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- 坦 梅
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1 迦 密 愛 禮 信 中 學 電 子 學 習 三 年 計 劃 ( ) 總 覽 A. 學 與 教 1. 重 點 科 目 F.1 英 文 ( 共 1 科 ) 先 導 計 劃 第 一 年 第 二 年 第 三 年 F.1 英 文 數 學 ICT ( 共 3 科 ) 1 F.1 及 F.2 英 文 數 學 ICT; F.1 中 文 通 識 ( 共 5 科 ) 2. 非 重 點 科 目 F.1 中 文 通 識 及 另 最 多 兩 科 F.1 綜 合 科 學 人 文 學 科 及 另 最 多 兩 科 F.1 至 F.3 英 文 數 學 ICT; F.1 及 F.2 中 文 通 識 ; F.1 綜 合 科 學 人 文 學 科 ( 共 7 科 ) 最 多 兩 科 3. 電 子 教 科 書 探 討 可 行 性 探 討 可 行 性 最 少 一 科 於 2019 年 實 行 4. 反 轉 教 室 教 學 F.1 最 少 一 個 重 點 科 目 F.1 最 少 兩 個 重 點 科 目 F.2 最 少 一 個 重 點 科 目 B. 課 外 活 動 F.1 最 少 三 個 重 點 科 目 F.2 最 少 兩 個 重 點 科 目 F.3 最 少 一 個 重 點 科 目 1. 數 學 初 中 數 學 解 難 競 賽 初 中 及 高 中 數 學 解 難 競 賽 初 中 及 高 中 數 學 解 難 競 賽 初 中 及 高 中 數 學 解 難 競 賽 2. 數 理 數 理 遊 蹤 數 理 遊 蹤 3. 全 方 位 學 習 日 最 少 一 個 活 動 最 少 兩 個 活 動 最 少 兩 個 活 動 C. 行 政 及 培 訓 1. 電 子 學 習 促 進 小 組 成 立 2. 電 子 學 習 統 籌 小 組 成 立 繼 續 運 作 繼 續 運 作 3. 教 師 發 展 日 教 師 平 板 電 腦 學 習 課 程 電 子 學 習 課 程 4. 外 間 電 子 學 習 訓 練 重 點 科 目 最 少 有 兩 位 教 師 參 加 重 點 科 目 最 少 有 兩 位 教 師 參 加 重 點 科 目 最 少 有 兩 位 教 師 參 加 5. 外 間 課 程 規 劃 訓 練 最 少 有 兩 位 教 師 參 加 6. 中 一 新 生 於 九 月 ICT 堂 舉 行 適 應 課 程 於 九 月 ICT 堂 舉 行 適 應 課 程 於 九 月 ICT 堂 舉 行 適 應 課 程 7. 中 一 家 長 日 介 紹 電 子 學 習 安 排 介 紹 電 子 學 習 安 排 介 紹 電 子 學 習 安 排 8. 家 長 教 師 會 家 長 電 子 學 習 體 驗 日 D. 配 套 1. 添 置 平 板 電 腦 運 用 學 校 資 源 添 置 38 部 運 用 wifi900 資 源 添 置 40 部 運 用 wifi900 資 源 添 置 40 部 運 用 wifi900 資 源 添 置 36 部 2. 提 升 無 線 網 絡 運 用 wifi900 資 源 3. 可 同 時 進 行 電 子 學 習 班 數 1 班 2 班 3 班 4 班 4. 校 園 電 子 學 習 資 源 平 台 設 立 5. 校 園 電 子 學 習 資 源 中 心 申 請 QEF 6. BYOD (Bring Your Own Device) 探 討 可 行 性 行 政 小 組 商 議
2 迦 密 愛 禮 信 中 學 電 子 學 習 三 年 計 劃 ( ) 目 的 : 利 用 資 訊 科 技 推 動 學 與 教, 提 升 學 習 興 趣 及 教 學 效 能 I 先 導 計 劃 目 標 策 略 成 功 準 則 評 估 方 法 推 行 時 間 負 責 人 所 需 資 源 預 備 2015 至 2018 年 三 年 內 全 面 推 行 電 子 學 習 2014 年 7 月 電 腦 科 全 體 教 師 CKLA 召 集 人 成 立 電 子 學 習 促 進 小 組 (elearning Facilitating Team, elft), 處 理 一 切 電 子 學 習 的 前 期 工 作, 及 在 校 內 推 行 有 關 計 劃 成 立 小 組, 邀 請 個 別 科 目 參 與 試 行 計 劃 提 供 技 術 支 援 參 與 課 程 調 適 及 處 理 相 關 安 排 此 外, 完 成 及 通 過 三 年 計 劃 書 會 議 記 錄 三 年 計 劃 書 檢 討 報 告 學 生 回 應 表 家 長 回 應 表 老 師 回 應 表 1. 運 用 本 校 資 源 添 置 38 部 平 板 電 腦 2. 除 wifi 設 備 以 外 的 基 建 英 文 科 於 中 一 利 用 免 費 電 子 課 本 試 行 一 個 單 元 1. 教 師 能 設 計 一 個 應 用 電 子 學 習 的 教 案 2. 70% 或 以 上 的 學 生 認 同 在 課 堂 進 行 電 子 學 習 可 增 加 學 習 英 文 的 興 趣 3. 科 任 老 師 於 觀 課 表 內 照 顧 學 習 差 異 一 項 能 取 得 3 或 以 上 的 評 級 教 案 會 議 記 錄 錄 像 教 師 發 展 日 匯 報 學 生 回 應 表 觀 課 表 2015 年 5 月 英 文 科 科 主 任 中 一 全 體 英 文 教 師 elft 1. 英 文 科 添 置 4 部 平 板 電 腦 2. 電 子 書 數 學 科 於 初 中 數 學 解 難 競 賽 中 自 行 編 輯 電 子 資 源, 讓 學 生 運 用 平 板 電 腦 解 教 師 能 設 計 一 個 需 以 資 訊 科 技 解 決 數 學 題 學 生 成 績 學 生 回 應 表 檢 討 報 告 2015 年 5 月 數 學 科 科 主 任 數 學 比 賽 負 責 教 師 elft 網 上 免 費 軟 件 2
3 II 年 ( 第 一 年 ) 目 標 策 略 成 功 準 則 評 估 方 法 推 行 時 間 負 責 人 所 需 資 源 A. 學 與 教 1. 於 中 一 英 文 數 學 及 ICT 三 教 學 進 度 表 教 學 全 年 1. elct 三 個 重 點 科 重 點 推 行 電 子 學 習, 各 用 一 流 程 資 源 套 錄 學 科 科 主 任 及 教 套 以 課 程 為 本 的 電 子 學 習 資 像 教 學 短 片 會 師 源, 進 行 課 堂 的 學 與 教 議 記 錄 教 師 發 展 2. 邀 請 中 文 通 識 並 另 最 多 兩 日 匯 報 學 生 回 應 2. CKLA MSC 及 相 個 非 重 點 科 目 於 本 年 內 中 一 表 報 告 書 級 試 行 單 元 的 電 子 學 習 為 電 子 學 習 發 展 訂 下 基 礎, 藉 資 訊 科 技 推 動 教 學 策 略 的 改 革 及 提 升 學 生 學 習 興 趣 3. 探 討 三 個 重 點 學 科 於 中 一 級 以 電 子 教 科 書 進 行 學 與 教 的 可 能 性 4. 邀 請 最 少 一 個 重 點 科 目 於 中 一 級 推 行 反 轉 教 室 教 學 1. 英 文 數 學 及 ICT 三 科 各 完 成 套 以 課 程 為 本 的 電 子 學 習 資 源, 進 行 課 堂 的 學 與 教 2. 有 最 多 四 個 非 重 點 科 目 ( 包 括 中 文 及 通 識 ) 於 本 年 內 中 一 級 試 行 單 元 的 電 子 學 習 3. 