#&& $% #"" &# (# )#! &*!+,-.! /0 12! # " #5 $5 %5 & $5 %5 & $5 %5" name="description"> #&& $% #"" &# (# )#! &*!+,-.! /0 12! # " #5 $5 %5 & $5 %5 & $5 %5">

zt

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Size: px
Start display at page:

Download "zt"

Transcription

1

2 ##$$$% $!&!%! &&( )**+,, ---./)+) %($ 22 4!5$ 22 &." 6$!$$& #! #!$$& #! # # 7 " $$$ "85$ 9:;< (= $5&6=# 6=6, >#&&

3 $% #"" &# (# )#! &*!+,-.! /0 12! # " #5 $5 %5 & $5 %5 & $5 %5 & $5 0,-7),- 0 ) + %5 0,-7 ),- 0 ) + &5 0,-7 ),-) + 65,- 0 7 ),- 0 ) +.5 #5+"4 $5 058"4 %5!59.4 &5 #"5"" #84!5 :5 $5 %5 & $5 %5 & #$ $5 # %5!$ &5!#$ 65 #$ #"5 $5 %5 &5 65 #; 0 #. #5!4!4 $5 %5 & $5 %5 & $5 (4 ( /) + %5,- &*/) + &5 $4,-&< ( /) + +5 $5 %5 & #99! # $5 %5 &5 65 #5 = 5 05 #!

4 ! "# $%&!&. +/!! &+ ( ( $%&!% (! #!# (#!! " "#!)* ( + " ")*,! # )*! + ( -#! # )*! + (! )*! + (!# -2!

5 $% $5 # %5 & #? 0 #. #5!4 "4 #"" &# (# )#! &*!+,-.! /0 12! # " #5 $5 12&6 %5 $4&6 &5 &*&6 75,- /) $5 %5 & #$ $5 # %5 $ &5 "#$ 75!#$ +5 $5 %5 & $5 %5 &5 75!5 $5 %5 & # $ % $5!# %5 "% &5 #% 75 "$ 95 $5 :; &) 0 %5 <&6 &5 <=) 0 75,-/) + >5 $5 %5 &5 75 #"5,-&* 5 $*$4&* $5 %5 & $5 %5 & $5 %5 &5 75.5,-),- ) 0,- 0 ) + #A9 $5 %5 & #5 5 BC # DDDDDDDDD DDDDDDDDD 0DDDDDDDDD + DDDDDDDD.DDDDDDD!DDDDDDDDD 05!

6 !!!!!!!!! "# $# % & ( )*+ " *, -.,*+ ) ) /#! " #$ % & ( ( ) - " $ )" (# ( ) - " )# ( ) (" (# 01 ), - 234" ), )# :; (!!!!!!!!!!!! ) -)#$;3#"; -# ( ) -!!!!!!!! :# <#.# =# "#!

7 $% #"" & () *# +#!,-(./ !.4!) # ( (" #1 $1 % (1 #"67("6 #06 (""8 $1 #08 %1 -"8.1 #9"8 51 (""8-1 $1 % )1 (" $1 #:0:! %1 #:):0.1 (" :#:(# 51 0:#:! 01 (";<=./ <=./ $1 %1.1 51!1 ("6<=+* #"6<=+* #"" ("6<=+* $1 >0 %1 #".1 0" 51 #"" 91 $1 %1.1!; )" #"" )" 51?1 <=<+ - <=<+ - <=<+ - % #"1 -";; $1 % #7( - #0 #1 $1 % (1 $1 % $1 % )1 $1 %1 ("; #"" - - ( )" 06.=./ ( #"6 $1 %1 )" #06.=./ (.1 (" 51 (.=./ (!

8 !! "# $%& "!! " $%& (!!!# )*+,*- )*+ - - (#.# /,+ "#.# # $ % ",*-,+ "*01,*01"**01 01 *- "*+,*-,+!! "#!,*01 "!#, ( *!*(!*(!!**. ( ",+!# )*- ",+ "!*-!!*-!# (# "**- *#)- "! (#!

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

10 ! "# $%%"# & (%!() $%%"#(%"# $%"# $ * + "# () *, $ $! " # * * *%- 1 ) & $* $, *& *0 1! 1 "# $ %* $ %0 $ $$ $ $3 $ *% & $%%"# % /! $ * $, $ /0) $%) (%%"# /*%! */&%!! :29; < "# * 4= & /0 % "#$! 1 2" + >?, **03 * $, *(! $%%! % &! $ * + 1! 1 "# % /0 % /( % /& % /$ % /% $*% * $*)$%%!,)$%%!$*)...$%%! + $%%!*&) $%%!..."# % $ + +, $%%! +,!!

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

12 #$% # $ % #$% # ( +,!! " # $ % &# ($ % )# (! &" (" # # > $ > % = & # # ( % # % )" *" & & ( &-. )!./0 &* &" ( " (" &8")5 9:;, 9:%<!15 &*"82!15 & ( 9:;, )

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

14 ! " #$% & () # (*+() ) #,( " & () # #!$ "$,(! )&-.$ % / 0 #! / 0 %$,( # % &- # 1,( # 1#) # ( 1#)&- #! " #$ "$ / / 0.$ 6 %"7 %"87 %9: #$;7 % #!$ % #!

15 ./ #"" $%& # (#! )#* )+%,-, # * *" #-.- /- )- 0- *-.- /- )- 0- %-.- /- ) /- )- 0-, /- )- 0-!- 6( %7 6( % * 6 *! $68$ " # $ % & 6( %7.-!%& /- # )- % 0- "$& /- ( 7 )- ) :( 1 *7 5- $;( %.- /- )- $;( % 0- &-.- )<)( % /-.+( % )- ;= )( % 0- )=( * #"- #"> #"> # $ %.- #$% /- $% )- # 0- "#$% #4* % #, #- /- )- 0- *-.- /- )- 0- %-.- $;( % /- $ * )( % )- $)+ 0- $( 1-.- )( * /- ;= * )( % )- * :( 1 0- ;= * :( 1,-.- /- )- 0- *" #- #%"? **"? A B *- 2 3 %- 1- )( CD * ( %,- %# #- )<( * EF

16 # 67 )!! " $ %!% #89)( 89&:89)( 89)( 89&:! " # $ $% &; )( &)! # / & #$ #% & ( $ )! # *!+%,-./0. +%,-,++* 5 & ( $ )! $+- ( ),,- ( ),- % #$* 1 2 ##,%3* 1 2 4%$,- ++* #

17 #"" $%#& (&) *# +#),#! -%)& # ) )" #. /* ).01&.&& &."13.".!1 4." 5. $ ) , & 8-, & *+9 $. -%,*+:,* ) -%+9 +. * ) (, 3 -%+9-% ) +, & 6. $%+9 ) 8-, & -%+9 &. )"; 5. $ $. <=, ) +. +, ), ) 6. 5$ $ !. /*.!;".#7 #">? 5.!; $. +. ".# "7 $. 3"7 +. 3""7 6. #"" $ #". 5. $ #1) & #2 #. " # ). 5. $ &. $%+9 ) *-, & $%(, 3 $ $%(, 3 6. $%(, $ ) (, 3 $. -% % ) +, & 6. -%+9 )# #. # $ % # ) &

18 ! " #$ +,) # % & () *! & (- ) # " # * *$./ %%01 / #*01./ *#01 / !$ *0 %$ #$ % #0$67! " #$ 89 ( *"000:%07 *;7 %$%6: < => * >? *$ # %! %$ #%$%: "#*$*: %00: #*$*:/9)A # -89 # C)! /9C)! #-#89)A % # #$ # A " )A ;0>: < %00>? %00>? ;0>: % 0$"D? *0>: < %00>? % # * * %00>? B!$

19 $% #"" &# (# )#* +#! &,*- # * *" #. $. /&+ - %. / * )+ - ). /)0 1. /+( *. $. %. ) $. )+&( * * %. &( &+ - ). ),( * 2+ * 1. / * 3+. $. $4)0 %. /&+ - ). %,3+ 1. ),) $. &, * )+ - ),)+ - %. ). &, * )+ - ),)0 * 1. %,)+ - %,3+!. 3+ *6 $. %. %,)0 * (&+ - ). %,&+ - * (& /& $. %. ) $4&+ - 9:&+ - * $. $4 9: %. $4 ). 9: 1. $4 ;< =. $. &,&+ * %. ). 1. #".! &,&+ * "# $),+ $.! %.!# ).!#$ 1. #$ #>* - #5 #. $4&+ - )?&+ - * $. )? ;< %. ;< ). $4)?;<;< 1. )? *. A $. ( * 3+ %. )?&+ - * ). &, * &,)0 -. $. %. )?3+ ). &, * ) &, * +. $. 3+ %, *6 &+ 6 - %. ), &+ 6 -)0 6 ). B4 &+ 6 -) B4 3+ *6 5. $. %. ). 1. ** #. *. @&,)0 C $)1C $ ) 1 A $4& $4&+ -, )?&+ - * B4&+ - * # B4&+ - * 9:&+ - * D *, 9:3+

20 ! "" #" $ %& ( % ()* # "%&!,! " # ( % ()* # +&!, ##!& -(! -(.% " -( # -( "& "! /& 0& )& 1& 2& " #0$ * # " %! " # #& )$* $ " )* # $)3! " )$*( " $ " )* # # "! 9 " )* # "!+ $()* #!#&45!+6&75 $()* # 8()3 $)38( " *8)* "!! $()* # )$*( " )$*( " $ " )* # $ " )* #! +!!! "! #! %! 7 : 5 "!+&+ "+4&; "+%&4 "+#&6 "+#&% "+#&% "

21 #"" $#% &# #( )#! *%+ # % %" #, -,., $, /, %, -,., $, #!0 /, +, -,., $, /, (, -, 12 % , $4 %3 $, )& 5 /, 6 3 7, -.$!. $ $ -. ". #-.. $$ - - -, ".,! $, # /, $!,.*$8 % *)& $*) -, 9:;) (., & % ;) ( $, *)& /, & % ) <, -,., $, /, =, -,., $, /, >, -,., $, /, #", 9:9:)9:)& % 9:$) + 9:;) (.*$8 % 9:$8 % -,., $, /, #?% + #7 #, -: ) + 9: ) + % -, 9:., -: -: 9: %, 9 %9B C&D< -, &$8 6)&., * % $) +.*)& % $, &$8 $*)& % /, *)& & % ;) ( +, -,., $, /, (, -, 12 % ) + 3!&$8 %12$8 + 3+& % )., $43%-:$8 $4$8 % 3%-: $, $) % 3$*)& % $*$) +!3& % ) /, 9:$8 % 3 * % ;) ( 9:;) ( 3% *$8 7, -, *)& *$8 * % ;) (., 6 ) + *$8 $4;) ( $, * % $) + $*$8 ( /, 12$8 + * ) +.*$8 % #> #, # % + ( %, $4 ) + % -: ) +.* ) + % *, * % $) + E, F, *)&

