在2015年党风廉政建设暨纪委全委会上的讲话

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1 曲师大委字 号 各党总支, 党委各部门 : 中共曲阜师范大学委员会深入开展 三严三实 专题教育实施方案 已经学校研究通过, 现印发给你们, 请结合实际, 根据实施方案要求, 认真组织实施 中共曲阜师范大学委员会 2015 年 5 月 8 日 - 1 -

2 中共曲阜师范大学委员会 深入开展 三严三实 专题教育实施方案 根据 中共中央办公厅印发 < 关于在县处级以上领导干部中开展 三严三实 专题教育方案 > 的通知 ( 中办发 [2015]29 号 ) 和 中共山东省委办公厅印发 < 关于在全省县处级以上领导干部中开展 三严三实 专题教育方案 > 的通知 ( 鲁办发 [2015]16 号 ) 要求, 现就我校开展 三严三实 专题教育提出如下实施方案 一 总体要求我校 三严三实 专题教育从今年 5 月中旬开始, 参加人员主要是处级以上领导干部 同时, 组织高级专业技术人员中的党员 科级干部和党支部书记听党课 开展自学 参加集中研讨 开展 三严三实 专题教育, 是对学校党委管党治党意识 管党治党责任的现实考验, 是提升领导班子和领导干部自我净化 自我完善 自我革新 自我提高能力的重要契机 要坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为基本遵循, 认真贯彻落实中央 省委部署要求, 突出 三严三实 主题, 聚焦对党忠诚 个人干净 敢于担当, 高标准 高质量做好各项工作, 不断把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入, 着力在深化 四风 整治 巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效, 在守纪律讲规矩 营造良好政治生态上见实效, 在真抓实干 推动 - 2 -

3 学校改革发展稳定上见实效 注重把握以下要求 : 坚持从严从实 深入贯彻落实全面从严治党要求, 以严的标准 严的措施 严的纪律, 推动深入学习 三严三实, 牢牢把握 三严三实 的基本内涵和实践要求, 进一步明规矩 严纪律 强约束, 进一步增强思想自觉和行动自觉, 保持和发展作风建设良好态势 突出问题导向 把问题意识 问题导向贯穿专题教育全过程, 把发现问题 解决问题作为出发点和落脚点 要紧密结合实际, 围绕理想信念动摇 宗旨意识弱化 党性修养缺失, 廉政要求不高 纪律意识淡薄 不守规矩, 作风漂浮 心不在焉 不敢担当 好人主义等问题深入查摆 深刻剖析 深度整改 高级专业技术人员中的党员要围绕坚定理想信念 履行党员义务 落实党的教育方针 落实立德树人和教书育人的职责 服务学生 推进教育教学改革 提高教学质量等方面存在的 不严不实 的问题认真查摆 切实解决 注重以上率下 学校党委常委会带头开展专题教育, 党委常委带头参加专题学习研讨 带头讲好专题党课 带头查找问题 带头开展批评与自我批评 带头抓好整改落实 各中层领导班子 领导干部要带头高质量地开展专题教育, 当表率 作示范 ; 同时, 要加强对高级专业技术人员中的党员 科级干部和党支部书记参加专题教育的组织和指导, 充分调动和发挥各级党组织的自觉性 主动性, 一级抓一级 一级带一级, 形成上行下效 上率下 - 3 -

4 行的良好局面 立足常态长效 把握常态化教育的特点, 积极探索开展经常性教育的有效途径, 把集中动作转变为经常举措, 把任务观念转变为内生自觉, 把依靠外力转变为主动跟进, 把各项要求与推进党的建设经常性工作结合起来, 着力健全完善长效机制 融入学校大局 把专题教育融入学校事业发展大局, 与学校全面深化改革相结合, 与推进重点工作落实相结合, 做到两不误 两促进, 以严的标准实的作风抓好落实, 以工作成绩和解决问题的成果检验和评价专题教育成效, 防止和杜绝形式主义 二 推进措施开展 三严三实 专题教育, 要不折不扣贯彻中央 省委指示精神, 把开展专题教育与落实领导班子和领导干部思想政治建设 作风建设各项要求结合起来, 与 三会一课 中心组学习 年度民主生活会等经常性工作结合起来, 突出抓实专题党课 专题学习研讨 专题民主生活会和组织生活会 整改落实和立规执纪 4 个关键动作 ( 一 ) 专题党课 (5 月 18 日 -5 月 31 日 ) 5 月 18 日, 党委书记带头讲 三严三实 专题党课, 开好局, 起好步 5 月 19 日至 5 月 31 日, 党委常委班子其他成员, 要结合动员部署和专题学习研讨, 为自己分管和联系单位的党员干部和其他党员讲党课 讲党课之前, 常委班子成员要紧密联系实际, 深入基层进行调研思考, 了解把握党员干部思想作风状况, - 4 -

