计信学院岗位聘用聘期考核办法
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- 瑕伍 彭
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1 计 算 机 与 信 息 学 院 岗 位 聘 用 考 核 暂 行 办 法 (2014 年 3 月 17 日 第 6 稿 ) 聘 期 考 核 是 教 职 工 岗 位 聘 用 与 管 理 的 重 要 环 节, 考 核 结 果 是 续 聘 缓 聘 解 聘 调 整 岗 位 的 依 据, 也 是 新 一 轮 岗 位 聘 用 的 基 础 为 了 进 一 步 规 范 计 算 机 与 信 息 学 院 教 职 工 岗 位 设 置 管 理 工 作, 逐 步 建 立 和 完 善 行 之 有 效 的 竞 争 激 励 机 制, 促 进 学 院 教 学 科 研 及 管 理 服 务 水 平 的 提 高, 结 合 学 院 工 作 实 际, 特 制 定 本 暂 行 办 法 一 考 核 目 的 与 原 则 1. 考 核 结 果 与 教 职 工 年 度 考 核 下 一 轮 聘 用 职 称 初 评 推 荐 相 结 合, 体 现 奖 勤 罚 懒 择 优 聘 用 优 胜 劣 汰 但 暂 不 与 津 贴 分 配 挂 钩 2. 定 性 与 定 量 相 结 合, 全 面 考 核 岗 位 职 责 履 行 情 况 ( 业 务 知 识 水 平 科 研 能 力 教 学 工 作 实 绩 政 治 思 想 表 现 职 业 道 德 组 织 纪 律 团 结 协 作 精 神 和 创 新 意 识 等 ), 综 合 评 价 岗 位 绩 效 3. 年 度 考 核 与 聘 期 考 核 相 结 合, 各 有 侧 重 ( 年 度 考 核 是 对 教 师 聘 期 内 每 年 履 行 岗 位 职 责 情 况 的 评 价, 考 核 结 果 作 为 聘 期 考 核 依 据 ; 聘 期 考 核 是 对 教 师 一 个 完 整 聘 期 内 履 行 岗 位 职 责 情 况 的 全 面 评 价 ) 4. 全 面 要 求 与 尊 重 个 性 相 结 合, 鼓 励 教 师 发 挥 优 势, 创 新 创 优, 取 得 突 出 成 果 二 考 核 范 围 凡 受 聘 我 院 的 二 级 教 授 及 以 下 的 专 业 技 术 岗 位 教 师 和 其 它 岗 位 教 师 均 按 本 办 法 进 行 聘 期 考 核 我 院 将 各 类 人 员 划 分 为 三 种 岗 位 : 1. 专 任 教 师 ( 又 分 为 高 级 职 称 中 级 职 称 初 级 职 称 三 个 类 别 ); 2. 承 担 教 学 任 务 的 坐 班 人 员 ; 3. 不 承 担 教 学 任 务 的 坐 班 人 员 各 岗 位 人 员 按 类 别 计 算 各 类 别 的 平 均 工 作 量, 分 别 进 行 排 序 三 考 核 程 序 1. 填 写 考 核 信 息 表 : 个 人 填 写 积 分 考 核 表, 提 供 采 信 依 据 2. 审 核 : 学 院 相 关 部 门 对 教 师 填 写 的 所 完 成 的 教 学 学 生 指 导 科 研 论 文 等 工 作 情 况 进 行 审 核
2 3. 群 众 评 议 : 对 定 性 考 核 部 分 如 工 作 表 现 及 工 作 能 力 评 价 等 可 采 用 群 众 集 体 无 记 名 投 票 评 价, 也 可 采 用 座 谈 会 评 议 会 个 别 谈 话 问 卷 调 查 等 方 式, 充 分 听 取 其 他 教 师 和 学 生 意 见 进 行 评 定 4. 工 作 小 组 评 议 : 计 信 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 ( 成 员 包 括 学 院 领 导 中 层 负 责 人 教 师 代 表 ) 对 参 加 考 核 人 员 进 行 评 议, 对 其 履 行 岗 位 职 责 及 工 作 绩 效 进 行 认 定, 初 步 确 定 考 核 结 果, 写 出 具 体 评 语, 并 针 对 出 现 的 问 题 如 何 改 进 提 出 建 议 和 要 求, 为 教 师 的 专 业 发 展 提 供 全 面 有 效 的 指 导 和 服 务, 帮 助 教 师 扬 长 避 短, 使 学 院 的 教 学 科 研 工 作 朝 着 既 定 目 标 发 展 5. 反 馈 : 将 考 核 结 果 反 馈 给 考 核 对 象, 促 使 其 进 一 步 明 确 目 标 改 进 工 作 提 高 水 平 6. 公 示 : 在 本 单 位 范 围 内 公 示 教 师 个 人 业 绩 和 初 步 考 核 结 果 四 考 核 等 次 的 确 定 考 核 分 为 年 度 考 核 和 聘 期 考 核, 年 度 考 核 在 聘 期 的 每 一 年 末 进 行, 聘 期 考 核 在 聘 期 结 束 时 进 行 考 核 结 果 分 为 四 等 次 : 优 秀 合 格 基 本 合 格 不 合 格 一 般 情 况 下, 教 职 工 的 考 核 结 果 为 合 格, 其 它 等 次 的 确 定 按 以 下 规 定 执 行 ( 一 ) 年 度 考 核 等 次 的 确 定 1. 优 秀 等 次 的 必 要 条 件 (1) 年 度 积 分 在 同 岗 位 人 员 积 分 排 名 前 25% 的 有 资 格 参 加 年 度 考 核 优 秀 的 评 选 ; 聘 期 内 获 得 过 年 度 考 核 优 秀 的 有 资 格 参 加 聘 期 考 核 优 秀 的 评 选 (2) 年 均 总 积 分 达 到 同 岗 位 人 员 平 均 积 分, 且 聘 期 内 有 符 合 以 下 条 件 中 任 一 项 者 聘 期 内 获 得 云 南 省 有 突 出 贡 献 中 青 年 专 家 享 受 政 府 特 殊 津 贴 专 家 云 南 省 教 学 名 师 及 以 上 荣 誉 称 号 的 人 员 聘 期 内 当 选 为 云 南 省 创 新 团 队 第 一 负 责 人 的 人 员 聘 期 内 获 得 省 部 级 以 上 纵 向 科 研 项 目 教 研 项 目 质 量 工 程 项 目 主 持 人 的 人 员 聘 期 内 在 Science Nature 上 发 表 论 文 ( 西 南 林 业 大 学 为 第 一 单 位, 本 人 为 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 ) 发 表 被 SCI 收 录 他 引 次 数 多 或 影 响 因 子
3 高 的 学 术 论 文 者 ( 西 南 林 业 大 学 为 第 一 单 位, 本 人 为 第 一 作 者 或 通 讯 作 者, 且 非 学 位 论 文 ) 等 人 员 聘 期 内 获 得 国 家 级 科 技 三 大 奖 ( 有 效 排 名 ) 省 部 级 科 技 奖 ( 有 效 排 名 ) 国 家 教 学 成 果 奖 ( 有 效 排 名 ) 云 南 省 教 学 成 果 奖 ( 有 效 排 名 ) 等 人 员 获 校 优 秀 教 师 或 校 教 学 比 赛 一 等 奖 的 人 员 其 它 经 计 信 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 认 定 该 年 度 或 聘 期 对 学 校 学 院 有 突 出 贡 献 的 人 员 (3) 优 秀 等 次 的 确 定 : 对 所 有 符 合 优 秀 条 件 的 人 员 进 行 全 院 教 职 工 民 主 投 票, 根 据 票 数 确 定 年 度 考 核 优 秀 人 员 2. 基 本 合 格 等 次 的 确 定 无 非 常 特 殊 的 原 因 ( 需 经 本 人 提 出 申 请, 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 认 定 ), 各 类 人 员 年 度 工 作 量 积 分 低 于 该 岗 位 该 类 别 平 均 积 分 的 70% 或 教 学 工 作 量 低 于 教 学 平 均 工 作 量 50% 者, 该 年 度 考 核 结 果 为 基 本 合 格 3. 不 合 格 等 次 的 确 定 年 度 内 有 下 列 情 况 之 一 者 经 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 认 定 该 年 度 考 核 结 果 为 不 合 格 : (1) 各 类 人 员 不 能 履 行 岗 位 职 责, 年 度 工 作 量 积 分 低 于 该 类 岗 位 平 均 积 分 50% 或 教 学 工 作 量 低 于 教 学 平 均 工 作 量 30% (2) 有 严 重 违 反 师 德 行 为 并 经 有 关 部 门 认 定 的 (3) 无 正 当 理 由 不 参 加 聘 期 ( 年 度 ) 考 核 者, 该 聘 期 ( 当 年 度 ) 考 核 为 不 合 格 等 次 (4) 擅 自 离 岗 ( 含 旷 工 ) 连 续 7 天 及 以 上 或 一 年 内 累 计 超 过 15 天, 且 无 正 当 理 由 者 (5) 无 故 不 参 加 学 校 和 学 院 组 织 的 政 治 学 习 和 各 项 集 体 活 动 公 益 劳 动, 全 年 累 计 达 三 分 之 二 及 以 上 者 (6) 弄 虚 作 假 谎 报 成 果 或 剽 窃 他 人 学 术 成 果 者, 在 考 核 聘 任 职 务 晋 升 或 其 他 工 作 中 向 单 位 提 供 虚 假 材 料 者 (7) 违 反 学 校 有 关 规 定, 损 害 学 校 利 益 和 声 誉, 造 成 严 重 后 果 的 直 接 责 任 人 (8) 在 教 学 科 研 工 作 或 教 学 科 研 管 理 工 作 中, 出 现 重 大 事 故 或 管 理 事
