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1 附 件 3 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 项 目 总 结 报 告 学 校 名 称 北 京 财 贸 职 业 学 院 学 校 代 码 专 业 名 称 ( 代 码 ) 金 融 与 证 劵 ( ) 专 业 负 责 人 学 校 举 办 单 位 学 校 所 在 地 武 飞 陈 颖 北 京 市 教 育 委 员 会 北 京 市 通 州 区 教 育 部 财 政 部 制 二 一 三 年 十 月

2 一 项 目 概 况 ( 一 ) 项 目 简 介 近 年 来, 北 京 金 融 产 业 一 直 保 持 较 快 增 长, 随 着 经 济 的 发 展, 人 们 对 金 融 服 务 需 求 的 增 强, 综 合 性 高 端 技 能 型 金 融 人 才 严 重 缺 乏 北 京 财 贸 职 业 学 院 金 融 系 具 有 金 融 与 证 券 专 业 的 办 学 资 源, 相 对 完 善 的 人 才 培 养 模 式 和 课 程 体 系, 职 称 年 龄 相 对 合 理 的 师 资 队 伍, 相 对 完 善 的 实 训 基 地, 具 备 开 办 金 融 与 证 券 专 业 的 基 础 条 件 但 是 金 融 与 证 券 专 业 的 人 才 培 养 模 式 和 课 程 体 系 有 待 完 善 和 提 高, 现 有 专 业 核 心 课 程 无 论 从 质 量 还 是 数 量 来 看 都 不 能 满 足 人 才 培 养 渐 进 式 的 需 要, 需 要 开 发 新 的 专 业 核 心 课, 形 成 完 整 的 课 程 教 学 资 源 金 融 与 证 券 校 企 合 作 基 地 有 待 充 实, 校 企 合 作 的 新 模 式 有 待 开 发 和 建 设, 面 对 日 新 月 异 的 金 融 市 场, 教 师 知 识 结 构 和 能 力 水 平 迫 切 需 要 更 新 和 提 高 为 了 实 现 金 融 与 证 券 专 业 的 建 设 目 标, 满 足 金 融 行 业 对 高 端 技 能 型 人 才 的 知 识 和 能 力 需 求, 实 现 校 企 之 间 的 资 源 共 享 人 才 共 育 责 任 共 担 成 果 共 享, 专 业 建 设 对 接 产 业 ( 行 业 ) 发 展, 深 度 融 入 产 业 链, 有 效 的 服 务 首 都 金 融 业 产 业 结 构 优 化 升 级, 有 效 的 服 务 区 域 经 济 社 会 发 展 本 项 目 拟 在 人 才 培 养 模 式 课 程 体 系 实 训 条 件 师 资 队 伍 教 学 资 源 库 及 社 会 服 务 建 设 等 六 个 方 面 开 展 工 作, 以 高 标 准 高 起 点 建 设 金 融 与 证 券 专 业 为 目 标, 形 成 如 下 具 体 成 果 : 1 产 出 绩 效 (1) 升 级 改 造 原 有 的 商 业 银 行 柜 员 和 金 融 客 户 经 理 两 个 专 项 实 训 室, 建 成 融 教 学 职 业 培 训 和 技 能 鉴 定 技 术 研 发 企 业 咨 询 与 服 务 等 功 能 为 一 体 的 校 内 外 实 训 基 地 (2) 金 融 与 证 券 人 才 培 养 模 式 改 革 1 完 善 一 套 规 范 的 金 融 与 证 券 专 业 标 准 ; 2 完 善 7 门 核 心 专 业 课 程 教 学 资 源 库 建 设 ; 包 括 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 等 ; 3 开 发 完 善 金 融 与 证 券 专 业 大 赛 体 系 ; 实 现 以 赛 促 教, 以 赛 促 学, 组 织 学 生 参 加 北 京 市 金 融 行 业 技 能 竞 赛 ; 形 成 专 业 大 赛 体 系 (3) 培 养 一 名 专 业 带 头 人 三 名 骨 干 教 师, 建 设 一 支 结 构 合 理 专 兼 结 合 的 懂 行 业 会 教 学 能 咨 询 的 专 业 教 师 队 伍

