在世界职教院校联盟2014世界大会暨
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- 缆 霍
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1 对 接 产 业 产 教 融 合 深 化 合 作 打 造 职 业 教 育 升 级 版 在 世 界 职 教 院 校 联 盟 2014 世 界 大 会 中 德 研 讨 会 的 发 言 长 沙 航 空 职 业 技 术 学 院 朱 厚 望 ( ) 各 位 领 导 各 位 同 仁, 女 士 们 先 生 们 : 非 常 感 谢 德 国 BSK 国 际 教 育 机 构 和 中 国 教 育 国 际 交 流 协 会 给 予 我 这 次 难 得 的 学 习 交 流 机 会 我 演 讲 的 题 目 是 对 接 产 业 产 教 融 合 深 化 合 作, 打 造 职 业 教 育 的 升 级 版 党 的 十 八 大 提 出 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育, 十 八 届 三 中 全 会 进 一 步 提 出 加 快 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设, 深 化 产 教 融 合 校 企 合 作, 培 养 高 素 质 劳 动 者 和 技 能 型 人 才, 为 当 前 及 今 后 一 个 时 期 我 国 职 业 教 育 改 革 与 发 展 规 划 了 蓝 图, 指 明 了 方 向 如 何 推 进 职 业 教 育 又 好 又 快 发 展, 打 造 职 业 教 育 升 级 版, 成 为 摆 在 职 业 院 校 面 前 的 一 个 崭 新 课 题 近 几 年 来, 长 沙 航 院 主 动 对 接 航 空 产 业, 坚 持 产 教 融 合, 深 化 教 育 教 学 改 革, 走 特 色 办 学 之 路, 坚 持 校 企 合 作, 开 展 国 际 交 流, 走 开 放 办 学 之 路, 逐 步 形 成 了 军 队 和 航 空 两 大 办 学 特 色 长 沙 航 院 是 一 所 军 队 主 办 管 理 军 地 共 建 共 享 行 业 特 色 比 较 鲜 明 的 高 职 院 校, 创 办 于 1973 年,1998 年 升 格 为 高 等 职 业 院 校, 是 全 国 唯 一 一 所 隶 属 于 军 队 的 国 民 教 育 性 质 普 通 高 校 学 院 现 有 在 校 生 9200 余 人, 设 有 航 空 装 备 维 修 工 程 航 空 -1-
2 机 械 制 造 工 程 航 空 电 子 电 气 工 程 航 空 服 务 与 管 理 等 四 个 专 业 二 级 学 院, 开 设 有 飞 机 维 修 飞 机 发 动 机 维 修 飞 机 控 制 设 备 与 仪 表 通 用 航 空 器 维 修 航 空 机 械 制 造 与 自 动 化 航 空 服 务 等 27 个 专 业 学 院 设 有 国 家 职 业 技 能 鉴 定 所 和 军 队 特 有 工 种 职 业 技 能 鉴 定 所, 空 军 航 空 修 理 系 统 教 育 培 训 中 心, 中 国 民 航 CCAR147 培 训 机 构, 建 有 全 国 首 个 航 空 职 业 教 育 与 技 术 协 同 创 新 中 心 学 院 已 经 成 为 涵 盖 空 军 航 空 中 航 工 业 民 用 航 空 和 通 用 航 空 全 产 业 链 的 航 空 制 造 与 维 修 保 障 人 才 培 养 基 地 先 后 获 得 国 家 技 能 人 才 培 育 突 出 贡 献 奖 全 国 教 育 系 统 先 进 集 体 全 国 职 业 教 育 工 作 先 进 单 位 全 国 第 四 届 黄 炎 培 职 业 教 育 奖 等 荣 誉 下 面, 我 从 四 个 方 面 汇 报 我 院 在 产 教 融 合 校 企 合 作, 特 别 是 借 鉴 德 国 应 用 技 术 型 大 学 人 才 培 养 经 验, 深 化 改 革, 转 型 发 展 的 一 些 尝 试 和 探 索 一 紧 跟 产 业 发 展 趋 势, 明 确 办 学 定 位 2012 年 以 来, 学 院 主 动 适 应 军 队 航 空 装 备 修 理 能 力 建 设 和 国 家 地 方 