22 $ % 0<#! #$)* % #$ % & ( /)* #$ % & ( /)* #$ % & ( )$)* % +#$ % & ( )$)* %, - & ( %. )$ %- )*. )$ %- & ( %. %)! %. /.!( +" 2 / #$ / 0 ) 1 0" 1" 2" /" %" 3/ +3/ 4 5 %!!3/ " # 3/ 3/ 3/65 3/ 3/ 3/ 3/65 3/ 3/65 #$ % )! #$/)! +3/ 5 %! ( $ 7! " ( #$/)! #$/)! 89: +;< )$ / % -#$/)! )$)!!-#$ /-/ % )$)! +;< #$/)! ="( +% +" #/ ( #! +#/ ( #! %>;?< % %;= #$ % )! +85 #$)*9="9 +;;<!!>:" :89"9 ;"8=9< % -#$ % :+";( ++;;< % 3/ 5

23 /0 7. /. $*$) + 0. /, 8) % ( + $. /, ) :)& + ;. #"" $#% &# #( )#! *%+ $*(" $,+-.- # % %" #. /. 0. $. 1. %. %""+ - #2 %+ /. 0. $ /. 0. $. 1. ( ) % +$) % 4+& % ) / ! $ ) % %+6(7 -. /. 0. $. 1.!. /. 0. $ $$! & 7 )! /. $ 0. $!6#6#% $. $! 7! 1. #". /! " 0 * % $) + $! " 1 #<% + #- #. /. 0. $. 1. %. =&%<+ 2.!<7-.+<!.%%.;<+.+ /. 0. $ /. 0. $. 1. (. /. 0. $ /. 0. =&>" $. 1. %- #. %.

24 # $ ) %2 - % 0," (" 0" 1/ %! " # #,#/ 0 A*/B %! " %; 2J1H##).K -"CC 2/./K J)K - #,/ % %" ## = B ; / = -85D # # # - # % # #EBE/F 0 #! " 0" #$ %& ( %& )* & +, %& - )" +,./ 0 % +" (./ 0 % #" #$1/! 2" +,1/! %3 +,#/ 0 +,#/ 0 +,#4 % 0)*./ 0 )*./ 0 )*./ 0! !0"-*! %"8*!5"-*%9567%9567 -% -" 5"0: %!;5<* -;"=: %" - % 955* 0-5*!;;: 5"-0%* #, 5"9G-"0 : H %5G95 6* I <*!!

25 #"" $#% &# #( )#! *%+ $*(" $,+-.- # % %" # /. 0. $. 1. %. /. 0. $ /. 0. $. 1. /0 (. #$ /. $ 0.!# $. # 1. #$ -. /. 0. $. 1.!. /. 0. $. 2/,3) % #%& % ) /. 0. $ #""6 ".+7 /. 0. $ )#!2+89#%4 /. 0. $. #:; +-<#- =; 1. #". /. 0. $. 1. #>% + #- #. /. *$, 0. $& ( + ) ( 1. $*$) + %. /. 0. $.!85."7 *$, *$, +-<#-=; A :; 29) ( 9 1. /,)& + +. /. 0. $. 1. (. /. 0. $ *$, %

26 "# "6 5 $# %4 * &< %# ;4. &< +# "6 5 %4 * &< &*!# (#=6 (#86 (# 6 % 8 0!! 4 9 & %2 = ) &#! &% % "# $# %# +# * *#! & *. 8 9 =.# ;> 9: 0 & ;>4. 0;>4 *&!# &#! "# $# %# & () * "# $# %# +#,# -#. /0 /0 12"340 & %4 * "3 *5.# #!(!((6!&67! 6!8)!((610 * 9# 6!:#8) &10 * 50 & ; & ;4. *#

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

28 #$#! %& ()%*%)! " # $ % +!$ # ()%*! +,$ () & -$ %$ ()%*.#///0! $ %2%2 &! 34! + -)% +,0( +!5 #$ # 6! !$ ()! 7. ()! % + +$ 8/0 81 >& ## 8/0 81!0.50 #/<= >& >&?9 #$ ##0 8/0 9:$90 #:$90 #!!$!//$//0 +/$//0!!:$"90 %)% + ;!&( + %)( +! ;&! ;%!! # 0%! 8//0!+/$//0 + ":81 %) 1 <0 B C0 &%* &! 7. -) &!

29 #$ %$$ &% (% )%* +%# ), - &,*$ &.-/0/ % $ %0!0 "0 &0 10 0!0 "0 & ),+(&,+(!0 "0 &0 10 *0!0 2+(2 3+ * "0 &,&+ - ),+( &0 4545&. 10 &+ &+ /0!0 "0 &0 /$67 /$67 %$$67 10 #0!0 "0 & !0 $9 $9 -$9 /$9 :$9 "0 -$9 &0 10 :0 ;(80/<=0$ ;(*0/<#0/!0 "0 &0 10 =0 #$ %&!0 # "0 #$ &0 #$% 10 #$%& %$0 &!!0 "0 &0 10 %< - %/ %0 %$$67!0 "0 &0 10 0!>" &>1!0! 1 " & "0 & 1 &0! " & 1 10! & " 1-0!0 "0 &0 10 *0!0 "0 2) * ",&. &0 &+ (&. ),+( 10 2)+ - &?3+ * ",+( /0!0 "0 &0 10 %0% (+&&.&,! " # $ %

30 $ $" # $# # $#!,- # $%&, - ( # $!!. #" # $! + $" ( * $ #45%#"4/ #45!4"%/ $6#5 %.#5!$.5 #+#!5 # $! #! " $ %& ( $ )* + +" #, $ -! #! +./ #%/ 0 $0!! 0 + $%.1/ 2(* %.& 0 2(2*! 2(*32* $! / / # #. 4"4 $ #.!! #. #"$ + #. #"$

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

!! " ! " " # # # $ # " # # " # " " " " " " " %& "! %& %& " %& # " # " # " # " # " #" # " # # # ( # # # #! # # # # # # #! !! # # # # # # # # # # " " " " " !! # # # " " " # " # # # " " ! " # # " "

More information

《米开朗琪罗传》

《米开朗琪罗传》 ! " # ! """"""""""""""""""" """"""""""""""""" """""""""""""""" $% """"""""""""" &# """"""""""""""" %# """"""""""""""" # """""""""""""""!$% """""""""""""""!&!! # $$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$!"#!%& (! "

More information

zt

zt #! " #$$%& ()*+, - $% - $./001-2!& & & & "& & & & #& - - $& 3,.0& $ 4(5 #$$%$/1 #$ $.$ - 1%$/%/ % $$ -.$ - $/6.$$$. 7889!! :::& 7;9& ;? $.$ - #$# 66 7889!! :::& 7;9& >@A& >?,, B.$6#.!.1 #$$%.. #$$%.

More information

5( " &$"" & & #! # # # # # # # # # # $ % & &( )( # # # *+,-,.. /012 # # "" # 3 % # # # # # ) &$"4 # # # # # # # # # # # # &$"! # & # ""!

5(  &$ & & #! # # # # # # # # # # $ % & &( )( # # # *+,-,.. /012 # #  # 3 % # # # # # ) &$4 # # # # # # # # # # # # &$! # & # ! $!!! ($$$ $ ($ # $ (&&% ($ ) ) )!!!!!!! #$$% * &!!!! ($ % #$$( &!!! ($$$ $!! #$$% $ ) (&&% ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) (&%& (&+, (&,# )! "" #$$% & ""! 5( " &$"" & & #! # # # # # # # # # # $ % & &( )( # # # *+,-,..

More information

2011-论文选集-2.cdr

2011-论文选集-2.cdr ! "#$# $$ "#$#$$" " $% &%!$ $ "#$$ " ! "!#!$ %" #& # ( #$ ) )& )# )$ ** "& ")! ! "" # $% & &( ( # ) )** )*+ )*$ )) ))" ),+ )," -./ ) ) ) " )++ )+" )%,, !"#" $ ! " #$% & ( & ) % #$% #$% & * #$%#$% #$% (

More information

!"# $%& %!"# $%& %!"#$%& %! ( )***%% ) $)! +**+),,* -)+.* )( ) +, +*.*)+..**! )$,*)+$))$!"!#

!# $%& %!# $%& %!#$%& %! ( )***%% ) $)! +**+),,* -)+.* )( ) +, +*.*)+..**! )$,*)+$))$!!# !"#$%& % ( % )& (% ( % (( )( !"# $%& %!"# $%& %!"#$%& %! ( )***%% ) $)! +**+),,* -)+.* )( ) +, +*.*)+..**! )$,*)+$))$!"!# !"#$%& %!! "! # " $ # % & & ( ) *!+ !"#$%& % ( (*( (*+ "#$% $%%"# (*, (*% + +*(

More information

!!""# $ %#" & $$ % $()! *% $!*% +,-. / 0 %%"#" 0 $%1 0 * $! $#)2 "

!!# $ %# & $$ % $()! *% $!*% +,-. / 0 %%# 0 $%1 0 * $! $#)2 ! """"""""""""""""""" " !!""# $ %#" & $$ % $()! *% $!*% +,-. / 0 %%"#" 0 $%1 0 * $! $#)2 " !"#$%#$&!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"#$%& (& #) *+&,"-./%0 1 2"0*-"3* #4 5%&6&4"&00 78 9+& :"/;& 7< 9+& =#4-%%/

More information

!""#!$% & # &((! $% ) &((! %" & $!""# & # &((( )# &( &((! # &(((!*+ % *

!#!$% & # &((! $% ) &((! % & $!# & # &((( )# &( &((! # &(((!*+ % * +!" #!!$!%& ( % )% *) &!!) &!!( && &!!! " ""& + ""& ##" &!!% &( # !""#!$% & # &((! $% ) &((! %" & $!""# & # &((( )# &( &((! # &(((!*+ % * (!""#!""" $%%% &#% & $"! *!""! "#$!""! #%!% &% & &" ( #%!% % #)

More information

!!! "# $ " %!!

