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- 吏员 江
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1 广 东 省 高 等 职 业 教 育 特 色 专 业 佐 证 材 料 ( 通 信 技 术 专 业 )
2 目 录 一 校 企 双 主 体 办 学 建 设 基 础 及 成 果 校 内 实 训 基 地 校 外 实 训 基 地 教 材 资 源 课 程 建 设...6 A 课 程 规 范 制 定 成 果...6 B 网 络 课 程 建 设 成 果...7 C 课 程 标 准 制 定 成 果 教 科 研 项 目 国 家 级 省 级 竞 赛 技 术 技 能 认 证...9 二 SMART 人 才 培 养 模 式 建 设 基 础 及 成 果 MIMPS 教 学 法 工 程 师 自 主 教 学...10 A 横 向 综 合 训 练 课 程 工 程 师 自 主 教 学 实 施 范 例...10 B 横 向 综 合 训 练 课 程 工 程 师 自 主 教 学 实 施 成 果 信 息 化 教 学 平 台 职 业 素 质 培 养...15 A 职 业 素 质 课 程 体 系...15 B 职 业 素 质 培 养 成 果...18
3 一 校 企 双 主 体 办 学 建 设 基 础 及 成 果 通 信 技 术 专 业 于 2009 与 中 兴 通 讯 股 份 有 限 工 作 开 始 校 企 双 主 体 办 学, 已 完 成 课 程 标 准 22 门 网 络 课 程 4 门, 教 材 开 发 16 本 (9 本 已 出 版 ) 教 科 研 11 项 现 已 向 社 会 和 企 业 累 计 输 送 846 人, 毕 业 生 就 业 率 保 持 在 99.24% 以 上 目 前 在 校 学 生 487 人 1 校 内 实 训 基 地 校 内 外 实 训 基 地 已 趋 完 善 校 内 建 成 了 专 业 实 训 平 台 23 个, 能 够 满 足 学 生 进 行 项 目 管 理 工 程 建 设 网 络 优 化 等 基 本 技 能 项 目 专 业 技 术 技 能 综 合 技 术 技 能 的 训 练, 并 能 完 全 按 照 双 需 求 进 行 操 作 建 筑 面 积 仪 器 设 备 序 号 名 称 ( 平 方 米 ) 台 / 套 其 中 : 大 型 专 用 仪 器 设 备 总 值 ( 万 总 值 ( 万 台 / 套 元 ) 元 ) 主 要 实 训 项 目 1 程 控 交 换 实 训 室 本 局 交 换 局 配 置 后 台 告 警 局 配 置 中 继 电 路 分 配 配 置 信 令 链 路 组 数 据 配 置 信 令 链 路 数 据 配 置 等 实 验 实 训 2 数 据 通 信 实 训 室 网 络 组 网 采 用 交 换 机 与 路 由 器 共 同 组 网, 模 拟 运 营 商 大 网 进 行 实 验, 并 可 根 据 要 求 设 计 的 组 网 方 式 进 行 组 网 和 配 置 等 实 训 3 光 传 输 实 训 室 利 用 现 网 运 营 中 的 设 备, 真 实 模 拟 设 备 调 试 及 维 护 的 各 个 场 景, 以 SDH 网 络 优 化 等 为 实 训 重 点 4 电 信 工 程 实 训 室 基 站 安 装 调 试, 机 房 综 合 布 线 工 程, 各 种 机 柜 布 线 工 程, 各 种 布 线 设 备 的 识 别 使 用 通 信 技 术 实 训 室 TD-SCDMA 实 训 室 光 传 输 实 训 室 WDMA 仿 真 实 验 实 训 室 CDMA 仿 真 实 验 实 训 室 GSM 仿 真 实 验 实 训 室 TD-SCDMA 仿 真 实 验 实 训 室 通 信 原 理 光 迁 通 信 高 频 电 路 的 实 验 以 对 设 备 进 行 调 试 及 维 护 为 培 训 重 点, 并 且 拓 展 部 分 网 络 规 划 和 网 络 优 化 的 相 关 课 程 利 用 现 网 运 营 中 的 设 备, 真 实 模 拟 设 备 调 试 及 维 护 的 各 个 场 景, 以 SDH 网 络 优 化 等 为 实 训 重 点 以 WCDMA 新 型 设 备 ZXWR 的 典 型 配 置 为 例, 再 现 包 括 无 线 网 络 控 制 器 RNC 和 基 站 设 备 Node B 的 物 理 结 构, 完 成 对 WCDMA 系 统 后 台 网 管 的 数 据 置 动 态 数 据 管 理 等 操 作 实 训 CDMA-BSSB 系 统 后 台 网 管 的 数 据 配 置, 告 警 管 理 信 令 消 息 跟 踪 Gsm-BSSB(V3) 系 统 后 台 网 管 的 数 据 配 置, 告 警 管 理, 动 态 数 据 管 理, 信 令 消 息 跟 踪 TD-SCDMA-BSSB 系 统 后 台 网 管 的 数 据 配 置, 告 警 管 理, 动 态 数 据 管 理, 信 令 消 息 跟 踪 1
