高雄市左營國民小學八十九學年度第一學期一年級總體課程教學進度表

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1 高 雄 市 前 鎮 區 紅 毛 港 國 民 小 學 102 學 年 度 第 1 學 期 ( 五 ) 年 級 各 領 域 教 學 進 度 總 表 教 學 者 :( 五 ) 年 級 教 學 團 隊 彈 性 學 習 時 數 -5 節 班 級 活 動 週 別 日 期 一 二 三 四 五 學 校 活 動 學 年 活 動 開 學 典 禮 暨 始 業 輔 導 友 善 校 園 宣 導 反 霸 凌 數 學 補 救 教 學 友 善 校 園 宣 導 反 毒 數 學 補 救 教 學 作 文 指 導 I 0919( 四 ) 中 秋 節 放 假 乙 日 數 學 補 救 教 學 毛 筆 習 寫 數 學 補 救 教 學 毛 筆 習 寫 電 腦 一 PowerPo int 一 PowerPo int 一 PowerPo int 二 給 我 更 多 的 投 影 片 三 動 物 小 百 科 英 語 吉 的 堡 每 週 彈 性 節 數 每 週 領 域 節 數 Unit 1 What Do You Like? Unit 1 What Do You Like? Unit 2 Does Mom Like Hamburgers? Unit 2 Does Mom Like Hamburgers? 5 20 本 國 語 機 智 的 故 事 一 名 人 記 趣 機 智 的 故 事 一 名 人 記 趣 機 智 的 故 事 二 秋 江 獨 釣 機 智 的 故 事 三 智 救 養 馬 (0) 人 語 文 (8)- 鄉 土 語 (0) 0 一 行 行 出 狀 元 1. 阿 伯 欲 賣 餅 一 行 行 出 狀 元 1. 阿 伯 欲 賣 餅 一 行 機 智 的 故 事 行 出 狀 智 救 養 馬 人 元 統 整 活 動 一 融 入 家 庭 教 育 2. 拍 火 兄 弟 英 語 吉 的 堡 Unit 1 What Do You Like? Unit 1 What Do You Like? Unit 2 Does Mom Like Hamburgers? Unit 2 Does Mom Like Hamburgers? 基 本 教 學 時 數 ( 各 學 習 領 域 課 程 )-27 節 數 學 社 會 自 然 藝 術 與 人 文 單 元 1 整 數 四 則 計 算 單 元 1 整 數 四 則 計 算 單 元 2 因 數 和 倍 數 單 元 2 因 數 和 倍 數 單 元 3 多 邊 形 第 一 單 元 嗨! 臺 灣 你 好 第 一 課 我 們 (0) (0) 的 家 園 第 一 單 元 臺 灣 在 哪 裡 第 一 課 我 們 的 家 園 第 一 單 元 臺 灣 在 哪 裡 第 二 課 海 洋 中 的 家 園 第 一 單 元 臺 灣 在 哪 裡 第 二 課 海 洋 中 的 家 園 第 二 單 元 臺 灣 的 自 然 環 境 第 一 課 山 海 之 歌 一 觀 測 太 陽 活 動 一 會 發 光 發 熱 的 星 球 活 動 二 太 陽 位 置 的 變 化 一 觀 測 太 陽 活 動 二 太 陽 位 置 的 變 化 一 觀 測 太 陽 活 動 二 太 陽 位 置 的 變 化 活 動 三 太 陽 與 生 活 一 觀 測 太 陽 活 動 三 太 陽 與 生 活 二 植 物 世 界 面 面 觀 活 動 一 植 物 根 莖 葉 的 功 能 壹 動 手 玩 創 意 一 天 生 好 手 壹 動 手 玩 創 意 二 我 生 長 的 地 方 壹 動 手 玩 創 意 二 我 生 長 的 地 方 壹 動 手 玩 創 意 三 環 保 你 我 他 健 康 與 體 育 一 安 全 生 活 1. 安 危 一 念 間 2. 臨 水 不 亂 一 安 全 生 活 2. 臨 水 不 亂 一 安 全 生 活 3. 反 應 大 躍 進 4. 運 動 保 健 健 康 無 限 融 入 春 暉 專 案 5. 傳 接 好 身 手 綜 合 活 動 自 編 社 區 生 活 資 源 探 索 閱 讀 : 哈 利 波 特 I 閱 讀 : 哈 利 波 特 I 創 意 聯 想 : 如 果 我 有 魔 法 班 會 一 安 全 生 活 防 災 教 育 5. 傳 接 好 身 手 登 革 熱 防 治 一 安 全 生 活 6. 籃 球 高 手 閱 讀 : 哈 利 波 特 II 美 化 我 的 家 -I 環 境 教 育

