江苏省吴中中等专业学校

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1 江 苏 省 吴 中 中 等 专 业 学 校 国 家 中 等 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 学 校 建 设 项 目 工 作 简 报 二 一 四 年 三 月 项 目 办 编 第 八 期 目 录 推 进 活 动 1. 立 足 岗 位 迈 向 名 师 我 校 名 师 培 养 工 程 正 式 启 动 2. 国 示 范 第 一 建 设 年 度 材 料 自 查 交 流 验 收 安 排 3. 我 校 成 功 举 办 苏 州 市 光 伏 技 术 职 业 教 育 集 团 2014 年 度 校 企 合 作 研 讨 会 建 设 动 态 1. 聆 听 专 家 报 告, 感 悟 改 革 浪 潮 校 名 师 培 养 工 程 报 道 之 二 2. 苏 州 市 中 等 职 业 学 校 名 师 工 作 室 建 设 总 结 推 进 会 在 我 校 召 开 3. 深 化 校 企 合 作 强 化 技 能 操 作 共 建 实 训 基 地 ( 会 计 ) 大 连 爱 丁 数 码 产 品 有 限 公 司 来 校 进 行 技 术 指 导 4. 会 计 专 业 顺 利 召 开 专 业 建 设 委 员 会 研 讨 会 议 5. 物 流 服 务 与 管 理 专 业 召 开 专 业 建 设 委 员 会 研 讨 会 议 6. 机 电 专 业 召 开 专 业 建 设 委 员 会 会 议 7. 机 电 专 业 专 业 教 师 赴 苏 州 敏 嘉 机 床 有 限 公 司 进 行 调 研 8. 光 伏 技 术 专 业 王 玲 玲 老 师 积 极 备 战 省 技 能 大 赛 9. 统 一 目 标 齐 头 并 进 记 青 苹 果 之 家 特 色 项 目 课 程 建 设 会 议 阶 段 成 果 1. 喜 讯! 我 校 光 伏 技 术 及 应 用 实 训 基 地 通 过 省 级 专 项 视 导 2. 光 伏 技 术 专 业 项 目 负 责 人 蒋 俊 祁 主 任 开 设 名 师 展 示 课 3. 拓 展 专 业 示 范, 推 进 校 企 合 作 我 校 加 盟 江 苏 电 子 商 务 职 教 集 团 编 者 按 : 随 着 国 示 范 建 设 的 正 式 启 动, 为 了 进 一 步 激 发 全 校 教 职 员 工 的 参 与 积 极 性, 明 晰 建 设 思 路, 保 障 阶 段 任 务 和 项 目 建 设 目 标 按 期 高 质 完 成, 项 目 办 选 编 了 部 分 相 关 材 料 及 建 设 动 态, 供 参 阅 学 习 1

2 推 进 活 动 立 足 岗 位 迈 向 名 师 我 校 名 师 培 养 工 程 正 式 启 动 为 加 强 我 校 师 资 队 伍 建 设, 提 高 教 师 培 训 的 科 学 性 和 有 效 性, 多 维 度 提 升 教 师 的 综 合 素 质 与 能 力, 江 苏 省 教 育 科 学 研 究 院 职 业 教 育 与 终 身 教 育 研 究 所 江 苏 双 元 教 育 培 训 中 心 与 我 校 共 同 开 发 名 师 培 养 工 程 培 训 项 目, 对 我 校 公 共 课 与 专 业 课 骨 干 教 师 进 行 全 面 培 训 3 月 15 日, 学 校 名 师 培 养 工 程 启 动 仪 式 及 首 次 培 训 活 动 开 始 启 动 仪 式 上, 黄 校 长 对 我 校 参 加 名 师 培 养 工 程 的 78 名 教 师 提 出, 准 确 定 位 珍 惜 机 遇, 把 握 重 点 关 注 实 效, 遵 守 纪 律 互 助 提 高 三 点 要 求, 并 希 望 参 培 教 师 在 专 业 职 业 信 息 科 研 人 文 五 个 维 度 的 能 力 均 能 得 到 提 升 陈 艳 老 师 代 表 全 体 参 培 人 员 作 了 反 思 审 视 行 