諸 君 聽 這 番 話, 只 怕 越 聽 越 糊 塗 了 別 要 著 急, 等 我 逐 層 解 剖 出 來 : 同 是 圓 顱 方 趾 橫 目 睿 心 的 動 物, 自 然 我 做 得 到 的 事, 你 也 做 得 到 ; 你 享 有 的 權, 我 也 該 享 有 是 不 是 呢? 著 啊, 果 然
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- 绘现 邬
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1 人 權 與 女 權 1922 年, 民 國 新 成 10 載 餘, 梁 啟 超 先 生 談 了 他 對 女 權 即 人 權 的 看 法, 完 整 地 論 述 了 個 人 對 公 民 社 會 參 與 的 三 個 基 礎 行 為 權 利 : 一 受 教 ; 二 就 業 ; 三 參 政 於 今 對 照 我 們 所 處 的 年 代 與 地 區, 儘 管 國 民 教 育 已 普 及 多 年, 女 性 在 法 律 上 才 漸 漸 得 到 與 男 性 在 家 庭 社 會 中 對 等 的 實 質 平 權 ; 梁 先 生 期 許 女 性 在 智 識 學 力 上 下 功 夫, 正 是 對 我 們 最 好 的 建 言 而 我 們 對 自 身 所 處 環 境 的 文 化 形 態, 能 不 能 有 獨 立 思 考 的 自 覺? 也 是 我 們 要 深 切 反 省 的 議 題 故 選 梁 先 生 文 章 為 本 期 論 壇, 與 讀 者 分 享 人 權 與 女 權 作 者.. 梁 啟 超 引 自 飲 冰 室 全 集 諸 君 看 見 我 這 題 目, 一 定 說 梁 某 不 通, 女 也 是 人, 說 人 權 自 然 連 女 權 包 在 裏 頭, 為 什 麼 把 人 權 和 女 權 對 舉 呢? 哈 哈! 不 通 誠 然 是 不 通, 但 這 不 通 題 目, 並 非 我 梁 某 人 杜 撰 出 來 社 會 現 狀 本 來 就 是 這 樣 的 不 通, 我 不 過 照 實 說, 而 且 想 把 不 通 的 弄 通 罷 了 我 要 出 一 個 問 題 考 諸 君 一 考 : 什 麼 叫 做 人? 諸 君 聽 見 我 這 話, 一 定 又 要 說 : 梁 某 只 怕 瘋 了! 這 問 題 有 什 麼 難 解? 凡 天 地 間 圓 顱 方 趾 橫 目 睿 心 的 動 物 自 然 都 是 人 哈 哈! 你 這 個 答 案 錯 了! 這 個 答 案 只 能 解 釋 自 然 界 人 字 的 意 義, 並 不 能 解 釋 歷 史 上 人 字 的 意 義 歷 史 上 的 人, 其 初 範 圍 是 很 窄 的, 一 百 個 圓 顱 方 趾 橫 目 睿 心 的 動 物 之 中, 頂 多 有 三 幾 個 彀 得 上 做 人, 其 餘 都 彀 不 上! 換 一 句 話 說 : 從 前 能 夠 享 有 人 格 的 人 是 很 少 的, 歷 史 慢 慢 開 展, 人 格 纔 漸 漸 多 起 來 1
2 諸 君 聽 這 番 話, 只 怕 越 聽 越 糊 塗 了 別 要 著 急, 等 我 逐 層 解 剖 出 來 : 同 是 圓 顱 方 趾 橫 目 睿 心 的 動 物, 自 然 我 做 得 到 的 事, 你 也 做 得 到 ; 你 享 有 的 權, 我 也 該 享 有 是 不 是 呢? 著 啊, 果 然 應 該 如 此 但 是 從 歷 史 上 看 來, 卻 大 大 不 然 無 論 何 國 歷 史, 最 初 總 有 一 部 分 人 叫 做 奴 隸 奴 隸 豈 不 也 是 圓 顱 方 趾 橫 目 睿 心 嗎? 然 而 那 些 非 奴 隸 的 人, 只 認 他 們 是 貨 物, 不 認 他 們 是 人 諸 君 讀 過 西 洋 歷 史, 諒 來 都 知 道 古 代 希 臘 的 雅 典, 號 稱 全 民 政 治, 說 是 個 個 人 都 平 等 都 自 由 又 應 該 知 道 有 位 大 哲 學 家 柏 拉 圖, 是 主 張 共 和 政 體 的 老 祖 宗 不 錯, 柏 拉 圖 說, 凡 人 都 應 該 參 與 政 治, 但 奴 隸 卻 不 許 為 什 麼 呢? 因 為 奴 隸 並 不 是 人! 雅 典 城 里 幾 萬 人, 實 際 上 不 過 幾 千 人 參 與 政 治 為 什 麼 說 是 全 民 政 治 呢? 