2 六 七 八 九 十 十 一 配 合 第 9 週 校 外 教 學, 與 第 9 週 綜 合 課 互 調 ( 綜 合 亦 調 ) 毛 筆 欣 賞 數 學 補 救 教 學 10/10( 四 ) 國 慶 日 放 假 乙 日 數 學 補 救 教 學 作 文 指 導 II 第 一 次 定 期 考 查 數 學 補 救 教 學 毛 筆 習 寫 科 學 園 遊 會 校 外 教 學 體 驗 三 動 物 小 百 科 三 動 物 小 百 科 Review Review Unit 1~Unit 四 我 的 功 課 表 期 中 考 學 生 學 習 診 斷 評 線 上 測 驗 數 學 補 救 教 學 毛 筆 習 寫 學 生 學 習 診 斷 評 線 上 測 驗 數 學 補 救 教 學 作 文 指 導 III 五 有 聲 音 的 賀 卡 Unit 3 What Time Do You Get Up? Unit 3 What Time Do You Get Up? Unit 4 Many Are There? How Lions 6 26 觀 察 與 探 索 四 湖 濱 散 記 觀 察 與 探 索 五 火 星 人, (0) 你 好 嗎? 第 一 次 定 期 評 觀 察 與 探 索 六 溪 谷 間 的 野 鳥 觀 察 與 探 索 七 熊 與 鮭 魚 觀 察 與 探 索 統 整 活 動 二 生 命 的 光 輝 八 分 享 的 力 一 行 行 出 狀 Review 1 元 2. 拍 火 兄 弟 Review 1~Unit 2 二 臺 灣 真 正 期 中 考 好 3. 公 園 二 臺 灣 真 正 好 3. 公 園 Unit Unit 3 What Time Do You Get Up? 二 臺 灣 真 正 好 Unit 3 What Time Do You 4. 臺 灣 Get Up? 風 景 上 蓋 讚 二 臺 灣 真 正 好 4. 臺 灣 風 景 上 蓋 讚 Unit 4 How Many Lions Are There? 單 元 3 多 邊 形 單 元 4 擴 分 約 分 和 通 分 第 一 次 定 期 評 單 元 5 長 方 體 和 正 方 體 單 元 5 長 方 體 和 正 方 體 加 油 小 站 一 單 元 6 異 分 母 分 數 的 加 減 第 二 單 元 臺 灣 的 自 然 環 境 第 一 課 山 海 之 歌 第 二 單 元 臺 灣 的 自 然 環 境 第 二 課 氣 候 變 奏 曲 第 一 次 定 期 評 第 二 單 元 臺 灣 的 自 然 環 境 第 三 課 生 活 的 泉 源 第 三 單 元 臺 灣 遠 古 的 故 事 第 一 課 追 尋 臺 灣 遠 古 行 第 三 單 元 臺 灣 遠 古 的 故 事 第 一 課 追 尋 臺 灣 遠 古 行 第 三 單 元 臺 灣 遠 古 的 故 事 第 二 課 悠 遊 臺 灣 史 前 行 二 植 物 世 界 面 面 觀 活 動 一 植 物 根 莖 葉 的 功 能 二 植 物 世 界 面 面 觀 活 動 一 植 物 根 莖 葉 的 功 能 活 動 二 植 物 的 繁 殖 第 一 次 定 期 評 二 植 物 世 界 面 面 觀 活 動 二 植 物 的 繁 殖 二 植 物 世 界 面 面 觀 活 動 二 植 物 的 繁 殖 活 動 三 植 物 的 分 類 二 植 物 世 界 面 面 觀 活 動 三 植 物 的 分 類 三 水 溶 液 活 動 一 溶 解 壹 動 手 玩 創 意 三 環 保 你 我 他 一 化 身 劇 作 家 一 化 身 劇 作 家 二 創 意 偶 戲 DIY 二 創 意 偶 戲 DIY 三 偶 戲 賞 析 大 解 密 1. 獨 特 的 自 己 2. 表 現 自 己 融 入 家 庭 暴 力 防 治 教 育 3. 超 越 自 己 游 泳 教 學 4. 肯 定 自 己 游 泳 教 學 5. 當 我 們 同 在 一 起 游 泳 教 學 6. 化 裝 舞 會 游 泳 教 學 - 融 入 性 侵 害 防 治 教 育 7. 壓 力 8. 與 自 我 約 會 身 心 鬆 弛 妙 方 閱 讀 : 哈 利 波 特 II 美 化 我 的 家 -II 國 旗 的 異 想 世 界 閱 讀 : 哈 利 波 特 III 理 財 高 手 融 入 國 防 教 育 哈 利 波 特 III 我 的 魔 法 校 園 班 會 閱 讀 : 哈 利 波 特 III 親 親 我 的 校 園 閱 讀 : 哈 利 波 特 IV 地 板 魁 地 奇 賽 I 育 閱 讀 : 哈 利 波 特 IV 地 板 魁 地 奇 賽 II 育

3 十 二 十 三 十 四 數 學 補 救 教 學 毛 筆 習 寫 數 學 補 救 教 學 毛 筆 習 寫 班 際 球 類 競 賽 數 學 補 救 教 學 六 自 我 介 紹 1) Unit 4 How Many Lions Are There? 六 自 我 介 紹 Unit 5 What s Wrong? 六 自 我 介 紹 Unit 5 What s Wrong? 生 命 的 光 輝 九 田 裡 的 魔 法 師 生 命 的 光 輝 十 繞 道 而 行 生 命 的 光 輝 統 整 活 動 三 二 臺 灣 真 正 好 4. 臺 灣 風 景 上 蓋 讚 二 臺 灣 真 正 好 4. 臺 灣 風 景 上 蓋 讚 三 歡 喜 過 年 5. 二 九 暝 Unit 4 How Many Lions Are There? Unit 5 What s Wrong? Unit 5 What s Wrong? 單 元 6 異 分 母 分 數 的 加 減 單 元 7 平 行 四 邊 形 和 三 角 形 的 面 積 單 元 8 時 間 的 乘 除 第 三 單 元 臺 灣 遠 古 的 故 事 第 三 課 探 訪 臺 灣 原 住 民 第 三 單 元 臺 灣 遠 古 的 故 事 第 三 課 探 訪 臺 灣 原 住 民 第 四 單 元 大 航 海 時 代 的 臺 灣 第 一 課 來 到 福 爾 摩 沙 的 紅 毛 人 三 水 溶 液 活 動 二 水 溶 液 的 酸 鹼 性 三 水 溶 液 活 動 二 水 溶 液 的 酸 鹼 性 三 水 溶 液 活 動 二 水 溶 液 的 酸 鹼 性 三 偶 戲 賞 析 大 解 密 一 咚 得 隆 咚 鏘 一 咚 得 隆 咚 鏘 9. 珍 愛 自 己 三 健 康 消 費 健 健 美 1. 杏 林 春 暖 百 花 開 2. 醫 療 消 費 新 主 張 三 健 康 消 費 健 健 美 3. 健 康 產 品 重 保 障 4. 健 康 消 費 大 考 驗 1. 快 樂 的 旅 程 1. 快 樂 的 旅 程 環 境 教 育 環 境 教 育 閱 讀 : 哈 利 波 特 IV 行 銷 廣 告 與 消 費 育 十 五 十 六 十 七 校 慶 運 動 會 預 演 [ 與 第 19 週 綜 合 課 對 調 3 節 ] 校 慶 運 動 會 第 二 次 定 期 考 查 各 項 政 策 宣 導 數 學 補 救 教 學 數 學 補 救 教 學 作 文 指 導 IV 七 簡 報 相 簿 七 簡 報 相 簿 七 簡 報 相 簿 Review Culture & Festivals Moon Festival Review Unit 3~Unit 5 第 二 次 定 期 評 十 一 詩 二 首 十 二 我, 不 是 現 在 的 我 十 三 筆 記 四 則 三 歡 喜 過 年 Review 2 5. 二 九 暝 三 歡 喜 過 年 5. 二 九 暝 三 歡 喜 過 年 5. 二 九 暝 Culture Festivals Moon Festival Review 3~Unit 5 & Unit 第 二 次 定 期 評 單 元 8 時 間 的 乘 除 第 二 次 定 期 評 單 元 8 時 間 的 乘 除 單 元 9 梯 形 的 面 積 和 應 用 第 二 次 定 期 評 第 四 單 元 大 航 海 時 代 的 臺 灣 第 二 課 臺 灣 的 明 鄭 王 朝 第 五 單 元 唐 山 過 臺 灣 第 一 課 開 墾 拓 荒 建 家 園 融 入 多 元 文 化 教 育 第 五 單 元 唐 山 過 臺 灣 第 一 課 開 墾 拓 荒 建 家 園 第 二 次 定 期 評 三 水 溶 液 活 動 三 水 溶 液 的 導 電 性 四 力 與 運 動 活 動 一 力 的 作 用 四 力 與 運 動 活 動 一 力 的 作 用 二 咱 的 家 鄉 咱 的 歌 二 咱 的 家 鄉 咱 的 歌 三 樂 思 泉 湧 2. 以 足 會 友 融 入 性 別 平 等 教 育 3. 踢 毽 樂 趣 多 融 入 性 別 平 等 教 育 3. 踢 毽 樂 趣 多 健 康 體 適 能 檢 測 閱 讀 : 哈 利 波 特 IV 班 會 世 界 人 權 宣 言 閱 讀 : 哈 利 波 特 IV 班 會 自 由 自 治 與 自 制

