传统的媒体环境中#我 国 思 想 政 治 工 作 者%教 育 工 思想政治教 育 工 作 者 和 其 他 教 育 工 作 者%政 府 相 作者%文化宣 传 和 管 理 工 作 者 也 在 很 大 程 度 上 承 关机构管理 人 员%社 会 管 理 工 作 者 等 参 与 网 络 文 担着思想政治教育

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1 "# 年 $ 月 第 卷第 期 重庆邮电大学学报社会科学版" % "# - / /; -=?? - A -" F "# $%%" # $ --# "# "# "" # 网络媒介与思想政治教育工作 " 魏 钢秦艳红黄永宜 "重庆邮电大学 法学院重庆 1"""0# 摘 要#不同于传统的大众媒介互联网媒介具有数字 化#多 媒 体#超 文 本 等 技 术 特 征同 时 又 具 有 开 放 性 和 交 互性#丰富性和多元性#快捷性和全球性等文化传播特征"这些特性对思想政治教育 过 程 产 生 了 重 要 影 响" 网 络思想政治教育工作应当遵循网络传播规律重塑网 络 传 播 -把 关 人$丰 富 教 育 内 容用 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系引领网络文化$延伸教育媒介建构思想政治教育多样化的形式和途径$关切媒介使 用 的 社 会 影 响积 极 引 导 网络受众行为自律$注重网络媒介的深层影响倡导健康的网络文化生活方式" 关键词#互联网$传播$思想政治教育 中图分类号# \1 文献标识码# / 文章编号# $ -- "" " ""$$ "0 互联网媒介具有 数 字 化%多 媒 体%超 文 本 等 技 术特征#同时又具有传 播 方 式 的 开 放 性 和 交 互 性% F 2提出 的$ 卢 因 认 为#信 息 传 播 网 络 中 布 满 了把关 人$ 如 记 者 和 编 辑 决 定 报 道 什 么 事%采 传播内容的 丰 富 性 和 文 化 形 态 的 多 元 性%传 播 速 访什么人%传 播 什 么 消 息%什 么 为 重 大 新 闻%版 面 度的快捷 性%传 播 范 围 的 全 球 性 等 传 播 特 征$ 网 如何编排等#作家决定 写 什 么 人 或 写 什 么 事#出 版 络媒体的广 泛 应 用#对 社 会 经 济%政 治%文 化 和 人 社决定采 用 什 么 稿 件%出 版 什 么 作 品 等$ 在 一 切 们的认知方 式 等#已 经 和 正 在 产 生 着 难 以 估 量 的 信息的采集%制 作 过 程 中#把 关 人 都 起 着 信 息 过 重大影响#也 给 思 想 政 治 教 育 工 作 创 造 了 新 的 发 滤的作用$一般地讲#把 关 人 在 信 息 传 播 中 的 功 展机遇和提出了严峻 的 挑 战$ 本 文 试 图 结 合 传 播 学相关研究 成 果#着 眼 于 思 想 政 治 教 育 工 作 的 实 能包括1 2检 查 功 能$ 把 关 人 会 影 响 采 集%制 作 信息过程中的各个环节1 2加 工 功 能$ 通 过 传 播 际#从网络思 想 政 治 教 育 信 息 传 播 的 控 制%内 容% 者或把 关 人 自 己 对 进 入 传 播 渠 道 的 信 息 进 行 加 媒介%受众%效 果 等 方 面#就 如 何 运 用 网 络 媒 介 开 工1 $2评价功能$把关人 是 信 息 的 评 价 者1 12导 展思想政治教育工作作一简要的分析$ 向功能$把关 人 通 过 检 查%加 工 和 评 价 等 功 能 的 释放#对传播 者 和 受 众 的 信 息 传 播 或 接 受 行 为 起 一遵 循 网 络 传 播 规 律" 重 塑 网 络 传 播 #把关人$ 到促进或 抑 制 的 作 用#从 而 实 现 导 向 的 作 用1 02 把 关 人 这 一 术 语 是 由 心 理 学 家 卢 因 1W# 和交接点#具 有 联 系 传 播 者 和 受 众 的 作 用 $ 在 桥梁作用$把关人处于 传 播 者 与 受 众 的 中 间 地 带 收稿日期# " $ 基金项目#国家社会科学基金资助项目网络思想政治教育原理研究% "%[W"$ $重庆市人文社科 重 点 基 地-网 络 社会发展问题研究中心项目网络思想政治教育原理研究 作者简介#魏 钢% %0男四川营山人教授硕士生导师主要从事经济哲学研究" " $$

