暑期交流课程小结

Size: px
Start display at page:

Download "暑期交流课程小结"

Transcription

1 2011 年 汉 诺 威 暑 期 课 程 小 结 2011 年 暑 期 7 月 17 号 至 8 月 15 号, 我 们 德 语 系 10 级 一 班 的 三 个 女 生 严 诗 嘉 贺 蔼 文 郑 皆 思 在 德 国 参 加 了 Leibniz Universitaet Hannover 大 学 的 Sommerkurs Sommerkurs 的 课 实 际 只 有 到 8 月 5 号 剩 下 的 10 天 时 间 全 部 都 由 我 们 自 己 支 配 我 们 报 的 班 是 Grundstufe/A2 每 天 5 个 小 时 每 周 5 天 ( 周 末 休 息 ) 由 两 个 德 国 教 师 授 课 虽 然 A2 对 于 我 们 来 说 略 显 简 单, 但 是 由 于 小 班 化 的 教 学, 加 上 德 国 本 土 老 师 的 授 课, 我 们 还 是 受 益 匪 浅 课 堂 上, 我 们 也 会 阅 读 课 文, 或 是 做 听 力 练 习 但 老 师 也 会 时 常 向 我 们 介 绍 一 些 关 于 德 国 日 常 的 内 容, 如 德 国 的 房 屋 种 类, 音 乐 等 令 我 们 印 象 深 刻 的 是, 老 师 会 以 玩 游 戏 的 方 式 来 教 学, 这 些 游 戏 不 仅 有 趣, 而 且 是 专 门 为 德 语 学 习 者 设 计 的 不 仅 如 此, 为 了 活 跃 气 氛, 老 师 会 在 课 上 带 我 们 一 起 跳 舞, 大 家 在 学 习 的 过 程 中 都 非 常 开 心 参 加 Sommerkurs 的 学 生 来 自 不 同 的 国 家, 各 个 大 洲 都 有 通 过 集 体 活 动, 我 们 也 认 识 了 不 少 朋 友, 有 台 湾 的, 泰 国 的, 俄 罗 斯 的, 韩 国 的 大 家 也 都 互 留 了 , Skype 等, 到 现 在 也 还 保 持 着 联 系 从 6 号 开 始, 我 们 就 开 始 了 三 人 的 德 国 旅 行 从 Hannover 出 发, 我 们 到 过 Berlin, Leipzig, Muechen, Salzburg, 最 后 来 到 Frankfurt 每 到 一 地, 我 们 都 会 浏 览 当 地 名 胜, 品 尝 当 地 美 食, 尽 可 能 找 机 会 与 当 地 人 交 流 因 为 从 订 旅 馆 到 找 每 一 处 地 方, 甚 至 碰 到 有 些 棘 手 困 难, 都 是 我 们 自 己 解 决, 我 们 在 此 过 程 成 熟 了 不 少 此 次 在 德 国 为 期 一 个 月 的 经 历, 不 仅 让 我 们 身 在 德 国 了 解 了 德 国 的 风 土 人 情, 也 让 我 们 更 加 勇 敢 成 熟 我 相 信, 此 次 经 历 一 定 会 促 进 我 们 的 德 语 学 习, 也 对 今 后 在 德 国 留 学 有 很 大 的 帮 助

2 2011 不 莱 梅 暑 期 课 程 小 结 不 莱 梅 Klein aber schoen 沈 雨 婷 初 到 德 国 便 是 在 不 莱 梅 大 学 参 加 暑 期 班 作 为 16 个 联 邦 州 之 一, 不 莱 梅 是 其 中 的 小 兄 弟,404 平 方 公 里 的 占 地 面 积 比 上 海 原 来 的 浦 东 新 区 ( 不 含 南 汇 ) 平 方 公 里 还 小 但 是 却 像 我 们 展 示 了 它 独 特 的 魅 力 整 个 城 市 给 人 一 种 很 安 定 的 感 觉 没 有 柏 林 的 霸 气 外 露, 也 不 像 慕 尼 黑 那 么 热 情 奔 放 少 有 行 色 匆 匆 的 路 人, 时 常 可 以 看 到 当 地 人 牵 着 一 条 大 狗, 在 城 市 中 散 步 在 德 国 狗 是 被 允 许 带 上 公 车, 地 铁 和 火 车 的 印 象 最 深 的 是, 火 车 上 一 条 德 国 黑 贝 就 在 我 们 身 边 1 米 不 到, 一 路 上 保 持 爬 地 的 姿 势, 偶 尔 起 来 伸 伸 懒 腰, 活 动 一 下 筋 骨, 他 主 人 看 他 动 作 太 大 的 时 候, 会 叫 他 sitz 的 让 我 们 不 由 惊 叹, 这 个 人 的 素 质 很 高, 连 狗 狗 都 这 么 训 练 有 素 当 然 这 和 这 个 国 家 的 经 济 发 达, 文 化 背 景, 教 育 程 度 等 各 方 面 因 素 分 不 开 1. 交 通 凭 着 不 莱 梅 大 学 开 据 的 学 生 证, 我 们 在 学 校 里 就 可 以 买 到 周 票,11.9 欧 还 是 比 较 划 算 的 可 以 乘 坐 轻 轨 和 公 车 单 程 貌 似 要 二 点 几 欧 吧 ( 我 没 有 买 过, 不 是 很 清 楚, 这 里 的 单 程 是 指 同 一 个 方 向, 途 中 可 以 换 程 的 ) 和 中 国 不 同, 德 国 的 公 交 车 和 轻 轨 是 没 有 卖 票 员 的 一 般 情 况 下 不 会 查 票, 但 是 偶 尔 会 惊 现 一 个 查 票 的 据 说, 穿 着 和 平 常 人 一 样, 突 然 站 起 来, 掏 出 证 件 和 你 说 查 票 如 果 不 幸 你 没 有 买 票, 就 会 被 罚 款, 数 额 不 小 的 我 本 人 每 周 都 买 了 周 票, 没 有 被 查 过 一 次 票 同 学 说, 太 亏 了 早 知 道 就 逃 票 吧 但 其 实 在 那 个 环 境 下, 你 会 害 怕 逃 票 被 抓, 而 且 人 人 都 很 遵 法, 外 加 上 几 率 这 个 东 西, 还 是 老 实 的 买 票 比 较 好 不 莱 梅 的 周 票 是 任 意 一 天 开 始 的 连 续 七 天, 而 月 票 则 是 从 每 月 的 一 号 到 月 底 计 算 所 以 具 体 买 那 张, 需 要 好 好 计 算 的 德 国 的 交 通 工 具 很 守 时, 车 厢 环 境 好, 可 以 在 车 上 看 书 什 么 的 而 且 绿 灯 的 时 候, 车 基 本 都 会 让 行 人 先 行, 这 点 我 回 国 后, 很 崩 溃

3 2. 购 物 和 德 国 的 其 他 城 市 一 样, 夏 季 和 冬 季 都 会 有 换 季 大 促 销, 比 较 大 的 物 件, 大 衣, 电 器, 还 有 锅 子 ( 菲 丝 乐 的 锅 很 划 算 ) 都 可 以 等 到 这 个 时 候 去 大 卖 场 买 日 常 食 物 和 小 的 生 活 用 品,aldi 和 rossmann 还 是 不 错 的, 价 格 很 便 宜, 我 们 常 去 Rewe 的 蔬 菜 挺 多 的, 和 aldi 相 比 品 种 还 是 比 较 多, 也 比 较 新 鲜, 价 格 会 稍 微 贵 一 点 点 然 后, 每 周 二 在 不 莱 梅 大 学 的 uni-zentrum 那 里 也 会 有 面 包 车, 水 果 铺 和 蔬 菜 铺 来 摆 摊 我 们 曾 问 过 他 们 为 什 么 每 周 就 这 个 时 候 来, 他 们 说 他 们 也 不 知 道 我 们 调 侃 道 Ordnung muss sein 他 们 笑 了 笑, 也 许 是 吧 除 了 以 上 这 些 地 方, 市 中 心 ( 从 不 莱 梅 大 学 坐 Tram 6 Domsheide Stadtzentrum 下 ), 那 里 几 乎 每 天 都 会 有 集 贸 市 场, 价 格 不 便 宜, 但 是 新 鲜 如 果 没 事 可 以 多 到 那 里 逛 逛, 会 看 到 很 多 奶 酪, 肉 食 的 品 种, 不 懂 的 可 以 大 胆 的 问 问 店 主, 侃 侃, 有 时 他 们 会 请 你 试 吃 我 一 次 就 碰 到 一 个 奶 酪 的 店 主, 然 后 随 便 就 聊 上 了, 试 吃 了 很 多 品 种 的 奶 酪, 然 后 买 了 一 小 盒 回 家, 店 主 很 好 心 的, 额 外 送 了 一 个 Brezel 给 我 作 为 礼 物, 很 可 惜 那 天 身 边 没 有 带 什 么 小 礼 物, 不 然 回 赠 一 个 一 定 很 赞 对 了, 在 推 荐 几 个 地 方 可 以 去 Bus25 坐 到 Weser Park 下 可 以 看 到 一 个 很 大 的 卖 场, 似 乎 有 一 个 电 器 卖 场 ( 我 们 那 天 去 的 时 间 比 较 赶, 电 器 那 部 分 没 去 ) 还 有 REAL 超 市, 衣 服 可 以 到 这 看 看 有 什 么 打 折 的 然 后 它 是 周 一 到 周 六 开 到 20:00 的 周 日 什 么 情 况, 不 记 得 了 然 后, 不 莱 梅 的 Hachez 巧 克 力 很 出 名, 超 市 和 专 卖 店 都 卖 的 比 较 贵, 穷 学 生 真 心 不 舍 得 买, 经 过 我 们 的 葛 放 老 师 指 点, 在 Wilhelm-Kaisen Bruecke 下 直 走, 看 到 右 手 边 第 一 条 Osterstrasse 右 转, 然 后 一 路 直 走 可 以 看 到 Hachez 的 厂 店, 比 外 面 买 的 便 宜 一 半 左 右, 下 午 15:00 关 门, 去 的 话 算 好 时 间 我 一 定 要 介 绍 的 是 每 周 六 和 周 日 都 会 有 Flohmarkt 学 生 们 的 福 音 啊! 那 里 可 以 买 到 一 些 二 手 书, 一, 两 欧 一 本 的 书 还 是 不 少 的, 对 于 德 语 学 习 还 是 有 点 意 思 的 我 和 我 同 学, 比 较 喜 欢 去 看 的 是 唐 老 鸭 的 漫 画 书, 语 言 简 单 易 懂, 读 起 来 比 较 轻 松, 对 于 德 语 的 日 常 用 语 还 是 挺 实 用 的 此 外, 有 时 会 有 华 人 在 哪 里 摆 摊, 果 断 上 去 搭 讪, 能 获 得 很 多 当 地 的 信 息 值 得 推 荐 的 事 是, 在 中 国 的 淘 宝 上, 多 买 一 点 有 中 国 特 色 的 小 饰 品, 手 机 链, 钥 匙 环, 手 链, 扇 子 什 么 的, 带 到 哪 里 去 买 定 价 么, 直 接 把 人 民 币 换 成 欧 元 就 可 以 了 有 了 这 些 钱, 足 够 你 吃 顿 好 的 祭 祭 五 脏 庙 了 在 火 车 站 哪 里 有 一 个 亚 洲 笑 超 市 华 立 老 板 是 中 国 人, 在 德 国 呆 了 7~8 年 了 吧 德

4 国 的 食 物 中 国 人 多 少 是 有 点 吃 不 惯 的, 可 以 到 哪 里 去 弄 点 酱 油, 汤 底 什 么 的 回 家 自 己 做 我 们 很 神 奇 的 发 现 了 思 念 水 饺, 出 前 一 丁, 三 加 一 倍 感 亲 切 啊 推 荐 这 家 店 得 还 有 一 个 重 要 原 因 是, 没 事 找 老 板 来 聊 聊, 如 果 你 在 不 莱 梅 呆 的 时 间 久 得 话, 多 去 几 次 就 能 和 老 板 搭 上, 交 情 好, 不 妨 一 起 喝 杯 咖 啡, 我 相 信 从 这 种 老 板 口 中 一 定 可 以 打 听 到 来 往 的 中 国 游 子 不 少 的 故 事 这 种 店 给 我 的 感 觉, 就 是 武 侠 小 说 里, 开 在 边 陲 的 客 栈, 他 们 看 着 游 人 来 来 往 往, 一 定 会 会 有 很 多 故 事, 有 机 会 不 妨 听 听, 一 定 很 有 意 思 很 可 惜, 我 只 在 不 莱 梅 呆 了 一 个 月 3. 住 家 我 们 参 加 的 夏 令 营, 住 宿 条 件 还 是 不 错 的 大 部 分 人 是 住 在 Famelie 的, 也 有 一 部 分 人 是 住 在 WG 和 Wohnheim 的 先 说 Famelie 住 这 里 还 是 比 较 开 心 的, 基 本 有 自 己 独 立 的 房 间 设 施 还 是 很 齐 备 的, 洗 衣 机, 电 视 机, 无 限 网, 炊 具, 热 水 器, 洗 碗 机 当 然 这 个 要 看 Famelie 的 具 体 情 况, 容 我 得 瑟 一 下, 我 就 是 运 气 这 么 好, 有 网, 不 用 洗 衣 服, 不 用 洗 碗, 还 能 自 己 做 饭 但 是 提 醒 一 下, 中 德 生 活 习 惯 还 是 有 差 异 的, 在 使 用 各 类 电 器 的 时 候, 最 好 先 询 问 一 下 住 家 怎 么 用, 有 什 么 禁 忌 不? 还 有 做 饭 的 时 候, 请 一 定 记 得 开 油 烟 机 然 后, 德 国 人 的 生 活 很 有 条 理, 会 要 求 你 在 用 完 水 池 的 时 候 那 抹 布 顺 手 擦 一 下, 还 有 每 个 家 庭 都 会 有 垃 圾 分 类, 弄 清 楚 是 怎 么 操 作 的, 然 后 遵 守 就 可 以 了 请 不 要 担 心 住 家 会 管 你 什 么 什 么 的, 基 本 都 是 各 顾 各 的, 出 于 对 于 隐 私 的 尊 重, 不 会 干 涉 过 多, 不 过 如 果 你 要 到 别 的 城 市 不 会 来, 建 议 还 是 事 先 打 声 招 呼 比 较 好 WG 的 话, 我 不 是 特 别 了 解 我 同 学 住 的 那 个 条 件 不 错, 电 器 基 本 都 有 反 正 大 多 数 都 是 同 龄 人, 有 什 么 问 题 不 了 解 多 问 问, 然 后 觉 得 人 家 做 的 过 分 了, 也 别 不 好 意 思, 直 接 表 达 你 的 想 法, 提 醒 人 家 一 下 就 好 了 此 外, 还 有 住 Wohnheim 的 据 说, 有 人 很 悲 剧 的 住 在 什 么 农 场, 骑 自 行 车 到 车 站, 再 坐 Bus 然 后 转 Tram 的, 当 然 这 个 只 是 少 数 情 况, 他 们 悲 剧 得 比 较 厉 害 题 外 话, 无 论 是 住 家 还 是 WG, 都 建 议 事 先 准 备 一 些 具 有 中 国 特 色 的 小 礼 物 礼 多 人 不 怪, 搞 好 人 际 关 系, 你 说 是 吧 4. 景 点 不 莱 梅 很 小, 景 点 基 本 都 集 中 在 市 中 心 那 一 带 此 外, 还 有 Bremen Haven 这 部 分, 很 多 旅 游 书 都 写 得 很 全, 不 过 在 看 景 点 价 格 的 时 候 注 意 一 下 书 出 版 的 时 间, 很 有 可 能 因 为 出 版

5 时 间 太 久, 价 格 已 经 变 了 我 自 己 手 上 的 那 本 是 loney planet 出 版 的 德 国 2009 年 3 月 的 出 版 2011 年 4 月 第 五 次 印 刷 ( 经 典 的 蓝 色 ) 里 面 价 格 的 信 息 已 经 有 些 不 对 了 景 点, 路 线 方 面 的 信 息 出 入 不 大, 建 议 具 体 价 格 可 以 在 出 行 前, 在 网 上 再 确 认 一 下 5. 学 习 夏 令 营 的 学 习 还 是 比 较 轻 松, 作 业 什 么 的 很 容 易 应 付 德 国 哪 里 的 教 学 和 国 内 不 同, 他 们 比 较 注 重 团 队 的 学 习,Projekt 的 活 动 比 较 多, 还 有 就 是 分 组 讨 论 相 对 外 国 人 而 言, 中 国 学 生 比 较 沉 闷, 思 维 活 跃, 大 胆 有 创 意 的 学 生 会 更 容 易 受 同 学 和 老 师 的 喜 欢 课 间 基 本 会 选 择 到 户 外 晒 太 阳, 喝 咖 啡, 建 议 入 乡 随 俗, 体 验 一 下 不 得 不 提, 不 莱 梅 大 学 的 图 书 馆 很 大, 很 赞 但 是 表 示, 德 语 水 平 有 限, 看 到 一 堆 德 文 堆 在 那 里 有 一 种 崩 溃 的 感 觉 但 是 图 书 种 类 很 全, 如 果 到 时 需 要 做 课 题 研 究, 这 里 是 个 很 好 的 选 择 校 内 无 限 网 络 覆 盖, 一 人 一 个 账 号, 网 速 还 行 提 醒 一 下, 这 里 不 比 国 内, 下 载 软 件 的 时 候, 小 心 版 权 问 题, 如 果 抓 到 会 被 罚 钱 的 我 在 那 里 呆 了 一 个 月, 坦 白 的 说, 这 点 憋 得 有 点 难 受 在 GW2 的 三 楼 是 有 语 言 教 室, 那 里 有 个 小 图 书 馆 和 多 媒 体 室 王 轶 老 师 带 我 们 去 参 观 过 电 脑 里 装 有 很 多 学 习 软 件, 各 种 语 言 的, 德 语 学 习 的 图 书, 教 学 光 盘 还 是 比 较 齐 全 的 很 惭 愧 的 说, 我 们 在 哪 里 短 短 的 一 个 月 时 间, 心 思 都 在 怎 么 玩 上, 那 里 没 怎 么 用, 可 惜 了 在 德 国 能 收 听 各 种 广 播, 你 从 中 国 带 一 个 有 广 播 功 能 的 mps 去, 到 那 里 没 事 插 着 听 听 不 莱 梅 的 德 语 发 音 还 是 比 较 清 晰, 标 准 的, 对 于 练 习 听 力 很 有 帮 助 德 国 的 报 刊, 凭 心 而 论 不 便 宜, 如 果 不 介 意 信 息 是 否 时 新, 不 妨 回 国, 买 过 期 杂 志, 或 者 网 上 看, 或 者 和 住 家 打 声 招 呼 一 起 看 我 这 里 推 荐 一 个 那 报 纸 的 地 方, 在 不 莱 梅 大 学 的 食 堂 哪 里, 可 以 拿 一 份 免 费 的 报 纸, 吃 饭 的 时 候 可 以 留 心 一 下, 基 本 两 周 一 刊 其 他 的 阅 读 材 料, 超 市 的 宣 传 广 告 挺 有 意 思 的, 在 我 是 很 喜 欢 看 的 最 后 一 点, 关 于 学 习, 就 是 多 问, 多 搭 讪! 在 哪 里, 经 常 会 有 这 样 那 样 的 问 题 出 现, 有 很 多 是 地 图, 旅 游 攻 略, 书 本 上 没 有, 或 有 错 的 地 方 最 好 的 办 法 就 是 不 厌 其 烦 的 问, 先 用 德 语 问, 在 用 英 语 问 德 国 人 这 点 真 的 很 好, 只 要 没 有 急 事, 都 会 很 耐 心 的 回 答, 我 们 旅 行 途 中 还 碰 到 好 几 次, 别 人 看 到 我 们 一 脸 的 纠 结, 就 主 动 上 来 帮 忙 的 情 况 能 这 样 经 历 一 次 不 同 的 文 化, 是 一 件 很 有 意 思 的 事 很 多 的 事 唯 有 经 历 过 才 会 明 白 到