5 找准并点出思想上的模糊认识, 存在的 不严不实 的问题, 剖析问题产生的根源, 自己动手撰写党课讲稿 党委书记的党课讲稿报省委组织部审阅, 其他常委班子的党课讲稿报党委书记审阅 ( 二 ) 专题学习研讨 (5 月 18 日 -11 月 15 日 ) 11 月中旬前, 在个人自学的基础上, 重点分 3 个专题开展学习研讨 1. 专题一 : 严以修身, 加强党性修养, 坚定理想信念, 把牢思想和行动的 总开关 学习时间 :5 月 18 日至 7 月 15 日学习内容及要求 : 重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念 增强道路自信 理论自信和制度自信 ; 如何牢固树立正确的世界观 人生观 价值观和公私观 是非观 义利观, 坚守共产党人的精神高地 ; 如何保持高尚道德情操和健康生活情趣, 自觉远离低级趣味, 积极传递正能量 紧密结合学校改革发展目标开展深入学习研讨, 推动增强促进发展的责任意识 紧迫意识, 弘扬求是创新精神, 增强改革发展信心, 着力解决思想困惑 认识模糊 精神懈怠 动力不足的问题 2. 专题二 : 严以律己, 严守党的政治纪律和政治规矩, 自觉做政治上的 明白人 学习时间 :7 月 16 日至 9 月 15 日学习内容及要求 : 重点学习研讨如何严格遵守党章, 落实习 - 5 -

6 近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的 五个必须 要求, 自觉维护中央权威, 在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致 ; 维护党的团结, 做老实人 说老实话 干老实事 ; 遵循组织程序, 严格按程序办事, 自觉遵守请示报告制度 ; 服从组织决定, 贯彻组织意图 ; 管好亲属, 处理好同下属和身边工作人员的关系, 树立清风正气 紧密结合全面从严治党开展学习研讨, 推动贯彻全面从严要求, 落实管党治党责任, 着力解决不认真贯彻落实学校党委决策部署, 纪律松懈 自行其是的问题 3. 专题三 : 严以用权, 真抓实干, 实实在在谋事创业做人, 树立忠诚 干净 担当的新形象 学习时间 :9 月 16 日至 11 月 15 日学习内容及要求 : 重点学习研讨如何自觉遵守宪法法律 党的纪律和学校规章制度, 按规则 按制度 按法律行使权力 ; 如何坚持民主集中制, 自觉接受监督 ; 如何坚持从实际出发谋划事业 推进工作 勇于担当 敢于担责, 努力创造经得起实践 人民 历史检验的实绩 紧密结合深化综合改革开展学习研讨, 推动进一步凝聚改革共识, 着力破解深层次体制机制难题, 着力解决不直面问题 不负责任 不敢担当的问题 ; 结合推进依法治校开展学习研讨, 着力解决落实党委领导下的校长负责制和贯彻民主集中制等方面存在的问题 制定好学习研讨计划 党委结合中心组年度学习计划, 突出 三严三实 主题, 精心抓好分专题学习, 明确学习内容 组织 - 6 -