航 空 产 业 快 速 发 展 的 需 要, 紧 密 跟 踪 航 空 产 业 发 展 趋 势, 深 刻 分 析 航 空 产 业 发 展 要 求, 进 一 步 明 确 了 办 学 定 位 和 发 展 思 路 办 学 定 位 是 : 坚 持 立 足 军 队 航 空 修 理, 面 向 地 方 航 空 产 业, 服 务 湖 南 经 济 建 设, 面 向 生 产 建 设 管 理 与 服 务 第 一 线, 培 养 高 素 质 技 术 技 能 人 才 发 展 思 路 是 : 坚 持 以 服 务 为 宗 旨, 以 就 业 为 导 向, 走 融 合 式 产 教 结 合 的 发 展 道 路 ; 坚 持 走 航 空 特 色 发 展 之 路, 立 足 军 队 航 空 修 理, 紧 盯 军 队 机 务 士 官 培 养, 渗 透 中 航 工 业 -2-
3 航 空 维 修, 拓 展 民 用 与 通 用 航 空 维 修, 面 向 航 空 维 修 航 空 制 造 航 空 服 务 与 管 理, 打 造 航 空 特 色 品 牌 ; 坚 持 学 历 教 育 与 终 身 学 习 并 重 并 举 同 步 发 展, 大 力 发 展 培 训 教 育, 不 断 提 升 服 务 能 力 ; 坚 持 科 学 发 展 主 题 内 涵 建 设 主 线 和 教 学 中 心 地 位, 不 断 深 化 教 育 教 学 改 革, 提 高 办 学 水 平 和 人 才 培 养 质 量 二 深 度 对 接 航 空 产 业, 调 整 专 业 设 置 专 业 建 设 是 高 职 院 校 内 涵 建 设 的 核 心 和 根 本, 是 办 学 特 色 的 集 中 体 现, 也 是 落 实 办 学 定 位 和 发 展 思 路 的 具 体 表 现 为 此, 学 院 从 2012 年 开 始 以 专 业 设 置 专 业 结 构 和 布 局 调 整 为 突 破 口, 推 动 学 院 改 革 发 展 转 型 升 级 到 2011 年, 学 院 先 后 开 办 了 工 文 经 管 等 33 个 专 业, 涉 及 交 通 运 输 制 造 电 子 信 息 生 化 与 药 品 环 保 与 气 象 财 经 旅 游 文 化 教 育 等 8 个 专 业 大 类 但 只 有 11 个 专 业 紧 密 对 接 航 空 产 业, 仅 占 总 专 业 的 三 分 之 一 这 种 结 构 看 似 门 类 齐 全 专 业 面 广 办 学 成 本 相 对 较 低, 但 从 本 质 上 来 说 属 于 规 模 扩 张 型 的 办 学, 根 本 不 能 适 应 现 代 职 业 教 育 发 展 的 要 求, 不 能 适 应 航 空 产 业 发 展 的 要 求 通 过 对 原 有 专 业 结 构 的 深 刻 剖 析, 结 合 深 入 企 业 学 习 调 研, 我 们 认 为 作 为 一 所 行 业 特 色 比 较 鲜 明 的 高 职 院 校 要 真 正 办 出 特 色, 必 须 紧 跟 产 业 发 展 步 伐, 主 动 对 接 产 业 依 托 行 业, 切 实 加 强 以 专 业 建 设 为 核 心 的 内 涵 建 设 一 是 根 据 行 业 产 业 需 求, 紧 紧 围 绕 产 业 链 来 设 置 专 业, 优 化 -3-
4 专 业 结 构 和 专 业 布 局 撤 销 与 航 空 产 业 无 关 的 专 业, 到 2016 年 将 撤 销 与 航 空 产 业 无 关 的 专 业 22 个 同 时, 针 对 民 用 航 空 和 通 用 航 空 迅 猛 发 展 的 趋 势, 分 年 度 增 设 航 空 机 械 制 造 及 自 动 化 航 空 电 子 信 息 技 术 航 空 通 信 技 术 民 航 安 全 技 术 管 理 无 人 机 应 用 技 术 通 用 航 空 器 维 修 等 10 个 与 航 空 产 业 紧 密 对 接 的 专 业 对 于 目 前 还 不 能 立 即 撤 销 的 与 航 空 产 业 结 合 不 太 紧 密 的 专 业, 采 取 调 整 其 专 业 方 向 的 办 法, 尽 可 能 地 使 其 向 航 空 产 业 靠 拢 如 电 子 商 务 专 业 调 整 为 航 空 商 务 方 向 二 是 根 据 行 业 企 业 职 业 岗 位 群 的 特 点, 以 龙 头 专 业 和 示 范 性 特 色 专 业 为 引 领, 打 