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1 本 文 首 发 : 陈 轮 的 科 学 网 博 客 注 册 岩 土 专 业 考 试 复 习 十 字 方 针 基 础 重 点 突 破 练 习 时 间 陈 轮, 清 华 大 学 摘 在 注 册 岩 土 工 程 师 专 业 考 试 中, 大 多 数 考 生 还 难 以 在 考 场 上 准 确 快 速 地 解 答 出 足 够 数 量 的 试 题 作 者 通 过 对 考 试 大 纲 和 多 年 真 题 进 行 分 析, 结 合 作 者 十 余 年 注 册 岩 土 专 业 考 试 辅 导 经 验, 并 分 析 大 量 考 生 专 业 考 试 成 功 的 经 验 和 失 败 的 教 训, 根 据 注 册 岩 土 工 程 师 专 业 考 试 的 特 点, 针 对 广 大 考 生 的 实 际 情 况, 总 结 出 基 础 重 点 突 破 练 习 时 间 的 专 业 考 试 复 习 十 字 方 针, 为 考 生 进 行 专 业 考 试 复 习 提 供 一 个 以 不 变 应 万 变 的 备 考 方 案, 供 准 备 参 加 注 册 岩 土 专 业 考 试 的 考 生 参 考 0. 引 言 注 册 岩 土 专 业 考 试 的 通 过 率 一 般 并 不 高, 大 部 分 考 生 感 觉 考 试 比 较 难, 有 的 考 生 甚 至 考 了 两 三 年 仍 难 以 通 过 这 个 考 试 难 在 哪 里 呢? 为 什 么 有 的 考 生 顺 利 通 过 了, 而 很 多 考 生 却 难 以 一 次 就 通 过 呢? 很 多 考 生 给 出 的 未 通 过 考 试 的 理 由 通 常 是 没 有 花 时 间 复 习, 而 一 个 很 客 观 的 原 因 可 能 就 是 没 有 怎 么 做 练 习 为 什 么 没 有 做 足 够 的 练 习 呢? 可 能 是 因 为 必 备 基 本 知 识 掌 握 得 不 够 好, 即 使 努 力 去 做 了, 但 做 起 题 来 比 较 费 劲, 难 以 去 做, 甚 至 都 不 愿 去 做, 考 场 上 一 些 简 单 的 土 力 学 送 分 题 也 拿 不 到 分, 规 范 的 一 些 公 式 也 不 太 看 得 透, 只 是 会 勉 强 套 用 而 难 以 灵 活 应 用 ; 也 可 能 是 学 练 的 东 西 太 多 了, 学 懂 都 不 容 易, 更 说 不 上 练 得 精 了 ; 也 可 能 是 很 多 自 己 明 显 知 道 考 的 东 西, 费 了 不 少 劲 也 没 有 弄 得 很 清 楚, 结 果 考 场 上 碰 到 这 些 内 容 的 考 题 也 难 以 顺 利 拿 下 ; 再 加 上 本 来 就 很 忙, 或 者 是 虽 然 有 时 间 却 看 不 进 书, 花 在 备 考 上 的 时 间 确 实 严 重 不 足 这 样, 考 试 通 不 过 也 就 不 足 为 奇 了 很 多 考 生 辛 辛 苦 苦 复 习 了 半 年, 还 是 没 有 通 过 那 么, 想 顺 利 通 过 考 试, 有 没 有 什 么 好 办 法 呢? 