三 個 重 點 學 科 向 行 政 小 組 提 交 報 告 4. 有 最 少 一 個 重 點 科 目 於 中 一 級 推 行 反 轉 教 室 教 學 3. 行 政 小 組 CKLA 4. CKLA MSC 及 相 1. 運 用 wifi900 資 源 提 升 無 線 網 絡 基 礎 設 施 及 40 部 平 板 電 腦 2. 三 科 的 電 子 學 習 資 源 套 3. 內 聯 網 文 件 夾 4. 資 訊 科 技 教 學 助 B. 課 外 活 動 1. 數 學 科 分 別 於 初 中 及 高 中 數 學 解 難 競 賽 中 自 行 編 輯 電 子 資 源, 讓 學 生 運 用 平 板 電 腦 解 2. 於 全 方 位 學 習 日, 推 行 最 少 一 項 小 組 活 動, 讓 學 生 利 用 資 訊 科 技 流 動 設 備 進 行 考 察 工 作 1. 於 初 中 及 高 中 數 學 解 難 競 賽 中 各 最 少 有 一 題 學 生 需 運 用 無 線 網 絡 及 平 板 電 腦 來 解 2. 推 行 最 少 一 項 全 方 位 學 習 日 小 組 活 動, 讓 學 生 利 用 資 訊 科 技 流 動 設 備 進 行 考 察 工 作 1. 比 賽 題 目 成 績 照 片 錄 像 學 生 回 應 2. 活 動 計 劃 書 照 片 錄 像 學 生 回 應 年 11 月 及 2016 年 5 月 年 3 月 1. 數 學 科 科 主 任 比 賽 負 責 教 師 IT 支 援 人 員 2. CKLA 活 動 統 籌 教 師 IT 支 援 人 員 1. 運 用 wifi900 資 源 提 升 無 線 網 絡 基 礎 設 施 及 40 部 平 板 電 腦 2. 內 聯 網 文 件 夾 3. 資 訊 科 技 教 學 助 3
4 目 標 策 略 成 功 準 則 評 估 方 法 推 行 時 間 負 責 人 所 需 資 源 C. 行 政 及 培 訓 1. 參 與 本 年 度 電 子 學 習 的 科 目 各 選 一 位 教 師 擔 任 該 科 的 電 子 學 習 統 籌 員 (elearning Coordinator, elc), 與 elft 組 成 電 子 學 習 統 籌 組 (elearning Coordinators Team, elct), 定 期 舉 行 會 議 2. 於 教 師 發 展 日 舉 行 教 師 平 板 電 腦 學 習 課 程 1. 成 立 電 子 學 習 統 籌 組 (elearning Coordinators Team) 並 全 年 舉 行 最 少 兩 次 會 議 1. 會 議 記 錄 2. 照 片 錄 像 教 師 回 應 年 9 月 年 8 月 或 2016 年 3 月 1. elft 及 有 關 科 目 的 負 責 教 師 2. CKLA MSC elct Apple 課 程 供 應 商 3. 參 與 本 年 度 電 子 學 習 的 科 目 各 選 最 少 兩 位 教 師 參 加 外 間 舉 辦 的 電 子 學 習 訓 練 4. 於 中 一 新 生 入 學 首 星 期 的 ICT 課 堂 舉 行 適 應 課 程 5. 於 中 一 家 長 日 中 介 紹 電 子 學 習 的 安 排 D. 配 套 1. 提 升 無 線 網 絡, 供 全 校 同 時 進 行 電 子 學 習 活 動 2. 於 兩 班 同 時 進 行 電 子 學 習 課 堂 2. 70% 或 以 上 教 師 懂 得 運 用 平 板 電 腦 完 成 指 定 任 務 3. 參 與 本 年 度 電 子 學 習 的 科 目 各 選 最 少 兩 位 教 師 參 加 外 間 舉 辦 的 電 子 學 習 訓 練, 並 於 科 務 會 議 中 匯 報 4. 80% 或 以 上 的 學 生 可 運 用 平 板 電 腦 完 成 指 定 任 務 5. 70% 或 以 上 出 席 家 長 掌 握 電 子 學 習 的 基 本 理 念 及 學 校 的 有 關 安 排 1. 全 校 課 室 可 使 用 平 板 電 腦 進 行 電 子 學 習 課 堂 2. 電 子 學 習 活 動 可 於 校 園 ( 非 課 室 ) 所 有 地 方 進 行 3. 為 兩 班 同 時 進 行 電 子 學 習 課 堂 制 訂 工 作 流 程 3. 進 修 記 錄 匯 報 文 件 4. 工 作 紙 照 片 錄 像 學 生 回 應 5. 家 長 回 應 教 育 局 有 關 文 件 wifi 測 試 評 估 報 告 工 作 流 程 3. 全 年 年 9 月 年 8 月 3. CKLA 及 有 關 科 目 的 負 責 教 師 4. ICT 科 任 老 師 5. CKLA 及 MSC 全 年 MSC 1. 運 用 wifi900 資 源 提 升 無 線 網 絡 基 礎 設 施 2. 運 用 wifi900 資 源 添 置 40 部 平 板 電 腦 4
5 II 年 ( 第 二 年 ) 目 標 策 略 成 功 準 則 評 估 方 法 推 行 時 間 負 責 人 所 需 資 源 着 力 於 課 堂 內 外 推 行 電 子 學 習, 加 強 教 師 培 訓, 並 準 備 建 立 校 本 電 子 學 習 資 源 平 台 A. 學 與 教 1. 於 中 一 及 中 二 英 文 數 學 及 ICT, 並 中 一 中 文 及 通 識 五 科 重 點 推 行 電 子 學 習, 各 用 一 套 以 課 程 為 本 的 電 子 學 習 資 源, 進 行 課 堂 的 學 與 教 1. 英 文 數 學 ICT 中 文 及 通 識 五 科 各 完 成 套 以 課 程 為 本 的 電 子 學 習 資 源, 進 行 課 堂 的 學 與 教 教 學 進 度 表 教 學 流 程 資 源 套 錄 像 教 學 短 片 會 議 記 錄 教 師 發 展 日 匯 報 學 生 回 應 全 年 1. elct 五 個 重 點 學 科 科 主 任 及 教 師 表 報 告 書 2. 邀 請 綜 合 科 學 人 文 學 科 及 最 多 兩 個 非 重 點 科 目 於 本 年 內 中 一 級 試 行 單 元 的 電 子 學 習 2. 有 最 多 四 個 非 重 點 科 目 ( 包 括 綜 合 科 學 及 人 文 學 科 ) 於 本 年 內 中 一 級 試 行 單 元 的 電 子 學 習 2. CKLA MSC 及 相 部 平 板 電 腦 2. 五 科 的 電 子 學 習 資 源 套 3. 內 聯 網 文 件 夾 4. 資 訊 科 技 教 學 助 3. 探 討 五 個 重 點 學 科 以 電 子 書 進 行 學 與 教 的 可 能 性 3. 五 個 重 點 學 科 向 行 政 小 組 提 交 以 報 告 3. 行 政 小 組 CKLA 4. 邀 請 中 一 級 最 少 兩 個 中 二 級 最 少 一 個 重 點 科 目 推 行 反 轉 教 室 教 學 4. 中 一 級 最 少 兩 個 中 二 級 最 少 一 個 重 點 科 目 推 行 反 轉 教 室 教 學 4. CKLA MSC 及 相 B. 課 外 活 動 1. 數 學 科 分 別 於 初 中 及 高 中 數 學 解 難 競 賽 中 自 行 編 輯 電 子 資 源, 讓 學 生 運 用 平 板 電 腦 解 1. 於 初 中 及 高 中 數 學 解 難 競 賽 中 各 最 少 有 一 題 學 生 需 運 用 無 線 網 絡 及 平 板 電 腦 來 解 1. 比 賽 題 目 成 績 照 片 錄 像 學 生 回 應 年 11 月 及 2017 年 5 月 1. 