2 传统的媒体环境中#我 国 思 想 政 治 工 作 者%教 育 工 思想政治教 育 工 作 者 和 其 他 教 育 工 作 者%政 府 相 作者%文化宣 传 和 管 理 工 作 者 也 在 很 大 程 度 上 承 关机构管理 人 员%社 会 管 理 工 作 者 等 参 与 网 络 文 担着思想政治教育信息 传 播 把 关 人的 角 色$ 他 化建设和管 理 的 积 极 性#积 极 培 养 业 余 的 网 络 评 们具有权威 的 信 息 源#在 思 想 政 治 教 育 和 文 化 宣 论员队伍#加强对网站 管 理 工 作 人 员 的 教 育#培 养 传%管 理 工 作 中#发 挥 着 信 息 生 产%传 播%管 理%评 网站把关 人 的 骨 干 队 伍$ 通 过 这 些 工 作#形 成 与 价%导向%桥梁等作用$ 网络文化建 设 和 管 理 相 适 应 的 管 理 队 伍%舆 论 引 在高 度开 放%无中 心的网络 环 境下#面 对海量 的网络信息%不断涌现 的 网 站 和 翻 新 的 传 播 手 段% 全球化的传 播 途 径#国 家 要 通 过 行 政 的%经 济 的% 技术的手段 完 全 限 制 或 禁 止 某 些 信 息 的 传 播#几 乎是不可 能 的#这 使 得 社 会 控 制 趋 向 于 弱 化$ 同 时#在网络传播中#受众 拥 有 了 前 所 未 有 的 信 息 传 播权力#网民 不 仅 可 以 自 由 地 选 择 自 己 需 要 或 感 兴趣的信息#而且可以 在 网 上 更 自 由 地 发 布 信 息 导队伍#发 挥 他 们 在 网 络 传 播 中 的 导 向%把 关 作 用$要完善 相 关 法 律%法 规#通 过 政 府 依 法 监 管% 网络传播行业自律%思 想 政 治 教 育 引 导%社 会 监 督 等#形成网络思想政治 教 育 工 作 的 把 关 机 制#坚 持 社会主义先 进 文 化 的 发 展 方 向#坚 持 正 确 的 网 络 舆论导向$1 2针对网 络 媒 介 的 特 性#变 革 网 络 思 想政治教 育 的 把 关 方 式$ 如 前 所 述#网 络 媒 介 具 由于受众享 有 极 大 的 选 择 权 和 主 动 权#传 者 和 受 有不同于传 统 的 大 众 传 播 媒 介 的 一 系 列 新 特 征# 者传统界限 的 模 糊#传 统 的 信 息 把 关 人 的 地 位 和 这些特征决定了必须革 新 网 络 思 想 政 治 工 作 的 把 作用明显 地 减 弱 了$ 但 是#网 络 传 播 中 把 关 人 仍 关方式$包 括思 想 政 治 工 作 者 要 坚 持 与 网 民 平 然存在#并具有新的网络传 播者的 把 关机制 $ 网 等互动#在平等的交流 沟 通 中 实 现 导 向%桥 梁 等 功 络传播中把关人存在的主 要 原 因 有1 2网 络 在 给 能要积极吸收网民参 加 网 络 信 息 传 播 的 监 督%引 人们提供丰 富 的 信 息 资 源 的 同 时#又 造 成 网 络 信 导工作要依法进行网 络 信 息 传 播 行 为 的 管 理#并 息过载的状况#需要 有 把 关 人 帮 助 受 众 选 择%梳 重视运用技 术 的 手 段#抵 制 各 种 低 俗 有 害 的 网 络 理和甑别信息1 2网 络 信 息 良 莠 不 齐%真 假 难 辨# 需要有把关 人 帮 助 受 众 核 实 信 息 的 真 伪#并 对 相 信息$ 关信息作 出 评 价1 $2网 络 上 存 在 多 种 思 想 观 点% 