!!! # $  %!! !!"#$%& ()*+,-./012!" #$$%! " # !!! "# $ " %!! !" #$$% #$$% #$$%!"#$%& ()*+,-./0(12 & #! ! "! " " " $ % #" # " % & " "!! !!" " "!"#" $%& ()!*+,! " #$ %$ &$ $ " # % & ( " " " "!"-" $%&./01*+, ) " ! #" #

More information

C = C + C C = + + C C C C 1 2 3

C = C + C C = + + C C C C 1 2 3 C = C + C 1 2 3 1 1 1 1 + C = + + C C C C 1 2 3 17 Q = Q = Q C = Q U C 1 1 2 3 C 1 C 2 C 3 U = 1 1 1 U 1 U 2 U 3 = + + C C C 1 2 3 1) A B U A U B U U = AB A B AB G G R = R U = U U = 0 U = 4 B C BC CB C

More information

目 前 言... 1 一 发 展 背 景... 2 ( 一 ) 发 展 优 势...2 ( 二 ) 机 遇 挑 战...6 ( 三 ) 战 略 意 义...8 二 总 体 要 求... 9 ( 一 ) 指 导 思 想...9 ( 二 ) 基 本 原 则...10 ( 三 ) 战 略 定 位... 1

目 前 言... 1 一 发 展 背 景... 2 ( 一 ) 发 展 优 势...2 ( 二 ) 机 遇 挑 战...6 ( 三 ) 战 略 意 义...8 二 总 体 要 求... 9 ( 一 ) 指 导 思 想...9 ( 二 ) 基 本 原 则...10 ( 三 ) 战 略 定 位... 1 吉 林 省 东 部 绿 色 转 型 发 展 区 总 体 规 划 吉 林 省 发 展 和 改 革 委 员 会 2015 年 1 月 目 前 言... 1 一 发 展 背 景... 2 ( 一 ) 发 展 优 势...2 ( 二 ) 机 遇 挑 战...6 ( 三 ) 战 略 意 义...8 二 总 体 要 求... 9 ( 一 ) 指 导 思 想...9 ( 二 ) 基 本 原 则...10 ( 三

More information

= 3 + 1 7 = 22 7 3.14 = 3 + 1 7 + 1 15 +1 = 355 3.1415929 113 221221221221 136136136136 221000000000 221000000 221000 221 = 136000000000 136000000 136000 221 1000000000 1000000 1000 1 = 136 1000000000

More information

中華民國青溪協會第四屆第三次理監事聯席會議資料

中華民國青溪協會第四屆第三次理監事聯席會議資料 - 1 - 中 華 民 國 第 八 屆 第 四 次 理 監 事 聯 席 會 議 程 序 表 日 期 中 華 民 國 1 0 4 年 1 2 月 1 9 日 ( 星 期 六 ) 地 點 臺 南 南 紡 夢 時 代 雅 悅 會 館 五 樓 ( 臺 南 東 區 中 華 東 路 一 段 366 號 ) 項 次 程 序 起 訖 時 間 使 用 時 間 主 持 人 或 報 告 人 報 到 16:30~17:00

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2039393031AE61BBF4AAC0B9CEA6A8AA47B3F8A7695F3037BA74C547AAC02E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2039393031AE61BBF4AAC0B9CEA6A8AA47B3F8A7695F3037BA74C547AAC02E646F63> 1 國 立 台 南 家 齊 女 子 高 級 中 學 第 一 學 期 社 團 成 果 報 告 書 演 說 辯 論 社 2 社 團 特 色 摘 要 社 團 簡 介 對 於 一 個 逐 漸 邁 向 成 人 的 高 中 生 而 言, 如 何 擁 有 宏 觀 的 視 野. 精 闢 的 思 考 邏 輯, 以 及 完 善 的 表 達 能 力, 一 切 一 切 變 得 更 加 重 要 : 未 來 的 推 徵. 大

More information

!!! "!! # " $ % & % & " &"($

!!! !! #  $ % & % &  &($ "!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

More information

消 费 特 征 贸 易 对 象 客 户 群 体 跨 境 电 商 出 口 占 据 绝 对 比 重, 进 口 增 长 迅 速 出 口 端, 美 国 和 欧 盟 市 场 较 为 稳 定, 东 盟 等 群 体 增 长 迅 速 ; 进 口 端 以 日 本 韩 国 新 西 兰 等 发 达 国 家 为 主 主 要

消 费 特 征 贸 易 对 象 客 户 群 体 跨 境 电 商 出 口 占 据 绝 对 比 重, 进 口 增 长 迅 速 出 口 端, 美 国 和 欧 盟 市 场 较 为 稳 定, 东 盟 等 群 体 增 长 迅 速 ; 进 口 端 以 日 本 韩 国 新 西 兰 等 发 达 国 家 为 主 主 要 我 国 跨 境 电 子 商 务 行 业 发 展 情 况 作 者 : 王 立 焘 1 行 业 概 况 在 国 家 一 带 一 路 及 自 由 贸 易 区 等 国 家 战 略 背 景 下, 跨 境 电 子 商 务 已 成 为 外 贸 产 业 中 一 匹 黑 马, 成 为 推 动 中 国 外 贸 增 长 的 重 要 力 量 目 前 我 国 跨 境 电 商 进 口 试 点 城 市 有 9 个, 为 宁 波

More information

<453A5CC2EDC0F6C5C5B0E6CEC4BCFE5CC3F1B7A8A1A4C9CCB7A8A1A4C3F1CAC2CBDFCBCFB7A8D3EBD6D9B2C3D6C6B6C8D5AACEC4BCFE574F52445CB9D9B7BDD0DEB6A9B5E7D7D3B7FECEF1A3A8A1B6C3F1CBDFBDE2CACDA1B7BACDA1B6C1A2B7A8B7A8A1B7A3A92E646F63>

<453A5CC2EDC0F6C5C5B0E6CEC4BCFE5CC3F1B7A8A1A4C9CCB7A8A1A4C3F1CAC2CBDFCBCFB7A8D3EBD6D9B2C3D6C6B6C8D5AACEC4BCFE574F52445CB9D9B7BDD0DEB6A9B5E7D7D3B7FECEF1A3A8A1B6C3F1CBDFBDE2CACDA1B7BACDA1B6C1A2B7A8B7A8A1B7A3A92E646F63> 国 家 司 法 考 试 试 题 解 析 汇 编 (2009 2014) 旧 题 新 解 服 务 要 目 : 民 诉 解 释 电 子 修 订 1 立 法 法 电 子 修 订 80 民 诉 解 释 电 子 修 订 民 事 诉 讼 法 与 仲 裁 制 度 一 单 项 选 择 题 1. 居 民 甲 与 金 山 房 地 产 公 司 签 订 了 购 买 商 品 房 一 套 的 合 同, 后 因 甲 未 按 约

More information

但 洋 糖 最 终 乘 船 溯 江 而 上, 再 加 上 民 国 初 年 至 抗 战 前 夕 二 十 余 年 间, 四 川 接 连 不 断 遭 受 水 灾 旱 灾 地 震, 平 均 每 月 爆 发 两 次 军 阀 混 战, 乡 村 遭 受 极 大 破 坏,( 赵 泉 民,2007) 农 村 经 济

但 洋 糖 最 终 乘 船 溯 江 而 上, 再 加 上 民 国 初 年 至 抗 战 前 夕 二 十 余 年 间, 四 川 接 连 不 断 遭 受 水 灾 旱 灾 地 震, 平 均 每 月 爆 发 两 次 军 阀 混 战, 乡 村 遭 受 极 大 破 坏,( 赵 泉 民,2007) 农 村 经 济 原 载 黄 宗 智 主 编 : 中 国 乡 村 研 究 ( 第 八 辑 ), 福 州 : 福 建 教 育 出 版 社 2010 年 4 月 第 一 版, 第 196-241 页 北 京 联 合 大 学 李 安 平 抗 战 时 期 四 川 内 江 农 贷 个 案 研 究 摘 要 : 抗 日 战 争 时 期 四 川 内 江 蔗 农 在 承 受 高 利 贷 盘 剥 的 严 酷 境 遇 中, 利 用 中 国

More information

!" # $%& (" " )*+",-. / /-,01-0" 2 3" 4 3" :8; " " < =1&&>." AB & ( C DE&DE F" " " " " " " " " " # GH!# $" IJKLM 0&( F" " 0E &0 " NO P QRS

! # $%& (  )*+,-. / /-,01-0 2 3 4 3 :8;   < =1&&>. AB & ( C DE&DE F          # GH!# $ IJKLM 0&( F  0E &0  NO P QRS !" # $%& (" " )*+",-. / /-,01-0" 2 3" 4 3" 5 6789:8; " " < =1&&>." 9:? @ AB & ( C DE&DE F" " " " " " " " " " # GH!# $" IJKLM 0&( F" " 0E &0 " NO P QRS" TU :VW X Y" Z[ \]^_Z[ " a & ( b E cc 0 " F )*+",-.

More information

!!!!"#$ " " %& ( " # " " " " " "$%%& " $%% " "!!

!!!!#$   %& (  #      $%%&  $%%  !! ! "##$ % % % % % % % % &#!" % % #$%& (%&!! !!!!"#$ " " %& ( " # " " " " " "$%%& " $%% " "!! ! "#!"#$ $ $ $ $ %# %& $ &# ()*$ " & %!! ! " "!! !!!!" "! #$%& "# $()*$(+, $%& ())* $% (+,-.. /-.. 0&* 0%* "!!

More information

2. 下 列 理 解 和 分 析, 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 ( ) A. 水 手 在 伦 敦 讲 东 印 度 群 岛 的 所 见 所 闻, 匠 人 在 火 炉 边 讲 自 己 的 人 生 经 历, 他 们 讲 的 故 事 各 有 特 点, 但 同 属 于 传 统 故 事 模 式

2. 下 列 理 解 和 分 析, 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 ( ) A. 水 手 在 伦 敦 讲 东 印 度 群 岛 的 所 见 所 闻, 匠 人 在 火 炉 边 讲 自 己 的 人 生 经 历, 他 们 讲 的 故 事 各 有 特 点, 但 同 属 于 传 统 故 事 模 式 2016 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 ( 新 课 标 卷 2) 语 文 第 I 卷 阅 读 题 甲 必 考 题 现 代 文 阅 读 (9 分, 每 小 题 3 分 ) 阅 读 下 面 的 文 宇, 完 成 1 3 題 人 们 常 说 小 说 是 讲 故 事 的 艺 术, 但 故 事 不 等 于 小 说, 故 事 讲 述 人 与 小 说 家 也 不 能 混 为 一 谈

More information

保母人員丙級應檢資料第二部份 doc

保母人員丙級應檢資料第二部份 doc 15400903018 9 09 15 95 01 10 95 11 16 ...-3...4-9... 10...11-1...13-16...17-54... 55...56-64 1 5 3 154-90301154-9030 1 1 3 1 4 60 1 180 L 5 1 6 1 7 1 8 1 9 90 70 1 10 1 11 1 1 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17

More information

,,!!!?,?,!,,,,,,,,,,!,,, : 1 ,,,,!, :, :,?,,,, 2 ( 1 ) 7 0 ( 11 ) ( 12 ) ( 13 ) ( 14 ) ( 15 ) ( 17 ) ( 18 ) ( 19 ) ( 21 ) ( 22 ) ( 23 ) ( 25 ) ( 26 ) ( 27 ) ( 29 ) ( 30 ) ( 31 ) ( 32 ) ( 33 ) ( 34 ) (

More information

!" # $%& (" " )*+",-. / /-,01-0" 2 3" 4 3" :8; " " < =1&&>." AB & ( C DE&DE F" " " " " " " " " " # GH!# $" IJKLM 0&( F" " 0E &0 " NO P QRS

! # $%& (  )*+,-. / /-,01-0 2 3 4 3 :8;   < =1&&>. AB & ( C DE&DE F          # GH!# $ IJKLM 0&( F  0E &0  NO P QRS !" # $%& (" " )*+",-. / /-,01-0" 2 3" 4 3" 5 6789:8; " " < =1&&>." 9:? @ AB & ( C DE&DE F" " " " " " " " " " # GH!# $" IJKLM 0&( F" " 0E &0 " NO P QRS" TU :VW X Y" Z[ \]^_Z[ " a & ( b E cc 0 " F )*+",-.