數 學 科 科 主 任 比 賽 負 責 教 師 IT 支 援 人 員 部 平 板 電 腦 2. 內 聯 網 文 件 夾 3. 資 訊 科 技 教 學 助 2. 於 數 理 遊 蹤 比 賽 中 學 生 需 運 用 無 線 網 絡 及 平 板 電 腦 來 解 2. 80% 或 以 上 參 加 數 理 遊 蹤 比 賽 的 學 生 能 運 用 無 線 網 絡 及 平 板 電 腦 來 解 2. 比 賽 題 目 成 績 照 片 錄 像 學 生 回 應 年 4 月 2. 數 學 科 科 主 任 理 科 科 主 任 比 賽 負 責 教 師 IT 支 援 人 員 3. 於 全 方 位 學 習 日, 推 行 最 少 兩 項 小 組 活 動, 讓 學 生 利 用 資 訊 科 技 流 動 設 備 進 行 考 察 工 作 3. 推 行 最 少 兩 項 全 方 位 學 習 日 小 組 活 動, 讓 學 生 利 用 資 訊 科 技 流 動 設 備 進 行 考 察 工 作 3. 活 動 計 劃 書 照 片 錄 像 學 生 回 應 年 3 月 3. CKLA 活 動 統 籌 教 師 IT 支 援 人 員 5
6 目 標 策 略 成 功 準 則 評 估 方 法 推 行 時 間 負 責 人 所 需 資 源 C. 行 政 及 培 訓 1. 參 與 本 年 度 電 子 學 習 的 科 目 各 選 一 位 教 師 擔 任 該 科 的 電 子 學 習 統 籌 員 組 成 elct, 定 期 舉 行 會 議 1. 全 年 舉 行 最 少 兩 次 會 議 1. 會 議 記 錄 年 9 月 1. elfteam 及 有 關 科 目 的 負 責 教 師 2. 於 教 師 發 展 日 舉 行 電 子 學 習 課 程 2. 80% 或 以 上 教 師 掌 握 電 子 學 習 於 課 堂 中 措 作 的 要 素 2. 照 片 錄 像 教 師 回 應 年 8 月 或 2017 年 3 月 2. CKLA MSC elct 3. 參 與 本 年 度 電 子 學 習 的 科 目 各 選 最 少 兩 位 教 師 參 加 外 間 舉 辦 的 電 子 學 習 訓 練 3. 參 與 本 年 度 電 子 學 習 的 科 目 各 選 最 少 兩 位 教 師 參 加 外 間 舉 辦 的 電 子 學 習 訓 練, 並 於 科 務 會 議 中 匯 報 3. 進 修 記 錄 匯 報 文 件 3. 全 年 3. CKLA 及 有 關 科 目 的 負 責 教 師 4. 於 中 一 新 生 入 學 首 星 期 的 ICT 課 堂 舉 行 適 應 課 程 4. 85% 或 以 上 的 學 生 可 運 用 平 板 電 腦 完 成 指 定 任 務 4. 工 作 紙 照 片 錄 像 學 生 回 應 年 9 月 4. ICT 科 任 老 師 5. 於 中 一 家 長 日 中 介 紹 電 子 學 習 的 安 排 5. 75% 或 以 上 出 席 家 長 掌 握 電 子 學 習 的 基 本 理 念 及 學 校 的 有 關 安 排 5. 家 長 回 應 年 8 月 5. CKLA 及 MSC D. 配 套 1. 於 三 班 同 時 進 行 電 子 學 習 課 堂 2. 設 立 校 園 電 子 學 習 資 源 平 台, 有 效 地 管 理 與 電 子 學 習 有 關 的 資 訊 1. 為 三 班 同 時 進 行 電 子 學 習 課 堂 制 訂 工 作 流 程 2. 使 用 一 個 平 台 管 理 本 校 電 子 學 習 的 資 訊 1. 工 作 流 程 2. 管 理 平 台 1. 全 年 2. 全 年 1. MSC 2. CKLA MSC 1. 運 用 wifi900 資 源 添 置 40 部 平 板 電 腦 2. 資 訊 科 技 教 學 助 理 3. 探 討 學 生 擁 有 自 攜 裝 置 (BYOD) 的 可 行 性 3. 向 行 政 小 組 提 交 以 報 告 3. 報 告 年 6 月 3. 行 政 小 組 及 elct 6
7 II 年 ( 第 三 年 ) 目 標 策 略 成 功 準 則 評 估 方 法 推 行 時 間 負 責 人 所 需 資 源 深 化 電 子 學 習 在 學 與 教 的 安 排, 建 立 完 善 的 管 理 系 統, 促 進 持 續 發 展 全 年 1. elct 六 個 重 點 學 科 科 主 任 及 教 師 A. 學 與 教 1. 於 中 一 至 中 三 英 文 數 學 及 ICT 中 一 及 中 二 中 文 及 通 識 中 一 科 學 及 人 文 學 科 七 科 重 點 推 行 電 子 學 習, 各 用 一 套 以 課 程 為 本 的 電 子 學 習 資 源, 進 行 課 堂 的 學 與 教 1. 英 文 數 學 ICT 中 文 通 識 科 學 及 人 文 學 科 七 科 各 完 成 套 以 課 程 為 本 的 電 子 學 習 資 源, 進 行 課 堂 的 學 與 教 教 學 進 度 表 教 學 流 程 資 源 套 錄 像 教 學 短 片 會 議 記 錄 教 師 發 展 日 匯 報 學 生 回 應 表 報 告 書 部 平 板 電 腦 2. 六 科 的 電 子 學 習 資 源 套 3. 內 聯 網 文 件 夾 4. 資 訊 科 技 教 學 助 2. 邀 請 最 多 兩 個 非 重 點 科 目 於 本 年 內 於 中 一 及 中 二 試 行 單 元 的 電 子 學 習 2. 有 最 多 兩 個 非 重 點 科 目 於 本 年 內 中 一 及 中 二 級 試 行 單 元 的 電 子 學 習 2. CKLA MSC 及 相 3. 部 署 2019 年 重 點 科 目 中 最 少 一 科 於 中 一 全 面 採 用 以 電 子 教 科 書 進 行 學 與 教 3. 最 少 一 科 向 行 政 小 組 提 出 下 年 度 於 中 一 全 面 採 用 以 電 子 教 科 書 進 行 學 與 教 3. 行 政 小 組 CKLA 4. 探 討 其 餘 重 點 學 科 以 電 子 教 科 書 進 行 學 與 教 的 可 能 性 4. 其 餘 重 點 學 科 向 行 政 小 組 提 交 以 報 告 4. 行 政 小 組 CKLA 5. 邀 請 中 一 級 最 少 三 個 中 二 級 最 少 二 個, 中 三 級 最 少 一 個 重 點 科 目 推 行 反 轉 教 室 教 學 B. 課 外 活 動 1. 數 學 科 分 別 於 初 中 及 高 中 數 學 解 難 競 賽 中 自 行 編 輯 電 子 資 源, 讓 學 生 運 用 平 板 電 腦 解 5. 中 一 級 最 少 三 個 中 二 級 最 少 二 個, 中 三 級 最 少 一 個 重 點 科 目 推 行 反 轉 教 室 教 學 1. 於 初 中 及 高 中 數 學 解 難 競 賽 中 各 最 少 有 兩 題 學 生 需 運 用 無 線 網 絡 及 平 板 電 腦 來 解 1. 比 賽 題 目 成 績 照 片 錄 像 學 生 回 應 年 11 月 及 2018 年 5 月 5. CKLA MSC 及 相 1. 數 學 科 科 主 任 比 賽 負 責 教 師 IT 支 援 人 員 部 平 板 電 腦 2. 內 聯 網 文 件 夾 3. 資 訊 科 技 教 學 助 2. 於 數 理 遊 蹤 比 賽 中 學 生 需 運 用 無 線 網 絡 及 平 板 電 腦 來 解 3. 於 全 方 位 學 習 日, 推 行 最 少 兩 項 小 組 活 動, 讓 學 生 利 用 資 訊 科 技 流 動 設 備 進 行 考 察 工 作 2. 80% 或 以 上 參 加 數 理 遊 蹤 比 賽 的 學 生 能 運 用 無 線 網 絡 及 平 板 電 腦 來 解 3. 推 行 最 少 兩 項 全 方 位 學 習 日 小 組 活 動, 讓 學 生 利 用 資 訊 科 技 流 動 設 備 進 行 考 察 工 作 2. 比 賽 題 目 成 績 照 片 錄 像 學 生 回 應 3. 活 動 計 劃 書 照 片 錄 像 學 生 回 應 年 4 月 年 3 月 2. 數 學 科 科 主 任 理 科 科 主 任 比 賽 負 責 教 師 IT 支 援 人 員 3. CKLA 活 動 統 籌 教 師 IT 支 援 人 員 7
