一 尧 知 识 管 理 研 究 的 新 趋 势 20 世 纪 90 年 代 以 来 袁 在 知 识 经 济 大 潮 的 不 断 冲 击 下 袁 知 识 在 经 济 社 会 发 展 中 的 价 值 和 主 导 作 用 已 为 人 们 普 遍 接 受 遥 与 此 同 时 袁 知 识 管 理 作 为 一
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- 左梓 霍
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1 第 29 卷 第 5 期 2014 年 10 月 四 川 理 工 学 院 学 报 渊 社 会 科 学 版 冤 Journal of Sichuan University of Science & Engineering 渊 Social Sciences Edition 冤 Vol.29 No.5 Oct.2014 人 事 管 理 转 向 知 识 管 理 的 实 践 性 探 索 要 要 基 于 高 校 师 资 队 伍 建 设 视 角 李 晓 东 渊 河 海 大 学 人 事 处 袁 南 京 冤 摘 要 院 以 人 才 队 伍 建 设 为 中 心 的 人 力 资 源 研 发 工 作 是 高 校 人 事 部 门 的 一 项 重 要 工 作, 但 目 前 高 校 人 事 部 门 的 基 本 职 能 依 旧 停 留 在 招 聘 尧 培 训 尧 考 核 尧 职 称 评 审 等 人 事 管 理 的 事 务 性 工 作 袁 客 观 上 影 响 了 人 才 强 校 战 略 的 实 施 和 效 果 遥 人 事 管 理 是 为 了 充 分 利 用 人 力 资 源 实 现 组 织 的 发 展 目 标 袁 而 真 正 实 现 组 织 的 发 展 目 标 袁 不 仅 要 关 注 有 形 的 人 才 队 伍 构 建 袁 还 要 关 注 无 形 的 知 识 管 理 遥 知 识 管 理 研 究 发 展 呈 现 出 以 重 视 人 为 特 征 的 知 识 管 理 研 究 新 趋 势 袁 结 合 高 校 人 事 管 理 的 现 状 袁 应 从 人 事 管 理 向 知 识 管 理 转 型 遥 如 何 从 传 统 的 人 事 管 理 进 一 步 融 入 知 识 管 理 袁 成 为 当 前 高 校 师 资 队 伍 建 设 面 临 的 一 个 崭 新 课 题 遥 从 高 校 师 资 具 备 的 专 业 知 识 尧 教 育 知 识 和 文 化 知 识 三 个 方 面 袁 分 析 知 识 管 理 的 紧 迫 性 袁 从 显 性 知 识 和 隐 性 知 识 的 角 度 剖 析 知 识 管 理 的 必 要 性 遥 结 合 高 校 师 资 队 伍 建 设 的 工 作 实 际 袁 从 知 识 的 鉴 别 和 获 取 尧 存 储 和 共 享 尧 使 用 和 创 造 三 个 方 面 袁 提 出 推 动 高 校 师 资 队 伍 工 作 的 思 考 以 及 政 策 层 面 的 建 议 遥 关 键 词 院 知 识 管 理 曰 人 事 管 理 曰 人 力 资 源 曰 师 资 队 伍 曰 人 才 队 伍 中 图 分 类 号 院 C93 曰 G64 文 献 标 志 码 院 A 文 章 编 号 院 渊 2014 冤 高 校 人 事 部 门 承 载 着 高 校 师 资 队 伍 建 设 的 重 任 袁 近 十 年 来 袁 随 着 党 和 国 家 对 人 才 队 伍 建 设 的 高 度 重 视 袁 以 人 才 队 伍 建 设 为 中 心 的 人 力 资 源 开 发 工 作 成 为 高 校 一 项 非 常 重 要 的 任 务 遥 众 多 高 等 学 校 以 人 才 引 进 为 手 段 袁 组 建 高 层 次 人 才 队 伍 袁 推 动 了 人 才 工 作 的 不 断 发 展 遥 但 高 校 人 事 部 门 的 基 本 职 能 依 旧 停 留 在 招 聘 尧 培 训 尧 考 核 尧 职 称 评 聘 等 人 事 管 理 的 事 务 性 工 作 遥 人 事 管 理 是 为 了 充 分 利 用 人 力 资 源 实 现 组 织 的 发 展 目 标 袁 而 真 正 实 现 组 织 的 发 展 目 标 袁 不 仅 要 关 注 有 形 的 人 才 队 伍 构 建 袁 还 要 关 注 无 形 的 知 识 管 理 袁 通 过 人 事 管 理 向 知 识 管 理 的 融 合 袁 使 高 校 人 才 队 伍 在 学 校 的 建 设 与 发 展 中 发 挥 更 大 的 作 用 遥 82 基 金 项 目 院 国 家 社 科 基 金 项 目 渊 11BGL088 冤 作 者 简 介 院 李 晓 东 袁 硕 士 袁 助 理 研 究 员 渊 lxdrain@126.com)
2 一 尧 知 识 管 理 研 究 的 新 趋 势 20 世 纪 90 年 代 以 来 袁 在 知 识 经 济 大 潮 的 不 断 冲 击 下 袁 知 识 在 经 济 社 会 发 展 中 的 价 值 和 主 导 作 用 已 为 人 们 普 遍 接 受 遥 与 此 同 时 袁 知 识 管 理 作 为 一 门 综 合 性 的 学 科 袁 经 过 多 年 的 研 究 与 发 展 已 逐 步 涉 及 各 个 领 域 袁 并 逐 渐 发 挥 着 重 要 的 作 用 遥 知 识 管 理 的 理 念 起 源 于 美 国 袁 最 早 是 由 美 国 管 理 学 家 彼 得 窑 F 窑 德 鲁 克 渊 Peter F.Drucker 冤 博 士 首 先 提 出 遥 美 国 生 产 和 质 量 委 员 会 (APQC) 曾 经 定 义 院 知 识 管 理 是 旨 在 提 高 组 织 竞 争 能 力 的 识 别 尧 获 取 和 使 用 知 识 的 战 略 与 过 程 遥 目 前 袁 虽 然 对 知 识 管 理 并 没 有 一 个 统 一 而 权 威 的 定 义 袁 通 常 认 为 袁 所 谓 知 识 管 理 袁 应 该 是 组 织 的 管 理 者 通 过 对 组 织 所 拥 有 的 知 识 和 组 织 外 部 知 识 的 管 理 和 利 用 袁 以 达 到 提 高 组 织 创 造 价 值 的 能 力 的 [1] 一 种 手 段 和 过 程 遥 在 知 识 经 济 社 会 中 袁 人 才 及 人 才 所 拥 有 的 知 识 是 最 重 要 的 资 源 袁 在 抓 人 才 队 伍 建 设 的 同 时 袁 不 可 忽 视 知 识 管 理 的 重 要 作 用 遥 分 析 了 解 国 内 外 知 识 管 理 的 研 究 进 展 袁 有 助 于 提 高 我 们 对 [2] 知 识 管 理 重 要 作 用 的 认 识 袁 文 献 以 知 识 管 理 为 主 题 袁 从 SCI 尧 SSCI 两 个 数 据 库 检 索 了 3280 