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- 罔链次 熊
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1 适 用 专 业 法 学 院 : 国 际 法 学 适 用 科 目 815 国 际 法 订 购 地 址 : 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 1 页 共 10 页
2 目 录 序 言...2 第 一 章 应 试 技 巧 分 析...3 第 一 节 考 试 重 点...3 国 际 法...3 第 二 节 题 型 分 析...21 第 三 节 解 题 方 法...23 第 二 章 历 年 真 题 汇 总 与 答 案 解 析...25 第 一 节 历 年 真 题 汇 总...25 一 名 词 解 释...25 二 简 答 题...26 三 论 述 题...27 四 案 例 分 析 题...28 第 二 节 历 年 真 题 答 案 解 析...31 一 名 词 解 释...31 二 简 答 题...40 三 论 述 题...67 四 案 例 分 析...87 第 三 章 预 测 考 点 题 库 与 答 案 解 析...91 第 一 节 预 测 考 点 题 库...91 一 名 词 解 释...91 二 简 答 题...92 三 论 述 题...93 四 案 例 分 析...93 第 二 节 预 测 考 点 题 库 答 案 解 析...96 一 名 词 解 释...96 二 简 答 题 三 论 述 题 四 案 例 分 析 参 考 教 材 中 南 财 经 政 法 大 学 硕 士 研 究 生 2014 年 初 试 自 命 题 考 试 科 目 大 纲 中 南 财 经 政 法 大 学 专 业 课 考 研 辅 导 班 系 列 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 2 页 共 10 页
3 序 言 2015 中 南 财 经 政 法 大 学 815 国 际 法 考 研 复 习 真 题 题 库 ( 以 下 简 称 真 题 题 库 ) 是 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 针 对 所 有 报 考 2015 年 中 南 财 经 政 法 大 学 法 学 院 国 际 法 学 专 业 的 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 的 考 生 而 倾 力 编 写 的 对 于 考 生 而 言, 硕 士 生 专 业 课 入 学 考 试 考 查 的 分 值 比 较 高 而 又 比 较 难, 很 多 考 生 在 面 对 专 业 课 复 习 时 无 计 可 施 理 不 出 头 绪, 把 握 不 住 复 习 备 考 核 心 和 重 点, 尤 其 是 针 对 跨 专 业 考 生 而 言, 由 于 信 息 不 对 称 以 及 专 业 课 备 考 资 料 的 匮 乏 或 收 集 错 误, 常 常 导 致 专 业 课 的 复 习 陷 入 盲 区, 走 许 多 不 必 要 的 弯 路, 最 后 致 使 考 试 结 果 不 理 想 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 正 是 基 于 考 生 的 关 切, 在 严 格 按 照 中 南 财 大 考 研 初 试 参 考 书 目 前 提 下, 重 点 参 考 中 南 财 大 本 科 内 部 的 一 些 材 料 和 图 书 以 及 其 他 相 关 资 料 的 基 础 上 编 写 了 这 套 真 题 题 库 真 题 题 库 结 合 当 前 中 南 财 大 考 研 形 势 对 历 年 考 试 真 题 进 行 收 集 汇 总 并 给 出 适 当 的 参 考 答 案, 对 考 试 题 型 和 出 题 特 点 及 风 格 进 行 分 析 对 考 试 要 求 的 所 有 知 识 点 按 专 题 进 行 考 题 整 理 编 辑 和 解 析 通 过 真 题 题 库 对 真 题 题 型 的 分 析 以 及 大 量 考 题 练 习, 在 