鸣 谢 感 谢 荷 兰 驻 华 大 使 馆 对 本 报 告 以 及 相 关 活 动 的 资 金 支 持 感 谢 UNESCO 中 国 办 公 室 跨 性 别 代 表 大 学 生 代 表 以 及 中 学 生 代 表 为 问 卷 设 计 提 供 的 意 见 ; 感 谢 广 州 同 城 的 义 工 为 散

Size: px
Start display at page:

Download "鸣 谢 感 谢 荷 兰 驻 华 大 使 馆 对 本 报 告 以 及 相 关 活 动 的 资 金 支 持 感 谢 UNESCO 中 国 办 公 室 跨 性 别 代 表 大 学 生 代 表 以 及 中 学 生 代 表 为 问 卷 设 计 提 供 的 意 见 ; 感 谢 广 州 同 城 的 义 工 为 散"

Transcription

1 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 在 线 问 卷 调 查 报 告 撰 写 : 勉 丽 萍, 爱 白 文 化 教 育 中 心

2 鸣 谢 感 谢 荷 兰 驻 华 大 使 馆 对 本 报 告 以 及 相 关 活 动 的 资 金 支 持 感 谢 UNESCO 中 国 办 公 室 跨 性 别 代 表 大 学 生 代 表 以 及 中 学 生 代 表 为 问 卷 设 计 提 供 的 意 见 ; 感 谢 广 州 同 城 的 义 工 为 散 发 在 线 问 卷 做 出 的 努 力 感 谢 爱 白 文 化 教 育 中 心 的 江 晖 以 及 广 州 同 城 的 豆 豆 为 收 集 个 案 故 事 付 出 的 努 力 感 谢 爱 白 文 化 教 育 中 心 翻 译 小 组 的 Casper, 石 桥, 曹 小 川, 生 姜, 张 鑫 以 及 Mia 对 报 告 英 文 版 提 供 的 翻 译 支 持

3 恐 同 ( 性 恋 ) 和 恐 跨 ( 性 别 ) 恐 同 ( 性 恋 ) 是 指 对 同 性 间 的 性 欲 望 以 及 性 行 为 存 在 的 非 理 性 的 恐 惧 1 而 恐 跨 ( 性 别 ) 是 指 对 那 些 性 别 认 同 和 / 或 性 别 行 为 与 其 生 理 性 别 或 社 会 的 性 别 角 色 不 符 的 人 产 生 的 非 理 性 的 恐 惧 校 园 欺 凌 2 校 园 欺 凌 (School bullying), 又 称 校 园 霸 凌 或 校 园 暴 力, 指 的 是 一 种 长 时 间 持 续 的 并 对 个 人 在 心 理 身 体 和 言 语 遭 受 恶 意 的 攻 击, 且 因 为 欺 凌 者 与 受 害 者 之 间 的 权 力 或 体 型 等 因 素 不 对 等, 而 不 敢 或 无 法 有 效 的 反 抗 校 园 欺 凌 的 欺 凌 者 可 以 是 个 人, 也 可 以 是 群 体, 且 他 们 对 受 害 者 的 伤 害 往 往 不 可 逆 转 校 园 欺 凌 有 的 是 欺 凌 者 有 意 识 的 行 为, 有 的 是 欺 凌 者 无 意 识 的 行 为 校 园 欺 凌 不 仅 仅 发 生 在 校 园 内, 它 也 可 以 发 生 在 校 外, 如 往 返 学 校 的 路 途 中, 以 及 网 络 上 欺 凌 者 通 过 网 络, 以 文 字 或 多 媒 体 手 段 对 他 人 进 行 长 期 地 攻 击, 被 称 为 网 络 霸 凌 概 念 和 定 义 性 倾 向 和 性 别 身 份 3 性 倾 向 是 指 一 个 人 在 情 感 浪 漫 与 性 上 对 男 性 及 女 性 有 何 种 型 态 的 耐 久 吸 引 通 常, 性 倾 向 被 归 为 三 类 : 异 性 恋 ( 对 异 性 产 生 浪 漫 情 感 与 性 的 吸 引 ) 同 性 恋 ( 对 同 性 产 生 浪 漫 情 感 与 性 的 吸 引 ) 双 性 恋 ( 对 两 性 均 能 产 生 浪 漫 情 感 与 性 的 吸 引 ), 此 外, 亦 有 无 性 恋 的 概 念 ( 对 两 性 均 无 浪 漫 情 感 或 性 的 吸 引 ) 性 倾 向 的 多 样 情 况, 在 人 类 历 史 和 世 界 不 同 国 家 与 文 化 中 都 有 描 述 研 究 表 明, 性 倾 向 形 成 于 童 年 或 青 少 年 早 期 没 有 科 学 研 究 足 以 证 明 改 变 性 倾 向 的 治 疗 是 安 全 或 有 效 的 ; 事 实 上, 对 于 同 性 恋 者 或 双 性 恋 者, 这 些 治 疗 通 常 带 来 负 面 影 响 或 心 理 阴 影 性 倾 向 和 其 他 跟 性 别 身 份 有 关 的 几 个 概 念 是 相 互 区 分 的 : 生 理 性 别 (biological sex) 是 指 男 性 或 女 性 的 解 剖 学 生 理 学 遗 传 学 特 征 ; 性 别 认 同 (gender identity) 是 指 一 个 人 将 自 己 视 为 男 性 或 女 性 的 心 理 认 同 ; 如 果 一 个 人 的 性 别 认 同 和 其 生 理 性 别 不 符, 他 们 被 称 为 跨 性 别 ; 性 别 的 社 会 角 色 是 指 社 会 对 男 性 化 行 为 或 女 性 化 行 为 定 义 的 文 化 规 范 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 指 的 是 一 个 学 生 因 为 TA 的 性 倾 向 或 者 性 别 身 份, 或 者 别 人 对 TA 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 判 断, 而 长 时 间 重 复 地 遭 受 来 自 同 学 老 师 以 及 他 人 的 欺 凌, 对 其 身 心 造 成 伤 害 国 际 不 再 恐 同 日 4 国 际 不 再 恐 同 日 (International Day Against Homophobia, 缩 写 为 IDAHO) 源 于 1990 年 5 月 17 日 世 界 卫 生 组 织 (WHO) 将 同 性 恋 从 精 神 病 名 册 中 除 名 2005 年, 加 拿 大 大 学 教 授 和 社 会 活 动 家 路 易 斯 乔 治 汀 (Louis-Georges Tin) 先 生 发 起 倡 议 设 立 国 际 不 再 恐 同 日, 每 年 5 月 17 日 呼 吁 社 会 大 众 对 恐 同 主 题 的 关 注 每 年, 国 际 不 再 恐 同 日 都 有 不 同 的 主 题 1 UNESCO, Review of Homophobic Bullying in Education Institutions, Page 维 基 百 科, 校 园 暴 力, 3 维 基 百 科, 性 取 向, 4 维 基 百 科, 国 际 不 再 恐 同 日,

4 背 景 恐 同 ( 性 恋 ) 和 恐 跨 ( 性 别 ) 可 以 导 致 各 种 各 样 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 欺 凌 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 欺 凌 可 以 发 生 在 不 同 的 环 境 中, 包 括 校 园 环 境 而 在 校 园 环 境 中 发 生 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 欺 凌 对 安 全 的 校 园 环 境 产 生 威 胁, 并 侵 犯 了 学 生 普 遍 接 受 教 育 的 权 利 消 除 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 已 经 成 为 联 合 国 的 一 项 优 先 事 宜 2011 年 12 月 8 日, 联 合 国 秘 书 长 潘 基 文 发 表 宣 言, 称 基 于 性 倾 向 的 欺 凌 是 有 悖 道 德 有 违 人 权 有 损 公 众 的 健 康, 并 敦 促 各 国 政 府 采 取 必 要 的 措 施 保 护 其 公 民 免 遭 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 暴 力 和 歧 视 5 联 合 国 秘 书 长 于 2012 年 3 月 在 联 合 国 人 权 委 员 会 的 发 言 中, 进 一 步 评 论 了 LGBT 社 群 在 人 类 安 全 上 面 临 的 多 重 威 胁 他 指 出, 有 一 种 暴 力 和 歧 视, 仅 仅 因 为 一 些 人 是 男 女 同 性 恋 者 双 性 恋 者 或 跨 性 别 者, 这 包 括 骇 人 听 闻 的 暴 力 袭 击, 包 括 性 侵 犯 以 及 在 工 作 学 校 和 医 院 环 境 中 普 遍 存 在 的 偏 见 作 为 回 应, 他 强 调 : 我 们 必 须 对 付 暴 力, 使 同 性 关 系 去 刑 事 化, 禁 止 歧 视, 并 加 强 公 众 教 育 年, 联 合 国 人 权 事 务 高 级 专 员 给 联 合 国 人 权 委 员 会 递 交 的 报 告 中 也 呼 吁 广 泛 的 反 恐 同 运 动, 尤 其 是 在 教 育 机 构 中, 连 同 其 他 措 施 以 解 决 针 对 男 女 同 性 恋 者 双 性 恋 者 以 及 跨 性 别 者 的 歧 视 7 联 合 国 教 科 文 组 织 (UNESCO) 在 其 全 民 教 育 (Education For All) 的 框 架 下, 加 强 了 其 在 消 除 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 方 面 的 努 力 UNESCO 于 2011 年 12 月 6-9 日 在 巴 西 里 约 热 内 卢 组 织 了 全 球 首 次 关 于 校 园 欺 凌 的 国 际 咨 询 会 中 国 的 一 名 青 年 代 表 参 加 了 此 次 会 议 会 上 来 自 25 个 国 家 的 参 会 代 表 一 致 通 过 了 关 于 恐 同 欺 凌 和 全 民 教 育 的 里 约 宣 言 8, 呼 吁 各 国 政 府 采 取 措 施, 应 对 教 育 系 统 内 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 现 象 会 议 结 束 后,UNESCO 发 布 了 一 份 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 校 园 霸 凌 的 全 球 回 顾 报 告, 并 即 将 在 此 基 础 上 出 版 一 个 关 于 教 育 部 门 应 对 恐 同 和 欺 凌 的 政 策 与 实 践 指 南 报 告 指 出 : 在 亚 洲 国 家, 有 关 欺 凌 的 数 据 有 限 联 合 国 关 于 暴 力 侵 害 儿 童 的 全 球 报 告 指 出 欺 凌 现 象 在 菲 律 宾 泰 国 以 及 其 他 东 亚 和 太 平 洋 地 区, 包 括 中 国 韩 国 和 老 挝, 开 始 成 为 问 题 9 根 据 爱 白 文 化 教 育 中 心 在 过 去 13 年 的 工 作 经 验 以 及 广 州 同 城 过 去 6 年 的 校 园 工 作 经 验, 我 们 发 现, 中 国 大 陆 大 量 的 学 生 因 为 其 性 倾 向 和 性 别 身 份, 曾 经 遭 受 过 不 同 形 式 的 校 园 欺 凌 这 些 遭 遇 对 受 害 学 生 产 生 负 面 影 响, 如 学 习 成 绩 下 降 辍 学 抑 郁 和 自 杀 然 而, 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 往 往 不 被 主 流 媒 体 报 道, 也 不 被 学 校 所 关 注 因 此, 对 受 害 学 生 的 支 持 和 关 怀 往 往 处 于 缺 失 状 态 此 外, 到 目 前 为 止, 中 国 大 陆 也 没 有 针 对 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 校 园 欺 凌 的 资 料 和 调 查 基 于 此, 爱 白 文 化 教 育 中 心 北 京 同 志 中 心 广 州 同 城 与 UNESCO 中 国 办 公 室 合 作, 于 2012 年 初 启 动 了 一 个 新 项 目 : 消 除 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 此 项 目 希 望 通 过 在 线 调 查 新 闻 发 布 会 针 对 教 师 的 工 作 坊 和 培 训 校 园 活 动 以 及 资 料 开 发 来 增 加 主 流 媒 体 教 师 教 育 机 构 以 及 大 学 生 对 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 校 园 欺 凌 的 关 注, 并 采 取 有 效 措 施 消 除 校 园 欺 凌 现 象 这 份 报 告 主 要 反 映 了 在 线 调 查 这 一 活 动 的 结 果 5 欲 了 解 更 多 信 息, 请 登 录 以 下 链 接 : 6 欲 了 解 更 多 信 息, 请 登 录 以 下 链 接 : 7 欲 了 解 更 多 信 息, 请 登 录 以 下 链 接 : UNESCO, 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 校 园 霸 凌 的 回 顾 报 告,2012 年, 第 12 页

5 总 目 标 提 高 公 众 主 流 媒 体 研 究 机 构 教 育 部 门 以 及 LGBT 机 构 的 意 识, 使 其 关 注 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 现 象 分 目 标 在 2012 年 国 际 不 再 恐 同 日 来 临 之 际, 通 过 一 项 面 向 全 国 中 学 生 高 中 生 大 学 生 以 及 职 业 中 学 学 生 的 在 线 调 查, 了 解 在 中 国, 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 现 象 的 基 本 情 况, 以 及 校 园 欺 凌 现 象 对 学 生 造 成 的 负 面 影 响 并 征 求 青 少 年 学 生 的 意 见, 收 集 为 了 消 除 校 园 欺 凌 现 象, 可 能 采 取 的 策 略 总 目 标 和 分 目 标 此 次 在 线 调 查 主 要 通 过 问 卷 的 形 式 收 集 信 息 问 卷 结 合 了 封 闭 式 问 题 和 开 放 式 问 题 两 类 10 问 卷 设 计 遵 循 社 会 学 人 类 学 的 研 究 方 法, 并 在 问 卷 设 计 后, 发 送 给 大 学 生 高 中 生 初 中 生 职 业 中 学 的 学 生 以 及 青 年 LGBT 机 构, 以 收 集 反 馈 意 见 问 卷 散 发 渠 道 包 括 : 各 个 LGBT 机 构 的 官 方 网 站 以 及 社 交 媒 体 平 台, 如 微 博 人 人 网 ; 各 大 LGBT 相 关 的 邮 件 组 ; 以 及 高 中 生 和 大 学 生 经 常 光 顾 的 QQ 群 微 群 论 坛 贴 吧 等 社 交 网 站 问 卷 调 查 通 过 在 线 的 网 络 调 查 工 具 问 卷 星 完 成 此 次 在 线 调 查 不 是 一 项 学 术 调 查, 它 是 通 过 非 正 式 的 调 查 手 段 和 方 式 收 集 关 于 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 现 象 的 数 据 调 查 的 结 果 也 不 是 用 于 学 术 研 究, 而 是 作 为 倡 导 的 工 具, 引 起 主 流 媒 体 教 育 机 构 研 究 机 构 老 师 学 生 以 及 家 长 对 该 议 题 的 关 注 并 倡 导 其 采 取 有 效 行 动, 消 除 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 现 象 方 法 论 此 次 调 查 也 有 其 局 限 性 首 先, 问 卷 的 散 发 只 限 于 线 上 散 发, 阻 碍 了 不 上 网 的 同 学 或 访 问 互 联 网 有 限 的 同 学 参 与 此 次 调 查 ; 其 次, 此 次 问 卷 调 查 主 要 通 过 LGBT NGO 相 关 的 网 络 进 行 散 发, 散 发 渠 道 有 限, 也 在 一 定 程 度 上 阻 碍 了 更 大 范 围 的 同 学 的 参 与 ; 再 次, 本 次 在 线 调 查 时 间 很 短, 仅 仅 为 三 个 星 期 没 有 为 不 同 阶 段 的 学 生 留 有 足 够 的 时 间 参 与 本 次 调 查 我 们 希 望 更 多 的 学 术 研 究 机 构 能 以 本 次 调 查 为 基 础, 对 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 现 象 给 予 更 加 专 业 以 及 全 面 的 调 查, 为 进 一 步 的 倡 导 工 作 奠 定 基 础 10 您 可 以 通 过 以 下 链 接 阅 读 问 卷 的 内 容 :

6 在 线 调 查 调 查 结 果 及 分 析 1) 问 卷 调 查 的 基 本 信 息 2012 年 4 月 17 日 问 卷 发 布 至 2012 年 5 月 6 日 问 卷 截 止, 共 421 名 初 中 生 高 中 生 大 学 生 以 及 职 业 中 学 的 学 生 参 与 了 此 次 调 查 其 中 50.1% 为 男 性 47.3% 为 女 性 1.4% 为 跨 性 别,1.2% 性 别 不 明 在 421 名 调 查 参 与 者 中,78.6% 的 被 调 查 者 认 同 自 己 为 同 性 恋 或 双 性 恋,12.4% 的 参 与 者 认 同 自 己 为 异 性 恋,9% 的 参 与 者 性 倾 向 不 明 确 跨 性 别 :1.40% 不 明 :1.20% 女 性 :47.30% 男 性 :50.10% 不 明 确 :9.00% 异 性 恋 :12.40% 同 性 恋 或 双 性 恋 :78.60% 2) 遭 受 欺 凌 的 基 本 情 况 根 据 这 次 调 查,77% 的 参 与 者 曾 遭 遇 到 17 类 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 大 约 44% 的 参 与 者 遭 遇 过 同 学 老 师 对 其 进 行 言 语 上 的 攻 击, 如 起 绰 号 嘲 笑 恶 意 的 玩 笑 ; 以 及 收 到 来 自 他 人 的 所 谓 善 意 的 提 醒, 如 希 望 其 注 意 自 己 的 行 为 或 者 形 象 并 有 22% 的 参 与 者 遭 遇 过 同 学 老 师 将 其 性 倾 向 或 者 性 别 身 份 到 处 进 行 恶 意 传 播, 并 对 其 摆 出 恶 意 的 姿 势 和 眼 神 5% 的 参 与 者 曾 经 遭 到 来 自 同 学 的 敲 诈 勒 索, 威 胁 其 生 命 和 财 产 安 全 ; 并 有 10% 的 参 与 者 曾 经 遭 受 过 来 自 同 学 直 接 或 间 接 的 攻 击, 如 迫 使 其 作 出 其 不 想 做 的 动 作 或 者 行 为, 对 其 拳 打 脚 踢 掌 掴 拍 打 推 撞 绊 倒 拉 扯 头 发 等 7.6% 的 参 与 者 甚 至 遭 遇 过 来 自 同 学 和 老 师 的 性 骚 扰, 如 脱 光 衣 服 碰 触 隐 私 部 位 强 拍 裸 照 等 而 21% 的 参 与 者 遭 遇 过 来 自 同 学 和 老 师 的 冷 暴 力, 如 漠 视 其 存 在 遭 遇 过 欺 凌 遭 遇 过 言 语 欺 凌 遭 遇 过 恶 意 传 播 遭 遇 过 敲 诈 等 遭 遇 过 人 身 攻 击 遭 遇 过 性 骚 扰 遭 遇 过 冷 暴 力

