一年级下学期教学内容讨论
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- 卉 钭
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1 教 学 进 度 表 (F /2) 周 星 期 日 期 进 度 讲 课 / 作 业 内 容 备 注 0 寒 假 平 时 1 一 2.25 四 一 3.4/7 3 一 / 四 3.11/15 4 一 / 四 3.18/21 A 环 境 认 知 (5%) 草 图 练 习 (10%) B 展 示 设 计 II 寒 假 作 业 汇 报 本 学 期 课 程 介 绍 C. 范 例 解 读 / 分 析 讲 解 任 务 书 建 筑 简 介 C1. 解 读 (10%) 建 筑 解 读 讲 座 徒 手 表 达 ( 平 时 作 业 ) 占 5% 布 展 准 备 工 具 材 料 选 择 范 例 和 合 作 者 5 PPT 交 流 资 料 搜 集 整 理, 阅 读 范 例, 一 / 四 3.25/28 制 作 PPT 6 一 / 四 4.1/4( 清 3.28/4.1 交 流 C.1 阶 段 图 纸 / 模 型 制 作 明 节 ) 7 C2 分 析 (15%) 一 / 四 4.8/11 草 图 分 析 讨 论, 制 作 PPT 主 讲 : 刘 士 兴 8 一 / 四 4.15/18 如 何 分 析 建 筑 9 一 / 四 4.22/25 PPT 交 流 4.18/22 交 流 10 一 / 四 11 一 / 四 4.29/5.2 ( 劳 动 节 ) 5.6/9 D. 设 计 与 建 造 (10+5%) 布 置 任 务 书 ( 突 出 从 范 例 安 排 认 识 实 习 一 次 ( 讲 解 : 学 到 解 决 某 类 设 计 问 题 的 曹 永 康 卢 琦 ) 方 法 ) 建 造 节 设 计 讲 课, 布 置 任 务 书, 查 阅 资 料, 构 思 方 案 第 一 次 方 案 汇 报 要 求 : 方 案 草 图 + 草 模 12 一 / 四 修 改 草 图, 完 善 方 案, 完 成 5.13/16 评 选 建 造 节 参 赛 方 案 二 草, 制 作 模 型 ; 13 一 / 四 5.20/23 正 草 微 调, 进 一 步 深 化 设 计 14 一 / 四 5.27/30 深 化 方 案, 完 成 正 草 15 一 / 四 6.3/ 同 济 大 学 建 造 节 制 作 成 果 图 和 模 型 16 一 / 四 6.10/13 评 图 及 期 末 总 结 本 学 期 教 学 重 点 : 1. 图 纸 模 型 表 达 ; 2. 解 读 / 分 析 建 筑 ;3. 设 计 的 开 始 ; 4. 特 定 材 质 的 建 造 [ 1 ]
2 BASIC II -A1 环 境 认 知 : 我 的 房 间 我 的 家 我 的 社 区 ~2.17( 寒 假 作 业 ) 目 的 1. 进 一 步 练 习 利 用 草 图 表 达 形 象 场 景 概 念 关 系 等 ; 2. 运 用 上 学 期 所 学, 重 新 认 识 曾 熟 悉 的 环 境 ; 3. 提 高 观 察 环 境 的 洞 察 力, 发 现 不 同 环 境 的 特 质 并 分 析 影 响 使 用 状 况 的 物 质 要 素 ; 4. 了 解 评 价 不 同 尺 度 环 境 的 关 注 点 之 间 的 差 异 性 内 容 记 录 自 己 生 活 的 房 间 房 子 社 区 三 个 不 同 尺 度 的 环 境, 表 达 其 主 要 的 布 局 ; 找 到 这 些 环 境 中 有 趣 味 的 或 是 以 前 被 自 己 忽 视 的 方 面, 通 过 观 察 测 量 访 谈 查 档 等 方 法, 获 取 更 加 真 实 可 信 的 资 料 或 数 据 合 理 运 用 上 述 资 料, 运 用 所 学 知 识, 分 析 它 们 的 主 要 特 点, 以 及 促 成 或 抑 制 某 种 情 感 / 行 为 的 物 质 要 素 ; 对 不 同 尺 度 的 环 境, 要 体 现 不 同 的 关 注 点 比 如, 对 于 房 间, 可 体 现 个 体 空 间 的 组 织 或 家 具 的 布 置 与 个 人 生 活 习 惯 的 关 系, 或 者 是 因 自 己 读 大 学 后 不 长 住 所 产 生 的 变 化 ; 而 对 于 社 区, 可 能 涉 及 的 是 道 路 建 筑 的 布 局 对 社 区 生 活 的 影 响, 或 者 是 游 乐 场 所 的 使 用 状 况, 或 者 是 社 区 中 公 共 与 私 密 ( 家 庭 ) 空 间 的 转 折 与 过 渡 等 要 求 选 择 A1 大 小 的 图 纸 (720*500) 表 达, 纸 质 表 达 工 具 不 限, 整 张 绘 制 或 拼 贴 均 可, 但 不 得 少 于 2 张 图 纸 应 以 图 解 为 主, 文 字 总 数 ( 含 标 题 ) 不 超 过 300 字 作 业 内 容 要 明 确 突 出 上 述 目 的 中 的 后 两 项 要 求 ( 发 现 特 征 并 分 析 其 物 质 要 素 ; 不 同 尺 度 环 境 之 间 关 注 点 的 差 异 性 ) 时 间 寒 假 完 成,2013 年 2 月 18 日 上 课 时 提 交 讨 论 参 考 书 目 1. 