边 学 边 练 的 综 合 作 用 下, 力 求 使 得 考 生 在 后 期 冲 刺 复 习 阶 段, 能 对 专 业 课 有 更 深 入 的 理 解, 熟 知 并 掌 握 专 业 课 常 考 知 识 点 重 难 点, 以 充 分 的 信 心 备 战 中 南 财 大 考 研 真 题 题 库 主 要 包 括 以 下 三 个 部 分 的 内 容 : 应 试 技 巧 分 析 历 年 真 题 汇 总 与 答 案 解 析 预 测 考 点 题 库 与 答 案 解 析 应 试 技 巧 分 析 : 分 为 考 试 重 点 题 型 分 析 解 题 方 法 三 个 部 分 考 试 重 点 部 分 将 815 国 际 法 使 用 的 参 考 教 材 中 的 复 习 要 点 框 架 逐 一 梳 理, 使 考 生 在 复 习 中 充 分 把 握 复 习 方 向, 避 免 复 习 误 区 题 型 分 析 主 要 分 析 815 国 际 法 考 试 科 目 的 考 试 题 型 考 试 的 难 易 度 与 规 律 性 等, 使 考 生 能 够 把 握 出 题 特 点 的 规 律 及 变 化, 在 专 业 课 复 习 的 最 后 阶 段 对 整 个 专 业 课 知 识 体 系 及 框 架 有 更 深 的 理 解 同 时 解 题 方 法 部 分 能 够 使 考 生 在 专 业 课 初 试 中 更 容 易 找 到 答 题 的 突 破 点, 拿 到 更 高 的 成 绩 历 年 真 题 汇 总 与 答 案 解 析 : 这 部 分 是 真 题 题 库 的 核 心 部 分 该 部 分 主 要 整 理 归 纳 了 815 国 际 法 考 试 科 目 的 历 年 考 题, 并 给 出 了 适 当 的 参 考 答 案 历 年 真 题 汇 总 能 够 让 考 生 对 中 南 财 大 的 考 研 初 试 有 更 深 入 的 了 解, 同 时 对 考 试 题 型 考 点 分 布 反 复 考 查 知 识 点 的 深 入 剖 析, 使 考 生 更 容 易 把 握 考 试 的 规 律 性, 在 专 业 课 复 习 各 阶 段 尤 其 是 冲 刺 阶 段 做 到 有 的 放 矢 找 到 复 习 的 侧 重 点, 效 率 更 高 效 果 更 好 预 测 考 点 题 库 与 答 案 解 析 : 知 己 知 彼, 百 战 百 胜, 预 测 考 点 题 库 是 本 书 的 精 华 所 在, 考 生 只 要 认 真 对 各 考 题 进 行 思 考 练 习, 对 照 后 面 的 答 案 解 析 进 行 掌 握 和 巩 固 各 知 识 点, 熟 能 生 巧, 专 业 课 在 短 期 内 就 会 有 很 大 的 提 高 宝 剑 锋 从 磨 砺 出 梅 花 香 自 苦 寒 来 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 3 页 共 10 页
4 第 一 章 应 试 技 巧 分 析 第 一 节 考 试 重 点 复 习 提 示 : 本 部 分 是 将 815 国 际 法 考 试 科 目 所 使 用 的 参 考 教 材 进 行 逐 本 逐 章 节 列 举 复 习 要 点, 旨 在 归 纳 梳 理 复 习 要 点 框 架, 使 考 生 在 复 习 参 考 教 材 时 能 有 一 个 重 点 复 习 方 向 和 思 路 考 生 需 谨 记 参 考 教 材 是 基 础 和 根 本, 在 前 期 复 习 中, 需 将 参 考 教 材 反 反 复 复 熟 悉, 可 参 照 下 列 复 习 要 点 框 架, 对 照 参 考 教 材 中 的 知 识 点 释 义, 整 理 属 于 自 己 的 专 业 课 复 习 笔 记, 提 高 后 期 复 习 效 率 国 际 法 第 一 章 国 际 法 导 论 ( 重 点 章 ) 第 一 节 国 际 法 的 概 念 一 国 际 法 的 定 义 和 特 征 1 万 民 法 2 市 民 法 3 国 际 法 的 定 义 及 其 特 征 二 国 际 法 的 法 律 性 质 1 奥 斯 汀 的 否 定 论 2 新 晋 的 弱 法 论 3 国 际 法 的 法 律 性 质 的 具 体 体 现 三 国 际 法 效 力 的 依 据 : 主 要 了 解 几 种 不 同 学 派 的 不 同 观 点 