动 发 言 省 职 教 所 马 成 荣 所 长 出 席 启 动 仪 式, 并 作 了 重 要 讲 话 马 所 长 从 名 师 培 养 的 重 要 性 量 体 裁 衣 式 名 师 培 养 方 案 的 形 成 本 次 名 师 培 养 的 8 个 方 面, 结 合 培 养 的 过 程 性 考 核 等 方 面 作 了 总 体 的 布 置, 全 体 学 员 深 受 启 发 鼓 舞 启 动 仪 式 后, 原 省 教 科 院 杨 九 俊 院 长 作 了 名 师 的 成 长 南 师 大 张 一 春 教 授 作 了 信 息 化 教 学 与 微 课 制 作 的 专 题 讲 座 杨 院 长 的 讲 座 立 意 高 远, 希 望 我 们 每 一 位 教 师 都 有 积 极 的 生 活 态 度, 对 教 育 事 业 怀 有 宗 教 般 的 神 圣 情 怀, 追 求 教 育 理 想, 成 为 有 气 质 有 气 象 有 气 度 的 名 师 ; 而 张 教 授 的 讲 座 则 深 入 浅 出 地 向 我 们 介 绍 了 信 息 化 教 学 与 微 课 制 作 的 相 关 知 识, 讲 座 案 例 详 实, 理 论 结 合 实 际, 使 全 体 受 培 教 师 受 益 匪 浅 国 示 范 项 目 办 供 稿 2

3 国 示 范 第 一 建 设 年 度 材 料 自 查 交 流 验 收 安 排 为 迎 接 国 示 范 第 一 建 设 年 度 的 验 收 检 查, 总 结 国 示 范 建 设 第 一 建 设 年 度 得 失 成 败, 做 好 材 料 的 收 集 整 理 归 档 工 作, 现 将 国 示 范 材 料 第 三 次 检 查 ( 年 度 检 查 ) 通 知 如 下 : 一 检 查 对 象 国 示 范 建 设 五 个 重 点 专 业, 两 个 特 色 项 目 二 验 收 时 间 时 间 :2014 年 4 月 1 日 到 4 月 8 日, 下 午 1:30 三 参 加 人 员 各 项 目 组 组 长 及 各 项 目 材 料 组 全 体 成 员 ( 分 相 应 项 目 参 加 ); 2. 顾 国 清 汤 晓 敏 王 炯 李 建 红 项 爱 康 李 伟 明 蒋 连 香 于 志 新 任 兴 红 四 检 查 要 求 1. 本 次 活 动 的 设 想 自 查 交 流 验 收, 通 过 校 内 各 项 目 间 的 自 查 交 流, 取 长 补 短, 推 动 各 项 目 组 间 齐 步 建 设, 平 衡 发 展 2. 材 料 检 查 要 求 (1) 材 料 的 真 实 性 ;(2) 材 料 的 规 范 性 ;(3) 材 料 完 成 度 ;(4) 材 料 的 实 效 性 3. 各 项 目 组 要 求 (1) 按 国 示 范 第 一 建 设 年 度 任 务 书 的 验 收 要 点 设 置 文 件 夹, 上 交 电 子 文 档 ; (2) 相 应 材 料 组 成 员 均 参 加, 并 带 好 一 台 笔 记 本 电 脑, 现 场 记 录 ; (3)4 月 11 日 前 完 成 整 改 4. 检 查 人 员 要 求 (1) 准 备 好 国 示 范 材 料 第 三 次 检 查 表, 检 查 结 果 现 场 填 列 在 相 应 专 业 的 电 子 档 中 ; (2) 自 带 笔 记 本 电 脑 检 查 ; (3) 作 检 查 项 目 情 况 统 计, 并 上 报 校 项 目 办, 对 5+2 项 目 作 出 客 观 评 价, 填 好 国 示 范 建 设 第 三 次 检 查 任 务 点 完 成 情 况 统 计 ; (4) 各 检 查 人 员 作 为 校 内 检 查 的 重 要 责 任 人, 要 认 真 逐 一 检 查 各 任 务 书 的 完 成 情 况 完 成 质 量, 对 有 异 议 的 内 容 及 时 向 校 项 目 办 反 映 5. 校 项 目 办 要 求 (1) 及 时 汇 总 各 条 线 的 检 查, 完 成 5+2 项 目 国 示 范 建 设 第 三 次 检 查 任 务 点 完 成 情 况 统 计, 并 在 4 月 11 日 报 校 长 室 ; (2) 汇 总 各 项 目 建 设 中 的 经 验 和 存 在 的 问 题 ; (3) 积 极 准 备 第 一 建 设 年 度 全 校 材 料 验 收 汇 总 工 作 国 家 中 等 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 学 校 项 目 办 2014 年 3 月 31 日 3