篇 文 章 进 行 分 析 袁 得 到 的 结 果 如 表 1 所 示 遥 认 为 2002 至 2004 年 知 识 管 理 的 研 究 处 于 成 长 期 袁 2005 年 进 入 研 究 的 成 熟 期 袁 知 识 管 理 的 文 献 量 基 本 上 呈 现 出 逐 年 增 加 的 发 展 趋 势 遥 表 1 国 外 知 识 管 理 文 献 发 表 年 份 分 布 表 文 献 [3] 从 1995 年 至 2010 年 的 篇 有 关 知 识 管 理 的 文 献 资 料 中 袁 分 析 了 知 识 管 理 资 料 的 研 究 内 容 和 特 点 袁 划 分 了 1995 要 2000 尧 2001 要 2005 尧 2006 要 2010 三 个 研 究 阶 段 袁 每 个 阶 段 对 应 着 20 个 不 同 的 主 题 袁 不 同 阶 段 有 着 不 同 的 研 究 内 容 和 分 布 特 点 遥 得 出 的 结 论 是 袁 知 识 管 理 的 研 究 还 在 不 断 的 发 展 袁 还 没 有 达 到 研 究 的 成 熟 期 袁 还 需 要 有 新 的 方 法 应 对 知 识 管 理 的 挑 战 尧 知 识 的 重 用 和 知 识 创 新 的 研 究 遥 目 前 关 于 知 识 管 理 的 研 究 主 要 是 基 于 软 件 能 力 成 熟 度 模 [4] 型 渊 CMM 冤 进 行 探 讨 遥 [5] 我 国 也 有 许 多 学 者 对 国 内 知 识 管 理 的 研 究 进 行 了 分 析 总 结 袁 文 献 从 叶 中 国 科 学 引 文 索 引 曳 数 据 库 遥 选 取 1998 要 2010 年 发 表 的 并 且 至 少 被 引 用 过 1 次 的 有 关 知 识 管 理 研 究 的 相 关 文 献 4804 篇 数 据 进 行 分 析 袁 并 选 出 1998 要 2010 年 期 间 年 均 被 引 频 次 渊 即 文 献 的 持 续 影 响 力 冤 最 高 的 68 篇 文 献 进 行 知 识 管 理 主 流 研 究 领 域 知 识 图 谱 的 研 究 袁 得 出 我 国 知 识 管 理 研 究 经 典 文 献 的 分 布 如 表 2 所 示 遥 发 现 我 国 的 知 识 管 理 研 究 呈 现 出 明 显 的 阶 段 性 差 异 遥 1999 要 2001 年 间 袁 我 国 的 知 识 管 理 研 究 处 于 基 础 概 念 辨 析 及 相 关 概 念 探 讨 阶 段 袁 到 2002 年 袁 我 国 知 识 管 理 研 究 已 经 转 变 为 对 知 识 管 理 基 础 理 论 较 为 深 入 的 研 究 袁 2003 年 知 识 管 理 理 论 研 究 和 知 识 管 理 技 术 实 践 更 加 显 著 袁 而 知 识 管 理 技 术 实 践 的 研 究 主 要 以 知 识 挖 掘 为 主 要 导 向 袁 出 现 了 从 纯 粹 的 显 性 知 识 挖 掘 向 隐 性 知 识 挖 掘 过 渡 的 倾 向 遥 2004 要 2005 年 我 国 的 知 识 管 理 研 究 导 向 更 加 明 确 袁 表 2 我 国 知 识 管 理 研 究 经 典 文 献 的 逐 年 分 布 表 83
3 大 致 分 为 组 织 行 为 与 战 略 管 理 尧 知 识 管 理 技 术 实 践 以 及 基 础 理 论 与 应 用 研 究 三 类 导 向 袁 2006 要 [2] 2007 年 知 识 转 移 成 为 我 国 知 识 管 理 领 域 新 的 研 究 热 点 遥 值 得 引 起 重 视 的 是 袁 文 献 不 仅 进 一 步 通 过 数 据 说 明 国 内 知 识 管 理 文 献 总 量 保 持 着 平 稳 上 升 的 趋 势 袁 而 且 指 出 了 知 识 管 理 研 究 发 展 所 经 历 的 三 个 主 要 阶 段 院 一 是 知 识 管 理 学 的 萌 芽 阶 段 曰 二 是 以 技 术 为 中 心 的 知 识 管 理 阶 段 曰 三 是 侧 重 以 人 力 资 源 为 中 心 的 阶 段 遥 值 得 引 起 重 视 的 是 袁 在 第 三 个 发 展 阶 段 中 袁 呈 现 出 以 重 视 人 为 特 征 的 知 识 管 理 研 究 新 趋 势 袁 这 就 给 人 们 带 来 了 新 的 思 考 院 如 何 认 识 和 处 理 人 事 管 理 与 知 识 管 理 的 关 系 遥 二 尧 师 资 队 伍 建 设 的 新 要 求 在 庆 祝 清 华 大 学 建 校 100 周 年 大 会 上 袁 胡 锦 涛 明 确 指 出 袁 高 等 教 育 作 为 科 技 第 一 生 产 力 和 人 才 第 一 资 源 的 重 要 结 合 点 袁 在 国 家 发 展 中 具 有 十 分 重 要 的 地 位 和 作 用 遥 要 把 加 强 教 师 队 伍 建 设 作 为 教 育 事 业 发 展 最 重 要 的 基 础 工 作 来 抓 遥 不 仅 强 调 高 校 已 经 成 为 国 家 创 新 体 系 的 重 要 力 量 袁 面 临 着 新 的 形 势 和 任 务 袁 而 且 对 高 校 师 资 队 伍 的 建 设 提 出 了 殷 切 的 希 望 遥 大 学 是 推 动 经 济 社 会 持 续 发 展 的 引 擎 袁 推 动 人 类 文 明 向 更 高 水 平 迈 进 袁 这 就 需 要 在 知 识 创 新 尧 知 识 传 播 尧 知 识 应 用 方 面 不 断 发 挥 更 好 的 作 用 遥 而 教 师 是 知 识 的 载 体 袁 是 影 响 高 校 人 力 资 本 的 关 键 因 素 遥 如 何 从 传 统 的 人 事 管 理 进 一 步 融 入 知 识 管 理 袁 成 为 当 前 高 校 师 资 队 伍 建 设 面 临 的 一 个 崭 新 课 题 遥 渊 一 冤 从 教 师 的 知 识 结 构 看 知 识 管 理 的 紧 迫 性 对 教 师 应 该 具 有 的 知 识 结 构 已 有 许 多 研 究 和 描 述 袁 文 献 [6] 很 早 就 已 经 提 出 教 师 知 识 应 包 括 四 种 类 型 院 本 体 性 知 识 尧 条 件 性 知 识 尧 实 践 性 知 识 及 文 化 知 识 遥 高 校 在 教 学 尧 科 研 和 社 会 服 务 的 功 能 定 位 袁 决 定 了 高 校 教 师 至 少 应 当 具 备 三 个 方 面 的 知 识 院 一 是 专 业 知 识 遥 主 要 是 指 教 师 受 教 育 的 专 业 背 景 以 及 在 某 一 技 术 领 域 不 断 发 展 完 善 的 专 门 知 识 曰 二 是 教 育 知 识 遥 主 要 是 为 了 胜 任 教 师 职 业 以 教 育 学 尧 教 育 心 理 学 为 主 要 内 