企业培训反馈系统

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1 嘉 洋 天 成 企 业 培 训 反 馈 系 统, 是 用 在 多 媒 体 培 训 教 室 中 的 一 种 教 学 设 备, 通 过 培 训 师 与 学 员 每 人 手 中 的 遥 控 器 与 电 脑 连 接 的 接 收 机, 以 及 软 件, 即 可 开 展 课 堂 教 学 测 评 和 师 生 互 动 它 是 由 嘉 洋 天 成 国 际 教 育 科 技 有 限 公 司 和 北 京 师 范 大 学 珠 海 分 校 软 件 研 究 所 共 同 研 发, 基 于 西 方 国 家 先 进 的 有 效 教 学 理 念, 结 合 大 学 多 年 的 教 学 培 训 实 践 研 制 出 来 的 高 科 技 智 能 产 品 它 让 原 本 枯 燥 无 味 的 培 训 过 程 变 得 充 满 乐 趣, 培 训 师 与 学 员 之 间 的 交 互 变 得 更 加 快 速 直 接, 实 现 了 教 学 效 果 可 视 化 嘉 洋 天 成 企 业 培 训 反 馈 系 统 可 以 同 时 反 馈 全 班 学 员 信 息, 帮 助 培 训 师 准 确 即 时 掌 握 全 班 每 一 个 学 员 的 学 习 情 况, 及 时 调 整 授 课 进 度 和 方 向, 从 而 提 高 课 堂 培 训 的 效 率 和 质 量 嘉 洋 天 成 企 业 培 训 反 馈 系 统 提 供 多 种 师 生 互 动 活 动, 改 变 课 堂 单 一 讲 授 式 的 教 学 方 法, 激 发 学 员 学 习 兴 趣 和 参 与 乐 趣, 真 正 实 现 寓 教 于 乐 嘉 洋 天 成 企 业 培 训 反 馈 系 统 能 够 帮 助 公 司 提 高 培 训 效 率, 跟 踪 培 训 效 果, 自 动 生 成 课 堂 记 录 报 表, 详 实 追 踪 学 员 班 级 的 学 习 过 程, 为 全 面 评 价 学 员 提 供 客 观 系 统 的 数 据 嘉 洋 天 成 企 业 培 训 反 馈 系 统 将 使 您 的 员 工 培 训 计 划 变 得 简 单 快 捷 而 且 可 靠 使 您 公 司 的 员 工 领 先 他 人 一 步 进 入 职 场, 协 助 企 业 在 商 场 上 独 占 鳌 头

2 软 件 配 置 环 境 : 处 理 器 1. 建 议 配 置 :1.5 GHz Pentium 处 理 器 或 与 之 相 当 的 处 硬 件 理 器 2. 最 低 配 置 :800 MHz Pentium 处 理 器 或 与 之 相 当 的 处 理 器 内 存 建 议 配 置 :512 MB 以 上 硬 盘 至 少 预 留 1GB 可 用 空 间 USB 口 至 少 保 留 一 个 可 用 目 前 支 持 的 操 作 系 统 1. Windows Server Windows XP sp3 配 套 软 件 1. IIS SqlServer 2000 sp4 3..Net framework MS Office 2003 产 品 说 明 及 基 本 配 套 : 产 品 类 型 产 品 版 本 号 产 品 基 本 配 套 企 业 单 机 版 V1.0.0 企 业 培 训 反 馈 软 件 系 统 1 个 电 子 智 能 教 鞭 53 个 学 生 学 员 反 馈 器 1 套 无 线 接 收 器 联 系 方 式 : 销 售 : 嘉 洋 天 成 国 际 教 育 科 技 有 限 公 司 北 京 公 司 电 话 : 传 真 : 地 址 : 北 京 市 朝 阳 区 安 立 路 66 号 安 立 花 园 写 字 楼 B 座 601 东 营 公 司 电 话 : 地 址 : 山 东 省 东 营 市 胜 泰 路 32 号 博 渊 大 厦 ( 职 工 大 学 北 门 )901 室 技 术 支 持 : 北 京 师 范 大 学 珠 海 分 校 软 件 研 究 所 电 话 : 地 址 : 珠 海 市 唐 家 湾 金 凤 路 18 号 北 师 大 珠 海 分 校 图 书 馆 C401