4 我 校 成 功 举 办 苏 州 市 光 伏 技 术 职 业 教 育 集 团 2014 年 度 校 企 合 作 研 讨 会 2014 年 3 月 21 日 下 午, 由 我 校 主 办 的 苏 州 市 光 伏 技 术 职 业 教 育 集 团 2014 年 度 校 企 合 作 研 讨 会 在 苏 州 阿 特 斯 阳 光 电 力 科 技 有 限 公 司 隆 重 举 行 参 加 本 次 研 讨 会 的 有 苏 州 市 教 育 局 高 等 教 育 与 职 业 教 育 处 杜 雪 兴 副 处 长, 苏 州 市 光 伏 产 业 协 会 朱 耀 东 秘 书 长, 我 校 顾 国 清 副 校 长 以 及 来 自 苏 州 市 光 伏 技 术 职 教 集 团 成 员 单 位 ( 企 业 和 学 校 ) 的 领 导 和 专 家 与 会 成 员 首 先 参 观 了 苏 州 阿 特 斯 阳 光 电 力 科 技 有 限 公 司 的 生 产 车 间 在 参 观 过 程 中, 不 时 询 问 企 业 工 程 技 术 人 员, 了 解 生 产 过 程 工 艺 流 程 以 及 企 业 对 工 人 的 要 求 等 等, 相 互 间 展 开 了 真 诚 而 务 实 的 校 企 交 流 顾 国 清 副 校 长 首 先 代 表 主 办 方 致 辞 ; 学 校 光 伏 技 术 专 业 负 责 人 蒋 俊 祁 主 任 介 绍 了 光 伏 技 术 专 业 的 专 业 建 设 师 资 培 养 和 实 训 基 地 建 设 等 情 况 ; 苏 州 市 光 伏 产 业 协 会 朱 耀 东 秘 书 长 就 苏 州 光 伏 产 业 的 现 状 和 发 展 前 景 做 了 详 细 分 析 ; 接 着 参 会 人 员 审 议 了 学 校 起 草 的 太 阳 能 与 沼 气 技 术 利 用 ( 光 伏 技 术 ) 专 业 实 施 性 人 才 培 养 方 案 ( ), 企 业 和 学 校 的 参 会 代 表 进 行 了 热 烈 的 讨 论 并 提 出 了 建 设 性 的 意 见 ; 最 后 苏 州 市 教 育 局 高 等 教 育 与 职 业 教 育 处 杜 雪 兴 副 处 长 对 学 校 专 业 建 设 校 企 合 作 等 方 面 提 出 了 要 求 本 次 研 讨 会 的 召 开, 增 进 了 各 成 员 单 位 之 间 学 校 和 企 业 之 间 的 联 系, 为 本 校 光 伏 技 术 专 业 的 建 设 提 供 了 宝 贵 的 意 见 和 建 议, 使 我 们 更 加 有 信 心 把 光 伏 技 术 专 业 做 强 做 实, 为 苏 州 市 的 光 伏 企 业 培 养 更 多 的 人 才 校 长 办 公 室 供 稿 建 设 动 态 会 计 专 业 顺 利 召 开 专 业 建 设 委 员 会 研 讨 会 议 2014 年 3 月 27 日, 会 计 专 业 专 家 指 导 委 员 会 研 讨 会 议 在 李 建 红 信 诚 名 师 工 作 室 顺 利 召 开, 会 议 邀 请 了 苏 州 经 贸 职 业 技 术 学 院 副 教 授 周 萍 老 师 江 苏 省 相 城 中 等 专 业 学 校 高 级 讲 师 4