因 為 他 們 公 認 是 人 的 都 已 參 與 了, 剩 下 那 一 大 部 分, 便 是 奴 隸, 本 來 認 做 貨 物 不 認 做 人 不 但 奴 隸 如 此, 就 是 貴 族 和 平 民 比 較, 只 有 貴 族 算 是 完 完 全 全 一 個 人, 平 民 頂 多 不 過 夠 得 上 做 半 個 人 許 多 教 育, 只 准 貴 族 受, 不 准 平 民 受 ; 許 多 職 業, 只 准 貴 族 當, 不 准 平 民 當 ; 許 多 財 產, 只 准 貴 族 有, 不 准 平 民 有 這 種 現 象, 我 們 中 國 自 唐 虞 三 代 到 孔 子 時 便 是 如 此 ; 歐 洲 自 羅 馬 帝 國 以 來 一 直 到 十 八 世 紀 都 是 如 此 在 奴 隸 制 度 底 下, 不 但 非 奴 隸 的 人 把 奴 隸 不 當 人 看, 連 那 些 奴 隸 也 不 知 道 自 己 是 個 人 在 貴 族 制 度 底 下, 不 但 貴 族 把 平 民 當 半 個 人 看, 連 那 些 平 民 也 自 己 覺 得 我 這 個 人 和 他 那 個 人 不 同 如 是 者 渾 渾 沌 沌 過 了 幾 千 年 人 是 有 聰 明 的, 有 志 氣 的, 他 們 慢 慢 的 從 夢 中 覺 醒 起 來 了, 你 有 兩 只 眼 睛 一 個 鼻 子, 我 也 有 一 個 鼻 子 兩 只 眼 睛, 為 什 么 你 便 該 如 彼 我 便 該 如 此! 他 們 心 問 口 口 問 心, 經 過 多 少 年 煩 悶 悲 哀, 忽 然 石 破 天 驚, 發 明 一 件 怪 事 : 啊, 啊! 原 來 我 是 一 個 人! 這 件 恥 事, 中 國 人 發 明 到 什 么 程 度 我 且 不 說 歐 洲 人 什 么 時 候 發 明 呢? 大 約 在 十 五 六 世 紀 文 藝 復 興 時 代 他 們 一 旦 發 明 了 自 己 是 個 人, 不 知 不 覺 的 便 齊 心 合 力 下 一 個 決 心, 一 面 要 把 做 人 的 權 利 擴 張 圓 滿 第 一 步, 凡 是 人 都 要 有 受 同 等 教 育 的 機 會, 不 能 讓 貴 族 和 教 會 把 學 問 壟 斷 第 二 步, 凡 是 人 都 要 各 因 他 的 才 能 就 相 當 的 職 業, 不 許 說 某 項 職 業 該 被 某 種 階 2
3 級 的 人 把 持 到 底 第 三 步, 為 保 障 前 兩 事 起 見, 一 國 政 治, 凡 屬 人 都 要 有 權 過 問 總 說 一 句 : 他 們 有 了 人 的 自 覺, 便 發 生 出 人 權 運 動 教 育 上 平 等 權, 職 業 上 平 等 權, 政 治 上 平 等 權, 便 是 人 權 運 動 的 三 大 階 段 啊, 啊! 了 不 得, 了 不 得! 人 類 心 力 發 動 起 來, 什 麼 東 西 也 擋 他 不 住 一! 二! 三! 開 步 走! 走! 走! 走! 走 到 十 八 世 紀 末 年, 在 法 國 巴 黎 城 轟 的 放 出 一 聲 大 炮 來 : 人 權 宣 言! 好 呀 好 呀! 我 們 一 齊 來! 屬 地 麼, 要 自 治 階 級 麼, 要 廢 除 選 舉 麼, 要 普 遍 黑 奴 農 奴 麼, 要 解 放 十 九 世 紀 全 個 歐 洲 全 個 美 洲 熱 烘 烘 鬧 了 一 百 年, 鬧 的 就 是 這 一 件 事 吹 喇 叭! 放 爆 竹! 吃 乾 盅! 成 功! 凱 旋! 人 權 萬 歲! 從 前 只 有 皇 帝 是 人, 貴 族 是 人, 僧 侶 是 人, 如 今 我 們 也 和 他 們 一 樣, 不 算 人 的 都 算 人 了, 普 天 之 下, 率 土 之 濱, 凡 叫 做 人 的, 都 恢 復 他 們 資 格 了 人 權 萬 歲! 萬 萬 歲! 萬 歲 聲 中, 還 有 一 大 部 分 圓 顱 方 趾 橫 目 睿 心 的 動 物 在 那 邊 悄 悄 地 滴 眼 淚 這 一 部 分 動 物, 雖 然 在 他 們 同 類 中 占 一 半 的 數 量, 但 向 來 沒 有 把 他 們 編 在 人 類 裏 頭 這 一 部 分 是 誰? 就 是 女 子! 人 權 運 動, 運 動 的 是 人 權 他 們 是 Women 不 是 Men, 說 得 天 花 亂 墜 的 人 權, 卻 不 關 她 們 的 事! 