福建农林大学

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Size: px
Start display at page:

Download "福建农林大学"

Transcription

1 福 建 农 林 大 学 社 科 简 报 2015 年 第 1 期 ( 总 1 期 ) 福 建 农 林 大 学 社 科 处 编 2015 年 9 月 本 期 要 目 社 科 项 目 我 校 4 项 课 题 获 2015 年 度 国 家 社 科 基 金 项 目 立 项 资 助...1 我 校 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 研 究 中 心 项 目 立 项 数 创 年 度 新 高...1 我 校 7 项 课 题 获 2015 年 省 科 协 科 技 思 想 库 研 究 项 目 ( 决 策 咨 询 类 ) 立 项... 2 我 校 49 项 课 题 获 2015 年 福 建 省 中 青 年 教 师 教 育 科 研 项 目 社 科 研 究 课 题 立 项... 3 我 校 教 师 获 得 2015 年 度 国 家 自 然 科 学 基 金 委 管 理 科 学 部 青 年 基 金 项 目 立 项... 4 智 库 建 设 省 政 协 领 导 充 分 肯 定 我 校 乡 村 旅 游 研 究 中 心 研 究 成 果...4 我 校 区 域 特 色 发 展 智 库 两 项 研 究 成 顺 利 通 过 验 收...4 省 高 校 人 文 社 会 科 学 研 究 基 地 茶 产 业 发 展 研 究 中 心 获 批 建 设...5 福 州 市 旅 游 局 与 管 理 学 院 共 商 福 州 海 上 丝 绸 之 路 旅 游 发 展 战 略...6 我 校 智 库 专 家 为 省 委 十 三 五 规 划 建 议 建 言 献 策...6 省 社 科 联 专 家 组 莅 校 实 地 检 查 基 地 年 度 建 设 情 况...7 我 校 与 平 潭 综 合 实 验 区 共 建 福 建 农 林 大 学 海 洋 研 究 中 心 ( 平 潭 分 中 心 )... 7 社 科 信 息 社 科 处 召 开 省 第 十 一 届 社 会 科 学 优 秀 成 果 奖 申 报 动 员 会 暨 校 社 科 工 作 研 讨 会... 8 我 校 代 表 队 在 名 仕 杯 2015 年 福 建 省 高 校 模 拟 法 庭 辩 论 赛 中 荣 获 亚 军... 8 黄 坚 老 师 在 2015 年 外 教 社 杯 全 国 高 校 外 语 教 学 大 赛 荣 获 特 等 奖...9 陈 秋 华 教 授 应 邀 参 加 国 际 农 业 六 次 产 业 化 联 盟 设 立 大 会...9 第 四 期 国 家 公 派 出 国 高 级 英 语 培 训 在 我 校 圆 满 结 束...9 我 校 刘 新 玲 教 授 荣 获 全 国 思 政 课 2014 年 度 影 响 力 人 物...10 公 共 管 理 学 院 郑 逸 芳 教 授 当 选 首 届 中 国 区 域 科 学 协 会 生 态 文 明 研 究 专 业 委 员 会 副 主 任 陈 秋 华 教 授 主 持 的 安 溪 县 桃 舟 乡 旅 游 发 展 总 体 规 划 通 过 专 家 组 评 审 年 第 一 期 全 国 MPA 案 例 教 学 研 讨 会 在 我 校 举 行 福 建 省 2015 年 福 建 省 国 家 社 科 基 金 项 目 立 项 下 达 工 作 会 议 在 我 校 召 开 人 文 社 科 学 部 召 开 第 一 次 工 作 会 议 林 本 喜 副 教 授 参 加 第 29 届 国 际 农 业 经 济 学 会 大 会...14 中 国 绿 色 时 报 刊 登 兰 思 仁 教 授 关 于 森 林 公 园 环 境 解 说 系 统 的 研 究 成 果 学 术 交 流 华 中 师 范 大 学 邓 大 才 教 授 和 厦 门 大 学 贺 东 航 教 授 莅 临 校 讲 学...15 清 华 大 学 刘 书 林 教 授 莅 临 马 克 思 主 义 学 院 讲 学...15 社 科 处 邀 请 福 建 省 企 业 策 划 中 心 主 任 陈 清 福 作 学 术 讲 座...16

2 中 国 传 媒 大 学 教 授 国 家 广 告 研 究 院 副 院 长 张 翔 应 邀 莅 院 讲 座...17 经 济 学 院 举 办 留 学 生 交 流 会 美 国 德 州 农 工 大 学 张 宇 博 士 到 经 济 学 院 交 流 与 讲 学...17 文 法 学 院 成 功 举 办 2015 年 福 建 省 大 学 英 语 教 学 信 息 化 发 展 与 改 革 论 坛 管 理 学 院 ( 旅 游 学 院 ) 作 为 协 办 单 位 参 加 中 国 林 学 会 森 林 公 园 分 会 2015 年 年 会...18 经 济 学 院 邀 请 国 内 首 席 电 子 商 务 专 家 王 健 教 授 等 作 学 术 讲 座...19 台 湾 王 鸿 濬 教 授 莅 临 经 济 学 院 做 六 级 化 产 业 研 究 报 告...20 第 三 届 中 国 合 作 经 济 中 青 年 学 者 工 作 坊 在 我 校 召 开...20

3 社 科 项 目 我 校 4 项 课 题 获 2015 年 度 国 家 社 科 基 金 项 目 立 项 资 助 6 月 25 日, 根 据 全 国 哲 学 社 会 科 学 规 划 办 公 室 2015 年 国 家 社 科 基 金 年 度 项 目 和 青 年 项 目 立 项 结 果 公 布, 我 校 共 有 4 项 获 批 立 项 资 助, 其 中 一 般 项 目 2 项 青 年 项 目 2 项, 分 别 为 : 森 林 旅 游 景 区 环 境 承 载 力 预 警 机 制 研 究 ( 管 理 学 院 陈 秋 华 一 般 项 目 应 用 经 济 ); 中 国 语 境 下 的 网 络 公 共 交 往 伦 理 哲 学 ); 定 向 降 准 对 农 业 企 业 的 产 出 与 风 险 传 导 效 应 研 究 ( 管 理 学 林 朝 颖 青 年 项 目 管 理 学 ); 基 于 健 康 差 异 的 农 村 老 年 人 医 疗 服 务 利 用 研 究 ( 公 共 管 理 学 院 林 晨 蕾 青 年 项 目 管 理 学 ) 国 家 社 科 基 金 课 题 代 表 着 学 校 社 科 研 究 的 方 向 和 水 平, 是 衡 量 一 所 大 学 哲 学 社 会 科 学 研 究 水 平 的 重 要 标 志, 是 学 校 核 心 研 究 ( 马 克 思 主 义 学 院 童 谨 一 般 项 目 竞 争 力 的 标 志 之 一 ( 文 / 社 科 处 ) 我 校 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 研 究 中 心 项 目 立 项 数 创 年 度 新 高 近 日, 中 共 福 建 省 委 宣 传 部 下 发 关 于 下 达 福 建 省 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 研 究 中 心 2015 年 立 项 项 目 的 通 知 ( 闽 委 宣 [2015]75 号 ), 我 校 共 8 项 获 立 项 资 助, 一 般 项 目 2 项, 是 我 校 同 年 度 获 立 项 数 最 多 的 一 次, 立 项 率 达 到 53.3%, 较 往 年 有 了 较 大 的 提 高, 位 居 省 内 高 校 前 列 具 体 名 单 如 下 : 其 中 年 度 重 点 项 目 1 项, 年 度 项 目 5 项, 项 目 批 准 号 课 题 名 称 负 责 人 所 在 单 位 备 注 FJ2015A002 马 克 思 主 义 意 识 形 态 话 语 权 研 究 叶 飞 霞 马 克 思 主 义 学 院 重 点 项 目 FJ2015B 世 纪 海 上 丝 绸 之 路 背 景 下 福 建 茶 产 业 的 创 新 平 台 建 构 研 究 屈 峰 管 理 学 院 年 度 项 目 FJ2015B039 多 元 文 化 背 景 下 党 的 文 化 领 导 权 建 设 研 究 郑 元 景 马 克 思 主 义 学 院 年 度 项 目 1

4 FJ2015B041 乡 贤 文 化 在 乡 村 治 理 中 的 时 代 价 值 及 实 现 路 径 研 究 基 于 福 建 的 典 型 调 查 刘 淑 兰 马 克 思 主 义 学 院 年 度 项 目 FJ2015B046 互 联 网 思 维 对 加 强 高 校 意 识 形 态 网 络 阵 地 建 设 的 启 示 周 娟 娟 校 办 年 度 项 目 FJ2015B051 中 国 道 路 与 时 俱 进 郑 传 芳 马 克 思 主 义 学 院 人 民 日 报 发 表 文 章 2015D10 福 建 新 型 城 镇 化 建 设 的 金 融 支 持 机 制 研 究 叶 华 靓 马 克 思 主 义 学 院 一 般 项 目 2015D12 新 型 城 镇 化 与 农 村 公 共 文 化 产 品 供 给 效 果 评 价 与 政 策 保 障 研 究 温 福 英 马 克 思 主 义 学 院 一 般 项 目 ( 文 / 社 科 处 ) 我 校 7 项 课 题 获 2015 年 省 科 协 科 技 思 想 库 研 究 项 目 ( 决 策 咨 询 类 ) 立 项 根 据 闽 科 协 发 学 [2015]17 号 关 于 公 布 2015 年 省 科 协 科 技 思 想 库 研 究 项 目 ( 决 题 征 集 和 课 题 招 标, 我 校 科 协 有 7 项 课 题 获 此 立 项, 其 中 重 点 项 目 4 项 面 上 项 目 策 咨 询 类 ) 立 项 ( 第 一 批 ) 的 通 知, 经 选 3 项, 分 别 是 : 序 项 目 名 称 负 责 人 推 荐 单 位 承 担 单 位 项 目 类 型 号 1 福 建 省 产 业 优 化 提 升 路 径 与 模 式 研 究 杨 文 福 建 农 林 大 学 科 协 福 建 农 林 大 学 管 理 学 院 重 点 项 目 2 闽 台 农 业 科 技 合 作 模 式 与 机 制 研 究 郑 逸 芳 福 建 农 林 大 学 科 协 福 建 农 林 大 学 公 共 管 理 学 院 重 点 项 目 3 互 联 网 + 与 福 建 省 产 业 转 型 升 级 研 究 黄 腾 华 福 建 农 林 大 学 科 协 福 建 农 林 大 学 马 克 思 主 义 学 院 重 点 项 目 2

5 4 闽 台 城 市 生 态 文 明 建 设 对 比 研 究 施 生 旭 福 建 农 林 大 学 科 协 福 建 农 林 大 学 公 共 管 理 学 院 重 点 项 目 5 提 升 福 建 自 贸 区 人 才 竞 争 力 的 实 证 与 对 策 研 究 李 中 斌 福 建 农 林 大 学 科 协 福 建 农 林 大 学 管 理 学 院 一 般 项 目 6 福 建 省 文 化 产 业 核 心 竞 争 力 提 升 策 略 与 路 径 研 究 郑 兴 明 福 建 农 林 大 学 科 协 福 建 农 林 大 学 马 克 思 主 义 学 院 一 般 项 目 7 支 持 平 潭 综 合 改 革 实 验 区 可 持 续 教 育 发 展 研 究 李 文 生 福 建 农 林 大 学 科 协 福 建 农 林 大 学 马 克 思 主 义 学 院 一 般 项 目 本 次 获 得 立 项 课 题 的 承 担 单 位 涉 及 各 省 级 学 会 ( 协 会 研 究 会 ) 设 区 市 科 协 和 发 学 号 ) 的 具 体 要 求 认 真 完 成 课 题 高 校 科 协, 在 16 家 高 校 科 协 中, 我 校 科 协 我 校 科 协 今 后 还 将 继 续 结 合 学 科 特 承 担 的 重 点 项 目 项 数 名 列 第 一 各 课 题 组 点, 突 出 学 科 特 色, 发 挥 专 业 优 势, 围 绕 将 按 照 关 于 科 技 思 想 库 研 究 项 目 管 理 暂 建 设 机 制 活 产 业 优 百 姓 富 生 态 美 的 行 规 定 ( 闽 科 协 发 号 ) 和 关 新 福 建 这 一 目 标 开 展 决 策 咨 询 研 究 与 服 于 开 展 2015 年 福 建 省 科 协 科 技 思 想 库 ( 决 务, 推 动 我 省 经 济 社 会 发 展 策 咨 询 类 ) 研 究 项 目 招 标 的 通 知 ( 闽 科 协 ( 文 / 社 科 处 ) 我 校 49 项 课 题 获 2015 年 福 建 省 中 青 年 教 师 教 育 科 研 项 目 社 科 研 究 课 题 立 项 近 日, 福 建 省 教 育 厅 发 布 了 福 建 省 教 育 厅 关 于 下 达 2015 年 福 建 省 中 青 年 教 师 教 育 科 研 项 目 计 划 的 通 知, 我 校 申 报 的 课 题 共 有 49 项 获 得 立 项 资 助 其 中,3 个 重 点 项 目,1 个 重 点 委 托 项 目,45 个 一 般 项 目 此 次 课 题 的 申 报 立 项 工 作, 得 到 了 各 学 院 的 高 度 重 视 和 大 力 支 持, 还 请 各 相 关 学 院 请 按 照 关 于 做 好 2015 年 省 中 青 年 教 师 教 育 科 研 项 目 申 报 立 项 工 作 的 通 知 ( 闽 教 科 号 ) 规 定 要 求, 做 好 项 目 的 组 织 实 施 和 管 理 工 作, 并 落 实 好 配 套 经 3

6 费 ; 以 此 为 契 机, 努 力 提 升 青 年 教 师 科 研 水 平 再 上 一 个 新 台 阶 能 力, 多 出 优 秀 成 果, 推 动 我 校 社 科 研 究 ( 文 / 社 科 处 ) 我 校 教 师 获 得 2015 年 度 国 家 自 然 科 学 基 金 委 管 理 科 学 部 青 年 基 金 项 目 立 项 2015 年 度 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 评 审 结 果 已 公 布, 截 止 8 月 17 日, 我 校 已 有 72 项 获 立 项 资 助, 比 去 年 同 期 增 长 41.2%; 直 接 经 费 达 万 元 管 理 学 院 倪 冠 群 老 师 获 得 2015 国 家 自 然 科 学 基 金 委 管 理 科 学 部 青 年 基 金 项 目 立 项 资 助, 项 目 名 称 : 考 虑 价 格 歧 视 和 广 告 效 应 的 网 络 团 购 销 售 策 略 研 究 此 次 是 我 校 教 师 首 次 在 国 家 自 然 科 学 基 金 委 管 理 学 部 一 处 ( 管 理 科 学 与 工 程 ) 获 得 立 项 资 助 ( 文 / 社 科 处 数 据 由 科 研 院 提 供 ) 智 库 建 设 省 政 协 领 导 充 分 肯 定 我 校 乡 村 旅 游 研 究 中 心 研 究 成 果 近 日, 省 政 协 领 导 专 门 为 我 校 省 高 校 人 文 社 科 基 地 乡 村 旅 游 研 究 中 心 的 最 新 研 究 成 果 乡 村 旅 游 规 划 理 论 与 实 践 一 书 发 来 信 函, 信 中 充 分 肯 定 了 研 究 团 队 为 福 建 省 休 闲 农 业 与 乡 村 旅 游 的 科 学 规 划 及 推 动 产 业 转 型 升 级 做 出 的 贡 献 科 的 综 合 力 量, 整 合 政 产 学 等 多 方 位 优 势 资 源, 以 生 态 文 明 与 美 丽 乡 村 建 设 研 究 闽 台 乡 村 旅 游 合 作 研 究 乡 村 旅 游 产 业 经 济 研 究 等 为 研 究 方 向, 完 成 了 一 系 列 乡 村 旅 游 方 面 的 科 研 项 目, 为 各 级 政 府 和 企 业 编 制 了 乡 村 旅 游 规 划 项 目 50 多 据 悉, 省 高 校 人 文 社 科 基 地 乡 村 旅 游 中 心, 由 省 重 点 学 科 茶 学 学 科 带 头 人 茶 文 化 专 家 杨 江 帆 教 授, 风 景 园 林 学 科 带 头 兰 思 仁 教 授 担 任 首 席 专 家 由 我 校 旅 游 学 院 院 长 旅 游 管 理 学 科 带 头 人 第 一 届 农 业 部 全 国 休 闲 农 业 专 家 委 员 会 委 员 陈 秋 华 教 授 担 任 基 地 主 任 近 年 来, 中 心 研 究 项, 通 过 常 态 化 的 研 究 与 社 会 服 务, 乡 村 旅 游 中 心 为 推 进 福 建 省 乡 村 旅 游 业 的 优 化 发 展, 改 善 农 村 产 业 结 构, 促 进 一 二 三 产 业 融 合 发 展, 推 动 闽 台 乡 村 旅 游 深 度 交 流 与 对 接, 推 动 福 建 省 生 态 文 明 先 行 示 范 区 和 美 丽 乡 村 建 设, 实 现 机 制 活 产 业 优 百 姓 富 生 态 美 的 战 略 目 标 做 出 积 极 贡 团 队 依 托 学 校 在 农 林 传 统 优 势 学 献 ( 文 / 社 科 处 科 研 院 ) 我 校 区 域 特 色 发 展 智 库 两 项 研 究 成 顺 利 通 过 验 收 4