3 企 业 培 训 反 馈 系 统 使 用 手 册 版 本 :V1.00

4 目 录 一 硬 件 说 明 接 收 器 功 能 说 明 老 师 遥 控 器 功 能 说 明 学 生 应 答 器 功 能 说 明... 7 二 管 理 员 相 关 功 能 说 明 进 入 管 理 员 系 统 管 理 员 系 统 功 能 列 表 一 些 管 理 员 系 统 功 能 及 实 际 操 作 的 详 解 增 加 班 级 班 级 管 理 导 入 / 传 输 学 生 信 息 储 存 学 生 信 息 的 Excel 模 版 建 立 Excel 表 时 所 需 使 用 的 Excel 功 能 说 明 学 生 管 理 增 加 学 生 增 加 教 师 教 师 管 理 三 PPT 课 件 编 辑 系 统 的 应 用 四 上 课 系 统 五 观 看 统 计 数 据 方 法 一 : 使 用 PPT 上 的 排 行 榜 按 钮 方 法 二 : 使 用 浏 览 器 查 看 六 系 统 的 初 始 设 置 七 注 意 事 项 使 用 安 装 注 意 事 项 常 见 故 障 及 解 决 办 法 第 4 页

5 一 硬 件 说 明 总 体 技 术 参 数 : RF218 接 收 器 RF 教 师 遥 控 器 / 学 生 应 答 器 尺 寸 mm 宽 49mm, 长 104mm, 厚 15mm 重 量 0.5 kg 工 作 湿 度 0-40 电 源 ( 电 池 ) USB 电 源 (5V) AAA 普 通 电 池 或 碱 性 电 池 2 节 设 备 功 耗 5W 有 效 接 收 范 围 空 旷 距 离 100 米 米 功 能 接 收 无 线 信 号 发 射 无 线 信 号 1.1 接 收 器 功 能 说 明 RF218 接 收 器 实 物 图 : 标 号 名 称 功 能 说 明 1 固 定 孔 通 过 固 定 孔 用 螺 丝 把 接 收 器 固 定 到 天 花 板 上 2 连 接 口 接 收 器 的 输 入 输 出 端 口, 连 接 至 电 脑 和 电 缆 线 3 电 源 指 示 灯 ( 红 色 ) 有 电 输 入 时, 指 示 灯 亮, 无 电 时, 指 示 灯 熄 灭 4 状 态 指 示 灯 ( 蓝 色 ) 接 收 器 连 接 或 应 答 器 地 址 设 置 时 亮 5 工 作 指 示 灯 ( 绿 色 ) 接 收 器 启 动 通 信 后 或 有 信 号 输 入 时, 指 示 灯 闪 烁 6 防 护 罩 RF 接 收 器 防 止 被 金 属 物 屏 蔽 第 5 页

6 1.2 老 师 遥 控 器 功 能 说 明 老 师 遥 控 器 样 例 图 : 编 号 名 称 功 能 说 明 1 发 射 窗 口 该 窗 口 是 发 射 无 线 信 号 和 激 光 用 注 意 :IR 老 师 应 答 器 要 保 持 该 窗 口 的 透 明 性, 以 免 影 响 发 射 效 果 2 指 示 灯 按 下 任 意 一 个 按 键 ( 除 激 光 键 外 ), 指 示 灯 亮, 发 出 信 号 3 激 光 激 光 : 激 光 开 关, 控 制 激 光 光 线 ( 可 作 教 鞭 使 用 ) 4 放 映 开 关 启 动 放 映 开 始 活 动, 结 束 放 映 退 出 活 动 5 报 表 现 场 显 示 成 绩, 统 计 排 名 6 结 果 现 场 显 示 作 答 结 果, 各 选 项 比 例 7 意 见 回 馈 插 入 意 见 回 馈 页 面, 显 示 设 定 好 的 答 案 8 模 式 切 换 切 换 活 动 模 式 9 向 上 1. 答 题 时, 用 来 显 示 上 一 题 2. 显 示 报 表 时, 用 作 报 表 向 上 翻 页 10 开 始 开 始 作 答, 同 时 启 动 倒 计 时 11 确 认 确 认 功 能 12 停 止 停 止 作 答, 同 时 停 止 倒 计 时 13 向 下 答 题 时, 用 来 显 示 下 一 题 ; 显 示 报 表 时, 用 作 报 表 向 下 翻 页 14 F2 辅 助 功 能 按 键 15 F1 辅 助 功 能 按 键 使 用 上 课 功 能 并 播 放 课 件 时, 可 以 隐 藏 显 示 屏 幕 下 方 的 状 态 栏 第 6 页