第 二 节 国 际 法 的 历 史 发 展 一 国 际 法 的 产 生 和 发 展 1 国 际 法 产 生 须 具 备 的 两 个 条 件 2 国 际 法 发 展 大 致 经 过 的 几 个 阶 段 : 古 代 国 际 法 中 世 纪 国 际 法 近 代 国 际 法 现 代 国 际 法 (1) 关 于 近 代 国 际 法 需 要 了 解 : 威 斯 特 法 利 亚 和 会 战 争 与 和 平 法 格 老 秀 斯 (2) 关 于 现 代 国 际 法 需 要 了 解 : 战 后 国 际 关 系 新 发 展 的 特 征 国 际 法 新 的 发 展 的 主 要 表 现 二 中 国 与 国 际 法 1 国 际 法 传 入 中 国 : 了 解 大 致 经 过 以 及 丁 韦 良 2 新 中 国 对 现 代 国 际 法 的 贡 献 第 三 节 国 际 法 的 渊 源 一 国 际 法 渊 源 的 概 述 1 形 式 渊 源 2 历 史 渊 源 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 4 页 共 10 页
5 第 二 节 题 型 分 析 复 习 国 际 法 课 程, 首 先 要 分 析 历 年 真 题 的 题 型 考 研 专 业 课 历 年 真 题 的 作 用 在 各 位 考 研 学 子 中 广 为 流 传, 大 家 都 知 道 历 年 真 题 的 重 要 性 但 是, 专 业 课 真 题 除 了 能 直 接 告 诉 我 们 历 年 考 研 试 题 中 出 了 哪 些 内 容 哪 一 年 考 试 难 哪 一 年 考 试 容 易 之 外, 还 能 体 现 什 么 呢? 我 们 发 现 往 年 的 专 业 试 卷 除 了 可 以 了 解 专 业 命 题 的 基 本 情 况 老 师 的 出 题 风 格 已 考 点 和 未 考 点 等 基 本 情 况 之 外, 仔 细 分 析 考 研 专 业 课 历 年 真 题 的 题 型, 还 在 以 下 方 面 给 大 家 一 些 重 要 的 启 示 : 1 专 业 课 难 易 程 度 题 型 分 值 等 等 一 望 而 知 的 信 息 这 些 信 息, 对 于 考 生 而 言 是 最 浅 显 的, 很 多 人 都 会 忽 略, 但 是 由 于 考 研 分 数 珍 贵, 正 是 这 些 小 细 节 会 给 考 生 增 加 成 功 的 机 会 根 据 出 现 的 频 率 大 家 就 可 以 知 道 历 年 考 试 的 重 点 和 难 点, 什 么 题 型 最 爱 考 什 么 题 型 最 难 答 等 2 各 章 节 的 出 题 比 重 这 个 是 需 要 考 生 对 考 研 专 业 课 的 参 考 书 进 行 初 步 复 习 之 后 要 做 的 工 作 由 于 非 统 考 专 业 课 相 比 较 公 共 课 统 考 专 业 课, 缺 少 统 一 的 复 习 大 纲, 因 此 其 中 没 有 重 难 点 的 告 知, 所 以 大 家 可 以 通 过 对 全 书 的 把 握 和 历 年 真 题 的 分 析, 掌 握 各 个 章 节 在 整 个 考 研 中 的 重 要 地 位, 进 行 重 点 复 习 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 5 页 共 10 页
6 第 三 节 解 题 方 法 针 对 近 两 年 案 例 分 析 题 又 再 次 回 归 初 试 的 考 察 范 围, 下 面 主 要 就 名 词 解 释 简 答 题 论 述 题 以 及 案 例 分 析 题 这 四 类 题 型 依 次 讲 解 各 自 的 答 题 方 法 一 名 词 解 释 对 于 名 次 解 释 而 言, 由 于 其 分 值 较 少, 每 一 题 只 有 五 分, 因 此 作 答 此 类 题 不 需 要 太 繁 琐, 基 本 上 只 需 要 答 出 其 基 本 的 含 义 特 征 以 及 作 用 和 影 响 等 等 ( 具 体 题 目 具 体 分 析 ), 而 且 不 需 要 具 体 的 展 开, 只 要 罗 列 各 个 点 即 可, 下 面 就 往 年 的 真 题 分 步 骤 进 行 实 际 的 具 体 说 明 联 合 国 的 专 门 机 构 (2007 