4 12 EDA 实 验 室 电 子 电 路 计 算 机 仿 真 电 子 电 路 原 理 图 设 计 电 子 电 路 印 刷 电 路 板 设 计 电 子 专 业 综 合 技 能 训 练 13 单 片 机 与 EDA 实 训 室 单 片 机 程 序 设 计 与 仿 真 单 片 机 系 统 设 计 与 制 作 电 子 设 计 自 动 化 实 训 可 编 程 逻 辑 器 件 (CPLD/FPGA) 应 用 实 训 单 片 机 与 PLC 实 训 室 电 工 实 训 室 电 工 与 电 子 拖 动 实 验 室 电 子 工 艺 实 训 室 电 子 技 术 实 验 室 家 电 原 理 实 验 室 LED 数 码 显 示 控 制 运 料 小 车 控 制 模 拟 水 塔 水 位 控 制 模 拟 液 体 混 合 装 置 控 制 的 模 拟 四 节 传 送 带 的 模 拟 装 配 流 水 线 的 模 拟 控 制 机 械 手 动 作 的 模 拟 电 气 控 制 线 路 安 装 电 机 控 制 与 常 用 机 械 电 气 设 备 的 故 障 排 除 交 流 电 动 机 定 子 绕 组 的 绕 制 电 工 测 量 技 术 电 力 电 子 技 术 常 用 电 工 仪 表 的 使 用 电 路 分 析 实 验 电 动 机 点 动 及 连 续 运 转 控 制 电 动 机 正 反 转 控 制 电 子 元 器 件 检 测 手 工 拆 焊 PCB 快 速 制 板 SMT 表 面 贴 装 电 子 产 品 装 接 ( 制 作 ) 各 种 放 大 电 路 实 验 模 拟 电 子 电 路 的 设 计 与 调 试 用 MOS 器 件 构 成 组 合 逻 辑 电 路 的 实 验 四 位 双 向 移 位 寄 存 器 实 验 电 子 测 量 技 术 实 训 黑 白 与 彩 色 电 视 机 电 路 参 数 特 性 的 测 量 与 维 修 音 响 设 备 与 VCD 等 电 路 参 数 特 性 的 测 量 与 维 修 各 种 家 电 设 备 的 调 试 与 维 修 检 测 示 波 器 扫 频 仪 等 测 量 仪 器 使 用 操 作 20 机 器 人 创 新 基 地 用 于 机 器 人 的 制 作, 调 试 创 新 及 日 常 的 教 学 21 软 件 工 程 实 训 室 软 件 开 发 与 教 学 项 目 22 汽 车 电 子 实 验 室 整 车 电 器 线 路 ABS 制 动 系 统 实 训 安 全 气 囊 实 训 电 子 巡 航 实 训 汽 车 音 响 实 训 汽 车 传 感 器 与 执 行 器 汽 车 手 动 空 调 实 训 等 23 软 件 测 试 实 训 室 软 件 开 发 及 相 关 课 程 电 子 商 务 系 统 开 发 软 件 测 试 等
5 数 据 实 训 室 传 输 实 训 室 电 信 工 程 实 训 室 程 控 实 训 室 EPON 实 训 室 TD 实 训 室
6 2 校 外 实 训 基 地 序 号 名 称 / 合 作 企 业 合 作 形 式 1 广 东 宜 通 世 纪 科 技 股 份 有 限 公 司 订 单 班 2 广 东 怡 创 科 技 股 份 有 限 公 司 订 单 班 3 广 东 超 讯 股 份 有 限 公 司 订 单 班 5 中 通 信 息 服 务 有 限 公 司 第 三 分 公 司 订 单 班 5 广 州 银 禾 网 络 通 信 有 限 公 司 订 单 班 6 广 州 市 欧 科 地 理 信 息 技 术 服 务 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 7 广 东 华 讯 工 程 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 8 广 东 广 信 通 信 服 务 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 9 广 东 南 方 信 息 安 全 产 业 基 地 校 外 实 践 基 地 10 上 海 旭 尔 网 络 科 技 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 11 中 睿 通 信 规 划 设 计 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 12 广 东 省 唯 康 通 信 技 术 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 13 广 州 长 讯 通 信 服 务 有 限 公 司 校 外 实 践 基 地 14 珠 海 世 纪 鼎 利 科 技 有 限 公 司 订 单 班 15 广 东 公 诚 监 理 建 设 有 限 公 司 订 单 班 16 广 东 达 安 工 程 监 理 有 限 公 司 订 单 班 订 单 班 合 作 企 业
7 公 诚 监 理 广 州 银 禾 上 海 旭 尔 中 通 服 广 东 南 方 信 息 广 东 怡 创
8 3 教 材 资 源 教 材 开 发 16 本 (9 本 已 出 版 ) 序 号 课 程 方 向 出 版 教 材 名 称 出 版 刊 号 1 CDMA2000 CDMA2000 移 动 通 信 技 术 TD-SCDMA TD-SCDMA 移 动 通 信 技 术 WCDMA WCDMA 移 动 通 信 技 术 程 控 电 话 网 交 换 技 术 通 信 工 程 移 动 通 信 基 站 工 程 光 传 输 SDH 光 传 输 技 术 与 应 用 GSM GSM 移 动 通 信 技 术 数 据 IP 网 络 技 术 PTN PTN 分 组 传 送 网 络 技 术 已 出 版 教 材 9 本 4 课 程 建 设 未 出 版 教 材 7 本 A 课 程 规 范 制 定 成 果 序 号 课 程 规 范 1 3G 网 络 规 划 与 优 化 2 IP 通 信 技 术 3 LTE-4G 移 动 通 信 技 术 4 电 话 网 交 换 技 术 5 光 传 输 技 术 6 宽 带 接 入 技 术 7 移 动 通 信 工 程 设 计 与 规 范