8 目 標 策 略 成 功 準 則 評 估 方 法 推 行 時 間 負 責 人 所 需 資 源 C. 行 政 及 培 訓 1. 參 與 本 年 度 電 子 學 習 的 科 目 各 選 一 位 教 師 擔 任 該 科 的 電 子 學 習 統 籌 員 組 成 elct, 定 期 舉 行 會 議 2. 參 與 本 年 度 電 子 學 習 的 科 目 各 選 最 少 兩 位 教 師 參 加 外 間 舉 辦 的 電 子 學 習 訓 練 1. 全 年 舉 行 最 少 兩 次 會 議 1. 會 議 記 錄 2. 照 片 錄 像 教 師 回 應 表 年 9 月 2. 全 年 1. elearning Facilitating Team 及 有 關 科 目 的 負 責 教 師 2. CKLA 及 有 關 科 目 的 負 責 教 師 3. 最 少 有 兩 位 教 師 參 加 電 子 學 習 課 程 規 劃 訓 練 4. 於 中 一 新 生 入 學 首 星 期 的 ICT 課 堂 舉 行 適 應 課 程 5. 於 中 一 家 長 日 中 介 紹 電 子 學 習 的 安 排 6. 與 家 長 教 師 會 合 辦 家 長 電 子 學 習 體 驗 日 D. 配 套 1. 於 一 級 四 班 同 時 進 行 電 子 學 習 課 堂 2. 申 請 QEF 成 立 電 子 學 習 資 源 中 心, 結 合 校 園 電 子 學 習 資 源 平 台, 有 效 地 推 行 電 子 學 習 3. 於 2019 年 中 一 推 行 學 生 擁 有 自 攜 裝 置 (BYOD) 2. 參 與 本 年 度 電 子 學 習 的 科 目 各 選 最 少 兩 位 教 師 參 加 外 間 舉 辦 的 電 子 學 習 訓 練, 並 於 科 務 會 議 中 匯 報 3. 最 少 兩 位 完 成 電 子 學 習 課 程 規 劃 訓 練, 並 於 科 務 會 議 中 匯 報 4. 85% 或 以 上 的 學 生 可 運 用 平 板 電 腦 完 成 指 定 任 務 5. 75% 或 以 上 出 席 家 長 掌 握 電 子 學 習 的 基 本 理 念 及 學 校 的 有 關 安 排 6. 75% 或 以 上 出 席 家 長 可 運 用 平 板 電 腦 完 成 指 定 任 務 1. 為 一 級 四 班 同 時 進 行 電 子 學 習 課 堂 制 訂 工 作 流 程 2. 成 立 電 子 學 習 資 源 中 心 3. 向 行 政 小 組 提 交 以 計 劃 書, 訂 定 有 關 規 則 及 實 務 指 引 3. 進 修 記 錄 匯 報 文 件 4. 工 作 紙 照 片 錄 像 學 生 回 應 表 5. 家 長 回 應 表 6. 家 長 回 應 表 1. 工 作 流 程 2. 計 劃 書 3. 計 劃 書 3. 全 年 年 9 月 年 8 月 年 2 月 1. 全 年 2. 全 年 年 6 月 3. CKLA 4. ICT 科 任 老 師 5. CKLA 及 MSC 6. CKLA MSC 及 家 長 教 師 會 1. MSC 2. CKLA MSC 3. 行 政 小 組 及 elearning Coordinators Team 1. 運 用 wifi900 資 源 添 置 36 部 平 板 電 腦 2. 資 訊 科 技 教 學 助 理 8
施政綱領 - 第六章 教育、人口及人力資源
15 97 98 2014/15 2015/16 2,500 2014/15 99 2014/15 Wi-Fi 1 0004 000 5 000 1 000 100 100 25 20 15,000 101 2014 20 102 2014 2 2012/13 2013/14 2015 103 2014 9 104 15 000 4 000 230 105 MOOC 11 2013 3770 2012
二零一五年施政報告 - 施政綱領 - 第六章 教育、人口及人力資源
2015 104 30 8.3%32.5 2015 5 1 105 (a) 2007 2030 2030 (b) 2015 65 60 106 65 60 (c) 107 3,000 2015 (d) 2015-16 5 000 108 2017-18100 100 100 2015-16 109 2014 10 (e) 110 15 5 111 (f) 112 2 000 3 000 2 000
二零一五年施政報告 - 施政綱領 - 第三章 扶貧及為弱勢社群提供支援
2013 2013 2009 104 100201397 16.0% 14.5% 2013 50 51 (a) 2015 80 2015/16 (b) 2015 52 (a) (b) 2015 53 (c) 54 55 (a) ( ) (b) 2014-15 56 (c) 57 (d) (e) 58 (a) (b) 2014/15 59 2014/15 15,000 6 12 (c) 2014-15
育 部 分 則 由 陳 淑 貞 委 員 及 李 兆 環 委 員 共 同 執 行, 在 此 先 感 謝 各 位 委 員 及 學 者 專 家 之 參 與 二 目 前 評 論 報 告 初 稿 之 架 構 區 分 為 對 政 府 機 關 回 應 意 見 之 觀 察 優 點 及 待 改 進 事 項, 以 及
總 統 府 人 權 諮 詢 委 員 會 教 育 訓 練 小 組 第 6 次 會 議 紀 錄 時 間 :103 年 4 月 16 日 ( 星 期 三 ) 上 午 9 時 30 分 地 點 : 法 務 部 4 樓 401 會 議 室 主 席 : 黃 委 員 默 記 錄 : 劉 庭 妤 出 席 人 員 : 王 委 員 幼 玲 李 委 員 念 祖 韋 委 員 薇 張 委 員 玨 ( 以 上 依 姓 氏 筆
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核 安 全 与 放 射 性 污 染 防 治 十 二 五 规 划 及 2020 年 远 景 目 标 环 境 保 护 部 ( 国 家 核 安 全 局 ) 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 国 家 能 源 局 国 防 科 技 工 业 局 目 录 前 言... 1 一 现 状 与 形 势... 2 ( 一 ) 核 安 全 与 放 射 性 污 染 防 治 取 得 积 极 进 展... 2 ( 二 ) 核
附 : 初 中 组 一 等 奖 (31 个 ): 天 河 外 国 语 学 校 中 山 大 学 附 属 中 学 番 禺 区 大 石 富 丽 中 学 广 东 实 验 中 学 附 属 天 河 学 校 花 都 区 实 验 中 学 增 城 区 凤 凰 城 中 英 文 学 校 广 州 市 执 信 中 学 花 都
