各 级 中 心 组 和 基 层 党 组 织 日 常 学 习 当 中, 按 照 读 原 著 学 原 文 悟 原 理 的 要 求, 通 过 个 人 自 学 集 体 学 习 专 家 辅 导 等 方 式, 重 点 学 习 党 章 党 纪 宪 法 法 律 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 及 省

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1 中 共 西 安 石 油 大 学 委 员 会 文 件 西 石 大 党 组 号 中 共 西 安 石 油 大 学 委 员 会 关 于 进 一 步 扎 实 开 展 三 严 三 实 专 题 教 育 的 通 知 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织, 各 院 ( 部 系 ), 机 关 教 辅 后 勤 各 单 位 : 根 据 中 央 省 委 及 省 委 高 教 工 委 关 于 三 严 三 实 专 题 教 育 的 安 排 部 署 和 省 委 组 织 部 来 校 调 研 指 导 工 作 时 提 出 的 具 体 指 导 意 见, 结 合 西 安 石 油 大 学 三 严 三 实 专 题 教 育 实 施 方 案 ( 以 下 简 称 方 案 ), 现 就 进 一 步 扎 实 开 展 我 校 三 严 三 实 专 题 教 育 有 关 事 宜 通 知 如 下 : 一 深 入 开 展 学 习 活 动, 不 断 提 高 思 想 认 识 水 平 加 强 学 习, 是 提 高 思 想 认 识, 增 强 践 行 三 严 三 实 的 思 想 自 觉 和 行 动 自 觉 的 前 提 和 基 础 全 校 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织 要 坚 持 把 学 习 提 高 贯 穿 专 题 教 育 始 终, 将 三 严 三 实 纳 入 1

2 各 级 中 心 组 和 基 层 党 组 织 日 常 学 习 当 中, 按 照 读 原 著 学 原 文 悟 原 理 的 要 求, 通 过 个 人 自 学 集 体 学 习 专 家 辅 导 等 方 式, 重 点 学 习 党 章 党 纪 宪 法 法 律 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 及 省 委 领 导 同 志 有 关 讲 话, 促 进 广 大 党 员 干 部 提 高 认 识, 增 强 自 觉, 为 三 严 三 实 专 题 教 育 顺 利 开 展 奠 定 坚 实 的 思 想 基 础 特 别 是 在 多 校 区 办 学 的 条 件 下, 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织 要 注 重 利 用 班 子 会 议 等 领 导 干 部 相 对 集 中 的 时 机, 灵 活 组 织 开 展 领 导 班 子 集 体 学 习, 切 实 形 成 扎 实 开 展 三 严 三 实 专 题 教 育 的 高 度 自 觉 学 校 将 及 时 为 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织 配 发 学 习 材 料, 并 分 别 在 10 月 11 月 聘 请 专 家 举 办 三 严 三 实 专 题 教 育 辅 导 报 告 二 认 真 讲 好 专 题 党 课, 充 分 发 挥 带 学 促 学 作 用 党 委 书 记 讲 党 课 是 促 学 带 学 三 严 三 实 专 题 教 育 的 重 要 举 措 按 照 方 案 要 求, 学 校 党 委 负 责 人 将 于 近 期 在 全 校 处 级 干 部 中 讲 三 严 三 实 专 题 党 课 学 校 党 委 领 导 班 子 其 他 成 员 将 结 合 分 管 工 作 在 一 定 范 围 内 讲 党 课 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织 书 记 要 在 前 期 认 真 学 习 研 讨 的 基 础 上, 进 一 步 提 高 对 开 展 三 严 三 实 专 题 教 育 重 要 性 的 认 识, 联 系 党 员 干 部 的 思 想 作 风 状 况, 结 合 本 单 位 班 子 建 设 班 子 任 期 目 标 制 定 和 年 度 工 作 任 务, 以 转 变 作 风 推 动 发 展 为 核 心, 进 一 步 修 改 完 善 党 课 讲 稿, 认 真 做 好 在 本 单 位 讲 好 三 严 三 实 专 题 党 课 的 各 项 准 备 工 作 10 月 底 前, 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织 书 记 要 在 本 单 位 党 政 领 导 班 子 科 级 干 部 教 研 室 ( 实 验 室 ) 主 任 党 支 部 书 记 2

