《机械基础》课程标准

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1 调 系 统 检 修 课 程 标 准 课 程 编 码 : zh9 适 用 专 业 : 汽 车 运 用 与 维 修 课 程 类 别 : 专 业 技 能 课 程 授 课 学 部 : 工 科 教 学 部 授 课 学 时 : 编 写 执 笔 人 : 教 学 部 主 任 审 核 签 字 : 审 核 日 期 : 教 务 科 科 长 审 定 签 字 : 审 定 日 期 : 一 课 程 性 质 与 设 计 思 路 ( 一 ) 课 程 的 性 质 调 系 统 检 修 是 汽 车 维 修 专 业 的 一 门 核 心 课 程, 是 使 学 生 在 获 得 电 工 电 子 技 术 知 识 的 基 础 上, 掌 握 调 检 修 的 一 般 方 法, 使 学 生 对 汽 车 的 空 调 系 统 具 有 较 好 的 认 知 和 分 析 能 力 通 过 本 课 程 的 学 习, 培 训 学 生 掌 握 调 各 系 统 的 结 构 工 作 原 理 故 障 诊 断 等 技 能 的 专 业 能 力 ; 提 升 学 生 分 析 和 解 决 问 题 能 力 创 新 能 力 等 方 法 能 力 ; 强 化 学 生 的 团 队 合 作 精 神 集 体 工 作 能 力 交 往 合 作 能 力 批 评 与 自 我 批 评 能 力 等 社 会 能 力 ( 二 ) 设 计 思 路 本 课 程 设 置 依 据 是 汽 车 后 市 场 类 各 专 业 典 型 工 作 岗 位 的 工 作 任 务 对 职 业 能 力 和 知 识 的 要 求 专 业 典 型 工 作 岗 位 有 各 类 汽 车 维 修 类 技 术 员 营 销 员 汽 车 零 部 件 管 理 与 销 售 从 业 人 员 汽 车 保 险 从 业 人 员 二 手 车 评 估 师 等 各 类 技 术 人 员 这 些 岗 位 的 工 作 任 务 要 求 学 生 掌 握 调 各 系 统 的 功 用 与 结 构, 掌 握 调 系 统 的 工 作 原 理, 掌 握 调 系 统 的 常 见 故 障 诊 断 与 排 除 本 课 程 改 革 了 传 统 的 课 程 体 系 和 内 容, 贴 近 工 作 实 际, 贯 彻 先 进 的 教 学 理 念, 以 服 务 于 汽 车 后 市 场 为 主 线 相 关 知 识 为 支 撑, 落 实 管 用 够 用 适 用 的 教 学 指 导 思 想, 以 汽 车 维 修 所 需 空 调 知 识 为 切 入 点, 提 高 学 习 兴 趣 其 总 体 设 计 思 路 是, 打 破 以 学 科 知 识 传 授 为 主 要 特 征 的 传 统 学 科 课 程 模 式, 转 变 为 以 汽 车 后 市 场 各 工 作 岗 位 所 需 知 识 为 中 心 组 织 课 程 内 容, 并 引 导 学 生 在 学 完 调 系 统 知 识 的 过 程 中 学 会 将 调 知 识 和 汽 车 电 工 电 子 技 术 的 融 合, 同 时 构 建 相 关 理 论 知 识, 发 展 职 业 能 力 1