造 特 色 专 业 集 群 通 过 近 三 年 努 力, 已 经 基 本 形 成 了 航 空 机 电 设 备 维 修 航 空 电 子 设 备 维 修 航 空 机 械 制 造 航 空 服 务 与 管 理 等 四 大 专 业 集 群, 每 一 个 专 业 集 群 明 确 一 个 起 牵 引 作 用 的 龙 头 专 业 比 如 航 空 机 电 设 备 维 修 专 业 集 群 以 湖 南 省 示 范 性 特 色 专 业 飞 机 维 修 专 业 为 龙 头 专 业, 包 括 飞 机 维 修 飞 机 发 动 机 维 修 无 人 机 应 用 技 术 通 用 航 空 器 维 修 航 空 复 合 材 料 加 工 与 应 用 技 术 和 检 测 技 术 等 6 个 专 业 三 是 根 据 行 业 企 业 职 业 岗 位 分 工 的 发 展 趋 势, 推 进 专 业 细 分 细 化 按 照 对 接 航 空 技 术 结 构, 厚 基 础 重 专 业, 差 异 化 培 养 的 原 则, 对 相 关 专 业 方 向 进 行 细 分 细 化 比 如 将 飞 机 维 修 专 业 细 分 为 飞 机 结 构 修 理 飞 机 附 件 修 理 飞 机 装 配 与 调 试 专 业 技 术 士 官 等 四 个 专 业 方 向 三 坚 持 示 范 特 色 引 领, 实 行 集 群 发 展 -4-
5 在 坚 定 不 移 地 推 进 对 接 产 业 办 专 业, 打 造 特 色 专 业 集 群 的 同 时, 积 极 创 新 深 化 校 企 合 作, 深 入 推 进 依 托 行 业 企 业 建 专 业, 通 过 重 点 专 业 的 建 设 带 动 专 业 群 的 建 设, 通 过 专 业 群 的 建 设 带 动 课 程 建 设 师 资 建 设 实 训 建 设, 实 现 集 群 发 展 一 是 成 立 协 同 创 新 中 心, 搭 建 专 业 集 群 发 展 校 企 合 作 战 略 平 台 2013 年 10 月, 学 院 牵 头 军 队 航 空 修 理 企 业 中 航 工 业 企 业 民 用 和 通 用 航 空 企 业 院 校 和 科 研 院 所, 成 立 了 航 空 职 业 教 育 与 技 术 协 同 创 新 中 心, 组 建 协 同 创 新 联 合 体, 实 行 人 才 共 育 师 资 共 培 基 地 共 建 科 研 成 果 共 享, 探 索 产 教 融 合 发 展 新 机 制, 推 动 各 专 业 群 与 企 业 合 作 向 纵 深 发 展 协 同 创 新 中 心 的 建 立, 为 学 院 与 行 业 企 业 的 深 度 全 面 合 作 搭 建 了 共 同 的 战 略 平 台, 构 建 了 长 效 机 制, 创 新 了 合 作 模 式, 深 化 了 合 作 内 涵 二 是 构 建 平 台 + 模 块 专 业 群 建 设 模 式 平 台 是 根 据 专 业 群 对 高 素 质 技 术 技 能 人 才 所 必 备 的 共 同 基 础 知 识 和 基 本 技 能, 以 及 各 专 业 技 术 的 共 性 发 展 和 学 科 特 征 要 求 而 设 置 模 块 是 根 据 细 分 不 同 的 专 业 ( 专 业 方 向 ) 而 设 置, 由 体 现 专 业 ( 专 业 方 向 ) 特 色 的 职 业 核 心 课 程 组 成 学 生 可 根 据 自 己 的 兴 趣 特 长 和 就 业 需 要 自 由 选 择 其 中 一 个 模 块 进 行 学 习, 实 现 按 不 同 职 业 方 向 进 行 人 才 分 流 培 养, 以 解 决 专 业 群 内 各 专 业 的 针 对 性 问 题 三 是 培 养 双 师 型 教 师 团 队 加 强 教 师 团 队, 特 别 是 双 师 素 质 教 师 队 伍 建 设 是 提 高 专 业 群 建 设 质 量 和 水 平 的 关 键 和 根 本 所 在, 也 是 培 养 高 素 质 技 术 技 能 人 才 的 根 本 保 证 从 2012 年 -5-
