江苏教育学院课程教学大纲标准格式
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- 型 田
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1 中 国 近 现 代 史 纲 要 课 程 教 学 大 纲 一 基 本 信 息 课 程 编 号 : 课 程 名 称 : 中 国 近 现 代 史 纲 要 英 文 名 称 :Compendium of Modern Chinese History 课 程 性 质 : 必 修 课 总 学 时 : 32 学 分 :2 理 论 学 时 : 30 实 验 学 时 : 实 践 学 时 : 2 指 导 自 学 学 时 : 适 用 专 业 : 全 校 各 专 业 适 用 层 次 : 二 本 先 修 课 程 : 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 承 担 院 部 : 马 克 思 主 义 学 院 学 科 组 : 中 国 近 现 代 史 纲 要 二 课 程 介 绍 ( 一 ) 课 程 目 标 及 地 位 中 国 近 现 代 史 纲 要 从 历 史 角 度 承 担 着 思 想 政 治 理 论 教 育 的 功 能 通 过 本 课 程 教 学, 着 重 引 导 学 生 充 分 认 识 中 国 近 现 代 的 国 史 和 国 情, 准 确 把 握 中 国 近 现 代 社 会 发 展 的 历 史 进 程 及 其 内 在 规 律, 正 确 理 解 近 代 以 来 中 国 历 史 和 中 国 人 民 做 出 四 个 伟 大 选 择 ( 选 择 马 克 思 主 义 选 择 中 国 共 产 党 选 择 社 会 主 义 道 路 选 择 改 革 开 放 ) 的 可 能 性 必 要 性 和 正 确 性 本 课 程 旨 在 培 养 学 生 运 用 正 确 的 历 史 观 和 历 史 唯 物 主 义 方 法 发 现 问 题 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力, 为 学 生 后 续 课 程 的 顺 利 学 习 提 供 一 定 的 条 件, 并 为 学 生 日 后 从 事 相 关 领 域 的 工 作 和 研 究 奠 定 扎 实 的 历 史 理 论 基 础 本 课 程 是 一 门 公 共 必 修 思 想 政 治 理 论 课, 是 根 据 中 共 中 央 宣 传 部 教 育 部 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 高 等 学 校 思 想 政 治 理 论 课 的 意 见 及 其 实 施 方 案 设 置 的, 是 全 国 高 等 学 校 本 科 生 必 修 的 思 想 政 治 理 论 课 之 一 本 课 程 在 一 年 级 下 学 期 开 设, 其 先 修 课 程 为 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础, 这 样 安 排, 符 合 思 想 政 治 理 论 课 的 教 学 规 律 和 学 生 的 认 知 规 律, 为 进 一 步 学 习 中 国 化 马 克 思 主 义 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 课 程 做 知 识 背 景 的 准 备 ( 二 ) 教 学 基 本 要 求 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 具 备 较 强 的 自 主 学 习 能 力, 提 高 学 生 学 习 历 史 的 积 极 性, 增 强 学 生 学 习 的 信 心 ; 使 学 生 具 备 独 立 思 考 的 能 力, 提 高 学 生 的 创 新 意 识 ; 使 学 生 具 备 运 用 科 学 的 历 史 观 和 方 法 论 分 析 和 评 价 历 史 问 题 辨 别 历 史 是 非 的 能 力 ; 使 学 生 具 备 运 用 马 克 思 主 义 的 立 场 观 点 和 方 法 分 析 和 解 决 问 题 的 能 力, 增 强 执 行 党 的 基 本 路 线 和 基 本 纲 领 的 自 觉 性 和 坚 定 性, 积 极 投 身 全 面 建 成 小 康 社 会 的 伟 大 实 践 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 对 中 国 近 现 代 史 有 一 个 基 本 的 认 识, 了 解 外 国 资 本 - 帝 国 主 义
2 入 侵 中 国 及 其 与 中 国 封 建 势 力 相 结 合 给 中 华 民 族 和 中 国 人 民 带 来 的 深 重 苦 难 ; 了 解 近 代 以 来 中 国 面 临 的 争 取 民 族 独 立 人 民 解 放 和 实 现 国 家 富 强 人 民 富 裕 的 两 大 历 史 任 务 ; 了 解 近 代 以 来 中 国 的 知 识 分 子 和 人 民 群 众 救 亡 图 存 的 奋 斗 过 程 ; 了 解 中 国 人 民 选 择 社 会 主 义 的 进 程 及 其 必 然 性 ; 了 解 改 革 开 放 和 搞 好 现 代 化 建 设 的 重 大 意 义 等 ; 为 今 后 学 习 各 类 后 继 课 程 奠 定 必 要 的 历 史 基 础 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 能 通 过 听 课 阅 读 教 材 参 考 书 及 有 关 原 始 资 料, 能 较 牢 固 地 掌 握 中 国 近 代 史 的 基 本 知 识 ; 使 学 生 掌 握 马 列 主 义 经 典 作 家 对 中 国 近 代 史 的 基 本 论 述, 使 他 们 能 自 觉 运 用 马 克 思 主 义 的 立 场 