年 名 词 解 释 ) 第 一 步 : 先 定 性 即 先 用 一 句 话 简 要 概 括 什 么 是 联 合 国 的 专 业 机 构, 这 里 并 非 要 求 回 答 其 概 念 或 者 具 体 定 义, 而 是 找 到 其 上 位 概 念, 即 联 合 国 专 门 机 构 是 国 际 组 织, 是 联 合 国 六 大 主 要 机 构 之 外 的 专 门 性 机 构 第 二 步 : 回 答 书 上 给 出 的 具 体 的 定 义 即 联 合 国 专 门 机 构 是 根 据 政 府 间 缔 结 的 协 定 或 根 据 联 合 国 的 决 定 建 立 的, 在 经 济 社 会 文 化 教 育 卫 生 及 其 他 有 关 领 域 负 有 广 泛 国 际 责 任, 并 根 据 与 联 合 国 经 社 理 事 会 缔 结 的 协 定, 与 联 合 国 发 生 联 系 的 专 门 性 国 际 组 织 第 三 步 : 逐 步 列 举 其 三 个 基 本 特 征 即 可 这 里 就 不 再 详 述 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 6 页 共 10 页
7 第 二 章 历 年 真 题 汇 总 与 答 案 解 析 第 二 节 历 年 真 题 答 案 解 析 一 名 词 解 释 1 法 律 确 信 (2007 年 ) 答 案 解 析 法 律 确 信 是 国 际 习 惯 必 须 具 备 的 两 个 要 件 之 一 国 际 习 惯 是 各 国 在 反 复 实 践 中 形 成 的, 具 有 法 律 约 束 力 的 不 成 文 的 行 为 规 则, 是 国 际 法 主 要 渊 源 之 一, 作 为 国 际 习 惯, 必 须 具 备 两 个 条 件, 一 个 是 通 例 之 存 在, 另 一 个 则 是 通 例 被 各 国 确 认 具 有 法 律 约 束 力 通 例 的 存 在 并 不 等 于 国 际 习 惯 已 经 形 成, 通 例 是 没 有 法 律 拘 束 力 的, 不 属 于 法 律 范 畴 要 使 通 例 成 为 国 际 习 惯, 这 些 通 例 必 须 被 各 国 承 认 其 具 有 法 律 拘 束 力, 即 这 些 通 例 按 照 国 际 法 为 必 须 的 和 正 当 的 信 念 下 形 成 的, 这 个 要 件 被 称 为 形 成 国 际 习 惯 的 法 律 确 信, 或 心 理 因 素 2 国 际 强 行 法 (2007 年 ) 答 案 解 析 国 际 强 行 法, 是 指 国 家 之 国 际 社 会 全 体 接 受 并 公 认 为 不 许 损 抑, 且 仅 有 以 后 具 有 同 等 性 质 之 一 般 国 际 法 规 则 始 得 更 改 之 规 则 国 际 强 行 法 具 有 以 下 特 征 :(1) 为 国 际 社 会 全 体 接 受 且 公 认 不 许 有 所 损 抑 ;(2) 且 仅 有 以 后 具 有 同 等 性 质 之 一 般 国 际 法 规 则 始 得 更 改 ; 国 际 强 行 法 同 国 际 法 基 本 原 则 是 不 同 的, 国 际 法 基 本 原 则 是 适 用 于 一 切 国 际 法 领 域 构 成 国 际 法 基 础 的 法 律 原 则, 而 国 际 强 行 法 有 可 能 是 某 一 特 定 法 律 部 门 的 具 体 规 则 因 此, 国 际 法 基 本 原 则 一 定 是 国 际 强 行 法, 而 国 际 强 行 法 不 一 定 是 国 际 法 基 本 原 则 3 自 保 权 (2007 年 ) 答 案 解 析 自 保 权 是 国 家 基 本 权 利 之 一 自 保 权 是 指 国 家 保 卫 自 己 的 生 存 和 独 立 的 权 利, 它 包 括 两 个 方 面 的 内 容 : 一 是 指 国 家 有 权 使 用 自 己 的 一 切 力 量, 进 行 国 防 建 设, 防 备 可 能 来 自 外 国 的 侵 犯 ; 二 是 指 当 国 家 遭 到 外 国 的 武 力 攻 击 时, 有 权 行 使 单 独 或 集 体 的 自 卫 权 国 家 自 保 权 并 不 是 绝 对 的, 对 自 保 权 的 行 使 必 须 合 法 历 年 真 题 汇 总 与 答 案 解 析 详 见 真 题 题 库 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 7 页 共 10 页