关 于 2016 年 中 学 生 时 事 政 策 学 习 与 评 价 活 动 结 果 的 公 示 由 广 州 市 教 育 研 究 院 主 办, 广 州 市 中 学 政 治 教 学 研 究 会 承 办 的 2016 年 中 学 生 时 事 政 策 学 习 与 评 价 活 动 与 2016 年 4 月 9 日 上 午 在 全 市 11 个 区 的 分 赛 场 同 时 进 行 全 市 有 初 中 311
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1 秦 相 李 斯 錢 寧 著 083.62/8676 2 串 場 河 傳 梅 遜 083.62/8676p.1 3 武 則 天 與 狄 仁 傑 陳 虹 083.65/8876 4 予 人 好 印 象 的 我 表 現 法 高 陽 堂 192/8365 5 后 羿 與 嫦 娥 南 宮 搏 282/8533 6 八 仙 傳 奇 畢 珍 539.52/866 7 中 國 歷 史 年 表 柏 楊 602/846v.2
58,602 102,769 51,911 74,666 35,304 139,450 145,817 316,885 5 278,277 6 1.60 2.81 1.60 2.81 2
119 2 9,992,147 7,489,404 (8,273,084) (6,216,323) 1,719,063 1,273,081 172,577 269,019 (265,029) (296,214) (552,162) (488,464) (130,880) (80,830) 105 513,202 (367,421) (476,205) (2,962) (6,628) (10,827)
辽宁铁~1
高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 ( ) 辽 宁 铁 道 职 业 技 术 学 院 二 〇 一 五 年 十 二 月 目 录 一 年 学 校 总 体 工 作 思 路 和 重 点 任 务 ( 一 ) 工 作 总 体 思 路 ( 二 ) 重 点 工 作 任 务 二 教 育 教 学 改 革 与 成 效 ( 一 ) 稳 步 推 进 常 规 教 学 工 作 ( 二 ) 逐 步 深 化 教 学 改 革
壹、學校背景
協 志 高 職 104 學 年 度 綜 合 高 中 學 生 課 程 計 畫 手 冊 嘉 義 縣 私 立 協 志 高 職 綜 合 高 中 104 學 年 度 學 生 課 程 計 畫 手 冊 核 准 文 號 : 臺 教 國 署 高 字 第 1040034301 號 夢 想 貣 飛!! 我 的 精 采, 由 我 決 定! 協 志 高 職 104 學 年 度 綜 合 高 中 學 生 課 程 輔 導 手 冊
保 险 公 司 金 富 月 盈 两 产 全 品 保 名 险 称 ( 分 红 型 ) 产 分 品 红 类 型 缴 费 年 类 缴 型 缴 10 费 年 期 缴 限 保 险 期 限 ( 年 ) 聚 富 2 号 两 全 保 险 ( 万 能 型 ) 万 能 型 趸 缴 趸 缴 6 年 龙 享 安 康 重 疾
安 邦 共 赢 2 号 投 资 型 家 庭 财 产 保 险 财 险 趸 缴 趸 缴 4 年 5 年 安 邦 共 赢 3 号 投 资 型 家 庭 财 产 保 险 财 险 趸 缴 趸 缴 安 邦 人 寿 安 邦 长 寿 稳 赢 保 险 计 划 安 邦 人 寿 安 邦 盛 世 9 号 两 全 保 险 ( 万 能 型 ) 万 能 型 3 8 年 安 邦 人 寿 盛 世 3 号 万 能 险 北 大 方 正 创
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海底捞你学不会
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YEN/MIAO CHING MS 27FEB DEL HKG
目 錄 序 1 噶 當 派 格 西 博 多 瓦 傳 記 2 禮 讚 ---- 博 朵 瓦 格 西 喻 法 度 群 生 4 共 下 士 道 法 8 一 歸 依 有 四 十 喻, 順 喻 二 十 四, 逆 喻 十 六 8 二 暇 滿 難 得 有 二 十 七 喻, 順 喻 十 一, 逆 喻 十 六 28 三 死 無 常 有 五 十 五 喻, 順 喻 三 十 九, 逆 喻 十 六 39 四 業 因 果 有
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(2011-2015 年 ) 目 录 前 言... 1 第 一 章 总 则... 2 第 二 章 规 划 目 标 与 原 则... 5 第 一 节 规 划 目 标... 5 第 二 节 规 划 原 则... 7 第 三 章 绿 道 网 布 局 规 划... 10 第 一 节 绿 道 线 网 布 局... 10 第 二 节 绿 化 缓 冲 区 及 城 际 交 界 面 布 局... 18 第 四 章 绿
...1...5...10...13...16...18...21...24...25...30...34...38...41...42...44...46...49...53...57...64...66...71...73...76 I ...79...82...83...84...86...88...93...94...96 II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
案件
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義 和 團 及 兪 國 聯 軍 之 役 課 題 學 習 指 引 : A. 思 考 課 題 有 人 說, 義 和 團 及 兪 國 聯 軍 之 役 是 中 國 近 代 史 的 分 水 嶺, 你 同 意 嗎? B. 思 考 方 向 滿 清 政 府 的 管 治 威 信 思 考 是 否 已 不 信 任 滿 清
庚 子 拳 變 及 兪 國 聯 軍 之 役 ( 初 中 及 高 中 課 程 關 係 ) 中 學 三 年 級 課 程 綱 要 ( 中 學 課 程 綱 要 中 國 歷 史 科 中 一 至 中 三 課 程 發 展 議 會 1997) 課 題 庚 子 拳 變 及 兪 國 聯 軍 之 役 建 議 節 教 學 要 點 數 2 1. 認 識 義 和 團 事 件 的 始 末 和 兪 國 聯 軍 之 役 的 結 果
最新监察执法全书（一百五十五）.doc
......... 1995................. ( )... I .................................... ( )............ ( )... II 1992 9 40 150 40 10 183 36917 56042 150 1988 1988 5 1 85 3111 35% 2.3 17 5 4 1989 84.38
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I...1 2----...1...14...15...18...30...39...49...56...62...63...63...72...73...73...73 2...74...74...77...77...78 2...88...89 ...91...96 2-... 112... 112... 117... 139 2... 140... 140 2... 140... 140...