凯 文 林 奇, 城 市 意 象, 北 京 : 华 夏 出 版 社, R. 克 里 尔, 城 市 空 间, 上 海 : 同 济 大 学 出 版 社 3. 张 钦 楠, 阅 读 城 市, 北 京 : 三 联 书 店, 芦 原 义 信 著, 尹 培 桐 译, 外 部 空 间 设 计, 中 国 建 筑 工 业 出 版 社, 扬 盖 尔 著, 何 人 可 译, 交 往 与 空 间, 北 京 : 中 国 建 筑 工 业 出 版 社, Lorraine Farrelly, Basics Architecture 01: Representational Techniques, AVA Publishing SA, Paul Laseau, Graphic Thinking for Architects & Designers, John Wiley & Sons, 2001 保 罗. 拉 索, 图 解 思 考 建 筑 表 现 技 法, 北 京 : 中 国 建 筑 工 业 出 版 社,1988 [ 2 ]
3 BASIC II - B 展 示 设 计 ~ (3 周 ) 目 的 1 了 解 展 示 设 计 的 基 本 内 容 2 引 导 学 生 从 上 学 期 形 态 与 空 间 构 成 基 础 及 单 项 的 设 计 课 题 教 学 逐 渐 向 综 合 性 实 用 性 的 空 间 展 示 设 计 演 进 3 训 练 学 生 在 给 定 的 空 间 中, 创 造 出 具 有 功 能 价 值 和 审 美 价 值 的 展 示 空 间 和 实 用 展 示 道 具 的 综 合 能 力 内 容 本 学 期 初 (2013 年 3 月 18 日 ~ 4 月 14 日 ), 我 们 将 举 办 一 次 教 学 展 览, 地 点 定 在 新 图 书 馆 一 楼 大 厅 东 翼, 主 题 为 : 形 式 内 外 设 计 基 础 之 形 态 设 计 课 程 作 业 展 (In-Form: Morphological Explorations in First-year Studio), 展 览 的 主 要 内 容 为 级 设 计 基 础 I 课 程 中 的 形 态 设 计 系 列 (C1-C5) 作 业 为 完 成 本 次 展 览, 将 以 小 组 为 单 位 (3-4 人 一 组, 共 12 组 ) 进 行 展 示 空 间 及 模 型 展 台 综 合 设 计 1 现 场 条 件 : 本 次 展 览 实 际 可 使 用 区 域 新 图 书 馆 一 楼 大 厅 东 翼, 南 北 长 10.8m, 东 西 宽 11.4m 现 场 有 一 唐 代 雕 塑 不 可 移 动 ; 另 有 宽 1m 高 2.5m 展 板 共 计 17 块, 展 板 形 式 固 定, 不 可 拆 卸 改 装, 但 可 以 整 体 移 动 位 置 该 区 域 内 有 可 利 用 地 面 插 座 2 展 览 内 容 : 展 览 的 主 要 内 容 为 级 设 计 基 础 I 课 程 中 的 形 态 设 计 系 列 (C1-C5) 作 业 其 中 拟 展 出 模 型 约 31 个, 分 别 为 C3(18 个 ) 与 C5(13 个 ), 尺 寸 见 上 学 期 任 务 书 ; 另 有 14 个 C4 界 面 设 计 模 型 需 一 并 展 出 3 设 计 内 容 : 1) 展 示 空 间 设 计 根 据 现 场 实 际 条 件 及 展 示 要 求, 对 展 览 场 地 进 行 合 理 的 功 能 区 域 划 分 ( 平 面 布 局 ), 充 分 考 虑 展 览 空 间 及 流 线 的 组 织 与 空 间 的 搭 建 结 构 形 式, 把 握 和 推 敲 整 体 的 艺 术 效 果 2) 模 型 展 台 设 计 要 求 从 人 体 工 程 学 的 角 度 出 发 来 设 计 模 型 展 台, 兼 顾 实 用 性 与 艺 术 性, 可 考 虑 夜 间 特 殊 的 照 明 效 果 4 成 果 要 求 1) 完 成 一 组 展 台 的 1:1 实 物 制 作, 要 求 每 组 至 少 展 示 3 个 模 型 (C3-C5 各 一 ) 以 瓦 楞 纸 板 为 主 要 材 料, 高 度 大 小 结 构 形 式 与 连 接 方 式 等 自 行 设 定, 允 许 使 用 螺 丝 [ 3 ]