观 点 方 法 来 学 习 和 研 究 中 国 近 代 史 ; 通 过 到 较 固 定 的 参 观 实 习 基 地 去 进 行 参 观 实 习 和 社 会 调 查, 以 增 强 学 生 的 感 性 知 识 实 践 经 验 和 基 本 技 能 ( 三 ) 课 程 的 重 点 和 难 点 本 课 程 的 讲 授 一 般 安 排 在 第 2 个 学 期, 本 课 程 重 点 是 辛 亥 革 命 中 国 共 产 党 的 创 立 马 克 思 主 义 的 传 播 抗 日 战 争 有 中 国 特 色 的 社 会 主 义 改 造 道 路 ; 掌 握 相 关 知 识 点 的 解 析, 如 近 代 重 大 历 史 事 件 与 中 国 社 会 的 影 响 变 迁 宏 观 与 微 观 结 合 的 分 析 方 法, 让 学 生 通 过 运 用 个 案 分 析, 突 出 以 个 案 特 色 考 察 宏 观 格 局 培 养 理 论 知 识 与 实 践 的 运 用, 引 导 学 生 树 立 正 确 的 历 史 观, 难 点 是 教 会 学 生 如 何 正 确 看 待 中 国 近 现 代 史 的 热 点 问 题 如 何 正 确 看 待 世 界 视 野 下 近 代 中 国 的 革 命 和 变 改 良 如 何 正 确 看 待 中 国 人 民 在 近 代 史 上 选 择 马 克 思 主 义 中 国 共 产 党 领 导 社 会 主 义 改 革 开 放 的 必 然 性 和 正 确 性 重 点 章 节 是 第 三 章 第 四 章 第 六 章 难 点 章 节 是 第 四 章 第 六 章 ( 四 ) 课 程 教 学 方 法 与 手 段 中 国 近 现 代 史 纲 要 教 学 以 情 景 教 学 法 为 主, 以 课 堂 讲 授 讨 论 与 课 外 拓 展 教 学 相 结 合 课 程 以 讲 授 为 主, 以 近 代 史 知 识 中 的 关 键 点 与 历 史 事 件 为 经 维, 突 出 重 点 解 决 难 点 在 掌 握 基 本 知 识 的 基 础 上, 关 注 学 术 前 沿, 针 对 学 术 热 点 问 题 深 入 讨 论 探 索, 以 开 拓 学 生 的 视 野, 提 高 学 生 运 用 史 学 理 论 知 识 分 析 问 题 解 决 问 题 的 能 力 运 用 分 组 讨 论 读 书 报 告 网 络 教 学 平 台 等 多 种 途 径 指 导 学 生 扩 展 阅 读, 提 高 问 题 意 识, 掌 握 学 科 前 沿 动 态, 夯 实 课 程 基 本 知 识, 开 阔 知 识 视 野 ( 五 ) 教 学 时 数 分 配 表 中 国 近 现 代 史 纲 要 教 学 时 数 分 配 表 教 学 内 容 各 教 学 环 节 学 时 分 配 采 用 何 种 指 导 多 媒 体 教 章 节 主 要 内 容 讲 授 实 验 实 践 小 计 自 学 学 手 段 上 编 综 述 风 云 变 2 2 幻 的 八 十 年 第 一 章 反 对 外 3 3 图 片 国 侵 略 的 斗 争 第 二 章 对 国 家 5 5 出 路 的 早 期 探 索
3 第 三 章 辛 亥 革 4 命 与 君 主 专 制 制 度 的 3 3 终 结 第 四 章 开 天 辟 3 3 地 的 大 事 变 第 五 章 中 国 革 3 3 命 的 新 道 路 第 六 章 中 华 民 4 4 族 的 抗 日 战 争 第 七 章 为 新 中 国 2 2 而 奋 斗 第 八 章 社 会 主 3 3 义 制 度 在 中 国 的 确 立 第 九 章 社 会 主 义 建 设 在 探 索 中 曲 折 1 1 前 进 第 十 章 改 革 开 放 与 现 代 化 建 设 新 局 1 1 面 合 计 ( 六 ) 教 材 与 主 要 参 考 书 教 材 : 中 国 近 现 代 史 纲 要, 本 书 编 写 组, 高 等 教 育 出 版 社,2015 年 参 考 书 : 1 中 国 共 产 党 的 七 十 年, 胡 绳, 中 共 党 史 出 版 社, 中 国 现 代 史, 王 桧 林, 北 京 师 范 大 学 出 版 社, 中 国 通 史, 白 寿 彝, 上 海 人 民 出 版 社, 从 鸦 片 战 争 到 五 四 运 动, 胡 绳, 人 民 出 版 社, 剑 桥 中 华 民 国 史, 费 正 清 等, 中 国 社 会 科 学 出 版 社, 五 四 运 动 史, 彭 明, 人 民 出 版 社,1996 网 络 资 源 : 抗 日 战 争 纪 念 网 历 史 时 空 解 放 战 争 纪 念 网 ( 七 ) 考 核 与 评 价 考 核 形 式 : 闭 卷 考 试 评 价 方 式 : 形 成 性 评 价 评 分 标 准 : 成 绩 权 重 分 配 : 个 人 成 绩 = 平 时 成 绩 (40%)( 主 要 考 察 课 堂 表 现 出 勤 等 方 面 ), + 期 末 闭 卷 考 试 成 绩 (60%) 三 教 学 内 容 纲 要
4 中 国 近 现 代 史 纲 要 课 程 教 学 内 容 纲 要 第 一 章 反 对 外 国 侵 略 的 斗 争 1 了 解 资 本 主 义 国 家 侵 华 的 方 式 手 段, 认 清 帝 国 主 义 的 侵 略 是 近 代 中 国 灾 难 深 重 和 贫 穷 落 后 的 根 源 ; 2 熟 悉 有 关 资 本 - 帝 国 主 义 势 力 对 中 国 的 侵 略 的 认 识, 并 对 这 些 知 识 进 行 归 纳 和 整 理 ; 3 掌 握 资 本 - 帝 国 主 义 侵 略 给 中 国 人 民 所 带 来 的 深 重 灾 难 ; 4 熟 练 掌 握 近 代 中 国 所 面 临 的 争 取 民 族 独 立 人 民 解 放 和 实 现 国 家 富 强 人 民 富 裕 这 两 项 基 本 任 务 的 历 史 根 源 和 现 实 要 求, 并 在 基 础 上 进 一 步 认 识 和 了 解 国 情, 增 强 爱 国 主 义 意 