4 十 八 十 九 二 十 二 十 一 二 十 二 0120 學 期 節 數 規 定 節 數 備 註 紅 毛 港 才 藝 擂 台 秀 數 學 補 救 教 學 01/01( 三 ) 元 旦 放 假 乙 日 數 學 補 救 教 學 十 二 年 國 教 第 三 次 定 期 考 查 數 學 補 救 教 學 不 知 不 可!! 認 識 一 氧 化 碳 中 毒 期 末 掃 除 0 八 我 的 家 庭 八 我 的 家 庭 八 我 的 家 庭 八 我 的 家 庭 複 習 期 末 考 成 果 發 表 會 休 業 式 本 學 期 實 際 上 課 總 節 數 彈 性 學 習 (104) 節 課 程 綱 要 訂 定 之 上 下 限 彈 性 學 習 總 節 數 節 領 域 學 期 總 節 數 十 四 小 樹 十 四 小 樹 (5) 統 整 活 動 四 俗 諺 傳 統 唸 謠 - 正 月 調 古 詩 吟 唱 - 早 發 白 帝 城 第 三 次 定 期 評 作 文 指 導 : 我 的 寒 假 計 畫 複 習 期 末 考 閩 南 語 歌 欣 賞 - 月 光 掖 成 果 發 表 會 佇 東 門 城 音 標 複 習 休 業 式 單 元 9 梯 形 的 面 積 和 應 用 單 元 10 估 算 加 油 小 站 二 第 五 單 元 唐 山 過 臺 灣 第 二 課 移 墾 社 會 的 發 展 第 五 單 元 唐 山 過 臺 灣 第 二 課 移 墾 社 會 的 發 展 四 力 與 運 動 活 動 一 力 的 作 用 四 力 與 運 動 活 動 二 物 體 運 動 的 快 慢 第 六 單 元 臺 灣 傳 統 社 會 與 文 化 的 四 力 與 運 動 形 成 活 動 三 摩 擦 力 第 一 課 傳 統 社 會 生 活 第 三 次 定 期 評 第 六 單 元 臺 灣 傳 第 三 次 定 期 評 統 社 會 與 文 化 的 形 成 第 二 課 傳 統 文 化 的 展 現 (0) (0) (0) (0) 三 樂 思 泉 湧 四 音 樂 百 寶 箱 四 音 樂 百 寶 箱 四 音 樂 百 寶 箱 (0) (0) 本 學 期 實 際 上 課 總 節 數 -- 領 域 學 習 (532) 節 數 4. 高 腳 過 招 健 康 體 適 能 檢 測 4. 高 腳 過 招 6. 消 滅 登 革 熱 閱 讀 : 哈 利 波 特 V 班 會 我 的 人 權 宣 言 I 閱 讀 : 哈 利 波 特 V 班 會 我 的 人 權 宣 言 II 影 片 欣 賞 : 哈 利 波 特 班 會 影 片 欣 賞 : 哈 利 波 特 期 末 掃 除 育 影 片 欣 賞 : 哈 利 波 特 ( =157 ) (78) (59) (58) (58) (61) (62) 課 程 綱 要 訂 定 -- 領 域 學 習 總 節 數 本 學 期 上 課 總 日 數 8/30( 五 ) 至 1/20( 一 ) 共 99 天 (102/9/19( 四 ) 中 秋 節 放 假 一 天 102/9/20( 五 ) 調 整 放 假 一 天 102/9/14( 六 ) 調 整 上 班 上 課 ( 補 102/9/20 彈 性 放 假 ) 102/10/10( 四 ) 國 慶 日 放 假 一 天 103/1/1( 三 ) 元 旦 放 假 一 天 ) 2. 本 學 期 上 課 總 節 數 :636 節

