专业名称（中英文）；专业代码
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- 昨作 胥
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1 视 觉 传 达 设 计 专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 学 期 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4 学 期 培 养 学 生 英 语 听 说 读 写 译 的 综 合 应 用 能 力 大 学 英 语 外 语 学 院 马 克 思 主 义 基 本 原 理 48 第 2 学 期 掌 握 马 克 思 主 义 的 基 本 立 场 观 点 和 方 法, 树 立 正 确 的 世 界 观 人 生 观 价 值 观 中 国 近 现 代 史 纲 要 32 第 2 学 期 帮 助 学 生 了 解 国 史 国 情, 树 立 在 中 国 共 产 党 领 导 下 走 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 的 坚 定 信 念 先 修 课 程 : 马 克 思 主 义 基 本 原 理 培 养 学 生 理 解 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 是 马 克 思 主 义 的 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 48 第 3,4 学 期 基 本 原 理 与 中 国 实 际 相 结 合 的 两 次 伟 大 的 理 论 成 果, 是 中 国 共 产 党 集 体 智 慧 的 结 晶 增 强 中 国 特 色 社 会 主 义 的 道 路 自 信 理 论 自 信 和 制 度 自 信 思 想 政 治 理 论 先 修 课 程 : 中 国 近 现 代 史 纲 要 通 识 课 程 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 32 第 1 学 期 形 势 与 政 策 16 第 6 学 期 培 养 大 学 生 的 思 想 道 德 素 质 和 法 律 基 础 知 识, 使 其 成 为 道 高 德 重 懂 法 守 法 的 社 会 主 义 建 设 事 业 的 合 格 人 才 帮 助 学 生 开 阔 视 野, 及 时 了 解 和 正 确 对 待 国 内 外 重 大 时 事, 树 立 坚 定 的 政 治 立 场, 具 有 较 强 的 分 析 能 力 和 适 应 能 力 宣 传 部 大 学 语 文 32 第 2,3 学 期 培 养 学 生 高 尚 的 思 想 品 德 和 健 康 的 道 德 情 操 ; 培 养 学 生 汉 语 言 文 学 方 面 的 阅 读 欣 赏 理 解 和 表 达 能 力 大 学 语 文 军 事 理 论 教 育 16 第 1,2 学 期 培 养 学 生 的 军 事 素 养 国 防 观 念 和 爱 国 情 操, 提 高 其 人 文 素 养 军 事 理 论 学 工 部 第 2,3,6,7 学 培 养 大 学 生 树 立 正 确 的 择 业 观, 掌 握 求 职 的 方 法 与 技 巧, 增 强 择 业 意 识, 大 学 生 就 业 指 导 16 招 生 就 业 处 期 提 高 主 动 适 应 社 会 需 要 的 能 力 就 业 创 业 创 业 基 础 16 第 2,3 学 期 掌 握 创 业 知 识, 培 养 大 学 生 的 创 业 能 力 和 创 业 精 神 招 生 就 业 处 大 学 生 心 理 健 康 教 育 24 第 2,3 学 期 培 养 自 我 认 知 能 力 人 际 沟 通 能 力 自 我 调 节 能 力, 切 实 提 高 心 理 素 质, 促 进 学 生 全 面 发 展 心 理 学 学 工 部 体 育 I,II 64 第 1,2 学 期 掌 握 体 育 与 健 康 知 识 及 运 动 技 能, 增 强 体 能, 培 养 大 学 生 的 运 动 兴 趣 和 爱 好, 形 成 坚 持 锻 炼 的 习 惯 体 育 体 育 教 学 部
