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1 社 心 版 出 版中 学 科 术出 k.cn 技 boo 教.a 职 ww w

2 樋 高 职 高 专 经 管 类 核 心 课 教 改 项 目 成 果 系 列 规 划 教 材 樋 全 国 财 经 类 高 职 高 专 院 校 联 协 会 推 荐 教 材 社 会 学 基 础 王 丽 英 主 编 周 斌 王 艳 峰 副 主 编

3 内 容 简 介 本 书 是 由 多 年 从 事 高 职 院 校 社 会 学 教 学 的 教 师 共 同 编 写 的, 精 炼 而 又 完 整 地 介 绍 了 社 会 学 的 基 础 知 识 本 书 具 有 以 下 几 个 方 面 的 特 点 : 一 是 知 识 体 系 比 较 完 整 且 兼 顾 现 实 感 和 前 沿 性 ; 二 是 充 分 体 现 高 等 职 业 教 育 对 人 才 培 养 目 标 的 要 求, 突 出 了 以 能 力 为 本 位, 以 发 展 技 能 为 核 心 等 职 业 教 育 理 念 ; 三 是 体 现 了 统 一 性 同 灵 活 性 相 结 合 的 原 则, 编 写 的 内 容 实 际 实 用, 特 别 是 紧 密 联 系 相 关 职 业 资 格 考 试 大 纲 要 求 设 置 了 相 关 教 学 内 容 ; 四 是 为 满 足 不 同 层 次 读 者 的 需 要, 教 材 编 写 体 例 突 破 传 统 社 会 学 教 科 书 的 框 架, 除 了 主 体 内 容 外, 还 配 有 导 入 案 例 和 深 度 案 例 分 析 问 题 等 内 容, 用 以 激 发 学 习 兴 趣 ; 五 是 本 书 既 可 作 为 高 职 类 社 会 学 课 程 的 教 材, 也 可 作 为 普 通 本 科 及 自 学 考 试 者 的 教 材, 还 可 供 有 兴 趣 了 解 社 会 学 基 础 知 识 的 读 者 参 考 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 社 会 学 基 础 / 王 丽 英 主 编 畅 北 京 : 科 学 出 版 社, 2008 ( 高 职 高 专 经 管 类 核 心 课 教 改 项 目 成 果 系 列 规 划 教 材 ) ISBN Ⅰ 畅 社 Ⅱ 畅 王 Ⅲ 畅 社 会 学 高 等 学 校 : 技 术 学 校 教 材 Ⅳ 畅 C91 中 国 版 本 图 书 馆 CIP 数 据 核 字 (2008) 第 号 责 任 编 辑 : 田 悦 红 / 责 任 校 对 : 柏 连 海 责 任 印 制 : 吕 春 珉 / 封 面 设 计 : 天 女 来 北 京 东 黄 城 根 北 街 16 号 邮 政 编 码 : http : // w w w 畅 sciencep 畅 co m 出 版 中 国 科 学 院 印 刷 厂 印 刷 科 学 出 版 社 发 行 各 地 新 华 书 店 经 销 倡 2008 年 8 月 第 一 版 开 本 : / 年 8 月 第 一 次 印 刷 印 张 : 14 3/4 印 数 : 字 数 : 定 价 : 25 畅 00 元 ( 如 有 印 装 质 量 问 题, 我 社 负 责 调 换 枙 科 印 枛 ) 销 售 部 电 话 010 唱 编 辑 部 电 话 010 唱 唱 8007 ( V F02) 版 权 所 有, 侵 权 必 究 举 报 电 话 : 010 唱 ; 010 唱 ; 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

4 高 职 高 专 经 管 类 核 心 课 教 改 项 目 成 果 系 列 规 划 教 材 编 写 指 导 委 员 会 主 任 周 建 松 ( 浙 江 金 融 职 业 学 院 院 长 教 授 ) 副 主 任 申 长 平 ( 山 西 省 财 政 税 务 专 科 学 校 校 长 教 授 ) 钱 乃 余 ( 山 东 商 业 职 业 技 术 学 院 院 长 教 授 ) 委 员 ( 按 姓 氏 笔 画 排 序 ) 王 金 台 ( 河 南 经 贸 职 业 学 院 院 长 教 授 ) 王 茹 芹 ( 北 京 财 贸 职 业 学 院 院 长 教 授 ) 王 兆 明 ( 江 苏 经 贸 职 业 技 术 学 院 院 长 教 授 ) 华 桂 宏 ( 无 锡 商 业 职 业 技 术 学 院 院 长 教 授 ) 陈 德 萍 ( 广 东 财 经 职 业 学 院 院 长 教 授 ) 陈 光 曙 ( 江 苏 财 经 职 业 技 术 学 院 院 长 教 授 ) 郑 文 海 ( 辽 宁 金 融 职 业 学 院 院 长 教 授 ) 骆 光 林 ( 浙 江 商 业 职 业 技 术 学 院 院 长 教 授 ) 耿 金 岭 ( 安 徽 财 贸 职 业 学 院 院 长 教 授 ) 高 力 平 ( 四 川 商 务 职 业 学 院 院 长 教 授 ) 郭 伟 ( 宁 夏 财 经 职 业 技 术 学 院 院 长 教 授 ) 阎 平 ( 陕 西 财 经 职 业 技 术 学 院 院 长 教 授 ) 秘 书 长 郭 福 春 ( 浙 江 金 融 职 业 学 院 教 授 )

5 序 ⅱ 改 革 开 放 以 来, 我 国 经 济 快 速 发 展, 经 济 总 量 不 断 增 加, 对 从 事 经 济 活 动 的 相 关 人 才 的 需 求 空 前 高 涨 社 会 对 经 济 管 理 类 人 才 的 需 求 大 体 上 可 以 划 分 为 两 大 类 一 类 是 从 事 理 论 研 究, 从 宏 观 和 微 观 角 度 研 究 社 会 经 济 发 展 和 运 行 的 总 体 规 律, 研 究 社 会 资 源 的 最 优 配 置 及 个 人 满 足 最 大 化 等 问 题 的 学 者 另 一 类 是 在 各 种 经 济 领 域 中 从 事 具 体 经 济 活 动 的 职 业 人, 是 整 个 经 济 活 动 得 以 有 效 运 行 的 基 本 元 素, 是 在 各 自 不 同 的 领 域 发 挥 着 使 经 济 和 各 项 业 务 活 动 稳 定 有 序 运 行 规 避 风 险 实 现 价 值 最 大 化 的 社 会 群 体 从 社 会 经 济 发 展 的 实 际 情 况 来 看, 后 一 类 人 群 应 该 是 社 会 发 展 中 需 求 数 量 最 大 的 经 济 管 理 类 人 才 在 上 述 两 类 人 才 的 培 养 上, 前 者 主 要 由 普 通 本 科 以 上 的 高 等 院 校 进 行, 后 一 类 人 才 的 培 养 工 作 从 我 国 高 等 教 育 的 现 状 来 看, 培 养 的 主 体 主 要 为 高 等 职 业 教 育 高 等 职 业 教 育 经 过 近 年 来 的 迅 猛 发 展, 已 经 占 据 了 我 国 高 等 教 育 的 半 壁 江 山 特 别 是 自 2006 年 教 育 部 财 政 部 启 动 的 国 家 示 范 性 高 等 职 业 院 校 建 设 工 作 和 教 育 部 枟 关 于 全 面 提 高 高 等 职 业 教 育 教 学 质 量 的 若 干 意 见 枠 ( 教 高 [2006] 16 号 ) 文 件 的 颁 布 以 来, 我 国 的 高 等 职 业 教 育 迸 发 出 前 所 未 有 的 激 情 和 能 量, 开 放 式 办 学 校 企 合 作 工 学 结 合 生 产 性 实 训 顶 岗 实 习 等 各 项 改 革 措 施 深 入 开 展, 人 才 培 养 模 式 改 革 课 程 改 革 教 材 改 革 双 师 结 构 教 学 团 队 的 组 建 模 拟 仿 真 的 实 验 实 训 环 境 的 进 入 课 堂 等 项 教 育 教 学 改 革 不 断 推 进, 使 我 国 高 等 职 业 教 育 得 到 了 长 足 的 发 展, 取 得 了 令 人 瞩 目 的 成 绩, 充 分 显 示 出 高 等 职 业 教 育 在 我 国 经 济 发 展 中 的 举 足 轻 重 的 作 用 和 不 可 替 代 的 地 位 我 们 依 托 上 述 大 背 景, 同 时 根 据 技 术 领 域 和 职 业 岗 位 的 任 职 要 求, 以 学 生 的 职 业 能 力 培 养 为 核 心, 组 织 了 全 国 在 相 关 领 域 资 深 的 专 家 和 一 线 的 教 育 工 作 者, 并 与 行 业 企 业 联 手, 共 同 开 发 了 这 套 枟 高 职 高 专 经 管 类 核 心 课 教 改 项 目 成 果 系 列 规 划 教 材 枠 这 套 丛 书 覆 盖 了 经 管 类 的 核 心 课 程, 以 职 业 能 力 为 根 本, 以 工 作 过 程 为 主 线, 以 工 作 项 目 为 载 体 进 行 了 教 材 整 体 设 计, 突 出 学 生 学 习 的 主 体 地 位 是 本 系 列 教 材 的 突 出 特 点 当 然, 我 们 也 应 该 看 到, 高 等 职 业 教 育 的 改 革 有 一 个 过 程, 今 天 我 们 所 组 织 出 版 的 这 套 教 材, 仅 仅 是 这 一 过 程 中 阶 段 性 成 果 的 总 结 和 推 广 我 们 坚 信 随 着 课 程 改 革 的 不 断 深 入, 我 们 的 这 套 教 材 也 将 以 此 为 台 阶, 不 断 提 升 和 改 进, 我 们 衷 心 地 希 望 通 过 高 质 量 教 材 的 及 时 出 版 来 推 动 教 学, 同 时 使 本 套 教 材 在 实 际 教 学 使 用 过 程 中 不 断 完 善 和 超 越 本 套 教 材 为 全 国 财 经 类 高 职 高 专 院 校 联 协 会 和 科 学 出 版 社 的 首 次 合 作 成 果, 是 全 国 财 经 类 高 职 高 专 院 校 联 协 会 的 推 荐 教 材, 适 合 全 国 各 高 职 高 专 经 济 管 理 类 专 业 使 用 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

