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1 广东医学院 2013 年度本科教学质量年度报告 前言 一 本科教育基本情况

2

3 表 学年度获得省级质量工程项目情况一览表 项目级别 项目类别 数量 省级 教学改革与研究项目 17 项 省级 教学成果奖 2 项 省级 专业综合改革试点 2 个 省级 精品开放课程 5 门 省级 实验教学示范中心 1 个 国家级 ( 省级 ) 大学生创新创业训练项目 20 项 (50 项 ) 国家级 ( 省级 ) 大学生实践教学基地 1 个 (5 个 ) 二 本科教学基本数据 表 2 广东医学院本科专业设置与首次招生年份 序号 专业名称 学科门类 首次招生年份 1 临床医学 医学 医学检验技术 ( 原医学检验 ) 医学 医学影像学 医学 口腔医学 医学 护理学 医学 2000

4 6 信息管理与信息系统 管理学 法医学 医学 生物医学工程 工学 预防医学 医学 药学 医学 公共事业管理 管理学 英语 文学 劳动与社会保障 管理学 应用心理学 理学 麻醉学 医学 中药学 医学 统计学 理学 社会工作 法学 卫生检验与检疫 ( 原卫生检验 ) 理学 食品质量与安全 工学 图 1 广东医学院 2013 年度在校本科生学科门类分布

5 图 2 专任教师结构

6 三 本科教学条件建设 94.5 m m m m 2 4.6m m 2 8.1m 表 3 全校教学用计算机 多媒体教室和语音实验室配备情况统计表 多媒体教室语音实验室百名学生配多媒体全日制教学用计百名学生配教学教室和语音实验室在校生数算机台数用计算机台数个数座位数个数座位数座位数

7 , 1000Mb 100 3TB BB 600 G

8 四 本科培养过程质量 % 图 3 广东医学院理科录取分数高出各省二本线平均值

9 图 4 广东医学院文科录取分数高出各省二本线平均值

10

11 表 年校外实习基地和新增实习基地情况类型校外实习基地数 2013 年新增校外实习基地数 医学类实习基地 预防医学实习基地 79 3 法医学实习基地 23 2 药学专业实习基地 38 1 信息专业与生物工程专业实习基地 卫生事业管理专业实习基地 29 0 合计

12

13 表 5 各专业各类课程占总学分比例 公共课占总 专业名称 总学分 学分比例 (%) 专业基础课 专业课学分 学分占总学 占总学分比 分比例 (%) 例 (%) 实践教学学分占总学分比例 (%) 临床医学 临床医学 ( 皮肤病与性病学 ) 临床医学 ( 眼耳鼻咽喉科学 ) 临床医学 ( 整形美容学 ) 临床医学 ( 康复医学 ) 临床医学 ( 生殖医学 ) 临床医学 ( 心理医学 ) 口腔医学

14 公共课占总 专业名称 总学分 学分比例 (%) 专业基础课 专业课学分 学分占总学 占总学分比 分比例 (%) 例 (%) 实践教学学分占总学分比例 (%) 麻醉学 麻醉学 ( 疼痛医学 ) 医学影像学 医学检验 ( 医学检验技术 ) 护理学 护理学 ( 重症监护 ) 药学 药学 ( 临床药学 ) 药学 ( 药物分析 ) 药学 ( 医药贸易 ) 中药学 预防医学 ( 国境卫生检疫 ) 预防医学 ( 营养与食品卫生 ) 预防医学 ( 环境与职业卫生 ) 预防医学 ( 卫生检验 ) 统计学 法医学 英语 ( 医学英语 ) 公共事业管理 ( 卫生事业管理 ) 公共事业管理 ( 卫生法规与行政管理 ) 劳动与社会保障 应用心理学 信息管理与信息系统 ( 医学信息管理 ) 信息管理与信息系统 ( 医学信息 ) 生物医学工程 ( 临床工程 ) 社会工作

15 公共课占总 专业名称 总学分 学分比例 (%) 专业基础课 专业课学分 学分占总学 占总学分比 分比例 (%) 例 (%) 实践教学学分占总学分比例 (%) 卫生检验与检疫 说明 :(1) 以 2012 级学生培养方案为准 (2) 实践教学学分指集中实践环节学分和课内实验学分 课内实验学分按 18 学时 1 个学分计 算

16 4. 3 PBL PBL PBL LBL 4 5

17 % 7

18 8 OSCE OSCE OSCE 6.

19

20

21

22 2. 学校领导 教务处 图 5 学校教学质量监控运行图

23 , 83,

24 ( ) ( ) ( ) ( )

25 QQ 表 6 学生学习满意度问卷调查统计表人 (%) 问卷内容非常满意满意基本满意不满意合计 所选专业教学计划 39(4.8) 208(25.5) 442(54.2) 126(15.5) 815 专业开设的课程 30(3.7) 261(32.0) 432(53.0) 92(11.3) 815 使用的教材 28(3.4) 287(35.2) 418(51.3) 82(10.1) 815 教师上课的情况 34(4.2) 405(49.7) 340(41.7) 36(4.4) 815

26 教师课后的指导 32(3.9) 165(20.2) 452(55.5) 166(20.4) 815 教学设备及教学配套 27(3.3) 171(21.0) 443(54.4) 174(21.3) % , 20

27

28 五 本科培养结果质量 表 年应届本科生毕业率 学位授予率统计表 2013 年应届毕业毕业率学位授予学位授予率专业名称本科毕业生数人数 (%) 人数 (%) 法医学 口腔科学 临床医学 麻醉学 医学检验 医学影像学