2 计 算 机 基 础 / 计 算 机 基 础 实 验 48(24) 第 1 学 期 培 养 学 生 计 算 机 基 础 知 识 和 Windows Word Excel PowerPoint FrontPage Internet 软 件 的 应 用 能 力 计 算 机 科 学 理 信 学 院 设 计 素 描 Ⅰ 64 第 1 学 期 掌 握 观 察 分 析 理 解 表 现 形 象 的 基 本 方 法, 提 高 形 象 表 现 能 力 和 创 意 思 维 能 力 为 后 续 的 设 计 基 础 课 程 学 习 做 好 准 备 培 养 色 彩 感 受 力 以 及 对 色 彩 的 理 性 认 识, 掌 握 用 色 彩 表 现 客 观 对 象 的 基 设 计 色 彩 Ⅰ 64 第 1 学 期 本 规 律 和 技 巧, 培 养 色 彩 的 想 象 力 为 后 续 的 设 计 基 础 课 程 学 习 做 好 准 备 了 解 和 掌 握 平 面 构 成 与 色 彩 构 成 的 两 大 构 成 的 原 则 方 法, 提 高 对 构 成 设 设 计 基 础 48 第 1 学 期 计 中 形 式 美 的 认 识, 进 而 提 高 审 美 力 表 现 力 和 创 造 力 为 标 志 设 计 招 贴 设 计 广 告 设 计 包 装 设 计 ci 设 计 版 式 设 计 课 程 学 习 打 好 基 础 在 设 计 素 描 Ⅰ 课 程 学 习 的 基 础 上, 由 简 单 物 象 提 取 设 计 形 态 转 向 更 学 科 ( 专 业 ) 基 础 课 程 设 计 素 描 Ⅱ 72 第 2 学 期 高 一 层 的 自 然 形 态 发 现 与 微 观 世 界 探 索, 并 介 入 多 材 料 表 达 语 言, 掌 握 构 成 的 基 本 要 素, 为 商 业 插 图 招 贴 设 计 书 籍 装 帧 课 程 学 习 打 好 基 础 在 设 计 色 彩 Ⅰ 课 程 学 习 的 基 础 上, 分 别 从 自 然 表 象 肌 理 结 构 微 观 等 角 度 引 导 再 次 发 现 生 活 中 的 设 计, 建 立 主 动 探 究 质 疑 的 学 习 精 设 计 思 维 课 程 群 设 计 色 彩 Ⅱ 72 第 2 学 期 神, 材 料 基 础 相 关 内 容 在 色 彩 中 开 始 介 入, 为 标 志 设 计 招 贴 设 计 广 告 设 计 包 装 设 计 ci 设 计 版 式 设 计 课 程 学 习 打 好 基 础 通 过 对 艺 术 本 体 进 行 分 析 研 究, 了 解 艺 术 发 生 的 原 因 艺 术 的 本 质 艺 艺 术 概 论 32 第 2 学 期 术 家 与 作 品 的 关 系, 以 及 艺 术 美 感 与 现 实 关 系 的 基 本 问 题, 揭 示 艺 术 创 作 的 本 质 规 律, 提 高 思 想 境 界, 为 专 业 课 程 学 习 打 下 基 础 Photoshop 软 件 的 基 本 概 念 基 本 理 论 和 操 作 技 能, 掌 握 图 像 后 期 制 作 的 Photoshop 计 算 机 辅 助 设 计 48(8) 第 3 学 期 技 巧, 并 能 熟 练 操 作 Photoshop 软 件 进 行 图 像 制 作, 为 标 志 设 计 招 贴 设 计 广 告 设 计 包 装 设 计 书 籍 装 帧 版 式 设 计 课 程 学 习 奠 定 技 能 基 础 设 计 技 能 课 程 群 Illustrator 计 算 机 辅 助 设 计 48(8) 第 3 学 期 学 习 Illustrator 软 件 的 基 本 概 念 基 本 理 论 和 操 作 技 能, 掌 握 矢 量 图 形 设