识 和 历 史 使 命 感 ; 第 一 节 帝 国 主 义 的 侵 略 一 军 事 侵 略 二 政 治 控 制 三 经 济 掠 夺 四 文 化 渗 透 第 二 节 抵 御 外 国 武 装 侵 略 争 取 民 族 独 立 的 斗 争 一 反 抗 外 来 侵 略 的 斗 争 历 程 二 粉 碎 瓜 分 中 国 的 图 谋 第 三 节 反 侵 略 斗 争 的 失 败 与 民 族 意 识 的 觉 醒 一 反 对 侵 略 战 争 的 失 败 及 其 原 因 二 民 族 意 识 的 觉 醒 第 二 章 对 国 家 出 路 的 早 期 探 索 1 了 解 农 民 阶 级 地 主 阶 级 统 治 集 团 及 资 产 阶 级 维 新 派 对 国 家 出 路 的 早 期 探 索 ; 2 熟 悉 天 朝 田 亩 制 度 与 资 政 新 篇 这 两 个 太 平 天 国 农 民 革 命 纲 领 的 主 要 内 容 及 局 限 性 ; 3 掌 握 近 代 中 国 半 殖 民 地 半 封 建 社 会 的 社 会 性 质, 中 国 反 帝 反 封 建 革 命 道 路 的 艰 辛 历 程 ; 4 熟 练 掌 握 马 克 思 主 义 的 立 场 观 点 方 法 来 分 析 单 纯 的 农 民 革 命 不 可 能 改 变 近 代 中 国 半 殖 民 地 半 封 建 社 会 的 社 会 性 质, 中 国 反 帝 反 封 建 的 革 命 需 要 先 进 阶 级 来 领 导 的 原 因
5 第 一 节 农 民 群 众 斗 争 风 暴 的 起 落 一 太 平 天 国 农 民 战 争 二 农 民 斗 争 的 意 义 和 局 限 第 二 节 洋 务 运 动 的 兴 衰 一 洋 务 事 业 的 兴 办 二 洋 务 运 动 的 历 史 作 用 及 其 失 败 第 三 节 维 新 运 动 的 进 行 与 夭 折 一 戊 戌 维 新 运 动 的 兴 起 二 戊 戌 维 新 运 动 的 意 义 和 教 训 第 三 章 辛 亥 革 命 与 君 主 专 制 制 度 的 终 结 1 了 解 以 孙 中 山 为 首 的 资 产 阶 级 革 命 派 领 导 了 辛 亥 革 命, 建 立 了 资 产 阶 级 的 民 主 共 和 国, 但 民 主 革 命 的 果 实 很 快 就 被 袁 世 凯 篡 夺 ; 2 熟 悉 清 朝 的 新 政 和 预 备 立 宪 及 传 播 西 方 资 产 阶 级 思 想 的 重 要 人 物 及 内 容 袁 世 凯 篡 夺 辛 亥 革 命 胜 利 果 实 的 过 程 等 内 容 ; 3 掌 握 革 命 派 与 保 皇 派 论 战 内 容 及 其 评 价 ; 4 熟 练 掌 握 三 民 主 义 的 内 容 和 评 价 第 一 节 举 起 近 代 民 族 民 主 革 命 的 旗 帜 一 辛 亥 革 命 爆 发 的 历 史 条 件 ( 包 括 对 清 末 新 政 的 评 析 ) 二 资 产 阶 级 革 命 派 的 活 动 三 三 民 主 义 学 说 和 资 产 阶 级 共 和 国 方 案 四 关 于 革 命 与 改 良 的 辩 论 第 二 节 辛 亥 革 命 与 建 立 民 国 一 封 建 帝 制 的 覆 灭 二 中 华 民 国 的 建 立 第 三 节 辛 亥 革 命 的 失 败 一 封 建 军 阀 专 制 统 治 的 形 成 二 旧 民 主 主 义 革 命 的 终 结 以 案 例 导 入 的 方 式 展 开, 结 合 讲 授 的 内 容 运 用 多 媒 体 适 时 插 入 等 资 料, 简 要
6 而 系 统 地 梳 理 了 辛 亥 革 命 发 生 的 背 景 过 程, 并 在 此 基 础 上 进 一 步 突 出 了 教 学 的 重 点 难 点, 引 导 学 生 分 析 三 民 主 义 的 内 容 及 评 价 第 四 章 开 天 辟 地 的 大 事 变 1 了 解 五 四 运 动 的 必 然 性 及 其 在 中 国 近 代 史 上 的 历 史 作 用 与 意 义, 认 识 五 四 运 动 与 中 国 共 产 党 及 中 国 革 命 运 动 的 深 刻 关 系 2 熟 悉 五 四 运 动 的 必 然 性 及 其 在 中 国 近 代 史 上 的 历 史 作 用 与 意 义, 五 四 运 动 与 中 国 共 产 党 及 中 国 革 命 运 动 的 深 刻 关 系 3 掌 握 第 一 次 国 共 合 作 与 国 民 革 命 的 兴 起 及 其 失 败 的 原 因 ; 4 熟 练 掌 握 中 国 共 产 党 成 立 的 历 史 必 然 性 及 其 重 要 意 义 第 一 节 新 文 化 运 动 和 五 四 运 动 一 北 洋 军 阀 的 统 治 二 新 文 化 运 动 与 思 想 解 放 的 潮 流 三 五 四 运 动 : 新 民 主 主 义 革 命 的 开 端 第 二 节 马 克 思 主 义 的 进 一 步 传 播 与 中 国 共 产 党 的 诞 生 一 中 国 早 期 的 马 克 思 主 义 思 想 运 动 二 马 克 思 主 义 经 典 作 家 与 中 国 工 人 运 动 相 结 合 三 中 国 共 产 党 的 创 建 及 其 历 史 特 点 第 三 节 中 国 革 命 的 新 局 面 一 制 定 革 命 纲 领, 发 动 工 农 运 动 二 实 行 国 共 合 作, 掀 起 大 革 命 高 潮 第 五 章 中 国 革 命 的 新 道 路 1 了 解 以 蒋 介 石 为 首 的 国 民 党 反 动 派 如 何 建 立 反 动 专 制 统 治 ; 2 熟 悉 中 国 共 产 党 所 进 行 的 武 装 革 命 和 土 地 革 命 的 历 史 意 义 ; 3 掌 握 中 国 革 命 新 道 路 理 论 的 基 本 内 容, 认 识 这 一 理 论 是 对 马 列 主 义 关 于 武 装 夺 取 政 权 理 论 的 丰 富 和 发 展, 懂 得 中 国 革 命 新 道 路 是 大 革 命 失 败 后 中 国 革 命 取 得 胜 利 的 唯 一 正 确 道 路 ; 4 熟 练 掌 握 懂 得 井 冈 山 革 命 根 据 地 建 立 的 斗 争 实 践 第 一 节 对 革 命 新 道 路 的 艰 苦 探 索 一 国 民 党 在 全 国 统 治 的 建 立