解 决 上 面 这 些 阻 碍 考 试 通 过 的 问 题, 也 就 是 努 力 做 到 1 打 好 基 础 加 强 必 备 基 本 知 识 的 掌 握 ( 主 有 土 力 学 基 础 工 程 和 一 定 的 力 学 基 本 知 识 等 );2 抓 住 重 点 抓 住 重 点 进 行 复 习 ( 特 别 针 对 考 试, 抓 重 点 复 习, 对 知 识 点 掌 握 的 熟 练 程 度 需 按 其 重 程 度 区 别 对 待 );3 突 破 难 点 突 破 难 点 就 是 学 会 一 些 以 前 并 不 掌 握 或 掌 握 不 够 扎 实 的 内 容, 如 固 结 沉 降 土 压 力 土 坡 稳 定 基 坑 支 护 桩 基 础 地 震 工 程 等 学 习 提 高 快 容 易 拿 分 的 难 者 不 会 会 者 不 难 的 问 题 ;4 充 分 练 习 充 分 做 练 习 ( 主 是 真 题 中 那 些 重 复 出 现 过 的 考 题 熟 练 掌 握 真 题, 才 能 熟 练 掌 握 重 知 识 点, 才 能 在 考 场 上 准 确 快 速 地 解 题 );5 保 证 时 间 保 证 足 够 的 备 考 时 间 ( 没 有 时 间 就 只 能 是 空 谈 了 ) 总 结 以 上 5 条, 就 是 十 字 方 针 基 础 重 点 突 破 练 习 时 间 大 量 参 加 过 专 业 考 试 考 生 的 经 验 和 教 训 表 明, 是 否 遵 照 十 字 方 针 进 行 考 前 准 备, 对 于 能 否 顺 利 通 过 考 试 有 着 密 切 的 关 系 作 者 联 系 方 式 : 电 话 :

2 1. 基 础 十 字 方 针 中, 居 首 位 的 便 是 基 础, 即 注 册 岩 土 专 业 考 试 必 备 基 本 知 识, 包 括 土 力 学 基 础 工 程 课 程 的 主 内 容 和 简 单 常 用 的 力 学 知 识 ( 如 应 力 应 变 力 矩 力 系 平 衡 ) 等 可 以 说, 只 有 土 力 学 基 础 工 程 等 课 程 真 的 学 好 了, 专 业 考 试 才 能 成 为 一 件 容 易 的 事 情 很 多 考 生 感 到 专 业 考 试 难 考, 问 题 首 先 就 出 在 基 础 不 够 扎 实 上 如 果 大 学 期 间 没 有 学 过 土 力 学 基 础 工 程 等 课 程, 或 者 这 些 课 程 学 得 不 够 扎 实, 或 者 毕 业 时 间 长 了 对 这 些 课 程 印 象 不 深 了, 那 么 考 前 复 习 就 会 比 较 费 劲, 想 顺 利 通 过 专 业 考 试 就 会 比 较 困 难 有 很 多 考 生, 由 于 这 些 必 备 基 本 知 识 掌 握 不 够 扎 实, 虽 然 在 复 习 中 很 用 功 了, 但 多 次 参 加 考 试, 还 是 难 以 达 到 合 格 分 数, 首 先 就 是 这 个 原 因 注 册 岩 土 专 业 考 试 与 土 力 学 基 础 工 程 等 课 程 有 着 十 分 密 切 的 关 系 注 册 岩 土 工 程 师 专 业 考 试, 主 考 的 就 是 土 力 学 基 础 工 程 的 那 些 内 容 掌 握 好 必 备 基 本 知 识, 是 专 业 考 试 复 习 中 绕 不 过 去 的 一 个 重 环 节 很 多 工 程 师 的 业 务 能 力 很 强, 工 作 做 得 很 好, 但 是, 在 专 业 考 试 中 却 未 必 能 取 得 好 成 绩 这 常 常 跟 注 册 岩 土 工 程 师 专 业 考 试 范 围 与 考 生 原 专 业 方 向 及 所 从 事 专 业 领 域 不 一 致 有 关 对 这 些 考 生 擅 长 的 专 业 方 面, 在 考 试 试 题 中 所 占 比 例 不 大, 而 相 当 多 的 考 试 内 容, 考 生 却 不 够 熟 悉, 甚 至 一 些 很 基 本 的 知 识 点 也 没 有 较 好 地 掌 握, 这 会 给 专 业 考 试 