7 近 日, 我 校 区 域 特 色 发 展 智 库 郑 庆 昌 教 授 主 持 完 成 的 福 州 市 新 型 城 镇 化 规 划 和 开 发 性 金 融 支 持 厦 漳 泉 大 都 市 区 同 城 化 发 展 系 统 性 融 资 规 划 两 项 新 型 城 镇 化 研 究 成 果 分 别 通 过 福 州 市 发 改 委 国 家 开 发 银 行 ( 福 建 分 行 厦 门 分 行 ) 组 织 的 专 家 验 收 福 州 市 新 型 城 镇 化 规 划 系 根 据 福 州 市 委 市 政 府 会 议 要 求, 由 市 发 改 委 委 托 我 校 软 科 学 研 究 所 承 担 完 成 成 果 根 据 新 型 城 镇 化 的 新 要 求, 紧 密 结 合 福 州 市 实 际 与 特 点, 围 绕 建 设 福 州 大 都 市 区, 重 点 阐 述 了 人 的 城 镇 化 城 镇 化 的 产 业 支 撑 和 承 载 力 城 市 的 特 色 魅 力 与 体 制 机 制 改 革 等 7 大 任 务 来 自 省 委 政 研 室 省 发 改 委 省 国 土 厅 省 政 府 发 展 研 究 中 心 福 州 规 划 设 计 院 福 州 市 发 改 委 等 领 导 专 家 对 成 果 做 了 充 分 肯 定, 一 致 同 意 通 过 验 收 该 规 划 成 果 已 由 市 发 改 委 上 报 福 州 市 政 府 开 发 性 金 融 支 持 厦 漳 泉 大 都 市 区 同 城 化 发 展 系 统 性 融 资 规 划, 系 国 家 开 发 银 行 福 建 分 行 厦 门 分 行 联 合 委 托 我 校 软 科 学 研 究 所 承 担 完 成 成 果 根 据 省 委 省 政 府 关 于 推 进 厦 漳 泉 大 都 市 区 的 战 略 部 署 和 国 家 开 发 银 行 与 福 建 省 政 府 签 订 共 同 推 进 福 建 省 新 型 城 镇 化 合 作 备 忘 录 要 求, 重 点 预 测 了 大 都 市 区 发 展 资 金 总 需 求 和 总 供 给, 提 出 了 开 发 性 金 融 支 持 厦 漳 泉 大 都 市 区 同 城 化 发 展 的 定 位 目 标 重 点 与 政 策 建 议 2014 年 11 月 开 行 在 厦 门 召 开 中 期 论 证 会, 厦 门 市 原 常 务 副 市 长 以 及 来 自 开 行 总 行 规 划 司 福 建 分 行 厦 门 分 行, 省 发 改 委 厦 门 发 改 委 厦 门 金 融 办 厦 门 大 学 福 州 大 学 等 领 导 专 家 对 中 期 成 果 展 开 充 分 论 证 近 日, 由 省 行 行 长 主 持 两 家 分 行 联 合 组 织 的 验 收, 专 家 组 一 致 通 过 验 收, 成 果 对 开 发 银 行 和 省 政 府 和 相 关 市 具 有 重 要 决 策 服 务 价 值 这 两 项 成 果, 是 学 校 大 力 推 进 新 型 高 校 智 库 建 设 服 务 区 域 重 大 决 策 的 重 要 成 果, 对 于 提 升 学 校 智 库 在 新 型 城 镇 化 领 域 的 研 究 优 势 与 品 牌 具 有 重 要 意 义 ( 文 / 公 共 管 理 学 院 ) 省 高 校 人 文 社 会 科 学 研 究 基 地 茶 产 业 发 展 研 究 中 心 获 批 建 设 近 日, 福 建 省 教 育 厅 下 发 福 建 省 教 育 厅 关 于 建 设 福 建 省 高 校 人 文 社 会 科 学 研 究 基 地 茶 叶 发 展 研 究 中 心 批 复 ( 闽 教 科 [2015]36 号 ), 同 意 依 托 我 校, 设 立 省 高 校 人 文 社 会 科 学 研 究 基 地 茶 产 业 发 展 研 究 中 心, 以 安 溪 茶 学 院 为 承 建 单 位, 建 设 期 两 年 在 一 带 一 路 战 略 和 自 贸 区 建 设 的 宏 观 背 景 下, 茶 产 业 发 展 研 究 中 心 将 依 托 学 校 农 业 经 济 管 理 和 茶 学 等 传 统 优 5

8 势 学 科 的 力 量, 立 足 安 溪 的 区 域 优 势, 以 国 际 交 流 合 作 平 台 茶 产 业 发 展 战 略 茶 庄 园 规 划 与 建 设 茶 叶 经 济 与 电 子 商 务 茶 叶 创 意 与 品 牌 设 计 和 茶 文 化 与 旅 游 等 为 研 究 方 向, 力 求 建 设 高 水 平 的 创 新 型 茶 产 业 研 究 平 台 学 术 团 至 此, 我 校 省 部 级 以 上 人 文 社 科 领 域 研 究 基 地 达 到 13 个, 十 二 五 期 间, 新 增 部 级 研 究 基 地 1 个, 新 增 福 建 省 社 会 科 学 研 究 基 地 ( 社 科 联 )2 个, 新 增 省 教 育 队, 打 造 茶 产 业 发 展 的 人 才 智 库 学 术 高 地 和 政 业 界 智 囊, 构 建 茶 产 业 发 展 研 究 的 厅 人 文 社 科 基 地 6 个 ( 文 / 社 科 处 ) 福 州 市 旅 游 局 与 管 理 学 院 共 商 福 州 海 上 丝 绸 之 路 旅 游 发 展 战 略 2015 年 6 月 9 日 下 午, 福 州 市 旅 游 局 局 长 潘 威 副 局 长 林 小 玲 等 一 行 六 人 莅 临 管 理 学 院, 就 委 托 研 究 一 带 一 路 战 略 背 景 下 福 州 市 海 上 丝 绸 之 路 旅 游 发 展 课 题 进 行 调 研 院 长 陈 秋 华 副 院 长 陈 贵 松 和 旅 游 系 部 分 老 师 参 加 了 调 研 会 会 上, 陈 贵 松 副 院 长 解 读 了 学 院 有 关 福 州 市 海 上 丝 绸 之 路 旅 游 发 展 思 路 的 研 究 成 果, 与 会 教 师 就 如 何 发 展 福 州 海 丝 旅 游 发 展 与 福 州 旅 游 局 进 行 了 深 入 研 讨 陈 秋 华 院 长 指 出, 一 带 一 路 战 略 是 国 家 扩 大 对 外 开 放 的 重 要 战 略, 福 州 旅 游 发 展 迎 来 了 难 得 的 契 机, 福 州 海 上 丝 绸 之 路 发 展 应 从 江 文 化 转 向 发 展 海 的 文 化, 做 足 海 的 文 章, 还 应 突 出 侨 文 化, 充 分 利 用 海 外 华 侨 优 势 助 推 福 州 海 上 丝 绸 之 路 的 旅 游 发 展 福 州 拥 有 深 厚 的 文 化 资 源, 深 度 挖 掘 闽 都 文 化, 特 别 是 福 州 宗 教 文 化 应 成 为 福 州 海 上 丝 绸 之 路 旅 游 发 展 的 重 要 支 撑 福 州 市 旅 游 局 领 导 对 管 理 学 院 提 出 的 福 州 海 上 丝 绸 之 路 旅 游 品 牌 形 象 定 位 给 予 了 高 度 肯 定, 对 管 理 学 院 的 工 作 表 示 感 谢, 希 望 管 理 学 院 进 一 步 发 挥 学 科 优 势, 挖 掘 闽 都 文 化 海 丝 文 化 等, 协 助 福 州 市 旅 游 局 共 同 做 好 福 州 海 丝 旅 游 发 展 战 略, 将 福 州 打 造 成 21 世 纪 海 上 丝 绸 之 路 枢 纽 城 市 ( 文 / 管 理 学 院 ) 我 校 智 库 专 家 为 省 委 十 三 五 规 划 建 议 建 言 献 策 7 月 10 日, 省 委 常 委 秘 书 长 叶 双 瑜 主 持 召 开 省 委 十 三 五 规 划 建 议 专 家 学 者 座 谈 会, 听 取 对 我 省 十 三 五 时 期 经 济 社 会 发 展 的 思 路 举 措 意 见 和 建 议 校 长 兰 思 仁 教 授 校 区 域 特 色 发 展 智 库 负 责 人 郑 庆 昌 教 授 应 邀 作 为 专 家 参 会 兰 思 仁 建 议 : 十 三 五 规 划 要 重 新 认 识 山 海 协 作, 山 海 联 动 发 展 ; 建 设 现 代 立 体 综 合 交 通 体 系, 发 展 空 中 交 通 ; 大 力 发 展 健 康 产 业, 发 挥 福 建 生 态 优 势, 打 造 健 康 休 闲 6

9 产 业 的 高 地 ; 加 快 城 市 林 业 发 展, 成 为 城 市 生 态 系 统 的 重 要 组 成 部 分 ; 打 造 有 机 食 品 安 全 食 品 的 高 地 ; 要 发 挥 福 建 水 资 源 条 件 优 势 ; 发 展 高 等 职 业 教 育, 大 力 培 育 技 能 型 人 才, 着 力 点 在 制 造 业 等 郑 庆 昌 建 议 : 要 在 国 家 战 略 中 寻 找 福 建 的 特 色, 打 造 福 建 十 三 五 发 展 的 大 格 局 在 海 上 丝 绸 之 路 战 略 中 发 挥 福 建 海 的 优 势 : 实 施 中 国 制 造 2025 行 动 计 划, 打 强 化 创 新 驱 动, 推 进 全 面 创 新 ; 要 继 续 推 进 新 型 城 镇 化, 两 大 都 市 区 和 中 小 城 市 与 重 点 镇 建 设 两 手 抓, 产 城 融 合 与 城 乡 一 体 发 展 等 参 加 各 种 重 大 决 策 咨 询 会, 直 接 为 省 委 省 政 府 决 策 提 供 参 考, 是 我 校 大 力 推 进 新 型 智 库 建 设, 探 索 更 直 接 更 紧 密 更 有 效 服 务 党 委 政 府 决 策 的 重 要 途 径, 也 是 衡 量 高 校 智 库 影 响 力 的 一 个 重 要 方 面 造 制 造 业 强 省, 推 进 产 业 结 构 优 化 升 级 ; 省 社 科 联 专 家 组 莅 校 实 地 检 查 基 地 年 度 建 设 情 况 ( 文 / 公 共 管 理 学 院 ) 7 月 22 日 上 午, 福 建 省 社 科 联 组 织 专 家 莅 校 对 省 社 科 研 究 基 地 生 态 文 明 研 究 中 心 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 中 心 进 行 年 度 实 地 考 评 副 校 长 黄 炎 和 出 席 考 评 会 会 上, 生 态 文 明 研 究 中 心 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 中 心 分 别 向 考 评 专 家 认 真 汇 报 了 基 地 概 况 科 研 成 果 智 库 建 设 成 果 团 队 建 设 与 人 才 培 养 成 果 学 术 交 流 及 基 地 经 费 使 用 等 情 况, 并 介 绍 基 地 未 来 可 持 续 发 展 的 相 关 举 措 社 科 处 负 责 人 从 学 校 政 策 支 持 和 经 费 支 持 等 方 面 做 了 汇 地 建 设 基 地 年 度 取 得 丰 硕 成 果 给 予 了 充 分 的 肯 定, 并 对 基 地 今 后 在 成 果 动 态 发 布 重 大 项 目 研 究 进 度 把 控 和 选 题 征 集 等 方 面 的 工 作 提 出 了 具 体 要 求 黄 炎 和 副 校 长 代 表 学 校 对 考 评 组 给 予 基 地 的 关 心 指 导 和 支 持 表 示 感 谢, 并 表 示 学 校 一 定 继 续 加 大 两 个 省 社 科 研 究 基 地 的 建 设 力 度, 积 极 对 接 国 家 生 态 文 明 一 带 一 路 自 贸 区 建 设 以 及 福 建 跨 越 发 展 的 战 略, 多 出 好 成 果 和 大 成 果, 充 分 发 挥 智 库 和 思 想 库 的 作 用, 为 服 务 三 农 和 服 务 地 方 区 域 发 展 作 出 更 大 的 贡 献 报 考 评 组 还 对 基 地 办 公 场 所 进 行 实 地 考 基 地 骨 干 成 员 参 加 了 座 谈 会 和 反 馈 察, 审 核 基 地 项 目 研 究 成 果 等 支 撑 材 料, 会 并 向 基 地 成 员 详 细 了 解 建 设 情 况 反 馈 会 ( 文 / 社 科 处 ) 上, 专 家 组 对 学 校 大 力 支 持 省 社 科 研 究 基 我 校 与 平 潭 综 合 实 验 区 共 建 福 建 农 林 大 学 海 洋 研 究 中 心 7

10 ( 平 潭 分 中 心 ) 8 月 15 至 16 日, 平 潭 综 合 实 验 区 和 福 建 省 发 改 委 联 合 主 办 的 首 届 平 潭 综 合 实 验 区 创 业 合 作 对 接 会 在 平 潭 举 行 省 长 苏 树 林 出 席 会 议 并 作 重 要 讲 话 副 校 长 黄 炎 和 带 领 我 校 代 表 团 参 加 会 议 会 上, 学 校 与 平 潭 综 合 实 验 区 签 订 共 建 福 建 农 林 大 学 海 洋 研 究 中 心 ( 平 潭 分 中 心 ) 合 作 协 议 会 议 期 间, 学 校 代 表 团 还 到 到 学 校 入 驻 平 潭 台 湾 创 业 园 的 平 潭 产 业 创 新 联 合 研 究 院 平 潭 海 岛 休 闲 旅 游 业 研 究 中 心 走 访 黄 炎 和 对 中 心 研 究 成 果 人 才 培 养 学 术 交 流 和 社 会 服 务 工 作 给 予 肯 定, 并 要 求 中 心 进 一 步 拓 展 涉 台 研 究 及 合 作, 紧 密 跟 踪 国 际 海 岛 休 闲 旅 游 的 研 究 与 发 展 前 沿, 以 平 潭 为 平 台, 探 索 海 岛 资 源 开 发 和 新 型 产 业 培 育 的 新 路 径, 提 升 学 校 服 务 地 方 经 济 和 社 会 发 展 的 能 力 海 峡 创 业 育 成 中 心 研 究 生 院 和 研 究 中 心 有 关 负 责 人 随 同 考 察 ( 文 / 社 科 处 ) 社 科 信 息 社 科 处 召 开 省 第 十 一 届 社 会 科 学 优 秀 成 果 奖 申 报 动 员 会 暨 校 社 科 工 作 研 讨 会 5 月 27 日 下 午, 校 社 科 处 在 武 夷 厅 召 开 省 第 十 一 届 社 会 科 学 优 秀 成 果 奖 申 报 动 员 会 暨 校 社 科 工 作 研 讨 会, 有 关 学 院 分 管 科 研 的 院 领 导 科 研 秘 书 参 加 了 会 议 会 上 社 科 处 负 责 人 对 省 第 十 一 届 社 会 科 学 优 秀 成 果 奖 申 报 工 作 作 了 部 署, 强 调 动 员 相 关 学 院 积 极 认 真 组 织 申 报 同 时, 与 会 人 员 还 就 人 文 社 会 科 学 科 研 创 新 高 层 次 人 才 引 进 和 高 水 平 人 才 培 养 科 学 科 研 成 果 奖 励 及 人 文 社 会 科 学 平 台 基 地 建 设 等 问 题 展 开 研 讨, 为 我 校 的 社 科 工 作 献 计 献 策, 会 场 气 氛 热 烈 省 社 科 奖 申 报 工 作 的 重 要 性 和 注 意 事 项, ( 文 / 社 科 处 ) 我 校 代 表 队 在 名 仕 杯 2015 年 福 建 省 高 校 模 拟 法 庭 辩 论 赛 中 荣 获 亚 军 5 月 30 日, 名 仕 杯 2015 年 福 建 省 高 校 模 拟 法 庭 辩 论 赛 于 福 建 师 范 大 学 开 赛 我 院 积 极 组 织 队 伍 代 表 福 建 农 林 大 学 参 与 本 次 比 赛, 并 获 得 亚 军 佳 绩 本 次 辩 论 赛 8

11 共 有 厦 门 大 学 福 州 大 学 福 建 农 林 大 学 福 建 师 范 大 学 等 12 支 队 伍 参 赛 本 次 辩 论 赛 在 法 学 系 吴 凡 老 师 的 指 导 下, 由 法 学 系 学 生 郑 媛 妮 李 立 仁 谢 文 霞 吴 孟 欣 柯 斌 珍 五 位 同 学 组 成 代 表 队, 历 经 两 周 的 翻 阅 资 料 讨 论 等 准 备, 最 终 以 分 初 赛 辩 方 第 一 的 成 绩 进 入 决 赛 的 法 律 素 养, 并 取 得 此 次 辩 论 赛 亚 军 的 好 成 绩 本 次 辩 论 赛, 为 我 院 法 学 才 俊 提 供 一 个 交 流 辩 论 展 示 才 思 与 风 采 的 舞 台, 同 时 也 是 为 了 更 好 地 加 强 同 学 们 在 法 律 应 用 实 践 上 的 能 力, 从 而 达 到 为 律 法 界 培 养 新 鲜 血 液 的 目 的 ( 文 / 文 法 学 院 ) 决 赛 中, 辩 手 们 沉 着 冷 静, 展 现 自 我 良 好 黄 坚 老 师 在 2015 年 外 教 社 杯 全 国 高 校 外 语 教 学 大 赛 荣 获 特 等 奖 2015 年 5 月 31 日, 我 院 黄 坚 老 师 在 2015 年 外 教 社 杯 全 国 高 校 外 语 教 学 大 赛 福 建 赛 区 决 赛 中 以 高 超 的 英 语 水 平 和 精 湛 的 教 学 技 巧 一 举 夺 冠, 荣 获 特 等 奖! 据 悉, 本 次 比 赛 的 选 手 来 自 厦 门 大 学 福 州 大 学 华 侨 大 学 集 美 大 学 福 建 医 科 大 学 福 建 工 程 学 院 闽 江 学 院 三 明 学 院 龙 岩 学 院 等 高 校 ( 文 / 文 法 学 院 ) 陈 秋 华 教 授 应 邀 参 加 国 际 农 业 六 次 产 业 化 联 盟 设 立 大 会 2015 年 6 月 2 日 至 3 日, 为 了 进 一 步 贯 彻 落 实 中 共 中 央 国 务 院 关 于 加 大 改 革 创 新 力 度 加 快 农 业 现 代 化 建 设 的 若 干 意 见 ( 中 发 [2015]1 号 ), 关 于 推 进 农 村 一 二 三 产 业 融 合 发 展 的 指 示 精 神, 深 入 开 展 东 亚 地 区 和 国 际 间 农 业 六 次 产 业 化 理 论 法 律 政 策 实 践 和 经 验 的 总 结 与 交 流, 德 国 的 18 家 国 外 和 30 家 国 内 有 关 单 位, 共 同 发 起 设 立 国 际 农 业 六 次 产 业 化 联 盟, 日 本 中 村 大 学 校 长 甲 斐 谕 教 授 当 选 联 盟 理 事 长, 福 建 农 林 大 学 成 为 联 盟 单 位, 我 校 副 校 长 练 晓 荣 当 选 国 际 农 业 六 次 产 业 化 联 盟 副 理 事 长, 陈 秋 华 教 授 与 刘 颖 娴 博 士 参 加 会 议 ( 文 / 管 理 学 院 ) 青 岛 农 业 大 学 联 同 日 本 韩 国 俄 罗 斯 第 四 期 国 家 公 派 出 国 高 级 英 语 培 训 在 我 校 圆 满 结 束 近 日, 第 四 期 国 家 公 派 出 国 高 级 英 语 培 训 在 我 院 圆 满 落 幕 来 自 福 州 大 学 集 美 大 学 工 程 学 院 等 多 所 高 校 的 90 多 位 教 师 参 加 了 本 次 培 训 在 为 期 三 个 月 的 培 训 中, 我 院 的 多 位 英 语 专 业 教 师 承 担 了 听 说 读 写 四 门 课 程, 美 国 外 教 Manzo 教 授 加 9

