龍華國中98學年度第一學期領域一年級課程計畫

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暗隐郑
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1 高雄市立龍華國中 105 學年度第二學期一年級英語彈性課程計畫一教材來源 : 選用 ( 康軒版 ) 請填寫新學年度版本二教學 : 每週 ( 1 ) 節, 學期共 ( 20 ) 節請配合教學進度表每週及表格最下方總填寫三各單元內涵分析週次實施期間學校重要行事單元活動主題單元學習目標 1. 複習形容詞的想法 1 2. 學會 can 表能力的用法 3. 學會現在簡單式的用法 4. 能以正確心態解決同儕間的問題能以簡易英語表達個人的需求意願及感受能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物 1 02/12-02/18 2/13 開始上課 Lesson 1 One Saturday Afternoon # 人權教育生涯發展教育 1. 口語練習 2. 口說測驗 2 02/19-02/25 Lesson 2 I Love Lulu 1. 了解故事內容 2. 複習祈使句現在進行兩性教育 1. 口語練習 2. 小組互動

2 式學會現在簡單式的用法能以簡易英語表達個人的需求意願及感受能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物 3 02/26-03/04 Lesson 3 I Lost My Girlfriend 1. 學習 want to 的用法 2. 學習 can 表可以允許的用法 3. 學習名詞子句 S + think (that) 的用法學會以正當管道解決感情問題能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物兩性教育資訊教育 2. 口說測驗

3 1. 複習形容詞的想法 2. 複習 can 表能力的用能瞭解對話短文書信故事及短劇的 2. 紙筆測驗 4 03/05-03/11 Review (Lesson 1~3) # 法 3. 複習現在簡單式的用法複習祈使句現在進行式情節與內容能運用英語拼字與發音間的對應關係, 看字發音, 聽音拼字能看懂故事及簡易短文, 並能以幾個簡短的句子述說或寫出內容大意人權教育兩性教育生涯發展教育資訊教育 1. 學習地方副詞的用法 : on the tray, on the side, in a 2. 口說測驗 5 03/12-03/18 Lesson 4 Mother s Day Surprise 正 bowl, on the card 2. 學習量詞 some, a glass of, a cup of 用法 3. 能體諒父母辛勞, 並適時給予關懷與良性互動能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物家政教育

4 03/21~03/25 第 1 次段考 1. 了解書信的正確寫法 2. 學習使用未來式 will 家政教育 2. 小組互動能以簡易英語表達個人的需求意願及感受能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物 6 03/19-03/25 Lesson 5 Letter to Grandma 正家政教育 7 03/26-04/01 Lesson 6 What My Parents Want 1. 學習 like to 用法 2. 學習科目的說法 : biology, history 學生能夠了解其性向, 並對未來有所展望能以簡單英語描述日常生活中相關之人生涯發展教育 2. 檔案評量 3. 口說練習 4. 作業書寫事物

5 1. 複習 want to 的用法 2. 複習 can 表可以允 8 04/02-04/08 Review (Lesson 4~6) 正許的用法 3. 複習名詞子句 S + think (that) 的用法 4. 複習學習地方副詞的用法 :on the tray, on the side, in a bowl, on the card 5. 複習量詞 some, a glass of, a cup of 用法能瞭解對話短文書信故事及短劇的情節與內容能運用英語拼字與發音間的對應關係, 看字發音, 聽音拼字能看懂故事及簡易短文, 並能以幾個簡短的句子述說或寫出內容大意兩性教育資訊教育家政教育生涯發展教育 1 1. 口語練習 2. 紙筆測驗 9 04/9-04/15 Review (Lesson 1~6) 正 1. 複習書信的正確寫法 2. 複習未來式 will 能瞭解對話短文書信故事及短劇的家政教育生涯發展 2. 紙筆測驗

6 3. 複習 like to 用法 4. 複習科目的說法 : biology, history 1. 了解文章短文的內容學習頻率副詞的用法 : usually, sometimes 情節與內容能運用英語拼字與發音間的對應關係, 看字發音, 聽音拼字能看懂故事及簡易短文, 並能以幾個簡短的句子述說或寫出內容大意能以簡易英語表達個人的需求意願及感受能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物教育兩性教育資訊教育家政教育 2. 小組互動 10 04/16-04/22 Lesson 7 Saturday Surprise 正能寫簡單的句子 11 04/23-04/29 Lesson 8 Planning a 1. 學習過去式 be 動詞用法家政教育 2. 小組互動 3. 檔案評量

7 Class Reunion 正 2. 學習不定詞用法 be nice to, be happy to, 能以簡易英語表達個人的需求意願及 come over to, plan to 學習籌劃自己的同學會感受能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物 05/02~05/05 第 2 次段考 1. 複習 be 動詞過去式 was 2. 學習描述形容詞 : energetic, timid, quiet, active, smart 兩性教育 2. 檔案評量 3. 口說練習 4. 作業書寫 12 04/30-05/06 Lesson 9 A Class Reunion 能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物

