國立臺灣科技大學 教育學程暨實習教師學訊 本期目錄 100 學年度實習行前講習專題演講 實習 教甄心得分享 01 實習返校演講心得 數位遊戲與學習-心得感想 05 心得報告 教學實習心得 07 活動剪影 九十九學年度導生活動 教育學程畢 PARTY 11 相關訊息 中心快訊 12 近期教
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- 范 夏
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1 國立臺灣科技大學 第十四卷第二期 一百年五月 發行單位 台灣科技大學師資培育中心 創刊日期 民國八十六年十二月 發行地址 台北市基隆路四段 43 號 發 行 人 陳素芬 指導老師 翁楊絲茜 陳素芬 編輯小組 葉佳靜 李靜慧
2 國立臺灣科技大學 教育學程暨實習教師學訊 本期目錄 100 學年度實習行前講習專題演講 實習 教甄心得分享 01 實習返校演講心得 數位遊戲與學習-心得感想 05 心得報告 教學實習心得 07 活動剪影 九十九學年度導生活動 教育學程畢 PARTY 11 相關訊息 中心快訊 12 近期教育部函釋 14 徵稿啟事 編輯小組 徵稿啟事 15
3 100 學年度實習行前講習專題演講 實習 教甄心得分享 主講者 基隆高商 黃仲銘老師 紀錄 李靜慧 主辦單位 國立台灣科技大學師資培育中心 活動名稱 100 學年度實習教師行前講習 活動時間 100 年 5 月 26 日 至 講習地點 本校第四教學大樓 4 樓 405 教室 內容大要 100學年度教育實習行前講習 師培中心邀請國立基隆高級商工職業學校總務 主任 同時也是本校教育學程畢業生 黃仲銘主任為大家進行 實習 教甄心得 分享 首先老師提醒大家 先確定你想當老師的意願 認知學生會因為你的付 出生命將有所改觀 更加豐富 接著 看看現在發生的事情 例如看看全國聯招 的簡章 或是各學校獨招的簡章 就可以知道一些訊息 像筆試的考科有那些 報名的條件要求為何 另外可以看一下歷年的錄取率高低 例如99年高中職聯招 與99年國中聯招錄取率 雖然錄取率都不高 但請大家了解 只要有名額 就有 希望 提醒同學在準備教甄時 要隨時注意當年考試的訊息 有些學校並非只 有在6 7月考試 有時會在1月或其他月份 如果錯過了 就少了一次機會 此外 還要了解現在教育環境的現象 少子化與出生率低 影響教師需求的員額 教學 現場的變化 教學環境設備的改變(資訊融入教學)與學生特質的改變 教育政策的 改變 高中職學費齊一 十二年國教 高中職社區化 均質化 優質化 1
4 在 實 習 方 面, 首 重 實 習 的 態 度 : 投 入 會 深 入, 付 出 才 會 傑 出 教 育 實 習 包 含 行 政 實 習, 教 務 處 的 工 作 有 排 課 段 考 的 處 理, 約 半 年 一 次 學 務 處 的 工 作 有 新 生 訓 練 隔 宿 露 營 畢 業 旅 行 畢 業 典 禮 等 各 項 活 動, 約 一 年 一 次 輔 導 室 的 工 作 有 :IEP( 個 別 化 教 育 計 劃 ) 會 議 生 命 教 育 性 評 會 等 各 個 會 議, 約 一 年 一 次 另 外 還 有 圖 書 館 資 訊 多 媒 體 中 心 可 以 培 養 資 訊 融 入 教 學 能 力 等 在 教 學 實 習 方 面, 著 重 本 職 學 能 的 加 強, 上 台 試 教 的 能 力, 大 型 考 試 ( 基 測 統 測 指 考 等 ) 的 考 題 解 題 能 力, 專 業 證 照 ( 例 如 丙 級 乙 級 檢 定 英 檢 ) 的 取 得 在 導 師 實 習 方 面, 培 養 辨 別 學 生 的 類 型, 處 理 學 生 的 問 題, 回 應 家 長 問 題 等 能 力 接 下 來 的 教 師 資 格 檢 定 測 驗 部 分, 主 要 在 於 自 己 的 努 力, 考 試 日 期 約 是 每 年 的 3 月 份, 不 要 覺 得 最 後 一 個 月 再 準 備 即 可, 應 有 規 劃 的 安 排 讀 書 計 畫, 相 關 考 試 的 資 訊 與 歷 屆 考 題 可 參 考 高 級 中 等 以 下 學 校 及 幼 稚 園 教 師 資 格 檢 定 網 站 ( 並 確 認 考 試 規 定, 例 如 : 考 科, 目 前 為 國 語 文 能 力 測 驗 教 育 原 理 與 制 度 青 少 年 發 展 與 輔 導 中 等 學 校 課 程 與 教 學 此 外, 教 師 檢 定 考 試 的 準 備 不 只 是 通 過 檢 定 考 試 取 得 教 師 證 時 用 得 到, 在 教 甄 時, 準 備 筆 試 時 也 用 得 用, 還 有 在 口 試 時 回 答 問 題 時, 也 可 以 運 用 教 育 類 的 口 吻 去 回 答 問 題 接 下 來 就 是 教 師 甄 試, 先 提 醒 同 學 拿 到 教 師 證 後, 能 加 科 其 他 科 目 就 要 盡 量 加 科, 這 樣 可 以 增 加 報 名 與 錄 取 的 機 會 在 準 備 考 試 時, 第 一 個 是 決 定 考 試 的 方 向 ( 國 中 / 高 中 / 高 職 ), 例 如 國 中 的 考 題 通 常 比 較 多, 但 難 度 不 高, 高 中 的 考 題 就 比 較 深 入, 有 一 定 的 程 度, 所 以 在 準 備 起 來 也 會 有 不 同 的 方 式 要 規 劃 讀 書 進 度, 熟 做 歷 年 題 目, 掌 握 考 試 訊 息 在 教 學 歷 程 檔 案 的 製 作 方 面, 檔 案 和 資 料 不 同, 要 如 何 讓 人 留 下 深 刻 的 印 象, 是 重 點 所 在 首 先 是 檔 案 目 錄 及 索 引 標 示 製 作, 在 專 業 背 景 資 料 部 分, 基 本 要 有 學 經 歷 介 紹 專 長 介 紹 作 品 及 得 獎 紀 錄 自 傳 ( 為 什 麼 要 從 事 教 師 工 作 ) 另 外 還 有 教 學 歷 程 記 錄 及 省 思, 包 括 教 學 活 動 設 計 補 充 教 材 多 媒 體 教 材 或 是 課 程 網 站 指 導 老 師 觀 察 檢 核 表 及 學 生 回 饋 表 評 量 計 畫 2
5 及 學 生 作 品 省 思 筆 記 等 尤 其 在 觀 察 回 饋 評 量 省 思 這 部 份 的 加 入, 這 樣 資 料 會 比 較 豐 富, 才 能 和 其 他 人 有 所 不 同 接 下 來 是 正 式 教 師 甄 選 注 意 事 項 : 你 的 對 手 為 何? 可 能 是 應 屆 實 習 老 師 ( 筆 試 是 強 項 ) 代 理 老 師 或 是 私 校 老 師 ( 在 口 試 試 教 是 強 項 ) 考 試 科 別 為 何? 不 要 迷 信 錄 取 率, 有 報 名 就 有 希 望 還 有 一 定 要 參 加 聯 招 ( 含 代 理 ), 參 加 聯 招 可 以 節 省 很 多 時 間 很 多 的 報 名 和 考 試 的 奔 波, 有 些 學 校 會 以 進 入 聯 招 複 試 名 單, 來 做 為 代 理 教 師 的 甄 試 首 選 在 正 式 教 師 甄 選 方 面 一 般 都 包 含 筆 試 口 試 與 試 教 在 筆 試 部 份 只 有 自 己 加 油, 注 意 一 下 筆 試 成 績 有 無 併 入 總 分 計 算 口 試 方 面, 可 能 要 知 道 誰 會 是 你 的 口 試 委 員? 假 如 是 獨 招 的 話, 一 般 口 試 委 員 可 能 是 別 的 學 校 的 教 務 主 任 或 校 長, 所 以 在 實 習 時 有 機 會 的 話, 多 認 識 一 些 人 口 試 答 不 出 來 怎 麼 辦? 在 試 教 的 部 份, 要 了 解 自 己 的 專 業 性, 良 好 的 班 級 經 營, 有 能 力 寫 教 案, 還 有 板 書 的 位 置 也 要 注 意 有 關 口 試 的 過 程, 一 般 大 約 分 鐘, 各 項 書 面 資 料 備 齊 (A4 單 張 個 人 簡 歷 準 備 數 份 尤 佳, 因 為 口 試 委 員 有 時 會 以 該 內 容 來 問 問 題 ) 口 試 注 意 的 事 項 包 括 : 相 關 技 術 深 度 積 極 認 真 工 作 態 度 環 境 人 事 適 應 力 分 析 思 考 能 力 人 格 特 質 的 展 現 ( 好 相 處 勝 過 愛 批 評 ) 能 力 的 展 現 及 口 語 表 達 能 力 口 試 的 題 型 方 面 包 括 教 師 個 人 自 我 介 紹 教 育 理 念 生 涯 規 劃 等 班 級 經 營, 帶 班 方 式 環 境 佈 置 學 生 問 題 與 處 理 等 導 師 方 面, 導 師 時 間 規 劃 親 師 生 間 溝 通 與 策 略 等 教 學 方 面, 遇 到 棘 手 的 問 題 如 何 提 昇 學 習 動 機 教 學 特 色 等 行 政 方 面, 實 習 之 處 室 協 助 校 務 推 展 與 參 與 各 項 活 動 之 經 驗 等 法 規 時 事, 教 師 的 權 利 與 義 務 教 改 各 類 議 題 等 再 來 口 試 回 答 要 領 要 掌 握 : 態 度 從 容 有 禮 貌 眼 神 不 可 隨 便 飄 平 時 擬 好 題 目 自 問 自 答 練 習, 考 時 伺 機 引 導 評 審 問 你 問 題 兩 種 方 式 建 議 就 問 題 內 容, 見 機 選 擇 回 答 方 式 要 有 條 理, 以 具 架 構 有 組 織 的 方 式 回 答 以 事 件 發 生 過 程 啟 處 理 方 式 承 後 續 發 展 轉 領 悟 收 穫 合 3