眼 淚 是 最 神 聖 不 過 的 東 西 眼 淚 是 從 自 覺 的 心 苗 中 纔 滴 得 出 來 男 子 固 然 一 樣 的 兩 眼 睛 一 個 鼻 子, 沒 有 什 麼 貴 族 平 民 奴 隸 的 分 別, 難 道 女 子 又 只 有 一 只 眼 睛 半 個 鼻 子 嗎? 當 人 權 運 動 高 唱 入 雲 的 時 候, 又 發 明 一 件 更 怪 的 事 : 啊, 啊! 原 來 世 界 上 還 有 許 多 人! 有 了 這 種 發 明, 於 是 女 權 運 動 開 始 起 來 女 權 運 動, 我 們 可 以 給 他 一 個 名 詞, 叫 做 廣 義 的 人 權 運 動 廣 義 的 人 權 運 動 女 權 運 動, 和 那 狹 義 的 人 權 運 動 平 民 運 動 正 是 一 樣, 要 有 兩 種 主 要 條 件 : 第 一 要 自 動, 第 二 要 有 階 段 什 麼 叫 自 動 呢? 例 如 : 美 國 放 奴 運 動, 不 是 黑 奴 自 己 要 解 放 自 己, 乃 是 一 部 分 有 博 愛 心 的 白 人 要 解 放 他 們 這 便 是 他 動 不 是 自 動 不 由 自 動 得 來 的 解 放, 雖 解 放 了 也 沒 有 什 麼 價 值 不 惟 如 此, 凡 運 動 3
4 是 多 數 人 協 作 的 事, 不 是 少 數 人 包 辦 的 事, 所 以 要 多 數 共 同 的 自 動 例 如 中 國 建 設 共 和 政 體, 僅 有 極 少 數 人 在 那 裏 動, 其 餘 大 多 數 不 管 事 這 仍 算 是 他 動 不 是 自 動 像 歐 洲 十 九 世 紀 的 平 民 運 動, 的 確 是 出 於 全 部 或 大 多 數 的 平 民 自 覺 自 動, 其 所 以 能 成 功 而 且 徹 底, 理 由 全 在 乎 此 女 權 運 動 能 否 有 意 義 有 價 值, 第 一 件 就 要 看 女 子 切 實 自 覺 自 動 的 程 度 何 如 什 麼 是 階 段 呢? 前 頭 說 過 : 人 權 運 動 含 有 三 種 意 味 一 是 教 育 上 平 等 權, 二 是 職 業 上 平 等 權, 三 是 政 治 上 平 等 權 這 三 件 事 雖 然 一 貫, 但 裏 頭 自 然 分 出 個 步 驟 來 在 貴 族 壟 斷 權 利 的 時 代, 他 們 辯 護 自 己 唯 一 的 武 器, 就 是 說 : 我 們 貴 族 所 有 的 學 問 智 識, 你 們 平 民 沒 有 我 們 貴 族 辦 得 下 來 的 事, 你 們 平 民 辦 不 下 來 這 話 對 不 對 呢? 對 呀 歐 洲 中 世 的 社 會 情 狀, 的 確 是 如 此 倘 若 十 八 九 世 紀 依 然 是 這 種 情 狀, 我 敢 保 人 權 宣 言 一 定 發 不 出 來, 即 發 出 來 也 是 空 話 所 以 自 文 藝 復 興 以 來, 他 們 平 民 第 一 件 最 急 切 的 要 求, 是 要 和 貴 族 有 受 同 等 教 育 的 機 會 這 種 機 會 陸 續 到 手, 他 們 便 十 二 分 努 力 去 增 進 自 己 的 知 識 和 能 力 到 十 八 九 世 紀 時, 平 民 的 智 識 能 力, 比 貴 族 只 有 加 高, 絕 無 低 下, 於 是 乎 一 鼓 作 氣, 把 平 民 運 動 成 功 了 換 一 句 話 說, 他 們 是 先 把 做 人 條 件 預 備 充 實, 纔 能 把 做 人 的 權 利 擴 張 圓 滿 他 們 的 女 權 運 動, 現 在 也 正 往 這 條 路 上 走 女 權 運 動, 也 是 好 幾 十 年 前 已 經 開 始 了, 但 勢 力 很 是 微 微 不 振 為 什 么 不 振 呢? 因 為 女 子 知 識 能 力 的 卻 趕 不 上 男 子, 為 什 麼 趕 不 上 呢? 因 為 不 能 和 男 子 有 受 同 等 教 育 的 機 會 他 們 用 全 力 打 破 這 一 關, 打 破 之 後, 再 一 步 一 步 的 肉 搏 前 去, 以 次 到 職 業 問 題 ; 以 次 到 參 政 權 問 題 現 在 歐 美 這 種 運 動, 漸 漸 的 已 有 一 部 分 成 功 了 我 們 怎 麼 樣 呢? 