容 的 教 育 理 念 和 教 学 方 法 曰 三 是 文 化 知 识 遥 教 师 除 了 具 备 所 在 学 科 的 专 业 知 识 外 袁 还 应 拥 有 广 博 的 文 化 知 识 袁 这 是 教 师 在 教 书 育 人 中 知 识 尧 文 化 尧 道 德 的 集 中 体 现 遥 文 献 [7] 通 过 对 国 内 9 所 重 点 高 校 学 术 道 德 规 范 文 本 的 调 查 分 析 袁 充 分 说 明 高 校 文 化 建 设 的 重 要 性 和 紧 迫 性 遥 从 当 前 教 师 知 识 结 构 的 总 体 水 平 来 看 袁 其 专 业 知 识 水 平 已 经 得 到 大 幅 度 提 升 袁 博 士 学 位 在 教 师 学 历 所 占 比 例 逐 年 增 加 袁 无 论 是 人 才 的 引 进 袁 还 是 人 才 的 培 养 袁 均 以 科 研 项 目 尧 发 表 文 章 尧 获 得 奖 项 等 方 式 标 志 专 业 知 识 水 平 的 不 断 提 高 曰 而 教 师 的 教 育 知 识 不 仅 明 显 地 先 天 不 足 袁 而 且 后 天 营 养 不 良 袁 目 前 在 教 学 第 一 线 已 很 难 看 到 有 计 划 尧 有 组 织 的 教 学 方 法 研 讨 和 交 流 袁 针 对 现 有 的 评 价 和 考 核 指 标 袁 许 多 教 师 更 愿 意 把 精 力 投 入 到 专 业 知 识 的 积 累 袁 而 不 是 教 育 知 识 的 更 新 曰 在 文 化 知 识 结 构 方 面 袁 近 年 来 袁 许 多 大 学 开 展 了 大 学 文 化 的 讨 论 袁 开 始 正 视 大 学 文 化 建 设 中 存 在 的 问 题 袁 起 到 了 弘 扬 先 进 文 化 的 积 极 作 用 袁 但 大 学 文 化 建 设 在 宏 观 层 面 的 目 标 离 不 开 微 观 层 面 教 师 的 身 体 力 行 遥 教 师 要 履 行 立 德 树 人 尧 教 书 育 人 的 光 荣 职 责 袁 要 以 高 尚 师 德 尧 人 格 魅 力 尧 学 识 风 范 教 育 感 染 学 生 袁 要 做 学 生 健 康 成 长 的 指 导 者 和 引 路 人 袁 还 需 要 踏 踏 实 实 从 文 化 知 识 的 不 断 学 习 做 起 遥 由 此 可 见 袁 教 师 的 整 体 知 识 结 构 还 不 能 完 全 适 应 社 会 的 需 要 和 发 84
4 展 袁 从 知 识 管 理 的 视 角 加 强 高 校 人 事 管 理 势 在 必 行 遥 渊 二 冤 从 教 师 的 知 识 特 征 看 知 识 管 理 的 必 要 性 知 识 存 在 于 人 的 头 脑 中 袁 可 以 依 据 知 识 的 特 征 和 知 识 拥 有 者 的 态 度 分 为 两 类 院 一 类 是 比 较 容 易 表 达 尧 而 且 愿 意 积 极 主 动 表 达 的 显 性 知 识 袁 譬 如 以 学 术 文 章 尧 会 议 报 告 尧 科 学 公 式 尧 著 书 立 说 尧 实 验 手 册 等 形 式 在 组 织 中 共 享 或 向 组 织 外 交 流 曰 另 一 类 是 通 常 不 易 表 达 尧 有 时 也 不 愿 意 积 极 主 动 表 达 的 隐 性 知 识 袁 包 括 从 事 科 学 研 究 的 工 作 思 路 与 方 法 尧 处 理 复 杂 事 物 所 积 累 的 感 性 认 识 和 经 验 尧 长 期 专 业 训 练 而 形 成 的 判 断 能 力 和 直 觉 尧 实 践 性 操 作 技 巧 等 等 遥 教 师 的 隐 性 知 识 不 仅 来 源 于 对 外 部 世 界 的 感 知 和 理 解 袁 而 且 蕴 藏 于 实 践 活 动 之 中 袁 难 以 通 过 语 言 尧 文 字 或 [8] 符 号 进 行 编 码 和 逻 辑 说 明 袁 而 野 教 师 实 践 性 知 识 支 配 着 教 师 的 教 育 行 动 冶 袁 具 有 不 可 低 估 的 作 用 遥 高 校 在 国 家 创 新 体 系 中 担 负 着 创 新 知 识 与 应 用 知 识 的 重 任 遥 作 为 知 识 密 集 型 的 组 织 袁 如 何 不 断 促 进 所 拥 有 知 识 的 增 值 袁 是 形 成 学 校 核 心 竞 争 力 的 关 键 遥 为 了 实 现 知 识 的 增 值 袁 需 要 从 知 识 管 理 的 角 度 开 展 两 方 面 的 工 作 遥 一 方 面 是 从 组 织 知 识 的 角 度 袁 加 强 对 教 师 群 体 已 有 各 类 显 性 知 识 的 融 合 袁 虽 然 高 校 的 最 大 资 源 是 知 识 袁 但 绝 不 是 分 散 在 各 个 教 师 头 脑 中 的 固 有 知 识 袁 而 是 学 校 发 展 定 位 引 导 下 的 知 识 集 群 袁 是 标 志 学 校 特 色 和 水 平 的 知 识 体 系 遥 具 有 高 度 交 叉 尧 融 合 尧 集 中 的 特 点 曰 另 一 方 面 是 从 个 体 知 识 的 角 度 袁 促 进 教 师 隐 性 知 识 向 显 性 知 识 的 转 化 袁 高 校 教 师 所 具 备 的 隐 性 知 识 由 于 受 到 各 种 因 素 的 综 合 影 响 袁 许 多 有 价 值 的 隐 性 知 识 无 法 得 到 有 效 的 共 享 袁 严 重 影 响 了 学 校 总 体 的 知 识 水 平 和 学 校 发 展 的 竞 争 力 遥 当 前 袁 许 多 理 论 研 究 工 作 从 知 识 管 理 的 技 术 角 度 讨 论 如 何 挖 掘 组 织 成 员 的 隐 性 知 识 袁 促 进 实 现 其 显 性 化 和 共 享 遥 事 实 上 袁 如 果 在 人 事 管 理 的 实 践 中 从 政 策 层 面 调 动 知 识 转 化 的 积 极 性 和 主 动 性 袁 往 往 可 能 使 事 半 功 倍 遥 三 尧 基 于 知 识 管 理 的 高 校 师 资 队 伍 建 设 的 思 考 与 建 议 渊 一 冤 从 人 事 管 理 融 入 知 识 管 理 的 思 考 在 人 才 强 校 发 展 战 略 驱 动 下 袁 高 校 人 事 部 门 比 以 往 面 临 着 更 多 的 责 任 和 义 务 袁 师 资 队 伍 建 设 的 工 作 放 在 了 重 中 之 重 的 位 置 遥 从 人 事 管 理 的 工 作 流 程 来 看 袁 主 要 经 历 人 才 引 进 尧 人 才 培 养 尧 人 才 使 用 三 个 重 要 环 节 遥 在 具 体 的 工 作 形 式 上 袁 人 才 的 引 进 尧 特 别 是 高 层 次 人 才 引 进 成 为 人 事 部 门 工 作 重 点 和 热 点 袁 而 人 才 的 培 养 和 使 用 则 随 着 人 