政府再造的基本精神：小而美或小而能？
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- 墀 蓝
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1 第 1 頁, 共 17 頁 政 府 經 貿 部 門 外 派 人 員 應 養 塑 的 人 格 特 質 能 力 與 適 應 跨 文 化 之 研 究 余 鑑 * ** *** **** 廖 珮 妏 黃 文 谷 黃 進 烽 摘 要 本 文 主 要 探 討 政 府 經 貿 部 門 外 派 人 員 應 素 養 的 人 格 特 質 能 力, 以 及 跨 文 化 適 應 情 況 經 由 研 究 發 現, 外 派 人 員 意 願 乃 是 派 遣 任 務 首 要 重 點, 應 素 養 之 人 格 特 質 包 括 願 意 闖 盪 接 受 嘗 試 新 事 物 活 潑 外 向 擅 與 人 交 際 情 緒 穩 定 高 度 抗 壓 性 外 派 人 員 應 素 養 之 能 力, 包 括 當 地 語 言 文 化 融 入 適 度 禮 儀 及 肢 體 的 語 言 注 意 個 人 行 為 舉 止 建 立 人 際 關 係 能 力 跨 文 化 適 應 問 題 以 家 庭 安 頓 占 較 大 比 例, 且 回 國 後 之 適 應 也 是 必 定 會 碰 到 的 問 題, 外 派 人 員 需 主 動 求 助 找 尋 適 當 諮 詢 對 象 並 加 以 克 服 本 文 建 議 主 管 機 關 應 將 人 格 特 質 納 入 遴 選 依 據, 謹 慎 評 估 那 些 員 工 可 能 成 功 完 成 外 派 任 務 [ 關 鍵 詞 ]: 外 派 人 員 人 格 特 質 與 能 力 文 化 智 力 跨 文 化 適 應 * 國 立 臺 灣 師 範 大 學 科 技 應 用 與 人 力 資 源 發 展 學 系 專 任 教 授 ** 國 立 臺 灣 師 範 大 學 科 技 應 用 與 人 力 資 源 發 展 學 系 博 士, 科 學 教 育 中 心 博 士 後 研 究 員 *** 國 立 臺 灣 師 範 大 學 科 技 應 用 與 人 力 資 源 發 展 學 系 博 士 候 選 人, 經 濟 部 中 部 辦 公 室 主 任 **** 國 立 臺 灣 師 範 大 學 科 技 應 用 與 人 力 資 源 發 展 學 系 博 士 候 選 人, 資 訊 工 業 策 進 會 組 長 1
2 第 2 頁, 共 17 頁 壹 研 究 背 景 與 動 機 為 了 能 夠 在 全 球 市 場 中 提 高 競 爭 優 勢, 企 業 或 組 織 無 不 加 緊 招 攬 具 多 國 語 言 不 同 種 族 與 國 籍, 及 熟 悉 不 同 文 化 與 宗 教 的 人 才, 以 期 能 搭 起 溝 通 的 橋 樑, 讓 企 業 或 組 織 在 商 務 往 來 上 通 行 無 阻 員 工 是 否 能 隨 時 外 派 的 移 動 能 力 已 愈 來 愈 為 企 業 所 重 視 ( 李 鴻 文 許 心 怡,2007) 雖 然 如 此, 任 何 人 在 接 受 外 派 出 國 時, 都 需 面 對 陌 生 的 文 化 和 不 同 的 處 事 方 法, 並 遠 離 其 既 定 的 生 活 型 態 興 趣 與 社 交 圈, 因 此 常 發 生 駐 外 人 員 易 適 應 不 良 情 形 而 從 相 關 的 統 計 調 查 也 可 發 現, 由 於 自 身 或 配 偶 沒 有 足 夠 能 力 適 應 國 外 環 境, 大 約 有 40% 以 上 的 外 派 人 員 都 會 提 前 結 束 外 派 工 作, 另 也 有 約 50% 的 外 派 人 員 雖 未 提 早 結 束 外 派 任 務, 但 在 表 現 上 卻 僅 只 是 差 強 人 意 ( 李 劍 南 韓 曉 紅,2007) 可 見, 外 派 人 員 確 實 面 臨 到 在 不 同 文 化 生 活 習 性 價 值 觀, 及 語 言 的 環 境 下 如 何 能 夠 成 功 執 行 海 外 任 務 的 艱 鉅 挑 戰 民 國 八 十 年 代 由 於 臺 灣 經 濟 正 值 轉 型 階 段, 在 加 速 提 升 產 業 結 構 之 際, 政 府 亦 積 極 參 與 國 際 經 貿 組 織, 在 當 時 區 域 經 濟 整 合 加 速 形 成, 貿 易 壁 壘 日 益 升 高, 全 球 重 視 環 保 問 題, 以 及 智 慧 財 產 權 之 保 護 等 情 形 下, 我 與 各 貿 易 伙 伴 之 接 觸 日 益 密 切, 貿 易 問 題 更 為 複 雜, 貿 易 談 判 愈 為 頻 繁 而 艱 難, 因 此 借 重 駐 外 商 務 單 位 的 力 量 也 愈 來 愈 多 ( 經 濟 部,1994:3), 駐 外 商 務 人 員 之 角 色 自 然 也 越 趨 重 要, 加 上 對 外 貿 易 是 經 濟 發 展 的 主 要 命 脈, 因 此 駐 外 商 務 工 作 更 是 總 體 外 交 工 作 中 最 重 要 的 一 環 為 此, 本 文 即 以 曾 經 外 派 他 國 之 政 府 經 貿 部 門 人 員 為 主 要 研 究 對 象, 藉 由 個 別 深 度 訪 談 的 方 式, 探 討 外 派 人 員 應 素 養 的 人 格 特 質 能 力, 以 及 外 派 跨 文 化 適 應 情 況 等 問 題 貳 外 派 人 員 應 素 養 之 人 格 特 質 能 力 及 文 化 智 力 經 貿 單 位 駐 外 機 構 之 設 置 乃 為 了 拓 展 與 各 國 經 貿 關 係, 考 慮 各 國 的 邦 誼 貿 易 量 經 濟 特 性 未 來 發 展 潛 力 等 因 素, 並 根 據 駐 外 經 濟 商 務 機 構 組 2
3 第 3 頁, 共 17 頁 織 規 則, 於 諮 商 外 交 部 並 報 經 行 政 院 核 准 後, 即 可 在 國 外 設 置 駐 外 經 濟 商 務 機 構, 依 其 業 務 性 質 繁 簡 及 轄 區 範 圍, 設 置 參 事 處 及 經 濟 專 員 處 或 商 務 專 員 處 ( 經 濟 部,1994:5) 若 在 無 邦 交 國 家 或 地 區 設 置 駐 外 經 濟 商 務 機 構 時, 其 對 外 名 稱 可 視 環 境 需 要, 以 民 間 機 構 名 義 向 各 駐 地 政 府 登 記, 至 於 其 功 能 則 與 經 濟 參 事 處 或 商 務 專 員 處 相 同, 主 要 在 增 進 與 駐 在 國 之 經 貿 關 係 拓 展 國 際 市 場 及 蒐 集 商 情 加 強 國 際 經 貿 組 織 的 聯 繫 等 工 作 ( 經 濟 部,1994:6) 至 於 駐 外 經 濟 商 務 機 構 及 人 員, 主 要 掌 理 駐 外 經 濟 商 務 工 作 方 面 隨 著 國 際 經 濟 情 勢 發 展 的 趨 勢 及 配 合 總 體 外 交 的 需 要, 經 濟 部 已 在 美 國 加 拿 大 巴 西 法 國 比 利 時 西 班 牙 象 牙 海 岸 伊 朗 泰 國 越 南 菲 律 賓 澳 大 利 亞 紐 西 蘭 等 國 家 首 都 或 重 要 貿 易 據 點 設 立 經 濟 參 事 處 或 商 務 專 員 處, 以 加 強 雙 方 經 貿 關 係 ( 經 濟 部,1994:4) 由 於 駐 外 人 員 在 目 前 國 際 化 潮 流 中, 扮 演 了 傳 遞 公 司 政 策 管 理 形 態 和 企 業 文 化 的 重 要 角 色 (Ronen, 1986), 因 此 若 海 外 派 遣 人 員 因 缺 乏 意 願 而 拒 絕 接 受 海 外 派 遣 任 務 時, 嚴 重 的 話, 將 可 能 導 致 組 織 的 任 務 失 敗 進 而 波 及 人 力 資 源 規 劃 甚 至 影 響 組 織 全 球 化 策 略 的 佈 局 最 終 則 將 失 去 對 海 外 的 控 制 與 協 調 能 力 (Borstorff, Harris, Field & Giles, 1997) 而 就 影 響 海 外 派 遣 意 願 之 因 素 而 言, 一 般 海 外 派 遣 候 選 人 在 考 慮 是 否 接 受 派 遣 時, 通 常 會 考 慮 到 對 職 業 生 涯 的 影 響 報 酬 學 習 機 會 與 家 庭 因 素 等 四 個 因 素 (Black, Gregersen, Mendenhall & Stroh, 1999) Feldman 與 Thomas(1992) 研 究 中 也 指 出, 沒 有 意 願 接 受 海 外 派 遣 的 員 工, 其 在 海 外 派 遣 適 應 上 較 容 易 遭 遇 困 難 ; 而 有 意 願 接 受 海 外 派 遣 者, 因 其 積 極 性 較 高, 故 較 易 有 良 好 的 績 效 表 現 Betz(2002) 則 針 對 SCCT(Social Cognitive Career Theory) 所 定 義 的 個 人 能 力 與 海 外 派 遣 意 願 間 的 關 係 進 行 研 究, 其 結 果 顯 示, 個 人 能 力 較 弱 者, 傾 向 避 開 國 際 性 任 務 等 較 困 難 的 工 作 情 境, 此 乃 因 其 覺 得 該 工 作 所 需 的 能 力 超 出 個 人 的 能 力 而 個 人 能 力 較 強 者, 則 較 有 挑 戰 困 難 情 境 的 勇 氣 與 冒 險 精 神, 因 此 對 於 國 際 3
4 第 4 頁, 共 17 頁 性 任 務 的 接 受 度 較 高, 甚 至 願 意 接 受 至 開 發 中 國 家 的 海 外 派 遣 任 務 (Tharenou, 2002) 至 於 應 如 何 選 擇 海 外 派 遣 人 員,Cullen(1999) 的 研 究 指 出 應 考 慮 四 大 重 要 因 素 : 一 專 業 技 術 與 管 理 能 力 : 海 外 派 遣 人 員 通 常 被 賦 予 更 重 大 的 責 任 以 及 自 主 權, 所 以 必 需 擁 有 專 業 技 術 與 管 理 能 力 二 交 際 能 力 : 交 際 能 力 強 的 人 可 以 較 早 適 應 當 地 文 化 與 生 活, 也 更 容 易 與 快 速 的 熟 捻 海 外 派 遣 任 務 三 國 際 驅 力 : 海 外 派 遣 人 員 除 了 能 力 外, 其 海 外 派 遣 之 意 願 也 很 重 要, 因 此 國 際 驅 力 即 成 為 一 項 重 要 的 因 素 所 謂 國 際 驅 力 係 包 括 海 外 派 遣 職 務 與 原 職 務 的 對 比 程 度 對 派 遣 地 點 的 興 趣 與 職 業 生 涯 發 展 階 段 的 吻 合 程 度 等 四 家 庭 狀 況 : 海 外 派 遣 任 務 將 造 成 對 海 外 派 遣 人 員 之 家 庭 配 偶 以 及 子 女 之 重 大 衝 擊 與 影 響 因 此, 家 人 的 支 持 實 為 海 外 派 遣 成 功 的 重 要 關 鍵 因 素 此 外 Black 與 Gregersen(1999) 也 提 到, 選 擇 合 適 員 工 擔 任 外 派 人 員 的 條 件 包 括 : 一 具 有 願 意 與 當 地 民 眾 進 行 溝 通 的 驅 動 力 二 能 融 入 當 地 民 眾 生 活 圈 的 能 力, 而 不 僅 是 與 其 他 外 派 人 員 熟 悉 而 已 三 對 各 種 文 化 的 接 受 程 度 高, 能 具 有 接 受 不 同 的 文 化 與 習 俗 之 開 放 心 態 四 能 充 分 理 解 各 種 不 同 的 文 化 習 俗, 對 當 地 民 眾 具 有 特 定 的 價 值 與 意 義 五 具 有 充 分 的 協 調 能 力 再 就 溝 通 協 調 能 力 而 言, 孫 玉 融 (2005) 表 示, 溝 通 協 調 能 力 對 外 派 人 員 的 績 效 表 現 會 有 很 大 的 影 響, 因 為 一 個 人 若 有 意 願 與 不 同 國 家 的 當 地 民 眾 進 行 適 度 的 溝 通 協 調, 其 將 會 有 較 大 的 機 會 在 異 地 達 成 良 好 的 績 效 表 現, 員 4