价值观%道德规范等的 冲 突#需 要 有 把 关 人 遵 照 社 会核心价值观对网络舆论 进 行 导 向1 12国 家 政 府 相关机构出 于 对 网 络 文 化 建 设 和 管 理 的 需 要%维 护国家信息 安 全 的 需 要#客 观 上 要 求 对 网 络 信 息 传播依法 进 行 监 管 和 控 制$ 从 网 络 传 播 的 现 状 看#有这样 几 大 类 网 络 信 息 传 播 的 把 关 人1 2专 业的和非专业的个体网络 传 播 者 的 把 关 人1 2专 业的和非专业的传播机构 的 把 关 人1 $2国 家 和 政 府相关机构的把关人$ 从传播控 制 的 角 度 看#在 网 络 思 想 政 治 教 育 二丰 富 教 育 内 容"用 社 会 主 义 核 心 价 值体系引领网络文化 从传播 内 容 看#网 络 空 间 中 既 存 在 丰 富 的 涉 及社会政治%经 济%文 化 的 有 用 信 息#同 时 又 杂 存 着大量的垃圾信息和 有 害 信 息$ 开 展 网 络 思 想 政 治教育工作#其 核 心 内 容 就 是 要 运 用 网 络 传 播 平 台#传播社 会主义 核心 价值体 系 #用社会 主义 核 心价值体系引领网络 文 化 生 活$ 中 国 共 产 党 十 七 大报告指出#社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 是 社 会 主 义 意识形态的本质体现$ 要 巩 固 马 克 思 主 义 的 指 导 过程中#一项 重 要 的 工 作 是 应 当 根 据 思 想 政 治 教 地位#坚持不 懈 地 用 马 克 思 主 义 中 国 化 最 新 成 果 育的目标#结合网络文 化 生 活 的 实 际#重 新 塑 造 网 武装全党%教育人民#用 中 国 特 色 社 会 主 义 共 同 理 络传播的 把 关 人 1 2建 设 网 络 思 想 政 治 教 育 想凝聚力量#用 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 民 族 精 神 和 把关人队 伍#形 成 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 的 把 以改革创新 为 核 心 的 时 代 精 神 鼓 舞 斗 志#用 社 会 关机制$要调 动 文 化 宣 传 工 作 者 和 管 理 者%网 络 主义荣辱观 引 领 风 尚#巩 固 全 党 全 国 各 族 人 民 团 网络传播提供了传者和受者之间的平 等 交 互 的 可 能 性并 不 意 味 着 网 络 传 播 中 公 众 的 实 际 参 与 是 平 等 分 布 的" 根据吴玫等人 ""$ 年到 ""1 年对 个中国内地政治时事论坛# 个中国香港政治时事论坛和个美国政治时事论坛超 过 10"""" 个贴子的抽样调查表明微型的 网 络 公 众 空 间 是 由 一 小 部 分 非 常 活 跃 的 成 员 领 导 着他 们 交 流 的 互 动 程 度 越 高论坛的平等参与性就越低$并不是所有 参 与 者 都 是 交 互 作 者他 们 中 一 些 人 是 论 题 的 发 起 者而 另 外 一 些 是 跟 随 者" 这也从一个方面说明网络传播中-把关是存在的"参 见吴 玫 测 定 非 正 式 公 众 领 域中 国 互 联 网 政 治 论 坛 量 化 分 析 载杜俊飞中国网络传播研究第 卷第 期浙江大学出版社 ""- 年版第 $ % 页" $1