4 故 责 任 人 ( 二 ) 聘 期 考 核 等 次 的 确 定 聘 期 内 获 得 一 次 及 以 上 年 度 考 核 优 秀 的, 可 以 参 加 聘 期 考 核 优 秀 的 评 选, 由 全 院 教 职 工 民 主 投 票, 根 据 票 数 确 定 聘 期 考 核 优 秀 人 员 聘 期 内 有 两 次 或 两 次 以 上 年 度 考 核 为 基 本 合 格 ( 或 一 次 基 本 合 格 一 次 不 合 格 ) 者, 聘 期 考 核 为 基 本 合 格 有 一 次 年 度 考 核 为 基 本 合 格 的, 其 聘 期 考 核 等 次 可 为 基 本 合 格 或 合 格, 由 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定 聘 期 内 有 两 次 或 两 次 以 上 年 度 考 核 为 不 合 格 者, 聘 期 考 核 为 不 合 格 有 一 次 年 度 考 核 为 不 合 格 的, 其 聘 期 考 核 等 次 可 为 不 合 格 或 基 本 合 格, 由 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定 ( 三 ) 特 殊 情 况 处 理 由 学 院 学 校 派 出 进 行 脱 产 学 习 进 修 支 教 国 外 访 学 等 在 该 年 度 达 三 个 月 及 以 上 者, 该 年 度 考 核 结 果 为 合 格 女 职 工 产 假 在 该 年 度 达 三 个 月 及 以 上 者, 该 年 度 考 核 结 果 为 合 格 一 年 内 即 将 退 休 的 教 职 工, 如 因 身 体 等 原 因 提 出 申 请, 可 以 放 宽 考 核 标 准, 经 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定, 该 年 度 考 核 结 果 可 以 为 合 格 五 考 核 结 果 的 应 用 近 五 年 的 年 度 考 核 和 聘 期 考 核 结 果 在 教 职 工 职 称 评 定 时 使 用 在 学 校 职 称 评 定 指 标 有 限 的 情 况 下, 考 核 结 果 将 作 为 推 荐 参 加 上 一 级 评 委 会 排 序 的 重 要 指 标 1. 聘 期 考 核 结 果 为 优 秀 者 下 一 次 聘 任 时 优 先 聘 用, 并 在 该 教 职 工 职 称 评 定 的 学 院 初 评 委 意 见 中 予 以 优 先 推 荐 2. 五 年 内 年 度 考 核 为 基 本 合 格 或 不 合 格 者, 在 该 教 职 工 职 称 评 定 的 学 院 初 评 委 意 见 中 如 实 填 写 其 考 核 结 果 ; 3. 上 次 聘 期 考 核 结 果 为 基 本 合 格 者, 下 一 次 聘 任 时 考 虑 降 一 档 聘 任, 由 经 计 信 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定 ; 5. 上 次 聘 期 考 核 结 果 为 不 合 格 者 不 得 在 原 岗 位 续 聘, 学 院 岗 位 聘 用 考 核 委 员 会 将 依 据 具 体 情 况 对 其 作 出 调 整 岗 位 或 低 聘 或 解 聘 的 决 定, 低 聘 者 若 在 下 一 聘 期 所 聘 岗 位 上 完 成 了 原 岗 位 规 定 的 岗 位 任 务, 可 在 新 一 轮 聘 任 中 申 请 竞 聘 原 岗 位
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6 附 : 岗 位 考 核 工 作 量 积 分 暂 行 办 法 ( 讨 论 稿 ) 本 办 法 适 用 于 计 算 机 与 信 息 学 院 所 有 岗 位 人 员 各 岗 位 人 员 按 类 别 计 算 各 类 别 的 平 均 工 作 量, 分 别 进 行 排 序 一 教 学 1. 课 堂 教 学 课 堂 教 学 指 教 学 当 年 度 内 完 成 的 本 科 ( 包 括 必 修 选 修 公 选 ) 及 研 究 生 ( 包 括 全 日 制 和 在 职 学 生 ) 课 堂 授 课 ( 课 堂 教 学 实 习 实 验 课 ) 时 数, 按 计 划 学 时 计 算, 不 乘 人 数 系 数,1 学 时 积 1 分 行 政 坐 班 人 员 兼 任 以 上 教 学 任 务 的, 教 学 积 分 按 以 上 算 法 乘 0.5 计 算 2. 考 试 工 作 量 考 试 工 作 量 指 由 学 校 和 学 院 安 排 的 本 科 研 究 生 课 程 考 试 ( 含 统 考 随 堂 考 大 学 计 算 机 基 础 机 考 等 ) 全 国 计 算 机 等 级 考 试 监 考 英 语 四 六 级 监 考 等 的 监 考 集 中 考 试 和 分 散 考 试 的 主 考 ( 随 堂 考 试 主 考 不 计 算 考 试 工 作 量 ) 巡 考 和 考 务 人 员 的 工 作 量 原 则 上 按 考 试 时 间 1 小 时 积 1 分 目 前,10 周 统 考 期 中 随 堂 考 20 周 统 考 期 末 随 堂 考 每 场 考 试 计 2 学 时, 大 基 统 考 每 场 考 试 计 1 学 时, 计 算 机 等 考 每 场 考 试 计 2.5 学 时,CET 考 每 场 计 4 学 时 若 考 试 时 长 有 变 化, 再 按 新 时 长 计 算 二 学 生 指 导 1. 担 任 全 日 制 硕 士 研 究 生 导 师 的, 按 研 究 生 处 给 予 的 工 作 量 计 算, 如 一 个 研 究 生 由 多 名 导 师 指 导, 由 主 导 师 分 配 工 作 量,1 学 时 积 1 分 ; 2. 担 任 在 职 硕 士 研 究 生 导 师 的, 指 导 一 个 研 究 生 计 30 学 时,1 学 时 积 1 分 ; 3. 指 导 本 科 生 毕 业 设 计 的 15 分 / 名, 担 任 学 院 答 辩 分 委 员 会 秘 书 的 一 届 计 30 分 4. 指 导 学 生 参 加 国 际 级 国 家 级 省 级 各 类 比 ( 竞 ) 赛 并 获 奖 的 积 分 奖 励 如 下 表 :( 由 学 院 认 定 ), 由 多 名 教 师 共 同 指 导 的, 由 第 一 指 导 教 师 分 配 积 分 奖 励 等 级 国 际 国 家 级 省 级 区 域 级 校 级 一 等 奖 二 等 奖 三 等 奖
7 其 它 奖 项 同 一 作 品 参 加 各 个 阶 段 的 比 赛 在 各 阶 段 均 获 奖 的, 不 重 复 计 算, 按 最 高 奖 计 算 同 一 作 品 在 多 个 竞 赛 中 获 奖 的, 经 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 认 定 后, 第 二 个 奖 项 起 按 四 分 之 一 奖 励 工 作 量 计 算 由 学 院 安 排 指 导 教 师 组 队 参 加 竞 赛 未 获 奖 的, 根 据 工 作 量 大 小 由 分 管 领 导 提 出 减 免 积 分, 提 交 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 三 教 改 与 专 业 建 设 项 目 教 改 立 项 ( 含 质 量 工 程 项 目 ) 按 国 家 级 省 部 级 厅 局 级 校 级 项 目 分 别 计 250,150,100,50 分 如 为 该 级 别 中 的 重 点 项 目 则 积 分 乘 1.5 计 算, 如 为 重 大 项 目 则 升 一 级 计 算 ( 国 家 级 重 大 项 目 按 原 积 分 乘 2 计 算 ), 如 为 该 级 别 中 的 工 作 量 不 大 的 项 目 ( 如 质 量 工 程 中 的 学 生 项 目, 老 师 为 指 导 教 师 的 ) 则 酌 情 减 分, 由 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定 如 我 校 为 参 与 单 位 则 按 二 分 之 一 积 分 计 项 目 组 成 员 积 分 由 项 目 负 责 人 负 责 分 配 项 目 积 分 可 一 次 分 配 完, 也 可 按 项 目 年 数 逐 年 分 配, 由 项 目 负 责 人 决 定 四 科 研 项 目 1. 