思想政治教育专业培养方案

Size: px
Start display at page:

Download "思想政治教育专业培养方案"

Transcription

1 思 想 政 治 教 育 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 法 专 业 代 码 : 专 业 名 称 : 思 想 政 治 教 育 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 马 克 思 主 义 理 论 素 养 高 品 德 好 基 础 实 能 力 强 有 特 长 识 广, 具 有 创 新 精 神, 适 应 地 方 经 济 社 会 发 展 需 要, 能 胜 任 校 思 想 政 治 课 教 育 教 三 生 教 育 教, 能 在 党 政 机 关 企 事 业 单 位 社 会 团 体 基 层 社 区 从 事 管 理 宣 传 思 想 政 治 工 作 的 高 素 质 应 用 型 人 才 三 培 养 要 求 1 品 德 好 要 求 生 具 有 良 好 的 思 想 政 治 素 质 及 道 德 素 质 具 有 较 强 的 法 律 意 识 和 服 务 社 会 的 奉 献 精 神 2 基 础 实 要 求 生 全 面 系 统 掌 握 思 想 政 治 教 育 的 理 论 知 识 ; 熟 悉 国 家 有 关 思 想 政 治 教 育 的 方 针 政 策 法 律 法 规 ; 掌 握 思 想 政 治 教 育 和 思 想 政 治 工 作 的 基 本 方 法 ; 了 解 本 科 的 理 论 前 沿 ; 在 本 专 业 领 域 有 扎 实 的 基 本 理 论 基 本 知 识 基 本 技 能 3 能 力 强 要 求 生 具 备 从 事 思 想 政 治 教 育 的 基 本 素 质 和 基 本 能 力, 熟 练 掌 握 思 想 政 治 教 育 的 工 作 技 能 和 工 作 方 法, 能 有 效 进 行 思 想 政 治 教 育 的 实 际 工 作 ; 具 有 较 强 的 交 往 能 力 信 息 搜 集 与 处 理 能 力 和 一 定 的 政 策 分 析 组 织 协 调 和 决 策 能 力, 能 有 效 地 开 展 各 领 域 的 思 想 政 治 工 作 4 有 特 长 要 求 生 具 备 中 思 想 政 治 课 教 师 职 业 素 养 和 技 能, 能 够 胜 任 思 想 政 治 工 作, 有 较 强 的 计 算 机 应 用 文 字 写 作 语 言 表 达 和 组 织 协 调 能 力 5 识 广 要 求 生 既 具 备 一 定 的 教 育 政 治 心 理 管 理 科 经 济 法 社 会 等 社 会 科 基 本 理 论 知 识, 又 具 备 一 定 的 人 文 科 和 自 然 科 知 识, 熟 练 掌 握 一 门 外 语 四 修 读 年 限 与 期 修 读 年 限 实 行 弹 性 制, 标 准 制 为 4 年, 在 校 修 读 年 限 为 3-6 年 五 分 要 求 最 低 毕 业 总 分 :188 分, 含 见 习 毕 业 实 习 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 及 校 外 实 践 教 分 其 中 要 求 通 识 教 育 必 修 37 分 ; 通 识 教 育 选 修 19 分 ; 科 基 础 必 修 34 分 ; 科 基 础 选 修 14 分 ; 专 业 教 育 必 修 34 分 ; 专 业 教 育 选 修 19 分 ; 实 践 教 环 节 31 分

2 培 养 方 案 规 定 的 每 门 及 实 践 教 环 节 的 各 项 目, 要 求 必 须 全 部 修 读 并 获 得 分 ; 选 修 课 要 求 修 满 规 定 分 各 类 分 不 能 互 相 冲 抵 六 毕 业 及 位 授 予 1 毕 业 : 在 规 定 修 业 年 限 内, 修 满 培 养 方 案 规 定 的 总 分 和 各 类 分, 达 到 培 养 目 标 要 求, 准 予 毕 业, 颁 发 毕 业 证 书 2 位 授 予 : 符 合 大 理 院 士 位 授 予 规 定, 经 大 理 院 位 评 定 委 员 会 批 准, 授 予 法 士 位 七 辅 修 及 双 位 要 求 ( 一 ) 其 他 专 业 辅 修 本 专 业 要 求 分 要 求 : 修 满 35 分, 颁 发 大 理 院 辅 修 专 业 毕 业 证 书 辅 修 面 向 专 业 : 面 向 全 校 其 他 所 有 专 业 生 开 设 辅 修 本 专 业 要 求 修 读 的 历 课 程 : 马 克 思 主 义 哲 原 理 科 社 会 主 义 理 论 毛 泽 东 思 想 与 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 政 治 经 济 原 理 马 克 思 主 义 原 著 选 读 思 想 政 治 教 育 原 理 伦 理 政 治 原 理 法 概 论 中 国 优 秀 传 统 文 化 概 论 以 上 课 程 开 设 期 见 培 养 方 案 进 程 表 中 带 的 课 程 实 践 环 节 要 求 : 专 业 实 习 6 个 周 ( 二 ) 双 士 位 授 予 获 得 辅 修 专 业 毕 业 证 书, 修 读 本 专 业 培 养 方 案 中 所 列 位 课 程, 修 满 50 分 ( 含 辅 修 本 专 业 课 程 分 ), 符 合 大 理 院 士 位 授 予 规 定, 授 予 法 士 位 八 课 程 结 构 及 设 置 ( 一 ) 课 程 结 构 课 程 结 构 为 三 个 平 台 和 一 个 环 节, 即 通 识 教 育 平 台 科 基 础 平 台 专 业 教 育 平 台 和 实 践 教 环 节 每 个 平 台 的 课 程 分 为 和 选 修 课 两 大 类 实 践 教 包 括 实 验 课 毕 业 实 习 等 课 程 具 体 修 读 顺 序 见 附 表 ( 二 ) 课 程 设 置 1 课 程 总 体 设 置 情 况 (1) 通 识 教 育 课 程 共 56 分, 占 总 分 比 例 :30% 程 : 开 设 19 门 课 程, 计 37 分, 通 识 教 育 课 程 中 的 比 例 :66% 选 修 课 程 : 要 求 修 满 19 分, 其 中 选 修 自 然 科 医 类 课 程 不 得 少 于 9 个 分 通 识 教 育 选 修 课 程 分 占 通 识 教 育 课 程 分 的 比 例 :34% (2) 科 基 础 课 程 共 48 分, 占 总 分 比 例 :26% 程 : 开 设 10 门 课 程, 计 34 分, 科 基 础 课 程 中 的 比 例 :70%

3 选 修 课 程 : 开 设 14 门 课 程, 计 28 分 要 求 修 满 14 分 科 基 础 课 程 中 的 比 例 : 30% (3) 专 业 教 育 课 程 共 53 分, 占 总 分 比 例 :28% 程 : 开 设 13 门 课 程, 计 34 分 专 业 教 育 课 程 中 的 比 例 :64%. 选 修 课 程 : 开 设 32 门 课 程, 计 63 分 要 求 修 满 19 分 专 业 教 育 课 程 中 的 比 例 : 36%. 专 业 方 向 : 开 设 思 想 政 治 课 教 师 教 育 思 想 政 治 工 作 三 生 教 育 教 3 个 专 业 方 向 (4) 实 践 教 环 节 共 有 17 项,31 分, 占 总 分 比 例 :16% 2 课 程 具 体 设 置 及 修 读 顺 序 详 见 附 表 ( 三 ) 位 课 程 马 克 思 主 义 哲 原 理 科 社 会 主 义 理 论 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 政 治 经 济 原 理 马 克 思 主 义 原 著 选 读 管 理 原 理 中 国 近 现 代 史 专 题 思 想 政 治 教 育 原 理 伦 理 政 治 原 理 法 概 论 中 国 优 秀 传 统 文 化 概 论 逻 辑 毕 业 论 文 写 作 与 答 辩 以 上 课 程 开 设 期 见 培 养 方 案 进 程 表 中 带 的 课 程 ( 四 ) 计 算 绩 点 课 程 所 有 程 及 选 定 的 专 业 方 向 课 程 ( 五 ) 考 核 及 成 绩 记 载 所 有 课 程 均 实 行 考 试 成 绩 以 百 分 制 记 载, 考 试 成 绩 合 格 取 得 分 并 计 算 绩 点 军 事 训 练 与 国 防 教 育 社 会 实 践 劳 动 课 等 项 目 由 负 责 部 门 评 定 成 绩 ( 六 ) 说 明 1 分 计 算 方 法 分 数 = 时 /16, 即 1:16, 每 16 时 计 1 分 毕 业 实 习 按 每 周 1 分 计 实 践 教 环 节 其 他 项 目 分 为 指 定 2 绩 点 计 算 方 法 绩 点 = 成 绩 或 : 绩 点 =( 成 绩 -60) ( 要 求 成 绩 60) ( 七 ) 附 表 含 指 导 性 培 养 方 案 进 程 表 修 读 顺 序 安 排 表

4 1 指 导 性 培 养 方 案 进 程 表 表 1 通 识 教 育 课 程 表 1-1 通 识 教 育 程 课 程 编 码 课 程 名 称 分 时 理 论 实 践 建 议 修 读 年 建 议 修 读 期 周 时 开 课 院 大 英 语 导 论 外 国 语 院 大 英 语 外 国 语 院 大 英 语 外 国 语 院 大 英 语 外 国 语 院 大 英 语 外 国 语 院 大 语 文 文 院 高 等 数 B 数 计 院 专 业 导 论 政 经 院 大 计 算 机 基 础 数 计 院 C 程 序 设 计 数 计 院 Visual Basic 程 序 设 计 数 计 院 Access 数 据 库 应 用 数 计 院 VFP 数 据 库 应 用 数 计 院 多 媒 体 技 术 数 计 院 网 络 基 础 及 应 用 数 计 院 心 理 教 育 科 院 美 与 美 育 政 经 院 普 通 话 教 育 科 院 当 代 世 界 政 治 与 经 济 政 经 院 课 程 门 数 :19, 合 计 分 :54, 合 计 时 :866 注 : 上 述 9 15 为 计 算 机 模 块 课 程 共 7 门, 要 求 生 在 该 7 门 课 程 中 修 读 6 分, 具 体 课 程 由 生 选 择 表 1-2 通 识 教 育 选 修 课 程 选 修 课 程 见 当 年 公 布 的 大 理 院 通 识 教 育 课 程 选 修 课 目 录 要 求 修 满 19 分, 其 中 选 修 自 然 科 医 类 课 程 不 得 少 于 9 分

5 表 2 科 基 础 课 程 表 2-1 科 基 础 程 课 程 编 码 课 程 名 称 分 时 理 论 实 践 读 年 周 读 期 时 开 课 院 马 克 思 主 义 哲 原 理 政 经 院 科 社 会 主 义 理 论 政 经 院 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 政 经 院 政 治 经 济 原 理 政 经 院 马 克 思 主 义 原 著 选 读 政 经 院 社 会 政 经 院 自 然 科 导 论 政 经 院 逻 辑 政 经 院 中 国 近 现 代 史 专 题 政 经 院 教 育 教 科 院 课 程 门 数 :10, 合 计 分 :34, 合 计 时 :544 注 : 名 称 前 标 记 的 为 位 课 程, 标 记 的 为 历 课 程