噯! 說 起 來, 又 慚 愧, 又 可 憐! 連 大 部 分 男 子 也 沒 有 發 明 自 己 是 個 人, 何 論 女 子! 狹 義 的 人 權 運 動 還 沒 有 做 過, 說 什 麼 廣 義 的 人 權 運 動? 所 以 有 些 人 主 張 女 權 尚 早 論, 說 等 到 平 民 運 動 完 功 之 後, 再 做 女 權 運 動 不 遲 這 種 話 對 嗎? 不 對 歐 洲 造 鐵 路, 先 有 了 狹 軌, 漸 漸 改 成 廣 軌 ; 我 們 造 鐵 路, 自 然 一 動 手 就 用 廣 軌, 有 什 麼 客 氣? 歐 洲 人 把 狹 義 廣 義 的 人 權 運 動 分 作 兩 回 做, 我 們 併 作 一 回, 並 非 不 可 能 的 事 但 有 一 件 萬 不 可 以 忘 記, 狹 軌 廣 軌 固 然 不 成 問 4
5 題, 然 而 沒 有 築 路 便 想 開 車, 卻 是 斷 斷 乎 不 行 的 我 說 一 句 不 怕 諸 君 嘔 氣 的 話 : 中 國 現 在 男 子 的 知 識 能 力 固 然 也 是 很 幼 稚 薄 弱, 但 女 子 又 比 男 子 幼 稚 薄 弱 好 幾 倍! 講 女 權 嗎? 頭 一 個 條 件, 要 不 依 賴 男 子 而 能 獨 立 換 一 句 話 說, 是 要 有 職 業 譬 如 某 學 校 出 了 一 個 教 授 的 缺, 十 位 女 子 和 十 位 男 子 競 爭, 誰 爭 贏 誰? 譬 如 某 公 司 或 某 私 人 要 用 一 位 秘 書, 十 位 女 子 和 十 位 男 子 競 爭, 又 誰 爭 贏 誰? 再 進 一 步, 假 使 女 子 參 政 權 實 行 規 定 在 憲 法, 到 選 舉 場 中 公 開 講 演 自 由 競 爭, 又 誰 爭 贏 誰? 以 現 在 情 形 論, 我 斗 膽 敢 說 : 女 子 十 回 一 定 有 九 回 失 敗 為 什 么 呢? 因 為 現 在 女 子 的 智 識 能 力 實 實 在 在 不 如 男 子 天 生 成 不 如 嗎? 不 然 不 然, 不 過 因 為 學 力 不 夠 為 什 么 學 力 不 夠? 為 的 是 從 前 女 子 求 學 不 能 和 男 子 有 均 等 機 會 沒 有 均 等 機 會, 固 然 不 是 現 在 女 子 之 過 ; 然 而 學 力 不 夠, 卻 是 不 能 諱 言 的 事 實 諸 君 在 英 語 文 讀 本 裏 頭 諒 來 都 讀 過 一 句 格 言 : Knowlege is power ( 知 識 即 權 力 ) 不 從 智 識 基 礎 上 求 權 力, 權 力 斷 斷 乎 得 不 到! 僥 倖 得 到, 也 斷 斷 乎 保 持 不 住 一 個 人 如 此, 階 級 相 互 間 也 是 如 此, 兩 性 相 互 間 也 是 如 此 講 到 這 裡, 我 們 大 概 可 以 得 一 個 結 論 了 女 權 運 動, 無 論 為 求 學 運 動, 為 競 業 運 動, 為 參 政 運 動, 我 在 原 則 上 都 贊 成 ; 不 惟 贊 成, 而 且 十 分 認 為 必 要 若 以 程 序 論, 我 說 學 第 一, 業 第 二, 政 第 三 近 來 講 女 權 的 人, 集 中 於 參 政 問 題, 我 說 是 急 其 所 緩, 緩 其 所 急 老 實 說 一 句 : 現 在 男 子 算 有 參 政 權 沒 有? 說 沒 有 嗎? 約 法 上 明 明 規 定 ; 說 有 嗎? 民 國 成 立 十 一 個 年 頭, 看 見 那 一 位 男 子 曾 參 過 政 來? 還 不 是 在 選 舉 人 名 冊 上 湊 些 假 名, 供 那 班 政 棍 買 票 賣 票 的 工 具? 人 民 在 這 種 政 治 意 識 之 下, 就 讓 你 爭 得 女 子 參 政 權, 也 不 過 每 縣 添 出 千 把 幾 百 個 趙 蘭 錢 蕙 孫 淑 李 娟 等 等 人 名, 替 政 棍 多 弄 幾 票 生 意! 我 真 不 願 志 潔 行 芳 的 姊 妹 們, 無 端 受 這 種 污 辱 平 心 而 論, 政 治 上 的 事 情, 原 不 能 因 噎 廢 食, 這 種 憤 激 之 談, 我 也 不 願 多 說 了 歸 根 結 底 一 句 : 無 論 何 種 運 動, 都 要 多 培 實 力, 少 作 空 談 女 權 運 動 的 真 意 義, 是 要 女 子 有 痛 切 的 自 覺, 從 智 識 能 力 上 力 爭 上 游, 務 求 與 男 子 立 於 同 等 地 位 這 一 著 辦 得 到, 那 麼, 競 業 參 政, 都 不 成 問 題 ; 辦 不 到, 任 你 攪 得 海 沸 塵 飛, 都 是 廢 話 諸 君 啊! 現 在 全 國 中 女 子 知 識 的 製 造 場, 就 靠 這 十 幾 個 女 子 師 範 學 校, 諸 君 就 是 女 權 運 動 的 基 本 軍 隊 莊 子 說 得 好 : 水 之 積 不 厚, 5