12 拿 大 外 教 Doc Nicole 等 对 学 员 进 行 英 语 口 语 训 练 通 过 培 训, 参 训 老 师 提 高 了 自 身 的 英 语 水 平 和 跨 文 化 适 应 的 能 力, 增 加 了 英 语 交 流 的 信 心, 掌 握 了 英 语 发 音 技 巧, 提 高 了 英 语 口 语 能 力, 为 出 国 之 行 奠 定 良 好 基 础 ( 文 / 文 学 法 院 ) 我 校 刘 新 玲 教 授 荣 获 全 国 思 政 课 2014 年 度 影 响 力 人 物 6 月 20 日, 全 国 高 校 思 想 政 治 理 论 课 教 师 2014 年 度 影 响 力 人 物 评 选 揭 晓, 马 克 思 主 义 学 院 刘 新 玲 教 授 荣 获 高 校 思 想 政 治 理 论 课 教 师 2014 年 度 影 响 力 人 物 称 号, 全 国 共 有 30 人 获 此 殊 荣 本 次 评 选 由 教 育 部 社 会 科 学 司 指 导, 教 育 部 高 校 思 想 政 治 理 论 课 教 学 指 导 委 员 会 和 思 想 理 论 教 育 导 刊 主 办 评 选 活 动 2014 年 11 月 启 动, 经 过 对 31 个 省 区 市 推 荐 的 178 名 推 荐 候 选 人 资 格 审 查 专 家 书 面 评 审 大 学 生 网 上 点 赞 会 议 综 合 推 选 结 果 公 示 等 程 序 环 节, 除 评 选 出 年 度 影 响 力 人 物 30 名 外, 还 评 出 10 名 年 度 影 响 力 标 兵 人 物 年 度 影 响 力 提 名 人 物 60 名 ( 文 / 马 克 思 主 义 学 院 ) 公 共 管 理 学 院 郑 逸 芳 教 授 当 选 首 届 中 国 区 域 科 学 协 会 生 态 文 明 研 究 专 业 委 员 会 副 主 任 6 月 21 日, 中 国 区 域 科 学 协 会 生 态 文 明 研 究 专 业 委 员 会 成 立 大 会 暨 首 届 全 国 生 态 文 明 建 设 与 区 域 创 新 发 展 战 略 学 术 研 讨 会 在 中 国 地 质 大 学 ( 武 汉 ) 召 开, 公 共 管 理 学 院 郑 逸 芳 教 授 当 选 中 国 区 域 科 学 协 会 生 态 文 明 研 究 专 业 委 员 会 副 主 任, 施 生 旭 老 师 当 选 委 员 会 委 员 据 悉, 生 态 文 明 研 究 专 业 委 员 会 共 48 究 领 域 的 400 多 名 专 家 学 者 中 产 生, 其 中, 主 任 1 人 常 务 副 主 任 1 人 副 主 任 11 人 正 副 秘 书 长 3 人 委 员 32 人 公 共 管 理 学 院 2014 级 公 共 管 理 专 业 硕 士 研 究 生 胡 卫 卫 在 研 讨 会 上 发 言, 其 发 言 内 容 生 态 文 明 先 行 示 范 区 建 设 水 平 评 价 与 持 续 改 进 福 建 省 的 案 例 研 究 得 到 专 家 评 委 特 别 是 杨 红 娟 教 授 的 高 度 好 评 人, 是 从 全 国 各 高 校, 科 研 院 所 等 相 关 研 ( 文 / 公 共 管 理 学 院 ) 陈 秋 华 教 授 主 持 的 安 溪 县 桃 舟 乡 旅 游 发 展 总 体 规 划 通 过 专 家 组 评 审 10

13 2015 年 6 月 26 日 下 午, 由 管 理 学 院 陈 秋 华 教 授 主 持 安 溪 县 桃 舟 乡 旅 游 发 展 总 体 规 划 接 受 专 家 组 评 审, 评 审 专 家 来 自 省 旅 游 局 泉 州 市 旅 游 局 福 建 师 范 大 学 华 侨 大 学 泉 州 师 范 学 院 等 单 位, 安 溪 县 旅 游 局 发 改 局 住 建 局 国 土 局 环 保 局 林 业 局 农 茶 局 和 主 要 村 委 会 代 表 等 参 加 了 评 审 会 评 审 专 家 组 认 为, 该 规 划 符 合 国 家 旅 游 规 划 通 则 的 要 求, 符 合 桃 舟 乡 旅 游 总 体 发 展 的 需 要, 规 划 具 有 科 学 性 前 瞻 性 可 操 作 性, 一 致 同 意 通 过 评 审 据 悉, 编 制 安 溪 县 桃 舟 乡 旅 游 发 展 总 体 规 划 是 我 院 乡 村 旅 游 研 究 中 心 服 务 社 会 产 业 辅 导 的 重 要 工 作 之 一, 规 划 围 绕 以 晋 江 源 垄 断 性 资 源 为 核 心, 进 行 规 划 的 发 展 定 位 形 象 定 位 功 能 分 区 项 目 设 计 产 品 开 发 等, 符 合 当 地 社 会 经 济 文 化 实 际, 对 促 进 当 地 乡 村 旅 游 生 态 旅 游 和 美 丽 乡 村 建 设 有 一 定 的 指 导 性 ( 文 / 管 理 学 院 ) 2015 年 第 一 期 全 国 MPA 案 例 教 学 研 讨 会 在 我 校 举 行 6 月 27 日 -28 日,2015 年 第 一 期 全 国 MPA 案 例 教 学 研 讨 会 在 福 建 农 林 大 学 常 盛 会 议 中 心 举 行, 此 次 研 讨 会 由 教 育 部 学 位 与 研 究 生 教 育 发 展 中 心, 全 国 公 共 管 理 专 业 学 位 研 究 生 教 育 指 导 委 员 会 主 办, 我 校 公 共 管 理 学 院 承 办, 来 自 中 共 中 央 党 校 国 家 行 政 学 院 中 国 社 会 科 学 院 复 旦 大 学 浙 江 大 学 哈 尔 滨 工 业 大 学 同 济 大 学 国 防 科 技 大 学 北 京 理 工 大 学 北 京 航 空 航 天 大 学 等 国 内 80 多 所 高 校 的 150 多 位 教 师 参 加 培 训 教 育 部 学 位 中 心 综 合 处 处 长 曹 红 波 全 国 MPA 教 指 委 副 秘 书 长 孙 玉 栋 全 国 MPA 教 指 委 委 员 齐 中 英 福 建 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 副 厅 长 吴 小 颖 国 家 行 政 学 院 邱 霈 恩 教 授 等 出 席 研 讨 会, 副 校 长 王 宗 华 代 表 学 校 致 辞, 并 与 孙 玉 栋 共 同 为 全 国 公 共 管 理 案 例 中 心 福 州 分 中 心 揭 牌 开 幕 式 上, 孙 玉 栋 与 王 宗 华 分 别 做 了 发 言 孙 玉 栋 指 出 全 国 公 共 管 理 案 例 中 心 福 州 分 中 心 的 挂 牌 意 义 重 大, 希 望 通 过 此 次 会 议 促 进 案 例 教 学 的 发 展, 将 案 例 教 学 引 入 到 教 学 的 各 个 环 节 王 宗 华 希 望 借 助 全 国 公 共 管 理 案 例 中 心 福 州 分 中 心 的 成 立 进 一 步 推 进 MPA 案 例 教 学, 促 进 公 共 管 理 学 科 发 展 研 讨 会 期 间, 邱 霈 恩 进 行 某 地 级 市 团 市 委 书 记 升 任 副 市 长 案 例 教 学 示 范, 讲 授 教 学 案 例 的 编 用 评, 并 点 评 我 校 公 共 管 理 学 院 提 交 的 42 篇 原 创 案 例, 参 会 老 师 讨 论 热 烈 曹 红 波 介 绍 全 国 案 例 库 建 设 及 相 关 国 家 政 策 情 况, 鼓 励 与 会 教 师 编 11

14 写 高 质 量 的 教 学 案 例, 促 进 研 究 生 教 育 内 涵 式 发 展, 并 对 福 州 案 例 分 中 心 建 设 进 行 了 指 导 教 育 部 学 位 中 心 综 合 处 案 例 中 心 项 目 主 管 李 征 博 介 绍 了 中 国 专 业 学 位 教 学 案 例 中 心 网 络 平 台 使 用 情 况 据 悉, 福 州 分 中 心 是 全 国 公 共 管 理 案 例 中 心 继 青 岛 之 后 设 置 的 第 二 个 分 中 心, 全 国 公 共 管 理 案 例 中 心 福 州 分 中 心 挂 靠 在 福 建 农 林 大 学 MPA 教 育 中 心, 配 备 专 门 人 员, 推 进 富 有 福 建 省 域 特 色 的 公 共 管 理 案 例 征 集 开 发 应 用 和 共 享 工 作, 促 进 公 共 案 例 师 资 培 训 和 交 流 福 州 分 中 心 的 成 立 有 助 于 及 时 总 结 分 析 福 建 公 共 管 理 实 践 经 验, 为 中 国 福 建 自 由 贸 易 区 21 世 纪 海 上 丝 绸 之 路 核 心 区 福 建 生 态 文 明 先 行 示 范 区 等 国 家 战 略 提 供 智 力 支 持, 为 福 建 高 层 次 公 共 管 理 人 才 培 养 提 供 平 台 支 撑 ; 有 助 于 推 动 福 建 省 直 部 门 及 闽 台 高 校 在 公 共 管 理 案 例 研 发 方 面 的 协 同 合 作 和 资 源 共 享 ; 有 助 于 提 高 我 校 公 共 管 理 学 科 内 涵 建 设 人 才 培 养 和 智 库 建 设 水 平 ( 文 / 公 共 管 理 学 院 ) 福 建 省 2015 年 福 建 省 国 家 社 科 基 金 项 目 立 项 下 达 工 作 会 议 在 我 校 召 开 7 月 3 日 下 午, 福 建 省 2015 年 度 国 家 社 科 基 金 项 目 立 项 下 达 工 作 会 议 在 我 校 明 德 楼 武 夷 厅 召 开 福 建 省 社 科 规 划 办 陈 飞 主 任 我 校 林 文 雄 副 校 长 莅 临 会 议, 福 建 师 范 大 学 福 州 大 学 中 共 福 建 省 委 党 校 闽 江 学 院 武 夷 学 院 三 明 学 院 福 建 江 夏 学 院 宁 德 师 范 学 院 福 建 工 程 学 院 福 建 广 播 电 视 大 学 福 建 农 林 大 学 等 高 校 的 科 研 管 理 部 门 负 责 人 经 办 及 本 年 度 新 立 项 的 国 家 社 科 基 金 项 目 负 责 人 60 多 人 参 加 会 议 林 文 雄 校 长 致 辞 他 首 先 代 表 学 校 对 莅 会 的 领 导 专 家 表 示 热 烈 欢 迎, 对 社 科 联 及 各 兄 弟 院 校 长 期 以 来 的 关 心 支 持 表 示 衷 心 感 谢, 随 后 简 要 介 绍 了 我 校 人 文 社 会 科 学 研 究 现 状 特 色 优 势, 最 后 对 此 次 获 立 项 的 专 家 表 示 祝 贺 陈 飞 主 任 首 先 传 达 了 2015 年 度 国 家 社 科 基 金 项 目 评 审 工 作 会 议 精 神, 并 通 报 了 2015 年 度 福 建 省 国 家 社 科 基 金 项 目 申 报 和 立 项 情 况 他 指 出, 本 年 度 福 建 省 国 家 社 科 基 金 项 目 立 项 数 达 117 再 次 破 百, 创 历 史 新 高, 且 在 各 省 市 区 的 立 项 数 排 名 上 位 例 第 11 名 ; 主 要 高 校 党 校 的 立 项 数 比 重 大, 西 部 项 目 稳 步 增 长, 涉 台 研 究 项 目 数 持 续 增 加, 青 年 项 目 立 项 数 增 加 显 著 ; 传 统 学 科 立 项 数 继 续 保 持 优 势 陈 飞 主 任 还 细 致 解 析 了 经 费 预 算 表 的 填 写 方 法 及 注 意 事 项, 并 对 各 项 目 负 责 人 提 出 的 问 题 进 行 答 疑, 他 要 求 各 位 项 目 负 责 人 要 按 12

15 照 国 家 社 会 科 学 基 金 管 理 办 法 (2013 年 5 月 修 订 ) 和 国 家 社 会 科 学 基 金 项 目 经 费 管 理 办 法 的 相 关 规 定, 根 据 自 己 研 究 的 实 际 情 况 科 学 合 理 地 编 制 预 算, 着 重 解 释 了 国 际 合 作 与 交 流 费 设 备 费 专 家 咨 询 费 劳 务 费 等 科 目 的 编 制 要 求, 自 行 扫 描 存 档 并 按 时 报 送 原 件 对 于 国 家 社 科 基 金 项 目 的 研 究 和 管 理 工 作, 陈 飞 主 任 提 出 五 点 要 求 : 一 要 认 真 遵 守 项 目 管 理 的 两 个 办 法 ( 国 家 社 会 科 学 基 金 管 理 办 法 (2013 年 5 月 修 订 ) 国 家 社 会 科 学 基 金 项 目 经 费 管 理 办 法 ), 严 格 遵 守 项 目 重 大 事 项 变 更 延 期 结 项 鉴 定 和 出 版 等 相 关 规 定 ; 二 要 树 立 精 品 意 识, 自 觉 维 护 国 家 社 科 基 金 项 目 的 导 向 性 权 威 性 和 牵 引 性 项 目 负 责 人 对 最 终 成 果 要 亲 自 把 关, 把 质 量 摆 在 首 位, 高 起 点 严 要 求 出 精 品 ; 三 要 严 守 学 术 规 范 提 醒 各 项 目 负 责 人 养 成 良 好 学 风, 防 止 因 学 术 不 规 范 而 被 撤 项 ; 四 要 注 意 成 果 转 化 鼓 励 各 项 目 负 责 人 积 极 建 言 献 策, 向 国 家 社 科 基 金 成 果 要 报 光 明 日 报 中 国 社 会 科 学 报 人 民 论 坛 学 术 前 沿 的 国 家 社 科 基 金 项 目 专 栏 投 稿 ; 五 要 规 范 经 费 使 用, 各 项 目 负 责 人 要 严 格 按 照 经 费 管 理 办 法 和 经 全 国 哲 学 社 会 科 学 规 划 办 批 准 的 经 费 预 算 表 使 用 经 费 ; 六 要 做 好 管 理 和 服 务 工 作, 主 要 是 科 研 管 理 部 门 要 及 时 传 达 主 管 部 门 的 相 关 精 神, 为 科 研 人 员 提 供 制 度 保 障 最 后 陈 飞 主 任 祝 各 位 项 目 负 责 人 研 究 进 展 顺 利, 并 希 望 今 后 各 单 位 共 同 做 好 各 项 服 务 工 作, 使 我 省 国 家 社 科 基 金 项 目 取 得 更 进 一 步 的 突 破 ( 文 / 社 科 处 ) 人 文 社 科 学 部 召 开 第 一 次 工 作 会 议 7 月 6 日 下 午, 副 校 长 王 宗 华 主 持 召 开 学 校 人 文 社 科 学 学 部 第 一 次 工 作 会 议 会 上, 学 部 秘 书 长 汇 报 了 2015 年 上 半 年 社 科 工 作 情 况, 指 出 半 年 来 在 各 学 院 配 合 下, 社 科 项 目 社 科 平 台 社 科 成 果 和 学 术 交 流 等 各 方 面 工 作 扎 实 有 序 得 开 展, 并 取 得 阶 段 性 的 成 果 与 会 人 员 就 学 校 新 型 智 库 建 设 十 三 五 规 划 编 制 工 作 成 果 发 布 机 制 和 基 地 平 台 建 设 和 管 理 等 进 行 讨 论, 提 出 了 建 设 性 的 意 见 和 建 议 王 宗 华 强 调, 要 充 分 发 挥 学 部 职 责, 认 真 贯 彻 例 会 制 度, 拓 宽 交 流 沟 通 渠 道, 注 重 研 讨, 促 进 资 源 共 享 整 合 及 优 势 互 补, 为 加 强 人 文 社 科 建 设 的 顶 层 设 计 建 言 献 策 各 学 院 应 继 承 研 究 特 色, 加 强 人 才 引 进 和 培 养 力 度, 加 快 人 才 培 养 和 梯 队 建 设, 并 进 一 步 凝 练 研 究 方 向, 形 成 研 究 优 势, 为 推 进 学 校 人 文 社 会 科 学 建 设 做 出 新 贡 献 全 国 农 林 类 院 校 中 设 立 人 文 社 学 学 部 13

16 为 数 不 多 学 部 设 立 将 更 加 有 利 于 发 挥 学 科 综 合 优 势 和 实 现 资 源 优 化 利 用, 这 也 是 校 加 快 发 展 人 文 社 会 科 学 的 经 验, 为 推 进 我 校 人 文 社 会 科 学 和 新 型 智 库 建 设 做 出 的 我 校 在 高 水 平 大 学 建 设 阶 段, 吸 收 同 类 院 重 要 举 措 和 创 新 机 制 探 索 ( 文 / 社 科 处 ) 林 本 喜 副 教 授 参 加 第 29 届 国 际 农 业 经 济 学 会 大 会 2015 年 8 月 7 日 -14 日, 经 济 学 院 林 本 喜 副 教 授 队 赴 意 大 利 米 兰 大 学, 参 加 第 29 届 国 际 农 业 经 济 学 会 大 会 (the 29th Triennial International Conference of Agricultural Economists,ICAE) 国 际 农 业 经 济 学 会 拥 有 全 球 2000 多 名 农 业 经 济 学 者 会 员, 其 主 办 的 大 会 (ICAE) 每 三 年 举 行 一 次, 历 届 会 议 平 均 有 1000 名 参 与 者, 是 农 业 经 济 学 领 域 最 权 威 最 重 要 的 国 际 会 议 之 一, 世 界 各 地 的 学 者 政 府 官 员 非 政 府 机 构 人 员 和 行 业 代 表 都 会 参 与 果 和 想 法, 本 届 ICAE 的 主 题 为 Agriculture in an interconnected world 会 议 期 间, 林 本 喜 副 教 授 做 了 题 为 Does Fiscal Subsidy Improve the Contribution of China s New Rural Pension Program 的 汇 报, 该 论 文 为 其 主 持 的 国 家 自 然 科 学 基 金 阶 段 性 成 果 同 时, 林 本 喜 还 参 加 了 美 国 经 济 农 业 经 济 学 者 和 中 国 农 业 经 济 学 者 的 联 谊 会 (AAEA Reception), 在 联 谊 会 上, 与 学 者 们 相 互 交 流, 结 交 了 有 共 同 研 究 领 域 和 兴 趣 的 同 仁 ( 文 / 经 济 学 院 ) 此 会 议, 交 流 农 业 经 济 领 域 的 前 沿 研 究 成 中 国 绿 色 时 报 刊 登 兰 思 仁 教 授 关 于 森 林 公 园 环 境 解 说 系 统 的 研 究 成 果 2015 年 8 月 25 日, 中 国 绿 色 时 报 在 森 林 旅 游 专 版 发 表 了 福 建 省 社 会 科 学 研 究 基 地 生 态 文 明 研 究 中 心 首 席 专 家 兰 思 仁 教 授 撰 写 的 环 境 解 说 系 统 : 解 开 森 林 公 园 生 态 文 化 密 码 的 金 钥 匙 一 文, 文 中 归 纳 了 三 大 困 境 凸 显 森 林 公 园 环 境 解 说 教 育 缺 失, 指 出 我 国 部 分 森 林 公 园 在 目 标 设 定 内 容 设 计 媒 介 设 置 三 大 环 节, 存 在 诸 多 问 题 和 不 足 ; 阐 述 了 四 大 瓶 颈 制 约 森 林 公 园 环 境 解 说 系 统 开 发, 反 映 了 当 前 国 内 森 林 公 园 环 境 解 说 系 统 建 设 开 发 面 临 的 深 层 瓶 颈, 即 认 识 瓶 颈 理 论 瓶 颈 人 才 瓶 颈 和 资 金 瓶 颈 ; 提 出 了 六 条 路 径 破 解 环 境 解 说 系 统 瓶 颈, 即 加 强 顶 层 规 划 深 化 理 论 研 究 强 化 系 统 设 计 优 化 媒 介 组 合 加 强 队 伍 建 设 和 加 强 队 伍 建 设 据 悉, 环 境 解 说 起 源 于 美 国 和 欧 洲 的 国 家 公 园,1871 年, 生 活 和 工 作 于 美 国 约 塞 米 蒂 国 家 公 园 附 近 的 John Muir 最 先 使 用 解 说 (Interpretation) 一 词 但 直 到