6 表 2-2 科 基 础 选 修 课 程 课 程 编 码 课 程 名 称 分 时 理 论 实 践 周 读 年 读 期 时 开 课 院 现 代 西 方 哲 政 经 院 社 会 工 作 概 论 政 经 院 西 方 哲 史 政 经 院 当 代 西 方 政 治 制 度 政 经 院 马 克 思 主 义 民 族 理 论 与 民 族 政 策 政 经 院 区 域 经 济 政 经 院 西 方 宪 政 文 化 政 经 院 中 国 哲 史 政 经 院 宗 教 概 论 政 经 院 西 南 少 数 民 族 历 史 与 文 化 概 论 政 经 院 未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 的 问 题 与 对 策 政 经 院 中 国 古 代 政 治 思 想 史 政 经 院 西 方 政 治 思 想 史 政 经 院 世 界 史 专 题 政 经 院 课 程 门 数 :14, 合 计 分 :28, 合 计 时 :448 注 : 要 求 本 专 业 生 选 修 分 不 低 于 14 分

7 表 3 专 业 教 育 课 程 表 3-1 专 业 教 育 程 序 课 程 编 码 课 程 名 称 分 时 理 论 实 践 建 议 修 读 年 建 议 修 读 期 周 时 开 课 院 思 想 政 治 教 育 原 理 政 经 院 思 想 政 治 教 育 方 法 论 政 经 院 伦 理 政 经 院 政 治 原 理 政 经 院 法 概 论 政 经 院 管 理 原 理 政 经 院 中 国 优 秀 传 统 文 化 概 论 政 经 院 社 会 主 义 市 场 经 济 概 论 政 经 院 思 想 政 治 教 育 心 理 政 经 院 思 想 政 治 教 育 史 政 经 院 社 会 调 查 理 论 与 方 法 政 经 院 科 研 论 文 写 作 政 经 院 西 方 经 济 政 经 院 课 程 门 数 :13, 合 计 分 :34, 合 计 时 :544 注 : 名 称 前 标 记 的 为 位 课 程, 标 记 的 为 历 课 程

8 表 3-2 专 业 教 育 选 修 课 程 课 程 编 码 课 程 名 称 分 时 理 论 实 践 读 年 读 期 周 时 开 课 院 网 络 教 育 与 课 件 制 作 政 经 院 班 主 任 工 作 概 论 政 经 院 三 笔 字 文 院 教 师 技 能 培 训 政 经 院 领 导 科 与 艺 术 政 经 院 人 生 哲 政 经 院 生 命 伦 理 政 经 院 人 际 关 系 与 沟 通 政 经 院 投 资 与 理 财 政 经 院 心 理 健 康 教 育 政 经 院 行 政 管 理 政 经 院 宣 传 工 作 实 务 政 经 院 申 论 政 经 院 行 政 职 业 能 力 倾 向 测 试 政 经 院 公 务 员 面 试 指 导 政 经 院 法 理 概 论 政 经 院 宪 法 政 经 院 刑 法 总 论 政 经 院 民 法 总 论 政 经 院 经 济 法 概 论 政 经 院 诉 讼 法 政 经 院 律 师 实 务 政 经 院 管 理 心 理 政 经 院 组 织 行 为 政 经 院 公 共 关 系 政 经 院 市 场 营 销 政 经 院 秘 书 政 经 院 困 扰 人 类 的 全 球 问 题 政 经 院 考 研 政 治 政 经 院 考 研 英 语 政 经 院 企 业 文 化 概 论 政 经 院 演 讲 与 口 才 政 经 院 课 程 门 数 :32, 合 计 分 :63, 合 计 时 :1008 注 : 要 求 本 专 业 生 选 修 分 不 低 于 19 分, 含 专 业 方 向 模 块 课 程 选 修 分

9 表 3-3 专 业 方 向 模 块 思 想 政 治 课 教 师 教 育 方 向 课 程 编 码 课 程 名 称 分 时 理 论 实 践 读 年 读 期 周 时 开 课 院 网 络 教 育 与 课 件 制 作 政 经 院 班 主 任 工 作 概 论 政 经 院 三 笔 字 文 院 教 师 技 能 培 训 政 经 院 演 讲 与 口 才 政 经 院 课 程 门 数 :5, 合 计 分 :10, 合 计 时 :160 思 想 政 治 工 作 方 向 序 课 程 编 码 课 程 名 称 分 时 理 论 实 践 读 年 读 期 周 时 开 课 院 领 导 科 与 艺 术 政 经 院 管 理 心 理 政 经 院 行 政 管 理 政 经 院 组 织 行 为 政 经 院 宣 传 工 作 实 务 政 经 院 课 程 门 数 :5, 合 计 分 :10, 合 计 时 :160 三 生 教 育 教 方 向 序 课 程 编 码 课 程 名 称 分 时 理 论 实 践 周 时 开 课 院 读 年 读 期 人 生 哲 政 经 院 生 命 伦 理 政 经 院 人 际 关 系 与 沟 通 政 经 院 投 资 与 理 财 政 经 院 心 理 健 康 教 育 政 经 院 课 程 门 数 :5, 合 计 分 :10, 合 计 时 :160

10 表 4 实 践 教 环 节 课 程 编 码 项 目 名 称 分 周 数 或 时 数 读 年 读 期 开 设 部 门 或 地 点 公 共 体 育 时 1 2 体 育 院 公 共 体 育 时 1 3 体 育 院 公 共 体 育 时 2 2 体 育 院 公 共 体 育 时 2 3 体 育 院 三 生 教 育 三 生 教 育 办 公 室 三 生 教 育 马 院 形 势 与 政 策 2 马 院 职 业 生 涯 与 发 展 规 划 招 就 处 就 业 指 导 招 就 处 军 事 训 练 与 国 防 教 育 1 2 周 1 1 生 处 社 会 实 践 1 1 周 政 经 院 劳 动 课 1 1 周 政 经 院 专 业 见 习 周 3 2 政 经 院 毕 业 实 习 6 6 周 4 1 政 经 院 专 业 社 会 实 践 周 3 1 政 经 院 毕 业 ( 设 计 ) 论 文 专 业 基 本 技 能 强 化 训 练 5 14 周 4 2 政 经 院 2 32 时 3 3 政 经 院 项 目 数 :17, 合 计 分 :31, 合 计 时 :480 注 :1 三 生 教 育 第 一 期 8 时 理 论 课 由 三 生 教 育 办 公 室 提 出 教 要 求, 各 院 党 总 支 结 合 入 教 育 组 织 实 施, 第 二 期 18 时 理 论 课 由 马 克 思 主 义 院 承 担,6 时 实 践 课 由 三 生 教 育 办 公 室 安 排 2 形 势 与 政 策 按 年 在 长 期 开 设,16 时 中, 理 论 8 时 由 教 务 处 安 排 教, 实 践 8 时 由 宣 传 部 负 责 组 织 实 施

11 2 修 读 顺 序 安 排 表 年 第 一 年 第 二 年 第 三 年 第 四 年 期 课 程 性 质 开 设 课 程 名 称 课 程 数 期 分 / 时 总 数 选 修 课 教 务 处 统 一 安 排 大 英 1 大 语 文 计 算 机 模 块 课 程 中 国 近 现 代 史 专 题 伦 理 普 通 话 教 育 体 育 / 选 修 课 世 界 史 专 题 1 2/32 3 大 英 语 2 高 等 数 B 体 育 2 形 势 与 政 策 马 克 27.5/4 思 主 义 哲 原 理 科 社 会 主 义 理 论 政 治 经 济 原 10 理 法 概 论 心 理 三 生 教 育 选 修 课 三 笔 字 西 方 宪 政 文 化 2 4/64 4 选 修 课 演 讲 与 口 才 法 理 概 论 经 济 法 概 论 3 6/96 18 大 英 语 3 体 育 3 形 势 与 政 策 西 方 经 济 社 会 逻 辑 思 想 政 治 教 育 原 理 社 会 主 义 市 场 经 9 23/ 济 概 论 自 然 科 导 论 选 修 课 西 南 少 数 民 族 历 史 与 文 化 概 论 中 国 哲 史 2 4/64 4 大 英 语 4 体 育 4 形 势 与 政 策 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 思 想 政 治 教 方 法 论 中 国 优 秀 传 统 文 化 概 论 思 想 政 治 教 育 史 社 会 调 查 8 21/ 理 论 与 方 法 选 修 课 现 代 西 方 哲 未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 的 问 题 及 对 策 困 扰 人 类 的 全 球 问 题 西 方 哲 史 4 8/128 8 社 会 实 践 专 业 社 会 实 践 2 1.5/24 5 选 修 课 宣 传 工 作 实 务 宪 法 2 3/48 10 形 势 与 政 策 政 治 原 理 思 想 政 治 教 育 心 理 美 7.5/12 5 与 美 育 专 业 见 习 8 9 班 主 任 工 作 概 论 刑 法 总 论 民 法 总 论 公 共 关 选 修 课 系 宗 教 概 论 区 域 经 济 人 生 哲 生 命 伦 理 9 18/ 申 论 形 势 与 政 策 马 克 思 主 义 原 著 选 读 管 理 原 理 当 代 世 界 政 治 与 经 济 科 研 论 文 写 作 大 生 职 业 发 7 13/ 展 与 就 业 指 导 专 业 基 本 技 能 强 化 训 练 当 代 西 方 政 治 制 度 马 克 思 主 义 民 族 理 论 与 民 族 政 策 选 修 课 领 导 科 与 艺 术 组 织 行 为 行 政 职 业 能 力 倾 向 测 9 20/ 试 诉 讼 法 秘 书 考 研 政 治 考 研 英 语 专 业 实 习 1 6/96 20 选 修 课 形 势 与 政 策 毕 业 论 文 写 作 与 答 辩 2 5/80 6 教 师 技 能 培 训 中 国 古 代 政 治 思 想 史 西 方 政 治 思 想 选 修 课 史 行 政 管 理 企 业 文 化 概 论 人 际 关 系 与 沟 通 9 17/ 投 资 与 理 财 心 理 健 康 教 育 公 务 员 面 试 指 导 选 修 课 网 络 教 育 与 课 件 制 作 市 场 营 销 管 理 心 理 社 会 工 作 概 论 律 师 实 务 5 10/160 9 周 时 数

电气工程及其自动化专业培养方案

电气工程及其自动化专业培养方案 经 济 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 经 济 专 业 代 码 :11 专 业 名 称 : 经 济 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 备 扎 实 的 马 克 思 主 义 经 济 理 论 基 础, 熟 悉 当 代 西 方 经 济 理 论, 德 智 体 美 全 面 发 展 的, 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济