掌握健康 掌握人生
附 錄 B 香 港 目 前 的 醫 療 系 統 引 言 B.1 多 年 來, 香 港 已 建 立 了 一 個 高 效 率 的 醫 療 系 統, 在 促 進 市 民 健 康 方 面 取 得 令 人 稱 羨 的 成 果 以 一 般 用 作 量 度 人 口 健 康 的 指 標, 即 人 口 平 均 壽 命 及 嬰 兒 夭 折 率 計 算, 香 港 均 躋 身 全 球 最 佳 的 地 區 之 一 本 港 醫
草莓实用技术（一）
I...1...4...7... 11... 11...15...16...18...23...25...32...37...41...44...49...52...56...59...60...64...66...69...71 ...73...76...78...79...82...85...87...89...90 II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Microsoft Word - 【襪子流浪記】.docx
2010 年 兒 童 藝 術 節 - 劇 本 創 作 優 選 作 品 襪 子 流 浪 記 劇 本 大 綱 在 襪 子 王 國 裡, 每 一 個 人 出 生 都 是 雙 胞 胎, 而 且 能 夠 被 主 人 穿 愈 多 次, 就 代 表 成 就 地 位 愈 高 剛 出 社 會 的 多 功 能 襪 這 兩 兄 弟, 哥 哥 是 充 滿 自 信 但 個 性 驕 傲 的 人, 弟 弟 是 個 沒 主 見 但
钓鱼技巧_二_.doc
I...1...9...15...20...21...22...25...27...34...39...41 ---...45 --...46...50...52...53...53...56...66...75...76...79...80...84 ...92...93...95 II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
动物的智慧（五）
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学位〔2013〕37号
目 录 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 1 1 农 业 推 广 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 设 置 的 必 要 性 分 析 3 1.1 我 国 现 代 农 业 发 展 对 人 才 的 需 求 3 1.2 广 东 迅 猛 发 展 的 农 业 对 人 才 的 需 求 4 1.3 珠 江 三 角 洲 现 代 都 市 农 业 对 创 新 型 人 才 的 需 求
海关法规（七）.doc
109...1 9...9 2003 73...34 2003 63...40 105...69 2003 54...80 109...92...97... 153... 185 ( )... 185... 187... 209 I 2003 54... 255 II 109 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
健康知识（一）
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人 民 萬 歲 路 翎 作 品 中 工 人 形 象 的 變 化 宋 玉 雯 非 常 草 稿, 請 勿 引 用 摘 要 1955 年 因 胡 風 案 繫 獄 關 押 多 年 的 路 翎, 作 品 主 要 發 表 於 1940 和 1950 年 代, 他 特 別 關 切 戰 亂 與 城 鄉 變 動 中 流 徙 的 流 浪 漢 與 工 農, 多 數 小 說 專 注 於 描 繪 底 層 人 民 的 生 存
北京（一）
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穨ecr6_c_2.PDF
2 ( ) 2. 40 000 20 3 3. 120 155 38 4. 5. 6. 4 7. 8. 9. 10. 5 11. 12. 13. 6 14. 15. 16. 7 17. 8 18. 10 000 D E 19. 9 20. 21. 22. I 10 23. II 24. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.0 5.2 4.0 5.2 18.4 (N#) 2.0 2.0
园林植物卷（九）.doc
I II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
城市园林（上）.doc
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家装知识（四）
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苗木的种植_四_.doc
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认识植物（一）
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蟹的养殖技术（一）
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药用植物种植技术（二）
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特种养殖实用技术（七）
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司法鉴定工作手册（十八）
I 8.................................... 23.....?.................. ................................. 2... 61 15......... II 8 23 ? 2
外科疾病诊治（三）
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动物杂谈_三_.doc
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外科疾病诊治（十九）
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新时期共青团工作实务全书（一百四十八）
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外科疾病诊治（五）
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案件
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养虾小常识_二_.doc
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铁路管理规程（三）
( 20 010010) 7871092 32 130 2004 12 1 2004 12 1 11 000 396.00 ( 19.80 ) ...1.8...13...26...30...33 39...42...48...52...58 14526...62...63 2001 2005...70...82...85 I ...93...95... 100 ( )... 103... 110...