4 麻 绳 为 连 接 件, 要 求 做 工 精 细 牢 固 稳 定 2) 完 成 大 小 为 360 mm 500 mm 的 设 计 图 纸 (2 张 ), 内 容 包 括 设 计 说 明 展 览 空 间 平 面 图 (1:50) 轴 测 图 动 线 分 析 图 展 台 结 构 分 解 图 图 纸 以 钢 笔 墨 线 的 形 式 绘 制, 比 例 自 定, 可 适 当 着 色, 如 彩 色 铅 笔 马 克 笔 和 水 彩 或 水 粉 颜 料 等, 图 纸 为 白 色 绘 图 卡 纸 或 色 纸 进 度 安 排 第 一 阶 段 ( 两 周 ): 展 示 空 间 与 展 台 设 计 1)2.25( 周 一 ): 寒 假 作 业 讲 评, 讲 课, 分 组 2)2.28( 周 四 ): 提 交 个 人 构 思 草 图 及 草 模, 分 组 讨 论 并 确 定 小 组 方 案, 准 备 材 料 3)3.4( 周 一 ): 方 案 设 计 深 化 并 开 始 制 作 1:1 模 型 3)3.11( 周 一 ): 提 交 图 纸 及 组 合 展 台 1:1 模 型, 集 体 讲 评 并 选 出 实 施 方 案 第 二 阶 段 ( 一 周 ): 布 展 与 展 示 1) ( 周 二 至 周 六 ): 展 示 模 型 修 整 集 体 制 作 展 台 2)3.17( 周 日 ): 现 场 布 展 3)3.18( 周 一 ): 开 展 分 数 构 成 1 创 意 构 思 与 图 纸 表 达 (40%) 2 艺 术 效 果 (30%) 3 模 型 制 作 (30%) 参 考 书 目 1 艺 术 设 计 的 立 体 构 成, 日 朝 仓 直 巳 著, 中 国 计 划 出 版 社, 艺 术 设 计 的 纸 的 构 成, 日 朝 仓 直 巳 著, 中 国 计 划 出 版 社, 展 示 空 间 分 析 与 结 构 设 计, 安 晓 波 编 著, 上 海 交 通 大 学 出 版 社, 展 示 设 计, 谭 欣 主 编, 人 民 美 术 出 版 社, 建 筑 : 形 式 空 间 和 秩 序 (3 版 ), 程 大 锦 著, 天 津 大 学 出 版 社, 建 筑 学 教 程 2: 空 间 与 建 筑 师, 赫 曼 赫 茨 伯 格 著, 天 津 大 学 出 版 社, 建 筑 空 间 组 合 论, 彭 一 刚 著, 中 国 建 筑 工 业 出 版 社, 交 往 与 空 间, 扬 盖 尔 著, 何 人 可 译, 中 国 建 筑 工 业 出 版 社, 人 体 尺 度 与 室 内 空 间,Julius Panero & Martin Zelnik, 龚 锦 译 曾 坚 校, 天 津 科 学 技 术 出 版 社, 其 他 相 关 书 籍 [ 4 ]
5 BASIC II -C1 范 例 解 读 ~4.4(3 周 ) 目 的 1. 练 习 如 何 搜 索 收 集 甄 别 选 择 资 料 ; 2. 学 习 如 何 利 用 所 掌 握 的 资 料 对 建 筑 范 例 进 行 整 体 解 读 ; 3. 利 用 上 述 资 料 和 自 己 的 理 解 介 绍 范 例 建 筑 物 ; 4. 深 入 理 解 建 筑 制 图 的 要 求, 练 习 利 用 透 视 和 轴 测 图 表 达 建 筑 物 ; 5. 掌 握 建 筑 模 型 的 制 作 方 法 以 及 彩 色 表 现 图 的 基 本 技 法 内 容 根 据 提 供 的 范 例 清 单 ( 见 附 件 一 ) 选 择 自 己 喜 欢 的 建 筑 物 / 建 筑 师, 自 由 报 名, 本 阶 段 每 个 建 筑 由 两 名 同 学 共 同 完 成, 通 过 方 案 选 择 合 作 者 资 料 收 集 : 搜 索 并 获 得 与 范 例 建 筑 物 相 关 的 所 有 资 料, 以 备 后 期 有 选 择 地 加 以 利 用 PPT 交 流 : 通 过 对 所 选 各 类 资 料 的 解 读, 认 识 建 筑 物 的 功 能 组 成 空 间 布 局 形 态, 用 PPT 向 全 班 展 示 交 流, 并 为 分 析 阶 段 做 准 备 其 他 成 果 : 图 纸 和 表 现 模 型 要 求 1. 关 于 PPT 交 流 每 组 汇 报 8 分 钟, 讨 论 8 分 钟 所 有 小 组 必 须 于 3 月 28 日 14:00 前 将 PPT 文 档 拷 贝 至 目 标 电 脑 因 个 人 原 因 而 在 交 流 期 间 拷 贝 的 小 组, 交 流 成 绩 减 一 档 ; 第 二 次 交 流 时 修 改 PPT 文 档 的, 交 流 成 绩 亦 减 一 档 文 件 中 的 所 有 引 用 资 料 需 注 明 作 者 出 处 PPT 文 件 命 名 规 则 : 如 张 三 和 李 四 完 成 第 2 组 的 范 例 House N, 其 文 件 名 则 为 :02C1-HouseN-ZhsLs.ppt 2. 