3 (4) 建 立 一 所 企 业 冠 名 商 学 院 (5) 成 立 金 融 研 究 咨 询 中 心, 为 金 融 企 业 提 供 应 用 型 研 究 咨 询 服 务 2 效 果 绩 效 通 过 金 融 与 证 券 专 业 完 整 统 一 的 专 业 标 准 制 定, 以 升 级 改 造 原 有 实 训 室 为 契 机, 探 索 并 建 立 研 学 结 合, 产 业 对 接 的 人 才 培 养 模 式 及 基 础 课 程 和 工 学 结 合 课 程 结 合 的 课 程 体 系, 建 立 学 校 和 企 业 双 主 体 培 养 人 才 机 制, 满 足 金 融 行 业 对 高 端 技 能 型 人 才 的 知 识 和 能 力 需 求 通 过 项 目 建 设, 提 高 教 师 教 学 科 研 水 平, 建 设 一 支 双 师 结 构 合 理 专 兼 结 合 的 会 教 学 懂 行 业 能 咨 询 的 师 资 队 伍, 将 金 融 与 证 券 专 业 建 设 成 为 国 内 一 流 专 业 项 目 的 建 成, 将 为 首 都 金 融 业 提 供 更 多 合 格 的 高 端 技 能 型 金 融 人 才, 使 受 益 者 的 满 意 度 达 到 80% 以 上, 在 5 年 内 发 挥 持 续 的 影 响 力 本 项 目 2012 年 立 项, 中 央 财 政 共 批 复 预 算 资 金 人 民 币 200 万 元 序 号 项 目 名 称 资 金 额 度 ( 万 元 ) 1 设 备 购 置 费 差 旅 费 34 3 会 议 费 14 4 出 版 文 献 信 息 传 播 知 识 产 权 事 务 费 10 5 专 家 咨 询 和 成 果 鉴 定 费 图 书 资 料 印 刷 材 料 费 9 7 劳 务 费 3 8 培 训 费 15 合 计 200 本 项 目 在 建 设 实 施 过 程 中 建 设 内 容 及 资 金 使 用 情 况 均 严 格 按 照 项 目 申 报 计 划 进 行, 无 变 更 情 况 发 生 ( 二 ) 进 展 与 管 理 1 新 建 证 券 综 合 训 练 中 心, 配 备 综 合 训 练 中 心 服 务 器 通 讯 设 备 办 公 桌 椅 监 控 设 备 等 ; 升 级 改 造 原 有 的 商 业 银 行 柜 员 和 金 融 客 户 经 理 两 个 专 项 实 训 室, 更

4 新 专 项 实 训 室 服 务 器, 更 新 专 项 训 练 终 端, 升 级 专 项 训 练 桌 椅 在 2013 年 的 1-3 月 完 成 硬 件 招 标,5-6 月 完 成 升 级 改 造 成 本 控 制 在 100 万 元 2 初 步 尝 试 并 建 立 了 工 学 结 合, 产 学 研 对 接 的 人 才 培 养 模 式 通 过 市 场 调 查 与 分 析, 分 析 金 融 与 证 券 专 业 人 才 需 求, 分 解 岗 位 核 心 技 能, 在 原 有 基 础 上 完 善 金 融 与 证 券 专 业 人 才 培 养 方 案, 制 定 课 程 标 准 课 程 教 案, 完 善 习 题 库 案 例 库 资 料 库, 形 成 一 套 完 整 规 范 的 金 融 与 证 券 专 业 标 准 3 建 设 证 券 技 术 分 析 期 货 实 务 企 业 财 务 分 析 商 业 银 行 柜 台 业 务 商 业 银 行 信 贷 业 务 电 子 银 行 业 务 外 汇 交 易 实 务 7 门 核 心 课 程 及 课 程 教 学 资 源 库, 包 括 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 等 4 以 提 高 专 任 教 师 的 专 业 能 力 课 程 开 发 能 力 和 双 师 素 质 为 目 标, 通 过 专 题 培 训 课 程 建 设 企 业 实 践 等 方 式 进 行 骨 干 教 师 的 培 养, 建 设 一 支 双 师 结 构 合 理 专 兼 结 合 的 会 教 