3 范 围 内 讲 好 三 严 三 实 专 题 党 课 三 扎 实 开 展 三 严 三 实 专 题 教 育 学 习 研 讨, 认 真 查 摆 整 改 问 题 按 照 学 校 三 严 三 实 专 题 教 育 工 作 安 排, 全 校 副 处 级 以 上 领 导 干 部 要 坚 持 问 题 导 向, 对 照 不 严 不 实 表 现, 结 合 建 设 高 水 平 大 学 的 目 标 要 求, 紧 密 联 系 个 人 思 想 工 作 生 活 作 风 实 际 和 师 生 诉 求, 带 头 开 展 学 习 研 讨, 深 入 思 考 如 何 做 政 治 上 的 明 白 人 行 为 上 的 老 实 人 作 风 上 的 干 净 人 生 活 上 的 健 康 人, 从 思 想 深 处 清 除 与 三 严 三 实 要 求 不 适 应 不 符 合 的 突 出 问 题, 以 坚 定 的 信 念 决 心 行 动 为 师 生 员 工 作 出 表 率 10 月 中 下 旬, 全 校 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织 要 以 严 以 律 己, 严 守 政 治 纪 律 和 政 治 规 矩, 自 觉 做 政 治 上 的 明 白 人 为 主 题, 组 织 开 展 好 第 二 次 专 题 学 习 研 讨 要 围 绕 严 以 律 己, 对 照 个 人 干 净, 重 点 查 一 查 是 不 是 做 到 心 存 敬 畏 手 握 戒 尺, 在 政 治 上 思 想 上 行 动 上 与 党 中 央 保 持 高 度 一 致, 有 没 有 不 一 致 不 遵 守 党 的 政 治 纪 律 和 政 治 规 矩 的 问 题, 有 没 有 不 遵 守 学 校 组 织 人 事 财 经 工 作 纪 律, 不 落 实 党 风 廉 政 建 设 主 体 责 任 和 监 督 责 任 的 问 题 ; 查 一 查 是 不 是 坚 守 高 校 意 识 形 态 阵 地, 学 习 传 达 贯 彻 落 实 学 校 工 作 部 署, 严 格 履 行 领 导 干 部 职 责, 把 主 要 精 力 放 在 学 校 管 理 和 教 书 育 人 上, 有 没 有 责 任 缺 失 工 作 漂 浮, 不 务 正 业 的 问 题 ; 查 一 查 是 不 是 从 严 要 求 配 偶 子 女 亲 属 和 身 边 工 作 人 员, 有 没 有 利 用 自 己 职 务 影 响 力 在 学 校 管 理 服 务 3

4 资 源 分 配 经 费 使 用 招 生 考 试 评 审 评 优 等 方 面 攫 取 非 法 利 益 违 纪 违 法 的 问 题 11 月 份, 全 校 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织 要 以 严 以 用 权, 真 抓 实 干, 实 实 在 在 谋 事 创 业 做 人, 树 立 忠 诚 干 净 担 当 的 新 形 象 为 主 题, 组 织 开 展 好 第 三 次 专 题 学 习 研 讨 要 围 绕 严 以 用 权, 对 照 敢 于 担 当, 重 点 查 一 查 是 不 是 遵 法 守 法, 严 格 执 行 国 家 和 省 上 各 项 规 定, 依 法 依 规 办 学 治 校, 有 没 有 不 遵 守 组 织 程 序 不 遵 守 学 校 规 章 制 度, 违 规 办 事, 超 越 权 限 办 事 的 问 题 ; 查 一 查 是 不 是 坚 持 民 主 集 中 制 原 则, 自 觉 接 受 监 督, 有 没 有 党 政 联 席 会 议 制 度 不 落 实, 集 体 领 导 不 到 位, 党 政 领 导 不 协 调, 个 人 说 了 算 的 问 题 ; 查 一 查 是 不 是 坚 持 立 德 树 人, 从 实 际 出 发 谋 划 学 校 事 业 改 革 发 展, 真 抓 实 干 推 进 各 项 工 作, 积 极 破 解 难 题, 敢 于 担 当 负 责, 有 没 有 为 官 不 为 为 官 慢 为 为 官 乱 为, 华 而 不 实 急 功 近 利 的 问 题 每 次 学 习 研 讨 前, 每 一 名 副 处 级 以 上 领 导 都 要 紧 扣 研 讨 主 题, 坚 持 严 实 标 准, 认 真 准 备 发 言 材 料 要 认 真 查 摆 不 严 不 实 问 题, 敢 于 对 号 入 座, 敢 于 把 自 己 摆 进 去 把 职 责 摆 进 去 把 个 人 思 想 和 工 作 摆 进 去 摆 到 位, 列 出 问 题 清 单, 制 定 整 改 措 施, 填 写 西 安 石 油 大 学 校 处 级 干 部 不 严 不 实 问 题 及 整 改 台 账, 坚 持 立 行 立 改 在 学 习 研 讨 中, 要 做 到 人 人 发 言, 既 谈 学 习 体 会, 也 谈 工 作 情 况 ; 既 谈 收 获, 也 谈 问 题 ; 既 聚 焦 问 题 剖 析 原 因, 也 要 明 确 方 向 精 准 整 改, 做 到 见 人 见 事 触 及 问 题 4