5 第 5 頁, 共 17 頁 工 的 溝 通 能 力 與 其 對 於 異 國 文 化 的 接 受 程 度 及 接 受 意 願, 對 於 該 員 工 是 否 可 成 功 達 成 外 派 任 務, 具 有 很 大 的 相 關 性 然 而 人 格 是 一 種 不 易 受 外 來 干 預 改 變 的 個 人 持 久 屬 性, 過 去 許 多 研 究 一 致 支 持 人 格 的 五 因 素 模 型, 特 別 是 Norman(1963) 的 研 究 提 出 五 種 人 格 向 度 命 名, 常 被 稱 為 Norman 的 五 大 人 格 特 質 (Norman s Big Five) Costa 與 McCrae(1985) 進 一 步 將 其 五 大 人 格 特 質 區 分 修 改 為 神 經 質 (neuroticism) 外 向 性 ( extraversion ) 經 驗 開 放 性 ( openness to experience ) 宜 人 性 (agreeableness) 及 嚴 謹 性 (conscientiousness) 五 大 人 格 特 質 的 意 義 略 述 如 下 : 神 經 質 的 人 常 會 覺 得 不 安 害 怕 沮 喪 緊 張 ; 外 向 性 是 基 本 的 人 際 關 係 構 面, 外 向 性 高 的 人 社 會 化 程 度 高, 他 們 健 談 善 於 參 與 社 交 活 動 樂 觀 熱 心 且 喜 歡 追 求 感 官 刺 激 ; 經 驗 開 放 性 高 的 人 想 像 力 豐 富 注 重 內 心 的 感 覺 對 藝 術 較 敏 感 喜 歡 多 樣 化 好 奇 心 強 注 重 獨 立 思 考 ; 宜 人 性 高 的 人 具 禮 貌 柔 順 信 任 本 性 良 善 合 作 容 忍 等 人 格 特 質 ; 嚴 謹 性 高 的 人 則 是 獨 立 謹 慎 有 責 任 感 工 作 努 力 成 就 導 向 且 自 律 的 此 外 也 可 從 文 化 智 力 的 角 度 來 探 討 外 派 人 員 應 具 備 之 人 格 特 質 與 能 力 所 謂 文 化 智 力 (Cultural Intelligence, CI) 是 由 對 組 織 文 化 的 研 究 發 展 而 得 到 的 一 種 新 興 概 念, 由 國 外 研 究 組 織 文 化 與 跨 國 組 織 管 理 的 學 者 Christopher Earley 和 Soon Ang 新 近 所 提 出 的 一 個 衡 量 人 們 理 解 與 適 應 不 同 文 化 環 境 的 能 力 概 念, 可 反 映 出 人 們 在 新 的 文 化 背 景 下, 收 集 處 理 信 息 做 出 判 斷 相 應 的 有 效 措 施, 以 適 應 新 文 化 的 能 力 (Earley & Soon, 2003) 一 個 人 文 化 智 力 的 高 低 與 自 身 具 有 的 信 念 價 值 觀 期 望 值 人 生 態 度 個 性 等 的 綜 合 表 現 有 關, 其 最 初 形 成 的 文 化 智 力 會 受 到 自 身 所 處 的 國 家 文 化 組 織 文 化 的 影 響, 這 種 最 初 形 成 的 文 化 智 力, 先 習 性 的 因 素 較 多, 也 受 到 一 般 智 力 和 情 緒 智 力 很 大 的 影 響, 但 隨 著 一 定 的 激 勵 環 境 因 素, 文 化 智 力 將 可 望 提 高 (Earley, 2004) 5
6 第 6 頁, 共 17 頁 文 化 智 力 有 能 力 涉 入 一 組 行 為, 其 過 程 要 運 用 技 能 ( 如 語 言 或 人 際 技 巧 ) 與 素 質 ( 如 忍 受 歧 異 彈 性 ), 依 據 所 接 觸 的 人 而 適 切 地 調 整, 以 切 合 以 其 文 化 為 本 的 價 值 與 態 度 在 測 量 文 化 智 力 上, 主 要 以 四 方 面 的 能 力 為 主, 包 括 語 文 空 間 自 知 與 人 際, 本 研 究 即 以 測 量 文 化 智 力 四 方 面 的 能 力 為 基 礎, 以 做 為 公 部 門 經 貿 外 派 人 員 所 應 具 備 能 力 的 基 礎 除 了 應 素 養 之 能 力 外, 由 於 人 格 特 質 (personality trait) 的 研 究 與 應 用, 已 逐 漸 成 為 企 業 界 人 力 資 源 部 門 的 重 要 人 力 規 劃 參 考 變 數, 故 本 文 另 亦 就 人 格 特 質 加 以 探 討, 本 研 究 使 用 Costa & McCrae 所 發 展 的 五 大 人 格 特 質 : 神 經 質 外 向 性 經 驗 開 放 性 宜 人 性 以 及 嚴 謹 性 為 主, 以 做 為 外 派 人 員 應 素 養 的 人 格 特 質 之 依 據 因 此, 本 研 究 即 是 藉 由 文 化 智 力 及 五 大 人 格 特 質 理 論 為 基 礎 切 入, 進 而 探 討 公 部 門 經 貿 外 派 人 員 應 素 養 之 特 質 與 能 力 參 研 究 方 法 本 研 究 採 用 一 般 性 訪 談 引 導 法 並 輔 以 訪 談 大 綱 作 為 工 具, 向 受 訪 者 蒐 集 相 關 資 訊, 進 行 資 料 的 綜 合 分 析, 最 後 作 出 結 論 並 提 出 建 議 本 研 究 之 範 圍 為 公 部 門 經 貿 外 派 人 員, 為 深 入 了 解 外 派 人 員 所 需 人 格 特 質 與 能 力, 本 研 究 選 定 之 2 位 受 訪 人 員 為 負 責 國 際 合 作 事 務 外 派 業 務 以 商 務 經 貿 為 主, 第 一 位 受 訪 者 為 女 性, 並 曾 於 年 擁 有 外 派 到 波 士 頓 經 驗 另 一 位 男 性 受 訪 者 曾 在 洛 杉 磯 外 派 15 個 月 紐 約 外 派 25 個 月, 而 在 日 內 瓦 外 派 約 3 年 ( ) 此 外, 由 赴 任 頇 知 文 件 中, 亦 可 了 解 外 派 人 員 赴 任 時 之 應 注 意 事 項, 包 括 : 各 類 證 件 申 辦 手 續 房 屋 租 賃 及 應 注 意 事 項 子 女 教 育 醫 療 及 保 險 攜 帶 自 用 物 品 應 注 意 事 項 家 居 應 注 意 事 項 交 通 以 及 駐 地 特 殊 風 俗 應 注 意 事 項 等 以 下 即 就 兩 位 受 訪 者 外 派 之 美 國 波 士 頓 及 瑞 士 辦 事 處 之 特 殊 風 俗 與 應 注 意 事 項, 簡 介 如 下 : 一 美 國 駐 波 士 頓 辦 事 處 : 在 種 族 結 構 上, 以 歐 洲 族 裔 為 主, 英 裔 最 多, 次 6
7 第 7 頁, 共 17 頁 為 愛 爾 蘭 裔 及 猶 太 裔, 再 次 為 義 大 利 裔 波 蘭 裔 及 法 加 裔 (FRENCH- CANADIAN) 等, 近 年 來 中 國 大 陸 新 移 民 人 數 則 不 斷 上 升, 至 於 黑 人 則 以 波 士 頓 比 例 較 高 由 於 大 波 士 頓 地 區 高 等 學 府 眾 多, 加 上 任 職 ( 或 從 事 研 究 工 作 ) 醫 療 院 所 研 究 機 構 及 高 科 技 公 司 之 專 業 人 士 頗 多, 使 得 本 地 房 地 產 及 物 價 居 高 不 下, 在 全 美 名 列 前 茅 二 瑞 士 辦 事 處 : 瑞 士 人 一 般 較 注 重 生 活 品 質, 性 喜 安 靜, 並 重 視 個 人 家 居 環 境, 故 外 派 同 仁 日 常 生 活 應 入 境 隨 俗, 如 非 屬 獨 立 住 家, 晚 上 10 時 以 後 不 宜 洗 澡 沖 水 ; 週 末 不 做 敲 打 工 作 ; 依 排 定 之 日 期 及 地 點 分 置 處 理 不 同 種 類 之 廢 棄 物 等 生 活 習 慣, 均 宜 特 別 注 意 瑞 士 人 相 當 重 視 週 末 假 日 生 活, 故 有 關 社 交 活 動 之 邀 請, 宜 避 免 在 週 末 假 日 進 行 ; 平 日 晚 間 之 邀 請 ( 宴 ), 對 象 若 係 已 婚 者, 宜 考 慮 夫 婦 同 邀 ; 白 紅 酒 甜 點 綠 茶 或 咖 啡 均 為 一 般 瑞 士 人 配 合 用 餐 習 慣 之 項 目 除 旅 館 行 李 服 務 理 髮 及 搭 乘 計 程 車 有 給 小 費 習 慣 外, 一 般 餐 廳 酒 店 等 均 已 將 15% 之 服 務 費 含 列 帳 單 內 此 習 慣, 對 於 服 務 良 好 者 仍 額 外 酌 給 小 費, 無 固 定 百 分 比 肆 分 析 結 果 一 外 派 人 員 所 需 人 格 特 質 ( 一 ) 願 意 闖 盪 接 受 及 嘗 試 新 事 物 會 接 受 外 派 工 作 之 人 格 特 質, 應 要 有 適 應 新 環 境 能 力, 能 調 整 接 受 新 事 物, 個 人 願 意 出 外 闖 盪 願 意 試 些 新 的 東 西, 沒 有 這 些 人 格 特 質 就 不 會 有 意 願 赴 任 日 內 瓦 的 工 作 環 境 接 觸 對 象 很 多, 有 一 百 多 個 國 家 在 那, 習 慣 都 有 差 異, 會 出 來 工 作 的, 大 多 數 人 格 都 有 這 樣 的 特 質, 沒 有 這 樣 的 人 格 特 質, 根 本 也 不 會 想 要 去 考 試 那 些 特 質 如 你 要 適 應 新 環 境 調 整 接 受 新 事 物 你 願 意 到 外 面 闖 盪 願 意 試 些 新 的 東 西 嗎? 如 果 你 有 這 樣 子 的 困 難, 是 沒 有 辦 法 擔 任 外 派 工 作, 企 業 和 政 府 面 對 的 是 一 樣 的, 留 學 生 也 7
8 第 8 頁, 共 17 頁 是 一 樣 的 (B0120) ( 二 ) 活 潑 外 向, 擅 與 人 交 際 應 素 養 活 潑 外 向, 擅 長 與 人 接 觸, 不 論 部 門 組 別, 外 向 是 必 要 的, 擁 有 此 人 格 特 質 之 人 員 才 能 做 駐 外 工 作 如 果 在 首 都 以 外, 我 們 叫 商 務 組, 商 務 組 和 企 業 互 動 比 較 多, 所 以 說 長 官 在 派 你 到 商 務 組 或 經 濟 組 時 都 是 經 過 一 段 時 間 的 觀 察 比 如 說, 你 這 個 人 比 較 活 潑 外 向, 擅 長 與 人 接 觸, 則 適 合 在 商 務 組, 協 助 處 理 商 務 上 的 事 情 ; 如 果 說 你 比 較 適 合 研 究 導 向 的, 如 一 個 議 題 的 深 入 探 討, 則 可 能 在 經 濟 組 比 較 適 合 所 以 比 較 會 以 個 人 的 人 格 特 性, 以 區 分 個 人 工 作 (A0114) 外 向 是 一 定 要 的, 不 管 你 是 主 觀 也 要 客 觀 也 要, 一 定 要 具 外 向 的 特 質 (B0210) 我 認 為 外 向 和 經 驗 開 放 是 必 頇 的, 一 定 要 有 這 樣 的 特 質, 才 能 做 駐 外 的 一 些 工 作 (B0213) ( 三 ) 情 緒 穩 定, 抗 壓 性 高 是 最 重 要 的 初 次 外 派 有 很 多 壓 力, 面 對 工 作 生 活 上 種 種 問 題, 因 此 情 緒 穩 定 是 重 要 的, 才 有 辦 法 撐 得 住, 若 需 要 與 人 合 作, 在 情 緒 上 也 要 比 較 能 控 制, 而 且 外 面 管 控 少, 更 需 要 自 我 管 理 控 制 能 力 剛 去 時, 很 多 壓 力, 在 國 內 可 能 不 覺 得 生 活 上 是 個 問 題, 問 題 也 許 不 是 那 麼 彰 顯, 在 國 外 資 源 比 較 少, 你 要 面 對 的, 除 工 作 壓 力 外, 還 有 生 活 上 的 問 題 (A0803) 都 蠻 重 要 的, 可 能 第 一 個 是 情 緒 要 穩 定 吧! 在 駐 外 初 期 時, 才 有 辦 法 撐 得 住 在 外 面 相 對 管 控 比 較 少, 就 需 要 自 我 控 制, 工 作 的 進 度 經 費 的 掌 控, 都 沒 有 其 他 人 可 以 幫 忙 (A0806) 若 你 自 己 想 要 變 得 比 較 親 和, 要 跟 人 家 合 作, 要 很 穩 定,EQ 控 制 比 較 8