17 年 后 才 引 起 普 遍 重 视, 逐 渐 成 为 国 家 公 园 景 区 管 理 的 重 要 内 容 环 境 教 育 是 森 林 公 学 术 交 流 园 环 境 解 说 系 统 的 灵 魂 和 目 标, 是 公 园 规 划 的 重 要 组 成 部 分 ( 文 / 管 理 学 院 ) 华 中 师 范 大 学 邓 大 才 教 授 和 厦 门 大 学 贺 东 航 教 授 莅 临 校 讲 学 5 月 5 日 下 午, 华 中 师 范 大 学 邓 大 才 教 授 和 厦 门 大 学 贺 东 航 教 授 应 邀 在 明 德 楼 龙 岩 厅 为 马 克 思 主 义 学 院 师 生 开 设 专 题 讲 座, 学 院 党 委 书 记 阮 晓 菁 院 长 刘 新 玲 以 及 师 生 代 表 60 多 人 聆 听 了 讲 座, 讲 座 由 院 长 刘 新 玲 主 持 贺 东 航 教 授 以 我 与 农 村 林 改 研 究 为 主 题, 以 个 人 学 术 研 究 为 切 入 点 来 论 述 实 证 调 研 的 重 要 性, 并 阐 述 了 关 于 我 院 在 推 进 相 关 问 题 研 究 方 面 的 特 色 和 思 路 贺 教 授 认 为 我 院 应 该 发 展 有 特 色 的 马 克 思 主 义, 在 实 证 调 研 上, 要 坚 持 做 到 以 下 四 点 : 第 一, 瞄 准 新 思 路, 不 丢 老 祖 宗 ; 第 二, 思 维 要 发 散, 方 向 要 聚 焦 ; 第 三, 工 作 要 统 筹, 步 骤 要 实 施 ; 第 四, 理 论 要 创 新, 研 究 接 地 气 邓 大 才 教 授 以 调 查 的 基 本 方 法 与 问 题 发 现 为 题, 向 大 家 详 细 介 绍 了 如 何 做 田 野 调 查 邓 教 授 认 为 调 查 研 究 要 掌 握 两 大 基 本 技 能, 一 是 做 足 准 备 工 作, 二 是 掌 握 调 查 技 巧 调 查 研 究 的 准 备 工 作 主 要 包 括 调 查 点 的 选 择 和 调 查 研 究 提 纲 的 拟 定 关 于 调 查 技 巧, 邓 教 授 强 调 要 解 决 好 怎 样 接 近 调 查 对 象? 怎 么 获 得 被 访 者 的 信 任? 怎 样 融 洽 与 被 调 查 者 的 关 系? 这 三 大 柔 性 问 题, 并 提 出 相 应 的 解 决 问 题 方 案 此 外, 在 调 查 研 究 过 程 中, 一 定 要 把 握 好 望 闻 问 切 这 四 大 关 键 环 节, 才 能 有 效 提 高 调 研 效 率 讲 座 最 后, 院 长 刘 新 玲 总 结 了 两 位 教 授 的 主 要 观 点, 并 希 望 全 院 师 生 能 够 积 极 参 与 到 学 术 研 究 之 中 讲 座 历 时 近 三 个 小 时, 聆 听 的 师 生 倍 受 鼓 舞 和 启 发 本 次 讲 座, 无 论 是 对 学 院 的 发 展, 还 是 对 全 体 师 生 科 研 提 示 的 提 升 以 及 实 践 调 查 研 究 的 推 进, 都 具 有 很 大 指 导 作 用 ( 文 / 马 克 思 主 义 学 院 ) 清 华 大 学 刘 书 林 教 授 莅 临 马 克 思 主 义 学 院 讲 学 5 月 31 日, 清 华 大 学 马 克 思 主 义 学 院 教 学 委 员 会 主 任 博 士 生 导 师 思 想 理 论 教 育 导 刊 常 务 副 主 编 刘 书 林 教 授 在 明 德 楼 613 作 了 一 场 题 为 当 前 思 想 政 治 理 论 界 关 注 的 热 点 问 题 的 学 术 讲 座, 学 院 党 委 书 记 阮 晓 菁 院 长 刘 新 玲 副 院 长 李 宝 艳 各 教 研 室 主 任 等 师 生 代 表 聆 听 了 讲 座, 讲 座 由 院 长 刘 新 玲 主 持 刘 书 林 教 授 简 要 介 绍 了 党 的 十 八 大 之 15

18 后 的 意 识 形 态 工 作, 认 为 当 前 意 识 形 态 领 域 虽 然 主 流 是 积 极 向 上 的, 但 也 存 在 情 况 复 杂 斗 争 尖 锐 的 问 题 接 着, 他 就 新 自 由 主 义 和 历 史 虚 无 主 义 的 评 析 与 批 判 如 何 坚 持 和 推 进 人 民 民 主 专 政 民 国 热 中 的 大 是 大 非 问 题 辽 宁 日 报 文 章 遭 围 攻 事 件 普 世 价 值 的 界 定 与 认 识 等 热 点 话 题 向 与 会 的 师 生 作 了 深 入 浅 出 地 讲 解, 并 逐 一 回 答 了 老 师 和 同 学 们 的 疑 问 同 时, 刘 书 林 教 授 以 自 身 的 人 生 经 历 倡 导 在 座 的 师 生 要 多 读 名 人 著 作 中 外 经 典 专 辑 著 作 等, 要 在 阅 读 中 不 断 提 升 自 己 辨 析 和 批 判 的 能 力, 进 一 步 提 高 自 身 的 人 文 素 养 和 综 合 素 质 最 后, 刘 新 玲 院 长 对 刘 书 林 教 授 的 精 彩 讲 座 进 行 总 结, 她 认 为 认 识 和 解 决 好 当 前 思 想 政 治 理 论 界 关 注 的 热 点 难 点 问 题 是 我 们 的 责 任 我 们 不 仅 要 多 听 多 看 多 学, 提 升 自 己 的 理 论 素 养 和 分 析 批 判 能 力 ; 而 且 更 应 当 以 身 作 则, 在 日 常 的 学 习 生 活 和 工 作 过 程 中 坚 持 原 则 导 向, 坚 定 理 想 信 念, 自 觉 用 社 会 主 义 核 心 价 值 观 要 求 自 己 并 内 化 成 自 己 努 力 做 好 本 职 工 作 的 动 力, 积 极 为 学 校 和 学 院 事 业 发 展 做 贡 献 ( 文 / 马 克 思 主 义 学 院 ) 社 科 处 邀 请 福 建 省 企 业 策 划 中 心 主 任 陈 清 福 作 学 术 讲 座 6 月 4 日 下 午, 社 科 处 邀 请 校 友 福 建 省 企 业 策 划 中 心 主 任 陈 清 福 在 常 盛 报 告 厅 (MBA 学 术 报 告 厅 ) 为 我 校 师 生 作 题 为 如 何 面 对 一 带 一 路 的 机 遇 和 挑 战 的 学 术 报 告 讲 座 中, 陈 清 福 分 析 一 带 一 路 将 产 生 的 重 大 影 响, 以 及 形 成 的 五 个 态 势, 三 个 缺 位, 三 个 格 局 新 局 面, 并 就 新 形 势 下 研 究 人 员 要 如 何 做 好 决 策 咨 询 智 库 建 设 课 题 申 报 提 出 意 见, 鼓 励 现 场 师 生 抓 住 机 遇 迎 接 挑 战, 借 助 一 带 一 路, 服 务 国 家 战 略, 促 进 福 建 跨 越 发 展, 再 现 丝 路 辉 煌 讲 座 后, 陈 清 福 还 同 与 会 的 郑 庆 昌 教 授 和 吴 声 怡 教 授 一 起 跟 现 场 的 师 生 互 动, 专 家 们 的 精 彩 发 言 博 得 在 场 师 生 的 阵 阵 掌 声, 场 面 十 分 热 烈 据 悉, 陈 清 福 主 任 是 中 国 投 资 贸 易 洽 谈 会 (9 8) 主 创 人, 国 家 商 务 部 福 建 省 政 府 国 际 投 资 特 邀 专 家, 海 上 丝 绸 之 路 21 世 纪 对 话 专 家 咨 询 组 负 责 人, 海 上 丝 绸 之 路 基 金 专 家 咨 询 组 特 邀 策 略 专 家, 厦 门 大 学 管 理 学 院 兼 职 教 授 MBA 硕 士 论 文 答 辩 委 员 会 主 席, 福 建 农 林 大 学 经 济 管 理 学 院 兼 职 教 授 企 业 管 理 硕 士 论 文 答 辩 委 员 会 主 席, 北 京 大 学 经 济 学 院 工 商 管 理 总 裁 班 讲 座 教 授, 海 西 动 漫 影 视 文 化 产 业 协 会 高 级 经 济 顾 问, 联 合 国 南 南 合 作 示 范 基 地 顾 问, 福 建 青 年 商 会 首 席 专 家, 福 建 省 16

19 企 业 策 划 中 心 主 任 高 级 经 济 师, 感 动 福 ( 文 / 社 科 处 ) 建 十 大 人 物 推 委 会 专 家 委 员 中 国 传 媒 大 学 教 授 国 家 广 告 研 究 院 副 院 长 张 翔 应 邀 莅 院 讲 座 6 月 4 日, 中 国 传 媒 大 学 教 授 国 家 广 告 研 究 院 副 院 长 张 翔 应 邀 于 禧 强 楼 学 术 报 告 厅 开 展 题 为 大 广 赛 广 告 策 划 的 组 织 与 训 练 讲 座 学 院 领 导 肖 红 新 黄 鷁 飞 出 席 讲 座 并 共 同 为 张 翔 教 授 颁 发 了 福 建 农 林 大 学 兼 职 教 授 聘 书 学 院 广 告 学 专 业 全 体 师 生 以 及 金 山 学 院 广 告 学 专 业 全 体 学 生 聆 听 本 次 讲 座 讲 座 由 陈 小 英 副 院 长 主 持 张 翔 教 授 介 绍 了 全 国 大 学 生 广 告 艺 术 织 与 训 练 作 出 专 业 指 导, 对 大 广 赛 广 告 策 划 案 的 参 赛 方 法 技 巧 以 及 如 何 组 建 优 秀 队 伍 做 出 重 点 讲 述, 强 调 规 范 性 创 意 性 以 及 媒 体 使 用 合 理 性 等 都 是 评 判 策 划 案 是 否 优 秀 的 要 素, 鼓 励 同 学 们 积 极 实 践 本 次 讲 座, 调 动 了 广 大 学 生 参 加 本 届 大 广 赛 的 积 极 性, 鼓 励 同 学 们 在 大 广 赛 的 舞 台 上 创 意 追 梦, 培 养 创 新 精 神 和 实 践 能 力 ( 文 / 文 法 学 院 ) 大 赛 的 重 要 性, 并 就 大 广 赛 广 告 策 划 的 组 经 济 学 院 举 办 留 学 生 交 流 会 6 月 4 日 晚, 经 济 学 院 于 院 办 314 举 行 留 学 生 交 流 会, 国 际 经 济 与 贸 易 系 主 任 何 均 琳 老 师 及 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 全 体 同 学 参 加 了 此 会 到 场 留 学 生 嘉 宾 有 : 来 自 巴 基 斯 坦 的 留 学 生 SaimaAshraf WasimAhmed Ranasohail, 塞 拉 利 昂 的 Shekabangura 与 巴 拿 马 的 Norela 留 学 生 主 要 向 大 家 介 绍 了 本 国 的 文 化 地 理 位 置 气 候 生 活 环 境 经 济 情 况 城 市 发 展 以 及 在 中 国 留 学 的 经 历 等 等 介 绍 到 美 食 的 时 候, 同 学 们 看 着 PPT 上 诱 人 的 美 食 图 片, 惊 呼 : 受 不 了 了! 留 学 生 的 分 享 之 后 是 提 问 环 节, 同 学 们 从 生 活 学 习 习 俗 各 方 面 提 出 问 题, 相 互 交 流 即 使 说 出 的 英 语 并 不 是 很 流 畅, 但 依 然 没 有 减 少 同 学 们 参 与 的 热 情, 现 场 的 气 氛 也 很 活 跃 本 次 留 学 生 交 流 会 的 举 办, 增 进 了 同 学 们 其 他 国 家 文 化 的 了 解, 现 场 全 英 文 的 交 流 也 有 利 于 同 学 们 英 语 口 语 的 提 高 ( 文 / 经 济 学 院 ) 美 国 德 州 农 工 大 学 张 宇 博 士 到 经 济 学 院 交 流 与 讲 学 2015 年 6 月 5 日 起, 美 国 德 州 农 工 大 学 张 宇 博 士 来 我 院 交 流 她 为 经 济 学 院 博 17

20 士 生 和 硕 士 生 ( 含 全 体 留 学 生 ) 讲 授 高 级 经 济 学 课 程 并 进 行 学 术 交 流, 高 级 经 济 学 课 程 为 全 英 文 授 课 张 宇 博 士 的 授 课 涵 盖 Introduction and Theory of the Firm Market Structures Business Practices: Strategies and Conduct Information Auctions 等 以 6 月 8 日 第 一 讲 为 例, 在 Introduction and Theory of the 观 经 济 学 的 市 场 类 型, 介 绍 各 个 市 场 类 型 的 卖 方 与 买 方 所 拥 有 的 市 场 定 价 及 定 产 的 能 力, 并 阐 述 卡 特 尔 与 买 方 垄 断 卖 方 垄 断 的 主 要 区 别 ; 讲 授 了 兼 并 与 收 购 的 企 业 行 为 的 发 生 过 程 等 张 宇 博 士 授 课 内 容 丰 富 饱 满, 讲 授 全 程 清 晰 明 了, 对 知 识 点 的 解 释 透 彻 深 入, 受 到 师 生 的 好 评 ( 文 / 经 济 学 院 ) Firm 讲 课 过 程 中, 她 主 要 回 顾 了 基 本 的 微 文 法 学 院 成 功 举 办 2015 年 福 建 省 大 学 英 语 教 学 信 息 化 发 展 与 改 革 论 坛 2015 年 6 月 6 日, 文 法 学 院 在 禧 强 楼 学 术 报 告 厅 成 功 举 办 2015 年 福 建 省 大 学 英 语 教 学 信 息 化 发 展 与 改 革 论 坛 论 坛 是 由 文 法 学 院 与 福 建 省 大 学 外 语 教 学 指 导 委 员 会 以 及 高 等 教 育 出 版 社 联 合 举 办, 省 内 各 高 校 近 70 名 代 表 参 会 会 上, 福 建 省 大 学 英 语 教 学 研 究 会 会 长 吴 松 江 教 授 文 法 学 院 黄 鹢 飞 院 长, 以 及 高 等 教 育 出 版 社 教 学 服 务 部 张 楠 副 主 任 就 大 数 据 时 代 对 现 代 英 语 教 学 的 影 响 这 个 主 题 作 了 精 彩 的 学 术 报 告, 引 发 与 会 代 表 的 深 思 和 反 响 北 京 科 技 大 学 高 教 社 等 单 位 的 嘉 宾 也 相 继 交 流 分 享 外 语 信 息 化 建 设 的 实 践 经 验 本 次 会 议 还 举 行 了 首 届 中 国 外 语 微 课 大 赛 福 建 赛 区 颁 奖 典 礼 会 后 代 表 们 前 往 语 音 教 学 中 心 105 教 室 上 机 体 验 ismart 语 言 教 学 数 字 化 智 能 解 决 方 案 ( 文 / 文 法 学 院 ) 分 别 致 辞 特 邀 嘉 宾 江 南 大 学 董 剑 桥 教 授 管 理 学 院 ( 旅 游 学 院 ) 作 为 协 办 单 位 参 加 中 国 林 学 会 森 林 公 园 分 会 2015 年 年 会 2015 年 6 月 11 日 至 14 日, 中 国 林 学 会 森 林 公 园 分 会 2015 年 年 会 在 李 白 故 乡 ---- 四 川 省 江 油 市 召 开 管 理 学 院 ( 旅 游 学 院 ) 作 为 协 办 单 位 参 加 本 次 年 会, 由 戴 永 务 副 院 长 带 队, 师 生 共 9 人 参 加 会 上, 戴 永 务 教 授 作 为 第 一 会 场 主 持 嘉 宾 应 邀 出 席, 黄 秀 娟 教 授 作 森 林 健 康 养 18

21 生 产 业 发 展 机 制 的 创 新 研 究 的 专 题 报 告, 赖 启 福 副 教 授 作 城 郊 型 森 林 公 园 与 乡 村 旅 游 融 合 发 展 研 究 的 专 题 报 告, 同 时, 参 会 研 究 生 共 提 交 学 术 论 文 6 篇 据 悉, 本 次 年 会 与 中 国 ( 四 川 ) 首 届 生 态 旅 游 博 览 会 联 合 举 办, 并 以 新 常 态 下 森 林 公 园 和 生 态 旅 游 产 业 创 新 发 展 为 主 题, 围 绕 森 林 健 康 养 生 旅 游 健 康 养 生 产 业 发 展 和 森 林 公 园 环 境 教 育 与 生 态 文 明 等 相 关 问 题 进 行 学 习 交 流, 旨 在 通 过 加 强 对 新 常 态 下 森 林 公 园 与 生 态 旅 游 产 业 发 展 研 究, 促 进 森 林 公 园 和 生 态 旅 游 产 业 的 持 续 健 康 发 展 年 会 共 吸 引 了 来 自 全 国 24 个 省 ( 自 治 区 直 辖 市 ) 的 森 林 公 园 高 等 院 校 及 科 研 院 所 等 337 名 专 家 学 者 管 理 人 员 参 与 在 年 会 闭 幕 式 上, 确 定 森 林 公 园 分 会 2016 年 学 术 年 会 初 定 在 甘 肃 省 召 开 ( 文 / 管 理 学 院 ) 经 济 学 院 邀 请 国 内 首 席 电 子 商 务 专 家 王 健 教 授 等 作 学 术 讲 座 6 月 24 日 上 午, 经 济 学 院 邀 请 对 外 经 济 贸 易 大 学 国 际 商 务 与 经 济 合 作 学 系 主 任 王 健 教 授 和 闽 江 学 者 客 座 教 授 吴 曦 明 副 教 授 分 别 作 跨 境 电 子 商 务 : 商 务 模 式 创 新 与 外 贸 运 营 方 式 转 型 和 计 量 经 济 学 讲 座 王 健 所 讲 内 容 为 当 今 最 热 门 最 流 行 的 电 商 话 题, 吸 引 了 学 院 国 际 贸 易 系 的 师 生 积 极 参 与 讲 座 后, 在 场 的 师 生 与 他 展 开 互 动 咨 询 请 教, 王 健 热 情 专 业 详 细 地 解 答 了 大 家 的 问 题 吴 曦 明 采 用 探 讨 举 例 比 较 等 多 种 方 式, 由 浅 及 深 地 为 同 学 们 讲 解 计 量 经 济 学 统 计 模 型 的 相 关 知 识 他 的 讲 授 详 细 重 点 突 出, 受 到 同 学 们 好 评 王 健 还 与 经 济 学 院 教 师 交 流 了 有 关 电 子 商 务 研 究 方 面 的 研 究 心 得, 电 子 商 务 的 最 新 研 究 领 域, 并 探 讨 了 今 后 合 作 研 究 的 领 域 和 方 式 吴 曦 明 开 展 为 期 一 周 的 课 程 讲 授, 涉 及 学 科 研 究 进 展 及 投 稿 指 南 等 课 程, 学 院 教 师 还 就 自 己 研 究 的 课 题 及 论 文 与 他 展 开 广 泛 深 入 的 讨 论 据 悉, 王 健 教 授 现 任 对 外 经 济 贸 易 大 学 国 际 商 务 与 经 济 合 作 学 系 主 任 国 际 商 务 研 究 中 心 主 任 在 跨 境 电 子 商 务 理 论 与 政 策 电 子 商 务 模 式 与 规 则 电 子 商 务 立 法 与 规 范 等 研 究 领 域 有 突 出 贡 献 他 担 任 联 合 国 亚 太 经 社 会 电 子 商 务 专 家 ( 中 国 唯 一 ) 国 际 商 会 数 字 经 济 委 员 会 专 家 ( 中 国 唯 一 ) 中 国 国 际 经 济 贸 易 仲 裁 委 员 会 仲 裁 员 等 重 要 职 务 此 外, 王 健 还 代 表 中 国 政 府 参 与 联 合 国 电 子 商 务 立 法 APEC 有 关 无 纸 贸 易 电 子 商 务 的 研 究 和 讨 论 ; 参 与 国 内 电 子 商 务 的 立 法 规 范 政 策 讨 论 等 闽 江 学 者 客 座 教 授 吴 曦 明 为 美 国 德 州 农 工 大 学 农 经 系 副 教 授 加 利 福 尼 亚 大 学 19