7 1.3 学 生 应 答 器 功 能 说 明 学 生 应 答 器 样 例 图 : 编 号 名 称 功 能 说 明 1 发 射 窗 口 该 窗 口 是 发 射 无 线 信 号, 注 意 IR 应 答 器 要 保 持 该 窗 口 的 透 明 性, 以 免 影 响 发 射 效 果 2 指 示 灯 按 下 任 意 一 个 按 键, 指 示 灯 亮, 发 出 信 号 2.1 绿 色 指 示 灯 绿 灯 闪 烁, 表 示 发 出 的 信 号 被 成 功 接 收 3 应 答 器 编 号 区 贴 应 答 器 的 ID 编 号 4 按 键 区 抢 答 字 母 或 数 字 按 键 5 液 晶 显 示 区 用 以 显 示 操 作 信 息 6 CE/ 清 除 答 案 和 发 送 状 态 显 示 功 能 以 及 开 关 机 功 能 : 1. 开 机, 应 答 器 自 动 进 入 逐 个 作 答 液 晶 屏 上 会 显 示 应 答 器 的 ID 号, 答 案 类 型 则 为 上 次 关 机 时 的 类 型 2. 关 机, 持 续 按 住 按 键 3 秒 钟, 应 答 器 关 闭, 此 为 手 动 关 机 如 果 持 续 1 小 时 没 有 按 任 何 按 键, 则 应 答 器 会 自 动 关 机 7 题 号 选 择 键 < 在 集 中 作 答 或 交 作 业 模 式 下, 可 以 向 上 翻 题 号 8 >>>/OK 确 认 输 入 内 容 或 发 送 信 息 9 题 号 选 择 键 > 1. 在 集 中 作 答 或 交 作 业 模 式 下, 可 以 向 下 翻 题 号 2. 按 Fn + > 再 输 入 要 跳 转 的 题 号 (1-100), 再 按 >>>/OK 键, 直 接 跳 到 指 定 题 号 10 辅 助 功 能 按 键 用 作 Remote ID 设 置 时, 按 Fn + 8, 进 入 ID 设 置 状 态, 与 设 置 ID 软 件 配 合 可 以 完 成 ID 设 置 功 能 第 7 页

8 二 管 理 员 相 关 功 能 说 明 若 要 对 班 级, 学 生 和 老 师 进 行 增 删 查 改, 必 须 使 用 管 理 员 系 统 的 相 关 功 能 2.1 进 入 管 理 员 系 统 第 一 步, 使 用 浏 览 器 进 入 网 址 第 二 步, 使 用 系 统 已 经 存 在 的 管 理 员 帐 号 登 录 管 理 员 系 统, 点 击 登 录, 这 样 便 可 以 使 用 管 理 员 系 统 中 的 功 能 进 行 班 级, 学 生 和 老 师 的 操 作 账 号 与 密 码 : 帐 号 admin 密 码 123 登 陆 成 功 后 界 面 : 第 8 页

9 2.2 管 理 员 系 统 功 能 列 表 编 号 名 称 功 能 1 增 加 班 级 在 系 统 中 添 加 班 级 信 息 2 班 级 管 理 对 系 统 中 的 班 级 信 息 进 行 管 理 3 导 入 / 传 输 学 生 信 息 从 电 脑 中 导 入 参 加 课 程 的 学 生 信 息 4 学 生 管 理 对 系 统 中 的 学 生 信 息 进 行 管 理 5 增 加 学 生 在 系 统 中 添 加 学 生 信 息 6 增 加 教 师 在 系 统 中 增 加 能 使 用 本 企 业 版 培 训 反 馈 系 统 的 老 师 账 号 7 教 师 管 理 在 系 统 中 查 看 企 业 版 培 训 反 馈 系 统 中 已 存 在 的 老 师 账 号 8 退 出 退 出 管 理 员 系 统 2.3 一 些 管 理 员 系 统 功 能 及 实 际 操 作 的 详 解 增 加 班 级 详 细 功 能 说 明 本 系 统 共 为 用 户 提 供 了 6 个 年 级 名 字 空 间 用 以 创 建 并 存 储 班 级 资 料 用 户 使 用 时, 可 以 使 用 下 拉 框 用 以 选 择 需 要 使 用 的 年 级 名 字 空 间 用 户 在 每 个 年 级 名 字 空 间 可 以 创 建 12 个 班 级 户 使 用 时 可 以 通 过 下 拉 框 选 择 自 己 要 创 建 的 班 级 注 意 : 同 意 年 级 名 字 空 间 下 的 相 同 班 级 不 能 重 复 增 加 班 级 步 骤 第 一 步, 点 击 增 加 班 级 按 钮 第 9 页

10 第 二 步, 选 择 需 要 使 用 的 年 级 名 字 空 间 第 三 步, 选 择 需 要 创 建 的 班 级 第 四 步, 点 击 增 加, 成 功 添 加 时 出 现 提 示 窗 口, 点 击 确 定 即 可 班 级 管 理 班 级 管 理 功 能 用 以 对 在 系 统 中 的 班 级 进 行 查 询 与 删 除 操 作 进 入 班 级 管 理 方 法 点 击 右 方 工 具 栏 的 班 级 管 理 图 标 第 10 页