9 第 9 頁, 共 17 頁 好, 若 是 工 作 導 向 比 較 能 達 到 一 些 目 標 (B0214) 二 所 需 養 塑 能 力 ( 一 ) 融 入 當 地 語 言 文 化 對 所 有 駐 外 人 員 而 言, 其 語 言 能 力 一 定 是 最 重 要 的, 來 自 同 一 語 言 組 別, 才 能 瞭 解 其 文 化, 有 助 於 個 人 融 入 當 地 所 有 的 駐 外 人 員 都 一 樣, 語 言 一 定 是 最 重 要 的 可 能 都 是 來 自 於 同 一 個 語 言 組 別, 所 以 會 較 瞭 解 當 地 的 文 化 所 以 語 言 這 樣 位 置 是 最 重 要 的 言 語 可 有 助 於 個 人 融 於 當 地 不 管 是 文 化 其 他 因 素 人 與 人 交 往 所 以 部 裡 一 直 都 鼓 勵 在 派 駐 地 還 繼 續 學 習 當 地 的 語 言 因 為 從 語 言 中 最 容 易 瞭 解 其 文 化 的 那 時 是 學 了 很 多 英 語, 但 若 沒 有 至 那 邊 的 生 活 背 景 與 經 驗, 有 些 東 西 的 了 解 還 是 有 限 制 的 (A0705) 其 實 部 會 給 我 們 的 概 念 就 是 語 言 和 專 業 能 力 最 重 要, 此 是 部 裡 對 商 務 人 員 的 期 許 (A0811) ( 二 ) 練 就 禮 儀 及 肢 體 語 言 不 同 文 化 有 不 同 的 習 慣, 除 了 語 言 溝 通, 還 有 非 語 言 的 溝 通, 可 能 涉 及 到 禮 儀, 應 建 立 正 確 訊 息, 適 度 的 肢 體 語 言 不 同 的 文 化 都 有 些 不 同 的 習 慣, 就 像 剛 提 到 的 眼 睛 注 視 的 時 間, 代 表 你 跟 他 熟 悉 的 程 度, 中 南 美 洲 可 能 習 慣 兩 人 擁 抱 一 下, 我 想 這 些 美 國 文 化 都 有 這 樣 的 解 讀 意 函 在 裡 頭 重 要 性 還 是 語 言 最 重 要, 其 實 這 個 涉 及 到 禮 儀 吧! 要 給 人 家 正 確 的 訊 息 語 言 肢 體 的 語 言 (A0822) 美 國 基 本 上 英 文 西 班 牙 文 都 是 有 需 要 的 西 班 牙 文 是 因 為 中 南 美 移 民 人 過 來, 瑞 士 那 時 有 四 個 官 方 語 言, 除 了 當 地 語 就 是 法 文 德 文 羅 曼 文 和 義 大 利 文, 日 內 瓦 是 法 文 區, 工 作 上 主 要 溝 通 還 是 用 英 文 溝 通, 其 他 就 用 肢 體 語 言 (B0114) ( 三 ) 注 意 個 人 行 為 舉 止 9
10 第 10 頁, 共 17 頁 在 外 派 時 本 身 代 表 台 灣, 因 此 較 會 自 我 反 省, 並 注 意 本 身 的 言 行 舉 止 在 外 派 時, 這 部 分 可 能 真 的 會 比 國 內 彰 顯 一 點 因 為 給 人 家 的 感 覺 你 就 是 代 表 台 灣, 故 可 能 會 比 較 注 意 (A0907) 人 家 看 到 你 時 就 會 問 一 下 台 灣 的 事 情, 你 的 一 舉 一 動, 可 能 就 會 讓 人 家 覺 得 這 會 不 會 是 台 灣 文 化 的 呈 現 方 式 (A0910) ( 四 ) 建 立 人 際 關 係 能 力 在 外 人 際 關 係 更 為 重 要, 出 去 就 是 要 交 朋 友, 進 行 社 交, 建 立 屬 於 自 已 的 夥 伴 關 係, 助 於 解 決 問 題 其 實 我 覺 得 在 外 面 人 際 關 係 更 重 要, 你 出 去 就 是 要 交 朋 友 不 管 是 在 那 一 組 都 是 要 交 朋 友 的, 只 是 在 商 務 組 交 朋 友 會 更 頻 繁 更 多 可 是 你 在 經 濟 組 還 是 要 跟 你 的 夥 伴 建 立 關 係, 以 解 決 問 題 之 前 我 們 鄧 次 長 在 華 府 期 間 就 跟 我 們 外 館 同 事 說, 中 午 一 律 不 准 在 辦 公 室 吃 便 當, 你 就 是 應 該 要 出 去, 跟 你 的 工 作 夥 伴 吃 飯 社 交, 你 就 是 要 建 立 關 係, 人 際 的 能 力, 其 實 即 使 在 經 濟 組, 還 是 一 個 很 重 要 的 能 力 (A0914) 三 跨 文 化 適 應 在 本 研 究 中, 受 訪 者 對 於 跨 文 化 問 題 大 多 可 適 應, 但 已 結 婚 有 小 孩 者 需 要 顧 慮 到 之 因 素 較 多, 包 括 家 庭 安 頓 生 活 問 題, 反 而 是 較 大 的 問 題 在 文 化 適 應 方 面 可 能 在 唸 書 時 就 碰 過 了 那 當 然 外 派 之 後, 生 活 型 態 是 完 全 不 一 樣 的 (A0409) 第 一 次 到 洛 杉 磯, 乍 到 時 較 不 瞭 解 狀 況, 但 熟 了 之 後 就 好 了 (B0126) ( 一 ) 外 派 時, 面 臨 家 庭 重 新 安 頓 困 難 需 要 重 建 一 個 新 的 生 活 方 式, 特 別 因 外 派 時, 支 援 較 台 灣 少, 需 要 獨 立 面 對 克 服 較 多 問 題, 一 些 生 活 問 題 如 托 嬰 家 庭 安 頓 等 問 題 比 較 大 家 庭 或 是 說 同 儕 等 的 適 應 問 題 倒 是 有, 因 為 以 前 唸 書 是 一 個 人 嘛, 那 後 來 外 派 去 是 一 個 家 庭, 包 括 先 生 和 小 孩, 要 重 新 建 立 一 個 生 活 方 式, 家 10
11 第 11 頁, 共 17 頁 庭 安 頓, 我 覺 得 那 個 比 較 是 一 個 大 問 題 (A0418) 工 作 上 生 活 上, 因 為 對 美 國 文 化 有 一 些 經 驗, 工 作 上 還 好, 倒 是 家 庭, 因 為 在 台 灣 可 能 有 比 較 多 的 資 源 到 那 邊 要 獨 立 去 面 對, 就 會 有 比 較 多 問 題 需 要 克 服 比 方 說 托 嬰 就 是 個 很 大 的 問 題, 小 孩 很 小, 一 過 去 不 知 道 該 怎 麼 處 理, 因 為 這 種 生 活 經 驗 倒 是 沒 有 工 作 上 的 話, 剛 過 去 要 上 手, 要 安 頓 找 房 子, 要 把 生 活 步 調 給 穩 定 下 來, 剛 開 始 這 是 比 較 辛 苦 的 (A0501) ( 二 ) 回 國 後, 面 臨 重 新 適 應 外 派 習 慣 後, 準 備 回 國 時 也 有 調 整 與 適 應 的 問 題, 加 上 從 駐 外 單 位 扁 平 化 的 環 境, 到 回 國 後 需 適 應 組 織 決 策 較 繁 雜 之 結 構, 以 及 包 括 家 庭 小 孩 的 教 育 等 等, 回 國 也 需 要 半 年 的 時 間 來 適 應 剛 回 來 會 剛 回 來 差 不 多 要 半 年 來 適 應 (A0607) 回 來 你 會 重 新 開 始, 外 派 久 了 習 慣 後, 其 實 你 的 生 活 核 心 人 際 關 係 也 比 較 單 純 回 來 之 後 私 人 方 面 親 戚 朋 友 就 變 很 多, 公 的 方 面 以 前 駐 外 單 位 組 織 是 很 扁 平 的, 其 決 策 過 程 很 短 但 回 來 後 還 有 許 多 平 行 的 單 位 要 溝 通, 還 有 小 孩 的 教 育, 這 一 些 都 讓 我 覺 得 有 點 陌 生, 真 正 要 回 到 很 自 在 的 時 間, 大 概 要 半 年 之 久 (A0611) 四 如 何 克 服 文 化 適 應 問 題 ( 一 ) 找 尋 適 當 的 諮 詢 對 象 需 要 自 己 很 積 極 的 尋 找 可 幫 忙 的 事 物, 適 時 找 尋 可 諮 詢 之 對 象 我 覺 得 是 自 己 要 很 積 極 的 能 夠 去 尋 找 可 以 幫 忙 的 資 源 因 為 大 家 都 很 忙, 所 以 要 適 時 的 去 找 尋 可 以 諮 詢 的 對 象 (A0516) ( 二 ) 與 國 內 人 員 聯 繫, 建 立 人 脈 關 係 網 絡 與 國 內 人 員 聯 繫 之 窗 口 很 重 要, 大 家 互 相 幫 忙, 建 立 關 係 文 化 網 絡 我 覺 得 和 國 內 人 員 聯 繫 很 重 要 多 做 一 些 溝 通, 遇 到 任 何 的 問 題 時 比 較 11
12 第 12 頁, 共 17 頁 容 易 去 解 決 (A0520) 大 家 都 是 這 個 領 域 的 人, 打 個 電 話 問 一 下, 這 個 事 情 怎 麼 解 決, 你 現 在 有 問 題, 未 來 他 出 去 時 他 可 能 也 要 找 你 幫 忙 其 實 我 覺 得 這 倒 是 很 好 的 一 個 網 絡 所 以 我 覺 得 要 主 動 積 極, 把 這 些 該 有 的 網 絡 建 立 好, 什 麼 樣 的 事 該 找 什 麼 樣 的 人 我 覺 得 這 個 蠻 重 要 的 (A0601) 伍 研 究 發 現 與 建 議 一 研 究 發 現 ( 一 ) 外 派 人 員 意 願 乃 是 派 遣 任 務 首 要 重 點, 由 五 大 人 格 特 質 切 入, 其 應 素 養 之 特 質 包 括 願 意 闖 盪 接 受 嘗 試 新 事 物 活 潑 外 向 擅 與 人 交 際 情 緒 穩 定 高 度 抗 壓 性 外 派 人 員 所 需 人 格 特 質 以 內 隱 能 力 為 主, 如 人 格 特 質 性 向 等, 如 Borstorff 等 人 (1997) Feldman 與 Thomas(1992) Betz(2000) Tharenou (2002) 及 孫 玉 融 (2005) 也 提 到, 沒 有 意 願 接 受 外 派 工 作 任 務 員 工, 在 實 際 進 行 外 派 適 應 上 會 較 容 易 遇 到 困 難, 其 所 達 到 之 績 效 表 現 較 易 受 侷 限 因 此 大 多 外 派 人 員 之 人 格 特 質, 皆 符 合 願 意 闖 盪 接 受 嘗 試 新 事 物, 自 然 也 才 會 接 受 組 織 所 安 排 的 海 外 派 遣 任 務 ( 二 ) 外 派 人 員 應 素 養 之 能 力, 可 由 測 量 文 化 智 力 的 四 大 方 向 加 以 深 入 探 討, 包 括 當 地 語 言 文 化 融 入 適 度 禮 儀 及 肢 體 的 語 言 注 意 個 人 行 為 舉 止 建 立 人 際 關 係 能 力 Earley(2004) 提 到, 一 個 人 文 化 智 力 的 高 低 與 自 身 具 有 的 信 念 價 值 觀 期 望 值 人 生 態 度 個 性 等 的 綜 合 表 現 有 關, 其 文 化 智 力 的 最 初 形 成 受 到 了 自 身 所 處 的 國 家 文 化 組 織 文 化 的 影 響 然 而, 文 化 智 力 有 能 力 涉 入 一 組 行 為, 以 文 化 為 本 的 價 值 與 態 度 則 有 四 方 面 的 能 力, 包 括 語 文 空 間 自 知 ( 或 情 緒 ) 與 人 際 關 係 ( 三 ) 跨 文 化 適 應 問 題 以 家 庭 安 頓 占 較 大 比 例, 且 回 國 後 之 適 應 也 是 必 定 會 碰 12