5 / 会 计 师 高 月 玲 老 师 昆 山 一 中 专 名 师 潘 广 亚 老 师 工 业 园 区 工 业 技 术 学 校 高 级 讲 师 罗 厚 朝 老 师 吴 中 区 农 行 中 级 经 济 师 庄 毅 女 士, 行 业 与 企 业 的 专 家 对 会 计 专 业 人 才 培 养 方 案 进 行 了 细 致 的 解 读 和 研 究, 提 出 了 建 设 性 意 见 会 议 首 先 由 系 主 任 赵 云 峰 介 绍 了 专 业 建 设 现 状, 由 教 学 主 任 崔 静 老 师 解 读 修 订 的 专 业 人 才 培 养 方 案 ( ) ( 五 年 制 ), 由 李 建 红 主 任 对 国 示 范 重 点 专 业 建 设 方 案 和 任 务 书 进 行 了 介 绍 专 家 指 导 委 员 会 以 及 会 计 专 业 教 师 一 起 对 该 方 案 进 行 了 细 致 的 研 讨, 专 家 们 结 合 企 业 需 求 提 出 了 论 证 意 见, 交 流 听 取 了 各 位 专 家 对 国 示 范 重 点 专 业 建 设 中 的 建 议 和 要 求 会 后, 由 系 主 任 向 专 家 颁 发 聘 书 本 次 研 讨 会 议 为 会 计 专 业 职 业 岗 位 定 位 明 确 了 方 向, 对 专 业 课 程 结 构 以 及 工 学 结 合 培 养 模 式 提 出 了 开 拓 性 意 见, 更 为 会 计 专 业 与 行 业 企 业 的 对 接 指 明 了 方 向 会 计 专 业 供 稿 深 化 校 企 合 作 强 化 技 能 操 作 共 建 实 训 基 地 大 连 爱 丁 数 码 产 品 有 限 公 司 来 校 技 术 指 导 2014 年 3 月 31 日 下 午, 大 连 爱 丁 数 码 产 品 有 限 公 司 江 苏 区 域 朱 旭 经 理 来 校 对 我 系 2013 级 学 生 进 行 传 票 翻 打 技 术 指 导 朱 经 理 结 合 国 赛 省 赛 对 传 票 翻 打 的 要 求, 强 调 了 小 键 盘 传 票 翻 打 的 重 要 性, 同 时, 对 机 子 的 维 护 与 使 用 作 了 详 细 的 说 明, 并 就 自 主 练 习 自 主 测 试 进 行 了 布 置 学 生 大 会 后, 朱 经 理 对 财 经 组 全 体 青 年 教 师 进 行 业 务 培 训 与 会 人 员 就 校 内 实 训 基 地 的 建 设 达 成 共 识, 共 建 实 训 室, 作 为 学 生 感 知 实 训 的 场 所 5

6 会 计 专 业 供 稿 物 流 服 务 与 管 理 专 业 召 开 专 业 建 设 委 员 会 研 讨 会 2014 年 3 月 27 日 下 午, 物 流 服 务 与 管 理 专 业 邀 请 了 苏 州 晟 际 物 运 有 限 公 司 倪 辉 年 总 经 理 助 理 苏 州 国 园 供 应 链 公 司 陈 诚 经 理 苏 州 育 华 培 训 中 心 张 沁 磊 经 理 苏 州 苏 沪 杭 汽 车 运 输 有 限 公 司 王 丽 经 理 以 及 外 聘 老 师 王 周 刚 博 士 莅 临 我 校 参 加 物 流 服 务 与 管 理 专 业 建 设 委 员 会 会 议 分 为 四 个 流 程, 首 先 由 我 系 钱 惠 琴 主 任 介 绍 了 此 次 会 议 的 目 的 和 重 要 性, 然 后 由 陈 忠 主 任 详 细 解 说 了 物 流 服 务 与 管 理 专 业 在 我 校 国 示 范 建 设 中 定 位 及 发 展 方 向, 接 着 专 家 们 与 专 业 教 师 们 交 流 了 对 苏 州 物 流 业 的 现 状 发 展 前 景 人 才 需 求 状 况 及 人 才 培 养 途 径 等 问 题 的 认 识 和 看 法, 表 达 了 推 进 校 企 深 度 合 作 加 强 师 资 队 伍 建 设 强 化 理 想 信 念 教 育 培 养 专 业 对 口 人 才 等 切 实 中 肯 的 意 见 和 建 议, 最 后 专 家 为 我 校 的 物 流 服 务 与 管 理 专 业 的 人 才 培 养 方 案 课 程 标 准 等 提 出 了 宝 贵 的 建 议 此 次 会 议 有 效 促 进 了 与 企 业 深 度 合 作 共 同 开 发 课 程, 为 课 程 改 革 专 业 建 设 带 来 了 新 思 路, 为 进 一 步 在 教 材 建 设 教 学 队 伍 建 设 中 发 挥 企 业 的 重 要 作 用 奠 定 了 基 础, 有 效 地 推 动 了 教 学 运 行 改 革 和 人 才 培 养 模 式 改 革 6