复 习 造 成 较 大 的 困 难 有 一 位 岩 土 工 程 专 业 的 年 轻 教 授, 数 理 功 底 科 研 能 力 综 合 工 作 能 力 都 很 强, 但 本 科 没 有 学 过 土 力 学 和 基 础 工 程 硕 士 和 博 士 都 是 岩 土 工 程 专 业, 研 究 生 期 间 还 学 过 高 等 土 力 学 在 注 册 岩 土 基 础 考 试 中, 靠 着 其 他 的 那 些 课 程, 也 通 过 了 然 而, 在 专 业 考 试 中, 由 于 没 有 打 好 土 力 学 和 基 础 工 程 的 基 础, 虽 然 学 习 考 试 能 力 很 强, 但 准 备 专 业 考 试 仍 然 有 很 大 的 困 难 近 些 年 来, 我 接 触 到 的 一 些 本 科 学 过 土 力 学 和 基 础 工 程 的 博 士, 基 本 上 都 是 自 然 顺 利 通 过 专 业 考 试 的 从 很 多 参 加 过 专 业 考 试 考 生 的 情 况 来 看, 应 可 以 得 出 土 力 学 和 基 础 工 程 是 通 过 专 业 考 试 重 基 础 的 结 论 那 些 必 备 基 本 知 识 掌 握 不 够 好 的 工 程 师, 准 备 专 业 考 试 通 常 会 比 较 费 劲, 反 之 就 会 比 较 容 易 这 种 情 况 是 普 遍 的 所 以 我 们 认 为, 考 生 很 有 必 扎 实 掌 握 土 力 学 基 础 工 程 等 必 备 基 本 知 识 这 些 必 备 基 本 知 识, 一 定 补 上 必 备 基 础 知 识 掌 握 扎 实 了, 至 少 有 以 下 几 个 好 处 : 一 是 可 以 在 考 试 时 直 接 拿 分 ; 二 是 具 备 了 灵 活 应 对 考 题 变 化 的 能 力 ; 三 是 学 习 辅 导 教 材 时 易 读 易 懂 ; 四 是 复 习 真 题 时 知 其 然 也 知 其 所 以 然, 做 练 习 轻 松 速 度 快 效 率 高 ; 五 是 对 手 册 和 规 范 容 易 理 解 从 全 国 参 加 注 册 岩 土 工 程 师 专 业 考 试 的 考 生 情 况 看, 相 当 大 一 部 分 的 考 生 因 为 大 学 期 间 课 程 设 置 等 原 因, 对 土 力 学 基 础 工 程 以 及 一 些 相 关 力 学 知 识 的 掌 握 程 度 还 难 以 应 对 注 册 岩 土 专 业 考 试, 很 需 补 上 这 些 注 册 岩 土 专 业 考 试 所 必 须 具 备 的 基 本 知 识 工 欲 善 其 事, 必 先 利 其 器 大 量 已 经 顺 利 通 过 了 专 业 考 试 的 考 生 复 习 经 验 表 明, 花 费 必 的 时 间 和 精 力, 掌 握 好 必 备 基 本 知 识, 打 好 基 础, 对 于 专 业 考 试 复 习, 具 有 事 半 功 倍 之 效 2

3 土 力 学 基 础 工 程 掌 握 扎 实 了, 并 有 必 的 力 学 基 础, 再 加 上 后 面 的 重 点 突 破 练 习 时 间, 顺 利 考 过 注 册 岩 土 专 业 考 试, 就 几 乎 是 必 然 的 了 2. 