More information

电气工程及其自动化专业培养方案

电气工程及其自动化专业培养方案 旅 游 管 理 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 管 理 专 业 代 码 :52 专 业 名 称 : 旅 游 管 理 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 基 础 实, 识 广, 能 力 强, 品 德 好, 有 特 长, 造 就 地 方 经 济 社 会 发 展 需 要, 心 理 健 全, 有 创 新 精 神, 坚 持 为 人

More information

莱阳农学院2006年预算编制说明

莱阳农学院2006年预算编制说明 秘 书 学 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 秘 书 学 专 业 (Secretary Science Majors) 专 业 代 码 :912 二 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 掌 握 秘 书 学 基 本 理 论 基 础 知 识, 具 有 较 高 的 语 言 文 学 修 养 较 强 的 文 字 表 达 能 力 和 社 会 活 动 能 力, 熟 练 掌

More information

2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书

2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书 新 闻 与 传 播 学 院 新 闻 学 专 业 本 科 培 养 方 案 一 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 高 度 的 社 会 责 任 感 和 历 史 使 命 感 及 职 业 荣 誉 感, 通 晓 新 闻 传 播 理 论, 熟 悉 新 闻 传 播 规 律, 掌 握 采 写 编 评 摄 等 专 业 技 能 和 新 媒 体 技 术, 能 够 胜 任 新 闻 媒 体 以

More information

关于制定2008级本科教学计划的原则意见

关于制定2008级本科教学计划的原则意见 2014 年 9 月 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 人 才 培 养 方 案 (2014 级 ) 一 专 业 名 称 及 专 业 代 码 1. 专 业 名 称 : 国 际 经 济 与 贸 易 2. 专 业 代 码 :020401 二 培 养 目 标 与 服 务 面 向 培 养 目 标 : 培 养 拥 护 党 的 基 本 路 线, 具 备 经 济 学 国 际 经 济 学 基 础 理 论 知 识,

More information

Microsoft Word - 文档 1

Microsoft Word - 文档 1 思 想 政 治 教 育 专 业 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 030505 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 具 有 坚 定 正 确 的 政 治 方 向 有 较 高 的 马 克 思 主 义 理 论 素 养 和 思 想 道 德 修 养, 掌 握 马 克 思 列 宁 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想 的 坚 实

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D205450303820B8BDBCFE322D3120B1BEBFC6C9FAC5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D6963726F736F667420576F7264202D205450303820B8BDBCFE322D3120B1BEBFC6C9FAC5E0D1F8B7BDB0B8> 南 京 大 学 工 程 学 科 教 程 附 件 二 南 京 大 学 工 程 专 业 本 科 生 培 养 方 案 ( 学 院 教 学 委 员 会,2008 年 9 月 通 过 ) 产 业 作 为 信 息 产 业 的 核 心 是 国 民 经 济 信 息 化 的 基 础, 已 经 涉 足 工 业 农 业 商 业 金 融 科 教 文 卫 国 防 和 百 姓 生 活 等 各 个 领 域 采 用 先 进 的 工

More information

西安交通大学MBA培养方案

西安交通大学MBA培养方案 西 安 交 通 大 学 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 培 养 方 案 1 MBA 项 目 的 培 养 目 标 基 于 MBA 项 目 的 战 略 目 标, 本 项 目 的 培 养 目 标 是 : 为 工 商 企 业 经 济 管 理 部 门 培 养 具 有 全 球 视 野 和 社 会 责 任 感 的 商 界 领 袖 及 杰 出 管 理 人 才 通 过 培 养, 学 员 应 具 备 以 下 能 力

More information

附件6

附件6 贵 州 师 范 大 学 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 (2014 级 使 用 ) 一 培 养 目 标 本 专 业 秉 承 宽 口 径 厚 基 础 强 能 力 高 素 质 的 教 育 理 念, 培 养 符 合 我 国 信 息 化 建 设 需 要 的, 具 有 扎 实 的 管 理 理 论 基 础, 掌 握 信 息 技 术 的 前 沿 理 论 和 应 用 基

More information

经济类专业本科指导性教学计划

经济类专业本科指导性教学计划 行 政 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 有 优 良 政 治 素 养, 具 备 行 政 管 理 方 面 的 理 论 知 识 和 业 务 技 能, 专 业 基 础 扎 实, 基 本 技 能 熟 练, 实 践 能 力 较 强, 富 有 创 新 精 神, 面 向 党 政 机 关 街 道 社 区 管

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDCCD1A7BCC6BBAE2DCCECD0F1332E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDCCD1A7BCC6BBAE2DCCECD0F1332E646F63> 计 算 机 科 学 与 技 术 系 本 科 人 才 培 养 方 案 及 指 导 性 教 学 计 划 一 招 生 对 象 专 业 方 向 ( 一 ) 招 生 对 象 参 加 全 国 普 通 高 校 招 生 统 一 考 试 并 通 过 我 校 录 取 的 高 中 毕 业 生 ( 二 ) 专 业 方 向 我 系 在 借 鉴 教 育 部 计 算 机 学 科 教 学 规 范 的 基 础 上, 设 置 计 算

More information

数学与应用数学专业本科教学方案

数学与应用数学专业本科教学方案 数 学 与 应 用 数 学 专 业 ( 数 理 金 融 方 向 ) 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 备 扎 实 的 数 学 基 础 和 金 融 理 论 基 础, 熟 悉 数 学 在 金 融 学 中 的 基 本 应 用 方 法, 具 有 运 用 数 学 知 识 和 计 算 机 技 术 解 决 金 融 实 际

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDBCFEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDBCFEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案... 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案... 2 一 专 业 概 述... 3 二 培 养 计 划 概 要... 4 三 课 程 设 置 各 教 环 节 安 排... 6 四 分 期 课 程 设 置 ( 拟 安 排 )... 10 福 州 大 大 英 语

More information

Microsoft Word - 1.前言.doc

Microsoft Word - 1.前言.doc 英 语 专 业 ( 语 言 文 学 方 向 ) 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 旨 在 培 养 具 有 扎 实 的 英 语 语 言 基 础 知 识 较 熟 练 的 语 言 基 本 技 能 较 强 的 英 语 语 言 应 用 能 力 和 比 较 广 泛 的 科 学 文 化 知 识, 能 在 教 育 外 事 经 贸 文 化 旅 游 科 研 等 领 域 从 事 翻 译 研 究 管

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63> 校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2C6D5FED1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2C6D5FED1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案 2 财 政 专 业 培 养 方 案 3 财 政 专 业 培 养 计 划 解 读 9 管 理 院 财 政 专 业 课 程 安 排 表 11 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 为 了 更 好 地 贯 彻 国

More information

XX专业人才培养方案

XX专业人才培养方案 电 子 商 务 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 主 要 培 养 适 应 市 场 经 济 尤 其 是 信 息 经 济 最 新 发 展 需 要 的 具 有 坚 实 的 经 济 管 理 与 电 子 商 务 理 论 基 础, 掌 握 信 息 科 学 理 论 与 技 术 方 法, 具 有 信 息 技 术 与 商 务 运 营 和 管 理 相 结 合 的 能 力, 从 事 电 子 商 务 开 发

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7C4BBFAD0ADA1BE32303135A1BF3332BAC5CEC428B6ABBBAA292E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7C4BBFAD0ADA1BE32303135A1BF3332BAC5CEC428B6ABBBAA292E646F63> 纺 机 协 [2015]32 号 关 于 2015 年 纺 织 机 械 行 业 在 职 人 员 攻 读 东 华 大 学 工 程 硕 士 工 程 管 理 硕 士 的 报 考 通 知 各 有 关 单 位 : 根 据 我 国 纺 织 机 械 行 业 人 才 队 伍 现 状 和 需 求, 为 做 好 纺 织 机 械 行 业 专 业 技 术 人 才 的 培 训 教 育 工 作, 提 高 培 训 针 对 性 实

More information

和 方 式 ; 掌 握 日 文 文 档 的 书 写 ; 掌 握 对 日 软 件 外 包 及 其 他 项 目 的 分 析 能 力 等 毕 业 生 应 了 解 整 个 学 科 的 知 识 组 织 结 构 和 学 科 典 型 知 识 ( 基 本 问 题 学 科 形 态 典 型 方 法 核 心 概 念 典

和 方 式 ; 掌 握 日 文 文 档 的 书 写 ; 掌 握 对 日 软 件 外 包 及 其 他 项 目 的 分 析 能 力 等 毕 业 生 应 了 解 整 个 学 科 的 知 识 组 织 结 构 和 学 科 典 型 知 识 ( 基 本 问 题 学 科 形 态 典 型 方 法 核 心 概 念 典 软 件 工 程 ( 软 件 外 包 对 日 方 向 ) 专 业 人 才 培 养 方 案 Software Engineering(Japan Oriented Software Outsourcing) 专 业 代 码 :080902 方 案 修 订 负 责 人 : 高 仲 合 方 案 写 作 执 笔 : 倪 建 成 软 件 工 程 专 业 软 件 外 包 方 向 设 置 于 2009 年, 下 设

More information

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资 计 算 机 技 术 工 程 硕 士 培 养 方 案 1. 学 科 专 业 名 称 及 代 码 专 业 类 别 : 工 程 硕 士 类 别 代 码 : 0852 专 业 领 域 : 计 算 机 技 术 领 域 代 码 : 085211 (1) 培 养 目 标 本 学 位 点 旨 在 培 养 计 算 机 技 术 工 程 领 域 的 应 用 型 复 合 型 及 高 层 次 的 工 程 技 术 人 才 本

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63> 企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培

More information

附件2:

附件2: 电 气 工 程 及 其 自 动 化 专 业 本 科 生 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 备 电 气 工 程 领 域 相 关 的 基 础 理 论 专 业 技 术 和 实 践 能 力, 具 有 宽 广 的 自 然 科 学 基 础 和 良 好 的 人 文 素 养, 富 于 创 新 精 神, 能 在 电 机 与 电 器 电 力 系 统 工 业 自 动 化 以 及 电 气 装 备

More information

意大利语专业本科人才培养方案

意大利语专业本科人才培养方案 意 大 利 语 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智 体 全 面 发 展 的, 掌 握 扎 实 的 意 大 利 语 语 言 知 识, 具 备 较 强 的 意 大 利 语 听 说 读 写 译 能 力 及 英 语 应 用 能 力, 富 有 创 新 精 神 思 维 和 方 法, 能 够 在 翻 译 经 贸 教 育 管 理 外 事 等 领 域 熟 练 运 用

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7A8D1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7A8D1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 学 校 训 博 学 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 学 大 学 英 语 课 程 教 学 实 施 方 案 1 福 州 大 学 大 学 信 息 技 术 基 础 分 级 教 学 实 施 方 案 2 专 业 介 绍 3 专 业 培 养 方 案 4 方 案 解 读 9 主 要 课 程 简 介 10 学 生 在 校 四 年 八 个 学 期 的 课 程 表 12 专 业 相 关 考 试 16