6 起, 凡 是 新 引 进 的 专 业 课 教 师, 任 教 前 必 须 到 紧 密 合 作 企 业 下 厂 见 习 锻 炼 一 年, 在 岗 专 业 课 教 师 五 年 一 个 周 期 到 企 业 顶 岗 培 训 半 年 至 一 年 每 年 选 送 40 名 左 右 专 任 教 师 和 教 学 管 理 干 部 到 国 外 培 训 进 修, 选 送 部 分 教 学 管 理 干 部 到 航 空 修 理 企 业 交 流 任 职 从 紧 密 合 作 企 业 聘 请 厂 长 ( 董 事 长 总 经 理 ) 担 任 学 院 客 座 教 授, 聘 请 一 批 生 产 一 线 技 术 骨 干 和 能 工 巧 匠 组 成 兼 职 教 师 库, 每 学 期 从 兼 职 教 师 库 中 聘 请 20 名 左 右 企 业 专 家 来 学 院 授 课 参 与 专 业 建 设 和 课 程 改 革, 开 展 科 技 攻 关 技 术 革 新 四 是 建 设 开 放 共 享 的 实 训 基 地 实 践 教 学 是 职 业 院 校 人 才 培 养 的 重 要 环 节, 实 训 教 学 现 场 是 培 养 技 术 技 能 人 才 的 重 要 阵 地 学 院 借 鉴 现 代 企 业 先 进 生 产 管 理 理 念, 引 入 中 国 质 量 协 会 现 场 管 理 星 级 评 价, 以 企 业 生 产 现 场 为 蓝 本, 推 行 基 于 6S 的 实 训 教 学 现 场 星 级 评 价 管 理 将 行 业 企 业 文 化 引 入 校 园 文 化, 使 学 生 在 校 期 间 就 能 够 在 真 实 的 生 产 环 境 下 受 到 训 练, 在 真 实 的 企 业 氛 围 中 得 到 熏 陶, 不 断 提 高 学 生 的 职 业 素 养 五 是 创 建 优 质 共 享 型 专 业 教 学 资 源 库 教 学 资 源 库 是 指 按 照 一 定 的 技 术 规 范 和 专 业 课 程 的 内 在 逻 辑 关 系 构 建 的, 由 优 秀 的 数 字 化 媒 体 素 材 知 识 点 素 材 及 示 范 性 教 学 案 例 等 教 学 基 本 素 材 构 成 的, 可 不 断 扩 充 的 开 放 式 教 学 支 持 系 统 学 院 安 排 专 门 资 金 800 万 元, 建 成 30 门 优 质 核 心 课 程 40 门 一 般 教 改 课 程 的 四 类 五 库 数 字 化 教 学 资 源 库 四 拓 展 深 化 对 德 合 作, 助 推 学 院 转 型 升 级 -6-
7 2011 年, 学 院 与 BSK 签 署 了 中 德 教 育 交 流 与 合 作 框 架 协 议 书, 双 方 约 定, 推 动 长 沙 航 院 与 德 国 公 立 大 学 在 教 师 学 术 和 科 研 项 目 方 面 的 相 互 交 流, 推 动 双 方 在 合 作 培 养 应 用 科 技 型 国 际 化 高 级 人 才 方 面 的 合 作, 推 动 双 方 在 专 业 建 设 方 面 的 合 作 几 年 来, 双 方 在 诸 多 方 面 开 展 了 交 流 与 合 作, 双 方 工 作 人 员 进 行 经 常 性 的 接 触 与 沟 通, 选 派 教 师 和 教 学 管 理 人 员 赴 德 国 培 训, 选 派 学 生 参 加 德 制 工 程 师 项 目 通 过 BSK 这 个 平 台, 我 院 一 大 批 教 学 管 理 干 部 和 骨 干 教 师 得 以 赴 德 国 学 习, 实 地 考 察 深 入 学 习 德 国 应 用 技 术 大 学 的 人 才 培 养 和 学 校 治 理, 极 大 地 促 进 了 学 院 的 建 设 发 展, 借 此 机 会, 对 德 国 BSK 对 我 院 的 帮 助 与 友 好 合 作 表 示 衷 心 感 谢! 2013 年, 随 着 学 院 专 业 结 构 和 专 业 布 局 调 整 的 推 进, 我 们 深 切 地 感 到, 要 持 续 推 进 学 院 改 革 发 展 转 型 升 级, 一 定 要 走 出 去, 到 世 界 职 业 教 育 发 达 的 国 家 和 地 区 去 学 习, 主 动 冲 击 我 们 的 观 念, 进 一 步 打 开 我 们 的 思 路 当 年, 我 们 选 派 了 3 名 二 级 学 院 的 院 长 副 院 长 赴 代 根 多 夫 应 用 技 术 大 学 进 行 为 期 28 天 的 学 习 在 详 细 听 取 了 参 训 人 员 的 汇 报 以 后, 我 们 感 到 德 国 应 用 技 术 大 学 的 人 才 培 养 模 式 等 很 多 方 面 与 我 国 现 代 职 业 教 育 的 发 展 要 求, 与 我 国 职 业 院 校 正 在 推 进 的 转 型 升 级 有 异 曲 同 工 之 处 为 此, 今 年 7 月, 我 们 安 排 34 名 中 层 以 上 管 理 干 部 和 骨 干 教 师 由 三 名 副 院 级 领 导 带 队 赴 代 根 多 夫 应 用 技 术 大 学 进 行 为 期 28 天 的 学 习 10 月 份, 又 选 派 5 名 教 师 赴 德 国 进 行 为 期 3 个 月 的 培 训 此 外, 还 -7-