7 二 土 地 革 命 革 命 战 争 的 兴 起 三 走 农 村 包 围 城 市 武 装 夺 取 政 权 的 道 路 第 二 节 中 国 革 命 地 探 索 中 曲 折 前 进 一 土 地 革 命 战 争 的 兴 起 及 其 挫 折 二 中 国 革 命 的 历 史 性 转 折 三 总 结 历 史 经 验, 迎 接 全 国 性 的 抗 日 战 争 引 入 翔 实 的 史 料 新 鲜 的 视 角 结 合 多 媒 体 教 学 等 手 段, 进 行 情 景 置 入, 加 深 学 生 对 于 历 史 的 体 会 和 感 悟 第 六 章 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 1 了 解 日 本 帝 国 主 义 的 侵 华 罪 行, 提 高 对 帝 国 主 义 侵 略 本 质 的 认 识, 继 承 和 发 扬 抗 日 军 民 爱 国 主 义 的 优 良 传 统 ; 2 熟 悉 中 国 共 产 党 是 抗 日 民 族 统 一 战 线 的 倡 导 者 和 组 织 者 ; 3 掌 握 日 本 发 动 灭 亡 中 国 的 侵 略 战 争 及 从 局 部 抗 战 到 全 国 性 抗 战 的 过 程 ; 4 熟 练 掌 握 抗 日 战 争 胜 利 的 原 因 意 义 和 经 验 第 一 节 日 本 发 动 灭 亡 中 国 的 侵 略 战 争 一 日 本 灭 亡 中 国 计 划 及 其 实 施 二 残 暴 的 殖 民 统 治 与 中 华 民 族 的 深 重 灾 难 第 二 节 从 局 部 战 争 到 全 国 性 抗 战 一 中 国 共 产 党 举 起 武 装 抗 日 的 旗 帜 二 局 部 抗 战 与 救 亡 运 动 三 停 止 内 战, 一 致 对 外 四 全 面 性 抗 战 的 开 始 第 三 节 国 民 党 与 抗 日 的 正 面 战 场 一 战 略 防 御 阶 段 的 正 面 战 场 二 战 略 相 持 阶 段 的 正 面 战 场 第 四 节 中 国 共 产 党 成 为 抗 日 战 争 的 中 流 砥 柱 一 全 面 抗 战 的 路 线 和 持 久 战 的 方 针 二 敌 后 战 场 的 开 辟 与 游 击 战 争 的 发 展 三 坚 持 抗 战 团 结 进 步 的 方 针 四 抗 日 民 主 根 据 地 的 建 设 五 中 国 共 产 党 自 身 的 建 设 第 五 节 抗 日 战 争 的 胜 利 及 其 意 义 一 抗 日 战 争 的 胜 利
8 二 中 国 人 民 抗 日 战 争 在 世 界 反 法 西 斯 战 争 中 的 地 位 三 抗 日 战 争 胜 利 的 意 义 原 因 和 基 本 经 验 在 教 学 实 践 中, 引 入 翔 实 的 史 料, 新 鲜 的 视 角 并 结 合 多 媒 体 教 学 等 手 段, 进 行 情 景 置 入, 加 深 学 生 对 日 本 发 动 灭 亡 中 国 的 侵 略 战 争 的 感 性 认 识, 而 且 对 帝 国 主 义 发 动 侵 略 战 争 的 本 质 有 更 深 刻 的 理 性 认 识 第 七 章 为 新 中 国 而 奋 斗 1 了 解 中 国 共 产 党 领 导 的 解 放 战 争 的 过 程 及 其 伟 大 胜 利 的 历 史 意 义 ; 2 熟 悉 国 民 党 反 动 派 在 军 事 上 政 治 上 经 济 上 走 向 失 败 的 经 过 和 原 因 ; 3 掌 握 中 华 人 民 共 和 国 成 立 的 伟 大 历 史 意 义 ; 4 熟 练 掌 握 人 民 解 放 战 争 第 二 条 战 线 形 成 的 原 因 及 其 历 史 作 用 第 一 节 从 争 取 和 平 民 主 到 进 行 自 卫 战 争 一 中 国 共 产 党 争 取 和 平 民 主 的 斗 争 二 国 民 党 发 动 内 战 和 解 放 区 军 民 的 自 卫 战 争 第 二 节 国 民 党 政 府 处 于 全 民 的 包 围 中 一 全 国 解 放 战 争 的 胜 利 发 展 二 土 地 改 革 与 农 民 的 广 泛 发 动 三 第 二 条 战 线 的 形 成 第 三 节 中 国 共 产 党 与 民 主 党 派 的 合 作 一 各 民 主 党 派 的 历 史 发 展 二 中 国 共 产 党 与 民 主 党 派 的 团 结 合 作 三 第 三 条 道 路 的 幻 灭 四 中 国 共 产 党 领 导 的 多 党 合 作 政 治 协 商 格 局 的 形 成 第 四 节 人 民 共 和 国 : 中 国 人 民 的 历 史 性 选 择 一 南 京 国 民 党 政 权 的 覆 灭 二 人 民 政 协 与 共 同 纲 领 三 中 国 革 命 胜 利 的 原 因 和 基 本 经 验 第 八 章 社 会 主 义 基 本 制 度 在 中 国 的 确 立 1 了 解 过 渡 时 期 总 路 线 提 出 的 过 程 及 其 内 容, 认 识 中 国 社 会 由 新 民 主 主 义 向 社 会 主 义 转