6 底 是 怎 么 回 事 我 在 这 里 也 只 是 简 单 的 回 忆 一 下 我 这 短 暂 而 美 好 的 一 个 月 具 体 如 何, 还 有 待 你 亲 身 体 验, 只 是 希 望 我 的 经 验 能 帮 你 尽 快 的 熟 悉 不 莱 梅 PS: 1. 同 行 人 员 :( 德 语 系 ) 沈 雨 婷 童 欣 婕 施 欣 雯 朱 蓓 丽 薛 韵 青 ( 土 木 ) 陈 歌 张 程 ( 外 校 ) 黄 李 莉 2. 教 学 内 容 : 采 用 Aspekt 这 本 教 材 上 课 听, 说, 读, 写 相 结 合 课 程 结 束 每 人 需 组 队 完 成 Projekt 3. 课 程 时 间 : ~ Sommerkurs 的 时 间 ~ 延 长 签 证, 自 行 旅 游

7 2011 年 11 月 同 济 大 学 外 国 语 学 院 德 语 系 本 科 国 际 交 流 项 目 小 结 二 零 一 一, 我 们 留 学 德 国

8 这 里 有 各 种 不 同 肤 色 不 同 信 仰 的 各 国 校 友, 还 有 大 街 上 迎 面 相 视 也 会 对 你 友 好 微 笑 的 路 人 ; 有 美 得 令 人 窒 息 的 莱 茵 河 畔, 也 有 奢 侈 华 丽 的 城 堡 古 园 ; 有 充 满 了 艺 术 气 息 的 贝 多 芬 音 乐 厅, 也 有 充 斥 着 文 化 底 蕴 的 博 物 展 览 馆 波 恩 是 一 个 安 静 的 小 城 市, 前 首 都 的 光 环 给 了 它 自 信, 各 种 博 物 馆 给 了 它 文 化 的 内 涵 波 恩 大 学 各 个 学 院 散 落 于 城 市 间, 使 波 恩 成 为 了 一 座 名 副 其 实 的 大 学 城 出 门 在 外, 环 境 便 是 一 个 大 课 堂, 我 会 驻 足 分 析 街 上 标 牌 简 明 达 意 的 表 达, 会 在 超 市 里 看 各 种 蔬 菜 瓜 果 的 德 语 名 称, 会 在 市 场 上 听 小 贩 的 叫 卖 4 个 多 月 的 时 间, 足 够 让 我 把 这 里 的 大 街 小 巷 走 遍, 静 静 地 欣 赏 每 一 处 美 丽 的 风 景, 呼 吸 每 一 寸 洁 净 的 空 气 几 个 月 过 去 以 后, 我 已 经 沦 陷 在 这 个 小 城 如 诗 如 画 般 的 美 景 当 中 了

9 一 路 收 获, 一 路 成 长 记 我 的 伯 恩 之 旅 陈 骋 很 高 兴 能 够 在 大 三 下 半 学 期 有 机 会 前 往 德 国 波 恩 大 学, 进 行 为 期 一 学 期 的 交 流 学 习 此 行 四 个 月, 虽 然 时 间 不 算 长, 但 这 段 在 德 国 生 活 学 习 的 机 会 给 我 这 样 一 个 德 语 语 言 专 业 的 学 生 带 来 了 许 多 宝 贵 的 财 富, 让 我 在 提 高 语 言 技 能 的 同 时, 对 德 国 的 文 化 和 生 活 有 了 更 进 一 步 更 直 观 的 了 解 首 先, 在 课 程 上, 学 校 给 我 们 安 排 的 主 要 是 翻 译 课 程 由 于 课 程 中 有 德 国 学 生 的 参 与, 所 以 难 度 基 本 集 中 在 中 译 德 上 德 国 教 授 对 中 文 掌 握 的 熟 练 程 度 令 我 印 象 颇 深, 让 我 对 语 言 学 习 的 境 界 有 了 全 新 的 理 解 这 也 成 为 了 对 我 的 一 种 激 励, 让 我 有 信 心 去 克 服 一 些 语 言 学 习 过 程 遇 到 的 困 难 期 间, 我 们 除 了 学 习 文 学 性 文 章 以 及 报 刊 文 章 的 翻 译 之 外, 还 学 习 了 一 些 专 业 性 较 强 的 翻 译 专 题 : 比 如, 法 律 文 书, 公 文 电 函 等 等 虽 然 每 每 拿 到 一 篇 中 文 都 绕 口 的 原 文 时 总 是 怨 声 载 道, 但 完 成 翻 译 后 的 那 种 成 就 感 也 是 不 言 而 喻 的 此 外, 由 于 德 国 大 学 开 放 式 的 制 度, 我 也 有 机 会 在 课 余 时 间 去 旁 听 了 一 些 自 己 感 兴 趣 的 课 程, 比 如 经 济 类 的 微 观 经 济 学 以 及 企 业 经 济 学 在 开 始 几 节 课 的 时 候, 我 的 感 觉 十 分 良 好, 因 为 基 本 能 够 理 解 教 授 上 课 的 重 点 内 容, 但 随 着 课 程 的 深 入, 各 种 专 业 名 词 以 及 数 学 计 算 公 式 不 断 地 被 引 入, 这 让 我 愈 发 感 到 力 不 从 心 一 方 面 我 体 会 到 了 语 言 类 学 生 专 业 知 识 缺 乏 的 局 限 性 ; 另 一 方 面, 我 也 有 一 些 后 悔, 因 为 没 有 考 试 的 压 力, 我 只 是 把 这 些 课 程 当 做 一 种 旁 听, 而 没 有 在 课 后 做 过 预 习 复 习 的 功 课 以 及 课 程 相 应 的 练 习, 后 面 遇 到 困 难 也 是 情 理 之 中 的 当 然, 在 德 国, 学 习 并 不 仅 仅 局 限 在 课 堂 中 出 门 在 外, 环 境 便 是 一 个 大 课 堂, 我 会 驻 足 分 析 街 上 标 牌 简 明 达 意 的 表 达, 会 在 超 市 里 看 各 种 蔬 菜 瓜 果 的 德 语 名 称, 会 在 市 场 上 听 小 贩 的 叫 卖 或 者 出 门 时, 有 时 候 故 意 去 找 人 问 问 路, 甚 至 引 开 一 些 去, 随 便 聊 一 些 别 的 话 题, 这 种 主 动 搭 讪 也 是 其 乐 无 穷 的 由 于 在 寝 室 和 一 个 德 国 人 住 一 个 套 间, 因 此 这 成 为 了 一 个 契 机, 让 我 和 他 成 为 了 很 好 的 朋 友,

10 也 渐 渐 融 入 了 他 的 朋 友 圈 子 我 们 每 个 星 期 一 都 有 固 定 的 时 间, 大 家 聚 在 一 起 喝 啤 酒 聊 天, 玩 一 种 叫 Skat 的 纸 牌 游 戏 一 开 始 他 们 聊 天 的 语 速 让 我 无 所 适 从, 完 全 不 知 道 他 们 在 讲 一 些 什 么, 但 之 后 我 渐 渐 发 现 我 能 够 听 懂 他 们 聊 天 的 笑 点 在 哪 里, 甚 至 能 插 上 嘴, 调 侃 几 句 虽 然 能 够 听 懂 的 部 分 还 是 不 超 过 40%, 但 我 相 信 这 是 一 个 需 要 时 间 解 决 的 问 题 而 且 即 使 是 一 个 人 在 寝 室 里, 也 能 够 很 容 易 地 从 电 视, 广 播 和 网 络 上 获 得 德 语 的 学 习 素 材, 这 些 条 件 都 是 在 国 内 学 习 时 不 可 能 具 备 的 最 后, 旅 行 显 然 是 交 流 过 程 中 很 吸 引 人 的 一 部 分 这 次 有 机 会 或 和 同 学 一 起 或 自 己 一 个 人 游 历 了 很 多 德 国 以 及 周 边 国 家 的 城 市, 一 路 上 遇 到 了 许 多 不 同 的 人 也 经 历 了 很 多 有 趣 的 事, 其 中 的 所 见 所 闻 不 是 从 哪 一 本 书 上 可 以 看 来 的, 也 不 是 几 句 话 能 够 概 括 的 能 在 这 个 年 纪 自 己 跑 这 么 多 地 方 对 我 来 说 本 身 就 是 一 种 收 获 转 眼 已 经 回 到 上 海, 这 次 的 交 流 让 我 有 信 心 也 更 有 兴 趣 去 学 好 德 语 同 时, 我 相 信, 在 大 学 的 最 后 一 年, 我 会 再 接 再 厉 的

11 波 恩, 一 座 美 丽 的 小 城 慕 新 兰 在 这 个 熟 悉 的 环 境 里, 坐 在 电 脑 前 敲 打 键 盘, 脑 海 里 浮 现 出 过 去 四 个 月 的 一 幕 幕 四 个 月 很 短, 眨 眼 而 过 ; 四 个 月 很 长, 足 以 改 变 我 的 很 多 想 法 往 往 在 失 去 前 才 懂 得 珍 惜, 在 离 开 时 才 发 现 不 舍 习 惯 了 一 个 人 的 寝 室, 习 惯 了 61 路 有 轨 电 车, 习 惯 了 在 汉 语 学 院 的 图 书 馆 上 课 最 后 一 次 关 上 房 门 时, 才 意 识 到 自 己 对 这 一 切 已 是 如 此 地 熟 悉 这 次 交 流 给 了 我 很 多 以 前 所 没 有 的 经 历 和 感 受, 也 让 我 对 未 来 的 人 生 有 了 更 多 的 思 考 在 陌 生 的 国 度 生 活, 打 理 自 己 的 衣 食 住 行 精 打 细 算 账 户 里 的 钱 往 返 于 寝 室 和 学 校 游 走 在 波 恩 大 大 小 小 的 博 物 馆 计 划 安 排 每 一 次 出 游 从 最 初 的 略 微 彷 徨 到 后 来 的 游 刃 有 余, 独 立 是 学 习 之 余 的 最 大 收 获 波 恩 是 一 个 安 静 的 小 城 市, 前 首 都 的 光 环 给 了 它 自 信, 各 种 博 物 馆 给 了 它 文 化 的 内 涵 波 恩 大 学 各 个 学 院 散 落 于 城 市 间, 使 波 恩 成 为 了 一 座 名 副 其 实 的 大 学 城 汉 语 学 院 藏 在 一 座 不 起 眼 的 小 楼 中, 麻 雀 虽 小 五 脏 俱 全, 图 书 馆 里 的 中 文 书 包 罗 万 象, 墙 上 的 装 饰 独 具 中 国 特 色 数 十 人 的 课 堂 氛 围 活 跃 而 自 由, 各 种 主 题 的 翻 译 材 料 总 能 激 发 大 家 思 维 的 碰 撞, 每 个 人 都 能 在 大 家 合 作 讨 论 的 过 程 中 有 所 增 益 回 想 参 加 交 流 项 目 时 的 犹 豫, 现 在 很 庆 幸 自 己 当 初 的 决 定 无 论 值 得 与 否, 经 历 就 是 一 种 历 练, 体 验 过 才 会 有 收 获

12 于 文 化 碰 撞 中 实 现 自 我 提 升 2011 学 年 第 二 学 期, 我 和 系 里 其 他 5 位 裘 露 苹 波 恩 大 学 交 流 感 想 同 学 一 起, 参 加 了 前 往 德 国 波 恩 大 学 进 行 学 习 交 流 的 项 目, 开 始 了 人 生 中 一 段 全 新 的 旅 程 回 想 过 去 的 4 个 多 月, 从 初 到 时 的 茫 然 与 彷 徨 到 最 后 的 独 立 和 成 长, 不 禁 感 慨 良 多 到 达 第 一 天, 我 们 一 行 人 拖 着 沉 重 的 行 李 箱, 狼 狈 地 穿 梭 在 波 恩 这 个 小 城 市 的 街 头 巷 尾, 从 international office 到 Studentenwerk 再 到 Studentenwohnheim, 在 一 个 完 全 陌 生 的 城 市, 像 迷 途 的 流 浪 者, 一 边 研 究 地 图 一 边 问 路, 艰 难 地 寻 找 目 的 地 的 所 在 终 于 赶 在 天 黑 以 前 找 到 了 自 己 的 宿 舍, 就 这 样, 初 到 德 国 的 第 一 天 在 大 家 的 疲 惫 不 堪 中 宣 告 结 束 接 下 来 就 是 办 理 各 种 繁 复 的 手 续, 中 德 两 国 全 然 不 同 的 工 作 方 式 和 制 度 成 了 我 们 在 手 续 办 理 过 程 中 最 大 的 障 碍 最 明 显 的 特 点 就 是 在 德 国 所 有 办 事 程 序 都 环 环 相 扣, 有 着 严 格 的 先 来 后 到 顺 序, 往 往 只 有 在 办 完 第 一 个 手 续, 取 得 一 定 的 证 明 材 料 后, 才 能 着 手 第 二 个 以 及 接 下 来 各 种 繁 琐 手 续 的 办 理 比 如 要 先 去 学 校 外 事 办 注 册 学 籍, 然 后 拿 着 学 籍 注 册 表 去 大 学 生 服 务 中 心 缴 纳 房 租 及 一 定 额 度 的 押 金 ; 取 得 付 款 收 据 及 发 票 后, 再 到 宿 舍

13 管 理 员 处 领 取 租 金 契 约 ; 带 着 这 张 房 租 契 约 先 去 市 政 厅 登 记 居 住, 取 得 居 住 许 可 证 后, 再 携 带 之 前 在 国 内 办 理 的 德 意 志 银 行 账 户 冻 结 单 及 个 人 资 料 去 银 行 开 户 ; 最 后 还 要 根 据 开 户 得 到 的 个 人 账 户 购 买 医 疗 保 险 等 几 天 时 间 下 来, 发 现 自 己 已 经 差 不 多 跑 遍 了 这 个 城 市 的 大 街 小 巷, 前 所 未 有 的 疲 惫, 但 一 想 到 所 有 手 续 都 已 经 办 理 妥 当, 接 下 来 可 以 在 这 里 安 心 地 学 习 生 活, 所 有 的 抱 怨 和 疲 惫 又 顿 时 烟 消 云 散 当 然, 除 了 手 续 的 繁 杂 及 各 环 节 之 间 联 系 紧 密 外, 在 德 国 办 事 还 将 面 对 的 一 个 巨 大 挑 战 就 是 必 须 事 先 安 排 好 严 格 的 时 间 规 划 表 在 西 方 发 达 国 家, 尤 其 是 像 德 国 这 样 生 活 水 平 极 高 的 高 福 利 发 达 社 会, 各 行 业 的 工 作 时 间 及 工 作 强 度 都 远 不 如 国 内 这 就 意 味 着 他 们 很 多 行 业 在 工 作 日 的 上 班 时 间 是 从 上 午 9:00 到 下 午 3:00 或 4:00, 双 休 日 大 部 分 服 务 业 也 只 营 业 周 六 上 午 半 天, 周 日 全 天 关 闭 所 以 如 果 在 短 期 互 译 的 课 程, 其 他 的 一 些 校 内 教 学 活 动 自 愿 参 加 总 得 来 说, 短 短 4 个 半 月 的 生 活 已 经 让 我 彻 底 喜 欢 上 了 这 个 美 丽 的 地 方 : 这 里 有 各 种 不 同 肤 色 不 同 信 仰 的 各 国 校 友, 还 有 大 街 上 迎 面 相 视 也 会 对 你 友 好 微 笑 的 路 人 ; 有 美 得 令 人 窒 息 的 莱 茵 河 畔, 也 有 奢 侈 华 丽 的 城 堡 古 园 ; 有 充 满 了 艺 术 气 息 的 贝 多 芬 音 乐 厅, 也 有 充 斥 着 文 内 有 诸 多 手 续 要 办 理, 那 就 必 须 事 先 了 解 各 办 事 处 的 确 切 工 作 时 间, 并 根 据 这 个 工 作 时 间 及 各 手 续 之 间 的 先 后 顺 序 安 排 出 完 整 的 办 理 顺 序 表, 否 则 很 可 能 一 天 跑 下 来, 只 完 成 了 一 个 或 者 很 少 的 目 标 手 续 在 所 有 这 些 繁 琐 手 续 全 部 办 理 完 毕 之 后, 接 下 来 就 是 享 受 这 个 美 丽 小 城 的 生 活 了, 并 在 每 天 轻 松 愉 快 的 环 境 下 进 行 有 效 率 的 学 习 作 为 一 个 交 流 生, 学 习 任 务 总 体 来 说 不 是 很 重, 没 有 国 内 那 么 多 繁 杂 的 必 修 选 修 课 主 要 就 是 出 席 德 汉 化 底 蕴 的 博 物 展 览 馆 4 个 多 月 的 时 间, 足 够 让 我 把 这 里 的 大 街 小 巷 走 遍, 静 静 地 欣 赏 每 一 处 美 丽 的 风 景, 呼 吸 每 一 寸 洁 净 的 空 气 几 个 月 过 去 以 后, 我 已 经 沦 陷 在 这 个 小 城 如 诗 如 画 般 的 美 景 当 中 了

14 最 后 不 得 不 提 的 当 然 是 穿 梭 于 欧 洲 各 小 国 之 间 的 短 途 旅 行, 从 德 国 出 发, 绕 其 一 周, 我 游 览 了 荷 兰, 比 利 时, 法 国, 意 大 利 以 及 奥 地 利 总 共 6 个 欧 洲 国 家 一 路 上 也 是 见 闻 多 多, 还 在 各 个 青 旅 当 中 结 识 了 不 少 志 同 道 合 的 各 国 驴 友, 忆, 但 这 4 个 多 月 的 经 历 所 带 我 的 积 极 影 响 应 该 会 一 直 持 续 下 去, 期 待 自 己 不 久 以 后 重 回 这 个 美 丽 的 国 度! 在 与 他 们 沟 通 交 流 的 过 程 中, 我 学 会 了 从 全 方 位 多 视 角 地 看 待 这 个 世 界, 甚 至 是 对 自 己 的 国 家 和 民 族 也 有 了 全 新 的 认 识, 在 不 断 的 多 远 文 化 碰 撞 中 完 善 了 自 己 的 人 生 观 与 世 界 观 离 开 的 时 候 非 常 恋 恋 不 舍, 因 为 这 里 有 我 太 多 美 好 的 回