6 使 用 过 程 中 不 断 完 善 和 超 越 本 套 教 材 为 全 国 财 经 类 高 职 高 专 院 校 联 协 会 和 科 学 出 版 社 的 首 次 合 作 成 果, 是 全 国 财 经 类 高 职 高 专 院 校 联 协 会 的 推 荐 教 材, 适 合 全 国 各 高 职 高 专 经 济 管 理 类 专 业 使 用 周 建 松 2008 年 6 月 9 日 Ⅲ

7 前 言 作 为 长 期 从 事 社 会 学 教 学 的 教 师, 编 写 一 本 可 供 高 职 学 生 使 用 的 社 会 学 教 材, 是 我 们 很 久 的 考 虑, 只 是 由 于 时 间 等 多 方 面 的 原 因 始 终 没 能 动 笔 教 高 [2006] 16 号 文 件 对 高 职 教 师 提 高 教 育 教 学 质 量 做 了 前 瞻 性 的 要 求, 按 照 文 件 精 神, 结 合 全 国 高 等 职 业 院 校 示 范 性 建 设 的 任 务, 我 们 在 总 结 多 年 教 学 经 验 的 基 础 上, 编 写 了 本 书, 旨 在 使 学 生 通 过 社 会 学 基 础 课 程 的 学 习, 提 高 认 识 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力, 并 为 深 入 进 行 专 业 学 习 奠 定 基 础 与 以 往 编 写 不 同, 我 们 采 用 导 入 案 例 和 案 例 分 析 等 形 式, 突 出 强 调 专 业 的 适 用 性 和 高 职 的 适 应 性, 同 时 加 入 了 国 内 外 社 会 学 研 究 的 最 新 成 果, 力 求 让 高 职 学 生 在 掌 握 社 会 学 理 论 知 识 的 前 提 下, 开 阔 视 野 勇 于 创 新 本 书 部 分 内 容 也 在 为 学 生 考 取 相 关 职 业 证 书 方 面 做 了 安 排 本 书 由 王 丽 英 周 斌 王 艳 峰 编 写, 具 体 分 工 为 : 第 一 章 至 第 四 章 由 王 丽 英 编 写 ; 第 五 至 第 八 章 由 王 艳 峰 编 写 ; 第 九 章 至 第 十 二 章 由 周 斌 编 写 全 书 由 王 丽 英 统 稿 本 书 在 编 写 过 程 中, 得 到 浙 江 金 融 职 业 学 院 领 导 的 全 力 支 持, 在 此 表 示 诚 挚 的 谢 意 另 外, 本 书 编 写 过 程 中, 参 考 了 多 部 社 会 学 教 材 和 诸 多 学 者 的 研 究 成 果, 在 此 向 相 关 作 者 一 并 表 示 感 谢 由 于 编 者 水 平 所 限, 不 足 在 所 难 免, 恳 请 广 大 读 者 不 吝 指 正 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

8 目 录 序 前 言 第 一 章 社 会 学 的 研 究 对 象 和 方 法 1 第 一 节 社 会 学 的 研 究 对 象 2 一 什 么 是 社 会 学 2 二 社 会 学 的 特 征 及 其 实 质 5 三 社 会 学 基 本 问 题 6 四 社 会 学 研 究 的 目 的 与 任 务 7 第 二 节 社 会 学 研 究 方 法 8 一 社 会 学 实 证 研 究 的 一 般 程 序 8 二 社 会 学 研 究 资 料 的 收 集 方 法 9 三 社 会 学 研 究 的 分 析 方 法 10 第 三 节 社 会 学 与 社 会 11 一 社 会 学 的 研 究 领 域 11 二 社 会 学 是 认 识 社 会 和 改 造 社 会 的 有 效 工 具 12 三 转 型 中 的 中 国 社 会 和 成 长 中 的 中 国 社 会 学 13 小 结 14 复 习 思 考 题 15 第 二 章 社 会 学 的 产 生 与 发 展 16 第 一 节 社 会 学 的 创 立 与 早 期 代 表 人 物 17 一 社 会 学 创 立 的 历 史 条 件 17 二 社 会 学 创 立 时 期 的 代 表 18 三 社 会 学 形 成 时 期 的 代 表 人 物 20 第 二 节 社 会 学 的 发 展 22 一 社 会 学 发 展 中 心 从 欧 洲 向 美 国 的 转 移 22 二 当 代 西 方 社 会 学 的 发 展 与 现 状 23 三 苏 俄 社 会 学 25 四 社 会 学 在 中 国 的 传 播 和 发 展 26 小 结 29

9 复 习 思 考 题 30 第 三 章 社 会 31 第 一 节 社 会 的 含 义 与 特 征 32 一 什 么 是 社 会 32 二 社 会 唯 名 论 和 社 会 唯 实 论 33 三 马 克 思 主 义 社 会 观 34 第 二 节 社 会 学 考 察 社 会 的 几 种 角 度 35 一 宏 观 社 会 与 微 观 社 会 的 角 度 35 二 个 人 关 系 群 体 关 系 和 社 会 制 度 的 角 度 36 三 血 缘 地 缘 和 业 缘 的 角 度 37 第 三 节 社 会 的 基 本 要 素 38 一 人 口 资 源 39 二 自 然 资 源 41 三 文 化 资 源 42 小 结 48 复 习 思 考 题 49 ⅵ 第 四 章 人 的 社 会 化 50 第 一 节 社 会 化 与 社 会 运 行 51 一 什 么 是 社 会 化 51 二 社 会 化 的 意 义 52 三 社 会 化 的 主 要 功 能 53 四 社 会 化 与 社 会 运 行 54 第 二 节 社 会 化 的 内 容 及 其 条 件 55 一 社 会 化 的 内 容 55 二 个 人 社 会 化 的 基 本 条 件 57 第 三 节 社 会 化 的 过 程 与 结 果 60 一 社 会 化 的 过 程 60 二 社 会 化 的 类 型 61 三 个 人 社 会 化 的 结 果 62 小 结 65 复 习 思 考 题 65 第 五 章 社 会 角 色 66 第 一 节 社 会 角 色 的 理 论 与 概 念 67 一 社 会 角 色 理 论 渊 源 67 二 社 会 角 色 的 概 念 68 三 角 色 集 69 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

10 第 二 节 社 会 角 色 的 类 型 70 一 先 赋 角 色 与 自 致 角 色 70 二 自 觉 的 角 色 与 不 自 觉 的 角 色 71 三 规 定 性 角 色 与 开 放 性 角 色 71 四 功 利 性 角 色 与 表 现 性 角 色 72 第 三 节 社 会 角 色 的 失 调 72 一 角 色 冲 突 72 二 角 色 不 清 73 三 角 色 中 断 74 四 角 色 失 败 74 小 结 76 复 习 思 考 题 77 第 六 章 社 会 互 动 78 第 一 节 社 会 互 动 的 含 义 与 理 论 79 一 什 么 是 社 会 互 动 79 二 社 会 互 动 的 理 论 80 第 二 节 社 会 互 动 的 形 式 83 一 交 换 83 二 合 作 85 三 竞 争 86 四 冲 突 86 第 三 节 社 会 互 动 的 符 号 89 一 语 言 89 二 非 语 言 符 号 90 第 四 节 社 会 网 络 92 一 社 会 网 络 的 定 义 和 特 性 92 二 社 会 网 络 的 形 态 及 其 功 能 94 小 结 96 复 习 思 考 题 97 第 七 章 社 会 群 体 与 社 会 组 织 98 第 一 节 社 会 群 体 99 一 社 会 群 体 的 含 义 和 特 征 99 二 社 会 群 体 的 类 型 101 三 初 级 群 体 103 第 二 节 初 级 社 会 群 体 的 典 型 家 庭 104 一 家 庭 的 概 念 和 历 史 形 态 的 演 变 104 二 家 庭 的 结 构 和 功 能 105 目 录 ⅶ