22 伯 克 利 分 校 农 业 经 济 专 业 博 士, 美 国 农 业 经 济 副 主 编, 应 用 经 济 编 委, 在 Econometrics Journal 等 期 刊 发 表 论 文 30 余 篇 ( 文 / 经 济 学 院 ) 台 湾 王 鸿 濬 教 授 莅 临 经 济 学 院 做 六 级 化 产 业 研 究 报 告 2015 年 7 月 2 日 下 午, 台 湾 王 鸿 濬 教 授 在 经 济 学 院 第 二 会 议 室 以 六 级 化 产 业 研 究 为 题 做 报 告 并 与 师 生 们 进 行 学 术 交 流 报 告 主 要 介 绍 台 湾 花 莲 和 台 东 地 区 的 六 级 化 产 业 的 规 划 实 施 情 况 及 后 续 六 年 发 展 方 向 王 教 授 简 要 阐 述 花 莲 和 台 东 地 区 为 什 么 要 发 展 六 级 化 产 业, 也 概 括 了 花 莲 和 台 东 地 区 的 就 业 产 业 发 展 家 庭 收 支 人 口 结 构 等 情 况, 得 出 花 莲 和 台 东 地 区 面 临 的 现 状 与 当 下 不 管 是 发 达 还 是 发 展 中 的 地 区 面 临 的 问 题 一 致 他 提 出 花 莲 和 台 东 地 区 要 想 生 存 必 须 走 出 自 己 的 一 条 道 路, 即 走 六 级 化 产 业 发 展 具 体 而 言, 就 是 通 过 经 济 规 模 产 业 范 畴 化 产 业 空 间 发 展 三 大 策 略 去 垂 直 整 合 现 有 产 业, 通 过 六 级 化 产 业 辅 导 中 心 驻 点 陪 伴 当 地 农 户 企 业 形 成 具 有 生 存 力 的 产 业 此 外, 他 还 传 达 了 六 级 化 产 业 以 小 农 小 富 的 理 念 来 建 构 地 方 经 济 的 发 展 最 后, 王 鸿 濬 教 授 与 大 家 进 行 交 流, 解 答 了 在 垂 直 整 合 一 二 三 级 产 业 时, 辅 导 中 心 是 如 何 化 解 利 益 冲 突 的, 并 根 据 师 生 的 疑 问 介 绍 了 辅 导 中 心 是 如 何 筛 选 核 心 单 位 的 过 程 整 个 报 告 内 涵 丰 富, 条 理 清 晰, 师 生 收 获 颇 多 ( 文 / 经 济 学 院 ) 第 三 届 中 国 合 作 经 济 中 青 年 学 者 工 作 坊 在 我 校 召 开 8 月 20 日 至 21 日, 由 浙 江 大 学 中 国 农 民 合 作 组 织 研 究 中 心 (CCFC) 和 我 校 管 理 学 院 ( 旅 游 学 院 ) 联 合 主 办, 管 理 学 院 ( 旅 游 学 院 ) 承 办 的 第 三 届 中 国 合 作 经 济 中 青 年 学 者 工 作 坊 在 校 学 术 交 流 中 心 华 闽 厅 顺 利 召 开 副 校 长 王 宗 华 出 席 开 幕 式 并 致 辞 来 自 英 国 埃 克 塞 特 大 学 国 务 院 发 展 研 究 中 心 中 国 社 会 科 学 院 浙 江 大 学 中 国 人 民 大 学 中 国 农 业 大 学 农 业 部 管 理 干 部 学 院 西 南 政 法 大 学 西 北 农 林 科 技 大 学 安 徽 大 学 西 南 大 学 华 中 农 业 大 学 河 北 经 贸 大 学 青 岛 农 业 大 学 闽 江 学 院 等 40 个 国 内 外 科 研 院 校, 以 及 来 自 崇 州 市 杨 柳 土 地 承 包 经 营 股 份 合 作 社 福 建 安 溪 县 举 源 茶 叶 专 业 合 作 社 我 校 管 理 学 院 新 型 职 业 农 民 大 专 班 以 及 福 建 浦 城 县 优 势 特 色 合 作 社 等 单 位 的 优 秀 实 践 工 作 者 共 近 200 名 与 会 代 表 分 别 就 合 作 社 多 样 化 发 展 形 态 如 何 做 规 范 的 合 作 社 案 例 研 究 等 热 点 问 题 进 行 了 热 烈 讨 论 在 主 题 发 言 阶 段, 中 国 人 民 大 学 农 业 20

23 与 农 村 发 展 学 院 孔 祥 智 教 授 中 国 社 会 科 学 院 农 村 发 展 研 究 所 苑 鹏 研 究 员 中 国 农 业 大 学 人 文 与 发 展 学 院 任 大 鹏 教 授 浙 江 大 学 中 国 农 民 合 作 组 织 研 究 中 心 (CCFC) 主 任 徐 旭 初 教 授 浙 江 大 学 农 村 电 商 研 究 中 心 (CCRE) 郭 红 东 教 授 围 绕 合 作 社 的 规 范 化 : 现 状 问 题 与 发 展 趋 势 对 农 民 专 业 合 作 社 开 展 案 例 研 究 的 几 点 体 会 农 民 专 业 合 作 社 法 修 改 的 若 干 问 题 农 业 产 业 组 织 的 演 化 逻 辑 以 及 互 联 网 + 三 农 等 五 个 议 题 进 行 了 主 题 发 言 在 专 题 研 讨 阶 段,15 名 中 青 年 学 者 基 于 研 究 论 文 讨 论 了 农 民 合 作 社 的 质 性 规 定 以 真 合 作 社 普 遍 程 度 本 体 的 治 理 逻 辑 合 作 社 与 其 他 主 体 联 合 的 产 业 组 织 分 配 与 绩 效 的 关 系 风 险 责 任 和 承 担 问 题 综 合 型 合 作 社 的 优 势 国 外 合 作 社 案 例 研 究 的 方 法 以 及 我 国 合 作 社 法 律 法 规 修 订 等 主 题 进 行 了 发 言 中 青 年 学 者 还 与 实 践 工 作 者 进 行 了 互 动, 会 场 气 氛 活 跃 热 烈 工 作 坊 还 进 行 了 简 短 的 管 理 学 院 服 务 合 作 社 成 果 对 接 仪 式, 获 得 现 场 代 表 的 广 泛 好 评 本 次 会 议 召 开 促 进 了 专 家 学 者 对 合 作 社 的 深 入 研 究, 同 时 也 扩 大 了 我 校 在 涉 农 企 业 经 营 与 管 理 研 究 领 域 内 的 影 响 力, 对 进 一 步 推 动 我 校 与 国 内 外 科 研 机 构 社 会 实 体 的 合 作, 提 升 我 校 合 作 经 济 研 究 水 平 起 到 积 极 作 用 ( 文 / 公 共 管 理 学 院 ) 21

主 办 : 中 国 学 位 与 研 究 生 教 育 学 会 主 编 : 杨 斌 副 主 编 : 刘 惠 琴 责 任 编 辑 : 杨 淑 华 李 京 京 地 址 : 北 京 市 海 淀 区 清 华 大 学 邮 编 : 100084 网 址 : www.csadge.edu.cn 2015 年 第 2

主 办 : 中 国 学 位 与 研 究 生 教 育 学 会 主 编 : 杨 斌 副 主 编 : 刘 惠 琴 责 任 编 辑 : 杨 淑 华 李 京 京 地 址 : 北 京 市 海 淀 区 清 华 大 学 邮 编 : 100084 网 址 : www.csadge.edu.cn 2015 年 第 2 促 进 我 国 学 位 与 研 究 生 教 育 事 业 的 可 持 续 发 展, 更 好 地 服 从 服 务 国 家 发 展 战 略 目 标 http://www.csadge.edu.cn 2015 第 2 期 / 总 第 74 期 学 会 秘 书 处 / 编 主 办 : 中 国 学 位 与 研 究 生 教 育 学 会 主 编 : 杨 斌 副 主 编 : 刘 惠 琴 责 任 编 辑 : 杨 淑 华

More information

电子商务行指委_高等职业教育创新发展行动计划( )任务(项目)实施方案

电子商务行指委_高等职业教育创新发展行动计划( )任务(项目)实施方案 目 录 一. 专 业 骨 干 教 师 国 家 级 省 级 培 训 方 案... 1 1.1 工 作 基 础... 1 1.2 主 要 目 标... 2 1.3 总 体 规 划... 2 1.4 具 体 措 施... 3 1.5 进 度 安 排 及 预 算... 4 1.6 预 期 效 果... 5 1.7 保 障 措 施... 5 二 电 子 商 务 专 业 教 学 标 准 和 实 验 实 训 装

More information

填 写 要 求 一 以 word 文 档 格 式 如 实 填 写 各 项 二 表 格 文 本 中 外 文 名 词 第 一 次 出 现 时, 要 写 清 全 称 和 缩 写, 再 次 出 现 时 可 以 使 用 缩 写 三 涉 密 内 容 不 填 写, 有 可 能 涉 密 和 不 宜 大 范 围 公

填 写 要 求 一 以 word 文 档 格 式 如 实 填 写 各 项 二 表 格 文 本 中 外 文 名 词 第 一 次 出 现 时, 要 写 清 全 称 和 缩 写, 再 次 出 现 时 可 以 使 用 缩 写 三 涉 密 内 容 不 填 写, 有 可 能 涉 密 和 不 宜 大 范 围 公 2015 年 度 某 某 大 学 某 某 学 院 精 品 课 程 建 设 申 报 表 ( 本 科 ) 推 荐 单 位 某 某 学 院 所 属 学 校 某 某 学 院 ( 非 部 属 ) 课 程 名 称 行 政 学 原 理 课 程 类 型 理 论 课 ( 含 实 践 ) 所 属 一 级 学 科 名 称 所 属 二 级 学 科 名 称 课 程 负 责 人 申 报 日 期 管 理 学 公 共 管 理 学

More information

高等职业院校创新发展三年行动计划(征求意见稿)

高等职业院校创新发展三年行动计划(征求意见稿) 高 等 职 业 教 育 创 新 发 展 三 年 行 动 计 划 (2015-2017 年 ) ( 征 求 意 见 稿 ) 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 2014 年 9 月 目 录 一 总 体 要 求... 1 ( 一 ) 指 导 思 想... 1 ( 二 ) 基 本 原 则... 1 ( 三 ) 主 要 目 标... 3 二 主 要 任 务 与 举 措... 4 ( 一 ) 现 代 职

More information

目 录 一 校 企 合 作 组 织 运 行...9 1. 学 校 校 企 合 作 办 学 体 机 制 创 新 实 施 指 导 意 见...11 2. 深 圳 信 息 职 业 教 育 集 团 章 程...16 3. 深 圳 信 息 职 业 教 育 集 团 校 企 合 作 办 学 指 导 委 员 会 章

目 录 一 校 企 合 作 组 织 运 行...9 1. 学 校 校 企 合 作 办 学 体 机 制 创 新 实 施 指 导 意 见...11 2. 深 圳 信 息 职 业 教 育 集 团 章 程...16 3. 深 圳 信 息 职 业 教 育 集 团 校 企 合 作 办 学 指 导 委 员 会 章 2 目 录 一 校 企 合 作 组 织 运 行...9 1. 学 校 校 企 合 作 办 学 体 机 制 创 新 实 施 指 导 意 见...11 2. 深 圳 信 息 职 业 教 育 集 团 章 程...16 3. 深 圳 信 息 职 业 教 育 集 团 校 企 合 作 办 学 指 导 委 员 会 章 程...23 4. 深 圳 信 息 职 业 教 育 集 团 专 业 与 资 源 建 设 工 作

More information

重庆大学2010年度本科教学质量报告

重庆大学2010年度本科教学质量报告 重 庆 大 学 2010 年 度 本 科 教 学 质 量 报 告 因 材 施 教 打 造 特 色 提 高 质 量 培 养 高 素 质 专 门 人 才 和 拔 尖 创 新 人 才 重 庆 大 学 是 一 所 有 着 悠 久 办 学 历 史 和 深 厚 文 化 底 蕴 的 教 育 部 直 属 的 全 国 重 点 大 学, 是 国 家 211 工 程 和 985 工 程 重 点 建 设 的 高 水 平 研

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDCCCEF1B4A6B9A4D7F7BCF2B1A832303132C4EA36D4C25FCBC4B8E55F2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDCCCEF1B4A6B9A4D7F7BCF2B1A832303132C4EA36D4C25FCBC4B8E55F2E646F63> 西 安 邮 电 大 学 本 科 教 学 工 作 简 报 (2012 年 第 一 期 ) 西 安 邮 电 大 学 教 务 处 本 期 要 2012 年 7 月 教 学 新 闻 我 校 获 批 广 播 电 视 编 导 和 物 联 网 工 程 两 个 新 专 业 教 务 处 于 思 江 获 全 国 高 等 教 育 学 籍 学 历 管 理 工 作 先 进 个 人 称 号 我 校 5 部 教 材 获 得 十

More information

学 校 基 本 情 况 表 学 校 名 称 北 京 城 市 学 院 学 校 代 码 11418 邮 政 编 码 100083 校 园 网 址 学 校 办 学 基 本 类 型 o 部 委 院 校 þ 地 方 院 校 o 公 办 þ 民 办 o 中 外 合 作 办 学 机

学 校 基 本 情 况 表 学 校 名 称 北 京 城 市 学 院 学 校 代 码 11418 邮 政 编 码 100083 校 园 网 址  学 校 办 学 基 本 类 型 o 部 委 院 校 þ 地 方 院 校 o 公 办 þ 民 办 o 中 外 合 作 办 学 机 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表 校 长 签 字 : 学 校 名 称 ( 盖 章 ): 北 京 城 市 学 院 学 校 主 管 部 门 : 北 京 市 专 业 名 称 : 翻 译 专 业 代 码 : 050261 所 属 学 科 门 类 及 专 业 类 : 文 学 外 国 语 言 文 学 类 学 位 授 予 门 类 : 文 学 修 业 年 限 : 四 年 申 请 时 间 :

More information

浙江师范大学2014年度毕业生就业质量报告

浙江师范大学2014年度毕业生就业质量报告 二 〇 一 五 年 十 二 月 目 录 学 校 概 况...1 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...3 一 毕 业 生 规 模...3 二 毕 业 生 结 构...3 三 毕 业 生 就 业 率...5 四 就 业 流 向...5 五 国 内 升 学...10 六 出 国 出 境...10 七 自 主 创 业...11 第 二 部 分 毕 业 生 就 业 相 关 分

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BCAACAD7B4F3D1A732303134C4EAB1BEBFC6BDCCD1A7D6CAC1BFB1A8B8E65BC9CFB1A8B8E55D31312E32352E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BCAACAD7B4F3D1A732303134C4EAB1BEBFC6BDCCD1A7D6CAC1BFB1A8B8E65BC9CFB1A8B8E55D31312E32352E646F63> 本 科 教 学 质 量 报 告 (2014 年 ) 二 〇 一 五 年 十 一 月 目 录 学 校 概 况...1 一 本 科 教 育 基 本 情 况...3 ( 一 ) 人 才 培 养 目 标 与 服 务 面 向...3 ( 二 ) 本 科 专 业 设 置...3 ( 三 ) 各 类 全 日 制 在 校 生 情 况...3 ( 四 ) 本 科 生 源 质 量...3 二 师 资 与 教 学 条

More information

首都师范大学教学管理文件简编(2008)

首都师范大学教学管理文件简编(2008) 首 都 师 范 大 学 教 学 管 理 文 件 简 编 2009 首 都 师 范 大 学 教 务 处 编 二 00 九 年 九 月 前 言 本 科 教 学 是 高 校 教 学 工 作 的 主 题 积 极 抓 好 本 科 教 学 是 提 高 高 等 教 育 质 量 的 重 点 与 关 键, 制 定 科 学 合 理 严 格 规 范 的 管 理 规 章 制 度 是 深 化 教 育 教 学 改 革 提 升

More information

目 录 一 本 科 教 育 基 本 情 况... 1 二 加 强 师 资 队 伍 与 教 学 条 件 建 设 重 视 师 资 队 伍 建 设 加 大 教 学 经 费 投 入 与 条 件 建 设... 3 三 深 入 开 展 教 学 建 设 与 改 革 加 大

目 录 一 本 科 教 育 基 本 情 况... 1 二 加 强 师 资 队 伍 与 教 学 条 件 建 设 重 视 师 资 队 伍 建 设 加 大 教 学 经 费 投 入 与 条 件 建 设... 3 三 深 入 开 展 教 学 建 设 与 改 革 加 大 三 江 学 院 2011 年 度 教 学 质 量 报 告 2012 年 12 月 目 录 一 本 科 教 育 基 本 情 况... 1 二 加 强 师 资 队 伍 与 教 学 条 件 建 设... 2 1 重 视 师 资 队 伍 建 设... 2 2 加 大 教 学 经 费 投 入 与 条 件 建 设... 3 三 深 入 开 展 教 学 建 设 与 改 革... 4 1 加 大 专 业 建 设 力

More information

环 节 要 求, 修 订 专 业 学 位 研 究 生 的 培 养 方 案 2. 改 革 政 治 理 论 课 教 学 围 绕 着 教 育 部 关 于 政 治 理 论 课 教 学 的 要 求 以 专 题 讲 座 的 形 式, 突 出 世 情 国 情 党 情 的 教 育 内 容, 体 现 我 校 传 统

环 节 要 求, 修 订 专 业 学 位 研 究 生 的 培 养 方 案 2. 改 革 政 治 理 论 课 教 学 围 绕 着 教 育 部 关 于 政 治 理 论 课 教 学 的 要 求 以 专 题 讲 座 的 形 式, 突 出 世 情 国 情 党 情 的 教 育 内 容, 体 现 我 校 传 统 曲 阜 师 范 大 学 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 研 究 生 教 育 工 作 的 意 见 为 全 面 贯 彻 落 实 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 (2010 2020 年 ) 教 育 部 等 三 部 委 关 于 深 化 研 究 生 教 育 改 革 的 意 见 ( 教 研 [2013]1 号 ) 和 学 校 关 于 深 化 改 革 相 关 文 件 的

More information

目 录 第 一 章 就 业 工 作 综 述... 1 第 二 章 毕 业 生 基 本 情 况... 4 2.1 生 源 所 在 地 分 布... 4 2.2 性 别 比 例... 7 2.3 民 族 比 例... 7 第 三 章 就 业 状 况 及 相 关 指 标 分 析... 9 3.1 毕 业