2 由 于 本 课 程 涉 及 了 调 系 统 各 方 面 的 的 知 识, 知 识 面 较 广 教 学 内 容 分 为 6 大 项 目,11 个 任 务, 每 个 任 务 教 学 内 容 的 组 织 和 实 施 遵 循 管 用 够 用 适 用 原 则, 既 吸 取 了 学 科 教 学 的 优 点, 又 考 虑 到 汽 车 后 市 场 对 学 生 的 要 求 及 高 职 学 生 自 身 的 特 点, 按 照 精 心 讲 授 精 选 习 题 精 选 实 验 内 容 开 展 教 学 二 课 程 目 标 ( 一 ) 专 业 能 力 目 标 1. 具 备 与 客 户 交 流 查 阅 相 关 维 修 技 术 资 料 能 力 2. 具 备 根 据 故 障 现 象 制 定 正 确 维 修 计 划 的 能 力 3. 具 备 根 据 相 关 资 料 确 定 调 设 备 各 部 件 相 关 检 测 标 准 的 能 力. 具 备 使 用 常 用 工 具 熟 练 进 行 空 调 系 统 拆 装 的 能 力 5. 具 备 调 系 统 检 测 和 故 障 诊 断 的 能 力 6. 具 备 分 析 调 系 统 部 件 及 电 路 故 障 的 原 因 并 进 行 维 修 的 能 力 7. 具 备 分 析 工 作 中 不 安 全 因 素 并 采 取 措 施 的 能 力 8. 能 够 检 查 评 价 记 录 工 作 结 果 9. 能 够 收 集 并 合 理 考 虑 客 户 愿 望 信 息 10. 能 根 据 环 保 要 求 正 确 处 理 对 环 境 和 人 体 有 害 辅 料 废 气 液 体 和 损 坏 零 部 件 ( 二 ) 方 法 能 力 目 标 1. 具 有 良 好 的 革 新 创 造 能 力 以 及 岗 位 适 应 能 力 2. 具 有 良 好 的 独 立 思 考 能 力 及 独 立 制 定 工 作 计 划 能 力 3. 具 有 良 好 的 获 得 与 利 用 信 息 能 力 以 及 独 立 学 习 推 广 新 知 识 新 技 术 的 能 力. 具 有 良 好 的 分 析 判 断 与 决 策 能 力 以 及 解 决 实 际 问 题 的 能 力 5 具 有 良 好 的 评 估 总 结 工 作 结 果 的 能 力 ( 三 ) 社 会 能 力 目 标 1. 具 有 良 好 的 职 业 道 德 社 会 责 任 遵 纪 守 法 2. 具 有 良 好 的 人 际 交 流 和 沟 通 能 力 3. 具 有 良 好 的 团 队 合 作 精 神 集 体 工 作 能 力 交 往 合 作 能 力 批 评 与 自 我 批 评 能 力. 具 有 良 好 的 沟 通 协 调 能 力 与 口 头 书 面 表 达 能 力 2

3 5. 具 有 良 好 的 承 受 能 力 使 用 转 换 能 力 应 变 能 力 及 客 户 服 务 意 识 6. 具 有 良 好 的 环 保 意 识 能 力 及 组 织 管 理 能 力 三 课 程 内 容 和 要 求 ( 一 ) 学 习 目 标 与 内 容 设 计 ( 见 表 1) 表 1 情 境 与 单 元 内 容 安 排 表 序 号 学 习 任 务 课 程 内 容 及 教 学 要 求 参 考 情 境 单 元 能 力 要 求 知 识 要 求 课 时 情 境 一 调 的 使 用 与 操 作 单 元 1 汽 车 空 调 的 使 用 与 操 作 1. 能 正 确 操 作 手 动 空 调 2. 能 正 确 操 作 自 动 空 调 3. 具 备 与 客 户 沟 通 能 力 单 元 1 汽 车 1. 能 正 确 认 识 调 系 空 调 完 全 不 统 的 组 成 情 境 二 制 冷 的 诊 断 2. 能 识 别 空 调 系 统 类 型 调 完 全 不 制 冷 的 检 修 1. 能 正 确 进 行 抽 真 空 单 元 2 制 冷 2. 能 正 确 进 行 检 漏 系 统 修 复 3. 能 正 确 进 行 加 注 制 冷 剂 1. 能 够 进 行 压 缩 机 的 泄 漏 情 景 三 检 查 和 拆 装 更 换 单 元 1 汽 车 2. 能 够 对 压 缩 机 的 异 响 进 调 制 冷 空 调 压 缩 机 行 判 断 和 修 复 不 足 的 检 修 3. 能 够 对 压 缩 机 离 合 器 的 检 修 间 隙 进 行 检 查 和 修 复 1. 能 叙 述 空 调 技 术 的 发 展 2. 能 叙 述 空 调 的 组 成 与 分 类 3. 能 叙 述 空 调 的 操 作 与 使 用 1. 能 叙 述 调 的 组 成 2. 能 叙 述 调 的 工 作 原 理 3. 能 叙 述 调 诊 断 流 程 1. 能 讲 述 空 调 抽 真 空 的 功 能 与 操 作 2. 能 讲 述 空 调 检 漏 方 式 3. 能 讲 述 空 调 加 注 制 冷 剂 方 法 1. 能 够 识 别 不 同 车 型 制 冷 系 统 中 压 缩 机 类 型, 掌 握 常 见 压 缩 机 的 工 作 原 理 2. 能 讲 叙 压 缩 机 异 常 可 能 引 发 空 调 系 统 的 故 障 现 象, 掌 握 压 缩 机 常 见 故 障 的 检 修 方 法 3