3 结 奋 斗 的 共 同 思 想 基 础 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 涵 盖 了 马 克 思 主 义 理 论 尤 其 是 马 克 思 主 义 中 国 化 最 新 成 果 中 国 特 色 社 会 主 义 共 同 理 想 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 民 族 精 神 以 改 革 创 新 为 核 心 的 时 代 精 神 社 会 主 义 的 道 德 观 法 制 观 等 诸 多 方 面 具 有 极 为 丰 富 的 内 容 和 极 其 多 样 的 体 现 形 式 为 开 展 网 络 文 化 建 设 和 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 奠 定 了 坚 实 的 思 想 文 化 基 础 从 网 络 媒 介 的 特 征 看 思 想 政 治 教 育 工 作 运 用 网 络 平 台 传 播 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 应 当 注 意 几 个 方 面 的 问 题 弘 扬 主 旋 律 提 倡 多 样 化 针 对 网 络 文 化 多 元 性 的 特 征 要 坚 持 以 科 学 的 理 论 武 装 人 以 正 确 的 舆 论 引 导 人 以 高 尚 的 精 神 塑 造 人 以 优 秀 的 作 品 鼓 舞 人 大 力 发 展 先 进 文 化 支 持 健 康 有 益 文 化 努 力 改 造 落 后 文 化 坚 决 抵 制 腐 朽 文 化 要 立 足 于 改 革 开 放 和 现 代 化 建 设 的 实 践 着 眼 于 世 界 文 化 发 展 的 前 沿 发 扬 民 族 文 化 的 优 秀 传 统 汲 取 世 界 各 民 族 的 长 处 通 过 积 极 创 新 增 强 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 的 吸 引 力 和 感 召 力 注 重 信 息 传 播 的 时 效 性 网 络 信 息 传 播 更 新 快 捷 有 很 强 的 时 效 性 要 求 因 此 开 展 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 要 及 时 发 布 和 更 新 关 于 党 和 国 家 的 法 律 法 规 和 方 针 政 策 信 息 重 大 新 闻 信 息 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 和 实 践 的 最 新 成 果 等 信 息 增 强 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 的 吸 引 力 和 凝 聚 力 注 重 信 息 传 播 的 客 观 性 传 播 相 关 的 信 息 要 遵 从 客 观 性 全 面 性 的 原 则 特 别 是 涉 及 到 一 些 重 大 社 会 事 件 的 信 息 要 做 到 不 隐 瞒 不 做 假 增 强 主 流 文 化 信 息 传 播 的 公 信 力 寓 教 于 学 和 寓 教 于 乐 网 络 媒 介 作 为 新 型 的 大 众 传 播 媒 介 包 含 了 传 统 大 众 媒 介 所 具 有 的 传 播 知 识 传 承 文 化 和 游 戏 娱 乐 的 功 能 并 赋 予 其 多 媒 体 互 动 性 的 特 征 在 网 络 思 想 政 治 教 育 传 播 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 的 过 程 中 要 善 于 开 发 优 秀 的 文 化 资 源 和 娱 乐 产 品 通 过 学 习 娱 乐 游 戏 等 方 式 寓 教 于 学 习 和 娱 乐 等 形 式 中 注 重 信 息 服 务 的 价 值 性 网 络 思 想 政 治 教 育 在 提 供 信 息 服 务 的 过 程 中 要 针 对 网 民 多 样 化 多 层 次 的 社 会 和 心 理 需 求 提 供 具 有 理 论 价 值 经 济 价 值 社 会 价 值 美 学 价 值 等 的 信 息 服 务 通 过 信 息 服 务 传 播 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 