3 计 及 图 文 编 排 技 巧, 并 能 操 软 件 制 作 画 册 招 贴 等, 为 标 志 设 计 招 贴 设 计 广 告 设 计 包 装 设 计 ci 设 计 版 式 设 计 课 程 学 习 奠 定 技 能 基 础 使 用 各 种 较 为 单 纯 的 材 料 来 训 练 三 维 造 型 能 力 和 空 间 构 成 能 力 对 立 体 形 态 进 行 科 学 的 解 剖 重 新 组 合, 创 造 出 新 的 形 态, 以 此 提 高 形 象 思 维 立 体 构 成 40 第 3 学 期 能 力 艺 术 思 维 能 力 和 设 计 创 造 能 力, 为 设 计 活 动 提 供 广 泛 的 构 思 方 案, 并 为 以 后 的 展 示 设 计 广 告 设 计 包 装 设 计 课 程 学 习 打 下 基 础 掌 握 应 用 中 外 文 印 刷 字 体 和 设 计 各 种 变 形 字 体 的 能 力, 具 有 文 字 创 意 和 字 体 设 计 64 第 3 学 期 编 排 的 能 力, 并 了 解 字 体 设 计 在 设 计 中 的 应 用 及 发 展 动 向 等, 为 以 后 的 标 志 设 计 版 式 设 计 书 籍 装 帧 课 程 学 习 打 下 基 础 世 界 现 代 设 计 史 32 第 3 学 期 掌 握 世 界 现 代 设 计 的 发 展 历 史, 了 解 现 代 设 计 发 展 的 客 观 规 律, 开 阔 视 野, 提 高 艺 术 素 养 和 审 美 品 位, 促 进 素 质 的 全 面 发 展 掌 握 视 觉 图 形 创 意 设 计 的 表 达 能 力, 充 分 引 发 想 象 力 创 造 力, 为 以 后 图 形 创 意 64 第 4 学 期 的 视 觉 传 达 设 计 课 程 打 下 一 个 坚 实 的 基 础 后 续 课 程 : 招 贴 设 计 设 计 基 础 课 程 群 广 告 设 计 商 业 插 图 等 了 解 照 相 机 的 构 造 和 工 作 原 理, 掌 握 摄 影 的 基 本 规 律, 达 到 运 用 摄 影 构 商 业 摄 影 48 第 4 学 期 图 摄 影 用 光 表 现 风 格 表 现 技 法 设 计 准 则 等 进 行 商 业 摄 影 作 品 创 作, 为 以 后 的 广 告 设 计 商 业 插 图 样 本 与 印 刷 设 计 包 动 漫 与 传 媒 学 院 装 设 计 课 程 学 习 打 下 基 础 培 养 梳 理 信 息 内 容, 以 图 片 化 形 式 建 立 信 息 层 级 关 系 的 能 力, 更 好 地 传 信 息 图 形 传 达 32 第 4 学 期 递 设 计 诉 求, 形 成 图 形 化 设 计 语 言 此 课 程 在 图 形 创 意 商 业 摄 影 后 并 先 于 其 他 专 业 课 程 开 设, 为 标 志 设 计 招 贴 设 计 广 告 设 计 包 装 设 计 课 程 学 习 奠 定 信 息 等 级 知 识 商 业 插 图 Ⅰ 48 第 5 学 期 了 解 商 业 插 图 的 特 点, 锻 炼 手 绘 能 力 数 字 绘 画 能 力 以 及 创 作 构 思 的 能 力, 并 为 以 后 的 广 告 设 计 包 装 设 计 课 程 学 习 打 下 基 础 版 式 设 计 56 第 5 学 期 掌 握 版 式 设 计 的 基 本 内 容 与 创 作 技 巧, 培 养 图 像 文 字 编 排 能 力, 为 本 专 业 的 专 业 课 学 习 奠 定 一 个 良 好 的 基 础 为 后 期 的 书 籍 装 帧 广