6 試 教 過 程 一 般 為 抽 試 教 題 目, 準 備 約 分 鐘, 這 時 間 要 備 妥 教 案 學 習 單, 注 意 教 學 流 程 完 整 性 通 常 在 簡 章 中 會 列 出 試 教 時 要 教 的 版 本, 同 學 在 實 習 期 間, 可 以 直 接 和 書 商 索 取, 就 不 用 到 處 奔 波 買 書 試 教 時 間 約 分 鐘, 時 間 安 排 若 以 15 分 鐘 為 例 : 引 起 動 機 及 複 習 先 前 課 程 (1~2 分 鐘 ) 主 要 課 程 講 述 及 與 學 生 互 動 (8~10 分 鐘 ) 結 論 要 點 提 示 及 簡 單 評 鑑 (1~2 分 鐘 ) 下 次 課 程 預 告 及 課 後 作 業 (1~2 分 鐘 ) 在 教 學 技 巧 上 要 留 意 聲 音 大 小 教 學 速 度 不 能 太 快 運 用 板 書 ( 注 意 版 面 的 配 置 ) 及 教 具 專 有 名 詞 解 釋 ( 中 英 對 照 ) 以 圖 畫 ( 片 ) 代 替 文 字 適 時 走 動 及 與 學 生 的 問 答 互 動 口 語 增 強 學 生 學 習 動 機 適 時 處 理 班 級 經 營 相 關 事 件 通 常 試 教 過 程 的 評 分 項 目 可 以 參 考 的 有 : 教 學 正 確 性 流 暢 性 及 清 晰 度 ( 音 量 速 度 ) 引 起 動 機 活 動 安 排 與 設 計 及 師 生 互 動 表 達 能 力 與 幽 默 感 教 材 之 熟 悉 度 教 學 主 題 的 掌 握 教 學 流 程 與 結 構 教 學 目 標 的 達 成 板 書 儀 容 舉 止 和 時 間 控 制 考 試 的 小 祕 訣 分 享 : 用 教 育 的 用 語 回 答 教 育 的 問 題 用 專 業 的 用 語 回 答 專 業 的 問 題 試 教 需 要 的 書 籍 / 教 具 向 書 商 索 取 現 在 這 一 年 中 要 做 的 事 情 有 : 好 好 念 書 隨 時 留 意 職 缺 製 作 教 學 檔 案 練 習 口 試 與 試 教 技 巧 多 認 識 師 長 和 參 與 學 校 大 型 活 動 ( 如 校 務 評 鑑 ) 另 外 善 用 網 路 資 源, 包 括 :1111 教 職 網 教 甄 討 論 區 討 論 區 telnet ptt.cc 都 有 相 關 資 訊 可 以 運 用 4
7 實習返校演講心得 數位遊戲與學習-心得感想 撰文 數位所 黃恬敏同學 主辦單位 國立台灣科技大學師資培育中心 活動時間 100 年 3 月 23 日 至 講習地點 本校第四教學大樓 4 樓 305 教室 遊戲式學習 Game-based Learning 一直是一個讓我很困惑的學習模式 也許 就像今日孫教授在演講一開始所提到的重點 不是玩家 不親自玩遊戲 就無 法瞭解如何從中學習 而我就是一位幾乎不玩遊戲的女生 除了 Wii 或大富翁比 較普遍性的遊戲以外 線上遊戲或是電動虛擬遊戲一點也無法引起我的興趣 所 以 若讓遊戲與學習連結在一起時 總是讓我覺得是難上加難的一件事 但今日孫教授以非常淺白清楚的方式介紹遊戲與學習的交集和聯集 以及遊 戲式學習的發展歷史與現況問題 遊戲常常是使人放鬆無壓力的快樂性質 但學 習卻是有明確目標 含專業知識的抽象領域 該如何銜接兩者是非常令人頭疼的 問題 起初 遊戲就被包裝的像是糖衣錠(Edutainment)一樣 外表很吸引人但內在 卻依然是苦的 令學生對遊戲式學習充滿戒心 而後 發展為不適用於學生的在 職訓練遊戲 Serious Game)與主流遊戲 Main Stream Game 也難以推廣到學生 身上 孫教授提及 遊戲中即包含學習 例如 尋找模式 探索 搜尋策略 專 5
8 業 感 與 事 業 感 實 境 發 生 的 建 構 感 與 歷 史 感 角 色 身 分 之 認 同 等 但 在 台 灣 課 業 壓 力 與 聯 考 制 度 下, 我 認 為 遊 戲 式 學 習 其 實 很 難 推 廣, 首 要 原 因 當 然 是 目 前 沒 有 辦 法 把 教 學 學 科 做 成 好 玩 遊 戲 的 技 術 與 策 略, 難 以 維 持 學 生 興 趣, 有 如 上 述 的 糖 衣 錠 一 樣 ; 第 二 是 當 今 課 業 份 量 升 學 壓 力 過 重, 去 補 習 班 都 來 不 及 了, 何 況 是 慢 慢 練 功 玩 遊 戲! 玩 家 雖 然 可 從 遊 戲 中 潛 移 默 化 自 我 覺 察, 但 台 灣 的 教 育 總 是 要 求 短 期 見 效, 現 實 的 教 育 體 制 要 求 學 生 與 教 師 需 要 快 狠 準 的 記 下 大 量 知 識, 不 管 以 後 是 否 用 的 到, 這 是 現 實 文 化 與 價 值 觀 的 問 題 ; 第 三, 台 灣 老 師 若 以 遊 戲 式 教 學, 需 要 備 課 的 方 式 更 為 沈 重, 並 且 也 未 接 受 過 此 類 訓 練, 更 難 進 行 此 教 學 模 式 孫 教 授 在 此 場 演 講 點 出 很 重 要 的 遊 戲 觀 點 與 瓶 頸, 以 及 一 些 不 同 角 度 的 思 維, 例 如 : 瞭 解 遊 戲 特 性 才 能 真 正 解 決 問 題 被 禁 止 的 事 總 是 讓 人 更 想 做, 若 是 今 天 聯 考 考 電 玩, 說 不 定 學 生 會 半 夜 偷 算 微 積 分! 遊 戲 的 優 點 就 是 從 中 做 學 把 成 績 搞 好, 但 把 興 趣 搞 糟 了, 這 樣 划 算 嗎? 等 等 其 實 我 是 很 期 待 遊 戲 式 學 習 有 朝 一 日 能 發 展 為 兼 備 樂 趣 與 教 學 的 功 能, 並 能 維 持 學 生 學 習 動 機, 但 是 目 前 大 環 境 阻 礙 重 重, 否 則, 若 是 能 寓 教 於 樂, 在 快 樂 中 學 習 且 不 失 成 效, 何 樂 而 不 為 呢? 6
9 心得報告 教學實習心得 撰文 建築系 余敏綉同學 實習學校 南港高工 建築一孝 製圖實習 實習日期 自民國 99 年 04 月 12 日星期二 - 05 月 17 日星期二 實習時間 9:20~12 00 在南港見習及實習這六週的生活 讓我對教育這一面又有另一層更深的體 悟 不僅更加充實還讓我重新思考這三年來的大學生活 這真的是個難能可貴的 經驗與體驗 此次實習我選擇 製圖實習 課 初到製圖實習教室 便覺得相當寬敞 同 學們也很專心且認真的在畫圖 見習的第一天 指導老師-廖美雯老師在台上教同 學們如何畫丙級製圖 這種學生轉換成實習老師的心情難以形容 回想以前在高 中唸書時 是要努力去理解 學習老師所教導的內容 而今天我站在這裡的身分 卻是一位要觀摩指導老師如何教才能把學生教會 廖老師很仔細的講解製圖丙級 題目 教到如何轉化比例 使用比例尺時 廖老師更細心詢問同學 並要求他們 在比例尺上指出正確的位置 廖老師在教如何轉化比例這一部分 讓我覺得很受 用 也讓學生們更理解 另外我還發現廖老師與班上的同學們相處的挺融洽 在 問問題時 總會有幾個同學踴躍的回應 第二次見習時 廖老師教我如何批改同學的圖 這才發現原來老師們在為一 張圖打分數時 會先看整張圖的線條是否輕重分明 再來才是看細部 因此當我 在巡視同學們畫圖時 我便能依據自己的經驗提醒他們該注意的地方 另外我也 7
10 趁 這 個 時 候 向 廖 老 師 討 教 該 怎 麼 充 實 自 己, 好 讓 自 己 也 具 備 成 為 一 名 優 秀 教 師 的 能 力, 他 認 為 只 要 是 大 學 學 歷 以 上 的 人 都 有 自 學 能 力, 雖 然 他 是 以 營 建 系 畢 業, 已 經 四 年 未 碰 過 製 圖, 但 是 還 是 能 以 製 圖 老 師 的 身 分 考 進 來, 這 關 鍵 就 在 於 廖 老 師 對 於 製 圖 相 當 有 興 趣 也 很 努 力 的 自 學, 廖 老 師 的 一 番 話 讓 我 覺 得 深 感 贊 同 接 下 來 的 四 週 實 習, 在 與 廖 老 師 的 討 論 下, 是 以 複 習 製 圖 實 習 二 的 第 十 一 章 到 十 四 章 為 範 圍 實 習 的 第 一 週, 便 在 思 考 該 如 何 寫 教 案, 設 計 課 程 內 容, 因 為 是 複 習, 再 加 上 他 們 目 前 是 一 年 級, 距 離 統 測 的 時 間 還 很 遠, 而 這 次 所 教 的 範 圍, 近 期 之 內 他 們 並 不 會 有 任 何 的 考 試, 所 以 認 為 他 們 願 意 聽 進 去 並 記 起 來 的 動 機 及 意 願 並 不 大, 因 此 我 的 教 學 目 標 是 希 望 讓 他 們 了 解 何 謂 符 號 及 其 意 義, 或 許 當 他 們 高 三 的 時 候 早 就 忘 記 課 堂 的 內 容, 但 我 希 望 他 們 能 記 得 為 何 要 學 製 圖 他 的 意 義 在 哪 裡 上 課 的 過 程 中 同 學 們 的 反 應 很 熱 烈, 或 許 是 他 們 從 未 看 過 實 習 老 師, 也 或 許 是 我 引 導 他 們 去 思 考 的 方 式 很 特 別, 總 之 第 一 節 課 就 在 融 洽 的 氣 氛 中 結 束, 由 於 是 第 一 次 上 課, 我 還 另 外 發 了 學 習 單, 希 望 能 藉 由 學 習 單 來 了 解 同 學 們 給 我 的 建 議 以 及 詢 問 他 們 想 知 道 關 於 製 圖 或 升 學 的 哪 方 面 資 訊, 當 我 細 細 看 每 一 張 從 同 學 發 回 來 的 學 習 單, 我 發 現 許 多 同 學 都 有 明 顯 感 受 到 我 第 一 次 教 課 的 緊 張, 紛 紛 在 學 習 單 裡 頭 鼓 勵 我 教 的 很 好 要 我 別 緊 張, 讓 我 感 受 到 許 多 溫 暖, 也 讓 我 對 於 下 一 次 教 書 更 加 的 有 信 心 在 實 習 的 第 二 周 到 第 四 週, 我 一 樣 依 照 第 一 次 教 學 目 標 去 引 導 他 們 思 考 何 謂 平 面 圖 立 面 圖 剖 面 圖, 讓 他 們 了 解 為 什 麼 我 們 需 要 這 些 圖 面 才 能 蓋 出 一 棟 真 正 的 建 築, 而 同 學 們 的 反 應 皆 如 同 第 一 週 熱 烈, 另 外 在 每 週 的 學 習 單 我 總 會 發 現 有 些 同 學 會 問 我 室 內 設 計 與 建 築 設 計 的 差 別? 就 讀 台 科 大 是 否 壓 力 很 大? 也 有 關 於 製 圖 實 習 方 面 的 問 題, 像 是 如 何 繪 圖 才 不 會 把 圖 面 弄 髒? 如 何 繪 圖 才 會 快 速 等, 更 甚 至 有 些 同 學 會 建 議 我 應 該 多 多 認 識 其 他 同 學, 這 讓 我 不 禁 去 思 考 自 己 上 課 的 方 式 及 過 程, 才 發 現 或 許 是 因 為 自 己 上 課 難 免 緊 張, 所 以 當 問 同 學 問 題 時, 當 然 8