11 查 询 班 级 功 能 点 击 查 询 按 钮, 在 系 统 中 的 所 有 班 级 将 会 以 列 表 形 式 显 示 出 来 删 除 班 级 功 能 点 击 目 标 班 级 所 在 行 右 面 的 Delete 按 钮, 可 以 删 除 目 标 班 级 导 入 / 传 输 学 生 信 息 当 需 要 批 量 导 入 学 生 信 息 时, 本 系 统 提 供 了 导 入 / 传 输 学 生 信 息 功 能, 用 以 从 电 脑 中 导 入 参 加 课 程 的 学 生 信 息, 导 入 信 息 的 文 件 必 须 为 Excel 文 件 注 意 : 在 导 入 前, 请 严 格 按 照 所 提 供 的 模 版 编 写 所 需 要 导 入 的 Excel 文 件 导 入 / 传 输 学 生 信 息 使 用 方 法 第 一 步, 点 击 导 入 / 传 输 学 生 信 息 按 钮 第 11 页

12 第 二 步, 点 击 浏 览 按 钮 打 开 第 三 步, 在 弹 出 的 窗 口 中, 寻 找 要 导 入 的, 储 存 有 学 生 信 息 的 Excel 文 件, 选 中 后 点 击 第 四 步, 点 击 确 定 导 入 第 五 步, 成 功 导 入 后, 出 现 对 话 框, 并 显 示 成 功 导 入 的 学 生 数 目 注 意 : 若 显 示 的 导 入 条 目 数 量 与 Excel 的 记 录 数 量 不 一 致 时, 请 检 查 Excel 表 看 是 否 有 重 复 或 错 误 数 据, 修 改 后 再 导 入 即 可 第 六 步, 点 击 确 定 完 成 操 作 储 存 学 生 信 息 的 Excel 模 版 每 个 用 以 导 入 的 Excel 表 必 须 只 对 应 一 个 班 级 Excel 模 版 例 图 第 12 页

13 Excel 模 版 每 列 属 性 简 要 说 明 列 表 编 号 图 中 英 文 名 或 缩 写 名 中 文 翻 译 使 用 说 明 1 grade 年 级 学 生 所 在 年 级 注 意 : 一 张 Excel 表 中 的 所 有 学 生 必 须 在 同 一 个 年 级 2 class 班 级 学 生 所 在 班 级 注 意 : 一 张 Excel 表 中 的 所 有 学 生 必 须 在 同 一 个 班 级 3 stuno 学 号 学 生 的 学 号 注 意 : 必 须 以 从 小 到 大 的 方 式 生 成, 起 始 学 号 可 以 任 意, 而 且 每 个 学 生 只 能 对 应 一 个 学 号 4 name 姓 名 学 生 的 姓 名 5 sex 性 别 学 生 的 性 别 :0 为 不 确 定 性 别 6 mno 学 生 应 答 器 机 号 1 为 男 性 2 为 女 性 学 生 所 使 用 的 应 答 器 的 机 器 号 注 意 : 必 须 以 从 小 到 大 的 方 式, 由 1 开 始 生 成, 而 且 每 个 学 生 只 能 对 应 一 个 机 号 7 send 预 留 预 留 日 后 的 拓 展 功 能, 留 空 8 isorder 预 留 预 留 日 后 的 拓 展 功 能 注 意 : 必 须 输 入 建 立 Excel 表 时 所 需 使 用 的 Excel 功 能 说 明 批 量 生 成 相 同 信 息 的 方 法 第 13 页

14 第 一 步, 点 选 需 要 批 量 生 成 相 同 数 据 的 列 中 的 其 中 一 格, 输 入 要 批 量 生 成 的 数 据 第 二 步, 鼠 标 移 动 到 黑 色 框 体 左 下 角 的 一 个 较 为 明 显 的 黑 点 处, 成 功 是 可 以 看 见 鼠 标 图 标 变 为 黑 十 字 架 的 形 式 第 三 部, 点 击 鼠 标 左 键 不 动, 向 要 批 量 输 入 的 方 向 拖 动 鼠 标 第 四 步, 因 为 每 个 电 脑 的 Excel 所 默 认 的 填 充 方 式 不 同 因 此, 可 能 会 出 现 输 入 的 数 据 由 上 到 下, 按 从 大 到 小 的 顺 序 排 列 此 时 可 以 使 用 框 体 右 下 角 的 填 充 工 具 第 五 步, 点 击 选 择 该 工 具 出 现 选 项 框 选 择 复 制 单 元 格 即 可 第 14 页