重 点 注 册 岩 土 专 业 考 试 范 围 广 内 容 多, 在 有 限 的 时 间 内 都 学 懂 并 熟 练 掌 握, 是 一 件 相 当 困 难 的 事 情 如 果 只 是 为 了 考 试 合 格, 实 际 上 也 没 有 必 去 学 习 掌 握 考 试 大 纲 包 含 的 全 部 内 容, 更 没 有 必 为 了 考 试 而 去 学 习 岩 土 工 程 专 业 的 全 部 内 容 通 常 编 制 考 试 试 题, 都 有 一 定 的 命 题 原 则 考 查 本 学 科 重 的 知 识 点, 就 是 命 题 的 主 原 则 之 一 有 一 种 八 二 规 则 的 说 法, 就 是 说 80% 的 考 题, 是 从 20% 的 重 点 内 容 里 选 取 的, 而 另 外 20% 的 考 题, 则 来 自 于 不 太 重 的 那 80% 的 内 容 虽 然 这 个 数 字 并 不 一 定 准 确, 但 某 些 内 容 是 很 常 考 的, 也 即 重 点 内 容, 就 来 自 比 较 小 的 范 围, 例 如 三 相 换 算 沉 降 固 结 基 底 压 力 地 基 承 载 力 软 弱 下 卧 层 桩 基 础 复 合 地 基 承 载 力 挡 土 墙 的 主 动 土 压 力 挡 土 墙 抗 滑 移 稳 定 和 抗 倾 覆 稳 定 边 坡 稳 定 液 化 判 别 地 震 影 响 系 数 等 等 即 使 对 于 2012 年 的 案 例 考 试, 只 掌 握 了 上 述 重 点 内 容, 就 不 难 考 得 及 格 分 数 了 在 重 点 内 容 中, 可 再 进 一 步 按 重 性 进 行 排 序 我 们 可 以 将 重 点 内 容 从 特 别 重 点, 到 重 点, 再 到 一 般 重 点 排 序, 应 该 把 复 习 的 精 力 首 先 投 入 到 特 别 重 点 内 容 上, 然 后 是 重 点 内 容, 再 到 一 般 重 点 内 容 在 非 重 点 内 容 中, 可 选 出 一 部 分 相 对 比 较 重 的 内 容 进 行 学 习 练 习 抓 一 个 大 范 围 很 容 易, 什 么 都 学 就 行 了 ; 但 是, 抓 准 一 个 小 范 围, 就 不 太 容 易 了 所 以, 我 们 考 生 抓 重 点 容 易 犯 的 错 误, 不 是 范 围 抓 小 了, 而 是 抓 的 范 围 太 大 了 如 果 我 们 的 重 点 没 有 抓 好, 范 围 太 宽 了, 那 么 即 使 都 学 懂 了, 也 难 以 在 有 限 的 时 间 里 熟 练 掌 握 到 能 快 速 解 题 足 够 应 对 考 试 的 程 度 学 的 范 围 太 宽, 考 前 来 不 及 精 练, 到 了 考 场 上, 看 着 都 眼 熟 似 乎 应 该 会 做 的 题, 还 是 做 不 快, 得 不 到 合 格 分 数 这 是 因 为 范 围 太 宽 了, 复 习 时 间 实 在 有 限, 实 在 来 不 及 熟 练 到 可 以 快 速 解 题 的 程 度 所 以, 确 定 一 个 较 小 的 重 点 范 围 是 很 重 的 这 就 是 我 们 强 调 抓 重 点 复 习 的 原 因 那 么, 我 们 怎 样 自 己 把 握 重 点, 把 有 限 的 时 间 和 精 力 用 在 重 点 内 容 的 复 习 上 呢? 在 大 学 里, 如 果 一 名 教 师 教 某 门 课 程 十 几 遍 甚 至 几 十 遍 以 上 了, 那 么 他 / 她 对 该 课 程 应 该 很 熟 悉 了, 会 很 好 地 把 握 该 课 程 的 核 心 内 容, 会 感 到 这 门 课 的 核 心 知 识 点 是 比 较 有 限 的 对 于 注 册 岩 土 专 业 考 试, 内 容 相 当 多, 但 应 该 扎 实 学 习 熟 练 掌 握 的 重 点 内 容, 实 际 上 也 是 比 较 有 限 的 作 为 考 生, 我 们 可 以 这 样 来 把 握 重 点 : 对 于 前 些 年 的 