目 录 第 一 章 就 业 工 作 综 述... 1 第 二 章 毕 业 生 基 本 情 况... 4 2.1 生 源 所 在 地 分 布... 4 2.2 性 别 比 例... 7 2.3 民 族 比 例... 7 第 三 章 就 业 状 况 及 相 关 指 标 分 析... 9 3.1 毕 业 2014 年 就 业 质 量 年 度 报 告 齐 齐 哈 尔 医 学 院 目 录 第 一 章 就 业 工 作 综 述... 1 第 二 章 毕 业 生 基 本 情 况... 4 2.1 生 源 所 在 地 分 布... 4 2.2 性 别 比 例... 7 2.3 民 族 比 例... 7 第 三 章 就 业 状 况 及 相 关 指 标 分 析... 9 3.1 毕 业 生 就 业 情 况... 9

More information

目 录 引 言.1 一 本 科 教 育 基 本 情 况..2 ( 一 ) 办 学 指 导 思 想 和 定 位.2 ( 二 ) 本 科 专 业 设 置 情 况..2 ( 三 ) 在 校 生 情 况 3 ( 四 ) 本 科 生 源 质 量 情 况..4 二 师 资 队 伍 建 设..4 ( 一 ) 数

目 录 引 言.1 一 本 科 教 育 基 本 情 况..2 ( 一 ) 办 学 指 导 思 想 和 定 位.2 ( 二 ) 本 科 专 业 设 置 情 况..2 ( 三 ) 在 校 生 情 况 3 ( 四 ) 本 科 生 源 质 量 情 况..4 二 师 资 队 伍 建 设..4 ( 一 ) 数 2011 年 本 科 教 学 质 量 报 告 二 一 三 年 三 月 目 录 引 言.1 一 本 科 教 育 基 本 情 况..2 ( 一 ) 办 学 指 导 思 想 和 定 位.2 ( 二 ) 本 科 专 业 设 置 情 况..2 ( 三 ) 在 校 生 情 况 3 ( 四 ) 本 科 生 源 质 量 情 况..4 二 师 资 队 伍 建 设..4 ( 一 ) 数 量 与 结 构...5 ( 二

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9A4B3CCD1A7D4BABDCCD1A7B9DCC0EDD6C6B6C8BBE3B1E0A3A8B6A8B8E5A3A93135313132372E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9A4B3CCD1A7D4BABDCCD1A7B9DCC0EDD6C6B6C8BBE3B1E0A3A8B6A8B8E5A3A93135313132372E646F63> 福 建 工 程 学 院 本 科 教 学 管 理 规 章 制 度 (2015 版 ) 目 录 第 一 部 分 综 合 管 理 福 建 工 程 学 院 关 于 本 科 教 学 管 理 工 作 的 若 干 意 见 1 福 建 工 程 学 院 本 科 教 学 工 作 条 例 8 福 建 工 程 学 院 本 科 教 学 团 队 建 设 与 管 理 办 法 18 福 建 工 程 学 院 专 业 负 责 人 及

More information

Microsoft Word - 第丅å±−æ“¢å±−大ä¼ı+å®ı稿;

Microsoft Word - 第丅å±−æ“¢å±−大ä¼ı+å®ı稿; 名 词 工 作 简 报 第 5 期 ( 总 第 241 期 ) 全 国 科 学 技 术 名 词 审 定 委 员 会 事 务 中 心 编 印 2015 年 12 月 30 日 全 国 科 技 名 词 委 第 七 届 全 国 委 员 会 全 体 会 议 在 京 召 开 2015 年 12 月 28 日, 全 国 科 学 技 术 名 词 审 定 委 员 会 第 七 届 全 国 委 员 会 全 体 会 议

More information

目 录 一 毕 业 生 就 业 情 况 和 分 析... 1 ( 一 ) 规 模 和 结 构... 1 ( 二 ) 就 业 率 和 就 业 情 况... 1 ( 三 ) 社 会 评 价... 8 二 毕 业 生 就 业 工 作 特 点 和 成 效... 10 ( 一 ) 发 挥 特 色 优 势 与

目 录 一 毕 业 生 就 业 情 况 和 分 析... 1 ( 一 ) 规 模 和 结 构... 1 ( 二 ) 就 业 率 和 就 业 情 况... 1 ( 三 ) 社 会 评 价... 8 二 毕 业 生 就 业 工 作 特 点 和 成 效... 10 ( 一 ) 发 挥 特 色 优 势 与 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 二 〇 一 五 年 十 二 月 目 录 一 毕 业 生 就 业 情 况 和 分 析... 1 ( 一 ) 规 模 和 结 构... 1 ( 二 ) 就 业 率 和 就 业 情 况... 1 ( 三 ) 社 会 评 价... 8 二 毕 业 生 就 业 工 作 特 点 和 成 效... 10 ( 一 ) 发 挥 特 色 优 势 与 开 拓 创

More information

目 录 1.2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 及 分 析... 1 1.1 毕 业 生 规 模 与 结 构... 1 1.1.1 本 科 毕 业 生 规 模 与 结 构... 1 1.1.2 毕 业 研 究 生 规 模 与 结 构... 3 1.2 毕 业 生 就 业 率 统 计..

目 录 1.2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 及 分 析... 1 1.1 毕 业 生 规 模 与 结 构... 1 1.1.1 本 科 毕 业 生 规 模 与 结 构... 1 1.1.2 毕 业 研 究 生 规 模 与 结 构... 3 1.2 毕 业 生 就 业 率 统 计.. 目 录 1.2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 及 分 析... 1 1.1 毕 业 生 规 模 与 结 构... 1 1.1.1 本 科 毕 业 生 规 模 与 结 构... 1 1.1.2 毕 业 研 究 生 规 模 与 结 构... 3 1.2 毕 业 生 就 业 率 统 计... 4 1.2.1 分 学 历 就 业 率 统 计... 4 1.2.2 本 科 毕 业 生 分 学

More information

前言

前言 前 言 为 贯 彻 落 实 国 务 院 关 于 进 一 步 做 好 新 形 势 下 就 业 创 业 工 作 的 意 见 ( 国 发 [2015]23 号 ) 和 国 务 院 办 公 厅 关 于 深 化 高 等 学 校 创 新 创 业 教 育 改 革 的 实 施 意 见 ( 国 办 发 2015 36 号 ) 等 文 件 精 神, 按 照 教 育 部 学 生 司 关 于 做 好 2015 年 高 校

More information

西安交通大学毕业生就业工作先进集体申报材料

西安交通大学毕业生就业工作先进集体申报材料 2013 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 二 零 一 四 年 二 月 1 一 基 本 情 况 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 及 结 构 我 校 2013 年 共 有 毕 业 生 7599 人, 其 中 本 科 生 3669 人, 研 究 生 3930 人 ( 硕 士 生 3205 人, 博 士 生 725 人 ) ( 二 ) 就 业 情 况 我 校 2013 届 毕 业 生 总 体 就 业

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B8BD33C4CFBEA9D3CAB5E7B4F3D1A7C8ABC8D5D6C6CBB6CABFD7A8D2B5D1A7CEBBD1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8A3A8BAACBFCEB3CCC4BFC2BCA3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B8BD33C4CFBEA9D3CAB5E7B4F3D1A7C8ABC8D5D6C6CBB6CABFD7A8D2B5D1A7CEBBD1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8A3A8BAACBFCEB3CCC4BFC2BCA3A92E646F63> 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 2014 年 版 ( 试 用 ) 南 京 邮 电 大 学 研 究 生 院 二 O 一 四 年 九 月 南 京 邮 电 大 学 硕 士 专 业 学 位 授 权 学 科 一 览 表 类 别 代 码 类 别 名 称 领 域 代 码 领 域 名 称 085202 光 学 工 程 085203 仪 器 仪 表 工 程 085208 电 子 与 通

More information

附件3:

附件3: 高 等 学 校 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目 任 务 书 学 校 名 称 佛 山 科 学 技 术 学 院 ( 盖 章 ) 专 业 名 称 建 设 内 容 负 责 人 应 用 心 理 学 B 李 丽 芳 联 系 方 式 13500274407 广 东 省 教 育 厅 制 二 O 一 五 年 四 月 1 填 写 说 明 1. 任 务 书 的 各 项 内 容 要 实 事 求 是, 真 实 可 靠

More information

北 京 航 空 航 天 大 学 学 报 社 会 科 学 版 年 月 合 改 革 高 校 所 占 中 国 培 养 单 位 总 数 的 5? 改 革 试 点 高 校 分 别 来 自 于 北 京 市 上 海 市 重 庆 市 辽 宁 省 湖 北 省 等 个 省 自 治 区 和 直 辖 市 如 表 所 示 通

北 京 航 空 航 天 大 学 学 报 社 会 科 学 版 年 月 合 改 革 高 校 所 占 中 国 培 养 单 位 总 数 的 5? 改 革 试 点 高 校 分 别 来 自 于 北 京 市 上 海 市 重 庆 市 辽 宁 省 湖 北 省 等 个 省 自 治 区 和 直 辖 市 如 表 所 示 通 第 卷 第 期 年 月 北 京 航 空 航 天 大 学 学 报 社 会 科 学 版 ()*+, -./.)01). -(.,-( )*. *) ( )*. 2.*+2.-) - 3.. ) 4 +5 5 2-7 -6 -( 5 /5! :5 55 中 国 23% 专 业 学 位 研 究 生 教 育 的 探 索 与 思 考 基 于 综 合 改 革 试 点 的 分 析 马 永 红 张 乐 北 京 航 空

More information

工 作 动 态 全 国 全 科 医 学 培 训 网 络 会 议 在 贵 阳 举 行 年 一 度 的 全 科 医 学 培 训 网 络 会 议 于 2008 年 9 月 27-29 日 在 贵 阳 市 举 行 33 名 网 络 理 事 出 席 一 了 会 议, 同 时 还 有 来 自 全 国 的 全 科

工 作 动 态 全 国 全 科 医 学 培 训 网 络 会 议 在 贵 阳 举 行 年 一 度 的 全 科 医 学 培 训 网 络 会 议 于 2008 年 9 月 27-29 日 在 贵 阳 市 举 行 33 名 网 络 理 事 出 席 一 了 会 议, 同 时 还 有 来 自 全 国 的 全 科 全 科 医 学 教 育 培 训 工 作 简 报 ( 总 ) 卫 生 部 全 科 医 学 培 训 中 心 2008 年 11 月 30 日 目 次 工 作 动 态 全 国 全 科 医 学 培 训 网 络 会 议 在 贵 阳 举 行...2 中 国 医 师 协 会 全 科 医 师 分 会 召 开 专 科 医 师 培 训 标 准 推 广 与 修 订 工 作 会...3 培 训 工 作 2008 级 苏 州

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9ABB9B2B9DCC0EDC0E0D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9ABB9B2B9DCC0EDC0E0D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 学 校 训 博 学 远 志 明 德 至 诚 前 言 学 院 建 院 以 来 不 断 提 升 人 才 培 养 科 学 研 究 社 会 服 务 和 文 化 传 承 的 能 力, 拥 有 一 支 以 长 江 学 者 特 聘 教 授 国 家 杰 出 青 年 基 金 获 得 者 闽 江 学 者 特 聘 教 授 为 核 心, 学 科 结 构 学 缘 结 构 与 学 历 结 构 合 理 年 富 力 强

More information

2010 年 是 学 校 学 习 落 实 国 家 中 长 期 教 育 改 革 发 展 规 划 纲 要 和 实 施 第 三 期 985 工 程 项 目 建 设 的 重 要 年 度 学 校 以 纪 念 竺 可 桢 校 长 诞 辰 120 周 年 为 契 机, 开 展 了 四 校 合 并 以 来 第 二

2010 年 是 学 校 学 习 落 实 国 家 中 长 期 教 育 改 革 发 展 规 划 纲 要 和 实 施 第 三 期 985 工 程 项 目 建 设 的 重 要 年 度 学 校 以 纪 念 竺 可 桢 校 长 诞 辰 120 周 年 为 契 机, 开 展 了 四 校 合 并 以 来 第 二 2010 年 本 科 教 学 年 度 质 量 报 告 2011 年 11 月 2010 年 是 学 校 学 习 落 实 国 家 中 长 期 教 育 改 革 发 展 规 划 纲 要 和 实 施 第 三 期 985 工 程 项 目 建 设 的 重 要 年 度 学 校 以 纪 念 竺 可 桢 校 长 诞 辰 120 周 年 为 契 机, 开 展 了 四 校 合 并 以 来 第 二 次 全 校 性 教 育

More information

北京师范大学

北京师范大学 2010 年 度 本 科 教 学 质 量 报 告 北 京 师 范 大 学 教 务 处 二 〇 一 一 年 九 月 1 目 录 一 2010 年 度 本 科 教 学 基 本 数 据... 3 二 质 量 工 程 和 教 材 建 设 基 本 情 况... 3 三 专 业 建 设 情 况... 4 四 推 动 人 才 培 养 质 量 提 高 的 重 要 举 措... 6 ( 一 ) 构 建 三 级 质 量

More information

质量报告PDF版本.doc

质量报告PDF版本.doc SHANGHAI LIXIN UNIVERSITY OF COMMERCE 本 科 教 学 质 量 报 告 2011 年 度 二 一 二 年 十 月 1 目 录 一 学 校 概 况...3 二 本 科 人 才 培 养...3 ( 一 ) 人 才 培 养 定 位...3 ( 二 ) 人 才 培 养 模 式 改 革...4 ( 三 ) 专 业 课 程 建 设...5 ( 四 ) 实 验 实 践 教 学...6

More information

北京外国语大学

北京外国语大学 本 学 期 学 校 工 作 的 总 体 要 求 是 : 深 入 贯 彻 落 实 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神, 围 绕 四 个 全 面 战 略 布 局, 加 强 党 的 建 设, 推 进 依 法 治 校, 编 制 十 三 五 规 划, 深 化 综 合 改 革, 优 化 学 科 结 构, 加 强 内 涵 建 设, 提 升 人 才 培 养 质 量, 全 面 提 升

More information

浙江工业大学“重中之重学科”建设经费使用管理办法

浙江工业大学“重中之重学科”建设经费使用管理办法 浙 江 工 业 大 学 研 究 生 教 育 与 学 科 建 设 管 理 文 件 汇 编 浙 江 工 业 大 学 研 究 生 院 二 〇 一 五 年 三 月 目 录 一 学 科 与 学 位 点 建 设 相 关 文 件... 1 1. 浙 江 工 业 大 学 学 科 建 设 工 作 管 理 办 法... 1 2. 浙 江 工 业 大 学 重 中 之 重 学 科 建 设 经 费 使 用 管 理 办 法...

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D7A8CBB6C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6A9B8E52DC5C5B0E6CEC4BCFE2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D7A8CBB6C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6A9B8E52DC5C5B0E6CEC4BCFE2E646F63> 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 培 养 方 案 研 究 生 院 二 〇 一 二 年 四 月 主 审 : 孙 逢 春 副 主 审 : 薛 唯 主 编 : 罗 爱 芹 编 辑 : 康 慨 黄 明 福 李 小 青 陈 玲 阎 岩 学 院 培 养 方 案 编 写 工 作 领 导 小 组 负 责 人 : 王 宁 飞 韩 峰 左 正 兴 韩 宝 玲 郝 群 徐 晓 文 王 军 政 牛 振 东

More information

2011年安徽师范大学本科毕业生就业工作年度报告

2011年安徽师范大学本科毕业生就业工作年度报告 2015 年 本 科 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2015 年 12 月 目 录 学 校 基 本 情 况... 1 第 一 部 分 毕 业 生 总 体 情 况...3 一 毕 业 生 规 模 与 结 构...3 二 毕 业 生 就 业 情 况...4 三 师 范 毕 业 生 就 业 情 况...9 四 非 师 范 毕 业 生 就 业 情 况...10 第 二 部 分 毕 业 生 就

More information

【工作动态】

【工作动态】 内 部 刊 物 首 都 师 大 信 息 首 都 师 范 大 学 学 校 办 公 室 第 四 期 ( 总 第 129 期 ) 2016 年 4 月 18 日 重 要 活 动 目 录 党 委 召 开 理 论 学 习 中 心 组 ( 扩 大 ) 会 议 学 习 宣 传 贯 彻 国 家 十 三 五 规 划 纲 要 学 校 高 精 尖 创 新 中 心 与 长 春 光 机 所 签 署 合 作 协 议 学 校 举

More information

6期.FIT)

6期.FIT) 广 州 市 人 文 社 会 科 学 重 点 研 究 基 地 第 6 期 广 州 市 社 会 科 学 规 划 领 导 小 组 办 公 室 2013 年 4 月 目 录 舆 情 与 社 会 管 理 研 究 基 地 创 办 协 同 创 新 中 心 2 舆 情 与 社 会 管 理 研 究 基 地 发 布 广 东 舆 情 动 态 2 新 媒 体 与 文 化 创 意 产 业 研 究 中 心 组 织 专 题 学

More information

www.i-enet.com

www.i-enet.com 深 圳 大 学 城 快 报 2014 年 第 七 期 ( 总 第 45 期 ) 深 圳 大 学 城 管 理 办 公 室 2 0 1 4 年 8 月 6 日 要 闻 哈 工 大 校 长 周 玉 到 深 研 院 调 研 指 导 北 京 大 学 大 数 据 技 术 研 究 院 ( 筹 ) 成 立 仪 式 举 办 图 像 与 视 频 处 理 孔 雀 创 新 团 队 启 动 仪 式 举 行 清 华 深 研 院

More information

目 录 前 言... 1 第 一 部 分 : 本 科 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 本 科 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 毕 业 生 规 模... 3 ( 二 ) 毕 业 生 分 布... 3 1 毕 业 生 性 别 分 布... 3 2 毕 业 生 院 系

目 录 前 言... 1 第 一 部 分 : 本 科 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 本 科 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 毕 业 生 规 模... 3 ( 二 ) 毕 业 生 分 布... 3 1 毕 业 生 性 别 分 布... 3 2 毕 业 生 院 系 2014 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 吉 林 财 经 大 学 2014 年 12 月 15 日 目 录 前 言... 1 第 一 部 分 : 本 科 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 本 科 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 毕 业 生 规 模... 3 ( 二 ) 毕 业 生 分 布... 3 1 毕 业 生 性 别 分 布... 3 2 毕 业

More information

目 录 前 言....1 第 一 部 分 2015 年 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 总 数... 3 二 总 体 就 业 率... 3 三 专 业 就 业 率... 3 四 毕 业 生 性 别 分 类 就 业 情 况... 4 五 按 家 庭 经 济 分 类...