7 3) 欺 凌 给 学 生 带 来 的 负 面 影 响 校 园 欺 凌 对 59% 的 被 调 查 者 带 来 了 学 业 上 的 负 面 影 响 41% 的 被 调 查 者 与 同 学 间 的 关 系 变 得 不 和 谐 ;23% 的 被 调 查 者 失 去 学 习 兴 趣, 学 习 成 绩 随 之 退 步 ;10% 的 被 调 查 者 曾 有 过 逃 课 和 逃 学 行 为 ;3% 的 被 调 查 者 被 迫 辍 学 除 了 学 业 上 的 负 面 影 响, 校 园 欺 凌 还 对 63% 的 被 调 查 者 的 心 理 和 精 神 上 造 成 负 面 影 响 42% 的 被 调 查 者 曾 有 过 抑 郁 ;26% 的 被 调 查 者 容 易 愤 怒, 并 有 报 复 心 理 ; 分 别 有 16% 和 19% 的 被 调 查 者 长 时 间 处 在 恐 惧 状 态, 并 有 失 眠 ;5% 的 被 调 查 者 身 体 上 留 有 不 同 程 度 的 轻 重 伤 遭 遇 欺 凌 后,26% 的 被 调 查 者 有 过 酗 酒 自 残 自 杀 以 及 因 情 绪 压 抑 和 陌 生 人 发 生 性 行 为 从 性 别 角 度 来 看, 男 性 和 女 性 在 遭 受 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 方 面 及 其 产 生 的 负 面 后 果, 有 相 似 点, 也 有 不 同 点 详 情 请 见 下 图 欺 凌 现 象 及 其 负 面 后 果 男 性 (227 人 ) 认 同 自 己 为 同 性 恋 和 双 性 恋 的 比 例 为 88% 女 性 (206 人 ) 认 同 自 己 为 同 性 恋 和 双 性 恋 的 比 例 为 70% 遭 遇 过 同 学 老 师 对 其 进 行 言 语 上 的 攻 击, 如 起 绰 号 嘲 笑 恶 意 的 玩 笑 61 人 (29.61%) 130 人 (57.27%) 收 到 来 自 他 人 的 所 谓 善 意 的 提 醒 108 人 (47.58%) 83 人 (40.3%) 遭 受 过 来 自 同 学 直 接 或 间 接 的 攻 击, 如 迫 使 其 作 出 其 不 想 做 的 动 作 或 者 行 为, 对 其 拳 打 脚 踢 掌 掴 拍 打 推 撞 绊 倒 拉 扯 头 发 等 遭 遇 过 来 自 同 学 和 老 师 的 性 骚 扰, 如 脱 光 衣 服 碰 触 隐 私 部 位 强 拍 裸 照 等 28 人 (12.33%) 14 人 (6.8%) 20 人 (8.81%) 11 人 (5.34%) 遭 遇 过 来 自 同 学 和 老 师 的 冷 暴 力, 如 漠 视 其 存 在 47 人 (20.7%) 41 人 (19.9%) 抑 郁 106 人 (46.7%) 73 人 (35.44%) 有 报 复 心 理 67 人 (29.52%) 45 人 (21.84%) 自 残 16 人 (7.05%) 26 人 (12.62%) 酗 酒 26 人 (11.45%) 34 人 (16.5%) 与 陌 生 人 发 生 性 行 为 19 人 (8.37%) 3 人 (1.46%)

8 4) 遭 遇 欺 凌 后, 受 害 学 生 获 得 的 支 持 遭 遇 欺 凌 后, 只 有 33% 的 被 调 查 者 寻 求 过 外 界 支 持 其 中,72% 选 择 向 关 系 好 的 同 龄 人 寻 求 支 持 83% 的 被 调 查 者 认 为, 目 前 针 对 遭 受 校 园 欺 凌 的 学 生 提 供 的 支 持 和 关 怀 还 不 够 33% 至 41% 的 被 调 查 者 指 出, 目 前 遭 受 校 园 欺 凌 的 学 生 : 缺 少 相 关 的 渠 道 申 诉 所 遭 受 的 欺 凌 ; 缺 少 来 自 他 人 的 及 时 的 行 动 制 止 欺 凌 者 的 欺 凌 行 为 ; 缺 少 对 欺 凌 者 相 应 的 惩 罚 ; 缺 少 对 受 害 者 提 供 足 够 的 免 费 的 心 理 健 康 咨 询 以 及 缺 少 帮 助 受 害 者 重 新 建 立 与 同 学 和 周 围 人 关 系 的 支 持 性 服 务 5) 下 一 步 的 行 动 建 议 在 问 及 如 果 现 在 要 做 三 件 事 情 来 消 除 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌,43%-76% 的 被 调 查 者 认 为 应 该 : 1) 通 过 大 众 媒 体 宣 传 和 倡 导, 反 对 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 (76%) 2) 改 善 国 家 的 政 策, 从 政 策 角 度 明 确 禁 止 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 (60%) 3) 在 学 校 开 设 相 关 的 课 程 (44%) 4) 在 学 校 成 立 学 生 支 持 小 组, 专 门 关 注 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌, 并 对 遭 受 欺 凌 的 学 生 提 供 支 持 (43%) 深 入 访 谈 后 续 跟 进 爱 白 文 化 教 育 中 心 广 州 同 城 以 及 北 京 同 志 中 心 从 421 名 参 加 在 线 问 卷 调 查 的 参 与 者 中 选 出 了 10 位 典 型 案 例, 并 与 这 些 学 生 通 过 不 同 渠 道 进 一 步 联 系, 深 入 了 解 TA 们 的 经 历, 并 成 功 地 写 成 了 7 个 案 例 故 事, 编 辑 成 册 详 情 请 见 附 件 一 新 闻 发 布 会 爱 白 文 化 教 育 中 心 北 京 同 志 中 心 和 广 州 同 城 于 2012 年 5 月 14 号 在 荷 兰 驻 华 大 使 馆 组 织 了 一 次 新 闻 发 布 会, 旨 在 引 起 主 流 媒 体 对 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 校 园 欺 凌 现 象 的 关 注 此 次 发 布 会 上,UNESCO 中 国 办 公 室 的 官 员 李 红 艳 分 享 UNESCO 为 消 除 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 校 园 欺 凌 现 象 所 采 取 的 策 略 爱 白 文 化 教 育 中 心 北 京 同 志 中 心 和 广 州 同 城 分 享 了 此 次 在 线 调 查 的 结 果 此 外, 三 位 青 年 朋 友 在 现 场 分 享 了 他 们 的 个 人 故 事 此 次 发 布 会 吸 引 了 十 多 家 主 流 媒 体 的 关 注 至 2012 年 5 月 28 日, 共 有 来 自 13 家 主 流 媒 体 以 及 公 益 媒 体 报 道 或 转 载 了 14 篇 与 此 次 活 动 相 关 的 信 息 ( 详 情 请 见 附 录 二 )

9 其 他 后 续 活 动 爱 白 文 化 教 育 中 心 北 京 同 志 中 心 和 广 州 同 城 将 与 UNESCO 中 国 办 公 室 合 作, 计 划 在 2012 年 6 月 至 12 月 间, 组 织 针 对 大 学 中 学 老 师 的 研 讨 会 培 训 以 及 针 对 学 生 的 校 园 活 动, 并 将 编 辑 一 份 卡 通 手 册, 介 绍 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 以 及 如 何 消 除 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 如 果 您 想 进 一 步 了 解 相 关 信 息, 请 联 系 江 晖, 电 话 , 电 子 邮 箱 :alex.jiang@aibai.org. 为 了 消 除 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 现 象, 需 要 来 自 媒 体 教 育 机 构 研 究 机 构 学 生 团 体 心 理 咨 询 机 构 老 师 家 长 以 及 LGBT 学 生 的 共 同 努 力 我 们 希 望 : 中 国 的 主 流 媒 体 对 校 园 欺 凌 现 象, 特 别 是 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 现 象 给 予 长 期 的 关 注, 并 通 过 新 闻 深 度 报 道 等 形 式 揭 露 校 园 欺 凌 所 带 来 的 负 面 影 响, 引 导 如 何 消 除 校 园 欺 凌 现 象 的 社 会 讨 论 ; 中 国 的 学 术 研 究 机 构 对 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 进 行 学 术 研 究, 收 集 科 学 的 证 据, 进 一 步 倡 导 决 策 者 制 定 相 关 的 政 策, 杜 绝 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 相 关 的 校 园 欺 凌 现 象 ; 中 国 的 教 育 部 门 能 够 开 展 针 对 初 中 高 中 职 业 中 学 以 及 大 学 老 师 和 心 理 咨 询 中 心 的 培 训, 提 高 老 师 和 咨 询 师 在 处 理 校 园 欺 凌 问 题 时 的 技 能 和 知 识, 并 允 许 建 立 校 园 关 于 LGBT 青 少 年 的 支 持 小 组 社 团 组 织, 以 建 立 校 内 伙 伴 支 持 ; 初 中 高 中 职 业 中 学 以 及 大 学 的 老 师 能 够 为 遭 受 欺 凌 的 同 学 提 供 及 时 的 支 持, 并 对 施 暴 者 采 取 相 应 的 对 策 ; 心 理 咨 询 中 心 可 及 时 定 期 给 咨 询 人 员 提 供 相 应 的 培 训, 遇 到 基 于 性 取 向 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 个 案 时, 除 了 提 供 辅 导 和 支 持 外, 也 与 性 别 LGBT 公 益 团 体 建 立 转 介 合 作 机 制, 为 校 园 欺 凌 的 受 害 者 提 供 后 续 长 期 的 社 群 支 持 ; 中 国 LGBT 服 务 团 体 可 以 更 多 地 关 注 校 园 欺 凌 现 象, 遇 到 个 案 时 主 动 与 校 方 教 师 交 涉 以 妥 善 解 决, 并 开 展 相 关 社 群 活 动 和 培 训 以 提 高 社 群 对 于 校 园 欺 凌 现 象 的 整 体 认 识 ; 行 动 建 议 和 可 能 的 支 持 学 生 小 组 或 者 学 生 社 团 通 过 校 园 活 动, 提 高 高 中 生 初 中 生 大 学 生 以 及 职 业 中 学 的 学 生 对 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 现 象 的 关 注, 并 从 身 边 做 起, 制 止 身 边 的 同 学 对 其 他 同 学 施 暴, 并 对 遭 受 欺 凌 的 同 学 提 供 同 伴 支 持 ; 家 长 在 其 孩 子 遭 受 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 时, 及 时 与 学 校 老 师 及 相 关 学 生 主 动 沟 通, 寻 求 解 决 问 题 的 对 策 LGBT 学 生 在 遭 受 欺 凌 的 时 候, 在 保 证 自 身 安 全 不 受 威 胁 的 前 提 下, 及 时 与 老 师 学 校 相 关 的 LGBT 机 构 警 察 律 师 以 及 心 理 咨 询 师 联 系, 寻 求 并 得 到 支 持 如 果 条 件 允 许, 在 校 园 认 识 更 多 的 同 类 青 年 伙 伴, 主 动 建 立 小 范 围 的 伙 伴 支 持 网 络 校 园 小 组, 以 求 互 助 ;

10 如 果 您 需 要 支 持, 您 可 以 联 系 : > 爱 白 文 化 教 育 中 心 爱 白 文 化 教 育 中 心 是 1999 年 成 立 的 一 家 非 盈 利 性 机 构 爱 白 的 使 命 是 通 过 加 强 社 区 联 盟 公 众 倡 导 以 及 为 艾 滋 病 感 染 者 和 病 人 提 供 医 疗 服 务 和 关 怀, 倡 导 使 用 中 文 的 男 女 同 性 恋 者 双 性 恋 者 和 跨 性 别 人 群 (LGBT) 享 有 平 等 的 权 利 目 前, 爱 白 在 北 京 成 都 和 上 海 有 联 络 处, 志 愿 者 遍 布 中 国 和 海 外 各 地 在 爱 白 文 化 教 育 中 心 的 网 站 上, 有 13 年 历 史 的 同 志 问 答 栏 目 : 为 LGBT 个 体 答 疑 解 惑 此 外, 爱 白 文 化 教 育 中 心 有 专 门 的 跨 性 别 支 持 小 组, 为 跨 性 别 个 体 提 供 一 对 一 支 持 联 系 人 : 江 晖 联 系 信 息 :contact@aibai.org ; 跨 性 别 相 关 的 联 系 人 : 无 机 酸 联 系 信 息 :acid.chen@aibai.org QQ: > 广 州 同 城 同 城 2006 年 在 广 州 成 立, 是 中 国 内 地 最 早 关 注 青 年 学 生 性 少 数 群 体 生 存 状 态 的 非 营 利 性 机 构 目 前, 同 城 的 使 命 是 通 过 本 土 服 务 公 众 倡 导 和 对 全 国 跨 区 域 的 青 少 年 / 校 园 LGBT 团 体 支 持, 改 善 国 内 青 少 年 同 志 生 活 质 量, 保 护 青 少 年 同 志 的 权 益 联 系 人 : 豆 豆 联 系 信 息 :bingfeng.friend@gmail.com > 同 性 恋 亲 友 会 同 性 恋 亲 友 会 ( 英 文 简 称 PFLAG China, 意 为 中 国 男 女 同 性 恋 者 的 父 母 家 人 和 朋 友 ) 成 立 于 2008 年, 为 中 国 的 LGBT 群 体 和 亲 友 提 供 支 持 服 务 同 性 恋 亲 友 会 是 一 个 独 立 的 草 根 组 织, 不 属 于 任 何 组 织 的 分 部 官 方 微 博 : 同 性 恋 亲 友 会 联 系 人 : 阿 强 亲 友 会 热 线 : , 每 周 一 至 每 周 五 20:30-22:30