11 三 当 前 我 国 的 婚 姻 家 庭 问 题 107 第 三 节 社 会 组 织 109 一 社 会 组 织 的 含 义 与 构 成 要 素 109 二 社 会 组 织 的 分 类 111 三 社 会 组 织 的 结 构 113 小 结 118 复 习 思 考 题 119 第 八 章 社 区 120 ⅷ 第 一 节 社 区 概 述 121 一 社 区 的 概 念 及 构 成 要 素 121 二 社 区 的 功 能 123 三 社 区 研 究 的 理 论 发 展 125 第 二 节 三 种 主 要 的 地 域 性 社 区 127 一 农 村 社 区 127 二 城 市 社 区 128 三 集 镇 社 区 131 第 三 节 社 区 发 展 132 一 什 么 是 社 区 发 展 132 二 社 区 发 展 的 目 标 与 原 则 133 三 中 国 城 市 化 社 区 建 设 的 基 本 进 程 134 小 结 138 复 习 思 考 题 139 第 九 章 社 会 分 层 与 社 会 流 动 140 第 一 节 社 会 分 层 141 一 社 会 分 层 的 含 义 141 二 社 会 分 层 研 究 的 相 关 理 论 142 三 社 会 分 层 的 方 法 与 分 类 标 准 144 第 二 节 社 会 流 动 146 一 社 会 流 动 的 含 义 146 二 社 会 流 动 的 类 型 146 三 影 响 社 会 流 动 的 因 素 148 四 社 会 流 动 的 功 能 149 第 三 节 当 代 中 国 社 会 阶 层 结 构 与 社 会 流 动 150 一 当 代 中 国 社 会 阶 层 结 构 150 二 当 代 中 国 社 会 流 动 152 小 结 155 复 习 思 考 题 156 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

12 第 十 章 社 会 变 迁 与 现 代 化 157 第 一 节 社 会 变 迁 概 述 158 一 社 会 变 迁 的 含 义 与 特 点 158 二 社 会 变 迁 的 类 型 159 三 影 响 社 会 变 迁 的 因 素 160 四 社 会 变 迁 的 根 源 162 五 有 计 划 的 社 会 变 迁 162 第 二 节 社 会 变 迁 的 研 究 理 论 163 一 社 会 进 化 论 163 二 历 史 循 环 论 164 三 社 会 均 衡 论 165 四 社 会 冲 突 理 论 165 第 三 节 社 会 现 代 化 165 一 社 会 现 代 化 的 含 义 及 其 一 般 特 征 165 二 社 会 现 代 化 的 研 究 理 论 168 三 后 发 现 代 化 170 第 四 节 中 国 的 社 会 现 代 化 174 一 近 代 以 来 中 国 现 代 化 的 进 程 174 二 中 国 社 会 现 代 化 的 特 点 175 三 中 国 社 会 现 代 化 面 临 的 机 遇 和 挑 战 177 小 结 179 复 习 思 考 题 180 第 十 一 章 社 会 问 题 181 第 一 节 社 会 问 题 概 述 182 一 社 会 问 题 的 含 义 182 二 社 会 问 题 界 定 的 基 本 条 件 183 三 社 会 问 题 的 类 型 划 分 184 四 社 会 问 题 的 基 本 特 征 185 第 二 节 社 会 问 题 的 研 究 与 治 理 188 一 社 会 问 题 的 相 关 研 究 理 论 188 二 社 会 问 题 的 治 理 190 第 三 节 当 前 我 国 的 社 会 问 题 191 一 人 口 问 题 192 二 环 境 污 染 问 题 194 三 青 少 年 犯 罪 问 题 196 四 社 会 公 德 问 题 198 小 结 200 目 录 ⅸ

13 复 习 思 考 题 201 第 十 二 章 社 会 行 为 与 社 会 控 制 202 ⅹ 第 一 节 社 会 行 为 概 述 203 一 社 会 行 为 的 含 义 203 二 社 会 行 为 形 成 的 原 因 及 其 类 型 203 三 社 会 行 为 的 主 要 方 式 204 第 二 节 越 轨 行 为 205 一 越 轨 行 为 的 含 义 205 二 越 轨 行 为 的 种 类 206 三 越 轨 行 为 产 生 原 因 的 研 究 206 四 正 确 认 识 越 轨 行 为 的 功 能 208 第 三 节 集 合 行 为 209 一 集 合 行 为 的 含 义 及 特 征 209 二 集 合 行 为 的 形 成 条 件 210 三 集 合 行 为 的 主 要 表 现 形 式 210 第 四 节 社 会 控 制 212 一 社 会 控 制 的 含 义 和 特 点 212 二 社 会 控 制 的 类 型 213 三 社 会 控 制 的 手 段 213 四 社 会 控 制 的 功 能 215 小 结 217 复 习 思 考 题 218 参 考 文 献 219 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

14 第 一 章 社 会 学 的 研 究 对 象 和 方 法 社 会 学 是 一 门 综 合 性 社 会 科 学, 那 么 什 么 是 社 会 学? 社 会 学 的 特 征 有 哪 些? 学 习 社 会 学 有 什 么 意 义? 社 会 学 的 研 究 对 象 和 研 究 方 法 有 哪 些? 这 一 系 列 问 题, 将 在 本 章 作 简 略 的 分 析 和 回 答

15 在 由 ( 美 ) 亚 历 山 大 英 克 尔 斯 著, 陈 观 胜 李 培 茱 译 的 枟 社 会 学 是 什 么 对 这 门 学 科 和 职 业 的 介 绍 枠 一 书 中, 对 社 会 学 下 定 义 的 三 条 主 要 途 径 做 了 以 下 阐 述 要 勾 画 出 社 会 学 的 内 容, 有 以 下 三 条 主 要 的 途 径 1) 历 史 的 途 径 目 前 我 们 力 求 通 过 对 经 典 的 社 会 学 著 作 的 研 究, 寻 求 社 会 学 作 为 一 门 学 科 最 为 关 心 和 感 兴 趣 的 是 什 么 简 而 言 之, 我 们 要 问 : 创 始 人 说 了 些 什 么? 2) 经 验 主 义 的 途 径 即 我 们 对 现 代 的 社 会 学 著 作 加 以 研 究, 以 期 发 现 这 门 学 科 最 关 心 的 是 什 么 问 题 换 句 话 说, 就 是 我 们 问 : 当 代 社 会 学 家 在 做 些 什 么? 3) 分 析 的 途 径 即 我 们 武 断 地 将 某 个 较 大 的 论 题 加 以 划 开, 确 定 它 们 的 范 围, 并 将 它 们 分 别 划 归 不 同 的 学 科 实 际 上, 我 们 是 在 问 : 理 性 的 指 示 是 什 么? 2 一 什 么 是 社 会 学 第 一 节 社 会 学 的 研 究 对 象 ( 一 ) 社 会 学 的 内 涵 关 于 社 会 学 的 定 义 众 说 纷 纭, 国 内 外 众 多 的 社 会 学 家 都 提 出 了 自 己 的 看 法, 且 观 点 尚 未 统 一 例 如, 孔 德 (1758 ~ 1857) 认 为 社 会 学 是 研 究 社 会 的 科 学, 涂 尔 干 (1858 ~ 1917) 认 为 社 会 学 是 研 究 社 会 事 实 的 科 学, 韦 伯 (1864 ~ 1920) 认 为 社 会 学 是 研 究 社 会 行 为 的 科 学, 齐 美 尔 (1858 ~ 1918) 则 认 为 社 会 学 是 研 究 个 人 与 社 会 的 关 系 的 一 门 社 会 科 学 英 国 的 枟 不 列 颠 百 科 全 书 枠 中 写 到 : 社 会 学 是 关 于 人 类 行 为 科 学 的 一 个 分 支 学 科, 旨 在 探 索 人 们 之 间 的 社 会 关 系 及 人 们 之 间 和 群 体 之 间 相 互 交 往 和 相 互 影 响 的 原 因 及 其 结 果 美 国 当 代 社 会 学 家 戴 维 波 普 诺 认 为, 社 会 学 是 对 社 会 和 社 会 行 为 系 统 的 和 客 观 的 研 究 1) 国 内 社 会 学 界 对 社 会 学 的 定 义 也 有 多 种 观 点 1985 年 出 版 的, 由 费 孝 通 主 持 编 写 的 枟 社 会 学 概 论 枠 ( 试 讲 本 ) 中 指 出 : 社 会 学 是 从 变 动 着 的 社 会 系 统 的 整 体 出 发, 通 过 人 们 的 社 会 关 系 和 社 会 行 为 来 研 究 社 会 的 结 构 功 能 发 生 发 展 规 律 的 一 门 综 合 性 的 社 会 科 学 中 国 人 民 大 学 的 郑 杭 生 教 授 认 为, 社 会 学 是 关 于 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 条 件 和 机 制 的 综 合 性 具 体 科 学 2) 复 旦 大 学 的 刘 豪 兴 教 授 认 为, 社 会 学 是 从 社 会 整 体 出 发, 综 合 研 究 社 会 关 系 及 其 变 化 发 展 规 1) ( 美 ) 戴 维 波 普 诺 畅 社 会 学 畅 沈 阳 : 辽 宁 人 民 出 版 社, 1988 畅 2) 郑 杭 生 畅 社 会 学 概 论 新 修 畅 第 2 版 畅 北 京 : 中 国 人 民 大 学 出 版 社, 1988 畅 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