承 担 国 家 重 大 专 项 973 首 席 国 家 自 然 ( 社 会 ) 科 学 基 金 重 大 项 目 1200 分 ; 国 家 自 然 ( 社 会 ) 科 学 基 金 重 点 项 目 973 二 级 课 题 1000 分 ; 国 家 社 会 科 学 基 金 其 他 项 目 经 费 在 100 万 元 及 以 上 纵 向 项 目 ( 支 撑 计 划 863 计 划 国 防 创 新 项 目 国 防 预 研 项 目 国 防 基 础 研 究 项 目 )800 分 承 担 国 家 自 然 科 学 基 金 600 分 2. 承 担 一 般 省 部 级 纵 向 科 学 基 金 300 分 ( 该 级 别 中 的 青 年 项 目 积 分 乘 1/2 计 算, 重 点 项 目 乘 1.5 重 大 项 目 升 一 级 计 算 ) 3. 承 担 一 般 厅 局 级 纵 向 科 学 基 金 150 分 ( 该 级 别 中 的 青 年 项 目 积 分 乘 1/2 计 算, 重 点 项 目 乘 1.5 重 大 项 目 升 一 级 计 算 ) 4. 承 担 校 级 科 研 项 目 50 分 ( 该 级 别 中 的 重 点 项 目 积 分 乘 2) 5. 经 费 进 入 学 校 的 横 向 项 目 : 经 费 在 200 万 元 及 以 上 的 400 分,100 万 以 上 项 目 200 分,50 万 以 上 项 目 120 分,25 万 以 上 项 目 100 分,10 万 以 上 项 目 50 分, 其 它 计 15 分
8 以 上 项 目 均 由 项 目 负 责 人 分 配 积 分, 该 积 分 可 以 按 项 目 实 施 年 限 按 年 分 配 积 分, 也 可 一 次 分 配 完, 由 项 目 负 责 人 决 定 五 著 作 教 材 论 文 软 件 著 作 权 专 利 等 1. 著 作 教 材 : 必 须 是 在 聘 期 内 国 内 外 已 公 开 出 版 发 行 的 教 材 每 本 计 分 P=250 K( 其 中 系 数 K 取 值 : 国 家 规 划 1.4, 部 委 规 划 1.2, 学 校 规 划 1.0, 非 规 划 教 材 0.8) 译 著 编 著 每 本 计 分 P=250 著 作 每 本 计 分 P= 论 文 : 在 Science Nature 上 发 表 的 论 文 每 篇 计 1500 分 ;SCI 每 篇 200 分 ( 影 响 因 子 超 过 1 的 再 乘 影 响 因 子 );EI 源 刊 收 录 论 文 每 篇 120 分, 中 文 核 心 每 篇 100 分,EI 会 议 论 文 每 篇 30 分, 其 它 文 章 每 篇 15 分 3. 软 件 著 作 权 : 每 项 50 分 4. 专 利 : 专 利 性 质 发 明 专 利 授 权 国 家 己 受 理 发 明 专 利 实 用 新 型 专 利 授 权 外 观 设 计 专 利 授 权 每 项 得 分 以 上 各 项 必 须 以 西 南 林 业 大 学 名 义 获 得, 否 则 不 予 计 分, 多 人 参 与 的 由 排 名 第 一 的 负 责 分 配 积 分 六 获 奖 类 别 得 分 等 级 一 等 二 等 三 等 其 它 国 家 技 术 发 明 奖 自 然 科 学 奖 科 技 进 步 奖 国 家 级 教 学 成 果 奖 ( 含 课 程 教 材 ) 部 委 省 级 ( 教 学 科 研 ) 2000 ( 特 等 ) 1200 ( 特 等 ) 1300 ( 一 等 ) 500 ( 一 等 ) 800 ( 二 等 ) 250 ( 二 等 ) 市 级 ( 含 厅 级 ) 校 级 若 获 得 某 一 级 别 的 荣 誉 称 号, 不 分 获 奖 等 级, 则 按 该 级 别 的 第 二 等 计 算 积 分 以 上 均 由 获 奖 第 一 人 分 配 积 分 若 有 的 奖 项 为 荣 誉 称 号, 不 分 等 级, 则 由 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定 其 在 该 级 别 中 的 等 级 归 属
9 七 减 免 工 作 量 在 计 信 学 院 津 贴 分 配 办 法 中 规 定 的 关 于 班 主 任 教 研 室 主 任 工 会 委 员 等 有 减 免 工 作 量 的, 按 津 贴 分 配 办 法 中 的 减 免 学 时 计 算 积 分,1 学 时 积 1 分 八 其 它 1. 参 加 活 动 参 加 学 院 组 织 的 全 院 大 会 教 研 活 动 工 会 活 动 毕 业 论 文 中 期 答 辩 毕 业 论 文 答 辩 等 的, 按 参 加 次 数 和 每 次 时 长 奖 励 积 分, 原 则 上 1 小 时 奖 1 分 2. 其 它 涉 及 大 型 项 目 申 报 学 科 建 设 专 业 建 设 等 重 大 工 作 任 务 或 学 校 派 出 承 担 一 些 短 期 工 作 ( 如 专 升 本 出 卷 等 ) 时, 考 虑 一 定 工 作 量 减 免, 由 分 管 领 导 提 出 减 免 学 时 (1 学 时 积 1 分 ), 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定, 报 学 院 党 政 领 导 班 子 批 准 九 行 政 坐 班 人 员 基 本 工 作 量 计 算 方 法 受 聘 在 管 理 岗 位 其 它 专 业 技 术 岗 位 工 勤 技 能 岗 位 的 人 员 受 聘 在 专 业 技 术 岗 位 的 双 肩 挑 管 理 人 员, 按 岗 位 职 责 要 求 履 行 了 职 责 即 认 为 完 成 了 基 本 工 作 量 ( 基 本 工 作 量 暂 定 为 185 学 时 / 学 期 按 学 期 的 专 任 教 师 本 科 研 究 生 教 学 工 作 量 平 均 值 计 算, 以 后 每 年 根 据 前 一 年 的 统 计 动 态 调 整 ) 十 一 加 减 分 1. 民 主 测 评 加 减 分 每 年 度 由 全 院 教 职 工 对 全 体 教 职 工 进 行 民 主 测 评, 测 评 结 果 分 五 个 等 级 : 优 秀 良 好 合 格 基 本 合 格 不 合 格 对 专 任 教 师, 测 评 结 果 为 优 秀 的 加 80 分, 良 好 的 加 50 分, 基 本 合 格 的 减 50 分, 不 合 格 的 减 80 分 对 其 它 坐 班 人 员, 测 评 结 果 为 优 秀 的 加 100 分, 良 好 的 加 50 分, 基 本 合 格 的 减 50 分, 不 合 格 的 减 100 分 2. 其 它 加 分 对 承 担 重 大 临 时 工 作 而 本 积 分 办 法 没 有 相 应 加 分 规 定 的, 由 分 管 领 导 提 出, 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定 加 分 分 值
10 3. 教 学 事 故 扣 分 三 级 事 故 二 级 事 故 一 级 事 故 教 学 事 故 的 等 级 认 定 依 据 教 务 处 西 南 林 学 院 教 学 事 故 认 定 及 处 理 办 法 认 定 4. 其 它 扣 分 对 于 没 有 按 期 完 成 学 院 教 研 室 实 验 室 安 排 的 工 作 任 务, 影 响 到 学 院 正 常 工 作 的, 由 任 务 分 配 人 提 出 扣 分 意 见, 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定, 报 学 院 党 政 领 导 班 子 批 准 对 违 反 西 南 林 业 大 学 教 职 工 考 勤 管 理 办 法 或 不 履 行 职 责 的, 由 分 管 领 导 提 出 扣 分 意 见, 学 院 岗 位 设 置 与 聘 用 考 核 工 作 小 组 讨 论 决 定, 报 学 院 党 政 领 导 班 子 批 准
11 计 算 机 与 信 息 学 院 班 主 任 工 作 考 核 办 法 ( 讨 论 稿 ) 为 进 一 步 规 范 班 主 任 工 作, 完 善 班 主 任 工 作 机 制, 加 强 对 班 主 任 的 管 理, 科 学 准 确 地 评 价 我 院 班 主 任 的 工 作 表 现 工 作 能 力 和 工 作 实 绩, 充 分 发 挥 班 主 任 的 作 用, 调 动 班 主 任 工 作 的 积 极 性 主 动 性 和 创 造 性, 根 据 西 南 林 业 大 学 班 主 任 工 作 条 例 精 神, 制 定 本 考 核 办 法 一 考 核 对 象 担 任 班 主 任 期 满 一 学 期 以 上 ( 含 一 学 期 ) 的 班 主 任 二 考 核 原 则 1. 坚 持 通 过 考 核 提 高 工 作 队 伍 积 极 性 的 原 则 ; 2. 坚 持 基 础 工 作 和 创 新 工 作 相 结 合 的 原 则 ; 3. 坚 持 工 作 过 程 和 工 作 效 果 并 重 的 原 则 4. 