4 告 设 计 网 页 设 计 课 程 学 习 打 下 基 础 了 解 标 志 的 作 用, 掌 握 标 志 设 计 创 意 方 法 和 设 计 流 程, 加 强 团 队 协 作 意 标 志 设 计 64 第 4 学 期 识 和 交 流 沟 通 技 巧, 具 备 独 立 完 成 标 志 设 计 项 目 的 能 力 先 修 课 程 : 设 计 基 础 字 体 设 计 photoshop 计 算 机 辅 助 设 计 illustrator 计 算 机 辅 助 设 计 ; 后 续 课 程 : CI 设 计 包 装 设 计 等 强 化 图 形 创 意 的 表 现 力, 文 字 与 图 形 等 要 素 的 综 合 应 用 能 力, 了 解 国 际 著 名 招 贴 设 计 大 师 及 分 析 评 论 其 设 计 作 品, 提 高 对 视 觉 沟 通 艺 术 的 理 解 招 贴 设 计 64 第 5 学 期 与 表 达 能 力 先 修 课 程 : 图 形 创 意 字 体 设 计 photoshop 计 算 机 辅 助 设 计 illustrator 计 算 机 辅 助 设 计 ; 后 续 课 程 : 广 告 设 计 掌 握 书 籍 设 计 的 基 本 方 法 及 技 巧, 以 及 不 同 种 类 书 籍 的 设 计 特 征, 同 时 书 籍 装 帧 80(12) 第 5 学 期 了 解 相 关 的 印 刷 知 识, 为 今 后 的 工 作 实 践 奠 定 良 好 的 基 础 先 修 课 程 : 专 业 课 图 形 创 意 字 体 设 计 版 式 设 计 等 专 业 设 计 项 目 课 程 全 面 了 解 现 代 广 告 的 发 展 历 史 概 念 功 能 以 及 媒 体 形 式 等 掌 握 现 代 程 群 广 告 设 计 64 第 6 学 期 广 告 中 创 意 构 思 过 程 创 意 方 法 及 设 计 技 巧 先 修 课 程 : 图 形 创 意 商 业 插 图 字 体 设 计 招 贴 设 计 等 网 页 设 计 48 第 6 学 期 系 统 的 了 解 网 页 网 站 的 概 念, 掌 握 网 页 设 计 制 作 能 力 先 修 课 程 : 版 式 设 计 计 算 机 辅 助 设 计 明 确 CI 在 企 业 发 展 中 的 重 要 作 用, 掌 握 CI 策 划 及 设 计 方 法, 具 备 塑 造 CI 设 计 80 第 7 学 期 独 特 企 业 形 象 的 能 力 先 修 课 程 : 字 体 设 计 标 志 设 计 版 式 设 计 计 算 机 辅 助 设 计 从 艺 术 设 计 的 角 度 出 发, 独 立 进 行 包 装 结 构 和 容 器 造 型 包 装 装 潢 的 统 包 装 设 计 80(12) 第 7 学 期 一 设 计, 并 掌 握 系 列 化 礼 品 化 商 品 的 包 装 设 计 创 意 方 法 和 表 现 技 法 先 修 课 程 : 图 形 创 意 商 业 插 图 字 体 设 计 版 式 设 计 计 算 机 辅 助 设 计 广 告 设 计 专 业 拓 展 课 程 ( 选 修 ) 设 计 概 论 32 第 3 学 期 阐 述 设 计 的 概 念 分 类 原 理 应 用, 归 纳 设 计 的 基 本 原 理 及 设 计 的 应 用 程 序, 对 设 计 进 行 理 论 分 析 掌 握 艺 术 设 计 的 基 础 知 识, 是 重 要 的 专 业 理 论 拓 展 课 程 素 养 提 升 设 计 类 公 选 课 程 群
5 了 解 中 国 书 法 艺 术 的 基 本 理 论 与 实 践 方 式, 提 高 对 传 统 文 化 精 神 内 涵 的 书 法 48 第 3 学 期 认 识, 拓 宽 艺 术 视 野, 培 养 出 富 有 民 族 文 化 底 蕴 的 设 计 理 念 能 够 运 用 书 法 进 行 视 觉 语 言 转 换 中 国 画 32 第 3 学 期 了 解 中 国 民 族 审 美 理 念 与 审 美 思 想, 掌 握 中 国 画 笔 墨 的 韵 味 技 能 技 巧 等 相 关 知 识, 丰 富 表 现 手 段 和 艺 术 修 养 过 该 课 程 的 学 习, 了 解 不 同 时 代 