图 纸 图 纸 规 格 为 720*500, 应 包 括 范 例 建 筑 物 的 总 平 面 图, 平 立 剖 面 图 ( 选 择 适 宜 的 常 用 比 例 ) 及 透 视 图 ( 或 轴 侧 图 ); 所 有 前 述 图 纸 必 须 墨 线 绘 制, 纸 质 工 具 及 表 现 手 法 不 限 3. 模 型 完 成 整 体 建 筑 物 的 表 现 模 型 ( 含 周 围 环 境 ), 材 料 不 限, 比 例 以 1:50~100 为 宜 4. 电 子 归 档 文 件 夹 名 为 序 号 范 例 简 名 姓 名 简 写, 如 02 HouseN ZhsLs; 根 目 录 下 放 置 :PPT ( 自 绘 ) 图 纸 照 片 ; 子 目 录 分 为 : 图 纸 ( 全 部 平 立 剖 面 ) 照 片 文 本 模 型 照 片 - 解 读 自 行 拍 摄 的 照 片 需 清 晰 完 整, 分 辨 率 为 300dpi 时, 短 边 图 时 间 幅 20cm( 图 纸 30cm) 与 分 析 成 果 一 起 提 交 3.18/21 讲 课 讲 解 任 务 书 范 例 简 介 分 组 3.21~28 搜 集 资 料 阅 读 范 例 小 组 讨 论 制 作 PPT, 渲 染 训 练 3.28~4.1 PPT 交 流, 图 纸 / 模 型 制 作 4.8 交 图 纸 模 型 (C2 讲 课 ) 参 考 书 目 参 见 附 件 二 建 筑 范 例 分 析 参 考 资 料 [ 5 ]
6 BASIC II -C2 范 例 分 析 ~4.25(3 周 ) 目 的 1. 分 析 范 例 建 筑 物 在 场 地 功 能 形 式 空 间 结 构 材 料 等 方 面 的 特 点, 分 析 其 在 特 定 条 件 下 解 决 上 述 问 题 的 特 定 方 式 ; 2. 将 上 述 分 析 内 容 用 图 解 的 方 式 表 达 出 来, 进 一 步 训 练 利 用 图 解 对 建 筑 分 析 ( 设 计 ) 过 程 进 行 表 达 ; 3. 抓 住 范 例 建 筑 物 最 具 特 点 的 方 面, 或 追 溯 其 设 计 构 思 的 来 源 或 探 求 其 思 考 设 计 问 题 的 角 度 或 理 清 其 解 决 问 题 的 方 法 或 学 习 其 实 现 设 计 目 标 的 做 法 ; 4. 通 过 对 其 他 案 例 的 对 比 解 读, 深 入 理 解 场 地 功 能 形 式 空 间 结 构 材 料 等 需 要 建 筑 师 不 断 思 考 的 基 本 概 念 ; 5. 将 范 例 建 筑 物 中 最 具 特 点 的 内 容, 用 比 例 恰 当 材 料 适 宜 的 模 型 表 达 出 来, 并 注 意 区 分 分 析 模 型 和 表 现 模 型 ; 6. 继 续 训 练 PPT 制 作 与 交 流 彩 色 图 纸 绘 制 及 模 型 表 达 内 容 将 范 例 建 筑 物 在 场 地 功 能 形 式 空 间 结 构 材 料 等 方 面 的 特 点 用 图 解 表 达, 并 将 分 析 结 果 以 PPT 图 纸 和 模 型 的 方 式 交 流 要 求 1. 关 于 PPT 交 流 PPT 文 件 命 名 规 则 : 如 张 三 和 李 四 完 成 第 2 组 的 范 例 House N, 其 文 件 名 则 为 :02C2-HouseN-ZhsLs-.ppt 其 他 要 求 同 C1 2. 图 纸 所 有 图 纸 须 使 用 排 版 软 件 (InDesign, Illustrator, Pagemaker, Photoshop, CorelDraw 等 ) 完 成 规 格 为 A3 大 小 ( 300dpi),2~3 页, 输 出 格 式 为 PDF 图 纸 内 容 主 要 为 范 例 建 筑 物 的 分 析 图, 每 页 照 片 数 量 不 得 超 过 2 张, 不 得 出 现 原 始 的 图 纸 或 分 析 图 ; 首 页 应 有 范 例 建 筑 物 的 基 本 信 息 ( 名 称 建 筑 师 地 点 [ 可 内 嵌 Google 坐 标 链 接 ] 建 成 年 代 ); 说 明 文 字 150 字 ( 基 本 信 息 标 题 除 外 ); 图 片 大 小 及 数 量 文 字 内 容 字 体 字 号 等 均 自 行 选 择 3. 模 型 完 成 建 筑 物 的 两 个 分 析 模 型 ( 分 别 表 达 范 例 在 场 地 空 间 结 构 材 料 等 方 面 的 特 点 ), 模 型 材 料 比 例 可 自 行 选 定 4. 电 子 归 档 文 件 夹 同 上 ; 根 目 录 下 放 置 : 说 明 文 字 (Word) PPT ( 自 绘 ) 图 纸 照 片 ; 子 目 录 分 为 : 分 析 图 素 材 分 析 图 纸 的 工 作 文 件 模 型 照 片 ( 也 可 补 充 其 他 目 录 下 的 资 料 ) 文 件 要 求 通 上 电 子 归 档 文 件 在 4.25 下 课 前 提 交 给 助 教 老 师, 且 对 数 量 及 质 量 认 可 后 方 为 有 效 时 间 4.8 讲 课 讲 解 任 务 书 4.8~15 分 析 范 例 制 作 PPT, 讨 论 分 析 图 纸 ( 草 图 ) 4.18/22 PPT 交 流, 图 纸 / 模 型 制 作 4.25 交 图 纸 模 型 ( 下 一 作 业 讲 课 ) 参 考 书 目 参 见 附 件 二 建 筑 范 例 分 析 参 考 资 料 [ 6 ]