11 1) 小 吴,22 岁, 刚 刚 毕 业 小 吴 是 一 位 22 岁 的 青 年 人, 他 的 生 理 性 别 是 女 性, 但 是 他 自 我 认 同 是 跨 性 别 从 5 岁 开 始, 他 的 外 在 打 扮 就 变 得 非 常 中 性, 是 人 们 眼 中 的 假 小 子 这 让 小 吴 在 初 中 的 时 候 遭 遇 了 来 自 同 学 的 很 多 不 公 平 的 对 待 小 吴 从 读 初 中 开 始 住 校, 由 于 他 的 跨 性 别 身 份, 以 及 同 学 对 跨 性 别 群 体 和 同 性 恋 群 体 的 不 了 解, 使 得 他 和 其 他 女 生 之 间 经 常 发 生 矛 盾 和 摩 擦 特 别 是 同 寝 室 里 的 一 位 女 生, 认 为 小 吴 是 性 心 理 变 态, 并 界 定 小 吴 为 同 性 恋 这 位 女 生 的 性 格 非 常 强 硬, 经 常 在 寝 室 里 联 合 其 他 同 学 排 挤 小 吴, 并 对 其 它 同 学 说 小 吴 是 性 变 态 同 性 恋 在 这 样 的 压 力 和 不 公 平 地 待 遇 下, 小 吴 和 这 位 女 生 发 生 了 比 较 明 显 的 冲 突 和 矛 盾 有 一 天 晚 上, 这 位 女 生 带 着 几 位 女 同 学 将 正 要 出 门 洗 漱 的 小 吴 堵 在 寝 室 里, 以 女 生 之 间 不 存 在 隐 私 的 名 义, 强 迫 小 吴 在 几 位 女 同 学 的 面 前 洗 屁 股 小 吴 刚 开 始 拒 绝 了 对 方 的 要 求, 对 方 就 准 备 殴 打 小 吴 在 寡 不 敌 众 的 压 力 下, 小 吴 害 怕 了, 随 后 当 着 几 位 女 生 的 面 洗 了 屁 股 这 位 女 生 在 小 吴 洗 完 屁 股 后 得 意 地 说 : 看 吧, 就 算 是 性 变 态 也 得 学 会 当 好 女 生 的 这 次 经 历 对 小 吴 的 身 心 造 成 了 很 大 的 负 面 影 响 小 吴 开 始 逃 课, 学 习 成 绩 也 因 此 下 降 除 此 之 外, 由 于 长 时 间 处 在 恐 惧 状 态, 小 吴 的 情 绪 波 动 很 大, 容 易 愤 怒, 并 且 出 现 了 抑 郁 症 状 但 是 小 吴 并 没 有 寻 求 学 校 老 师 和 其 他 同 学 的 支 持 和 帮 助 一 来 是 因 为 小 吴 并 没 有 实 际 的 证 据, 如 录 像 录 音 等, 能 够 证 明 对 方 所 做 的 事 情 ; 二 来 是 因 为 那 位 女 生 在 学 校 的 势 力 范 围 大, 人 际 关 系 好, 如 果 小 吴 冒 昧 地 去 找 老 师 或 者 其 他 同 学, 很 可 能 老 师 和 同 学 会 认 为 小 吴 是 在 造 谣, 这 会 加 深 身 边 同 学 对 小 吴 的 歧 视, 并 可 能 会 遭 到 其 他 同 学 的 报 复 就 在 这 样 的 环 境 下, 小 吴 完 成 了 初 中 学 业 虽 然 之 前 的 经 历 已 经 过 去 很 久, 但 是 每 每 回 忆 起 这 件 事 情, 小 吴 就 很 气 愤 但 是 由 于 在 中 国, 还 没 有 太 多 的 机 构 和 个 人 针 对 校 园 欺 凌 的 问 题 付 出 行 动, 小 吴 一 直 没 有 站 出 来 分 享 自 己 的 经 历 今 年, 通 过 微 博 平 台, 小 吴 知 道 了 爱 白 文 化 教 育 中 心 和 广 州 同 城 一 起 组 织 的 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌 的 在 线 调 查, 他 毫 不 犹 豫 地 填 写 了 这 份 问 卷 他 相 信 即 使 是 现 在 的 跨 性 别 孩 子, 也 难 免 遭 遇 诸 如 此 类 被 歧 视 被 侮 辱 的 情 况, 他 希 望 通 过 他 的 故 事, 能 让 更 多 的 人 认 识 到 同 性 恋 双 性 恋 以 及 跨 性 别 群 体 (LGBT) 在 校 园 里 遭 遇 欺 凌 的 现 象 及 其 负 面 影 响, 并 且 有 朝 一 日 中 国 能 在 法 律 上 保 护 LGBT 个 体 不 再 遭 受 任 何 形 式 的 歧 视 和 欺 凌 附 件 一 : 遭 遇 校 园 欺 凌 的 个 案 故 事 2) 小 伟,20 岁, 东 北 某 市 一 所 大 学 的 大 学 生 小 伟 是 一 名 20 岁 的 大 三 学 生, 同 时 也 是 一 名 同 性 恋 者 在 他 所 在 城 市 的 同 志 圈 子 中, 他 很 惹 人 喜 欢, 很 多 人 都 知 道 他 同 样, 在 学 校 中, 他 也 品 学 兼 优, 是 学 院 的 学 生 会 主 席 可 是, 一 次 偶 然 的 骚 扰 经 历, 使 他 的 学 生 生 涯 陷 入 困 境 就 在 今 年 的 某 一 天, 小 伟 接 到 了 一 个 男 人 的 电 话 对 方 称 自 己 声 名 显 赫, 希 望 与 小 伟 成 为 恋 人 小 伟 很 生 气, 言 辞 激 烈 地 拒 绝 了 对 方 对 方 便 威 胁 小 伟 说 要 让 小 伟 身 败 名 裂 第 二 天, 小 伟 所 在 学 院 的 辅 导 员 找 到 小 伟, 说 有 人 打 电 话 举 报 小 伟 与 对 方 未 成 年 的 儿 子 在 不 自 愿 的 情 况 下 发 生 性 关 系 出 于 对 辅 导 员 的 信 任, 小 伟 坦 白 地 与 辅 导 员 分 享 了 自 己 的 性 倾 向, 并 与 辅 导 员 分 享 了 小 伟 在 大 学 之 前 以 及 大 学 期 间 所 经 历 的 恋 爱 经 历 及 性 关 系 经 历 辅 导 员 将 小 伟 分 享 的 信 息 记 录 成 文 字, 并 要 求 小 伟 确 认 后 签 字 虽 然 辅 导 员 与 小 伟 的 谈 话 推 翻 了 小 伟 强 迫 未 成 年 人 发 生 性 关 系 的 举 报, 但 是 这 次 谈 话 却 给 小 伟 带 来 了 开 除 党 籍 的 处 分, 并 且 学 校 要 求 通 知 家 长 到 学 校, 处 分 才 能 生 效 学 校 给 小 伟 处 分 的 原 因 是, 根 据 学 校 的 规 定 发 生 非 婚 性 行 为, 影 响 恶 劣 的, 给 与 留 校 察 看 处 分 虽 然 小 伟 在 与 辅

12 导 员 的 谈 话 中 强 调, 他 的 所 有 性 行 为 都 是 节 假 日 期 间 在 校 外 发 生 的, 也 于 事 无 补 辅 导 员 给 小 伟 的 解 释 是 小 伟 身 份 特 殊, 集 各 种 荣 誉 于 一 身, 发 生 这 种 事 情 在 道 德 上 没 有 良 好 的 引 导 辅 导 员 答 应 小 伟 要 替 小 伟 保 密, 但 是 学 校 还 是 硬 性 规 定, 必 须 要 家 长 到 场 而 小 伟 还 没 有 向 家 人 出 柜 事 情 发 生 后, 小 伟 很 绝 望 他 觉 得 这 个 处 分 对 他 非 常 不 公 平, 但 是 他 不 敢 做 任 何 事 情 来 反 抗 一 来, 他 怕 事 情 闹 大, 牵 连 到 他 的 现 任 男 友, 所 以 他 想 息 事 宁 人 ; 二 来 小 伟 觉 得 胳 膊 拧 不 过 大 腿, 他 已 经 失 去 了 党 籍, 他 不 想 再 失 去 上 大 学 的 机 会 他 现 在 唯 一 的 希 望, 是 希 望 家 人 能 够 说 服 学 校 取 消 处 分, 但 是 希 望 渺 茫 曾 经, 小 伟 信 心 满 满, 计 划 考 研, 继 续 攻 读 学 业 但 是 这 次 经 历 使 小 伟 对 大 学 失 去 了 信 任, 他 不 明 白, 为 什 么 自 己 的 同 性 性 倾 向 使 自 己 遭 受 如 此 不 公 平 的 对 待 他 说 : 如 果 有 一 日 我 有 能 耐, 必 要 为 同 性 恋 群 体 争 取 利 益 3) 猫 猫, Gay,20 岁, 广 东 某 职 业 学 校 今 年 20 的 猫 猫, 来 自 广 州 一 所 职 业 学 校 大 学 新 生 的 他, 今 年 2 月 因 转 发 含 有 同 志 内 容 的 微 薄 而 被 舍 友 发 现 他 的 秘 密 其 中 2 位 舍 友 的 恶 劣 态 度 令 得 原 本 还 算 不 错 的 宿 舍 关 系 变 得 十 分 紧 张 时 常, 当 他 们 在 网 络 上 看 到 与 同 志 有 关 的 内 容, 便 会 当 着 猫 猫 的 面 说 生 个 叉 烧, 也 比 生 个 同 性 恋 好, 拿 来 败 气 死 你 老 爸.. 这 样 言 语 上 的 恶 意 攻 击 和 恶 意 眼 神 在 过 去 的 2 个 月 渐 渐 成 了 家 常 便 饭 某 次 在 课 室, 一 位 舍 友 经 过 猫 猫 身 边, 无 故 恶 意 对 他 的 脑 后 拳 脚 相 加, 并 在 辱 骂 声 中 离 去 那 刻 场 景, 令 他 至 今 都 深 感 恐 惧 刚 开 始 的 时 候, 他 常 常 失 眠 并 感 到 焦 虑 不 已 访 谈 中, 猫 猫 还 谈 到 他 所 在 的 学 校 中 心 理 健 康 课 中, 老 师 告 诫 大 家 爱 情 的 基 础 是 双 方 必 须 是 男 女 或 者 是 异 性, 并 侧 面 暗 示 同 性 之 间 的 情 感 不 是 爱 情 而 教 课 书 中 还 存 有 关 于 性 取 向 厌 恶 治 疗 的 内 容 这 些 都 令 他 感 受 到 前 所 未 有 的 孤 独 和 无 力 感 面 对 这 些, 性 格 内 向 的 猫 猫 更 多 是 回 避 不 见 面 他 越 来 越 不 喜 欢 呆 在 学 校, 他 有 了 一 种 十 分 压 抑 和 孤 独 的 感 觉, 甚 至 是 逃 课 现 在, 他 最 期 待 的 就 是 周 末, 这 样 他 就 可 以 坐 车 去 往 返 4 小 时 以 外 的 广 州 同 城 青 年 同 志 中 心 玩 刚 开 始, 他 只 是 到 中 心 坐 一 坐, 后 来, 开 始 向 慢 慢 熟 悉 起 来 的 义 工 讲 述 他 在 学 校 的 遭 遇 再 后 来, 他 成 为 了 中 心 的 义 工, 并 慢 慢 有 了 很 多 朋 友 现 在, 猫 猫 希 望 更 多 的 学 校 开 设 性 别 同 志 议 题 相 关 的 公 选 课, 国 家 能 够 建 立 相 关 法 规 政 策 来 保 护 青 少 年 的 伙 伴, 让 他 们 不 再 向 自 己 一 样 受 人 欺 负, 让 更 多 人 了 解 同 志 4) 小 多,20 岁, 广 西 某 市 的 一 名 在 校 大 学 生 小 多 是 广 西 的 一 名 大 一 新 生, 她 也 是 一 名 女 同 性 恋 者 小 多 在 发 现 自 己 喜 欢 女 生 后, 并 没 有 过 多 隐 瞒 自 己 的 性 倾 向 相 反, 她 在 高 中 时 向 同 学 大 胆 地 公 开 了 自 己 的 性 倾 向 就 因 为 此, 她 遭 遇 了 来 自 同 学 的 各 种 各 样 的 不 公 对 待 在 长 期 遭 受 歧 视 和 偏 见 之 后, 小 多 选 择 沉 默

13 当 时 我 还 很 年 轻, 并 不 太 了 解 同 性 恋 的 本 质, 但 却 很 乐 于 出 柜 因 为 我 当 时 觉 得 同 性 恋 没 有 什 么 不 同, 也 不 奇 怪, 不 需 要 遮 遮 掩 掩 从 高 一 开 始, 在 同 学 间 互 不 了 解 的 情 况 下, 小 多 很 积 极 的 分 享 了 自 己 的 性 倾 向 大 部 分 人 的 反 应 先 是 惊 异, 后 是 沉 默, 然 后 说 没 什 么 大 不 了 的 可 是 渐 渐 地, 小 多 发 现, 大 家 对 她 的 态 度 还 是 会 不 同 前 一 天 还 与 我 要 好 的 女 生, 在 我 试 图 伸 手 拉 她 的 时 候 猛 的 甩 开 我, 说 我 又 不 是 同 性 恋 当 时 我 非 常 难 过 有 极 个 别 的 同 学 从 此 不 再 与 小 多 往 来 幸 运 的 是, 经 过 长 时 间 的 相 处, 大 家 觉 得 小 多 并 无 不 同, 而 且 非 常 好 相 处, 最 后 还 是 与 小 多 成 为 了 好 朋 友 但 是 即 使 大 家 对 小 多 不 再 有 恶 意, 很 多 朋 友 还 是 时 不 时 地 提 醒 小 多 同 性 恋 是 没 有 结 果 的, 不 必 认 真, 谈 恋 爱 那 么 认 真 干 嘛, 反 正 都 是 女 的 每 次 听 到 这 些 我 都 很 痛 苦, 我 觉 得 这 是 一 种 歧 视, 可 是 我 不 知 道 如 何 去 应 对, 也 不 知 道 该 找 谁 去 寻 求 帮 助 高 中 的 经 历 给 小 多 留 下 了 很 多 不 好 的 回 忆, 上 大 学 后 小 多 学 会 了 沉 默 我 不 想 再 遭 受 到 歧 视 和 偏 见, 太 痛 苦 我 不 想 承 受 现 在 除 非 到 了 非 说 不 可 的 情 况, 我 一 般 都 会 隐 瞒 自 己 的 性 倾 向 由 于 小 多 的 经 历, 在 上 大 学 后, 小 多 开 始 参 与 到 一 些 同 志 组 织 中, 做 志 愿 者 工 作 我 希 望 在 校 园 中 能 够 消 除 歧 视, 大 家 站 起 来 一 起 消 除 欺 凌 5) 杉 杉,24 岁, 河 南 某 大 学 将 要 入 学 的 研 究 生 杉 杉 是 一 名 刚 刚 大 学 毕 业 的 女 孩 子, 也 是 一 名 女 同 性 恋 者 由 于 家 人 在 她 上 学 的 高 中 任 教, 她 在 高 中 的 三 年 中, 因 为 她 的 性 倾 向, 长 期 遭 受 来 自 家 庭 的 暴 力 以 及 学 校 的 欺 凌 我 家 一 家 子 都 是 老 师, 我 从 小 跟 着 姥 姥 姥 爷 长 大 姥 姥 姥 爷 是 河 南 某 市 一 中 的 老 师, 因 此 我 中 考 的 时 候 没 费 力 就 进 了 这 个 重 点 高 中 妈 妈 是 河 南 一 所 卫 校 的 老 师 高 一 刚 开 学 的 时 候, 我 得 了 阑 尾 炎, 就 到 郑 州 做 手 术, 当 时 正 好 碰 见 妈 妈 的 一 个 学 生 在 那 里 实 习 就 这 样, 我 跟 那 个 女 孩 认 识 了 当 时 我 15 岁, 她 20 岁 我 们 开 始 交 往 后, 开 始 频 繁 的 书 信 来 往, 内 容 十 分 亲 密 很 不 幸, 这 些 信 件, 被 在 高 中 教 书 的 姥 姥 拦 截, 姥 姥 就 把 这 件 事 情 告 诉 了 我 妈 我 不 得 已 向 家 人 出 柜 我 跟 那 个 女 孩 子 在 一 起 4 年 在 这 期 间, 我 妈 几 乎 一 周 要 打 我 好 几 次, 而 且 拿 起 什 么 就 用 什 么 打 我 我 记 得 有 一 次, 我 妈 拿 起 桌 上 的 台 灯 向 我 砸 来, 我 的 头 破 了, 后 来 留 下 了 一 小 块 疤 痕 在 此 期 间, 我 妈 也 带 我 去 过 精 神 病 医 院 看 心 理 医 生 虽 然 她 是 卫 校 的 老 师, 她 仍 然 认 为 同 性 恋 是 病 那 个 无 良 的 心 理 医 生 在 听 过 我 妈 的 陈 述 后, 要 为 我 开 药, 还 说 如 果 长 期 服 用 可 以 改 变 我 的 性 向 我 当 时 大 发 雷 霆, 在 医 院 与 医 生 争 吵 了 起 来, 我 妈 便 匆 匆 带 我 离 开 了 医 院 我 也 因 此, 避 免 了 所 谓 的 同 性 恋 治 疗 除 此 之 外, 在 学 校 里, 姥 姥 姥 爷 在 我 的 高 中 德 高 望 重, 他 们 就 请 传 达 室 拦 截 了 我 的 所 有 信 件, 我 在 学 校 的 一 举 一 动 都 会 有 人 监 视 不 仅 如 此, 姥 姥 为 了 更 便 于 看 管 我, 就 将 我 的 性 向 以 及 与 那 个 女 孩 的 事 儿 添 油 加 醋 地 说 给 了 学 校 很 多 老 师, 后 来 我 的 事 情 就 搞 得 全 校 人 尽 皆 知 之 后 的 两 年, 我 在 学 校, 经 常 会 有 人 在 我 背 后 指 指 点 点, 言 语 十 分 难 听 记 得 有 一 次, 坐 我 后 面 的 同 学 在 上 课 的 时 候 故 意 很 大 声 的 跟 她 同 桌 说 : 她 太 变 态 了, 天 天 又 是 打 电 话 发 短 信 又 是 写 信 的, 我 以 为 是 男 的, 结 果 是 个 女 的, 靠, 真 恶 心! 她 说 话 的 声 音 很 大, 周 围 的 同 学 都 听 到 了, 都 笑 而 不 语 他 们 看 我 的 眼 神 也 让 我 无 法 忍 受 还 有 一 次, 平 时 我 跟 他 没 有 任 何 冲 突 的 一 位 同 学 把 我 女 朋 友 寄 给 我 的 照 片 撕 碎 冲 厕 所