More information

试卷

试卷 ( 试 题 中 凡 主 观 题 答 案 意 思 对 即 可, 若 与 答 案 不 同 而 言 之 成 理, 亦 可 酌 情 给 分 ) 一 ~ 二 (45 分 ) 1.B( 原 文 并 未 说 网 络 社 会 生 态 系 统 的 核 心 与 现 实 社 会 生 态 系 统 的 核 心 不 同 ) 2.D( 服 务 网 络 收 集 到 的 数 据 要 和 关 系 网 络 的 数 据 整 合 在 一 起,

More information

1... . 48 30 14 1000c.c 7.5 60 5 (7.5 ) (22 15 6 ). () 90 11 ~91 3 --- 1 2 3 4 () 91 4 ~91 5 --- 1 1 60 5 2 1 3 18 11 350ml ( ) 2 1 350ml 2 2 1-a 91 4 ~91 5 3 1-b 91 4 ~91 5 4 1-c 91 4 ~91 5 5 1 -- ab

More information

工 序 的 是 ( ) A. 卷 筒 切 筒 装 药 造 粒 B. 搬 运 造 粒 切 引 装 药 C. 造 粒 切 引 包 装 检 验 D. 切 引 包 装 检 验 运 输 7. 甲 公 司 将 其 实 施 工 项 目 发 包 给 乙 公 司, 乙 公 司 将 其 中 部 分 业 务 分 包 给

工 序 的 是 ( ) A. 卷 筒 切 筒 装 药 造 粒 B. 搬 运 造 粒 切 引 装 药 C. 造 粒 切 引 包 装 检 验 D. 切 引 包 装 检 验 运 输 7. 甲 公 司 将 其 实 施 工 项 目 发 包 给 乙 公 司, 乙 公 司 将 其 中 部 分 业 务 分 包 给 2013 年 安 全 工 程 师 法 律 知 识 答 案 解 析 一 单 选 择 题 1. 某 省 人 大 常 务 委 员 会 公 布 实 施 了 某 省 安 全 生 产 条 例, 随 后 省 政 府 公 布 实 施 了 某 省 生 产 经 营 单 位 安 全 生 产 主 体 责 任 规 定, 下 列 关 于 两 者 法 律 地 位 和 效 力 的 说 法, 正 确 的 是 ( ) A. 某 省 安

More information

Ps22Pdf

Ps22Pdf A B C D A B C D A B C D a a b c x x x x x x x x x x x x x x x x x a b c x a x x x x x x x x x x a b a b a b x x x x x x x x x x x x A B C A B C A B A B A x B C x D A B C a b c a b x x x x x x x A B A

More information

思明区现代朊务业发展规划

思明区现代朊务业发展规划 思 明 区 十 二 五 商 贸 业 发 展 规 划 思 明 区 是 厦 门 市 中 心 城 区, 商 贸 业 是 拉 动 全 区 经 济 增 长 的 主 导 产 业 之 一 在 建 设 全 国 强 区 和 推 进 岛 内 外 一 体 化 建 设 的 进 程 中, 思 明 区 确 立 了 打 造 商 贸 产 业 集 群 构 建 海 峡 西 岸 经 济 区 重 要 的 消 费 购 物 中 心 的 战 略

More information

上海政法学院

上海政法学院 上 海 政 法 学 院 206 年 度 学 校 规 划 经 费 各 平 台 拟 立 项 项 目 公 示 名 单 项 目 类 别 教 育 教 学 改 革 平 台 ( 教 务 处 ) 三 级 项 目 名 称 ( 额 度 / 平 台 管 理 责 任 人 ) 卓 越 法 律 人 才 培 养 基 地 建 设 (40 万 ) 大 学 生 创 新 创 业 训 练 (30 万 ) 应 用 型 本 科 专 业 综 合

More information

1979 904 1992 16O 161 160 161 1991 21 159

1979 904 1992 16O 161 160 161 1991 21 159 (3) 01 1979 904 1992 16O 161 160 161 1991 21 159 1985 G.H. 1983 32 36 474 G.H. 1983 10 .F. 1990 6 1990 343 117 118 119 342 156 1992 184 1985 1254 1255 [ ] 1982 155 [ ] 1982 162 [

More information

《民国演义》第一册

《民国演义》第一册 ! " #! " " $ %!! # "! " #! "!!$ %&$ %! " "!! "! $! "! " &! " # $ %! %&%! " " " " "" "! " " " " " " " " "! " " # " "! $ $ %! "# # $ #& # # # # $ # # # # # # # # $ # # # # # # # # # # %! $ """"""""""""!

More information

Microsoft Word - 國文封面

Microsoft Word - 國文封面 臺 北 區 公 立 高 中 九 十 七 學 年 度 第 二 學 期 大 學 入 學 指 定 科 目 第 一 次 聯 合 模 擬 考 試 國 文 考 科 - 作 答 注 意 事 項 - 考 試 時 間 :80 分 鐘 題 型 題 數.. 選 擇 題 共 24 題 非 選 擇 題 共 二 大 題 作 答 方 式 : 選 擇 題 用 2B 鉛 筆 在 答 案 卡 上 作 答, 修 正 時 應 以 橡 皮

More information

教 案 ( 首 页 ) 课 课 编 号 410105 结 构 力 学 总 计 :80 学 时 名 称 学 分 5 其 中 : 类 别 必 修 课 ( ) 选 修 课 ( ) 理 论 课 ( ) 实 验 课 ( 讲 课 :80 学 时 ) 实 验 : 学 时 任 课 教 师 曹 志 翔 职 称 副 教

教 案 ( 首 页 ) 课 课 编 号 410105 结 构 力 学 总 计 :80 学 时 名 称 学 分 5 其 中 : 类 别 必 修 课 ( ) 选 修 课 ( ) 理 论 课 ( ) 实 验 课 ( 讲 课 :80 学 时 ) 实 验 : 学 时 任 课 教 师 曹 志 翔 职 称 副 教 结 构 力 学 教 案 主 讲 教 师 : 曹 志 翔 2010 年 8 月 教 案 ( 首 页 ) 课 课 编 号 410105 结 构 力 学 总 计 :80 学 时 名 称 学 分 5 其 中 : 类 别 必 修 课 ( ) 选 修 课 ( ) 理 论 课 ( ) 实 验 课 ( 讲 课 :80 学 时 ) 实 验 : 学 时 任 课 教 师 曹 志 翔 职 称 副 教 授 对 象 专 业 班

More information

! $%%&! (!"# $%%& $) * +, -. / 0 *-./ 0 /1 -!!!!!! 21.!!!!!! 31 /!!!!!! 41 0 $%%& )% $%%& 5 $%%& 6 $%%& $%%& ( #!! " #

! $%%&! (!# $%%& $) * +, -. / 0 *-./ 0 /1 -!!!!!! 21.!!!!!! 31 /!!!!!! 41 0 $%%& )% $%%& 5 $%%& 6 $%%& $%%& ( #!!  # !! "#!"#$%& ()*+,-./01234,5 %$$" %$$" 6!7%$$" 8-. (9:2;< %$$" &$ %!!!!!!!!!!!!! ( $$$ $) $$$ #$) *$)!!!! " #$ ! $%%&! (!"# $%%& $) * +, -. / 0 *-./ 0 /1 -!!!!!! 21.!!!!!! 31 /!!!!!! 41 0 $%%& )% $%%& 5

More information

1036 1101 1084 1045 1105 1094 20 1095 1132 1169 1134 1147 1154 1163 1165 220 4 10 1169 1169 1275 1287 1342 9 1425 1274 1358 1314 1320 1659 1622 1629 1633 1638 140 1644 1657 1659 24 1610 1663 14 1663 1596

More information

《太平广记》第二册

《太平广记》第二册 !! "" """""""""""""""""! # """""""""""""""""!$ # """"""""""""""""" # """""""""""""""""! # """""""""""""""""" $% #! """"""""""""""""" ($ # %& ( ################# $ $ " ################# $ ################

More information

穨古代韓國的巫與日官2.PDF

穨古代韓國的巫與日官2.PDF 1 2 3 4 1 1 1997 187-218 221-293 28 1998 477-454 1999 139-207 2 3 4 5 2 16 92000 85-112 202000 197-233 3 1976 4 31967 155-184 5 131990 23-49 1996 605-629 6 7 8 Trois Freres Irkut Malta Malta 9 1973 1982

More information

九十六學年度第一學期第三次定期考國文科試題

九十六學年度第一學期第三次定期考國文科試題 凡 答 案 卡 上 因 個 人 基 本 資 料 畫 記 錯 誤 或 不 完 全, 造 成 讀 卡 過 程 無 法 判 定 身 分 者, 本 科 此 次 定 期 考 分 數 扣 3 分 一 單 選 題 ( 每 題 2 分 )36% 1.( 甲 ) 乃 覺 三 十 里 :ㄐㄩㄝˊ( 乙 ) 經 宿 方 至 :ㄙㄨˋ( 丙 ) 乾 癟 :ㄅㄧㄢˇ( 丁 ) 垂 髫 : ㄊㄧㄠˊ( 戊 ) 一 綹 短 髮

More information

成 都 诗 词 田 正 中 水 调 歌 头 感 丙 戌 金 秋 风 树 生 凉 意, 胸 次 觉 清 新 园 中 丹 桂 撑 月, 雏 菊 傲 霜 芬 情 系 南 飞 北 雁, 坐 爱 枫 林 醉 染, 秋 色 更 迷 人 歌 故 早 相 约, 览 胜 宝 宾 村 巨 龙 腾, 金 风 翥, 气 凌