真 题, 尤 其 是 2004 年 及 以 后 的 真 题, 那 些 重 复 考 过 的, 特 别 是 多 次 重 复 考 过 的 题, 就 是 重 点 因 为 不 管 由 谁 来 出 题, 英 雄 所 见 略 同, 都 出 这 些 题 2004 到 2012 年 共 9 年 时 间, 案 例 题 共 计 550 道 题 ( 其 中 2004 年 案 例 题 为 70 道 ), 其 中 有 些 题 出 现 了 至 少 10 次 ( 指 考 查 的 知 识 点 相 同, 题 目 不 一 定 完 全 相 同 ), 很 多 题 在 五 六 次 以 上, 大 量 的 题 出 现 了 三 四 次 正 常 情 况 下, 出 现 次 数 越 多 的, 就 越 是 重 点, 以 后 再 考 的 可 能 性 也 非 常 大 对 于 那 些 偶 尔 出 现 的 考 题, 放 弃 也 就 罢 了, 即 使 以 后 再 考, 通 常 也 只 是 小 概 率 事 件 所 以, 我 们 只 熟 练 掌 握 大 约 200 道 案 例 基 本 题, 在 下 一 年 的 60 道 案 例 考 试 题 中, 通 常 就 能 有 大 约 45~50 道 左 右 是 我 们 预 料 到 了 的, 这 个 确 实 没 有 问 3

4 题 由 于 案 例 考 试 允 许 从 30 道 题 中 选 做 25 道, 所 以, 在 总 共 60 道 考 题 中, 我 们 即 使 有 10 道 题 不 会 做, 也 还 能 拿 到 满 分 ; 即 使 只 做 对 三 分 之 二, 即 40 道 题, 也 有 80 分 了 ; 只 做 对 一 半, 即 30 道 题, 也 就 60 分 及 格 了 所 以, 关 键 是 那 些 基 本 题 很 熟, 能 用 考 试 速 度 快 速 解 答 即 使 2012 年 的 案 例 题, 也 有 四 十 余 道 题 所 考 知 识 点 与 以 前 常 考 的 基 本 重 复 所 以 说, 如 果 按 照 重 点 进 行 复 习 了,2012 年 这 样 的 考 题 也 是 应 该 能 通 过 的 抓 准 重 点 了, 但 还 是 感 到 有 不 少 重 点 内 容 不 太 弄 得 懂, 还 难 以 动 手 做 练 习, 难 以 做 到 解 题 稳 准 狠, 该 怎 么 办 呢? 这 就 需 突 破 之 后, 进 行 练 习 了 3. 突 破 感 觉 重 点 抓 住 了, 但 做 考 题 还 是 不 够 理 想 ( 有 的 明 知 是 重 点 题 但 不 会 做 ; 有 些 会 做 的, 也 有 某 种 程 度 的 似 是 而 非 的 感 觉, 把 握 不 够 大, 还 做 得 慢, 考 试 时 间 不 够 用 ) 同 时, 必 备 基 本 知 识 中 有 些 重 内 容 还 是 没 有 弄 清 楚 那 么, 我 们 就 需 突 破 了, 突 破 那 些 我 们 还 没 有 掌 握 好 的 重 点 难 点 问 题 我 们 常 常 说 考 前 复 习 但 请 注 意, 我 们 还 不 能 只 是 复 习, 在 备 考 阶 段, 我 们 还 学 习 一 些 必 的 东 西 不 能 复 习 之 前 会 的 东 西, 复 习 之 后 还 会, 复 习 之 前 不 会 的 东 西, 复 习 之 后 还 是 不 会 所 以, 实 现 突 破, 在 备 考 阶 段, 既 是 复 习, 更 是 学 习 抱 有 学 习 的 态 度, 这 样 才 能 突 破 注 册 岩 土 专 业 考 试 备 考, 对 相 当 大 一 部 分 考 生 来 