4 1. 掌 握 冷 凝 器 和 蒸 发 1. 能 够 对 冷 凝 器 进 行 维 器 的 常 见 类 型 和 结 5 单 元 2 热 交 换 器 的 检 修 护, 如 清 洁 更 换 等 工 作 2. 能 够 对 蒸 发 器 进 行 基 本 构 2. 掌 握 蒸 发 器 和 冷 凝 2 维 护 和 拆 装 更 换 等 工 作 器 进 行 热 交 换 的 工 作 原 理 1. 掌 握 空 调 制 冷 系 统 中 节 流 装 置 的 类 型 和 结 构 6 单 元 3 节 流 装 置 的 检 修 1. 能 够 对 膨 胀 阀 进 行 性 能 检 测 和 更 换 工 作 2. 能 够 对 节 流 管 进 行 检 测 和 更 换 工 作 2. 掌 握 装 配 了 膨 胀 阀 或 节 流 管 的 制 冷 系 统, 制 冷 系 统 具 体 工 作 和 控 制 方 式 的 不 同 3. 掌 握 节 流 装 置 故 障 所 引 起 的 故 障 现 象 和 故 障 原 因 7 单 元 储 液 干 燥 器 和 集 液 器 检 修 能 够 对 储 液 干 燥 器 和 集 液 器 发 生 堵 塞 的 故 障 现 象 进 行 判 断 及 采 取 正 确 的 措 施 1. 掌 握 储 液 干 燥 器 的 功 用 2. 掌 握 储 液 干 燥 器 的 结 构 1. 能 够 排 除 空 调 取 暖 不 好 1. 掌 握 暖 风 系 统 中 水 的 故 障 箱 加 热 芯 水 阀 鼓 8 9 情 境 四 调 暖 风 与 配 风 系 统 检 修 单 元 1 空 调 暖 风 检 修 单 元 2 配 风 系 统 检 修 2. 能 够 进 行 暖 水 箱 的 拆 装 和 水 阀 的 检 查 更 换 3. 能 够 解 决 内 外 循 环 失 效 和 除 霜 失 灵 等 类 形 的 故 障 能 够 对 鼓 风 机 不 工 作 的 故 障 进 行 诊 断 风 机 马 达 及 空 调 滤 清 器 的 安 装 位 置 2. 掌 握 空 调 系 统 中 采 暖 系 统 的 种 类 和 工 作 原 理 1. 掌 握 空 调 系 统 在 除 霜 模 式 供 暖 模 式 和 制 冷 模 式 下 通 过 风 道 系 统 的 气 流 2. 能 叙 述 调 鼓 风 机 电 路 10 情 境 五 单 元 1 手 动 空 调 控 制 系 1. 能 正 确 进 行 压 缩 机 电 磁 离 合 器 不 吸 合 的 故 障 诊 断 1. 掌 握 汽 调 系 统 保 护 元 件 的 结 构