8 参 考 教 材 书 名 : 国 际 法 作 者 : 王 献 枢 出 版 社 : 中 国 政 法 大 学 出 版 社 版 次 :2007 年 第 四 版 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 8 页 共 10 页
9 2015 中 南 财 经 政 法 大 学 专 业 课 考 研 辅 导 班 系 列 考 研 专 业 课 是 研 究 生 考 试 中 科 目 分 值 最 大 拉 分 最 为 明 显 的 考 试 科 目, 考 研 的 成 败 往 往 就 在 于 你 的 专 业 课 考 试 科 目 的 最 后 成 绩 然 而, 专 业 课 的 参 考 书 目 与 考 试 内 容 往 往 较 多, 考 生 因 为 种 种 原 因 常 常 无 法 充 分 复 习, 加 之 很 少 有 专 门 的 针 对 中 南 财 大 相 关 专 业 的 考 研 辅 导 有 鉴 于 此, 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 依 托 中 南 财 大 内 部 考 研 资 源, 组 织 中 南 财 大 优 秀 硕 博 研 究 生 等 高 效 师 资, 共 同 为 广 大 考 生 提 供 从 基 础 复 习 阶 段 到 复 试 阶 段 全 程 的 辅 导, 指 导 方 式 多 样, 授 课 内 容 丰 富, 且 充 分 根 据 考 生 复 习 的 具 体 情 况 合 理 安 排 相 关 辅 导 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 考 研 专 业 课 辅 导 班 系 列 的 主 要 特 点 有 : 1 优 秀 权 威 师 资, 人 性 化 辅 导 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 汇 聚 了 中 南 财 大 各 专 业 优 秀 研 究 生 和 文 毅 中 南 财 大 教 研 团 队, 师 资 队 伍 专 业 知 识 丰 富, 多 年 来 成 功 帮 助 了 众 多 考 生 圆 梦 中 南 财 大 与 其 他 年 长 的 老 师 相 比, 精 力 更 为 充 沛, 加 之 有 类 似 的 考 研 经 历, 授 课 更 具 人 性 化, 辅 导 态 度 更 为 认 真 同 时, 因 为 师 生 的 年 龄 差 距 不 太 明 显, 令 老 师 与 考 生 有 着 更 多 的 共 同 语 言, 易 于 感 同 身 受 考 生 的 困 惑 与 想 法, 授 课 方 式 更 为 灵 活 有 效 2 个 性 化 方 案, 一 对 一 指 导 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 采 取 一 对 一 授 课, 不 同 于 其 他 机 构 较 为 低 效 且 缺 乏 针 对 性 的 大 班 授 课, 一 对 一 将 增 强 师 生 互 动, 授 课 更 为 灵 活, 而 不 再 是 填 鸭 式 的 授 课 我 们 将 根 据 考 生 自 身 的 基 础 情 况 与 个 性 要 求, 结 合 我 们 丰 富 的 教 学 经 验 进 行 科 学 地 辅 导 安 排, 对 每 位 不 同 特 点 的 考 生 均 进 行 个 性 化 的 复 习 方 案 定 制, 令 辅 导 更 为 有 效 3 灵 活 多 样 的 授 课 方 式 参 加 考 研 的 考 生 无 非 是 以 在 校 考 生 与 在 职 考 生 为 主, 他 们 的 共 同 特 点 是 复 习 时 间 较 为 紧 张, 不 适 合 全 程 固 定 在 远 离 自 身 所 在 城 市 以 外 地 方 进 行 面 授 同 时, 考 研 队 伍 更 为 年 轻 化, 网 络 已 经 成 为 多 数 考 生 学 习 与 生 活 的 重 要 组 成 部 分 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 据 此 采 