目 录 前 言....1 第 一 部 分 2015 年 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 总 数... 3 二 总 体 就 业 率... 3 三 专 业 就 业 率... 3 四 毕 业 生 性 别 分 类 就 业 情 况... 4 五 按 家 庭 经 济 分 类... 广 西 大 学 行 健 文 理 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 目 录 前 言....1 第 一 部 分 2015 年 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 总 数... 3 二 总 体 就 业 率... 3 三 专 业 就 业 率... 3 四 毕 业 生 性 别 分 类 就 业 情 况... 4 五 按 家 庭 经 济 分

More information

马克思主义学院

马克思主义学院 兰 州 大 学 马 克 思 主 义 学 院 2015 年 度 学 位 与 研 究 生 教 育 质 量 报 告 一 学 院 研 究 生 教 育 概 况 1 学 科 建 设 兰 州 大 学 马 克 思 主 义 学 院 的 历 史 可 追 溯 到 1950 年 成 立 的 兰 州 大 学 马 列 主 义 教 研 室 1988 年, 在 马 列 教 研 室 基 础 上 成 立 马 克 思 主 义 科 学 系,

More information

大 学 生 就 业 创 业 指 导 中 心 2015 年 12 月 目 录 1. 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 1.1 本 科 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 1.2 毕 业 研 究 生 就 业 基 本 情 况... 2 2. 2015 届 毕 业 生 就 业 数 据 分 析... 7 2.1 毕 业 生 生 源 分 布... 7 2.2 毕 业 生 就

More information

II

II I II 前 言 大 连 民 族 学 院 隶 属 于 国 家 民 族 事 务 委 员 会, 是 国 家 唯 一 设 在 东 北 和 沿 海 开 放 地 区 以 工 科 和 应 用 学 科 为 主 要 特 色 的 综 合 性 民 族 高 等 学 校 自 办 学 以 来 学 校 一 直 高 度 重 视 大 学 生 就 业 工 作, 立 足 以 社 会 需 求 为 导 向, 培 养 应 用 型 动 手 能

More information

佛山科学技术学院精品资源共享课

佛山科学技术学院精品资源共享课 填 写 要 求 一 以 word 文 档 格 式 如 实 填 写 各 项 二 表 格 文 本 中 外 文 名 词 第 一 次 出 现 时, 要 写 清 全 称 和 缩 写, 再 次 出 现 时 可 以 使 用 缩 写 三 有 可 能 涉 密 和 不 宜 大 范 围 公 开 的 内 容 不 可 作 为 申 报 内 容 填 写 四 申 报 单 位 为 省 级 教 育 行 政 部 门 五 课 程 团 队

More information

前 言 根 据 教 育 部 关 于 做 好 2015 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 通 知 ( 教 学 [2014]15 号 ) 和 教 育 部 高 校 学 生 司 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制

前 言 根 据 教 育 部 关 于 做 好 2015 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 通 知 ( 教 学 [2014]15 号 ) 和 教 育 部 高 校 学 生 司 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 二 〇 一 五 年 十 二 月 前 言 根 据 教 育 部 关 于 做 好 2015 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 的 通 知 ( 教 学 [2014]15 号 ) 和 教 育 部 高 校 学 生 司 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的

More information

华东理工大学2013年度毕业生就业质量报告

华东理工大学2013年度毕业生就业质量报告 2014 年 度 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2014 年 12 月 目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 1. 毕 业 生 人 数 规 模... 1 2. 毕 业 生 生 源 结 构... 2 3. 毕 业 生 总 体 就 业 流 向... 4 4. 毕 业 生 就 业 率... 4 二 毕 业 生 就 业 状 况 相 关 分 析... 8 1. 毕 业 生 就 业 流

More information

漳州职业技术学院自评报告

漳州职业技术学院自评报告 漳 州 职 业 技 术 学 院 高 等 职 业 院 校 人 才 培 养 工 作 二 轮 评 估 自 评 报 告 目 录 第 一 部 分 总 体 情 况... 1 一 学 习 研 讨 文 件, 明 确 评 建 目 标... 1 二 成 立 评 建 机 构, 提 供 组 织 保 障... 1 三 制 定 评 建 方 案, 推 进 评 估 工 作... 2 第 二 部 分 主 要 成 效... 2 一 创

More information

江苏省吴中中等专业学校

江苏省吴中中等专业学校 江 苏 省 吴 中 中 等 专 业 学 校 国 家 中 等 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 学 校 建 设 项 目 工 作 简 报 二 一 四 年 三 月 项 目 办 编 第 八 期 目 录 推 进 活 动 1. 立 足 岗 位 迈 向 名 师 我 校 名 师 培 养 工 程 正 式 启 动 2. 国 示 范 第 一 建 设 年 度 材 料 自 查 交 流 验 收 安 排 3. 我 校 成

More information

目 录

目   录 全 国 商 业 信 息 化 人 才 ( 跨 境 电 子 商 务 师 ) 培 养 认 证 项 目 介 绍 目 录 1. 跨 境 电 子 商 务 人 才 需 求 现 状 分 析...1 2. 全 国 商 业 信 息 化 应 用 能 力 考 试 ( 跨 境 电 子 商 务 师 ) 职 业 培 养 认 证 体 系... 3 3. 主 办 单 位 介 绍... 3 4. 证 书 样 本... 4 5. 参 考

More information

2015 年 度 学 位 与 研 究 生 教 育 质 量 报 告 2015 年 11 月 2

2015 年 度 学 位 与 研 究 生 教 育 质 量 报 告 2015 年 11 月 2 黔 南 民 族 师 范 学 院 文 件 校 政 呈 2015 67 号 签 发 人 : 石 云 辉 黔 南 民 族 师 范 学 院 关 于 报 送 2015 年 学 位 与 研 究 生 教 育 质 量 报 告 的 报 告 贵 州 省 学 位 办 : 根 据 贵 州 省 学 位 办 关 于 报 送 2015 年 度 学 位 与 研 究 生 教 育 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 黔 学 位 办

More information

我 院 成 立 省 级 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 工 作 领 导 小 组 为 加 强 对 创 建 省 级 示 范 性 高 职 院 校 项 目 建 设 的 领 导 和 管 理, 学 院 于 2011 年 11 月 成 立 了 创 建 省 级 示 范 性 高 职 院 校 领 导 小 组

我 院 成 立 省 级 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 工 作 领 导 小 组 为 加 强 对 创 建 省 级 示 范 性 高 职 院 校 项 目 建 设 的 领 导 和 管 理, 学 院 于 2011 年 11 月 成 立 了 创 建 省 级 示 范 性 高 职 院 校 领 导 小 组 省 级 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 工 作 简 报 2012 年 第 1 期 总 第 1 期 示 范 建 设 办 公 室 2012 年 12 月 本 期 要 目 我 院 成 立 省 级 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 工 作 领 导 小 组 我 院 被 正 式 批 为 2012 年 度 省 级 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 计 划 立 项 建 设 院 校 金

More information

通 报

通 报 信 息 周 报 党 政 办 公 室 编 2015 年 第 1 期 ( 总 第 151 期 ) 2015 年 1 月 5 日 本 期 要 目 全 国 高 校 党 建 工 作 会 议 召 开 习 近 平 作 出 重 要 指 示 市 教 委 公 布 2014 年 北 京 市 高 创 计 划 教 学 名 师 入 选 名 单 市 教 委 召 开 高 校 支 持 附 中 附 小 建 设 工 作 交 流 推 进

More information

目 录 一 学 院 概 况...1 二 2015 届 毕 业 生 总 体 就 业 情 况...2 ( 一 ) 2015 届 毕 业 生 规 模...3 ( 二 )2015 年 毕 业 生 就 业 派 遣 情 况... 4 ( 三 ) 2015 届 毕 业 生 就 业 率...4 ( 四 )2015

目 录 一 学 院 概 况...1 二 2015 届 毕 业 生 总 体 就 业 情 况...2 ( 一 ) 2015 届 毕 业 生 规 模...3 ( 二 )2015 年 毕 业 生 就 业 派 遣 情 况... 4 ( 三 ) 2015 届 毕 业 生 就 业 率...4 ( 四 )2015 潮 汕 职 业 技 术 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 潮 汕 职 业 技 术 学 院 2015 年 12 月 25 日 目 录 一 学 院 概 况...1 二 2015 届 毕 业 生 总 体 就 业 情 况...2 ( 一 ) 2015 届 毕 业 生 规 模...3 ( 二 )2015 年 毕 业 生 就 业 派 遣 情 况... 4 ( 三 ) 2015 届 毕 业

More information

天津大学第十五期求实团校部长团应聘方案

天津大学第十五期求实团校部长团应聘方案 天 津 大 学 学 生 基 层 党 组 织 和 学 生 党 员 创 先 争 优 活 动 简 报 2010 年 第 4 期 ( 总 第 4 期 ) 学 生 基 层 党 组 织 和 学 生 党 员 创 先 争 优 活 动 宣 传 组 编 2010 年 12 月 7 日 焦 点 关 注 目 录 管 理 与 经 济 学 部 五 大 系 列 活 动 推 动 创 先 争 优 特 色 活 动 管 理 与 经 济

More information

全国高等学校

全国高等学校 住 房 和 城 乡 建 设 部 高 等 教 育 给 水 排 水 工 程 专 业 评 估 文 件 住 房 和 城 乡 建 设 部 高 等 教 育 给 水 排 水 工 程 专 业 评 估 委 员 会 二 八 年 八 月 五 日 目 录 一 住 房 和 城 乡 建 设 部 高 等 教 育 给 水 排 水 工 程 专 业 评 估 委 员 会 章 程 二 全 国 高 等 学 校 给 水 排 水 工 程 专 业

More information

学 特 色 宣 传 办 学 理 念 和 人 才 培 养 成 果, 进 一 步 担 当 社 会 责 任, 回 应 社 会 关 切, 为 社 会 了 解 学 校 提 供 基 本 途 径 学 校 将 进 一 步 深 化 改 革, 完 善 教 育 教 学 质 量 保 障 体 系, 增 强 教 学 管 理 工

学 特 色 宣 传 办 学 理 念 和 人 才 培 养 成 果, 进 一 步 担 当 社 会 责 任, 回 应 社 会 关 切, 为 社 会 了 解 学 校 提 供 基 本 途 径 学 校 将 进 一 步 深 化 改 革, 完 善 教 育 教 学 质 量 保 障 体 系, 增 强 教 学 管 理 工 河 北 北 方 学 院 2013 年 本 科 教 学 质 量 报 告 河 北 北 方 学 院 坐 落 在 素 有 北 京 北 大 门 和 后 花 园 之 称 的 塞 外 名 城 张 家 口 市 学 校 是 经 国 家 教 育 部 批 准, 于 2003 年 9 月 由 张 家 口 医 学 院 张 家 口 师 范 专 科 学 校 和 张 家 口 农 业 高 等 专 科 学 校 三 所 省 属 高 校

More information

成都理工大学

成都理工大学 成 都 理 工 大 学 优 秀 教 学 系 部 申 报 表 系 部 名 称 系 部 负 责 人 会 计 系 张 虹 所 在 学 院 商 学 院 成 都 理 工 大 学 教 务 处 制 二 一 五 年 填 表 说 明 1. 本 表 用 钢 笔 填 写, 也 可 直 接 打 印, 不 要 以 剪 贴 代 填 字 迹 要 求 清 楚 工 整 2. 本 表 所 填 内 容 必 须 真 实 可 靠, 如 发

More information

评 建 周 报

评 建 周 报 评 建 周 报 北 京 林 业 大 学 教 务 处 主 办 公 室 总 第 105 期 2006 年 6 月 27 日 教 务 处 组 织 专 家 对 40 余 项 教 改 项 目 进 行 验 收 6 月 12 日, 教 务 处 组 织 专 家 对 2003 年 及 2004 年 立 项 的 40 余 项 教 改 项 目 进 行 了 验 收 此 次 验 收 采 取 答 辩 的 形 式, 教 务 处

More information

上海第二工业大学2011年度本科教育教学质量报告

上海第二工业大学2011年度本科教育教学质量报告 上 海 第 二 工 业 大 学 2012 年 度 本 科 教 育 教 学 质 量 报 告 二 O 一 三 年 九 月 目 录 第 一 章 本 科 教 育 概 况 1 一 学 校 概 况 1 二 学 校 工 作 的 总 体 思 路 和 奋 斗 目 标 3 三 2012 年 度 学 校 教 学 主 要 工 作 4 第 二 章 基 本 信 息 9 一 二 级 教 学 单 位 / 专 业 9 二 学 生 12

More information

_

_ 2015 年 学 位 与 研 究 生 教 育 质 量 年 度 报 告 贵 州 民 族 大 学 二 〇 一 五 年 十 二 月 0 目 录 前 言... 1 一 招 生... 2 ( 一 ) 招 生 录 取... 2 ( 二 ) 生 源 结 构... 3 二 培 养... 5 ( 一 ) 教 育 教 学 资 源 与 条 件... 5 ( 二 ) 培 养 模 式 改 革... 6 ( 三 ) 培 养 特

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303135D1D0BEBFC9FACAD6B2E1A3A8C5C5B0E6A3A9202E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303135D1D0BEBFC9FACAD6B2E1A3A8C5C5B0E6A3A9202E646F63> 研 究 生 手 册 (2015 版 ) 总 则 (1980 年 2 月 12 日 第 五 届 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 第 十 三 次 会 议 通 过 根 据 2004 年 8 月 28 日 第 十 届 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 第 十 一 次 会 议 关 于 修 改 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 的 决 定 修 正 ) 第 一 条

More information

1.研究生教育发展历程与改革

1.研究生教育发展历程与改革 学 位 与 研 究 生 教 育 质 量 年 度 报 告 (2015) 二 〇 一 五 年 十 二 月 序 言 为 深 入 贯 彻 落 实 国 家 和 贵 州 省 中 长 期 教 育 改 革 与 发 展 规 划 纲 要, 根 据 教 育 部 关 于 全 面 提 高 高 等 教 育 质 量 的 若 干 意 见 ( 教 高 2012 4 号 ) 教 育 部 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 关 于

More information

Microsoft Word - 1d1d0113acf89da.doc

Microsoft Word - 1d1d0113acf89da.doc 淮 北 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 淮 北 市 教 育 局 文 件 淮 人 社 2016 45 号 淮 北 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 淮 北 市 教 育 局 关 于 印 发 淮 北 市 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革 工 作 实 施 方 案 的 通 知 濉 溪 县 各 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局, 教 育 局, 市 属 各 学 校, 幼

More information

山东财经大学

山东财经大学 目 录 前 言... 1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 一 毕 业 生 规 模 和 结 构... 1 二 就 业 方 式 与 就 业 率... 5 第 二 部 分 毕 业 生 就 业 质 量 分 析... 10 一 毕 业 生 就 业 单 位 性 质...10 二 毕 业 生 就 业 区 域 分 布...10 三 毕 业 生 就 业 行 业 结 构 分 布...13

More information

北京市语言文字测试中心工作简报

北京市语言文字测试中心工作简报 北 京 市 语 言 文 字 测 试 中 心 简 报 地 址 : 北 京 市 西 三 环 北 路 83 号 综 合 楼 二 〇 一 五 年 第 一 期 电 话 :010-68907070 ( 总 第 021 期 ) 电 子 信 箱 :jingyuce@sina.com 二 〇 一 五 年 一 月 北 京 市 语 言 文 字 测 试 中 心 2009 年 6 月 4 日 要 目 工 作 信 息 市 中

More information

厦 门 大 学 科 技 周 报

厦 门 大 学 科 技 周 报 厦 门 大 学 科 技 处 工 作 周 报 2015-2016 学 年 第 一 学 期 第 14 周 (2015 年 12 月 14 日 -12 月 20 日 ) 综 合 事 务 纵 向 项 目 事 务 横 向 项 目 及 成 果 推 广 事 务 平 台 建 设 与 成 果 管 理 事 务 专 项 事 务 2015 年 12 月 25 日 综 合 事 务 纵 向 项 目 事 务 科 技 部 12 月

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C4CFBEA9D2BDBFC6B4F3D1A7B1BEBFC6BDCCD1A7D6CAC1BFB1A8B8E6A3A832303133C4EAB6C8A3A9>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C4CFBEA9D2BDBFC6B4F3D1A7B1BEBFC6BDCCD1A7D6CAC1BFB1A8B8E6A3A832303133C4EAB6C8A3A9> 南 京 医 科 大 学 本 科 教 学 质 量 报 告 (2013 年 ) 目 录 一 本 科 教 学 基 本 情 况 3 ( 一 ) 学 校 发 展 目 标 定 位 3 ( 二 ) 人 才 培 养 总 体 思 路 3 ( 三 ) 本 科 专 业 设 置 4 ( 四 ) 学 生 基 本 情 况 4 ( 五 ) 本 科 生 生 源 质 量 4 二 师 资 与 教 学 条 件 5 ( 一 ) 教 师 队

More information

渤海大学建于1950年2月,是辽宁省政府举办的综合性大学,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市

渤海大学建于1950年2月,是辽宁省政府举办的综合性大学,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市 2014 年 本 科 教 学 质 量 报 告 二 〇 一 五 年 十 月 1 渤 海 大 学 建 于 1950 年 2 月, 是 辽 宁 省 政 府 举 办 的 综 合 性 大 学, 位 于 渤 海 之 滨 的 历 史 文 化 名 城 锦 州 市 学 校 占 地 2000 亩, 总 建 筑 面 积 50 余 万 平 方 米 设 有 16 个 二 级 学 院,44 个 本 科 招 生 专 业, 拥 有

More information

北京科技大学“十二五”教育事业发展规划

北京科技大学“十二五”教育事业发展规划 北 京 科 技 大 学 十 二 五 教 育 事 业 发 展 规 划 北 京 科 技 大 学 2011 年 8 月 目 录 一 十 一 五 回 顾... 2 1. 学 科 实 力 整 体 提 升... 3 2. 教 育 质 量 稳 步 提 高... 4 3. 队 伍 建 设 成 效 显 著... 5 4. 创 新 能 力 显 著 增 强... 5 5. 国 际 合 作 卓 有 成 效... 6 6.