13 第 13 頁, 共 17 頁 到 的 問 題, 外 派 人 員 需 主 動 求 助 找 尋 適 當 諮 詢 對 象 並 加 以 克 服 據 本 研 究 之 兩 位 公 部 門 經 貿 人 員 表 示, 於 外 派 國 所 遇 到 的 人 際 溝 通 語 言 等 非 文 化 衝 擊 問 題 中, 主 要 還 是 以 因 應 新 環 境 之 家 庭 安 頓, 如 找 房 子 托 嬰 等, 所 造 成 的 問 題 較 大 受 訪 者 亦 表 示, 除 了 到 外 派 國 需 適 應 外, 結 束 外 派 任 務 需 返 回 母 國 時, 也 需 重 新 適 應 目 前 外 派 人 員 宜 主 動 尋 求 適 當 諮 詢, 並 加 以 克 服 二 建 議 ( 一 ) 外 派 機 關 方 面 人 格 特 質 應 納 入 遴 選 依 據, 應 謹 慎 評 估 那 些 員 工 可 能 成 功 完 成 外 派 任 務 職 能 應 指 個 人 所 具 備 的 潛 在 基 本 特 質, 不 僅 與 其 工 作 所 擔 任 的 職 務 有 關, 更 可 瞭 解 其 預 期 或 實 際 反 應, 及 影 響 其 行 為 與 績 效 的 表 現 屬 於 公 部 門 的 員 工, 都 是 經 由 特 考 或 是 高 普 考 方 式 進 入, 素 質 都 相 當 不 錯, 但 因 是 以 考 試 為 準 則, 大 多 以 技 能 知 識 為 選 才 依 據, 缺 乏 潛 在 特 質 做 為 評 估 然 而 Spencer 與 Spencer(1993) 提 到 之 冰 山 模 型, 內 在 特 徵 方 面, 包 括 自 我 認 知 價 值 觀 思 維 模 式 行 為 動 機 社 會 角 色 定 位 等 調 性, 均 相 當 重 要 天 賦 本 我 的 領 域, 故 建 議 在 遴 選 時 應 將 其 納 入 準 則, 找 對 的 人 上 車, 就 是 成 功 一 半, 與 其 日 後 承 受 人 才 流 失 高 昂 成 本, 不 如 甄 選 時 花 更 多 心 思, 仔 細 選 出 適 合 人 才 在 外 派 時 組 織 更 應 該 謹 慎 評 估 那 些 員 工 可 能 成 功 完 成 外 派 任 務, 不 要 只 考 慮 員 工 的 工 作 能 力, 同 時 要 評 估 員 工 及 其 家 屬 適 應 全 新 環 境 的 能 力 ( 二 ) 外 派 人 員 方 面 人 格 特 質 是 重 要 的, 更 進 一 步 說 明 人 格 特 質, 其 實 指 的 是 內 在, 如 同 Spencer 與 Spencer(1993) 的 冰 山 模 型, 其 中 人 格 特 質 屬 於 內 在 特 徵 是 較 難 以 經 由 後 天 訓 練 而 改 變 因 此 外 派 人 員 應 自 行 考 慮 本 身 是 否 擁 有 其 人 格 特 質 之 素 養, 包 括 願 意 闖 盪 接 受 嘗 試 新 事 物 活 潑 外 向 擅 與 人 交 際 情 緒 13
14 第 14 頁, 共 17 頁 穩 定 高 度 抗 壓 性 當 外 派 人 員 擁 有 這 些 人 格 特 質 素 養, 又 存 在 外 派 意 願, 此 時 可 藉 由 自 我 要 求 或 單 位 主 管 的 培 訓, 加 強 當 地 語 言 文 化 強 化 肢 體 語 言, 以 及 禮 儀 和 行 為 舉 止 訓 練, 以 建 立 在 外 派 國 家 能 有 良 好 的 人 際 關 係 能 力, 讓 整 個 外 派 工 作 更 順 利 參 考 文 獻 李 劍 南 韓 曉 紅 (2007) 淺 談 跨 國 公 司 外 派 人 員 行 前 培 訓 項 目 的 運 用, 商 場 現 代 化,522: 李 鴻 文 許 心 怡 (2007) 家 庭 因 素 成 就 動 機 對 海 外 派 遣 意 願 之 影 響, 管 理 實 務 與 理 論 研 究,1(4): 孫 玉 融 (2005) 淺 談 外 派 人 員 的 甄 選 訓 練 與 安 置, 品 質 月 刊,41(11): 經 濟 部 (1994) 經 濟 部 駐 外 經 濟 商 務 機 構 發 展 史 台 北 Betz, N. E. (2000). Self-Efficacy Theory as a Basis for Career Assessment. Journal of Career Assessment, 8(3): Black, J. S. & Gregersen, H. B. (1999). The Right Way to Manage Expats. Harvard Business Review, 77(2): Black, J. S., Gregersen, H. B., Mendenhall, M. E., & Stroh, L. K. (1999). Globalizing People through International Assignments. Boston, MA: Addison- Wesley. Borstorff, P. C., Harris, S. G., Field, H. S. & Giles, W. F. (1997). Who'll Go? A Review of Factors Associated with Employee Willingness to Work Overseas. Human Resource Planning, 20(3): Costa, P. T. & McCrae, R. R. (1985). The NEO Personality Inventory Manual. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources. Cullen, J. B. (1999). Multinational Management: a Strategic Approach. International Thomson Publishing. Earley, P. C. & Mosakowaki, E. (2004). Cultural Intelligence. Harvard Business 14
15 第 15 頁, 共 17 頁 Review, 82(10): Earley, P. C. & Soon A. (2003). Cultural Intelligence: Individual Interactions Acorss Cultures. Stanford University. Feldman, D. C. & Thomas, D. C. (1992). Career Management Issue Facing Expatriates. Journal of International Business Studies, Second Quarter, 23(2): Norman, W. T. (1963). Toward an Adequate Taxonomy of Personality Attributes: Replicated Factor Structure in Peer Nomination Personality Ratings. Journal of Abnormal & Social Psychology, 66: Ronen, S. (1986). Comparative and Multinational Management. N.Y.: John Wiley and Sons. Spencer, L. M., & Spencer, S. M. (1993). Competence at Work. NY: John Wiley & Sons. Tharenou, P. (2002). Receptivity to Careers in International Work-Abroad and at Home. Australian Journal of Management, 27, Special Issue:
16 第 16 頁, 共 17 頁 A Study of Talent Personality Traits, Ability and Cross Cultural Adaptation of Expatriate Economic and Trade Officers in the Public Sector Chien Yu * PeiWen Liao ** WenGuu Huang *** ChinFeng Huang **** Abstract This article is to explore the expatriates economic and trade should be have personality traits, ability, and cross cultural adaptation. The findings of this study are as follows: 1. who there to assume the assignments will be the first. 2. Consideration for expatriate the personality traits include "Willing to try new things", "Lively and outgoing with good communication", "Emotional stability and high degree of resort atreates". 3. Expatriate should have the ability including "Marketing the local language and being infused to local culture", "Proper etiquette and body language", "Paying attention to personal behavior", "Building the human relationships. 4. The higher proportion of cross-cultural adaptation of the family settle and adaptation when returning Taiwan are critical. The expatriates need to find the appropriate consulting objects and overcome. * Professor, Department of Applied Technology and Human Resource Development, National Taiwan Normal University, R. O. C. ** Ph. D., Department of Applied Technology and Human Resource Development, National Taiwan Normal University, R. O. C./ Post-Doctoral, Science Education Center *** Ph. D. Candidate, Department of Applied Technology and Human Resource Development, National Taiwan Normal University, R. O. C./ Director, Central Region Office, Ministry of Economic Affairs, R. O. C. **** Ph. D. Candidate, Department of Applied Technology and Human Resource Development, National Taiwan Normal University, R. O. C./ Chief of the e-learning Center, Digital Education Institute, Institute for Information Industry, R. O. C. 16