9 变 是 历 史 发 展 的 必 然, 是 社 会 生 产 力 发 展 的 客 观 要 求 ; 2 熟 悉 进 行 社 会 主 义 改 造 的 国 内 外 条 件 ; 3 掌 握 历 史 和 人 民 是 如 何 选 择 了 社 会 主 义 制 度 ; 4 熟 练 掌 握 分 过 渡 时 期 总 路 线 的 内 容, 认 识 其 实 质 和 局 限 性 第 一 节 从 新 民 主 主 义 向 社 会 主 义 过 渡 的 开 始 一 新 民 主 主 义 社 会 的 性 质 二 开 始 向 社 会 主 义 过 渡 第 二 节 社 会 主 义 道 路 : 历 史 和 人 民 的 选 择 一 工 业 化 的 任 务 与 发 展 道 路 二 过 渡 时 期 总 路 线 反 映 了 历 史 的 必 然 性 第 三 节 有 中 国 特 点 的 社 会 主 义 过 渡 的 道 路 一 社 会 主 义 工 业 化 与 社 会 主 义 改 造 同 时 并 举 二 农 业 合 作 化 运 动 的 发 展 三 对 私 营 工 商 业 赎 买 政 策 的 实 施 四 社 会 主 义 制 度 在 中 国 的 全 面 确 立 第 九 章 社 会 主 义 建 设 在 探 索 中 曲 折 发 展 1 了 解 中 共 在 这 十 年 中 经 济 建 设 指 导 方 针 的 失 误 和 纠 正 左 倾 错 误 中 的 曲 折 ; 2 熟 悉 中 国 共 产 党 探 索 中 国 社 会 主 义 建 设 道 路 的 努 力 及 其 成 就 ; 3 掌 握 在 我 国 开 始 全 面 建 设 社 会 主 义 时 期, 提 出 把 马 克 思 主 义 与 中 国 社 会 主 义 建 设 的 实 践 进 行 第 二 次 结 合 的 重 要 意 义 ; 4 熟 练 掌 握 毛 泽 东 关 于 正 确 处 理 人 民 内 部 矛 盾 的 问 题 讲 话 的 主 要 内 容, 懂 得 社 会 主 义 矛 盾 学 说 创 立 的 理 论 与 实 践 意 义 第 一 节 良 好 的 开 局 一 全 面 建 设 社 会 主 义 的 开 端 二 早 期 探 索 的 积 极 发 展 第 二 节 探 索 中 的 严 重 曲 折 一 大 跃 进 及 其 纠 正 二 文 化 大 革 命 的 十 年 三 严 重 的 曲 折, 深 刻 的 教 训
10 第 三 节 建 设 的 成 就, 探 索 的 成 果 一 独 立 比 较 完 整 的 工 业 体 系 和 国 民 经 济 体 系 的 基 本 建 立 二 人 民 生 活 的 提 高 与 文 化 医 疗 科 技 事 业 的 发 展 三 国 际 地 位 的 提 高 与 国 际 环 境 的 改 善 四 探 索 中 形 成 的 建 设 社 会 主 义 的 若 干 重 要 原 则 第 十 章 改 革 开 放 与 现 代 化 建 设 新 时 期 1 了 解 思 想 上 政 治 上 拨 乱 反 正 和 经 济 上 调 整 整 顿 的 必 要 性 ; 2 熟 悉 中 共 十 一 届 三 中 全 会 的 历 史 功 绩, 认 识 三 中 全 会 是 建 国 以 来 中 共 历 史 上 具 有 深 远 意 义 的 伟 大 转 折 ; 3 掌 握 认 识 邓 小 平 与 二 十 世 纪 中 国 第 三 次 历 史 性 的 巨 大 变 化 ; 4 熟 练 掌 握 中 共 提 出 的 党 在 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 基 本 路 线 及 其 意 义 第 一 节 历 史 性 的 伟 大 转 折 和 改 革 开 放 的 起 步 一 伟 大 的 历 史 性 转 折 二 改 革 开 放 的 起 步 三 拨 乱 反 正 任 务 的 胜 利 完 成 第 二 节 改 革 开 放 和 现 代 化 建 设 新 局 面 的 展 开 一 改 革 开 放 的 全 面 展 开 二 改 革 开 放 和 现 代 化 建 设 的 深 入 推 进 三 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 继 续 推 进 第 三 节 改 革 开 放 与 现 代 化 建 设 发 展 新 阶 段 一 改 革 开 放 新 的 历 史 性 突 破 二 进 一 步 推 进 改 革 开 放 和 现 代 化 建 设 三 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 跨 世 纪 发 展 第 四 节 全 面 建 设 小 康 社 会 一 全 面 建 设 小 康 社 会 行 动 纲 领 的 制 定 二 以 科 学 发 展 观 统 领 经 济 社 会 发 展 全 局 三 走 和 平 发 展 的 道 路 四 加 强 党 的 执 政 能 力 建 设 和 先 进 性 建 设 第 五 节 改 革 开 放 和 社 会 主 义 现 代 化 建 设 的 成 就
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抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人 习 近 平 谈 党 章 党 规...12 4. 习 近 平 为 何 要 求 在 两 学 一
机 关 党 支 部 理 论 学 习 参 考 资 料 2016 年 第 5 期 ( 两 学 一 做 专 题 二 ) 中 共 湖 南 大 学 机 关 委 员 会 编 2016 年 4 月 11 日 本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
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美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
# 抗 日 战 争 研 究 年 第 期, 胊 县 多, # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #
抗 战 时 期 根 据 地 的 疫 病 流 行 与 群 众 医 疗 卫 生 工 作 的 展 开 王 元 周 抗 日 战 争 期 间 日 本 帝 国 主 义 的 侵 略 引 起 和 加 剧 了 各 种 传 染 病 在 中 国 各 地 的 流 行 造 成 大 量 人 员 死 亡 和 生 产 力 下 降 人 多 是 中 国 坚 持 长 期 抗 战 的 基 础 而 病 灾 成 为 这 个 基 础 的 严 重