成 都 诗 词 田 正 中 水 调 歌 头 感 丙 戌 金 秋 风 树 生 凉 意, 胸 次 觉 清 新 园 中 丹 桂 撑 月, 雏 菊 傲 霜 芬 情 系 南 飞 北 雁, 坐 爱 枫 林 醉 染, 秋 色 更 迷 人 歌 故 早 相 约, 览 胜 宝 宾 村 巨 龙 腾, 金 风 翥, 气 凌 九 峰 吟 草 一 一 一 一 一 一 一 一 一 ~- - - 一 一 -- ~ - ~ ~ ~ ~ ~.. ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~. ~ ~. ~ ~ ~ ~ - ~ ~ ~ ~ ~ ~ 一 r 气 户 孜 犷 杯 只 匀 风 向 方 镇 忆 漾 阳 七 律 壕 江 两 岸 好 风 光, 古 史 连 篇 四 面 藏 典 语 南 桥 添 锦 绣, 泠 东 半 塔 裕 民 康 西

More information

Ps22Pdf

Ps22Pdf X T T 10 1 J T 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 3 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 4 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 5 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 6 67 68 69 70 71 72 73 74 75

More information

第七期

第七期 第 八 期 总 第 65 期 天 津 交 通 职 业 学 院 职 业 教 育 研 究 所 主 办 2013 年 11 月 25 日 吴 宗 保 院 长 率 队 参 加 第 五 届 全 国 职 业 院 校 物 流 专 业 教 学 研 讨 会 第 五 届 全 国 职 业 院 校 物 流 专 业 教 学 研 讨 会 于 2013 年 10 月 19 日 在 福 建 省 厦 门 市 召 开 吴 宗 保 院

More information

!##$ %!!##$ & (!##$ %!!##$ &!##$!##(!##$! "

!##$ %!!##$ & (!##$ %!!##$ &!##$!##(!##$! "!! " "!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " " #$$% #$$%! "# $ % &$ & "# $ " ( # $! && % ( "!!# # $ % & "! & # #$ $! #$ %! " !##$ %!!##$ & (!##$ %!!##$ &!##$!##(!##$! " " #$ %& ($ )$ *$ +$,$ %&,# #-.#

More information

!!! #!!! $##%!!! $!!!! &!!!! (!! %!! )!!! *!!!!!!! #!!!!! $

!!! #!!! $##%!!! $!!!! &!!!! (!! %!! )!!! *!!!!!!! #!!!!! $ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!# $% %!% % % &% % % $% %!% % &% % %! ( ) $ # ## # *# # +# # # #,# # # # $ !!! #!!! $##%!!! $!!!! &!!!! (!! %!! )!!! *!!!!!!! #!!!!! $ !! +# 2 %,# & 0 3 #!!! $%!!!!!!!!!!!!!!!

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D5D0B1EACEC4BCFEBCB0C7E5BDE0B7FECEF1BACFCDAC28C2C9CAA6B0E631A3A92E646F6378>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D5D0B1EACEC4BCFEBCB0C7E5BDE0B7FECEF1BACFCDAC28C2C9CAA6B0E631A3A92E646F6378> 投 标 邀 请 书 一 招 标 单 位 : 广 东 白 云 城 市 酒 店 有 限 公 司 二 招 标 地 址 : 广 州 市 环 市 西 路 179 号 三 公 告 时 间 :2016 年 7 月 27 日 2016 年 8 月 1 日 四 工 程 名 称 : 广 东 白 云 城 市 酒 店 外 围 卫 生 清 洁 外 包 项 目 五 工 程 內 容 : 酒 店 外 围 区 域 卫 生 清 洁,

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B160A5CEA4A4B0EABCF4BB79A5DCA8D22E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B160A5CEA4A4B0EABCF4BB79A5DCA8D22E646F63> 1 此 書 是 美 尚 先 生 遺 稿,2011 年 網 上 版 是 唯 一 版 本 2 小 小 子 ( 兒 ), 坐 門 檻 ( 兒 ), 哭 哭 啼 啼 想 媳 婦 ( 兒 ) 想 媳 婦 ( 兒 ) 幹 嗎? 點 燈 做 伴 ( 兒 ), 吹 燈 說 話 ( 兒 ), 清 早 起 來 梳 個 大 小 辮 ( 兒 ) ------ 就 我 記 憶 所 及, 這 是 我 出 生 兩 三 歲 時 母

More information

國立中山大學學位論文典藏.PDF

國立中山大學學位論文典藏.PDF 國 立 中 山 大 學 中 國 文 學 系 碩 士 論 文 漢 初 黄 老 學 說 的 經 世 觀 及 其 實 踐 研 究 生 : 楊 芳 華 撰 指 導 教 授 : 夏 長 樸 教 授 中 華 民 國 九 十 五 年 六 月 論 文 摘 要 黃 老 思 想 在 中 國 學 術 史 上 是 一 個 重 要 課 題, 也 在 漢 初 政 治 上 產 生 過 相 當 大 的 影 響, 漢 初 的 文 景

More information

"#" " "" " " "# $ " %( )# #( %& ( " % " " # ) *# " # " $ " #(( " " "#+( % " % $ " & # " " $ $ " " $ % & " #$ % $ "& $ "" " ") # #( "( &( %+"(

#     # $  %( )# #( %& (  %   # ) *#  #  $  #((   #+( %  % $  & #   $ $   $ % &  #$ % $ & $   ) # #( ( &( %+( ")" " "" ( " "((*+, # *( $ ( ) $ $ $ % * $ % #& $ +* $ ( )$ $ + & $ ( ), " " # " # # # "# $# " $ $ # % & $"#$%% & $ $ & " $%&% " $"# $ % $& % & & & (# " % #$ % " * # & %""(#&%)* % $ ")$# #" $ +$ " # $

More information

89,,,,,,,,,,,,,,,,?,???,,,,,,,,,,,,,

89,,,,,,,,,,,,,,,,?,???,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,, : ; ;; ;,,,,, 89,,,,,,,,,,,,,,,,?,???,,,,,,,,,,,,, 90,,,,,,,, ( ),?,,, A B,C C?,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,, 91 ( ),,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, ; ;, ;,,,,, 92,, (),,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

More information

实 信 用 的 原 则 " 其 中, 诚 实 信 用 原 则 是 指 民 事 主 体 进 行 民 事 活 动 时, 均 应 诚 实, 不 作 假, 不 欺 诈, 不 损 害 他 人 利 益 和 社 会 利 益, 正 当 地 行 使 权 利 和 履 行 义 务 甲 将 平 房 售 与 丙 而 未 告

实 信 用 的 原 则  其 中, 诚 实 信 用 原 则 是 指 民 事 主 体 进 行 民 事 活 动 时, 均 应 诚 实, 不 作 假, 不 欺 诈, 不 损 害 他 人 利 益 和 社 会 利 益, 正 当 地 行 使 权 利 和 履 行 义 务 甲 将 平 房 售 与 丙 而 未 告 2012 年 司 法 考 试 模 拟 试 题 及 习 题 详 细 解 析 一 单 项 选 择 题, 每 题 所 给 的 选 项 中 只 有 一 个 正 确 答 案 本 部 分 1-50 题, 每 题 1 分, 共 50 分 1 甲 有 平 房 一 间 某 日, 甲 得 知 乙 将 于 该 平 房 南 建 高 楼 一 栋, 一 旦 高 楼 建 成, 该 平 房 即 无 阳 光 可 见 次 日, 甲 将

More information

$## ;!! " " " "!! "! #! " #$% # &! #!! # & ( )!! & & ( ) * +, ( ) #! & &! " " -. / 0. " # # & -.. 1% # # # &.2 -. % & 34! #! # ( )!! ( ) #$% #$% "!!(

$## ;!!    !! ! #!  #$% # &! #!! # & ( )!! & & ( ) * +, ( ) #! & &!   -. / 0.  # # & -.. 1% # # # &.2 -. % & 34! #! # ( )!! ( ) #$% #$% !!( ! &(( %) * &%!!!!!!!!!!!!! "#$%& $$!!!!!! $(() * +,-. +((# (- * (#+$ * $%!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #+$!!!!!!!!!!!!!! #++!! $!!!!! #++ +!!! #+# #!!!!!!!!!!!!!! #+/ /!!!!!!! #+/ -!!!! #+-,!!!!!!!!!!!!!!! #+-

More information

实 习 上 下 点 表 格 解 释 和 相 关 纪 律 要 求 : 1 表 格 中 所 有 名 词 都 为 简 称, 包 括 医 院 名 称 四 年 级 五 年 级 各 专 业 名 称 等 所 有 时 间 都 为 学 生 装 好 行 李 出 发 时 间, 请 提 前 0 分 钟 将 行 李 运 到

实 习 上 下 点 表 格 解 释 和 相 关 纪 律 要 求 : 1 表 格 中 所 有 名 词 都 为 简 称, 包 括 医 院 名 称 四 年 级 五 年 级 各 专 业 名 称 等 所 有 时 间 都 为 学 生 装 好 行 李 出 发 时 间, 请 提 前 0 分 钟 将 行 李 运 到 附 件 :.014 年 实 习 生 进 出 实 习 单 位 用 车 方 案 南 京 医 科 大 学 014 年 6 月 实 习 学 生 进 出 实 习 单 位 用 车 计 划 教 务 处 编 014 年 6 月 5 日 实 习 上 下 点 表 格 解 释 和 相 关 纪 律 要 求 : 1 表 格 中 所 有 名 词 都 为 简 称, 包 括 医 院 名 称 四 年 级 五 年 级 各 专 业 名

More information

简报158期.doc

简报158期.doc 党 员 干 部 现 代 远 程 教 育 简 报 第 15 期 ( 总 第 158 期 ) 中 共 山 东 省 委 农 村 党 员 干 部 现 代 远 程 教 育 领 导 协 调 小 组 办 公 室 2012 年 10 月 31 日 喜 迎 十 八 大 威 海 市 组 织 开 展 系 列 主 题 宣 传 活 动 迎 接 党 的 十 八 大 一 是 发 挥 党 建 电 视 栏 目 作 用 强 化 宣 传

More information

2016 年 地 质 工 程 系 教 学 工 作 安 排 2016 学 年 我 系 将 在 总 结 过 去 工 作 的 基 础 上, 结 合 今 年 学 院 以 抓 质 量 强 内 涵 促 改 革 调 结 构 建 品 牌 细 管 理 重 过 程 为 宗 旨, 以 规 范 管 理 深 化 内 涵 为

2016 年 地 质 工 程 系 教 学 工 作 安 排 2016 学 年 我 系 将 在 总 结 过 去 工 作 的 基 础 上, 结 合 今 年 学 院 以 抓 质 量 强 内 涵 促 改 革 调 结 构 建 品 牌 细 管 理 重 过 程 为 宗 旨, 以 规 范 管 理 深 化 内 涵 为 2016 年 地 质 工 程 系 教 学 工 作 安 排 2016 年 教 学 工 作 安 排 2015 2016 学 年 第 二 学 期 教 学 工 作 计 划 二 O 一 六 年 三 月 十 日 2016 年 地 质 工 程 系 教 学 工 作 安 排 2016 学 年 我 系 将 在 总 结 过 去 工 作 的 基 础 上, 结 合 今 年 学 院 以 抓 质 量 强 内 涵 促 改 革 调