7 附 件 一 : 建 筑 范 例 解 读 与 分 析 推 荐 范 例 清 单 建 筑 物 名 称 建 筑 师 参 考 资 料 图 片 1 图 片 1 1. Consell Kindergarten, Islas Baleares, Spain, 嘉 定 新 城 幼 儿 园, 嘉 定, 上 海, El Petit Comte Infant School, Girona, Spain, Restaurant Extension in Olot, Girona, Spain, Furnas Monitoring & Research Center, Azores, Portugal, Office Building in Shibaura, Tokyo, Japan, Toyo Ito Museum of Architecture, Ehime, Japan, Yusuhara Wooden Bridge Museum, Kochi, Japan, 2010 Ripolltizon 大 舍 Arqui- El croquis:162 RCR tectes Arqui- El croquis:162 RCR tectes zhulong.com zhulong.com Aires Mateus El croquis:154 Detail: Kazuyo Sejima ( 妹 岛 和 世 ) Toyo Ito ( 伊 东 丰 雄 ) Kengo Kuma ( 隈 研 吾 ) 新 建 筑 [ 日 ] : 新 建 筑 [ 日 ] : 新 建 筑 [ 日 ] : 盛 德 堂 遗 址 博 物 馆, 三 亚, 海 南, 清 华 大 学 遗 Archdaily.com 2012 产 保 护 中 心 10. Sjakket Community Building, Copenhagen, Denmark, Hotel Dolomitenblick, Sexten/ Sesto, Italy, 2012 BIG m.big.dk Plasma Studio zhulong.com 12. 水 边 会 所, 盐 城, 江 苏,2010 TAO 迹 zhulong.com 13. Rokko-shidare Observatory, Hogyo, Japan, Artist s Studio on Fogo Island, Canada, San Paolo Parish Complex, Foligno, Italy, Fire and Police Station, Berlin, Germany, 2004 Sambuichi Architects 新 建 筑 [ 日 ] : Detail: Studio Fuksas Achitectural Record Sauerbruch Hutton Saunders Architecture 17. Shoreditch Rooms, London, UK, Archer Architects Archdaily.com Pacific Street, Brooklyn, NY James Cleary Archdaily.com USA, X-House, Barcelona,Spain,2009 Cadaval & zhulong.com Sola-Morales 20. House in Utsubo Park, Osaka, Japan, 2010 ( 安 藤 忠 雄 ) Tadao Ando 21. House OM, Kanagawa, Japan, 2010 Sou Fujimoto ( 藤 本 壮 介 ) House, Connecticut, USA, Daniel Libeskind 2010 新 建 筑 [ 日 ] : 新 建 筑 [ 日 ] : Achitectural Record: [ 7 ]