学 懂 行 业 能 咨 询 的 师 资 队 伍 5 设 计 开 发 金 融 与 证 券 专 业 大 赛 体 系, 以 能 力 培 养 效 果 为 考 核 重 点, 积 极 推 行 技 能 大 赛 为 主 的 考 核 方 式, 努 力 实 现 以 赛 促 教, 以 赛 促 学 一 年 级 举 办 基 础 知 识 和 基 本 技 能 比 赛, 二 年 级 举 办 单 项 专 项 技 能 大 赛, 三 年 级 举 办 综 合 技 能 大 赛 6 确 定 企 业 和 学 校 双 主 体 培 养 学 生 的 基 本 思 路, 落 实 了 将 工 作 学 习 融 为 一 体 的 培 养 机 制, 主 动 适 应 学 习 型 社 会 建 设 和 发 展 终 身 教 育 的 需 要, 拓 展 培 训 功 能, 企 业 初 步 认 可 了 学 校 与 企 业 合 作 开 办 商 学 院 的 模 式 7 为 社 会 企 业 提 供 优 质 的 技 术 服 务, 提 高 教 师 为 企 业 咨 询 的 能 力, 成 立 金 融 研 究 咨 询 中 心 学 院 在 项 目 管 理 方 面 全 面 落 实 项 目 负 责 制, 将 整 个 项 目 分 割 成 若 干 子 项 目, 确 定 子 项 目 负 责 人 并 与 子 项 目 负 责 人 签 订 项 目 责 任 书 在 项 目 落 实 及 资 金 使 用 方 面 学 院 严 格 遵 照 相 关 制 度 要 求, 由 教 务 处 财 务 处 资 产 处 审 计 处 项 目 负 责 人 主 管 院 长 财 务 主 管 院 长 院 长 等 多 部 门 协 同 配 合 并 互 相 监 督, 形 成 了 完 整 有 效 的 项 目 实 施 过 程 控 制 机 制 以 及 项 目 风 险 控 制 机 制 真 正 做 到 了 目 标 落 实 到 位 责 任 落 实 到 人 实 施 规 范 管 理 严 密 监 控 风 险 二 完 成 情 况

5 1 完 成 证 券 综 合 训 练 中 心 新 建 工 作 和 商 业 银 行 柜 员 和 金 融 客 户 经 理 两 个 专 项 实 训 室 升 级 改 造 工 作 全 新 配 备 综 合 训 练 中 心 各 种 设 备 及 升 级 改 造 两 个 专 项 实 训 室 设 备 专 业 实 训 室 改 造 升 级 2 以 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式 改 革 为 切 入 点, 加 强 校 企 合 作, 完 善 金 融 岗 位 认 知 专 项 技 能 训 练 岗 位 综 合 实 训 企 业 顶 岗 实 习 四 位 一 体 的 职 业 能 力 培 养 体 系, 建 立 金 融 与 证 券 专 业 全 过 程 工 学 结 合, 产 学 对 接 的 人 才 培 养 模 式 按 照 确 定 专 业 具 体 工 作 岗 位 研 究 实 际 工 作 过 程 提 炼 典 型 工 作 任 务 转 化 为 学 习 领 域 撰 写 学 习 情 境 形 成 课 程 体 系 的 流 程 构 建 基 于 金 融 企 业 典 型 业 务 的 课 程 体 系 四 位 一 体 职 业 能 力 培 养 体 系 客 户 经 理 银 行 证 券 专 客 户 经 理 岗 金 融 机 构 岗 位 认 知 项 技 能 训 练 练 位 综 合 实 训 顶 岗 实 习 螺 旋 式 上 升 的 职 业 能 力 金 融 业 务 处 理 能 力 金 融 产 品 营 销 能 力 理 财 方 案 策 划 能 力

