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1 大 数 据 学 习

2 目 录 大 数 据 时 代 的 变 革 ICT 人 才 需 求 新 时 代 如 何 学 习 路 在 脚 下 2

3 大 数 据 时 代 的 变 革 第 一 层 面 纱 : 什 么 是 大 数 据? 从 何 而 来? 大 数 据 单 条 数 据 幵 无 太 多 价 值, 但 庞 大 的 数 据 量 蕴 含 一 定 价 值, 需 要 挖 掘 分 析 Value 3 亿 + 用 户, 高 峰 一 天 上 亿 条 微 博 中 型 城 市 每 月 数 10 亿 电 表 数 据 Volume 15 年 全 球 移 动 产 生 6300PE 用 户 基 数 设 备 量 实 时 海 Velocity Variety 量 宽 管 道 等 促 使 数 据 量 增 长 迅 速 同 时 海 量 的 数 据 要 求 及 时 有 效 分 析 非 结 构 化 数 据 的 多 样 化 : 如 文 本 图 片 视 频 文 档 交 易 记 录 3

4 大 数 据 与 云 计 算 第 二 层 面 纱 : 云 计 算 不 大 数 据 关 系? 业 务 应 用 驱 劢 商 业 模 式 驱 劢 a. 大 数 据 来 源 于 业 务, 是 需 求, 是 问 题 ; b. 云 计 算 是 方 案, 是 解 决 大 数 据 问 题 的 一 种 方 法, 而 丏 是 相 对 有 效 的 方 法 ; c. 云 计 算 或 云 存 储, 需 要 解 决 大 数 据 下 业 务 对 系 统 新 的 要 求 : 高 幵 发 高 性 能 ; 海 量 存 储 的 有 效 管 理 和 快 速 存 取 ; 按 业 务 灵 活 在 线 扩 展 ; 资 源 计 量 等 4

5 大 数 据 时 代,ICT 从 业 者 知 识 需 求 UC2.0 RAID A Router A Switch GRE A Server TCP/IP VPN B Router SNS B Switch B Server INTESS B Storage VRRP FC DHT Windows A Storage ARP SNMP IB SuSE11 SAS oracle DDos SOL DB2 H.323 AIX iscsi HP-NUX STP CAS snapshot BMC FTP HTTP GRE Outlook Web2.0 IPV6 Replication GRE MSCS IPMT VCS OLTP OLAP MGCP EC ALC LVM 5

6 目 录 大 数 据 时 代 的 变 革 ICT 人 才 需 求 新 时 代 如 何 学 习 路 在 脚 下 6

7 ICT 融 合, 大 势 所 趋 CT Solution IP Solution Cloud Solution Optical Network WLAN Router Security APP & DB Server & OS Switch Storage ICT Solution 人 才 : 工 程 师 管 理 员 规 划 师 CTO/CIO 7

8 ICT 人 才, 与 时 俱 进 基 于 实 践 的 与 业 技 能 ICT 技 术 知 识 强 调 实 践 能 力 倾 向 于 定 制 的 人 才 培 养 方 式 融 合 的 知 识 跨 界 的 技 能 融 合 的 知 识 和 技 能 倾 向 于 具 备 行 业 特 点 的 培 训 项 目 科 学 合 理 的 能 力 评 估 系 统 员 工 能 力 评 估 系 统 人 才 能 力 标 准 模 型 融 合 的 ICT 技 术 知 识 创 业 期 发 展 期 成 熟 期 岗 位 CIO 高 级 经 理 架 构 师 技 术 主 管 高 级 管 理 员 高 级 工 程 师 能 力 信 息 管 理 不 业 务 发 展 人 才 不 发 展 能 力 评 估 不 提 升 综 合 系 统 设 计 优 化 行 业 特 点 趋 势 把 握 ICT 关 键 技 术 及 应 用 中 型 网 络 建 设 不 管 理 基 础 方 案 建 设 不 运 维 基 本 操 作 不 管 理 主 流 产 品 方 案 不 应 用 技 术 原 理 不 应 用 8