5 调 控 制 统 的 检 修 2. 能 正 确 进 行 鼓 风 机 不 工 2. 熟 悉 手 动 空 调 系 统 系 统 检 作 或 者 速 度 无 法 调 整 的 故 的 基 本 电 路 修 障 检 修 3. 掌 握 典 型 车 型 的 空 调 系 统 控 制 电 路 1. 掌 握 汽 车 自 动 空 调 11 单 元 2 自 动 空 调 控 制 系 统 的 检 修 1. 熟 练 使 用 汽 车 故 障 解 码 仪 和 数 字 式 万 用 表 等 诊 断 工 具 2. 能 够 熟 读 电 路 图, 查 阅 维 修 资 料, 解 决 常 见 自 动 空 调 控 制 系 统 故 障 系 统 组 成 和 控 制 原 理 2. 掌 握 汽 车 自 动 空 调 系 统 常 用 传 感 器 控 制 器 和 执 行 器 的 结 构 和 工 作 原 理 3. 掌 握 自 动 空 调 系 统 故 障 自 诊 断 的 方 法 12 情 境 六 调 系 统 的 维 护 调 系 统 的 维 护 能 正 确 进 行 调 维 护 1. 能 讲 叙 调 维 护 的 作 用 2. 能 讲 叙 调 维 护 的 项 目 与 方 法 2 合 计 四 实 施 建 议 ( 一 ) 课 程 资 源 开 发 与 利 用 1. 教 材 的 选 用 与 编 写 (1) 必 须 依 据 本 课 程 标 准 编 写 教 材, 教 材 应 充 分 体 现 任 务 引 领 实 践 导 向 课 程 的 设 计 思 想 (2) 教 材 应 将 本 专 业 职 业 活 动, 分 解 成 若 干 典 型 的 工 作 项 目, 按 完 成 工 作 项 目 的 需 要 和 岗 位 操 作 规 程, 结 合 职 业 技 能 证 书 考 证 组 织 教 材 内 容 要 通 过 故 障 模 拟 观 看 录 像 理 实 一 体 教 学 并 运 用 所 学 知 识 进 行 评 价, 引 入 必 须 的 理 论 知 识, 增 加 实 践 实 操 内 容, 强 调 理 论 在 实 践 过 程 中 的 应 用 (3) 教 材 应 图 文 并 茂, 提 高 学 生 的 学 习 兴 趣, 加 深 学 生 对 发 动 机 电 控 系 统 的 认 识 和 理 解 教 材 表 达 必 须 精 炼 准 确 科 学 () 教 材 内 容 应 体 现 先 进 性 通 用 性 实 用 性, 要 将 本 专 业 新 技 术 新 工 艺 新 材 料 及 时 地 纳 入 教 材, 使 教 材 更 贴 近 本 专 业 的 发 展 和 实 际 需 要 5

6 (5) 教 材 中 活 动 设 计 的 内 容 要 具 体, 并 具 有 可 操 作 性 2. 网 络 资 源 建 设 (1) 资 源 库 的 内 容 该 紧 贴 教 学 大 纲, 充 分 体 现 素 质 教 育 的 要 求 发 挥 教 学 辅 助 作 用, 紧 贴 教 学 (2) 资 源 库 的 建 设 要 易 于 使 用, 要 易 于 教 师 教 学 和 学 生 通 过 网 络 进 行 交 互 自 学 (3) 资 源 库 应 该 能 够 进 行 方 便 快 捷 的 信 息 检 索 ; 教 师 可 以 自 行 添 加 资 源 ; 资 源 种 类 齐 全 科 学 ; 要 有 一 定 的 权 限 设 置 ; 系 统 维 护 和 管 理 简 单 3. 信 息 化 教 学 资 源 建 设 (1) 建 设 基 于 行 业 核 心 技 能 的 汽 修 专 业 信 息 化 教 学 资 源 (2) 创 设 应 用 信 息 化 教 学 资 源 的 理 实 一 体 化 教 学 环 境 (3) 集 成 与 研 发 应 用 资 源 库 和 教 学 所 需 的 实 物 教 具 () 编 写 行 动 导 向 的 信 息 化 教 学 资 源 配 套 教 材 (5) 构 建 基 于 信 息 化 教 学 资 源 的 自 主 合 作 教 学 模 式 (6) 推 行 发 挥 信 息 化 资 源 教 学 效 率 的 教 学 组 织 形 式 (7) 建 立 保 证 信 息 化 资 源 教 学 效 果 的 技 能 分 级 过 关 考 核 评 价 体 系 ( 二 ) 教 学 建 议 1. 教 师 基 本 要 求 (1) 任 课 老 师 应 具 有 汽 车 维 修 专 业 工 作 经 历 和 专 业 教 学 背 景, 应 取 得 的 劳 动 与 社 会 保 障 部 门 其 他 部 委 行 业 企 业 等 颁 发 的 各 类 职 业 资 格 证 书, 能 够 积 极 进 行 教 学 改 革 (2) 双 师 型 老 师 应 具 有 具 有 汽 车 维 修 专 业 中 级 ( 或 以 上 ) 技 术 职 称 及 职 业 资 格 ( 含 持 有 行 业 特 许 的 资 格 证 书 及 具 有 专 业 资 格 或 专 业 技 能 考 评 员 资 格 者 ), 并 在 近 五 年 主 持 ( 或 主 要 参 与 ) 过 示 范 校 工 作, 使 用 效 果 好, 在 省 内 同 类 院 校 中 居 先 进 水 平 ; 近 五 年 中 有 两 年 以 上 ( 可 累 计 计 算 ) 在 汽 车 企 业 第 一 线 本 专 业 实 际 工 作 经 历, 能 全 面 指 导 学 生 专 业 实 践 实 训 活 动 (3) 兼 职 老 师 应 具 有 在 汽 车 行 业 企 业 经 历 ( 三 年 以 上 ) 的 经 验, 有 较 强 的 教 师 的 职 业 道 德 工 作 学 习 经 历 和 技 术 开 发 服 务 能 力 2. 校 内 外 实 践 教 学 条 件 要 求 6