11 希 望 同 學 們 會 有 所 反 應 及 回 應, 而 班 上 總 會 有 幾 個 比 較 活 潑 不 怕 生 的 學 生 肯 舉 手 發 言, 造 成 我 只 會 注 意 到 這 些 比 較 熱 烈 回 應 的 學 生, 因 此 我 決 定 改 變 上 課 的 方 式, 所 以 在 接 下 來 的 上 課, 我 都 盡 量 使 用 點 名 的 方 式, 來 邀 請 那 些 比 較 不 主 動 發 言 的 同 學 們 回 答 問 題, 在 這 過 程 中 我 也 因 此 認 識 了 好 多 同 學 教 學 相 長 這 句 話 濃 縮 我 這 幾 週 實 習 下 來, 最 重 要 且 深 深 領 悟 到 的 心 得, 因 為 有 些 朋 友 在 聽 到 我 選 修 教 育 學 程 時, 第 一 個 的 反 應 總 是 認 為 當 老 師 的 生 活 雖 然 穩 定 但 是 久 了 還 是 會 無 聊 沒 有 挑 戰 性, 但 在 南 港 高 工 這 幾 週 實 習 下 來 我 才 發 現, 或 許 課 程 每 年 都 一 樣, 但 是 有 種 東 西 不 會 固 定, 那 就 是 與 學 生 的 互 動, 這 樣 的 互 動 不 僅 能 激 發 老 師 們 思 考 該 如 何 教, 學 生 們 才 會 吸 收 該 怎 麼 與 學 生 互 動, 對 學 生 來 說 才 能 如 同 亦 師 亦 友 該 怎 麼 做 才 能 成 為 一 名 真 正 的 優 良 教 師, 教 與 學 是 一 體 兩 面, 當 老 師 不 一 定 只 有 在 付 出, 其 實 另 一 方 面 也 是 一 種 學 習 這 六 週 的 收 穫 滿 滿, 也 去 除 我 一 開 始 的 擔 心 與 害 怕, 藉 這 次 的 實 習, 我 不 僅 看 到 我 在 班 級 經 營 能 力 上 還 有 很 大 的 進 步 空 間, 也 發 現 自 己 要 更 加 強 自 己 的 專 業 能 力, 才 能 在 未 來 的 日 子 裡 有 能 力 與 其 他 老 師 競 爭 9
12 活動剪影Ⅰ 九十九學年度導生活動 主辦單位 國立台灣科技大學師資培育中心 日期時間 100 年 3 月 16 日 至 參加對象 泰國訪問團 修讀教育學程之學生 活動地點 國立台灣科技大學研楊大樓 312 教室 本次活動特別邀請泰國 Srinakharinwirot University 學者訪問團與教育學程學 生共同餐敘 透過教育學程同學同步翻譯 與其分享各自的師資培育制度與特色 也提供教育學程學生不同的國際觀點 此外 教育學程學會也公佈學會組織結構 與育幼院票選結果 10
13 活動剪影Ⅱ 99 教育學程畢業 PARTY 活動名稱 99 教育學程畢業 PARTY 日期時間 100 年 06 月 02 日 18:00 入場 參加對象 修讀教育學程之學生與教育學程應屆畢業生 活動地點 國立台灣科技大學 T4-401 教室 學程同學一路走來 從原本工科 商科 語文科 設計科 等 終於 跨領 域修滿教育學程 26 學分 讓我們一起同樂 祝福要去實習的學程同學們 給他們 滿滿的愛 滿滿的信心 因為大家都是 台科牌教師 11
14 相關訊息 壹 中心快訊 100 學年度教育學程招生時程 考試日期 100 年 5 月 7 日(星期六) 放榜日期 100 年 5 月 30 日(星期一) 報到日期 100 年 6 月 9 日(星期四) 100 年 6 月 10 日(星期五) 新生說明會 100 年 9 月 15 日(星期四) 100 學年度教育實習之作業時間 五 至 至出納組繳交實習四學分費 一 至 06 17(五)至辦公室領取 實習輔導手冊 教育學程學會活動--榮光育幼院參訪及服務活動 時間 100 年 6 月 25 日 9:00-12:00 地點 新北市私立榮光育幼院 (新北市永和市竹林路 75 巷 11 號) 活動內容 1. 具創造力及合作學習的教學活動 / 環境服務 2. 捐款 報名程序 網路報名 (對此活動的 Facebook 頁面按"參加" 並留下您的學籍 大名 學號 進入教育學程的學年度 聯絡電話 或寄信 至 lovemyself322377@hotmail.com) 12
15 教育學程 資訊科技融入教學認證 在任何教育學程的課上 demo 使用以下軟體於教學活動 得請授課教師簽 章 蓋滿後 檢附相關教案向中心申請證明 1. Office 之教學應用能力證明(例如 Word 2007 Word Publisher Power point Excel) 2. 初級影音像錄編能力證明(例如 photoimpact Movie Maker Powercam camtasia) 3. 進階影音像錄編能力證明(例如 photoshop illustrator coredraw 威力導 演 繪聲繪影 aftereffect Premium Powercam camtasia 進階使用) 4. 數位教學能力證明(例如 電子白版 PDA 或手機 GLX 探險家多頻道 圖形精靈 虛擬實驗室 心智/概念圖軟體) 詳細內容請參考師培中心網站 資訊科技融入教學認證 申請書 教育學程 創意教學教師認證 認證施行辦法 1.校外創意教案比賽榮獲佳作 含 以上之作品 得由師培中心採認 2.校內每門課之教案作業 得至多採認總量之 10% 選取方式由授課教師決 定 3.採認時需檢附教案 一個教案至多採計一次 4.依據 台灣學術網路使用 及 尊重智慧財產權法 之規定 教案所使用 之圖片與文字不可抄襲 13
16 5.集滿五個創意教案 檢附 1 相關教案 2 針對每一教案說明創意之 處 3 確認教案內容無抄襲之切結書 向師培中心申請創意教學教師認 證證明書 詳細內容請參考師培中心網站 創意教學教師認證 申請書 貳 近期教育部函釋 100 年 5 月 2 日教育部臺中(二)字第 號函 有關 貴校請釋就讀 研究所之師資生修習中等教育學程 於修業年限內修足對應該科之相關培 育學系輔系課程 得否等同具備相關學系 含輔系 之資格疑義一案 復 如說明 請 查照 說明 (一)復 貴校 100 年 3 月 10 日靜大人社 六 字第 號函 (二)查本部 中等學校各任教學科領域群科師資職前教育專門課程科目及學分對照 表實施要點 第 6 點規定 各大學擬定中等學校師資職前教育專門課程原則之 ㄧ 甄選師資培育學生為本對照表列適合培育之相關學系所 含輔系 前揭 規定意旨為確保師資培育品質 足以對應師資生任教學科專門課程並具足該學 科專業知能 應修畢其相關學系所 含輔系 規定之專業課程 (三)來文說明三 貴校擬規劃研究所師資生於修業年限內修足對應其任教學科之相 關培育學系之輔系課程 以符合前揭規定 倘放寬由各師資培育大學相關系所 認定師資生已具足輔系或雙主修應修課程並開具相關證明 尚與確保師資培育 專業深度意旨相符 14
17 (四)倘就讀研究所之師資生修習中等學校各任教學科專門課程 於修業年限內修足 對應任教學科適合培育相關學系規範之輔系或雙主修課程 由學校認定並開具 已修習相關學系 含輔系 之應修課程學分數證明 尚能符合具備修習該學科 專門課程之資格 惟請學校將上開規定明定於校內相關專門課程實施要點內涵 規範 以茲明確 編輯小組 辦公室聯絡電話 中心主任陳素芬 (02) 李靜慧 (02) 葉佳靜 (02) 傳真電話 (02) 師資培育中心網址 徵稿啟事 本學訊全年徵稿 第十四卷第三期(7 9 月)學訊 將於 8 月 20 日截稿 9 月 9 日發刊 歡迎踴躍投 稿 來稿字數與形式不拘 歡迎投稿的內容類別如下 (一)教育專題 教育相關之議題探討 評論等等 (二)教 學 研究心得 經驗分享 (三)實習心得 實習甘苦談 (四)閱讀分享 讀後偶感或書評等等 (五)小品創作 與教 學有關之新詩 短文等等 獎勵辦法 精美禮品 1 份 15
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全 國 高 級 中 等 學 校 100 學 年 度 商 業 類 科 學 生 技 藝 競 賽 商 業 簡 報 職 種 競 賽 規 則 修 訂 會 議 紀 錄 壹 時 間 : 中 華 民 國 100 年 05 日 25 日 ( 星 期 三 ) 下 午 2 時 整 貳 地 點 : 豐 原 高 商 圖 書 館 一 樓 參 主 席 : 潘 教 授 偉 華 肆 出 席 單 位 及 人 員 :( 如 簽 到 表
