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1 经 济 法 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 表 1 课 程 基 本 信 息 课 程 名 称 经 济 法 开 课 部 门 思 政 课 部 适 用 专 业 相 关 专 业 课 程 编 码 开 课 学 期 二 年 级 第 一 学 期 学 时 / 学 分 54 学 时 3 学 分 先 修 课 程 法 律 基 础 后 续 课 程 经 济 学 等 编 制 人 周 艳 审 定 人 唐 邦 勋 二 课 程 概 述 ( 一 ) 课 程 性 质 经 济 法 作 为 我 国 法 学 体 系 中 的 一 个 重 要 分 支, 是 法 学 专 业 及 经 济 类 相 关 专 业 的 主 干 课 程, 是 研 究 经 济 法 律 关 系 的 一 门 科 学 该 课 程 既 有 理 论 性, 又 有 一 定 的 实 际 操 作 性, 它 要 求 不 仅 要 熟 悉 法 的 基 础 知 识, 掌 握 一 定 的 经 济 法 基 本 原 理, 同 时 还 要 学 会 运 用 法 律 手 段 处 理 经 济 活 动 中 的 问 题, 为 进 一 步 学 习 其 他 经 济 类 或 经 管 类 专 业 课 程 和 有 关 实 训 实 践 活 动 打 下 坚 实 的 基 础 该 学 科 已 经 成 为 各 级 各 类 高 校 普 遍 开 设 的 一 门 重 要 课 程, 尤 其 针 对 法 学 专 业 经 济 类 专 业 管 理 专 业 学 生, 更 是 其 必 修 的 专 业 课 或 专 业 基 础 课 ( 二 ) 课 程 定 位 经 济 法 在 我 院 的 课 程 定 位 是 职 业 能 力 课, 在 各 专 业 的 人 才 培 养 方 案 中, 都 占 有 比 较 重 要 的 地 位 我 院 的 市 场 营 销 物 流 国 际 贸 易 电 子 商 务 会 计 投 资 理 财 等 专 业 都 将 经 济 法 作 为 必 修 课 开 设, 旨 在 帮 助 学 生 理 解 并 应 用 专 业 知 识 的 同 时, 学 习 必 要 的 经 济 法 律 知 识, 建 立 合 理 的 知 识 结 构, 树 立 法 律 意 识, 培 养 法 律 思 维, 提 高 运 用 法 律 分 析 实 际 问 题 的 能 力, 以 适 应 市 场 经 济 法 制 化 的 要 求 随 着 国 家 公 务 员 考 试 会 计 初 级 中 级 职 称 考 试 推 销 员 考 试 单 证 员 考 试 等 社 会 资 格 考 试 中, 涉 法 知 识 比 重 加 大, 经 济 法 律 知 识 尤 1

2 显 重 要, 经 济 法 课 程 对 于 学 生 就 业 职 业 素 质 养 成 和 职 业 能 力 培 养 方 面 起 着 愈 来 愈 重 要 的 作 用 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 了 解 反 不 正 当 竞 争 法 知 识 产 权 法 经 济 纠 纷 等 相 关 法 律 知 识, 掌 握 合 同 法 公 司 法 企 业 法 消 费 者 权 益 保 护 法 产 品 质 量 法 劳 动 法 等 岗 位 必 备 法 律 知 识 与 技 能, 强 化 学 生 工 作 岗 位 适 应 力 分 析 和 解 决 实 际 问 题 的 能 力 经 济 法 的 后 续 课 程 主 要 有 税 法 证 券 投 资 理 论 投 资 学 财 务 管 理 金 融 学 等 等 经 济 法 课 程 的 开 设 为 学 生 将 来 从 事 市 场 营 销 企 业 管 理 投 资 理 财 财 务 会 计 国 际 贸 易 等 各 种 工 作 岗 位 提 供 了 必 要 的 理 论 知 识, 同 时 在 这 些 岗 位 的 职 业 能 力 培 养 过 程 中 起 到 了 重 要 的 作 用 三 课 程 设 计 思 路 ( 一 ) 课 程 设 计 思 路 1 课 程 设 计 的 总 体 思 路 改 变 传 统 法 学 教 学 中 单 靠 课 本 知 识 传 授 模 式, 加 强 实 践 性 教 育 方 式 的 使 用 可 将 经 济 法 课 程 分 为 理 论 课 程 和 实 践 课 程 两 部 分, 实 践 课 程 要 融 合 在 理 论 课 程 教 学 过 程 当 中 理 论 课 程 要 突 出 基 础 知 识 的 掌 握, 实 践 课 程 则 要 注 重 能 力 培 养 教 学 内 容 上 侧 重 应 用 性 的 法 律 法 规 ; 教 学 方 法 上 一 课 堂 教 学 为 主, 辅 以 大 量 多 媒 体 教 学, 开 辟 多 种 互 动 方 式 ; 课 堂 教 学 中 除 教 师 讲 授 外, 还 应 配 合 海 量 案 例 分 析 和 讨 论, 增 加 学 生 接 触 经 济 案 件 的 机 会, 提 高 运 用 法 律 知 识 的 能 力 2 课 程 设 计 的 具 体 思 路 1 树 立 社 会 需 要 能 力 满 足 上 岗 即 用 的 人 才 培 养 观, 明 确 高 2