增 强 其 影 响 力 注 重 运 用 网 络 语 言 和 创 造 网 络 符 号 在 网 络 生 活 和 交 往 过 程 中 网 民 创 造 了 表 达 和 传 播 信 息 内 容 的 符 号 和 规 范 即 网 络 语 言 网 络 语 言 具 有 形 象 性 如 不 同 表 情 的 脸 谱 杂 糅 性 如 数 字 和 中 文 的 杂 糅 地 域 性 如 不 同 国 别 的 网 络 语 言 差 异 主 题 性 如 不 同 主 题 领 域 中 网 络 语 言 差 异 易 写 性 易 于 敲 写 和 录 入 变 异 性 如 各 类 谐 音 词 略 缩 语 等 特 征 为 网 络 信 息 内 容 表 达 和 传 播 提 供 了 方 便 也 成 为 网 络 信 息 内 容 的 有 机 组 成 部 分 思 想 政 治 教 育 工 作 者 要 善 于 运 用 网 络 语 言 与 网 民 进 行 沟 通 交 流 并 且 还 需 要 创 造 被 网 民 普 遍 接 受 的 象 征 性 网 络 信 息 符 号 使 社 会 主 义 核 心 价 值 观 得 到 广 泛 地 传 播 三 延 伸 教 育 媒 介 建 构 思 想 政 治 教 育 多 样 化 的 形 式 和 途 径 马 歇 尔 麦 克 卢 汉 认 为 媒 介 是 人 的 延 伸 在 网 络 传 播 中 网 络 媒 介 所 延 伸 的 已 经 不 是 单 一 作 用 于 人 的 某 种 感 官 的 信 息 而 是 集 文 字 数 据 图 像 音 频 视 频 等 为 一 体 的 多 媒 体 信 息 人 们 的 认 知 也 不 是 原 来 那 种 单 一 的 线 性 的 阅 读 方 式 而 是 超 链 接 的 非 线 性 的 阅 读 方 式 面 对 日 益 拓 展 的 互 联 网 络 身 临 网 络 空 间 的 多 媒 体 超 链 接 的 媒 介 环 境 就 要 求 思 想 政 治 教 育 工 作 者 顺 应 技 术 发 展 的 趋 势 采 用 图 文 并 茂 声 像 俱 全 的 多 样 鲜 活 的 形 式 传 播 思 想 政 治 教 育 信 息 促 进 思 想 政 治 教 育 传 播 媒 介 形 态 从 平 面 性 向 立 体 化 从 静 态 向 动 态 从 现 实 时 空 向 虚 拟 时 空 转 变 增 强 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 对 网 民 的 吸 引 力 网 络 不 仅 造 成 了 信 息 传 播 方 式 的 变 革 而 且 还 提 供 了 日 益 多 样 化 的 互 动 传 播 途 径 和 传 播 模 式 如 网 站 点 对 面 或 面 对 点 的 异 步 传 播 66% 多 点 对 多 点 的 同 步 异 步 传 播 / 点 对 点 的 同 步 异 步 传 播 聊 天 室 博 客 一 点 对 多 点 或 多 点 对 一 点 的 同 步 异 步 传 播 等 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 者 应 当 深 入 研 究 这 些 不 同 传 播 途 径 的 传 播 模 式 和 互 动 特 征 积 极 开 展 思 想 政 治 教 育 的 阵 地 建 设 和 互 动 引 导 工 作 塑 造 网 上 精 神 家 园 推 动 网 络 思 想 政 治 教 育 工 作 的 发 展 扩 大 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 的 辐 射 力 四 关 切 媒 介 使 用 的 社 会 影 响 积 极 引 导 网 络 受 众 行 为 自 律 受 众 研 究 是 传 播 研 究 的 重 要 方 面 而 把 握 教 育 对 象 的 特 征 也 是 思 想 政 治 教 育 工 作 的 基 础 网 络 媒 介 的 受 众 是 网 络 传 播 的 信 息 接 受 者 但 是 他 们 的 选 择 性 和 主 动 性 却 大 大 增 强 了 然 而 麦 奎 尔 认 为 在 新 媒 体 条 件 下 不 论 人 们 的 参 与 程 度