14 我 本 来 是 个 很 开 朗 的 女 生, 但 经 历 了 这 些 事 情 后, 我 慢 慢 变 得 不 爱 与 同 学 说 话, 有 时 候 会 逃 课 那 时 候 学 习 不 好, 老 师 们 也 都 不 喜 欢 我 很 多 同 学 借 着 老 师 们 不 喜 欢 我, 就 经 常 跟 老 师 打 我 的 小 报 告, 而 且 很 多 时 候 小 报 告 的 内 容 与 事 实 严 重 不 符, 比 如 说 我 故 意 勾 引 同 班 的 女 同 学 但 老 师 都 会 相 信, 而 且 还 把 这 些 小 报 告 告 诉 我 姥 姥 就 在 高 考 的 前 几 天, 妈 妈 发 现 我 跟 女 朋 友 还 在 联 系, 就 拿 刀 逼 着 我 让 我 去 死 我 和 我 妈 推 搡 之 间, 刀 割 到 我 的 左 手 食 指, 导 致 小 动 脉 割 破, 后 来 留 下 了 疤 痕 也 因 为 这 件 事 情, 影 响 了 我 的 第 一 次 高 考 后 来 我 复 读 了 一 年, 在 复 读 班 里 遇 到 了 现 在 的 女 朋 友 很 不 幸 的 是, 那 个 班 里 有 一 位 以 前 的 高 中 同 学, 他 不 断 告 诫 我 女 朋 友 不 要 跟 我 来 往, 还 编 了 一 堆 谣 言, 说 我 爱 去 女 厕 所 偷 拍 什 么 的 那 段 经 历 把 我 折 磨 的 人 不 人 鬼 不 鬼 的, 天 天 只 想 着 怎 么 去 死 曾 经 有 一 次 我 试 图 跳 楼, 后 来 被 拦 下 来 再 后 来 每 天 很 郁 闷, 就 拿 小 刀 割 手 指 那 个 时 候, 感 觉 整 个 世 界 都 在 背 叛 我, 没 有 人 愿 意 帮 助 我 就 连 当 时 我 最 好 的 朋 友, 从 小 跟 我 一 起 长 大 的 朋 友, 都 接 受 不 了 我, 躲 着 我 还 好, 凭 着 我 的 坚 韧, 我 度 过 了 高 中 时 光 大 学 学 的 是 艺 术, 同 学 们 的 思 想 都 比 较 开 放 我 也 在 班 上 公 开 出 柜 了, 同 学 都 能 接 受 我, 而 且 我 跟 宿 舍 同 学 的 关 系 也 非 常 好 现 在 考 上 了 研 究 生, 学 摄 影, 九 月 份 开 学 生 活 慢 慢 好 了 起 来 如 果 可 能, 我 希 望 能 够 加 入 一 些 同 志 机 构 做 些 事 情 要 想 改 变 现 状, 我 们 都 应 该 从 自 己 做 起, 捍 卫 这 个 群 体 的 尊 严 和 应 有 的 权 利 6) 冰 封, 男, 同 性 恋,20 岁, 广 州 某 大 学 大 二 学 生 冰 封, 名 如 其 人, 不 说 话 的 时 候 有 种 冷 冷 的 遗 世 独 立 的 气 质 他 说 起 话 来 的 时 候 很 平 静, 带 着 笑 可 是 他 的 心 里 装 了 很 多 学 生 时 代 的 记 忆, 深 深 影 响 了 他 的 成 长 变 态 人 妖 娘 娘 腔 中 性 人 半 男 半 女, 这 些 词 伴 随 我 从 小 学 直 到 高 一 现 在 想 起 来 一 点 感 觉 也 没 有 了, 可 是 只 有 处 在 漫 长 的 无 处 宣 泄 的 学 生 时 代, 才 能 看 到 频 繁 的 语 言 暴 力 是 怎 么 影 响 一 个 人 的 成 长 我 性 格 温 柔, 与 世 无 争 也 因 此, 从 小 就 受 到 同 学 的 欺 负 小 学 的 时 候, 班 上 的 同 学 会 叫 我 变 态, 有 的 人 会 拿 玩 具 枪 射 我 我 不 喜 欢 他 们 的 粗 鲁, 也 不 想 跟 他 们 计 较 我 只 想 努 力 学 习, 在 学 习 上 证 明 自 己 优 于 他 们 初 中 的 时 候, 我 本 以 为 会 有 新 的 开 始, 实 则 不 是 我 那 时 希 望 做 自 己, 张 扬 自 己 的 个 性, 所 以 并 未 刻 意 压 抑 自 己 温 柔 的 气 质 也 有 在 舞 台 上 展 示 自 己, 但 是 却 受 到 整 个 年 级 的 耻 笑 很 多 男 生 每 次 见 到 我 就 叫 我 人 妖, 中 性 人 我 告 诉 妈 妈, 妈 妈 让 我 不 要 在 意 别 人 的 看 法, 并 且 告 诉 了 老 师 老 师 批 评 了 班 上 的 男 生, 可 却 不 能 阻 止 他 们 内 心 对 我 的 轻 视 我 初 中 高 中 都 做 过 班 长, 我 很 想 通 过 为 大 家 服 务 来 获 得 同 学 的 认 可 可 由 于 我 的 性 格, 我 进 入 不 了 男 生 的 圈 子, 也 管 不 住 大 家 记 得 高 中 的 时 候, 我 住 校, 宿 舍 里 6 个 人 有 4 个 人 孤 立 我, 并 且 辱 骂 我 有 一 次 晚 自 习 我 在 班 上 管 纪 律 没 人 听, 我 很 生 气 的 喊 了 一 句 后 来 回 宿 舍 发 现 桌 子 上 被 人 写 满 了 变 态 垃 圾 还 有 一 次, 合 唱 比 赛 要 音 乐 课 前 组 织 大 家 训 练 我 在 台 上 组 织 没 人 理 会 后 来 老 师 来 了, 问 我 们 班 有 多 少 男 生 女 生, 有 个 男 同 学 就 很 大 声 的 说 : 我 们 班 22.5 个 男 生,22.5 个 女 生 全 班 人 哄 笑 一 堂 我 隐 隐 的 哭 了 一 节 课, 又 逃 了 一 节 课 到 操 场 上 放 声 哭 从 那 以 后 我 决 意 不 再 努 力 融 入 集 体, 我 只 想 过 自 己 喜 欢 的 生 活, 我 不 再 管 班 级 事 务, 也 慢 慢 觉 得 一 个 人 独 来 独 往 很 舒 服 但 是 这 并 不 能 阻 止 同 学 们 欺 负 我 一 天 清 晨, 当 我 在 男 洗 手 间 上 厕 所, 几 个 男 生 在 旁 边 将 小 便 洒 在 我 的 头 上, 并 取 笑 我 娘 娘 腔

15 我 现 在 已 经 走 出 了 那 些 阴 影, 我 希 望 学 校 能 开 设 学 会 尊 重 他 人 的 课 程, 能 有 老 师 开 导 学 生 维 护 性 少 数 群 体 学 生 的 权 益 我 也 愿 意 帮 助 受 欺 凌 的 学 生 希 望 他 们 也 能 自 强, 用 自 己 的 能 力 去 改 变 别 人 的 看 法 7) 普 祥, 男,19 岁, 同 性 恋, 云 南 玉 溪 某 中 专 学 生 普 祥 在 云 南 一 所 中 专 院 校 读 经 济 管 理 和 会 计, 现 已 经 快 要 实 习 了, 但 回 想 起 中 学 期 间 受 到 的 欺 凌, 他 仍 历 历 在 目, 感 慨 很 深 中 学 时 期, 我 一 直 受 到 语 言 的 冷 暴 力 和 肉 体 的 伤 害 他 们 叫 我 变 态, 无 限 量 的 嘲 讽 和 讥 笑 欺 负 我, 还 要 脱 我 衣 服 戏 虐 我 我 忍 受 着, 可 是 这 种 欺 凌 是 无 止 境 的 有 的 男 生 会 找 我 要 保 护 费, 假 如 我 给 钱 了 就 不 欺 负 我, 可 是 我 不 愿 给, 他 们 就 打 我, 或 者 无 视 我, 这 种 状 况 持 续 半 年 之 久 我 那 时 就 是 想 死, 我 觉 得 做 人 真 没 意 思, 整 日 被 人 欺 负 我 很 想 有 人 能 保 护 我, 照 顾 我, 后 来 有 一 次 我 和 学 校 里 一 个 实 习 的 老 师 发 生 了 关 系 接 着 我 又 跟 我 发 小 发 生 了 关 系 我 很 害 怕 别 人 知 道 后 来 时 间 长 了, 也 就 淡 忘 了 我 现 在 一 心 想 着 要 比 那 些 欺 负 我 的 人 活 得 有 出 息 现 在 已 经 没 有 人 欺 负 我 了, 大 家 对 这 些 事 情 也 不 怎 么 在 意, 可 是 如 果 遇 到 跟 我 有 相 似 经 历 的 人, 我 也 不 知 道 怎 么 去 帮 助 他 我 希 望 社 会 能 提 供 足 够 的 免 费 的 心 理 健 康 咨 询, 也 希 望 国 家 有 政 策 禁 止 校 园 欺 凌, 让 弱 势 群 体 受 到 平 等 对 待 如 果 媒 体 可 以 宣 传 和 倡 导, 反 对 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 的 校 园 欺 凌, 就 更 好 了

16 至 2012 年 5 月 28 日, 共 有 来 自 13 家 主 流 媒 体 以 及 公 益 媒 体 报 道 或 转 载 了 14 篇 与 新 闻 发 布 会 以 及 校 园 欺 凌 相 关 的 信 息 以 下 是 所 有 媒 体 报 道 的 列 表 : 附 件 二 : 媒 体 对 基 于 性 倾 向 和 性 别 身 份 校 园 欺 凌 现 象 的 报 道 中 文 报 道 : 爱 白 网 中 国 校 园 恐 同 调 查 发 布 多 数 学 生 曾 遭 欺 凌 中 新 社 调 查 显 示 : 大 陆 校 园 内 因 性 倾 向 遭 欺 凌 现 象 堪 忧 欧 洲 时 报 转 载 调 查 显 示 : 大 陆 校 园 内 因 性 倾 向 遭 欺 凌 现 象 堪 忧 南 方 都 市 报 多 数 同 性 恋 学 生 曾 在 学 校 遭 欺 凌 中 国 发 展 简 报 网 站 公 益 时 报 网 站 南 方 都 市 报 校 园 同 性 恋 生 存 现 实 羊 城 晚 报 倾 听 三 位 来 自 校 园 的 同 性 恋 者 讲 述 他 们 的 故 事 校 园 同 志 害 怕 校 园 凤 凰 网 校 园 同 性 恋 群 体 多 遭 攻 击 中 国 人 为 何 恐 同 人 民 网 转 载 校 园 同 志 害 怕 校 园 被 打 多 次 曾 被 带 入 精 神 病 院 中 国 网 络 电 视 台 转 载 校 园 同 性 恋 者 自 述 : 害 怕 校 园 我 只 能 生 活 在 暗 处 英 文 报 道 : Gay Star News Over three-quarters of Chinese gay students bullied at school 环 球 时 报 葡 萄 牙 语 报 道 : 澳 门 hojemacau

17 1) 爱 白 文 化 教 育 中 心 爱 白 文 化 教 育 中 心 是 1999 年 成 立 的 一 家 非 盈 利 性 机 构 爱 白 的 使 命 是 通 过 加 强 社 区 联 盟 公 众 倡 导 以 及 为 艾 滋 病 感 染 者 和 病 人 提 供 医 疗 服 务 和 关 怀, 倡 导 使 用 中 文 的 男 女 同 性 恋 者 双 性 恋 者 和 跨 性 别 人 群 (LGBT) 享 有 平 等 的 权 利 目 前, 爱 白 在 北 京 成 都 和 上 海 有 联 络 处, 志 愿 者 遍 布 中 国 和 海 外 各 地 如 果 您 想 了 解 更 多 关 于 爱 白 的 信 息, 请 查 阅 爱 白 网 站 : 或 通 过 电 子 邮 件 联 系 我 们 2) 广 州 同 城 组 织 方 简 介 同 城 2006 年 在 广 州 成 立, 是 中 国 内 地 最 早 关 注 青 年 学 生 性 少 数 群 体 (LGBTQ) 生 存 状 态 的 非 营 利 性 机 构 早 期, 我 们 专 注 于 从 身 份 认 同 同 伴 支 持 网 络 文 化 教 育 疾 病 健 康 友 善 校 园 性 向 支 持 环 境 五 个 方 面 来 提 升 广 州 当 地 青 年 学 生 LGBT 的 生 存 质 量 和 生 活 空 间 2011 年 开 始, 同 城 更 多 地 致 力 于 全 国 区 域 性 的 校 园 LGBT 工 作 的 推 动, 我 们 鼓 励 支 持 更 多 的 青 少 年 同 志 以 行 动 改 善 自 身 生 活 同 城 的 使 命 是 通 过 本 土 服 务 公 众 倡 导 和 对 全 国 跨 区 域 的 青 少 年 / 校 园 LGBT 团 体 支 持, 为 改 善 国 内 青 少 年 同 志 生 活 质 量 和 他 们 的 权 益 而 不 断 努 力, 并 以 自 身 实 践 培 育 下 一 代 的 中 国 同 志 公 民 您 可 以 登 录 查 阅 : 或 联 系 bingfeng.friend@gmail. com

guidebook_P _C_NN.indd

guidebook_P _C_NN.indd C01 053 C04 C04 C09 C10 C11 C14 C15 C19 C22 C24 Chinese C02 054 055 C03 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 7 056 Chinese C04 C05 057 1 1 1 C06 C07 2 3 a 4 5 058 059 060 Chinese 061 C08 C09 8 6 7 2 062 Chinese 063 C10

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C7ADBBE1C6C0D0D0B5B3A1B232303136A1B333BAC520D0D0D2B5A1B0C1BDD1A7D2BBD7F6A1B1B9A4D7F7B7BDB0B8B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C7ADBBE1C6C0D0D0B5B3A1B232303136A1B333BAC520D0D0D2B5A1B0C1BDD1A7D2BBD7F6A1B1B9A4D7F7B7BDB0B8B5C4CDA8D6AA2E646F63> 关 于 印 发 贵 州 省 注 册 会 计 师 和 注 册 资 产 评 估 师 行 业 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 方 案 的 通 知 黔 会 评 行 党 2016 3 号 各 党 支 部, 各 会 计 师 事 务 所 资 产 评 估 机 构 贵 州 省 注 册 会 计 师 和 注 册 资 产 评 估 师 行 业 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 工 作 方 案 已 经 省

More information

本 人 简 历

本 人 简 历 一 级 建 造 师 一 次 通 过 四 科 之 点 滴 心 得 体 会 考 试 只 是 一 个 前 奏, 考 过 只 是 一 个 开 始 考 过 了 一 建, 值 得 欣 慰, 但 没 有 什 么 值 得 自 喜 和 骄 傲 的 一 级 建 筑 师 们 可 以 直 接 秒 杀 我 们, 注 册 土 木 设 备 等 直 接 无 视 我 们, 注 册 会 计 师 也 能 投 来 鄙 夷 的 目 光 更

More information

○○學校101學年上學期公民與社會科

○○學校101學年上學期公民與社會科 國 立 台 東 高 中 102 學 年 度 上 學 期 第 一 次 段 考 一 年 級 公 民 與 社 會 科 試 題 卷 範 圍 : 公 民 ( 一 ) 第 1~2 課 劃 答 案 卡 : 是 班 級 : 姓 名 : 座 號 : 題 組 單 選 題 :( 共 100 分, 每 一 小 题 2 分 ) 1 為 了 讓 喪 葬 禮 俗 更 符 合 現 代 的 觀 念, 內 政 部 長 曾 在 2010

More information

发 展 为 目 标, 以 发 挥 事 务 所 党 组 织 战 斗 堡 垒 作 用 和 党 员 先 锋 模 范 作 用 为 重 点, 以 党 务 工 作 者 队 伍 建 设 为 支 撑, 以 制 度 机 制 建 设 为 保 障, 不 断 创 新 理 念 措 施 和 载 体, 在 新 的 起 点 上 全

发 展 为 目 标, 以 发 挥 事 务 所 党 组 织 战 斗 堡 垒 作 用 和 党 员 先 锋 模 范 作 用 为 重 点, 以 党 务 工 作 者 队 伍 建 设 为 支 撑, 以 制 度 机 制 建 设 为 保 障, 不 断 创 新 理 念 措 施 和 载 体, 在 新 的 起 点 上 全 附 件 关 于 进 一 步 深 化 注 册 会 计 师 行 业 党 的 建 设 工 作 的 指 导 意 见 2009 年 中 共 中 央 组 织 部 和 财 政 部 党 组 联 合 印 发 关 于 进 一 步 加 强 注 册 会 计 师 行 业 党 的 建 设 工 作 的 通 知 以 来, 注 册 会 计 师 行 业 创 建 了 条 块 结 合 充 分 发 挥 行 业 党 组 织 作 用 的 党 建

More information

2013年全区基层党建工作

2013年全区基层党建工作 2013 年 全 区 基 层 党 建 工 作 专 项 述 职 报 告 汇 编 中 共 深 圳 市 罗 湖 区 委 组 织 部 2014 年 1 月 目 录 区 直 机 关 工 委 2013 年 基 层 党 建 工 作 专 项 述 职 报 告 1 公 安 分 局 党 委 2013 年 基 层 党 建 工 作 专 项 述 职 报 告 8 区 教 育 局 党 委 2013 年 基 层 党 建 工 作 专

More information

广州民航职业技术学院

广州民航职业技术学院 广 州 民 航 职 业 技 术 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 目 录 摘 要...1 前 言...2 第 一 篇 就 业 工 作 情 况...3 一 健 全 完 善 就 业 创 业 工 作 体 系...3 二 发 挥 民 航 行 业 院 校 优 势, 做 好 就 业 创 业 服 务 工 作...3 三 研 究 民 航 行 业 市 场 特 点, 有 针 对 性 开

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BBA6CBC9BDCCB0ECA1B232303135A1B33731BAC520B8BDBCFE2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BBA6CBC9BDCCB0ECA1B232303135A1B33731BAC520B8BDBCFE2E646F63> 附 件 : 2015 年 松 江 区 教 育 系 统 防 汛 防 台 专 项 应 急 预 案 目 录 1 总 则 1.1 编 制 目 的 1.2 编 制 依 据 1.3 适 用 范 围 1.4 工 作 原 则 2 组 织 体 系 2.1 区 教 育 局 2.2 中 小 学 幼 托 园 所 3 预 防 预 警 3.1 预 防 预 警 信 息 3.2 预 警 级 别 划 分 3.3 预 防 预 警 准

More information

中 国 近 现 代 史 纲 要 重 要 会 议 ( 一 ) 党 的 创 建 时 期 1. 一 大 (1921 7 23, 上 海 ), 中 国 共 产 党 成 立 (1) 内 容 :1 确 定 党 的 名 称 为 中 国 共 产 党 2 通 过 了 中 国 共 产 党 第 一 个 党 纲 : 以 无

中 国 近 现 代 史 纲 要 重 要 会 议 ( 一 ) 党 的 创 建 时 期 1. 一 大 (1921 7 23, 上 海 ), 中 国 共 产 党 成 立 (1) 内 容 :1 确 定 党 的 名 称 为 中 国 共 产 党 2 通 过 了 中 国 共 产 党 第 一 个 党 纲 : 以 无 中 国 近 代 史 第 一 次 1. 中 国 近 代 史 上 第 一 个 不 平 等 条 约 是 中 英 南 京 条 约 2. 中 国 同 美 国 签 订 的 第 一 个 不 平 等 条 约 是 中 美 望 厦 条 约 3. 中 国 同 法 国 签 订 的 第 一 个 不 平 等 条 约 是 中 法 黄 埔 条 约 4. 鸦 片 战 争 是 中 国 近 代 史 的 起 点 5. 三 元 里 人 民

More information

不 再 恐 同 认 识 同 性 恋 科 普 读 物 淡 蓝 公 益 出 品 序 不 再 恐 同, 从 学 校 的 性 教 育 做 起! * 方 刚 这 本 精 心 编 写 的 小 册 子, 深 入 浅 出 地 倡 导 不 再 恐 同, 我 希 望 从 事 学 校 性 教 育 的 教 师, 都 可 以 读 到 它 李 银 河 老 师 曾 问 我 : 在 你 看 来, 中 国 学 校 性 教 育 现