5 3. 本 校 校 本 課 程 以 綜 合 領 域 呈 現, 綜 合 課 程 全 部 自 編 重 要 教 育 工 作 融 入 課 程 ( 請 將 融 入 課 程 以 紅 色 標 記 ) 1. 一 年 級 第 一 學 期 前 10 周 應 規 劃 注 音 符 號 教 學 課 程 計 畫 : 採 綜 合 教 學 法 教 學 2. 資 訊 教 育 : 三 至 六 年 級 每 週 1 節, 以 彈 性 學 習 節 數 實 施, 並 編 寫 課 程 計 畫 三 年 級 及 五 年 級 應 於 102 年 10 月 第 3 週 ~11 月 ( 上 學 期 ) 以 及 103 年 3 月 ~4 月 ( 下 學 期 ), 電 腦 課 各 排 入 2 節 (1 學 年 共 計 4 節 ) 進 行 學 生 學 習 診 斷 評 線 上 測 驗 3. 家 政 教 育 : 二 到 四 年 級 每 學 年 4 節, 五 至 六 年 級 每 學 年 24 節, 於 綜 合 活 動 領 域 中 執 行 其 課 程 內 容 請 參 閱 課 程 綱 要 重 大 議 題 / 家 政 教 育 / 附 錄 一 : 家 政 教 育 實 習 4. 家 庭 教 育 : 每 學 年 應 在 正 式 課 程 外 實 施 4 小 時 以 上 課 程 及 活 動 本 校 在 第 5 週, 融 入 國 語 領 域 中 實 施 5. 家 庭 暴 力 防 治 教 育 : 每 學 年 應 有 4 小 時 以 上 之 家 庭 暴 力 防 治 課 程, 可 彈 性 安 排 於 各 學 期 實 施 本 校 在 第 6 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 6. 友 善 校 園 : 各 校 應 於 每 學 期 開 學 第 1 週 辦 理 防 治 校 園 霸 凌 宣 導 工 作 : 反 毒 反 黑 反 霸 凌 本 校 在 第 2 週, 融 入 彈 性 領 域 中 實 施 第 1 節 課 7. 性 侵 害 防 治 教 育 : 每 學 年 應 至 少 有 4 小 時 以 上 之 性 侵 害 防 治 教 育 課 程 本 校 在 第 10 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 8. 性 別 平 等 教 育 : 每 學 期 應 實 施 性 別 平 等 教 育 相 關 課 程 或 活 動 至 少 4 小 時 (6 節 ) 本 校 在 第 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 9. 環 境 教 育 : 應 於 每 年 12 月 31 日 以 前 參 加 4 小 時 以 上 環 境 教 育 本 校 在 第 週, 融 入 綜 合 領 域 中 實 施 10. 防 災 教 育 : 學 校 所 有 教 職 員 工 及 學 生 每 年 至 少 參 與 4 小 時 以 上 之 防 災 教 育 ( 融 入 綜 合 領 域 中 實 施 ) 11. 春 暉 專 案 : 各 年 級 1 節 課 以 上, 建 議 於 導 師 時 間 或 融 入 健 體 課 程 進 行 學 習 本 校 在 第 3 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 12. 全 民 國 防 教 育 : 每 學 年 至 少 4 小 時 (6 節 ), 採 融 入 式 教 學, 納 入 現 行 課 程 中 實 施 本 校 在 第 7 週, 融 入 綜 合 領 域 中 實 施 13. 登 革 熱 防 治 : 每 學 期 編 列 2 節 學 習 節 數 於 健 體 領 域 中 實 施 本 校 在 第 4 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 14. 教 育 宣 導 活 動 : 臨 時 外 加 活 動 若 干 節, 請 以 彈 性 學 習 節 數 實 施 ( 例 : 十 二 年 國 教 一 氧 化 碳 中 毒 防 範 補 救 教 學 ) *2 年 級 學 生 應 於 102 年 10 月 ~11 月 ( 上 學 期 ) 以 及 103 年 3 月 ~4 月 ( 下 學 期 ) 之 彈 性 課 程 中 各 排 入 2 節 ( 亦 即 上 下 學 期 各 排 1 節 彈 性 國 語 及 彈 性 數 學,1 學 年 合 計 4 節 ) 進 行 學 生 學 習 診 斷 評 紙 筆 測 驗 15. 多 元 文 化 主 題 : 各 年 級 應 於 相 關 學 習 領 域 中 融 入, 須 特 別 標 明 本 校 在 第 16 週, 融 入 社 會 領 域 中 實 施 16. 作 文 教 學 : 中 高 年 級 須 在 國 語 教 學 或 彈 性 學 習 節 數 中 編 列 若 干 節 寫 作 指 導 ( 每 生 每 學 期 4-6 篇 作 文 ) 17. 圖 書 館 推 廣 閱 讀 活 動 計 畫 : 各 年 級 須 於 國 語 課 程 中 編 列 若 干 節 閱 讀 教 學 本 校 在 各 週, 融 入 綜 合 領 域 中 實 施 18. 加 強 低 年 級 國 語 文 教 學 : 每 週 以 彈 性 學 習 節 數 1 節 進 行, 須 加 註 明 19. 校 外 教 學 : 請 融 入 相 關 課 程 中 編 寫, 或 另 以 彈 性 學 習 節 數 實 施, 須 加 註 明 可 參 考 本 市 規 劃 之 國 小 學 童 本 土 學 習 認 證 景 點 ( 每 學 年 4-8 節 ) 本 校 在 第 9 週 實 施 科 園 遊 會 校 外 教 學, 融 入 彈 性 領 域 中 實 施 20. 數 學 補 救 教 學 : 高 年 級 每 學 期 須 於 彈 性 學 習 節 數 中 編 列 節 ( 或 每 週 1 節 ) 實 施, 可 註 明 為 4+1 補 救 21. 英 語 教 學 : 中 高 年 級 每 週 2 節, 分 別 於 語 文 學 習 領 域 及 彈 性 學 習 節 數 中 實 施, 課 程 計 畫 可 合 併 編 寫 22. 游 泳 教 學 : 教 育 局 政 策 自 102 學 年 度 起, 四 年 級 每 學 年 ( 含 上 下 學 期 ) 須 於 相 關 學 習 領 域 或 以 彈 性 學 習 節 數 實 施 至 少 4 次 (8-12 節 ) 游 泳 教 學,3 5 6 年 級 實 施 4 次 游 泳 教 學,1 2 年 級 須 辦 理 水 域 安 全 宣 導 活 動

6 23. 英 語 延 伸 教 學 : 低 年 級 每 週 可 安 排 1 節 英 語 教 學 於 彈 性 學 習 節 數 中, 但 須 經 課 發 會 審 議 通 過, 並 編 寫 課 程 計 畫 報 局 備 查 24. 書 法 教 學 : 中 高 年 級 書 法 教 學 每 學 期 編 列 若 干 節 於 語 文 學 習 領 域 中 實 施, 低 年 級 為 硬 筆 字 教 學 學 期 健 體 節 數 共 38 節 未 達 下 限, 因 此 第 四 七 週 生 活 各 調 1 節 上 健 體, 健 體 共 40 節, 生 活 共 140 節 彈 性 領 域 第 9 週 配 合 學 校 行 事 - 科 學 園 遊 會 校 外 教 學 4 節, 因 此 從 第 6 週 挪 1 節 至 第 9 週 彈 性 領 域 第 15 週 配 合 學 校 行 事 - 校 慶 預 演 及 校 慶 共 6 節, 因 此 從 第 19 週 挪 3 節 至 第 15 週