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9FABCCABEADBCC3D3EBC3B3D2D7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9FABCCABEADBCC3D3EBC3B3D2D7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案 2 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 培 养 方 案 3 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 培 养 计 划 解 读 9 管 理 院 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 课 程 安 排 表 13 福 州 大 大 英 语

More information

Microsoft Word - zz.docx

Microsoft Word - zz.docx 研 究 生 培 养 方 案 总 则 一 培 养 目 标 研 究 生 的 培 养 目 标 必 须 贯 彻 德 智 体 全 面 发 展 的 方 针, 特 别 要 注 重 研 究 生 综 合 素 质 和 创 新 能 力 的 培 养, 基 本 要 求 是 : 1 研 究 生 必 须 认 真 学 习 和 掌 握 马 列 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想, 具

More information

2011博士培养方案

2011博士培养方案 计 算 机 科 学 与 技 术 系 计 算 机 科 学 与 技 术 (2011 年 6 月 9 日 计 算 机 科 学 与 技 术 学 位 评 定 分 委 员 会 通 过 ) 一 适 用 学 科 计 算 机 科 学 与 技 术 (Computer Science and Technology, 一 级 学 科, 工 学 门 类, 学 科 代 码 : 0812) 本 方 案 适 用 于 以 下 二 级

More information

2010级《水产养殖技术》专业教学标准

2010级《水产养殖技术》专业教学标准 江 苏 畜 牧 兽 医 职 业 技 术 学 院 2012 级 水 产 养 殖 技 术 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 三 年 制 高 职 ) 一 专 业 说 明 专 业 名 称 专 业 代 码 教 育 类 型 学 历 层 次 学 制 招 生 对 象 水 产 养 殖 技 术 510401 高 等 职 业 教 育 大 专 3 年 高 中 毕 业 生 二 就 业 面 向 ( 一 ) 就 业 领 域 水

More information

汉语言文字学专业硕士研究生培养方案(2015年修订)

汉语言文字学专业硕士研究生培养方案(2015年修订) 汉 语 言 文 字 学 专 业 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 (2015 年 订 ) ( 学 科 专 业 代 码 :050103) 一 培 养 目 标 培 养 我 国 社 会 主 义 建 设 事 业 所 需 要 的, 适 应 面 向 现 代 化 面 向 世 界 面 向 未 来 的, 具 有 马 克 思 主 义 理 论 养 能 以 毛 泽 东 思 想 和 邓 小 平 理 论 为 指 导, 热 爱

More information

南 京 体 育 学 院 2016 年 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 指 导 性 意 见 本 科 专 业 培 养 方 案 是 学 校 培 养 人 才 组 织 教 学 与 管 理 教 学 的 纲 领 性 文 件, 是 体 现 办 学 理 念 和 教 育 模 式 的 重 要 载 体, 也 是 学

南 京 体 育 学 院 2016 年 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 指 导 性 意 见 本 科 专 业 培 养 方 案 是 学 校 培 养 人 才 组 织 教 学 与 管 理 教 学 的 纲 领 性 文 件, 是 体 现 办 学 理 念 和 教 育 模 式 的 重 要 载 体, 也 是 学 南 京 体 育 学 院 文 件 院 教 发 2015 11 号 关 于 印 发 南 京 体 育 学 院 2016 年 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 指 导 性 意 见 的 通 知 各 系 ( 部 ) 机 关 有 关 部 门 : 为 满 足 市 场 对 人 才 培 养 的 需 求, 培 养 具 有 创 新 创 业 能 力 的 应 用 型 体 育 人 才, 南 京 体 育 学 院 启 动 本

More information

XX专业人才培养方案

XX专业人才培养方案 会 计 专 业 ( 中 澳 合 作 项 目 ) 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 科 知 识 广 博, 会 计 专 业 基 础 扎 实, 熟 悉 国 际 会 计 准 则, 熟 练 运 用 英 语 技 能, 实 践 能 力 较 强, 富 有 创 新 精 神 和 国 际 视 野, 面 向 国 内 外 企 事 业 单

More information

12-12--康复治疗学专业(四年制)--140本

12-12--康复治疗学专业(四年制)--140本 康 复 治 疗 学 专 ( 四 年 制 ) 指 导 性 教 学 计 划 一 前 言 根 据 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 纲 要 (00-00) 国 务 院 关 于 扶 持 和 促 进 中 医 药 事 发 展 的 若 干 意 见 以 及 上 海 市 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 纲 要 (00-00) 的 要 求, 围 绕

More information

积 极 乐 观, 坚 忍 不 拔, 具 有 良 好 的 人 际 关 系, 健 全 的 人 格 品 质 3. 职 业 岗 位 素 质 : 具 有 良 好 的 职 业 态 度 和 职 业 道 德 修 养, 具 有 爱 岗 敬 业 办 事 公 道 服 务 群 众 奉 献 社 会 的 精 神, 具 有 胜

积 极 乐 观, 坚 忍 不 拔, 具 有 良 好 的 人 际 关 系, 健 全 的 人 格 品 质 3. 职 业 岗 位 素 质 : 具 有 良 好 的 职 业 态 度 和 职 业 道 德 修 养, 具 有 爱 岗 敬 业 办 事 公 道 服 务 群 众 奉 献 社 会 的 精 神, 具 有 胜 行 政 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 和 专 业 代 码 专 业 名 称 : 行 政 管 理 专 业 代 码 :650203 二 招 生 对 象 学 制 及 学 历 ( 一 ) 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 ( 二 ) 学 习 年 限 : 三 年 ( 全 日 制 ) ( 三 ) 学 历 层 次 : 大 专 三 人 才 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智

More information

建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 一 课 程 描 述 1 课 程 性 质 1) 课 程 名 称 : 建 筑 施 组 织 与 管 理 ) 适 用 专 业 : 业 与 民 用 建 筑 3) 教 学 时 间 : 一 学 期 ) 计 划 课 时 :6 学 时 5) 课 程 类 别 : 主 干

建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 一 课 程 描 述 1 课 程 性 质 1) 课 程 名 称 : 建 筑 施 组 织 与 管 理 ) 适 用 专 业 : 业 与 民 用 建 筑 3) 教 学 时 间 : 一 学 期 ) 计 划 课 时 :6 学 时 5) 课 程 类 别 : 主 干 业 与 民 用 建 筑 专 业 建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 韩 城 市 职 业 中 等 专 业 学 校 01 年 月 建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 一 课 程 描 述 1 课 程 性 质 1) 课 程 名 称 : 建 筑 施 组 织 与 管 理 ) 适 用 专 业 : 业 与 民 用 建 筑 3) 教 学 时 间 : 一 学 期 ) 计 划 课 时 :6 学 时

More information

四 学 习 年 限 学 习 年 限 为 3 年, 最 长 年 限 为 4 年 五 课 程 设 置 A 类 公 共 必 修 课 (7 学 分 ) 科 学 社 会 主 义 理 论 与 实 践 自 然 辩 证 法 等 选 修 课 程 英 语 B 类 学 位 课 (6 学 分 ) B01 建 筑 理 论 研

四 学 习 年 限 学 习 年 限 为 3 年, 最 长 年 限 为 4 年 五 课 程 设 置 A 类 公 共 必 修 课 (7 学 分 ) 科 学 社 会 主 义 理 论 与 实 践 自 然 辩 证 法 等 选 修 课 程 英 语 B 类 学 位 课 (6 学 分 ) B01 建 筑 理 论 研 建 筑 学 一 级 学 科 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 建 筑 历 史 与 理 论 方 向 研 究 生 一 培 养 目 标 培 养 适 应 我 国 社 会 主 义 建 设 需 要, 德 智 体 全 面 发 展 的, 具 有 创 新 精 神 的 建 筑 理 论 研 究 建 筑 设 计 以 及 工 程 技 术 专 门 人 才 和 高 等 师 资 具 体 要 求 : ( 一 ) 努 力 学 习 马

More information

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向)

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向) 电 力 工 程 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 专 业 代 码 :560505) 一 专 业 分 析 1. 专 业 人 才 需 求 分 析 1.1 行 业 内 本 专 业 人 才 需 求 概 况 十 二 五 时 期, 新 能 源 的 开 发 利 用 坚 强 智 能 电 网 建 设, 已 列 入 国 家 能 源 战 略 和 国 家 发 展 规 划 国 家 电 网 公 司 积 极 推 进 两

More information

投资学专业人才培养方案

投资学专业人才培养方案 投 资 学 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 培 养 熟 悉 国 家 有 关 投 资 的 方 针 政 策 和 法 规, 具 备 处 理 固 定 资 产 投 资 金 融 资 产 投 资 国 际 投 资 企 投 资 等 方 面 的 理 论 基 础 和 熟 练 的 务 技 能, 富 有 创 新 精 神 和 扎 实 的 实 践 能 力, 面 向 大 中 型 投 资 项 目 投 资 公 司 投

More information

外语

外语 外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语

More information

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 本 生 主 要 习 管 理 经 济 法 律 和 财 务 金 融 等 方 面 的 基 本 理 论 和 基 本 知 识, 接 受 财 务 会 计 金 融 管 理 方 法 和 技 巧 方 面 的 基 本 训 练, 具 有 分 析 和 解 决 财 务

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 本 生 主 要 习 管 理 经 济 法 律 和 财 务 金 融 等 方 面 的 基 本 理 论 和 基 本 知 识, 接 受 财 务 会 计 金 融 管 理 方 法 和 技 巧 方 面 的 基 本 训 练, 具 有 分 析 和 解 决 财 务 财 务 管 理 本 科 人 才 培 养 方 案 财 务 管 理 本 科 人 才 培 养 方 案 科 门 类 : 管 理 代 码 :120204 主 干 科 : 工 商 管 理 经 济 相 近 : 会 计 金 融 一 简 介 财 务 管 理 是 我 院 于 2008 年 经 过 多 渠 道 认 真 调 研 后 新 办 的,2010 年 正 式 招 生 本 遵 循 院 地 方 性 应 用 型 的 办 定

More information

2013

2013 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 项 目 食 品 药 品 监 督 管 理 ( 医 疗 器 械 监 管 ) 专 业 人 才 培 养 方 案 上 海 医 疗 器 械 高 等 专 科 学 校 二 O 一 三 年 六 月 食 品 药 品 监 督 管 理 ( 医 疗 器 械 监 管 ) 专 业 203 级 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 与 代 码 表 专 业

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDA8D6FED1A7D2BBBCB6D1A7BFC6CBB6CABFD1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B85F32303136C4EAB0E65F2D462D2D2D2D>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDA8D6FED1A7D2BBBCB6D1A7BFC6CBB6CABFD1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B85F32303136C4EAB0E65F2D462D2D2D2D> 建 筑 学 一 级 学 科 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 建 筑 历 史 与 理 论 方 向 研 究 生 一 培 养 目 标 培 养 适 应 我 国 社 会 主 义 建 设 需 要, 德 智 体 全 面 发 展 的, 具 有 创 新 精 神 的 建 筑 理 论 研 究 建 筑 设 计 以 及 工 程 技 术 专 门 人 才 和 高 等 师 资 具 体 要 求 : ( 一 ) 努 力 学 习 马