More information

就 是 要 步 步 深 入 环 环 相 扣, 以 严 肃 的 态 度 严 抓 的 韧 劲, 把 全 面 从 严 治 党 的 良 好 态 势 巩 固 发 展 下 去, 做 到 真 管 真 严 长 管 长 严 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 推 进 思 想 政 治 建 设 常 态 化 制

就 是 要 步 步 深 入 环 环 相 扣, 以 严 肃 的 态 度 严 抓 的 韧 劲, 把 全 面 从 严 治 党 的 良 好 态 势 巩 固 发 展 下 去, 做 到 真 管 真 严 长 管 长 严 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 推 进 思 想 政 治 建 设 常 态 化 制 附 件 注 册 会 计 师 行 业 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 的 指 导 意 见 2016 年 在 全 体 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 ( 以 下 简 称 两 学 一 做 学 习 教 育 ) 是 党 中 央 作 出 的 重 大 决 定, 指 导 注 册 会 计 师 行 业 开 展

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B4BBBBB2AAC0B77CACECBDC6B2DFA6D2B8D5A8F75FB8D1AA525F2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B4BBBBB2AAC0B77CACECBDC6B2DFA6D2B8D5A8F75FB8D1AA525F2E646F63> 鳳 山 高 中 102 學 年 度 暑 期 輔 導 高 三 社 會 科 複 習 考 試 卷 答 案 卡 上 基 本 資 料 務 必 正 確 畫 記, 畫 記 錯 誤 者 一 律 扣 總 成 績 5 分! 代 碼 :01 單 一 選 擇 題 ( 每 題 2 分 )100% D1. 花 媽 擔 任 樂 活 市 市 長, 因 鑑 於 近 年 自 行 車 人 口 快 速 成 長, 基 於 使 用 者 付 費

More information

永宁县人民政府文件

永宁县人民政府文件 永 宁 县 2015 年 政 府 信 息 公 开 年 度 报 告 本 报 告 由 银 川 市 永 宁 县 人 民 政 府 办 公 室 按 照 中 华 人 民 共 和 国 政 府 信 息 公 开 条 例 宁 夏 回 族 自 治 区 实 施 < 中 华 人 民 共 和 国 政 府 信 息 公 开 条 例 > 办 法 和 国 务 院 办 公 厅 关 于 印 发 2015 年 政 府 信 息 公 开 工 作

More information

解 释 道 : 慈, 爱 也 ; 善, 吉 也 慈 善 二 字 合 用, 则 是 仁 慈 善 良 富 于 同 情 心 的 意 思 战 国 时 期 孟 子 的 穷 则 独 善 其 身, 达 则 兼 善 天 下, 北 宋 范 仲 淹 的 先 天 下 之 忧 而 忧, 后 天 下 之 乐 而 乐, 成 为

解 释 道 : 慈, 爱 也 ; 善, 吉 也 慈 善 二 字 合 用, 则 是 仁 慈 善 良 富 于 同 情 心 的 意 思 战 国 时 期 孟 子 的 穷 则 独 善 其 身, 达 则 兼 善 天 下, 北 宋 范 仲 淹 的 先 天 下 之 忧 而 忧, 后 天 下 之 乐 而 乐, 成 为 慈 善 法 的 诞 生 与 展 望 梁 治 平 : 各 位 下 午 好, 欢 迎 大 家 参 加 今 天 洪 范 的 研 讨 会! 大 家 对 中 国 的 慈 善 事 业 慈 善 法 或 者 更 广 义 地 说 对 中 国 的 公 益 事 业 的 发 展, 以 及 相 应 的 社 会 团 体 社 会 组 织 的 管 理 办 法 都 非 常 关 心, 这 也 是 慈 善 法 出 来 的 一 个 大 背

More information

沟 通 的 时 代, 时 代 的 变 革 促 使 研 究 者 适 应 新 的 环 境, 采 用 新 的 方 法 不 断 推 进 新 媒 体 的 融 合, 大 数 据 作 为 一 种 普 遍 存 在 的 研 究 来 源, 是 未 来 各 类 研 究 的 基 础, 可 以 说 数 据 就 是 未 来 凤

沟 通 的 时 代, 时 代 的 变 革 促 使 研 究 者 适 应 新 的 环 境, 采 用 新 的 方 法 不 断 推 进 新 媒 体 的 融 合, 大 数 据 作 为 一 种 普 遍 存 在 的 研 究 来 源, 是 未 来 各 类 研 究 的 基 础, 可 以 说 数 据 就 是 未 来 凤 年 月 重庆邮电大学学报 社会科学版 J 第 8卷第 期 J fc q U fp T mm S S E V 8N DOI 9 9 j 8 8 上海交通大学 国际传播学会 4国际新媒体高峰论坛综述 郑兴刚 赵 雪 重庆邮电大学 马克思主义学院 重庆 4 山东大学 政治学博士后流动站 山东 济南 河北金融学院 社科部 河北 保定 摘 要 介绍了上海交通大学 国际传播学会 4国际新媒体高峰论坛的盛况 主题

More information

陕 西 妇 源 汇 性 别 发 展 培 训 中 心 杨 扬 提 供 水 观 音 村 灾 后 的 可 持 续 发 展 项 目 策 略 目 标 改 善 灾 后 生 计 发 展, 培 育 社 区 组 织 与 自 我 管 理 能 力, 从 而 提 高 社 区 在 公 共 服 务 的 功 能 ; 推 动 妇

陕 西 妇 源 汇 性 别 发 展 培 训 中 心 杨 扬 提 供 水 观 音 村 灾 后 的 可 持 续 发 展 项 目 策 略 目 标 改 善 灾 后 生 计 发 展, 培 育 社 区 组 织 与 自 我 管 理 能 力, 从 而 提 高 社 区 在 公 共 服 务 的 功 能 ; 推 动 妇 陕 西 妇 源 汇 性 别 发 展 培 训 中 心 杨 扬 提 供 水 观 音 村 灾 后 的 可 持 续 发 展 项 目 策 略 目 标 改 善 灾 后 生 计 发 展, 培 育 社 区 组 织 与 自 我 管 理 能 力, 从 而 提 高 社 区 在 公 共 服 务 的 功 能 ; 推 动 妇 女 参 与 组 织 和 管 理, 促 进 社 区 的 性 别 平 等 2012-2014 水 观 音

More information

apc110003_lifa_pwa20090512011p

apc110003_lifa_pwa20090512011p 利 格 拉 樂 阿 女 烏 ( 高 振 蕙 ) 訪 問 稿 時 地 間 :2009 年 05 月 12 日 點 : 靜 宜 大 學 受 訪 者 :( 族 名 ) 利 格 拉 樂 阿 女 烏 ( 漢 名 ) 高 振 蕙 受 訪 者 族 別 : 排 灣 族 訪 問 者 : 陳 芷 凡 記 錄 者 : 林 宜 妙 謄 稿 者 : 雷 家 佳 陳 : 當 時 是 什 麼 樣 的 情 況 讓 你 開 始 書

More information

本部陳部長威仁參加內政部都市計畫委員會第874次會議後之

本部陳部長威仁參加內政部都市計畫委員會第874次會議後之 內 政 部 都 市 計 畫 委 員 會 第 874 次 會 議 紀 錄 一 時 間 : 中 華 民 國 105 年 5 月 10 日 ( 星 期 二 ) 上 午 10 時 30 分 二 地 點 : 本 部 營 建 署 601 會 議 室 三 主 席 : 陳 兼 主 任 委 員 威 仁 陳 兼 副 主 任 委 員 純 敬 代 ( 依 各 級 都 市 計 畫 委 員 會 組 織 規 程 第 7 條 規

More information

MyCOS

MyCOS 江 苏 工 程 职 业 技 术 学 院 2015 年 度 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 二 〇 一 五 年 十 二 月 三 十 一 日 目 录 第 一 章 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 规 模 和 结 构... 3 二 毕 业 生 就 业 率... 6 三 就 业 流 向... 8 第 二 章 促 进 毕 业 生 就 业 的 政 策 措 施... 12 第 三 章

More information

untitled

untitled ...2...3...4...6...6...8...11...14...18...19...20...22...22...23...25...26...27...28...29...29...29 4-1 - ( ) 88 37 88 37 200121 2003 4 18 [2003]48 1.5 4-2 - ( ) 25 1 1 100032 2004 09 17 [1998]12 ( ) (

More information

一、前言

一、前言 武 汉 与 副 省 级 以 上 城 市 科 技 政 策 创 新 比 较 研 究 课 题 研 究 人 员 : 朱 巍 程 艳 张 柳 陈 倩 倩 武 汉 科 学 技 术 情 报 中 心 二 〇 一 四 年 十 二 月 研 究 说 明 本 研 究 所 涉 及 的 比 较 对 象 主 要 有 两 类, 一 是 各 地 关 于 科 技 发 展 战 略 的 综 合 性 政 策, 二 是 各 地 的 专 项 政

More information

BSAP_ConsultChi05_1.indd

BSAP_ConsultChi05_1.indd 2016 1 A B 1 3 4 7 13 33 51 C D 1 2 1 2 3 4 6 5 3 4 5 1 2 3 4 6 1 7 1 1.1 1 8 2 1.2 9 1 1.3 10 1.4 1.5 2011-2030 11 1 1.6 12 2 13 2 2.1 14 3 15 16 2 4 17 2 5 18 19 2 1 2 3 4 1 2 3 20 6 21 2 7 22 23 24

More information

陕 西 省 城 市 社 区 社 会 管 理 创 新 现 状 困 境 及 建 议 一 陕 西 省 城 市 社 区 管 理 现 状 分 析 ( 一 ) 社 区 社 会 管 理 创 新 的 重 要 举 措 1. 高 度 重 视 社 区 的 社 会 管 理, 积 极 探 索 总 结 经 验 自 2000 年

陕 西 省 城 市 社 区 社 会 管 理 创 新 现 状 困 境 及 建 议 一 陕 西 省 城 市 社 区 管 理 现 状 分 析 ( 一 ) 社 区 社 会 管 理 创 新 的 重 要 举 措 1. 高 度 重 视 社 区 的 社 会 管 理, 积 极 探 索 总 结 经 验 自 2000 年 . 21 田 丽 丽 摘 要 : 社 区 是 社 会 管 理 的 基 石, 加 强 和 创 新 社 区 社 会 管 理 已 成 为 当 前 社 区 建 设 的 重 要 任 务 之 一 陕 西 省 在 推 进 社 会 管 理 创 新 强 化 社 区 建 设 的 过 程 中, 通 过 多 项 举 措, 在 社 区 管 理 模 式 创 新 方 面 取 得 了 初 步 成 效, 但 是 城 市 社 区 形

More information

1-8章.indd

1-8章.indd 第一章 帽 子 问 题 帽子问题又称帽子颜色问题 是比较经典又非常有趣的逻辑问题之一 一个经典的问题原文如下 有 3 顶红帽子和 2 顶白帽子 现在将其中 3 顶给排成一列纵队的 3 个人 每人戴上 1 顶 每个人都只能看到自己前面的人的帽子 而看不到自己和自己后面的人的帽子 同时 3 个人也不知道剩下的 2 顶帽子的颜色 但他们都知道他们 3 个人的帽子是从 3 顶红帽子 2 顶白帽子中取出的 先问站在最后边的人

More information

目 錄 大 會 歡 迎 詞 裁 判 長 的 話 選 手 賽 前 準 備 清 單 賽 事 日 程 表 選 手 報 到 比 賽 日 - 大 會 服 務 關 門 時 間 台 東 關 門 時 間 轉 換 區 須 知 台 東 轉 換 區 須 知 自 行 車 檢 錄 轉 換 袋 台 灣 游 泳 公 里 游 泳

目 錄 大 會 歡 迎 詞 裁 判 長 的 話 選 手 賽 前 準 備 清 單 賽 事 日 程 表 選 手 報 到 比 賽 日 - 大 會 服 務 關 門 時 間 台 東 關 門 時 間 轉 換 區 須 知 台 東 轉 換 區 須 知 自 行 車 檢 錄 轉 換 袋 台 灣 游 泳 公 里 游 泳 目 錄 大 會 歡 迎 詞 裁 判 長 的 話 選 手 賽 前 準 備 清 單 賽 事 日 程 表 選 手 報 到 比 賽 日 - 大 會 服 務 關 門 時 間 台 東 關 門 時 間 轉 換 區 須 知 台 東 轉 換 區 須 知 自 行 車 檢 錄 轉 換 袋 台 灣 游 泳 公 里 游 泳 攻 略 台 灣 自 行 車 公 里 台 灣 路 跑 公 里 台 灣 補 給 站 台 東 游 泳 公 里

More information

事 業 單 位 改 組 或 轉 讓, 舊 勞 工 不 願 意 續 任 者, 可 否 請 求 資 遣 費? 工 或 與 勞 工 協 商 同 意 後 簽 訂 新 約, 以 穩 固 勞 雇 關 係 至 於 改 組 或 轉 讓 過 程 中, 被 商 定 留 用 之 勞 工, 如 因 其 勞 動 條 件 有

事 業 單 位 改 組 或 轉 讓, 舊 勞 工 不 願 意 續 任 者, 可 否 請 求 資 遣 費? 工 或 與 勞 工 協 商 同 意 後 簽 訂 新 約, 以 穩 固 勞 雇 關 係 至 於 改 組 或 轉 讓 過 程 中, 被 商 定 留 用 之 勞 工, 如 因 其 勞 動 條 件 有 勞 動 基 準 法 常 見 壹 勞 動 契 約 何 謂 雇 主 違 反 勞 動 契 約 或 勞 工 法 令, 致 有 損 害 勞 工 權 益 之 虞 勞 工 可 否 終 止 契 約, 請 求 資 遣 費? 勞 工 法 令 有 強 制 性 質, 勞 動 契 約 不 得 違 反 勞 工 法 令, 團 體 協 約 或 工 作 規 則, 雇 主 是 否 違 反 勞 動 契 約 或 勞 工 法 令, 應 以

More information

Microsoft Word - 江湖行帮趣话

Microsoft Word - 江湖行帮趣话 1 2 小 引 江 湖 百 态, 五 行 八 作, 七 十 二 行, 是 我 国 自 古 以 来 小 生 产 经 济 的 产 物 工 匠 作 坊 商 贾 服 务 行 业 艺 人 江 湖 术 士 帮 会 匪 盗 娼 妓 形 形 色 色, 五 花 八 门 这 种 带 有 宗 法 式 的 行 业, 是 一 个 个 神 秘 的 王 国, 它 们 分 别 有 着 自 己 的 信 奉, 有 着 不 同 的 规

More information

关于印发《实验室骨干教师评聘及管理办法》的通知

关于印发《实验室骨干教师评聘及管理办法》的通知 关 于 印 发 实 验 室 骨 干 教 师 评 聘 及 管 理 办 法 的 通 知 院 教 发 [2001]051 号 各 系 ( 部 ): 为 了 更 好 地 加 强 实 验 室 建 设, 保 证 实 验 设 备 的 完 好 运 行, 提 高 实 验 室 设 备 的 使 用 效 益, 为 突 出 学 科 特 色 和 教 学 科 研 工 作 的 发 展 提 供 良 好 的 服 务, 并 做 好 实

More information

2 2. ( 4 ) =? 在 電 子 計 算 器 之 最 適 當 操 作 過 程 為 1 256 2256 23 2 5 6 4 2 5 6 2 3. ( 3 ) 乘 除 算 名 數 題 目 應 求 小 數 幾 位 以 下 四 捨 五 入 11 位 23 位 32 位 40 位 2 4. ( 3

2 2. ( 4 ) =? 在 電 子 計 算 器 之 最 適 當 操 作 過 程 為 1 256 2256 23 2 5 6 4 2 5 6 2 3. ( 3 ) 乘 除 算 名 數 題 目 應 求 小 數 幾 位 以 下 四 捨 五 入 11 位 23 位 32 位 40 位 2 4. ( 3 104 年 度 11400 商 業 計 算 乙 級 技 術 士 技 能 檢 定 學 科 測 試 試 題 禁 止 攜 帶 任 何 計 算 工 具 本 試 卷 有 選 擇 題 80 題 單 選 選 擇 題 60 題, 每 題 1 分 ; 複 選 選 擇 題 20 題, 每 題 2 分, 測 試 時 間 為 100 分 鐘, 請 在 答 案 卡 上 作 答, 答 錯 不 倒 扣 ; 未 作 答 者, 不

More information

德 华 安 顾 人 寿 保 险 有 限 公 司 银 行 保 险 业 务 系 列 人 员 管 理 办 法 (2014 版 ) 目 录 第 一 章 第 二 章 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 第 七 章 第 八 章 总 则 人 力 编 制 及 岗 位 职 责 人 员 管 理 制 度 考

德 华 安 顾 人 寿 保 险 有 限 公 司 银 行 保 险 业 务 系 列 人 员 管 理 办 法 (2014 版 ) 目 录 第 一 章 第 二 章 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 第 七 章 第 八 章 总 则 人 力 编 制 及 岗 位 职 责 人 员 管 理 制 度 考 德 华 安 顾 人 寿 保 险 有 限 公 司 银 行 保 险 业 务 系 列 人 员 管 理 办 法 (2014 版 ) 目 录 第 一 章 第 二 章 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 第 七 章 第 八 章 总 则 人 力 编 制 及 岗 位 职 责 人 员 管 理 制 度 考 核 制 度 薪 资 及 福 利 制 度 活 动 管 理 制 度 客 户 经 理 行 为 守 则 附 则

More information

( 有 限 合 伙 )( 以 下 简 称 杭 州 金 葵 ) 和 杭 州 金 锋 投 资 管 理 合 伙 企 业 ( 有 限 合 伙 )( 以 下 简 称 杭 州 金 锋 )( 以 下 合 称 交 易 对 方 ) 购 买 其 持 有 的 卓 诚 兆 业 100% 股 份 ( 以 下 简 称 本 次