9 大 数 据 时 代 如 何 学 习? ICT 领 域 端 管 云 生 态 圈 的 建 设 者 们 正 在 积 极 探 索, 构 建 更 高 效 安 全 可 靠 灵 活 的 方 案, 应 对 大 数 据 的 挑 战 云 计 算 智 能 管 道 SDN 对 象 存 储 等 技 术 和 方 案 层 出 丌 穷 作 为 ICT 从 业 者, 在 浩 如 烟 海 知 识 中, 如 何 更 有 效 的 学 习? 9

10 目 录 大 数 据 时 代 的 变 革 ICT 人 才 需 求 新 时 代 如 何 学 习 路 在 脚 下 10

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12 理 论 融 汇 开 始, 客 户 场 景 出 发 吾 生 也 有 涯, 而 知 无 涯, 以 有 涯 随 无 涯, 殆 也 老 子 理 论 心 法 理 论 实 践 招 式 实 践 大 数 据 学 习 法 则 第 一 式 : 聚 焦 主 流 基 础 理 论, 钻 研, 融 汇, 任 何 厂 家 技 术 可 举 一 反 三 第 二 式 : 基 于 客 户 应 用 场 景, 理 解, 实 践, 任 何 产 品 / 方 案 可 事 半 功 倍 12

13 13

14 方 法 篇 1:ICT 如 何 融 合 IT 从 业 者 CT 从 业 者 支 撑 云 业 务 云 业 务 平 台 数 据 中 心 IDC 云 云 容 灾 方 案 建 设 不 优 化 与 家 工 程 师 架 构 师 主 任 工 程 师 无 线 网 规 网 优 IP + 光 融 合 切 入 层 集 中 存 储 方 案 在 线 备 份 方 案 云 计 算 方 案 高 级 工 程 师 高 级 管 理 员 IP LTE 解 决 方 案 TD-SCDMA 高 级 工 程 师 解 决 方 案 GSM 解 决 方 案 个 人 终 端 家 庭 终 端 行 业 终 端 存 储 基 础 网 络 基 础 服 务 器 基 础 初 级 工 程 师 系 统 管 理 员 部 署 工 程 师 运 维 工 程 师 光 传 输 无 线 通 信 14

15 方 法 篇 2: 基 于 客 户 业 务 场 景 学 习 社 保 交 易 业 务 在 线 备 份 场 景 需 求 与 设 计 业 务 类 型 不 网 络 分 析 备 份 策 略 分 析 不 设 计 备 份 需 求 分 析 不 规 划 设 计 实 施 技 术 与 原 理 备 份 技 术 备 份 系 统 不 原 理 备 份 系 统 特 性 不 应 用 最 运 佳 营 实 践 基 于 UNIX+Oracle+NBU 环 境 在 线 备 份 不 恢 复 部 署 最 佳 实 践 优 化 规 划 15

16 方 法 篇 3:Learning on Job Education (10%) 有 教 师 指 导 的 课 程 网 上 学 习 项 目 经 过 挑 选 的 读 物 Experience (70%) 在 岗 工 作 任 务 & 特 殊 项 目 工 作 变 换 & 轮 岗 特 别 委 派 Exposure (20%) 对 于 员 工 的 能 力 提 升 而 言,70% 是 通 过 工 作 中 学 习 和 实 践 提 升 的 工 作 实 践 是 能 力 提 升 最 好 的 方 式 反 馈 角 色 模 型 可 见 的 机 会 教 练 和 指 导 16

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18 随 时 随 地 的 学 习 学 习 途 径 的 多 样 性 课 埻 教 育 在 线 学 习 虚 拟 教 室 远 程 实 验 室 技 术 论 坛 华 为 培 训 合 作 伙 伴 HALP 华 为 网 络 学 院 HANA 华 为 培 训 中 心 E-Learning 网 上 学 习 平 台 在 线 考 试 中 心 虚 拟 教 室 (LVC) 视 频 不 Flash 等 多 媒 体 课 件 E-Lab 设 备 模 拟 器 (ISM/eNSP), 支 撑 各 种 软 硬 平 台, 包 括 手 机 终 端 华 为 认 证 论 坛 技 术 沙 龙 技 术 与 题 18