7 物 流 服 务 与 管 理 专 业 供 稿 机 电 专 业 召 开 专 业 建 设 委 员 会 会 议 为 加 强 专 业 建 设, 推 动 我 校 国 示 范 进 程, 机 电 专 业 于 3 月 27 日 在 图 书 楼 D509 召 开 了 专 业 建 设 委 员 会 会 议 应 邀 出 席 会 议 的 有 宋 建 峰 郭 南 初 桑 林 森 等 校 外 专 家 及 校 内 专 业 建 设 全 体 成 员 会 议 由 沈 建 国 主 任 主 持, 分 三 大 内 容 : 一 介 绍 机 电 专 业 建 设 整 体 情 况 1. 张 思 明 主 任 介 绍 国 示 范 建 设 的 整 体 情 况 2. 倪 卉 兰 副 主 任 介 绍 人 才 培 养 与 课 程 体 系 建 设 情 况 3. 张 焱 教 研 组 长 介 绍 师 资 队 伍 建 设 情 况 4. 马 明 学 副 主 任 介 绍 校 企 合 作 工 学 结 合 情 况 二 学 校 申 报 新 专 业 机 电 技 术 应 用 ( 中 专 ) 1. 沈 建 国 主 任 介 绍 开 设 本 专 业 的 背 景 2. 专 家 认 证 意 见 三 企 业 岗 位 要 求 校 企 合 作 方 面 等 方 面 互 动 交 流 机 电 一 体 化 技 术 专 业 供 稿 机 电 一 体 化 专 业 教 师 赴 苏 州 敏 嘉 机 床 有 限 公 司 进 行 调 研 2014 年 3 月 14 日 上 午, 中 职 机 电 专 业 工 学 六 结 合 人 才 培 养 模 式 的 实 践 研 究 课 题 组 成 员 沈 建 国 马 明 学 在 我 校 顾 校 长 王 校 长 带 领 下 到 苏 州 敏 嘉 机 床 有 限 公 司 进 行 调 研 苏 州 市 敏 嘉 机 床 有 限 公 司 为 广 州 敏 嘉 制 造 技 术 有 限 公 司 在 苏 州 地 区 分 公 司, 专 业 从 事 中 高 档 数 控 机 床, 工 厂 自 动 化 设 备 的 设 计 生 产 和 销 售 公 司 自 2001 年 成 立 以 来, 公 司 共 承 担 了 14 项 国 家 市 区 科 技 术 项 目, 多 项 成 果 获 广 东 省 广 州 市 科 技 进 步 奖, 获 得 50 多 项 国 家 专 利, 多 次 在 中 国 发 明 展 览 会 上 获 奖 本 次 调 研 活 动 先 是 在 公 司 周 总 经 理 的 陪 同 下 参 观 了 机 床 生 产 车 间, 数 控 磨 削 加 工 车 间, 7

8 对 数 控 磨 削 机 床 的 基 本 结 构 机 床 的 加 工 性 能 数 控 磨 削 机 床 的 装 配 要 求 以 及 数 控 磨 削 机 床 的 加 工 流 程 有 了 详 细 的 了 解 然 后 又 与 企 业 老 总 详 细 探 讨 了 公 司 对 员 工 素 质 要 求 技 能 要 求 文 化 要 求 等 最 后 与 周 总 研 究 了 我 校 学 生 来 公 司 实 习 教 师 来 企 业 培 训 等 事 宜 此 次 活 动, 为 课 题 中 机 电 专 业 人 才 培 养 模 式 的 制 订 提 供 了 一 定 的 借 鉴 机 电 一 体 化 技 术 专 业 供 稿 光 伏 技 术 专 业 王 玲 玲 老 师 积 极 备 战 省 技 能 大 赛 2014 年 1 月, 光 伏 技 术 专 业 王 玲 玲 老 师 参 加 了 2014 年 苏 州 市 职 业 学 校 技 能 大 赛 光 伏 发 电 设 备 安 装 与 调 试 项 目 比 赛, 经 过 激 烈 角 逐, 冲 出 重 围, 顺 利 拿 到 代 表 