才 到 院 系 之 后 袁 人 事 管 理 的 重 心 也 下 放 到 基 层 袁 人 事 部 门 在 人 才 培 养 和 使 用 方 面 所 开 展 的 工 作 主 要 是 职 称 的 评 审 和 人 才 项 目 的 申 报 遥 从 学 校 整 体 拥 有 的 人 才 队 伍 来 看 袁 只 要 人 才 进 了 学 校 袁 师 资 队 伍 的 建 设 就 达 到 了 数 量 的 指 标 遥 可 是 从 学 校 整 体 的 知 识 体 系 构 建 来 看 袁 忽 视 了 知 识 的 交 叉 和 融 合 袁 师 资 队 伍 的 建 设 就 很 难 有 质 量 的 保 证 遥 这 里 需 要 特 别 强 调 的 是 袁 师 资 队 伍 质 量 不 仅 仅 是 院 士 和 其 它 高 层 次 人 才 数 量 的 多 少 袁 而 是 学 校 总 体 上 由 于 知 识 聚 集 尧 知 识 交 叉 尧 知 识 融 合 而 产 生 的 知 识 增 值 多 少 遥 人 事 管 理 部 门 不 仅 需 要 关 注 人 尧 还 要 关 注 人 所 具 有 的 知 识 袁 不 仅 需 要 关 注 人 与 人 的 协 作 尧 还 要 关 注 不 同 知 识 的 交 叉 和 融 合 袁 这 样 才 能 更 好 的 促 进 知 识 的 创 新 遥 GB/T 的 知 识 管 理 模 型 将 知 识 管 理 生 命 周 期 分 为 六 个 阶 段 袁 即 知 识 的 鉴 别 尧 85
![积 累 的 感 性 认 识 和 经 验 尧 长 期 专 业 训 练 而 形 成 的 判 断 能 力 和 直 觉 尧 实 践 性 操 作 技 巧 等 等 遥 教 师 的 隐 性 知 识 不 仅 来 源 于 对 外 部 世 界 的 感 知 和 理 解 袁 而 且 蕴 藏 于 实 践 活 动 之 中 袁 难 以 通 过 语 言 尧 文 字 或 [8] 符 号 进 行 编 码 和 逻 辑 说 明 袁 而](/docs-images/42/23024858/images/page_4.jpg "野 教 师 实 践 性 知 识 支 配 着 教 师 的 教 育 行 动 冶 袁 具 有 不 可 低 估 的 作 用 遥 高 校 在 国 家 创 新 体 系 中 担 负 着 创 新 知 识 与 应 用 知 识 的 重 任 遥 作 为 知 识 密 集 型 的 组 织 袁 如 何 不 断 促 进 所 拥 有 知 识 的 增 值 袁 是 形 成 学 校 核 心 竞 争 力 的 关 键 遥 为 了 实 现")
5 创 造 尧 获 取 尧 存 储 尧 共 享 及 使 用 遥 这 六 个 阶 段 与 高 校 人 事 管 理 的 工 作 流 程 具 有 良 好 的 对 应 关 系 遥 可 以 从 以 下 三 个 方 面 结 合 知 识 管 理 推 进 人 事 管 理 工 作 袁 更 好 地 开 发 高 校 人 力 资 源 尧 促 进 师 资 队 伍 的 建 设 与 发 展 遥 1. 将 知 识 的 鉴 别 和 获 取 融 入 高 校 的 人 才 的 引 进 工 作 基 于 知 识 鉴 别 和 获 取 的 人 才 的 引 进 袁 首 先 应 该 立 足 于 知 识 的 引 进 袁 对 于 知 识 的 获 取 袁 要 从 顶 层 设 计 的 角 度 考 虑 学 校 发 展 定 位 最 急 需 的 知 识 是 什 么 袁 这 些 知 识 靠 什 么 途 径 可 以 获 取 遥 对 于 知 识 的 鉴 别 袁 要 以 实 事 求 是 的 态 度 衡 量 拟 引 进 人 才 的 真 才 实 学 袁 拟 引 进 人 才 是 否 具 有 学 校 发 展 所 需 要 的 知 识 袁 这 些 知 识 是 否 有 利 于 与 学 校 现 有 知 识 体 系 的 进 一 步 融 合 和 创 新 袁 目 前 许 多 高 校 人 才 引 进 工 作 大 都 是 立 足 于 高 学 历 尧 高 层 次 尧 高 奖 项 甚 至 高 的 科 研 经 费 袁 各 种 媒 体 上 千 篇 一 律 的 人 才 招 聘 广 告 可 以 充 分 说 明 这 一 点 遥 这 种 注 重 身 份 而 不 注 重 知 识 的 人 才 引 进 袁 不 仅 达 不 到 人 才 引 进 的 预 期 效 果 袁 甚 至 给 少 数 人 提 供 了 造 假 的 机 会 遥 2. 将 知 识 的 存 储 和 共 享 融 入 高 校 的 人 才 的 培 养 工 作 高 校 是 典 型 的 知 识 密 集 型 组 织 袁 无 论 是 引 进 人 才 还 是 原 有 的 人 才 都 是 高 校 的 宝 贵 资 源 袁 都 需 要 精 心 呵 护 和 培 养 遥 人 事 管 理 部 门 不 仅 要 有 这 种 工 作 理 念 袁 还 要 从 知 识 管 理 的 角 度 进 一 步 完 善 人 才 培 养 工 作 袁 知 识 的 存 储 要 考 虑 结 构 的 合 理 袁 知 识 的 共 享 要 促 进 知 识 的 流 动 袁 这 些 都 需 要 对 人 才 培 养 工 作 有 的 放 矢 遥 目 前 许 多 高 校 人 事 部 门 的 培 养 工 作 往 往 集 中 在 教 师 的 岗 前 培 训 袁 以 便 取 得 教 师 资 格 遥 而 更 多 的 进 修 或 出 国 深 造 等 培 养 工 作 则 主 要 取 决 于 教 师 的 个 人 行 为 和 努 力 袁 缺 少 基 于 知 识 存 储 和 共 享 方 面 的 深 谋 远 虑 遥 3. 将 知 识 的 使 用 和 创 造 融 入 高 校 的 人 才 的 使 用 机 制 高 校 对 人 才 的 使 用 其 实 也 是 对 知 识 的 使 用 袁 教 师 通 过 向 学 生 传 授 知 识 进 行 教 学 工 作 曰 教 师 通 过 应 用 知 识 分 析 解 决 问 题 进 行 科 研 工 作 曰 教 师 通 过 知 识 转 移 进 行 服 务 社 会 的 工 作 遥 因 此 用 好 人 才 的 关 键 有 两 点 院 第 一 袁 人 才 愿 意 主 动 奉 献 自 己 的 知 识 曰 第 二 袁 人 才 能 够 不 断 更 新 和 创 造 知 识 遥 这 就 需 要 从 知 识 管 理 的 高 度 营 造 良 好 的 用 人 氛 围 遥 目 前 许 多 高 校 有 关 部 门 或 是 为 了 完 成 上 级 的 考 核 指 标 尧 或 是 简 单 照 搬 其 他 行 业 的 考 核 办 法 袁 在 评 价 尧 考 核 尧 奖 惩 尧 薪 酬 等 方 面 出 台 的 一 些 政 策 袁 比 较 注 重 眼 前 利 益 尧 忽 略 了 长 远 利 益 袁 缺 乏 基 于 知 识 使 用 和 创 造 方 面 的 深 层 次 考 虑 遥 渊 二 冤 进 一 步 推 动 知 识 管 理 的 建 议 1. 