7 高 雄 市 前 鎮 區 紅 毛 港 國 民 小 學 102 學 年 度 第 2 學 期 ( 五 ) 年 級 各 領 域 教 學 進 度 總 表 教 學 者 :( 五 ) 年 級 教 學 團 隊 彈 性 學 習 時 數 -5 節 班 級 活 動 週 別 日 期 一 二 三 四 學 校 活 動 學 年 活 動 開 學 典 禮 友 善 校 園 宣 導 數 學 補 救 教 學 書 法 練 習 2/28( 五 ) 和 平 紀 念 日 放 假 乙 日 數 學 補 救 教 學 數 學 補 救 教 學 書 法 練 習 電 腦 1. 認 識 操 作 視 窗 1. 認 識 操 作 視 窗 2. 認 識 操 作 視 窗 3. 認 識 操 作 視 窗 英 語 人 物 介 紹 生 字 句 型 複 習 表 Unit 1 What Day Is Today? Unit 1 What Day Is Today? Unit 2 I Have English Class on Monday 每 週 彈 性 節 數 每 週 領 域 節 數 本 國 語 珍 愛 時 光 一 努 力 請 從 今 日 始 珍 愛 時 光 二 從 從 容 容 穩 穩 當 當 珍 愛 時 光 三 做 時 間 的 主 人 (5) 珍 愛 時 光 統 整 活 動 一 語 文 (8)- 鄉 土 語 1. 林 仔 街 1. 林 仔 街 1. 林 仔 街 2. 紙 雨 傘 英 語 人 物 介 紹 生 字 句 型 複 習 表 Unit 1 What Day Is Today? Unit 1 What Day Is Today? Unit 2 I Have English Class on Monday 基 本 教 學 時 數 ( 各 學 習 領 域 課 程 )-27 節 數 學 社 會 自 然 藝 術 與 人 文 單 元 1 生 活 中 的 大 單 位 單 元 1 生 活 中 的 大 單 位 單 元 2 小 數 的 加 減 單 元 2 小 數 的 加 減 第 一 單 元 清 末 現 代 化 的 建 設 第 一 課 清 末 現 代 化 的 開 端 第 一 單 元 清 末 現 代 化 的 建 設 第 一 課 清 末 現 代 化 的 開 端 第 一 單 元 清 末 現 代 化 的 建 設 第 二 課 外 力 衝 擊 與 現 代 化 建 設 第 一 單 元 清 末 現 代 化 的 建 設 第 二 課 外 力 衝 擊 與 現 代 化 建 設 一 美 麗 的 星 空 活 動 一 星 星 與 星 座 一 美 麗 的 星 空 活 動 二 觀 測 星 空 一 美 麗 的 星 空 活 動 三 星 星 位 置 的 改 變 一 美 麗 的 星 空 活 動 三 星 星 位 置 的 改 變 壹 藝 術 就 在 你 身 邊 一 圖 紋 與 生 活 壹 藝 術 就 在 你 身 邊 一 圖 紋 與 生 活 壹 藝 術 就 在 你 身 邊 二 繪 畫 與 生 活 壹 藝 術 就 在 你 身 邊 二 繪 畫 與 生 活 健 康 與 體 育 班 級 自 治 幹 部 班 規 一 寶 貝 我 的 家 第 一 課 休 閒 一 起 來 一 寶 貝 我 的 家 第 二 課 快 樂 休 閒 遊 融 入 春 暉 專 案 一 寶 貝 我 的 家 第 三 課 創 意 休 閒 融 入 登 革 熱 防 治 綜 合 活 動 自 編 社 區 生 活 資 源 探 索 共 讀 I 共 讀 II 美 化 我 的 家 -III 育 共 讀 III 美 化 我 的 家 - IV 環 境 教 育 共 讀 IV 創 意 廣 告 家

8 五 教 育 宣 導 活 動 數 學 補 救 教 學 4. 圖 檔 的 格 式 Unit 2 I Have English Class on Monday 藝 術 天 地 四 引 人 注 目 的 Google 標 誌 2. 紙 雨 傘 Unit 2 I Have English Class on Monday 單 元 3 線 對 稱 圖 形 第 二 單 元 日 本 二 燃 燒 和 生 統 治 下 的 臺 灣 鏽 第 一 課 日 本 殖 活 動 一 氧 氣 民 統 治 的 建 立 壹 藝 術 就 在 你 身 邊 三 漫 畫 與 生 活 一 寶 貝 我 的 家 第 三 課 創 意 休 閒 第 四 課 打 羽 球 共 讀 V 聰 明 消 費 者 六 七 複 合 型 防 災 演 練 數 學 補 救 教 學 第 一 次 定 期 評 數 學 補 救 教 學 作 文 指 導 I 5. 加 入 背 景 圖 學 生 學 習 診 斷 評 線 上 測 驗 Review 1 Review Unit 1~Unit 2 藝 術 天 地 五 恆 久 的 美 藝 術 天 地 六 舞 動 美 麗 人 生 2. 紙 雨 傘 2. 紙 雨 傘 Review 1 Review Unit 1~Unit 2 單 元 4 體 積 的 計 算 單 元 4 體 積 的 計 算 第 二 單 元 日 本 統 治 下 的 臺 灣 第 二 課 日 治 時 期 的 政 治 經 濟 與 文 化 第 二 單 元 日 本 統 治 下 的 臺 灣 第 二 課 日 治 時 期 的 政 治 經 濟 與 文 化 二 燃 燒 和 生 鏽 活 動 一 氧 氣 活 動 二 二 氧 化 碳 二 燃 燒 和 生 鏽 活 動 二 二 氧 化 碳 壹 藝 術 就 在 你 身 邊 三 漫 畫 與 生 活 一 戲 說 從 頭 家 庭 暴 力 防 治 教 育 一 寶 貝 我 的 家 第 五 課 有 話 好 好 說 第 六 課 家 暴 與 離 婚 第 七 課 珍 愛 家 人 防 災 教 育 國 防 教 育 八 /04 兒 童 暨 民 族 掃 幕 節 放 假 乙 日 ( 五 ) 數 學 補 救 教 學 學 生 學 習 診 斷 評 線 上 測 驗 期 中 考 3 22 藝 術 天 地 七 空 城 計 (5) 二 快 樂 的 童 年 3. 歕 仔 期 中 考 單 元 5 分 數 的 乘 法 第 二 單 元 日 本 統 治 下 的 臺 灣 第 三 課 日 治 時 期 的 社 會 與 臺 灣 人 意 識 的 興 起 二 燃 燒 和 生 鏽 活 動 二 二 氧 化 碳 活 動 三 鐵 生 鏽 一 戲 說 從 頭 二 拳 擊 有 氧 第 一 課 跳 出 健 康 舞 出 活 力 第 二 課 鏗 鏘 擊 拳 擊 走 壓 力 游 泳 教 學 共 讀 VI 班 會 讀 報 趣 育 九 十 校 外 教 學 (7) 移 2 節 至 第 9 週 數 學 補 救 教 學 神 奇 的 合 成 術 1. 使 用 筆 刷 2. 神 奇 的 海 底 泡 泡 神 奇 的 合 成 術 3. 去 除 背 景 Unit 3 Is Mom in the Kitchen? Unit 3 Is Mom in the Kitchen? 藝 術 天 地 統 整 活 動 二 問 題 與 答 案 八 動 物 的 尾 巴 二 快 樂 的 童 年 3. 歕 仔 二 快 樂 的 童 年 3. 歕 仔 Unit 3 Is Mom in the Kitchen? Unit 3 Is Mom in the Kitchen? 單 元 6 扇 形 單 元 6 扇 形 第 二 單 元 日 本 統 治 下 的 臺 灣 二 燃 燒 和 生 第 三 課 日 治 時 期 鏽 的 社 會 與 臺 灣 人 活 動 三 鐵 生 鏽 意 識 的 興 起 第 三 單 元 中 華 民 國 時 期 第 一 課 中 華 民 國 的 艱 難 締 造 三 動 物 世 界 面 面 觀 活 動 一 動 物 如 何 求 生 存 二 戲 劇 造 形 百 寶 箱 二 戲 劇 造 形 百 寶 箱 二 拳 擊 有 氧 第 三 課 拳 腳 好 功 夫 第 四 課 拳 擊 有 氧 樂 趣 多 游 泳 教 學 三 美 麗 人 生 第 一 課 人 生 各 階 段 游 泳 教 學 性 侵 害 防 治 教 育 班 會 共 讀 VII 班 會 讀 報 趣 理 財 教 育