( 有 限 合 伙 )( 以 下 简 称 杭 州 金 葵 ) 和 杭 州 金 锋 投 资 管 理 合 伙 企 业 ( 有 限 合 伙 )( 以 下 简 称 杭 州 金 锋 )( 以 下 合 称 交 易 对 方 ) 购 买 其 持 有 的 卓 诚 兆 业 100% 股 份 ( 以 下 简 称 本 次 证 券 代 码 :600237 证 券 简 称 : 铜 峰 电 子 编 号 : 临 2016-003 安 徽 铜 峰 电 子 股 份 有 限 公 司 第 七 届 监 事 会 第 三 次 会 议 决 议 公 告 本 公 司 监 事 会 及 全 体 监 事 保 证 本 公 告 内 容 不 存 在 任 何 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容 的 真 实 性 准

More information

海大学字[2004]3号

海大学字[2004]3号 中 国 海 洋 大 学 文 件 海 大 人 字 2007 117 号 中 国 海 洋 大 学 岗 位 设 置 管 理 暂 行 办 法 ( 二 七 年 十 二 月 二 十 七 日 ) 为 全 面 落 实 国 家 关 于 事 业 单 位 聘 用 制 改 革 和 收 入 分 配 制 度 改 革 的 要 求, 切 实 做 好 学 校 岗 位 设 置 管 理 工 作, 根 据 人 事 部 事 业 单 位 岗

More information

第 1期 楼彩霞 价值链视角下北京光线传媒股份有限公司商业模式创新研究 101 竞争优势 二 商业模式理论与价值链理论的关系 什么是商业模式 国外学者 Dub n 2002 等 认 为 商 业 模 式 是 企 业 为 了 进 行 价 值 创 造 价 值 营销和价值提供所形成的企业结构及其合作伙伴网络

第 1期 楼彩霞 价值链视角下北京光线传媒股份有限公司商业模式创新研究 101 竞争优势 二 商业模式理论与价值链理论的关系 什么是商业模式 国外学者 Dub n 2002 等 认 为 商 业 模 式 是 企 业 为 了 进 行 价 值 创 造 价 值 营销和价值提供所形成的企业结构及其合作伙伴网络 浙 第 21卷 第 1期 2014年 2月 江 传 媒 学 院 学 报 J u n l fzhe j ngun v e y fme d ndc mmun c n V l 21 N 1 Fe b u y 2014 价值链视角下北京光线传媒股份有限公司 商业模式创新研究 楼彩霞 摘 要 现在传媒企业的竞争已经不再依赖于一个产品或几个产品 建立强大的商业模式以应付未来 竞争显得尤为迫切 文章以价值链理论分析方法为基础

More information

附 件

附 件 邮 政 行 业 统 计 报 表 制 度 ( 快 递 业 务 部 分 ) 2014 年 中 华 人 民 共 和 国 国 家 邮 政 局 制 定 中 华 人 民 共 和 国 国 家 统 计 局 批 准 2013 年 9 月 本 报 表 制 度 根 据 中 华 人 民 共 和 国 统 计 法 中 华 人 民 共 和 国 邮 政 法 和 邮 政 行 业 统 计 管 理 办 法 的 有 关 规 定 制 定 中

More information

C 佟 某 委 托 中 介 为 其 征 婚 D 海 盈 房 地 产 公 司 委 托 律 师 事 务 所 代 其 办 理 登 记 事 项 8 根 据 民 法 通 则, 施 工 单 位 的 项 目 经 理 属 于 施 工 单 位 的 ( ) A 委 托 代 理 人 B 法 定 代 理 人 C 指 定 代

C 佟 某 委 托 中 介 为 其 征 婚 D 海 盈 房 地 产 公 司 委 托 律 师 事 务 所 代 其 办 理 登 记 事 项 8 根 据 民 法 通 则, 施 工 单 位 的 项 目 经 理 属 于 施 工 单 位 的 ( ) A 委 托 代 理 人 B 法 定 代 理 人 C 指 定 代 2014 年 一 级 建 造 师 法 律 法 规 考 前 演 练 题 温 馨 提 示 : 下 列 选 择 题 有 可 能 为 单 项 或 者 多 项 选 择 题. ( 参 考 答 案 讲 解 时 提 供 ) 1 建 筑 业 企 业 资 质 管 理 规 定 属 于 ( ) A 行 政 法 规 B 一 般 法 律 C 司 法 解 释 D 部 门 规 章 2 法 律 之 间 对 同 一 事 项 新 的 一

More information

Microsoft Word - prac_exp13.doc

Microsoft Word - prac_exp13.doc 示 例 十 三 審 題 和 立 意 四 年 級 學 習 單 元 審 題 和 立 意 ( 東 華 三 院 王 余 家 潔 紀 念 小 學 ) 一 學 習 目 標 透 過 閱 讀 不 同 類 型 的 文 章, 掌 握 審 題 和 立 意 的 方 法, 增 強 寫 作 及 說 話 的 能 力 ; 培 養 虛 心 謙 遜 關 懷 他 人 的 態 度, 以 及 肯 定 自 我 價 值 二 學 習 重 點 聆

More information

5 1 文 书 原 件 优 先 的 原 则 和 例 外 兼 评 最 高 人 民 法 院 关 于 民 事 诉 讼 证 据 的 若 干 规 定 第 69 条 / 纪 格 非 论 点 与 思 考 5 3 优 先 受 偿 权 是 什 么 权? 浅 谈 建 筑 工 程 优 先 受 偿 权 的 性 质 及 价

5 1 文 书 原 件 优 先 的 原 则 和 例 外 兼 评 最 高 人 民 法 院 关 于 民 事 诉 讼 证 据 的 若 干 规 定 第 69 条 / 纪 格 非 论 点 与 思 考 5 3 优 先 受 偿 权 是 什 么 权? 浅 谈 建 筑 工 程 优 先 受 偿 权 的 性 质 及 价 每 月 吹 风 4 律 师 的 社 会 理 想 是 什 么? / 顾 培 东 焦 点 与 视 线 5 没 有 反 对 的 声 音, 合 唱 怎 能 和 谐 访 陕 西 省 高 级 人 民 法 院 副 院 长 王 松 敏 / 千 古 洲 文 心 7 现 代 法 官 不 能 是 简 单 的 法 律 人 北 京 市 西 城 区 人 民 法 院 赵 庆 丽 法 官 的 便 民 情 怀 / 高 凌 燕 1 3

More information

早 期 療 育 教 保 人 員 應 具 備 下 列 資 格 之 一 : 一 專 科 以 上 學 校 醫 護 職 能 治 療 物 理 治 療 教 育 特 殊 教 育 早 期 療 育 幼 兒 教 育 幼 兒 保 育 社 會 社 會 福 利 社 會 工 作 心 理 輔 導 兒 童 及 少 年 福 利 或

早 期 療 育 教 保 人 員 應 具 備 下 列 資 格 之 一 : 一 專 科 以 上 學 校 醫 護 職 能 治 療 物 理 治 療 教 育 特 殊 教 育 早 期 療 育 幼 兒 教 育 幼 兒 保 育 社 會 社 會 福 利 社 會 工 作 心 理 輔 導 兒 童 及 少 年 福 利 或 名 稱 : 兒 童 及 少 年 福 利 機 構 專 業 人 員 資 格 及 訓 練 辦 法 修 正 日 期 : 民 國 103 年 01 月 17 日 法 規 類 別 : 行 政 > 衛 生 福 利 部 > 社 會 及 家 庭 目 第 1 條 本 辦 法 依 兒 童 及 少 年 福 利 與 權 益 保 障 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 七 十 八 條 規 定 訂 定 之 第 2 條 本 法

More information

人 員 分 配 完 畢 後, 分 配 訓 練 之 需 本 法 第 三 條 第 一 項 所 稱 分 發 機 關, 指 銓 敘 部 及 行 政 院 人 事 行 政 總 處 本 法 第 三 條 第 一 項 所 稱 定 期 依 序, 指 分 發 機 關 或 申 請 舉 辦 考 試 機 關 於 下 次 該 項

人 員 分 配 完 畢 後, 分 配 訓 練 之 需 本 法 第 三 條 第 一 項 所 稱 分 發 機 關, 指 銓 敘 部 及 行 政 院 人 事 行 政 總 處 本 法 第 三 條 第 一 項 所 稱 定 期 依 序, 指 分 發 機 關 或 申 請 舉 辦 考 試 機 關 於 下 次 該 項 名 稱 : 公 務 人 員 考 試 法 施 行 細 則 修 正 日 期 : 民 國 103 年 08 月 25 日 法 規 類 別 : 考 試 > 考 選 部 > 公 務 人 員 考 試 目 第 1 條 本 細 則 依 公 務 人 員 考 試 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 二 十 七 條 規 定 訂 定 之 第 2 條 本 法 第 一 條 所 稱 以 考 試 定 其 資 格 之 人 員,

More information

Microsoft Word - report.doc

Microsoft Word - report.doc 作 品 來 源 : 仁 濟 醫 院 王 華 湘 中 學 學 生 指 導 老 師 : 傅 潤 偉 老 師 報 告 目 錄 第 一 章 : 引 言 1.1. 研 究 背 景 及 目 的 ----------------------------------------------------------------P.3-4 1.2. 研 究 對 象 及 原 因 ----------------------------------------------------------------P.5

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20AAFEA5F333B4E5AA61B1D0BEC7BFC4A44AA655BBE2B0ECA544C3445FB5A3B8D6B3D0A740B1D0BEC72E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20AAFEA5F333B4E5AA61B1D0BEC7BFC4A44AA655BBE2B0ECA544C3445FB5A3B8D6B3D0A740B1D0BEC72E646F63> 壹 基 礎 篇 ( 修 辭 學 教 學 ) 教 學 設 計 : 廖 文 毅 老 師 一 譬 喻 法 ( 明 喻 法 暗 喻 法 借 喻 法 ) ( 一 ) 明 喻 法 : 在 詩 裡 面 運 用 -- 甲 像 乙 -- 這 樣 的 比 喻, 就 是 明 喻 法 例 如 : 一 鞭 炮 像 個 留 著 長 髮 的 小 妹 妹 二 風 真 像 位 舞 蹈 家 三 白 雲 像 一 位 魔 術 師 作 品

More information

105年公務員申領或侵占小額款項

105年公務員申領或侵占小額款項 公 務 員 詐 領 或 侵 占 小 額 款 項 宣 導 教 材 中 華 民 國 中 華 民 國 105 年 4 月 壹 前 言... 1 貳 案 例 類 型 分 析... 2 一 詐 領 差 旅 費... 2 二 詐 領 加 班 費... 4 三 詐 領 油 料 費... 8 四 詐 領 國 民 旅 遊 卡 休 假 補 助 費... 10 五 詐 領 鐘 點 費... 13 六 侵 占 公 用 財

More information

主 要 内 容 : 首 都 科 技 工 作 总 体 情 况 介 绍 支 持 企 业 发 展 的 具 体 科 技 政 策 科 技 支 撑 战 略 性 新 兴 产 业 的 具 体 举 措 最 新 政 策 市 科 委 提 供 的 科 技 服 务

主 要 内 容 : 首 都 科 技 工 作 总 体 情 况 介 绍 支 持 企 业 发 展 的 具 体 科 技 政 策 科 技 支 撑 战 略 性 新 兴 产 业 的 具 体 举 措 最 新 政 策 市 科 委 提 供 的 科 技 服 务 北 京 市 科 技 工 作 思 路 以 及 支 持 企 业 发 展 的 科 技 政 策 北 京 市 科 学 技 术 委 员 会 2013 年 5 月 主 要 内 容 : 首 都 科 技 工 作 总 体 情 况 介 绍 支 持 企 业 发 展 的 具 体 科 技 政 策 科 技 支 撑 战 略 性 新 兴 产 业 的 具 体 举 措 最 新 政 策 市 科 委 提 供 的 科 技 服 务 北 京 科

More information

Microsoft Word - 梁斌言:2016年度全省职业教育工作会议总结讲话提纲.doc

Microsoft Word - 梁斌言:2016年度全省职业教育工作会议总结讲话提纲.doc 2016 年 度 全 省 职 业 教 育 工 作 会 议 总 结 讲 话 提 纲 梁 斌 言 一 会 议 小 结 刚 才, 有 七 位 同 志 作 了 典 型 发 言 讲 的 都 很 好 由 于 时 间 较 短, 他 们 没 能 展 开, 但 仍 然 给 我 们 以 很 大 启 发 徐 厅 长 在 讲 话 中, 全 面 总 结 了 五 年 以 来 现 代 职 教 体 系 建 设 的 成 就 和 经

More information

中 共 广 元 市 食 品 药 品 监 督 管 理 局 党 组 2016 年 机 关 党 的 工 作 要 点 2016 年 是 实 施 十 三 五 规 划 的 开 局 之 年, 是 推 进 全 面 从 严 治 党 的 深 化 之 年, 是 决 胜 脱 贫 攻 坚 的 关 键 之 年 机 关 党 的

中 共 广 元 市 食 品 药 品 监 督 管 理 局 党 组 2016 年 机 关 党 的 工 作 要 点 2016 年 是 实 施 十 三 五 规 划 的 开 局 之 年, 是 推 进 全 面 从 严 治 党 的 深 化 之 年, 是 决 胜 脱 贫 攻 坚 的 关 键 之 年 机 关 党 的 广 食 药 监 党 组 发 2016 5 号 中 共 广 元 市 食 品 药 品 监 督 管 理 局 党 组 关 于 印 发 2016 年 机 关 党 的 工 作 要 点 的 通 知 各 级 党 组 织 : 现 将 中 共 广 元 市 食 品 药 品 监 督 管 理 局 党 组 2016 年 机 关 党 的 工 作 要 点 印 发 给 你 们, 请 结 合 实 际 抓 好 贯 彻 落 实 附 件 :1.2016

More information

“秦火火”玩“火”自焚

“秦火火”玩“火”自焚 学 习 参 考 (2014 年 第 5 期 ) 党 委 组 织 部 党 委 宣 传 部 二 〇 一 四 年 七 月 社 会 主 义 核 心 价 值 观 基 本 内 容 : 富 强 民 主 文 明 和 谐, 自 由 平 等 公 正 法 治, 爱 国 敬 业 诚 信 友 善 目 录 基 层 党 建 中 共 中 央 办 公 厅 印 发 2014-2018 年 全 国 党 员 教 育 培 训 工 作 规 划

More information

简 讯 : 庐 江 县 气 象 监 测 预 警 中 心 主 体 结 构 顺 利 封 顶 肥 西 县 政 府 出 台 乡 镇 气 象 工 作 目 标 管 理 考 核 细 则 庐 江 县 组 织 召 开 乡 镇 气 象 灾 害 防 御 工 作 会 议 长 丰 县 局 积 极 组 织 开 展 无 偿 献

简 讯 : 庐 江 县 气 象 监 测 预 警 中 心 主 体 结 构 顺 利 封 顶 肥 西 县 政 府 出 台 乡 镇 气 象 工 作 目 标 管 理 考 核 细 则 庐 江 县 组 织 召 开 乡 镇 气 象 灾 害 防 御 工 作 会 议 长 丰 县 局 积 极 组 织 开 展 无 偿 献 合 肥 气 象 工 作 2015 年 第 八 期 总 第 246 期 本 期 导 读 : 加 强 新 合 作 确 立 新 标 杆 局 市 携 手 共 同 加 快 合 肥 率 先 实 现 气 象 现 代 化 合 肥 市 领 导 关 心 气 象 事 业 发 展 合 肥 市 财 政 大 力 支 持 和 保 障 气 象 事 业 发 展 合 肥 市 落 实 气 象 事 业 单 位 人 员 绩 效 工 资 合

More information

目 录 第 1 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...1 1.1 沈 阳 化 工 大 学 科 亚 学 院 概 况...1 1.2 毕 业 生 规 模...2 1.3 毕 业 生 结 构...3 1.3.1 毕 业 生 院 系 分 布...3 1.3.2 毕 业 生 专 业 分 布...3 1.