增 强 知 识 管 理 的 意 识 人 才 是 高 校 的 宝 贵 资 源 袁 人 才 强 校 是 高 校 的 基 本 发 展 战 略 袁 这 已 成 为 高 校 的 普 遍 共 识 曰 但 是 袁 更 多 关 注 人 才 的 拥 有 也 是 许 多 高 校 的 普 遍 做 法 遥 如 何 真 正 把 拥 有 的 人 才 转 化 为 人 力 资 源 袁 [9] 许 多 从 事 人 事 工 作 的 学 者 仍 在 积 极 地 探 索 遥 回 顾 建 国 以 来 我 国 高 校 人 事 制 度 的 变 化 与 发 展 袁 文 献 [10] 归 纳 了 三 个 发 展 阶 段 院 专 业 技 术 职 务 任 命 制 (1949 要 1966 年 ) 尧 职 称 评 定 制 (1978 要 1985 年 ) 尧 专 业 技 术 职 务 聘 任 制 渊 1986 年 至 今 冤 遥 伴 随 着 改 革 开 放 和 社 会 主 义 市 场 经 济 体 制 的 逐 步 确 立 袁 人 事 管 理 逐 步 由 身 份 管 理 向 岗 位 管 理 转 变, 形 成 了 比 较 科 学 的 管 理 体 系 曰 但 是 袁 由 于 岗 位 [11] 设 置 机 制 不 健 全 尧 科 学 评 价 体 系 不 完 善 等 诸 多 因 素 的 影 响 袁 也 还 存 在 许 多 问 题 遥 仔 细 分 析 存 在 的 问 题 袁 知 识 管 理 的 缺 失 不 能 不 说 是 一 个 重 要 的 因 素 遥 人 才 只 有 通 过 使 用 知 识 和 创 新 知 识 才 能 体 现 人 才 的 价 值 袁 知 识 才 是 大 学 的 核 心 资 源 遥 从 学 校 的 宏 观 层 面 来 看 袁 学 校 需 要 个 体 与 整 86
6 体 的 知 识 学 习 能 力 和 创 新 能 力 的 不 断 提 高 袁 逐 渐 形 成 学 校 的 核 心 竞 争 力 遥 从 学 校 的 人 事 管 理 职 能 来 看 袁 人 才 的 引 进 尧 培 养 尧 晋 升 尧 考 核 都 与 知 识 的 管 理 息 息 相 关 袁 忽 略 了 知 识 管 理 袁 就 没 有 从 根 本 上 改 变 对 人 的 身 份 管 理 的 传 统 做 法 遥 2. 加 强 知 识 管 理 的 统 筹 规 划 高 校 实 施 知 识 管 理 并 不 同 于 信 息 管 理 袁 不 仅 存 在 不 同 学 科 知 识 的 交 叉 和 融 合 袁 而 且 需 要 内 部 与 外 部 知 识 的 交 流 尧 显 性 和 隐 性 知 识 的 共 享 袁 从 而 促 进 学 校 整 体 知 识 的 不 断 增 值 袁 使 高 校 能 够 集 中 集 体 的 智 慧 提 高 对 知 识 经 济 社 会 的 应 变 能 力 和 创 新 能 力 遥 为 了 实 现 这 个 目 标 袁 需 要 加 强 知 识 管 理 的 统 筹 规 划 袁 把 握 好 两 个 尺 度 院 一 是 时 间 的 尺 度 遥 针 对 知 识 的 特 点 和 社 会 的 需 求 袁 处 理 好 眼 前 利 益 和 长 远 发 展 的 关 系 遥 真 正 从 学 校 的 办 学 特 色 和 可 持 续 发 展 的 战 略 高 度 袁 谋 划 知 识 的 储 备 和 新 的 增 长 点 曰 二 是 空 间 的 尺 度 遥 人 才 强 校 需 要 人 事 部 门 承 担 更 多 的 责 任 和 义 务 袁 但 这 还 远 远 不 够 遥 知 识 需 要 通 过 知 识 转 移 而 流 动 尧 通 过 知 识 创 造 而 变 化 袁 是 一 个 动 态 的 过 程 袁 不 仅 在 学 校 内 部 需 要 知 识 共 享 袁 而 且 还 会 通 过 服 务 社 会 与 外 部 共 享 遥 这 将 涉 及 学 校 的 许 多 部 门 的 积 极 配 合 袁 必 须 通 过 加 强 顶 层 设 计 才 能 顺 利 实 现 知 识 的 管 理 遥 3. 营 造 尊 重 知 识 的 氛 围 知 识 的 学 习 尧 传 播 尧 应 用 尧 创 新 都 是 靠 人 才 的 辛 勤 劳 动 实 现 的 袁 而 辛 勤 劳 动 的 动 力 在 于 人 [12] 才 受 到 的 信 任 和 尊 重 遥 这 也 是 知 识 型 员 工 敬 业 度 得 到 提 高 的 一 个 重 要 方 面 遥 无 论 是 我 国 三 年 困 难 时 期 取 得 的 野 两 弹 一 星 冶 成 果 袁 还 是 改 革 开 发 时 期 航 天 事 业 的 成 就 袁 都 说 明 哪 里 真 正 野 尊 重 知 识 尧 尊 重 人 才 冶 袁 哪 里 的 知 识 创 新 就 特 别 明 显 遥 在 高 等 学 校 袁 改 革 的 重 点 在 于 去 行 政 化 袁 如 果 [13] 权 力 凌 驾 于 知 识 之 上 袁 官 位 比 人 才 更 受 尊 重 袁 知 识 的 管 理 就 很 难 取 得 成 效 遥 不 仅 如 此 袁 大 学 承 担 着 培 养 人 的 重 要 使 命 袁 学 生 一 旦 潜 移 默 化 地 感 受 到 知 识 无 用 袁 将 会 产 生 严 重 的 后 果 遥 为 了 营 造 尊 重 知 识 的 氛 围 袁 大 学 不 仅 应 该 在 大 学 文 化 尧 价 值 观 方 面 弘 扬 正 气 袁 而 且 需 要 在 评 价 体 系 尧 薪 酬 体 系 尧 考 核 体 系 尧 晋 升 体 系 等 人 事 制 度 方 面 重 新 审 视 所 存 在 的 不 足 袁 真 正 让 尊 重 知 识 在 高 校 蔚 然 成 风 遥 参 考 文 献 院 [1] 郁 义 鸿. 知 识 管 理 与 组 织 创 新 [M]. 上 海 : 复 旦 大 学 出 版 社,2001:24. [2] 储 节 旺, 闫 士 涛, 谈 甄. 知 识 管 理 学 产 生 尧 存 在 与 发 展 的 关 键 因 素 研 究 [J]. 情 报 杂 志,2012,(2): [4] 赵 征, 赵 雪 菊, 徐 艳. 基 于 知 识 流 程 的 企 业 知 识 管 理 层 级 模 型 研 究 [J]. 西 北 农 林 科 技 大 学 学 报 : 社 会 科 学 版,2012,(6): [5] 赵 丽 梅. 张 庆 普. 我 国 知 识 管 理 研 究 前 沿 演 进 趋 势 知 识 图 谱 [J]. 科 学 学 与 科 学 技 术 管 理,2012,(1): [6] 辛 涛, 申 继 亮. 从 教 师 的 知 识 结 构 看 师 范 教 育 的 改 革 [J]. 高 等 师 范 教 育 研 究,1999,(6): [7] 司 林 波. 国 内 高 校 学 术 道 德 规 范 文 本 比 较 分 析 要 基 于 对 国 内 9 所 野 985 工 程 冶 大 学 的 调 查 [J]. 四 川 理 工 学 院 学 报 : 社 会 科 学 版,2013,(6): [8] 胡 春 光. 型 塑 教 师 实 践 性 知 识 的 成 因 分 析 [J]. 重 庆 师 范 大 学 学 报 : 哲 学 社 会 科 学 版,2012,(4): [9] 胡 更 鑫. 对 人 力 资 源 纵 深 内 涵 的 思 考 要 从 野 人 冶 向 野 人 力 资 源 冶 的 转 变 [J]. 人 力 资 源 管 理,2011,(12):