15 由 小 到 大 批 量 生 成 信 息 的 方 法 第 一 步, 点 选 需 要 从 小 到 大 批 量 生 成 数 据 的 列 中 的 第 一 格, 输 入 初 始 数 值 第 二 步, 鼠 标 移 动 到 黑 色 框 体 左 下 角 的 一 个 较 为 明 显 的 黑 点 处, 成 功 是 可 以 看 见 鼠 标 图 标 变 为 黑 十 字 架 的 形 式 第 三 部, 点 击 鼠 标 左 键 不 动, 向 要 下 拖 动 鼠 标 第 四 步, 因 为 每 个 电 脑 的 Excel 所 默 认 的 填 充 方 式 不 同 因 此, 可 能 会 出 现 输 入 的 数 据 变 成 完 全 相 同 此 时 可 以 使 用 框 体 右 下 角 的 填 充 工 具 第 五 步, 点 击 选 择 该 工 具 出 现 选 项 框 选 择 以 序 列 方 式 填 充 即 可 学 生 管 理 学 生 管 理 功 能 模 块 为 用 户 提 供 了 多 种 查 询 方 法, 用 以 查 找 在 本 系 统 中 的 学 生 信 息 另 外, 还 能 对 这 些 学 生 信 息 进 行 管 理 第 15 页

16 进 入 学 生 管 理 方 法 点 击 右 方 工 具 栏 的 学 生 管 理 图 标 查 询 全 部 学 生 信 息 查 询 全 部 学 生 信 息 有 两 个 方 法 方 法 一, 点 击 全 部 按 钮 方 法 二, 年 级 与 班 级 下 拉 框 都 选 择 全 部 选 项, 性 别 选 择 不 确 定, 姓 名 与 学 号 文 本 框 不 要 填 写 任 何 信 息, 点 击 查 询 即 可 按 条 件 查 询 学 生 信 息 本 系 统 提 供 了 多 种 方 法 让 用 户 按 条 件 查 询 学 生 信 息 : 按 年 级 查 找 时, 可 以 使 用 年 级 下 拉 框, 选 择 要 查 找 的 年 级 条 件 第 16 页

17 按 班 级 查 找 时, 可 以 使 用 班 级 下 拉 框, 选 择 要 查 找 的 班 级 条 件 按 性 别 查 找 时, 可 以 使 用 性 别 下 拉 框, 选 择 要 查 找 的 性 别 条 件 按 姓 名 查 找 时, 可 在 姓 名 文 本 框 中 输 入 关 键 词 查 找 按 学 号 查 找 是, 可 在 学 号 文 本 框 中 完 整 的 学 号 查 找 第 17 页

18 导 出 学 生 数 据 本 系 统 提 供 了 导 出 数 据 功 能, 用 以 让 用 户 把 系 统 中 的 所 有 学 生 数 据 导 出 成 Excel 文 件 第 一 步, 点 选 导 出 数 据 按 钮 第 二 步, 在 弹 出 的 窗 口 中 选 择 导 出 数 据 需 要 储 存 的 路 径 即 可 学 生 信 息 的 修 改 第 一 步, 选 择 目 标 学 生 的 修 改 按 钮 第 二 步, 在 弹 出 的 窗 口 中 填 写 修 改 信 息, 并 点 击 更 新 更 新 成 功 后 会 弹 出 提 示 学 生 信 息 的 删 除 第 一 步, 点 击 目 标 学 生 的 删 除 按 钮 第 二 步, 在 弹 出 的 窗 口 中 点 选 确 定 即 可 第 18 页

19 2.3.8 增 加 学 生 当 需 要 输 入 少 量 学 生 信 息 时 可 以 使 用 本 功 能 第 一 步, 点 击 增 加 学 生 按 钮 第 二 步, 填 写 需 要 增 加 的 学 生 信 息, 点 击 添 加 便 可 注 意 :1. 学 号 不 能 与 系 统 中 已 存 在 的 学 好 重 复 2. 机 器 号 不 能 与 同 一 个 班 级 中 的 其 它 机 器 号 重 复 3. 所 选 择 的 班 级 必 须 已 在 系 统 中 创 建 增 加 教 师 当 有 教 师 需 要 登 录 教 师 专 用 页 面 时, 必 须 要 在 此 创 建 教 师 帐 号 第 一 步, 点 击 添 加 教 师 按 钮 第 19 页

20 第 二 步, 填 写 需 要 添 加 的 教 师 用 户 信 息, 点 击 添 加 即 可 注 意 :1. 生 成 的 教 师 帐 号 的 初 始 密 码 与 工 号 相 同 2. 如 果 要 修 改 密 码, 必 须 使 用 浏 览 器 输 入 网 址 使 用 工 号 与 密 码 登 录 教 师 系 统 进 行 修 改 教 师 管 理 教 师 管 理 功 能 模 块 为 用 户 提 供 了 多 种 查 询 方 法, 用 以 查 找 在 本 系 统 中 的 教 师 帐 号 信 息 另 外, 还 能 对 这 些 教 师 帐 号 进 行 管 理 查 询 全 部 教 师 信 息 点 击 全 部 按 钮, 即 可 第 20 页