7 形式和标准要求, 把每个专题分解成每周的学习计划, 细化为每次学习研讨的主题内容 坚持个人自学和集中研讨相结合, 深入开展学习研讨 通读原文 学深悟透 通过个人自学 集中学习等方式, 原原本本 原汁原味学习习近平总书记系列重要讲话精神, 学习党章和党的纪律规定, 重点研读 习近平谈治国理政 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编, 不能以辅导报告 辅导材料代替 要认真学习中央组织部 中央纪委机关组织编写的 优秀领导干部先进事迹选编 领导干部违纪违法典型案例警示录, 以焦裕禄 杨善洲 孔繁森 朱彦夫以及全国高校教书育人先进典型等为镜, 深学细照笃行 ; 以中央 省委通报的典型案件为戒, 深刻汲取教训 深度研讨 深化认识 所有参加专题研讨的人员都要把自己摆进去, 摆进思想 摆进职责 摆进行为 摆进变化, 聚焦 不严不实 问题, 撰写发言提纲, 进行深入地研讨交流 要营造学习讨论的良好氛围, 采取主题发言 深入研讨等方式, 组织参加人员谈认识和感受 差距和不足, 在深入讨论中看到问题 找到症结, 在思想碰撞中相互交流 形成共识, 在认识深化中明确方向 拿出措施 ( 三 ) 专题民主生活会和组织生活会 (11 月 16 日 -12 月 31 日 ) 这次专题民主生活会 ( 组织生活会 ) 和年度民主生活会 ( 组 - 7 -

8 织生活会 ) 合并召开, 一般应于年底前完成 同时, 处级以上党员领导干部, 还要参加专题组织生活会 把查摆问题贯穿始终 结合讲党课 专题学习研讨和走访慰问 调查研究 工作推进等, 广泛听取基层党员干部 师生员工的意见 各级领导班子成员之间, 常委班子成员与分管部门 同志, 各中层领导班子成员和本单位教师 学生代表要深入谈心交心, 直截了当 真心诚意交换意见, 把本人的问题 对方的问题谈深谈透 通过全程深入查摆, 努力把 不严不实 问题找准找实找具体 认真撰写党性分析材料 处级以上党员领导干部要对照党章等党内规章制度 党的纪律 国家法律 党的优良传统和工作惯例, 对照正反两方面典型, 联系个人思想 工作 生活和作风实际, 联系个人成长进步经历, 联系教育实践活动中个人整改措施落实情况, 认真撰写触动思想心灵的党性分析材料, 深入进行党性分析和自我剖析 各级领导班子要根据有关要求, 形成对照检查材料 党委书记的党性分析材料, 报省委组织部审阅 ; 其他常委班子成员的党性分析材料, 由党委书记审阅把关 ; 各中层领导班子的对照检查材料和党员领导干部的党性分析材料, 由分管联系的党委常委审阅把关 以整风精神开展批评和自我批评 各级领导班子主要负责同志要带头开展严肃认真的批评和自我批评 每名同志发言时, 都要聚焦主题, 深入剖析自身存在的问题及产生原因, 提出下步整 - 8 -

9 改措施 ; 其他同志要逐一对其提出批评意见 各级党员领导干部还要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会 ( 四 ) 整改落实和立规执纪要把认真抓好问题整改和立规执纪工作贯穿专题教育全过程, 开始就抓, 一以贯之 坚持边学边查边改, 深挖病根 详列清单, 做到个性问题立即改 共性问题专项改 立规执纪持续改, 以严的标准 实的措施把问题解决好 12 月底前, 各级领导班子要制定整改工作方案, 整改工作方案要区分领导班子主要负责同志 班子成员, 区分共性问题和个性问题, 分别提出具体整改目标和要求 对面上存在的共性问题, 要拿出具体工作方案, 明确时限要求, 落实责任部门和责任人, 集中开展专项整治 领导干部对查摆出的 不严不实 的问题要列出问题清单, 制定具体整改措施, 逐项抓好整改 中层领导班子的整改工作方案 领导干部的问题清单及整改措施, 由分管联系常委审阅后, 报组织部备案 跟踪督查与强化问责相结合 健全完善整改落实跟踪督查机制, 及时发现整改工作中存在的问题, 拿出改进措施, 确保各项整改任务落实 落地 其中, 各部门各单位完成今年学校党政工作要点任务, 特别是重点工作的质量和效率情况, 将作为衡量相关单位和干部 严 和 实 的重要标准 ; 未按期完成或完成质量不高的, 要作为 不严不实 的问题表现 强化执纪问责, 对 不严不实 的突出问题进行重点督查, 对 不严不实 的单位 - 9 -