3 职 教 育 的 人 才 培 养 定 位, 是 以 职 业 能 力 培 养 为 重 点, 突 出 高 职 教 育 人 才 培 养 特 色, 把 职 业 能 力 的 养 成, 作 为 衡 量 高 职 教 育 教 学 成 果 的 重 要 标 准 2 形 成 学 以 致 用 学 以 活 用 一 学 多 用 的 现 代 教 学 观, 强 调 学 生 在 教 学 活 动 中 的 主 体 地 位, 充 分 调 动 学 生 的 学 习 积 极 性 主 动 性, 让 学 生 主 动 参 与 教 学 的 每 一 个 环 节, 课 堂 教 学 坚 持 以 学 生 为 主 体 以 教 师 为 主 导 的 原 则, 促 进 学 生 自 主 学 习 能 力 的 发 展 ( 二 ) 教 学 程 序 设 计 : 一 般 通 过 案 例 导 入 任 务 呈 现 法 律 讲 解 师 生 互 动 课 程 总 结 5 个 步 骤 实 施 四 课 程 教 学 目 标 ( 一 ) 知 识 目 标 1 掌 握 经 济 法 的 基 础 理 论 知 识 ; 2 掌 握 企 业 法 合 同 法 知 识 产 权 法 反 不 正 当 竞 争 法 的 主 要 规 定 及 劳 动 法 法 律 相 关 知 识 ; 3 掌 握 金 融 法 律 体 系 的 主 要 内 容, 包 括 票 据 法 证 券 法 税 法 等 ; 4 了 解 经 济 纠 纷 解 决 方 式 ( 二 ) 职 业 技 能 目 标 1 识 别 企 业 竞 争 中 常 见 违 法 行 为, 并 能 采 取 有 效 措 施 保 护 合 法 权 益 ; 2 熟 悉 各 类 公 司 企 业 的 设 立 变 更 等 相 关 程 序 和 内 部 机 构 的 设 立 与 运 作, 同 时 识 别 不 同 税 种 ; 3 规 范 签 订 经 济 合 同, 能 正 确 分 析 合 同 纠 纷 原 因 和 找 出 解 决 途 径, 并 能 处 理 涉 及 公 司 企 业 常 见 的 经 济 纠 纷 ; 3

4 ( 三 ) 素 质 目 标 1 培 养 诚 实 守 信 遵 纪 守 法 公 平 竞 争 的 良 好 职 业 道 德, 形 成 严 谨 的 工 作 作 风 ; 2 具 备 良 好 的 沟 通 能 力 和 组 织 协 调 能 力 ( 四 ) 职 业 技 能 证 书 考 核 要 求 初 级 和 中 级 会 计 专 业 技 术 职 务 资 格 市 场 营 销 师 人 力 资 源 管 理 师 等 五 课 程 内 容 与 要 求 ( 一 ) 课 程 内 容 结 构 安 排 表 2 经 济 法 课 程 内 容 结 构 安 排 序 号 工 作 任 务 ( 学 习 情 境 章 ) 参 考 学 时 理 论 实 践 1 第 一 篇 经 济 法 总 论 4 2 第 二 篇 市 场 主 体 法 6 3 第 三 篇 市 场 运 行 法 第 四 篇 宏 观 调 控 法 第 五 篇 纠 纷 解 决 6 2 合 计