9 B 网 络 课 程 建 设 成 果 序 号 网 络 课 程 名 负 责 人 网 址 1 通 信 原 理 解 相 吾 sview.do?classkey= &menunavkey= TD-SCDMA 移 动 陈 景 发 sview.do?classkey= &menunavkey=2 通 信 技 术 IP 通 信 技 术 舒 雪 姣 sview.do?classkey= &menunavkey= G 网 络 规 划 与 陈 景 发 优 化 sview.do?classkey= C 课 程 标 准 制 定 成 果 序 号 课 程 标 准 1 2G/3G 移 动 通 信 技 术 2 3G 网 络 规 划 与 优 化 3 3G 移 动 通 信 技 术 4 CDMA2000 3G 移 动 通 信 技 术 5 IP 通 信 基 础 6 LTE 4G 移 动 通 信 技 术 7 TD-SCDMA 3G 移 动 通 信 技 术 8 WCDMA 3G 移 动 通 信 技 术 9 电 信 网 交 换 技 术 10 分 组 传 输 技 术 11 光 传 输 技 术 12 局 域 网 搭 建 与 维 护 13 宽 带 接 入 技 术 14 通 信 产 品 营 销 15 通 信 工 程 设 计 与 规 范 16 物 联 网 通 信 技 术 17 信 息 化 应 用 技 术 18 移 动 互 联 网 通 信 技 术 19 移 动 通 信 工 程 设 计 与 规 范 20 综 合 技 术 技 能 ( 融 合 ) 项 目 : 三 网 融 合 建 设 项 目 21 综 合 技 术 技 能 ( 融 合 ) 项 目 : 移 动 网 络 优 化 方 案 设 计 22 综 合 技 术 技 能 ( 融 合 ) 项 目 : 移 动 网 络 运 行 与 维 护
10 5 教 科 研 项 目 序 号 课 题 名 称 负 责 人 项 目 类 别 状 态 描 述 1 基 于 有 源 RFID 与 GIS 的 人 员 管 理 系 统 舒 殷 校 级 科 研 月 已 结 题 2 基 于 IPHONE 手 机 平 台 的 智 能 飞 行 监 控 系 统 李 政 远 学 生 科 研 月 已 结 题 3 基 于 OFDM 技 术 的 研 究 与 应 用 实 践 解 相 吾 校 级 科 研 月 已 结 题 4 语 音 DOA 技 术 在 视 频 会 议 系 统 中 的 应 用 研 究 舒 雪 姣 校 级 科 研 月 已 结 题 5 基 于 3G 移 动 网 络 的 指 纹 考 勤 管 理 系 统 设 计 陈 景 发 校 级 科 研 月 立 项 6 远 程 激 光 测 距 技 术 的 研 究 与 应 用 解 相 吾 校 级 科 研 月 立 项 7 通 信 原 理 网 络 课 程 建 设 解 相 吾 示 范 校 教 研 月 通 过 阶 段 性 验 收 8 TD SCDMA 移 动 通 信 技 术 网 络 课 程 建 设 陈 景 发 示 范 校 教 研 月 通 过 阶 段 性 验 收 9 IP 通 信 基 础 网 络 课 程 建 设 舒 雪 姣 示 范 校 教 研 月 通 过 阶 段 性 验 收 10 3G 网 络 规 划 与 优 化 网 络 课 程 建 设 陈 景 发 示 范 校 教 研 月 通 过 阶 段 性 验 收 11 结 合 DQP 与 学 分 制 的 高 职 通 信 技 术 专 业 人 才 培 养 体 系 改 革 陈 景 发 省 级 子 课 题 月 立 项 6 国 家 级 省 级 竞 赛
11 7 技 术 技 能 认 证 证 书 类 型 获 证 人 数 占 比 (%) 移 动 网 络 工 程 师 交 换 网 络 工 程 师 数 据 通 信 工 程 师 传 输 网 络 工 程 师 总 数 ( 占 总 学 生 数 比 例 ) 二 SMART 人 才 培 养 模 式 建 设 基 础 及 成 果 1 MIMPS 教 学 法 与 中 兴 通 讯 企 业 合 作, 在 专 业 课 程 教 学 中 开 发 一 种 能 实 现, 以 工 作 过 程 为 导 向, MIM PS 岗 位 任 务 驱 动 型 教 学 方 法 为 学 生 提 供 全 新 学 习 氛 围 MIMPS 分 别 是 : 模 块 化 (Modul -arization)/ 分 层 - 交 织 (Interlacement)/ 任 务 驱 动 (Mission-driven)/ 自 我 评 价 (Self-evaluation) 五 个 英 文 字 母 的 缩 写 任 务 驱 动 的 引 导 方 式, 模 拟 岗 位 职 能 ; 研 究 型 实 训 模 拟 职 业 工 作 过 程 ; 模 拟 企 业 360 度 评 估 体 系
12 2 工 程 师 自 主 教 学 工 程 师 自 主 教 学 充 分 发 挥 企 业 工 程 师 的 经 验 优 势, 给 学 生 传 授 一 些 书 本 上 学 不 到 但 是 非 常 实 用 的 工 作 技 能 A 横 向 综 合 训 练 课 程 工 程 师 自 主 教 学 实 施 范 例 a) 制 定 授 课 计 划 综 合 技 术 技 能 ( 融 合 ) 项 目 : 移 动 网 络 优 化 方 案 设 计 学 期 授 课 计 划 周 次 课 时 数 课 程 单 元 名 称 阶 段 性 成 果 描 述 授 课 方 式 设 计 原 理 介 绍 :4 课 时 现 场 勘 查 :4 课 时 现 场 勘 查 报 告 信 号 测 试 :4 课 时 实 训 20 节 室 内 路 测 报 告 CAD 制 图 :4 课 时 课 外 6 节 CAD 平 面 设 计 图 阶 段 性 总 结 与 指 导 :4 课 时 课 外 环 节 ( 查 阅 文 献 采 集 数 据 撰 写 报 告 ):6 课 时