15 2011 学 年 度 同 济 大 学 与 波 恩 大 学 交 流 小 结 高 洁 我 们 相 当 幸 运 得 成 为 了 同 济 大 学 德 语 系 第 一 批 赴 德 交 流 的 同 学, 去 之 前, 心 中 也 有 些 许 忐 忑, 一 切 对 于 我 们 来 说 都 是 新 的, 没 有 学 长 学 姐 经 验 可 以 让 我 们 借 鉴 转 眼 间, 四 个 月 的 交 流 生 活 已 然 结 束, 第 一 个 感 觉 就 是 : 快 四 个 月, 虽 然 不 长, 但 此 次 在 德 生 活 学 习 的 机 会 对 于 德 语 专 业 的 学 生 来 说, 绝 对 是 一 次 不 可 多 得 的 良 机, 我 们 所 得 到 的 知 识, 生 活 经 验 以 及 性 格 上 的 改 变 不 是 用 时 间 或 者 金 钱 可 以 衡 量 的 在 课 程 上, 波 恩 大 学 给 我 们 安 排 的 主 要 是 翻 译 课 程 不 论 德 译 中 还 是 中 译 德, 都 是 用 德 语 授 课, 与 我 们 一 同 上 课 的 是 波 恩 大 学 汉 学 院 的 研 究 生, 很 好 得 锻 炼 了 我 们 的 听 力, 真 实 的 感 受 德 国 教 学 课 堂 与 中 国 课 堂 截 然 不 同 的 热 烈 讨 论 的 氛 围 一 开 始 我 们 还 是 保 持 着 中 国 学 生 的 特 点, 只 管 听, 不 发 言, 但 渐 渐 地, 就 被 那 种 氛 围 所 感 染, 也 勇 于 发 言 了, 这 种 潜 移 默 化 的 改 变 让 人 惊 喜 由 于 我 们 的 母 语 是 中 文, 所 以 德 译 中 的 问 题 不 是 很 大, 只 要 弄 清 楚 单 词 和 句 子 的 结 构, 就 迎 刃 而 解 了 难 点 主 要 集 中 在 中 译 德, 翻 译 材 料 的 主 题 还 是 挺 专 业 的, 如 : 法 律 条 款, 合 约, 公 文 函 电, 文 学 散 文 等, 再 加 上 我 们 的 德 语 知 识 还 有 些 欠 缺, 因 此 一 开 始 翻 出 来 的 文 字 比 较 生 硬 不 过 经 过 一 个 学 期 的 学 习, 多 翻 多 看 之 后, 感 觉 好 像 就 自 己 来 了, 拿 到 一 篇 材 料, 翻 译 的 速 度 有 了 显 著 的 提 高, 文 字 也 顺 溜 了 此 外, 得 益 于 德 国 的 开 放 式 教 育, 很 多 的 Vorlesung 都 是 可 以 旁 听 的, 期 间 我 们 有 旁 听 过 经 济 系 的 和 他 们 Germanistik 的 课 程 在 一 开 始 的 几 节 课 基 本 能 听 懂 教 授 的 授 课 内 容, 可 是 随 着 课 程 的 逐 步 深 入, 力 不 从 心 之 感 也 随 之 而 来, 很 多 都 无 法 理 解 让 我 们 体 会 到 德 国 的 Uni 的 课 程 和 中 国 的 课 程 以 及 学 院 里 的 小 型 课 堂 的 差 异, 最 真 实 地 体 验 德 国 Uni 的 教 学 方 法 和 课 堂 氛 围, 也 了 解 到 自 己 语 言 知 识 的 局 限 性, 如 果 以 后 想 出 国 留 学 的 同 学, 这 次 一 定 是 最 好 的 体 验 机 会, 有 一 个 心 理 铺 垫 当 然, 在 德 国, 学 习 并 不 仅 仅 局 限 在 课 堂 中 出 门 在 外, 环 境 便 是 一 个 大 课 堂 街 头

16 的 标 语 路 牌, 超 市 里 的 各 种 新 鲜 名 称, 市 场 上 小 贩 的 叫 卖, 与 德 国 人 的 互 动, 这 些 都 是 在 中 国 接 触 不 到 也 学 习 不 到 的, 在 德 国 却 随 处 都 是 现 成 的 资 源, 只 要 用 心 去 观 察 琢 磨 和 学 习 四 个 月 的 生 活 虽 不 能 完 完 全 全 了 解 德 国 的 文 化 和 生 活, 但 绝 对 足 以 基 本 体 会 德 国 的 生 活 状 态, 知 晓 如 何 去 跟 德 国 人 沟 通 以 及 他 们 的 真 实 想 法 学 校 还 给 我 们 每 个 人 安 排 了 一 个 Buddy, 类 似 于 语 言 伙 伴, 在 交 流 期 间, 我 们 都 会 与 各 自 的 Buddy 相 约 去 喝 个 咖 啡, 去 趟 博 物 馆 或 者 近 郊 小 游 一 下, 对 于 语 言 的 锻 炼 有 着 极 大 的 帮 助 即 使 一 个 人 在 寝 室, 也 能 够 很 容 易 地 从 电 视, 广 播 和 网 络 上 获 得 德 语 的 学 习 素 材, 这 些 条 件 都 是 在 国 内 学 习 时 不 可 能 具 备 的 除 了 德 语 语 言 水 平 的 提 高, 在 个 人 性 格 成 长 方 面 的 收 获 也 是 不 可 小 视 的, 在 德 国 这 个 独 立 的 环 境 中, 一 切 问 题 都 要 靠 自 己 来 解 决, 从 衣 食 住 行 到 各 种 手 续 的 办 理, 一 旦 遇 到 问 题, 也 都 得 自 己 一 步 步 去 问, 离 开 的 父 母 老 师 的 保 护 伞, 成 为 一 个 需 要 靠 自 己 双 肩 来 承 担 的 独 立 体, 四 个 月 的 生 活 不 但 让 我 们 更 独 立 也 越 发 成 熟 当 然 完 成 交 流 活 动 后, 旅 行 也 是 大 家 感 兴 趣 的 一 部 分, 身 在 欧 洲 这 个 得 天 独 厚 的 条 件, 有 机 会 或 和 同 学 一 起 或 自 己 一 个 人 游 历 了 德 国 以 及 周 边 国 家 的 城 市, 一 路 上 遇 到 了 许 多 不 同 的 人 也 经 历 了 很 多 有 趣 的 事, 其 中 的 所 见 所 闻 不 是 从 哪 一 本 书 上 可 以 看 来 的, 也 不 是 几 句 话 能 够 概 括 的 四 个 月 的 交 流 当 然 首 先 是 提 高 了 我 们 德 语 的 语 言 水 平, 同 时 也 大 大 增 强 了 对 于 学 习 德 语 的 兴 趣, 而 日 常 生 活 和 旅 行 过 程 中 所 有 的 不 可 复 制 的 经 历, 在 今 后 对 我 们 的 人 生 会 产 生 潜

17 移 默 化 的 影 响 生 活 方 面 我 改 变 最 多 的 就 属 厨 艺 了 在 国 内 只 会 烧 几 个 最 简 单 的 小 菜 的 我 在 德 国 呆 了 一 个 学 期 后 已 经 算 是 个 小 小 厨 师 了 在 课 余 时 间 内, 汉 诺 威 大 学 也 不 会 让 留 学 生 们 孤 单, 由 于 我 有 奖 学 金, 作 为 交 换 我 必 须 为 外 办 每 月 工 作 至 少 20 个 小 时, 所 以 我 会 比 较 熟 悉 他 们 的 活 动 常 常 去 教 授 的 Sprechstunden 做 客 也 不 是 为 一 个 好 办 法 所 谓, 有 事 找 教 授, 这 话 并 不 假, 而 且 是 真 理 大 部 分 德 国 的 教 授 还 是 十 分 和 善 并 且 愿 意 帮 助 你 的

18

19

20 留 学 汉 诺 威 小 结 冯 何 庆 上 个 学 期 我 有 幸 前 往 汉 诺 威 大 学 进 行 学 习 交 流, 这 一 学 期 的 时 间 让 我 受 益 非 浅 首 先, 是 完 整 体 验 到 了 中 德 教 育 系 统 和 理 念 的 差 异 我 们 汉 诺 威 这 边 的 课 程 选 择 是 非 常 自 由 的, 理 论 上 说 如 何 安 排 自 己 的 学 习 计 划 完 全 不 受 他 人 影 响, 所 以 除 了 Bayer 教 授 推 荐 的 一 些 专 业 课 程 之 外, 我 个 人 还 选 了 几 门 由 语 言 中 心 提 供 的 语 言 课 程, 除 了 德 语 和 英 语, 我 们 还 可 以 按 照 自 己 的 兴 趣 选 择 任 意 一 门 其 他 语 言 学 习, 而 且 自 己 可 以 量 力 而 行, 完 全 没 有 学 业 压 力, 在 完 全 放 松 地 情 况 下 学 习 自 己 的 兴 趣 所 在 是 效 率 最 高 的 另 外, 就 他 们 的 专 业 课 而 言, 内 容 并 不 算 浅 显 了 我 们 的 专 业 课 一 共 是 两 门, 语 言 学 导 论 和 句 法 学 导 论 在 语 言 学 的 这 门 课 上, 讲 师 很 系 统 地, 但 也 是 很 大 纲 性 地 将 语 言 学 包 含 的 主 要 内 容 向 我 们 介 绍 了 一 遍 由 于 我 们 在 中 国 还 未 接 触 过 语 言 学 部 分, 所 以 对 我 们 来 说 内 容 会 相 对 抽 象 难 懂, 不 过 还 都 在 可 控 范 围 内 句 法 学 对 中 国 人 来 说 就 比 较 简 单, 通 俗 点 说 就 是 德 国 人 分 析 自 己 母 语 的 语 法 所 谓 当 局 者 迷, 旁 观 者 清, 对 于 外 语 学 习 者 来 说, 语 法 早 就 已 经 系 统 地 学 过 了 所 以, 就 教 学 内 容 而 言, 我 觉 得 难 易 有 度, 恰 当 适 中, 选 课 又 伴 有 强 大 的 自 由 度, 因 而 我 给 的 评 价 颇 高 另 外, 在 课 余 时 间 内, 汉 诺 威 大 学 也 不 会 让 留 学 生 们 孤 单, 由 于 我 有 奖 学 金, 作 为 交 换 我 必 须 为 外 办 每 月 工 作 至 少 20 个 小 时, 所 以 我 会 比 较 熟 悉 他 们 的 活 动 一 般 而 言, 平 均 每 两 个 周 末 留 学 生 办 公 室 都 会 组 织 一 个 活 动, 形 式 非 常 多 样, 比 如 Workshop, Spielabend, Ausflug, Besichtigung 等 等 为 了 让 每 位 同 学 都 获 悉 活 动 详 情, 办 公 室 都 会 固 定 向 同 学 们 发 送 邮 件 由 于 活 动 频 率 高, 种 类 多, 学 生 们 的 选 择 面 也 就 很 广 当 然, 一 个 人 在 异 国 生 活, 自 理 能 力 也 是 门 必 修 课 现 在 的 独 生 子 女 大 多 都 娇 生 惯 养, 所 以 在 异 国 锻 炼 下 也 是 件 好 事 作 为 一 个 学 德 语 的 学 生, 我 觉 得 能 在 母 语 环 境 中 呆 上 那 么 段 时 间 是 个 绝 佳 的 契 机, 期 间 你 不 仅 能 锻 炼 德 语, 而 且 也 能 对 这 个 国 家 的 文 化 和 国 情 有 个 比 较 直 观 和 深 入 的 理 解 认 识, 所 以 我 很 珍 惜 这 次 交 流 之 旅

21 在 国 内 只 会 烧 几 个 最 简 单 的 小 菜 的 我 在 德 国 呆 了 一 个 学 期 后 已 经 算 是 个 小 小 厨 师 了 一 是 由 于 德 国 餐 馆 价 格 昂 贵, 自 己 烧 更 实 惠 ; 二 也 是 因 为 不 习 惯 顿 顿 吃 德 国 菜, 要 吃 中 国 菜 只 能 靠 自 己 动 手 丰 衣 足 食 在 国 外 一 个 人 什 么 都 得 靠 自 己, 确 实 也 得 到 了 不 少 锻 炼 我 的 饮 食 习 惯 在 这 半 年 中 也 渐 渐 受 到 了 德 国 人 的 影 响 由 于 这 里 国 内 常 吃 的 蔬 菜 品 种 较 少, 德 国 人 又 喜 欢 拌 色 拉 生 吃 蔬 菜, 为 了 营 养 均 衡 只 能 学 着 他 们 吃 色 拉 印 象 最 深 的 是 有 一 次 在 一 户 德 国 人 家 吃 饭, 色 拉 有 他 们 常 吃 的 Basilikum, 第 一 次 吃 的 我 真 的 很 不 习 惯 那 个 口 味, 但 在 别 人 家 也 小 小 厨 师 只 能 硬 着 头 皮 吃 下 去 没 想 到 吃 得 多 了 后 反 而 喜 欢 上 那 种 清 新 爽 口 的 口 感, 也 爱 上 了 吃 德 国 色 拉, 爱 上 了 用 橄 榄 油 拌 色 拉 烧 菜 我 的 饮 食 习 惯 受 之 影 响 变 得 更 健 康, 还 特 地 带 了 瓶 拌 色 拉 的 橄 榄 油 回 来 希 望 金 旭 保 持 这 种 健 康 的 饮 食 习 惯

22 感 受 德 国, 学 习 德 语 汉 诺 威 留 学 有 感 岑 欣 璐 饭 是 才 会 走 到 公 用 的 卫 生 制 我 认 为, 绝 大 多 数 学 习 语 言 的 学 生 之 所 以 参 加 交 流 生 项 目 的 重 要 原 因 之 一 是 希 望 能 够 在 短 期 内 提 高 自 己 的 语 言 水 平 很 多 人 认 为, 即 使 某 学 生 本 身 性 格 内 向, 不 善 交 际, 但 只 要 将 其 单 独 放 到 目 标 语 言 国, 他 就 会 被 迫 地 开 口 练 习 语 言, 从 而 达 到 提 高 口 语 的 目 的 然 而, 如 今 又 有 很 多 留 学 生 认 为, 如 果 自 身 不 主 动 地 与 当 地 母 语 者 进 行 沟 通, 反 复 地 使 用 语 言, 留 学 并 不 是 提 高 语 言 的 灵 丹 妙 药 这 次 参 加 同 济 大 学 德 语 系 的 交 流 生 项 目 对 此 深 有 体 会 首 先, 在 交 流 学 期 期 间, 交 流 生 基 本 都 住 在 学 校 的 学 生 公 寓 中, 每 人 单 独 拥 有 一 个 房 间, 房 间 里 的 设 施 一 应 俱 全, 只 有 在 洗 漱 和 做 间 和 厨 房 因 此, 当 某 个 学 生 十 分 内 向 不 愿 意 与 别 人 沟 通 的 时 候, 他 完 全 可 以 一 整 天 宅 在 寝 室 不 出 门 同 时, 住 在 公 寓 里 的 其 他 学 生 基 本 都 来 自 其 他 的 语 言 国 家, 很 少 有 德 语 母 语 者, 有 时 候 只 能 用 英 语 进 行 交 流 因 此, 我 认 为, 从 住 宿 的 角 度 来 看, 根 本 没 有 提 供 给 交 流 生 许 多 与 德 语 母 语 者 接 触 交 流 的 机 会 其 次, 从 汉 诺 威 大 学 的 课 程 设 置 来 看, 我 们 总 共 只 有 两 节 必 修 课, 正 常 上 课 时 间 加 上 练 习 课 的 时 间, 基 本 上 一 周 也 只 有 16 个 小 时 左 右, 且 在 上 课 期 间, 与 老 师 德 国 学 生 对 话 交 流 的 机 会 并 不 多 因 此, 单 从 上 课 这 一 方 面 来 看, 对 语 言 的 最 大 帮 助 在 于 该 课 程 专 业 知 识 以 及 听 力 能 力 的 提 升, 要 提 高 口 语 能 力, 仍 有 一 定 限 再 次, 德 国 学 生 一 般 很 少 会 主 动 搭 讪 来 自 其 他 国 家 的 学 生 原 因 其 一 来 自 语 言 障 碍, 其 二 来 自 文 化 差 异 德 意 志 民 族 本 来 就 是 一 个 保 守 的 民 族, 很 多 德 国 学 生 表 示, 不 会 主 动 与 陌 生 的 来 自 其 他 国 家 的 留 学 生 进 行 交 流 甚 至 有 些 对 来 自 中 国 的 学 生 抱 有 一 定 的 偏 见 因 此, 普 遍 现 象 是, 中 国 的 学 生 总 是 聚 在 一 起, 与 德 国 学 生 的 交 流 并 不 多 基 于 以 上 三 个 原 因, 我 认 为, 留 学 只 是 为 学 习 语 言, 提 高 语 言 能 力 提 供 了 一 个 非 常 好 的 环 境, 但 究 竟 能 否 利 用 好 这 个 环 境, 你 能 为 此 作 出 多 少 努 力, 最 后 又 能