(Microsoft Word - \244p\273\241\273P\252\300\267|.doc)
98 學 年 度 第 2 學 期 課 程 學 習 心 得 報 告 課 程 名 稱 : 小 說 與 社 會 任 課 老 師 : 劉 怡 廷 姓 名 : 和 月 學 號 : 9811122E 系 級 : 大 傳 三 連 絡 電 話 : E-mail: 1. 書 寫 字 數 不 得 少 於 1200 字 2. 書 寫 格 式 :12 號 字 新 細 明 體 單 行 間 距 3. 請 勿 任 意 更 改 格
(Microsoft Word - 1021203\246\346\254F\267|\263\370\254\366\277\375.doc)
高 雄 市 立 左 營 高 中 102 學 年 度 第 1 學 期 第 13 次 行 政 會 報 紀 錄 時 間 :102 年 12 月 3 日 ( 星 期 二 ) 下 午 14:00 地 點 : 忠 孝 二 樓 會 議 室 主 持 人 : 陳 校 長 良 傑 出 列 席 人 員 : 如 簽 到 單 記 錄 : 吳 書 瑋 秘 書 教 務 處 陳 主 任 輝 雄 : 一 為 利 於 研 習 資 訊
實習作業申請流程圖
實 習 申 請 流 程 圖 實 習 單 位 發 函 ( 函 覆 03/11) 實 習 公 告 (03/17) 實 習 受 理 申 請 截 止 (04/20) 面 試 及 媒 合 (05/19) 實 習 教 育 訓 練 -1 (05/26) 實 習 生 單 位 分 配 公 告, 函 知 實 習 單 位 簽 署 實 習 契 約 書 (5 月 中 下 旬 ) 實 習 行 前 會 (6 月 上 旬, 領 取
1. 向 報 名 的 學 員 宣 導 為 避 免 政 府 資 源 浪 費, 請 假 次 數 請 勿 超 過 2 次 2. 向 已 進 行 2 次 課 程 的 學 員 進 行 意 見 回 饋 調 查, 了 解 課 程 內 容 難 度 是 否 符 合 學 員 期 待, 並 期 望 下 一 年 度 開 設
臺 南 市 2016 全 民 學 區 數 位 學 習 計 畫 ㄧ 目 標 : ( 一 ) 加 強 市 民 資 訊 能 力, 打 造 南 市 資 訊 環 境 ( 二 ) 結 合 學 校 社 區 力 量, 共 同 營 造 學 習 型 態 社 會 ( 三 ) 提 升 本 市 市 民 E 化 能 力, 以 縮 短 城 鄉 數 位 落 差, 進 而 與 國 際 接 軌 二 辦 理 單 位 : ( 一 ) 主
附件一：
投 资 与 理 财 专 业 人 才 培 养 方 案 一 学 制 及 招 生 对 象 学 制 : 学 分 制, 基 本 学 制 三 年, 最 长 五 年 招 生 对 象 : 普 高 ( 中 职 ) 毕 业 生 二 培 养 目 标 与 培 养 规 格 本 专 业 旨 在 培 养 熟 练 掌 握 金 融 证 券 保 险 基 础 理 论 和 银 行 柜 台 业 务 操 作 核 算 证 券 投 资 分 析 理
建苑风 目 录 JianYuan Feng 1 特别策划 我的大学 工作篇 建 苑 风 把握大学时光 创造美好未来 杨国彪 3 大学之我见 刘传佩 5 那些年 我们风华正茂 赵和平 7 春华秋实 大学拾零 姚文平 10 目标 引领我前行 李 乾 18 大学靠自己做就做最好 马福云 20 青春易逝 大
卷 首 语 大 学 生 之 大 大 学, 非 大 楼 乃 大 师 也 此 言 乃 针 对 大 学 本 身 而 言 对 学 生 而 言, 大 学 之 大 何 在? 我 认 为, 作 为 一 名 大 学 生, 要 有 大 责 任 大 目 标 大 胸 怀 大 学 识, 同 时 具 备 大 视 野 这 样, 就 真 正 无 愧 于 大 学 生 的 称 号 了 大 责 任 : 青 春 承 担 责 任, 责 任
工 作 ; ( 二 ) 具 有 5 年 以 上 大 中 型 企 业 全 面 财 务 管 理 工 作 经 验, 财 务 或 会 计 专 业 本 科 及 以 上 学 历, 具 备 中 国 注 册 会 计 师 资 格 或 会 计 中 级 及 以 上 职 称 ; ( 三 ) 具 有 较 强 的 经 济 分
北 京 君 正 集 成 电 路 股 份 有 限 公 司 财 务 负 责 人 管 理 制 度 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 北 京 君 正 集 成 电 路 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 财 务 负 责 人 和 会 计 机 构 负 责 人 的 行 为, 提 高 公 司 财 务 工 作 质 量, 加 强 公 司 财 务 监 督, 健 全 公 司 内 部 监 控 机
项目相关费用的提交方式
香 港 IEP 国 际 金 融 研 习 项 目 相 关 面 试 题 库 : ( 包 括 但 不 限 于 ) 对 于 香 港 IEP 国 际 金 融 研 习 项 目 了 解 的 问 题 : 举 例 说 明 你 在 香 港 期 间 需 要 完 成 的 任 务 及 要 求 ( 尝 试 列 举 3 个 相 关 任 务 ); 你 是 否 有 信 心 和 你 的 团 队 共 同 挑 战 这 个 项 目 的 工
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類 別 編 號 1 臺 北 市 政 府 產 業 發 展 局 聘 用 研 究 員 1. 統 籌 臺 北 市 經 貿 交 流 投 資 服 務 與 招 商 推 展 事 務 2. 本 市 科 技 產 業 國 際 合 作 交 流 網 絡 建 立 與 推 動 等 相 關 事 務 規 劃 執 行 事 宜 工 作 內 容 3. 臺 北 市 科 技 產 業 廠 商 服 務 交 流 等 聯 繫 協 調 整 合 與 執
鞋类设计与工艺专业人才培养方案（定稿）.doc
国 家 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 项 目 鞋 类 设 计 与 工 艺 专 业 人 才 培 养 方 案 二 〇 一 〇 年 三 月 目 录 一 专 业 名 称...1 二 招 生 对 象 学 制 与 毕 业 要 求...1 ( 一 ) 招 生 对 象...1 ( 二 ) 基 本 学 制...1 ( 三 ) 毕 业 要 求...1 三 培 养 目 标 及 规 格...1 ( 一 ) 培
99年 2月25日教師會議記錄
99 年 9 月 2 日 教 師 會 議 記 錄 ( 一 ) 校 務 報 告 ( 略 ) ( 二 ) 行 政 團 隊 介 紹 ( 略 ) ( 三 ) 各 項 教 師 相 關 事 項 辦 理 說 明 ( 略 ) ( 四 ) 學 期 各 活 動 介 紹 ( 略 ) ( 五 ) 教 師 經 驗 分 享 ( 馬 繼 康 老 師 ): 唯 有 熱 情, 才 能 持 續 剛 才 美 惠 一 直 強 調 熱 情,
附表一：职业证书考证选项表
金 融 管 理 与 实 务 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 及 代 码 金 融 管 理 与 实 务 620103 二 招 生 对 象 普 通 高 中 毕 业 生 三 校 毕 业 生 三 学 制 和 培 养 层 次 全 日 制 三 年, 高 等 职 业 教 育 四 培 养 目 标 与 基 本 要 求 1. 培 养 目 标 高 职 高 专 教 育 是 我 国 高 等 教 育 的 重
台北市立成淵高級中學九十二學年度高三跑班選課實施辦法
課 程 代 碼 1001A 1001B 臺 北 市 立 成 淵 高 級 中 學 99 學 年 度 高 一 跑 班 選 修 課 程 介 紹 課 程 名 稱 日 語 初 階 A 一 日 語 初 階 B 一 1002 法 語 初 階 一 課 程 內 容 1 五 十 音 發 音 與 書 寫 ( 平 假 名 片 假 名 ) 2 透 過 教 材 學 習 生 活 常 見 語 彙 基 礎 文 法 和 簡 單 會 話
( 二 ) 拓 展 岗 位 ( 群 ) 1. 餐 厅 服 务 岗 位 群 在 大 中 型 餐 饮 企 业 星 级 饭 店 主 要 从 事 餐 饮 服 务 的 有 关 工 作, 如 服 务 员 点 菜 师 茶 艺 师 咖 啡 师 调 酒 师 等 2. 食 品 加 工 岗 位 群 主 要 从 事 餐 饮
广 东 食 品 药 品 职 业 学 院 餐 饮 管 理 2016 级 人 才 培 养 方 案 专 业 名 称 : 餐 饮 管 理 专 业 代 码 :640201 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 或 三 校 生 ( 职 高 中 专 技 校 毕 业 生 ) 学 制 : 三 年 全 日 制 高 职 学 历 : 专 科 第 一 部 分 主 体 部 分 一 培 养 目 标 为 大 中 型 餐 饮 企
務 相 關 的 約 點 及 內 容 / 托 嬰 契 約 (2) 居 家 托 育 人 員 在 中 心 托 育 人 員 2. 瞭 解 契 約 ( 到 ) 宅 托 兒 契 約 一 天 的 工 作 重 的 意 義 (3) 契 約 的 意 義 分 點 及 內 容 法 律 效 類 自 由 與 限 制 及 2.