7 (1) 校 内 实 训 基 地 条 件 要 求 : 能 够 将 校 内 实 训 基 地 的 设 备 环 境 氛 围 管 理 等 与 实 际 职 业 活 动 现 场 安 排 的 基 本 一 致 ; 可 以 建 设 集 人 才 培 养 学 生 创 业 社 会 培 训 技 能 鉴 定 技 术 服 务 产 品 研 发 生 产 服 务 于 一 体 的 校 内 实 训 基 地 (2) 校 外 实 训 基 地 条 件 要 求 : 能 为 专 业 老 师 和 学 生 提 供 实 习 实 训 场 所 和 条 件 ; 能 够 配 备 具 有 较 强 实 践 经 验 的 技 术 人 员 担 任 实 习 实 训 指 导 老 师 负 责 对 学 生 进 行 岗 位 技 能 和 生 产 要 求 指 导 ; 能 够 做 好 实 习 实 训 前 的 企 业 制 度 纪 律 和 生 产 安 全 教 育, 落 实 实 习 实 训 期 间 的 劳 动 保 护 和 安 全 措 施 工 作, 并 在 实 习 实 训 结 束 后, 对 实 习 实 训 学 生 作 出 鉴 定 ( 三 ) 教 学 评 价 以 过 程 评 价 为 主 占 60%; 学 生 互 评 占 10%, 最 终 考 核 占 30% 1. 过 程 评 价 占 60%( 教 师 评 价 ) 在 操 作 过 程 中 进 行 考 核, 采 用 小 组 作 业, 在 每 小 组 中 抽 考 1~2 人, 被 抽 考 者 的 成 绩 作 为 该 小 组 的 基 础 成 绩 (0%), 结 合 该 小 组 成 员 在 实 训 中 的 表 现 (20%), 确 定 过 程 评 价 成 绩 评 价 内 容 : (1) 前 期 准 备 : 工 量 具 准 备 设 备 准 备 耗 材 准 备 辅 助 用 品 准 备 维 修 资 料 准 备 (2) 实 际 操 作 : 操 作 规 范 程 度 操 作 熟 练 程 度 维 修 资 料 使 用 情 况 (3) 劳 动 纪 律 : 考 勤 情 况 小 组 内 协 作 情 况 () 复 位 : 工 量 具 复 位 设 备 复 位 场 地 清 洁 复 位 废 弃 物 处 理 (5)7S 管 理 :7S 实 施 程 度 (6) 心 得 体 会 2. 学 生 互 评 占 10% 由 于 学 生 互 评 的 准 确 性 较 差 及 不 可 预 测 性, 降 低 了 学 生 互 评 所 占 的 比 例, 但 一 定 要 保 留, 主 要 是 为 了 训 练 学 生 的 合 作 意 识 评 价 项 目 : (1) 个 人 在 小 组 所 起 作 用 : 非 常 关 键 关 键 一 般 基 本 没 有 作 用 (2) 个 人 在 实 训 中 的 表 现 : 表 现 突 出 表 现 较 为 突 出 表 现 一 般 基 本 没 表 现 7

8 3. 最 终 考 核 占 30% 主 要 是 理 论 考 核 成 绩 8

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