取 全 新 的 网 络 授 课, 以 YY 语 音 辅 导 为 主, 考 生 可 在 自 己 的 宿 舍 或 住 所 进 行 学 习, 还 可 以 与 老 师 协 商 辅 导 时 间, 从 而 合 理 安 排 时 间 提 高 复 习 效 率, 也 省 去 行 程 的 麻 烦 在 全 程 网 授 的 同 时, 我 们 还 将 在 假 期 安 排 老 师 为 考 生 进 行 短 期 的 面 授, 形 成 网 授 + 面 授 相 结 合 的 方 式 保 证 辅 导 效 果 另 外 针 对 武 汉 当 地 考 生 或 选 择 在 武 汉 当 地 进 行 复 习 的 外 地 考 生, 提 供 各 类 面 授 班 型, 以 家 教 式 授 课 方 式 为 主, 满 足 考 生 需 要 现 场 面 授 授 课 的 需 求 4 全 程 辅 导, 内 容 系 统 全 面 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 专 业 课 辅 导 系 列 对 考 生 进 行 涵 盖 了 基 础 阶 段 强 化 阶 段 冲 刺 阶 段 模 拟 阶 段 复 试 阶 段 在 内 的 全 程 的 考 研 辅 导, 时 间 跨 度 大, 长 期 完 整 地 辅 导, 才 能 切 实 保 证 辅 导 质 量 同 时, 辅 导 内 容 包 括 了 基 础 知 识 的 讲 解 重 难 点 的 解 读 冲 刺 高 分 解 题 技 巧 传 授 真 题 讲 解 习 题 讲 解 模 考 测 试 复 试 指 导 等 诸 多 内 容, 内 容 系 统 全 面, 体 系 科 学 合 理 5 课 上 课 下 答 疑 解 惑 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 9 页 共 10 页
10 传 统 授 课 方 式 单 调, 更 多 的 是 单 向 的 辅 导, 考 生 往 往 只 能 无 奈 地 接 受 灌 输 式 教 育 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 辅 导 班 系 列 摒 除 了 传 统 辅 导 缺 乏 师 生 交 流 的 缺 点, 每 节 课 都 提 供 固 定 的 答 疑 时 间, 充 分 调 动 课 上 师 生 相 互 交 流, 以 帮 助 考 生 吸 收 课 上 所 学 知 识 课 下 考 生 在 复 习 中 有 什 么 疑 问, 各 阶 段 也 提 供 答 疑 次 数 和 课 时, 可 通 过 电 话 网 络 等 多 种 方 式 与 辅 导 老 师 联 系 答 疑, 以 帮 助 考 生 巩 固 专 业 课 复 习 效 果 这 从 根 本 上 解 决 了 考 生 常 常 因 专 业 课 疑 难 问 题 无 法 及 时 得 到 解 答 而 延 误 复 习 影 响 精 神 状 态 的 情 况 针 对 专 业 课 复 习 基 础 特 点 要 求 不 同 的 2015 中 南 财 大 考 研 考 生, 文 毅 中 南 财 大 考 研 网 推 出 以 下 几 种 多 样 化 的 班 型 系 列 : ( 一 ) 专 业 课 考 研 一 对 一 标 准 班 系 列 : 分 全 程 班 强 化 班 冲 刺 班, 是 针 对 广 大 报 考 中 南 财 大 研 究 生 考 试 的 同 学 在 专 业 课 复 习 时 时 间 过 于 仓 促 精 力 有 限 等 诸 多 困 难 而 设 立 的 辅 导 班 型, 根 据 考 生 的 实 际 情 况, 由 中 南 财 大 优 秀 在 读 硕 士 研 究 生 为 2015 考 生 进 行 一 对 一 的 专 业 课 高 分 辅 导, 通 过 网 络 授 课 面 授 方 式, 讲 解 真 题 重 点 复 习 指 导 高 分 技 巧 讲 解 等 ( 二 ) 专 业 课 考 研 一 对 一 面 授 班 系 列 : 分 全 程 班 基 础 巩 固 班 暑 期 强 化 提 高 班 考 前 冲 刺 点 睛 班 许 多 考 生 面 对 专 业 课 复 习 往 往 力 不 从 心, 总 是 会 陷 入 一 些 问 题 的 思 考 与 瓶 颈 限 制, 急 需 通 过 专 业 课 老 师 的 面 授 指 导 才 