More information

Microsoft Word - 新建 Microsoft Word 文档 _3_.doc

Microsoft Word - 新建 Microsoft Word 文档 _3_.doc 成 人 高 等 教 育 教 师 教 学 工 作 规 范 总 则 第 一 条 为 实 现 成 人 高 等 教 育 教 学 工 作 规 范 化 管 理, 维 护 成 人 高 等 教 育 正 常 教 学 秩 序, 充 分 发 挥 教 师 的 主 导 作 用, 增 强 教 师 责 任 心, 提 高 教 学 水 平, 保 证 教 学 质 量, 特 制 定 本 工 作 规 范 第 一 章 教 学 资 格 第 二

More information

目 录 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 一 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 3 二 化 学 专 业 人 才 培 养 方 案...9

目 录 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 一 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 3 二 化 学 专 业 人 才 培 养 方 案...9 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 南 方 科 技 大 学 教 学 工 作 部 二 零 一 二 年 目 录 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 一 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 3 二 化 学 专 业 人 才 培 养 方 案...9 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 表 1 通

More information

( 二 ) 专 业 知 识 综 合 考 核 办 法 各 专 业 成 立 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组, 成 员 由 本 专 业 的 博 士 生 导 师 组 成, 小 组 成 员 不 少 于 5 人, 设 秘 书 1 人 1. 考 核 方 式 : 综 合 选 取 学 术 报 告

( 二 ) 专 业 知 识 综 合 考 核 办 法 各 专 业 成 立 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组, 成 员 由 本 专 业 的 博 士 生 导 师 组 成, 小 组 成 员 不 少 于 5 人, 设 秘 书 1 人 1. 考 核 方 式 : 综 合 选 取 学 术 报 告 天 津 大 学 精 仪 学 院 2016 年 博 士 学 位 研 究 生 招 生 办 法 为 了 进 一 步 深 化 博 士 研 究 生 招 生 改 革, 建 立 与 培 养 目 标 相 适 应 有 利 于 拔 尖 创 新 人 才 脱 颖 而 出 的 招 生 考 试 制 度, 贯 彻 落 实 教 育 部 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 关 于 深 化 研 究 生 教 育 改 革 的 意 见

More information

淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养

淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养 淮 南 师 范 学 院 文 件 校 教 学 2014 12 号 关 于 印 发 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 的 通 知 各 单 位 各 部 门 : 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 经 学 校 2013 年 第 23 次 院 长 办 公 会 议 研 究 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此

More information

为 更 好 地 推 进 专 接 本 工 作 的 开 展, 现 就 专 接 本 工 作 补 充 意 见 实 施 细 则 作 出 如 下 补 充 规 定 : 一 注 册 与 报 考 1. 专 接 本 新 生 注 册 工 作 : (1) 专 科 学 校 于 每 年 4 月 份 向 学 生 公 布 学 校

为 更 好 地 推 进 专 接 本 工 作 的 开 展, 现 就 专 接 本 工 作 补 充 意 见 实 施 细 则 作 出 如 下 补 充 规 定 : 一 注 册 与 报 考 1. 专 接 本 新 生 注 册 工 作 : (1) 专 科 学 校 于 每 年 4 月 份 向 学 生 公 布 学 校 苏 教 考 自 [2009]11 号 省 教 育 考 试 院 关 于 下 发 专 接 本 工 作 实 施 细 则 补 充 规 定 的 通 知 各 主 考 学 校 有 关 专 科 学 校 各 市 自 考 办 公 室 盐 城 市 招 生 考 试 中 心 扬 州 教 育 考 试 院 : 为 进 一 步 加 强 对 在 籍 专 科 学 生 接 读 自 学 考 试 本 科 工 作 的 管 理, 根 据 省 教

More information

六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选

六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选 2. 生 物 工 程 专 业 本 科 培 养 方 案 2.1 生 物 工 程 专 业 简 介 一 专 业 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 系 统 掌 握 生 物 工 程 技 术 及 其 产 业 化 的 科 原 理 工 艺 技 术 过 程 等 基 本 理 论 和 基 本 技 能, 能 够 在 科 研 机 构 高 等 院 校 从 事 科 研 究 或 教 工 作, 在 生 物 工 程

More information

学 院 专 业 学 位 研 究 生 教 育 简 介 工 程 硕 士 是 国 务 院 学 位 办 设 立 的 专 业 学 位, 招 收 工 程 技 术 人 员 或 工 程 技 术 管 理 人 员 或 在 学 校 从 事 工 程 技 术 与 工 程 管 理 教 学 的 教 师, 通 过 入 学 考 试

学 院 专 业 学 位 研 究 生 教 育 简 介 工 程 硕 士 是 国 务 院 学 位 办 设 立 的 专 业 学 位, 招 收 工 程 技 术 人 员 或 工 程 技 术 管 理 人 员 或 在 学 校 从 事 工 程 技 术 与 工 程 管 理 教 学 的 教 师, 通 过 入 学 考 试 合 肥 工 业 大 学 计 算 机 与 信 息 学 院 概 况 合 肥 工 业 大 学 计 算 机 与 信 息 学 院 下 设 三 个 系 十 个 研 究 所 和 一 个 实 验 中 心 : 计 算 机 科 学 与 技 术 系 电 子 信 息 工 程 系 通 信 工 程 系 ; 计 算 机 应 用 技 术 研 究 所 计 算 机 软 件 与 理 论 研 究 所 计 算 机 系 统 结 构 研 究 所

More information

资 委 管 理 的 大 型 企 业 上 市 公 司 其 他 企 业 担 任 分 管 财 务 的 企 业 负 责 人 财 务 部 门 负 责 人 及 副 职 ( 三 ) 具 有 经 济 管 理 类 专 业 大 学 本 科 以 上 学 历 ; 具 有 较 高 的 政 策 水 平 和 较 丰 富 的 财

资 委 管 理 的 大 型 企 业 上 市 公 司 其 他 企 业 担 任 分 管 财 务 的 企 业 负 责 人 财 务 部 门 负 责 人 及 副 职 ( 三 ) 具 有 经 济 管 理 类 专 业 大 学 本 科 以 上 学 历 ; 具 有 较 高 的 政 策 水 平 和 较 丰 富 的 财 附 件 : 关 于 开 展 2016 年 全 国 会 计 领 军 ( 后 备 ) 人 才 ( 企 业 类 ) 选 拔 培 训 的 通 知 财 会 [2016]4 号 各 省 自 治 区 直 辖 市 财 政 厅 ( 局 ), 新 疆 生 产 建 设 兵 团 财 务 局, 中 共 中 央 直 属 机 关 事 务 管 理 局 国 家 机 关 事 务 管 理 局 财 务 司, 中 央 军 委 后 勤 保 障

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63> 7.1 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 和 实 施 情 况 说 明 及 支 撑 材 料 一 教 学 质 量 监 控 机 制 沈 阳 航 空 航 天 大 学 物 流 管 理 专 业 自 2008 年 招 生 以 来, 围 绕 学 校 定 位 和 总 体 发 展 目 标, 一 直 对 教 学 工 作 实 施 非 常 严 格 的 管 理, 通 过 规 章 制 度 规 范 各 个 教 学 环 节,

More information

2014级信息管理与信息系统专业人才培养方案

2014级信息管理与信息系统专业人才培养方案 信 息 管 与 信 息 系 统 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 试 行 ) ( 四 年 制 本 科 ) 一 专 业 名 称 代 码 专 业 名 称 : 信 息 管 与 信 息 系 统 专 业 代 码 :00 二 培 养 目 标 培 养 系 统 掌 握 计 算 机 信 息 管 的 基 本 和 良 好 的 方 法, 具 有 突 出 的 计 算 机 技 术 能 力 信 息 系 统 实 施 与 管 维

More information

南开大学2011年工程管理专业硕士

南开大学2011年工程管理专业硕士 南 开 大 学 2013 年 工 程 管 理 专 业 硕 士 (MEM) 研 究 生 招 生 简 章 南 开 大 学 是 国 家 教 育 部 直 属 的 全 国 重 点 大 学, 是 首 批 列 入 国 家 211 工 程 和 985 工 程 重 点 建 设 的 大 学 之 一 自 1919 年 创 建 以 来, 南 开 大 学 秉 承 允 公 允 能 日 新 月 异 的 校 训, 珍 视 文 以

More information

四川省教育厅

四川省教育厅 四 川 省 教 育 厅 川 教 函 2015 387 号 四 川 省 教 育 厅 关 于 印 发 四 川 省 中 小 学 教 师 资 格 考 试 实 施 细 则 ( 试 行 ) 和 四 川 省 中 小 学 教 师 资 格 考 试 和 认 定 衔 接 办 法 的 通 知 各 市 ( 州 ) 教 育 局, 各 高 等 学 校 : 为 组 织 实 施 好 中 小 学 教 师 资 格 考 试, 根 据 教

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DABFAABFBCCDF8C2E7D3AACFFAB9DCC0EDCAA6D6A4CAE9BACDB8DFB5C8BDCCD3FDD7D4D1A7BFBCCAD4CDF8C2E7D3AACFFAD3EBB9DCC0EDD7A8D2B5A3A8B6C0C1A2B1BEBFC6B6CEA3A9B5C4CDA8D6AAA3A8B7A2CEC4A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DABFAABFBCCDF8C2E7D3AACFFAB9DCC0EDCAA6D6A4CAE9BACDB8DFB5C8BDCCD3FDD7D4D1A7BFBCCAD4CDF8C2E7D3AACFFAD3EBB9DCC0EDD7A8D2B5A3A8B6C0C1A2B1BEBFC6B6CEA3A9B5C4CDA8D6AAA3A8B7A2CEC4A3A92E646F63> 天 津 市 高 等 教 育 自 学 考 试 委 员 会 工 业 和 信 息 化 部 教 育 与 考 试 中 心 文 件 津 考 委 高 发 2014 4 号 关 于 开 考 高 等 教 育 自 学 考 试 网 络 营 销 与 管 理 专 业 ( 独 立 本 科 段 ) 和 网 络 营 销 师 技 术 水 平 证 书 的 通 知 天 津 理 工 大 学, 各 区 县 教 育 局, 各 助 学 单 位

More information

中山市人事局文件

中山市人事局文件 中 山 市 人 事 局 文 件 中 人 发 2006 117 号 关 于 鼓 励 我 市 公 务 员 参 加 在 职 攻 读 公 共 管 理 硕 士 (MPA) 专 业 学 位 的 通 知 各 有 关 单 位 : 为 进 一 步 加 强 我 市 公 务 员 队 伍 能 力 建 设, 提 高 科 学 执 政 民 主 执 政 依 法 行 政 能 力 和 公 共 管 理 水 平, 根 据 国 家 人 事