附 件 課 程 類 別 一 嬰 幼 兒 托 育 服 務 導 論 訓 練 時 數 三 小 時 課 程 範 圍 課 程 目 標 相 關 知 識 建 議 課 程 主 題 參 訓 對 象 ( 一 ) 兒 童 1. 瞭 解 兒 童 (1) 我 國 兒 童 福 利 政 策 福 利 政 策 福 利 政 策 及 措 施 1. 兒 童 福 利 服 務 及 及 法 規 及 措 施 (2) 兒 童 保 護 法 令 法 規
2014年省教育评估院汉语言文学专业抽检现场考察
汉 语 言 文 学 专 业 实 验 课 程 教 学 大 纲 ( 部 分 ) 秘 书 实 务 实 践 教 学 大 纲 一 实 践 教 学 目 标 秘 书 实 务 实 践 课 程 以 职 业 岗 位 能 力 为 指 导 思 想, 采 取 工 学 结 合 的 教 学 模 式, 通 过 该 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 本 职 业 岗 位 必 需 的 基 本 理 论, 使 学 生 具 备 文 书
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目 錄 一 系 統 說 明... 1 1-1 系 統 概 述... 1 二 最 新 消 息... 2 三 啟 用 會 員 資 格... 3 四 登 入... 4 4-1 會 員 登 入... 4 4-2 學 習 機 關 ( 構 ) 登 入... 4 五 修 改 個 人 資 料... 6 六 查 詢 會 員 與 機 關 ( 構 ) 密 碼... 7 七 行 事 曆... 9 八 課 程 搜 尋 線 上
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有 一 个 小 和 尚 要 去 云 游 参 学, 他 的 师 父 知 道 他 信 念 不 够 坚 定, 就 问 : 弟 子 什 么 时 候 动 身? 小 和 尚 说 : 下 星 期 吧, 路 途 远 我 要 多 打 几 双 草 鞋 师 父 说 : 我 通 知 大 家 明 天 送 草 鞋 给 你 于
有 一 个 小 和 尚 要 去 云 游 参 学, 他 的 师 父 知 道 他 信 念 不 够 坚 定, 就 问 : 弟 子 什 么 时 候 动 身? 小 和 尚 说 : 下 星 期 吧, 路 途 远 我 要 多 打 几 双 草 鞋 师 父 说 : 我 通 知 大 家 明 天 送 草 鞋 给 你 于 是 每 天 有 人 送 草 鞋 因 为 怕 出 门 会 下 雨, 还 有 人 给 他 送 了 伞, 堆
1, ( ),,,,,,,,,,,,,?,,, :, :,,,, e,,,,, 2,,,,,,,,, e,,,,,,,,, e, e,,, e e,,,, e,,,,,, e,,,, 2004 1,, :, ;,,,,,,,,,, 2004 4 6 1, ( ) 1 1 1 8 20 26 28 37 41 44 48 51 : 54 58 : 60 : 69 72 2 74 79 84 88 90
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南 區 身 心 障 礙 者 職 業 輔 導 評 量 資 源 中 心 - 功 能 性 視 覺 評 估 記 錄 表 * 由 專 業 人 員 施 測 並 填 寫, 施 測 者 與 填 寫 者 須 為 同 一 人 * 此 表 改 編 自 謝 曼 莉 與 張 千 惠 所 製 之 功 能 性 視 覺 評 估 表, 並 由 張 千 惠 再 次 校 對 姓 名 性 別 出 生 日 期 年 月 日 年 齡 障 礙 類
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會 議 名 稱 : 政 府 採 購 問 題 座 談 會 ( 南 區 ) 會 議 時 間 :97 年 10 月 8 日 下 午 14 時 至 17 時 會 議 地 點 : 高 雄 市 立 新 興 高 級 中 學 5 樓 視 聽 教 室 主 持 人 : 本 會 鄧 副 主 任 委 員 民 治 高 雄 市 政 府 工 務 局 楊 副 局 長 明 州 記 錄 : 李 蓉 峮 出 席 人 員 : 本 會 蘇
2011 中 級 組 歷 史 一 般 來 說, 中 國 地 勢 西 高 東 低, 中 國 的 兩 大 河 均 流 入 太 平 洋 5 中 國 文 明 發 源 於 漢 族 居 住 的 北 方 的 黃 河 流 域, 漢 族 人 現 已 遍 及 中 國 各 地 6 7 中 國 和 美 國 離 赤 道 的
2011 中 級 組 歷 史 全 美 中 文 學 校 聯 合 總 會 2011 年 青 少 年 中 華 歷 史 文 化 常 識 比 賽 中 級 組 中 國 歷 史 常 識 題 庫 sheet1:2. 中 國 歷 史 常 識 題 庫 sheet2:3. 中 華 文 化 常 識 題 庫 sheet3:4. 成 語 / 習 慣 語 題 庫 組 比 賽 方 式 : 個 人 組 初 賽 : 將 利 用 Power
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小 说 集 公 鸡 的 寓 言 刘 玉 栋 编 著 山 东 文 艺 出 版 社 目 录 辑 一 乡 村 夜 火 色 马 早 春 图 幸 福 的 一 天 公 鸡 的 寓 言 给 马 兰 姑 姑 押 车 通 往 天 堂 的 路 芝 麻 开 门 跟 你 说 说 话 辑 二 黢 黑 锃 亮 后 来 绿 衣 淹 没 蛇 一 个 哈 欠 打 去 的 梦 越 跑 越 快 八 九 点 钟 的 太 阳 2 创 作 自
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中 韓 邊 際 人 邊 安 烈 與 麗 末 政 局 葉 泉 宏 真 理 大 學 觀 光 系 副 教 授 一 前 言 朝 鮮 半 島 隔 黃 海 與 中 國 本 部 相 望, 並 以 鴨 綠 江 圖 們 江 為 界, 與 中 國 東 北 接 壤 此 海 陸 相 連 的 地 理 位 置, 使 中 韓 兩 國 自 古 即 有 頻 繁 的 交 通 往 來 漢 唐 時 代, 中 國 在 朝 鮮 半 島 設 郡
引 言 公 元 2008 年 3 月 14 日 10 时 57 分, 一 颗 跳 动 了 近 一 个 世 纪 的 伟 大 心 脏 停 止 了 跳 动 中 国 共 产 党 的 优 秀 党 员, 久 经 考 验 的 忠 诚 的 共 产 主 义 战 士, 西 北 革 命 根 据 地 和 红 军 的 主 要 创 始 人 之 一, 新 中 国 的 开 国 将 领, 为 中 华 民 族 的 解 放, 为 新 中
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第十章 中国传统节日与礼俗（22900）
第 十 章 中 国 传 统 节 日 与 礼 俗 (22900) 一 春 节 ( 一 ) 春 节 的 来 历 农 历 正 月 初 一 是 春 节, 又 叫 阴 历 ( 农 历 ) 年, 俗 称 " 过 年 " 春 节 是 我 国 民 间 最 隆 重 最 富 有 特 色 的 一 个 传 统 节 日 它 标 志 农 历 旧 的 一 年 结 束, 新 的 一 年 已 经 开 始 人 们 将 告 别 寒 冷
通 过 这 例 子, 可 以 理 解 处 方 用 药 的 大 法, 并 能 看 到 几 个 问 题 首 先 是 处 方 根 据 治 法, 有 一 定 的 方 向 和 范 围, 针 对 病 因 病 垃 和 症 状 三 方 面 用 药, 应 该 互 相 呼 应 如 前 胡 祛 风 寒, 又 能 降 气
漫 谈 处 方 用 药 处 方 用 药 的 一 般 法 则 如 七 方 十 剂 等, 同 学 们 都 很 熟 悉, 不 准 备 多 谈 现 在 谈 我 所 看 到 实 际 工 怍 中 存 在 的 一 些 问 题, 抱 着 知 无 不 言, 言 无 不 尽 的 态 度, 可 能 有 批 评 的 地 方 希 望 同 学 们 也 抱 有 则 改 之, 无 则 加 勉 的 态 度, 互 相 促 进 一 处
地产研究周刊 2014年 第二十六期
地 产 研 究 周 刊 2014 年 第 二 十 六 期 金 丰 易 居 佑 威 联 合 研 究 中 心 2014 年 7 月 23 日 出 刊 ( 一 ) 市 场 资 讯 摘 要 上 海 拟 规 定 新 建 小 区 充 电 桩 不 低 于 停 车 位 10% 2014-07-16 07:49 第 一 财 经 日 报 随 着 新 能 源 汽 车 购 置 税 免 征 新 政 的 出 台, 北 京 拟
邱 桦 墨 宝 园 太 宏 大, 我 想 从 一 块 石 头 说 起 这 块 石 头 名 字 叫 做 低 调 辉 煌, 我 去 园 子 里 看 时 候, 它 正 斜 卧 在 国 园 一 个 角 落 这 夏 末 秋 初 黄 昏, 光 线 投 射 过 来, 笼 罩 在 它 身 上, 说 不 出 静 和 柔, 完 全 不 像 一 块 石 气 质 你 看 着 它, 便 会 想 在 它 身 边 多 停 一 会
卷八 隐痛 卷九 美丽的时刻 后记 一条河流的梦 时光九篇 卷一 诗的成因 卷二 长路 卷三 悬崖菊 卷四 雾起时 卷五 时光的复仇 卷六 良夜 卷七 子夜变歌 卷八 在黑暗的河流上 卷九 夏夜的传说 后记 愿望 在那遥远的地方 序 在那遥远的地方 卷一 出塞曲 卷二 漂泊的湖 卷三 飘 蓬 卷四
席幕容诗集 节选 目录 无怨的青春 代序 此刻的心情 卷一 无怨的青春 卷二 初相遇 卷三 年轻的夜 卷四 警告 卷五 谜题 卷六 回首的刹那 卷七 前缘 卷八 与你同行 卷九 最后的一句 跋 光影寂灭处的永恒曾昭旭 七里香 序 江河 卷一 七里香 卷二 千年的愿望 卷三 流浪者之歌 卷四 莲的心事 卷五 重逢 卷六 囚 卷七 彩虹的情诗 1 卷八 隐痛 卷九 美丽的时刻 后记 一条河流的梦 时光九篇
中央一号文件
目 录 基 本 知 识... 1 什 么 是 中 央 一 号 文 件... 1 什 么 是 2016 年 中 央 一 号 文 件?... 1 2016 年 一 号 文 件 主 旨... 1 2016 一 号 文 件 的 主 要 内 容 有 哪 些?... 2 文 件 的 重 要 意 义... 3 高 层 声 音... 3 习 近 平 三 农 观 : 中 国 富 强 必 须 要 农 民 富 强...