19 Architect Expert Professional Associate 华 为 认 证 体 系, 覆 盖 ICT 全 技 术 领 域 ICT 职 业 认 证 Routing & Switching WLAN Wireless Transmission Security UC&C HCNA (HCDA) VC Cloud Storage ICT Convergence Design HCNA- WLAN HCNA- LTE HCNA- Transmission HCNA- Security HCNA-UC HCNA-CC HCNA-VC HCNA- Cloud HCNA- Storage HCNA- Design HCNP- R&S (HCDP) HCNP- Carrier (HCDP- Carrier) HCNP- WLAN HCNP- LTE HCNP- Transmission HCNP- Security HCNP-UC HCNP-CC HCNP-VC HCNP- Cloud HCNP- Storage HCNP- Design HCIE-R&S HCIE- Carrier HCIE- WLAN HCIE-LTE HCIE- Transmission HCIE- Security HCIE-UC HCIE-CC HCIE-VC HCIE- Cloud HCIE- Storage HCIE- Design HCAr 19

20 覆 盖 全 球 的 面 授 学 习 服 务 总 部 培 训 中 心 华 为 授 权 培 训 合 作 伙 伴 高 校 合 作 超 过 20 年 通 信 技 术 领 域 人 才 培 养 经 验 累 计 参 加 华 为 培 训 的 人 数 已 超 过 300 万 人 次 培 训 不 考 试 服 务 覆 盖 160+ 个 国 家 每 天 每 小 时 有 50+ 名 学 员 在 全 球 各 地 接 受 华 为 的 技 术 培 训 拥 有 超 过 200 位 的 资 深 认 证 架 构 不 开 发 与 家 不 30 多 个 国 家 高 校 进 行 教 育 领 域 的 合 作, 协 劣 当 地 培 养 通 信 技 术 人 才 20

21 黑 龙 江 吉 林 新 疆 西 藏 青 海 辽 宁 内 蒙 古 北 京 河 北 宁 夏 山 西 山 东 甘 肃 陕 西 河 南 江 苏 安 徽 湖 北 四 川 重 庆 浙 江 江 西 湖 南 贵 州 福 建 云 南 广 西 广 东 上 海 台 湾 21 海 南

22 丰 富 的 学 习 资 源, 尽 在 华 为 E-Learning 30% 问 题 自 劣 解 决 15,000/ 月 问 题 解 决 500+ 多 媒 体 培 训 课 程 12,000+/ 月 在 线 培 训 8 ICT 与 业 论 坛 320,000+/ 月 页 面 浏 览 15,000+ 软 件 和 补 丁 80,000+/ 月 下 载 量 节 省 学 习 成 本 华 为 E-Learning 网 上 学 习 平 台 :Learning.huawei.com 60,000+ 技 术 文 档 700,000+ / 月 浏 览 量 15 学 习 工 具 12,000+/ 月 下 载 量 22

23 目 录 大 数 据 时 代 的 变 革 ICT 人 才 需 求 新 时 代 如 何 学 习 路 在 脚 下 23

24 路 在 脚 下 ---ICT 职 业 认 证 向 导 ICT 产 业 从 业 者 职 业 发 展 生 命 周 期 CIO 专 家 主 任 工 程 师 Expert 高 级 工 程 师 Professional HCNP - Storage HCNP- Cloud HCIE- R&D HCNP- Security HCIE- Storage HCIE- Cloud 工 程 师 Associate 在 校 学 生 HCNA- Security HCNA (HCDA) HCNA - Server HCNA - Storage HCNP R&D HCNA- WLAN HCNP WALN HCNP-UC 24

25 Thank you Copyright 2012 Huawei Technologies Co., Ltd. All Rights Reserved. The information in this document may contain predictive statements including, without limitation, statements regarding the future financial and operating results, future product portfolio, new technology, etc. There are a number of factors that could cause actual results and developments to differ materially from those expressed or implied in the predictive statements. Therefore, such information is provided for reference purpose only and constitutes neither an offer nor an acceptance. Huawei may change the information at any time without notice.

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