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D203136BCADBBD8D2E4D3EBD1D0BEBF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D203136BCADBBD8D2E4D3EBD1D0BEBF2E646F63> 一 九 八 八 年 创 刊 回 忆 与 研 究 第 十 六 辑 上 海 市 新 四 军 历 史 研 究 会 浙 东 浙 南 分 会 编 二 O 一 三 年 十 二 月 1 ( 封 面 折 页 字 ) 编 委 会 顾 问 丁 公 量 丁 柯 吴 文 达 汪 志 荣 戚 南 强 李 国 经 主 编 陈 晓 光 副 主 编 葛 奇 忠 方 思 朋 编 委 ( 按 姓 氏 笔 画 为 序 ) 方 思 朋 王

More information

萧山中学课程建设方案.doc

萧山中学课程建设方案.doc - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - 2 2 4 4 4 2 2 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5 5 3 3 3 3 4(2) 4(2) 4(2) 4(2) 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4(2) 4(2) 4(2) 4(2) 2 2 2 2 4 4 4 4 2 2 2 2 2

More information

( ) 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 121.2 117.5 125.8 122.0 130.9 126.8 135.4 131.5 140.3 136.0 144.9 140.2 153.5 147.9 160.6 154.7 165.1 160.3 167.7 163.9 169.3 165.8 169.6 166.7 170.0 167.8

More information

Microsoft Word - 9pinggb_A4.doc

Microsoft Word - 9pinggb_A4.doc 九 评 共 产 党 大 纪 元 系 列 社 论 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 录 公 告 大 纪 元 发 表 系 列 社 论 九 评 共 产 党... 3 九 评 之 一 评 共 产 党 是 什 么... 4 前 言... 5 一. 以 暴 力 恐 怖 夺 取 和 维 持 政 权... 5 二. 以 谎 言 为 暴 力

More information

Microsoft Word - 9pinggb_A4-f4.doc

Microsoft Word - 9pinggb_A4-f4.doc 九 评 共 产 党 大 纪 元 系 列 社 论 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 录 公 告 大 纪 元 发 表 系 列 社 论 九 评 共 产 党... 4 九 评 之 一 评 共 产 党 是 什 么... 4 前 言...5 一. 以 暴 力 恐 怖 夺 取 和 维 持 政 权... 5 二. 以 谎 言 为 暴 力

More information

理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 余 路 [ 摘 要 ] 事 业 单 位 改 革 是 中 国 改 革 的 重 要 环 节, 其 影 响 力 和 难 度 不 亚 于 国 有 企 业 改 革 本 文 着 重 围 绕 推 进 事 业 单 位 改 革 应 考 虑 的 五 个 方 面

理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 余 路 [ 摘 要 ] 事 业 单 位 改 革 是 中 国 改 革 的 重 要 环 节, 其 影 响 力 和 难 度 不 亚 于 国 有 企 业 改 革 本 文 着 重 围 绕 推 进 事 业 单 位 改 革 应 考 虑 的 五 个 方 面 目 录 理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 1 信 息 交 流 省 编 办 刘 维 寅 副 主 任 到 我 市 对 市 县 政 府 机 构 改 革 工 作 进 行 实 地 评 估 11 我 市 部 分 部 门 试 点 实 行 部 门 内 部 行 政 审 批 制 度 改 革 工 作 13 我 市 三 项 措 施 确 保 机 构 编 制 监 督 活 动 常 态 化 14 基 层

More information

日 本 位 于 亚 洲 东 部, 太 平 洋 西 北 角, 是 我 国 东 方 的 一 个 岛 国 在 洪 积 世 ( 注 1) 的 大 部 分 时 期 内, 日 本 与 大 陆 相 连 大 约 在 洪 积 世 晚 期 至 冲 积 世 ( 注 2) 初 期, 日 本 各 地 发 生 海 进, 出 现

日 本 位 于 亚 洲 东 部, 太 平 洋 西 北 角, 是 我 国 东 方 的 一 个 岛 国 在 洪 积 世 ( 注 1) 的 大 部 分 时 期 内, 日 本 与 大 陆 相 连 大 约 在 洪 积 世 晚 期 至 冲 积 世 ( 注 2) 初 期, 日 本 各 地 发 生 海 进, 出 现 前 言 日 本 是 我 们 的 邻 国 文 献 可 考 的 两 国 关 系, 至 少 已 有 21 个 世 纪 古 代 日 本 文 化 的 发 展 晚 于 中 国, 而 日 本 民 族 却 能 在 固 有 文 化 的 基 础 上 对 外 国 文 化 采 取 选 择 吸 收 和 创 新 的 态 度, 形 成 自 己 独 特 的 文 化 封 建 末 期, 中 国 和 日 本 同 受 西 方 列 强 的

More information

2深化教育教学改革、创新人才培养模式

2深化教育教学改革、创新人才培养模式 高 职 物 流 管 理 专 业 人 才 培 养 模 式 的 创 新 与 实 践 1 李 选 芒 2 赵 居 礼 摘 要 高 职 物 流 管 理 专 业 人 才 培 养 模 式 改 革 的 重 点 是 明 确 专 业 培 养 目 标, 构 建 适 应 培 养 目 标 的 课 程 体 系, 营 造 职 业 技 术 训 练 的 教 环 境, 建 设 双 师 结 构 的 师 资 队 伍 陕 西 工 业 职

More information

,,,,,,,,,,,,,, :,,,, 1 ?,,, :,,,?,,?, :,,,,,,,,,? :,, :,,?, :??, :,!,, 2 ,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,, :, 3 !?!?,!,!,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,? :??,, 4 ,,,,,,, :?, :,,,,,,,,,,,,,, 5 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,??

More information

Microsoft Word - 9pinggb_let.doc

Microsoft Word - 9pinggb_let.doc 九 评 共 产 党 大 纪 元 系 列 社 论 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 录 公 告 大 纪 元 发 表 系 列 社 论 九 评 共 产 党... 4 九 评 之 一 评 共 产 党 是 什 么... 5 前 言... 5 一. 以 暴 力 恐 怖 夺 取 和 维 持 政 权... 5 二. 以 谎 言 为 暴 力

More information

3 基 金 杠 杆 从 分 级 基 金 的 概 念, 我 们 知 道 了 分 级 基 金 的 A 份 额 是 每 年 获 得 固 定 收 益 的 稳 健 份 额,B 份 额 是 具 有 杠 杆 效 应 的 激 进 份 额 分 级 基 金 中 的 杠 杆 一 般 有 三 类 : 份 额 杠 杆 =(A

3 基 金 杠 杆 从 分 级 基 金 的 概 念, 我 们 知 道 了 分 级 基 金 的 A 份 额 是 每 年 获 得 固 定 收 益 的 稳 健 份 额,B 份 额 是 具 有 杠 杆 效 应 的 激 进 份 额 分 级 基 金 中 的 杠 杆 一 般 有 三 类 : 份 额 杠 杆 =(A 分 级 基 金 入 门 1 概 述 分 级 基 金 是 指 通 过 对 基 金 收 益 分 配 的 安 排, 将 基 金 份 额 分 成 预 期 收 益 与 风 险 不 同 的 两 类 或 多 类 份 额, 并 将 其 中 一 类 份 额 或 多 类 份 额 上 市 进 行 交 易 的 结 构 化 证 券 投 资 基 金 通 常 所 谈 到 的 分 级 基 金 是 将 母 基 金 产 品 ( 可 以

More information

Microsoft Word - 9pingb5_let.doc

Microsoft Word - 9pingb5_let.doc 九 評 共 產 黨 大 紀 元 系 列 社 論 2004 年 11 月 http://dajiyuan.com http://epochtimes.com 目 錄 公 告 大 紀 元 發 表 系 列 社 論 九 評 共 產 黨... 3 九 評 之 一 評 共 產 黨 是 甚 麼... 4 前 言... 4 一. 以 暴 力 恐 怖 奪 取 和 維 持 政 權... 5 二. 以 謊 言 為 暴 力

More information

103.06.23退休權益.ppt [相容模式]

103.06.23退休權益.ppt [相容模式] 臺 中 市 政 府 人 事 處 不 可 不 知 之 退 休 權 益 1 大 綱 一 退 休 撫 卹 理 論 二 現 行 退 休 制 度 (85 制 ) 三 再 任 停 止 領 受 月 退 休 金 及 優 惠 存 款 四 案 例 分 享 五 公 務 人 員 退 休 撫 卹 法 草 案 (90 制 ) 六 公 務 人 員 保 險 法 103 年 1 月 29 日 修 法 七 結 語 一 退 休 撫 卹

More information

Microsoft Word - 1.《國文》試題評析.doc

Microsoft Word - 1.《國文》試題評析.doc 許 清 龍 老 師 試 題 評 析 國 文 試 題 評 析 / 命 中 事 實 100 學 年 度 私 醫 聯 招 的 國 文 科 考 題, 有 上 課 的 同 學 應 該 發 出 會 心 一 笑, 甚 至 狂 笑, 因 為 老 師 的 命 中 率 實 在 太 高 了 除 了 基 本 的 字 音 字 形 字 義 成 語 的 題 型 外, 時 序 的 題 型 考 了 干 支 判 別 題 目 完 全 可

More information

Ps22Pdf

Ps22Pdf ,,,,,,,,,,, ( ),,, :,,,, ",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 ,,,,,,,,,,,,,,, 1. 1. 1 (, ),,,,,,,,,,,, 2 ( ),,,,,,, ( ),,,, ( ),,,,,,,,,,, 3 1. 2,,,, ;, ;, ;,,,, ( ), :,,,,,,,,,, : 4 ,,,,,, ( / ),,,,,,,, ( ) ( ),,,,

More information

$%%& ()*+, %&, %-&&%%,. $ %,, $,, & /$- 0(1 $%%& %& 234 %-%, 5&%6&633 & 3%%, 3-%, %643 -%%% :::; 7<9; %-%, 3$%$ :::;

$%%& ()*+, %&, %-&&%%,. $ %,, $,, & /$- 0(1 $%%& %& 234 %-%, 5&%6&633 & 3%%, 3-%, %643 -%%% :::; 7<9; %-%, 3$%$ :::; $%%& ()*+, %&, %-&&%%,. $ %,, $,, & /$- 0(1 $%%& %& 234 %-%, 5&%6&633 & 3%%, 3-%, %643 -%%%-- 7889 :::; 7