8 有 3 名 学 生 参 加 德 制 工 程 师 项 目 总 结 回 顾 几 年 来 和 德 国 BSK 及 德 国 应 用 技 术 大 学 的 合 作, 虽 然 仍 处 在 起 步 阶 段, 但 我 们 已 经 感 到 很 有 收 获, 主 要 是 : 一 是 借 鉴 德 国 的 办 学 理 念, 坚 定 转 型 发 展 的 自 觉 性 和 道 路 自 信 观 念 的 转 变 是 改 革 的 前 提 和 先 导 一 大 批 教 学 管 理 干 部 和 骨 干 教 师 到 德 国 学 习, 更 加 深 切 地 感 到 近 年 来 学 院 推 行 的 走 融 合 式 产 教 结 合 发 展 道 路 和 航 空 特 色 发 展 道 路 既 完 全 符 合 全 国 职 业 教 育 工 作 会 议 精 神, 也 从 德 国 应 用 技 术 大 学 的 发 展 实 践 中 得 到 很 好 的 印 证 我 们 知 道, 代 根 多 夫 应 用 技 术 大 学 从 创 办 到 发 展, 始 终 是 紧 紧 围 绕 所 在 地 区 - 巴 伐 利 亚 州 的 产 业 和 经 济 社 会 发 展 需 要 长 沙 航 院 作 为 一 所 航 空 行 业 背 景 非 常 明 显 的 高 职 院 校, 必 须 始 终 紧 密 对 接 航 空 产 业, 特 别 是 湖 南 航 空 产 业 发 展 的 现 实 需 要 和 未 来 需 要 二 是 借 鉴 德 国 的 行 会 模 式, 完 善 校 企 合 作 机 制 行 会, 特 别 是 工 程 师 协 会 在 德 国 应 用 技 术 大 学 的 人 才 培 养 中 扮 演 了 重 要 而 独 特 的 角 色, 比 如 代 根 多 夫 应 用 技 术 大 学 的 老 校 长 就 是 巴 伐 利 亚 州 工 程 师 协 会 的 主 席 我 们 在 今 年 10 月 13 日 召 开 的 协 同 创 新 中 心 理 事 大 会 的 年 会 上, 又 进 一 步 完 善 了 协 同 创 新 中 心 的 组 织 架 构, 成 立 了 专 业 建 设 委 员 会 科 技 开 发 与 培 训 项 目 委 员 会 国 际 交 流 与 合 作 委 员 会, 整 合 行 业 企 业 资 源, 搭 建 企 业 工 程 师 和 技 术 专 家 全 面 深 入 参 与 学 院 人 才 培 养 的 平 台, 完 善 参 与 机 制 三 是 借 鉴 德 国 的 专 业 认 证 体 系, 完 善 专 业 建 设 模 式 德 国 应 -8-
9 用 技 术 大 学 的 新 开 专 业 必 须 经 过 专 业 机 构 的 认 证, 而 且 在 认 证 时 专 业 的 可 学 习 性 是 认 证 的 一 项 重 点 内 容 从 2012 年 开 始, 我 院 所 有 新 开 专 业 必 须 先 建 设 后 招 生, 招 生 之 前 要 经 过 内 部 评 估 认 证, 我 们 正 在 考 虑 将 可 学 习 性 的 要 求 纳 入 专 业 评 估 体 系, 并 借 鉴 德 国 应 用 技 术 大 学 的 模 块 手 册, 完 善 我 们 的 专 业 教 学 标 准 和 课 程 标 准, 建 立 专 业 动 态 调 整 机 制 和 持 续 改 进 机 制 四 是 借 鉴 德 国 的 双 元 制, 创 新 人 才 培 养 模 式 双 元 制 曾 经 是 德 国 职 业 教 育 的 代 名 词, 目 前 也 仍 然 是 德 国 职 业 教 育 的 一 大 特 色 并 仍 在 发 展 中 国 务 院 关 于 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育 的 决 定 中 明 确 提 出 要 推 进 人 才 培 养 模 式 创 新, 要 开 展 校 企 