21 按 条 件 教 师 教 师 信 息 按 完 整 工 号 查 询 按 姓 名 关 键 字 查 询 按 性 别 查 询 第 21 页

22 导 出 教 师 数 据 本 系 统 提 供 了 导 出 数 据 功 能, 用 以 让 用 户 把 系 统 中 的 所 有 教 师 数 据 导 出 成 Excel 文 件 第 一 步, 点 选 导 出 数 据 按 钮 第 二 步, 在 弹 出 的 窗 口 中 选 择 导 出 数 据 需 要 储 存 的 路 径 即 可 教 师 信 息 的 修 改 第 一 步, 选 择 目 标 教 师 的 修 改 按 钮 第 二 步, 在 弹 出 的 窗 口 中 填 写 修 改 信 息, 并 点 击 更 新 更 新 成 功 后 会 弹 出 提 示 第 22 页

23 教 师 信 息 的 删 除 第 一 步, 点 击 目 标 教 师 的 删 除 按 钮 第 二 步, 在 弹 出 的 窗 口 中 点 选 确 定 即 可 第 23 页

24 三 PPT 课 件 编 辑 系 统 的 应 用 PPT 文 件 编 辑 - 逐 个 作 答 课 件 编 辑 步 骤 如 下 : 第 一 步, 以 工 号 登 录 第 二 步 1 选 中 课 件 编 辑 : 2 在 登 录 的 状 态 下 选 中 互 动 精 灵 : 弹 出 易 老 师 互 动 精 灵, 选 中 课 件 编 辑 : 注 意 : 如 果 是 编 辑 载 入 的 课 件, 跳 过 第 三 步 第 三 步 : 选 择 新 建 课 件 第 24 页

25 新 建 课 件 第 四 步, 在 PPT 中 先 编 辑 好 要 使 用 的 课 件 第 五 步 : 选 择 插 入 题 目 若 要 删 除 题 目, 选 择 删 除 题 目 第 25 页

26 第 四 步 : 选 择 题 目 设 置, 弹 出 下 列 对 话 框 后 就 可 以 进 行 题 目 设 置 : 选 择 题 号 选 择 分 数 选 择 时 间 限 制 勾 选 自 动 生 成 作 答 结 果 柱 状 图 设 置 题 目 标 号 设 置 答 案 选 项 设 置 选 择 答 案 类 型 选 择 正 确 答 案 注 意 : 红 框 部 分 可 以 不 必 填 写 第 五 步 : 查 看 课 件 信 息, 确 认 设 置 是 否 正 确 第 26 页

27 第 六 步 : 保 存 课 件 第 七 步 : 上 传 课 件 第 八 步 : 选 择 上 传 的 年 级 课 时 和 节 名, 然 后 点 击 上 传 这 样, 只 要 您 点 击 上 课 按 键, 载 入 课 件, 就 可 以 使 用 该 课 件 上 课 了 第 27 页

28 四 上 课 系 统 逐 个 作 答 PPT 文 件 第 一 步 : 开 启 ppt; 企 业 培 训 反 馈 系 统 使 用 手 册 第 二 步 : 点 击 登 录 按 钮 ; 弹 出 教 师 登 录 对 话 框, 输 入 教 师 工 号 和 密 码 第 三 步 : 点 击 上 课 按 钮 ; 弹 出 上 课 选 择 对 话 框 如 下 : 第 28 页

29 第 四 步 : 选 择 您 所 需 要 的 课 件 查 询 信 息 : 年 级 : 选 择 您 所 要 的 年 级 ; 班 级 : 选 择 您 所 要 的 班 级 ; 第 29 页

30 课 时 : 选 择 您 所 要 的 课 时 ; 节 名 : 选 择 您 所 要 的 课 件 的 节 名 ; 第 30 页

31 第 五 步 : 点 击 查 询 按 钮, 可 见 讲 义 列 表 形 式 显 示 ; 第 六 步 : 点 击 您 所 需 要 的 课 件 前 面 的 空 白 部 分 选 中 PPT, 点 击 确 定 按 钮 ; 第 31 页

32 第 七 步 : 现 在 可 以 使 用 您 所 需 要 的 PPT 开 始 上 课 了, 可 以 在 教 师 遥 控 器 进 行 全 屏 播 放 ( 如 下 图 ), 也 可 在 PPT 上 进 行 常 规 的 全 屏 播 放 ; 第 32 页

33 第 八 步 : 您 可 以 使 用 上 下 按 钮 进 行 控 制 PPT 播 放 ( 如 下 图 ), 同 时 亦 可 以 使 用 常 规 的 鼠 标 键 盘 操 作 ; 第 九 步 : 在 全 屏 播 放 的 状 态 下, 您 可 以 按 F1 隐 藏 显 示 屏 幕 下 方 的 状 态 栏 ( 如 下 图 ); 第 33 页