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
年 第 期
年 第 期 杨 瑞 森 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 十 个 理 论 问 题 马 克 思 主 义 中 国 化 问 题 涉 及 马 克 思 主 义 的 理 论 历 史 和 社 会 主 义 现 实 等 诸 多 领 域 关 涉 到 哲 学 社 会 科 学 的 各 个 学 科 涵 盖 了 中 国 共 产 党 人 的 全 部 理 论 活 动 和 实 践 活 动 近 些 年 来 马 克 思 主 义 中
六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选
2. 生 物 工 程 专 业 本 科 培 养 方 案 2.1 生 物 工 程 专 业 简 介 一 专 业 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 系 统 掌 握 生 物 工 程 技 术 及 其 产 业 化 的 科 原 理 工 艺 技 术 过 程 等 基 本 理 论 和 基 本 技 能, 能 够 在 科 研 机 构 高 等 院 校 从 事 科 研 究 或 教 工 作, 在 生 物 工 程
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书
新 闻 与 传 播 学 院 新 闻 学 专 业 本 科 培 养 方 案 一 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 高 度 的 社 会 责 任 感 和 历 史 使 命 感 及 职 业 荣 誉 感, 通 晓 新 闻 传 播 理 论, 熟 悉 新 闻 传 播 规 律, 掌 握 采 写 编 评 摄 等 专 业 技 能 和 新 媒 体 技 术, 能 够 胜 任 新 闻 媒 体 以
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
本 文 从 贫 困 概 念 及 演 化 提 出 新 贫 困 人 口 的 定 义 和 类 型 认 为 新 贫 困 人 口 是 我 国 计 划 经 济 向 市 场 经 济 制 度 转 轨 过 程 中 的 利 益 受 损 者 解 决 新 贫 困 人 口 的 生 存 权 和 发 展 权 问 题 是 政 府 的 基 本 责 任 由 此 从 社 会 保 障 的 内 涵 功 能 和 价 值 基 础 等 角 度 阐
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
教 学 大 纲 内 容 本 课 程 主 要 是 对 学 生 进 行 马 克 思 主 义 基 本 理 论 的 教 育, 帮 助 学 生 掌 握 马 克 思 主 义 的 世 界 观 和 方 法 论, 树 立 马 克 思 主 义 的 人 生 观 和 价 值 观, 学 会 运 用 马 克 思 主 义 世 界
马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 教 学 大 纲 Marxlism 教 学 大 纲 说 明 学 时 :48 学 分 :3 一 课 程 的 目 的 与 任 务 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 是 高 校 思 想 政 治 理 论 课 程 体 系 的 主 干 课 程, 其 内 容 包 括 : 马 克 思 主 义 哲 学 政 治 经 济 学 和 科 学 社 会 主 义 三 个 组 成
南 昌 大 学 学 报 人 文 社 会 科 学 版 唐 美 丽 张 保 和 南 京 信 息 工 程 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 南 京 师 范 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 井 冈 山 大 学 政 法 学 院 江 西 吉 安 伯 恩 施 坦 以 资 本 主 义 经 济 发 展 中 的 新 材 料 为 借 口 声 称 垄 断 组 织 和 信 用 制 度 一 样 可
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈 子 展 最 近 三 十 年 中 国 文 学 史 # 上 海 古 籍 出 版 社
前 后 甲 寅 派 考 郭 双 林!! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # % # # % % % 郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
武 汉 抗 战 时 期 蒋 介 石 的 战 略 战 术 思 想
敖 文 蔚 武 汉 抗 战 时 期 蒋 介 石 总 结 南 京 失 守 前 中 国 军 队 对 日 作 战 屡 遭 失 利 的 教 训 在 国 共 两 党 军 事 要 人 外 籍 军 事 顾 问 的 影 响 与 推 动 下 战 略 战 术 思 想 有 所 变 化 发 展 在 战 略 方 面 他 主 张 勿 单 纯 防 御 而 尽 力 开 展 进 攻 勿 死 守 一 地 而 实 行 节 节 抵 抗 勿
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
应用化学专业（服装安全与评价、纺织化学方向）
应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能
抗 日 战 争 研 究! 年 第 期 # # # # #!!!!!!!! #!!