17 第 17 頁, 共 17 頁 This article suggested that personality traits should be included in the selection proceed, in order to assure those employees may complete the attainments. Keywords: personality traits and ability of expatriate, cultural intelligence, cross cultural adaptation 17
一 研 究 動 機 與 目 的 穿 透 心 思 從 信 長 包 圍 網 探 究 織 田 信 長 的 人 格 特 質 壹 前 言 ( 一 ) 研 究 動 機 關 於 日 本 戰 國 的 歷 史, 在 近 幾 年 來 隨 著 平 面 遊 戲 動 漫 漫 畫 的 發 展, 成 功 地 將 初 次 接 觸
投 稿 類 別 : 史 地 類 篇 名 : 抽 絲 剝 繭 穿 透 心 思 從 包 圍 網 探 究 織 田 信 長 的 人 格 特 質 作 者 : 楊 文 嘉 彰 化 縣 立 和 美 高 中 高 三 二 班 楊 泓 樺 彰 化 縣 立 和 美 高 中 高 三 四 班 指 導 老 師 : 董 書 吟 老 師 一 研 究 動 機 與 目 的 穿 透 心 思 從 信 長 包 圍 網 探 究 織 田 信 長
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捌 聯 合 分 發 之 及 系 組 招 生 規 定 --- 第 一 類 組 一 欲 查 詢 表 列 105 學 年 度 公 私 立 大 學 個 人 申 請 制 名 額 ( 適 用 期 間 : 西 元 2015 年 11 月 至 西 元 2016 年 8 月 ), 請 至 海 外 聯 招 會 網 頁 (http://www.overseas.ncnu.edu.tw/query.aspx) 查 詢 至
语篇中指代词的分布规律与心理机制*
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國立中山大學學位論文典藏
88 2 The Research of head-hunting Industry. 8741605 87 Wu Po-Hui Yeh, Kuang S. head-hunting executive search Transaction cost Agency theory 1 This study attempts to investigate and analyze the Executive
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報 告 人 : 國 家 文 官 培 訓 所 96 年 赴 馬 來 西 亞 實 習 報 告 國 家 文 官 培 訓 所 李 所 長 嵩 賢 中 華 民 國 訓 練 協 會 黃 秘 書 長 一 峯 林 組 長 素 珍 林 組 長 秋 靜 饒 編 審 健 生 洪 專 員 贒 瑜 中 華 民 國 九 十 七 年 一 月 目 錄 壹 前 言 1 一 緣 起 1 二 實 習 計 畫 1 貳 馬 來 西 亞 公
1 2 3
Why Kyoto University 1 2 3 9 Kyoto 49.6 50,000 100,000 44.2 100,000 200,000 6.2 International Graduate Programme for East Asia Sustainable Economic Development Studies Undergraduate International Course
教 育 科 學 期 刊
彰 化 縣 偏 遠 地 區 國 中 學 生 數 學 學 習 態 度 及 其 影 響 因 素 之 研 究 * 吳 怡 儒 ** 蔡 文 榮 *** 李 林 滄 * 彰 化 縣 立 原 斗 國 民 中 學 數 學 教 師 ** 國 立 中 興 大 學 教 師 專 業 發 展 研 究 所 副 教 授 *** 國 立 中 興 大 學 應 用 數 學 研 究 所 教 授 摘 要 本 研 究 主 要 目 的 在
場 的 職 能 需 求 狀 況, 並 能 有 一 套 職 能 管 理 資 訊 系 統 對 各 職 位 進 行 職 能 資 料 管 理 分 析 與 應 用 資 料, 則 對 企 業 人 力 應 用 與 提 昇 上 均 有 極 大 之 助 益, 故 本 研 究 之 主 要 目 的 有 二 : (1) 職
職 能 模 式 建 立 與 職 能 資 訊 系 統 之 建 置 - 以 程 式 設 計 師 為 例 陳 怜 秀 簡 凱 正 劉 承 緯 朝 陽 科 技 大 學 教 授 朝 陽 科 技 大 學 研 究 生 朝 陽 科 技 大 學 學 生 ling@cyut.edu.tw newhoward330@gmail.com s9914145@cyut.edu.tw 摘 要 在 失 業 率 居 高 不 下 的
「教師資格檢定方案」
104 http://www.104learn.com.tw/ ( 89.06.30) 12 90 http://moedprs.edu.tw/ The Education Resources Information Center http://moedprs.edu.tw/ -- 21 8:40 9:20 9:20 10:10 10:20 11:10 12:10 13:10 13:10 14:00
優 秀 的 構 圖 設 計 可 以 引 起 眾 的 注 意, 書 籍 封 面 的 構 圖 影 響 消 費 者 的 購 買 意 願 海 報 設 計 的 構 圖 影 響 的 傳 達 效 益 照 片 的 構 圖 影 響 美 感 的 表 現 與 傳 遞 經 典 名 作 在 構 圖 上 皆 有 細 膩 的 安
攝 影 作 品 觀 看 順 序 的 變 因 探 討 An Analysis of Photography Viewing Paths 戴 孟 宗 Tai, Meng-Tsung Ph.D. 國 立 臺 灣 藝 術 學 圖 傳 播 藝 術 學 系 副 教 授 Department of Graphic Communication Arts. National Taiwan University of
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Vol. 16 No Λ1 1 1) 2;3) 4) 5;6) 6) Λ
Vol. 16 No. 1 2006 31 40 Λ1 1 1) 2;3) 4) 5;6) 6) Λ1 701-0194 316 31 32 2 infrastructure 7) 8) 9;10) burn out 11) 2 1 12;14 19) 2 1 Institute for Social Research 1 33 Person-Enviroment Fit Model 12) E P
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第 20 卷 第 4 期 中 南 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol.20 No.4 2014 年 8 月 J. CENT. SOUTH UNIV. (SOCIAL SCIENCE) Aug. 2014 基 于 模 糊 层 次 分 析 法 的 政 府 干 部 胜 任 力 评 价 实 证 研 究 薛 琴 ( 南 京 工 程 学 院 经 济 与 管 理 学 院, 江 苏 南 京,211167)
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１對外華語文詞彙教學的策略研究_第三次印）.doc
37 92 1 16 1 2 3 4 5 6 7 8????? 9????????? 10???????????????????? 11? 12 13 14 15 16 The Strategy Research of Teaching Chinese as a Second Language Li-Na Fang Department of Chinese, National Kaohsiung
标题
澳 门 博 彩 业 近 年 发 展 及 研 究 综 述 刘 爽 摘 要 : 博 彩 业 是 澳 门 的 支 柱 产 业, 其 持 续 发 展 很 大 程 度 上 关 系 到 澳 门 特 区 的 经 济 繁 荣 与 社 会 稳 定 本 文 从 博 彩 产 业 研 究 博 彩 机 产 业 研 究 问 题 赌 博 与 负 责 任 博 彩 投 注 者 行 为 研 究 博 彩 业 员 工 与 人 力 资 源
A Study of Training and Development for Managerial Competencies at High-Technology Enterprise of Semiconductor in Taiwan 1 Wu Ming-Ta 2 3 4 Liao Pei-W
理 力 1 2 3 4 1 立 蘭 理 2 立 蘭 理 3 蘭 4 理 理 力 論 1. 理 烈 2.. 理 念 力 力 力 理 3. 列 理 力 54 理 27 A Study of Training and Development for Managerial Competencies at High-Technology Enterprise of Semiconductor in Taiwan
港大-人力资本领导力中心-未转曲-带链接-可修改 - 20150504
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康 寧 學 報 10:25-40(2008) 25 中 國 大 陸 福 建 省 台 資 專 科 診 所 成 功 經 營 管 理 的 關 鍵 核 心 能 力 * 汪 文 政 ** 賴 俊 穎 摘 要 中 國 大 陸 自 1979 年 改 革 開 放 以 來, 台 資 企 業 開 始 前 往 大 陸 投 資 經 營 各 項 產 業, 隨 著 台 資 企 業 在 大 陸 蓬 勃 發 展, 吸 引 一 群
实 践 探 讨 高 丽 : 从 少 数 民 族 大 学 生 的 阅 读 需 求 看 民 族 院 校 图 书 馆 的 资 源 建 设 有 区 域 性 和 民 族 性 很 强 的 传 统 学 科 特 色 学 科 及 优 势 学 科, 因 此 图 书 馆 的 资 源 建 设 也 要 顺 应 这 一 特 性
中 国 科 技 资 源 导 刊 ISSN 1674-1544 2010 年 7 月 第 42 卷 第 4 期 72-77 CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY RESOURCES REVIEW ISSN 1674-1544 Vol.42 No.4 72-77,Jul. 2010 从 少 数 民 族 大 学 生 的 阅 读 需 求 看 民 族 院 校 图 书 馆 的 资 源 建 设 高
國立中山大學學位論文典藏.PDF
I II III The Study of Factors to the Failure or Success of Applying to Holding International Sport Games Abstract For years, holding international sport games has been Taiwan s goal and we are on the way
:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) ( )( 1984) 1 1 : :..... : ( 1994) ( ) ( ) ( ) : : :
1 : 1962 20 : ; :(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 30 ( 1992; 1994; 1998) 20 80 2 1. 20 80 :(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) ( )( 1984) 1 1 : :..... : 1984. ( 1994) ( ) ( ) ( ) : : : ( ) ( 1987)( 1) 1 ( ) ( ) / :. Human
95 12 10~19 20~29 30~39 40~49 50~59 Count 785230 8420 233 Row % 98.9 1.1.0 Column % 29.7.2.1 Count 1370264 499191 11818 1666 Row % 72.8 26.5.6.1 Colum
99~114 95 12 Journal of Kun Shan University, Vol.3, pp.99~114 Dec, 2006 1 * ** * ** ( ) 99 95 12 10~19 20~29 30~39 40~49 50~59 Count 785230 8420 233 Row % 98.9 1.1.0 Column % 29.7.2.1 Count 1370264 499191
Microsoft Word - 98全國大學校長會議
目 錄 壹 會 議 議 程 1 貳 專 題 演 講 4 專 題 演 講 ( 一 ): 校 園 民 主 與 學 術 自 由 4 專 題 演 講 ( 二 ): 高 等 教 育 新 視 界 - 彈 性 化 優 質 化 國 際 化 6 專 題 演 講 ( 三 ): 從 學 校 到 工 作 - 談 尊 嚴 勞 動 14 專 題 演 講 ( 四 ): 如 何 重 建 道 德 推 廣 大 學 有 品 運 動 24
西漢晚期以來，儒家思想對社會已有了深入的影響，當時不論士庶，普遍對孝悌之行抱有由衷的敬意。在此背景下，原本存在於大家庭的治家之法，在士人階層發生了深刻而微妙的變化。士人立身以禮、躬行實踐的結果，推動著家庭內的倫理關係趨向於嚴謹規矩。
34 BIBLID1012-8514(2004)34p.381-402 2004 12 381~402 2004.3.29 2004.4.30 382 383 1 1 1944 2 384 2 3 political solipsism 4 Sinocentrism 5 Sinocentric world order 6 2 1977 441~480 442 443 3 286 1964 42 281
150 2001.6 [1] 1920 70 [2] 1920 3 1929 1925 1929 1937 1 9 4 9 1951-1954 1 953 1956 1984 11 9 1980 1958 [ 1] [ 2] 1996 1997 351-352 1998 3 1 998 29-34
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BIBLID 1026-5279 (2001) 90:1 pp. 149-170 (2001.6) 1 4 9 1913 1949-1979 3 0 1980-1990 90 1 9 9 3 1994 Keywords Library Education in Mainland China Library Education Library and Information Science Education
354 鄧 之 卿 : 山 居 歲 月 新 竹 客 家 飲 食 文 化 及 體 現 The Transformation of the Hakka Dietary Culture in Hsinchu Chih-Ching Teng ABSTRACT The goal of our research
餐 旅 暨 家 政 學 刊 第 六 卷 第 四 期 民 國 九 十 八 年 Journal of Hospitality and Home Economics, Vol.6, No.4, p.353~377 山 居 歲 月 新 竹 客 家 飲 食 文 化 及 體 現 鄧 之 卿 摘 要 本 文 試 圖 以 民 族 誌 的 觀 點, 透 過 參 與 觀 察 及 深 度 訪 談 當 地 資 深 客 庄
32 台 灣 文 學 學 報 第 二 十 四 期 Hino Ashihei and war-time writing by Japanese in Taiwan under Japanese rule Lin, Hui-chun Associate Professor, Center of Gene
台灣文學學報 第二十四期 2014 年 6 月 頁 31-62 火野葦平與日據時期在台日人的戰爭書寫 林慧君 長庚科技大學通識教育中心副教授 中文摘要 本文從法西斯主義的戰爭美學化觀點 比較火野葦平戰記文學 麥田與士 兵 麥と兵隊 與在台日人作家的戰爭小說 相較於火野葦平實戰經驗所展現 的紀實體文學 在台日人作家以台灣為審美對象 對台灣之外占領區的描寫反 映了殖民地觀點外 這一類殖民地的戰爭書寫顯示出決戰體制下文學標準受日
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台 灣 社 區 工 作 與 社 區 研 究 學 刊 2013 年 10 月 頁 25-68 研 究 論 文 第 三 卷 第 二 期 在 稀 少 中 看 見 豐 富 澎 湖 縣 望 安 鄉 社 區 * 資 產 之 探 究 趙 善 如 國 立 屏 東 科 技 大 學 社 會 工 作 系 教 授 ** 王 仕 圖 國 立 屏 東 科 技 大 學 社 會 工 作 系 副 教 授 張 麗 珠 國 立 屏 東
考試學刊第10期-內文.indd
91100 91 100 46 108 31 The Reading Tasks on Chinese Modern Essays of College Entrance Examination2002-2011 Shih-Hung You National Taiwan University of Science and Technology Abstract This project consists
20 79 Bateman APRA ATO GDP APRA % %
2012 1 159 2012 1 Comparative Economic & Social Systems No. 1 2012 Jan. 2012 20 1997 2001 2008 F81 A 1003-3947 2012 01-0078-11 1991 20 20 Superannuation 19 20 80 50% 30% 25% Bateman and Piggott 2001 1991
3 : 121,, [1 ] (Stage Theory),,,,,,, 1 :, ;,,,,, 1 :11, 6,116 ; , 2003 ; 31 = Π ; 2, 1996 ;1996,,2000, Walt Rostow (1960, 1971), A. F. K. Organ
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44 3 2007 5 ( ) Journal of Peking University( Philo sophy and Social Science s) Vol. 44, No. 3 May. 2007 1 2, (11, 100871 ; 21, ) :,,, :11,, ;21, ;31,, ; : ; ; ; :F121 :A :100025919 (2007) 0320120212,,,,,,,,,,,,,,
1 1 2 1 1 2 1 The Effect of Leisure Participation Involves in Job Stress on Well-being A Study of High-Stress Group Wang Simon, Ju Ying Chian, Wang Nian Tsz. of Department of Tourism and Leisure Management,
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目 录 职 教 动 态 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设 规 划 (2014 2020 年 ) 1 全 国 职 业 教 育 工 作 会 议 在 京 召 开 18 习 近 平 : 加 快 发 展 职 业 教 育 让 每 个 人 都 有 人 生 出 彩 机 会 20 全 国 高 职 研 究 会 第 八 届 三 次 常 务 理 事 会 暨 现 代 职 业 教 育 报 告 论 坛 在 蓉 召 开 22
中華管理評論國際學報‧第 卷‧第 期 1
2010 年 5 月 第 十 三 卷 二 期 Vol. 13, No. 2, May 2010 台 灣 數 位 遊 戲 產 業 高 階 經 理 人 職 能 之 分 析 方 崇 雄 康 雅 菁 陳 冠 利 魏 鸞 瑩 http://cmr.ba.ouhk.edu.hk 中 華 管 理 評 論 國 際 學 報 第 十 三 卷 第 二 期 1 台 灣 數 位 遊 戲 產 業 高 階 經 理 人 職 能 之
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International Conference on Advanced Information and Communication Technology for Education (ICAICTE 2015) Categorical Management of Faculty in High Education: a case of University of Queensland Sichao
2002
編 號 :(91)055.606 文 化 創 意 產 業 概 況 分 析 調 查 委 託 單 位 : 行 政 院 經 濟 建 設 委 員 會 研 究 單 位 : 財 團 法 人 國 家 文 化 藝 術 基 金 會 中 華 民 國 九 十 一 年 十 二 月 1 行 政 院 經 濟 建 設 委 員 會 文 化 創 意 產 業 概 況 分 析 調 查 計 畫 主 持 人 : 薛 保 瑕 協 同 計 畫
第一章 緒論
Journal of China Institute of Technology Vol.30-2004.6 A Study on the Value Concept and Related Factors of the Students in Vocational High School in Taiwan Tseng-Chai ChengJan- Shing SunChing-Kuo Cheng
标题
DOI:10. 15942 / j. jcsu. 2016. 03. 001 成 都 体 育 学 院 学 报 2016 年 ( 第 42 卷 ) 第 3 期 Journal of Chengdu Sport University Vol. 42 No. 3. 2016 成 都 体 育 学 院 建 设 体 育 特 色 鲜 明 多 学 科 协 调 发 展 的 高 水 平 应 用 研 究 型 大 学 冶