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说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
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西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
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美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
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河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
本 文 从 贫 困 概 念 及 演 化 提 出 新 贫 困 人 口 的 定 义 和 类 型 认 为 新 贫 困 人 口 是 我 国 计 划 经 济 向 市 场 经 济 制 度 转 轨 过 程 中 的 利 益 受 损 者 解 决 新 贫 困 人 口 的 生 存 权 和 发 展 权 问 题 是 政 府 的 基 本 责 任 由 此 从 社 会 保 障 的 内 涵 功 能 和 价 值 基 础 等 角 度 阐
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
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有 限 理 性 动 物 精 神 及 市 场 崩 溃 对 情 绪 波 动 与 交 易 行 为 的 实 验 研 究 林 树 俞 乔 资 本 市 场 的 经 验 表 明 市 场 参 与 主 体 投 资 者 的 情 绪 波 动 对 资 产 交 易 与 价 格 决 定 产 生 了 不 可 忽 视 的 影 响 但 是 现 有 文 献 尚 缺 乏 对 这 一 重 要 因 素 的 研 究 因 此 本 文 的 目 的
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
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美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
中 国 社 会 科 学 年 第 期!!!! ( ( ) % ) ) ) % % % %
转 变 外 贸 发 展 方 式 的 经 验 与 理 论 分 析 中 国 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 的 一 种 总 结 裴 长 洪 彭 磊 郑 文 在 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 中 中 国 各 级 政 府 和 外 贸 企 业 不 仅 创 造 了 新 的 实 践 而 且 实 现 了 从 转 变 外 贸 增 长 方 式! 到 转 变 外 贸 发 展 方 式! 的 认 识 飞 跃
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
行政管理学考试题库
中 央 民 族 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 初 试 科 目 考 试 大 纲 科 目 代 码 :815 科 目 名 称 : 行 政 管 理 学 I. 考 查 目 标 行 政 管 理 学 考 试 涵 盖 公 共 管 理 一 般 原 理 公 共 政 策 分 析 公 共 组 织 管 理 领 导 科 学 公 共 部 门 人 力 资 源 管 理 政 府 改 革 与 治 理 等 方 面 的 相 关
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
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( ) * 中 国 软 实 力 评 估 报 告 ( 上 ) 世 纪 年 代 以 来, 中 国 经 济 力 量 的 崛 起 成 为 世 界 瞩 目 的 话 题, 与 此 相 伴 生 的 是, 中 国 对 世 界 政 治 经 济 的 影 响 力 ( 软 权 力, 或 称 软 实 力 ) 也 与 日 俱 增, 来 自 中 国 的 声 音 开 始 在 国 际 关 系 舞 台 上 受 到 越 来 越 多 的
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
西 南 大 学 硕 士 学 位 论 文 网 络 购 物 动 机 问 卷 的 编 制 及 实 测 姓 名 : 曹 建 英 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 基 础 心 理 学 指 导 教 师 : 张 进 辅 20090401 网 络 购 物 动 机 问 卷 的
南 昌 大 学 学 报 人 文 社 会 科 学 版 唐 美 丽 张 保 和 南 京 信 息 工 程 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 南 京 师 范 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 井 冈 山 大 学 政 法 学 院 江 西 吉 安 伯 恩 施 坦 以 资 本 主 义 经 济 发 展 中 的 新 材 料 为 借 口 声 称 垄 断 组 织 和 信 用 制 度 一 样 可
立 场 反 思 教 育 学 与 哲 学 和 科 学 的 对 话 杨 小 微 从 某 种 意 义 上 说 教 育 学 是 在 与 哲 学 等 相 关 学 科 的 对 话 中 成 长 起 来 的 它 先 后 经 历 了 亲 哲 学 和 亲 科 学 阶 段 而 今 正 在 走 向 事 理 知 识 时 期 对 话 使 教 育 学 从 马 克 思 主 义 哲 学 自 然 科 学 及 系 统 方 法 论 人 本