6 3 与 企 业 深 度 合 作, 以 金 融 企 业 典 型 业 务 为 导 向, 设 计 课 程 内 容, 确 定 教 学 方 式, 建 设 证 券 技 术 分 析 财 务 分 析 期 货 投 资 实 务 商 业 银 行 柜 台 业 务 商 业 银 行 信 贷 业 务 电 子 银 行 业 务 外 汇 交 易 实 务 等 7 门 融 教 学 做 为 一 体 的 核 心 课 程 和 配 套 资 源 库 教 学 做 一 体 的 核 心 课 程 序 号 建 设 课 程 建 设 内 容 1 证 券 技 术 分 析 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 2 财 务 分 析 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 3 期 货 投 资 实 务 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 4 商 业 银 行 柜 台 业 务 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 5 商 业 银 行 信 贷 业 务 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 6 电 子 银 行 业 务 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 7 外 汇 交 易 实 务 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 网 络 课 程 建 设 ( 通 过 评 审 ) 序 号 课 程 名 称 课 程 负 责 人 隶 属 系 部 1 商 业 银 行 电 子 业 务 张 敏 敏 丁 建 波 金 融 系 2 商 业 银 行 柜 台 业 务 朱 静 金 融 系 3 商 业 银 行 外 汇 业 务 杨 向 荣 金 融 系 4 银 行 产 品 武 飞 乔 睿 金 融 系 5 商 业 银 行 信 贷 业 务 乔 睿 金 融 系 6 商 业 银 行 综 合 柜 员 岗 位 实 训 武 飞 金 融 系 7 个 人 理 财 规 划 实 务 胡 君 晖 金 融 系 8 理 财 客 户 经 理 岗 位 实 训 胡 君 晖 金 融 系 9 证 券 经 纪 人 岗 位 实 训 张 存 萍 金 融 系 10 上 市 公 司 财 务 分 析 张 伟 芹 金 融 系 11 期 货 实 务 张 淑 梅 金 融 系 12 信 托 与 租 赁 王 卫 华 金 融 系 13 金 融 营 销 实 务 陈 颖 金 融 系 案 例 资 源 库 建 设 ( 通 过 评 审 ) 序 号 类 别 案 例 名 称 负 责 人 隶 属 系 部 1 综 合 案 例 青 岛 海 尔 股 份 有 限 公 司 张 伟 芹 金 融 系 2 综 合 案 例 海 南 发 展 银 行 冯 晓 霞 金 融 系 3 综 合 案 例 个 人 理 财 规 划 报 告 胡 君 晖 金 融 系

7 4 综 合 案 例 家 庭 理 财 规 划 方 案 胡 君 晖 金 融 系 5 典 型 案 例 成 功 参 与 期 货 市 场 力 推 区 域 经 济 发 展 张 淑 梅 金 融 系 6 典 型 案 例 理 财 经 理 的 提 问 法 营 销 胡 君 晖 金 融 系 7 系 列 案 例 商 业 银 行 综 合 柜 员 岗 位 实 训 系 列 案 例 武 飞 金 融 系 8 系 列 案 例 证 券 经 纪 人 岗 位 实 训 系 列 案 例 张 存 萍 金 融 系 9 系 列 案 例 金 融 营 销 实 务 教 学 参 考 系 列 案 例 陈 颖 金 融 系 10 系 列 案 例 金 融 营 销 实 务 课 程 教 学 系 列 案 例 陈 颖 金 融 系 11 系 列 案 例 金 融 营 销 实 务 营 销 系 列 案 例 陈 颖 金 融 系 12 系 列 案 例 商 业 银 行 电 子 业 务 系 列 案 例 丁 建 波 金 融 系 13 系 列 案 例 个 人 理 财 规 划 实 务 系 列 案 例 胡 君 晖 金 融 系 14 系 列 案 例 商 业 银 行 柜 台 业 务 系 列 案 例 朱 静 金 融 系 15 系 列 案 例 商 业 银 行 信 贷 业 务 系 列 案 例 乔 睿 金 融 系 16 系 列 案 例 商 业 银 行 外 汇 业 务 系 列 案 例 杨 向 荣 金 融 