More information

粤教考函〔2016〕 号

粤教考函〔2016〕 号 粤 教 考 函 2016 2 号 广 东 省 教 育 厅 关 于 做 好 2016 年 高 等 职 业 院 校 自 主 招 生 试 点 工 作 的 通 知 各 地 级 以 上 市 及 顺 德 区 招 生 委 员 会 教 育 局, 各 有 关 高 等 职 业 院 校 省 属 高 中 阶 段 学 校 : 为 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神 以 及 国 务 院

More information

岗 位 三 知 识 能 力 素 质 结 构 基 本 要 求 ( 一 ) 素 质 要 求 1 思 想 政 治 素 质 : 坚 持 党 的 基 本 路 线, 具 有 爱 国 主 义 集 体 主 义 的 高 尚 社 会 公 德, 遵 纪 守 法, 坚 持 原 则, 为 人 正 派, 克 已 奉 公 ; 具

岗 位 三 知 识 能 力 素 质 结 构 基 本 要 求 ( 一 ) 素 质 要 求 1 思 想 政 治 素 质 : 坚 持 党 的 基 本 路 线, 具 有 爱 国 主 义 集 体 主 义 的 高 尚 社 会 公 德, 遵 纪 守 法, 坚 持 原 则, 为 人 正 派, 克 已 奉 公 ; 具 婚 庆 服 务 与 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 一 学 制 及 招 生 对 象 学 制 : 学 分 制, 基 本 学 制 三 年 招 生 对 象 : 普 高 ( 中 职 ) 毕 业 生 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 良 好 的 婚 庆 服 务 与 管 理 理 论 素 养, 熟 练 掌 握 婚 庆 事 务 专 业 技 能, 具 有 婚 庆

More information

10. 考 生 持 境 外 获 得 的 学 位 证 书 报 考, 须 通 过 教 育 部 留 学 服 务 中 心 认 证, 资 格 审 查 时 须 提 交 认 证 报 告 ; 11. 考 生 须 承 诺 学 历 学 位 证 书 和 所 提 交 报 名 材 料 的 真 实 性, 一 经 招 生 单 位

10. 考 生 持 境 外 获 得 的 学 位 证 书 报 考, 须 通 过 教 育 部 留 学 服 务 中 心 认 证, 资 格 审 查 时 须 提 交 认 证 报 告 ; 11. 考 生 须 承 诺 学 历 学 位 证 书 和 所 提 交 报 名 材 料 的 真 实 性, 一 经 招 生 单 位 清 华 大 学 2015 年 博 士 研 究 生 招 生 简 章 一 报 考 条 件 1. 拥 护 中 国 共 产 党 的 领 导, 愿 意 为 社 会 主 义 现 代 化 服 务, 品 德 良 好, 遵 纪 守 法 ; 2. 已 获 得 硕 士 学 位 的 在 职 人 员, 应 届 硕 士 生 毕 业 ( 最 迟 须 在 入 学 前 取 得 硕 士 学 位 ); 3. 身 体 健 康 状 况 符

More information

15-公共事业管理专业(卫生事业管理方向四年制)指导性教学计划(2014版)

15-公共事业管理专业(卫生事业管理方向四年制)指导性教学计划(2014版) 上 海 中 医 药 大 学 学 分 制 实 施 规 定 ( 本 科 生 ) 一 学 制 1 七 年 制 本 硕 连 读 其 学 制 为 7 年, 可 允 许 在 9 年 内 完 成 学 特 殊 情 况 经 批 准 可 延 长 至 l0 年 完 成 学 五 年 制 本 科 学 士 学 位 其 学 制 为 年, 可 允 许 在 7 年 内 完 成 学 特 殊 情 况 经 批 准 可 延 长 至 年 完

More information

管 理 学 外 国 语 学 工 商 管 理 市 场 营 销 会 计 学 8 符 合 兰 州 大 学 萃 英 人 才 建 设 计 划 附 件 1 相 关 规 定 财 务 管 理 人 力 资 源 管 理 行 政 管 理 政 府 绩 效 管 理 劳 动 与 社 8 会 保 障 土 地 资 符 合 兰 州

管 理 学 外 国 语 学 工 商 管 理 市 场 营 销 会 计 学 8 符 合 兰 州 大 学 萃 英 人 才 建 设 计 划 附 件 1 相 关 规 定 财 务 管 理 人 力 资 源 管 理 行 政 管 理 政 府 绩 效 管 理 劳 动 与 社 8 会 保 障 土 地 资 符 合 兰 州 2016 年 公 开 申 报 表 1 新 闻 学 传 播 学 1. 具 有 本 学 科 博 士 学 位 正 高 职 ;2. 省 级 及 省 级 以 上 本 学 科 四 个 一 批 人 才 或 领 军 ;3. 主 持 过 国 家 社 科 基 金 项 目 ;4. 年 龄 一 般 不 超 过 45 周 岁 ;5. 身 体 健 康 2016 年 11 月 20 日 新 闻 与 传 播 学 1 新 闻 传 播

More information

二 小 种 殊 专 ) 有 关 形 势, 为 处 理 国 际 问 题 提 2 办 案 : 参 与 我 国 和 有 关 国 际 组 织 间 的 磋 商 谈 判 等 事, 起 草 有 关 文 文 稿 ; 01002 25 翻 译 相 关 专 共 党 外 口 头 和 文 字 表 达 能 力 良 好, 能

二 小 种 殊 专 ) 有 关 形 势, 为 处 理 国 际 问 题 提 2 办 案 : 参 与 我 国 和 有 关 国 际 组 织 间 的 磋 商 谈 判 等 事, 起 草 有 关 文 文 稿 ; 01002 25 翻 译 相 关 专 共 党 外 口 头 和 文 字 表 达 能 力 良 好, 能 2015 年 度 外 交 部 公 录 用 计 划 表 计 划 录 用 人 数 :193 人 用 人 局 机 构 性 质 职 位 名 称 属 性 分 布 简 介 编 号 机 构 层 级 考 试 别 招 考 人 数 专 历 要 求 位 要 求 政 治 面 貌 基 层 工 作 最 低 年 相 关 基 层 工 作 经 历 是 否 组 织 专 考 试 新 疆 少 数 民 族 报 考 职 位 西 藏 少 数 民

More information

11-24学院

11-24学院 外 国 语 院 河 北 联 合 大 外 国 语 院 由 原 河 北 理 工 大 外 国 语 院 华 北 煤 炭 医 院 外 语 系 于 年 合 并 而 成 现 有 职 工 人, 其 中 授 人, 副 授 人 有 多 名 师 曾 留 于 英 国 美 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 新 加 坡 日 本 等 国 家, 每 年 聘 请 英 语 日 语 韩 语 等 多 名 外 籍 专 家 来 校 任 院 现

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63> 7.1 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 和 实 施 情 况 长 期 以 来, 东 北 财 经 大 学 十 分 重 视 教 学 质 量 的 监 控, 在 教 学 质 量 评 价 基 础 上, 建 立 健 全 了 教 学 管 理 制 度, 制 定 了 规 范 和 完 善 的 教 学 质 量 标 准 以 制 度 建 设 为 保 障, 以 质 量 标 准 为 手 段, 按 照 既 定 程 序, 对

More information

<学校名称>2014年中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章(参考样本)

<学校名称>2014年中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章(参考样本) 广 东 财 经 大 学 2016 年 中 国 普 通 高 等 学 校 联 合 招 收 澳 门 保 送 生 简 章 一 学 校 简 介 广 东 财 经 大 学 始 建 于 1983 年, 经 过 30 多 年 的 发 展, 学 校 已 建 设 成 为 全 日 制 本 科 生 硕 士 生 24000 多 人 的 省 属 重 点 建 设 院 校, 是 广 东 和 华 南 地 区 重 要 的 经 管 法 人

More information

济院字

济院字 济 宁 学 院 文 件 济 院 政 字 2015 41 号 济 宁 学 院 关 于 进 一 步 加 强 实 践 教 学 工 作 的 意 见 实 践 教 学 是 学 校 教 育 教 学 体 系 的 组 成 部 分, 对 提 高 学 生 综 合 素 质, 培 养 学 生 创 新 精 神 有 着 重 要 的 作 用 为 进 一 步 深 化 我 校 应 用 型 人 才 培 养 模 式 改 革, 提 升 实

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20313220323520B1CFD2B5C9FABECDD2B5B1A8B8E620B6A8B8E5A3A8CBDAB4A6A3A9323031342D31322D3239>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20313220323520B1CFD2B5C9FABECDD2B5B1A8B8E620B6A8B8E5A3A8CBDAB4A6A3A9323031342D31322D3239> 重 庆 理 工 大 学 2014 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 重 庆 理 工 大 学 学 生 就 业 服 务 中 心 二 一 四 年 十 二 月 目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 ( 一 ) 规 模... 1 ( 二 ) 结 构... 1 ( 三 ) 就 业 率... 5 ( 四 ) 就 业 流 向... 9 二 毕 业 生 就 业 发 展 趋 势 分 析...

More information

目 录

目  录 博 士 研 究 生 培 养 方 案 学 位 类 别 : 工 学 博 士 学 位 一 级 学 科 代 码 与 名 称 : 0812 计 算 机 科 学 与 技 术 二 级 学 科 代 码 与 名 称 : 081201 计 算 机 系 统 结 构 081202 计 算 机 软 件 与 理 论 081203 计 算 机 应 用 技 术 0812Z 通 信 系 统 与 信 息 安 全 执 行 开 始 --

More information

中 国 科 学 院 国 家 天 文 台 岗 位 管 理 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 健 全 和 完 善 具 有 中 国 科 学 院 特 点 的 岗 位 管 理 制 度, 实 现 人 力 资 源 管 理 的 科 学 化 规 范 化 制 度 化, 引 导 和 促 进 我 台 各 类 人 员 的 职 业 发 展, 根 据 中 国 科 学 院 关 于 印 发 < 中 国 科 学 院

More information

经济管理学院

经济管理学院 经 济 管 理 学 院 核 能 与 新 能 源 技 术 研 究 院 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 培 养 基 本 要 求 ( 适 用 于 2014 年 级 博 士 研 究 生 ) 一 适 用 学 科 专 业 : 管 理 科 学 与 工 程 ( 一 级 学 科, 管 理 学 门 类 ) 二 培 养 目 标 具 有 管 理 学 科 的 坚 实 宽 广 的 理 论 基 础 和 系 统 深 入 的 管

More information

Microsoft Word - 1. 前言.doc

Microsoft Word - 1. 前言.doc 金 融 学 专 业 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 备 扎 实 金 融 学 理 论 基 础 和 熟 练 业 务 技 能, 富 有 创 新 精 神 和 实 践 能 力, 面 向 银 行 证 券 保 险 等 金 融 机 构 政 府 经 济 管 理 部 门 及 企 业 单 位 从 事 经 济 金 融 业 务 经

More information

应用化学专业(服装安全与评价、纺织化学方向)