23 收 获 多 少, 全 靠 个 人 的 努 力 那 么, 如 何 能 够 利 用 好 这 样 一 个 语 言 环 境 呢? 首 先, 我 们 所 就 读 的 汉 诺 威 莱 布 尼 茨 大 学 的 国 际 部 为 交 流 生 提 供 了 一 个 很 好 的 交 友 项 目, 叫 做 "Study-Buddy" 这 是 一 个 交 流 生 与 德 国 学 生 一 对 一 结 伴 的 项 目 该 项 目 的 优 点 在 于, 报 名 参 加 该 项 目 的 德 国 学 生 都 是 十 分 热 心 外 向 乐 于 助 人 以 及 对 外 国 的 文 化 十 分 感 兴 趣 的 我 认 为, 只 有 认 识 了 这 样 的 德 国 朋 友, 才 能 与 他 们 真 正 地 进 行 深 入 并 且 持 续 的 交 流, 在 提 高 语 言 的 同 时, 你 还 能 接 触 到 德 国 青 年 人 的 文 化 和 日 常 生 活 其 次, 在 汉 诺 威 大 学 就 读 的 学 生 都 会 拥 有 一 个 个 人 账 号, 用 于 登 陆 学 校 的 系 统 在 系 统 中 有 一 处 名 为 黑 板 的 类 似 论 坛 的 网 页, 所 有 学 生 都 能 在 上 面 发 布 广 告, 告 知 自 己 的 需 求 和 信 息 如 果 你 没 有 参 加 之 前 提 到 的 那 个 项 目, 那 么 不 妨 可 以 看 看 这 里 有 没 有 人 想 要 认 识 来 自 其 他 国 家 的 朋 友, 或 者 试 试 在 这 里 贴 出 一 份 广 告, 成 功 率 还 是 挺 高 的 再 次, 常 常 去 教 授 的 Sprechstunden 做 客 也 不 是 为 一 个 好 办 法 所 谓, 有 事 找 教 授, 这 话 并 不 假, 而 且 是 真 理 大 部 分 德 国 的 教 授 还 是 十 分 和 善 并 且 愿 意 帮 助 你 的 每 个 教 授 每 周 都 有 一 个 小 时 的 Sprechstunde, 在 这 一 个 小 时 期 间, 所 有 人 都 可 以 去 教 授 的 办 公 室 找 他, 并 不 一 定 要 聊 学 习, 什 么 都 可 以 聊 如 果 你 想 要 提 高 你 的 专 业 水 平 和 德 语 能 力, 不 如 常 常 去 找 你 的 教 授 聊 聊 最 后, 我 推 荐 一 个 网 站 叫 做 "couchsurfing", 这 是 一 个 全 球 性 的 沙 发 客 的 网 站, 专 门 连 接 起 全 世 界 的 背 包 族 旅 游 者 该 网 站 在 各 个 中 大 型 城 市 会 组 织 每 周 一 次 或 两 周 一 次 的 聚 会, 会 有 很 多 德 国 人 参 加 聚 会 的 形 式 和 主 题 每 次 都 会 提 前 在 网 站 上 公 布, 如 果 你 对 该 活 动 有 兴 趣, 可 以 直 接 前 往 参 加 这 个 方 法 的 好 处 是, 参 加 聚 会 的 人 并 不 固 定, 可 以 一 次 认 识 很 多 新 朋 友 ; 参 加 者 的 年 龄 层 次 跨 度 大, 他 们 生 活 经 验 旅 行 经 验 丰 富, 对 于 德 国 的 文 化 也 相 当 了 解 ; 所 有 人 都 十 分 热 情 很 多 人 对 中 国 很 向 往 或 者 来 过 中 国 总 之, 想 要 不 通 过 任 何 努 力, 单 凭 环 境 的 性 质 就 提 高 语 言 能 力 是 绝 对 不 可 行 的 有 些 同 学 可 能 性 格 比 较 内 向, 不 善 于 与 别 人 搭 讪, 那 么 完 全 可 以 利 用 以 上 四 种 方 法 作 为 敲 门 砖 只 有 一 开 始 逼 迫 自 己 去 做 一 些 事 情, 等 到 真 正 开 始 做 了, 才 发 现 并 没 有 自 己 想 象 得 那 么 难 同 时, 在 保 持 联 系 方 面, 联 系 是 相 互 的, 你 不 能 永 远 等 到 别 人 来 找 你, 一 定

24 要 主 动 出 击 只 有 你 不 断 地 努 力, 才 能 维 持 2011 学 年 度 同 济 大 学 与 汉 诺 威 大 学 交 流 小 结 魏 晓 寅 2011 年 的 夏 天, 我 们, 德 语 专 业 三 年 级 的 赴 德 交 流 生, 拖 着 着 满 满 的 行 囊, 恋 恋 不 舍 地 回 家 了 回 想 当 初, 从 刚 得 知 可 以 去 德 国 汉 诺 威 大 学 交 流 的 激 动, 到 准 备 各 项 出 国 手 续 时 的 烦 心, 再 到 后 来 踏 上 德 国 国 土 时 的 欣 喜 往 事 一 幕 幕 鲜 活 地 浮 现 眼 前 在 德 国, 我 们 的 学 习 任 务 并 不 是 很 艰 巨 每 周 我 们 有 2 门 共 计 16 个 学 时 的 必 修 课, 分 别 为 :Syntaktische Analyse 和 Einführung in die Sprachwissenschaft 由 于 这 两 门 课 都 是 德 语 语 言 学 方 面 的 入 门 级 课 程, 课 程 本 身 的 难 度 并 不 大, 学 期 末 的 考 试 也 是 以 中 国 学 生 擅 长 的 笔 试 的 形 式, 因 此 我 们 都 取 得 了 一 个 比 较 理 想 的 成 绩 但 在 学 习 的 过 程 中, 我 们 还 是 遇 到 了 诸 多 问 题 汉 诺 威 大 学 的 日 耳 曼 文 学 专 业 只 提 供 Seminar 一 种 授 课 方 式, 这 意 味 着, 在 一 个 小 小 的 教 室 里, 讲 师 和 十 几 名 学 生 一 起 参 与 讨 论 课 程, 每 个 学 生 都 能 各 抒 己 见, 思 维 火 花 在 互 动 中 碰 撞 一 开 始 我 们 很 不 适 应 这 样 的 授 课 方 式, 一 是 受 自 己 的 语 言 能 力 所 限, 二 是 由 于 在 国 内 大 学 养 成 的 听 课 习 惯 后 来 随 着 课 程 的 深 入, 我 们 学 着 渐 渐 适 应, 慢 慢 开 始 融 入 课 程 讨 论, 遇 到 问 题 时 也 会 大 胆 地 提 问 另 外, 每 一 门 课 都 有 自 己 的 Tutorium, 一 般 是 由 高 年 级 学 生 负 责, 和 我 们 一 起 做 练 习, 解 答 我 们 上 课 后 的 遗 留 问 题, 并 为 我 们 提 供 考 试 经 验, 可 以 说 非 常 有 用 另 外, 如 何 合 理 安 排 时 间 是 件 难 拿 捏 的 事 德 国 的 一 切 都 是 新 鲜 的 有 趣 的, 生 活 中 到 处 是 意 外 和 困 惑 学 校 会 组 织 各 项 户 外 拓 展 运 动, 郊 游, 室 内 游 戏, 文 化 周, 烧 烤 聚 餐 等, 基 本 上 每 周 都 有 2 次 活 动 ; 德 国 朋 友 会 邀 请 我 们 去 喝 咖 啡, 去 散 步, 去 朋 友 聚 会, 去 购 物 ; 另 外 周 末 我 们 会 去 参 观 汉 诺 威 附 近 的 城 市, 遇 到 复 活 节 这 样 的 小 长 假 时, 就 可 以 选 择 去 较 远 的 城 市, 甚 至 是 别 的 国 家 总 之, 课 余 生 活 极 其 充 实 丰 富, 那 么 静 下 心 来 学 习 就 是 一 件 很 困 难 的 事

25 下 表 为 学 校 为 海 外 留 学 生 精 心 安 排 的 活 动 : 2011/4/1 Campusführung und Begrüssung 2011/4/2 Stadtrallye 2011/4/3 Brunch und Siegerehrung 2011/4/9 Workshop: Culture Shock 2011/4/10 Workshop: Culture Shock 2011/4/13 Spieleabend Hannover 2011/4/17 Rathausführung 2011/4/23 Marienburg 2011/4/30 Park der Sinne 2011/5/8 Wisentgehege Springe 2011/5/11 Spieleabend Tabu 2011/5/14 Fußball 2011/5/14 Besuch auf dem Bauernhof 2011/5/15 Deisterwanderung 2011/5/21 Bergen- Belsen 2011/5/28 Goldenstedter Moor 2011/5/29 Barfußpark 2011/6/3 Workshop: Die schriftliche Bewerbung 2011/6/4 Exkursion Steinhuder Meer 2011/6/8 Spieleabend Die Werwölfe von Düsterwald Exkursion Berlin und Brandenburg /6/24 Workshop: Sicher Auftreten im Vorstellungsgespräch 2011/6/25 Kanu 2011/7/8 Workshop: Applying for a job in Germany 2011/7/10 Abschlussgrillen 2011/8/5 Erlebniswanderung zur Burg Plesse

26 还 值 得 一 提 的 是 我 参 与 组 织 的 亚 洲 文 化 周, 对 于 一 个 中 国 留 学 生 来 说, 能 把 自 己 国 家 的 文 化 发 扬 推 广, 是 也 别 意 义 非 凡 的 一 件 事 : 项 目 概 览 : Eröffnung der Asienwochen Ausstellung/Informationen über das Studium in China: "Mit Leibniz nach China" Kulturveranstaltung/Information über das Studium in 16:00-20:00 Indien Indientag Filmvorführungsreihe: Chinesischer Kultur-Salon 20:00 Eine Welt ohne Diebe Komödie, 2005, 100 Min Kulturveranstaltung/Informationen über das Studium in 15:00-18:00 Japan Kulturveranstaltung: 19:30 Haiku-Lesung Kulturveranstaltung: 20:00 Internationaler Karokewettbewerb Kulturveranstaltung/Präsentation: 19:30 Die schönsten Radwege in China Chinesischer Kultursalon: You and me 19:30 Melodrama, 2005, 88 Min Chinesischer Kultursalon: Old boys 19:30 Internetfilm, 2010, 43 Min. 在 汉 诺 威 大 学 的 这 半 年 交 流 学 习 生 活 是 值 得 细 细 品 味 和 思 索 的 对 于 我 们 来 说, 这 么 年 轻 能 到 德 国 学 习 生 活 这 样 的 机 会 是 可 遇 而 不 可 求 的, 因 此 非 常 感 谢 汉 诺 威 大 学 和 同 济 大 学 德 语 系 为 我 们 构 建 了 这 样 一 个 平 台, 另 外 还 有 一 点 小 小 的 建 议 给 大 家 : 在 德 国 的 大 学 里, 到 处 张 贴 着 招 收 实 习 生 的 海 报 就 以 汉 诺 威 大 学 的 日 耳 曼 文 学 专 业 为 例, 系 里 的 走 廊 上 总 是 隔 三 差 五 地 更 新 招 聘 信 息 在 德 国, 日 耳 曼 文 学 的 学 生 不 但 能 从 事 翻

27 译 类 或 者 教 育 教 学 工 作, 就 业 面 非 常 广 泛, 例 如 报 社 编 辑, 广 告 策 划 等 当 然 对 于 非 母 语 学 习 者 来 说, 不 可 能 拥 有 母 语 学 习 者 的 语 感, 但 如 果 能 在 德 国 找 到 一 份 相 关 实 习 工 作 是 极 其 能 够 锻 炼 人 的, 相 信 会 在 短 期 内 将 语 言 能 力 得 到 最 大 的 提 高 因 此, 我 非 常 建 议 学 弟 学 妹 们 能 够 留 心 这 类 机 会, 它 是 我 们 年 轻 时 不 可 多 得 的 宝 贵 财 富 当 然 至 于 今 后 到 底 从 事 什 么 工 作, 还 要 取 决 于 个 人 的 兴 趣 以 及 能 力 主 要 集 中 在 以 下 几 个 领 域 : 政 府 公 务 员 ; 高 校 教 师 ; 新 闻 传 媒 机 构 ; 外 企 和 中 外 合 资 企 业 ; 各 省 市 外 办 ; 外 贸 公 司 ; 旅 游 公 司 ; 留 学 培 训 机 构 ; 文 化 传 播 公 司 不 管 将 来 从 事 哪 一 行 当, 现 在 必 须 打 好 扎 实 的 基 本 功

28 在 学 习 方 面, 学 校 的 图 书 馆 藏 书 丰 富, 还 提 供 远 程 借 书 服 务, 可 以 帮 我 把 书 免 费 从 杜 伊 斯 堡 分 校 在 3 个 工 作 日 里 调 来, 给 学 生 提 供 了 很 大 的 帮 助 到 底 德 国 交 流 在 你 眼 中 是 值 还 是 不 值, 是 精 彩 纷 呈 还 是 单 调 无 味, 我 只 能 说, 一 千 个 读 者 眼 中 有 一 千 种 哈 姆 雷 特, 你 自 己 的 体 验 才 是 最 真 实 最 直 观, 也 是 最 有 说 服 力 的, 所 以 准 备 行 装 上 路 吧! 如 果 大 家 哪 天 吃 腻 了 食 堂 和 自 己 的 食 物, 偶 尔 想 败 一 败 的 话, 在 Rathaus Essen 有 家 Yellow River 的 自 助 餐, 中 国 人 开 的, 不 过 人 家 不 说 普 通 话, 味 道 还 可 以 在 生 活 方 面, 埃 森 是 一 个 适 宜 居 住 的 地 方, 交 通 完 善, 购 物 方 便, 物 价 较 低, 治 安 也 比 较 好

29 埃 森 归 来, 各 种 心 得 徐 萍 萍 2011 年 四 月 至 八 月, 我 和 其 他 四 位 同 学 一 起 到 德 国 的 杜 伊 斯 堡 - 埃 森 大 学 进 行 了 为 期 121 天 的 出 国 交 流 回 想 起 从 报 名 出 国 前 准 备 在 德 国 到 回 国 的 这 段 日 子, 每 个 细 节 还 好 像 历 历 在 目, 作 为 同 济 大 学 德 语 系 第 一 批 出 国 交 流 学 习 的 本 科 生, 我 觉 得 我 有 义 务 和 责 任 把 我 在 德 的 一 些 心 得 和 体 会 记 录 下 来, 以 便 作 为 学 弟 学 妹 们 的 参 考 杜 伊 斯 堡 - 埃 森 大 学 有 两 个 校 区, 我 们 去 的 是 埃 森 校 区, 去 埃 森 交 流 的 同 学 可 能 在 去 之 前 就 要 求 在 网 上 选 择 相 应 的 课 程, 在 这 里 我 想 提 醒 大 家 几 句, 选 择 课 程 的 时 候 一 定 要 安 排 好 时 间, 如 果 想 在 周 末 的 时 候 休 息, 就 不 要 选 择 Blockseminar, 因 为 这 个 课 程 是 集 中 设 置 在 某 两 个 月 中 的 周 末 另 外 一 点 想 提 醒 大 家 的 是 Seminar 的 选 择 最 好 不 要 超 过 两 个, 因 为 这 种 课 程 模 式 对 中 国 学 生 来 说 是 比 较 生 疏 的, 它 基 本 上 是 一 种 全 体 学 生 参 与 讨 论 的 课 程, 还 是 有 一 定 的 难 度 的 其 实, 据 我 了 解, 埃 森 校 区 的 很 多 课 程 是 专 为 Lehramt 而 设 的, 如 果 你 以 后 想 走 德 语 教 育 这 条 路, 不 妨 在 选 课 时 有 意 识 的 往 这 方 面 靠 拢 根 据 我 在 埃 森 上 的 这 类 课 程, 我 发 现 还 是 蛮 有 意 思 的, 值 得 体 验 哦! 在 住 宿 上 我 以 本 人 的 亲 生 经 历 慎 重 提 醒 大 家, 房 间 很 重 要, 一 定 要 事 先 跟 那 边 的 办 公 室 说 明, 房 间 尽 量 选 择 远 离 Party 室 的 那 个 楼 层, 因 为 德 国 人 很 喜 欢 Party, 每 周 必 开, 每 开 必 到 早 上 四 五 点, 如 果 有 同 学 像 我 一 样 不 幸 中 奖, 那 我 只 能 说 一 句, 睡 不 着 的 人 伤 不 起 啊! 当 然 你 也 可 以 选 择 加 入, 前 提 是 你 对 这 种 千 篇 一 律 的 Party 有 着 无 比 的 执 着 和 热 情 言 尽 于 此, 我 也 觉 得 差 不 多 了, 当 然 在 那 边 的 经 历 还 有 很 多 很 多 细 节, 这 里 就 不 一 一 列 出 了, 因 为 我 相 信 充 满 未 知 的 路 对 大 家 来 说 才 是 最 有 吸 引 力 的, 到 底 德 国 交 流 在 你 眼 中 是 值 还 是 不 值, 是 精 彩 纷 呈 还 是 单 调 无 味, 我 只 能 说, 一 千 个 读 者 眼 中 有 一 千 种 哈 姆 雷 特, 你 自 己 的 体 验 才 是 最 真 实 最 直 观, 也 是 最 有 说 服 力 的, 所

30 以 准 备 行 装 上 路 吧! 当 然 不 管 何 时 何 地, 希 望 大 家 一 定 要 把 安 全 放 在 第 一 位 哦!

31 在 Essen 交 流 期 间 的 吃 饭 问 题 施 海 杰 学 校 是 从 早 上 8 点 开 始, 每 两 个 小 时 安 排 一 门 课 程, 中 间 无 任 何 间 隔, 如 果 非 要 有 间 隔 的 话 就 是 准 点 前 15 分 钟 下 课 以 及 准 点 后 15 分 钟 上 课, 这 之 间 的 30 分 钟, 类 似 我 们 自 己 学 校 的 大 课 间 20 分 钟, 不 过 每 节 课 之 间 都 是 大 课 间 休 息 罢 了 而 如 果 你 刚 好 在 10 点 -12 点 以 及 12 点 到 14 点 之 间 有 课, 那 么 留 给 你 的 吃 饭 时 间 也 只 有 30 分 钟 了, 这 点 需 要 特 别 注 意 学 校 有 食 堂, 可 以 用 学 生 卡 买 午 饭, 用 法 与 我 们 自 己 学 校 的 一 卡 通 类 似 注 意 : 学 校 只 提 供 午 饭, 所 以 不 要 期 望 留 在 学 校 吃 完 饭 再 回 寝 室, 下 课 后 早 点 回 去 准 备 晚 饭 比 较 明 智 学 校 的 午 饭 一 般 主 菜 大 概 2 欧 不 到 至 3 欧 出 头, 然 后 可 以 另 外 买 小 碗 的 饭 或 者 土 豆, 还 有 蔬 菜 沙 拉 或 者 布 丁 等 小 甜 点, 全 部 加 起 来 再 平 均 一 下 一 顿 大 概 3 欧 不 到 主 菜 的 价 格 会 在 一 个 高 高 挂 着 的 牌 子 上 写 明, 一 般 有 3 种 不 同 的 主 食, 在 对 应 的 3 个 与 学 校 类 似 的 窗 口 另 外, 餐 具 在 入 口 处 自 己 拿, 一 般 第 一 次 会 有 负 责 人 带 着 大 家 去 适 应 学 校, 包 括 吃 饭, 跟 着 就 是 了 实 在 不 知 道 就 跟 着 学 长 学 姐 好 了, 一 般 总 没 错 的 不 过 3 欧 一 餐 还 是 有 点 小 贵, 建 议 最 好 在 寝 室 自 己 做 点 吃 的 寝 室 的 厨 房 设 备 很 齐 全, 可 以 去 超 市 买 点 蔬 菜 香 肠 火 腿 或 者 其 他 鸡 肉 猪 肉 等, 大 家 再 平 摊 一 下 调 料 和 油, 锅 子 的 话 我 们 是 当 时 自 己 带 去 了 一 个, 后 来 赶 上 宜 家 特 价 又 买 了 个 1 欧 多 点 的, 感 觉 两 个 锅 子 还 是 比 较 必 要, 大 家 用 一 下 差 不 多 电 饭 锅 也 最 好 自 己 带 过 去, 那 边 买 不 便 宜 自 己 烧 菜 烧 饭, 如 果 喜 欢 的 话 厨 房 也 有 桌 子, 大 家 一 起 吃 也 可 以 此 外 还 可 以 偶 尔 买 买 匹 萨, 再 买 卷 面 包 纸, 放 进 烤 箱 里 也 适 用 与 烤 香 肠 面 包 等 等, 不 过 千 万 注 意 时 间, 你 们 某 位 亲 爱 的 学 长 烤 焦 过 N 次 了, 我 都 习 惯 了 在 房 间 里 闻 到 厨 房 的 焦 味, 然 后 听 到 这 位 学 长 的 尖 叫, 切 记 切 记! 烤 一 下 还 是 挺 方 便 的