6 則 其 負 大 舟 無 力 諸 君 要 知 道 自 己 責 任 重 大, 又 要 知 道 想 盡 此 責 任, 除 卻 把 學 問 做 好 智 識 能 力 提 高 外, 別 無 捷 徑 我 盼 望 諸 君 和 全 國 諸 姊 妹 們, 都 徹 底 覺 悟 自 己 是 一 個 人, 都 加 倍 努 力 完 成 一 個 人 的 資 格, 將 來 和 全 世 界 女 子 共 同 協 力 做 廣 義 的 人 權 運 動 這 回 運 動 成 功 的 時 候, 真 可 以 歡 呼 人 權 萬 歲 了! 6
五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
劉 再 復 著 與 李 澤 厚 李 歐 梵 等 共 論 五 四 共 鑒 五 四 五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 028 附 論 二 誰 是
6-1-1極限的概念
選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
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綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
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序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
內 政 統 計 通 報
內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立
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第 6. 節 不 定 積 分 的 基 本 公 式 我 們 可 以 把 已 經 知 道 反 導 函 數 之 所 有 函 數 都 視 為 不 定 積 分 的 基 本 公 式 基 本 公 式 涵 蓋 的 範 圍 愈 大, 我 們 求 解 積 分 就 愈 容 易, 但 有 記 憶 不 易 的 情 事 研 讀
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四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
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給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 鳴 謝 給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 ~ Hospital for Special Surgery 2003 For Inquiring Teens With LUPUS ~ Our Thoughts, Issues & Concerns Nichole Niles 為 什 麼 會 有 這 本
二零零六至零七年施政報告
1 3 4 13 14 34 17 19 20 24 2 5 26 27 28 29 3 0 31 32 3 3 3 4 35 50 36 42 43 45 46 48 49 50 51 66 52 57 58 60 61 65 6 6 67 76 1. 2. 3. 1 4. 5. 6. CEPA 7. 8. 9. 2 10. 11. 12. 13. 3 14. 15. 16. 17. 4 18.