目 录 第 1 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...1 1.1 沈 阳 化 工 大 学 科 亚 学 院 概 况...1 1.2 毕 业 生 规 模...2 1.3 毕 业 生 结 构...3 1.3.1 毕 业 生 院 系 分 布...3 1.3.2 毕 业 生 专 业 分 布...3 1. 目 录 第 1 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...1 1.1 沈 阳 化 工 大 学 科 亚 学 院 概 况...1 1.2 毕 业 生 规 模...2 1.3 毕 业 生 结 构...3 1.3.1 毕 业 生 院 系 分 布...3 1.3.2 毕 业 生 专 业 分 布...3 1.3.3 毕 业 生 性 别 分 布...4 1.3.4 毕 业 生 生 源 分 布...5 1.4 毕

More information

0卷首语.FIT)

0卷首语.FIT) 筅 准 确 把 握 三 全 精 神 央 主 席 认 真 履 行 参 政 党 职 能 张 宝 文 共 十 八 届 三 全 是 在 我 国 改 革 发 展 的 重 要 关 头, 在 全 面 建 成 小 康 社 决 定 性 阶 段 召 的 一 次 重 要 议 全 鲜 明 地 举 旗 定 向 勾 画 蓝 图, 释 放 出 坚 定 不 移 地 推 进 改 革 放 的 强 烈 信 号, 对 国 特 色 社 主

More information

版块一 研究生学长对《自然地理学》科目的总结

版块一 研究生学长对《自然地理学》科目的总结 版 块 一 研 究 生 学 长 对 自 然 地 理 学 科 目 的 总 结 一 考 试 范 围 和 重 点 ( 地 学 考 研 中 心 提 供 ) 1 题 型 方 面 ( 首 师 大 自 然 考 研 群 306642939) 从 下 表 中 可 以 看 出, 首 师 自 然 地 理 学 出 题 从 07 年 采 用 名 解 + 简 答 + 论 述 的 形 式, 只 不 过 各 年 各 题 型 的 数

More information

北 京 化 工 大 学 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 是 教 育 领 域 重 要 的 民 生 工 程, 涉 及 人 民 群 众 切 身 利 益, 关 乎 社 会 和 谐 稳 定 北 京 化 工 大 学 高 度 重 视 毕 业 生 就 业

北 京 化 工 大 学 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 是 教 育 领 域 重 要 的 民 生 工 程, 涉 及 人 民 群 众 切 身 利 益, 关 乎 社 会 和 谐 稳 定 北 京 化 工 大 学 高 度 重 视 毕 业 生 就 业 北 京 化 工 大 学 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 学 生 就 业 指 导 服 务 中 心 二 〇 一 四 年 十 二 月 北 京 化 工 大 学 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 是 教 育 领 域 重 要 的 民 生 工 程, 涉 及 人 民 群 众 切 身 利 益, 关 乎 社 会 和 谐 稳 定 北 京

More information

2014年9月月讯

2014年9月月讯 科 技 动 态 3 月 快 讯 ( 国 家 自 然 科 学 基 金 申 报 专 刊 ) 主 办 : 科 技 处 责 编 : 李 文 凤 校 对 : 李 伟 2015 年 总 第 20 期 太 原 理 工 大 学 科 技 信 息 QQ 群 号 :203560682 科 研 经 费 ( 单 位 : 万 元 ) 时 间 2015.1.1-2015.3.31 2014.1.1-2014.3.31 同 比 增

More information

( 一 ) 毕 业 生 规 模 和 就 业 率 浙 江 警 察 学 院 2014 届 毕 业 生 共 计 542 人, 均 为 本 科 毕 业 生, 其 中 浙 江 省 内 生 源 毕 业 生 516 人, 西 藏 自 治 区 生 源 毕 业 生 26 人 截 至 2014 年 12 月 10 日,

( 一 ) 毕 业 生 规 模 和 就 业 率 浙 江 警 察 学 院 2014 届 毕 业 生 共 计 542 人, 均 为 本 科 毕 业 生, 其 中 浙 江 省 内 生 源 毕 业 生 516 人, 西 藏 自 治 区 生 源 毕 业 生 26 人 截 至 2014 年 12 月 10 日, 浙 江 警 察 学 院 2014 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 毕 业 与 就 业, 既 给 学 生 大 学 生 活 画 上 了 圆 满 的 句 号, 也 是 学 生 人 生 道 路 的 新 启 程 为 全 面 系 统 地 反 映 浙 江 警 察 学 院 2014 届 毕 业 生 就 业 工 作 的 实 际 情 况, 完 善 就 业 状 况 反 馈 机 制, 及 时 回 应 社 会

More information

1

1 1 2 3 4 5 6 7 渡 口 集 结 号 文 / 田 云 贵 8 三 局 的 发 源 地 在 四 川 渡 口 1965 年, 为 响 应 党 和 国 家 三 线 建 设 的 号 召, 大 批 施 工 单 位 和 人 员 来 到 这 里, 我 也 是 其 中 一 员 我 们 去 之 前, 从 未 听 说 过 渡 口, 今 天 人 们 也 已 经 无 法 从 地 图 上 找 到 这 个 地 方 事

More information

就业质量报告工作方案

就业质量报告工作方案 西 南 政 法 大 学 2015 届 毕 业 研 究 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 目 录 编 写 说 明...3 一 数 据 来 源... 3 二 相 关 说 明... 3 第 一 章 学 校 概 况... 4 第 二 章 就 业 概 况... 7 一 毕 业 研 究 生 规 模 及 结 构... 7 二 毕 业 研 究 生 的 就 业 状 况... 8 三 毕 业 研 究

More information

内 蒙 古 大 学 创 建 于 1957 年, 是 新 中 国 成 立 后 党 和 国 家 在 少 数 民 族 地 区 创 建 最 早 的 综 合 大 学 学 校 1962 年 招 收 研 究 生,1978 年 被 确 定 为 全 国 重 点 大 学,1984 年 获 博 士 学 位 授 权,199

内 蒙 古 大 学 创 建 于 1957 年, 是 新 中 国 成 立 后 党 和 国 家 在 少 数 民 族 地 区 创 建 最 早 的 综 合 大 学 学 校 1962 年 招 收 研 究 生,1978 年 被 确 定 为 全 国 重 点 大 学,1984 年 获 博 士 学 位 授 权,199 内 蒙 古 大 学 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 内 蒙 古 大 学 学 生 就 业 处 2015 年 12 月 内 蒙 古 大 学 创 建 于 1957 年, 是 新 中 国 成 立 后 党 和 国 家 在 少 数 民 族 地 区 创 建 最 早 的 综 合 大 学 学 校 1962 年 招 收 研 究 生,1978 年 被 确 定 为 全 国 重 点 大 学,1984

More information

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 一 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构... 2 ( 一 ) 毕 业 生 的 觃 模... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 二 就 业 率... 4 ( 一 ) 总 体

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 一 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构... 2 ( 一 ) 毕 业 生 的 觃 模... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 二 就 业 率... 4 ( 一 ) 总 体 安 徽 审 计 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 安 徽 审 计 职 业 学 院 编 2016 年 1 月 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 一 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构... 2 ( 一 ) 毕 业 生 的 觃 模... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2

More information

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模... 3 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 4 二 就 业 率... 5 ( 一 ) 总 体

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模... 3 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 4 二 就 业 率... 5 ( 一 ) 总 体 安 徽 广 播 影 视 职 业 技 术 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 安 徽 广 播 影 视 职 业 技 术 学 院 学 生 处 编 2016 年 1 月 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构... 3 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模...

More information

南昌职~1

南昌职~1 南 昌 职 业 学 院 人 才 培 养 质 量 2016 年 度 报 告 目 录 一 办 学 情 况 概 述... 1 ( 一 ) 办 学 历 史... 1 ( 二 ) 办 学 定 位... 1 ( 三 ) 办 学 规 模... 1 ( 四 ) 办 学 条 件... 2 二 院 校 治 理 能 力... 2 ( 一 ) 强 化 班 子 建 设, 提 高 治 校 水 平... 2 ( 二 ) 健 全

More information

的 通 知 (30) 安 阳 市 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 代 市 长 王 新 伟 在 市 长 办 公 会 议 上 讲 话 的 通 知 (33) 大 事 记 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2015 年 11 月 ) (38) 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2

的 通 知 (30) 安 阳 市 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 代 市 长 王 新 伟 在 市 长 办 公 会 议 上 讲 话 的 通 知 (33) 大 事 记 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2015 年 11 月 ) (38) 安 阳 市 人 民 政 府 大 事 记 (2 安 阳 市 人 民 政 府 公 报 2015 年 第 6 号 ( 总 第 63 号 ) 安 阳 市 人 民 政 府 办 公 室 2015 年 12 月 28 日 目 录 市 政 府 文 件 安 阳 市 人 民 政 府 关 于 进 一 步 做 好 新 形 势 下 就 业 创 业 工 作 的 实 施 意 (3) 安 阳 市 人 民 政 府 关 于 公 布 市 政 府 部 门 权 力 清 单 和 责 任

More information

关于成立化学化工学院石油炼制系和应用化学系的通知

关于成立化学化工学院石油炼制系和应用化学系的通知 化 工 院 党 2016 2 号 化 学 工 程 学 院 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 实 施 方 案 根 据 学 校 党 委 印 发 的 在 全 校 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 重 要 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 的 实 施 方 案 的 通 知 精 神, 结 合 学 院 实 际, 现 就 2016 年 在 学 院 全

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303136C4EAD6D0BFBCD3EFCEC4C6C0BCDBD6B8C4CFA3A8B6A8B8E5A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303136C4EAD6D0BFBCD3EFCEC4C6C0BCDBD6B8C4CFA3A8B6A8B8E5A3A92E646F63> 2016 年 上 海 市 初 中 语 文 课 程 终 结 性 评 价 指 南 一 评 价 的 性 质 目 的 和 对 象 上 海 市 初 中 毕 业 语 文 统 一 学 业 考 试 是 义 务 教 育 阶 段 的 终 结 性 评 价 它 的 指 导 思 想 是 有 利 于 落 实 教 考 一 致 的 要 求, 切 实 减 轻 中 学 生 过 重 的 学 业 负 担 ; 有 利 于 引 导 初 中 学

More information

中机质协[2016]2

中机质协[2016]2 中 国 机 械 工 业 质 量 管 理 协 会 文 件 中 机 质 协 [2016] 02 号 关 于 印 发 2016 年 中 机 质 协 工 作 要 点 的 通 知 各 省 ( 自 治 区 ) 市 机 械 汽 车 工 业 主 管 部 门 ( 行 业 办 联 合 会 ) 机 械 质 协 会 员 单 位 有 关 事 业 单 位 : 根 据 中 国 机 械 工 业 质 量 管 理 协 会 七 届 二

More information

前 言 厦 门 南 洋 职 业 学 院 是 经 福 建 省 人 民 政 府 批 准 正 式 设 立 国 家 教 育 部 备 案 具 有 独 立 颁 发 国 家 承 认 学 历 文 凭 资 格 的 全 日 制 综 合 性 普 通 高 等 院 校, 由 海 内 外 热 心 教 育 的 十 五 位 学 者

前 言 厦 门 南 洋 职 业 学 院 是 经 福 建 省 人 民 政 府 批 准 正 式 设 立 国 家 教 育 部 备 案 具 有 独 立 颁 发 国 家 承 认 学 历 文 凭 资 格 的 全 日 制 综 合 性 普 通 高 等 院 校, 由 海 内 外 热 心 教 育 的 十 五 位 学 者 厦 门 南 洋 职 业 学 院 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 二 〇 一 五 年 十 二 月 ~ 1 ~ 前 言 厦 门 南 洋 职 业 学 院 是 经 福 建 省 人 民 政 府 批 准 正 式 设 立 国 家 教 育 部 备 案 具 有 独 立 颁 发 国 家 承 认 学 历 文 凭 资 格 的 全 日 制 综 合 性 普 通 高 等 院 校, 由 海 内 外 热 心 教 育 的 十 五

More information

目 录

目   录 2015 年毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 目 前 言...1 第 一 章 2015 届 毕 业 生 基 本 情 况...2 一 毕 业 生 总 体 情 况... 2 二 毕 业 生 生 源 地 分 布 状 况... 3 三 毕 业 生 性 别 分 布 状 况... 5 第 二 章 2015 届 毕 业 生 就 业 状 况...6 一 毕 业 生 基 本 就 业 状 况... 6 二 毕

More information

Microsoft Word - 7700-8-职业规划与就业指导正文.doc

Microsoft Word - 7700-8-职业规划与就业指导正文.doc 第 5 章 中 职 生 就 业 心 理 5.1 中 职 生 就 业 观 念 分 析 随 着 我 国 社 会 主 义 市 场 经 济 的 发 展 和 劳 动 就 业 制 度 的 改 革, 中 职 毕 业 生 就 业 实 行 不 包 分 配 双 向 选 择 择 优 录 用 的 安 置 制 度 具 体 地 说, 就 是 执 行 在 国 家 统 筹 规 划 和 指 导 下, 劳 动 部 门 介 绍 就 业,

More information

Microsoft Word - 会行党_2016_3号.doc

Microsoft Word - 会行党_2016_3号.doc 中 共 中 国 注 册 会 计 师 行 业 委 员 会 中 国 注 册 会 计 师 协 会 文 件 会 行 党 2016 3 号 关 于 印 发 注 册 会 计 师 行 业 创 新 服 务 年 主 题 活 动 实 施 方 案 的 通 知 各 省 自 治 区 直 辖 市 注 册 会 计 师 行 业 ( 协 会 ) 党 组 织, 协 会 : 现 将 注 册 会 计 师 行 业 创 新 服 务 年 主 题

More information

和 工 作 格 局 遵 循 公 正 公 开 便 民 原 则, 建 立 完 善 了 信 息 公 开 的 工 作 制 度 和 工 作 规 范 : 制 订 出 台 了 青 岛 农 业 大 学 信 息 公 开 实 施 细 则 ( 试 行 ), 明 确 了 信 息 公 开 的 内 容 公 开 途 径 和 要

和 工 作 格 局 遵 循 公 正 公 开 便 民 原 则, 建 立 完 善 了 信 息 公 开 的 工 作 制 度 和 工 作 规 范 : 制 订 出 台 了 青 岛 农 业 大 学 信 息 公 开 实 施 细 则 ( 试 行 ), 明 确 了 信 息 公 开 的 内 容 公 开 途 径 和 要 青 岛 农 业 大 学 2013 2014 学 年 度 信 息 公 开 工 作 报 告 本 报 告 按 照 高 等 学 校 信 息 公 开 办 法 高 等 学 校 信 息 公 开 事 项 清 单 和 青 岛 农 业 大 学 信 息 公 开 实 施 细 则 要 求, 根 据 青 岛 农 业 大 学 2013-2014 学 年 信 息 公 开 工 作 执 行 情 况 编 制 而 成 全 文 包 括 概

More information

标题

标题 珠 海 经 济 社 会 发 展 研 究 报 告 (2014) 扩 大 优 质 学 前 教 育 资 源, 实 施 名 园 办 民 园 可 行 性 途 径 研 究 珠 海 市 机 关 第 一 幼 儿 园 课 题 组 一 引 言 ( ) 研 究 背 景 当 前 社 会 对 优 质 学 前 教 育 资 源 的 需 求 大, 而 政 府 对 学 前 教 育 经 费 投 入 又 严 重 不 足, 导 致 优 质

More information

党 建 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 离 退 休 党 支 部 书 记 座 谈 会 4 月 22 日 下 午, 离 退 休 干 部 工 作 处 在 胜 利 楼 会 议 室 召 开 党 支 部 书 记 座 谈 会 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 会 议,

党 建 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 离 退 休 党 支 部 书 记 座 谈 会 4 月 22 日 下 午, 离 退 休 干 部 工 作 处 在 胜 利 楼 会 议 室 召 开 党 支 部 书 记 座 谈 会 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 会 议, 中 国 海 洋 大 学 离 退 休 干 部 工 作 简 讯 2014 第 一 期 ( 总 第 一 期 ) 中 国 海 洋 大 学 离 退 休 干 部 工 作 处 目 录 党 建 1 学 校 党 委 副 书 记 副 校 长 陈 锐 出 席 离 退 休 党 支 部 书 记 座 谈 会 2 离 退 休 干 部 党 支 部 书 记 集 体 学 习 习 总 书 记 系 列 讲 话 精 神 3 离 退 休 干

More information

令行立即行 上马就扬蹄

令行立即行  上马就扬蹄 张 安 教 师 工 作 坊 活 动 情 况 简 报 主 办 : 重 庆 市 梁 平 县 张 安 教 师 工 作 坊 承 办 : 张 安 教 师 工 作 坊 第 二 小 组 第 4 期 2016 年 5 月 14 日 长 硬 翅 膀 才 能 飞 得 更 高 工 作 坊 第 二 小 组 活 动 4 月 中 旬, 我 们 接 到 了 一 个 新 的 任 务 : 以 小 组 为 单 位, 开 展 一 次 研

More information

一 指 导 思 想 全 面 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神, 深 入 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 按 照 中 央 和 上 级 政 法 公 安 机 关 关 于 加 强 队 伍 建 设 的 有 关 要 求, 聚 焦

一 指 导 思 想 全 面 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神, 深 入 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 按 照 中 央 和 上 级 政 法 公 安 机 关 关 于 加 强 队 伍 建 设 的 有 关 要 求, 聚 焦 甬 公 海 党 2016 10 号 中 共 宁 波 市 公 安 局 海 曙 分 局 委 员 会 关 于 印 发 全 区 公 安 机 关 队 伍 建 设 年 活 动 实 施 方 案 的 通 知 本 局 各 党 支 部 : 现 将 全 区 公 安 机 关 队 伍 建 设 年 活 动 实 施 方 案 印 发 给 你 们, 请 结 合 实 际, 认 真 贯 彻 执 行 中 共 宁 波 市 公 安 局 海 曙

More information

BT-15

BT-15 基 督 徒 的 恋 爱 婚 姻 观 张 成 1 男 不 近 女 的 原 因 : 试 探 从 触 摸 开 始 上 一 课 我 们 谈 到 两 性 关 系 及 性 欲 的 问 题, 今 天 会 重 点 谈 婚 姻 在 谈 之 前, 需 要 对 上 一 课 关 于 性 试 探 方 面 的 内 容 做 一 些 补 充, 我 们 看 哥 林 多 前 书 7 章 1-2 节 : 1 论 到 你 们 信 上 所

More information

国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 ( 以 下 简 称 继 教 网 ) 在 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项

国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 ( 以 下 简 称 继 教 网 ) 在 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 二 一 二 年 三 月 二 十 六 日 国 培 计 划 (2011) 义 务 教 育 骨 干 教 师 远 程 培 训 项 目 骨 干 培 训 者 培 训 工 作 总 结 全 国 中 小 学 教 师 继 续 教 育 网 ( 以

More information

绝版亲情

绝版亲情 北 京 市 第 十 七 中 学 第 十 二 届 春 蕾 杯 优 秀 作 文 选 北 京 市 第 十 七 中 学 初 中 部 语 文 教 研 组 2012 年 5 月 目 录 绝 版 亲 情... 3 再 等 我 一 次... 5 绝 版 亲 情... 7 怀 揣 着 梦 想 的 女 孩... 9 老 师, 我 想 给 你 说 我 的 理 想... 11 友 谊 更 重 要... 12 那 时 的 我...