说, 有 较 明 显 的 突 破 才 行 对 很 多 考 生 来 说, 由 于 专 业 方 向 和 课 程 设 置 等 原 因, 一 些 针 对 注 册 岩 土 工 程 师 专 业 考 试 所 必 须 熟 练 掌 握 的 内 容, 在 大 学 期 间 学 得 并 不 够 一 些 重 的 内 容, 在 很 多 教 材 上 并 没 有 足 够 地 讲 清 楚, 甚 至 有 的 发 行 量 很 大 的 教 材 存 在 不 少 的 错 误, 这 可 能 在 一 定 程 度 上 耽 误 了 一 大 批 中 国 学 生 还 有 一 些 问 题, 可 能 是 因 为 岩 土 工 程 的 复 杂 性 以 及 不 同 行 业 部 门 的 分 割 造 成 的 由 于 种 种 不 利 因 素 的 共 同 作 用, 一 些 典 型 的 问 题, 例 如 三 相 换 算 渗 流 问 题 有 效 应 力 原 理 压 缩 和 沉 降 固 结 强 度 朗 肯 主 动 土 压 力 基 底 压 力 桩 土 相 互 作 用 承 台 的 结 构 验 算 等 等, 还 有 许 多 涉 及 到 基 本 力 学 计 算 的 问 题, 本 来 是 注 册 岩 土 工 程 师 专 业 考 试 必 考 的 重 点 内 容, 但 很 多 工 程 师 掌 握 得 不 够 好, 导 致 考 试 分 数 停 留 在 四 五 十 分 难 以 跨 上 六 七 十 分 的 台 阶 突 破 是 十 字 方 针 中 最 需 实 战 的 部 分, 需 考 生 花 费 实 实 在 在 的 时 间 和 精 力 考 生 们 常 通 过 购 买 不 同 的 复 习 教 材, 参 加 不 同 的 QQ 群, 或 者 结 伙 学 习 等 方 式, 以 实 现 付 出 较 小 辛 劳, 获 得 更 高 突 破 效 率 的 目 标 4. 练 习 感 觉 已 有 一 定 基 础, 重 点 也 抓 住 了, 原 来 一 些 不 太 会 的 问 题 现 在 也 会 了, 但 做 考 题 的 准 确 度 和 速 度 都 还 是 不 够 理 想, 实 际 上 自 己 对 必 备 基 本 知 识 和 重 考 点 的 掌 握 也 还 并 不 到 位, 这 些 问 题 都 需 通 过 加 强 练 习 来 解 决 在 考 场 上, 案 例 考 试 需 在 3 小 时 内 完 成 至 少 15 题 的 解 答, 通 常 做 完 二 十 余 道 题 才 能 比 较 有 把 握 通 过 为 了 实 现 这 样 的 目 标, 就 需 对 多 数 试 题 的 解 答 能 达 到 相 当 快 的 速 度, 也 就 是 达 到 按 考 试 速 度 答 题 的 熟 练 程 度, 只 是 会 做, 是 不 够 的 试 卷 中 的 大 多 数 考 点 应 该 是 自 己 准 备 过 的, 但 如 果 掌 握 得 不 够 熟 练, 也 可 能 出 现 这 样 4

5 的 结 果 : 看 着 眼 熟 吧, 却 难 以 下 手 ; 动 手 做 吧, 有 些 步 骤 又 拿 不 准 ; 勉 强 做 下 来 吧, 速 度 又 太 慢 ; 慢 就 慢 点 坚 持 做 完 吧, 答 案 还 对 不 上 ; 重 做 几 遍 答 案 终 于 对 上 了, 可 又 掉 到 陷 阱 里 了 大 多 数 试 题 都 求 概 念 清 楚 才 能 正 确 解 答, 而 且 还 相 当 熟 练 才 能 在 规 定 的 时 间 里 达 到 需 的 答 题 数 量 对 那 些 明 显 考 的 题, 如 果 我 们 平 常 不 练, 到 了 考 场 上 才 去 练 习, 那 我 们 的 速 度 怎 么 可 能 达 到 考 试 速 度 呢? 