8 附 件 二 : 范 例 解 读 与 分 析 参 考 资 料 1. 参 考 书 目 : 1) [ 美 ] 罗 杰 H 克 拉 克 迈 克 尔 波 斯 著, 汤 纪 敏 译, 世 界 建 筑 大 师 名 作 图 析, 北 京 : 中 国 建 筑 工 业 出 版 社,1997 2) [ 英 ] 西 蒙 昂 温 著, 伍 江 谢 建 军 译, 解 析 建 筑, 北 京 : 中 国 水 利 水 电 出 版 社,2002 3) [ 日 ] 原 口 昭 秀 著, 谭 纵 波 译, 世 界 20 世 纪 经 典 住 宅 设 计 空 间 构 成 的 比 较 分 析, 北 京 : 中 国 建 筑 工 业 出 版 社,1997 4) [ 德 ] 伯 尔 格 (Berger. R.) 伯 尔 格 (Berger. E.) 著, 汤 国 强 译, 世 界 经 典 与 现 代 著 名 建 筑 赏 析, 合 肥 : 安 徽 科 学 技 术 出 版 社,2001 5) [ 美 ] 程 大 锦 (Francis D. K. Ching) 著, 刘 丛 红 译, 建 筑 : 形 式 空 间 和 秩 序 ( 第 二 版 ), 天 津 大 学 出 版 社,2005 Francis D. K. Ching, Architecture: Form, Space, and Order (The Second Edition), Van Nostrand Reinhold, ) [ 荷 ] 赫 曼 赫 茨 伯 格 著, 仲 德 崑 译, 建 筑 学 教 程 1: 设 计 原 理, 天 津 : 天 津 大 学 出 版 社,2003 7) [ 荷 ] 赫 曼 赫 茨 伯 格 著, 刘 大 馨 古 红 缨 译, 建 筑 学 教 程 2: 空 间 与 建 筑 师, 天 津 : 天 津 大 学 出 版 社,2003 8) [ 荷 ] 伯 纳 德 卢 本 等 著, 林 尹 星 译, 设 计 与 分 析, 天 津 : 天 津 大 学 出 版 社, 参 考 杂 志 :Architectural Review, Architectural Record, A+U, Detail, Domus, El Croquis, GA, JA, 新 建 筑 ( 日 ) 建 筑 师 世 界 建 筑 时 代 建 筑 新 建 筑 建 筑 学 报 等 3. 参 考 网 站 : 1) The Great Buildings Collection: 2) International Architecture Database: 3) Archdaily: 4) E-Architect: 5) Bustler: 6) Architecturetoday: 7) Designboom: 8) Archinect:archinect.com 9) Archiweb: 10) PritzkerPrize: 11) Worldarchitecture: 12) Floornature: 13) Arcspace: 14) 建 筑 博 览 : 15) 自 由 建 筑 报 道 : 16) 图 书 馆 : 4. 历 年 建 筑 范 例 分 析 作 业 网 站 : [ 8 ]
9 BASIC II -D 小 型 建 筑 设 计 校 园 咖 啡 厅 ~6.10(6 周, 含 建 造 节 1.5 周 ) 目 的 1) 学 习 建 筑 设 计 的 方 法, 了 解 其 基 本 过 程 步 骤, 建 立 初 步 的 设 计 概 念 ; 2) 借 助 于 前 一 阶 段 的 范 例 解 读 与 分 析, 学 习 优 秀 建 筑 师 的 设 计 手 法 和 对 设 计 的 思 考 方 式, 培 养 方 案 构 思 与 创 意 的 能 力 ; 3) 训 练 在 特 定 的 场 地 内, 对 小 型 公 共 建 筑 各 类 功 能 的 组 织 能 力, 掌 握 小 型 空 间 的 设 计 方 法, 训 练 对 空 间 的 感 知 和 设 计 能 力 ; 4) 了 解 基 本 的 人 体 尺 度, 了 解 人 的 行 为 心 理, 以 及 由 此 产 生 的 对 空 间 的 各 项 要 求 ; 5) 在 空 间 设 计 的 基 础 上 进 行 界 面 设 计 家 具 与 陈 设 布 置 光 与 色 的 设 计, 创 造 富 有 个 性 与 特 色 的 环 境 与 氛 围 ; 6) 注 意 建 筑 物 单 体 与 自 然 环 境 之 间 的 关 系 处 理 ; 7) 注 重 体 会 在 不 同 设 计 阶 段, 如 何 迅 速 而 有 效 地 将 思 维 活 动 变 成 具 体 的 图 纸 形 象 ; 8) 深 入 理 解 图 纸 表 达 与 方 案 呈 现 之 间 的 关 系, 练 习 透 视 和 轴 测 图 表 达 建 筑 方 案 的 技 巧 ; 9) 掌 握 建 筑 模 型 的 制 作 方 法 以 及 建 筑 物 色 彩 表 现 图 的 基 本 技 法 内 容 现 拟 在 闵 行 校 区 东 区 大 转 盘 和 学 生 宿 舍 中 心 绿 地 ( 详 见 附 图 ) 新 建 一 校 园 咖 啡 厅, 主 要 供 师 生 在 正 餐 