不 同 民 族 不 同 地 域 通 的 艺 术 设 计 风 中 外 设 计 史 32 第 4 学 期 格 的 演 变 及 设 计 艺 术 发 展 的 内 规 律, 形 成 全 面 系 统 的 设 计 史 知 识, 具 备 明 辨 历 史 审 断 当 代 专 业 能 力, 是 本 专 业 重 要 的 基 础 课 程 了 解 陶 瓷 材 料 工 艺 和 造 型 方 法 的 基 本 规 律, 现 代 陶 艺 的 创 作 方 法 及 各 陶 艺 32(12) 第 4 学 期 种 成 型 制 作 方 法, 并 创 作 出 个 性 化 的 陶 瓷 艺 术 品, 提 升 造 型 能 力 和 审 美 能 力 摄 影 32 第 4 学 期 掌 握 摄 影 基 础 理 论 和 实 践 技 能 掌 握 数 码 相 机 的 使 用 方 法, 以 及 对 照 片 的 后 期 处 理 技 能 丝 网 版 画 32(12) 第 3 学 期 掌 握 丝 网 版 画 的 制 作 过 程, 在 学 习 的 过 程 中 逐 步 能 够 独 立 制 作 出 版 画 作 品, 并 运 用 此 原 理 进 行 手 工 印 刷, 与 之 相 关 课 程 为 样 本 与 印 刷 设 计 装 饰 画 32 第 3 学 期 掌 握 装 饰 绘 画 的 创 作 能 力, 培 养 对 形 式 美 规 律 认 识 与 运 用 为 今 后 的 设 计 作 品 提 供 丰 富 的 表 现 语 言 InDesign 计 算 机 辅 助 设 计 32(8) 第 4 学 期 掌 握 软 件 基 本 操 作 方 法 和 使 用 技 巧 并 熟 练 运 用 于 专 业 排 版 杂 志 广 告 设 计 产 品 包 装 等 设 计 领 域 传 统 图 案 研 究 32 第 4 学 期 了 解 中 国 传 统 图 案 的 基 本 知 识, 掌 握 中 国 图 案 装 饰 的 基 础 理 论 及 形 式 美 法 则, 培 养 对 于 传 统 文 化 的 认 识 与 理 解, 结 合 中 国 传 统 文 化 进 行 创 意 设 计 的 能 力 衔 接 的 课 程 为 图 形 创 意 商 业 插 图 专 业 能 力 拓 展 课 程 群 中 国 民 间 美 术 32 第 4 学 期 了 解 民 间 美 术 的 独 特 思 维 和 表 现 手 法, 拓 宽 艺 术 视 野 与 思 维, 提 高 艺 术 修 养 和 创 作 能 力 广 告 策 划 与 创 意 32 第 5 学 期 分 析 产 品 分 析 市 场 分 析 竞 争 对 手 和 目 标 消 费 人 群 ; 学 会 制 定 广 告 策 略, 编 制 广 告 策 划 书 ; 获 得 广 告 策 划 创 意 的 能 力 样 本 与 印 刷 设 计 32(8) 第 5 学 期 掌 握 印 刷 知 识 印 刷 工 艺 及 印 刷 流 程, 并 通 过 样 本 设 计 掌 握 印 前 设 计 的 技 术 技 巧, 具 备 独 立 完 成 企 业 印 刷 品 的 设 计 能 力
6 展 示 设 计 48 第 5 学 期 3dmax 计 算 机 辅 助 设 计 48(8) 第 5 学 期 市 场 营 销 学 Ⅱ 32 第 5 学 期 网 站 建 设 与 维 护 32(12) 第 6 学 期 交 互 媒 体 设 计 32 第 6 学 期 Flash 计 算 机 辅 助 设 计 32(8) 第 6 学 期 掌 握 展 示 设 计 的 理 论 和 设 计 基 本 方 法, 了 解 和 掌 握 空 间 塑 造 在 展 览 设 计 中 的 重 要 作 用, 限 定 空 间 的 处 理 利 用 改 造, 达 到 形 式 与 内 容 的 高 度 统 一 并 运 用 所 学 知 识 进 行 展 示 策 划 设 计 的 能 力 掌 握 软 件 基 本 操 作 方 法 和 技 巧 熟 练 运 用 其 建 模 贴 图 材 质 灯 光 渲 染 等 技 