16 律 的 一 门 社 会 科 学 具 体 地 说, 社 会 学 是 把 社 会 关 系 作 为 一 个 整 体, 综 合 研 究 社 会 关 系 各 个 组 成 部 分 及 其 相 互 关 系, 探 讨 社 会 关 系 发 生 发 展 及 其 规 律 的 一 门 社 会 科 学 1) 虽 然 社 会 学 的 定 义 种 种, 但 万 变 不 离 其 宗, 基 本 反 映 了 社 会 学 研 究 的 两 个 方 面 : 一 方 面 体 现 了 关 于 社 会 整 体 的 关 键 性 问 题 的 探 讨, 重 视 社 会 实 践 和 预 测 未 来, 被 称 为 教 授 社 会 学 ; 另 一 方 面 比 较 注 意 经 验 研 究, 注 重 分 析 观 察, 是 社 会 学 职 业 家 的 研 究 内 容 我 们 认 为 社 会 学 是 把 社 会 作 为 一 个 整 体, 研 究 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 条 件 机 制 及 其 规 律 的 一 门 综 合 性 具 体 的 社 会 科 学 ( 二 ) 社 会 学 的 研 究 对 象 社 会 学 的 研 究 对 象 问 题, 是 一 个 十 分 重 要 的 问 题 因 为 这 个 问 题 的 正 确 解 决, 规 定 了 社 会 学 的 理 论 框 架, 规 定 了 这 门 学 科 的 特 有 研 究 方 向, 规 定 了 这 门 学 科 与 其 他 社 会 科 学 的 区 别 和 联 系, 规 定 了 这 门 学 科 为 社 会 实 践 服 务 的 方 向 和 主 要 途 径, 从 而 也 规 定 了 这 门 学 科 存 在 的 必 要 性 如 同 其 他 任 何 学 科 都 有 自 己 独 特 的 研 究 对 象 一 样, 社 会 学 也 有 自 己 的 独 特 研 究 对 象 这 个 对 象 就 是 社 会 的 运 行 和 发 展, 特 别 是 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 条 件 和 机 制 1 畅 社 会 运 行 的 条 件 和 机 制 作 为 社 会 学 对 象 的 历 史 时 代 根 据 社 会 学 在 19 世 纪 三 四 十 年 代 产 生, 决 定 性 的 因 素 是 时 代 实 践 的 要 求 正 如 恩 格 斯 深 刻 指 出 的 那 样 : 一 切 划 时 代 的 体 系 的 真 正 的 内 容 都 是 由 于 产 生 这 些 体 系 的 那 个 时 期 的 需 要 而 形 成 起 来 的 2) 在 近 代 西 方 社 会 的 变 革 历 史 中, 最 核 心 的 事 件 是 18 世 纪 19 世 纪 的 两 次 大 革 命 一 次 是 以 1789 年 法 国 大 革 命 为 标 志 的 政 治 大 革 命 ( 同 时 也 是 思 想 大 革 命 ), 到 19 世 纪 三 四 十 年 代, 资 产 阶 级 革 命 已 在 欧 洲 主 要 国 家 中 完 成 了 另 一 次 是 18 世 纪 在 英 国 开 始, 19 世 纪 扩 展 到 整 个 西 欧 和 美 国 的 产 业 革 命 这 两 次 大 革 命 引 起 的 社 会 变 化 和 后 果, 主 要 可 以 从 两 方 面 看 一 方 面, 社 会 从 传 统 的 封 建 社 会 转 型 为 现 代 的 资 本 主 义 社 会 在 这 个 过 程 中, 两 大 革 命 的 巨 大 作 用 在 于, 它 们 促 进 了 生 产 力 突 飞 猛 进 的 发 展 : 资 产 阶 级 在 它 不 到 一 百 年 的 阶 级 统 治 中 所 创 造 的 生 产 力, 比 过 去 一 切 世 代 创 造 的 全 部 生 产 力 还 要 多, 还 要 大 3) 两 大 革 命 使 社 会 从 生 产 力 到 生 产 关 系 从 经 济 基 础 到 上 层 建 筑 从 思 想 观 念 到 政 治 制 度 都 发 生 了 变 化 作 为 变 化 的 突 出 表 现 的 工 业 化 ( 机 器 大 工 业 普 遍 地 代 替 工 场 手 工 业 ) 和 都 市 化 ( 城 市 规 模 的 扩 大 作 用 的 增 大 等 ) 以 及 与 此 相 联 系 的 社 会 问 题 的 产 生, 对 社 会 学 的 产 生 有 着 直 接 的 影 响 在 这 个 意 义 上 可 以 说, 社 会 学 从 一 开 始 就 是 社 会 转 型 的 产 物 另 一 方 面, 资 本 主 义 制 度 的 确 立, 并 没 有 建 立 起 资 产 阶 级 启 蒙 思 想 家 所 预 言 的 理 性 的 王 国, 并 没 有 带 来 普 遍 的 1) 刘 豪 兴 畅 社 会 学 概 论 畅 北 京 : 高 等 教 育 出 版 社, 1992 畅 2) 马 克 思 恩 格 斯 全 集 畅 第 3 卷 畅 北 京 : 人 民 出 版 社, 1960 畅 3) 马 克 思 恩 格 斯 选 集 畅 第 1 卷 畅 第 2 版 畅 北 京 : 人 民 出 版 社, 1995 畅 第 一 章 社 会 学 的 研 究 对 象 和 方 法 3