10 进行集中整顿, 对 不严不实 问题突出 整改乏力的领导干部进行严肃问责 巩固深化和健全制度相结合 把巩固深化专题教育成果作为党的建设制度改革的重要内容, 着力在建制度 立规矩上下功夫, 强化制度刚性约束和执行效力, 切实防止打折扣 搞变通, 推动践行 三严三实 要求制度化 常态化 长效化 三 组织领导全校 三严三实 专题教育在党委常委会领导下进行 各中层单位切实担负其对本单位专题教育的领导责任, 对专题教育的深入开展 扎实推进负责, 对专题教育的实践成果 实际成效负责 各党总支书记 各单位主要负责人 ( 主要负责人是非党员的由党支部书记负责 ) 为中层单位专题教育的主要负责人, 主要负责人要切实承担起第一责任人的责任, 率先垂范, 带头参加教育 接受教育, 自始至终把责任扛在肩上 组织部作为牵头部门, 深入研究谋划, 协调各方面具体抓好各项任务的落实, 加强工作指导, 及时掌握情况 发现问题, 提出推进措施和解决问题的建议 负责协调安排党委常委讲党课事宜 ; 负责制定专题民主生活会和组织生活会工作方案, 于 11 月 16 日前印发 纪委采取一定形式, 梳理在监督执纪过程中发现的 不严不实 突出问题和查处的反面典型, 做好相关立规执纪工作 负责了解 梳理 汇总有关 不严不实 问题并及时呈报相关领导

11 党委办公室发挥好服务协调和参谋助手作用, 推动专题教育全面融入党委重点工作, 确保以专题教育来推动学校中心任务的完成 专题党课期间, 负责统筹安排党委常委调研事宜 及时督促 检查 落实和反馈任务完成情况, 每月形成一次统计汇报材料, 报学校党委 宣传部切实抓好党委中心组专题学习研讨任务的落实, 制定全校专题教育活动的学习计划, 同时要加强宣传引导, 营造良好氛围 建立有效的评价考核机制, 督促各中层单位把任务层层压紧 层层落实 抓专题教育情况, 作为今年各党总支书记抓党建工作述职考核的重要内容 学校将通过调研 检查等方式, 对各单位 三严三实 专题教育进行督促和指导, 各单位要认真组织实施, 推动专题教育各项工作落到实处, 切实把党员干部激发出来的工作热情和进取精神, 转化为推动学校发展的强大动力 各单位要按照本实施方案要求, 制定本单位开展 三严三实 专题教育的工作安排, 于 2015 年 5 月 31 日前报党委组织部 2016 年 1 月底前, 各单位要就专题教育开展情况, 向学校党委写出报告 附件 : 曲阜师范大学 三严三实 教育专题学习研讨计划

12 曲阜师范大学 三严三实 教育专题学习研讨计划 一 时间安排专题学习研讨, 一般以所在党总支 ( 党支部 ) 为单位进行 ; 其中, 每个专题集中学习 4 次, 集中研讨 2 次, 一般安排在周三下午进行 另外, 每个专题结束前, 学校将组织 1 次全校层面的集中研讨活动 具体安排如下 : ( 一 ) 专题一 : 严以修身, 加强党性修养, 坚定理想信念, 把牢思想和行动的 总开关 (5 月 18 日至 7 月 15 日 ) 1.5 月 18 日至 24 日 (1) 主要任务 : 个人自学 (2) 学习内容 : 党委书记荆兆勋专题党课 中共曲阜师范大学委员会深入开展 三严三实 专题教育实施方案 2.5 月 25 至 31 日 (1) 主要任务 : 分别以党委中心组和党总支 ( 党支部 ) 为单位, 开展第 1 次集中学习 (2) 学习内容 : 习近平谈治国理政 第 1 部分 坚持和发展中国特色社会主义 和第 2 部分 实现中华民族伟大复兴的中国梦 的部分重点篇目 3.6 月 1 日至 7 日 (1) 主要任务 : 个人自学 ; 开展第 2 次集中学习 (2) 学习内容 : 习近平谈治国理政 第 3 部分 全国深

