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2
3 2011
4 UNESCO UNESCO UIS P.O. Box 6128 Succursale Centre-Ville Montreal Quebec H3C 3J7 Canada (1 514) uis@unesco.org ISBN Ref UIS/2012/INS/10 UNESCO-UIS 2013
5 ISCED 2011 ISCED i) ii) iii) iv) EurostatOECD iii
6
7 ISCED 2011.? I II III IV V VI v
8 ?? 见第 9 章 见附件 IV 见第 8 章 iii iii
9 ISCED
10 i ii iii
11 ISCED i ii iii 27. 见第 70 段和第 71 段 见第 71 段 见第 70 段和第 71 段 i2 3 ii 见第 60 段
12 32. 见第 60 段 33. 见第 11 段
13 ISCED 见第 37 段
14 V
15 ISCED ( 见附件 IV 关于教育学科 ) ( 见附件 I 中的 2)
16 51. ( 见第 9 章 )
17 ISCED i) ii) iii) iv) i 2 ii
18 62. a 1 b 2 c 3 d 4 33 e
19 ISCED
20
21 ISCED
22 ( 见第 56 段至第 58 段 ) 83. ( 见第 35 段 ) ( 见表 4)
23 ISCED ISCED-P ISCED-A 9 1. ISCED-P ISCED-A ISCED-P ISCED-A ISCED-P 0 ISCED-P 2 8 ISCED-P 1 ISCED-A 0 ISCED-A 2 5 ISECD-A ISCED-P ISCED-A
24 3. 1 ISCED-P ISCED-A ISCED-P ISCED-P 6 7 ISCED-P 0 1 ISCED-A 2 4 ISCED-A ISCED-A ISCED-P ISCED-A II III 22
25 ISCED UIS 92. 见第 96 段 见第 97 段
26 97. 24
27 ISCED A. 主要特点 : B. 分类标准 : 5 C. 跨 国际教育标准分类法 等级的 3 D. 补充标准 : 5 E. 包括在 国际教育标准分类法 等级中的其它课程 : F. 教育课程的分类 : ISCED-P G. 受教育程度的分类 : ISCED-A ISCED-A ISCED-P ( 见表 20 和表 21) 25
28 0 0 A early childhood development play schoolreceptionpre-primary pre-school educación inicial crèches daycare centres nursery guarderías 0 early childhood education 0 B a ( 见第 105 和 106 段 ); b ( 见第 107 段 ); c ( 见第 102 和 108 段 ); d ( 见第 110 段 ) a (( 见第 111 段 ) b ( 见第 112 段 ) c ( 见第 113 段 ) 26
29 ISCED
30 0 C i) ii) D ( 见第 102 段 ) E F ( 见第 102 段 ) 28
31 ISCED 2011 G
32 1 1 A ( 见第 132 至 134 段 ) primary education elementary education or basic education 1 2 primary education 1 B a ( 见第 125 段 ); b ( 见第 122 段 ); c ( 见第 126 段 ) a ( 见第 127 段 )
33 ISCED C i) ii) ( 见第 149 段 ) D E
34 i) ii) F G ISCED-A ISCED-A
35 ISCED A secondary school 2 3 junior secondary school middle schooljunior high school 1 2 elementary education or basic school lower secondary education 2 B a ( 见第 144 段 ); b ( 见第 145 段 ); c 1 ( 见第 146 段 ) a ( 见第 141 段 ); b ( 见第 147 段 ); c ( 见第 148 段 )
36 C i) ii) ( 见第 171 段 ) D ( 见第 153 段 ); ( 见第 154 段 )
37 ISCED i) 未完成 国际教育标准分类法 2 级 ( 因此不通向更高 国际教育标准分类法 等级 ): ii) 部分完成 国际教育标准分类法 2 级并不直接通向更高 国际教育标准分类法 等级 : iii) 完成 国际教育标准分类法 2 级但不直接通向更高等级 : iv) 完成 国际教育标准分类法 2 级并直接通向更高 国际教育标准分类法 等级 : 3 1 E i) ii)
38 2 F ISCED-P G ( 见表 4)
39 ISCED ISCED-A
40 3 3 A secondary school stage two upper grades senior secondary school or senior high school upper secondary education 3 B a ( 见第 167 段 ); b ( 见第 168 段 ); c1( 见第 164 段 ) a ( 见第 169 段 ); b ( 见第 170 段 )
41 ISCED C D ( 第 175 段 ); ( 第 176 段 )
42 i) 未完成 国际教育标准分类法 3 级 ( 因此不直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 ): ii) 部分完成 国际教育标准分类法 3 级但不直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : iii) 完成 国际教育标准分类法 3 级但不直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : iv) 完成 国际教育标准分类法 3 级并直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : E i) ii)
43 ISCED 2011 F ISCED-P G
44 ISCED-A
45 ISCED A technician diploma primary professional education préparation aux carrières administrativespostsecondary non-tertiary education 4 B a ( 见第 190 段 ); b 3 ( 见第 191 段 ); c ( 见第 186 段 )
46 C D ( 见第 194 段 ); ( 见第 195 段 ) 未完成 国际教育标准分类法 4 级 : 完成 国际教育标准分类法 4 级但不直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : 完成 国际教育标准分类法 4 级并直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : E F
47 ISCED ISCED-P G ISCED-A
48
49 ISCED 离开教育系统 / 进入劳务市场 完成 国际教育标准分类法 3 或 4 级, 直接通向 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等教育课程 47
50 5 5 A higher technical education community college education technician or advanced higher vocational training associate degree bac+2 short-cycle tertiary education 5 B a ( 见第 212 段 ); b ( 见第 208 段 ); c ( 见第 213 段 ) a ( 见第 214 段 ); b ( 见第 213 段 )