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甄 曉 蘭 偏 遠 國 中 教 育 機 會 不 均 等 問 題 與 相 關 教 育 政 策 初 探 1 教 育 研 究 集 刊 第 五 十 三 輯 第 三 期 2007 年 9 月 頁 1-35 偏 遠 國 中 教 育 機 會 不 均 等 問 題 與 相 關 教 育 政 策 初 探 甄 曉 蘭 摘 要 為 瞭 解 偏 遠 地 區 學 校 實 踐 教 育 機 會 均 等 的 情 形, 本 研 究 特
(empirical criterion) (factor ana2 lytic), ( Chinese Personality Assessment, 22, 15 CPA I) [4-6 ], 1, : (1) (Qingnian Zhongguo Personality Scale, QZPS
![(empirical criterion) (factor ana2 lytic), ( Chinese Personality Assessment, 22, 15 CPA I) [4-6 ], 1, : (1) (Qingnian Zhongguo Personality Scale, QZPS](/thumbs/91/107146549.jpg "(empirical criterion) (factor ana2 lytic), ( Chinese Personality Assessment, 22, 15 CPA I) [4-6 ], 1, : (1) (Qingnian Zhongguo Personality Scale, QZPS")
31 5 () 2005 9 Vol. 31 No. 5 Journal of Sout hwest China Normal University ( Humanities and Social Sciences Edition) Sept.,2005 3 [ ] : :,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,, 1, 2 (11,100871 ;21,100853) :, 2000,,,,
與 具 對 照 貳 具 名 稱 : 主 題 內 容 說 明 研 發 具 擇 偶 與 婚 姻 1-1 影 響 擇 偶 的 因 素 設 計 理 念 現 在 的 社 會 處 於 資 訊 爆 炸 的 時 代, 人 們 很 容 易 從 網 路 上 電 腦 上 接 收 到 許 多 消 息 然 而, 在 電 腦
2 單 元 方 案 二 : 與 具 對 照 貳 具 名 稱 : 主 題 內 容 說 明 研 發 具 擇 偶 與 婚 姻 1-1 影 響 擇 偶 的 因 素 設 計 理 念 現 在 的 社 會 處 於 資 訊 爆 炸 的 時 代, 人 們 很 容 易 從 網 路 上 電 腦 上 接 收 到 許 多 消 息 然 而, 在 電 腦 螢 幕 前 的 我 們 是 否 真 正 清 楚 自 己 的 需 求 及 想
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V 6-1 Human Resources Development, HRD Orientation training program Klein & Weaver, 2000 Saks & Ashforth, 1997 1 2 3 4 Philips, 1987 1 Anderson, Conningham-Snell & Hiagh,1996 Bassi & Van Buren, 1998 6-1
（單位名稱）大事記---96學年度(96
102 年 7 月 科 學 樓 D303 教 室 整 修 工 程 竣 工 102 年 8 月 數 學 樓 外 牆 整 修 工 程 竣 工 大 事 記 ---102 學 年 度 (102.8.1-103.7.31) 科 學 樓 增 設 無 障 礙 電 梯 工 程 委 託 規 劃 設 計 監 造 技 術 服 務 上 網 招 標 決 標 求 真 樓 2 樓 空 間 整 修 工 程 開 工 提 報 教 育
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建 構 企 業 訓 練 之 課 程 發 展 模 式 張 瑞 村 朝 陽 科 技 大 學 師 資 培 育 中 心 副 教 授 摘 要 人 力 資 源 是 企 業 組 織 創 造 競 爭 優 勢 的 重 要 因 素, 企 業 組 織 基 於 本 身 的 經 營 策 略 與 發 展 需 要, 經 由 企 業 訓 練 培 育 所 需 的 人 力 資 源, 是 最 有 效 的 途 徑 企 業 訓 練 與 公
标题
第 28 卷 摇 第 3 期 北 京 工 商 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol. 28 No. 3 2013 年 5 月 JOURNAL OF BEIJING TECHNOLOGY AND BUSINESS UNIVERSITY( SOCIAL SCIENCES) May 2013 基 于 财 务 视 角 的 上 市 百 货 公 司 竞 争 力 评 价 实 证 研 究 王 摇 健
續論
國 立 臺 北 教 育 大 學 學 報, 第 19 卷 第 1 期 (95 年 3 月 )23~50 王 士 禎 的 山 水 詩 ( 下 ): 神 韻 與 山 水 23 國 立 臺 北 教 育 大 學 王 士 禎 的 山 水 詩 ( 下 ): 神 韻 與 山 水 * 黃 雅 歆 摘 要 引 領 康 熙 詩 壇 的 王 士 禎, 匯 聚 有 清 以 來 詩 人 對 詩 歌 創 作 的 主 張, 加 以
Journal of Curriculum Studies September, 2013, Vol. 8, No. 2, pp. 23-52 A Study of the Relationship between Senior High School Curriculum and the Mult
主 題 論 文 課 程 研 究 8 卷 2 期 2013 年 9 月 頁 23-52 十 二 年 國 教 變 革 下 高 中 課 程 與 大 學 多 元 入 學 方 案 關 係 之 研 究 丘 愛 鈴 摘 要 在 十 二 年 國 民 基 本 教 育 的 變 革 下, 本 研 究 目 的 有 三 : 一 分 析 高 中 教 育 與 大 學 多 元 入 學 政 策 目 標 的 關 係 ; 二 探 討 大
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37 * * 2003 11 37-78 The Formation of Consciousness in Returning to Farm and the Acquisition of Joyfulness in Suppositional Writing Liao Mei-yu Professor, Department of Chinese Literature, National Cheng
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逢 甲 人 文 社 會 學 報 第 7 期 第 39-64 頁 2003 年 11 月 逢 甲 大 學 人 文 社 會 學 院 元 儒 郝 經 的 有 用 之 學 * 馬 行 誼 摘 要 這 篇 論 文 旨 在 討 論 元 儒 郝 經 的 學 術 核 心 - 有 用 之 學 郝 經 是 元 初 一 位 重 要 的 思 想 家 政 治 家, 歷 代 學 者 對 其 學 術 內 涵 的 論 述, 各 執
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1 1. 2. 3. 4. 5. IDC 145 (The Economist Intelligence Unit, EIU) (Heidrick & Struggles) 2012 2015 (Global Talent Index Report The Outlook to 2015) 60 2011 20 2015 60 19 2012 4 (Tharman Shanmugaratnam) (Taiwan
穨6街舞對抗中正紀念堂_林伯勳張金鶚_.PDF
( ) 115 115140 Journal of City and Planning(2002) Vol.29, No.1, pp.115140 90 10 26 91 05 20 2 3 --- ( ) 1. 2. mag.ryan@msa.hinet.net 3. jachang@nccu.edu.tw 1018-1067/02 2002 Chinese Institute of Urban
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第 5 卷 第 2 期 中 国 城 市 研 究 ( 电 子 期 刊 ) Vol.5 No.2 2010 年 10 月 E-JOURNAL OF CHINA URBAN STUDIES Oct., 2010 企 业 行 为 与 灵 活 性 经 营 策 略 对 劳 动 力 市 场 分 割 的 影 响 徐 伟 1,2, 杨 波,3 2, 陈 真 真 (1. Department of Geography
MIT 4 MIT 2014 / MIT 30% MIT 2 MIT 20% Investor's Business Daily MIT MIT 3 CNKI
* Massachusetts Institute of Technology MIT 2015 2016 QS Quacquarelli Symonds MIT economics & econometrics 2013 2014 1 MIT 100 MIT Francis Amasa Walker 1950 MIT Rupert MacLaurin * 63 2017 1 5 MIT 4 MIT
國立中山大學學位論文典藏.PDF
國 立 中 山 大 學 企 業 管 理 學 系 研 究 所 在 職 專 班 碩 士 論 文 台 灣 民 宿 業 經 營 策 略 關 鍵 成 功 因 素 之 個 案 研 究 - 以 墾 丁 地 區 某 民 宿 為 例 The Case Study of the Key Success Factors in Business Strategies of the Home Stay Industry in
跨 界 的 視 野 壹 緒 論 工 作 動 機 (Task motivation) 是 美 國 Harvard 大 學 教 授 Teresa M. Amabile, 歸 納 歷 年 研 究 所 建 構 之 創 造 力 成 份 模 式 (Componential Model of Creativity
第 一 章 教 育 與 文 化 Amabile 工 作 動 機 理 論 影 響 學 生 科 技 創 造 力 的 內 涵 解 析 李 堅 萍 國 立 屏 東 教 育 大 學 視 覺 藝 術 學 系 教 授 Email: zenpin@mail.npue.edu.tw 摘 要 工 作 動 機 是 美 國 Harvard 大 學 教 授 Amabile 所 建 構 創 造 力 成 份 模 式 理 論 中
201005 2 4 C J. C. Caldwell 訛 輯 輥 訛 輰 輥 Victor Nee 1 輥 輱 訛 1 1950 ~ 1971 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 5.96 5.90 6.67 6.18 6.