13 18 24 设 计 原 理 介 绍 :4 课 时 Visio 原 理 图 设 计 :8 课 时 材 料 统 计 :2 课 时 阶 段 性 总 结 与 指 导 :2 课 时 课 外 环 节 ( 整 理 数 据 报 告 撰 写 ):6 课 时 b) 给 予 设 计 参 考 方 案 电 信 大 楼 CDMA 室 内 分 布 方 案 ( 参 考 设 计 方 案 ) VISIO 原 理 图 材 料 统 计 表 综 合 设 计 报 告 实 训 16 节 课 外 6 节 c) 下 发 设 计 工 具 d) 制 定 考 核 标 准
14 B 横 向 综 合 训 练 课 程 工 程 师 自 主 教 学 实 施 成 果 学 生 作 品 : 0.1dB/1m 0.1dB/1m 0.1dB/1m 0.1dB/1m PS1-3F PS1-2F 二 功 分 三 功 分 PS2-3F 二 功 分 0.1dB/1m 0.1dB/1m 2.7dB/25m
15 3 信 息 化 教 学 平 台 通 过 搭 建 4G 通 信 全 网 信 息 化 平 台, 让 学 生 在 校 内 技 能 掌 握 现 网 全 网 结 构, 掌 握 全 网 配 置 ICT 融 合 业 务 传 送 通 信 网 性 能 维 护 与 故 障 处 理 技 能, 入 校 即 入 行, 学 习 即 实 习, 更 快 更 全 面 更 进 一 步 掌 握 专 业 技 术 技 能, 为 以 后 从 事 行 业 工 作 成 长 为 通 信 技 术 专 业 高 级 技 术 技 能 型 人 才 打 下 夯 实 的 基 础
16
17 4 职 业 素 质 培 养 A 职 业 素 质 课 程 体 系 序 号 模 块 名 称 主 要 内 容 与 要 求 实 施 形 式 学 时 教 师 工 作 量 考 核 要 求 备 注 1 国 学 经 典 教 育 及 熟 悉 学 院 学 习 环 境 图 书 馆 资 源 活 动 服 务 使 用 规 则 情 况 介 绍 ; 教 务 网 络 管 理 系 统 学 生 使 用 指 南 ; 校 园 IC 卡 办 理 使 用 说 明 及 收 费 说 明 ; 国 学 经 典 教 育 讲 座 2 0 考 勤 完 成 记 录 册 第 1 学
18 学 习 学 生 手 册 学 籍 管 理 以 2 行 为 规 范 与 礼 仪 教 育 及 学 校 相 关 制 度 内 容, 明 确 校 园 行 为 规 范 与 大 学 生 礼 仪 要 求, 帮 助 同 讲 座 班 级 活 动 2 1 考 勤 完 成 记 录 册 第 1 学 学 树 立 正 确 的 人 生 观 价 值 观 3 行 业 与 专 业 发 展 前 景 介 绍 行 业 和 本 专 业 的 发 展 与 前 景 社 会 需 求 和 就 业 去 向 等 相 关 信 息 ; 社 会 对 专 业 的 人 才 需 求 标 准 等 讲 座 参 观 企 业 2 2 考 勤 完 成 记 录 册 第 1 学 介 绍 职 业 教 育 特 色 ; 介 绍 本 专 业 人 才 培 养 方 案 人 才 培 养 目 标 定 位 4 专 业 人 才 培 养 目 标 定 位 课 程 体 系 等 ; 介 绍 学 生 三 大 学 期 的 阶 段 性 专 业 能 力 培 养 模 式 学 习 讲 座 体 验 2 2 考 勤 完 成 记 录 册 第 1 学 方 式 方 法 教 学 模 式 等 ; 进 行 角 色 转 化 教 育 等 引 导 学 生 学 会 目 标 规 划, 首 先 明 确 5 个 人 职 业 生 涯 规 划 引 导 三 的 专 业 学 习 和 技 能 提 升 规 划, 了 解 未 来 职 业 的 特 性, 思 考 未 来 理 想 职 业 与 所 学 专 业 的 关 系, 逐 步 确 立 长 远 而 稳 定 的 发 展 目 标, 指 导 学 生 根 据 个 人 的 实 际 情 况 规 划 自 己 的 人 生, 增 强 学 习 的 目 的 性 积 极 讲 座 讨 论 班 级 活 动 2 1 考 勤 2000 字 以 上 个 人 职 业 生 涯 规 划 报 告 第 1 学 性 6 展 示 职 业 规 划 组 织 学 生 展 示 自 己 的 职 业 生 涯 规 划, 由 教 师 点 评, 并 让 学 生 分 享 自 己 的 职 业 生 涯 规 划 讨 论 演 讲 2 0 考 勤 第 1 学 (1) 学 生 自 行 注 册 3 家 以 上 招 聘 网 站, 完 整 填 写 的 应 聘 简 历 ; 调 查 8 家 以 上 企 业 的 与 本 专 业 相 关 岗 位 (1) 招 聘 网 的 岗 位 要 求 ; 站 注 册 的 佐 (2) 汇 总 整 理 上 述 企 业 的 岗 位 要 证 ;(2)8 家 7 就 业 市 场 调 查 求, 结 合 专 业 行 业 的 现 状, 撰 写 一 份 简 要 的 本 专 业 就 业 情 况 分 析 报 社 会 调 查 2 0 以 上 企 业 的 岗 位 要 求 ; 第 2 学 告,800 字 左 右, 包 括 就 业 市 场 整 (3) 本 专 业 体 情 况 各 种 职 业 岗 位 的 要 求 等 ; 就 业 情 况 分 (3) 学 生 提 交 : 招 聘 网 站 注 册 的 佐 析 报 告 证 ;8 家 以 上 企 业 的 岗 位 要 求 ; 本 专 业 就 业 情 况 分 析 报 告 (1) 分 析 本 专 业 的 就 业 情 况 与 形 势 等 ; 8 就 业 形 势 与 职 业 要 求 (2) 分 析 典 型 职 业 岗 位 对 学 生 的 要 求 ; (3) 分 析 学 生 目 前 应 该 进 行 准 备 等 讲 座 讨 论 4 1 考 勤 第 2 学 注 : 必 须 考 虑 到 学 生 已 经 获 得 了 一 些 信 息