光明乳业股份有限公司
光 明 乳 业 股 份 有 限 公 司 非 公 开 发 行 A 股 股 票 募 集 资 金 存 放 与 实 际 使 用 情 况 的 专 项 报 告 及 审 核 报 告 截 至 2012 年 12 月 31 日 止 审 核 报 告 光 明 乳 业 股 份 有 限 公 司 全 体 股 东 : 德 师 报 ( 核 ) 字 (13) 第 E0019 号 我 们 审 核 了 后 附 的 光 明 乳 业 股 份
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
三武一宗灭佛研究
四 川 大 学 博 士 学 位 论 文 三 武 一 宗 灭 佛 研 究 姓 名 : 张 箭 申 请 学 位 级 别 : 博 士 专 业 : 中 国 古 代 史 指 导 教 师 : 杨 耀 坤 20020101 三
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
( 此 页 无 正 文, 为 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 之 签 署 页 ) 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 法 定 代 表 人 : 唐 灼 林 2016 年 7 月 28 日
广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 鉴 于 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 本 公 司 ) 拟 收 购 北 京 普 莱 德 新 能 源 电 池 科 技 有 限 公 司 股 权, 为 保 证 本 次 交 易 的 顺 利 完 成, 按 照 中 国 证 券 监 管 部 门 相
修改版-操作手册.doc
职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
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审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
# 抗 日 战 争 研 究 年 第 期, 胊 县 多, # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #
抗 战 时 期 根 据 地 的 疫 病 流 行 与 群 众 医 疗 卫 生 工 作 的 展 开 王 元 周 抗 日 战 争 期 间 日 本 帝 国 主 义 的 侵 略 引 起 和 加 剧 了 各 种 传 染 病 在 中 国 各 地 的 流 行 造 成 大 量 人 员 死 亡 和 生 产 力 下 降 人 多 是 中 国 坚 持 长 期 抗 战 的 基 础 而 病 灾 成 为 这 个 基 础 的 严 重
年 第 期
年 第 期 杨 瑞 森 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 十 个 理 论 问 题 马 克 思 主 义 中 国 化 问 题 涉 及 马 克 思 主 义 的 理 论 历 史 和 社 会 主 义 现 实 等 诸 多 领 域 关 涉 到 哲 学 社 会 科 学 的 各 个 学 科 涵 盖 了 中 国 共 产 党 人 的 全 部 理 论 活 动 和 实 践 活 动 近 些 年 来 马 克 思 主 义 中
第 期 李 伟 等 用 方 法 对 中 国 历 史 气 温 数 据 插 值 可 行 性 讨 论
李 伟 李 庆 祥 江 志 红 使 用 插 值 方 法 对 已 经 过 质 量 控 制 和 均 一 化 的 年 月 年 月 中 国 全 部 基 本 基 准 站 气 温 资 料 逐 月 进 行 空 间 插 值 通 过 站 点 的 实 际 序 列 与 插 值 后 格 点 序 列 进 行 比 较 针 对 相 关 系 数 和 线 性 趋 势 等 多 个 量 来 检 验 方 法 对 气 候 资 料 插 值 的
抗 日 战 争 研 究! 年 第 期 # # # # #!!!!!!!! #!!
洪 小 夏 中 美 合 作 所 是 抗 战 时 期 中 美 两 国 在 反 法 西 斯 统 一 战 线 背 景 下 建 立 的 一 个 抗 日 军 事 合 作 机 构 但 过 去 由 文 学 影 视 作 品 给 人 造 成 的 印 象 似 乎 是 一 个 美 蒋 反 动 派 勾 结 的 集 中 营 中 共 十 一 届 三 中 全 会 以 后 逐 渐 有 人 为 其 正 名 但 长 期 宣 传 形 成
2 2015 年 8 月 11 日, 公 司 召 开 2015 年 第 五 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 公 司 <2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 ( 草 案 )> 及 其 摘 要 的 议 案 关 于 提 请 股 东 大 会 授 权 董 事 会 办 理 公
证 券 代 码 :300017 证 券 简 称 : 网 宿 科 技 公 告 编 号 :2016-053 网 宿 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 调 整 公 司 2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 激 励 对 象 股 票 期 权 数 量 和 行 权 价 格 的 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 没 有 虚 假 记
论 吉 卜 林 勇 敢 的 船 长 们 中 的 教 育 理 念 陈 兵 勇 敢 的 船 长 们 是 英 国 首 位 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 鲁 德 亚 德 吉 卜 林 的 一 部 教 育 小 说 通 过 主 人 公 哈 维 的 成 长 历 程 表 达 了 作 者 的 教 育 理 念 本 文 认 为 像 维 多 利 亚 时 代 晚 期 的 许 多 英 国 人 一 样 吉 卜 林 比 较 注 重
第 卷 第 辑 高 明 华 蔡 卫 星 曾 诚 股 权 结 构 与 信 息 披 露 质 量 来 自 证 券 分 析 师 盈 余 预 测 特 征 的 证 据!!