9 十 一 十 二 十 三 移 2 節 至 第 9 週 數 學 補 救 教 學 數 學 補 救 教 學 作 文 指 導 II 數 學 補 救 教 學 書 法 指 導 神 奇 的 合 成 術 Unit 4 Where Are You 4. 縮 Going? 小 和 旋 轉 神 奇 的 合 成 術 5. 上 網 捉 圖 片 神 奇 的 合 成 術 6. 加 入 邊 框 Unit 4 Where Are You Going? Unit 5 How Can We Get to the Zoo? 3 29 問 題 與 答 案 九 閃 亮 的 山 谷 問 題 與 答 案 十 果 真 如 此 嗎? 問 題 與 答 案 統 整 活 動 三 二 快 樂 的 童 年 4. 歇 睏 日 二 快 樂 的 童 年 4. 歇 睏 日 二 快 樂 的 童 年 4. 歇 睏 日 Unit 4 Where Are You Going? Unit 4 Where Are You Going? Unit 5 How Can We Get to the Zoo? 加 油 小 站 一 單 元 7 小 數 的 乘 法 單 元 7 小 數 的 乘 法 第 三 單 元 中 華 民 國 時 期 第 二 課 臺 灣 光 復 後 的 變 化 第 三 單 元 中 華 民 國 時 期 第 三 課 我 們 的 政 府 與 人 民 第 四 單 元 聚 落 與 人 口 第 一 課 聚 落 類 型 與 生 活 差 異 三 動 物 世 界 面 面 觀 活 動 一 動 物 如 何 求 生 存 三 動 物 世 界 面 面 觀 活 動 一 動 物 如 何 求 生 存 三 動 物 世 界 面 面 觀 活 動 一 動 物 如 何 求 生 存 活 動 二 動 物 如 何 延 續 生 命 三 話 說 傳 統 戲 往 開 來 (5) 三 話 說 傳 統 戲 往 開 來 一 搖 籃 曲 三 美 麗 人 生 第 二 課 飲 食 話 題 游 泳 教 學 共 讀 VIII 班 會 讀 報 趣 三 美 麗 人 生 環 境 教 育 第 二 課 飲 食 話 題 第 三 課 關 懷 老 年 人 三 美 麗 人 生 第 四 課 為 健 康 把 關 共 讀 IX 班 會 讀 報 趣 育 十 四 第 二 次 定 期 評 母 親 節 慶 祝 活 動 ( 才 藝 表 演 ) 數 學 補 救 教 學 蒙 娜 麗 莎 的 微 笑 1. 繪 圖 特 效 的 使 用 Unit 5 How Can We Get to the Zoo? 十 一 湖 光 山 色 三 鬥 陣 迎 鬧 熱 5. 王 船 祭 Unit 5 How Can We Get to the Zoo? 單 元 8 比 率 和 百 分 率 第 四 單 元 聚 落 與 人 口 第 二 課 聚 落 的 演 變 三 動 物 世 界 面 面 觀 活 動 二 動 物 如 何 延 續 生 命 一 搖 籃 曲 四 球 類 遊 戲 樂 趣 多 閱 讀 : 琦 君 散 文 選 I 第 一 課 傳 接 一 班 會 把 罩 讀 報 趣 健 康 體 適 能 檢 測 育 十 五 十 六 精 進 課 堂 教 學 - 畢 卡 索 畫 展 數 學 補 救 教 學 數 學 補 救 教 學 作 文 指 導 III 蒙 娜 麗 莎 的 微 笑 2. 繪 圖 特 效 的 使 用 祝 福 卡 片 1. 文 字 特 效 的 使 用 Review 2 Culture & Festivals Dragon-boat Festival 十 二 山 豬 學 校, 飛 鼠 大 學 十 三 尊 敬 大 地 三 鬥 陣 迎 鬧 熱 5. 王 船 祭 三 鬥 陣 迎 鬧 熱 5. 王 船 祭 Review 2 Culture & Festivals Dragon-boat Festival 單 元 8 比 率 和 百 分 率 單 元 9 怎 樣 列 式 第 四 單 元 聚 落 與 人 口 第 三 課 臺 灣 人 口 的 變 化 第 五 單 元 臺 灣 的 區 域 與 交 通 第 一 課 區 域 的 形 成 三 動 物 世 界 面 面 觀 活 動 一 動 物 的 分 類 四 聲 音 與 樂 器 活 動 一 生 活 中 常 聽 見 的 聲 音 二 傳 唱 藝 術 瑰 寶 二 傳 唱 藝 術 瑰 寶 四 球 類 遊 戲 樂 趣 多 第 二 課 大 顯 身 手 第 三 課 腳 下 乾 坤 健 康 體 適 能 檢 測 融 入 性 別 平 等 教 育 四 球 類 遊 戲 樂 趣 多 第 三 課 腳 下 乾 坤 性 別 平 等 教 育 閱 讀 : 琦 君 散 文 選 II 班 會 讀 報 趣 閱 讀 : 琦 君 散 文 選 III 班 會 讀 報 趣