29 预防医学 公共事业管理 护理学 劳动与社会保障 生物医学工程 信息管理与信息系统 药学 应用心理学 英语 全校 说明 : 数据截止 2013 年 6 月

30 表 8 近 3 年本科毕业生就业率统计表年份本科毕业人数本科毕业生就业人数就业率 (%) 2011 届 届 届 说明 :(1) 数据来源于广东省高等学校毕业生就业指导中心大学生就业在线系统 (2) 数据截止 2013 年 12 月 表 年本科毕业生就业去向统计表 政府事业参加国家地灵活就业去向企业部队读研出国机构单位方项目就业就业 其它合计 人数 比例 (%)2.7% 69.5% 21.4% 0.1% 5.5% 0.4% 0.02% 0.2% 0.2% 说明 : 数据截止 2013 年 12 月 , %

31 表 10 广东医学院 2013 届毕业生跟踪调查统计结果人 (%) 评价指标评价分指标非常满意满意基本满意不满意 思想政治 表现 政治态度 159(65.2) 80(32.8) 5(2.0) 0 道德品质 164(67.2) 77(31.6) 3(1.2) 0 遵纪守法 170(69.7) 68(27.9) 6(2.4) 0 敬业精神 154(63.1) 83(34.0) 7(2.9) 0 工作态度 吃苦耐劳精神 142(58.2) 90(36.9) 12(4.9) 0 团队合作精神 147(60.2) 91(37.3) 6(2.5) 0 基础理论水平 137(56.1) 98(40.2) 9(3.7) 0 知识水平 专业知识水平 134(55.0) 102(41.8) 8(3.2) 0 外语水平 163(66.8) 59(24.2) 22(9.0) 0 计算机水平 154(63.2) 75(30.7) 15(6.1) 0 独立工作能力 109(44.7) 125(51.2) 10(4.1) 0 适应能力 124(50.8) 109(44.7) 10(4.1) 1(0.4) 工作能力 沟通协调能力 124(50.8) 107(43.9) 12(4.9) 1(0.4) 动手能力 123(50.4) 111(45.5) 10(4.1) 0 组织管理能力 68(27.9) 150(61.5) 26(10.6) 0 创新能力 54(22.1) 165(67.7) 25(10.3) 0 工作成绩 完成任务 108(44.3) 126(51.6) 10(4.1) 0 贡献成果 67(27.5) 158(64.7) 19(7.8) 0 整体评价 111(45.5) 127(52.0) 6(2.5) , %

32 , :

33 (Aston University) 六 本科教育特色发展 1. 5

34 2. 1 (2) (3) 3.

35

36

37 七 面临的挑战与对策 3 8

38 结语 2014

39 附录 1 广东医学院 2013 年度本科教学质量报告 基本支撑数据 指标 标准 ( 教发 号 ) 学校情况 1. 本科 本科生数 生数 本科生占全日制在校生的比例 95.6% 教师总数 1263 ( 专任教师数 ) 833 人 2. 教师具有高级职务教师占专任教师的数量比例 (%) 及结具有研究生学位教师占专任教师构的比例 (%) 具有博士学位教师占专任教师的比例 (%) 当年本科招生专业总数 生师比 生均教学科研仪器设备值 ( 元 / 生 ) 5, 当年新增教学科研仪器设备所占比例 (%) 生均图书 ( 册 / 生 ) 电子图书 电子期刊种数 生均教学行政用房 ( 其中生均实验室面积 ) (4.6) 10. 生均本科教学日常运行支出 2952 元 11. 本科专项教学经费 3054 万元 12. 生均本科实验经费 元 13. 生均本科实习经费 元 14. 全校开设课程总门数 : 441 门 15. 实践教学学分占总学分比例 ( 可按学科门类 ) 见表 选修课学分占总学分比例 ( 可按学科门类 ) 见表 主讲本科课程的教授占教授总数的比例 ( 不含讲座 ) 95.6%

40 指标 标准 ( 教发 号 ) 学校情况 18. 教授主讲本科课程占总课程数的比例 36.3% 19. 应届本科生毕业率 98.4% 20. 应届本科生学位授予率 96.7% 21. 应届本科生初次就业率 ( 总体就业率 ) 93.1% (98.8%) 22. 体质测试达标率 97.1% 23. 学生学习满意度 ( 调查方法与结果 ) 80%( 问卷调查 ) 24. 用人单位对毕业生满意度 ( 调查方法与结果 ) 97.7( 问卷调查 ) 25. 其它与本科教学质量相关数据 校外实习基地数 340 学生补考和重修人次 8942/3333 教学班额情况 见附录 2

41 附录 2 广东医学院 2013 年度教学班额情况 /

生命科学技术学院 生物技术 2016 级生技班 临床医学 儿科学 临床医学 第二临床学院 精神医学 2016 级精医 01 班 临床医学 麻醉学 临床医学 外语学院 英语 2016 级英语 01

生命科学技术学院 生物技术 2016 级生技班 临床医学 儿科学 临床医学 第二临床学院 精神医学 2016 级精医 01 班 临床医学 麻醉学 临床医学 外语学院 英语 2016 级英语 01 生命科学技术学院 生物技术 2016 级生技班 20161280007 儿科学 临床医学 63.5 83.88 75.7 儿科学 心理学院 应用心理学 2016 级应心 01 班 20161210113 儿科学 医学检验技术 59 83.39 73.6 儿科学 护理学院 护理学 2016 级护理 02 班 20161160203 儿科学 60.5 81.94 73.4 儿科学 外语学院 英语 2016

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