17 4 自 由 平 等 博 爱, 相 反 却 越 来 越 暴 露 出 这 一 社 会 的 许 多 弊 病 和 恶 性 循 环 : 经 济 危 机 周 期 性 发 作 ; 富 人 区 和 贫 民 窟 并 存, 贫 富 悬 殊 ; 劳 资 对 立 愈 益 加 深 ; 企 业 破 产 倒 闭, 失 业 大 军 形 成 等 这 种 种 社 会 运 行 及 发 展 中 的 障 碍 和 不 协 调, 以 极 其 鲜 明 的 形 式, 提 出 了 资 本 主 义 社 会 能 否 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 问 题 因 此, 作 为 时 代 实 践 要 求 的 社 会 运 行 和 发 展 的 问 题, 特 别 是 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 问 题, 就 是 这 样 提 出 来 的 2 畅 社 会 运 行 的 条 件 和 机 制 作 为 社 会 学 对 象 的 现 实 社 会 根 据 对 于 中 国 人 来 说, 更 重 要 的 是 了 解 我 国 社 会 运 行 和 发 展 情 况 一 般 地 说, 社 会 的 运 行 和 发 展 大 体 可 以 分 为 三 种 类 型 : 良 性 运 行, 协 调 发 展 ; 中 性 运 行, 模 糊 发 展 ; 恶 性 运 行, 畸 形 发 展 所 谓 社 会 的 良 性 运 行 和 协 调 发 展, 是 指 特 定 社 会 的 经 济 政 治 和 思 想 文 化 三 大 系 统 之 间 以 及 各 系 统 内 不 同 部 分 不 同 层 次 之 间 的 相 互 促 进, 而 社 会 障 碍 失 调 等 因 素 被 控 制 在 最 小 的 限 度 和 最 小 的 范 围 之 内 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 是 生 产 力 和 生 产 关 系 经 济 基 础 和 上 层 建 筑 相 互 适 应 的 体 现, 是 社 会 运 行 和 发 展 的 理 想 模 式 社 会 的 良 性 运 行 和 协 调 发 展 不 是 清 一 色 的, 它 因 程 度 不 同 而 表 现 出 多 样 性 我 国 20 世 纪 50 年 代 前 期, 党 风 优 良, 政 治 清 明, 社 会 风 气 正, 人 民 的 精 神 面 貌 好, 生 产 恢 复 发 展 快, 社 会 障 碍 等 因 素 被 控 制 在 很 小 的 范 围 内 那 时, 可 以 说, 我 国 社 会 是 处 在 一 种 初 级 的 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 状 况 之 中 所 谓 社 会 的 中 性 运 行 和 模 糊 发 展, 是 指 社 会 运 行 有 障 碍, 发 展 不 特 别 平 衡, 包 含 较 多 较 明 显 的 不 协 调 因 素, 但 它 们 还 未 危 害 破 坏 社 会 的 常 态 运 行 这 是 一 种 良 性 运 行 和 恶 性 运 行 之 间 协 调 发 展 和 畸 形 发 展 之 间 的 中 间 状 态, 是 一 种 不 稳 定 状 况 我 国 1956 ~ 1959 年 期 间 1962 ~ 1966 年 文 化 大 革 命 之 前 的 时 期, 总 的 说 来, 就 处 在 这 样 的 状 况 之 中 反 右 斗 争 扩 大 化 片 面 强 调 阶 级 斗 争 是 政 治 上 的 障 碍 和 不 协 调 因 素 ; 超 越 生 产 力 发 展 的 现 实 阶 段, 片 面 地 频 繁 地 进 行 生 产 关 系 方 面 的 调 整 和 革 命, 如 人 民 公 社 化 大 跃 进 之 类, 是 经 济 上 的 障 碍 和 不 协 调 因 素 ; 党 实 事 求 是 的 思 想 路 线 日 益 遭 到 践 踏, 又 是 思 想 上 的 不 协 调 因 素 所 谓 社 会 的 恶 性 运 行 和 畸 形 发 展, 是 指 社 会 运 行 发 生 严 重 障 碍 离 轨 失 控 1959 ~ 1961 年 三 年 困 难 时 期, 我 们 初 步 感 受 到 了 这 种 恶 性 运 行 ; 文 化 大 革 命 时 期, 我 们 更 全 面 广 泛 地 感 受 到 了 党 组 织 瘫 痪 公 检 法 被 砸 工 厂 停 工 学 校 停 课 交 通 运 输 混 乱 武 斗 升 级 无 政 府 状 态 泛 滥 等 恶 性 状 况 值 得 注 意 的 是, 社 会 主 义 社 会 能 够 良 性 运 行 和 协 调 发 展 还 只 是 一 种 可 能 性, 而 不 是 现 实 性 不 仅 如 此, 新 中 国 成 立 以 来 的 经 验 和 教 训 从 正 反 两 个 方 面 告 诉 我 们 : 如 果 搞 得 不 好, 社 会 主 义 社 会 也 会 经 常 处 于 中 性 运 行 和 模 糊 发 展 之 中 ; 如 果 再 不 注 意, 还 会 陷 入 恶 性 运 行 和 畸 形 发 展, 甚 至 达 到 崩 溃 的 边 缘 党 的 十 一 届 三 中 全 会 以 后, 我 国 社 会 进 入 了 中 性 运 行 和 模 糊 发 展 的 状 况, 并 向 我 们 展 示 了 向 良 性 运 行 和 协 调 发 展 转 化 的 现 实 可 能 性 20 世 纪 90 年 代 以 后, 我 国 经 济 逐 步 走 向 了 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 轨 道 在 社 会 学 是 关 于 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 条 件 和 机 制 的 综 合 性 的 具 体 社 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

18 会 科 学 这 个 研 究 对 象 中, 社 会, 主 要 指 现 代 社 会, 即 资 本 主 义 社 会 和 社 会 主 义 社 会 以 及 将 来 的 共 产 主 义 社 会 ; 具 体 科 学, 表 明 社 会 学 不 是 哲 学 科 学 ; 综 合 性 的, 表 明 社 会 学 不 是 那 种 以 社 会 的 某 一 个 子 系 统 为 自 己 对 象 的 单 科 性 学 科 ; 条 件, 指 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 所 需 的 主 要 的 内 外 部 条 件 ; 机 制, 指 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 带 规 律 性 的 模 式 二 社 会 学 的 特 征 及 其 实 质 ( 一 ) 社 会 学 的 特 征 1 畅 整 体 性 社 会 学 的 整 体 性 即 社 会 学 在 研 究 社 会 的 运 行 时, 把 各 种 社 会 现 象 置 于 社 会 整 体 中, 从 社 会 整 体 角 度 出 发 进 行 考 察 例 如, 社 会 学 在 研 究 家 庭 结 构 时, 不 仅 研 究 家 庭 结 构 本 身 如 何, 而 且 还 要 把 不 同 的 家 庭 结 构 类 型 置 于 社 会 整 体 之 中, 研 究 每 一 种 家 庭 结 构 类 型 在 社 会 运 行 中 的 地 位 和 作 用 因 此, 社 会 学 研 究 的 整 体 性 至 少 有 两 层 含 义 : 一 是, 社 会 学 不 是 研 究 单 个 人 的 现 象, 而 是 研 究 一 群 人 的 社 会 现 象 ; 二 是, 社 会 学 研 究 不 是 从 个 别 现 象 的 角 度 出 发, 而 是 从 社 会 整 体 的 角 度 出 发 进 行 的 这 样 看 来, 社 会 学 对 社 会 整 体 的 研 究 绝 不 能 等 同 于 对 整 个 社 会 的 研 究, 整 个 社 会 需 要 各 门 社 会 科 学 分 工 研 究, 没 有 哪 一 门 学 科 可 以 包 揽 下 来 社 会 学 研 究 的 整 体 性 就 是 要 将 社 会 作 为 一 个 整 体 系 统, 在 研 究 社 会 或 社 会 系 统 的 某 一 部 分 时, 要 研 究 这 一 部 分 在 整 个 社 会 及 其 变 动 中 所 处 的 地 位 和 所 起 的 作 用, 研 究 社 会 的 这 一 部 分 与 其 他 部 分 之 间 相 互 影 响 相 互 制 约 的 关 系, 从 而 达 到 认 识 社 会 整 体 及 其 变 化 的 目 的 从 社 会 学 的 产 生 和 各 国 社 会 学 的 理 论 目 标 来 看, 整 体 性 特 点 在 社 会 学 研 究 中 是 备 受 关 注 的 基 本 观 点 2 畅 综 合 性 社 会 学 的 综 合 性 即 社 会 学 的 研 究 是 综 合 研 究 一 方 面, 社 会 学 在 研 究 任 何 一 种 社 会 现 象 时, 都 要 联 系 诸 多 与 之 相 关 的 社 会 因 素 和 自 然 环 境 因 素 进 行 全 面 考 察 ; 另 一 方 面, 社 会 学 总 是 结 合 各 门 社 会 科 学 和 自 然 科 学 来 研 究 社 会 生 活 例 如, 在 研 究 社 会 运 行 状 况 时, 一 方 面, 不 仅 要 联 系 生 产 力 发 展 水 平 社 会 制 度 状 况 文 化 状 况 人 口 状 况 等 社 会 因 素, 还 要 联 系 地 理 位 置 地 貌 类 型 气 候 等 自 然 因 素 ; 另 一 方 面, 还 要 结 合 经 济 学 政 治 学 文 化 学 人 口 学 统 计 学 等 社 会 科 学 和 自 然 科 学 来 对 社 会 运 行 状 况 进 行 综 合 分 析 只 有 这 样, 得 出 的 研 究 结 论 才 能 是 全 面 的 可 靠 的 和 科 学 的 由 此 可 见, 社 会 学 研 究 的 内 容 涉 及 社 会 各 个 层 面, 不 仅 具 有 综 合 性, 同 时 还 具 有 广 泛 性 3 畅 科 学 性 社 会 学 的 科 学 性 即 社 会 学 研 究 方 法 的 科 学 性 社 会 学 的 研 究 不 满 足 于 由 概 念 到 概 念 的 判 断 推 理 或 定 性 分 析, 而 是 更 加 注 重 运 用 自 然 科 学 的 方 法, 特 别 是 将 精 确 的 数 理 方 法 引 入 社 会 学 的 研 究 中, 进 行 定 量 分 析, 从 而 保 证 了 研 究 结 论 的 科 学 性 第 一 章 社 会 学 的 研 究 对 象 和 方 法 5