1 1 2 3 i 4 ii 1 1 2 3 4 2 5 200,000 180,000 184,530 160,000 140,000 120,000 100,000 80,000 60,000 2003 8 54,707 42,816 143,550 89,057 82,461 130,078 172,048 40,000 20,000 11,712 27,570 24,326 46,808
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2016 3 31 2016 7 31 100% A B C A B 2016 12 31 C2018 28 2016 3 31 2016 7 31 86.1 65.0 31.6 25.4 26.0 9.5 29.4% 39.9% 30.0% 13.8 14.7 3.7 16.0% 22.6% 11.8% 29 12 30 2016 3 31 2016 7 31 14 31 (i) (ii) 32
外科疾病诊治（二十七）
...1...12...19...32...41 -...50...56...64...67...84...90...98... 100... 135... 140... 143... 145... 148 I ... 152... 167... 178 II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
第四章 生活习俗
4023 20 30 50 60 70 80-90 80 1 70 80 90 60-70 80 4024 80 ii 3 3 3 80 80 60 80 3 4025 70 80 1 2000 36 3 80 1 2 20 60-70 80 I 80 120160 3 4 6-7 2 100 100 2 1 2 2 100 3 1 3 2 10 8 80 8 10 4026 80 20 50 6070
铁路管理规程（五）
( 20 010010) 7871092 32 130 2004 12 1 2004 12 1 11 000 396.00 ( 19.80 ) ...1...9...16...34...44...50...70...74...91...93...98... 105... 112... 119... 156... 182... 185... 191 I ... 202... 206 II 1 2 3
(1) (2) (3) 80% 1. 49% 51%
( ) 1103 * - 1 - (1) (2) (3) 80% 1. 49% 51% 2. 3. - 2 - (i) (ii) 100% 80% (2) (2) (1) (1) 49% 51% (1) (2) (3) (1) 10,000,000 (i) 4,900,00049% (ii) 5,100,000 51% - 3 - (2) (3) - 4 - (1) (2) (3) 5% - 5 -
园林植物卷（十三）.doc
I II 1 : 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68
特种植物种植技术（二）
...1...3...6... 11...15...18...19...32...36...39...43...44...45...50...61...62...64...67...69 I ...71...74...79...81...87...92 II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
铁路运输（二）
( 20 010010) 7871092 32 130 2004 12 1 2004 12 1 11 000 396.00 ( 19.80 ) ...1...20...26...36...36...42...47...48...52...63...72...81...88...89 I ...99... 108... 122... 124... 149... 155... 160... 163...
苗木的种植_三_.doc
I...1...4...5...7...10...18...20...23...26...28...30...37...41...44...49...58...60...62...68...70...72...74...75...81 ...83...88...90...96... 100... 103... 105 II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
20 1 20 20 2008 12 2019 1 2 1038,358 2009 2010 2012110,00013,000 200420082020 120,000 50,000 500,000 90% 2002 9 2007 4 2008 1 2008 4 2008 6 2008 8 2010 1 3 2008 12 31 28.7 2009 12 31104.72010 10 31 165.0
苗木的种植_四_.doc
I...1...3...4...6...7...9... 11...15...18...20...22...31...33...35...37...38...40...41...44...47...48...50...53...59 ...63...67...70...72...76...78...81...82...83...85...88...89...91...92...95...97...98
北京（三）
...1... 82... 86... 87... 96... 103... 106... 120... 141... 144... 146... 153... 153... 153... 157... 161... 168... 173 I ... 181... 182... 190 II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
2003年半年度报告正文.PDF
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 12 2003 5 31, 2003 13 A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 89,182 82,443 119,883,521 6,292,074 188,191 34,620,085 4,384,885 7,848,308 204,809,434 1,609,380 76,957 11,379,756 12,375,521
游戏攻略大全（十）.doc
... 11 :... 11 :...14 :...18...24 II...32...38 2...45 2...53 2...59...64...65...78...96... 119... 128 7... 144 7... 154... 157 2... 169... 176... 182 I -... 188 II 1 4 2 3 4 5 6 7 8 9 10 : 11 12 13 : 14
游戏攻略大全（五十三）.doc
I ...1...2 >...3...5...6...7...8...9...10... 11...51...58...63 2...71 3...72...73...92...99... 114... 115 II... 129 2... 157... 165 II 1 2 3 > 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
摘 要 本 课 题 首 先 从 讲 座 公 益 讲 座 和 专 利 信 息 入 手, 阐 明 其 概 念 和 定 义, 分 析 了 专 利 信 息 在 推 动 创 新 型 国 家 建 设 助 推 社 会 经 济 转 型 提 升 企 业 创 新 能 力 水 平 等 方 面 的 作 用, 使 专 利 信
研 究 名 称 : 研 究 承 担 单 位 : 研 究 负 责 人 : 主 要 研 究 人 员 : 专 利 信 息 公 益 讲 座 推 广 与 合 作 机 制 建 设 研 究 江 苏 省 专 利 信 息 服 务 中 心 吕 阳 红 吕 阳 红 王 亚 利 王 勇 左 勇 刚 龚 跃 鹏 研 究 起 止 时 间 : 2013.6 至 2013.10 1 摘 要 本 课 题 首 先 从 讲 座 公 益
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二零一零至一一年施政报告 - 施政纲领
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创新“派、树、挂”工作法，助推欠发达地区“两新”党建工作规范发展
广 东 省 党 的 建 设 研 究 会 2014 年 度 重 点 课 题 之 二 清 远 市 加 强 两 新 组 织 党 建 工 作 规 范 化 信 息 化 研 究 清 远 市 两 新 组 织 党 工 委 清 远 市 党 的 建 设 研 究 会 2015 年 1 月 20 日 目 录 一 理 论 基 础...2 ( 一 ) 两 新 组 织 党 建 工 作 内 涵... 2 ( 二 ) 两 新 组 织
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I............... TOM... IET............ ( ).................. :... :...... :... ELEARNING...... II ELEARNING..................................................................... ECLASS... :... III 2002..................