5 ( 二 ) 课 程 单 元 设 计 与 内 容 要 求 表 3 课 程 教 学 单 元 设 计 与 内 容 要 求 序 号 1 单 元 名 称 经 济 法 总 论 要 求 ( 学 生 应 获 得 的 知 识 能 力 与 态 度 ) 知 识 目 标 : 1. 温 习 法 律 基 础 内 容 主 要 内 容 和 目 的 2. 了 解 经 济 法 的 基 本 框 架 及 基 本 经 济 法 律 行 为 能 力 目 标 : 1. 思 维 技 能 : 奠 定 理 论 知 识 基 础, 培 养 法 律 思 维 能 力 论 2. 实 践 技 能 : 解 决 问 题 以 及 理 论 联 系 实 际 的 能 力 ; 态 度 目 标 : 培 养 学 生 对 经 济 法 的 学 习 兴 趣 教 学 目 标 了 解 本 课 程 学 习 的 主 要 内 容 和 目 的 教 学 内 容 1 了 解 经 济 法 的 产 生 与 发 展 2 掌 握 经 济 法 的 概 念 调 整 对 象 及 经 济 法 律 关 系 明 确 民 事 法 律 行 为, 包 括 代 理 期 限 及 时 效 等 学 时 建 议 4 教 学 载 体 网 络 和 报 刊 资 讯 教 学 方 法 手 段 与 资 源 利 用 按 照 学 用 做 合 一 的 总 体 原 则 以 案 讲 法, 运 用 生 活 中 常 见 和 当 前 热 点 问 题 引 导 学 生 思 考 分 析 讨 论, 教 师 最 后 点 评 总 结 教 学 环 境 说 明 多 媒 体 考 核 评 价 对 名 言 的 分 析 提 升 对 道 德 修 养 和 法 律 素 质 及 对 就 业 影 响 的 认 识 备 注 1 平 时 成 绩 为 30%, 包 括 出 勤 课 堂 发 言 课 后 作 业 实 践 活 动 考 核 2 期 末 考 试 为 70%, 采 取 书 面 开 卷 考 试 形 式 5

6 1 掌 握 公 司 的 概 念 特 征 分 类 2 市 场 主 体 法 知 识 目 标 : 1 公 司 的 产 生 与 发 展 ; 2 企 业 类 型 及 各 自 的 法 律 规 定 ; 3 掌 握 破 产 法 能 力 目 标 : 1 正 确 认 识 公 司 及 企 业 ; 2 充 分 了 解 我 国 破 产 法 具 体 规 定 态 度 目 标 : 理 清 公 司 与 企 业 的 关 系 全 面 了 解 我 国 公 司 企 业 的 基 础 法 律 2 掌 握 我 国 公 司 及 企 业 的 概 念 特 征 设 立 条 件 和 程 序 3 了 解 我 国 外 商 投 资 企 业 的 具 体 内 涵, 区 分 中 外 合 资 经 营 企 业 中 外 合 作 经 营 企 业 及 外 资 企 业 的 不 同 要 求 4 掌 握 企 业 破 产 的 概 念 破 产 申 请 的 程 序 破 产 6 讲 授 中 以 公 司 法 为 重 点, 将 我 国 有 限 责 任 公 司 和 股 份 有 限 公 司 对 照 讲 解 ; 要 能 正 确 区 分 不 同 企 业 类 型, 同 时 要 以 破 产 实 例 为 基 础, 引 导 学 生 了 解 破 产 法 相 关 规 定 可 带 入 角 色 扮 演 方 式, 引 导 学 生 进 行 学 习, 如 设 立 自 己 的 公 司 企 业 要 进 行 哪 些 法 定 手 续? 应 注 意 什 么 问 题 等 实 践 要 求 管 理 人 债 权 人 会 议 等 内 容 3 市 场 运 行 法 知 识 目 标 : 1 明 确 物 权 法 与 个 人 生 活 的 关 系 ; 2 掌 握 合 同 的 基 本 内 容 及 订 立 标 准 ; 3 学 会 判 断 非 法 经 培 养 正 确 民 事 法 律 观 念, 掌 握 经 济 法 相 关 规 定 1 熟 悉 物 权 法 定 义 与 涵 盖 范 围, 尤 其 注 重 所 有 权 的 知 识 2 掌 握 合 同 的 概 念 分 类 订 立 和 生 效 的 要 求, 8 1 提 供 各 种 合 同 文 书 样 本 和 典 型 合 同 纠 纷, 注 意 合 同 的 成 立 和 效 力, 引 导 学 生 分 析 违 1 分 组 收 集 生 活 中 的 消 费 案 例, 观 看 相 关 视 频, 讨 论 如 何 避 免 消 费 者 6