19 4 畅 应 用 性 社 会 学 的 应 用 性 主 要 体 现 在 两 个 方 面 : 一 是 从 社 会 学 的 研 究 过 程 来 看, 它 首 先 要 从 具 体 的 社 会 运 行 中 发 现 社 会 问 题, 运 用 相 应 手 段 进 行 分 析 研 究, 得 出 解 决 社 会 问 题 的 方 法 或 结 论, 然 后 将 结 论 应 用 到 社 会 运 行 实 践 中 去 解 决 社 会 问 题 ; 二 是 社 会 学 还 直 接 把 某 些 社 会 工 作 作 为 自 己 研 究 活 动 的 重 要 组 成 部 分, 如 社 会 福 利 社 会 保 障 社 区 管 理 社 区 服 务 等 各 国 社 会 学 工 作 者 也 都 广 泛 地 参 与 这 样 的 社 会 工 作 在 英 美 等 发 达 国 家, 许 多 社 会 学 者 往 往 是 以 职 业 社 会 学 工 作 者 的 身 份 出 现 的, 他 们 主 要 的 研 究 活 动, 就 是 帮 助 政 府 或 某 些 专 门 的 社 会 团 体 ( 如 慈 善 机 构 ) 采 取 各 种 适 当 的 措 施, 援 助 那 些 因 贫 困 疾 病 免 职 冲 突 家 庭 解 体 等 原 因 而 在 经 济 上 或 社 会 环 境 中 陷 入 困 难 的 人, 同 时, 还 参 加 社 会 福 利 政 策 与 社 会 预 防 方 案 的 制 订 等 所 有 这 些, 都 足 以 证 明 社 会 学 的 应 用 性 ( 二 ) 社 会 学 的 实 质 6 社 会 学 是 一 门 实 证 性 的 社 会 科 学 它 在 研 究 社 会 运 行 时, 不 是 凭 借 主 观 臆 测 或 经 验 感 觉, 而 是 借 助 于 一 整 套 科 学 研 究 的 方 法, 包 括 自 然 科 学 的 方 法 和 社 会 科 学 的 方 法 具 体 地 说, 社 会 学 从 社 会 现 象 出 发, 运 用 社 会 调 查 方 法, 借 助 于 数 理 统 计 和 分 析, 找 出 其 内 在 规 律 性 并 形 成 理 论, 再 回 到 社 会 实 践 中 进 行 检 验 因 此, 它 完 全 避 免 了 由 概 念 到 概 念 的 简 单 推 理 所 带 来 的 弊 端, 是 实 证 的 社 会 科 学 三 社 会 学 基 本 问 题 个 人 与 社 会 的 关 系 是 社 会 学 的 基 本 问 题 从 理 论 上 说, 这 个 问 题 贯 穿 于 社 会 学 的 各 个 层 次 各 个 方 面, 是 每 个 社 会 学 家 都 在 自 觉 不 自 觉 地 解 决 的 问 题 第 一, 定 义 社 会 学 的 对 象 或 侧 重 社 会, 或 侧 重 个 人, 都 离 不 开 两 者 的 关 系 问 题 ; 第 二, 区 别 社 会 学 的 学 派, 如 唯 实 论 和 唯 名 论 实 证 论 和 反 实 证 论 整 体 论 和 个 体 论 等, 都 是 根 据 这 个 问 题 来 划 分 的 ; 第 三, 确 定 社 会 学 的 属 性, 如 宏 观 社 会 学 和 微 观 社 会 学, 也 是 以 这 个 问 题 为 准 绳 的 ; 第 四, 社 会 学 的 主 要 内 容, 不 论 是 社 会 化 社 会 互 动 社 会 角 色 社 会 群 体, 不 论 是 社 会 组 织 社 会 分 层 社 区, 也 不 论 是 社 会 问 题 以 及 社 会 变 迁, 无 一 不 是 直 接 间 接 地 包 含 着 或 体 现 着 社 会 与 个 人 的 关 系 问 题 从 现 实 上 说, 这 个 问 题 也 贯 穿 在 实 际 社 会 生 活 的 各 个 层 次 各 个 方 面, 是 每 个 社 会 成 员 都 在 自 觉 不 自 觉 地 回 答 的 问 题 实 际 的 社 会 生 活, 归 根 结 底 是 个 人, 即 每 个 社 会 成 员, 如 何 从 社 会 获 得 资 源 和 机 会 的 问 题, 或 者 反 过 来 说, 社 会 如 何 将 社 会 资 源 和 机 会 分 配 给 每 个 社 会 成 员 的 问 题 一 个 社 会 要 正 常 运 行, 个 人 与 社 会, 具 体 说 来, 就 是 个 人 利 益 与 社 会 利 益 个 人 自 由 与 社 会 秩 序 个 性 发 展 与 社 会 需 求, 必 须 保 持 适 度 平 衡 过 分 强 调 个 人, 或 者 过 分 强 调 社 会, 不 是 引 起 社 会 无 序, 便 是 造 成 社 会 缺 乏 生 机, 引 发 种 种 社 会 问 题 与 不 协 调 个 人 与 社 会 关 系 的 问 题 处 理 得 正 确, 社 会 的 动 力 机 制 整 合 机 制 激 励 机 制 控 制 机 制 保 障 机 制 才 能 良 性 运 转, 个 人 才 能 对 社 会 作 出 更 大 的 贡 献, 才 能 真 正 获 得 幸 福 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

20 由 上 可 见, 个 人 与 社 会 的 关 系 问 题 不 仅 是 贯 穿 社 会 学 各 个 层 次 各 个 方 面 的 中 轴, 而 且 也 是 社 会 实 际 发 展 的 中 轴 无 论 是 社 会 学 的 理 论 发 展 还 是 社 会 的 现 实 发 展, 可 以 说, 都 是 沿 着 这 个 中 轴 曲 折 前 进 的 四 社 会 学 研 究 的 目 的 与 任 务 社 会 学 研 究 的 目 的 与 任 务 是 探 讨 社 会 良 性 运 行 的 条 件 及 规 律 首 先, 研 究 社 会 良 性 运 行 是 社 会 学 理 论 家 们 的 共 识 世 界 上 存 在 两 种 性 质 的 社 会 学, 即 西 方 社 会 学 ( 资 产 阶 级 社 会 学 ) 和 马 克 思 主 义 社 会 学 ( 社 会 主 义 社 会 学 ) 二 者 虽 然 性 质 不 同, 但 研 究 的 目 的 是 相 同 的, 都 是 为 了 促 进 社 会 的 良 性 运 行, 以 备 本 阶 级 顺 利 专 政 的 需 要 法 国 社 会 学 家 孔 德 认 为, 资 本 主 义 社 会 有 各 种 弊 病, 但 只 要 用 融 贯 了 其 全 部 社 会 学 理 论 的 以 爱 为 原 则, 以 秩 序 为 基 础, 以 进 步 为 目 的 的 万 能 药 方 予 以 治 理, 即 可 使 资 本 主 义 社 会 的 各 个 方 面 协 调 起 来, 实 现 资 本 主 义 社 会 的 良 性 运 行 其 后 的 西 方 社 会 学 者 们, 如 英 国 的 斯 宾 塞 法 国 的 迪 尔 凯 姆 德 国 的 韦 伯 和 美 国 的 芝 加 哥 学 派, 都 在 自 觉 与 不 自 觉 地 研 究 资 本 主 义 社 会 良 性 运 行 的 条 件 和 规 律 马 克 思 作 为 一 个 社 会 学 家, 一 生 也 在 致 力 于 研 究 社 会 的 良 性 运 行, 生 产 力 与 生 产 关 系 的 矛 盾 经 济 基 础 与 上 层 建 筑 的 关 系 协 调 是 马 克 思 研 究 社 会 良 性 运 行 的 出 发 点 和 归 宿, 在 这 个 出 发 点 的 基 础 上, 进 一 步 研 究 社 会 良 性 运 行 的 条 件 系 统, 包 括 个 人 与 社 会 的 关 系 其 次, 研 究 社 会 良 性 运 行 的 条 件 及 规 律 是 社 会 实 践 发 展 赋 予 社 会 学 研 究 的 任 务 资 本 主 义 制 度 确 立 后, 社 会 发 展 的 实 践 告 诉 人 们, 资 本 主 义 社 会 并 不 是 完 美 的 理 想 的 王 国, 相 反, 越 来 越 多 的 社 会 弊 端 暴 露 出 来 : 经 济 危 机 周 期 性 发 作, 导 致 社 会 经 济 的 巨 大 破 坏 ; 无 产 阶 级 同 资 产 阶 级 的 对 立 斗 争, 导 致 社 会 政 治 的 极 大 不 稳 定 ; 资 本 主 义 开 辟 了 巨 大 市 场, 形 成 了 巨 大 城 市, 使 大 批 农 民 摆 脱 了 乡 土 生 活, 迅 速 拥 挤 到 城 市, 使 城 市 人 口 急 骤 增 加, 于 是, 失 业 交 通 和 住 宅 拥 挤 偷 盗 乞 讨 卖 淫 等 问 题 不 断 涌 现, 导 致 资 本 主 义 文 明 标 志 的 巨 大 城 市 不 能 如 愿 发 展, 等 等 这 些 社 会 问 题 时 刻 困 扰 着 资 产 阶 级 的 当 政 者 和 社 会 学 者, 如 何 研 究 和 解 决 这 些 问 题, 消 除 社 会 良 性 运 行 的 障 碍, 成 为 社 会 发 展 的 实 践 向 社 会 学 者 提 出 的 研 究 课 题 事 实 上, 中 国 社 会 主 义 实 践 也 向 我 们 提 出 了 同 样 的 课 题 文 化 大 革 命 时 期, 中 国 社 会 基 本 上 处 于 恶 性 运 行 状 态, 社 会 不 能 发 展, 百 姓 不 能 幸 福 地 生 活 因 此, 找 出 社 会 弊 端 产 生 的 原 因, 根 除 社 会 毒 瘤, 探 寻 社 会 良 性 运 行 的 轨 迹, 成 为 全 体 人 民 对 社 会 主 义 社 会 学 者 的 热 切 企 盼 最 后, 探 讨 社 会 良 性 运 行 的 条 件 及 规 律 是 时 代 赋 予 中 国 特 色 社 会 主 义 社 会 学 的 研 究 任 务 刚 刚 过 去 的 20 世 纪, 给 社 会 主 义 社 会 留 下 了 太 多 遗 憾, 面 对 前 苏 联 东 欧 剧 变 和 社 会 主 义 阵 营 的 解 体, 任 何 一 个 社 会 主 义 社 会 学 者 都 必 须 思 考 而 不 能 回 避 这 样 几 个 问 题 : 社 会 主 义 社 会 原 有 的 运 行 机 制 怎 么 了? 是 原 有 运 行 机 制 的 哪 些 弊 端 阻 碍 了 社 会 主 义 社 会 的 正 常 运 行? 21 世 纪, 中 国 社 会 主 义 社 会 的 良 性 运 行 需 要 哪 些 条 件 和 机 制? 研 究 这 些 问 题 是 时 代 赋 予 社 会 主 义 学 者 的 任 务 邓 小 平 曾 说 过 : 发 展 是 硬 道 理 的 确 如 此, 中 国 只 有 发 展 了, 世 界 和 平 才 能 靠 得 第 一 章 社 会 学 的 研 究 对 象 和 方 法 7