5 四 组 织 开 展 好 专 题 民 主 生 活 会 和 组 织 生 活 会, 促 进 党 员 干 部 自 觉 践 行 三 严 三 实 按 照 方 案 安 排, 年 底 前, 学 校 校 处 两 级 领 导 班 子 要 以 三 严 三 实 为 主 题 召 开 年 度 民 主 生 活 会 学 校 校 处 两 级 领 导 班 子 成 员 要 按 照 三 严 三 实 标 准, 对 照 党 章 和 党 规 党 纪, 结 合 年 度 工 作 考 核, 联 系 个 人 实 际, 联 系 整 改 落 实 工 作 情 况, 深 入 查 摆 不 严 不 实 问 题, 深 刻 进 行 党 性 分 析, 认 真 严 肃 开 展 批 评 和 自 我 批 评, 通 过 自 觉 查 摆 和 积 极 健 康 的 思 想 斗 争, 进 一 步 增 进 团 结, 激 发 干 事 创 业 的 热 情 和 责 任 担 当, 把 三 严 三 实 落 实 到 推 动 学 校 改 革 发 展 上 同 时, 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织 要 在 年 底 前 组 织 基 层 党 支 部 开 展 一 次 三 严 三 实 专 题 组 织 生 活 会 要 注 意 把 专 题 组 织 生 活 会 与 党 员 民 主 评 议 活 动 紧 密 结 合 起 来, 与 年 度 工 作 考 核 紧 密 结 合 起 来, 严 肃 党 内 政 治 生 活 强 化 党 员 的 政 治 意 识 纪 律 意 识 和 规 矩 意 识, 促 进 广 大 党 员 干 部 自 觉 践 行 严 实 要 求, 为 推 动 学 校 事 业 发 展 创 先 争 优 努 力 工 作 五 有 关 要 求 1. 加 强 领 导, 履 行 责 任 各 级 党 组 织 要 切 实 履 行 党 建 主 体 责 任, 聚 焦 主 题, 明 确 重 点, 扎 实 开 展 好 三 严 三 实 专 题 教 育 各 级 党 政 主 要 负 责 人 要 带 头 学 习 研 讨, 坚 持 以 上 率 下, 带 头 对 照 检 查, 带 头 践 行 落 实 要 加 强 指 导 把 关, 做 到 两 促 进 两 不 误, 坚 持 把 专 题 教 育 与 落 实 全 面 从 严 治 党 加 强 作 风 建 设 要 求 和 推 进 学 校 工 作 紧 密 结 合 起 来, 相 互 融 合 相 互 促 进 要 5