7 济 行 为 注 意 存 在 效 力 约 责 任 归 属 权 利 的 损 能 力 目 标 : 瑕 疵 合 同 的 产 及 如 何 处 理 害 和 维 护 1. 思 维 技 能 : 演 绎 和 生 原 因 纠 纷 同 时 掌 自 己 的 利 归 纳 能 力 ; 对 理 论 知 3 掌 握 专 利 权 商 握 劳 动 合 同 益 2 让 识 的 理 解 能 力 标 权 和 著 作 权 的 基 本 内 容 学 生 提 出 2. 实 践 技 能 : 解 决 问 授 予 条 件 及 各 和 订 立 时 应 感 兴 趣 的 题 的 能 力, 以 及 理 论 自 的 保 护 范 围 注 意 的 各 类 产 品 质 量 联 系 实 际 的 能 力 ; 4 掌 握 反 不 正 当 事 项 或 违 法 广 态 度 目 标 : 竞 争 法 的 概 念, 2 选 择 学 生 告 案 例, 组 培 养 学 生 守 法 意 识, 特 征 ; 了 解 区 分 周 围 案 例, 让 织 学 生 讨 各 类 不 正 当 竞 学 生 判 断 专 论, 教 师 最 争 行 为 的 表 现 利 权 商 标 权 后 总 结 形 式 和 著 作 权 的 5 掌 握 消 费 者 的 权 利 归 属 定 义 九 大 权 利 3 以 实 例 教 及 产 品 质 量 和 授, 引 导 学 生 广 告 的 法 律 规 识 别 不 正 当 定, 注 意 其 归 责 竞 争 行 为 及 原 则 和 责 任 承 其 法 律 责 任 担 方 式 4 宏 观 调 控 法 知 识 目 标 : 1 学 会 我 国 不 同 税 种 的 要 求 2 了 解 银 行 等 金 融 机 构 的 运 作 及 票 据 流 转 正 确 识 别 我 国 税 种, 了 解 金 融 法 规 基 本 内 容 1 掌 握 税 法 概 念 特 征 及 分 类, 配 合 专 业 课 程 了 解 我 国 各 税 种 2 了 解 银 行 法 的 6 1 识 别 不 同 企 业 应 缴 纳 的 主 要 税 种, 配 合 专 业 课 程 解 释 增 值 以 票 据 样 本 让 学 生 直 观 了 解 我 国 金 融 体 系 中 票 的 要 求 规 定, 区 分 我 国 税 消 费 税 等 据 7

8 能 力 目 标 : 央 行 和 普 通 银 我 国 主 要 税 1 正 确 看 待 企 业 等 主 行 同 时 掌 握 票 法 要 求 体 税 收 征 收 规 定 据 的 内 容, 区 分 2 以 学 生 讨 2 合 理 解 决 职 场 中 的 汇 票 本 票 和 支 论 为 主 线, 分 有 关 金 融 违 法 现 象 票 析 我 国 现 行 态 度 目 标 : 3 掌 握 证 券 概 念 央 行 的 作 用 1 建 立 金 融 领 域 相 分 类 发 行 和 交 和 普 通 银 行 关 职 业 法 律 的 意 识 易 的 规 定, 注 意 的 操 作 范 围 证 券 交 易 所 上 3 选 用 金 融 市 公 司 和 证 券 案 例, 引 导 学 机 构 生 了 解 违 反 我 国 金 融 法 律 规 范 应 承 担 的 责 任 1 自 行 收 集 资 料, 分 析 消 费 者 权 利 的 行 使 占 5 第 一 次 作 业 讲 评 要 求 2 给 定 假 设 条 件, 由 学 生 自 行 编 制 一 份 劳 动 合 同 用 学 到 的 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力 做 完 对 应 自 测 题 后 自 行 与 参 考 答 案 核 对 ; 每 一 讲 后 的 书 面 作 业 联 系 实 际 用 课 堂 时 书 面 作 业 每 一 讲 课 后 的 参 考 答 案 3 解 决 金 融 相 关 职 业 间 活 动 中 的 法 律 窘 境 知 识 目 标 : 1 学 会 民 事 诉 讼 起 诉 条 件, 诉 讼 时 效 指 导 学 生 在 工 作 和 生 活 中 发 生 纠 纷 时 能 够 在 法 6 网 络 资 源 报 刊 杂 志 等 案 例 展 示 与 理 论 教 学 相 结 合 1 用 案 例 识 别 仲 裁 范 围 和 诉 讼 的 程 序, 包 8