坚 持 考 核 与 奖 酬 相 一 致 的 原 则 三 考 核 形 式 班 主 任 考 核 每 学 年 进 行 一 次, 时 间 在 下 一 学 年 开 始 的 第 一 个 月 学 院 成 立 3~5 人 组 成 的 班 主 任 考 核 小 组 ( 成 员 : 学 院 领 导, 团 总 支, 教 研 室 主 任, 教 学 秘 书 ), 负 责 学 院 班 主 任 考 核 工 作 考 核 实 施 评 分 制, 分 别 由 所 带 班 级 学 生 本 班 任 课 教 师 和 学 院 考 核 小 组 进 行 考 核 评 分, 其 中 学 生 评 分 占 40%, 学 院 考 核 小 组 评 分 占 30%, 任 课 教 师 评 分 占 30%, 考 核 得 分 为 三 个 部 分 得 分 之 和, 满 分 100 分 四 考 核 程 序 1. 每 学 期 末 班 主 任 提 交 书 面 总 结 和 班 主 任 手 册 ( 班 主 任 日 志 ); 2. 分 别 由 本 班 学 生 任 课 教 师 院 考 核 小 组 根 据 班 主 任 岗 位 职 责 工 作 总 结 及 各 项 考 核 指 标 统 计 数 据 对 班 主 任 进 行 评 分 3. 院 考 核 小 组 根 据 考 核 结 果, 确 定 班 主 任 考 核 等 级 (A,B,C) 考 核 结 果 报 学 院 党 总 支 备 案, 在 学 院 大 会 上 通 报 4. 学 院 对 优 秀 班 主 任 进 行 表 彰 和 奖 励 五 考 核 内 容 班 主 任 工 作 考 核 分 为 学 生 思 想 教 育 学 风 建 设 素 质 教 育 学 生 日 常 管 理 就 业 教 育 五 个 项 目 各 项 目 内 再 划 分 具 体 考 核 指 标
12 1. 学 生 思 想 教 育 (1) 了 解 学 生 思 想 状 况, 督 促 政 治 理 论 学 习 情 况 ; (2) 进 行 校 纪 校 规 等 行 为 规 范 教 育 情 况 ; (3) 组 织 本 班 学 生 开 展 社 会 服 务 于 实 践 活 动 情 况 2 学 风 建 设 (1) 学 籍 异 动 比 例 ; (2) 学 生 考 试 违 纪 情 况 ; (3) 课 堂 上 课 情 况 ; (4) 上 课 出 勤 率 3 素 质 教 育 (1) 各 类 文 化 素 质 教 育 活 动 获 奖 情 况 ; (2) 体 育 比 赛 获 奖 情 况 ; (3) 班 级 活 动 展 开 情 况 ; (4) 本 班 级 学 生 参 加 院 级 学 校 活 动 情 况 ; (5) 本 班 级 申 报 各 类 创 新 科 技 项 目 情 况 4 学 生 日 常 管 理 (1) 文 明 卫 生 宿 舍 数 ; (2) 安 全 事 故 发 生 情 况 ; (3) 学 生 违 纪 处 分 情 况 ( 不 含 因 考 试 作 弊 者 ); (4) 处 理 典 型 或 突 发 事 件 的 效 果 和 经 验 ; (5) 按 时 提 交 材 料 情 况 5 就 业 教 育 (1) 组 织 学 生 参 加 招 聘 会 的 情 况 ; (2) 就 业 政 策 宣 讲 ; (3) 对 学 生 就 业 的 帮 扶 ; (4) 班 级 就 业 率 ; (5) 指 导 学 生 制 定 大 学 目 标 规 划 和 职 业 生 涯 规 划 帮 助 学 生 调 整 规 划 并 监 督 他 们 实 施 规 划 6. 其 他 事 项 1) 有 下 列 情 况 之 一 者, 考 核 直 接 定 为 C 等 级
13 (1) 考 核 得 分 低 于 60 分 者 ; (2) 一 学 期 1/3 以 上 班 主 任 会 议 未 参 加 者 ; (3) 一 学 期 召 开 班 会 少 于 4 次 ( 含 4 次 ) 者 ; (4) 一 学 期 听 本 班 课 少 于 3 次 ( 含 3 次 ) 者 ; (5) 因 教 育 管 理 因 素, 造 成 学 生 发 生 重 大 安 全 问 题 或 考 试 作 弊 等 违 纪 行 为, 情 节 严 重, 造 成 不 良 影 响 者 ; 奖 助 学 金 评 定 不 公, 造 成 学 生 强 烈 不 满, 经 查 属 实 者 2) 积 极 探 索 班 主 任 工 作 的 新 思 路 新 方 法, 发 表 学 生 教 育 管 理 论 文 者 考 虑 适 当 加 分 3) 对 班 级 突 发 事 件 第 一 时 间 处 理 得 当, 并 取 得 良 好 效 果 者 考 虑 加 分 六 考 核 结 果 应 用 1. 学 院 对 考 核 优 秀 的 班 主 任 进 行 表 彰 和 奖 励 ; 2. 考 核 结 果 作 为 班 主 任 的 职 务 聘 任 职 称 晋 升 出 国 申 请 年 度 工 作 考 核 优 秀 评 选 的 重 要 依 据
14 附 表 一 : 计 算 机 与 信 息 学 院 班 主 任 工 作 考 核 表 ( - 学 年 ) 班 主 任 姓 名 所 带 学 生 专 业 指 标 内 容 学 生 思 想 教 育 15 分 学 风 建 设 40 分 素 质 教 育 20 分 学 生 日 常 管 理 15 分 就 业 教 育 10 分 所 属 教 研 室 所 带 学 生 班 级 及 相 应 人 数 考 核 依 据 (1) 了 解 学 生 思 想 状 况, 督 促 政 治 理 论 学 习 情 况 ; (2) 进 行 校 纪 校 规 等 行 为 规 范 教 育 情 况 ; (3) 组 织 本 班 学 生 开 展 社 会 服 务 于 实 践 活 动 情 况 (1) 学 籍 异 动 比 例 ; (2) 学 生 考 试 违 纪 情 况 ; (3) 学 生 上 课 情 况 ; (4) 上 课 出 勤 率 (1) 各 类 文 化 素 质 教 育 活 动 获 奖 情 况 ; (2) 体 育 比 赛 获 奖 情 况 ; (3) 班 级 活 动 展 开 情 况 ; (4) 本 班 级 学 生 参 加 院 级 学 校 活 动 情 况 ; (5) 本 班 级 申 报 各 类 创 新 科 技 项 目 情 况 (1) 文 明 卫 生 宿 舍 比 例 ; (2) 安 全 事 故 发 生 情 况 ; (3) 学 生 违 纪 处 分 情 况 ( 不 含 因 考 试 作 弊 者 ); (4) 处 理 典 型 或 突 发 事 件 的 效 果 和 经 验 ; (5) 按 时 提 交 材 料 情 况 (1) 组 织 学 生 参 加 招 聘 会 的 情 况 ; (2) 就 业 政 策 宣 讲, 创 业 学 生 人 数 ; (3) 对 学 生 就 业 的 帮 扶 ; (4) 班 级 初 次 就 业 率 ; (5) 指 导 学 生 制 定 大 学 目 标 规 划 和 职 业 生 涯 规 划 帮 助 学 生 调 整 规 划 并 监 督 他 们 实 施 规 划 学 院 考 核 小 组 评 分 合 计 考 核 小 组 成 员 签 字 学 院 党 总 支 考 核 意 见 ( 盖 章 ) 年 月 日
15 附 表 二 : 计 算 机 与 信 息 学 院 班 主 任 工 作 考 核 学 生 评 分 表 ( 网 上 评 分 ) 被 评 议 班 主 任 评 议 时 间 评 价 项 目 评 价 内 容 学 生 评 分 1. 政 治 素 质 高, 引 导 学 生 进 步 德 15 分 2. 品 德 修 养 好, 言 行 举 止 做 学 生 表 率 3. 大 局 意 识 强, 能 够 妥 善 处 理 各 方 面 关 系 4. 具 有 强 烈 的 责 任 感 和 奉 献 精 神 1. 沟 通 能 力 强, 经 常 开 展 谈 心 活 动 2. 组 织 能 力 强, 能 处 理 好 学 生 事 务 能 25 分 勤 30 分 绩 30 分 3. 洞 察 力 强, 能 及 时 发 现 学 生 中 存 在 的 问 题 4. 解 决 问 题 能 力 强, 能 使 问 题 得 到 妥 善 解 决 5. 创 新 能 力 强, 工 作 有 新 思 路 新 经 验, 能 生 动 活 泼 地 开 展 工 作 1. 工 作 积 极 主 动, 经 常 深 入 学 生 宿 舍 班 级 课 堂, 关 心 学 生 的 学 习 和 生 活, 重 视 学 风 班 风 建 设 2. 工 作 细 致 深 入, 能 及 时 掌 握 学 生 思 想 动 态, 努 力 帮 助 解 决 学 生 在 学 习 和 生 活 中 遇 到 的 实 际 困 难 3. 积 极 指 导 学 生 学 业 就 业 创 业 4. 积 极 指 导 学 生 开 展 班 团 活 动, 关 心 学 生 班 集 体 建 设 5. 坚 守 岗 位, 保 持 通 讯 畅 通, 在 学 生 需 要 时 能 联 系 到 人 1. 学 风 建 设 有 成 效, 学 生 的 学 习 兴 趣 比 较 高 学 习 氛 围 好, 考 风 优 良, 考 试 合 格 率 高 2. 班 级 学 生 的 大 学 目 标 规 划 开 展 得 好 3. 能 够 带 动 班 集 体 进 步 成 长, 各 种 竞 赛 获 奖 多 4. 关 心 学 生 成 长, 学 生 学 习 生 活 中 的 问 题 得 到 妥 善 解 决 和 协 调 合 计
16 附 表 三 : 计 算 机 与 信 息 学 院 班 级 班 风 学 风 考 评 表 ( 任 课 教 师 填 写 ) 班 级 任 课 教 师 学 期 课 程 评 价 项 目 评 价 内 容 (100 分 ) 评 分 1. 学 生 上 课 出 勤 率 2. 学 生 上 课 纪 律 情 况 学 风 班 风 3. 作 业 完 成 情 况 4. 课 程 学 习 情 况 5. 班 主 任 与 任 课 教 师 交 流 情 况 其 他 建 议 与 意 见