34 第 十 步 : 在 全 屏 播 放 的 状 态 下, 您 可 以 按 开 始 暂 停 键 进 行 课 堂 作 答 ( 如 下 图 ); 第 十 一 步 : 在 答 题 状 态 下, 如 您 需 要 暂 停 作 答, 可 以 按 开 始 暂 停 键 暂 停 课 堂 作 答 ( 如 下 图 ); 第 十 二 步 : 在 答 题 状 态 或 暂 停 答 题 状 态 下, 如 您 需 要 停 止 作 答, 可 以 按 开 始 停 止 键 停 止 第 34 页

35 课 堂 作 答 ( 如 下 图 ); 注 意 : 只 有 当 停 止 课 堂 作 答 时 才 可 以 切 换 到 其 他 题 目 第 十 三 步 : 在 全 屏 播 放 的 状 态 下, 如 您 需 要 退 出 全 屏, 可 以 按 播 放 键 退 出 播 放 状 态 ( 如 下 图 ), 亦 可 使 用 常 规 的 键 盘 鼠 标 操 作 ; 第 十 四 步 : 下 课 前 保 存 课 件, 可 使 用 互 动 精 灵, 亦 可 使 用 PPT 工 具 栏 中 的 保 存 ; 第 35 页

36 第 十 五 步 : 如 上 课 时 有 进 行 课 堂 练 习 作 答, 请 上 传 答 案 结 果, 这 将 有 助 于 后 期 的 分 析 统 计, 进 行 针 对 性 的 练 习 ; 注 意 : 切 记 不 要 点 选 上 传 课 件 按 钮, 这 可 能 会 覆 盖 课 件 中 的 一 些 记 录, 将 导 致 不 必 要 的 损 失 ; 第 十 六 步 : 点 击 退 出, 退 出 系 统 五 观 看 统 计 数 据 5.1 方 法 一 : 使 用 PPT 上 的 排 行 榜 按 钮 5.2 方 法 二 : 使 用 浏 览 器 查 看 第 一 步, 点 击 PPT 上 的 打 开 网 站 按 钮 进 入 教 师 系 统 页 面 第 36 页

37 或 者 使 用 浏 览 器 输 入 网 址 并 使 用 功 耗 登 陆 第 二 步, 点 击 逐 个 作 答 情 况 第 三 步, 按 条 件 查 找 需 要 查 看 的 统 计 数 据 第 37 页

38 按 年 级 查 找 只 看 今 天 3). 按 开 始 与 结 束 时 间 查 找 : 设 定 开 始 时 间 第 38 页

39 设 定 结 束 时 间, 并 点 击 查 询 明 晰 第 39 页

40 第 四 步, 查 看 统 计 数 据 本 系 统 提 供 了 查 看 课 件 明 细 和 课 件 查 看 班 级 排 行 两 种 查 看 统 计 数 据 的 工 具 课 件 明 细 : 班 级 排 行 : 第 40 页

41 六 系 统 的 初 始 设 置 系 统 设 置 主 要 是 硬 件 部 分 的 测 试 与 通 信 服 务 用 于 系 统 的 网 络 服 务 器 地 址 设 置 学 生 反 馈 器 教 师 控 制 器 接 收 机 测 试 学 号 设 置 反 馈 器 型 号 设 置 第 一 步 在 开 始 菜 单 选 择 程 序 >ET218 > 系 统 设 置 第 二 步 基 本 设 置 : 设 置 服 务 器 地 址 第 41 页

42 例 如 : 某 小 学 的 服 务 器 地 址 : TeacherClientService.asmx 网 络 连 接 成 功 的 话, 会 弹 出 图 片 : 网 络 连 接 失 败, 则 会 弹 出 图 片 : 如 果 连 接 失 败, 请 联 系 网 络 管 理 员 进 行 咨 询 第 三 步 遥 控 地 址 设 置 连 接 接 收 盒 ; 1 如 果 接 收 盒 正 确 接 入, 则 提 示 成 功 连 接 2 如 果 接 收 盒 未 正 确 接 入, 则 提 示 连 接 失 败 此 时 就 要 重 新 检 查 连 接 接 收 盒 第 42 页

43 设 置 遥 控 器 地 址 ; 同 时 按 下 学 生 遥 控 器 的 FN 和 8 两 个 健, 然 后 同 时 松 开 ; 将 遥 控 器 对 准 接 收 盒 ; 在 遥 控 起 的 指 示 灯 消 失 前, 用 鼠 标 点 击 右 边 栏 中 要 设 置 的 地 址 按 键 ; 如 果 按 键 颜 色 变 成 绿 色, 并 且 返 回 结 果 与 所 设 置 的 地 址 相 同, 说 明 设 置 成 功 ; 重 复 以 上 步 骤, 进 行 其 他 遥 控 器 地 址 的 设 置 ; 如 需 重 新 设 置, 点 击 复 位, 窗 口 的 设 置 痕 迹 被 清 空, 已 设 置 遥 控 器 不 受 影 响 第 四 步 : 硬 件 测 试 第 43 页