应用化学专业(服装安全与评价、纺织化学方向) 应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9F0D6D0D2BDB4F3D6B0B8C4A1B232303135A1B33232BAC5A1AAA1AAB9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7D6D0D2BDD2A9B4F3D1A7D7A8D2B5BCBCCAF5D6B0CEF1C6C0C6B8B9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9F0D6D0D2BDB4F3D6B0B8C4A1B232303135A1B33232BAC5A1AAA1AAB9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7D6D0D2BDD2A9B4F3D1A7D7A8D2B5BCBCCAF5D6B0CEF1C6C0C6B8B9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63> 桂 中 医 大 职 改 2015 22 号 学 校 各 单 位 部 门 : 现 将 广 西 中 医 药 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 管 理 暂 行 办 法 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 广 西 中 医 药 大 学 职 称 改 革 工 作 领 导 小 组 2015 年 10 月 28 日 - 1 - 第 一 条 为 了 规 范 学 校 专 业 技 术 职 务 评 聘 管 理 工

More information

中科院2007年考博英语真题

中科院2007年考博英语真题 2008 年 江 苏 省 录 用 公 务 员 公 共 科 目 考 试 大 纲 2008 年 江 苏 省 录 用 公 务 员 公 共 科 目 考 试 大 纲 及 考 生 须 知 一 考 试 性 质 与 测 试 目 标 公 务 员 考 试 是 由 公 务 员 主 管 部 门 组 织 的 用 于 录 用 担 任 主 任 科 员 以 下 及 其 他 相 当 职 务 层 次 的 非 领 导 职 务 公 务 员

More information

浙江省教育厅办公室关于开展2016年中等职业学校非师范类专业新教师入职培训的通知

浙江省教育厅办公室关于开展2016年中等职业学校非师范类专业新教师入职培训的通知 浙 江 省 教 育 厅 浙 教 办 函 2016 76 号 浙 江 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 开 展 2016 年 中 等 职 业 学 校 非 师 范 类 专 业 新 教 师 入 职 培 训 的 通 知 各 市 县 ( 市 区 ) 教 育 局, 有 关 高 等 学 校 : 根 据 浙 江 省 教 育 厅 关 于 进 一 步 规 范 中 等 职 业 学 校 非 师 范 类 专 业 新 教 师

More information

目 录 第 一 部 分 : 课 程 定 位 一 课 程 性 质 二 课 程 作 用 三 前 导 后 续 课 程 四 课 程 设 计 的 理 念 和 思 路 第 二 部 分 : 课 程 目 标 第 三 部 分 : 课 程 内 容 第 四 部 分 : 课 程 实 施 一 教 学 组 织 二 实 施 条

目 录 第 一 部 分 : 课 程 定 位 一 课 程 性 质 二 课 程 作 用 三 前 导 后 续 课 程 四 课 程 设 计 的 理 念 和 思 路 第 二 部 分 : 课 程 目 标 第 三 部 分 : 课 程 内 容 第 四 部 分 : 课 程 实 施 一 教 学 组 织 二 实 施 条 河 北 政 法 职 业 学 院 教 学 文 件 人 员 招 聘 与 任 用 课 程 标 准 课 程 类 型 : 课 程 性 质 : 适 用 专 业 : 课 程 负 责 人 : 理 论 + 实 践 课 专 业 必 修 课 人 力 资 源 管 理 王 舜 华 参 编 人 员 : 张 桂 清 教 务 处 制 二 一 一 年 四 月 目 录 第 一 部 分 : 课 程 定 位 一 课 程 性 质 二 课 程

More information

广东化工制药职业技术学院实习管理条例(修订稿)

广东化工制药职业技术学院实习管理条例(修订稿) 广 东 食 品 药 品 职 业 学 院 毕 业 实 习 管 理 条 例 第 一 章 总 则 第 一 条 毕 业 实 习 是 我 院 学 生 培 养 过 程 中 十 分 重 要 的 实 践 性 教 学 环 节, 是 贯 彻 党 的 教 育 方 针 加 强 理 论 与 实 践 相 结 合 的 必 修 课 为 了 进 一 步 加 强 和 完 善 实 习 教 学 管 理, 使 其 更 为 规 范 化, 参

More information

附件一

附件一 附 件 一 专 业 技 术 岗 位 设 置 与 聘 任 实 施 细 则 一 专 业 技 术 岗 位 的 分 类 和 定 义 专 业 技 术 岗 位 分 教 师 岗 位 和 其 他 专 业 技 术 岗 位 两 类 教 师 岗 位 定 义 为 : 在 二 级 部 门 中 设 置 的 从 事 教 育 教 学 科 学 研 究 学 生 思 想 政 治 教 育 等 具 有 相 应 技 术 能 力 水 平 要 求

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BCAABDCCBFBCD7D634BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6BCAAC1D6CAA1B8DFB5C8BDCCD3FDD7D4D1A7BFBCCAD4BFBCBCAEB9DCC0EDB9A4D7F7B9E6B6A8A1B7B5C4CDA8D6AAA3A9>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BCAABDCCBFBCD7D634BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6BCAAC1D6CAA1B8DFB5C8BDCCD3FDD7D4D1A7BFBCCAD4BFBCBCAEB9DCC0EDB9A4D7F7B9E6B6A8A1B7B5C4CDA8D6AAA3A9> 吉 林 省 教 育 考 试 院 文 件 吉 教 考 字 [2016]4 号 关 于 印 发 吉 林 省 高 等 教 育 自 学 考 试 考 籍 管 理 工 作 规 定 的 通 知 各 市 ( 州 ) 考 办 县 ( 区 ) 考 办 二 学 历 考 点 高 职 高 专 考 点 : 现 将 吉 林 省 高 等 教 育 自 学 考 试 考 籍 管 理 工 作 规 定 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执

More information

《机械基础》课程标准

《机械基础》课程标准 调 系 统 检 修 课 程 标 准 课 程 编 码 : zh9 适 用 专 业 : 汽 车 运 用 与 维 修 课 程 类 别 : 专 业 技 能 课 程 授 课 学 部 : 工 科 教 学 部 授 课 学 时 : 编 写 执 笔 人 : 教 学 部 主 任 审 核 签 字 : 审 核 日 期 : 教 务 科 科 长 审 定 签 字 : 审 定 日 期 : 一 课 程 性 质 与 设 计 思 路 (

More information

杭 州 师 范 大 学 钱 江 学 院 教 师 岗 位 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 专 业 需 求 人 数 学 历 要 求 职 称 要 求 研 究 方 向 备 注 ( 具 体 要 求 ) 护 理 分 院 教 师 护 理 学 3 博 士 中 级 以 上 护 理 学 海 外 学 习 经 历

杭 州 师 范 大 学 钱 江 学 院 教 师 岗 位 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 专 业 需 求 人 数 学 历 要 求 职 称 要 求 研 究 方 向 备 注 ( 具 体 要 求 ) 护 理 分 院 教 师 护 理 学 3 博 士 中 级 以 上 护 理 学 海 外 学 习 经 历 钱 江 学 院 岗 位 招 聘 计 划 公 告 校 内 各 单 位 : 钱 江 学 院 因 事 业 发 展 需 要, 在 第 二 轮 学 校 全 员 聘 任 之 际, 面 向 全 校 公 开 招 聘 专 任 教 师 实 验 技 术 人 员 和 行 政 管 理 人 员 等 现 将 招 聘 计 划 予 以 公 告 有 意 报 名 者 请 与 钱 江 学 院 人 力 资 源 部 联 系 联 系 人 : 周

More information

青岛港湾职业技术学院2013年单独招生实施方案

青岛港湾职业技术学院2013年单独招生实施方案 青 岛 酒 店 管 理 职 业 技 术 学 院 2015 年 单 独 招 生 实 施 方 案 为 贯 彻 落 实 国 务 院 关 于 深 化 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 ( 国 发 [2014]35 号 ), 完 善 高 等 职 业 教 育 体 系 多 样 化 选 拔 录 取 机 制, 更 好 地 服 务 于 区 域 经 济 发 展, 根 据 山 东 省 教 育 招 生 考

More information

( 七 ) 各 类 课 程 须 均 衡 分 布 在 各 个 工 作 日 中 为 了 保 证 教 学 质 量, 同 一 课 程 上 课 时 间 前 后 应 有 一 定 的 间 隔, 不 能 安 排 在 连 续 的 工 作 日 中, 以 利 于 学 生 学 习 消 化 知 识 和 完 成 作 业 不 能

( 七 ) 各 类 课 程 须 均 衡 分 布 在 各 个 工 作 日 中 为 了 保 证 教 学 质 量, 同 一 课 程 上 课 时 间 前 后 应 有 一 定 的 间 隔, 不 能 安 排 在 连 续 的 工 作 日 中, 以 利 于 学 生 学 习 消 化 知 识 和 完 成 作 业 不 能 关 于 2015-2016 学 年 度 第 一 学 期 排 课 工 作 的 通 知 各 学 及 相 关 单 位 : 根 据 学 校 教 学 工 作 安 排, 结 合 本 学 期 教 学 运 行 中 存 在 的 问 题, 现 将 2015-2016 学 年 度 第 一 学 期 排 课 工 作 有 关 事 宜 安 排 如 下, 望 各 二 级 学 遵 照 执 行 一 排 课 原 则 ( 一 ) 课 程

More information

上海交通大学教师职务聘任实施办法

上海交通大学教师职务聘任实施办法 上 海 交 通 大 学 教 师 专 业 技 术 职 务 聘 任 实 施 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 建 设 世 界 一 流 师 资 队 伍, 培 养 和 造 就 具 有 国 际 竞 争 力 的 学 术 骨 干 和 学 科 带 头 人, 促 进 创 新 型 人 才 培 养, 推 动 国 际 前 沿 的 原 创 性 科 学 研 究, 建 设 能 对 接 国 家 战 略 需 求 的 科 研

More information

率 为 :95% 金 融 工 程 专 业 金 融 工 程 是 以 金 融 产 品 为 研 究 对 象, 以 金 融 创 新 为 核 心, 综 合 运 用 现 代 金 融 理 论 方 法 与 技 术, 创 造 性 地 解 决 财 务 金 融 问 题 的 一 门 新 兴 金 融 学 科 相 较 其 他

率 为 :95% 金 融 工 程 专 业 金 融 工 程 是 以 金 融 产 品 为 研 究 对 象, 以 金 融 创 新 为 核 心, 综 合 运 用 现 代 金 融 理 论 方 法 与 技 术, 创 造 性 地 解 决 财 务 金 融 问 题 的 一 门 新 兴 金 融 学 科 相 较 其 他 上 海 师 范 大 学 商 学 院 各 专 业 介 绍 经 济 学 专 业 本 专 业 遵 循 通 识 教 育 的 基 本 要 求, 在 宽 口 径 厚 基 础 的 原 则 下 致 力 于 培 养 具 备 扎 实 经 济 理 论 功 底, 掌 握 现 代 经 济 学 分 析 方 法 和 财 经 专 业 知 识, 具 备 较 强 外 语 交 流 和 现 代 信 息 技 术 应 用 能 力, 拥 有 国