系 4 制 定 了 师 资 队 伍 建 设 方 案, 完 善 教 师 下 企 业 实 践 制 度 以 提 高 专 任 教 师 素 质 为 重 点, 通 过 专 题 培 训 课 程 建 设 等 方 式 进 行 骨 干 教 师 的 培 养, 建 设 一 支 双 师 结 构 合 理 专 兼 结 合 的 会 教 学 懂 行 业 能 咨 询 的 师 资 队 伍 年 教 学 质 量 优 秀 奖 获 奖 名 单 年 度 获 奖 名 称 获 奖 人 员 张 存 萍 胡 君 晖 郑 宏 韬 学 年 教 学 质 量 优 秀 杨 向 荣 学 年 张 伟 芹 奖 王 朝 晖 王 新 玉 赵 姣 姣 彭 博 黄 群 学 年 教 学 质 量 优 秀 乌 日 娜 学 年 张 敏 敏 奖 张 伟 芹 朱 静 5 完 成 金 融 与 证 券 专 业 大 赛 体 系 开 发 设 计 工 作, 通 过 不 同 层 面 的 比 赛, 正 逐 步 形 成 多 角 度 多 方 位 的 以 赛 促 教 以 赛 促 练 以 赛 促 学 的 专 业 大 赛 体 系

8 6 成 立 金 融 研 究 咨 询 中 心, 创 建 社 会 服 务 品 牌, 为 区 域 经 济 社 会 发 展 提 供 强 有 力 的 智 力 支 持, 提 高 办 学 的 社 会 效 益 7 成 立 国 内 首 家 职 业 院 校 与 金 融 企 业 合 作 的 北 财 恒 天 商 学 院, 校 企 双 方 联 合 组 建 管 理 团 队 教 学 团 队, 在 每 一 个 人 才 培 养 环 节 上 都 实 现 了 双 主 体 三 建 设 成 效 该 项 目 的 实 施, 进 一 步 深 化 了 校 企 合 作 内 涵, 建 立 了 学 校 和 企 业 双 主 体 培 养 人 才 机 制, 满 足 了 金 融 行 业 对 高 端 技 能 型 人 才 的 知 识 和 能 力 需 求, 实 现 了 校 企 资 源 共 享 人 才 共 育 责 任 共 担 成 果 共 享 专 业 建 设 对 接 产 业 ( 行 业 ) 深 度 融 入 了 产 业 链, 有 效 的 服 务 了 首 都 金 融 业 产 业 结 构 优 化 升 级, 紧 密 联 系 了 职

9 业 技 能 岗 位 的 需 要, 深 化 了 企 业 对 课 程 建 设 的 参 与 程 度, 充 实 了 教 学 资 源 教 学 内 容, 提 高 了 教 师 教 学 科 研 水 平, 加 强 了 学 生 综 合 素 质 与 职 业 能 力 的 培 养 通 过 加 强 实 训 基 地 的 内 涵 建 设, 增 加 校 外 实 训 基 地 数 量 等 措 施, 使 之 成 为 金 融 知 识 创 新 技 术 创 新 岗 位 创 新 的 中 心 ; 通 过 充 分 挖 掘 其 服 务 社 会 的 功 能, 使 之 成 为 开 展 职 业 培 训 和 开 发 职 业 技 能 鉴 定 项 目 的 基 地, 真 正 实 现 课 程 教 学 课 程 开 发 资 源 库 建 设 技 能 大 赛 和 学 生 实 习 实 训 为 一 体, 提 高 办 学 效 率 该 项 目 加 强 了 教 师 培 训, 鼓 励 教 师 下 企 业 实 训, 提 高 教 师 专 业 水 平, 不 断 建 设 一 支 结 构 合 理 专 兼 结 合 的 会 教 学 懂 行 业 能 咨 询 的 双 师 型 师 资 队 伍 具 体 成 效 如 下 : 1 初 步 尝 试 并 建 立 了 工 学 结 合, 产 学 研 对 接 的 人 才 培 养 模 式 完 善 与 人 才 培 养 模 式 相 适 应 的 四 位 一 体 职 业 能 力 培 养 体 系 和 五 板 块 财 贸 素 养 养 成 体 系, 完 成 基 础 课 程 和 工 学 结 合 课 程 两 大 课 程 系 统 确 定 了 企 业 和 学 校 双 主 体 培 养 学 生 的 基 本 思 路, 落 实 了 将 工 作 学 习 融 为 一 体 的 培 养 机 制, 企 业 初 步 认 可 了 学 校 与 企 