17 西 南 林 业 大 学 计 算 机 与 信 息 学 院 实 验 员 工 作 年 度 考 核 暂 行 办 法 ( 讨 论 稿 ) 随 着 我 院 专 业 方 向 的 增 加 学 生 规 模 的 扩 大, 实 验 室 承 担 的 实 验 教 学 任 务 也 日 益 增 多 为 促 进 我 院 实 验 教 学 实 验 室 建 设 和 管 理 水 平 的 提 高 ; 充 分 调 动 和 发 挥 实 验 工 作 人 员 的 工 作 积 极 性, 以 更 好 的 服 务 于 理 论 教 学, 结 合 我 院 实 际 情 况, 特 制 订 本 考 核 暂 行 办 法 一 考 核 原 则 与 范 围 考 核 原 则 : 以 客 观 公 正 科 学 的 考 核 为 基 础 ; 定 量 与 定 性 考 核 相 结 合 ; 群 众 评 议 与 考 核 工 作 小 组 审 核 相 结 合 ; 考 核 结 果 能 实 事 求 是 地 反 映 实 验 室 人 员 的 工 作 业 绩, 能 更 好 的 引 导 实 验 室 高 效 率 高 质 量 的 为 教 学 工 作 服 务 考 核 对 象 : 全 院 所 有 的 计 算 机 机 房 专 业 实 验 室 以 现 有 实 验 室 建 制 为 单 位 进 行 年 度 考 评 二 考 核 组 织 和 实 施 学 院 成 立 实 验 室 年 度 工 作 考 核 小 组 该 小 组 负 责 在 每 年 的 1 月 份 组 织 和 实 施 前 一 年 度 的 考 评 工 作 实 验 室 工 作 年 度 考 核 以 现 有 实 验 室 的 建 制 为 单 位 实 验 室 工 作 年 度 考 核 的 组 织 形 式 采 用 实 验 室 自 我 评 价 群 众 评 议 以 及 学 院 考 核 相 结 合 的 方 式 进 行 1 各 实 验 室 按 照 计 算 机 与 信 息 学 院 实 验 员 年 度 考 核 评 分 表 中 所 列 考 核 内 容 和 评 分 标 准 进 行 自 我 评 价, 并 在 规 定 时 间 上 报 自 评 报 告 ( 书 面 材 料 和 电 子 文 档 各 一 份 ) 2 在 各 实 验 室 上 实 验 课 程 的 教 师, 于 每 学 期 的 期 末 采 用 不 记 名 的 方 式 填 写 计 算 机 与 信 息 学 院 实 验 员 考 核 任 课 教 师 评 分 表, 对 实 验 室 工 作 人 员 的 平 时 工 作 进 行 评 议 3 学 院 实 验 室 工 作 考 核 小 组 对 各 实 验 室 的 自 评 报 告 群 众 评 议 结 果 以 及 有 关 资 料 和 数 据 进 行 查 看, 并 按 照 计 算 机 与 信 息 学 院 实 验 员 年 度 考 核 评 分 表 上 考 评 的 内 容 逐 条
18 进 行 评 审 最 终 确 定 每 个 实 验 室 的 考 核 结 果, 给 出 优 秀 (85 分 以 上 ) 称 职 (70 分 -85 分 ) 基 本 合 格 (60 分 -70 分 ) 不 合 格 (60 分 以 下 ) 四 个 等 次 如 有 下 列 情 况 并 造 成 重 大 责 任 事 故, 影 响 较 坏, 考 核 结 果 按 其 考 核 等 级 下 降 一 级 (1) 不 顾 全 大 局, 不 服 从 工 作 调 度 ; (2) 由 于 实 验 员 本 人 失 职, 造 成 仪 器 设 备 损 坏 失 火 被 盗 等 实 验 室 事 故, 导 致 较 大 经 济 损 失 ; (3) 不 遵 守 学 校 物 资 管 理 制 度 及 财 经 纪 律, 造 成 较 大 影 响 ; (4) 由 于 实 验 员 本 人 失 职, 造 成 实 验 课 误 课 迟 到, 导 致 二 级 及 以 上 教 学 事 故 三 考 核 内 容 考 核 的 内 容 从 实 际 出 发, 按 照 德 才 兼 备 的 原 则, 对 每 个 实 验 室 工 作 人 员 的 思 想 政 治 表 现 工 作 态 度 业 务 能 力 工 作 成 绩 等 多 个 方 面 进 行 全 面 考 核 年 度 考 核 采 用 计 分 制, 满 分 为 100 分 具 体 的 分 值 比 例 参 见 附 表 1: 计 算 机 与 信 息 学 院 实 验 员 年 度 考 核 评 分 表 群 众 评 议 采 用 计 分 制, 满 分 为 100 分, 具 体 的 分 值 比 例 参 见 附 表 2: 计 算 机 与 信 息 学 院 实 验 员 考 核 任 课 教 师 评 分 表 四 考 核 结 果 的 应 用 该 考 核 结 果 作 为 实 验 人 员 的 职 务 聘 任 职 称 晋 升 优 秀 员 工 评 选 以 及 其 他 各 类 评 奖 评 优 活 动 的 重 要 依 据 对 于 较 好 地 履 行 职 责 并 超 额 完 成 任 务 成 绩 优 秀 的 实 验 人 员, 学 院 给 予 通 报 表 扬 及 适 当 的 奖 励 对 于 平 时 不 能 按 照 本 职 工 作 要 求 完 成 任 务 的 实 验 人 员, 根 据 具 体 情 况, 给 予 批 评 教 育 及 惩 罚
19 附 表 一 : 计 算 机 与 信 息 学 院 实 验 员 年 度 考 核 评 分 表 姓 名 职 称 所 属 实 验 室 考 核 年 度 评 价 项 目 考 核 要 点 评 分 实 验 人 员 基 本 素 质 实 验 室 综 合 管 理 德 (20 分 ) 能 (20 分 ) 实 验 室 日 常 管 理 (25 分 ) 环 境 与 安 全 管 理 (15 分 ) 资 产 与 设 备 管 理 (10 分 ) 政 治 思 想 好, 有 较 强 事 业 心 和 责 任 感, 爱 岗 敬 业, 服 务 育 人 团 结 协 作, 关 心 集 体, 服 从 安 排, 工 作 积 极 主 动 能 独 立 完 成 实 验 前 的 各 项 准 备 工 作 能 熟 练 掌 握 实 验 室 常 规 仪 器 设 备 的 安 装 调 试 和 使 用 等 技 术 能 认 真 填 报 实 验 室 统 计 数 据, 档 案 材 料 的 收 集 整 理 归 档 等 工 作 科 学 规 范 能 严 格 遵 守 学 校 的 作 息 制 度, 不 迟 到, 不 早 退, 不 脱 岗 仪 器 出 现 故 障 能 及 时 进 行 维 修 维 护 和 保 修 能 及 时 认 真 地 填 写 仪 器 设 备 的 使 用 记 录 和 维 修 记 录 各 种 实 验 原 始 资 料 及 时 整 理 归 档 实 验 室 的 各 项 管 理 制 度 上 墙, 张 贴 合 理 实 验 室 仪 器 设 备 布 局 科 学 合 理 美 观, 实 验 室 整 洁 卫 生 妥 善 处 理 废 水 废 气 度 料 ; 做 好 有 毒 易 燃 易 爆 等 危 险 物 品 的 管 理 ; 做 好 用 电 防 火 防 毒 防 盗 等 安 全 方 面 的 管 理 ; 无 安 全 隐 患 固 定 资 产 贵 重 仪 器 设 备 的 帐 卡 物 相 符 率 100% 低 值 耐 用 品 帐 卡 物 相 符 率 90% 以 上, 仪 器 设 备 完 好 率 85% 以 上 做 好 仪 器 设 备 的 保 养 工 作, 领 借 用 报 损 等 手 续 齐 全 其 他 (10 分 ) 总 分 (100) 能 改 进 实 验 方 法 和 实 验 技 术, 修 旧 利 废 革 新 挖 潜 自 制 设 备 取 得 显 著 成 绩 和 一 定 的 经 济 效 益 承 担 科 研 项 目 ; 开 展 对 外 服 务 ; 指 导 学 生 进 行 科 技 创 新 或 各 种 竞 赛 ; 建 立 实 验 中 心 网 络 化 信 息 平 台, 等 有 利 于 学 院 实 验 中 心 建 设 的 事 情 综 合 得 分 实 验 中 心 对 工 作 量 的 评 价 学 院 意 见 负 责 人 : 年 月 日
20 附 表 二 : 计 算 机 与 信 息 学 院 实 验 员 考 核 任 课 教 师 评 分 表 姓 名 职 称 所 属 实 验 室 考 核 学 期 评 价 项 目 考 核 要 点 评 分 政 治 思 想 好, 有 较 强 事 业 心 和 责 任 感, 爱 岗 敬 业, 服 务 育 人 工 作 态 度 (30 分 ) 团 结 协 作, 关 心 集 体, 服 从 安 排, 工 作 积 极 主 动 严 格 遵 守 学 校 的 作 息 制 度, 不 迟 到, 不 早 退, 不 脱 岗 积 极 主 动 的 处 理 实 验 过 程 中 的 各 种 情 况, 不 推 诿 塞 责 能 独 立 完 成 实 验 前 的 各 项 准 备 工 作, 保 障 实 验 的 正 常 进 行 工 作 能 力 (30 分 ) 工 作 质 量 与 效 果 (30 分 ) 其 他 (10 分 ) 总 分 (100) 能 熟 练 掌 握 实 验 室 常 规 仪 器 设 备 的 安 装 调 试 和 使 用 等 技 术 仪 器 出 现 故 障 能 及 时 进 行 维 修 维 护 等 处 理 实 验 室 仪 器 设 备 布 局 科 学 合 理 美 观, 实 验 室 环 境 整 洁 卫 生 实 验 仪 器 设 备 工 作 正 常, 能 很 好 的 支 撑 实 验 教 学 实 验 室 各 种 规 章 制 度 规 范, 张 贴 合 理 能 改 进 实 验 方 法 和 实 验 技 术, 修 旧 利 废 革 新 挖 潜 自 制 设 备 ; 承 担 科 研 项 目 ; 开 展 对 外 服 务 ; 指 导 学 生 进 行 科 技 创 新 或 各 种 竞 赛 ; 建 立 实 验 中 心 网 络 化 信 息 平 台, 等 各 类 有 利 于 学 院 实 验 中 心 建 设 的 事 情 综 合 得 分 其 他 建 议 与 意 见