6 注 重 舆 论 引 导, 大 力 宣 传 先 进 典 型, 及 时 曝 光 反 面 典 型, 营 造 良 好 氛 围 2. 注 重 典 型, 增 强 效 果 抓 好 典 型 是 推 动 工 作 的 重 要 方 法 要 注 意 运 用 正 反 两 个 方 面 的 典 型 推 进 三 严 三 实 专 题 教 育 各 级 党 组 织 和 广 大 党 员 干 部 在 认 真 学 习 中 央 省 委 和 学 校 规 定 的 三 严 三 实 专 题 教 育 学 习 内 容 基 础 上, 还 要 集 中 学 习 优 秀 领 导 干 部 先 进 事 迹 选 编 领 导 干 部 违 纪 违 法 典 型 案 例 警 示, 要 通 过 解 剖 反 面 典 型 发 挥 好 警 示 教 育 作 用, 通 过 学 习 宣 传 正 面 典 型 发 挥 好 示 范 引 领 作 用 同 时, 要 注 意 挖 掘 树 立 我 们 身 边 的 先 进 典 型, 以 身 边 的 先 进 人 物 和 事 迹 激 励 广 大 干 部 教 师 自 觉 彰 显 严 的 精 神 和 实 的 作 风, 并 使 之 成 为 自 觉 和 习 惯 3. 自 觉 践 行 深 入 整 改 全 校 副 处 级 以 上 干 部 要 根 据 对 照 三 严 三 实 标 准 和 建 设 高 水 平 大 学 的 目 标 要 求 查 摆 出 的 自 身 不 严 不 实 问 题 和 集 中 学 习 研 讨 的 情 况, 列 出 不 严 不 实 问 题 及 整 改 清 单, 明 确 整 改 任 务, 能 改 的 马 上 改, 能 做 的 立 刻 做, 不 能 立 即 整 改 的, 要 明 确 整 改 时 限, 切 实 抓 好 整 改 落 实, 真 正 做 到 担 当 负 责 争 作 为 守 规 矩 学 校 党 委 将 结 合 干 部 年 度 工 作 考 核, 对 干 部 整 改 落 实 情 况 进 行 检 查, 确 保 整 改 工 作 落 实 到 位 4. 严 格 信 息 报 送 制 度 请 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织 严 格 按 照 有 关 信 息 报 送 制 度, 于 每 月 25 日 前 填 写 专 题 教 育 开 展 情 况 表 并 报 送 党 委 组 织 部, 由 党 委 组 织 部 汇 总 后 报 省 委 高 教 工 委 组 织 部 同 时, 在 各 项 工 作 开 展 过 程 中, 要 注 意 做 好 记 录, 建 立 6

7 工 作 台 账, 确 保 各 项 工 作 落 实 到 位 附 件 :1. 三 严 三 实 专 题 教 育 日 程 安 排 2. 校 处 级 干 部 不 严 不 实 问 题 及 整 改 台 账 中 共 西 安 石 油 大 学 委 员 会 2015 年 10 月 14 日 7

8 附 件 : 三 严 三 实 专 题 教 育 日 程 安 排 序 号 工 作 内 容 时 间 安 排 备 注 1 举 办 三 严 三 实 专 题 教 育 辅 导 报 告 10 月 中 旬 2 讲 好 专 题 党 课 10 月 中 下 旬 3 开 展 第 二 次 专 题 研 讨 10 月 中 下 旬 4 举 办 三 严 三 实 专 题 教 育 辅 导 报 告 11 月 上 旬 5 开 展 第 三 次 专 题 研 讨 11 月 中 下 旬 6 7 组 织 开 展 校 处 级 领 导 班 子 专 题 民 主 生 活 会 组 织 开 展 基 层 党 支 部 三 严 三 实 专 题 组 织 生 活 会 12 月 中 下 旬 12 月 中 下 旬 8 开 展 整 改 落 实 检 查 工 作 12 月 8

9 附 件 2: 西 安 石 油 大 学 校 处 级 干 部 不 严 不 实 问 题 及 整 改 台 账 单 位 ( 部 门 ): 姓 名 : 职 务 : 对 照 三 严 三 实 标 准 查 摆 内 容 存 在 主 要 问 题 整 改 措 施 整 改 时 限 理 想 信 念 方 面 宗 旨 意 识 方 面 加 强 党 性 修 养, 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 方 面 9

10 严 守 政 治 纪 律 和 政 治 规 矩 方 面 履 职 尽 责 方 面 严 于 律 己, 管 好 身 边 人 方 面 遵 法 守 纪, 严 于 用 权 方 面 10

11 坚 持 民 主 集 中 制 方 面 谋 事 要 实, 担 当 实 干 方 面 11

12 抄 送 : 校 党 委 委 员 校 领 导 党 政 办 公 室 2015 年 10 月 14 日 印 发 12

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