业 合 作 开 办 商 学 院 的 模 式 2 完 成 了 7 门 核 心 课 程 建 设 ; 开 展 了 以 赛 促 改 以 赛 促 学 的 考 核 改 革, 进 一 步 深 化 了 上 班 式 课 程 的 建 设 相 关 专 业 课 程 教 学 资 源 库 的 建 设 基 本 成 型 课 程 均 采 用 校 企 共 建 方 式 完 成, 与 企 业 专 业 人 员 共 同 制 定 融 入 职 业 标 准 的 课 程 标 准, 完 善 课 程 资 源 库 以 金 融 企 业 的 典 型 业 务 流 程 为 载 体 设 计 教 学 过 程, 以 典 型 业 务 流 程 为 课 程 执 行 顺 序, 以 学 生 过 程 和 结 果 的 综 合 表 现 为 考 核 内 容 由 学 校 和 企 业 共 同 进 行 课 程 考 核 3 将 行 业 企 业 元 素 引 入 实 习 实 训 环 境, 构 建 真 实 的 职 业 氛 围, 建 设 一 个 证 券 综 合 训 练 中 心 ; 完 善 原 有 两 个 全 真 模 拟 专 项 实 训 室, 充 分 满 足 了 教 师 教 学 科 研 需 求, 为 提 高 学 生 职 业 能 力 素 养 提 供 了 有 力 保 障 通 过 加 强 实 训 基 地 的 内 涵 建 设, 使 之 成 为 金 融 知 识 创 新 技 术 创 新 岗 位 创 新 的 中 心, 为 真 正 实 现 课 程 教 学 课 程 开 发 资 源 库 建 设 技 能 大 赛 和 学 生 实 习 实 训 为 一 体, 提 高 办 学 效 率 创 造 了 良 好 的 软 硬 件 条 件 4 形 成 较 为 完 善 的 适 合 教 研 室 自 身 状 况 的 师 资 队 伍 建 设 方 案, 进 一 步 完 善 了 教 师 下 企 业 实 践 制 度 围 绕 提 高 专 任 教 师 的 双 师 素 质, 加 大 了 教 师 培 训 力

10 度 金 融 与 证 券 专 业 共 19 名 专 业 教 师, 其 中 17 名 教 师 具 备 双 师 资 格, 副 教 授 7 人 讲 师 10 人 助 理 讲 师 2 人, 形 成 了 教 师 梯 队 的 合 理 搭 配 5 组 织 开 展 与 专 业 课 程 对 接 的 单 项 技 能 竞 赛 ( 如 柜 台 业 务 处 理 外 汇 交 易 竞 赛 等 ); 针 对 毕 业 班, 开 展 职 业 综 合 技 能 比 赛 2012 年 组 织 学 生 参 加 北 京 市 第 三 届 职 业 技 能 大 赛, 荣 获 通 州 地 区 前 三 名 ; 目 前 正 在 组 织 学 生 参 加 2013 年 全 国 银 行 技 能 竞 赛 和 北 京 市 方 正 证 券 杯 理 财 投 资 竞 赛 6 北 财 恒 天 商 学 院 的 成 立 促 进 了 校 企 双 主 体 人 才 培 养 创 新 机 制 的 发 展, 实 现 了 资 源 共 建 人 才 共 育 责 任 共 担 成 果 共 享 的 校 企 合 作 机 制 目 前 已 经 形 成 了 一 套 独 特 的 适 应 企 业 需 求 的 课 程 体 系, 为 合 作 企 业 举 办 各 层 次 员 工 面 授 培 训 几 十 期, 累 计 培 训 来 自 全 国 各 地 学 员 上 千 人 次, 为 企 业 创 造 了 实 实 在 在 的 经 济 效 益 北 京 恒 天 财 富 有 限 管 理 公 司 培 训 计 划 表 ( 年 度 ) 项 目 期 次 培 训 人 数 TOPSALES 培 训 1 期 42 团 队 长 培 训 1 期 41 新 员 工 培 训 12 期 金 融 研 究 咨 询 中 心 成 立 后, 为 企 业 提 供 应 用 型 研 究 咨 询 服 务 ; 截 止 2013 年 12 月, 出 版 著 作 一 本 中 国 证 券 业 竞 争 战 略 研 究, 完 成 科 研 课 题 一 项 后 危 机 时 代 首 都 银 行 业 竞 争 战 略 研 究 四 预 算 执 行 序 号 项 目 名 称 资 金 额 度 ( 万 元 ) 1 设 备 购 置 费 差 旅 费 31 3 会 议 费 出 版 文 献 信 息 传 播 知 识 产 权 事 务 费 专 家 咨 询 和 成 果 鉴 定 费 图 书 资 料 印 刷 材 料 费 劳 务 费 培 训 费 1.88 合 计