44 学 生 遥 控 器 测 试 步 骤 连 接 接 收 盒 按 测 试 软 件 激 活 接 收 盒 按 键, 接 收 盒 状 态 路 灯 不 断 的 闪 烁 ; 依 次 按 遥 控 器 按 键, 并 按 发 送 键 ; 如 测 试 软 件 显 示 与 遥 控 器 号 码 相 符, 显 示 的 按 键 信 息 与 实 际 相 符, 表 示 遥 感 器 工 作 正 常 ; 点 击 静 止 接 收 盒, 接 收 盒 路 灯 将 熄 灭, 停 止 检 测 教 师 遥 控 器 测 试 步 骤 按 遥 控 器 镭 射 健, 将 有 红 色 镭 射 光 发 出 ( 不 要 直 射 眼 睛 ); 按 测 试 软 件 激 活 接 收 盒 按 键, 按 收 盒 状 态 路 灯 不 断 的 闪 烁 ; 依 次 按 遥 感 器 按 键 ( 模 式 切 换, 意 见 反 馈,F1,F2, 镭 射 除 外 ), 遥 感 器 上 的 红 灯 亮 ; 如 测 试 软 件 显 示 与 遥 控 器 号 码 相 符, 显 示 的 按 键 信 息 与 实 际 相 符, 表 示 遥 感 器 工 作 正 常 ; 按 测 试 软 件 静 止 接 收 盒 健, 接 收 盒 路 灯 将 熄 灭 第 五 步 : 硬 件 类 型 设 置 : 第 44 页

45 系 统 型 号 设 置 118/: 红 外 线 接 受 器 218: 无 线 接 收 器 老 师 遥 控 器 设 置 11Keys: 代 表 老 师 端 有 11 个 按 键 13Keys: 代 表 来 时 端 有 13 个 按 键 最 大 ID 设 置 10: 代 表 最 大 能 接 受 10 个 学 生 端 20: 代 表 最 大 能 接 受 20 个 学 生 端 30: 代 表 最 大 能 接 受 30 个 学 生 端 40: 代 表 最 大 能 接 受 40 个 学 生 端 50: 代 表 最 大 能 接 受 50 个 学 生 端 60: 代 表 最 大 能 接 受 60 个 学 生 端 70: 代 表 最 大 能 接 受 70 个 学 生 端 80: 代 表 最 大 能 接 受 80 个 学 生 端 90: 代 表 最 大 能 接 受 90 个 学 生 端 100: 代 表 最 大 能 接 受 100 个 学 生 端 120: 代 表 最 大 能 接 受 120 个 学 生 端 150: 代 表 最 大 能 接 受 150 个 学 生 端 200: 代 表 最 大 能 接 受 200 个 学 生 端 第 45 页

46 七 注 意 事 项 企 业 培 训 反 馈 系 统 使 用 手 册 7.1 使 用 安 装 注 意 事 项 接 收 器 不 能 被 金 属 物 屏 蔽 2 工 作 过 程 中, 不 能 有 其 它 的 信 号 干 扰, 如 微 波 炉 WIFI 等 ; 3 老 师 遥 控 器 发 出 的 激 光 光 线, 千 万 不 能 直 射 眼 睛 7.2 常 见 故 障 及 解 决 办 法 1 应 答 器 按 键 反 应 变 慢 或 指 示 灯 不 够 亮, 请 更 换 电 池 ; 2 启 动 互 动 精 灵, 显 示 通 信 错 误, 请 检 查 变 压 器 插 座 是 否 有 电, 各 连 接 电 缆 线 是 否 接 触 良 好, 是 否 为 设 置 查 询 与 互 动 精 灵 都 打 开, 是 否 有 其 它 程 序 占 用 端 口 3 应 答 器 丢 失 损 坏, 启 用 备 用 应 答 器, 设 置 地 址 即 可, 如 备 用 应 答 器 不 够 用, 请 联 系 经 销 商 购 买 第 46 页

4 进 入 交 互 区 设 置 的 组 件 管 理, 在 组 件 管 理 中, 教 师 可 以 选 择 课 程 空 间 中 的 所 有 组 件, 并 通 过 点 击 启 用 或 不 启 用 选 定 组 件 在 课 程 空 间 中 的 显 示 5 进 入 工 作 室 管 理 的 工 作 室 首 页,

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