巧 掌 握 市 场 营 销 理 论 和 实 际 操 作 技 能, 了 解 市 场 营 销 的 现 状 和 发 展 趋 势, 理 解 营 销 管 理 的 基 本 理 念, 并 能 将 之 内 化 为 一 种 自 己 的 思 维 习 惯, 培 养 独 立 处 理 问 题 解 决 问 题 的 能 力 对 于 网 站 制 作 和 网 站 开 发 的 相 关 知 识 有 一 个 全 面 的 了 解, 培 养 实 践 技 能, 具 备 解 决 一 般 网 站 制 作 与 维 护 的 能 力 掌 握 多 媒 体 作 品 的 选 题 策 划 脚 本 文 案 编 创 界 面 及 包 装 设 计 和 软 件 应 用 等 技 能 具 备 创 多 媒 体 作 品 编 创 的 基 本 知 识 和 能 力 掌 握 软 件 的 基 本 操 作 方 法 与 技 巧, 能 运 用 软 件 进 行 交 互 界 面 及 二 维 动 画 的 设 计 与 制 作 经 管 学 院 Ui 界 面 设 计 32 第 6 学 期 从 心 理 学 人 机 工 程 学 设 计 艺 术 出 发, 掌 握 UI 界 面 设 计 能 力 素 质 教 育 课 程 ( 选 修 ) 数 字 影 像 设 计 32 第 6 学 期 了 解 数 字 影 像 相 关 基 础 理 论 知 识, 学 会 正 确 使 用 数 字 影 像 设 备, 掌 握 数 字 影 像 创 作 技 能 与 技 巧, 具 备 创 作 数 字 影 像 作 品 的 能 力 管 理 营 销 类 课 程 32/ 门 第 2-8 学 期 培 养 大 学 生 企 业 管 理 公 共 管 理 财 务 管 理 及 市 场 营 销 知 识 管 理 营 销 文 化 素 质 类 课 程 32/ 门 第 2-8 学 期 培 养 大 学 生 的 文 化 品 位 审 美 情 趣 人 文 素 养 人 文 艺 术 自 然 科 学 类 课 程 32/ 门 第 2-8 学 期 培 养 大 学 生 自 然 科 学 素 质 自 然 科 学 经 管 学 院 人 文 学 学 院 艺 术 学 院 传 媒 学 院 自 然 科 学 类 学 院
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选
2. 生 物 工 程 专 业 本 科 培 养 方 案 2.1 生 物 工 程 专 业 简 介 一 专 业 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 系 统 掌 握 生 物 工 程 技 术 及 其 产 业 化 的 科 原 理 工 艺 技 术 过 程 等 基 本 理 论 和 基 本 技 能, 能 够 在 科 研 机 构 高 等 院 校 从 事 科 研 究 或 教 工 作, 在 生 物 工 程
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
专业名称（中英文）；专业代码
动 画 专 业 ( 三 维 方 向 ) 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 学 期 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
莱阳农学院2006年预算编制说明
工 程 造 价 专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 学 期 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4 学 期 培
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
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中 国 软 科 学 年 第 期!!!