洪 小 夏 中 美 合 作 所 是 抗 战 时 期 中 美 两 国 在 反 法 西 斯 统 一 战 线 背 景 下 建 立 的 一 个 抗 日 军 事 合 作 机 构 但 过 去 由 文 学 影 视 作 品 给 人 造 成 的 印 象 似 乎 是 一 个 美 蒋 反 动 派 勾 结 的 集 中 营 中 共 十 一 届 三 中 全 会 以 后 逐 渐 有 人 为 其 正 名 但 长 期 宣 传 形 成
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中 央 民 族 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 初 试 科 目 考 试 大 纲 科 目 代 码 :815 科 目 名 称 : 行 政 管 理 学 I. 考 查 目 标 行 政 管 理 学 考 试 涵 盖 公 共 管 理 一 般 原 理 公 共 政 策 分 析 公 共 组 织 管 理 领 导 科 学 公 共 部 门 人 力 资 源 管 理 政 府 改 革 与 治 理 等 方 面 的 相 关
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
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: 周 晓 虹 : - -., - - - -. :( ), -,.( ),,, -. - ( ).( ) ', -,,,,, ( ).( ),,, -., '.,, :,,,, :,,,, ,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,,
微 积 分 ( 二 ) 教 学 大 纲 2 (2010 版 ) 课 程 编 码 :110861 课 程 名 称 : 微 积 分 学 时 / 学 分 :36/2 先 修 课 程 : 初 等 数 学 立 体 几 何 平 面 解 析 几 何 微 积 分 ( 一 ) 适 用 专 业 : 人 力 资 源 管
微 积 分 ( 二 ) 教 学 大 纲 2 (2010 版 ) 课 程 编 码 :110861 课 程 名 称 : 微 积 分 学 时 / 学 分 :36/2 先 修 课 程 : 初 等 数 学 立 体 几 何 平 面 解 析 几 何 微 积 分 ( 一 ) 适 用 专 业 : 人 力 资 源 管 理 等 专 业 开 课 教 研 室 : 大 学 数 学 教 研 室 执 笔 : 庄 乐 森 审 定 :
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
2 师 资 引 进 与 设 备 建 设 3 英 语 高 地 建 设 与 课 外 实 践 三 六 种 教 学 模 式 改 革 的 内 涵 19
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全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
内 容 二 : 建 立 并 完 善 了 三 点 的 网 络 教 学 管 理 体 系 内 容 三 : 注 重 培 养 学 生 的 听 说 能 力 14
上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
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11-24学院
外 国 语 院 河 北 联 合 大 外 国 语 院 由 原 河 北 理 工 大 外 国 语 院 华 北 煤 炭 医 院 外 语 系 于 年 合 并 而 成 现 有 职 工 人, 其 中 授 人, 副 授 人 有 多 名 师 曾 留 于 英 国 美 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 新 加 坡 日 本 等 国 家, 每 年 聘 请 英 语 日 语 韩 语 等 多 名 外 籍 专 家 来 校 任 院 现
浙 江 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 16-17 世 纪 的 远 东 保 教 权 之 争 姓 名 : 许 璐 斌 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 世 界 史 指 导 教 师 : 许 序 雅 20090410 16-17
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
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评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
一 理 解 个 性 化 教 育 的 意 义
高 等 教 育 研 究 刘 献 君 华 中 科 技 大 学 湖 北 武 汉 高 等 学 校 开 展 个 性 化 教 育 是 对 教 育 真 谛 的 深 刻 领 悟 是 适 应 高 等 教 育 大 众 化 的 诉 求 也 是 培 养 学 生 创 新 能 力 和 实 现 教 育 公 平 的 必 然 要 求 个 性 化 教 育 立 足 生 本 教 育 基 于 和 谐 教 育 突 出 自 我 教 育 体 现
三武一宗灭佛研究
四 川 大 学 博 士 学 位 论 文 三 武 一 宗 灭 佛 研 究 姓 名 : 张 箭 申 请 学 位 级 别 : 博 士 专 业 : 中 国 古 代 史 指 导 教 师 : 杨 耀 坤 20020101 三
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
在2012年工作会议结束时的讲话
王 文 沧 2012 年 1 月 13 日 1 2 3 在 基 层 建 设 方 面, 在 基 础 工 作 方 面, 4 在 员 工 基 本 素 质 方 面, 首 先 是 基 层 建 设 规 范 化 其 5 次 是 基 础 工 作 精 细 化 第 三 是 基 本 功 训 练 体 系 化 6 7 一 是 领 导 干 部 要 敢 于 担 当, 勇 于 负 责 不 惹 事, 不 生 事, 也 不 能 怕 事
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
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资 料 来 源 延 边 中 级 人 民 法 院 小 野 和 子 指 出 年 实 施 婚 姻 法 后 的 年 间 中 国 有 万 人 因 婚 姻 问 题 自 杀 或 被 杀 离 婚 自 由 对 社 会 和 家 庭 稳 定 带 来 了 很 大 的 影 响 因 婚 姻 问 题 刑 事 案 件 频 发 已
以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 本 研 究 运 用 交 换 理 论 以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 探 讨 婚 姻 中 的 资 源 与 交 换 之 间 的 关 系 年 中 国 和 韩 国 建 交 后 在 延 边 朝 鲜 族 社 会 里 社 会 经 济 资 源 匮 乏 的 女 性 在 涉 外 婚 姻 中 将 自 身 的 年 轻 作 为 可 利 用
二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
中 国 社 会 科 学 年 第 期!!!! ( ( ) % ) ) ) % % % %
转 变 外 贸 发 展 方 式 的 经 验 与 理 论 分 析 中 国 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 的 一 种 总 结 裴 长 洪 彭 磊 郑 文 在 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 中 中 国 各 级 政 府 和 外 贸 企 业 不 仅 创 造 了 新 的 实 践 而 且 实 现 了 从 转 变 外 贸 增 长 方 式! 到 转 变 外 贸 发 展 方 式! 的 认 识 飞 跃