2011年党风廉政信息（第二十三辑）
2015 年 党 风 廉 政 信 息 ( 第 二 十 六 辑 ) 信 息 一 : 王 岐 山 在 陕 西 调 研 时 强 调 : 坚 持 纪 严 于 法 实 现 纪 法 分 开 推 进 全 面 从 严 治 党 制 度 创 新 信 息 二 : 侯 长 安 人 民 日 报 撰 文 : 纪 检 工 作 须 树 立 正 确 政 绩 观 信 息 三 : 推 动 国 有 企 业 从 严 治 党 之 一 全 面
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大 綱 : 哺 乳 諮 詢 及 溝 通 技 巧 諮 詢 技 巧 兩 大 重 點 : 聆 聽 了 解 與 支 持 信 心 建 立 ; 無 須 問 很 多 問 題 就 可 以 非 語 言 及 語 言 性 技 巧 鼓 勵 母 親 說 話 ; 運 用 同 理 心, 適 時 回 應 母 親 的 感 覺 ; 理 解 母 親 的 意 思 ; 避 免 使 用 對 母 嬰 有 評 批 性 的 字 眼 ; 接 受 並
艺术
藏 传 佛 教 的 节 日 与 仪 式 一 雪 顿 节 雪 顿 节 是 藏 传 佛 教 以 及 西 藏 地 区 生 活 中 最 重 要 的 节 日 之 一, 也 是 西 藏 历 史 悠 久 的 传 统 节 目 之 一, 一 般 在 藏 历 的 6 月 举 行 在 藏 语 中," 雪 " 是 酸 奶 子 的 意 思," 顿 " 是 " 宴 " 的 意 思, 雪 顿 节 按 藏 语 解 释, 也 就 是
目 录 一 重 要 提 示... 3 二 公 司 主 要 财 务 数 据 和 股 东 变 化... 3 三 重 要 事 项... 6 四 附 录... 9 2 / 20
公 司 代 码 :600863 公 司 简 称 : 内 蒙 华 电 内 蒙 古 蒙 电 华 能 热 电 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 一 季 度 报 告 1 / 20 目 录 一 重 要 提 示... 3 二 公 司 主 要 财 务 数 据 和 股 东 变 化... 3 三 重 要 事 项... 6 四 附 录... 9 2 / 20 一 重 要 提 示 1.1 公 司 董 事 会 监
安全教育案例
...1 :...8...9 9... 11 20... 25... 29... 81 I 1 2 3 4 5 6 " " 7 : 8 9 10 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
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高 教 动 态 华 北 华 电 北 力 电 大 力 学 大 高 学 等 高 教 等 育 教 研 育 究 研 所 究 所 主 办 主 办 2014 年 2014 第 08 年 期 第 2014 8 期 年 2014 4 月 年 30 4 月 日 30 日 本 期 目 录 高 层 声 音 教 育 部 副 部 长 : 高 校 转 型 是 解 决 就 业 的 关 键... 1 教 育 部 部 署 2014
招 商 局 文 库 编 辑 委 员 会 主 任 委 员 胡 政 谢 寿 光 委 员! 按 姓 氏 笔 画 为 序 马 敏 刘 兰 兮 李 亚 东 杨 群 陈 争 平 易 惠 莉 徐 秀 丽 虞 和 平 黎 志 刚 朱 荫 贵 武 力 招 商 局 文 库 总 序 1872 年 创 立 的 中 国 第 一 家 民 族 工 商 企 业 一 轮 船 招 商 局 是 晚 清 洋 务 运 动 仅 存 的 硕
梅花集团
梅 花 生 物 科 技 集 团 股 份 有 限 公 司 2012 年 度 社 会 责 任 报 告 梅 花 生 物 科 技 集 团 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 或 梅 花 集 团 ) 以 做 世 界 领 先 的 氨 基 酸 企 业, 做 中 国 领 先 的 调 味 品 企 业 为 目 标, 秉 承 人 立 于 诚, 事 精 于 心, 业 盛 于 信 和, 则 致 远 的 核 心
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跟 曲 黎 敏 学 养 生 智 慧 之 黄 帝 内 经 曲 黎 敏 著 曲 黎 敏 经 典 系 列 第 2 页 目 录 第 1 部 分 曲 黎 敏 简 介 6 第 2 部 分 黄 帝 内 经 简 介 7 第 3 部 分 黄 帝 内 经 养 生 智 慧 ( 名 家 论 坛 ) 10 3.1 为 什 么 要 学 习 黄 帝 内 经 10 3.2 中 医 与 日 常 生 活 15 3.3 十 二 时 辰
「行政院及所屬各機關出國報告綜合處理要點」
出 國 報 告 ( 出 國 類 別 : 其 他 ) 2014 年 11 屆 兩 岸 高 校 人 力 資 源 開 發 與 管 理 研 討 會 暨 參 訪 安 徽 省 大 學 校 院 報 告 服 務 機 關 : 國 立 體 育 大 學 姓 名 職 稱 : 蘇 衿 茹 派 赴 國 家 : 大 陸 安 徽 省 出 國 期 間 :103 年 3 月 29 日 至 103 年 4 月 6 日 報 告 日 期 :103
第五讲
第 五 讲 以 实 际 行 动 争 取 做 一 名 合 格 的 共 产 党 员 江 泽 民 同 志 曾 经 指 出 : 坚 持 从 严 治 党 的 方 针, 首 先 要 把 好 入 口 关, 严 格 按 照 坚 持 标 准 保 证 质 量 改 善 结 构 慎 重 发 展 的 要 求 做 好 发 展 党 员 的 工 作 同 时 要 抓 好 教 育 管 理, 对 于 确 实 不 符 合 党 员 标 准
枣 庄 八 一 水 煤 浆 热 电 有 限 责 任 万 千 瓦 公 司 煤 矸 石 综 合 利 用 热 电 滨 州 市 沾 化 区 城 市 供 热 中 心 背 万 千 瓦 压 机 组 郓 城 县 生 活 垃 圾 焚 烧 发 电 日 处 理 生 活 垃 圾 吨 兆 瓦 山 东 沂 蒙 抽 水 蓄 能
年 省 重 点 建 设 名 单 济 南 至 青 岛 高 速 铁 路 正 线 公 里 青 岛 至 连 云 港 铁 路 山 东 段 正 线 公 里 济 南 市 轨 道 交 通 线 全 长 公 里 文 登 至 莱 阳 公 路 高 速 公 路 公 里 日 照 民 用 机 场 级 民 用 机 场 日 照 港 岚 山 港 区 北 作 业 区 一 期 青 岛 港 董 家 口 港 区 北 三 突 堤 通 用 泊 位
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北 京 师 范 大 学 研 究 生 寒 假 返 乡 调 研 安 全 知 识 手 册 党 委 研 究 生 工 作 处 2013 年 1 月 2013 年 研 究 生 寒 假 返 乡 调 研 安 全 知 识 手 册 2 目 录 前 言 2 1. 安 全 问 题 3 2. 安 全 防 范 5 2.1 疾 病 预 防 5 2.2 财 务 安 全 7 2.3 交 通 安 全 8 2.4 食 品 安 全 9 2.5
中国农业大学水利与土木工程学院文件
中 国 农 业 大 学 水 利 与 土 木 工 程 学 院 文 件 中 农 大 水 院 字 2015 29 号 水 利 与 土 木 工 程 学 院 发 展 党 员 工 作 实 施 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 了 规 范 发 展 党 员 工 作, 保 证 新 发 展 的 党 员 质 量, 保 持 党 的 先 进 性 和 纯 洁 性, 根 据 中 国 共 产 党 章 程 中 国 共 产
* 春 中 喜 王 九 相 寻 ( 晚 春 )* 二 月 湖 水 清, 家 家 春 鸟 鸣 林 花 扫 更 落, 径 草 踏 还 生 酒 伴 来 相 命, 开 尊 共 解 酲 当 杯 已 入 手, 歌 妓 莫 停 声 * 梅 道 士 水 亭 * 傲 吏 非 凡 吏, 名 流 即 道 流 隐 居 不
叶 思 聪 熟 诵 唐 诗 ( 共 412 首 ; 知 名 作 者 共 77 人 ) 王 勃 3 首 : * 山 中 * 长 江 悲 已 滞, 万 里 念 将 归 况 属 高 风 晚, 山 山 黄 叶 飞 * 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 * 城 阙 辅 三 秦, 风 烟 望 五 律 与 君 离 别 意, 同 是 宦 游 人 海 内 存 知 己, 天 涯 若 比 邻 无 为 在 歧 路, 儿 女
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广 东 省 注 册 安 全 主 任 管 理 演 讲 者 : 劳 惠 兴 广 州 市 市 政 集 团 安 委 办 主 任 机 械 工 程 师 国 家 注 册 安 全 评 价 师 国 家 注 册 职 业 安 全 管 理 体 系 咨 询 师 国 家 注 册 职 业 安 全 管 理 体 系 评 价 员 广 东 省 注 册 安 全 主 任 一 广 东 省 建 立 注 册 安 全 主 任 管 理 经 过 : 1
石 狮 市 小 学 语 文 阅 读 与 习 作 教 学 征 文 评 选 优 秀 作 品 汇 编 耕 耘 ( 第 17 辑 ) 目 录 前 言 小 学 教 研 室 [4] 阅 读 教 学 把 握 内 在 联 系 提 升 理 性 认 识 祥 芝 中 心 校 黄 军 荣 [5] 求 真 务 实 有 效 教
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0 石 狮 市 小 学 语 文 阅 读 与 习 作 教 学 征 文 评 选 优 秀 作 品 汇 编 耕 耘 ( 第 17 辑 ) 目 录 前 言 小 学 教 研 室 [4] 阅 读 教 学 把 握 内 在 联 系 提 升 理 性 认 识 祥 芝 中 心 校 黄 军 荣 [5] 求 真 务 实 有 效 教 学 锦 峰 实 验 学 校 康 述 鑫 [9] 真 水 无 香 是 语 文 第 三 实 验 小
泪 状 物 雨 水 酒 血 自 来 水 恩 泽 弱 水 三 千 一 股 股 淌 进 沙 漏 回 到 黑 暗 的 胃 脘 昨 夜 墨 迹 未 干 黎 明 的 海 涂 刚 刚 镀 过 银 谁 在 对 镜 梳 妆 可 以 踩 吗? 探 一 只 脚 试 试 海 洋 局 的 种 族 歧 视 那 边 是 五 星
P 诗 歌 沙 滩 于 坚 沙 滩 与 大 海 内 地 流 传 已 久 的 圣 书 美 学 顶 礼 膜 拜 的 大 礼 堂 我 付 费 随 着 五 光 十 色 的 旅 游 团 来 朝 拜 落 后 于 黑 头 鸥 整 夜 牵 挂 着 起 早 些 去 证 实 皈 依 跟 着 海 报 上 那 些 投 奔 自 由 的 模 特 儿 穿 着 海 魂 衫 奔 过 白 沙 滩 向 着 碧 浪 在 地 球 的 那 端
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常 見 引 起 骨 質 疏 鬆 症 的 病 因 及 防 治 法 林 園 中 醫 診 所 林 文 彬 一 前 言 骨 質 疏 鬆 症 已 不 再 是 中 老 年 人 的 專 利, 根 據 多 項 調 查 顯 示, 越 來 越 多 的 年 輕 人 骨 質 健 康 已 亮 起 紅 燈, 而 且 有 許 多 疾 病 或 原 因 會 引 起 骨 質 疏 鬆 症 中 醫 把 骨 質 疏 鬆 症 歸 屬 骨 痿
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哺 乳 期 的 女 人 毕 飞 宇 断 桥 镇 只 有 两 条 路, 一 条 是 三 米 多 宽 的 石 巷, 一 条 是 四 米 多 宽 的 夹 河 断 桥 镇 的 石 巷 很 安 静, 从 头 到 尾 洋 溢 着 石 头 的 光 芒, 又 干 净 又 安 详 夹 河 里 头 也 是 水 面 如 镜, 不 过 夹 河 到 了 断 桥 镇 的 最 东 头 就 不 是 夹 河 了, 它 汇 进 了 一
今 天 没 事, 就 回 来 了 ( 付 程 易 ) 是 江 城 的 首 富, 付 程 易 的 仆 人 进 到 木 紫 欣 的 家 里, 大 概 有 二 十 几 人 最 前 面 的 应 该 是 管 家 身 穿 随 然 不 是 很 华 丽, 但 也 不 是 很 寒 酸, 后 面 的 衣 着 都 是 一
桃 花 下 的 约 定 / 作 者 : 雨 欣 第 一 章 没 有 了 那 绝 望 的 神 情 在 这 个 世 上 似 乎 没 有 什 么 值 得 她 叶 去 珍 惜 的, 哼 呜 呜..., 不 是 的, 不 是 你 想 的 那 样 一 旁 的 紫 衣 少 女 看 这 绝 望 的 一 幕, 想 让 她 镇 作 起 来, 可 是 已 经 晚 了 叶 阑 珊 早 以 在 木 紫 欣 说 话 时 纵 身
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投 稿 類 別 : 健 康 / 護 理 類 篇 名 : 母 親 懷 孕 十 個 月 的 過 程 作 者 : 辛 筱 媛 私 立 稻 江 高 級 護 理 家 事 職 業 學 校 三 年 恩 班 指 導 老 師 : 韓 京 倫 老 師 1 目 錄 壹 前 言 ---------------------------------------------------------------------------------------------