21 住, 才 能 说 服 那 些 不 相 信 社 会 主 义 制 度 的 人 相 信 社 会 主 义 制 度, 才 能 证 明 社 会 主 义 制 度 强 大 的 生 命 力 至 此, 社 会 主 义 社 会 学 的 研 究 必 须 牢 牢 扣 住 社 会 良 性 运 行 的 条 件 和 机 制 这 一 中 心 问 题, 对 社 会 发 展 的 各 个 层 面 进 行 全 方 位 多 角 度 的 考 察, 为 中 国 的 改 革 开 放 和 社 会 主 义 建 设 提 供 理 论 支 持, 为 世 界 社 会 主 义 事 业 作 出 贡 献 第 二 节 社 会 学 研 究 方 法 社 会 学 研 究 方 法 也 称 社 会 研 究 方 法 所 谓 研 究, 是 指 以 科 学 的 态 度 提 出 问 题, 并 以 系 统 的 方 法 寻 找 问 题 答 案 的 过 程 所 谓 社 会 研 究 则 是 寻 求 有 关 社 会 中 各 种 问 题 的 答 案 的 一 种 科 学 研 究 类 型 社 会 学 研 究 方 法, 指 的 是 以 实 证 的 方 式, 对 社 会 的 运 行 进 行 科 学 探 索 的 一 种 研 究 方 法 社 会 研 究 方 法 有 其 独 特 的 方 法 论 理 论 研 究 层 次 和 研 究 方 法 体 系 本 节 仅 对 后 者 作 一 介 绍 一 社 会 学 实 证 研 究 的 一 般 程 序 ( 一 ) 筹 划 阶 段 8 一 项 科 研 成 果 是 要 能 经 得 起 实 践 检 验 的, 因 此 它 要 遵 守 一 定 的 程 序 程 序 是 保 证 研 究 成 果 科 学 性 使 研 究 成 果 能 够 被 检 验 的 依 据 没 有 程 序, 没 人 知 道 你 的 研 究 结 论 是 怎 样 得 出 来 的 凡 事 预 则 立, 不 预 则 废 预 就 是 事 先 筹 划, 什 么 事 都 得 事 先 筹 划 好 了 再 去 做, 不 然 或 者 根 本 无 法 开 始, 或 者 半 途 而 废, 社 会 学 研 究 更 需 要 筹 划 筹 划 阶 段 有 五 项 工 作 : 第 一, 确 定 选 题 ; 第 二, 建 立 研 究 假 设 ; 第 三, 制 定 调 查 工 具 ; 第 四, 组 织 人 力 ; 第 五, 筹 集 研 究 经 费 综 观 筹 划 阶 段 的 五 项 工 作, 其 实 就 是 制 定 一 个 完 整 的 切 实 可 行 的 研 究 方 案 ( 二 ) 实 施 阶 段 实 施 阶 段 是 将 研 究 方 案 付 诸 实 行, 依 据 研 究 方 案 的 要 求 去 收 集 资 料 因 研 究 方 法 不 同, 收 集 资 料 的 方 式 和 所 需 时 间 的 长 短 也 不 同 不 论 用 什 么 方 式, 都 要 保 证 所 收 集 资 料 的 可 靠 性 和 真 实 性, 否 则 研 究 计 划 就 会 落 空 所 以 对 调 查 人 员 的 访 谈 技 术 和 品 德 要 有 严 格 要 求 ( 三 ) 总 结 阶 段 总 结 阶 段 的 任 务 是 分 析 资 料 和 撰 写 研 究 报 告 分 析 资 料 的 方 法 可 分 为 统 计 分 析 和 理 论 分 析 两 种, 前 者 偏 重 定 量 分 析, 后 者 偏 重 定 性 分 析 这 两 种 方 法 是 互 相 结 合 的, 不 能 截 然 分 开, 没 有 理 论 指 导 统 计 分 析 无 从 着 手 ; 没 有 统 计 分 析 提 供 数 据, 则 理 论 分 析 就 没 有 依 据 但 是 实 际 操 作 还 是 分 开 来 做 的, 一 般 是 先 根 据 理 论 假 设 进 行 统 计 分 析, 然 后 依 据 统 计 分 析 的 数 据 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

22 进 行 理 论 分 析 撰 写 研 究 报 告 是 将 研 究 成 果 写 成 文 章 或 专 著 研 究 报 告 或 者 送 给 有 关 单 位 应 用 于 实 际, 或 者 公 开 发 表 与 他 人 交 流 撰 写 研 究 报 告 除 了 报 告 研 究 结 论 外, 还 要 把 研 究 方 法 和 研 究 工 具 ( 如 问 卷 提 纲 ) 报 告 出 来, 以 便 于 别 人 能 够 考 察 你 的 研 究 成 果 的 真 实 性 和 正 确 性 二 社 会 学 研 究 资 料 的 收 集 方 法 ( 一 ) 问 卷 调 查 在 现 代 社 会 研 究 中, 问 卷 调 查 除 社 会 学 外, 已 为 多 种 学 科 普 遍 采 用 英 国 社 会 学 家 莫 泽 说, 十 项 社 会 调 查 中 就 有 九 项 是 采 用 问 卷 进 行 的 美 国 社 会 学 的 艾 尔 巴 比 则 称, 问 卷 是 社 会 调 查 的 支 柱 问 卷 调 查 是 以 问 题 表 格 形 式 向 被 调 查 者 收 集 相 关 资 料 的 一 种 定 量 研 究 方 法 问 卷 中 的 问 题 内 容 一 般 有 个 人 的 基 本 情 况 行 为 和 态 度 三 个 方 面 问 卷 有 自 填 式 和 访 问 式 两 种 主 要 类 型 自 填 式 问 卷 一 般 采 用 分 发 邮 寄 或 电 子 邮 件 等 方 式 送 给 被 调 查 者, 由 被 调 查 者 按 要 求 自 行 填 答, 然 后 由 访 问 员 收 回 或 通 过 邮 局 和 电 子 信 箱 寄 回 来 访 问 式 问 卷 由 经 过 培 训 的 访 问 员 依 据 问 卷 所 列 的 问 题 通 过 面 对 面 或 电 话 询 问 逐 一 向 被 调 查 者 发 问, 然 后 根 据 被 调 查 者 的 回 答 进 行 填 写 ( 二 ) 实 地 研 究 实 地 研 究 又 称 田 野 调 查, 是 由 英 国 人 类 学 家 马 林 诺 夫 斯 基? 在 实 践 中 首 先 提 出 的 它 是 一 种 深 入 研 究 对 象 内 部, 以 参 与 观 察 和 非 结 构 访 问 的 方 式 收 集 资 料, 并 通 过 对 这 些 资 料 的 定 性 分 析 来 解 释 社 会 现 象 的 研 究 方 法 实 地 研 究 强 调 实 地, 即 亲 临 其 境, 融 入 社 会 研 究 者 必 须 用 较 长 的 时 间 深 入 到 所 研 究 对 象 的 社 会 生 活 环 境 中, 通 过 直 接 观 察 访 谈 体 验 去 了 解 研 究 对 象, 并 达 到 全 面 深 入 的 理 解 实 地 研 究 与 其 他 形 式 调 查 的 区 别 在 于, 它 不 仅 是 收 集 资 料 的 方 法, 也 常 常 是 产 生 新 理 论 的 科 学 实 践 活 动 实 地 研 究 可 分 为 参 与 观 察 和 个 案 研 究 参 与 观 察 是 研 究 者 在 某 种 程 度 上 置 身 于 观 察 对 象 的 环 境 和 社 会 活 动 中, 使 自 己 成 为 被 研 究 群 体 中 一 员 的 一 种 观 察 方 法 例 如, 美 国 著 名 社 会 学 家 威 廉 姆 福 特 怀 特 在 科 纳 威 里 的 意 大 利 贫 民 区 枟 街 角 社 会 枠 的 研 究, 斯 太 克 在 一 个 贫 困 的 黑 人 社 区 中 枟 都 是 我 们 的 亲 戚 枠 的 研 究, 都 是 参 与 观 察 的 典 型 事 例 个 案 研 究 是 指 对 某 个 社 会 单 位 的 生 活 全 过 程 或 1) 关 于 它 的 某 方 面 的 个 别 事 例 和 整 体 相 关 联 的 一 种 研 究 方 法 作 为 个 案 的 社 会 单 位 可 以 是 单 个 人 一 个 家 庭 一 个 群 体 一 个 学 校 一 个 企 业 一 个 社 区 或 一 个 社 会 事 件 当 研 究 的 个 案 以 社 区 为 对 象 时, 通 常 又 称 为 社 区 研 究 或 社 区 调 查 个 案 研 究 的 范 例, 如 美 国 R 畅 S 畅 林 德 和 H 畅 M 畅 林 德 ( 即 林 德 夫 妇 ) 的 枟 中 镇 : 美 国 当 代 文 化 的 研 究 枠 (1929), 我 国 费 孝 通 的 枟 江 村 经 济 枠 (1939) 等 第 一 章 社 会 学 的 研 究 对 象 和 方 法 1) 福 武 直, 松 原 治 郎 ; 王 康 乐 编 译 畅 社 会 调 查 方 法 畅 长 沙 : 湖 南 大 学 出 版 社, 1986 畅 9