全 天 自 由 活 动 建 议 行 程 : 伊 尔 库 茨 克 市 淘 宝 一 日 游 宾 馆 早 餐 后, 驱 车 前 往 伊 尔 库 茨 克 市 开 始 淘 宝, 第 五 天 抵 达 后, 安 排 到 列 宁 广 场 的 淘 宝 商 店 开 始 一 天 的 淘 宝 之 旅, 在 这 里 大 家
贝 加 尔 湖 自 由 行 6 日 游 ( 参 考 行 程 ) 日 期 餐 行 程 北 京 伊 尔 库 茨 克 参 考 航 班 :HU7967 (22:30 01:30) 当 日 前 往 北 京 首 都 国 际 机 场 T2 航 站 楼 6 号 门 19:30 准 时 集 合, 搭 乘 海 航 波 音 (737-800) 飞 往 俄 罗 斯 伊 尔 库 茨 克, 接 机, 入 住 宾 馆 休 息 第
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帶 開 發 區 ), 將 重 新 規 劃 配 置, 引 進 會 展 旅 館 與 航 空 關 聯 產 業 等 商 務 機 能 刻 由 民 航 局 研 擬 該 產 業 廊 帶 開 發 案 規 劃 及 招 商 總 顧 問 專 業 服 務 招 標 文 件, 預 計 於 103 年 底 前 完 成 整 體 規
第 11 屆 第 5 次 定 期 大 會 市 政 總 質 詢 書 面 答 覆 書 面 答 覆 答 覆 單 位 : 臺 北 市 政 府 秘 書 處 質 詢 組 別 : 第 一 組 質 詢 議 員 : 陳 議 員 永 德 李 議 員 慶 元 一 市 長 於 101 年 底 宣 布 推 動 臺 北 新 十 大 建 設, 期 藉 由 重 大 公 共 工 程, 促 進 經 濟 發 展 及 提 升 競 爭 力,
上海交通大学医学院
上 海 交 通 大 学 医 学 院 2014-2015 年 度 社 会 责 任 报 告 上 海 交 通 大 学 医 学 院 精 神 文 明 建 设 委 员 会 2016 年 元 月 目 录 第 一 部 分 公 开 陈 述... 1 第 二 部 分 单 位 概 况... 2 1. 基 本 情 况... 2 2. 经 济 绩 效... 4 3. 性 质 与 类 别... 4 4. 社 会 责 任 报 告
目 录 一 本 科 教 学 基 本 情 况..3 ( 一 ) 学 校 发 展 目 标 定 位..3 ( 二 ) 人 才 培 养 总 体 思 路..3 ( 三 ) 本 科 专 业 设 置..3 ( 四 ) 学 生 基 本 情 况..4 ( 五 ) 本 科 生 生 源 质 量..4 二 师 资 与 教
南 京 医 科 大 学 本 科 教 学 质 量 报 告 (2014 年 ) 目 录 一 本 科 教 学 基 本 情 况..3 ( 一 ) 学 校 发 展 目 标 定 位..3 ( 二 ) 人 才 培 养 总 体 思 路..3 ( 三 ) 本 科 专 业 设 置..3 ( 四 ) 学 生 基 本 情 况..4 ( 五 ) 本 科 生 生 源 质 量..4 二 师 资 与 教 学 条 件..5 ( 一
二零一五年施政報告 - 施政綱領
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黑 龙 江 司 法 警 官 职 业 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 (2016) 二 零 一 五 年 十 二 月 I 黑 龙 江 司 法 警 官 职 业 学 院 办 学 思 想 肩 负 司 法 职 责 造 就 文 武 人 才 传 承 教 育 精 髓 培 育 红 专 素 质 办 学 理 念 高 素 质 为 根 本 纪 律 习 惯 养 成 高 技 能 为 重 点 以 责 任 促
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避 家 擇 居 把 免 節 電 器 照 處 明 於 備 選 非 使 用 中 的 電 用 器 狀 關 態 掉 更 用 高 能 源 效 益 的 產 品 換 家 電 時, 選 購 貼 有 刷, 請 先 盛 滿 一 杯 水 一 級, 能 不 源 要 效 一 益 直 標 扭 籤 開 產 水 品 龍 頭 儲 牙 滿 時 一 關 機 掉 衣 水 服 龍 才 頭 清 洗 以 把 塗 淋 浴 代 時 替 間 浸 縮
卷 首 语 目 录 积 小 流 成 江 海 P04 P05 新 闻 重 点 播 报 北 辰 会 展 服 务 练 兵 国 家 会 议 中 心 新 员 工 宿 舍 投 入 使 用 P6 P7 新 闻 国 会 速 递 国 家 会 议 中 心 推 动 会 展 行 业 标 准 建 设 国 家 会 议 中 心 试 运 行 党 员 示 范 岗 机 制 国 家 会 议 中 心 写 字 楼 入 驻 率 达 100%
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103 年 提 升 政 府 服 務 品 質 實 施 計 畫 類 別 : 第 一 線 服 務 機 關 臺 南 市 安 平 區 公 所 中 華 民 國 103 年 4 月 1 基 本 資 料 機 關 名 稱 臺 南 市 安 平 區 公 所 首 長 林 國 明 職 稱 區 長 機 關 地 址 臺 南 市 安 平 區 育 平 路 316 號 機 關 網 址 http://www.tnanping.gov.tw
1050502公務員懲戒法實務及新制
公 務 員 懲 戒 實 務 及 新 制 智 慧 財 產 法 院 法 官 林 欣 蓉 修 法 沿 革 74 年 5 月 3 日 修 正 89 年 10 月 19 日 函 送 立 法 院 審 議 91 年 3 月 15 日 函 送 立 法 院 審 議 91 年 8 月 29 日 函 送 立 法 院 審 議 94 年 11 月 23 日 函 送 立 法 院 審 議 99 年 2 月 9 日 函 送 立 法
大小通吃-糖尿病
壹 前 言 貳 正 文 ㆒ 認 識 糖 尿 病 1. 病 因 2. 症 狀 3. 高 危 險 群 4. 類 型 5. 併 發 症 ㆓ 糖 尿 病 的 治 療 1. 飲 食 方 面 2. 運 動 方 面 3. 藥 物 方 面 4. 糖 尿 病 的 良 好 控 制 ㆔ 糖 尿 病 的 併 發 症 1. 急 性 併 發 症 2. 慢 性 併 發 症 ㆕ 糖 尿 病 的 問 題 Q1 是 否 禁 菸 禁 酒?
1065 # [1994]21 [1995]1 (2014)19 ... 1... 3... 4... 6... 7... 10... 12... 17... 21... 37... 40... 50... 56... 57... 59... 62... 71... 72 ... 83... 86... 87... 89... 93... 94... 95... 96 [1992]45 009079
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60 19501992 2005 2008 12 15 97.5%0.6%0.6%0.6%0.6% 2008 12 16 2008 2010 6 2011 7 160 2012 1 2013 5 2014 6 3 5 4 1 E 2016 13 1 2016 161 300,000,000 2010 36,000,000 200,000,000 536,000,000 2011 64,320,000
现代人的健康生活方式
刊 于 上 图 讲 座 专 刊 2004 年 第 1 期 现 代 人 的 健 康 生 活 方 式 ( 摘 要 ) 中 山 医 院 顾 问 博 导 杨 秉 辉 杨 秉 辉,1962 年 毕 业 于 上 海 第 一 医 科 大 学 著 有 肝 胆 肿 瘤 学 等 专 著, 曾 获 国 家 科 技 进 步 一 等 奖 现 任 国 务 院 学 术 委 员 会 临 床 医 学 评 议 组 召 集 人 中 国
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創 世 紀 9:1-29; 神 的 憐 憫 及 與 挪 亞 立 約 韋 江 傳 道 暖 身 問 題 : 當 別 人 無 意 識 地 踩 到 你 的 腳, 確 一 句 話 不 說 就 走 開 的 時 候, 你 會 怎 麼 樣 做? 注 意 : 大 綱 中 問 題 較 多, 但 顯 然 不 是 所 有 的 都 需 要 討 論 到, 比 較 多 的 是 供 你 們 參 考 所 以, 每 一 個 帶 領 者
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招行2002年半年度报告全文.PDF
2 2 12 13 13 16 19 19 1 2 7088 518040 14,444 2,744-370 -1,955-864 14,889 3 4 8% 16.38 14.01 10.26 11.39 11.93 11.61 4% 10.73 9.69 4.23 10.89 11.11 11.30 15% 6.43 7.59 8.15 10.64 9.28 11.44 75% 55.67 57.74
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中 国 资 产 管 理 业 翘 首 等 待 修 订 后 的 证 券 投 资 基 金 法 及 配 套 法 规 的 施 行 2012 年 12 月 28 日, 业 内 期 盼 已 久 的 中 华 人 民 共 和 国 证 券 投 资 基 金 法 ( 新 基 金 法 ) 修 订 通 过, 自 2013 年 6 月 1 日 起 施 行 为 了 支 持 新 基 金 法 的 实 施, 有 关 监 管 部 门, 主
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