能 排 解 在 学 习 过 程 中 的 诸 多 困 惑 我 们 依 据 考 生 不 同 的 复 习 需 求, 专 门 与 中 南 财 大 相 关 专 业 的 高 分 硕 士 研 究 生 合 作 设 立 考 研 专 业 课 面 授 班 系 列, 帮 助 考 生 在 中 南 财 大 校 园 内 家 教 面 授, 系 统 辅 导 倾 囊 相 授 答 疑 解 惑 ( 三 ) 专 业 课 考 研 初 试 协 议 班 : 针 对 报 考 中 南 财 大 研 究 生 的 同 学 在 专 业 课 复 习 上 的 困 惑 和 疑 虑, 专 门 开 设 了 专 业 课 考 研 初 试 协 议 班 通 过 我 们 强 大 的 研 究 生 师 资 团 队 为 同 学 们 提 供 系 统 的 指 导, 在 考 生 公 共 课 成 绩 达 线 的 情 况 下, 保 证 考 生 初 试 成 绩 达 到 学 院 专 业 复 试 线 要 求, 为 圆 梦 中 南 财 大 奠 定 坚 实 的 基 础 ( 四 ) 全 科 VIP 协 议 班 : 诸 多 考 生 因 精 力 有 限 备 考 时 间 不 足, 导 致 在 公 共 课 专 业 课 复 习 过 程 中 捉 襟 见 肘, 无 法 兼 顾 的 现 实 情 况, 特 别 推 出 了 2015 考 研 全 科 VIP 协 议 班 本 班 联 合 新 东 方 在 线 的 强 大 师 资 力 量, 并 通 过 中 南 财 大 内 部 优 秀 的 硕 士 研 究 生 专 门 辅 导 考 生 的 专 业 课 初 试 和 复 试, 令 考 生 如 虎 添 翼, 胜 券 在 握! 辅 导 班 咨 询 QQ: 凌 老 师 朱 老 师 辅 导 班 咨 询 专 线 : 咨 询 QQ 咨 询 电 话 第 10 页 共 10 页
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18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
Microsoft Word - 第7章 图表反转形态.doc
第 七 章 图 表 反 转 形 态 我 们 知 道 市 场 趋 势 共 有 三 种 : 上 升 趋 势 下 降 趋 势 和 横 向 整 理 市 场 的 价 格 波 动 都 是 运 行 在 这 三 种 趋 势 中, 所 有 的 走 势 都 是 这 三 种 趋 势 的 排 列 组 合 如 图 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 所 示 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 图 市 场 趋
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
新 汉 语 水 平 考 试 HSK 为 使 汉 语 水 平 考 试 (HSK) 更 好 地 服 务 于 汉 语 学 习 者, 中 国 国 家 汉 办 组 织 中 外 汉 语 教 学 语 言 学 心 理 学 和 教 育 测 量 学 等 领 域 的 专 家, 在 充 分 调 查 了 解 海 外 实 际 汉 语 教 学 情 况 的 基 础 上, 吸 收 原 有 HSK 的 优 点, 借 鉴 近 年 来 国
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
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: 周 晓 虹 : - -., - - - -. :( ), -,.( ),,, -. - ( ).( ) ', -,,,,, ( ).( ),,, -., '.,, :,,,, :,,,, ,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,,
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