第 卷 第 辑 年 月 产 业 经 济 评 论 高 明 华 蔡 卫 星 曾 诚 本 文 利 用 年 中 国 股 上 市 公 司 的 相 关 数 据 使 用 证 券 分 析 师 盈 余 预 测 特 征 作 为 信 息 披 露 质 量 的 代 理 变 量 从 股 权 集 中 和 股 权 制 衡 的 角 度 探 讨 了 股 权 结 构 与 信 息 披 露 质 量 之 间 的 关 系 我 们 的 研 究 发
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
国债回购交易业务指引
附 件 1 上 海 证 券 交 易 所 新 质 押 式 国 债 回 购 交 易 业 务 指 引 一 总 述 根 据 上 海 证 券 交 易 所 债 券 交 易 实 施 细 则, 上 证 所 将 于 2006 年 5 月 8 日 起 推 出 新 质 押 式 国 债 回 购 新 质 押 式 回 购 与 现 行 质 押 式 回 购 相 比 区 别 主 要 在 以 下 几 个 方 面 :1 新 质 押 式
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
年 第 期 % %! & % % % % % % &
国 际 关 系 理 论 类 比 认 知 与 毛 泽 东 的 对 外 政 策 张 清 敏 潘 丽 君 人 的 认 识 过 程 经 常 受 到 认 知 能 力 有 限 决 策 环 境 不 确 定 以 及 信 息 过 量 等 问 题 的 制 约 在 这 个 过 程 中 人 们 经 常 借 用 类 比 从 历 史 中 寻 找 启 发 帮 助 认 知 环 境 和 制 定 政 策 作 者 依 据! 毛 泽 东
试 制 度 的 科 学 性 及 合 理 性 问 题 的 调 查 上 具 有 较 强 的 代 表 性 一 我 国 注 册 资 产 评 估 师 考 试 制 度 合 理 性 的 调 查 分 析 为 了 解 被 调 查 者 对 我 国 目 前 注 册 资 产 评 估 师 考 试 制 度 合 理 性 的 评
资 产 评 估 行 业 发 展 研 究 报 告 ( 第 19 期 ) 编 号 :2200932008-1 我 国 注 册 资 产 评 估 师 考 试 制 度 改 革 的 调 查 分 析 及 政 策 建 议 1 郭 庆 尉 京 红 郑 晓 芳 河 北 农 业 大 学 内 容 摘 要 为 了 解 我 国 评 估 行 业 相 关 人 员 对 当 前 注 册 资 产 评 估 师 考 试 制 度 改 革 的
Microsoft Word - 第7章 图表反转形态.doc
第 七 章 图 表 反 转 形 态 我 们 知 道 市 场 趋 势 共 有 三 种 : 上 升 趋 势 下 降 趋 势 和 横 向 整 理 市 场 的 价 格 波 动 都 是 运 行 在 这 三 种 趋 势 中, 所 有 的 走 势 都 是 这 三 种 趋 势 的 排 列 组 合 如 图 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 所 示 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 图 市 场 趋
2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书
新 闻 与 传 播 学 院 新 闻 学 专 业 本 科 培 养 方 案 一 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 高 度 的 社 会 责 任 感 和 历 史 使 命 感 及 职 业 荣 誉 感, 通 晓 新 闻 传 播 理 论, 熟 悉 新 闻 传 播 规 律, 掌 握 采 写 编 评 摄 等 专 业 技 能 和 新 媒 体 技 术, 能 够 胜 任 新 闻 媒 体 以
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白
蒿 琨 黑 人 中 产 阶 层 试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白 领 工 作 的 服 务 行 业 中 产 阶 层 的 成 就 由 教 育
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
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呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 二 〇 一 六 年 三 月 目 录 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 专 项 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 各 学 院 十 三 五 发 展 规 划 - 2 - 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 序 言 - 1 - 一 指 导 思 想 和 发 展 思 路 二 建 设
郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈 子 展 最 近 三 十 年 中 国 文 学 史 # 上 海 古 籍 出 版 社
前 后 甲 寅 派 考 郭 双 林!! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # % # # % % % 郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈
浙 江 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 16-17 世 纪 的 远 东 保 教 权 之 争 姓 名 : 许 璐 斌 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 世 界 史 指 导 教 师 : 许 序 雅 20090410 16-17
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
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校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
( 四 ) 教 授 二 资 质 与 推 荐 ( 一 ) 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家, 申 请 国 际 中 医 药 教 师 高 级 职 称 评 审 者, 必 须 具 有 所 在 国 教 育 部 认 定 的 教 师 资 格 ( 二 ) 没 有 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家,
世 界 中 联 发 2011 10 号 国 际 中 医 药 教 师 职 称 考 试 ( 评 审 ) 实 施 方 案 ( 试 行 ) 根 据 需 求, 国 际 中 医 药 教 师 专 业 技 术 职 称, 暂 从 高 级 职 称 评 审 启 动 依 据 国 际 中 医 药 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ) 管 理 办 法, 制 定 本 实 施 方 案 一 级 别 设 置 国 际 中 医
关于申报高级专业技术职务
关 于 上 海 市 高 职 高 专 院 校 教 师 高 级 职 务 学 术 水 平 与 技 术 能 力 评 议 的 若 干 意 见 ( 试 行 ) ( 口 径 ) 根 据 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 ( 试 行 ) 关 于 贯 彻 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 的 实
3 复 试 如 何 准 备 4 复 试 成 绩 计 算 5 复 试 比 例 6 复 试 类 型 7 怎 么 样 面 对 各 种 复 试 04 05
1 复 试 流 程 2 复 试 考 查 形 式 02 03 3 复 试 如 何 准 备 4 复 试 成 绩 计 算 5 复 试 比 例 6 复 试 类 型 7 怎 么 样 面 对 各 种 复 试 04 05 2 怎 样 给 导 师 留 下 良 好 的 第 一 印 象 把 握 进 门 时 机 1 面 试 中 穿 着 的 瞒 天 过 海 3 无 声 胜 有 声 的 肢 体 语 言 育 4 眼 睛 是 心
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证 券 代 码 :000420 证 券 简 称 : 吉 林 化 纤 公 告 编 号 :2010-20 吉 林 化 纤 股 份 有 限 公 司 第 六 届 董 事 会 独 立 董 事 提 名 人 声 明 提 名 人 吉 林 化 纤 股 份 有 限 公 司 董 事 会 现 提 名 徐 铁 君 先 生 为 本 公 司 第 六 届 董 事 会 独 立 董 事 候 选 人, 并 发 表 公 开 声 明, 被
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业