8 05/12~05/13 教育會考 ( 暫定 ) 1. 複習頻率副詞的用法 : usually, sometimes 能瞭解對話短文書信故事及短劇的家政教育兩性教育 1. 口語練習 2. 紙筆測驗 2. 複習過去式 be 動詞用情節與內容法 13 05/07-05/13 Review (Lesson 7~9) 正 3. 複習不定詞用法 be nice to, be happy to, come over to, plan to 能運用英語拼字與發音間的對應關係, 看字發音, 聽音拼字能看懂故事及簡易短文, 並能以幾個簡短的 1 句子述說或寫出內容大意 14 05/14-05/20 Lesson 10 Numbers Are Fun! 正 1. 複習數字學習 There is/are 句型 3. 學習 How many do/does? 句型能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物家政教育 2. 檔案評量 3. 口說練習 4. 作業書寫

9 1. 欣賞短詩的內容 2. 學習連綴動詞用法 : smell, look 3. 學習 have to 用法 4. 學習 be too adj. for 用法能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物家政教育 2. 小組互動 3. 檔案評量 15 05/21-05/27 Lesson 11 Fast Food and Junk Food 正 16 05/28-06/03 Lesson 12 On a Diet 正 1. 了解短詩的內容 2. 學習食物的說法 3. 學習 when 作連接詞的用法家政教育 2. 檔案評量 3. 口說練習 4. 作業書寫

10 2-2-6 能以簡單英語描述日常生活中相關之人事物 06/09 畢業典禮 1. 複習 be 動詞過去式 was 2. 複習描述形容詞 : 能瞭解對話短文書信故事及短劇的情節與內容家政教育 2. 檔案評量 3. 口說練習 4. 作業書寫 energetic, timid, quiet, 17 06/04-06/10 Review (Lesson 10~12) 正 active, smart 3. 複習數字複習 There is/are 句能運用英語拼字與發音間的對應關係, 看字發音, 聽音拼字能看懂故事及簡易短文, 並能以幾個簡短的型句子述說或寫出內容大意複習 How many do/does? 句型 18 06/11-06/17 Review (Lesson 1~4) 正 1. 能唸出並背頌 1 ~ 4 的單字 2. 能活用 1 ~ 4 的重點句型能瞭解對話短文書信故事及短劇的情節與內容家政教育兩性教育 2. 紙筆測驗

11 19 06/18-06/ /25~06/30 注意事項 : 6/26~6/30 第 3 次段考 Review (Lesson 5~8) 正 # 1 請依照統一範例的格式撰寫, 勿自行修改 2 計算學期時, 段考週亦需列入計算 1. 能唸出並背頌 5 ~ 8 的單字 2. 能活用 5 ~8 的重點句型 3 補救 ( 彈性 ) 課程與學習領域課程的課程計畫不可相同能運用英語拼字與發音間的對應關係, 看字發音, 聽音拼字能看懂故事及簡易短文, 並能以幾個簡短的句子述說或寫出內容大意能瞭解對話短文書信故事及短劇的情節與內容能運用英語拼字與發音間的對應關係, 看字發音, 聽音拼字能看懂故事及簡易短文, 並能以幾個簡短的句子述說或寫出內容大意 06/29 檢討試卷 06/30 課程結束 07/01 暑假開始家政教育兩性教育人權教育生涯發展教育資訊教育 1 1. 口語練習 2. 檔案評量 3. 口說練習 4 語文 ( 國英 ) 健體 ( 健康體育 ) 社會 ( 地理歷史公民 ) 藝術 ( 美術音樂表演 ) 綜合領域 ( 輔導家政童軍 ) 請分科撰寫課程計畫 5 融入 : 金融基礎教育 $ 家庭教育正性別平等教育登革熱防治保護動物 = 防災教育適性輔導環 4. 作業書寫

12 境教育資訊教育人權# 海洋教育% 生涯發展教育 ( 請將融入之議題代號標示在各週課程單元名稱後面 ) 整學期課程請務必將以上融入課程, 並於期末繳交已將議題融入的教案學年度起, 國一新生適用 97 課綱, 能力指標請前往 97 年國民中小學九年一貫課程綱要 (100 學年度起開始實施 ) 下載參考, 請老師們務必留意, 今年度一年級能力指標為評鑑要點, 請各領域負責撰寫一年級課程計劃 ( 含彈性課程 ) 內容的老師們一定要上網下載最新能力指標, 勿再採用舊版指標, 感謝老師協助

高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級

高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級 05 三年級彈性課程教學計畫表高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級彈性課程補救英語教學計畫壹各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識貳各單元內涵分析週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26