苏 州 市 参 加 2014 年 江 苏 省 职 业 学 校 技 能 大 赛 光 伏 发 电 设 备 安 装 与 调 试 项 目 的 比 赛 资 格 在 得 知 自 己 要 参 加 省 技 能 大 赛 后, 王 玲 玲 老 师 就 利 用 寒 假 课 后 和 晚 上 等 一 切 可 以 利 用 的 时 间 抓 紧 训 练, 积 极 备 战 王 玲 玲 老 师 在 训 练 中, 制 订 了 周 密 详 尽 的 训 练 计 划, 及 时 了 解 本 项 目 外 部 信 息, 准 确 把 握 训 练 方 向 和 重 点, 注 重 训 练 过 程 中 可 能 决 定 成 败 的 每 一 个 细 节, 更 有 成 效 地 进 行 训 练, 更 大 程 度 地 提 高 自 己 的 参 赛 水 平 我 们 有 理 由 相 信, 王 玲 玲 老 师 将 在 2014 年 江 苏 省 职 业 学 校 技 能 大 赛 上 再 夺 佳 绩, 再 创 辉 煌 8

9 光 伏 技 术 专 业 供 稿 统 一 目 标 齐 头 并 进 记 青 苹 果 之 家 特 色 项 目 课 程 建 设 会 议 2014 年 3 月 26 日, 国 示 范 青 苹 果 之 家 ( 健 康 人 格 工 程 ) 特 色 项 目 的 项 目 课 程 建 设 会 议 在 D509 召 开, 全 体 建 设 小 组 成 员 和 课 程 教 师 参 加 了 本 次 会 议 会 议 共 两 项 议 程 首 先, 王 炯 组 长 向 各 位 成 员 介 绍 了 项 目 建 设 的 进 展 情 况, 并 提 出 了 今 后 建 设 的 具 体 目 标 和 要 求, 明 确 了 项 目 组 课 程 老 师 的 责 权 利, 要 求 每 一 位 项 目 组 的 老 师 树 立 主 人 翁 意 识, 将 青 苹 果 特 色 项 目 建 设 内 化 为 提 升 自 我 发 展 的 平 台 接 着, 负 责 课 程 建 设 的 任 兴 红 副 组 长 向 大 家 汇 报 了 课 程 建 设 各 小 组 开 发 校 本 特 色 教 材 的 具 体 思 路 和 目 前 的 进 度 课 程 建 设 将 紧 紧 围 绕 文 化 大 讲 堂 个 人 成 长 指 导 中 心 心 理 健 康 指 导 中 心 这 三 大 板 块 的 内 容 来 进 行 其 中, 大 讲 堂 分 为 两 季, 第 一 季 围 绕 衣 食 住 行, 第 二 季 的 主 题 是 财 健 艺 礼 课 程 建 设 组 的 老 师 按 三 大 板 块 的 内 容 进 行 分 组, 各 自 承 担 一 定 的 任 务 任 组 长 希 望 大 家 在 紧 扣 主 题 的 前 提 下, 有 创 新 不 局 限, 题 材 的 形 式 和 内 涵 要 不 拘 一 格, 边 开 发 边 完 善, 最 终 达 到 相 对 一 体 化 的 效 果 9

10 特 色 项 目 一 供 稿 阶 段 成 果 喜 讯! 我 校 光 伏 技 术 及 应 用 实 训 基 地 通 过 省 级 专 项 视 导 接 江 苏 省 教 育 厅 江 苏 省 财 政 厅 文 件 关 于 公 布 2013 年 职 业 学 校 实 训 基 地 视 导 结 果 的 通 知 ( 苏 教 职 号 ), 我 校 光 伏 技 术 及 应 用 实 训 基 地 完 成 建 设 任 务, 顺 利 通 过 验 收 我 校 将 继 续 加 强 实 训 基 地 管 理, 充 分 发 挥 其 在 校 企 合 作 师 资 队 伍 建 设 课 程 改 革 机 制 和 模 式 创 新 中 的 积 极 作 用 校 长 办 公 室 供 稿 光 伏 技 术 专 业 项 目 负 责 人 蒋 俊 祁 主 任 开 设 名 师 展 示 课 2014 年 3 月 26 日 上 午, 光 伏 技 术 专 业 项 目 负 责 人 蒋 俊 祁 主 任 在 我 校 实 训 中 心 B4203 室 成 功 开 设 了 一 堂 精 彩 的 