11 相 关 费 用 均 按 照 预 算 执 行 专 项 资 金 学 校 针 对 该 项 目 进 行 了 统 一 规 划, 对 项 目 资 金 单 独 核 算 专 款 专 用 ; 中 央 补 助 资 金 主 要 用 于 专 业 人 才 培 养 方 案 制 订 与 实 施 课 程 与 教 学 资 源 建 设 实 训 实 习 条 件 改 善 信 息 技 术 应 用 与 数 字 校 园 建 设 校 企 合 作 制 度 与 管 理 运 行 机 制 建 设 师 资 队 伍 与 服 务 能 力 建 设 实 训 实 习 耗 材 补 贴 等, 合 计 占 比 达 到 95% 以 上 ; 本 专 业 中 央 补 助 资 金 用 于 设 备 购 置 方 面 的 支 出 未 超 过 项 目 总 资 金 50% 项 目 费 用 分 配 计 划 及 使 用 记 录 序 号 项 目 内 容 金 额 ( 万 元 ) 1 人 才 培 养 方 案 制 定 金 融 与 证 券 人 才 培 养 方 案 金 融 与 证 券 专 业 标 准, 开 发 完 善 金 融 与 证 券 专 业 大 赛 体 系 课 程 及 教 学 资 源 建 设 证 券 技 术 分 析 财 务 分 析 期 货 投 资 实 务 商 业 银 行 柜 台 业 务 商 业 银 行 信 贷 业 务 电 子 银 行 业 务 外 汇 交 易 实 务 等 7 门 融 教 学 做 为 一 体 的 核 心 课 程 和 配 套 资 源 库 ; 包 括 课 程 标 准 教 学 方 案 教 学 课 件 教 材 习 题 库 案 例 库 等 3 实 训 条 件 改 善 建 设 一 个 证 券 综 合 训 练 中 心 ; 升 级 改 造 原 有 商 业 银 行 柜 员 和 金 融 客 户 经 理 两 个 专 项 实 训 室 信 息 技 术 级 数 字 化 校 无 园 0 成 立 国 内 首 家 职 业 院 校 与 金 融 企 业 合 作 的 北 财 校 企 合 作 恒 天 商 学 院 ; 成 立 金 融 研 究 咨 询 中 心, 为 金 融 企 业 提 供 应 用 型 研 究 咨 询 服 务 培 养 一 名 专 业 带 头 人 三 名 骨 干 教 师, 建 设 一 支 师 资 队 伍 及 服 务 能 力 结 构 合 理 专 兼 结 合 的 懂 行 业 会 教 学 能 咨 询 的 专 业 教 师 队 伍 7 实 习 实 训 耗 材 无 0 8 实 习 意 外 伤 害 保 险 无 0 五 存 在 问 题 及 采 取 措 施 ( 一 ) 校 企 合 作 有 待 进 一 步 深 化 作 为 职 业 院 校, 我 们 专 业 自 身 合 作 能 力 还 不 是 很 强, 产 品 研 发 能 力 和 技 术 服 务 能 力 较 弱, 缺 乏 对 合 作 企 业 的 吸 引 力 有 些 教 学 模 式 缺 乏 针 对 性 实 践 性 和 职 业 特 色, 还 没 有 完 全 形 成 与 企 业 岗 位 职 业 能 力 相 对 应 的 独 立 实 践 教 学 体 系, 学 生 在 校 所 学 知 识 和 技 能 与 现 代 企 业 要 求 有 一 定 差 距, 从 而 导 致 毕 业 生 不 能 达 到 顶 岗 实 习 的 要 求 因 此, 校 企 合 作 不 仅 是 企 业 接 收 学 生 实 习 的 浅 层 次, 而 是 从 培 养 目