浙 江 海 洋 学 院 417 普 通 生 态 学 与 鱼 类 学 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 基 础 生 态 学 笔 记, 此 笔 记 为 高 分 研 究 生 复 习 所 用, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效 率, 把 握 报
浙 江 海 洋 学 院 417 普 通 生 态 学 与 鱼 类 学 全 套 考 研 资 料 ......2 浙 江 海 洋 学 院 340 农 业 知 识 综 合 二 全 套 考 研 资 料 ......2 浙 江 海 洋 学 院 341 农 业 知 识 综 合 三 全 套 考 研 资 料
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
反 学 校 文 化 与 阶 级 再 生 产 小 子 与 子 弟 之 比 较 周 潇 作 者 通 过 对 北 京 某 打 工 子 弟 学 校 的 田 野 调 查 后 发 现 在 农 民 工 子 弟 中 间 盛 行 着 类 似 学 做 工 中 所 描 述 的 工 人 阶 级 小 子 的 反 学 校 文 化 但 是 由 于 制 度 安 排 与 社 会 条 件 的 差 异 子 弟 与 小 子 的 反 学 校
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
重 庆 工 商 大 学 801 西 方 经 济 学 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 1-1 801 西 方 经 济 学 真 题 2010-2012, 历 年 真 题 主 要 用 来 研 究 考 研 的 考 点, 重 点 和 出 题 思 路, 为 考 研 最 重 要
重 庆 工 商 大 学 801 西 方 经 济 学 全 套 考 研 资 料 ......2 重 庆 工 商 大 学 西 方 经 济 学 (801) 全 套 考 研 资 料...2 重 庆 工 商 大 学 810 新 闻 传 播 实 务 全 套 考 研 资 料 ......3 重 庆 工 商 大 学 新 闻 传 播 实
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
年 第 期 % %! & % % % % % % &
国 际 关 系 理 论 类 比 认 知 与 毛 泽 东 的 对 外 政 策 张 清 敏 潘 丽 君 人 的 认 识 过 程 经 常 受 到 认 知 能 力 有 限 决 策 环 境 不 确 定 以 及 信 息 过 量 等 问 题 的 制 约 在 这 个 过 程 中 人 们 经 常 借 用 类 比 从 历 史 中 寻 找 启 发 帮 助 认 知 环 境 和 制 定 政 策 作 者 依 据! 毛 泽 东
行政管理学考试题库
中 央 民 族 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 初 试 科 目 考 试 大 纲 科 目 代 码 :815 科 目 名 称 : 行 政 管 理 学 I. 考 查 目 标 行 政 管 理 学 考 试 涵 盖 公 共 管 理 一 般 原 理 公 共 政 策 分 析 公 共 组 织 管 理 领 导 科 学 公 共 部 门 人 力 资 源 管 理 政 府 改 革 与 治 理 等 方 面 的 相 关
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
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上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部
三门峡市质量技术监督局清单公示
附 件 4 卢 氏 县 财 政 局 行 政 职 权 运 行 流 程 图 一 行 政 处 罚 类 1. 第 1 项 一 般 程 序 流 程 图 案 件 来 源 初 步 确 认 违 法 事 实, 责 令 停 止 违 法 行 为 县 财 政 局 立 案 审 批 综 合 股 登 记 立 案 调 查 取 证 不 予 立 案 综 合 股 撰 写 调 查 终 结 报 告 移 送 有 关 部 门 综 合 股 提 出