32 2011 年 3 月 至 2011 年 7 月 期 间, 我 在 德 国 杜 伊 斯 堡 埃 谢 系 里 为 我 们 学 生 创 造 这 森 大 学 进 行 了 一 个 学 期 的 交 流 学 习, 在 此 期 间 体 会 了 德 国 的 风 土 人 情 和 日 常 生 活, 感 受 了 德 国 大 学 的 教 学 活 动 和 课 堂 氛 围, 增 强 了 德 语 口 语 及 书 面 表 达 能 力, 加 深 了 对 德 国 欧 洲 的 了 解 整 个 交 流 学 习 可 以 说 是 比 较 圆 满 和 顺 利 的 首 先 在 课 程 设 置 方 面, 学 校 考 虑 周 到, 安 排 合 理 既 有 为 了 我 们 交 流 学 生 特 设 的 语 言 课 程, 我 们 自 己 又 有 选 修 感 兴 趣 的 课 的 权 利 语 言 课 程 在 我 看 来 是 不 错 的, 一 方 面 小 班 化 的 教 学 提 供 了 学 生 很 多 与 任 课 老 师 交 流 的 机 会, 这 对 提 高 口 语 是 很 有 帮 助 的 另 一 方 面, 中 国 学 生 的 确 在 学 期 后 半 段 准 备 选 修 课 论 文 的 时 候 会 碰 到 很 多 问 题, 语 言 课 程 的 老 师 会 给 予 很 大 的 指 导 我 这 次 写 的 15 页 的 小 论 文, 如 果 没 有 老 师 的 帮 助, 很 有 可 能 会 半 途 而 废 唯 一 美 中 不 足 的 是 语 言 课 程 的 费 用 问 题, 是 否 可 以 通 过 双 方 的 一 些 努 力, 使 其 降 低 一 些, 那 么 这 将 会 是 埃 森 交 流 项 目 中 的 一 个 亮 点 选 修 课 程 是 真 正 和 德 国 学 生 一 起 上 的, 他 们 积 极 的 上 课 态 度 给 我 留 下 很 深 的 印 象, 但 是 有 两 门 课 老 师 上 课 语 速 比 较 快, 听 得 有 些 力 不 从 心 在 学 习 方 面, 学 校 的 图 书 馆 藏 书 丰 富, 还 提 供 远 程 借 书 服 务, 可 以 帮 我 把 书 免 费 从 杜 伊 斯 堡 分 校 在 3 个 工 作 日 里 调 来, 给 学 生 提 供 了 很 大 的 帮 助 校 园 免 费 无 线 网 络 覆 盖, 上 网 便 捷 在 生 活 方 面, 埃 森 是 一 个 适 宜 居 住 的 地 方, 交 通 完 善, 购 物 方 便, 物 价 较 低, 治 安 也 比 较 好 对 于 一 名 学 习 语 言 的 学 生 来 说, 能 有 机 会 深 入 语 言 环 境 是 很 好 的, 也 可 以 锻 炼 人 各 方 面 的 能 力 因 此 我 非 常 感 样 的 条 件, 使 我 们 收 赴 益 良 埃 森 多 交 流 学 习 小 结 黄 烜 峤 埃 森 印 象

33

34 方 立 学 交 流 小 结 与 杜 伊 斯 堡 埃 --- 森 大 学 2011 年 度 同 济 大 学 成 作 业, 能 参 加 学 校 为 你 组 织 的 各 种 社 会 活 动, 你 的 语 言 就 很 自 然 能 提 高 这 与 在 国 内 的 学 习 完 全 不 一 样, 在 国 内 有 时 有 些 课, 你 费 尽 了 心 思, 可 最 后 没 准 需 要 补 考 的 就 是 你 德 国 大 学 经 常 组 织 各 种 活 动 帮 助 学 生 运 用 语 言, 学 生 通 过 参 加 这 些 社 团 活 动, 就 能 很 快 拓 展 了 自 己 的 交 际, 找 到 志 趣 相 投 的 同 学 和 朋 友, 大 家 一 起 学 习, 切 磋 德 语 学 习 的 技 巧, 这 样, 大 家 的 德 语 水 平 都 提 高 得 很 快 在 德 国 学 习, 另 外 一 个 感 受 就 是, 德 国 的 教 学 模 式 和 中 国 的 有 着 很 大 的 区 别 德 国 的 大 学, 有 的 会 举 行 阶 段 考 试, 就 像 中 国 学 校 里 某 些 课 程 的 单 元 测 试 一 样 我 至 今 清 楚 记 得, 有 一 次, 我 们 要 阶 段 考 试 了, 可 是 在 考 试 的 前 一 天, 我 德 国 是 一 个 高 度 文 明 干 什 么 事 情 都 很 讲 秩 序 的 国 家 在 德 国, 学 习 生 活 一 切 都 是 那 么 自 然 比 如, 在 学 语 言 时, 没 有 老 师 整 天 跟 着 屁 股 后 面 督 促 你 学 习 只 要 你 能 按 时 听 课, 按 时 完 们 的 老 师 把 我 们 整 个 班 带 出 去 美 美 地 玩 了 一 整 天, 这 让 我 们 无 限 感 慨, 因 为 在 中 国, 没 有 老 师 在 考 试 前 的 那 天, 还 敢 大 胆 决 定 把 学 生 带 出 去 放 松 老 师 经 常 给 我 们 搞 各 种 活 动, 这 也 促 进 了 我 们 同 学 之 间 的 感 情 在 德 国 学 习 一 点 都 急 不 得, 因 为 每 门 课 程 你 要 认 真 听 讲, 参 加 班 组 学 习, 这 样 才 能 通 过 考 试 靠 抄 抄 写 写 考 试 前 三 天 突 击 就 通 过 考 试, 在 这 里 基 本 上 是 没 戏 的 德 国 的 课 程 比 在 国 内 所 学 的 更 加 细 化 学 校 教 授 方 式 多 是 以 点 代 面, 通 过 自 己 大 量 查 阅 最 新 信 息 才 能 完 成 作 业 另 外, 你 要 习 惯 德 国 严 谨 规 矩 地 做 人 做 事 的 风 格, 并 在 实 际 的 学 习 写 论 文 做 实 验 做 课 题 的 过 程 中 执 行 并 贯 穿 它

目 錄 出 國 前 的 準 備 --------------------------------------- 第 2 頁 校 內 甄 選 學 校 提 名 ( 含 宿 舍 語 言 班 申 請 ) 獲 得 入 學 許 可 獎 學 金 提 名 簽 證 申 請 初 至 海 德 堡 ------------

目 錄 出 國 前 的 準 備 --------------------------------------- 第 2 頁 校 內 甄 選 學 校 提 名 ( 含 宿 舍 語 言 班 申 請 ) 獲 得 入 學 許 可 獎 學 金 提 名 簽 證 申 請 初 至 海 德 堡 ------------ 德 國 海 德 堡 大 學 2014/2015 交 換 心 得 Universität Heidelberg Austauschprogramm 2014/2015 Erfahrungsbericht 國 立 臺 灣 大 學 臨 床 藥 學 研 究 所 碩 二 張 人 予 報 告 繳 交 日 期 :2015 October 08-0- 目 錄 出 國 前 的 準 備 ---------------------------------------

More information

有 一 个 小 和 尚 要 去 云 游 参 学, 他 的 师 父 知 道 他 信 念 不 够 坚 定, 就 问 : 弟 子 什 么 时 候 动 身? 小 和 尚 说 : 下 星 期 吧, 路 途 远 我 要 多 打 几 双 草 鞋 师 父 说 : 我 通 知 大 家 明 天 送 草 鞋 给 你 于

有 一 个 小 和 尚 要 去 云 游 参 学, 他 的 师 父 知 道 他 信 念 不 够 坚 定, 就 问 : 弟 子 什 么 时 候 动 身? 小 和 尚 说 : 下 星 期 吧, 路 途 远 我 要 多 打 几 双 草 鞋 师 父 说 : 我 通 知 大 家 明 天 送 草 鞋 给 你 于 有 一 个 小 和 尚 要 去 云 游 参 学, 他 的 师 父 知 道 他 信 念 不 够 坚 定, 就 问 : 弟 子 什 么 时 候 动 身? 小 和 尚 说 : 下 星 期 吧, 路 途 远 我 要 多 打 几 双 草 鞋 师 父 说 : 我 通 知 大 家 明 天 送 草 鞋 给 你 于 是 每 天 有 人 送 草 鞋 因 为 怕 出 门 会 下 雨, 还 有 人 给 他 送 了 伞, 堆

More information

1, ( ),,,,,,,,,,,,,?,,, :, :,,,, e,,,,, 2,,,,,,,,, e,,,,,,,,, e, e,,, e e,,,, e,,,,,, e,,,, 2004 1,, :, ;,,,,,,,,,, 2004 4 6 1, ( ) 1 1 1 8 20 26 28 37 41 44 48 51 : 54 58 : 60 : 69 72 2 74 79 84 88 90

More information

SSReader Print.

SSReader Print. 1 2 3 4 70 70 12 11 30 2004-08-09 15 13 6 1902 1983 18 1939 1936 10 30 1991 1919 130 4 12 1937 18 19 20 1984 5000 3 15 1875 1905 2004 02 10 3 15 5000 1937 1948 7 party 60. 40 party 1937 80 80 1987 1992

More information

1

1 世 界 宗 教 议 会 的 世 界 伦 理 宣 言 ( 芝 加 哥,1993 年 9 月 4 日 ) 导 论 * 本 篇 导 言 以 图 宾 根 宣 言 世 界 伦 理 原 则 为 基 础, 由 芝 加 哥 世 界 宗 教 议 会 理 事 会 属 下 编 辑 委 员 会 撰 写 导 言 旨 在 公 众 传 播, 提 供 一 个 世 界 伦 理 宣 言 的 简 要 版 本 另 外 它 也 会 用 以

More information

2

2 Die Forschung ber den Zusammenhang zwischen deutsche Unternehmenskultur und soziale Kultur ( ) 5060809026 2 ,, Die Forschung ber den Zusammenhang zwischen deutsche Unternehmenskultur und soziale Kultur

More information

1

1 第 1/653 页 01/14/2015 目 录 第 1 章 文 化 简 论... 5 1.1 复 习 笔 记... 5 1.2 典 型 题 ( 含 历 年 真 题 ) 详 解... 6 第 2 章 中 国 地 理 历 史... 28 2.1 复 习 笔 记... 28 2.2 典 型 题 ( 含 历 年 真 题 ) 详 解... 37 第 3 章 中 国 姓 氏 文 化... 108 3.1 复

More information

Szene 1: Auf dem Land Hallo, Mieze. Frau (Hanne) Frisch Hallo,. Tag, mein Junge. Willkommen. Tag, Hanne. Ach, schön hier. Szene 2: Im Haus 我 想, 这 不 会

Szene 1: Auf dem Land Hallo, Mieze. Frau (Hanne) Frisch Hallo,. Tag, mein Junge. Willkommen. Tag, Hanne. Ach, schön hier. Szene 2: Im Haus 我 想, 这 不 会 第 一 课 享 受 田 园 生 活 一 个 名 叫 菲 利 普 的 年 轻 人 驾 车 去 住 在 乡 下 的 母 亲 家 休 养 但 是 到 了 乡 下 不 久, 菲 利 普 就 发 现 田 园 生 活 拥 有 的 不 止 是 自 然 舒 适 的 一 面, 还 有 一 些 城 里 人 适 应 不 了 的 点 点 滴 滴 纯 净 的 自 然, 多 美 妙 啊! 这 是 菲 利 普 刚 刚 来 到 母

More information

摘 要

摘    要 神 明 的 故 事 大 目 降 八 保 七 廟 門 暨 降 外 保 生 大 帝 廟 名 次 : 第 三 名 學 校 名 稱 : 新 化 國 小 作 者 : 朱 庭 萱 康 智 淵 羅 元 甫 何 宇 浩 楊 昇 叡 黃 裕 翔 指 導 教 師 : 蘇 佳 柔 蘇 伊 琳 目 錄 摘 要 壹 研 究 動 機 目 的... 1 第 一 節 研 究 動... 1 第 二 節 研 究 目 的... 1 貳

More information

上海浦~1

上海浦~1 上 海 浦 发 银 行 参 与 高 等 职 业 教 育 人 才 培 养 年 度 报 告 ( ) 一 校 企 合 作 概 况 ( 一 ) 企 业 简 介 上 海 浦 东 发 展 银 行 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 : 浦 发 银 行 ) 是 1992 年 8 月 28 日 经 中 国 人 民 银 行 批 准 设 立 1993 年 1 月 9 日 开 业 1999 年 在 上 海 证 券

More information

勞動條件檢查執行重點(雲林)_1050323 [相容模式]

勞動條件檢查執行重點(雲林)_1050323 [相容模式] 勞 動 條 件 檢 查 執 行 重 點 主 講 : 雲 林 縣 政 府 勞 工 處 大 鋼 105 年 新 工 時 規 定 修 正 重 點 現 行 工 時 制 度 工 資 促 進 就 業 平 等 措 施 2 105 年 新 工 時 規 定 修 正 重 點 1. 原 雇 主 應 置 備 勞 工 簽 到 簿 或 出 勤 卡 之 規 定 修 正 為 出 勤 紀 錄 修 正 第 一 項 法 定 工 時 2.

More information

醋 水 法 在 水 盆 內 放 入 約 七 分 滿 的 水 與 1/2 到 1 小 杯 的 醋 量, 將 髒 襪 子 浸 泡 一 晚, 隔 天 再 丟 入 洗 衣 機, 就 能 洗 得 相 當 乾 淨 醋 有 殺 菌 除 臭 和 漂 白 功 效, 使 用 過 的 醋 水, 還 可 清 理 地 板,

醋 水 法 在 水 盆 內 放 入 約 七 分 滿 的 水 與 1/2 到 1 小 杯 的 醋 量, 將 髒 襪 子 浸 泡 一 晚, 隔 天 再 丟 入 洗 衣 機, 就 能 洗 得 相 當 乾 淨 醋 有 殺 菌 除 臭 和 漂 白 功 效, 使 用 過 的 醋 水, 還 可 清 理 地 板, 家 事 生 活 小 技 巧 髒 襪 子 清 洗 撇 步 手 套 法 雙 手 套 進 襪 子 裡, 像 洗 手 套 一 樣, 利 用 手 指 左 右 揉 搓, 將 難 洗 的 污 垢 洗 乾 淨 彈 珠 法 在 洗 衣 網 內, 放 入 襪 子 以 及 約 十 顆 左 右 的 彈 珠, 利 用 彈 珠 與 襪 子 碰 撞 之 間, 將 髒 汙 從 纖 維 之 中 揉 搓 出 來 醋 水 法 在 水 盆

More information

穨2000010.PDF

穨2000010.PDF -1- -2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- -10- 89 9 7 7:30 1 9 9 7:30~9:30 1 2 3 2 9 1112 7:30~9:30 2000 1 2 3 3 10 5 1 9 2 10 5-11- 10 6 3 10 26 4 10 7 7:00 4 10 11 12 110 10 14 7 211 11 4 7 312 12 12 31 2000

More information

Microsoft Word - 完全手冊-課程.doc

Microsoft Word - 完全手冊-課程.doc 課 程 鍋 爐 具 1. 黑 鍋 : 大 鍋 ( 煮 飯 用 ) 小 鍋 ( 煮 菜 用 ) 湯 鍋 鍋 炳 大 中 小 鍋 蓋 賓 士 盤 *5 調 味 杯 ( 分 別 裝 鹽 糖 油 醬 油 沙 拉 油 ) 鍋 炳 + 大 鍋 蓋 = 平 底 鍋 2. 泥 + 水 或 牙 膏, 塗 在 鍋 底 下 煮, 鍋 底 就 不 會 被 火 燒 焦 黑 帳 篷 1. 包 含 內 帳 外 帳 2 根 營 柱

More information

第一冊 第四章 分裂與再統一 班級 座號 姓吊

第一冊  第四章  分裂與再統一             班級    座號    姓吊 石 器 文 明 石 器 時 代 文 字 發 明 前 為, 文 字 發 明 以 後 進 入 第 三 冊 ( 第 1 章 從 史 前 到 春 秋 戰 國 ) 1. 遠 古 人 類 最 初 以 為 主 要 工 具, 考 古 學 家 把 這 個 時 代 稱 為 石 器 時 代 2. 又 根 據 石 器 製 作 方 式 的 不 同, 分 為 (1) 舊 石 器 時 代 -- (2) 新 石 器 時 代 --

More information

直 到 幾 個 月 後 我 回 想 起 前 幾 個 月 的 自 己 在 沒 有 上 課 的 日 子 竟 然 無 事 可 做, 才 發 現 那 就 是 一 種 在 陌 生 環 境 的 不 適 應 由 於 沒 有 既 存 的 人 際 網 也 不 熟 悉 可 以 打 發 時 間 的 消 遣 旅 行 方 式

直 到 幾 個 月 後 我 回 想 起 前 幾 個 月 的 自 己 在 沒 有 上 課 的 日 子 竟 然 無 事 可 做, 才 發 現 那 就 是 一 種 在 陌 生 環 境 的 不 適 應 由 於 沒 有 既 存 的 人 際 網 也 不 熟 悉 可 以 打 發 時 間 的 消 遣 旅 行 方 式 兩 年 前, 在 還 猶 豫 著 去 京 都 還 是 去 北 海 道 還 是 去 東 京 的 一 陣 混 亂 中, 慶 應 這 個 目 的 地 被 倉 促 的 決 定 了, 噢, 只 是 因 為 填 志 願 的 時 間 截 止 的 時 候 慶 應 剛 好 被 調 換 到 最 上 面 但 東 京 這 個 都 市 以 及 在 這 片 土 地 上 的 人 當 然 沒 有 讓 我 後 悔 好 像 是 為 了

More information

德国教育动态信息

德国教育动态信息 德 国 教 育 动 态 信 息 2013 年 第 9 期 本 期 主 要 信 息 1. 欧 盟 拟 促 进 中 小 学 数 字 化 进 程 2. 德 国 的 教 育 投 入 增 长 领 先 经 合 组 织 3. 德 国 职 业 教 育 国 际 合 作 中 心 正 式 成 立 4. 德 国 职 教 学 生 绝 大 多 数 可 找 到 满 意 的 培 训 职 业 5. 德 宪 法 法 院 判 决 : 小

More information

國立嘉義高中96學年度資優班語資班成班考國文科試題

國立嘉義高中96學年度資優班語資班成班考國文科試題 國 立 嘉 義 高 中 96 學 年 度 資 優 班 語 資 班 成 班 考 國 文 科 試 題 一 選 擇 題 (70%, 每 題 2 分 ) 1. 下 列 各 詞 中 的 字, 何 者 讀 音 正 確? ( 甲 ) 抽 搐 :ㄒㄩˋ ( 乙 ) 贗 品 :ㄧㄢˋ ( 丙 ) 內 訌 :ㄏㄨㄥˋ ( 丁 ) 鞭 笞 :ㄔ ( 戊 ) 烘 焙 :ㄅㄟˋ ( 己 ) 泥 淖 :ㄓㄠˇ ( 庚 ) 猝