4 与 主 动 性 如 何 他 们 总 是 某 一 大 众 媒 体 讯 息 的 到 达 者 因 此 受 众 这 个 与 讯 息 相 关 的 概 念 还 是 有 存 在 价 值 的 虽 然 它 不 再 强 调 被 动 性 研 究 新 型 互 动 媒 体 如 互 联 网 手 机 等 的 受 众 行 为 传 播 学 中 的 一 个 重 要 理 论 是 使 用 与 满 足 理 论 使 用 与 满 足 理 论 基 本 假 设 主 要 是 受 众 使 用 大 众 传 播 媒 介 是 有 目 的 的 受 众 基 于 心 理 或 社 会 的 需 求 想 借 着 使 用 媒 介 来 满 足 需 求 传 播 过 程 需 要 依 靠 受 众 把 媒 介 的 使 用 及 需 求 的 满 足 联 系 起 来 受 众 是 媒 介 的 主 动 使 用 者 受 众 使 用 媒 介 来 满 足 需 求 大 众 传 播 媒 介 所 能 满 足 的 需 求 只 是 人 类 需 求 的 一 部 分 媒 介 在 满 足 这 些 需 求 上 必 须 与 其 他 来 源 如 人 际 传 播 或 其 他 的 传 统 需 求 满 足 方 式 相 竞 争 斯 塔 福 德 等 人 认 为 互 联 网 给 人 的 满 足 来 自 三 个 维 度 一 是 媒 体 使 用 过 程 中 的 体 验 带 来 的 满 足 如 互 联 网 带 来 的 大 量 资 源 搜 索 引 擎 的 方 便 快 捷 网 上 冲 浪 等 这 些 满 足 并 不 来 自 媒 体 的 内 容 二 是 媒 体 内 容 带 来 的 满 足 指 互 联 网 信 息 内 容 能 满 足 人 们 多 方 面 的 需 求 三 是 社 会 性 的 满 足 指 互 联 网 可 以 用 于 社 会 交 往 等 借 鉴 使 用 与 满 足 理 论 结 合 网 络 传 播 的 实 际 我 们 认 为 从 思 想 政 治 教 育 的 角 度 看 受 众 对 网 络 媒 介 的 使 用 行 为 有 以 下 两 种 情 况 需 要 深 入 思 考 其 一 网 民 的 需 求 具 有 社 会 性 要 受 到 社 会 存 在 状 况 的 制 约 网 络 环 境 中 实 际 上 存 在 着 各 种 思 想 观 点 价 值 观 文 化 等 的 矛 盾 冲 突 网 民 在 选 择 接 触 网 络 信 息 满 足 自 身 的 各 种 需 要 时 必 然 会 受 到 各 种 思 想 观 点 价 值 观 念 的 影 响 所 以 在 网 络 环 境 中 更 需 要 采 用 科 学 的 方 法 通 过 网 络 文 化 的 建 设 和 管 理 通 过 有 效 的 思 想 政 治 工 作 加 强 对 网 民 的 引 导 其 二 在 互 联 网 使 用 中 网 民 获 得 了 前 所 未 有 的 信 息 传 播 的 主 动 权 他 们 使 用 网 络 不 仅 仅 是 为 了 满 足 自 身 的 某 些 需 求 而 是 通 过 多 种 途 径 表 达 和 传 播 自 身 的 意 见 观 点 和 诉 求 如 果 要 把 它 看 成 是 一 种 需 求 的 满 足 的 话 那 么 这 应 该 是 一 种 表 达 自 身 影 响 他 人 和 社 会 的 需 求 他 们 的 媒 介 使 用 行 为 已 经 成 为 网 络 传 播 重 要 的 不 可 缺 少 的 构 成 环 节 或 组 成 部 分 事 实 上 也 正 在 产 生 着 广 泛 的 社 会 影 响 因 此 在 用 户 主 动 性 大 大 增 强 的 情 况 下 如 何 加 强 网 络 道 德 和 网 络 法 制 教 育 提 高 网 民 的 媒 介 素 养 如 何 在 尊 重 网 民 基 本 权 利 的 基 础 上 确 立 网 民 的 基 本 义 