你 看 跳 高 项 目 的 体 育 比 赛, 如 果 那 些 跳 高 运 动 员 平 时 不 练, 只 是 记 得 书 上 或 者 教 练 介 绍 过 的 跳 高 动 作 领, 到 比 赛 时 能 取 得 好 成 绩? 5. 时 间 做 好 考 试 准 备, 需 花 时 间, 而 且 花 不 少 的 时 间 问 题 是, 花 多 少 时 间 呢? 虽 然 每 个 人 的 情 况 各 不 相 同, 所 需 的 时 间 也 各 有 异, 但 对 大 多 数 考 生 来 说, 最 基 本 的 时 间 还 是 花 的 如 果 把 基 本 知 识 搞 扎 实, 把 大 约 200 道 案 例 基 本 题 和 常 用 规 范 搞 熟 悉, 并 对 偏 僻 规 范 有 适 当 的 了 解, 按 较 高 效 率 来 估 算, 一 般 也 四 五 百 学 时 以 上 的 学 习 复 习 时 间 如 果 按 4 个 月 (17 周 ) 进 行 复 习, 则 每 周 复 习 7 天, 其 中 周 一 至 周 五 每 天 两 三 个 学 时, 周 末 每 天 七 八 个 学 时, 才 能 基 本 保 证 四 五 百 学 时 的 复 习 时 间 对 很 多 考 生 来 说, 实 际 需 的 时 间 可 能 更 多 因 此, 搞 好 专 业 考 试 复 习, 给 予 充 分 的 时 间 保 证 是 十 分 重 的 一 般 人 都 会 感 到 时 间 很 紧 张, 不 够 用 一 个 人 的 日 常 事 务, 通 常 可 按 图 1 分 为 4 紧 急 类 ( 参 照 高 新 勇 等 译,S. R. Covey ( 史 蒂 1 2 不 紧 急 芬 柯 维 ) 著 : 高 效 能 人 士 的 七 个 习 惯, 中 防 患 未 然 的 任 务 重 危 机 人 际 关 系 重 国 青 年 出 版 社,2008, 第 7 版 ) 急 迫 的 问 题 发 掘 新 机 会 有 期 限 压 力 的 计 划 规 划 对 于 第 1 类 事 务, 如 果 你 把 第 2 类 事 休 闲 务 处 理 好 了, 以 后 你 火 烧 眉 毛 的 第 1 类 事 注 册 岩 土 考 试 3 4 务 就 会 少 一 些 很 多 人 容 易 犯 的 错 误 是 将 必 而 不 重 的 问 题 繁 琐 可 委 托 之 事 不 不 不 速 之 客 某 些 电 话 邮 件 紧 急 但 并 不 重 的 第 3 类 事 情 误 作 为 第 1 重 重 某 些 会 议 某 些 QQ 某 些 电 话 有 趣 的 活 动 类 事 务 来 对 待 某 些 邮 件 信 件 低 价 值 的 活 动 对 于 第 2 类, 重 但 眼 前 尚 不 急 迫 之 某 些 QQ 某 些 网 上 浏 览 事, 就 应 该 抓 好 做 好 例 如 注 册 岩 土 工 程 师 考 试, 就 属 于 第 2 类 事 务 只 重 视 第 3 4 类 事 务 的 人, 恐 怕 连 紧 急 不 紧 急 工 作 都 难 保 在 注 册 岩 土 考 试 复 习 期 间, 图 1 日 常 事 务 的 重 性 和 紧 急 性 分 类 我 们 应 暂 停 娱 乐 型 麻 将 趣 味 性 上 网 闲 ( 参 照 S. R. Covey) 聊 型 QQ 等 既 不 紧 急 也 不 重, 而 仅 仅 是 有 趣 的 活 动 ( 结 束 ) 5

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