More information

2011歐洲文化研習營 – 行程簡介

2011歐洲文化研習營 – 行程簡介 2014 暑 期 歐 洲 文 化 研 習 營 文 化 之 旅 行 程 簡 介 Reiseplan aktueller Stand vom 2014 ** 2014 年 07 月 04 日 ~ 2014 年 7 月 19 日 ( 德 捷 奧 十 六 日 深 度 文 化 之 旅 ) ** 行 經 參 觀 及 遊 覽 / 購 票 入 內 參 觀 or 入 內 參 觀 Datum 日 期 04.Juli (

More information

師培通訊內頁r1

師培通訊內頁r1 NO 15 P.T.E.N. 2009. 09 15 21 PISA TIMSS 2 ( ) ( ) 32SWS(480 32 ) ( ) ( ) 44SWS(660 40 ) ( ) 44SWS(660 44 ) ( ) 50 50 60 1994 開課科目 HOT NEWS P.T.E.N. 2009. 09 15 98 4 (http://inservice.edu.tw/index2-3.aspx)

More information

一 政 策 信 息 1 两 部 门 新 规 : 住 房 转 让 手 续 费 降 了 1/3(9 月 29 日 ) 财 政 部 国 家 发 展 改 革 委 24 日 向 社 会 公 布 了 重 新 审 核 后 中 央 管 理 的 住 房 城 乡 建 设 部 门 行 政 事 业 性 收 费 项 目, 确

一 政 策 信 息 1 两 部 门 新 规 : 住 房 转 让 手 续 费 降 了 1/3(9 月 29 日 ) 财 政 部 国 家 发 展 改 革 委 24 日 向 社 会 公 布 了 重 新 审 核 后 中 央 管 理 的 住 房 城 乡 建 设 部 门 行 政 事 业 性 收 费 项 目, 确 联 众 房 地 产 一 周 简 报 苏 州 市 联 众 投 资 顾 问 有 9 月 第 5 期 ( 日 期 :215 年 9 月 28 日 ~215 年 1 月 4 日 ) 联 众 房 地 产 一 周 简 报 1 一 政 策 信 息 1 两 部 门 新 规 : 住 房 转 让 手 续 费 降 了 1/3(9 月 29 日 ) 财 政 部 国 家 发 展 改 革 委 24 日 向 社 会 公 布 了

More information

重庆市人民政府关于印发重庆市国民经济和社会发展第十个五年计划人才发展重点专题规划的通知

重庆市人民政府关于印发重庆市国民经济和社会发展第十个五年计划人才发展重点专题规划的通知 00 4 5 10 11 12 15 19 21 21 2000 2001 2005 1 1997?010 2000 100.9 2000 97.35 96.48% 12.71 75.21 1 1996 87.1 2000 97.35 5 10.25 11.77% 2.87% 3.18% 5.77% 318 2 1 2000 17.3 1996 11% 15% 35.75 1996 25.4% 29.5%

More information

教育部人文社会科学重点研究基地

教育部人文社会科学重点研究基地 教 育 部 人 文 社 会 科 学 重 点 研 究 基 地 华 东 师 范 大 学 俄 罗 斯 研 究 中 心 工 作 简 报 (20 2011 年 第 四 季 度 ) 基 地 建 设 综 览 俄 罗 斯 研 究 中 心 举 办 教 育 部 人 文 社 会 科 学 重 点 研 究 基 地 重 大 项 目 开 题 报 告 会 2011 年 12 月 20 日 由 教 育 部 人 文 社 科 重 点 研

More information

杭师大党字〔2011〕15号中共杭州师范大学委员会关于进一步加强和改进发展党员工作的意见

杭师大党字〔2011〕15号中共杭州师范大学委员会关于进一步加强和改进发展党员工作的意见 组 织 工 作 相 关 材 料 汇 编 二 〇 一 二 年 二 月 目 录 学 校 相 关 文 件 : 中 共 杭 州 师 范 大 学 委 员 会 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 发 展 党 员 工 作 的 意 见...3 关 于 建 立 组 织 员 制 度 的 意 见...6 关 于 进 一 步 落 实 在 职 教 工 党 支 部 书 记 待 遇 的 意 见...8 中 共 杭 州 师 范

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20313031A67EAF64BEC7BCFABEC7AAF7C2B2B3B95FA5FEB3A1AAA95F2D31312E31362E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20313031A67EAF64BEC7BCFABEC7AAF7C2B2B3B95FA5FEB3A1AAA95F2D31312E31362E646F63> 教 育 部 101 年 留 學 獎 學 金 行 政 契 約 書 附 錄 九 教 育 部 101 年 留 學 獎 學 金 行 政 契 約 書 ( 可 自 行 影 印 所 需 使 用 份 數 ) 甲 方 : 教 育 部 ( 以 下 簡 稱 本 部 ) 乙 方 : 留 學 獎 學 金 甄 試 錄 取 者 ( 以 下 簡 稱 留 獎 生 ) ( 填 寫 時 務 請 詳 閱 契 約 內 容 ) 茲 經 甲 乙

More information

得 依 法 召 集 股 東 臨 時 會 第 十 一 條 : 股 東 常 會 之 召 集 應 於 開 會 三 十 日 前, 股 東 臨 時 會 之 召 集 應 於 開 會 十 五 日 前, 將 開 會 日 期 地 點 及 召 集 事 由 通 知 各 股 東 並 公 告 之 第 十 二 條 : 本 公

得 依 法 召 集 股 東 臨 時 會 第 十 一 條 : 股 東 常 會 之 召 集 應 於 開 會 三 十 日 前, 股 東 臨 時 會 之 召 集 應 於 開 會 十 五 日 前, 將 開 會 日 期 地 點 及 召 集 事 由 通 知 各 股 東 並 公 告 之 第 十 二 條 : 本 公 旺 旺 友 聯 產 物 保 險 股 份 有 限 公 司 章 程 第 一 章 總 則 第 一 條 : 本 公 司 依 照 公 司 法 及 保 險 法 之 規 定 組 織 設 立, 定 名 為 旺 旺 友 聯 產 物 保 險 股 份 有 限 公 司 第 二 條 : 本 公 司 以 辦 理 產 物 保 險 業 務, 促 進 社 會 福 利 及 工 商 繁 榮 為 宗 旨 第 三 條 : 本 公 司 設 總

More information

同 時, 那 些 百 萬 富 翁 們 正 乘 坐 着 私 家 噴 射 機 駛 往 歐 洲, 甘 願 花 大 把 的 鈔 票 接 受 替 代 療 法 並 且 重 獲 了 健 康 替 代 療 法 總 是 很 靈 嗎? 不, 當 然 不 是 在 這 世 界 上 没 有 盡 善 盡 美 的 事 物 但 是

同 時, 那 些 百 萬 富 翁 們 正 乘 坐 着 私 家 噴 射 機 駛 往 歐 洲, 甘 願 花 大 把 的 鈔 票 接 受 替 代 療 法 並 且 重 獲 了 健 康 替 代 療 法 總 是 很 靈 嗎? 不, 當 然 不 是 在 這 世 界 上 没 有 盡 善 盡 美 的 事 物 但 是 美 國 頂 尖 醫 生 談 癌 症 - 太 珍 貴 了!! 我 可 以 向 你 們 保 證 以 下 的 内 容 100% 真 實, 請 您 一 定 耐 心 看 完 從 醫 15 年 來, 我 也 反 覆 告 訴 病 人 這 些 事 實, 但 是 没 有 人 願 意 去 聽, 更 没 有 人 願 意 去 相 信 或 許, 我 們 的 同 胞 們 真 的 需 要 清 醒 了 說 的 直 白 一 點, 癌

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20393832B2C431A6B8A4A4A4DFA8C6B0C8B77CC4B3ACF6BFFD32303130303430352E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20393832B2C431A6B8A4A4A4DFA8C6B0C8B77CC4B3ACF6BFFD32303130303430352E646F63> 中 華 科 技 大 學 98 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 中 心 事 務 會 議 紀 錄 時 間 : 中 華 民 國 99 年 3 月 25 日 ( 星 期 四 ) 下 午 3 時 00 分 地 點 : 斜 坡 視 廳 教 室 主 席 : 湯 主 任 誌 龍 參 加 人 員 : 通 識 專 任 ( 詳 如 簽 到 名 冊 ) 應 到 人 數 : 56 人 出 席 人 數 : 39 位 缺

More information

untitled

untitled 多 空 盈 家 合 約 證 券 投 資 顧 問 委 任 契 約 立 契 約 書 人 ( 以 下 簡 稱 甲 方 ), 凱 基 證 券 投 資 顧 問 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 簡 稱 乙 方 ), 茲 因 甲 方 就 投 資 台 灣 地 區 發 行 之 有 價 證 券, 委 任 乙 方 提 供 投 資 諮 詢 顧 問 服 務 事 項, 乙 方 已 於 本 契 約 簽 訂 三 日 前 交 付

More information

高校发展动态

高校发展动态 2010 NO.29 2010 No.4 ( 29 ) 20010-06-30 2010 No.4 28 ) [0] 2010 () 2010 04 ( 29 ) 2010 6 30 (0459)6819372-8602 E-mail 2010 20+20 60% 32 : 30 70 7700 3% 61 2010 No.4( 29 ) [1] 2010 T T 2010 No.4( 29 ) [2]

More information

Herrad Meese

Herrad Meese 第 五 课 国 王 路 德 维 希 依 然 健 在 在 德 国 广 播 电 台 帕 拉 和 阿 伊 汗 热 情 地 问 候 着 新 同 事 菲 利 普 编 辑 部 接 到 新 任 务 : 有 人 说 100 多 年 就 已 经 去 世 的 巴 伐 利 亚 的 童 话 国 王 路 德 维 希 二 世 仍 然 健 在 菲 利 普 他 们 要 去 现 场 进 行 调 查 搞 清 事 实 真 相 菲 利 普

More information

《佛國記》的文學抒情:以「浮海登岸《敘述為例

《佛國記》的文學抒情:以「浮海登岸《敘述為例 佛 國 記 的 文 學 抒 情 : 以 浮 海 登 岸 敘 述 為 例 許 尤 娜 ( 國 立 中 正 大 學 中 國 文 學 博 士 班 ) 一 前 言 法 顯 是 史 載 第 一 位 親 履 中 天 竺 的 漢 地 僧 人, 佛 國 記 是 他 陸 去 海 還 十 五 年 三 十 國 的 求 法 見 聞 1836 年 佛 國 記 法 譯 本 出 版, 不 但 代 表 歐 洲 漢 學 研 究 者

More information

2 2002 6,,,,, 21,,,,,, (1985 7514 %,2001 4715 %, 016 %),,,,,,, 2002,,,, 2002 9 10, 3400, 3157, 9219 %, ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (

2 2002 6,,,,, 21,,,,,, (1985 7514 %,2001 4715 %, 016 %),,,,,,, 2002,,,, 2002 9 10, 3400, 3157, 9219 %, ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 1??, 519 %, 4313 %, 4716 %, 312 %, 14,, 5315 % 4916 % 4616 % :,, 2002, 30, :,,,,,,,?? 2 2002 6,,,,, 21,,,,,, (1985 7514 %,2001 4715 %, 016 %),,,,,,, 2002,,,, 2002 9 10, 3400, 3157, 9219 %, ( ) ( ) ( )

More information

偏鄉服務計劃

偏鄉服務計劃 逆 風 少 年 大 步 走 2015 年 1-12 月 服 務 報 告 主 辦 單 位 : 主 要 贊 助 : 合 作 夥 伴 : 1 目 錄 壹 計 劃 摘 要 3 貳 專 案 成 果 報 告 5 一 服 務 據 點 成 果 二 服 務 績 效 說 明 ( 一 ) 青 少 年 就 業 力 培 訓 計 劃 13 1. 執 行 單 位 就 業 力 培 訓 服 務 方 案 13 2. 青 少 年 生 涯

More information

論文

論文 118 說 見 識 識 行 來 說 行 行 了 行 易 行 不 類 行 療 勞 樂 領 行 行 來 車 車 不 度 勞 落 不 溺 路 不 良 例 見 1 2004 年 2 了 路 路 料 數 行 119 論 數 理 論 見 例 類 理 理 類 不 理 類 類 讀 讀 例 例 行 例 例 不 行 了 來 例 數 量 來 留 說 例 例 不 例 行 參 2 行 見 MaiwaldDer Begriff

More information

C Campus (Universitätsgelände) 校 园, 校 区 ( 开 放 的 校 园, 自 由 自 律, 也 请 注 意 保 护 财 物 安 全 ) Career Center (Workshops zur Berufvorbereitung) 就 业 中 心 ( 提 供 准 备

C Campus (Universitätsgelände) 校 园, 校 区 ( 开 放 的 校 园, 自 由 自 律, 也 请 注 意 保 护 财 物 安 全 ) Career Center (Workshops zur Berufvorbereitung) 就 业 中 心 ( 提 供 准 备 Deutsch (vereinfachtes) Chinesisch A Absolventen 毕 业 生 Account beantragen 申 请 账 号 ( 激 活 需 要 A4 学 生 证 上 的 四 位 数 码 ) AGNES - Lehre und Prüfung Online AGNES - ( 在 线 教 学 考 试 平 台, 包 括 课 表 考 试 报 名 成 绩 单 查 询

More information

柏林洪堡大学

柏林洪堡大学 柏 林 洪 堡 大 学 公 法 和 国 际 法 所 国 家 法 及 行 政 法 欧 盟 法 环 境 法 财 政 法 及 经 济 法 教 授 Michaeal Kloepfer 教 授 Unter den Linden 9-11, Palais 10099 Berlin Telefon 030/2093-3331 Telefax 030/2093-3438 michael=kloepfer@rewi.hu-berlin.de

More information

第 一 页 : 避 难 程 序 指 南 欢 迎 您 到 德 国! 这 本 手 册 为 您 在 德 国 避 难 程 序 中 提 供 基 本 的 指 导 这 本 手 册 之 所 以 很 小 很 薄, 是 为 便 于 放 在 口 袋 或 手 提 包 里. 它 只 能 回 答 您 某 些 问 题. 但 希

第 一 页 : 避 难 程 序 指 南 欢 迎 您 到 德 国! 这 本 手 册 为 您 在 德 国 避 难 程 序 中 提 供 基 本 的 指 导 这 本 手 册 之 所 以 很 小 很 薄, 是 为 便 于 放 在 口 袋 或 手 提 包 里. 它 只 能 回 答 您 某 些 问 题. 但 希 难 民 信 息 车 - Infobus für Flüchtlinge 难 民 信 息 为 慕 尼 黑 难 民 提 供 的 介 绍 难 民 申 请 程 序 的 跨 文 化 指 南 慕 尼 黑 难 民 委 员 会 和 国 际 大 赦 组 织 共 同 项 目 由 欧 盟 难 民 基 金 会 赞 助, 慕 尼 黑 外 国 人 咨 询 委 员 会, 联 合 国 难 民 救 济 协 会 第 一 页 : 避 难

More information

德国教育动态信息

德国教育动态信息 德 国 教 育 动 态 信 息 2013 年 第 10 期 本 期 主 要 信 息 1. 德 裔 美 籍 学 者 托 马 斯 聚 德 霍 夫 荣 获 医 学 诺 贝 尔 奖 2. 德 国 萨 克 州 议 会 通 过 决 议 : 不 再 关 闭 农 村 中 小 学 3. 德 国 巴 符 州 设 置 教 育 反 腐 专 员 4. 宪 法 法 院 判 决 : 柏 林 高 校 收 费 违 法, 须 向 学

More information

一 汽 - 大 众 销 售 有 限 责 任 公 司 地 址 : 中 国 吉 林 省 长 春 市 普 阳 街 3333 号 -B 座 邮 编 :130011 一 汽 - 大 众 客 户 关 怀 热 线 :

一 汽 - 大 众 销 售 有 限 责 任 公 司 地 址 : 中 国 吉 林 省 长 春 市 普 阳 街 3333 号 -B 座 邮 编 :130011  一 汽 - 大 众 客 户 关 怀 热 线 : 一 汽 - 大 众 销 售 有 限 责 任 公 司 地 址 : 中 国 吉 林 省 长 春 市 普 阳 街 3333 号 -B 座 邮 编 :130011 http://www.faw-volkswagen.com www.sagitar.com.cn 一 汽 - 大 众 客 户 关 怀 热 线 : 4008-171-888 0431-85990888 护 航 杂 志 全 新 速 腾 专 刊 总 第

More information

陳欣蓉定稿.doc

陳欣蓉定稿.doc 87 5 147-169 - - 148 ü ü (1) * Shing-lung Chen, Associate Professor, Department of German, National Institute of Technology at Kaohsiung. 150 ö ö ü ü ä ü (2) (3) ö ö ü ü ä ü ö ö ü ü ä ü ü * Shing-lung

More information

untitled

untitled 不 不 來 說 聯 不 聯 不 例 聯 禮 若 不 歷 理 不 不 聯 聯 不 來 行 不 數 量 論 29 數 六 綠 藍 來 行 論 率 不 列 論 料 數 不 便 30 例 藍 什 不 易 類 料 來 類 來 論 類 類 不 29 1994.2 30 A. Wierzbicka. Semantics: Primes and Universals. New York: Oxford. p. 290.