19 学 生 撰 写 一 份 相 对 详 细 的 职 业 生 涯 规 划, 必 须 包 括 自 我 分 析 ( 性 格 9 自 我 探 索 与 职 业 选 择 兴 趣 能 力 价 值 优 势 劣 势 等 ) 专 业 就 业 前 景 分 析 个 人 职 业 选 择 目 前 最 大 的 困 惑 或 遇 到 的 困 难 是 什 么 个 人 的 职 业 选 项 (2-3 个 职 业 目 标 选 择 理 由 等 ) 职 业 选 择 目 标 的 差 距 未 来 的 行 动 计 划 ( 下 一 的 专 业 主 攻 方 向 学 业 成 绩 目 体 验 讨 论 2 1 提 交 详 细 的 职 业 生 涯 规 划 (3000 字 以 上 ), 并 考 查 行 动 计 划 的 执 行 第 2 学 标 考 证 计 划 比 赛 目 标 讲 座 目 标 晨 读 晨 炼 目 标 ) 等 (1) 学 生 体 验 职 业 角 色 ( 提 交 参 加 2-3 次 招 聘 会 时 间 地 点 应 聘 岗 位 及 10 职 业 岗 位 定 位 总 结 ) (2) 专 业 教 师 分 析 个 别 学 生 规 划 方 向 与 实 践 结 果 (3) 专 业 教 师 分 析 学 生 目 前 应 该 如 何 修 正 及 进 行 准 备 等 ; 注 : 此 环 节 主 要 是 帮 助 学 生 修 正 职 社 会 调 查 体 验 讨 论 4 1 考 勤 参 加 2-3 次 招 聘 会 时 间 地 点 应 聘 岗 位 及 总 结 第 2 学 业 生 涯 规 划, 促 进 学 生 按 既 定 目 标 得 升 自 己 11 时 间 管 理 包 括 技 巧 技 术 和 工 具 等, 包 括 时 间 管 理 的 实 现 目 标 等 ; 讲 座 2 1 考 勤 完 整 个 人 求 第 2 学 职 简 历 第 2 学 12 团 队 协 作 包 括 有 效 沟 通 及 表 达 技 巧 协 作 方 法 团 队 管 理 管 理 等 方 面 活 动 2 1 序 号 为 的, 学 生 口 实 模 块, 学 生 施 13 职 业 礼 仪 礼 仪 的 基 本 理 念 职 业 形 象 的 塑 造 职 业 礼 仪 实 务 与 技 巧 以 及 职 业 礼 仪 基 础 等 活 动 2 1 自 主 选 择 参 加, 但 至 少 选 择 4 个 以 上 的 模 块 参 第 2 学, 学 生 口 实 施 14 情 绪 控 制 与 压 力 管 理 通 过 精 神 超 越 心 态 调 整 理 性 反 思 等 方 法, 正 确 面 对 就 业 恐 惧 沉 溺 工 作 跳 槽 等 职 场 压 力, 减 少 精 神 倦 怠 职 场 忧 郁 等 情 绪 讲 座 或 活 动 2 1 加, 否 则 课 程 考 核 不 合 格 第 2 学 15 执 行 力 分 析 执 行 力 不 佳 的 原 因 介 绍 常 见 的 案 例, 提 升 执 行 力 讲 座 或 活 动 2 1 第 2 学 16 简 历 制 作 自 我 鉴 定 简 历 指 导 简 历 制 作 学 生 制 作 专 业 导 师 指 导 学 生 分 组 讨 论 学 生 提 交 简 历 实 践 活 动 2 0 第 2 学 17 面 试 技 巧 包 括 中 英 文 面 试 技 巧 典 型 面 试 题 目 模 拟 面 试 等 讲 座 或 活 动 2 1 第 3 学
20 18 其 它 职 业 规 划 方 面 的 讲 座 职 业 规 划 相 关 的 主 题 讲 座 讲 座 2 1 第 3 学 第 3 学 19 就 业 政 策 与 法 规 等 就 业 相 关 的 政 策 与 法 规 ; 求 职 材 料 准 备 与 应 聘 注 意 事 项 等 讲 座 4 4 考 勤, 就 业 指 导 中 心 B 职 业 素 质 培 养 成 果 职 场 礼 仪 日 活 动 激 情 演 讲 团 队 协 作 模 拟 面 试 暑 期 夏 令 营 企 业 参 观
21 专 业 技 能 大 赛 专 业 演 讲 比 赛
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 二 级 可 编 程 师 ( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 13 年 以 上 (2) 取 得 本 职 业 三 级 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业
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第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
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何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
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金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
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国家职业标准：网络课件设计师
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广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