More information

能 源 政 策 与 水 资 源 政 策 国 内 外 经 验 的 调 查 与 分 析 等 工 作 武 汉 文 献 中 心 一 直 以 来 是 国 家 和 中 科 院 科 技 文 献 情 报 体 系 的 重 要 组 成 部 分, 长 期 为 科 技 战 略 一 线 科 研 一 线 和 区 域 发 展 一

能 源 政 策 与 水 资 源 政 策 国 内 外 经 验 的 调 查 与 分 析 等 工 作 武 汉 文 献 中 心 一 直 以 来 是 国 家 和 中 科 院 科 技 文 献 情 报 体 系 的 重 要 组 成 部 分, 长 期 为 科 技 战 略 一 线 科 研 一 线 和 区 域 发 展 一 导 读 武 汉 文 献 中 心 参 与 的 十 三 五 国 家 能 源 规 划 前 期 研 究 项 目 正 式 启 动... 1 武 汉 文 献 中 心 与 三 江 集 团 达 成 合 作... 2 武 汉 文 献 中 心 完 成 光 谷 生 物 城 人 才 网 改 版 工 作... 3 魏 凤 研 究 员 赴 京 向 刘 光 鼎 院 士 汇 报 工 作... 4 魏 凤 研 究 员 参 加 页 岩

More information

目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 基 本 情 况 一 毕 业 生 的 规 模 二 毕 业 生 的 结 构 ( 一 ) 毕 业 生 院 系 分 布 ( 二 ) 毕 业 生 的 基 本 情 况 1. 毕 业 生 的 性 别 分 布 2. 毕 业 生 的 生 源 地 分 布 三 就 业 率 ( 一

目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 基 本 情 况 一 毕 业 生 的 规 模 二 毕 业 生 的 结 构 ( 一 ) 毕 业 生 院 系 分 布 ( 二 ) 毕 业 生 的 基 本 情 况 1. 毕 业 生 的 性 别 分 布 2. 毕 业 生 的 生 源 地 分 布 三 就 业 率 ( 一 衢 州 职 业 技 术 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2015 年 12 月 目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 基 本 情 况 一 毕 业 生 的 规 模 二 毕 业 生 的 结 构 ( 一 ) 毕 业 生 院 系 分 布 ( 二 ) 毕 业 生 的 基 本 情 况 1. 毕 业 生 的 性 别 分 布 2. 毕 业 生 的 生 源 地 分 布 三 就 业

More information

规 范 了 教 学 活 动 的 各 个 细 节, 为 实 现 准 确 的 质 量 评 价 提 供 了 有 效 的 保 障 1 理 论 课 程 教 学 环 节 质 量 标 准 (1) 教 学 准 备 环 节 质 量 标 准 : 规 定 了 需 提 前 准 备 的 教 学 大 纲 教 材 教 学 日 历

规 范 了 教 学 活 动 的 各 个 细 节, 为 实 现 准 确 的 质 量 评 价 提 供 了 有 效 的 保 障 1 理 论 课 程 教 学 环 节 质 量 标 准 (1) 教 学 准 备 环 节 质 量 标 准 : 规 定 了 需 提 前 准 备 的 教 学 大 纲 教 材 教 学 日 历 7.2 教 学 质 量 评 价 及 反 馈 机 制 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 的 教 学 质 量 评 价, 依 托 于 学 院 的 教 学 环 节 质 量 标 准, 以 学 生 教 学 督 导 组 和 领 导 干 部 为 评 价 主 体, 本 着 科 学 性 公 正 性 可 操 作 性 的 原 则, 建 立 的 一 套 质 量 评 价 体 系 如 下 图 计 算 机 科 学 与 技 术

More information

哈尔滨工程大学2013届毕业生就业质量年度报告

哈尔滨工程大学2013届毕业生就业质量年度报告 1 四 川 大 学 2013 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 目 录 1 毕 业 生 就 业 工 作 成 效... 1 1.1 就 业 规 模 和 就 业 率... 1 1.2 就 业 情 况 分 析... 2 1.2.1 2013 届 毕 业 生 就 业 地 区 流 向...2 1.2.2 2013 届 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 流 向...3 1.2.3 吴 玉 章 学 院 基

More information

山东省人民政府

山东省人民政府 目 录 山 东 省 教 育 厅 关 于 规 范 中 等 职 业 教 育 管 理 工 作 的 意 见...1 山 东 省 人 民 政 府 关 于 加 快 建 设 适 应 经 济 社 会 发 展 的 现 代 职 业 教 育 体 系 的 意 见... 11 山 东 省 人 民 政 府 办 公 厅 关 于 贯 彻 落 实 鲁 政 发 2012 49 号 文 件 推 进 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设

More information

目 录

目 录 2012 年 人 才 培 养 质 量 报 告 二 零 一 三 年 一 月 六 日 目 录 1 学 校 基 本 概 况... 1 1.1 办 学 基 本 情 况 及 年 度 变 化... 2 1.2 生 源 质 量 分 析... 3 2 人 才 培 养 机 制 和 保 障... 4 2.1 加 强 师 资 队 伍 建 设... 4 2.2 优 化 专 业 结 构, 改 革 人 才 培 养 模 式...

More information

教学简报

教学简报 教 学 简 报 第 09 期 厦 门 理 工 学 院 教 务 处 编 2015 年 6 月 目 录 综 合 信 息 2015 年 度 大 学 生 创 新 创 业 训 练 项 目 成 果 展... 1 现 代 网 络 教 育 及 课 堂 教 学 研 讨 会 和 课 程 中 心 期 中 检 查 会... 2 开 展 课 程 中 心 建 设 ( 第 五 期 ) 培 训... 4 工 程 教 育 专 业 认

More information

九江职业大学2015届毕业生就业质量年度报告

九江职业大学2015届毕业生就业质量年度报告 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 - 0 - 二 一 五 年 十 二 月 九 江 职 业 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 前 言 九 江 职 业 大 学 是 1985 年 经 教 育 部 批 准 的 公 办 全 日 制 市 属 高 等 职 业 院 校 2006 年 4 月, 经 九 江 市 委 市 政 府 研 究 决 定 并 经 省 人 民

More information

江西科技职业学院2015届毕业生就业质量年度报告

江西科技职业学院2015届毕业生就业质量年度报告 江 西 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 江 西 科 技 职 业 学 院 二 0 一 五 年 十 二 月 第 1 页 目 录 序 言...1 第 一 章 2015 届 毕 业 生 就 业 的 基 本 情 况...3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构...3 二 毕 业 生 的 就 业 率...5 第 二 章 毕 业 生 就 业 质 量 分 析...8

More information

目 录 一 前 言... 3 二 基 本 情 况... 4 三 就 业 质 量 与 特 点 分 析... 8 四 全 面 促 进 就 业 工 作 主 要 措 施... 12 五 本 科 毕 业 生 就 业 的 发 展 趋 势 及 对 教 育 教 学 的 反 馈... 14 后 记... 17 2 /

目 录 一 前 言... 3 二 基 本 情 况... 4 三 就 业 质 量 与 特 点 分 析... 8 四 全 面 促 进 就 业 工 作 主 要 措 施... 12 五 本 科 毕 业 生 就 业 的 发 展 趋 势 及 对 教 育 教 学 的 反 馈... 14 后 记... 17 2 / 外 交 学 院 2014 年 本 科 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2014 年 10 月 1 / 17 目 录 一 前 言... 3 二 基 本 情 况... 4 三 就 业 质 量 与 特 点 分 析... 8 四 全 面 促 进 就 业 工 作 主 要 措 施... 12 五 本 科 毕 业 生 就 业 的 发 展 趋 势 及 对 教 育 教 学 的 反 馈... 14 后 记... 17

More information

广东技术师范学院

广东技术师范学院 广 东 技 术 师 范 学 院 2013 年 本 科 教 学 质 量 报 告 广 东 技 术 师 范 学 院 是 一 所 具 有 硕 士 学 位 授 予 权, 以 培 养 职 教 师 资 为 主 要 任 务 的 省 属 普 通 高 校 近 年 来, 学 校 坚 持 面 向 职 教 服 务 职 教 引 领 职 教 特 色 发 展 的 办 学 定 位, 根 据 广 东 产 业 转 型 升 级 和 职 业

More information

华东理工大学2013年度毕业生就业质量报告

华东理工大学2013年度毕业生就业质量报告 2015 年 度 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 1. 毕 业 生 人 数 规 模... 1 2. 毕 业 生 生 源 结 构... 2 3. 毕 业 生 总 体 就 业 流 向... 3 4. 毕 业 生 就 业 率... 4 二 毕 业 生 就 业 状 况 相 关 分 析... 8 1. 毕 业 生 单 位 性

More information

关于《长宁区教育改革和发展十二五规划》中期评估报告

关于《长宁区教育改革和发展十二五规划》中期评估报告 关 于 长 宁 区 教 育 改 革 和 发 展 十 二 五 规 划 中 期 评 估 报 告 中 共 长 宁 区 教 育 工 作 委 员 会 长 宁 区 教 育 局 十 二 五 以 来, 长 宁 区 教 育 局 按 照 长 宁 区 国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 十 二 个 五 年 规 划 纲 要 的 目 标 任 务 和 工 作 分 工 要 求, 对 接 落 实 国 家 上 海 市 和 长 宁

More information

华北电力大学科技学院毕业生就业质量年度报告

华北电力大学科技学院毕业生就业质量年度报告 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 二 〇 一 五 年 十 二 月 1 目 录 第 一 部 分 学 院 概 况... 3 第 二 部 分 毕 业 生 基 本 情 况... 4 一 毕 业 生 规 模 及 结 构... 4 二 毕 业 生 就 业 率 和 升 学 率... 9 三 就 业 结 构... 11 第 三 部 分 就 业 工 作 主 要 特 点... 13 一 健 全

More information

2016年度高等职业院校教学名师和名师工作室

2016年度高等职业院校教学名师和名师工作室 附 件 1 2016 年 贵 州 省 省 级 职 教 名 师 申 报 表 候 选 人 姓 名 : 韩 真 良 学 校 名 称 ( 盖 章 ) : 黔 南 民 族 职 业 技 术 学 院 教 学 专 业 领 域 : 工 作 部 门 财 会 财 税 黔 南 职 院 财 经 系 贵 州 省 教 育 厅 制 2016 年 6 月 6 日 填 表 说 明 1. 本 表 用 钢 笔 填 写, 也 可 直 接 打

More information

目 录 第 一 章 :2015 届 毕 业 生 基 本 情 况... 1 一 毕 业 生 规 模 与 专 业 分 布... 1 二 毕 业 生 生 源 地 分 布 情 况... 2 三 毕 业 生 性 别 分 布 情 况... 3 第 二 章 :2015 届 毕 业 生 就 业 情 况... 4 一

目 录 第 一 章 :2015 届 毕 业 生 基 本 情 况... 1 一 毕 业 生 规 模 与 专 业 分 布... 1 二 毕 业 生 生 源 地 分 布 情 况... 2 三 毕 业 生 性 别 分 布 情 况... 3 第 二 章 :2015 届 毕 业 生 就 业 情 况... 4 一 广 西 经 贸 职 业 技 术 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2015 年 12 月 目 录 第 一 章 :2015 届 毕 业 生 基 本 情 况... 1 一 毕 业 生 规 模 与 专 业 分 布... 1 二 毕 业 生 生 源 地 分 布 情 况... 2 三 毕 业 生 性 别 分 布 情 况... 3 第 二 章 :2015 届 毕 业 生 就 业

More information

毕业生就业质量年度报告

毕业生就业质量年度报告 西 藏 大 学 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 目 录 导 语... 1 第 一 部 分 毕 业 生 基 本 情 况... 3 一 规 模... 3 二 民 族 构 成... 3 三 性 别 结 构... 3 四 专 业 涵 盖... 4 五 政 治 面 貌 结 构 及 比 例... 5 六 培 养 性 质 比 例... 5 七 生 源 地 情 况... 5 八 毕 业 生

More information

关于教学名师申报工作的通知

关于教学名师申报工作的通知 总 编 号 : 第 六 届 高 等 学 校 教 学 名 师 奖 ( 高 职 高 专 部 分 ) 候 选 人 推 荐 表 候 选 人 童 宏 祥 教 学 专 业 领 域 ( 专 业 代 码 ) 620305 学 校 名 称 ( 盖 章 ) 学 校 举 办 单 位 主 管 部 门 推 荐 部 门 上 海 立 达 职 业 技 术 学 院 上 海 立 达 教 育 发 展 有 限 公 司 上 海 市 教 委

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D6B02DB4A8BDCCCCFCB0ECBAAFA1B232303131A1B33331BAC5A3A8BAECCDB7A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D6B02DB4A8BDCCCCFCB0ECBAAFA1B232303131A1B33331BAC5A3A8BAECCDB7A3A92E646F63> 四 川 省 教 育 厅 办 公 室 川 教 厅 办 函 2011 31 号 四 川 省 教 育 厅 办 公 室 转 发 教 育 部 办 公 厅 关 于 举 办 2011 年 全 民 终 身 学 习 活 动 周 通 知 的 通 知 各 市 州 教 育 局 : 现 将 教 育 部 办 公 厅 关 于 举 办 2011 年 全 民 终 身 学 习 活 动 周 的 通 知 ( 教 职 成 厅 函 2011

More information

江西科技师范大学理工学院

江西科技师范大学理工学院 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 (2014 年 ) 目 录 第 一 部 分 毕 业 生 及 就 业 创 业 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 高 校 毕 业 生 规 模 与 总 体 结 构 以 及 初 次 就 业 率 情 况... 3 ( 二 ) 我 院 各 专 业 就 业 率 及 毕 业 生 就 业 去 向 情 况 表... 3 ( 三 ) 我 院 2014 届 毕 业 生 去 向

More information

前 言 我 院 在 不 断 深 化 教 育 教 学 改 革, 加 强 内 涵 建 设, 推 进 精 细 化 管 理, 努 力 提 高 人 才 培 养 质 量 的 同 时, 紧 紧 围 绕 让 毕 业 生 充 分 就 业 体 面 就 业 公 平 就 业 安 全 就 业 的 工 作 目 标, 聚 焦 重

前 言 我 院 在 不 断 深 化 教 育 教 学 改 革, 加 强 内 涵 建 设, 推 进 精 细 化 管 理, 努 力 提 高 人 才 培 养 质 量 的 同 时, 紧 紧 围 绕 让 毕 业 生 充 分 就 业 体 面 就 业 公 平 就 业 安 全 就 业 的 工 作 目 标, 聚 焦 重 1 前 言 我 院 在 不 断 深 化 教 育 教 学 改 革, 加 强 内 涵 建 设, 推 进 精 细 化 管 理, 努 力 提 高 人 才 培 养 质 量 的 同 时, 紧 紧 围 绕 让 毕 业 生 充 分 就 业 体 面 就 业 公 平 就 业 安 全 就 业 的 工 作 目 标, 聚 焦 重 点 难 点, 创 新 服 务 方 式, 改 进 服 务 措 施, 提 高 服 务 质 量 千 方

More information



 广 州 市 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 工 作 简 报 2015 年 第 2 期 ( 总 第 2 期 ) 广 州 市 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 执 行 办 公 室 二 〇 一 五 年 六 月 八 日 本 期 要 目 目 录 本 期 导 读... 2 项 目 设 计... 4 混 合 式 研 修 模 式... 4 竞 赛

More information

人力资源社会保障工作信息

人力资源社会保障工作信息 人 力 资 源 社 会 保 障 工 作 信 息 第 10 期 ( 总 第 95 期 ) 上 海 市 金 山 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 办 公 室 编 2015 年 10 月 25 日 重 点 导 读 区 委 第 二 巡 察 组 反 馈 我 局 巡 察 工 作 情 况 我 局 举 办 职 工 风 采 展 示 活 动 暨 建 功 立 业 主 题 实 践 活 动 表 彰 会 我 局 牵

More information

桂林理工大学博文管理学院

桂林理工大学博文管理学院 桂 林 理 工 大 学 博 文 管 理 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 二 零 一 五 年 十 二 月 二 十 八 日 目 录 引 言... 3 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 4 一 毕 业 生 人 数 与 就 业 率... 4 二 毕 业 生 生 源 结 构... 4 ( 一 ) 性 别 分 布... 4 ( 二 ) 院 系 分 布...

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D7D4C6C0B1A8B8E62DC7E0B5BABFC6BCBCB4F3D1A7D3EBB7A8B9FAC0D5B0A2B8A5B6FBB4F3D1A7BACFD7F7D7D4B6AFBBAFB1BEBFC6CFEEC4BF>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D7D4C6C0B1A8B8E62DC7E0B5BABFC6BCBCB4F3D1A7D3EBB7A8B9FAC0D5B0A2B8A5B6FBB4F3D1A7BACFD7F7D7D4B6AFBBAFB1BEBFC6CFEEC4BF> 中 外 合 作 办 学 项 目 自 评 报 告 项 目 名 称 : 中 国 青 岛 科 技 大 学 与 法 国 勒 阿 弗 尔 大 学 合 作 举 办 自 动 化 专 业 本 科 教 育 项 目 办 学 单 位 : 青 岛 科 技 大 学 1 目 录 1 办 学 基 本 情 况... 3 2 办 学 过 程 和 教 学 运 行 管 理 情 况... 6 2.1 办 学 经 历 及 培 养 质 量 和

More information

创 新 发 展 职 业 教 育 积 极 服 务 区 域 经 济 四 川 财 经 职 业 学 院 企 业 财 税 业 务 专 场 培 训 会 在 我 院 召 开

创 新 发 展 职 业 教 育 积 极 服 务 区 域 经 济 四 川 财 经 职 业 学 院 企 业 财 税 业 务 专 场 培 训 会 在 我 院 召 开 省 级 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 工 作 简 报 2014 年 第 9 期 总 第 19 期 示 范 建 设 办 公 室 2014 年 11 月 本 期 要 目 创 新 发 展 职 业 教 育 积 极 服 务 区 域 经 济 四 川 财 经 职 业 学 院 企 业 财 税 业 务 专 场 培 训 会 在 我 院 召 开 四 川 大 学 锦 城 学 院 财 务 会 计 系 来 我 院

More information

目 录

目   录 重 庆 三 峡 医 药 高 等 专 科 学 校 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 二 零 一 五 年 十 二 月 重 庆 三 峡 医 药 高 等 专 科 学 校 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 1 / 34 目 前 言... 1 学 校 概 况... 2 报 告 说 明... 4 第 一 章 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 5 一 毕 业 生 规

More information

重庆交通大学

重庆交通大学 重 庆 交 通 大 学 2014 年 本 科 教 学 质 量 报 告 2015 年 11 月 目 录 一 本 科 教 育 基 本 情 况...1 ( 一 ) 本 科 人 才 培 养 目 标...1 ( 二 ) 本 科 专 业 设 置 情 况...1 ( 三 ) 全 日 制 在 校 学 生 情 况...3 ( 四 ) 本 科 生 源 质 量...3 二 师 资 与 教 学 条 件...4 ( 一 )

More information

国家级教学团队申报指南

国家级教学团队申报指南 附 表 2015 年 广 东 省 高 等 职 业 教 育 教 学 团 队 申 报 书 团 队 名 称 : 护 理 专 业 双 师 型 教 学 团 队 团 队 带 头 人 : 冼 昶 华 所 在 专 业 : 护 理 学 所 在 院 校 : 清 远 职 业 技 术 学 院 广 东 省 教 育 厅 制 2015 年 1 填 表 说 明 1. 本 表 用 钢 笔 填 写, 也 可 直 接 打 印, 不 要

More information

延 安 大 学 西 安 创 新 学 院 目 录 前 言...1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...2 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构...2 ( 一 ) 毕 业 生 的 总 体 规 模...2 ( 二 ) 毕 业 生 分 系 专 业 分 布...2 ( 三 ) 不 同

延 安 大 学 西 安 创 新 学 院 目 录 前 言...1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...2 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构...2 ( 一 ) 毕 业 生 的 总 体 规 模...2 ( 二 ) 毕 业 生 分 系 专 业 分 布...2 ( 三 ) 不 同 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 延 安 大 学 西 安 创 新 学 院 2015 年 12 月 延 安 大 学 西 安 创 新 学 院 目 录 前 言...1 第 一 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...2 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构...2 ( 一 ) 毕 业 生 的 总 体 规 模...2 ( 二 ) 毕 业 生 分 系 专 业 分 布...2

More information

2011-01-04打印

2011-01-04打印 杭 州 市 十 二 五 国 内 合 作 交 流 发 展 规 划 1 杭 州 市 十 二 五 国 内 合 作 交 流 发 展 规 划 为 进 一 步 扩 大 对 内 开 放, 优 化 开 放 结 构, 完 善 开 放 体 系, 提 升 开 放 水 平, 推 动 本 市 在 更 大 范 围 更 广 领 域 和 更 高 层 次 上 参 与 国 内 合 作 与 交 流, 推 动 转 变 杭 州 经 济 发

More information

全国高等学校

全国高等学校 高 等 学 校 工 程 管 理 专 业 评 估 文 件 (2009 版 ) 住 房 和 城 乡 建 设 部 高 等 教 育 工 程 管 理 专 业 评 估 委 员 会 二 九 年 十 月 十 日 目 录 一 住 房 和 城 乡 建 设 部 高 等 教 育 工 程 管 理 专 业 评 估 委 员 会 章 程 二 全 国 高 等 学 校 工 程 管 理 专 业 ( 本 科 ) 教 育 评 估 标 准 三

More information

关于2010-2012年全省高校就业工作评估分组安排的通知

关于2010-2012年全省高校就业工作评估分组安排的通知 江 西 省 2010-2013 年 度 普 通 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 先 进 集 体 申 报 材 料 学 校 名 称 : 江 西 中 医 药 大 学 ( 加 盖 学 校 公 章 ) 主 管 校 领 导 : 朱 卫 丰 负 责 人 : 周 兆 龙 联 系 方 式 ( 座 机 及 手 机 ):0791-87118987, 13732993508 报 送 日 期 : 2014 年 2 月 20

More information