修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -
法 律 學 系 學 士 班 基 礎 科 目 一 覽 表 101 學 年 度 入 學 學 生 適 用 科 目 名 稱 必 規 定 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 四 學 年 群 學 分 上 下 上 下 上 下 上 下 備 註 ( 先 修 科 目 ) 刑 法 ( 一 ) 群 3 3 基 礎 科 目 刑 法 ( 二 ) 群 3 3 基 礎 科 目 / 先 修 刑 法 ( 一 ) 刑 事
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檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 20 90 066 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月
專 題 研 究 法 律 與 法 制 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 A Study on the Legal Framework of Real Estate Appraisal in China 蔣 國 基 * (Chiang, Kuo-chi) 香 港 鴻 裕 公 司 法 務 長 摘
1010327
核 算 加 計 利 息 滯 納 金 滯 納 利 息 規 定 及 計 算 範 例 各 稅 法 對 納 稅 義 務 人 逾 期 繳 納 稅 款, 大 多 有 加 徵 滯 納 金 加 計 利 息 之 規 定, 而 逾 期 與 否, 應 以 繳 款 書 所 填 載 之 繳 納 期 間 繳 納 期 限 或 限 繳 日 期 為 準 認 定 之 各 代 收 稅 款 金 融 機 構 對 於 逾 期 繳 納 稅 款
268 別 行 政 區 所 以, 全 國 人 民 代 表 大 會 根 據 憲 法 第 31 條 規 定 設 立 了 特 別 行 政 區 沒 有 憲 法 第 31 條 的 規 定, 就 沒 有 特 別 行 政 區 制 度 存 在 的 合 法 性 基 礎 62 正 如 上 述, 憲 法 為 特 別 行
行 政 第 二 十 三 卷, 總 第 八 十 八 期,2010 No.2,267 275 267 * 憲 法 和 基 本 法 是 澳 門 特 別 行 政 區 的 憲 制 基 礎, 體 現 在 二 個 方 面 第 一, 一 國 兩 制 的 實 施 需 要 制 度 化 和 法 律 化, 制 度 化 就 是 設 立 特 別 行 政 區, 法 律 化 就 是 制 定 特 別 行 政 區 基 本 法 制 度
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19
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BSPO615 使 用 及 安 裝 說 明 書 總 代 理 優 氏 集 團 客 林 渥 股 份 有 限 公 司 台 北 市 內 湖 區 行 愛 路 69 號 2 樓 TEL 02-2794 2588 FAX 02-2794 3789 台 中 市 北 屯 區 后 庄 路 1080-12 號 TEL 04-2422 0958 FAX 04-2422 0938 高 雄 市 左 營 區 政 德 路 633
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第 四 章 - 試 分 別 說 明 組 合 邏 輯 電 路 與 序 向 邏 輯 電 路 之 定 義 解 : 組 合 邏 輯 電 路 由 基 本 邏 輯 閘 所 組 成 的 此 種 邏 輯 電 路 之 輸 出 為 電 路 所 有 輸 入 的 組 合 因 此 輸 出 狀 態 可 完 全 由 目 前 之 輸 入 來 決 定 而 組 合 邏 輯 電 路 之 示 意 圖 如 圖 所 a 示 ; 而 序 向 邏
支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄
家 長 對 澳 門 中 小 學 教 育 現 狀 的 意 見 調 查 報 告 主 辦 機 構 : 澳 門 中 華 學 生 聯 合 總 會 澳 門 青 年 研 究 協 會 2009.3 支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 00853-28365314 28526255 傳 真 : 00853-28526937 網 址 :
2.報考人數暨錄取或及格率按類科分_1試
103 年 公 務 人 員 高 等 考 試 三 級 考 試 暨 普 通 考 試 ( 含 公 職 類 科 第 一 試 ) 報 考 人 數 暨 錄 取 或 及 格 率 按 類 科 分 報 考 人 數 到 考 人 數 類 科 別 需 用 人 數 錄 取 標 準 % % % % 錄 取 或 及 格 人 數 到 考 率 (%) 錄 取 或 及 格 率 (%) % % 總 到 考 率 總 及 格 率 119,959
骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒
查 詢 本 公 司 資 訊 公 開 說 明 文 件, 請 上 本 公 司 網 站, 南 山 產 物 團 體 傷 害 保 險 傷 害 醫 療 保 險 給 付 ( 日 額 型 ) 附 加 條 款 ( 主 要 給 付 項 目 : 傷 害 醫 療 保 險 金 日 額 保 險 金 ) 100.05.27(100) 美 亞 保 精 字 第 0097 號 函 備 查 101.08.08(101) 美 亞 保 精
HSBC Holdings plc Interim Report 2015 - Chinese
聯 繫 客 戶 創 先 機 助 握 商 情 百 五 載 HSBC Holdings plc 滙 豐 控 股 有 限 公 司 2015 年 中 期 業 績 報 告 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
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篇 名 : 將 母 狗 變 性 來 解 決 流 浪 狗 問 題 之 問 卷 調 查 研 究 作 者 : 王 柏 勝 國 立 鹿 港 高 級 中 學 養 二 甲 班 柯 志 翰 國 立 鹿 港 高 級 中 學 養 二 甲 班 蔡 其 宏 國 立 鹿 港 高 級 中 學 養 二 甲 班 指 導 老 師 : 陳 光 烈 老 師 1 壹 前 言 流 浪 狗 的 問 題 存 在 已 久,( 註 一 ) 目 前