More information

EMBA《管理沟通与团队作业》课程大纲

EMBA《管理沟通与团队作业》课程大纲 上 海 交 通 大 学 房 地 产 总 裁 高 级 研 修 班 未 来 唯 一 持 久 的 竞 争 优 势, 是 有 能 力 比 你 的 竞 争 对 手 学 习 的 更 快 构 筑 资 源 性 高 端 平 台 招 生 简 章 塑 造 新 生 态 地 产 精 英 上 海 交 通 大 学 是 教 育 部 直 属 教 育 部 与 上 海 市 共 建 的 全 国 重 点 大 学 经 过 百 余 年 的 不

More information

(Asian values) 1997 (Christopher Patten) 1997 1 2 1998 (Amartya Sen) (Orient) 3 4 1994 1 Christopher Patten: East and West: China, Power, and the Futu

(Asian values) 1997 (Christopher Patten) 1997 1 2 1998 (Amartya Sen) (Orient) 3 4 1994 1 Christopher Patten: East and West: China, Power, and the Futu * 1997 1 (Asian values) 1997 (Christopher Patten) 1997 1 2 1998 (Amartya Sen) (Orient) 3 4 1994 1 Christopher Patten: East and West: China, Power, and the Future of Asia (NewYork: Times Books, 1998), Caveat

More information

穨199607

穨199607 1 2 3 4 (Johann Heinrich Pestalozzi, 1746-1827) 1 (Immanuel Kant, 1724-1804) (Max Scheler, 1874-1928) 2 (Die Stellung des Menschen im Kosmos) 3 1 Johann Heinrich Pestalozzi: Sämtliche Werke. Hrsg. Von

More information

2004 1,, 122 1, 5 7, (Bundesrechtsanwaltsordnung) 4 (Bundesnotarordnung) 5,, 4, (Beamtenrechtsrahmengesetz) 14 a, 5,, 5,,?,,,,,,,,, 6,,,,, : 5 a,,,,,

2004 1,, 122 1, 5 7, (Bundesrechtsanwaltsordnung) 4 (Bundesnotarordnung) 5,, 4, (Beamtenrechtsrahmengesetz) 14 a, 5,, 5,,?,,,,,,,,, 6,,,,, : 5 a,,,,, , : ; ; (Oeffentlich - rechtliche Satzungen), (Deutsches Richtergesetz) 1 2,5,, (Ausbildungs - und Pruefungsordnung fuer J uris2 ten, ) 2,,, 3 (Juristische Person des oeffentlichen Rechts),,,, 5 :,, :,,,,

More information

德国教育动态信息

德国教育动态信息 德 国 教 育 动 态 信 息 2015 年 第 6 期 本 期 主 要 信 息 最 新 动 态 1. 德 意 志 学 术 交 流 中 心 (DAAD) 庆 祝 成 立 90 周 年 2. 波 鸿 鲁 尔 大 学 庆 祝 成 立 50 周 年 3. 德 国 民 众 希 望 对 其 城 市 建 设 发 挥 更 大 的 影 响 力 高 教 科 研 4. 德 国 启 动 应 用 科 技 大 学 科 研 促

More information

HUMANITIES Herrenchiensee 1. 2,100 2. 3. 60~70 4. 5.1~2 26cm 42cm 79cm 2~4 38cm 61cm 91cm 8.5cm 50 Uni-President 2006/8

HUMANITIES Herrenchiensee 1. 2,100 2. 3. 60~70 4. 5.1~2 26cm 42cm 79cm 2~4 38cm 61cm 91cm 8.5cm 50 Uni-President 2006/8 1.Wurzburg Residenz 2.Nurnberg 3.Rothenburg ob der Tauber 4.Augsburg Garmish 15 5~10% Nordsee10 LiDL ALDI 20 2006/8 49 HUMANITIES Herrenchiensee 1. 2,100 2. 3. 60~70 4. 5.1~2 26cm 42cm 79cm 2~4 38cm 61cm

More information

各位法師各位居士大德阿彌陀佛

各位法師各位居士大德阿彌陀佛 菩 提 道 次 第 广 论 第 五 十 七 讲 [ 中 士 道 7] ( 死 缘 死 心 ) 最 尊 贵 的 净 莲 上 师 讲 解 各 位 法 师! 各 位 居 士 大 德! 阿 弥 陀 佛! 我 们 今 天 介 绍 的 是 思 惟 集 谛 流 转 次 第 的 第 三 个 部 分, 就 是 死 亡 还 有 如 何 投 生 的 情 况 我 们 分 三 个 晚 上 详 细 解 说, 今 晚 我 们 先

More information

1 / 2 / / /

1 / 2 / / / 1 1 / 2 / / / 1 2 1999 2003 1-27 2 / / normativ / kognitiv / / / / / / / I. Marcoulatos embodied significance 3 a b c d cognitiv 3 Iordanis Marcoulatos, Merleau-Ponty and Bourdieu on Embodied Significance,

More information

Microsoft PowerPoint - 1010407兩性簡報

Microsoft PowerPoint - 1010407兩性簡報 活 躍 生 命 健 康 久 久 青 春 性 事 兩 性 教 育 愛 滋 病 防 治 教 官 兩 性 教 育 講 師 社 區 健 康 營 造 護 理 師 余 里 花 學 歷 : 樹 人 醫 事 職 業 學 校 護 理 助 產 科 (63 年 -67 年 ) 弘 光 科 技 大 學 二 專 護 理 科 (82 年 -85 年 ) 經 歷 : 省 立 台 東. 彰 化 醫 院 護 士 (680401-740401)

More information

目 录 CONTENTS 写 作 策 略 知 识 在 小 学 语 文 教 学 中 应 用 状 况 的 分 析 赵 方 42 略 谈 信 息 技 术 在 初 中 英 语 教 学 中 的 应 用 周 丽 娜 43 如 何 有 效 提 高 小 学 数 学 教 学 质 量 包 爱 萍 44 浅 谈 小 学

目 录 CONTENTS 写 作 策 略 知 识 在 小 学 语 文 教 学 中 应 用 状 况 的 分 析 赵 方 42 略 谈 信 息 技 术 在 初 中 英 语 教 学 中 的 应 用 周 丽 娜 43 如 何 有 效 提 高 小 学 数 学 教 学 质 量 包 爱 萍 44 浅 谈 小 学 目 录 CONTENTS 教育创新 广告代理 北京晋风雅颂文化传媒有限公司 浅谈新课改下历史与社会的教学反思 谢芳芳 1 浅论小学语文趣味性教学方法 杨 华 2 浅析应用能力培养在高校英语翻译教学中的改革 张琼瑶 3 浅谈新课程改革下的赏识教育 赵 杰 4 高专英语教学中人文教育探析 金 英 5 在阅读教学中如何渗透法制意识 黎廷勇 6 转变思维方式 创新德育工作 朱 莹 7 对我国体育教学中培养学生创新能力的探讨

More information

樣 的 深 不 管 是 怎 樣, 對 方 真 的 要 結 束 同 居 關 係, 真 的 都 會 好 好 講 清 楚 和 溝 通, 傷 害 是 一 定 會 有, 但 不 要 用 到 雙 方 像 敵 人 一 樣, 這 樣 對 雙 方 來 說, 有 什 麼 意 義 存 在 呢?! 因 為 彼 此 之 間

樣 的 深 不 管 是 怎 樣, 對 方 真 的 要 結 束 同 居 關 係, 真 的 都 會 好 好 講 清 楚 和 溝 通, 傷 害 是 一 定 會 有, 但 不 要 用 到 雙 方 像 敵 人 一 樣, 這 樣 對 雙 方 來 說, 有 什 麼 意 義 存 在 呢?! 因 為 彼 此 之 間 同 居 優 缺 點 分 析 優 異 學 生 作 業 觀 摩 班 級 : 企 管 三 美 學 號 :96409187 姓 名 : 顏 欣 儀 優 點 : 1. 彼 此 之 間 更 加 了 解 對 方 2. 可 以 更 了 解 彼 此 的 生 活 型 態 和 真 面 貌 3. 可 以 互 相 省 錢 ( 共 同 分 擔 家 計 ) 還 有 如 果 是 在 熱 戀 中 的 話, 那 一 定 是 每 天 某

More information

怀孕的症状:除了腹部动过外科手术、滥服避孕药、大量喝酒吸烟等

怀孕的症状:除了腹部动过外科手术、滥服避孕药、大量喝酒吸烟等 怀 孕 的 症 状 : 除 了 腹 部 动 过 外 科 手 术 滥 服 避 孕 药 大 量 喝 酒 吸 烟 等 www.qiupaiwang.com http://www.qiupaiwang 怀 孕 的 症 状 : 除 了 腹 部 动 过 外 科 手 术 滥 服 避 孕 药 大 量 喝 酒 吸 烟 等 要 确 认 是 否 缺 铁 国 家 健 康 学 会 建 议 孕 妈 妈 每 天 服 用 一 粒

More information

0222-商周-少年維特的煩惱-書衣-外框

0222-商周-少年維特的煩惱-書衣-外框 28 Die Leiden des jungen Werther 1 Ich will mich bessern, will nicht mehr ein bißchen Übel, das uns das Schicksal vorlegt, wiederkäuen, wie ich s immer getan habe; ich will das Gegenwärtige genießen, und

More information

Microsoft PowerPoint - wu_si_chong_2nd_hua_zu_hun_su

Microsoft PowerPoint - wu_si_chong_2nd_hua_zu_hun_su 1 組 員 名 單 : 吳 嘉 希 ( 組 長 ) 畢 嘉 熹 陳 翠 珊 莊 逸 軒 2 引 言 自 從 決 定 參 加 錦 繡 中 華 這 個 比 賽 後, 我 們 便 上 網 參 閱 有 關 中 華 文 化 的 資 料, 以 訂 定 是 次 專 題 研 習 的 主 題 可 是, 雖 然 中 華 文 化 是 個 闊 大 的 課 題, 但 要 從 中 揀 選 一 個 主 題 亦 非 易 事 經 商

More information

走 在 橋 上 是 人 平 安, 走 在 橋 下 是 心 平 靜 身 體 要 跟 著 心 靈 一 起 走, 能 跟 彰 化 媽 一 起 渡 河, 我 也 沒 什 麼 好 不 安 心 的 溪 州 媽 說 著 彰 化 媽 去 雲 林 進 香, 路 線 去 程 走 西 螺 大 橋, 返 程 走 溪 州 大

走 在 橋 上 是 人 平 安, 走 在 橋 下 是 心 平 靜 身 體 要 跟 著 心 靈 一 起 走, 能 跟 彰 化 媽 一 起 渡 河, 我 也 沒 什 麼 好 不 安 心 的 溪 州 媽 說 著 彰 化 媽 去 雲 林 進 香, 路 線 去 程 走 西 螺 大 橋, 返 程 走 溪 州 大 利 涉 大 川 彰 化 媽 又 要 去 笨 港 了, 聖 三 媽 新 三 媽 與 老 六 媽 會 的 陣 頭 一 路 排 開, 頭 旗 隊 頭 燈 隊 大 公 旗 隊 後 面 接 續 著 大 批 隨 香 信 徒, 還 有 純 粹 看 熱 鬧 的 外 地 遊 客, 把 原 本 路 幅 就 很 狹 小 的 南 瑤 路 塞 得 水 洩 不 通 操 旗 手 捏 細 青 竹, 竹 頂 懸 著 一 面 沉 垂

More information

德國活力銀髮族計畫與鄉村老年服務業

德國活力銀髮族計畫與鄉村老年服務業 力 老年 老年 聯 年聯 老年 聯 老年 年 老 老 力 論 老年 老 利 老 說 老年 年 老年 老 力 念 來 老年 老年 利益 力 理 老 練 勵老年 念 老 樂 度 老年 力量 落 聯 老 都 老 年 老年 老年 利 老 老 療 理 力 老年 老 樂 老年 老 不 不 老 老 老 老 立 年 老 利 立 老 1 來 老 立 老年 不 老 療 老 力 老年 ä ü ä 老 老 2002 年 料

More information

國立高雄海洋科技大學

國立高雄海洋科技大學 國 立 高 雄 海 洋 科 技 大 辦 理 育 部 培 育 優 質 人 力 促 進 就 業 計 畫 - 方 案 8 專 案 行 政 助 理 甄 選 公 告 ㄧ 職 務 : 國 立 高 雄 海 洋 科 技 大 培 育 優 質 人 力 促 進 就 業 計 畫 - 方 案 8: 專 案 行 政 助 理 二 名 額 :10 名 三 依 據 : 育 部 培 育 優 質 人 力 促 進 就 業 計 畫 - 方

More information

美国篇①

美国篇① 美 国 篇 USA1 2015 年 寒 假 美 国 友 好 校 回 访 项 目 活 动 特 色 大 沼 泽 国 家 公 园 探 索 美 国 友 好 校 回 访 ( 此 团 报 名 代 码 为 USA1) 1. 探 秘 佛 罗 里 达 州 南 端 的 大 沼 泽 地 国 家 公 园, 体 验 壮 丽 的 自 然 景 观 实 地 考 察 辽 阔 的 沼 泽 地 壮 观 的 松 树 林 星 罗 棋 布 的

More information

33

33 F eature Report 1,200 33 F eature Report 10 8 8 10 10 11 10 11 10 11 10 11 10 11 35 F eature Report 2002 2003 2004 2 GPS F E 2 4 1 5 Do you understanddo you have any question? Let 37 me take five See you

More information

2 1991 9 24 1 2 3 4 1 1 2 3 4 1 2 3 4 5 2 3 1997 11 29 2003 6 1 1 Tabu Taboo Tabu Taboo 2 mana mana 1987 3 mana mana mana 4 1 2 mana 3 4 5 6 5 1 1 2 1 2 3 4 6 2 5 6 1 2 3 4 7 8 1 2 9 10 11 1 2 3 4

More information

国 迄 今 为 止 关 于 法 学 教 育 最 为 深 入 的 研 究 本 文 将 在 何 老 师 的 启 发 之 下, 结 合 自 己 对 法 学 教 育 ( 主 要 是 法 学 本 科 法 律 硕 士 部 分 ) 的 体 会, 提 出 一 些 看 法 一 对 法 学 教 育 现 状 的 评 估

国 迄 今 为 止 关 于 法 学 教 育 最 为 深 入 的 研 究 本 文 将 在 何 老 师 的 启 发 之 下, 结 合 自 己 对 法 学 教 育 ( 主 要 是 法 学 本 科 法 律 硕 士 部 分 ) 的 体 会, 提 出 一 些 看 法 一 对 法 学 教 育 现 状 的 评 估 法 学 教 育 的 理 想 葛 云 松 * 摘 要 中 国 的 法 学 教 育 存 在 多 方 面 的 严 重 问 题, 需 要 进 行 深 刻 的 改 革 应 当 借 鉴 德 国 经 验, 将 中 国 法 学 教 育 的 目 标 定 位 在 法 官 能 力 之 培 养, 即 培 养 学 生 掌 握 我 国 主 要 实 体 法 程 序 法 的 基 本 知 识, 并 具 备 法 律 解 释 与 适 用

More information

2014 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 瑏 瑠 1 2 3 4 5 6 7 8 9 瑏 瑠 2004 72 2002 183 2 183-185 1999 51-56 2 178 See H. W. R. Wade Administrative Law Oxford Oxford Univ

2014 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 瑏 瑠 1 2 3 4 5 6 7 8 9 瑏 瑠 2004 72 2002 183 2 183-185 1999 51-56 2 178 See H. W. R. Wade Administrative Law Oxford Oxford Univ 杨 登 峰 * 91 * PAPD 2014 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 瑏 瑠 1 2 3 4 5 6 7 8 9 瑏 瑠 2004 72 2002 183 2 183-185 1999 51-56 2 178 See H. W. R. Wade Administrative Law Oxford Oxford University Press 10th ed. 2009 p. 17

More information

觀 音 佛 祖 送 給 衣 宸 的 話 005 自 序 007 Part 1 修 行 心 體 驗 一 篇 看 見 佛 祖 012 二 篇 在 家 修 行 039 三 篇 世 界 的 創 造 者 054 四 篇 大 慈 悲 079 五 篇 最 珍 貴 的 禮 物 095 六 篇 自 救 法 力 練 習

觀 音 佛 祖 送 給 衣 宸 的 話 005 自 序 007 Part 1 修 行 心 體 驗 一 篇 看 見 佛 祖 012 二 篇 在 家 修 行 039 三 篇 世 界 的 創 造 者 054 四 篇 大 慈 悲 079 五 篇 最 珍 貴 的 禮 物 095 六 篇 自 救 法 力 練 習 觀 音 佛 祖 送 給 衣 宸 的 話 005 自 序 007 Part 1 修 行 心 體 驗 一 篇 看 見 佛 祖 012 二 篇 在 家 修 行 039 三 篇 世 界 的 創 造 者 054 四 篇 大 慈 悲 079 五 篇 最 珍 貴 的 禮 物 095 六 篇 自 救 法 力 練 習 110 七 篇 以 至 善 心 創 作 133 八 篇 智 慧 善 法 151 九 篇 我 的 修

More information

第 二 天 6/30( 二 ) 維 也 納 ( 熊 布 朗 宮 白 水 社 區 霍 夫 堡 宮 聖 史 蒂 芬 大 教 堂 ) 抵 達 後 展 開 市 區 觀 光 今 早 參 觀 奧 匈 帝 國 全 盛 時 期 所 建 的 熊 布 朗 皇 宮, 領 略 宮 室 建 築 之 美 聆 聽 宮 廷 軼 聞

第 二 天 6/30( 二 ) 維 也 納 ( 熊 布 朗 宮 白 水 社 區 霍 夫 堡 宮 聖 史 蒂 芬 大 教 堂 ) 抵 達 後 展 開 市 區 觀 光 今 早 參 觀 奧 匈 帝 國 全 盛 時 期 所 建 的 熊 布 朗 皇 宮, 領 略 宮 室 建 築 之 美 聆 聽 宮 廷 軼 聞 奧 捷 歐 洲 藝 術 歌 劇 鑑 賞 之 旅 十 三 天 參 考 航 班 : 日 期 航 空 公 司 航 班 城 市 起 飛 時 間 / 抵 達 時 間 06/29 中 華 航 空 CI 063 桃 園 / 維 也 納 23:10/06:30+1 07/10 中 華 航 空 CI 062 法 蘭 克 福 / 桃 園 11:20/06:10+1 行 程 內 容 : 第 一 天 6/29 ( 一 )

More information

教 师 资 格 考 试 之 面 试 备 考 指 导 中 公 教 育 教 师 考 试 研 究 院

教 师 资 格 考 试 之 面 试 备 考 指 导 中 公 教 育 教 师 考 试 研 究 院 课 程 咨 询 电 话 :0531-86554188 教 师 资 格 考 试 之 面 试 备 考 指 导 中 公 教 育 教 师 考 试 研 究 院 面 试 基 础 知 识 -- 面 试 的 概 念 -- 面 试 的 本 质 -- 面 试 的 形 式 -- 考 试 的 现 状 -- 考 核 的 依 据 过 渡 页 请 思 考 面 试 是 什 么? 面 试 的 概 念 面 试 是 指 特 定 的

More information

訪 談 後 的 檢 討 ~~~~~~~~~~~~~~~~p.18,19 2

訪 談 後 的 檢 討 ~~~~~~~~~~~~~~~~p.18,19 2 Open ME 1 訪 談 後 的 檢 討 ~~~~~~~~~~~~~~~~p.18,19 2 3 3A02 區 詠 芝 如 果 叫 我 真 心 說 一 句, 當 我 知 道 這 個 活 動 時, 我 是 不 願 出 席 的 一 來 剝 奪 了 假 期, 二 來 不 想 與 老 人 相 處, 總 覺 得 他 們 很 嘮 叨 的! 而 且 老 人 家 們 沒 有 上 學 讀 書, 因 此 他 們 也

More information

持 政 策 本 质 的 关 键 中 国 经 济 二 元 结 构 特 征 显 著, 城 乡 差 距 大 中 国 是 发 展 中 农 业 大 国, 人 口 基 数 大, 人 均 农 业 资 源 严 重 不 足, 农 业 经 营 规 模 小, 农 民 收 入 低, 相 当 一 部 分 农 民 处 于 贫

持 政 策 本 质 的 关 键 中 国 经 济 二 元 结 构 特 征 显 著, 城 乡 差 距 大 中 国 是 发 展 中 农 业 大 国, 人 口 基 数 大, 人 均 农 业 资 源 严 重 不 足, 农 业 经 营 规 模 小, 农 民 收 入 低, 相 当 一 部 分 农 民 处 于 贫 中 国 农 业 国 内 支 持 研 究 英 文 版 出 版 将 增 进 国 际 社 会 对 我 国 农 业 的 理 解 编 者 按 : 近 年 来, 随 着 中 国 经 济 的 快 速 发 展 和 综 合 国 力 的 增 强, 农 业 国 内 支 持 水 平 不 断 提 高, 引 起 国 外 的 关 注 热 议 甚 至 质 疑, 也 成 为 WTO 谈 判 的 一 个 热 点 如 何 客 观 评 价

More information

(Microsoft Word - 04\302\345\303\304\275\303\245\315\276\307\270s.doc)

(Microsoft Word - 04\302\345\303\304\275\303\245\315\276\307\270s.doc) 四 醫 藥 衛 生 學 群 班 級 : 高 三 4 班 座 號 :41 姓 名 : 吳 育 萱 申 請 校 系 : 私 立 義 守 大 學 護 理 學 系 1. 為 何 想 就 讀 護 理 2. 中 文 自 我 介 紹 3. 有 報 考 其 他 學 校 其 他 學 系, 若 全 部 皆 有 錄 取 會 讀 哪? 4. 英 文 自 我 介 紹, 英 文 對 話 5. 從 與 妳 的 對 答 與 自 我

More information

CIP), /. :, ISBN I247.5 CIP ( 2005) ,, (0532) , ( 77 ;266071)

CIP), /. :, ISBN I247.5 CIP ( 2005) ,, (0532) ,   ( 77 ;266071) CIP), /. :, 2005.11 ISBN 7-5436 - 3486-4......... - -.I247.5 CIP ( 2005) 120884,, (0532) 85820361 85814926, E-mail: bolanggupku@163.com ( 77 ;266071) ht tp :/ / www.qdpub.com 13335059110 858146118664 (

More information

從性自主權思考刑法的性行為

從性自主權思考刑法的性行為 * * 2003 6 Das Recht der sexuellen Selbstbestimmumg 2 1 1 259-263 2000 2 191 2002 2 2051999 51 721999 90 305 2002 42 842003 42 942003 31 6 81987 362 1992 262 1 2001 2 3 4 5 3 42 84-852003 4 Sittlichkeitsdelikte

More information

目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 4 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 4 ( 一 ) 毕 业 生 的 总 体 规 模... 4 ( 二 ) 毕 业 生 的 结 构... 4 二 就 业 率... 6 三 毕 业 去 向... 6 ( 一 ) 国 (

目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 4 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 4 ( 一 ) 毕 业 生 的 总 体 规 模... 4 ( 二 ) 毕 业 生 的 结 构... 4 二 就 业 率... 6 三 毕 业 去 向... 6 ( 一 ) 国 ( 南 开 大 学 医 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 发 展 报 告 南 开 大 学 医 学 院 1 目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 4 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 4 ( 一 ) 毕 业 生 的 总 体 规 模... 4 ( 二 ) 毕 业 生 的 结 构... 4 二 就 业 率... 6 三 毕 业 去 向... 6 (

More information

0620_LH-?f?L?i_?w?F+?????I?????s??12??