10 十 七 十 八 十 九 /02( 一 ) 端 午 節 放 假 乙 日 社 區 環 境 保 護 服 務 畢 業 典 禮 預 演 移 1 節 至 第 18 週 書 法 指 導 祝 福 卡 片 2. 文 字 特 效 的 使 用 祝 福 卡 片 3. 仿 製 工 具 的 利 用 祝 福 卡 片 4. 仿 製 工 具 的 利 用 Review Unit 3~Unit 期 末 考 6 26 成 果 發 表 會 4 28 十 四 最 後 一 片 葉 子 十 四 最 後 一 片 葉 子 藝 術 人 生 統 整 活 動 四 俗 諺 Review Unit 3~Unit 5 傳 統 唸 謠 ~ 十 二 生 相 期 末 考 古 詩 吟 唱 ~ 夜 雨 寄 北 閩 南 語 歌 欣 賞 ~ 天 成 果 發 表 會 燈 單 元 10 體 積 和 容 積 單 元 10 體 積 和 容 積 單 元 11 長 條 圖 和 折 線 圖 第 五 單 元 臺 灣 的 區 域 與 交 通 第 二 課 北 中 南 東 看 臺 灣 四 聲 音 與 樂 器 活 動 一 生 活 中 常 聽 見 的 聲 音 活 動 二 樂 音 第 五 單 元 臺 灣 四 聲 音 與 樂 的 區 域 與 交 通 器 第 三 課 寶 島 行 活 動 二 樂 音 透 透 第 六 單 元 生 活 大 不 同 第 一 課 生 活 的 轉 變 四 聲 音 與 樂 器 活 動 三 製 作 簡 易 樂 器 三 自 然 的 吟 唱 三 自 然 的 吟 唱 四 動 物 狂 歡 節 3 五 搶 救 地 球 第 一 課 生 病 的 地 球 第 二 課 給 我 一 杯 清 淨 水 五 搶 救 地 球 第 三 課 輕 聲 細 語 防 噪 音 第 四 課 還 我 清 新 好 空 氣 五 搶 救 地 球 第 五 課 大 家 一 起 做 環 保 六 跳 躍 的 喜 悅 第 一 課 運 動 新 妙 方 閱 讀 : 怪 奇 馬 戲 團 鬼 不 理 的 助 手 I 班 會 讀 報 趣 閱 讀 : 怪 奇 馬 戲 團 鬼 不 理 的 助 手 II 班 會 閱 讀 : 怪 奇 馬 戲 團 鬼 不 理 的 助 手 III 班 會 影 片 欣 賞 : 鬼 不 理 的 助 手 二 十 二 十 一 0630 學 期 節 數 規 定 節 數 備 註 第 三 次 定 期 評 數 學 補 救 教 學 書 法 指 導 期 末 掃 除 祝 福 卡 片 5. 仿 製 工 具 的 利 用 0 休 業 式 本 學 期 實 際 上 課 總 節 數 彈 性 學 習 ( 95 ) 節 課 程 綱 要 訂 定 之 上 下 限 彈 性 學 習 總 節 數 節 領 域 學 期 總 節 數 作 文 指 導 IV: 迎 向 挑 戰 音 標 複 習 休 業 式 0 0 單 元 11 長 條 圖 和 折 線 圖 加 油 小 站 二 第 六 單 元 生 活 大 不 同 第 二 課 多 采 多 姿 的 藝 術 生 活 第 六 單 元 生 活 大 不 同 第 二 課 多 采 多 姿 的 藝 術 生 活 四 動 物 狂 歡 節 四 動 物 狂 歡 節 本 學 期 實 際 上 課 總 節 數 -- 領 域 學 習 ( 524 ) 節 數 六 跳 躍 的 喜 悅 第 一 課 運 動 新 妙 方 第 二 課 魚 躍 龍 門 融 入 家 庭 教 育 0 0 閱 讀 : 怪 奇 馬 戲 團 II 小 小 廚 師 下 廚 趣 ( =156 ) (79) (57) (57) (55) (60) (60) 課 程 綱 要 訂 定 -- 領 域 學 習 總 節 數 本 學 期 上 課 總 日 數 2/11( 二 ) 至 6/30( 一 ) 共 97 天 (03/1/30~2/4 除 夕 春 節 放 假 103/2/28( 五 ) 和 平 紀 念 日 放 假 一 天 103/4/4( 五 ) 兒 童 節 暨 民 族 掃 墓 節 放 假 一 天 103/6/2( 一 ) 端 午 節 放 假 一 天 ) 2. 本 學 期 上 課 總 節 數 :619 節 3. 本 校 校 本 課 程 以 綜 合 領 域 呈 現, 綜 合 課 程 全 部 自 編