9 2 学 会 行 政 诉 讼 受 定 的 期 限 内 括 法 院 的 案 范 围, 起 诉 的 选 择 正 确 的 管 辖 和 审 法 定 期 限, 举 证 诉 讼 途 径 判 制 度 规 则 的 特 殊 性 2 可 以 尝 3 学 会 刑 事 诉 讼 的 试 以 现 场 起 诉 形 式, 辩 护 听 庭 观 看 和 代 理 法 院 诉 讼 6 纠 纷 解 决 4 仲 裁 和 调 解 应 当 注 意 的 问 题 能 力 目 标 : 1 能 够 正 确 辨 别 什 么 纠 纷 提 起 何 种 诉 讼 节 目 等 方 式, 使 学 生 增 强 审 批 程 序 的 感 性 认 知, 同 时 组 织 学 2 当 民 事 权 利 受 到 生 开 展 模 侵 害 时, 能 够 在 诉 讼 拟 法 庭 进 时 效 内 维 护 法 定 的 权 行 演 练, 强 利 化 相 关 知 3 当 行 政 机 关 的 具 识 的 理 解 体 行 政 行 为 侵 犯 自 己 和 运 用 的 权 利 时, 能 够 在 法 定 期 限 内 提 起 行 政 诉 讼 4 当 发 生 刑 事 案 件 时, 在 规 定 的 时 限 内 聘 请 律 师 或 其 他 代 理 人, 选 择 适 当 的 诉 讼 9

10 形 式 态 度 目 标 : 树 立 有 权 利 必 有 救 济 途 径 的 法 制 观 念, 学 习 如 何 选 择 最 有 效 的 维 权 方 式 1 以 案 例 分 析 我 国 争 7 第 二 次 作 业 讲 评 议 解 决 的 三 种 途 径 2 判 断 纠 纷 适 用 何 种 诉 讼 ; 掌 握 民 事 诉 讼 起 诉 条 件, 诉 讼 时 效 ; 判 断 行 政 诉 讼 受 案 范 围, 起 诉 的 法 定 期 限 ; 学 会 选 择 刑 事 诉 讼 的 用 学 到 的 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力 做 完 对 应 自 测 题 后 自 行 与 参 考 答 案 核 对 ; 每 一 讲 后 的 书 面 作 业 联 系 实 际 占 用 课 堂 时 间 书 面 作 业 起 诉 形 式 安 排 在 8 期 末 考 试 课 堂 时 间 11 实 践 课 1 课 堂 提 问 : 提 出 不 同 问 题 由 学 生 抽 签 回 答, 根 据 在 初 步 了 解 经 济 法 基 础 知 识 后, 能 够 积 极 发 现 问 题 或 疑 问, 并 对 此 提 出 个 人 意 见 了 解 学 生 存 在 什 么 问 题 ; 激 发 学 生 敢 于 寻 找 同 上 课 堂 研 讨 多 媒 体 展 示 网 络 课 堂 讨 论 1 课 堂 2 校 园 由 教 师 准 备 相 关 资 料, 在 课 堂 演 示 相 关 该 内 容 安 排 在 第 一 篇 结 束 后 10

11 小 组 讨 论 个 体 问 题 勇 于 的 内 容, 学 态 度 及 表 现 结 果 解 决 问 题 的 生 分 组 进 评 定 成 绩 ; 意 识 行 讨 论 分 析, 形 成 最 后 结 论, 由 小 组 代 表 宣 读 结 论, 最 后 由 老 师 最 终 评 价, 所 得 成 绩 作 为 平 时 成 绩 的 组 成 部 分 12 实 践 课 2 课 堂 辩 论 : 分 配 角 色 由 学 生 相 互 辩 论, 根 据 小 组 讨 论 个 体 态 度 及 表 现 结 果 评 定 成 绩 ; 提 高 学 生 解 决 社 会 法 律 难 题 和 矛 盾 的 应 变 能 力 探 寻 解 决 现 实 法 律 困 境 的 方 法 1 专 题 研 讨 : 怎 样 保 护 自 己 法 律 利 益 不 受 损 2 模 拟 职 场 情 境 并 订 立 公 平 的 劳 动 合 同 同 上 课 堂 研 讨 多 媒 体 展 示 网 络 社 会 走 访 社 会 实 践 1 校 园 2 利 用 行 业 典 型 的 企 业 案 例 资 源, 满 足 学 生 需 求 聘 请 企 业 或 行 业 专 家 现 身 说 法 该 内 容 安 排 在 第 三 篇 结 束 后 组 织 学 生 模 1 学 生 自 己 组 成 模 13 实 践 课 3 模 拟 法 庭 切 身 体 验 如 何 利 用 法 律 规 定 在 法 庭 上 维 护 自 身 利 益 拟 法 庭, 自 编 自 导 自 演, 体 验 次 法 庭 的 情 拟 法 庭, 自 编 自 导 案 件 审 判 过 程 2 由 旁 听 席 学 生 点 评 审 判 过 程 同 上 课 堂 展 示 网 络 社 会 实 践 1 校 园 2 课 堂 该 内 容 安 排 在 第 六 篇 结 束 后 感 体 验 11