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一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
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·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
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2016年南开大学MBA招生信息
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职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
珠江钢琴股东大会
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全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
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杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
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华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
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电 气 工 程 及 其 自 动 化 专 业 本 科 生 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 备 电 气 工 程 领 域 相 关 的 基 础 理 论 专 业 技 术 和 实 践 能 力, 具 有 宽 广 的 自 然 科 学 基 础 和 良 好 的 人 文 素 养, 富 于 创 新 精 神, 能 在 电 机 与 电 器 电 力 系 统 工 业 自 动 化 以 及 电 气 装 备
小 学 语 文 4 16104042 87.0 71.60 77.76 是 小 学 语 文 4 16104014 81.5 74.20 77.12 是 小 学 语 文 4 16104026 80.8 74.60 77.08 是 小 学 语 文 4 16104029 77.3 76.80 77.00
2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 公 告 2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 现 予 公 布 请 进 入 体 检 程 序 的 考 生, 携 带 本 人 身 份 证 和 毕 业 生 双 向 选 择 就 业 推 荐 表 原 件, 按 规 定 日 期 到 苏 州 市 吴 中 人 民 医 院 二 号 楼 四 楼 体
上海工程技术大学教学管理工作流
目 录 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程... 1 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程 图... 2 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程... 3 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程 图... 4 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程... 5 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程 图... 5 招 生 章 程 编 制 工 作 流 程... 6 招 生 章 程 编 制 工 作
关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法（2011年10月修订）》的通知
关 于 印 发 四 川 大 学 本 科 生 创 新 教 育 学 分 认 定 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 校 内 各 单 位 : 为 探 索 新 形 势 下 综 合 型 大 学 实 践 教 育 教 学 新 模 式 和 新 途 径, 加 强 本 科 生 创 新 教 育 学 分 的 规 范 管 理, 结 合 学 校 近 年 来 创 新 实 践 活 动 开 展 情 况, 学 校 组 织 相
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
电力工程管理专业教学计划（电力工程概预算方向）
电 力 工 程 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 专 业 代 码 :560505) 一 专 业 分 析 1. 专 业 人 才 需 求 分 析 1.1 行 业 内 本 专 业 人 才 需 求 概 况 十 二 五 时 期, 新 能 源 的 开 发 利 用 坚 强 智 能 电 网 建 设, 已 列 入 国 家 能 源 战 略 和 国 家 发 展 规 划 国 家 电 网 公 司 积 极 推 进 两
Microsoft Word - 工业品封面.doc