0620_LH-?f?L?i_?w?F+?????I?????s??12?? ~ 享 受 悠 閒 的 浪 漫, 是 一 種 幸 福 ~ 德 東 祕 境 小 瑞 士 國 家 公 園 東 歐 奧 捷 匈 百 水 山 莊 溫 泉 SPA 12 天 您 的 時 間 很 寶 貴, 所 以 我 們 只 挑 最 精 采 的! 德 東 奧 地 利 捷 克 深 度 之 旅, 絕 對 是 一 場 視 覺 味 覺 與 聽 覺 的 饗 宴! 無 論 是 想 一 窺 耀 眼 的 古 典 情 趣, 或

More information

Magazin13-c.indb

Magazin13-c.indb 第 13 期 2011 年 9 月 WWW.CIHD.DE 5,00 德 国 中 国 工 商 会 杂 志 专 访 01 专 家 视 点 02 文 化 03 交 流 活 动 04 德 意 志 银 行 亚 洲 区 首 席 经 济 学 家 Michael Spencer 博 士 国 投 新 集 股 份 有 限 公 司 总 经 理 刘 谊 先 生 德 国 柏 林 中 国 文 化 中 心 主 任 贾 建 新

More information

WELCOME TO APTA & APacCHRIE 2006 INTERNATIONAL JOINT CONFERENCE

WELCOME TO APTA & APacCHRIE 2006 INTERNATIONAL JOINT CONFERENCE 2014 來 自 新 星 的 你 特 刊 發 行 : 臺 灣 觀 光 學 院 秘 書 室 網 址 :http://www.tht.edu.tw/ 電 話 :+886-3-8653906 轉 202 發 行 人 : 劉 國 成 來 自 新 星 的 你 ~~~~~ 臺 灣 觀 光 學 院 FB 大 家 一 起 來 Po 文 活 動 ~~~~~ 邀 請 你 來 發 掘 值 得 分 享 的 故 事, 透 過

More information

TTP-245 Plus / TTP-343 Plus TTP-247 / TTP-345 熱 感 式 / 熱 轉 式 條 碼 印 表 機 使 用 手 冊

TTP-245 Plus / TTP-343 Plus TTP-247 / TTP-345 熱 感 式 / 熱 轉 式 條 碼 印 表 機 使 用 手 冊 中 文 使 用 手 冊 TTP-247 / 345 Plus 2010.07 印 製 TTP-245 Plus / TTP-343 Plus TTP-247 / TTP-345 熱 感 式 / 熱 轉 式 條 碼 印 表 機 使 用 手 冊 目 錄 版 權 聲 明...1 安 規 認 證...1 一 產 品 簡 介...3 二 入 門...4 2.1 拆 封 及 檢 查...4 2.2 標 準 配

More information

Serviceleistungen Das Cafe Moskau steht für Großzügigkeit, Transparenz und Ästhetik. Es bietet daher einen perfekten Rahmen für Tagungen, Kongresse, Stehempfänge, Party- und Galaabende. Unser Team hilft

More information

1, ( 1) 2, ( 12 ) 3 ( 22 ) 4 ( 36 ) 5 ( 46 ) 6,, ( 57 ) 7,, ( 74 ) 8 ( 93 ) 9, ( 109) 10,,, ( 122) 11 100, ( 133) 12, ( 148) 13,, ( 160) 14 330, ( 174) 15 ( 187) 16, (200 ) 17 ( 211) 18 ( 220) 19, ( 229)

More information

P020151010548621154308.xls

P020151010548621154308.xls 2015 年 所 属 事 公 开 工 作 人 员 需 求 情 况 统 计 表 ( 社 招 ) 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 主 管 聘 用 等 名 称 对 象 北 京 市 普 仁 医 院 差 额 拨 款 专 技 中 及 内 科 医 从 事 内 科 诊 疗 工 作 社 会 人 员 5 北 京 市 普 仁 医 院 差 额 拨 款 专 技 中 及 综 合

More information

ü

ü ü é F. 511961 194 210 ü ü 71919 322 38 325 1955 1963 105 118 1649 1673 1605 1672 1681 1693 1712 1736 1765 M.T. 1932 711928 261 71 1963 38 42 é é è é è 501960 1 21 é 10 19 1800 211 2435 48 A.F. é ü ü

More information

會 議 紀 錄 各 業 務 部 門 工 作 報 告 第 10 屆 第 2 次 定 期 大 會 教 育 委 員 會 第 1 次 工 作 報 告 會 議 紀 錄 時 間 : 中 華 民 國 96 年 10 月 2 日 ( 星 期 二 ) 上 午 10 時 16 分 至 12 時 35 分 地 點 : 本

會 議 紀 錄 各 業 務 部 門 工 作 報 告 第 10 屆 第 2 次 定 期 大 會 教 育 委 員 會 第 1 次 工 作 報 告 會 議 紀 錄 時 間 : 中 華 民 國 96 年 10 月 2 日 ( 星 期 二 ) 上 午 10 時 16 分 至 12 時 35 分 地 點 : 本 \/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/ \/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/ \ \/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/ \/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/ \ 要 目 會 議 紀 錄 ( 各 業 務 部 門 工 作 報 告 ) 第 10 屆 第 2 次 定 期 大 會 教 育 部 門 工 作 報 告 會

More information

2

2 1 司法院釋字第四七六號解釋 88 1 29 02658 2 3 0 0 0 0 0 0 4 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 Gestaltungsfreiheit Verfassungsgrundsatz 7 Ermessen Ermessensfehlgebrauch Willkuerverbot ㈠ Prinzip

More information

Microsoft Word - 陳銘貞

Microsoft Word - 陳銘貞 從 傳 統 到 現 代 : 越 南 婦 女 勞 動 性 別 關 係 與 文 化 價 值 觀 之 轉 變 陳 銘 真 Do Thi Hoang Lan 德 國 柏 林 洪 堡 大 學 勞 動 暨 性 別 關 係 社 會 學 博 士 生 1 鉅 觀 而 言, 越 南 傳 統 農 業 大 家 族 制 度 長 久 以 來 穩 定 鞏 固 並 支 持 著 整 體 國 家 及 其 社 會 經 濟 文 化 結 構

More information

普 卡 : 賠 償 金 額 實 支 實 付 最 高 以 新 台 幣 柒 仟 元 整 為 限 ( 持 卡 人 及 家 屬 實 支 實 付 合 計 最 高 以 新 台 幣 壹 萬 肆 仟 元 整 為 限 ) 2. 行 李 延 誤 ( 六 ~ 二 十 四 小 時 ) 被 保 險 人 於 其 所 搭 乘 之

普 卡 : 賠 償 金 額 實 支 實 付 最 高 以 新 台 幣 柒 仟 元 整 為 限 ( 持 卡 人 及 家 屬 實 支 實 付 合 計 最 高 以 新 台 幣 壹 萬 肆 仟 元 整 為 限 ) 2. 行 李 延 誤 ( 六 ~ 二 十 四 小 時 ) 被 保 險 人 於 其 所 搭 乘 之 華南產物信用卡綜合保險保險證 核准文號 101.02.10(101)華產企字第 259 號函備查 投保單位 永豐商業銀行股份有限公司 保單號碼 1400-053100001 保險期間 自 105 年 01 月 01 日 00 時起至 106 年 01 月 01 日 00 時止 被保險人在本保險期間內 使用有效之承保信用卡支付公共運輸工具全部票款或百分之八十以上之團費 者 於保障期間內發生因意外事故致使被保險人必須支付下列所發生合理且必要之費用

More information

第七章 清代前中期士人的社会角色

第七章    清代前中期士人的社会角色 Elman, Cambridge History of China, Volume 9, No. 1. 剑 桥 清 代 前 中 期 史 第 七 章 清 代 前 中 期 士 人 的 社 会 角 色 由 于 从 早 期 开 始, 帝 国 的 权 力 就 已 经 在 君 主 和 他 的 臣 僚 之 间 形 成 了 一 种 平 衡, 因 此 清 王 朝 利 益 的 分 配 从 来 没 有 单 方 面 地 有

More information

统计学院第八期党校专题报道

统计学院第八期党校专题报道 翻 页 一 年 将 尽, 习 惯 盘 点 走 过 的 岁 月 回 眸 2011 我 们 行 走 的 身 影, 几 多 忙 碌, 几 多 欣 喜 为 一 个 封 面, 我 们 殆 精 竭 虑 精 心 构 思 ; 为 一 篇 文 章, 我 们 再 三 思 量 反 复 打 磨 ; 为 一 幅 插 图, 我 们 细 细 挑 选, 几 经 取 舍 炎 炎 夏 日, 汗 流 浃 背, 字 斟 句 酌, 逐 字

More information

记 忆 108 期 师 大 女 附 中 文 革 专 辑 ( 五 ) 2014 年 2 月 15 日 增 刊 二 目 录 见 面 会 综 述 韦 陀 师 大 女 附 中 老 三 届 校 友 与 老 师 见 面 会 综 述 见 面 会 发 言 1. 罗 治 (67 届 高 中 ) 开 场 白 2. 刘

记 忆 108 期 师 大 女 附 中 文 革 专 辑 ( 五 ) 2014 年 2 月 15 日 增 刊 二 目 录 见 面 会 综 述 韦 陀 师 大 女 附 中 老 三 届 校 友 与 老 师 见 面 会 综 述 见 面 会 发 言 1. 罗 治 (67 届 高 中 ) 开 场 白 2. 刘 1 记 忆 108 期 师 大 女 附 中 文 革 专 辑 ( 五 ) 2014 年 2 月 15 日 增 刊 二 目 录 见 面 会 综 述 韦 陀 师 大 女 附 中 老 三 届 校 友 与 老 师 见 面 会 综 述 见 面 会 发 言 1. 罗 治 (67 届 高 中 ) 开 场 白 2. 刘 进 (66 届 高 中 ) 3. 宋 彬 彬 (66 届 高 中 ) 4. 叶 维 丽 (66 届

More information

法 以 前 我 们 承 认 我 们 追 赶 的 对 象 很 强 大, 然 后 我 们 说 好 我 们 做 的 事 是 这 样 的 事, 我 们 变 得 有 意 义 ; 我 们 有 时 候 反 思, 我 们 是 故 意 的 表 现 出 和 他 不 一 样, 然 后 我 们 觉 得 已 经 有 意 义

法 以 前 我 们 承 认 我 们 追 赶 的 对 象 很 强 大, 然 后 我 们 说 好 我 们 做 的 事 是 这 样 的 事, 我 们 变 得 有 意 义 ; 我 们 有 时 候 反 思, 我 们 是 故 意 的 表 现 出 和 他 不 一 样, 然 后 我 们 觉 得 已 经 有 意 义 访 问 文 字 纪 录 汪 建 伟 访 谈 读 书 热 汪 : 卡 夫 卡 最 早 是 在 外 国 现 代 丛 书 分 好 几 本 的 介 绍, 那 套 书 帮 我 们 作 了 概 念 的 梳 理 我 觉 得 很 多 艺 术 家 的 第 一 本 书, 作 用 是 概 念 梳 理 以 前 我 们 读 的 书 是 乱 的, 我 记 得 特 清 楚, 我 买 了 一 本 托 尔 斯 泰 的 复 活, 同

More information

qq群聊天机器人_性聊天qq群 8783性聊天群_qq群聊如何 别人,q

qq群聊天机器人_性聊天qq群 8783性聊天群_qq群聊如何 别人,q qq 群 聊 天 机 器 人 _ 性 聊 天 qq 群 8783 性 聊 天 群 _qq 群 聊 如 何 www.ouomj.net http://www.ouomj.net qq 群 聊 天 机 器 人 _ 性 聊 天 qq 群 8783 性 聊 天 群 _qq 群 聊 如 何 别 人,q 是 保 持 他 们 学 习 情 趣 的 有 效 手 段 性 聊 天 qq 群 小 学 信 息 技 术 教 师

More information

7 67 68 1989 1 3 7 1938 1820 1822 1824 1828 9 1840 19 . 12 13 1917 11 1 30 1 2 1 30. 1 dié 2 6 1964 3 1 4 22 2 35 4 31 18 8 2 20 à 1989 16 1964 4 55 3 62 3 79 3 79 25 3 37 9

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C1F5E7F7C3F7A1AAC2F5B8F1C2EB28D6D0CEC42DCFF2C9F3D4C4296F6B>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C1F5E7F7C3F7A1AAC2F5B8F1C2EB28D6D0CEC42DCFF2C9F3D4C4296F6B> 所 今 有 天 的, 方 可 案 以, 在 然 一 后 夜 模 之 拟 间 铸 对 造 成 加 百 工 上, 千 最 个 后 不 模 自 同 铸 动 的 过 找 浇 程 出 注 的 最 系 计 适 统 和 排 溢 系 统 通 过 自 动 优 化 来 进 行 评 估 计 算 机 列 出 算 宜 方 机 案 自 动 ( 优 照 化 片 来 源 : 迈 格 码 ) Christian Kleeberg (MAGMA

More information

格林童話不來梅-威悉河文藝復興與羅蘭石雕 2004 年列為世界文化遺產中的不來梅市政廳 正是德國北方威悉文藝復興式樣的佼佼者 市政廳前的羅蘭雕像 正是著 名的史詩 羅蘭之歌 不來梅的守護者 屹立不搖的矗立在廣場上 象徵著捍衛自由共和與貿易權利的重要精神 4 大經典館藏 穿梭時光長廊 迷人榮耀風采 忘

格林童話不來梅-威悉河文藝復興與羅蘭石雕 2004 年列為世界文化遺產中的不來梅市政廳 正是德國北方威悉文藝復興式樣的佼佼者 市政廳前的羅蘭雕像 正是著 名的史詩 羅蘭之歌 不來梅的守護者 屹立不搖的矗立在廣場上 象徵著捍衛自由共和與貿易權利的重要精神 4 大經典館藏 穿梭時光長廊 迷人榮耀風采 忘 東德 北德 柏林印象 漢薩城邦 童話大道 東北德傳奇 11 日 企畫特色 微笑的弧度 讓您的旅程更順心 別於市場上 受限同點進出 必須耗時往返拉車 特別貼心安排法蘭克福進與慕尼黑出 讓您擁有更 豐富的旅遊景點與更充裕的旅遊時光可以恣意享受大城小鎮的迷人風采 唯有讓旅程有了深度 旅遊才有了故事 有了生命 6 大世界遺產 德國經典傳奇 一幕幕在眼前呈現 船遊萊茵河谷-輕詠河岸古堡與葡萄園的浪漫情懷 如同尼羅河之於埃及

More information

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 叁 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 叁 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 * ** * ** 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 叁 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 2004 1911 (Georg Wilhelm Friedrich Hegel 1770-1831) (Lorenz von Stein 1815-1890)

More information

,,,,,,!,,?,,, ( ),?,,,,?,,,,?,,,, 1 ?,,,,,,,,?,,, : :,, ( ) :,, :,,,,,,,,,,,?,, 2 ,,,, 3 6 9 12 15 18 20 23 25 28 30 33 35 41 1 43 46,,, 51 56 59 61 64 67 69 72 74 77 79 81 82 84 86 88 2 ,, 93 96 99 102

More information

2

2 1 2 1 : 3 2 4 5 3 4 : 6 5 W.Klein, Zum Begrriff des öffentlichen Interesses, Diss.Münster, 1969, SS.14ff. Erwin Krüger, Die Lehre von öffenltichen Interessen in der Verwaltungsrechtswissenschaft,1932,S.29.

More information

簽署ECFA之後兩岸產業合作選擇與策略 .ppt

簽署ECFA之後兩岸產業合作選擇與策略 .ppt 簽 署 ECFA 之 後 兩 岸 產 業 合 作 選 擇 與 策 略 林 建 甫 Chien-fu Jeff Lin 國 政 基 金 會 財 政 金 融 祖 召 集 人 台 灣 大 學 經 濟 學 系 URL: http://homepage.ntu.edu.tw/~clin 1-0 e-mail: clin@ntu.edu.tw 林 建 甫 簡 歷 其 他 現 職 : 總 統 府 財 經 諮 詢

More information

Herrad Meese

Herrad Meese 第 二 十 四 课 汉 堡 日 报 沃 伊 拉 利 亚 向 两 位 编 辑 讲 述 她 的 所 见 所 闻 原 来 汉 堡 日 报 的 女 负 责 人 插 手 了 整 件 事 菲 利 普 在 评 论 这 件 事 的 时 候 用 的 一 个 词 让 帕 拉 很 生 气 帕 拉 菲 利 普 和 沃 伊 拉 利 亚 最 终 发 现, 原 来 鲨 鱼 事 件 只 不 过 是 汉 堡 日 报 自 编 自 导

More information