51 ISCED C D ( 见第 217 段 ); ( 见第 218 段 ) 未完成 国际教育标准分类法 5 级 : 52 5 完成 国际教育标准分类法 5 级 : E F
52 ISCED-P G ISCED-A
53 ISCED A bachelor's programme licence first university cycle bachelor's or equivalent level 6 B a ( 见第 224 段 ); b ( 见第 226 段 ); c ( 见第 229 段 ); d ( 见第 230 段 ) a ( 见第 231 段 ); b 8 ( 见第 226 段 ) 51
54 C D ( 见第 234 段 ); ( 见第 235 段 ) 学士级或等同水平的第一学位中的阶段 ( 或课程 ), 3 6 学士级或等同水平的第一学位课程, 3 4 学士级或等同水平的长线第一学位课程, 4 学士级或等同水平的第二或其它学位课程 ( 成功完成一个学士或等同课程后 ) 52
55 ISCED 2011 E F ISCED-P ,
56 6 G ISCED-A
57 ISCED A master programmes magister( 硕士学位 ) master or equivalent level 7 B a ( 见第 241 段 ); b ( 见第 246 和 247 段 ); c ( 见第 243 段 ) a ( 见第 247 段 ); b 8 ( 见第 249 段 ) 55
58 ( 见第 230 段 ), C D ( 见第 252 段 ); ( 见第 253 段 )
59 ISCED 第一学位中的阶段 ( 或课程 ),5 7 硕士或等同水平的长线第一学位课程, 5 硕士或等同水平的第二或其它学位课程 硕士或等同水平的第二或其它学位课程 E F G
60 ISCED-P ISCED-A
61 ISCED A PhD DPhil D.Lit D.Sc LL.DDoctorate doctoral or equivalent level 8 B a ( 见第 264 段 ); b ( 见第 261 段 ); c ( 见第 265 段 ) a ( 见第 266 段 ) 59
62 C D ( 见第 269 段 ) 269. E habilitation( 大学任教资格 ) doktor nauk( 博士 ) 8 F
63 ISCED ISCED-P G ISCED-A
64 A B A B C 3 C C ( 见第 段 ) A B 62
65 ISCED A * 4 * *
66
67 ISCED 版未包括 0 1 C C C 2 A B C C C A B C C C 3 A B C C C A B B B 4 A B B A 65
68 >
69 ISCED B <2 5 B 2 5 B <2 5 B 2 5 A <3 5 A A >4 5 A 4 5 A <4 5 A 5 5 A 2 nd A 2 nd
70 I 2011 I 高等教育 离开教育系统 / 进入劳务市场 中等后非高等教育 中等教育 1 初等教育 首次入校 早期儿童教育 68
71 ISCED 2011 II
72 II
73 ISCED 2011 III
74 III
75 ISCED 2011 IV
76 IV
77 ISCED
78 V V i) ii)
79 ISCED IT- IT NGO
80 VI VI 2 Partial completion of an ISCED level Partial completion of an ISCED level Participation Participant Regular education Successful completion of an educational programme Adult education 1 Primary education ISCED level 1 2 Lower secondary education ISCED level Initial education Module 78
81 ISCED 2011 Modular programmes 0 Less than primary ISCED-A level 0 Second or further degree First degree Typical duration Second chance education bridging programmes re-integration programmes Non-formal educational qualification Non-formal education Informal learning 5 8 Tertiary education ISCED levels
82 VI 3 Upper secondary education ISCED level Recognized qualification Work-based education Education Field of education subject disciplinefield of study Levels of education Educational activity Educational institution Education programme courses Modules units subjects Education provider Stage 80
83 ISCED 2011 Graduation Entry Course module unit subject Cumulative duration 1 3 Theoretical duration Grade class cohort year Training General education Further degree Entrants Educational attainment Dual system educational programmes 50% Incidental or random learning 81
84 VI Special needs education Unsuccessful completion of an educational programme Random learning Credit Academic year 12 9 school year Degree Learning Learning outcomes Assessment of learning outcomes Validation of learning outcomes Learning activity Learning objectives 82
85 ISCED 2011 School-or college-based education Completion of an ISCED level Graduate of an educational programme Completion of an educational programme 0 Early childhood education ISCED-P level 0 Formal education Vocational education 4 Post-secondary non-tertiary education ISCED level 4 4 Post-secondary non-tertiary education ISCED level Secondary education ISCED levels
86 VI Intermediate qualification Enrolment Qualification i ii iii credential Minimum duration 84
87
UNESCO. General Conference; 36th; Revision of the International Standard Classification of Education (ISCED); 2011
36 C 36 C/9 20 年 9 月 5 日 原 件 : 英 文 临 时 议 程 项 目 5.5 修 订 国 际 教 育 标 准 分 类 法 (ISCED) 说 明 依 据 : 第 34 C/20 号 决 议 背 景 : 国 际 教 育 标 准 分 类 法 (ISCED) 是 一 个 有 助 于 按 照 国 际 商 定 的 共 同 定 义 和 概 念 对 各 类 与 政 策 相 关 的 教 育
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