* 1949 ~ 1973 20 60 Abstract Previous studies of the high birth rate during the collectivization period in rural China have been focused on how the number of children helped towards the family s financial
WTO IMF G
208 9 * 200083 D80 A 006-9550 208 09-009-9 * KX6056 00 207DHC002 09 WTO IMF G20 996 0 208 9 40 207 229 998 Pew Research Center 207 206 4.9% 30 200 950 2580 2050 4.9% 7.4% 2.6%.6% 2003 20 6 2 3 2 3 2 208
國立中山大學學位論文典藏
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德 霖 學 報 第 二 十 二 期 民 國 97 年 6 月 物 業 管 理 產 業 證 照 所 需 知 識 之 系 所 學 門 歸 屬 剖 析 物 業 管 理 產 業 證 照 所 需 知 識 之 系 所 學 門 歸 屬 剖 析 凌 烽 生 德 霖 技 術 學 院 營 建 科 技 系 副 教 授 兼 系 主 任 摘 要 本 文 主 要 剖 析 內 容, 是 以 大 陸 所 實 施 之 物 業 管 理
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106 13 4 301-323 302 2009 2007 2009 2007 Dewey 1960 1970 1964 1967 303 1994 2008 2007 2008 2001 2003 2006 2007 2007 7 2013 2007 2009 2009 2007 2009 2012 Kendall 1990 Jacoby 1996 Sigmon 1996 1 2 3 20062000
頁 碼 序 號 學 校 名 稱 個 人 申 請 一 類 組 二 類 組 三 類 組 39 義 守 大 學 P.40 P.202 P.313 P.367 40 銘 傳 大 學 P.44 P.204 P.313 P.368 41 亞 洲 大 學 P.47 P.206 P.314 P.368 42 東 海
學 校 系 組 招 生 規 定 目 錄 頁 碼 序 號 學 校 名 稱 個 人 申 請 一 類 組 二 類 組 三 類 組 1 國 立 臺 灣 大 學 P.1 P.174 P.291 P.355 2 國 立 成 功 大 學 P.175 P.292 P.356 3 國 立 暨 南 國 際 大 學 P.1 P.175 P.293 4 國 立 臺 灣 師 範 大 學 P.3 P.176 P.293 P.356
計 畫 案, 本 系 預 計 三 場 校 外 參 訪 活 動, 簡 述 如 下 : 參 訪 日 期 :3 月 28 日 ( 三 ), 參 訪 地 點 : 暨 南 大 學 集 集 小 鎮 參 訪 日 期 :4 月 27 日 ( 五 ), 參 訪 地 點 : 大 里 國 際 兒 童 英 語 村 國 立
100 學 年 度 第 二 學 期 應 用 英 語 系 ( 科 ) 期 初 系 務 會 議 會 議 紀 錄 一 開 會 時 間 :101 年 2 月 20 日 ( 星 期 一 ) 中 午 12 時 10 分 二 開 會 地 點 : 中 正 大 樓 3401 專 業 教 室 三 主 持 人 : 徐 沂 主 任 記 錄 : 施 娥 四 列 席 指 導 : 林 院 長 龍 五 出 席 人 員 : 如 簽
2 特 殊 教 育 與 復 健 學 報 緒 論 每 到 身 心 障 礙 學 生 升 學 大 專 校 院 甄 試 的 簡 章 公 佈 時, 高 中 職 老 師 都 可 以 聽 到 身 心 障 礙 學 生 問 : 為 什 麼 學 系 這 麼 少? 部 分 學 生 因 選 擇 少 而 不 參 加 甄 試
國 立 臺 南 大 學 特 殊 教 育 學 系 特 殊 教 育 與 復 健 學 報, 民 95,16 期,1 24 1 身 心 障 礙 學 生 升 大 學 甄 試 簡 章 之 分 析 研 究 趙 麗 華 臺 北 市 立 中 正 高 級 中 學 王 天 苗 臺 灣 師 範 大 學 特 殊 教 育 系 摘 要 本 研 究 的 目 的 在 於 探 討 身 心 障 礙 學 生 升 學 大 專 校 院 甄 試
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2015 年 工 商 管 理 本 科 二 O 一 五 年 十 月 目 录 一 专 业 概 况... 1 ( 一 ) 专 业 发 展 沿 革... 1 ( 二 ) 学 生 规 模... 1 ( 三 ) 生 源 质 量... 2 二 专 业 发 展 现 状... 2 ( 一 ) 专 业 培 养 目 标 与 方 案... 2 1. 专 业 定 位 与 人 才 培 养 目 标... 2 2. 培 养 方 案
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The Study on the New Pension Scheme for Civil Servants Evidence from Kaohsiung County I II 1. III Thesis Abstract Title of Thesis The Study on the New Pension Scheme for Civil Servants: Evidence from Kaohsiung
從實驗教材到官方課程──小學社會科板橋模式教材與改編本教科書的發展
教科書研究 第九卷 第一期 2016 年 4 月 37-70 從實驗教材到官方課程 小學社會科 板橋模式教材與改編本教科書的發展 周淑卿 1 章五奇 2 1979~1988 年間 板橋教師研習會發展社會科實驗教材 其後成為全國 通行的國立編譯館教科書 這段歷程是臺灣課程史上由 課程編製 轉向 課程發展 的重要里程碑 在此典範轉移中 實驗教材如何轉 型為官方課程 國立編譯館與教師研習會成員如何歷經磋商
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1978 --- 1 1978 2 3 4 5 6 7 1980 30 1998 1-1 World Investment Report 1998, United Nations Conference On Trade And Development, P.361 8 9 10 1-1 () () () 1,070,310 0.90 98.08 1,060,738 1.49 97.73 1,045,117
保 障 体 系 * 共 享 一 流 大 学 办 学 资 源 学 校 图 书 馆 计 算 机 房 专 业 实 验 室 多 媒 体 教 室 等 教 学 设 备 先 进 ; 田 径 体 育 场 篮 球 场 羽 毛 球 场 等 活 动 场 所 齐 全 ; 学 生 宿 舍 浴 室 餐 厅 ( 含 清 真 餐
北 京 交 通 大 学 威 海 校 区 留 学 项 目 ( 本 科 )2016 年 招 生 简 章 ( 非 统 招 ) 学 校 简 介 北 京 交 通 大 学 ( 原 北 方 交 通 大 学 ) 是 教 育 部 直 属, 教 育 部 中 国 铁 路 总 公 司 北 京 市 人 民 政 府 共 建 的 全 国 重 点 大 学, 是 国 家 211 工 程 985 工 程 优 势 学 科 创 新 平 台
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逢 甲 人 文 社 會 學 報 第 11 期 第 83-108 頁 2005 年 12 月 逢 甲 大 學 人 文 社 會 學 院 以 文 化 符 號 學 之 觀 點 剖 析 大 紅 燈 籠 高 高 掛 的 主 題 思 想 與 文 化 意 涵 周 安 邦 * 摘 要 大 紅 燈 籠 高 高 掛 是 以 山 西 的 喬 家 大 院 為 拍 攝 場 景, 在 電 影 裏 喬 家 大 院 是 一 個 資
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康 寧 學 報 11:1-20(2009) 1 數 位 學 習 於 護 理 技 術 課 程 之 運 用 與 評 值 * 李 惠 玲 ** 高 清 華 *** 呂 莉 婷 摘 要 背 景 : 網 路 科 技 在 教 育 的 使 用 已 成 為 一 種 有 利 的 教 學 輔 助 工 具 網 路 教 學 的 特 性, 在 使 學 習 可 不 分 時 間 與 空 間 不 同 進 度 把 握 即 時 性 資
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2012 數 位 創 世 紀 學 術 實 務 國 際 研 討 會 徵 文 論 文 題 目 台 灣 數 位 匯 流 與 大 陸 三 網 合 一 政 策 再 探 The Continue Exploring Study on Policies of Taiwan s Digital Convergence and Mainland s Triple Play 作 者 : 莊 克 仁 Author: Ke-jen
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1 2 3 4 5 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1. 2. 3. 4 1. 2. 3. 4. 5. 6 -2 7 -1 8 72193 834-11 9 10 11 Van Wart, Cayer, & Cook,1993:6-10 Stephen P. RobbinsO Connor, Bronner, & Delaney, 1996:9 12 + + = + + = -1 Robbins19821
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高 餐 通 識 教 育 學 刊 第 七 期 頁 69 中 華 民 國 一 百 年 十 二 月 NKUHT Journal of General Education Vol.7, pp.69, Dec 2010 水 淫 茶 癖 : 晚 明 張 岱 的 感 官 世 界 潘 江 東 國 立 高 雄 餐 旅 大 學 台 灣 飲 食 文 化 產 業 研 究 所 副 教 授 兼 副 校 長 羅 保 羅 明 新
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2012 2 17 4100 4500 2000 97. 6% 48 2. 4% 1935 1398 356 181 48 5 40 3 14 21 16 3 3 3 5 3 2 2 2 2 1 12 6 2 20 4 4 3 3 6 8 3 6 9 10 11 1 14 1 046
* 045 * 10YJEGJW001 2011 2012 2 17 4100 4500 2000 97. 6% 48 2. 4% 1935 1398 356 181 48 5 40 3 14 21 16 3 3 3 5 3 2 2 2 2 1 12 6 2 20 4 4 3 3 6 8 3 6 9 10 11 1 14 1 046 48 2012 O A B AB 680 O 249 36. 6%
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Demsetz(1982) Bain ( ) : 4 6?? ( 2005) 2004~ (2000) : ; 7 ; ;? (Lenway and Rehbein1991) ( ) ( ) ( 2006) ( 2002) Bain(1956)
( ) 2009 5 * 2004~2006 20 1 1989~2005 28% GDP 65% (2008) 20% 90.31% 2 2005 2 24 3 (1995) ( 2004) (Bian and Soon1997) * (20080440118) (70772084) (70802062) (70532003) - 97 - Demsetz(1982) Bain ( 5 2005)
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主 題 論 文 課 程 研 究 8 卷 2 期 2013 年 9 月 頁 53-75 從 大 學 的 發 展 趨 勢 探 析 十 二 年 國 民 基 本 教 育 普 通 高 中 階 段 的 課 程 改 革 李 文 富 摘 要 大 學 階 段 的 人 才 培 育 是 教 育 的 重 要 課 題, 而 它 與 普 通 高 中 教 育 有 著 密 不 可 分 的 連 動 關 係 隨 著 大 學 數 量 的
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2009 9 47-94 1945-1947 1945-1947 42 15 228 15 15 15 34 1946 35 3 4 15 15 15 15 228 228 15-47- 21 The Sales of Tai-Sugar during 1945-1947: An Investigation into the Cause and Effect of 150,000 Metric Tons
從詩歌的鑒賞談生命價值的建構
Viktor E. Frankl (logotherapy) (will-to-meaning) (creative values) Ture (Good) (Beauty) (experiential values) (attitudinal values) 1 2 (logotherapy) (biological) (2) (psychological) (3) (noölogical) (4)
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1, 4 1, 2 3 1 4 1, 2 1977 E n g e l 1999 5 1 ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) 2003 1 2 2-32 stress model, stress analysis [ 1 ] ( p s y c h o g e n e s i s ) (holism) (biomedical model) ( r e d u c t i o
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