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应用化学专业（服装安全与评价、纺织化学方向）
应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能
12材料物理1
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2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书
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11-24学院
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县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
思想政治教育专业培养方案
思 想 政 治 教 育 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 法 专 业 代 码 :030404 专 业 名 称 : 思 想 政 治 教 育 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 马 克 思 主 义 理 论 素 养 高 品 德 好 基 础 实 能 力 强 有 特 长 识 广, 具 有 创 新 精 神, 适 应 地 方 经 济 社
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
莱阳农学院2006年预算编制说明
秘 书 学 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 秘 书 学 专 业 (Secretary Science Majors) 专 业 代 码 :912 二 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 掌 握 秘 书 学 基 本 理 论 基 础 知 识, 具 有 较 高 的 语 言 文 学 修 养 较 强 的 文 字 表 达 能 力 和 社 会 活 动 能 力, 熟 练 掌
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
05 年 中 校 公 开 计 划 表 9 45060 单 位 初 中 语 文 45060 0009 条 件 汉 语 言 文 学 教 育 学 ( 教 育 管 理 ) 汉 语 言 文 学 教 育 及 具 有 初 级 及 资 格 证 0533 0 45060 初 中 45060 000 与 应 用 应 用
05 年 中 校 公 开 计 划 表 45060 45060 单 位 理 工 职 业 学 校 港 口 机 械 运 用 与 维 护 专 业 教 师 会 计 专 业 45060 000 45060 000 条 件 交 通 运 输 汽 车 维 修 工 程 教 育 载 运 工 具 运 用 本 科 及 工 程 会 计 财 务 会 计 教 育 财 务 教 育 会 计 教 育 本 科 及 30 周 岁 具 有 中
农业机械化及其自动化（081901）
化 及 其 自 动 化 专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 实 验 ) 开 课 学 期 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4 学 期 培 养 学 生
数 学 标 准 不 练 习 1.1 理 解 问 题 并 坚 持 解 决 这 些 问 题 1.2 以 抽 象 和 定 量 方 式 推 理 1.3 建 构 可 行 参 数 和 评 判 他 人 的 推 理 1.4 使 用 数 学 方 法 建 模 1.5 策 略 性 地 使 用 合 适 的 工 具 1.6
课 程 表 格 科 学 框 架 不 练 习 1.1 提 问 1.2 开 发 和 使 用 模 型 1.3 规 划 和 开 展 调 查 1.4 分 析 和 解 释 数 据 1.5 使 用 数 学 运 算 信 息 和 计 算 机 技 术 以 及 计 算 思 维 1.6 构 造 解 释 和 设 计 解 决 方 案 1.7 通 过 证 据 进 行 论 证 1.8 获 取 评 估 和 交 流 信 息 跨 领 域
电气工程及其自动化专业培养方案
经 济 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 经 济 专 业 代 码 :11 专 业 名 称 : 经 济 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 备 扎 实 的 马 克 思 主 义 经 济 理 论 基 础, 熟 悉 当 代 西 方 经 济 理 论, 德 智 体 美 全 面 发 展 的, 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济
附件6
贵 州 师 范 大 学 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 (2014 级 使 用 ) 一 培 养 目 标 本 专 业 秉 承 宽 口 径 厚 基 础 强 能 力 高 素 质 的 教 育 理 念, 培 养 符 合 我 国 信 息 化 建 设 需 要 的, 具 有 扎 实 的 管 理 理 论 基 础, 掌 握 信 息 技 术 的 前 沿 理 论 和 应 用 基
(1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上, 经 本 职 业 助 网 络 编 辑 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (2) 取 得 本 职 业 网 络 编 辑 员 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年
国 家 职 业 标 准 : 网 络 编 辑 员 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 编 辑 员 1.2 职 业 定 义 利 用 相 关 专 业 及 计 算 机 和 网 络 等 现 代 信 息 技 术, 从 事 互 联 网 建 设 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四 个 等 级, 分 别 为 : 网 络 编 辑 员 ( 国 家 职 业 资 格 四 级 ) 助
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
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田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
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评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支