工 业 品 专 刊 浙 江 出 入 境 检 验 检 疫 局 政 策 研 究 室 (WTO 研 究 室 ) 2010 年 05 月 27 日 目 录 工 作 动 态 浙 江 检 验 检 疫 局 专 家 参 加 欧 盟 洗 衣 机 洗 碗 机 能 效 及 生 态 设 计 通 报 评 议 会 1 浙 江 检 验 检 疫 局 举 办 出 口 玩 具 检 验 监 管 工 作 研 讨 会 2 台 州 出 口 鞋
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
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2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
002 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 招 生 150 人 联 系 人 : 周 老 师, 电 话 025-83492263 080901 物 理 电 子 学 电 路 分 析 电 磁 场 理 论 01 电 磁 物 理 与 微 波 电 子 学 02 光 子 学 与 光 电 技 术 03 微 纳
南 京 邮 电 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 001 通 信 与 信 息 工 程 学 院 拟 招 生 440 人 联 系 人 : 王 老 师, 电 话 :025-83492423 081001 通 信 与 信 息 系 统 科 目 01 移 动 通 信 与 无 线 技 术 02 无 线 数 据 与 移 动 计 算 03 下 一 代 通 信 网 络 技 术 数 字 信
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
应用化学专业（服装安全与评价、纺织化学方向）
应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
2 师 资 引 进 与 设 备 建 设 3 英 语 高 地 建 设 与 课 外 实 践 三 六 种 教 学 模 式 改 革 的 内 涵 19
上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 以 六 种 教 学 模 式 为 核 心 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 改 革 的 条 件 1 经 费 投 入 与 师 资 培 训 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部 主 任 ; 卜 爱 萍 : 上 海 大 学 外 国
创业之星教学大纲
创 业 之 星 - 大 学 生 创 业 模 拟 实 验 室 教 学 大 纲 与 时 间 安 排 内 容 提 要 : 本 文 简 要 介 绍 了 创 业 之 星 在 高 校 创 业 教 育 理 论 与 实 训 课 程 的 教 学 安 排, 供 各 院 校 教 师 做 教 学 计 划 参 考 更 详 细 的 教 学 大 纲 与 教 学 计 划 详 见 创 业 之 星 教 师 授 课 指 导 手 册 一
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
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法 律 简 讯 二 〇 一 二 年 三 月 刊 ( 总 第 四 十 六 期 ) 本 期 推 荐 篇 目 艺 术 品 投 资 理 财 产 品 的 法 律 风 险 /1 竞 业 限 制 协 议 在 未 约 定 或 未 履 行 经 济 补 偿 时 的 效 力 认 定 /14 我 国 场 外 交 易 市 场 的 构 建 与 发 展 路 径 ( 下 )/18 本 所 动 态 /28 1 企 业 与 投 融 资
关于做好2014～2015学年度第一学期期末及2014～2015学年度第二学期期初有关教学工作安排的通知
通 信 工 程 通 信 工 程 ( 移 动 互 联 终 端 技 术 及 应 用 实 验 班 ) 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 ( 工 业 机 器 人 实 验 班 ) 财 务 管 理 文 华 学 院 2013-2016 年 度 收 费 目 录 清 单 收 费 公 示 或 调 整 日 期 :2016 年 6 月 30 日 收 费 类 别 收 费
复旦大学关于做好2013年同等学力人员
复 旦 大 学 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水 平 全 国 统 一 考 试 报 名 工 作 的 通 知 学 位 办 字 [2016] 1 号 根 据 教 育 部 学 位 中 心 下 发 的 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选
2. 生 物 工 程 专 业 本 科 培 养 方 案 2.1 生 物 工 程 专 业 简 介 一 专 业 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 系 统 掌 握 生 物 工 程 技 术 及 其 产 业 化 的 科 原 理 工 艺 技 术 过 程 等 基 本 理 论 和 基 本 技 能, 能 够 在 科 研 机 构 高 等 院 校 从 事 科 研 究 或 教 工 作, 在 生 物 工 程