13 化改革 和第 4 部分 促进经济持续健康发展 的部分重点篇目 4.6 月 8 日至 6 月 14 日 (1) 主要任务 : 开展第 1 次集中研讨 (2) 研讨题目 : 结合高校和自身实际, 研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念, 增强道路自信 理论自信 制度自信 5.6 月 15 日至 6 月 21 日 (1) 主要任务 : 个人自学 ; 开展第 3 次集中学习 (2) 学习内容 : 习近平谈治国理政 第 5 部分 建设法治中国 和第 6 部分 建设社会主义文化强国 的部分重点篇目 6.6 月 22 日至 6 月 28 日 (1) 主要任务 : 个人自学 ; 开展第 4 次集中学习 (2) 学习内容 : 习近平谈治国理政 第 7 部分 推进社会事业和社会管理改革发展 和第 8 部分 建设生态文明 的部分重点篇目 7.6 月 29 日至 7 月 5 日 (1) 主要任务 : 开展第 2 次集中研讨 (2) 研讨题目 : 结合高校和自身实际, 研讨如何牢固树立正确的世界观 人生观 价值观和公私观 是非观 义利观, 坚守共产党人的精神高地 如何保持高尚道德情操和健康生活情趣, 自觉远离低级趣

14 味, 积极传递正能量 8.7 月 6 日至 14 日 (1) 主要任务 : 个人自学 (2) 自学内容 : 习近平谈治国理政 第 9 部分 推进国防和军队化现代化 第 10 部分 丰富 一国两制 实践和推进祖国统一 的重点篇目 9.7 月 15 日 (1) 主要任务 : 组织第 1 次全校集中研讨活动, 研讨人员由各党总支和各单位选派 (2) 研讨题目 : 结合高校和自身实际, 研讨如何做到严以修身, 加强党性修养, 坚定理想信念, 把牢思想和行动的 总开关 ( 二 ) 专题二 : 严以律己, 严守党的政治纪律和政治规矩, 自觉做政治上的 明白人 (7 月 16 日至 9 月 15 日 ) 1.7 月 16 日至 8 月 27 日 ( 暑假期间 ) (1) 主要任务 : 个人自学, 其中关于专题视频的学习, 从 7 月 16 日开始, 至 11 月 15 日结束 (2) 学习内容 : 1 习近平谈治国理政 第 11 部分 走和平发展道路 第 12 部分 推动构建新型大国关系 的重点篇目 2 曲阜师范大学干部网络在线学习平台 专题课程 学习贯彻近平总书记系列重要讲话精神

15 3 曲阜师范大学干部网络在线学习平台 专题课程 教育系统廉政教育与廉政文化建设 4 曲阜师范大学干部网络在线学习平台 专题课程 加强师德修养, 做党和人民满意的好老师 2.8 月 28 日至 30 日 (1) 主要任务 :28 日上午开展第 5 次集中学习 ;28 日下午开展第 6 次集中学习 ;29 日上午开展第 7 次集中学习 ;29 日下午开展第 8 次集中学习 ;30 日上午开展第 3 次集中研讨 (2) 学习内容 1 第 5 次, 集中学习 习近平谈治国理政 第 16 部分 密切党同人民群众联系 的全部篇目 2 第 6 次, 集中学习 习近平谈治国理政 第 17 部分 推进反腐倡廉建设 全部篇目 3 第 7 次, 集中学习 习近平谈治国理政 第 18 部分 提高党的领导水平 全部篇目 4 第 8 次, 集中学习 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编 第 1 至第 3 个专题 : 党风廉政建设和反腐败斗争是我们必须抓好的重大政治任务 ; 党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂 ; 从严治党, 严明党的纪律 (4) 第 3 次集中研讨题目结合高校和自身实际, 研讨 :1 如何严格遵守党章, 落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的 五个必须 要

16 求, 自觉维护中央权威, 在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致 2 如何维护党的团结, 做老实人 说老实话 干老实事 3.8 月 31 日至 9 月 6 日 (1) 主要任务 : 个人自学 (2) 学习内容 : 习近平总书记系列重要讲话读本 4.9 月 7 日至 9 月 14 日 (1) 主要任务 : 开展第 4 次集中研讨 (2) 研讨题目结合高校和自身实际, 研讨 :1 如何遵循组织程序, 严格按程序办事, 自觉遵守请示报告制度 ;2 如何服从组织决定, 贯彻组织意图 ;3 如何管好亲属, 处理好同下属和身边工作人员的关系, 树立清风正气 5.9 月 15 日 (1) 主要任务 : 组织第 2 次全校集中研讨活动, 研讨人员由各党总支和各单位选派 (2) 研讨题目 : 结合高校和自身实际, 研讨如何做到严以律己, 严守党的政治纪律和政治规矩, 自觉做政治上的 明白人 ( 三 ) 专题三 : 严以用权, 真抓实干, 实实在在谋事创业做人, 树立忠诚 干净 担当的新形象 (9 月 16 日至 11 月 15 日 ) 1.9 月 16 日至 20 日 (1) 主要任务 : 个人自学 (2) 学习内容 : 习近平谈治国理政 第 13 部分 做好周