联 合 招 生 联 合 培 养 的 现 代 学 徒 制 试 点 教 育 部 也 已 下 发 了 关 于 开 展 现 代 学 徒 制 试 点 工 作 的 意 见 目 前 我 院 正 在 借 鉴 德 国 的 双 元 制 和 有 关 航 空 企 业 合 作 推 进 航 空 机 务 人 员 现 代 学 徒 制 试 点, 探 索 培 养 具 有 中 国 特 色 的 高 素 质 航 空 机 务 工 匠 国 务 院 关 于 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育 的 决 定 明 确 提 出 要 加 强 国 际 交 流 与 合 作, 支 持 职 业 院 校 引 进 国 ( 境 ) 外 高 水 平 专 家 和 优 质 教 育 资 源, 鼓 励 中 外 职 业 院 校 教 师 互 派 学 生 互 换 我 们 将 按 照 这 一 精 神 的 指 引, 进 一 步 深 化 与 德 国 BSK 等 平 台 机 构 和 相 关 应 用 技 术 大 学 的 合 作 借 此 机 会, 我 就 进 一 步 深 化 与 德 国 应 用 技 术 大 学 合 作 提 三 点 建 议 : 第 一, 进 一 步 深 化 双 方 的 沟 通 交 流 双 方 除 了 相 关 具 体 办 事 人 员 平 常 因 具 体 合 作 项 目 的 邮 件 交 往 以 外, 建 议 建 立 管 理 层 的 定 -9-
10 期 沟 通 和 互 访 机 制 借 此 机 会, 诚 挚 邀 请 BSK GIZ 等 平 台 机 构 和 代 根 多 夫 应 用 技 术 大 学 等 院 校 的 各 位 朋 友 到 长 沙 航 院 去 指 导 交 流 第 二, 进 一 步 拓 展 双 方 的 合 作 领 域 目 前 我 院 与 德 方 的 合 作 主 要 是 教 师 赴 德 培 训 和 学 生 的 德 制 工 程 师 两 个 项 目, 我 们 希 望 在 以 下 几 个 方 面 进 行 拓 展, 一 是 教 师 培 训 还 可 以 考 虑 结 合 中 方 院 校 的 行 业 背 景 和 专 业 特 色 组 织 中 德 高 校 直 接 合 作, 比 如 我 们 更 期 待 到 以 航 空 专 业 为 主 体 的 应 用 技 术 大 学 培 训 学 习 ; 二 是 加 大 德 方 专 家 和 工 程 师 来 华 讲 学 的 组 织 力 度, 走 出 去 和 请 进 来 相 结 合 ; 三 是 深 化 在 专 业 建 设 课 程 建 设 等 方 面 的 合 作, 并 在 此 基 础 上 及 早 探 讨 在 中 方 院 校 建 立 中 德 高 校 合 作 专 业 和 中 德 高 校 合 作 办 学 计 划 ; 四 是 在 专 业 课 程 建 设 合 作 的 过 程 中, 进 行 学 术 论 文 交 流 和 具 体 项 目 的 科 研 合 作 第 三, 加 大 德 方 相 关 资 源 的 引 进 力 度 希 望 能 够 根 据 双 方 的 合 作 项 目 建 设 的 需 要, 加 快 德 国 应 用 技 术 大 学 教 学 管 理 等 方 面 资 源 的 引 进 力 度 和 开 发 建 设, 比 如 德 国 原 版 教 材 德 国 应 用 技 术 大 学 的 专 业 模 块 手 册 等 各 位 领 导 各 位 专 家 各 位 同 仁, 中 国 高 职 教 育 蓬 勃 发 展 的 火 热 夏 天 正 在 来 临, 我 们 诚 挚 邀 请 德 国 朋 友 和 我 们 一 起, 为 打 造 中 国 职 业 教 育 的 升 级 版, 共 享 中 国 职 业 教 育 的 大 发 展 而 共 同 努 力! 谢 谢 大 家! -10-
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
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附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