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30 1 3 6 8 9 10 11 12 12 2016 9 13 十 一 流 通 领 域 商 品 质 量 监 督 管 理 办 法 出 台 15 十 二 315 晚 会 第 三 次 权 威 发 布 : 电 烤 箱 等 7 种 产 品 不 合 格 率 高 于 10% 15 十 三 16 十 四 16 十 五 16 十 六 工 业 和 信 息 化 部 关 于 公 布 2015 年 工 业 企 业 知
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
定 位 和 描 述 : 程 序 设 计 / 办 公 软 件 高 级 应 用 级 考 核 内 容 包 括 计 算 机 语 言 与 基 础 程 序 设 计 能 力, 要 求 参 试 者 掌 握 一 门 计 算 机 语 言, 可 选 类 别 有 高 级 语 言 程 序 设 计 类 数 据 库 编 程 类
全 国 计 算 机 等 级 考 试 调 整 方 案 2011 年 7 月, 教 育 部 考 试 中 心 组 织 召 开 了 第 五 届 全 国 计 算 机 等 级 考 试 (NCRE) 考 委 会 会 议, 会 议 完 成 NCRE 考 委 会 换 届 选 举, 并 确 定 了 下 一 步 改 革 和 发 展 的 目 标 在 新 的 历 史 时 期,NCRE 将 以 保 持 稳 定 为 前 提 以
(4) 具 有 较 强 的 书 面 表 达 口 头 表 达 评 价 决 策 能 力 (5) 具 有 良 好 的 计 算 机 应 用 能 力 和 英 语 能 力 2. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 行 政 综 合 管 理 (1) 负 责 做 好 公 司 领 导 日 常 工 作 安 排 和 协
中 国 商 用 飞 机 有 限 责 任 公 司 四 川 分 公 司 招 聘 岗 位 职 责 和 任 职 要 求 1. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 负 责 人 (1) 负 责 组 织 四 川 分 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 综 合 管 理 相 关 制 度 的 编 制 和 执 行 (2) 负 责 公 司 公 共 关 系 的 管 理, 对 内 对 外 的 联 络 宣 传 工 作 (3)
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法
上 海 杉 达 学 院 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 管 理 办 法 (2015 年 5 月 12 日 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 根 据 教 育 部 关 于 做 好 本 科 教 学 工 程 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 实 施 工 作 的 通 知 ( 教 高 函 2012 5 号 ) 及 市 教 委 相 关 文 件 精 神, 为 培 养 学
2016 年 荔 湾 区 财 政 核 定 支 出 汇 总 表 表 二 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 基 本 支 出 项 目 支 出 科 目 编 码 预 算 科 目 名 称 一 般 公 共 预 算 5,800.54 4,695.54 3,092.96 1,481.18 121.40 1,
表 一 2016 年 荔 湾 区 收 支 预 算 总 表 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 预 算 收 入 预 算 支 出 项 目 预 算 数 项 目 预 算 数 一 一 般 公 共 预 算 拨 款 5,800.54 一 基 本 支 出 4,695.54 工 资 福 利 支 出 3,092.96 二 政 府 性 基 金 预 算 拨 款 商 品 和 服 务 支 出 121.40 三 国 有
2 根 据 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 开 工 前 考 核 评 表 或 根 据 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 实 施 过 程 考 核 评 表 的 和 内 容 进 行 核 查 ; 3 现 场 抽 查 具 有 代 表 性 的 各 岗 位 人 员 ( 从 事
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一 级 建 造 师 初 始 注 册 申 请 表 (1-1) : 姓 名 性 别 出 生 年 月 民 族 身 份 证 明 身 份 证 军 官 证 警 官 证 护 照 证 号 毕 业 院 校 所 学 专 业 近 期 一 寸 免 冠 彩 照 毕 业 ( 肄 结 ) 时 间 学 历 学 位 手 机 号 码 联 系 电 话 电 子 邮 箱 聘 用 企 业 情 况 企 业 名 称 工 商 注 册 地 通 讯 地
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