之 余 使 用, 日 常 以 供 应 咖 啡 为 主, 辅 以 其 他 饮 料 或 简 单 食 品, 为 师 生 提 供 一 个 休 息 阅 读 交 友 约 会 的 场 所 设 计 要 注 重 咖 啡 厅 的 气 氛, 要 形 成 轻 松 优 雅 的 环 境 设 计 规 模 及 面 积 指 标 分 配 设 计 规 模 : 建 筑 面 积 约 150~180 m²(±5%) 设 计 用 地 面 积 应 控 制 在 200~250 m² 以 内 建 筑 面 积 分 配 ( 以 下 指 标 均 为 使 用 面 积 ): (a) 营 业 区 : 100 m² (40-50 座 ) (b) 操 作 区 :15 m² (c) 储 藏 室 :10 m² (d) 办 公 室 :10 m² (e) 小 仓 库 (A 基 地 ):20 m² (f) 更 衣 室 :10 m² (g) 男 女 厕 所 :15 m² 要 求 1) 作 为 学 习 建 筑 学 的 第 一 个 建 筑 设 计, 希 望 设 计 者 能 从 所 分 析 的 范 例 中 找 出 可 以 借 鉴 的 内 容, 并 应 用 到 该 设 计 中 作 为 设 计 过 程 的 练 习, 同 时 也 要 关 注 : 范 例 分 析 中 所 覆 盖 的 基 本 问 题 需 要 在 所 设 计 的 建 筑 物 中 如 何 得 到 整 合 ; 不 同 的 表 达 方 式 对 理 解 基 本 问 题 的 呈 现 各 有 侧 重 2) 解 决 好 总 体 布 局, 对 基 地 周 边 环 境 的 功 能 及 形 态 进 行 分 析 包 括 功 能 分 区 出 入 口 停 车 位 客 流 与 货 流 的 组 织 与 环 境 的 结 合 等 问 题 3) 应 对 建 筑 空 间 进 行 整 体 处 理, 以 求 结 构 合 理, 构 思 新 颖 营 业 厅 为 设 计 的 重 点 部 分, 应 注 意 其 室 内 空 间 设 计, 创 造 与 建 筑 使 用 要 求 相 适 应 的 室 内 环 境 气 氛 4) 图 纸 要 求 [ 9 ]
10 (a) 图 纸 规 格 : (b) 图 纸 内 容 : 总 平 面 图 ( 包 括 道 路 及 绿 化 ) 1:500 各 层 平 面 图 ( 包 括 室 内 及 部 分 室 外 的 布 置 ) 1:100 立 面 图 (4 个 ) 1:100 剖 面 图 (2 个 ) 1:100 透 视 图 1 幅 ( 表 现 方 法 不 限 ) 剖 轴 测 图 1 幅 ( 表 现 方 法 不 限 ) 设 计 构 思 过 程 图 解 及 文 字 说 明 1 套 (c) 所 有 上 述 图 纸 都 必 须 墨 线 绘 制, 整 体 彩 色 渲 染, 纸 质 工 具 及 表 现 手 法 不 限 5) 模 型 要 求 完 成 整 体 建 筑 物 的 表 现 模 型 ( 含 基 地 环 境 ), 材 料 不 限, 比 例 以 1:50 为 宜 时 间 4.29( 周 一 ): 讲 课 布 置 任 务 书 查 阅 资 料 勘 察 地 形 构 思 方 案 ; 5.2( 周 四 ): 方 案 构 思 推 敲 调 整 修 改 ; 5.6( 周 一 ): 第 一 次 方 案 汇 报 要 求 : 方 案 草 图 ( 构 思 过 程 分 析 及 平 立 剖, 拷 贝 纸 ) + 草 模 ( 此 部 分 占 本 作 业 总 成 绩 的 20%); (5.9( 周 四 ): 建 造 节 设 计 讲 课, 布 置 任 务 书, 查 阅 资 料, 构 思 方 案 ) (5.13( 周 一 ): 讨 论 设 计 构 思 ( 草 图 草 模 )) (5.16( 周 四 ): 提 交 设 计 方 案 并 选 出 参 赛 方 案 ) 5.20( 周 一 ): 修 改 草 图, 完 善 方 案, 完 成 二 草, 制 作 模 型 ; 5.23( 周 四 ): 进 行 第 二 次 方 案 汇 报 要 求 : 正 草 ( 拷 贝 纸 )+ 正 式 模 型 ( 此 部 分 占 本 作 业 总 成 绩 的 30%); 5.27( 周 一 ): 深 化 方 案, 完 成 正 草 ( 硫 酸 纸 全 套, 尺 规 ); 5.30( 周 四 ): 正 草 微 调, 进 一 步 深 化 设 计 ; 6.3( 周 一 ): 正 式 上 板, 制 作 成 果 图 和 模 型 ; 6.6( 周 四 ): 同 上 ; 6.10( 周 一 ): 上 课 前 交 最 终 图 纸 和 模 型 ( 此 部 分 占 本 作 业 总 成 绩 的 50%) * 6.13( 周 四 ) 评 图 及 期 末 总 结 参 考 书 目 1. 