前 言 我 之 所 以 選 擇 此 篇 論 文 來 談 東 坡 居 士 ( 註 1) 的 茶 藝 美 學, 主 要 源 於 過 去 對 其 書 法 創 作 及 理 念 的 探 析 研 究 及 更 早 對 先 生 詩 詞 文 章 雄 奇 飄 逸 淡 遠 曠 達 的 崇 仰 之 情 而 宋 代 的 書
宋 蘇 軾 茶 藝 美 學 初 探 熊 宜 中 華 梵 大 學 美 術 系 系 主 任 摘 要 中 國 飲 茶 史 上 向 來 有 茶 興 於 唐, 盛 於 宋 " 的 說 法, 主 要 就 是 針 對 以 品 " 為 主 的 藝 術 飲 茶 來 說 的, 這 種 圍 繞 著 品 茶 所 進 行 的 活 動, 今 日 看 來, 其 實 就 是 一 種 藝 術 創 造 的 活 動, 通 過 對 茶 味
《河殇》
河 殇 论 : 呼 唤 全 民 族 反 省 意 识 电 视 系 列 片 河 殇 构 想 浅 谈 苏 晓 康 黄 河 这 个 题 目, 是 一 个 涉 及 东 西 一 万 里 上 下 四 千 年 两 岸 亿 万 人 的 大 题 目 黄 河 同 中 华 民 族 的 起 源 历 史 文 化 发 展 及 东 亚 文 明 乃 至 整 个 世 界 文 明, 都 有 极 为 深 厚 的 联 系 我 们 认 为,
冷凍空調裝修技術士技能檢定規範說明
中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 目 錄 一 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 說 明... 1 二 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 3 三 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 10 四 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 19-0 - 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 說 明
我分了几类，之后发现社长所说的“大国脸谱，人民记忆”真是经典之语
封 面 人 物 故 事 1950 年 第 2 期 : 中 国 第 一 位 女 拖 拉 机 手 梁 军 1950 年, 新 闻 摄 影 局 记 者 王 纯 德 深 入 国 营 农 场 采 访 时 拍 摄 了 这 张 新 中 国 第 一 位 女 拖 拉 机 手 的 封 面 照 片 照 片 中 的 梁 军 年 仅 19 岁, 是 黑 龙 江 省 德 都 县 萌 芽 乡 机 械 农 场 的 女 拖 拉 机
综合26
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茶文化 茶 是中华民族的举国之饮 它发乎神农 闻于鲁周公 兴于唐朝 盛在宋代 如今已成了风靡世界的三大无 酒精饮料 茶叶 咖啡和可可 之一 并将成为21世纪的饮料大王 饮茶嗜好遍及全球 全世界已有50余个国 家种茶 寻根溯源 世界各国最初所饮的茶叶 引种的茶种 以及饮茶方法 栽培技术 加工工艺 茶事礼俗 等 都是直接或间接地由中国传播去的 茶树原产我国西南地区 我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国
艾宁《问中医几度秋凉》
问 中 医 几 度 秋 凉 一 个 中 医 世 家 叛 逆 者 的 自 述 作 者 : 艾 宁 推 荐 评 语 1: 问 中 医 几 度 秋 凉, 看 了 几 次 标 题 都 不 想 打 开, 以 为 是 方 舟 子 之 流 在 跳 梁, 因 为 我 知 道 中 医 正 是 春 寒 看 了 一 节, 就 欲 罢 不 能 了, 不 得 不 慢 慢 品 完 60 多 节 : 如 清 纯 的 泉 水, 涓
不 管 有 多 忙, 请 您 抽 空 把 这 个 文 件 看 完!! 七 十 年 代 送 礼 送 -------- 点 心 八 十 年 代 送 礼 送 -------- 保 健 品 九 十 年 代 送 礼 送 -------- 鲜 花 二 十 一 世 纪, 送 礼 送 什 么 呢? 二 十 一 世
健 康 生 活, 平 安 是 福! 不 管 有 多 忙, 请 您 抽 空 把 这 个 文 件 看 完!! 七 十 年 代 送 礼 送 -------- 点 心 八 十 年 代 送 礼 送 -------- 保 健 品 九 十 年 代 送 礼 送 -------- 鲜 花 二 十 一 世 纪, 送 礼 送 什 么 呢? 二 十 一 世 纪 最 宝 贵 的 是 健 康 二 十 一 世 纪 最 宝 贵 的
目 录 禁 令 一 览 中 央 八 项 规 定 5 中 央 六 项 禁 令 6 关 于 在 全 国 纪 检 监 察 系 统 开 展 会 员 卡 专 项 清 退 活 动 的 通 知 中 央 纪 委 监 察 部 7 关 于 党 政 机 关 停 止 新 建 楼 堂 馆 所 和 清 理 办 公 用 房 的
四 川 党 务 党 建 网 系 列 专 题 资 料 之 五 资 政 参 考 聚 焦 切 实 落 实 党 中 央 整 风 禁 令 进 行 时 中 共 四 川 省 委 党 校 四 川 党 务 党 建 网 主 办 2014 年 03 月 10 日 1 目 录 禁 令 一 览 中 央 八 项 规 定 5 中 央 六 项 禁 令 6 关 于 在 全 国 纪 检 监 察 系 统 开 展 会 员 卡 专 项 清
授权发布：中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要
授 权 发 布 : 中 华 人 民 共 和 国 国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 十 二 个 五 年 规 划 纲 要 2011 年 03 月 16 日 来 源 : 新 华 社 目 录 第 一 篇 转 变 方 式 开 创 科 学 发 展 新 局 面 第 一 章 发 展 环 境 第 二 章 指 导 思 想 第 三 章 主 要 目 标 第 四 章 政 策 导 向 第 二 篇 强 农 惠 农 加 快
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目 錄 引 言 ------------------------------------------- p.1 宋 詞 簡 介 --------------------------------------- p.2 北 宋 初 期 : 柳 永 蝶 戀 花 ---------------------------------- p.3-5 晏 殊 浣 溪 沙 ----------------------------------
九十六學年度 高三學測作文（各班佳作版）
九 十 六 學 年 度 高 三 學 測 作 文 ( 各 班 佳 作 ) ㄧ 文 化 與 藝 術 : 滿 分 9 分 303 詹 智 棋 7 分 文 化, 是 來 自 於 用 心 體 會, 而 不 是 在 於 每 個 人 的 生 活 背 景 藝 術, 是 一 種 人 與 生 俱 來 的 感 觸, 它 不 分 我 們 之 間 的 個 體 差 別 而 有 所 異, 那 是 種 人 對 美 的 感 受, 澎
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教 觀 綱 宗 講 記 ( 蓮 因 寺 版 )13 辛 二 通 教 分 二 通 教 當 中 分 為 兩 段 初 釋 教 相 二 明 观 法 初 中 分 三 : 初 解 釋 名 義, 二 所 詮 教 義 三 修 行 位 次 先 解 釋 名 義, 通 教 這 個 名 字, 所 詮 釋 的 義 理, 稱 之 為 名 義 通 教, 鈍 根 通 前 藏 教, 利 根 通 後 別 圓 為 什 麽 稱 為 通 教,
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第 三 章 方 方 小 說 的 主 題 觀 察 方 方 的 人 生 經 歷, 可 將 之 粗 區 分 為 四 個 大 階 段 : 一 是 出 身 知 識 家 庭 背 景 ; 二 是 文 革 後, 在 武 漢 貨 物 裝 卸 場 的 工 人 市 民 身 份 ; 三 是 考 入 武 漢 大 學 中 文 系 後, 回 歸 知 識 者 的 生 活 圈 子 ; 四 是 步 入 婚 姻 後 的 妻 子 與 母
( 二 ) 广 东 省 外 地 区 1 北 京 市.19 2 太 原 市.23 3 张 家 口 市 24 4 天 津 市.25 5 济 南 市.27 6 青 岛 市.28 7 沈 阳 市.29 8 大 连 市.31 9 哈 尔 滨 市...32 10 长 春 市.33 11 上 海 市...34 1
综 合 医 疗 保 险 指 定 医 院 清 单 (2011 版 ) 一 适 用 范 围 及 规 则 除 特 约 另 有 约 定 外, 综 合 医 疗 保 险 指 定 医 院 清 单 ( 以 下 简 称 清 单 ) 按 以 下 规 则 执 行 : 1 本 清 单 仅 适 用 于 国 寿 团 体 综 合 医 疗 险 中 的 指 定 医 疗 机 构 ; 2 本 清 单 自 2011 年 1 月 1 日 零
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香 港 交 易 及 結 算 所 有 限 公 司 及 香 港 聯 合 交 易 所 有 限 公 司 對 本 公 告 之 內 容 概 不 負 責, 對 其 準 確 性 或 完 整 性 亦 不 發 表 任 何 聲 明, 並 明 確 表 示 概 不 就 因 本 公 告 全 部 或 任 何 部 份 內 容 而 產 生 或 因 倚 賴 該 等 內 容 而 引 致 之 任 何 損 失 承 擔 任 何 責 任 ( 于
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打 工 仔 与 乞 丐 刘 六 良 ( 河 北 ) 刘 六 良, 河 北 省 霸 州 市 人 河 北 省 作 家 协 会 会 员, 河 北 省 民 间 文 艺 家 协 会 会 员, 廊 坊 市 民 间 文 艺 家 协 会 理 事 1991 年 开 始 文 学 创 作, 先 后 在 儿 童 文 学 东 方 少 年 少 年 文 艺 等 报 刊 发 表 儿 童 文 学 作 品 多 篇, 数 次 被 选 载
城 市 学 研 究 第 辑 革 既 是 贯 彻 落 实 中 央 决 策 部 署 的 具 体 体 现 也 是 深 入 探 索 城 乡 统 筹 发 展 的 实 践 需 要 事 实 上 年 重 庆 市 成 为 全 国 统 筹 城 乡 综 合 配 套 改 革 试 验 区 时 国 务 院 通 过 了 重 庆
统 筹 城 乡 户 籍 制 度 改 革 的 重 庆 实 践 接 栋 正 杭 州 国 际 城 市 学 研 究 中 心 助 理 研 究 员 博 士 摘 要 大 城 市 与 大 农 村 并 存 的 城 乡 二 元 结 构 特 征 使 重 庆 户 籍 制 度 改 革 备 受 关 注 并 具 有 一 定 的 示 范 意 义 重 庆 户 籍 制 度 改 革 在 准 入 门 槛 与 配 套 待 遇 农 地 处 置
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欣 旺 达 电 子 股 份 有 限 公 司 2014 年 第 一 季 度 报 告 2014 年 04 月 1 第 一 节 重 要 提 示 本 公 司 董 事 会 监 事 会 及 其 董 事 监 事 高 级 管 理 人 员 保 证 本 报 告 所 载 资 料 不 存 在 任 何 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容 的 真 实 性 准 确 性 和 完 整 性
一、入园指引：
增 城 市 加 蒙 特 幼 儿 园 2014 年 度 工 作 总 结 及 2015 年 度 工 作 计 划 1 增 城 市 加 蒙 特 幼 儿 园 (2014 年 度 ) 工 作 总 结 (2015 年 3 月 10 日 ) 2 2014 年 度 工 作 总 结 时 间 飞 逝 转 眼 间, 加 蒙 特 幼 儿 园 自 2015 年 1 月 顺 利 通 过 增 城 市 教 育 局 的 评 估 验 收
卫生部托儿所、幼儿园卫生保健制度
卫 生 部 托 儿 所 幼 儿 园 卫 生 保 健 制 度 一 生 活 制 度 合 理 的 生 活 制 度 是 保 证 儿 童 身 心 健 康 的 重 要 因 素, 要 根 据 不 同 年 龄 的 小 儿 生 理 特 点, 合 理 地 安 排 他 们 一 天 的 生 活 内 容 各 园 ( 所 ) 可 根 据 幼 儿 不 同 年 龄 及 季 节, 具 体 订 出 一 日 生 活 作 息 制 度, 要
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魯 迅 藥 第 一 節 藥 一 秋 天 的 後 半 夜, 月 亮 下 去 了, 太 陽 還 沒 有 出, 只 剩 下 一 片 烏 藍 的 天 ; 除 了 夜 遊 的 東 西, 什 麼 都 睡 著 華 老 栓 忽 然 (1) 坐 起 身 擦 著 火 柴, 點 上 遍 身 油 膩 的 燈 盞, 茶 館 的 兩 間 屋 子 裏, 便 彌 滿 了 青 白 的 光 小 栓 的 爹 (2), 你 就 去 麼?