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
Microsoft Word - 文件汇编.doc
北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
校 级 2 3 年 1 分 /10 万 双 语 示 范 课 程 国 家 级 6 3 年 1 分 /10 万 精 品 教 材 国 家 主 编 2, 副 获 奖 当 年 ( 教 育 部 ) 主 编 1 省 部 级 5 在 研 究 期 间 1 分 /10 万 元 其 它 教 研 课 题 校 级 2 在 研
医 学 院 教 职 工 岗 位 业 绩 考 核 计 分 标 准 2015.01.23 修 订 版 一 教 学 考 核 标 准 计 分 办 法 1 教 学 课 时 教 学 工 作 量 以 标 准 课 时 为 单 位 计 量, 按 32 标 准 课 时 计 1 分 理 论 课 : 讲 课 分 值 =E 总 学 时 /32 式 中,m 为 听 课 学 生 数 ( 不 含 进 修 生 跟 班 重 修 生 );E
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
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陕 师 校 发 2015 36 号 校 内 各 单 位 : 为 更 好 激 励 我 校 广 大 教 学 科 研 人 员 积 极 投 身 科 学 研 究 工 作, 促 进 科 研 创 新 团 队 的 形 成, 持 续 产 出 高 水 平 科 研 业 绩 和 成 果, 学 校 制 定 了 陕 西 师 范 大 学 科 研 业 绩 认 定 暂 行 办 法 ( 自 然 科 学 类 ), 并 对 原 有 的 标
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
4 7 级 专 技 师 7 法 的 相 关 规 定, 符 合 国 家 关 于 相 应 师 职 务 的 基 本 任 职 条 件 康, 严 谨 治, 爱 护 生, 具 有 良 好 的 师 德 师 风 和 团 队 意 识, 自 觉 维 护 校 声 誉 3 具 有 副 高 级 专 业 职 务 任 职 资 格
成 都 理 工 大 新 一 轮 岗 位 聘 用 聘 岗 条 件 岗 位 职 责 工 作 任 务 及 工 作 标 准 ( 附 件 一 ) 单 位 ( 部 门 ) 名 称 : 信 息 科 与 院 填 表 日 期 :204 年 5 月 30 日 序 号 系 部 室 ( 科 室 ) 岗 位 类 别 岗 位 级 别 岗 位 名 称 岗 位 职 数 岗 位 聘 用 条 件 岗 位 职 责 聘 期 工 作 任 务
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
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宜 宾 学 院 文 件 宜 学 院 发 2015 40 号 宜 宾 学 院 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 办 法 第 一 章 通 则 第 一 条 为 进 一 步 加 强 和 规 范 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理, 维 护 编 制 外 聘 用 人 员 的 合 法 权 益, 实 现 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 的 科 学 化 规 范 化 制 度 化, 根 据 中 华
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
的 下 一 级 岗 位 ( 已 是 本 职 务 最 低 等 级 的 不 再 下 降 ) ( 四 ) 缓 聘 若 不 符 合 本 单 位 ( 部 门 ) 聘 用 条 件, 学 校 暂 缓 聘 用 待 考 核 合 格 后, 根 据 实 际 情 况 再 行 聘 用 第 六 条 教 师 二 级 岗 位 由
附 件 3 成 都 工 业 学 院 2016 年 教 师 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 深 化 人 事 管 理 制 度 改 革, 规 范 教 师 岗 位 设 置 与 聘 用 工 作, 根 据 成 都 工 业 学 院 2016 年 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法, 结 合 学 校 教 师 队 伍 建 设 实 际 情 况, 特 制
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养
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寒假放假及有关事项的通知
浙 江 长 征 职 业 技 术 学 院 文 件 浙 征 职 2015 61 号 浙 江 长 征 职 业 技 术 学 院 大 学 生 创 新 创 业 实 践 学 分 认 定 管 理 办 法 ( 试 行 ) 各 系 部 处 室 中 心 馆 : 为 进 一 步 拓 展 学 生 的 视 角 和 知 识 面, 培 养 学 生 创 新 精 神 创 业 意 识 和 创 新 创 业 实 践 能 力, 挖 掘 学 生
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
附 件 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 聘 期 考 核 是 实 施 岗 位 设 置 管 理 制 度 的 重 要 环 节, 是 科 学 评 价 教 职 工 聘 期 内 业 绩 的 重 要 方 式 为 进 一 步 完 善 学 校 岗 位 设 置 与
常 工 政 2016 56 号 关 于 印 发 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 的 通 知 各 二 级 学 院 直 属 教 学 部, 各 部 门 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 已 经 学 校 研 究 决 定, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 落 实 附 件 : 常 州 工 学
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
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校 内 各 单 位 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 已 经 2007 年 9 月 20 日 党 委 常 委 会 审 议 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 附 件 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 主 题 词 : 中 共 电 子 科 技 大 学 委 员 会 2007 年 9 月 20 日 电 子 科 技
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
4 岗 位 教 师 的 遴 选 以 满 足 国 科 大 教 学 和 科 研 需 求 为 目 标 遴 选 标 准 应 符 合 中 国 科 学 院 大 学 本 科 生 课 程 授 课 教 师 遴 选 的 指 导 意 见 ( 校 发 本 科 字 [2015]95 号 ) 和 中 国 科 学 院 大 学 研
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中 国 科 学 院 大 学 岗 位 教 师 聘 任 管 理 和 岗 位 津 贴 发 放 暂 行 办 法 (2016 年 7 月 5 日 校 长 办 公 会 议 通 过 ) 为 进 一 步 规 范 中 国 科 学 院 大 学 ( 以 下 简 称 国 科 大 ) 岗 位 教 师 的 聘 任 管 理 与 岗 位 津 贴 发 放 工 作, 依 据 中 国 科 学 院 关 于 进 一 步 加 强 科 教 融