务 形 成 网 民 网 络 行 为 的 自 律 机 制 如 何 实 现 政 府 企 业 和 网 民 共 同 制 定 规 则 共 建 共 享 和 谐 网 络 等 是 我 国 思 想 政 治 工 作 和 网 络 文 化 建 设 与 管 理 工 作 面 临 的 重 要 课 题 五 注 重 网 络 媒 介 的 深 层 影 响 倡 导 健 康 的 网 络 文 化 生 活 方 式 从 广 义 上 看 传 播 效 果 是 指 传 播 活 动 尤 其 是 大 众 传 播 媒 介 的 活 动 对 受 传 者 和 社 会 所 产 生 的 一 切 影 响 和 结 果 的 总 体 美 国 学 者 沃 纳 赛 弗 林 等 在 传 播 理 论 起 源 方 法 与 应 用 " 中 把 传 播 效 果 的 研 究 划 分 为 子 弹 理 论 有 限 效 果 论 适 度 效 果 论 和 强 大 效 果 理 论 子 弹 理 论 是 盛 行 于 世 纪 初 到 年 代 末 的 一 种 媒 介 威 力 强 大 的 理 论 这 种 理 论 简 单 地 预 测 对 接 触 大 众 传 播 的 所 有 受 众 来 说 大 众 媒 介 传 播 的 消 息 都 有 很 强 的 或 多 或 少 的 普 遍 效 果 有 限 效 果 论 则 认 为 传 播 不 是 简 单 的 刺 激 与 反 应 也 不 是 单 方 面 的 行 为 而 是 传 者 与 受 传 者 双 方 的 互 动 行 为 媒 介 不 是 影 响 受 众 的 直 接 的 和 唯 一 的 因 素 大 众 媒 介 是 在 其 他 多 种 因 素 影 响 下 发 生 作 用 其 对 受 众 的 影 响 是 有 限 的 适 度 效 果 论 等 对 有 限 效 果 论 作 了 进 一 步 修 正 适 度 效 果 论 如 议 程 设 置 理 论 培 养 理 论 等 着 眼 于 大 众 传 播 的 宏 观 的 长 期 的 影 响 恢 复 肯 定 了 大 众 传 播 的 部 分 威 力 而 年 以 后 的 强 大 效 果 模 式 如 沉 默 的 螺 旋 理 论 等 认 为 在 特 定 的 情 况 下 大 众 媒 介 可 以 对 很 多 人 产 生 重 大 影 响 但 强 大 的 效 果 并 不 是 能 普 遍 地 或 简 单 地 产 生 只 有 在 适 当 的 环 境 中 使 用 正 确 的 传 播 技 巧 它 才 可 能 产 生 赛 弗 林 等 还 强 调 信 息 时 代 人 们 面 临 着 新 的 媒 介 环 境 传 播 研 究 应 该 由 强 调 传 播 的 效 果 向 考 虑 传 播 的 社 会 影 响 转 变 在 考 察 媒 介 对 人 和 社 会 的 影 响 方 面 麦 克 卢 汉 关 于 媒 介 即 是 讯 息 的 理 论 颇 具 启 发 意 义 麦 克 卢 汉 指 出 所 谓 媒 介 即 是 讯 息 只 不 过 是 说 任 何 媒 介 即 人 的 任 何 延 伸 对 个 人 和 社 会 的 任 何 影 响 都 是 由 于 新 的 尺 度 产 生 的 我 们 的 任 何 一 种 延 伸 或 曰 任 何 一 种 技 术 都 要 在 我 们 的 事 务 中 引 进 一 种 新 的 尺 度 麦 克 卢 汉 这 一 理 论 的 涵 义 是 媒 介 本 身 才 是 真 正 有 意 义 的 讯 息 尽 管 人 们 普 遍 认 为 麦 克 卢 汉 的 命 题 具 有 技 术 决 定 论 的 倾 向 忽 视 了 各 种 复 杂 社 会 因 素 的 作 用 和 人 的 能 动 作 用 但 是 他 的 这 一 理 论 还 是 看 到 了 媒 介 技 术 的 发 展 对 社 会 生 产 方 式 交 往 方 式 和 人 们 生 活 方 式 的 深 刻 影 响 铁 路 的 作 用 并 不 是 把 运 动 运 输 轮 子 或 道 路 引 入 人 类 社 会 而 是 加 速 并 扩 大 人 们 过 去 的 功 能 创 造 新 型 的 城 市 新 型 的 工 作 新 型