附：
学 生 手 册 ( 修 订 ) 四 川 警 察 学 院 二 0 一 0 年 八 月 - 1 - 学 院 简 介 四 川 警 察 学 院 地 处 四 川 省 泸 州 市 江 阳 区, 办 学 历 史 悠 久, 始 建 于 1950 年 的 川 西 人 民 行 政 公 署 公 安 厅 公 安 学 校,1956 年 建 立 四 川 省 公 安 学 校,1980 年 分 校 建 立 四 川 省 人 民 警
目 录 第 一 编 校 办 公 室 工 作 制 度...1 1.1 学 校 发 展 规 划 工 作 管 理 规 定...1 1.2 学 校 规 章 制 度 管 理 办 法...4 1.3 学 校 会 议 管 理 制 度...6 1.4 校 长 办 公 会 议 事 制 度...7 1.5 学 校 例
目 录 第 一 编 校 办 公 室 工 作 制 度...1 1.1 学 校 发 展 规 划 工 作 管 理 规 定...1 1.2 学 校 规 章 制 度 管 理 办 法...4 1.3 学 校 会 议 管 理 制 度...6 1.4 校 长 办 公 会 议 事 制 度...7 1.5 学 校 例 会 制 度...10 1.6 文 书 处 理 办 法...12 1.7 机 要 文 件 管 理...14
前 世 所 造 恶 业 和 善 业 往 往 在 今 生 显 现 各 种 苦 乐 就 象 我 们 脸 上 如 果 没 有 各 种 污 迹, 在 镜 子 中 也 不 会 显 现 出 来 ; 同 样, 如 果 我 们 以 前 没 有 造 下 恶 业 和 善 业, 那 今 生 当 中 就 不 会 有 苦 乐
以 妙 观 察 智 解 开 烦 恼 与 惑 网 法 王 如 意 宝 晋 美 彭 措 身 处 此 六 道 轮 回 中, 纷 繁 复 杂 的 痛 苦 与 烦 恼 围 绕 着 我 们, 烦 恼 之 猛 火 不 同 寻 常 般 炽 盛, 在 此 痛 苦 的 惊 涛 骇 浪 中, 我 们 不 能 就 此 怯 懦, 应 该 鼓 起 斗 志 运 用 佛 法 的 智 慧 来 进 行 观 察 与 对 治 在 末 法
茶文化与人际关系
茶 文 化 与 人 际 关 系 茶 是 中 国 的 骄 傲 民 族 的 自 尊 自 信 和 自 豪 饮 茶 可 以 思 源 世 界 著 名 科 技 史 家 李 约 瑟 博 士, 将 中 国 茶 叶 作 为 中 国 四 大 发 明 ( 火 药 造 纸 指 南 针 和 印 刷 术 ) 之 后, 对 人 类 的 第 五 个 重 大 贡 献 唐 代 陆 羽 茶 经 是 世 界 第 一 部 茶 书 中 国 茶
修習止觀坐禪法要
1 修 習 止 觀 坐 禪 法 要 淨 界 法 師 主 講 小 " 止 觀 ---- 文 簡 義 該, 名 之 為 小 研 究 修 習 止 觀 坐 禪 法 要 " 之 目 的 :( 折 服 現 行 煩 惱 ) 佛 者, 覺 也, 引 導 我 們 覺 悟 宇 宙 人 生 之 真 實 相 初 學 佛 者, 應 覺 苦 " 的 相 貌 苦 " 為 四 聖 諦 之 第 一 諦, 亦 為 修 學 佛 法 之
就 这 样 到 了 取 通 知 书 的 日 子, 我 怀 揣 着 祈 祷 的 心 向 校 园 走 去, 坐 在 教 室 里 等 待 着 成 绩 单, 当 老 师 公 布 成 绩, 念 到 我 的 成 绩 时, 我 傻 了, 呆 呆 的 凝 望 着 窗 外, 似 乎 时 间 已 经 静 止, 那 一
期 中 考 试 后 的 感 受 诶 呀, 终 于 考 完 试 啦 同 学 们 似 乎 和 吃 了 兴 奋 剂 一 样 高 兴, 各 个 甭 提 多 高 兴 啦 虽 说 考 完 试 啦, 但 心 里 还 是 忐 忑 不 安, 也 不 是 道 考 的 怎 么 样 了 身 体 是 放 松 了, 可 心 却 未 能 方 式 下 来 就 这 样 到 了 取 通 知 书 的 日 子, 我 怀 揣 着 祈 祷 的
馬太福音 劉梅蕾師母
2009 年 1/11-3/15 主 日 學 馬 太 福 音 課 程 進 度 表 日 期 內 容 經 文 1. 1/11 簡 介 君 王 與 天 國 2. 1/18 君 王 的 降 生 與 天 國 近 了 的 宣 告 1-4 章 3. 1/25 天 國 的 誡 命 與 律 法 ( 登 山 寶 訓 ) 5-7 章 4. 2/1 天 國 的 事 奉 : 耶 穌 醫 病 趕 鬼 與 差 遣 8-10 章
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宋 詩 一 百 首 1 柳 開 塞 上 2 王 禹 稱 寒 食 3 王 禹 稱 村 行 4 王 禹 稱 春 居 雜 興 二 首 6 王 禹 稱 前 賦 喜 而 作 詩, 聊 以 自 賀 7 寇 准 春 日 登 樓 懷 舊 8 寇 准 柳 9 楊 億 無 題 10 楊 億 淚 11 林 逋 山 園 小 梅 12 林 逋 山 中 寄 招 葉 秀 才 13 林 逋 孤 山 寺 瑞 上 人 房 寫 望 14
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全 国 临 床 中 医 学 中 西 医 结 合 医 学 中 药 学 中 医 护 理 学 专 业 技 术 资 格 考 试 大 纲 与 指 南 中 西 医 结 合 外 科 学 中 西 医 结 合 骨 伤 科 学 国 家 中 医 药 管 理 局 专 业 技 术 资 格 考 试 专 家 委 员 会 编 写 中 国 中 医 药 出 版 社 北 京 目 录 中 西 医 结 合 外 科 学 中 西 医 结 合 骨
我 适 合 当 律 师 吗? 文 中 华 全 国 律 师 协 会 常 务 理 事 : 陈 锡 康 按 照 国 人 的 传 统, 勉 励 别 人 或 者 教 导 别 人, 大 抵 都 是 尊 者 长 者 或 成 功 者 的 专 利 作 为 一 个 还 算 是 青 年 律 师 的 基 层 法 律 工 作
我 适 合 当 律 师 吗? 文 中 华 全 国 律 师 协 会 常 务 理 事 : 陈 锡 康 按 照 国 人 的 传 统, 勉 励 别 人 或 者 教 导 别 人, 大 抵 都 是 尊 者 长 者 或 成 功 者 的 专 利 作 为 一 个 还 算 是 青 年 律 师 的 基 层 法 律 工 作 者, 与 众 多 和 我 有 着 同 样 的 从 业 经 历 和 处 境 的 同 业 一 起 分 享
( ) ( ) " " " " 党风廉政
参 观 提 篮 桥 监 狱 有 感 春 光 明 媚 的 三 月 我 们 中 心 党 支 部 再 员, 每 个 人 所 拥 有 的 是 仅 能 容 身 平 卧 的 狭 小 空 间, 顿 时 明 白 为 什 么 狱 警 说 他 们 过 日 活 动 主 题 有 些 特 别 参 观 上 海 提 篮 桥 监 子 是 一 秒 一 秒 的 计 算 狱 提 到 监 狱, 头 脑 闪 现 出 的 是 电 影 场 景
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煽 作 者 : 海 岩 一 说 爱 同 根 同 心 亲 人 在 日 常 生 活 中 往 往 不 如 同 事 和 朋 友 显 得 亲 密 和 重 要, 可 一 旦 发 生 什 么 事, 一 旦 灾 难 临 头, 只 有 亲 人 才 能 熨 平 你 流 血 的 伤 口, 让 你 的 心 真 正 得 到 藉 慰, 真 正 安 宁 下 来 变 与 不 变 都 刻 骨 铭 心 感 情 只 有 在 爱 人 或
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第 一 章 总 则 第 一 条 为 了 加 强 对 湖 南 省 教 育 厅 ( 以 下 简 称 " 省 教 育 厅 ") 科 学 研 究 项 目 的 管 理, 提 高 高 校 科 研 水 平, 多 出 高 水 平 的 科 研 成 果, 根 据 国 家 和 湖 南 省 科 研 项 目 管 理 有 关 文 件 精 神, 特 制 定 本 办 法 第 二 条 省 教 育 厅 科 学 研 究 项 目 适 用
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