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江 苏 省 地 质 勘 查 技 术 院 岗 位 设 置 实 施 方 案 为 推 进 我 院 地 质 事 业 又 好 又 快 更 好 更 快 地 发 展, 促 进 院 人 力 资 源 优 化 配 置, 强 化 岗 位 职 责 与 竞 争 意 识, 不 断 提 高 职 工 队 伍 的 素 质, 早 日 实 现 建 成 全 国 一 流 勘 查 技 术 院 目 标, 根 据 人 事 部 关 于 印 发 事
2 2015 年 8 月 11 日, 公 司 召 开 2015 年 第 五 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 公 司 <2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 ( 草 案 )> 及 其 摘 要 的 议 案 关 于 提 请 股 东 大 会 授 权 董 事 会 办 理 公
证 券 代 码 :300017 证 券 简 称 : 网 宿 科 技 公 告 编 号 :2016-053 网 宿 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 调 整 公 司 2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 激 励 对 象 股 票 期 权 数 量 和 行 权 价 格 的 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 没 有 虚 假 记
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全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
北京信息科技大学本科学生成绩管理办法
北 京 信 息 科 技 大 学 文 件 校 教 发 2012 113 号 关 于 印 发 北 京 信 息 科 技 大 学 本 科 学 生 成 绩 管 理 办 法 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 北 京 信 息 科 技 大 学 本 科 学 生 成 绩 管 理 办 法 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 北 京 信 息 科 技 大 学 2012 年 12 月 17 日 1 北 京 信
中共地球资源与信息学院委员会文件
地 院 发 [2014]06 号 关 于 印 发 地 球 科 学 与 技 术 学 院 年 度 奖 励 性 绩 效 工 资 发 放 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 院 属 各 单 位 : 现 将 地 球 科 学 与 技 术 学 院 年 度 奖 励 性 绩 效 工 资 发 放 办 法 ( 试 行 ) 印 发 给 你 们, 望 认 真 遵 照 执 行 地 球 科 学 与 技 术 学 院 二 一 四 年
出 较 大 贡 献 (2) 具 有 独 立 承 担 重 大 科 研 项 目 的 能 力 任 现 职 以 来, 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 ( 面 上 项 目 )1 项 ; 或 主 持 国 家 级 项 目 ( 含 973 863 国 家 科 技 支 撑 国 际 合 作 计 划 项
中 国 地 质 科 学 院 关 于 开 展 2015 年 度 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 评 审 工 作 的 通 知 各 有 关 单 位 : 根 据 国 土 资 源 部 人 事 司 关 于 报 送 2015 年 度 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 评 审 材 料 的 通 知 ( 国 土 资 人 函 2015 77 号, 以 下 简 称 通 知 ) 精 神, 我 院 拟 开 展 自
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
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¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
名 称 依 据 使 主 体 5 对 煤 矿 注 册 安 全 工 程 师 注 册 执 业 活 动 的 监 督 规 章 注 册 安 全 工 程 师 管 理 规 定 第 五 条 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 ( 以 下 简 称 安 全 监 管 总 局 ) 对 全 国 注 册 安 全 工
察 局 权 力 清 单 序 名 称 依 据 使 主 体 1 对 煤 矿 安 全 生 产 工 作 的 监 督 法 律 1. 中 华 人 民 共 和 国 安 全 生 产 法 第 五 十 九 条 县 级 以 上 地 方 各 级 人 民 府 应 当 根 据 本 区 域 内 的 安 全 生 产 状 况, 组 织 有 关 部 门 按 照 职 责 分 工, 对 本 区 域 内 容 易 发 生 重 大 生 产 安
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
三门峡市质量技术监督局清单公示
附 件 4 卢 氏 县 财 政 局 行 政 职 权 运 行 流 程 图 一 行 政 处 罚 类 1. 第 1 项 一 般 程 序 流 程 图 案 件 来 源 初 步 确 认 违 法 事 实, 责 令 停 止 违 法 行 为 县 财 政 局 立 案 审 批 综 合 股 登 记 立 案 调 查 取 证 不 予 立 案 综 合 股 撰 写 调 查 终 结 报 告 移 送 有 关 部 门 综 合 股 提 出
江理工学〔2015〕10号
江 理 工 人 2015 112 号 各 单 位 机 关 各 部 门 : 根 据 江 苏 省 人 事 厅 教 育 厅 关 于 印 发 江 苏 省 高 等 学 校 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 ( 苏 人 通 2009 113 号 ) 省 教 育 厅 关 于 继 续 做 好 省 属 高 校 岗 位 设 置 和 岗 位 聘 用 工 作 的 通 知 ( 苏 教 人 2013 1 号
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
中 共 贵 州 省 委 组 织 部 贵 州 省 人 事 厅 贵 州 省 编 委 办 黔 人 发 2007 9 号 关 于 印 发 贵 州 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 地 ) 党 委 组 织 部 编 委 办, 政 府 ( 行 署 ) 人 事 局, 省 委 各 部 委 省 级 国 家 机 关 各 部 门 各 省 级 人 民 团 体 各 省 属
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
鄂考院﹝2016﹞2号
鄂 考 院 2016 2 号 湖 北 省 教 育 考 试 院 关 于 印 发 湖 北 省 高 等 教 育 自 学 考 试 社 会 助 学 专 业 登 记 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 各 主 考 学 校 助 学 机 构 : 高 等 教 育 自 学 考 试 是 个 人 自 学 社 会 助 学 和 国 家 考 试 相 结 合 的 高 等 教 育 形 式, 社 会 助 学 是 自 学 考 试
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 发 文 号 :TCYJS2016H0228 致 : 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 根 据 中 华 人 民 共 和 国 证 券 法 ( 下 称 证
关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 浙 江 省 杭 州 市 杭 大 路 1 号 黄 龙 世 纪 广 场 A 座 11 楼 电 话 :+86 571 87901111 传 真 :+86 571 87901501 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司