心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張
心 五 四 運 動 目 錄 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張 2 心 五 四 運 動 的 時 代 意 義 4 四 安 : 提 昇 人 品 的 主 張 14 四 要 : 安 定 人 心 的 主 張 18 四 它 : 解 決 困 境 的 主 張 22 四 感 : 與 人 相 處 的 主 張 26 四 福 : 增 進 福 祉 的 主 張 30 心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主
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觀 念 篇 關 係 式 描 述 兩 個 變 數 x 與 y 之 間 關 係 的 數 學 式 子 例 題 練 習 1. 時 速 60 (km/h) 前 進, 求 距 離 y ( 公 里 ) 與 時 間 x ( 小 時 ) 的 關 係 式 關 係 式 就 是 描 述 兩 個 變 數 x 與 y 之 間 關 係 的 數 學 式 子 例 如 :y=60x 2. 媽 媽 的 年 齡 (x 歲 ) 比 女 兒
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第 六 十 一 篇 人 救 主 的 神 人 生 活 ( 二 ) 書 名 : 路 加 福 音 生 命 讀 經 第 六 十 一 篇 人 救 主 的 神 人 生 活 ( 二 ) 讀 經 : 希 伯 來 書 二 章 十 四 節 上, 十 六 至 十 七 節 上, 腓 立 比 書 二 章 六 至 八 節, 約 翰 福 音 一 章 一 節, 十 四 節, 五 章 三 十 節, 六 章 三 十 八 節 在 本 篇
頁 1 / 8 法 規 名 稱 : 公 務 人 員 俸 給 法 修 正 時 間 :97.1.16 第 一 條 ( 本 法 內 容 ) 公 務 人 員 之 俸 給, 依 本 法 行 之 第 二 條 ( 名 詞 定 義 ) 本 法 所 用 名 詞 意 義 如 下 : 一 本 俸 : 係 指 各 職 等 人 員 依 法 應 領 取 之 基 本 給 與 二 年 功 俸 : 係 指 各 職 等 高 於 本 俸
簽 呈
台 新 證 券 投 資 信 託 股 份 有 限 公 司 公 告 中 華 民 國 105 年 5 月 4 日 台 新 投 (105) 總 發 文 字 第 00116 號 主 旨 : 本 公 司 經 理 之 台 新 亞 美 短 期 債 券 證 券 投 資 信 託 基 金 等 3 檔 基 金 ( 以 下 合 稱 本 基 金 ), 修 正 證 券 投 資 信 託 契 約 暨 配 合 修 正 公 開 說 明
如何正確使用自己所擁有的正版音樂光碟？
學 生 的 共 同 筆 記 有 無 著 作 權? 學 校 任 課 教 師 上 課 時 的 授 課 演 講, 是 一 種 語 文 著 作 上 課 的 學 生 將 教 師 的 授 課 內 容, 一 字 一 句 的 抄 錄 成 筆 記, 這 是 一 種 重 製 行 為 學 生 上 課 的 目 的, 在 於 獲 得 授 課 教 師 所 傳 授 的 知 識, 而 學 生 上 課 做 筆 記, 是 一 種 習
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學
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嶺 東 科 技 大 學 財 務 金 融 系 日 四 技 學 生 專 業 學 習 地 圖 02 年 6 月 28 日 0 學 年 度 第 二 學 期 財 務 金 融 系 課 程 委 會 議 通 過 名 稱 微 積 分 ( 一 ) 微 積 分 ( 二 ) 個 體 經 濟 學 商 業 套 裝 軟 體 ( 二 ) 應 用 統 計 學 ( 一 ) 期 貨 與 選 擇 權 國 際 - 管 理 學 保 險 學 商
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對 生 態 環 境 產 生 很 嚴 重 的 傷 害, 為 確 保 農 業 的 永 續 發 展 與 安 全
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1. 2. 3. 4. 基 础 部 分 - 色 彩 TM TM Premier B2C Sales to China 2014 TM OCR www.divcom.com.hk/ocrc 現 在 開 始 計 劃 訪 問 亞 洲 零 售 博 覽 的 行 程! 交 通 配 套 乘 車 路 線 : 由 機 場 乘 坐 公 共 汽 車 : A11 或 E11 到 灣 仔 (~80 分 鐘 ) 地 鐵 :
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資 料 庫 正 規 化 正 規 化 的 概 念 何 謂 正 規 化 (Normalization)?? 就 是 結 構 化 分 析 與 設 計 中, 建 構 資 料 模 式 所 運 用 的 一 個 技 術, 其 目 的 是 為 了 降 低 資 料 的 重 覆 性 與 避 免 更 新 異 常 的 情 況 發 生 因 此, 就 必 須 將 整 個 資 料 表 中 重 複 性 的 資 料 剔 除, 否 則
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有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 管 理 辦 法 (101.06.07 修 正 ) 第 一 條 本 辦 法 依 農 產 品 生 產 及 驗 證 管 理 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 五 條 第 二 項 規 定 訂 定 之 第 二 條 本 辦 法 用 詞, 定 義 如 下 : 一 生 產 廠 ( 場 ): 指 在 國 內 生 產 加 工 分 裝 或 流 通 有 機
教育實習問與答:
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答 曰 : 為 米 二 斗 一 升 五 分 升 之 三 術 曰 : 以 粟 求 米, 十 二 之, 二 十 五 而 一 臣 淳 風 等 謹 按 : 粺 米 之 率 二 十 有 四, 以 為 率 大 繁, 故 因 而 半 之, 故 半 所 求 之 率, 以 乘 所 有 之 數 所 求 之 率 既 減
九 章 算 術 西 漢 張 蒼 耿 壽 昌 編 定 魏 劉 徽 注 唐 李 淳 風 等 注 釋 郭 書 春 校 點 九 章 算 術 卷 第 二 魏 劉 徽 注 唐 朝 議 大 夫 行 太 史 令 上 輕 車 都 尉 李 淳 風 等 注 釋 粟 米 以 御 交 質 變 熒 易 粟 米 之 法 凡 此 諸 率 相 與 大 通, 其 特 相 求, 各 如 本 率 可 約 者 約 之, 別 術 然 也 粟
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下 單 :2111 證 券 快 速 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2111 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 一 般 下 單 2111 證 券 快 速 下 單 1. 點 擊 後, 可 選 擇 群 組 帳 號 或 單 一 帳 號, 選 擇 後 快 速 點 擊 滑 鼠 左 鍵 兩 下, 可 將 帳 號 完 成 登 錄 並 帶 入 視 窗 2. 點
2 工 礦 衛 生 技 師 證 明 文 件 者 火 災 學 消 防 法 規 警 報 系 統 消 防 安 全 設 備 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 技 師 考 試 高 考 ( 專 技 ) 專 科 三 高 等 檢 定 相 當 類 科 及 格 者 四 消 防 設 備
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我 為 你 祝 福 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心
我 為 你 祝 福 目 錄 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心 2 從 普 門 品 談 如 何 自 助 助 人 12 從 大 悲 咒 談 如 何 祈 福 有 福 22 我 為 你 祝 福 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心 ( 一 ) 建 立 正 確 的 人 生 觀 我 為 你 祝 福 1. 三 世 因 果, 還 願 受 報 2. 四 大 假 合, 歡
《數學奠基活動模組示例》
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目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
2 飲 料 調 製 丙 級 技 術 士 技 能 檢 定 必 勝 寶 典 Beverage Modulation Preparation 應 考 綜 合 注 意 事 項 A1 A2 A3 A4 A5 A6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 C13
1Part BEVERAGE MODULATION PREPARATION 2 飲 料 調 製 丙 級 技 術 士 技 能 檢 定 必 勝 寶 典 Beverage Modulation Preparation 應 考 綜 合 注 意 事 項 1. 980301 980302 980303 A1 A2 A3 A4 A5 A6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 C13 C14 C15 C16
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 註 一 一 般 義 工 : 任 何 人 志 願 貢 獻 個 人 時 間 及 精 神, 在 不 為 任 何 物 質 報 酬 的 情 況 下, 為 改 進 社 會 而 提 供 服 務, 時 數 不 限 ( 參 考 香 港 義 務 工 作 發 展 局 之 定 義 ) 註 二 核 心 義 工 : 由 於 建 立 社 會 資 本 所 重 視 的 是 網 絡 的
實德證券網上交易系統示範
實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 示 範 實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 分 別 提 供 增 強 版 及 標 準 版, 使 用 標 準 版 必 須 安 裝 JAVA, 標 準 版 自 動 更 新 戶 口 資 料, 而 使 用 增 強 版 則 不 必 安 裝 JAVA, 但 必 須 按 更 新 鍵 才 能 更 新 戶 口 資 料, 請 用 戶 根 據 實 際 需 要 選 擇 使 用 標
一、 資格條件：
臺 灣 港 務 股 份 有 限 公 司 新 進 人 員 甄 選 規 範 交 通 部 民 國 102 年 7 月 22 日 交 人 字 第 1025010095 號 函 核 定 交 通 部 民 國 103 年 8 月 4 日 交 授 港 總 人 字 第 10300564431 號 函 核 定 修 正 交 通 部 民 國 104 年 2 月 13 日 交 授 港 總 人 字 第 10401620891
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上 帝 信 仰 與 古 代 中 國 13 基 督 教 之 景 教 在 唐 朝 傳 入 中 國 人 類 最 早 期 活 動 都 在 兩 河 流 域 一 帶 人 類 文 化 始 於 巴 比 倫 兩 河 流 域 14 圖 片 中 國 基 督 教 簡 史 挪 亞 三 子 後 裔 分 散 全 地, 中 國 人 是 閃 族 的 後 人 四 大 文 明 古 國 都 離 不 開 大 河 滋 潤 一 般 書 籍 所
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之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
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