More information

汉语言文学专业教学质量监控机制、措施、实施情况

汉语言文学专业教学质量监控机制、措施、实施情况 汉 语 言 文 学 专 业 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 实 施 情 况 专 业 代 码 及 名 称 :050101- 汉 语 言 文 学 高 校 代 码 及 名 称 :13439- 赣 南 师 范 学 院 科 技 学 院 目 录 : 一 领 导 重 视, 职 责 明 确, 互 相 协 调, 构 建 院 系 二 级 监 控 体 系 2 ( 一 ) 学 院 层 面 2 ( 二 ) 系 部 层

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20A1BE30392E31302E3238A1BF32303130C4EAB2A9CABFD5D0C9FABCF2D5C22E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20A1BE30392E31302E3238A1BF32303130C4EAB2A9CABFD5D0C9FABCF2D5C22E646F63> 首 都 医 科 大 学 二 一 六 年 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 招 生 简 章 首 都 医 科 大 学 研 究 生 招 生 办 公 室 二 一 五 年 十 月 1 首 都 医 科 大 学 2016 年 博 士 研 究 生 招 生 简 章 一 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 在 本 门 学 科 掌 握 坚 实 宽 广 的 基 础 理 论 和 系 统 深 入 的 专 业

More information

( 四 ) 实 验 教 材 其 内 容 应 包 括 实 验 基 本 原 理 方 法 步 骤 主 要 设 备 的 结 构 原 理 及 使 用 方 法 编 写 或 选 用 的 实 验 讲 义 指 导 书 等 第 六 条 过 程 管 理 分 为 实 验 教 学 前 的 准 备 实 验 课 教 学 实 验

( 四 ) 实 验 教 材 其 内 容 应 包 括 实 验 基 本 原 理 方 法 步 骤 主 要 设 备 的 结 构 原 理 及 使 用 方 法 编 写 或 选 用 的 实 验 讲 义 指 导 书 等 第 六 条 过 程 管 理 分 为 实 验 教 学 前 的 准 备 实 验 课 教 学 实 验 经 济 管 理 学 院 实 践 教 学 管 理 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 实 践 教 学 是 大 学 教 育 教 学 环 节 的 重 要 组 成 部 分, 是 理 论 教 学 的 继 续 补 充 扩 展 和 深 化 按 照 教 育 部 关 于 进 一 步 加 强 高 校 实 践 育 人 工 作 的 若 干 意 见 关 于 全 面 提 高 高 等 教 育 质 量 的 若 干 意 见 关

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9ABB9B2B9DCC0EDC0E0D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9ABB9B2B9DCC0EDC0E0D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 学 校 训 博 学 远 志 明 德 至 诚 前 言 学 院 建 院 以 来 不 断 提 升 人 才 培 养 科 学 研 究 社 会 服 务 和 文 化 传 承 的 能 力, 拥 有 一 支 以 长 江 学 者 特 聘 教 授 国 家 杰 出 青 年 基 金 获 得 者 闽 江 学 者 特 聘 教 授 为 核 心, 学 科 结 构 学 缘 结 构 与 学 历 结 构 合 理 年 富 力 强

More information



 计 算 机 应 用 技 术 专 业 课 程 标 准 (2014 年 执 行 ) 课 程 名 称 C 语 言 程 序 设 计 课 程 类 型 授 课 对 象 课 程 学 分 总 学 时 专 业 必 修 课 计 算 机 应 用 技 术 一 年 级 3.5 学 分 60 学 时 二 O 一 四 年 五 月 1 C 语 言 程 序 设 计 课 程 标 准 课 程 编 码 :020008 学 时 :60 学

More information

( 二 ) 在 中 央 各 部 委 各 省 级 人 民 政 府 中 央 军 委 总 部 机 关 武 警 部 队 总 部 机 关 ( 以 下 简 称 各 省 部 级 单 位 ) 及 其 所 辖 直 属 行 政 事 业 单 位, 或 者 大 型 科 研 院 所 高 等 院 校 担 任 分 管 财 务 的

( 二 ) 在 中 央 各 部 委 各 省 级 人 民 政 府 中 央 军 委 总 部 机 关 武 警 部 队 总 部 机 关 ( 以 下 简 称 各 省 部 级 单 位 ) 及 其 所 辖 直 属 行 政 事 业 单 位, 或 者 大 型 科 研 院 所 高 等 院 校 担 任 分 管 财 务 的 附 件 : 关 于 开 展 2016 年 全 国 会 计 领 军 ( 后 备 ) 人 才 ( 行 政 事 业 类 ) 选 拔 培 训 的 通 知 财 会 [2016]5 号 各 省 自 治 区 直 辖 市 财 政 厅 ( 局 ), 新 疆 生 产 建 设 兵 团 财 务 局, 中 共 中 央 直 属 机 关 事 务 管 理 局 国 家 机 关 事 务 管 理 局 财 务 司, 中 央 军 委 后 勤

More information

关于2014年在职人员攻读硕士学位研究生

关于2014年在职人员攻读硕士学位研究生 关 于 2015 年 在 职 人 员 攻 读 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 第 二 批 复 试 工 作 安 排 的 通 知 根 据 国 务 院 学 位 办 2015 20 号 和 2015 40 号 文 件 要 求 及 第 一 批 复 试 结 果, 现 将 山 西 大 学 2015 年 在 职 人 员 攻 读 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 考 试 第 二 批 复 试 阶 段 工 作 安

More information

目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 毕 业 生 就 业 率 毕 业 去 向 本 科 生 毕 业 去 向 研 究 生 毕 业 去 向 毕 业 生 就 业 结 构 综 述 就 业 地 域... 5

目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 毕 业 生 就 业 率 毕 业 去 向 本 科 生 毕 业 去 向 研 究 生 毕 业 去 向 毕 业 生 就 业 结 构 综 述 就 业 地 域... 5 目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 1 毕 业 生 就 业 率... 1 2 毕 业 去 向... 2 2-1 本 科 生 毕 业 去 向... 2 2-2 研 究 生 毕 业 去 向... 3 2-3 毕 业 生 就 业 结 构 综 述... 5 3 就 业 地 域... 5 3-1 本 科 生 就 业 地 域... 5 3-2 研 究 生 就 业 地 域... 6 4 就

More information

桂职办(2015)81号.doc

桂职办(2015)81号.doc 桂 职 办 2015 81 号 关 于 开 展 2015 年 度 广 西 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作 有 关 问 题 的 通 知 各 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 职 改 办, 自 治 区 各 系 列 ( 行 业 单 位 ) 职 改 办, 自 治 区 直 属 中 直 驻 桂 有 关 单 位 职 改 办 ( 人 事 干 部 处 ): 为 做 好 2015 年 度 广 西 各

More information

安徽财经大学2016年MBA(秋季入学)招生简章

安徽财经大学2016年MBA(秋季入学)招生简章 南 开 大 学 2016 年 工 商 管 理 硕 士 研 究 生 (MBA) 招 生 信 息 作 为 全 国 MBA 教 育 最 早 的 九 所 试 点 校 院 校 之 一 和 协 调 组 组 长 校, 南 开 大 学 在 MBA 教 育 管 理 与 创 新 方 面 一 直 走 在 全 国 的 前 列, 堪 称 中 国 MBA 教 育 的 先 行 者 创 新 者 和 引 领 者 南 开 大 学 MBA

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9A4D2B5B9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CFA3A832303136BCB6A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9A4D2B5B9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CFA3A832303136BCB6A3A92E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案 2 工 业 工 程 专 业 培 养 方 案 3 工 业 工 程 专 业 简 介 9 工 业 工 程 专 业 培 养 方 案 解 读 10 经 济 与 管 理 院 工 业 工 程 专 业 课 程 安 排 表 14 福 州 大

More information

上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法

上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法 上 海 杉 达 学 院 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 管 理 办 法 (2015 年 5 月 12 日 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 根 据 教 育 部 关 于 做 好 本 科 教 学 工 程 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 实 施 工 作 的 通 知 ( 教 高 函 2012 5 号 ) 及 市 教 委 相 关 文 件 精 神, 为 培 养 学

More information

桂教职改〔2005〕254号(关于上报广西壮族自治区高等学校、中等专业学校、中小学各系列高、中级专业技术资格评审条件的请示)

桂教职改〔2005〕254号(关于上报广西壮族自治区高等学校、中等专业学校、中小学各系列高、中级专业技术资格评审条件的请示) 三 发 生 医 疗 差 错 责 任 者, 当 年 不 得 申 报 ; 发 生 医 疗 事 故 责 任 者 未 满 2 年 的 第 三 条 学 历 资 历 条 件 本 专 业 或 相 关 专 业 大 学 本 科 毕 业 以 上 学 历, 取 得 副 高 级 专 业 技 术 资 格 后 从 事 本 领 域 专 业 技 术 工 作 不 少 于 五 年 第 四 条 外 语 条 件 一 参 加 全 国 职 称

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20325F31BCC6CBE3BBFABFC6D1A7D3EBBCBCCAF5C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B8A3A832303130CAA6B7B6B7BDCFF2A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20325F31BCC6CBE3BBFABFC6D1A7D3EBBCBCCAF5C8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B8A3A832303130CAA6B7B6B7BDCFF2A3A92E646F63> 人 才 培 养 方 案 计 算 机 科 与 技 术 本 科 专 业 2010 版 师 范 方 向 计 算 机 科 与 技 术 人 才 培 养 方 案 2010 版 师 范 方 向 一 专 业 名 称 代 码 制 及 所 在 院 专 业 名 称 : 计 算 机 科 与 技 术 专 业 代 码 :080605 标 准 制 :4 年 所 在 院 : 计 算 机 科 院 二 培 养 目 标 本 专 业 着

More information

关于开展“青年教师素质提升工程”期终总结工作的通知

关于开展“青年教师素质提升工程”期终总结工作的通知 信 院 字 2013 90 号 信 阳 师 范 学 院 普 通 本 科 学 生 实 践 创 新 学 分 认 定 与 管 理 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 全 面 贯 彻 落 实 教 育 部 等 七 部 委 关 于 进 一 步 加 强 高 校 实 践 育 人 工 作 的 若 干 意 见 ( 教 思 政 [2012]1 号 ) 和 信 阳 师 范 学 院 关 于 进 一 步

More information

关于加强硕士研究生招生夊试工作的指导意见

关于加强硕士研究生招生夊试工作的指导意见 对 外 经 济 贸 易 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 复 试 录 取 工 作 方 案 根 据 教 育 部 关 于 加 强 硕 士 研 究 生 招 生 复 试 工 作 的 指 导 意 见 ( 教 学 2006 4 号 ) 以 及 教 育 部 北 京 市 相 关 录 取 文 件 的 精 神, 为 提 高 复 试 质 量, 选 拔 合 格 生 源, 发 现 拔 尖 创 新 人 才, 制 定 本

More information