2 根 据 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 开 工 前 考 核 评 表 或 根 据 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 实 施 过 程 考 核 评 表 的 和 内 容 进 行 核 查 ; 3 现 场 抽 查 具 有 代 表 性 的 各 岗 位 人 员 ( 从 事
1.6 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 考 核 实 施 细 则 ( 试 行 ) 第 一 条 为 加 强 我 省 交 通 建 设 工 程 市 场 动 态 管, 健 全 行 业 的 督 管 体 系, 规 范 行 为, 提 高 工 作 质 量, 根 据 交 通 部 公 路 工 程 施 工 现 场 考 核 办 法 水 运 工 程 施 工 现 场 检 查 评 价 办 法 ( 试 行 ) 及
关于创新学科团队建设的实施办法
机 行 政 2015 5 号 机 械 工 程 学 院 教 职 工 岗 位 绩 效 津 贴 考 核 发 放 办 法 根 据 东 南 大 学 岗 位 绩 效 津 贴 实 施 办 法 和 东 南 大 学 教 职 工 基 本 职 责 有 关 规 定 的 文 件 精 神, 结 合 我 院 实 际, 经 广 泛 征 求 意 见 和 充 分 讨 论, 制 定 本 办 法 一 基 本 原 则 提 倡 团 队 考 核,
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校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
社情民意(专刊 )
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华南师范大学授予具有硕士研究生毕业
华 师 2013 98 号 关 于 印 发 华 南 师 范 大 学 授 予 具 有 硕 士 研 究 生 毕 业 同 等 学 力 人 员 学 位 实 施 细 则 ( 试 行 ) 的 通 知 各 院 系 各 单 位 各 学 院 : 现 将 华 南 师 范 大 学 授 予 具 有 硕 士 研 究 生 毕 业 同 等 学 力 人 员 学 位 实 施 细 则 ( 试 行 ) 印 发 给 你 们, 请 遵 照
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山东省农业厅发文红头
山 东 省 农 业 厅 文 件 鲁 农 财 字 2016 52 号 山 东 省 农 业 厅 关 于 印 发 山 东 省 农 业 厅 农 业 财 政 专 项 管 理 办 法 的 通 知 各 市 农 业 局 ( 农 委 ), 厅 属 有 关 处 室 单 位 : 山 东 省 农 业 厅 农 业 财 政 专 项 管 理 办 法 已 经 2016 年 第 4 次 厅 长 办 公 会 审 议 通 过, 现 印
关于申报高级专业技术职务
关 于 上 海 市 高 职 高 专 院 校 教 师 高 级 职 务 学 术 水 平 与 技 术 能 力 评 议 的 若 干 意 见 ( 试 行 ) ( 口 径 ) 根 据 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 ( 试 行 ) 关 于 贯 彻 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 的 实
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审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
关于修订《沪市股票上网发行资金申购
关 于 修 订 沪 市 股 票 上 网 发 行 资 金 申 购 实 施 办 法 的 通 知 各 有 关 单 位 : 沪 市 股 票 上 网 发 行 资 金 申 购 实 施 办 法 ( 修 订 稿 ) ( 见 附 件 ) 已 经 中 国 证 券 监 督 管 理 委 员 会 批 准, 现 将 修 订 所 涉 主 要 内 容 公 布 如 下 一 第 二 条 ( 二 ) 申 购 单 位 及 上 限 修 改
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证券代码：000066 证券简称：长城电脑 公告编号：2014-000
证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
中国科学院文件
中 国 科 学 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 文 件 科 合 院 发 党 字 2014 5 号 合 肥 研 究 院 各 级 党 组 织 : 现 将 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 发 展 党 员 工 作 规 范 及 发 展 党 员 流 程 图 印 发 给 你 们, 请 按 要 求 认 真 贯 彻 落 实 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 2014
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中 国 中 煤 能 源 股 份 有 限 公 司 2014 年 度 股 东 周 年 大 会 会 议 资 料 二 O 一 五 年 六 月 目 录 会 议 须 知... 2 会 议 议 程... 4 会 议 通 知... 6 议 案 一 关 于 公 司 2014 年 度 董 事 会 报 告 的 议 案... 19 议 案 二 关 于 公 司 2014 年 度 监 事 会 报 告 的 议 案... 21 议
Microsoft Word - 2012D14.docx
党 发 2012 14 号 北 京 理 工 大 学 岗 位 聘 用 与 分 类 管 理 实 施 意 见 各 分 党 委 ( 党 总 支 ) 直 属 党 总 支, 各 学 院 部 处 级 单 位 : 为 进 一 步 深 化 人 事 制 度 改 革, 合 理 配 置 学 校 人 力 资 源, 加 强 分 类 设 岗, 促 进 专 业 技 术 管 理 和 工 勤 队 伍 的 优 化 组 合, 根 据 国
第 四 条 建 设 单 位 对 可 能 产 生 职 业 病 危 害 的 建 设 项 目, 应 当 依 照 本 办 法 向 安 全 生 产 监 督 管 理 部 门 申 请 职 业 卫 生 三 同 时 的 备 案 审 核 审 查 和 竣 工 验 收 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 工 作 可
第 51 号 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 监 督 管 理 暂 行 办 法 已 经 2012 年 3 月 6 日 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 局 长 办 公 会 议 审 议 通 过, 现 予 公 布, 自 2012 年 6 月 1 日 起 施 行 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 骆 琳 二 一 二 年 四 月 二 十 七 日 建 设 项 目 职 业
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5 436060469-B-002 行 政 处 罚 在 气 象 探 测 环 境 保 护 范 围 内 从 事 危 害 气 象 探 测 环 境 活 动 的 处 罚 中 华 人 民 共 和 国 气 象 法 第 三 十 五 条 第 一 款 第 二 项 6 436060469-B-003 行 政 处 罚 在
权 力 清 单 目 录 部 门 ( 公 章 ): 填 表 日 期 :2015-8-10 代 码 权 力 类 型 职 权 名 称 法 定 依 据 工 作 流 程 工 作 时 限 实 施 主 体 承 办 科 室 1 436060469-A-001 行 政 许 可 防 雷 装 置 设 计 审 核 和 竣 工 验 收 国 务 院 对 确 需 保 留 的 行 政 审 批 项 目 设 定 行 政 许 可 的 决
4 2013 年 1 月 16 日, 公 司 分 别 召 开 第 二 届 董 事 会 第 二 十 七 次 会 议 和 第 二 届 监 事 会 第 十 五 次 会 议, 审 议 通 过 了 关 于 向 激 励 对 象 授 予 限 制 性 股 票 的 议 案, 确 定 首 期 限 制 性 股 票 授 予
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