17 边外交工作 第 14 部分 加强与发展中国家团结合作 第 15 部分 积极参与多边事务 的重点篇目 2.9 月 21 日至 27 日 (1) 主要任务 : 个人自学 ; 开展第 9 次集中学习 (2) 学习内容 : 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编 第 4 至第 6 个专题 分别为 :1 落实党委的主体责任和纪委的监督责任 ;2 深入落实中央八项规定精神, 坚持不懈纠正 四风 ;3 以零容忍态度惩治腐败, 坚决遏制腐败现象蔓延势头 3.9 月 28 日至 10 月 11 日 (1) 主要任务 : 个人自学 ; 开展第 10 次集中学习 (2) 学习内容 : 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编 第 7 至第 9 个专题 分别为 : 用好巡视这把反腐 利剑 ; 把权力关进制度的笼子里 ; 筑牢拒腐防变的思想道德防线 4.10 月 12 日至 18 日 (1) 主要任务 : 开展第 5 次集中研讨 (2) 研讨题目结合高校和自身实际, 研讨 :1 如何自觉遵守宪法法律 党的纪律和学校规章制度, 按规则 按制度 按法律行使权力,2 如何贯穿落实民主集中制, 自觉接受监督 5.10 月 19 日至 25 日 (1) 主要任务 : 个人自学 ; 开展第 11 次集中学习

18 (2) 学习内容 : 中央组织部编写的 优秀领导干部先进事迹选编 6.10 月 26 日至 11 月 1 日 (1) 主要任务 : 个人自学 ; 开展第 12 次集中学习 学习内容 : 中央纪委机关编写的 领导干部违纪违法典型案例警示录 7.11 月 2 日至 8 日 (1) 主要任务 : 开展第 6 次集中研讨 研讨题目 : 结合高校和自身实际, 研讨如何坚持谋事创业 推进工作 敢于担当, 努力创造经得起实践 人民 历史检验的实绩 8.11 月 9 日至 15 日 (1) 主要任务 : 组织全校第 3 次集中研讨, 研讨人员由各党总支和各单位选派 (2) 研讨题目 : 结合高校和自身实际, 研讨如何做到严以用权, 真抓实干, 实实在在谋事创业做人, 树立忠诚 干净 担当的新形象 二 研读书目 1. 习近平谈治国理政 2. 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编 3. 中央组织部 中央纪委机关组织编写的 优秀领导干部先进事迹选编 领导干部违纪违法典型案例警示录

19 4. 中国共产党章程 5. 关于党内政治生活的若干准则 6. 习近平总书记系列重要讲话读本 三 学习视频结合我校实际, 将 曲阜师范大学干部网络在线学习平台 三个专题视频资料列为教育学习内容 分别为 : 1. 学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神 学习内容包括全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党和全面推动教育事业发展 5 个模块, 共计 28 讲, 主要适用于党员干部 党支部书记的学习 2. 教育系统廉政教育与廉政文化建设 学习内容包括政策解读 理想信念教育 廉政文化教育 示范警示教育 4 个模块, 共计 27 讲, 主要适用于党员干部 党支部书记的学习 3. 加强师德修养, 做党和人民满意的好老师 学习内容包括教育发展 践行社会主义核心价值观和师德修养 3 个模块, 共计 21 讲, 主要适用于高级专业技术人员中的党员 专题学习视频, 作为个人自学的内容, 贯穿专题二和专题三整个学习过程, 时间从 7 月 16 日开始, 至 11 月 15 日结束 四 学习研讨方式坚持个人自学和集中学习研讨相结合, 其中, 高级专业技术

20 人员中的党员 科级干部和党支部书记只参加集中研讨, 开展自学, 不参加集中学习 1. 个人自学 : 认真通读原文, 观看有关视频资料, 做好学习记录 2. 集中学习 : 由主持人指定一人领读原文, 学深悟透 3. 集中研讨 : 撰写发言提纲, 逐一发言 曲阜师范大学党委办公室 2015 年 5 月 8 日印发

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