12 六 教 学 基 本 条 件 ( 一 ) 师 资 要 求 学 历 要 求 : 大 学 本 科 以 上 ; 专 业 要 求 : 经 济 法 相 关 专 业 ; 职 业 资 格 证 书 : 具 有 高 校 教 师 任 职 资 格 表 4 师 资 要 求 表 校 内 教 师 ( 人 数 ) 兼 职 教 师 ( 人 数 ) 人 数 高 级 职 称 中 级 职 称 初 级 职 称 人 数 高 级 职 称 中 级 职 称 初 级 职 称 ( 二 ) 实 习 实 训 条 件 要 求 该 课 程 主 要 在 课 内 组 织 实 训 校 外 组 织 社 会 调 查 校 外 实 践 教 学 基 地 参 观 等 方 式 开 展 实 践 教 学 主 要 需 要 多 媒 体 教 室, 暂 无 其 他 实 训 条 件 要 求 七 课 程 实 施 建 议 ( 一 ) 教 学 模 式 与 组 织 形 式 以 单 班 为 宜, 以 课 堂 集 体 授 课 为 主, 适 度 开 展 校 外 实 践 教 学 活 动 ; ( 二 ) 教 学 方 法 与 手 段 普 遍 采 用 多 媒 体 教 学, 讲 授 为 主, 辅 以 讨 论 观 看 影 像 社 会 调 查 等 ; ( 三 ) 其 他 根 据 需 要 和 客 观 条 件, 分 期 分 批 开 展 校 外 实 践 教 学 活 动 八 考 核 与 评 价 明 确 课 程 的 考 核 方 式 方 法 表 5 课 程 考 核 与 评 价 考 核 方 法 比 例 过 程 考 核 考 核 项 目 根 据 考 勤 课 堂 回 答 问 题 作 业 完 成 情 况, 由 教 师 和 学 生 干 部 评 定 纪 律 得 分 根 据 实 训 报 告 实 训 结 果, 由 教 师 评 定 得 分 10% 20% 12

13 终 结 性 考 核 态 度 纪 律 由 教 师 评 定 得 分 70% 合 计 100% 九 建 议 教 学 资 源 1 选 用 的 教 材 : 葛 书 环 主 编 : 经 济 法 江 苏 大 学 出 版 社,2014 年 版 唐 邦 勋 主 编 : 经 济 法 概 论 中 国 出 版 集 团 现 代 教 育 出 版 社,2014 年 版 信 息 化 教 学 资 源 : 由 任 课 老 师 研 发 的 本 课 程 多 媒 体 课 件 ; 2 主 要 参 考 书 目 : 李 曙 光 主 编 : 经 济 法 学, 中 国 政 法 大 学 出 版 社,2007 年 版 王 卫 国 李 东 方 主 编 : 经 济 法 学, 中 国 政 法 大 学 出 版 社,2008 年 版 潘 静 成. 刘 文 华 主 编 : 经 济 法 ( 第 二 版 ), 中 国 人 民 大 学 出 版 社, 2007 年 7 月 第 6 次 印 刷 张 守 文 主 编 : 经 济 法 学 (2006 年 版 ), 北 京 大 学 出 版 社,2006 年 版 单 飞 跃 主 编 : 经 济 法 教 程, 法 律 出 版 社,2006 年 版 徐 士 英 等 著 : 竞 争 法 新 论 2006 年 版 高 晋 康 谈 李 荣 : 开 放 条 件 下 的 中 国 金 融 法 制 建 设 西 南 财 经 大 学 出 版 2006 版 麻 昌 华 : 消 费 者 保 护 法 中 国 政 法 大 学 出 版 社 2006 年 版 郑 成 思 : 知 识 产 权 应 用 法 学 与 基 本 理 论, 人 民 出 版 社 2005 年 版 13

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