12 标 专 业 设 置 标 准 实 训 基 地 建 设 课 程 开 发 实 践 教 学 体 系 人 才 培 养 与 评 价 等 方 面 进 行 更 深 层 次 合 作 ( 二 ) 课 程 和 教 材 建 设 需 要 进 一 步 精 品 化 目 前 专 业 课 程 体 系 及 教 材 建 设 已 经 取 得 较 大 进 步, 初 步 形 成 了 完 善 完 整 的 课 程 体 系, 各 个 课 程 的 主 讲 教 师 分 别 根 据 各 自 课 程 特 点 选 择 或 自 编 了 相 应 的 教 材, 但 是 无 论 从 课 程 建 设 还 是 从 教 材 建 设 方 面 都 有 待 进 一 步 提 高 教 材 建 设 将 采 用 校 企 共 建 方 式 完 成, 与 行 业 企 业 专 业 人 员 共 同 研 究 编 著 融 入 职 业 岗 位 实 际 需 要 ; 课 程 建 设 继 续 坚 持 以 金 融 企 业 典 型 业 务 流 程 为 载 体 设 计 教 学 过 程, 以 典 型 业 务 流 程 为 课 程 执 行 顺 序, 以 学 生 过 程 和 结 果 的 综 合 表 现 为 考 核 内 容 由 学 校 和 企 业 共 同 进 行 课 程 考 核 ( 三 ) 教 师 队 伍 建 设 有 待 进 一 步 完 善 专 业 建 设 使 金 融 与 证 券 专 业 教 师 的 科 研 能 力 和 社 会 服 务 能 力 跃 上 了 一 个 新 台 阶, 依 托 校 内 外 实 训 基 地, 专 业 教 师 为 企 业 完 成 了 多 项 培 训 服 务 项 目, 教 师 的 技 术 服 务 能 力 有 了 很 大 提 升, 培 养 了 大 批 懂 行 业, 会 教 学 能 咨 询 的 专 业 教 师 ; 但 是 在 高 职 未 来 发 展 中, 教 师 仅 仅 是 懂 行 业 是 远 远 不 够, 企 业 需 要 的 是 大 批 行 业 专 家, 下 一 步 我 们 通 过 教 师 下 企 业 兼 职 国 外 培 训 等 方 式, 把 教 师 培 养 成 行 业 专 家, 提 高 教 师 科 研 能 力 和 创 新 能 力, 促 进 金 融 技 术 创 新, 推 动 金 融 业 发 展, 使 高 职 院 校 真 正 成 为 应 用 技 术 创 新 的 孵 化 器 ( 四 ) 学 生 相 对 缺 乏 创 新 力 与 竞 争 意 识 我 们 在 调 研 中 发 现, 情 商 水 平 的 高 低 对 高 职 毕 业 生 能 否 取 得 成 功 有 着 重 大 的 影 响 作 用 情 商 (EQ) 又 称 情 绪 智 力, 它 主 要 是 指 人 在 情 绪 情 感 意 志 耐 受 挫 折 等 方 面 的 品 质, 包 括 情 绪 自 我 调 适 能 力 自 我 激 励 能 力 人 际 关 系 处 理 能 力 抗 压 能 力 等 等 金 融 与 证 券 专 业 主 要 培 养 银 行 和 证 券 基 层 服 务 人 员, 直 接 面 对 大 量 客 户, 业 绩 压 力 很 大, 对 情 绪 的 调 适 能 力 人 际 关 系 的 把 控 能 力 等 要 求 非 常 高 我 们 在 未 来 专 业 建 设 中, 把 情 商 教 育 作 为 基 础 性 的 教 学 内 容, 贯 穿 学 校 教 育 全 过 程, 通 过 强 化 情 商 教 育, 培 养 有 文 化 高 技 能, 道 德 水 平 高 心 理 素 质 硬 人 格 健 全 的 金 融 人 才 ( 五 ) 教 学 资 源 库 辐 射 作 用 有 待 进 一 步 加 强

13 目 前, 金 融 与 证 券 专 业 已 初 步 建 成 了 教 师 学 生 共 用 的 专 业 教 学 资 源 库, 包 括 案 例 库 题 库 工 作 任 务 库 无 纸 化 考 试 系 统 网 络 课 程 等 共 享 资 源, 可 以 满 足 教 师 教 学 和 学 生 学 习 的 需 要, 但 是 专 业 教 学 资 源 库 在 社 会 服 务 等 方 面 的 功 能, 还 需 进 一 步 丰 富 和 完 善 我 们 计 划 把 教 学 资 源 库 向 其 他 高 职 院 校 推 广, 并 积 极 把 教 学 资 源 库 用 于 社 会 服 务

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