11 重 要 教 育 工 作 融 入 課 程 ( 請 將 融 入 課 程 以 紅 色 標 記 ) 1. 一 年 級 第 一 學 期 前 10 周 應 規 劃 注 音 符 號 教 學 課 程 計 畫 : 採 綜 合 教 學 法 教 學 2. 資 訊 教 育 : 三 至 六 年 級 每 週 1 節, 以 彈 性 學 習 節 數 實 施, 並 編 寫 課 程 計 畫 三 年 級 及 五 年 級 應 於 102 年 10 月 第 3 週 ~11 月 ( 上 學 期 ) 以 及 103 年 3 月 ~4 月 ( 下 學 期 ), 電 腦 課 各 排 入 2 節 (1 學 年 共 計 4 節 ) 進 行 學 生 學 習 診 斷 評 線 上 測 驗 3. 家 政 教 育 : 二 到 四 年 級 每 學 年 4 節, 五 至 六 年 級 每 學 年 24 節, 於 綜 合 活 動 領 域 中 執 行 其 課 程 內 容 請 參 閱 課 程 綱 要 重 大 議 題 / 家 政 教 育 / 附 錄 一 : 家 政 教 育 實 習 4. 家 庭 教 育 : 每 學 年 應 在 正 式 課 程 外 實 施 4 小 時 以 上 課 程 及 活 動 本 校 在 第 20 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 5. 家 庭 暴 力 防 治 教 育 : 每 學 年 應 有 4 小 時 以 上 之 家 庭 暴 力 防 治 課 程, 可 彈 性 安 排 於 各 學 期 實 施 本 校 在 第 6 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 6. 友 善 校 園 : 各 校 應 於 每 學 期 開 學 第 1 週 辦 理 防 治 校 園 霸 凌 宣 導 工 作 : 反 毒 反 黑 反 霸 凌 本 校 在 第 1 週, 融 入 彈 性 領 域 中 實 施 第 1 節 課 7. 性 侵 害 防 治 教 育 : 每 學 年 應 至 少 有 4 小 時 以 上 之 性 侵 害 防 治 教 育 課 程 本 校 在 第 10 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 8. 性 別 平 等 教 育 : 每 學 期 應 實 施 性 別 平 等 教 育 相 關 課 程 或 活 動 至 少 4 小 時 (6 節 ) 本 校 在 第 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 9. 環 境 教 育 : 應 於 每 年 12 月 31 日 以 前 參 加 4 小 時 以 上 環 境 教 育 本 校 在 第 12 週, 融 入 綜 合 領 域 中 實 施 10. 防 災 教 育 : 學 校 所 有 教 職 員 工 及 學 生 每 年 至 少 參 與 4 小 時 以 上 之 防 災 教 育 ( 融 入 綜 合 領 域 中 實 施 ) 11. 春 暉 專 案 : 各 年 級 1 節 課 以 上, 建 議 於 導 師 時 間 或 融 入 健 體 課 程 進 行 學 習 本 校 在 第 3 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 12. 全 民 國 防 教 育 : 每 學 年 至 少 4 小 時 (6 節 ), 採 融 入 式 教 學, 納 入 現 行 課 程 中 實 施 本 校 在 第 7 週, 融 入 綜 合 領 域 中 實 施 13. 登 革 熱 防 治 : 每 學 期 編 列 2 節 學 習 節 數 於 健 體 領 域 中 實 施 本 校 在 第 4 週, 融 入 健 體 領 域 中 實 施 14. 教 育 宣 導 活 動 : 臨 時 外 加 活 動 若 干 節, 請 以 彈 性 學 習 節 數 實 施 ( 例 : 十 二 年 國 教 一 氧 化 碳 中 毒 防 範 補 救 教 學 ) *2 年 級 學 生 應 於 102 年 10 月 ~11 月 ( 上 學 期 ) 以 及 103 年 3 月 ~4 月 ( 下 學 期 ) 之 彈 性 課 程 中 各 排 入 2 節 ( 亦 即 上 下 學 期 各 排 1 節 彈 性 國 語 及 彈 性 數 學,1 學 年 合 計 4 節 ) 進 行 學 生 學 習 診 斷 評 紙 筆 測 驗 15. 多 元 文 化 主 題 : 各 年 級 應 於 相 關 學 習 領 域 中 融 入, 須 特 別 標 明 本 校 在 第 16 週, 融 入 社 會 領 域 中 實 施 16. 作 文 教 學 : 中 高 年 級 須 在 國 語 教 學 或 彈 性 學 習 節 數 中 編 列 若 干 節 寫 作 指 導 ( 每 生 每 學 期 4-6 篇 作 文 ) 17. 圖 書 館 推 廣 閱 讀 活 動 計 畫 : 各 年 級 須 於 國 語 課 程 中 編 列 若 干 節 閱 讀 教 學 本 校 在 第 6 週, 融 入 國 語 領 域 中 實 施 18. 加 強 低 年 級 國 語 文 教 學 : 每 週 以 彈 性 學 習 節 數 1 節 進 行, 須 加 註 明 19. 校 外 教 學 : 請 融 入 相 關 課 程 中 編 寫, 或 另 以 彈 性 學 習 節 數 實 施, 須 加 註 明 可 參 考 本 市 規 劃 之 國 小 學 童 本 土 學 習 認 證 景 點 ( 每 學 年 4-8 節 ) 本 校 在 第 9 週 實 施 校 外 教 學, 融 入 彈 性 領 域 中 實 施 20. 數 學 補 救 教 學 : 高 年 級 每 學 期 須 於 彈 性 學 習 節 數 中 編 列 節 ( 或 每 週 1 節 ) 實 施, 可 註 明 為 4+1 補 救 21. 英 語 教 學 : 中 高 年 級 每 週 2 節, 分 別 於 語 文 學 習 領 域 及 彈 性 學 習 節 數 中 實 施, 課 程 計 畫 可 合 併 編 寫 22. 游 泳 教 學 : 教 育 局 政 策 自 102 學 年 度 起, 四 年 級 每 學 年 ( 含 上 下 學 期 ) 須 於 相 關 學 習 領 域 或 以 彈 性 學 習 節 數 實 施 至 少 4 次 (8-12 節 ) 游 泳 教 學,3 5 6 年 級 實 施 4 次 游 泳 教 學,1 2 年 級 須 辦 理 水 域 安 全 宣 導 活 動

12 23. 英 語 延 伸 教 學 : 低 年 級 每 週 可 安 排 1 節 英 語 教 學 於 彈 性 學 習 節 數 中, 但 須 經 課 發 會 審 議 通 過, 並 編 寫 課 程 計 畫 報 局 備 查 24. 書 法 教 學 : 中 高 年 級 書 法 教 學 每 學 期 編 列 若 干 節 於 語 文 學 習 領 域 中 實 施, 低 年 級 為 硬 筆 字 教 學 彈 性 領 域 第 9 週 校 外 教 學 7 節, 因 此 從 第 6 週 挪 1 節 至 第 9 週 彈 性 領 域 第 15 週 配 合 學 校 行 事 - 畢 業 典 禮 預 演 共 6 節, 因 此 從 第 19 週 挪 1 節 至 第 18 週

509 (ii) (iii) (iv) (v) 200, , , , C 57

509 (ii) (iii) (iv) (v) 200, , , , C 57 59 (ii) (iii) (iv) (v) 500,000 500,000 59I 18 (ii) (iii) (iv) 200,000 56 509 (ii) (iii) (iv) (v) 200,000 200,000 200,000 500,000 57 43C 57 (ii) 60 90 14 5 50,000 43F 43C (ii) 282 24 40(1B) 24 40(1) 58

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