中 共 贵 州 省 委 组 织 部 贵 州 省 人 事 厅 贵 州 省 编 委 办 黔 人 发 2007 9 号 关 于 印 发 贵 州 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 地 ) 党 委 组 织 部 编 委 办, 政 府 ( 行 署 ) 人 事 局, 省 委 各 部 委 省 级 国 家 机 关 各 部 门 各 省 级 人 民 团 体 各 省 属
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
内 容 二 : 建 立 并 完 善 了 三 点 的 网 络 教 学 管 理 体 系 内 容 三 : 注 重 培 养 学 生 的 听 说 能 力 14
上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部
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江 苏 省 地 质 勘 查 技 术 院 岗 位 设 置 实 施 方 案 为 推 进 我 院 地 质 事 业 又 好 又 快 更 好 更 快 地 发 展, 促 进 院 人 力 资 源 优 化 配 置, 强 化 岗 位 职 责 与 竞 争 意 识, 不 断 提 高 职 工 队 伍 的 素 质, 早 日 实 现 建 成 全 国 一 流 勘 查 技 术 院 目 标, 根 据 人 事 部 关 于 印 发 事
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
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陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc
![Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc](/thumbs/42/22898536.jpg "Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc")
校 内 各 单 位 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 已 经 2007 年 9 月 20 日 党 委 常 委 会 审 议 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 附 件 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 主 题 词 : 中 共 电 子 科 技 大 学 委 员 会 2007 年 9 月 20 日 电 子 科 技
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深圳市新亚电子制程股份有限公司
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鄂考院﹝2016﹞2号
鄂 考 院 2016 2 号 湖 北 省 教 育 考 试 院 关 于 印 发 湖 北 省 高 等 教 育 自 学 考 试 社 会 助 学 专 业 登 记 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 各 主 考 学 校 助 学 机 构 : 高 等 教 育 自 学 考 试 是 个 人 自 学 社 会 助 学 和 国 家 考 试 相 结 合 的 高 等 教 育 形 式, 社 会 助 学 是 自 学 考 试
四川省卫生厅关于开展医疗美容主诊医师资格考试及换证工作的通知
四 川 省 医 学 会 文 件 川 学 会 医 字 [2014]161 号 四 川 省 医 学 会 关 于 开 展 医 疗 美 容 主 诊 医 师 资 格 考 试 及 换 证 工 作 的 通 知 各 市 ( 州 ) 卫 生 局 医 学 会 省 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 直 属 医 疗 机 构 国 家 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 驻 川 医 疗 机 构 : 根 据 四 川 省
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