名 师 展 示 课 江 苏 省 特 级 教 师 周 永 沛 徐 正 黄 老 师 和 来 自 吴 江 区 相 城 区 和 度 假 区 等 三 所 中 等 专 业 学 校 的 十 多 位 专 家 前 来 听 课, 我 校 部 分 老 师 也 参 与 了 听 课 蒋 俊 祁 主 任 所 开 设 的 课 题 是 日 光 灯 电 路 的 安 装 与 认 识, 在 教 学 过 程 中 首 创 应 用 资 讯 决 策 计 划 实 施 检 查 和 评 估 等 六 步 法 执 行 项 目 教 学 方 法, 使 本 堂 课 结 构 合 理 教 学 节 奏 紧 凑, 学 生 主 动 参 与 及 合 作 学 习 的 有 效 性 高, 使 学 生 在 掌 握 新 知 识 与 新 技 能 的 同 时 感 受 到 成 功 的 快 乐 本 堂 课 的 开 设, 得 到 听 课 专 家 和 老 师 们 的 好 评, 一 致 认 为 蒋 俊 祁 主 任 这 堂 课 充 分 体 现 了 现 代 职 教 中 专 业 课 教 学 的 新 理 念, 具 有 创 新 意 识 及 标 杆 引 领 作 用 10

11 光 伏 技 术 专 业 供 稿 拓 展 专 业 示 范, 推 进 校 企 合 作 我 校 加 盟 江 苏 电 子 商 务 职 教 集 团 为 进 一 步 推 进 我 校 国 示 范 重 点 项 目 物 流 服 务 与 管 理 专 业 建 设, 拓 展 相 关 专 业 的 示 范 引 领 作 用 把 握 市 场 信 息 拓 展 校 企 合 作 渠 道, 我 校 加 盟 江 苏 省 电 子 商 务 职 业 教 育 集 团 江 苏 省 电 子 商 务 职 业 教 育 集 团 的 建 立 旨 在 加 强 电 子 商 务 专 业 专 业 群 ; 探 索 技 能 技 术 型 人 才 系 统 培 养 模 式 ; 满 足 企 业 用 人 个 性 化 需 求 ; 开 展 产 学 研 用 工 作 ; 推 进 优 质 教 学 资 源 关 键 共 享 ; 共 建 共 享 教 师 实 践 能 力 培 训 基 地 ; 开 展 电 子 商 务 技 术 技 能 型 人 才 培 训, 推 进 学 生 创 新 创 业 工 作 经 省 教 育 厅 批 准, 由 苏 州 经 贸 职 业 技 术 学 院 牵 头 组 建 江 苏 电 子 商 务 职 业 教 育 集 团, 于 3 月 28 日 在 苏 州 经 贸 职 业 技 术 学 院 成 立 作 为 理 事 会 常 务 理 事 单 位, 顾 国 清 校 长 物 流 服 务 与 管 理 专 业 负 责 人 钱 惠 琴 老 师 代 表 学 校 出 席 江 苏 电 子 商 务 职 业 教 育 集 团 成 立 大 会 会 上, 江 苏 省 教 育 厅 副 厅 长 江 苏 省 教 育 科 学 研 究 院 院 长 丁 晓 昌, 江 苏 省 商 务 厅 副 巡 视 员 仲 锁 林, 苏 州 市 人 民 政 府 副 市 长 王 鸿 声 等 领 导 出 席 大 会 并 讲 话, 对 探 索 优 质 教 育 资 源 共 建 共 享 机 制 校 企 共 同 联 合 培 养 行 业 发 展 所 需 要 的 技 能 型 人 才 创 新 之 举 表 示 赞 同, 希 望 集 团 各 成 员 单 位 抓 住 机 遇, 立 足 高 远, 精 诚 团 结, 在 专 业 建 设 教 育 教 学 改 革 高 水 平 人 才 培 养 等 方 面 加 强 合 作, 共 建 共 享, 铸 造 精 品 物 流 服 务 与 管 理 专 业 供 稿 报 : 省 教 育 厅 职 教 处 省 国 示 范 协 作 会 ; 区 政 府 市 区 教 育 局 送 : 国 示 范 协 作 组 成 员 单 位 发 : 学 校 各 处 室 实 训 中 心 共 印 50 份 投 稿 电 子 邮 箱 联 系 电 话 :

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