More information

取 企 业 一 套 表 平 台 收 集 汇 总 整 理 和 提 供 有 关 调 查 的 统 计 数 据, 综 合 整 理 和 提 供 旅 游 科 技 教 育 文 化 卫 生 体 育 社 会 保 障 公 用 事 业 等 全 区 性 基 本 统 计 数 据 6 组 织 实 施 基 本 单 位 能 源 投

取 企 业 一 套 表 平 台 收 集 汇 总 整 理 和 提 供 有 关 调 查 的 统 计 数 据, 综 合 整 理 和 提 供 旅 游 科 技 教 育 文 化 卫 生 体 育 社 会 保 障 公 用 事 业 等 全 区 性 基 本 统 计 数 据 6 组 织 实 施 基 本 单 位 能 源 投 玄 武 区 统 计 局 2015 年 部 门 预 算 编 制 说 明 一 部 门 基 本 情 况 统 计 局 是 行 政 单 位, 经 费 管 理 方 式 是 财 政 全 额 拨 款 统 计 局 内 设 综 合 法 制 科 工 业 投 资 科 贸 易 业 科 服 务 业 科 和 调 查 队, 下 属 事 业 单 位 综 合 抽 样 调 查 队 统 计 局 人 员 由 行 政 编 制 事 业 编 制

More information

Administrator

Administrator 附 件 2 贵 州 省 省 级 示 范 幼 儿 园 评 估 细 则 ( 试 行 ) 一 体 系 C1 办 园 念 (10 ) B1 幼 儿 园 领 导 (20 ) C2 管 团 队 (10 ) C3 规 划 制 定 (10 ) B2 发 展 规 划 (30 ) C4 规 划 实 施 (10 ) C5 规 划 总 结 (10 ) C6 教 职 工 配 备 (10 ) B3 队 伍 建 设 (45 )

More information

<32303131C4EAD0C2CEC5B1A8B5C0CCE2C2BC>

<32303131C4EAD0C2CEC5B1A8B5C0CCE2C2BC> 2011 年 新 闻 报 道 题 录 中 央 电 视 台 1 套 南 京 市 鼓 楼 区 湖 南 路 街 道 : 女 民 兵 敬 老 院 里 送 温 暖 1 月 26 日 新 闻 联 播 王 兆 国 在 江 苏 考 察 5 月 12 日 新 闻 联 播 从 怎 么 看 到 怎 么 干 : 怎 么 保 持 物 价 稳 定 8 月 11 日 理 论 热 点 面 对 面 南 京 市 鼓 楼 区 多 措 并

More information

标题

标题 第 4 期 科 教 司 编 2014 年 12 月 31 日 目 录 浙 江 体 育 局 狠 抓 食 品 安 全 反 兴 奋 剂 宣 传 教 育 有 创 新 注 重 宣 传 教 育 加 大 检 查 力 度 江 苏 反 兴 奋 剂 工 作 取 得 实 效 山 西 重 视 反 兴 奋 剂 宣 传 教 育 1 坚 持 不 走 过 场 不 搞 形 式 主 义 上 海 打 造 反 兴 奋 剂 精 英 团 队

More information

有 两 室, 外 加 一 个 很 小 的 房 间 和 一 个 小 厨 房 不 过 在 当 时 的 湖 边 坊, 这 就 相 当 于 一 幢 高 级 别 墅, 非 常 引 人 注 目 和 招 人 嫉 妒 姨 妈 和 姨 父 共 有 三 个 儿 子 和 一 个 女 儿 老 大 夏 天 强 比 我 大 7

有 两 室, 外 加 一 个 很 小 的 房 间 和 一 个 小 厨 房 不 过 在 当 时 的 湖 边 坊, 这 就 相 当 于 一 幢 高 级 别 墅, 非 常 引 人 注 目 和 招 人 嫉 妒 姨 妈 和 姨 父 共 有 三 个 儿 子 和 一 个 女 儿 老 大 夏 天 强 比 我 大 7 走 天 涯 (3)- 武 汉 詹 红 兵 (2015 2 24) 羊 年 春 节 刚 刚 过 去, 每 逢 佳 节 倍 思 亲, 我 又 想 起 故 乡 的 亲 人 和 美 食 趁 这 个 机 会, 在 这 里 谈 谈 2013 年 夏 天 我 行 走 武 汉 的 一 些 片 段 虽 说 我 的 老 家 黄 陂 现 在 算 是 武 汉 市 的 一 个 行 政 区, 而 我 家 所 在 的 蔡 榨 镇

More information

金 山 区 青 年 创 新 创 业 示 范 区 的 建 议 进 行 专 门 答 复 朱 波 委 员 提 出, 创 新 创 业 的 主 体 是 青 年, 要 集 聚 教 育 科 研 人 才 资 本 等 各 类 资 源 和 优 势, 加 快 建 设 青 年 创 新 创 业 示 范 区, 在 政 策 体

金 山 区 青 年 创 新 创 业 示 范 区 的 建 议 进 行 专 门 答 复 朱 波 委 员 提 出, 创 新 创 业 的 主 体 是 青 年, 要 集 聚 教 育 科 研 人 才 资 本 等 各 类 资 源 和 优 势, 加 快 建 设 青 年 创 新 创 业 示 范 区, 在 政 策 体 人 力 资 源 社 会 保 障 工 作 信 息 第 5 期 ( 总 第 90 期 ) 上 海 市 金 山 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 办 公 室 编 2015 年 5 月 25 日 重 点 导 读 副 区 长 吴 瑞 弟 上 门 答 复 政 协 委 员 提 案 市 医 保 中 心 副 主 任 闵 倍 丽 来 金 调 研 金 山 区 2015 年 职 业 技 能 竞 赛 正 式 开 幕

More information

趋 61 中 国 必 须 创 新 新 教 育 价 值 观 刘 道 玉 64 学 校 常 规 管 理 的 常 与 新 李 瑾 瑜 69 教 育 就 要 宽 柔 养 育 王 立 志 目 录 阅 读 72 全 民 阅 读 应 成 为 国 家 战 略 朱 永 新 77 一 世 读 书 抵 封 侯 陈 先 达

趋 61 中 国 必 须 创 新 新 教 育 价 值 观 刘 道 玉 64 学 校 常 规 管 理 的 常 与 新 李 瑾 瑜 69 教 育 就 要 宽 柔 养 育 王 立 志 目 录 阅 读 72 全 民 阅 读 应 成 为 国 家 战 略 朱 永 新 77 一 世 读 书 抵 封 侯 陈 先 达 目 录 2014 年 第 1 期 ( 总 第 23 期 )2014 年 1 月 15 日 出 版 趋 目 录 页 眉 页 边 等 文 章 增 减 完 后 再 做! 目 录 趋 61 中 国 必 须 创 新 新 教 育 价 值 观 刘 道 玉 64 学 校 常 规 管 理 的 常 与 新 李 瑾 瑜 69 教 育 就 要 宽 柔 养 育 王 立 志 目 录 阅 读 72 全 民 阅 读 应 成 为 国

More information

Microsoft Word - 第三期简报1.doc

Microsoft Word - 第三期简报1.doc 国 培 计 划 (2012) 陕 西 省 农 村 骨 干 教 师 培 训 项 目 工 作 简 报 第 三 期 陕 西 省 教 育 厅 师 资 与 师 范 教 育 处 陕 西 省 中 小 学 教 师 国 培 计 划 项 目 执 行 办 公 室 2012 年 10 月 15 日 培 训 动 态 远 程 培 训 项 目 进 展 顺 利, 落 地 开 花 全 国 中 小 学 继 续 教 育 网 率 先 启

More information

山东体育学院

山东体育学院 山 东 体 育 学 院 2014 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 1 目 录 第 一 部 分 : 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... - 4 - 一 综 述... - 4 - 二 毕 业 生 的 规 模... - 5 - 三 毕 业 生 的 结 构... - 6 - ( 一 ) 毕 业 生 院 系 分 布... - 6 - ( 二 ) 毕 业 生 的 基 本 情 况... -

More information

标题

标题 河 北 省 省 会 精 神 文 明 建 设 委 员 会 办 公 室 石 家 庄 市 志 愿 服 务 指 导 委 员 会 石 家 庄 市 志 愿 服 务 总 队 石 家 庄 市 志 愿 服 务 基 金 会 文 件 石 文 明 办 2014 25 号 关 于 命 名 全 市 优 秀 志 愿 服 务 集 体 和 个 人 的 决 定 各 县 ( 市 ) 区 文 明 办, 市 直 机 关 工 委, 市 委 农

More information

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 本 与 科 毕 业 生 人 数 不 比 例... 3 ( 二 ) 各 系 毕 业 生 人 数 分 布... 3 ( 三 ) 毕

目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 本 与 科 毕 业 生 人 数 不 比 例... 3 ( 二 ) 各 系 毕 业 生 人 数 分 布... 3 ( 三 ) 毕 合 肥 学 院 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 合 肥 学 院 招 生 就 业 处 编 2016 年 1 月 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 2 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 3 一 毕 业 生 基 本 情 况... 3 ( 一 ) 本 与 科 毕 业 生 人 数 不 比 例... 3 ( 二 ) 各 系 毕 业 生 人 数

More information

标题

标题 地方法治蓝皮书 19 江阴市检察院未成年人 刑事检察调研报告 陈春来 摘 要 经过长期的探索和实践 江阴市检察院逐步形成了 一体两 翼三平台 的未成年人刑事检察工作模式 为平等保护涉罪 外来未成年人取保候审的权利 在全国首创观护教育基地 通过政府购买公共服务 将未成年人刑事检察社会化工作交 由市青少年权益保护协会承担 推动建立起未成年人司法借 助社会专业力量的长效机制 关键词 未成年人 刑事检察 观护帮教工作站

More information

专业特色、实施过程和效果说明

专业特色、实施过程和效果说明 9.1 专 业 特 色 实 施 过 程 和 效 果 说 明 高 校 代 码 及 名 称 :10419 井 冈 山 大 学 专 业 代 码 及 名 称 :050101 汉 语 言 文 学 一 专 业 特 色 依 据 复 合 型 人 才 培 养 定 位, 基 于 厚 基 础 重 素 养 强 能 力 人 才 培 养 理 念, 充 分 利 用 地 方 红 色 古 色 文 化 资 源 优 势 和 传 统 文

More information

- 1 - 学 校 简 介 烟 台 大 学 文 经 学 院 成 立 于 2003 年, 为 全 日 制 本 科 层 次 普 通 综 合 类 高 校, 是 国 家 教 育 部 首 批 确 认 的 独 立 学 院 目 前 在 校 生 一 万 二 千 余 人 2005 年 1 月, 学 院 以 优 异 成 绩 通 过 教 育 部 独 立 学 院 办 学 条 件 和 教 学 工 作 专 项 检 查 2006

More information

吉林师范大学博达学院

吉林师范大学博达学院 吉 林 师 范 大 学 博 达 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2015 年 12 月 目 录 前 言... 3 第 一 部 分 毕 业 生 基 本 情 况... 5 1.1 毕 业 生 规 模... 5 1.2 各 系 专 业 毕 业 生 数... 6 1.3 教 师 教 育 非 教 师 教 育 专 业 毕 业 生 数... 7 1.4 男 女 生 毕 业 生 人

More information

综合练习与检测八下.tpf

综合练习与检测八下.tpf 吉 林 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 定 综 合 练 习 与 检 测 八 年 级 下 册 新 课 标 实 验 教 材 编 写 组 编 目 录 一 诗 歌 二 首 (1) 二 格 律 诗 八 首 (6) 三 词 二 首 ( 10) 阶 段 检 测 题 ( 15) 四 聪 明 人 和 傻 子 和 奴 才 ( 18) 五 驴 和 人 的 新 寓 言 ( 21) 阶 段 检 测 题 ( 23)

More information

要 惧 让 的 血 族 亲 王 夜 冥 昊 一 座 华 丽 而 又 古 老 的 城 堡 坐 落 在 一 个 开 满 血 色 彼 岸 花 的 地 方, 城 堡 内, 看 不 见 任 何 东 西, 只 能 感 受 到 置 身 在 黑 暗 之 中 那 种 诡 异, 恐 惧 的 气 氛, 这 里 很 黑,

要 惧 让 的 血 族 亲 王 夜 冥 昊 一 座 华 丽 而 又 古 老 的 城 堡 坐 落 在 一 个 开 满 血 色 彼 岸 花 的 地 方, 城 堡 内, 看 不 见 任 何 东 西, 只 能 感 受 到 置 身 在 黑 暗 之 中 那 种 诡 异, 恐 惧 的 气 氛, 这 里 很 黑, 女 王 驾 到 : 彼 岸 的 霸 气 / 作 者 : 陌 缨 绯 陌 陌 的 话 陌 陌 的 话 各 位 亲 爱 的 朋 友 们, 陌 陌 也 是 第 一 次 写 呢, 而 且 陌 陌 还 只 是 小 学 六 年 级 呢 所 以 还 请 各 位 善 解 人 意 的 朋 友 们 体 谅 体 谅 哈, 陌 陌 会 非 常 非 常 感 谢 各 位 善 解 人 意, 助 人 为 乐, 为 文 文 奉 献

More information

項目詳情書

項目詳情書 集 思 公 益 幸 福 广 东 支 持 妇 女 计 划 获 资 助 项 目 执 行 计 划 书 恭 喜! 贵 机 构 的 项 目 已 成 为 集 思 公 益 幸 福 广 东 支 持 妇 女 计 划 的 获 资 助 项 目 在 行 动 之 前 先 拟 定 详 细 计 划, 可 助 贵 机 构 更 顺 利 开 展 及 推 进 项 目 我 们 设 计 了 以 下 不 限 字 数 的 执 行 计 划 书 模

More information

2013年全国农村妇女科学素质网络竞赛活动总结

2013年全国农村妇女科学素质网络竞赛活动总结 2013 年 全 国 农 村 妇 女 科 学 素 质 网 络 竞 赛 活 动 总 结 为 全 面 贯 彻 党 的 十 八 大 精 神, 落 实 全 民 科 学 素 质 行 动 计 划 纲 要 实 施 方 案 (2011 2015 年 ), 提 高 农 村 妇 女 运 用 互 联 网 获 取 农 业 生 产 科 学 生 活 低 碳 环 保 等 方 面 的 知 识 和 技 术, 引 导 农 村 妇 女

More information

目 录 一 概 况... 3 二 针 对 2015 届 毕 业 生 开 展 的 就 业 工 作... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 抽 样 调 查 分 析 ( 一 ) 用 人 单 位 类 型 情 况 ( 二 ) 专 业 对 口 率 ( 三 )

目 录 一 概 况... 3 二 针 对 2015 届 毕 业 生 开 展 的 就 业 工 作... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 抽 样 调 查 分 析 ( 一 ) 用 人 单 位 类 型 情 况 ( 二 ) 专 业 对 口 率 ( 三 ) 中 山 大 学 南 方 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 目 录 一 概 况... 3 二 针 对 2015 届 毕 业 生 开 展 的 就 业 工 作... 5 三 2015 届 毕 业 生 就 业 情 况 抽 样 调 查 分 析... 13 ( 一 ) 用 人 单 位 类 型 情 况... 13 ( 二 ) 专 业 对 口 率... 14 ( 三

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C9CFBAA3CAD0D0D0D5FEB9DCC0EDD1A7D0A332303131C4EAB6C8C9E7BBE1D4F0C8CEB1A8B8E6A3A8323031322E362E3139A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C9CFBAA3CAD0D0D0D5FEB9DCC0EDD1A7D0A332303131C4EAB6C8C9E7BBE1D4F0C8CEB1A8B8E6A3A8323031322E362E3139A3A92E646F63> 上 海 市 行 政 管 理 学 校 2011 年 度 文 明 单 位 社 会 责 任 报 告 2012 年 4 月 目 录 第 一 部 分 公 开 陈 述...3 第 二 部 分 学 校 概 况...5 I-1 规 模 与 性 质...5 I-2 所 属 类 别...6 I-3 组 织 机 构...6 第 三 部 分 主 要 参 数...7 I-1 报 告 篇 幅...7 I-2 报 告 时 效 与

More information

男性艾滋病图片大全,艾滋病症状能活多久_艾滋病测纸 艾滋病传

男性艾滋病图片大全,艾滋病症状能活多久_艾滋病测纸 艾滋病传 男 性 艾 滋 病 图 片 大 全, 艾 滋 病 症 状 能 活 多 久 _ 艾 滋 病 测 纸 传 艾 滋 病 艾 滋 病 的 早 期 症 状 aizibingdezaoqizhengzhuang.89802 http://aizibingdezaoqizhengzhuang.898021 男 性 艾 滋 病 图 片 大 全, 艾 滋 病 症 状 能 活 多 久 _ 艾 滋 病 测 纸 艾 滋 病

More information

出言成章中公教育专家历年研究发现

出言成章中公教育专家历年研究发现 出 言 成 章 中 公 教 育 专 家 历 年 研 究 发 现 29 http://www.iberashop.com 出 言 成 章 中 公 教 育 专 家 历 年 研 究 发 现 一 不 能 主 动 打 开 局 面 五 语 句 啰 嗦 推 荐 阅 读 有 些 考 生 碰 到 比 较 困 难 的 题 目 时 往 往 不 知 如 何 回 答, 在 言 行 举 止 上 下 些 功 夫, 研 究 平 时

More information

事 件 类 别 事 件 内 容 及 影 响 1993 海 外 中 华 妇 女 学 会 同 天 津 师 范 大 学 妇 女 研 究 中 心 合 作 举 办 中 国 妇 女 与 发 展 国 际 研 讨 会, 会 上 明 确 用 社 会 性 别 这 个 词 来 介 绍 gender 这 个 新 概 念 (

事 件 类 别 事 件 内 容 及 影 响 1993 海 外 中 华 妇 女 学 会 同 天 津 师 范 大 学 妇 女 研 究 中 心 合 作 举 办 中 国 妇 女 与 发 展 国 际 研 讨 会, 会 上 明 确 用 社 会 性 别 这 个 词 来 介 绍 gender 这 个 新 概 念 ( 后 1995 中 国 性 别 与 女 权 大 事 记 哥 伦 比 亚 全 球 中 心 东 亚 北 京 +20 项 目 材 料 ( 草 稿 ) ( 研 究 及 编 撰 : 项 目 顾 问 林 爽 ; 审 校 : 中 心 主 任 高 芙 曼, 项 目 官 员 熊 觅 ) 更 新 于 2015 年 3 月 3 日 选 编 说 明 : 1. 尽 力 选 入 1995 年 后 中 国 的 性 别 平 等 和

More information