田 学 哲 主 编, 建 筑 初 步 ( 第 三 版 ), 中 国 建 筑 工 业 出 版 社, 钟 训 正 著, 建 筑 画 环 境 表 现 与 技 法, 中 国 建 筑 工 业 出 版 社, A. Peter Fawcett,Architecture: Design Notebook,Architectural Press, Lorraine Farrelly, Basics Architecture 01: Representational Techniques, AVA Publishing SA, Paul Laseau, Graphic Thinking for Architects & Designers, John Wiley & Sons, 2001 保 罗. 拉 索, 图 解 思 考 建 筑 表 现 技 法, 北 京 : 中 国 建 筑 工 业 出 版 社, 有 关 建 筑 速 写 建 筑 表 现 的 其 他 参 考 书 [ 10 ]
11 [ 11 ]
12 BASIC II -E 建 筑 认 识 实 习 : 松 江 方 塔 园, 松 江 新 城, 广 富 林 目 的 1. 体 验 建 筑 室 内 外 空 间 环 境 的 设 计 特 点, 并 现 场 感 受 真 实 环 境 中 建 筑 物 的 场 地 空 间 形 态 结 构 材 质 交 通 组 织 流 线 等 要 素 是 如 何 体 现 的 ; 2. 感 受 空 间 中 人 的 活 动 范 围 及 尺 度 ; 3. 借 助 于 参 观 前 后 的 图 纸 阅 读, 体 会 建 筑 实 体 / 空 间 和 图 纸 的 对 应 关 系, 体 验 图 纸 表 达 和 个 人 现 场 感 受 之 间 的 差 异 ; 4. 分 析 学 习 建 筑 师 的 设 计 手 法 和 对 设 计 问 题 的 思 考 结 果 5. 初 步 了 解 上 海 传 统 建 筑 的 特 征 内 容 1. 参 观 松 江 方 塔 园 : 其 中 大 门 方 塔 照 壁 何 陋 轩 等 为 重 点 : 总 平 面 大 门 方 塔 何 陋 轩 [ 12 ]
13 2. 参 观 松 江 秀 南 街 : 其 中 街 巷 民 居 古 桥 等 为 重 点 : 街 巷 大 仓 桥 3. 参 观 松 江 广 富 林 广 富 林 博 物 馆 要 求 完 成 实 习 报 告 一 份, 图 纸 规 格 为 mm, 纸 质 张 数 及 表 达 方 式 不 限 ; 文 字 不 超 过 100 字, 手 绘 分 析 图 不 少 于 4 张 ; 表 达 自 己 的 分 析 及 真 实 体 会, 切 忌 抄 袭 别 人 的 观 点, 所 有 引 用 请 注 明 出 处 注 意 事 项 实 习 过 程 中 注 意 安 全, 请 与 同 学 结 伴 参 观, 如 单 独 行 动, 请 事 先 通 知 带 队 老 师 和 班 长 请 提 前 一 天 注 意 天 气 预 报, 备 好 相 应 的 防 晒 防 暑 防 雨 装 备 因 参 观 地 点 离 中 心 城 区 较 远, 午 餐 自 行 解 决 时 间 2013 年 5 月 4 日 参 观 (8:30 菁 菁 堂 广 场 出 发 );5 月 13 日 提 交 报 告 参 考 书 目 1. 时 间 的 棋 局 与 幸 存 者 的 维 度 从 松 江 方 塔 园 回 望 中 国 建 筑 30 年, 时 代 建 筑, 现 代 的 中 国 的 松 江 方 塔 园 设 计 评 介, 新 建 筑, 上 海 松 江 广 富 林 文 化 遗 址 保 护 区 考 古 展 示 馆 及 景 观 设 计, 南 方 建 筑, [ 13 ]
一年级下学期教学内容讨论
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主 持 人 段 成 荣 一 年 一 度 的 春 运 大 潮 又 来 临 了 近 期 国 家 发 改 委 铁 道 部 交 通 运 输 部 等 八 部 门 部 署 了 年 全 国 春 运 工 作 据 估 计 今 年 春 运 全 国 旅 客 运 量 将 达 到 亿 人 次 比 年 春 运 增 长 自 年 以 来 每 年 春 节 前 后 春 运 都 会 成 为 最 引 人 关 注 的 社 会 事 件 引 发
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黄 仁 生 # #! 一 从 虞 集 的 写 韵 轩 记! 说 起 # 铏 用 于 其 所 作 文 言 小 说 集 之 名! 唐 之 才 人 于 经 艺 道 学 有 见 者 少 徒 知 好 为 文 辞 闲 暇 无 所 用 心 辄 想 象 幽 怪 遇 合 才 情 恍 惚 之 事 作 为 诗 章 答 问 之 意 傅 会 以 为 说 盍 簮 之 次 各 出 行 卷 以 相 娱 玩 非 必 真 有 是 事
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