More information

20151107083515_題目卷

20151107083515_題目卷 國 中 歷 史 B3:L6 明 代 與 盛 清 的 發 展 練 習 卷 一 單 一 選 擇 題 1. ( ) 明 清 兩 代 的 統 治 措 施 有 何 相 似 之 處? (A) 均 薙 髮 留 辮 (B) 均 種 族 歧 視 (C) 均 興 文 字 獄 (D) 均 設 特 務 機 關 2. ( ) 小 明 參 觀 北 京 的 長 陵, 領 隊 先 生 介 紹 此 乃 明 代 因 發 動 宗 室 之

More information

人 物 春 秋 杨 永 泰 将 其 削 藩 策 略 概 括 为 : 以 经 济 方 法 瓦 解 冯 玉 祥 的 第 二 集 团 军, 以 政 治 方 法 解 决 阎 锡 山 的 第 3 集 团 军, 以 军 事 方 法 解 决 李 宗 仁 的 第 四 集 团 军, 以 外 交 方 法 对 付 张 学

人 物 春 秋 杨 永 泰 将 其 削 藩 策 略 概 括 为 : 以 经 济 方 法 瓦 解 冯 玉 祥 的 第 二 集 团 军, 以 政 治 方 法 解 决 阎 锡 山 的 第 3 集 团 军, 以 军 事 方 法 解 决 李 宗 仁 的 第 四 集 团 军, 以 外 交 方 法 对 付 张 学 和录像带 希望他能看到家乡的新面貌 还经常托回 选都要家属自行设法邀请 此事招致薛岳昔日部属 乐昌探亲的台胞把亲人的问候与祝福转达 这一切 大感不平 薛岳大半生追随孙中山蒋介石 在北伐 让客居他乡的薛岳异常感动 家乡政府也没有忘记 时期曾与毛泽东周恩来有革命情谊 蒋经国犹是他 这位抗日英雄 专门拨款对他在九峰的故居进行修 的后生晚辈 这位走过波涛壮阔的人生历程 与中 葺 他的祖祠文物及 伯陵堂等建筑物都得到了妥

More information

Microsoft Word - 100-05-23--養生與保健_中山大學_講義

Microsoft Word - 100-05-23--養生與保健_中山大學_講義 高 雄 市 立 中 醫 醫 院 張 志 浩 醫 師 皮 膚 失 去 彈 性, 變 粗 變 乾 燥, 頭 髮 變 白, 毛 髮 稀 落, 老 人 班, 魚 尾 紋, 眼 袋 突 出 視 力 模 糊, 老 花 眼, 白 內 障 鈣 質 流 失, 腰 酸 背 痛, 骨 質 疏 鬆, 易 骨 折 記 憶 力 降 低, 精 神 不 集 中, 易 怒, 神 經 質, 焦 慮 不 安, 難 入 睡 嗅 覺 改 變

More information

1931 9 18,, 4 1933 1 1, 2 21, 1937 7 7,,,, 14, 3500, 2000 1235, 913,,,,,,, 1500, 293. 6 1946,,, 376. 6,, 895714, 3%, 1610883, 5 %, 126,,,,,, 3176123,, 153800, 484899, 354468, 976125, 895714, 239387, 71730,

More information

萬里社區老人健康照護手冊

萬里社區老人健康照護手冊 萬 里 社 區 老 人 健 康 照 護 手 冊 1. 心 肺 功 能 的 照 護 a. 每 日 運 動 至 少 30 分 鐘 ( 包 括 熱 身 運 動 ), 運 動 強 度 是 呼 吸 輕 微 增 加, 但 仍 可 互 相 交 談 不 會 有 胸 痛 氣 喘 等 狀 況 發 生, 運 動 有 流 汗 的 情 況 即 表 示 達 到 功 效, 比 較 適 當 的 運 動 包 括 打 太 極 拳 步

More information

Microsoft Word - 強制汽車責任保險承保及理賠作業處理辦法1000830.doc

Microsoft Word - 強制汽車責任保險承保及理賠作業處理辦法1000830.doc 法 規 名 稱 : 強 制 汽 車 責 任 保 險 承 保 及 理 賠 作 業 處 理 辦 法 修 正 日 期 : 民 國 100 年 08 月 30 日 第 一 章 總 則 第 1 條 本 辦 法 依 強 制 汽 車 責 任 保 險 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 四 十 六 條 規 定 訂 之 第 2 條 強 制 汽 車 責 任 保 險 證 有 關 被 保 險 汽 車 之 記 載 事 項,

More information

Microsoft Word - 06.Understanding of Pregnancy and Birth.doc

Microsoft Word - 06.Understanding of Pregnancy and Birth.doc 大 家 好 今 天 很 高 兴 有 机 会 跟 各 位 探 讨 一 个 题 目 叫 做 认 识 怀 孕 与 生 产 孩 子 是 上 天 赏 赐 给 我 们 的 一 个 礼 物 现 在 怀 孕 的 妈 妈 都 已 经 拿 到 这 个 礼 物 了 而 且 可 能 都 感 觉 到 里 面 活 蹦 乱 跳 每 一 个 妈 妈 在 怀 孕 的 时 候 都 希 望 他 的 孩 子 像 图 片 上 一 样 的 是

More information

範本檔

範本檔 1 保 健 強 身 多 吃 香 蕉 雖 然 香 蕉 有 某 些 食 用 方 面 的 限 制, 但 其 豐 富 的 營 養, 在 食 物 治 療 方 面 亦 有 重 要 的 價 值, 以 下 是 香 蕉 食 療 偏 方, 提 供 給 大 家 做 參 考 : 一 治 胃 潰 瘍 : 飯 前 吃 一 根 香 蕉, 一 日 一 次 即 可, 持 續 食 用, 會 有 不 錯 的 功 效 二 防 治 動 脈

More information

附 件 一 : 办 理 集 中 式 银 期 转 账 业 务 网 点 名 单 序 号 地 区 网 点 名 称 地 址 联 系 人 电 话 23 工 商 银 行 安 徽 省 铜 陵 百 大 支 行 铜 陵 市 长 江 东 路 50 号 鲁 桂 珍 0562-2833893 24 工 商 银 行 安 徽

附 件 一 : 办 理 集 中 式 银 期 转 账 业 务 网 点 名 单 序 号 地 区 网 点 名 称 地 址 联 系 人 电 话 23 工 商 银 行 安 徽 省 铜 陵 百 大 支 行 铜 陵 市 长 江 东 路 50 号 鲁 桂 珍 0562-2833893 24 工 商 银 行 安 徽 附 件 一 : 办 理 集 中 式 银 期 转 账 业 务 网 点 名 单 序 号 地 区 网 点 名 称 地 址 联 系 人 电 话 1 安 徽 工 商 银 行 安 徽 省 合 肥 包 河 支 行 合 肥 市 宣 城 路 158 号 关 萌 萌 0551-2868032 2 工 商 银 行 安 徽 省 合 肥 宿 州 路 支 行 合 肥 市 宿 州 路 6 号 张 虎 0551-2676596 3

More information

2. 二 年 級 吳 毓 秀 老 師 : 感 謝 午 餐 公 司 平 時 均 能 準 時 送 餐, 但 希 望 能 不 要 使 用 加 工 品, 且 學 生 反 映 希 望 能 多 加 蛋 品 的 食 物 3. 三 年 級 柯 阿 青 老 師 : 雞 肉 有 血 水 味, 請 午 餐 公 司 能 調

2. 二 年 級 吳 毓 秀 老 師 : 感 謝 午 餐 公 司 平 時 均 能 準 時 送 餐, 但 希 望 能 不 要 使 用 加 工 品, 且 學 生 反 映 希 望 能 多 加 蛋 品 的 食 物 3. 三 年 級 柯 阿 青 老 師 : 雞 肉 有 血 水 味, 請 午 餐 公 司 能 調 新 北 市 土 城 區 土 城 國 民 小 學 100 學 年 度 午 餐 督 導 第 一 次 會 議 會 議 紀 錄 表 時 間 :100 年 9 月 29 日 中 午 12:40 地 點 : 土 城 國 小 第 二 會 議 室 主 席 : 陳 雨 水 校 長 會 議 紀 錄 : 鍾 君 儀 出 席 人 員 : 陳 雨 水 校 長 林 芥 佑 組 長 蘇 昭 宏 主 任 王 文 姬 主 任 陳 原

More information

糖尿病食譜

糖尿病食譜 1700 ( ) ( ) 344 15 8 53 60 2 420 1 1 50 2 35 3 1 100 ( ) ( ) 120 8 4 12 1 25 2 220cc ( ) ( ) 517 23 21 59 1 60 2 90 4 50 2 35 3 1 4 2 30 2 20 3 20 4 30 5 1 1 2 100 2 1 30 ( ) ( ) 60 15 140 ( ) ( ) 480

More information

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 / /4.5 18 1/4.8 ~1/5.2 1/4.5 ~1/4.2 1/4.76 1/4.76 19 / /4.5 g g g g 3. g g g g 4.1 2 / /4. 5 20 / / 21 g 0.4g 40 2.2~2.3 1/4.6~1/4.3 2.0.2g 0.4g 60 3.2 1/4.60.1g

More information

,,,,,,, (,, ),,,,,,,,,,,,,,, ,,, 4 11,, ( ),,,, ( ), :, ( ),,, 1995, 66 ; ( ),, 1996, , 3-4,,

,,,,,,, (,, ),,,,,,,,,,,,,,, ,,, 4 11,, ( ),,,, ( ), :, ( ),,, 1995, 66 ; ( ),, 1996, , 3-4,, ,,,,, ( ),,,,, 1936,,, : ( ),,, 146 ,,,,,,, (,, ),,,,,,,,,,,,,,, 1936 4 9,,, 4 11,, ( ),,,, ( ), :, 1936 12 23 7 (1936 4 11 ),,, 1995, 66 ; ( ),, 1996, 990 33, 3-4,, 10 147 2000 3,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,

More information

(➂)11. 炎 炎 夏 日, 即 使 下 起 滂 沱 大 雨, 都 消 除 不 了 令 人 心 煩 的 暑 氣 這 句 話 主 要 想 表 達 什 麼? ➀ 夏 日 裡 經 常 下 著 滂 沱 大 雨, 令 人 心 煩 ➁ 下 著 滂 沱 大 雨 的 日 子, 可 以 消 除 暑 氣 ➂ 夏 日

(➂)11. 炎 炎 夏 日, 即 使 下 起 滂 沱 大 雨, 都 消 除 不 了 令 人 心 煩 的 暑 氣 這 句 話 主 要 想 表 達 什 麼? ➀ 夏 日 裡 經 常 下 著 滂 沱 大 雨, 令 人 心 煩 ➁ 下 著 滂 沱 大 雨 的 日 子, 可 以 消 除 暑 氣 ➂ 夏 日 新 北 市 102 學 年 度 五 年 級 國 語 文 能 力 檢 測 試 卷 五 年 班 座 號 : 姓 名 : 小 朋 友, 這 份 試 卷 共 有 兩 部 分 一 選 擇 題 : 共 32 題 請 依 照 題 意 選 出 答 案, 再 畫 記 在 答 案 卡 上 二 問 答 題 : 共 2 題 請 依 照 題 意 將 回 答 完 整 的 寫 在 答 案 紙 上 (➃)1. 下 列 選 項 中