5 的闲暇$媒介即是讯 息-#因 为 对 人 的 组 合 与 行 动的尺度和 形 态#媒 介 正 是 发 挥 着 塑 造 和 控 制 的 作用$%$1 从这样的视角看#网 络 媒 介 对 人 的 最 为 深刻的影响#在于它塑造 了 一 种 人 们 的网 络 化 生 存的生活方式$生活 方 式 是 物 质%知 识 和 精 神 的 统一体#不同个人%社会群 体 的网 络 化 生 存的 方 式不同#必 然 会 对 其 思 想%价 值 观%态 度%信 念%行 为心理产 生 潜 移 默 化 的 持 久 影 响$ 基 于 此#在 我 国的网络思想政治教育 工 作 中 必 须 关 注 的 重 要 问 题之一#就是 要 通 过 有 效 的 教 育%引 导 和 管 理#使 版 ""% $ 0# $ 中 国 共 产 党 第 十 七 次 全 国 代 表 大 会 文 献 汇 编 \# 北京人民出版社 "" $$# 1 陈纯柱 #网络语言的 生 成#价 值 和 特 征 研 究 3#重 庆 邮电大学学报%社会科学版 "% $ $# 0 刘海龙 #大众传播理论范式与流派2#北 京中 国 人民大学出版社 ""-# 谢新洲 #网 络 传 播 理 论 与 实 践 2#北 京北 京 大 学 出版社 ""1 $# 郭庆光 #传播学教程2#第 版 #北京中 国 人 民 大 学出版社 " # 网民尤 其 是 青 少 年 网 民 善 于 正 确 地 利 用 网 络 媒 -OeOA=^ _ 3R/^W/AY3A3 _#传 播 理 论起 介#趋利避害#养 成 文 明 上 网 的 习 惯#形 成 一 种 健 源#方法与应用 2#第 0 版 #郭镇之译 #北 京中 国 康向上的网 络 生 活 方 式#以 促 进 他 们 自 由 全 面 发 传媒大学出版社 "" 1 10# % 马歇尔1麦克卢 汉 #理 解 媒 介论 人 的 延 伸 2# 展 "$ 何道宽译 #北京商务印书馆 """# 参考文献# " 康宏旭 #网络在政治 沟 通 中 的 角 色 观 3#重 庆 邮 电 李正良 #传 播 学 原 理 2#北 京中 国 传 媒 大 学 出 版 社 "" %% "# 魏钢黄 永 宜毛 光 晨 #文 化 产 业 传 播 社 会 核 心 价 值 体系的重要作 用 3#重 庆 邮 电 大 学 学 报 %社 会 科 学 大学学报%社会科学版 ""% 1 %0 %-# 王焕成 #以科学发展观 为 指 导 推 进 新 媒 体 环 境 下 高 校思想政治工作创新 3#电 子 科 技 大 学 学 报 %社 科 版 "% "% # M V % - 1F -; A - W V 2 _O=\;X=^ ] ;5]/^\ ]; %?#-" 3"$2 $2;$ / / /#$= 0$ -# $ /3"$2 $21"""03" $# = G F G G M G ; G G G; ; ; P Q #R ; G ; #= ; F G ; F F F F GG G F M ; G P G G ; G P F ; G ; ; F G G F # = $ GG $ ; M %编辑李春英 重庆市第 届期刊好作品评选中我刊再创佳绩 近日由重庆市新闻出 版 局#重 庆 市 期 刊 协 会 联 合 举 办 的 第 届 全 市 期 刊 好 作 品 评 选 结 果 揭 晓" 重庆邮电大学学报%社会科学版选送的 $ 篇 论 文 在 此 次 好 作 品 评 选 中 分 获 一#二#三 等 奖" 本 次 获 奖 作品名单如下 罗文东关于社会主义社会基本矛盾的理论分析 "" 年第 期%一等奖$ 罗玉华#游敏惠-帮困励志 1 助 学 强 能 立 体 资 助 教 育 体 系 的 构 建 与 实 践 "" 年 第 0 期 %二 等 奖$ 李名梁大学生职业生涯规划研究述评 "" 年第 期%三等奖" $

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