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
反 学 校 文 化 与 阶 级 再 生 产 小 子 与 子 弟 之 比 较 周 潇 作 者 通 过 对 北 京 某 打 工 子 弟 学 校 的 田 野 调 查 后 发 现 在 农 民 工 子 弟 中 间 盛 行 着 类 似 学 做 工 中 所 描 述 的 工 人 阶 级 小 子 的 反 学 校 文 化 但 是 由 于 制 度 安 排 与 社 会 条 件 的 差 异 子 弟 与 小 子 的 反 学 校
2009—2010级本科课程教学大纲与课程简介格式
机 电 传 动 控 制 A 教 学 大 纲 ( 一 ) 课 程 基 本 信 息 1. 课 程 代 码 :20134146 2. 课 程 名 称 ( 中 文 / 英 文 ): 机 电 传 动 控 制 /Mechatronic Control System 3. 课 程 类 别 : 专 业 主 修 课 4. 课 程 学 分 :2.5 5. 课 程 学 时 :48( 其 中, 授 课 学 时 :32; 实
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
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![,,,,, ;,,,,, :, ;,,, ;, ;, (PowerShift),,,,,,,, [ ],,, ( ) 资 料 来 源 : 中 国 现 代 化 战 略 研 究 课 题 组 中 国 科 学 院 中 国 现 代 化 研 究 中 心 编 : 中 国 现 代 化 报 告 : 经 济 现 代 化](/thumbs/43/23118169.jpg ",,,,, ;,,,,, :, ;,,, ;, ;, (PowerShift),,,,,,,, [ ],,, ( ) 资 料 来 源 : 中 国 现 代 化 战 略 研 究 课 题 组 中 国 科 学 院 中 国 现 代 化 研 究 中 心 编 : 中 国 现 代 化 报 告 : 经 济 现 代 化")
( ) * 中 国 软 实 力 评 估 报 告 ( 上 ) 世 纪 年 代 以 来, 中 国 经 济 力 量 的 崛 起 成 为 世 界 瞩 目 的 话 题, 与 此 相 伴 生 的 是, 中 国 对 世 界 政 治 经 济 的 影 响 力 ( 软 权 力, 或 称 软 实 力 ) 也 与 日 俱 增, 来 自 中 国 的 声 音 开 始 在 国 际 关 系 舞 台 上 受 到 越 来 越 多 的
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
名 称 依 据 使 主 体 5 对 煤 矿 注 册 安 全 工 程 师 注 册 执 业 活 动 的 监 督 规 章 注 册 安 全 工 程 师 管 理 规 定 第 五 条 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 ( 以 下 简 称 安 全 监 管 总 局 ) 对 全 国 注 册 安 全 工
察 局 权 力 清 单 序 名 称 依 据 使 主 体 1 对 煤 矿 安 全 生 产 工 作 的 监 督 法 律 1. 中 华 人 民 共 和 国 安 全 生 产 法 第 五 十 九 条 县 级 以 上 地 方 各 级 人 民 府 应 当 根 据 本 区 域 内 的 安 全 生 产 状 况, 组 织 有 关 部 门 按 照 职 责 分 工, 对 本 区 域 内 容 易 发 生 重 大 生 产 安
丁 健 张 华 腾 辛 亥 革 命 史 研 究 要 进 一 步 深 入 就 必 须 得 对 其 进 行 冷 思 考 循 着 这 一 思 路 本 文 拟 对 辛 亥 革 命 与 君 主 专 制 制 度 的 废 除 辛 亥 革 命 与 后 来 军 阀 割 据 的 关 系 以 及 辛 亥 革 命 结 局 的 表 述 提 出 一 些 看 法 和 见 解 本 文 认 为 辛 亥 革 命 在 废 除 封 建 君
一 六 年 级 下 册 教 科 书 总 体 说 明 ( 一 ) 教 学 内 容 本 册 教 科 书 一 共 安 排 了 5 个 教 学 单 元, 其 中 前 4 个 单 元 为 新 知 识, 第 五 单 元 是 对 整 个 小 学 阶 段 所 学 数 学 知 识 系 统 的 整 理 和 复 习
西 南 师 大 版 小 学 数 学 六 年 级 下 册 教 科 书 分 析 及 教 学 建 议 重 庆 市 教 育 科 学 研 究 院 李 光 树 一 六 年 级 下 册 教 科 书 总 体 说 明 ( 一 ) 教 学 内 容 本 册 教 科 书 一 共 安 排 了 5 个 教 学 单 元, 其 中 前 4 个 单 元 为 新 知 识, 第 五 单 元 是 对 整 个 小 学 阶 段 所 学 数 学
思想政治教育专业培养方案
思 想 政 治 教 育 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 法 专 业 代 码 :030404 专 业 名 称 : 思 想 政 治 教 育 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 马 克 思 主 义 理 论 素 养 高 品 德 好 基 础 实 能 力 强 有 特 长 识 广, 具 有 创 新 精 神, 适 应 地 方 经 济 社
抗 日 战 争 研 究 年 第 期 % & ( # #
张 生 汪 伪 投 敌 后 出 于 政 治 需 要 一 直 着 意 争 夺 国 民 党 政 治 符 号 并 加 以 运 用 为 此 它 与 重 庆 方 面 进 行 了 激 烈 的 交 锋 并 与 日 本 方 面 进 行 了 艰 苦 的 交 涉 应 该 说 汪 伪 的 努 力 是 多 方 面 的 但 由 于 重 庆 方 面 比 较 得 力 的 反 制 日 方 本 于 自 身 利 益 的 掣 肘 以 及
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
1620013 520016 市 环 保 局 科 技 标 准 处 153.1 41 0.00 1 1620013 538671 市 环 保 局 科 技 标 准 处 132.3 52.4 0.00 2 1620013 547607 市 环 保 局 科 技 标 准 处 127.8 54.4 0.00 3
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西 南 大 学 硕 士 学 位 论 文 网 络 购 物 动 机 问 卷 的 编 制 及 实 测 姓 名 : 曹 建 英 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 基 础 心 理 学 指 导 教 师 : 张 进 辅 20090401 网 络 购 物 动 机 问 卷 的
避 孕 节 育 作 为 保 障 中 国 计 划 生 育 成 功 的 核 心 技 术 路 径 已 成 为 每 位 已 婚 育 龄 个 体 生 命 历 程 中 无 法 回 避 的 社 会 现 实 本 研 究 从 中 国 避 孕 节 育 政 策 避 孕 节 育 技 术 的 进 展 及 避 孕 节 育 使 用 等 方 面 对 中 国 实 施 计 划 生 育 以 来 的 避 孕 节 育 历 程 进 行 了 梳
上 海 麦 工 意 义 世 界 的 人 类 学 解 读 潘 天 舒 洪 浩 瀚 本 文 以 年 在 上 海 市 静 安 区 和 黄 浦 区 的 麦 当 劳 门 店 所 进 行 的 田 野 研 究 为 基 础 通 过 检 视 其 员 工 在 日 常 工 作 环 境 中 所 采 取 的 一 系 列 调 适 性 策 略 探 讨 麦 工 在 全 球 化 和 地 方 转 型 特 殊 语 境 中 的 多 重 含
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