More information

高雄市立五福國民中學九十四學年度第一學期第三次段考二年級本國語文學習領域試題卷

高雄市立五福國民中學九十四學年度第一學期第三次段考二年級本國語文學習領域試題卷 五 福 二 國 P1 高 雄 市 立 五 福 國 民 中 學 102 學 年 度 第 2 學 期 2 年 級 第 三 次 段 考 本 國 語 文 學 習 領 域 試 題 卷 ㄧ 國 字 注 音 :( 每 題 一 分, 共 十 二 分 ) 二 年 級 班 座 號 姓 名 1. ㄔ 梟 2. 萬 惡 淵 ㄙㄡˇ 3. 不 容 置 ㄏㄨㄟˋ 4. 口 ㄓㄨ 筆 伐 5. 鬼 迷 心 ㄑㄧㄠˋ 6. ㄅㄛˊ

More information

台北老爺校外實地參訪結案報告

台北老爺校外實地參訪結案報告 產 學 合 作 案 結 案 報 告 書 華 餐 飲 96 產 學 字 第 04 號 中 華 技 術 學 院 餐 飲 系 參 與 國 際 型 宴 會 之 餐 飲 廚 務 及 服 務 技 術 之 研 究 計 畫 甲 方 : 台 北 老 爺 大 酒 店 股 份 有 限 公 司 乙 方 : 中 華 技 術 學 院 餐 飲 管 理 系 計 劃 主 持 人 : 李 沛 溱 / 共 同 主 持 人 : 林 玉 梅

More information

2 34 2 41 2 3937 1955 64 14 1957 4 2 1972 3 1 138 7 20 79 8 7 28 66 14 60 25 2 9 79 17 12 189 190 6 43 1 138 1 2 166 174 145 163 468 31 34 358 1118 131 132 513 514 865 58 292 37 21 1 142 232 244

More information

"!! ! " # $! $&% ! " # $ %! " # $ & () #$*!!* %(* %$* # + !""!!##!"$$ %!""# &# & "$ ( & )*+ % ),+!""! )!"") -! -., ( &!""*!!! /0,#&# "*!""- % &#!# *$# !"!" ## $""" % & (()*) )*+ (, -".""" % &,(/0#1.""

More information

untitled

untitled 2009 6 20 17 864 2008 200978 2 200979 4 200981 25 200982 26 60 200983 27 200984 28 20093857 31 1 200978 200625 5 20098 2009 3 5 14 14 2008 2 2008 14 2008 14 4247317.56 3620679.57 2008 4296147.94 3624433.77

More information

菩提道次第廣論

菩提道次第廣論 菩 提 道 次 第 广 论 下 士 道 ( 二 ) 深 信 业 果 18 ( 分 别 业 的 轻 重 3 ) 最 尊 贵 的 净 莲 上 师 讲 解 我 们 继 续 说 明 为 什 么 业 特 别 重 大 的 原 因 第 二 个, 是 它 所 依 门, 所 依 门 的 缘 故, 依 它 所 依 的 内 容 而 有 轻 重 的 差 别 第 一 个, 它 所 依 的 是 什 么 呢? 就 是 你 是 不

More information

路 上 沒 說 話, 車 子 被 爸 離 去 後 開 走 了, 沒 什 麼 變, 除 了 一 股 淡 淡 的 香 味, 我 不 太 習 慣, 像 空 氣 中 的 粉 塵, 左 飄 右 飄, 光 中 飛 舞 我 沒 提, 看 車 窗 外, 外 面 不 太 有 趣, 我 只 是 沒 事 幹, 我 們 本

路 上 沒 說 話, 車 子 被 爸 離 去 後 開 走 了, 沒 什 麼 變, 除 了 一 股 淡 淡 的 香 味, 我 不 太 習 慣, 像 空 氣 中 的 粉 塵, 左 飄 右 飄, 光 中 飛 舞 我 沒 提, 看 車 窗 外, 外 面 不 太 有 趣, 我 只 是 沒 事 幹, 我 們 本 午 睡 中 午, 門 鈴 又 響, 我 去 開 門 門 眼 外 的 玄 關 很 暗, 燈 關 上 了, 我 看 見 一 個 男 人 站 在 門 外, 低 著 頭, 我 猜 他 在 看 信, 他 的 髮 旋 對 著 我, 沒 有 表 情 有 些 陌 生, 我 打 開 內 門, 那 個 男 人 露 出 臉, 隔 著 鐵 門 露 出 微 笑, 我 說 爸, 他 回 一 聲 我 遲 疑 著 轉 開 鎖, 打

More information

繁 華 國 小 101 學 年 母 親 節 感 恩 惜 福 - 跳 蚤 市 場 暨 科 學 闖 關 遊 戲 親 子 活 動 實 施 計 畫 一 依 據 : 本 校 101 學 年 度 校 務 計 畫 及 行 事 曆 二 目 的 : 1. 培 養 學 生 感 恩 惜 物 知 福 惜 福 的 節 儉 觀

繁 華 國 小 101 學 年 母 親 節 感 恩 惜 福 - 跳 蚤 市 場 暨 科 學 闖 關 遊 戲 親 子 活 動 實 施 計 畫 一 依 據 : 本 校 101 學 年 度 校 務 計 畫 及 行 事 曆 二 目 的 : 1. 培 養 學 生 感 恩 惜 物 知 福 惜 福 的 節 儉 觀 屏 東 縣 繁 華 國 小 慶 祝 101 學 年 度 母 親 節 活 動 實 施 計 劃 壹 依 據. 一. 本 校 101 年 度 推 廣 教 育 優 先 區 親 職 教 育 及 社 區 化 教 育 辦 理 二. 本 校 101 學 年 度 第 二 學 期 行 事 曆 計 劃 辦 理 貳 目 的. 一. 建 立 正 確 的 現 代 父 母 角 色, 發 揮 親 職 教 育 之 功 能 二. 增

More information

45 45 67 1935 10 7 1937 4 6 1943 1945 4 1952 46 47 5 5 1 5 1979 1964 1949 1954 1966 1967 1 9 48 49 1960 70 12 16 1 2 3 4 5 6 1970 1964 1966 50 51 1993 2001 1990 1993 9 25 1950 6 5 7 96 811 12 8 10 1972

More information

育儿小故事(四)

育儿小故事(四) 9998.00 (1CD, ) I...1...2...4...6...7...8...9... 11...12...14...15...16...21...23...38...44...44...50...52...70...74...79...84...89...97 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

More information

台 中 市 北 屯 區 東 山 里 橫 坑 9 林 志 明 0932-511633 巷 89-5 菜 豆 菜 大 漿 果 菜 豆 菜 大 漿 果 小 漿 果 核 果 柑 桔 9210065 103.2.21 107..19 210065 無 107.2.12 10 陳 錦 生 新 竹 市 香 山 區

台 中 市 北 屯 區 東 山 里 橫 坑 9 林 志 明 0932-511633 巷 89-5 菜 豆 菜 大 漿 果 菜 豆 菜 大 漿 果 小 漿 果 核 果 柑 桔 9210065 103.2.21 107..19 210065 無 107.2.12 10 陳 錦 生 新 竹 市 香 山 區 序 農 產 品 經 營 業 者 名 稱 1 劉 士 魁 2 林 東 詳 3 林 俊 堯 廖 本 源 5 林 碧 龍 10 年 驗 戶 名 冊 ( 生 產 加 工 分 裝 流 通 ) 地 址 彰 化 縣 永 靖 鄉 崙 子 村 九 分 路 192 巷 21 屏 東 縣 屏 東 市 空 翔 里 2 鄰 迪 化 一 街 67 台 中 市 太 平 區 育 誠 街 12 巷 1 屏 東 縣 屏 東 市 華 盛

More information

《牛虻》

《牛虻》 ! " # $ ! """""""""""""""""""""" #$ """""""""""""""""""""!% """"""""""""""""""""" $& """"""""""""""""""""" & """"""""""""""""""""" %& """"""""""""""""""""" () """"""""""""""""""""" *+ """""""""""""""""""""

More information

GON GYI ZHIZUO ( ) 105 100037 68418523 ( ) 68982468 ( ) mail.cnu.edu.cn 2006 6 1 2006 6 1 787mm 1 092mm 1/ 16 ISBN 7-810

GON GYI ZHIZUO ( ) 105 100037 68418523 ( ) 68982468 ( )   mail.cnu.edu.cn 2006 6 1 2006 6 1 787mm 1 092mm 1/ 16 ISBN 7-810 GON GYI ZHIZUO ( ) 105 100037 68418523 ( ) 68982468 ( ) www.cnup.cnu.cn E-mail cnup @ mail.cnu.edu.cn 2006 6 1 2006 6 1 787mm 1 092mm 1/ 16 ISBN 7-81064-573-0 /G64 5 110 3. 10 ,, :,,, ;,,,,,,,, 2 1 4 1,,,,,,,,,,,,

More information

元 [ 所 17-1-2-3] IA27 ( D ) 下 列 何 項 情 況, 其 夫 妻 所 得 可 免 合 併 申 報? (A) 當 年 度 結 婚 (B) 當 年 度 離 婚 (C) 妻 58 歲, 夫 62 歲 無 所 得 受 其 子 扶 養 (D) 以 上 皆 是 [ 所 17-1-1]

元 [ 所 17-1-2-3] IA27 ( D ) 下 列 何 項 情 況, 其 夫 妻 所 得 可 免 合 併 申 報? (A) 當 年 度 結 婚 (B) 當 年 度 離 婚 (C) 妻 58 歲, 夫 62 歲 無 所 得 受 其 子 扶 養 (D) 以 上 皆 是 [ 所 17-1-1] 綜 合 所 得 稅 選 擇 題 題 庫 IA01 ( A ) 非 中 華 民 國 境 內 居 住 之 個 人, 取 有 中 華 民 國 境 內 銀 行 給 付 之 活 期 儲 蓄 存 款 利 息 所 得, 依 據 所 得 稅 法 規 定, 應 否 課 徵 綜 合 所 得 稅? (A) 應 就 源 扣 繳 (B) 全 年 在 27 萬 元 以 下 免 納 所 得 稅 (C) 應 該 辦 理 結 算 申

More information

2-1 2004 4.0 1.8 2.2 2001 2.83 0.86 1.97 % 41.3 109.3 11.7 2-2 2004 220 194 26 2001 81.3 70 11.3 % 170.6 177.1 130.0 2-3 2004 142 90 41 11 2001 104.5 70.9 26.1 7.5 % 35.9 26.9 57.5 45.3 2-5

More information