23 ( 三 ) 社 会 实 验 方 法 社 会 实 验 方 法 是 根 据 一 定 的 研 究 假 设, 在 有 控 制 的 条 件 下, 通 过 观 察 记 录 分 析, 发 现 或 证 实 社 会 现 象 变 量 之 间 因 果 关 系 的 一 种 研 究 方 法 实 验 的 作 用, 一 是 通 过 实 验 判 断 社 会 现 象 间 或 变 量 间 的 因 果 关 系, 为 某 一 理 论 提 出 新 的 假 设 ; 二 是 通 过 实 验 发 现 以 往 未 知 或 尚 未 解 释 的 新 事 实, 建 立 新 的 理 论 社 会 学 的 实 验 与 自 然 科 学 的 实 验 有 所 不 同 : 第 一, 社 会 学 实 验 的 对 象 是 小 群 体 和 人 类 的 活 动, 而 不 是 物, 实 验 者 和 被 实 验 者 会 相 互 影 响 ; 第 二, 社 会 学 实 验 研 究 的 主 题 是 社 会 现 象 或 人 的 态 度 行 为 特 征, 而 不 是 自 然 现 象 ; 第 三, 社 会 学 实 验 的 条 件 与 措 施 难 以 控 制, 一 是 实 验 对 象 难 以 控 制, 二 是 实 验 情 景 难 以 控 制 ( 四 ) 非 介 入 性 研 究 方 法 10 非 介 入 性 研 究 方 法 与 上 述 三 种 方 法 不 同, 它 不 是 直 接 从 研 究 对 象 那 里 收 集 所 需 资 料, 而 是 通 过 搜 集 现 存 的 以 文 字 数 字 符 号 画 面 等 信 息 形 式 出 现 的 文 献 资 料, 分 析 和 探 讨 社 会 现 象 的 一 种 研 究 方 法 国 内 出 版 的 社 会 研 究 方 法 著 作 大 都 将 这 种 方 法 称 为 文 献 法 这 里 不 用 文 献 法 一 词, 是 要 与 实 验 研 究 和 实 地 研 究 也 常 采 用 文 献 法 收 集 资 料 相 区 别 非 介 入 性 研 究 一 般 分 为 内 容 分 析 现 存 统 计 资 料 分 析 和 历 史 唱 比 较 分 析 三 类 内 容 分 析, 主 要 使 用 书 面 文 献, 如 通 过 考 察 现 存 的 日 记 信 件 照 片 书 籍 电 影 电 视 音 乐 和 其 他 艺 术 作 品 等 信 息 来 了 解 当 事 人 的 行 为 态 度, 进 而 了 解 和 论 证 当 时 的 社 会 结 构 和 社 会 过 程 现 存 统 计 资 料 分 析, 主 要 集 中 于 对 那 些 由 国 家 和 各 级 政 府 部 门 编 制 的 统 计 数 据 进 行 分 析 历 史 唱 比 较 分 析 主 要 是 对 历 史 记 录 或 他 人 先 前 研 究 收 集 的 原 始 资 料 进 行 分 析 三 社 会 学 研 究 的 分 析 方 法 ( 一 ) 定 性 分 析 定 性 方 法 是 对 收 集 到 的 资 料 进 行 归 纳 分 类 比 较, 进 而 对 某 个 或 某 类 现 象 的 性 质 和 特 征 作 出 概 括 的 一 种 分 析 方 法 一 般 来 说, 实 地 研 究 和 非 介 入 性 研 究 属 于 定 性 方 法 定 性 方 法 有 两 个 不 同 的 层 次 : 一 是 没 有 或 缺 乏 数 量 分 析 的 纯 定 性 研 究, 结 论 往 往 具 有 概 括 性 和 较 浓 的 思 辨 色 彩 ; 二 是 建 立 在 定 量 分 析 的 基 础 上 的 更 高 层 次 的 定 性 研 究 定 性 分 析 有 助 于 发 掘 事 物 的 深 层 原 因, 能 够 展 现 社 会 生 活 中 复 杂 的 细 致 过 程 和 后 果, 但 定 性 分 析 的 有 限 个 案 难 以 反 映 事 物 总 体 的 情 况, 其 结 论 不 一 定 具 有 普 遍 性 ( 二 ) 定 量 分 析 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心 定 量 方 法 是 对 社 会 现 象 的 数 量 特 征 数 量 关 系 与 数 量 变 化 进 行 分 析 的 一 种 分 析 方 法 定 量 方 法 虽 然 难 以 探 寻 事 物 的 深 层 原 因, 但 它 通 过 一 些 具 有 代 表 性 的 样

24 本 信 息, 来 推 论 事 物 总 体 特 征 一 般 说, 问 卷 调 查 和 实 验 方 法 属 于 定 量 方 法 在 社 会 研 究 中, 定 量 化 的 传 统 一 方 面 源 于 英 国 的 政 治 算 术, 另 一 方 面 源 于 比 利 时 和 法 国 的 道 德 统 计 学 前 者 是 将 统 计 描 述 用 于 国 家 政 策 与 行 政 工 作, 后 者 主 要 用 于 研 究 犯 罪 自 杀 与 刑 法 行 为 定 量 方 法 在 第 二 次 世 界 大 战 后 取 得 了 长 足 的 发 展, 社 会 调 查 与 分 析 中 引 入 了 抽 样 理 论 和 统 计 实 验 理 论, 高 级 统 计 方 法 被 越 来 越 多 地 运 用, 提 高 了 描 述 和 解 释 社 会 现 象 的 水 平 ( 三 ) 定 性 分 析 与 定 量 分 析 的 关 系 社 会 现 象 同 自 然 现 象 一 样, 具 有 质 与 量 两 个 方 面 的 规 定 性, 在 社 会 研 究 中 二 者 缺 一 不 可 因 而 在 实 际 研 究 中, 定 性 方 法 与 定 量 方 法 是 经 常 配 合 使 用 的 在 进 行 定 量 分 析 之 前, 研 究 者 须 借 助 定 性 方 法 确 定 研 究 对 象 的 性 质 ; 在 进 行 定 性 分 析 过 程 中, 研 究 者 又 须 借 助 定 量 研 究 确 定 现 象 发 生 质 变 的 数 量 界 限 和 引 起 质 变 的 原 因 两 者 的 不 同 点 有 以 下 几 个 方 面 1 着 重 点 不 同 定 性 分 析 着 重 事 物 质 的 方 面, 定 量 分 析 着 重 事 物 量 的 方 面 2 依 据 不 同 定 量 分 析 依 据 的 主 要 是 调 查 得 到 的 现 实 资 料 数 据, 定 性 分 析 依 据 的 是 大 量 历 史 事 实 和 生 活 经 验 资 料 3 手 段 不 同 定 量 分 析 主 要 运 用 经 验 测 量 统 计 分 析 和 建 立 模 型 等 方 法 ; 定 性 分 析 则 主 要 运 用 逻 辑 推 理 历 史 比 较 等 方 法 4 学 科 基 础 不 同 定 量 分 析 是 以 概 率 论 社 会 统 计 学 为 基 础, 而 定 性 分 析 则 以 逻 辑 学 历 史 学 为 基 础 5 在 研 究 中 所 处 的 层 次 不 同 定 量 分 析 是 为 了 更 准 确 地 定 性, 定 性 分 析 为 定 量 分 析 提 供 了 方 向 6 结 论 表 述 形 式 不 同 定 量 分 析 结 论 主 要 以 数 据 模 型 图 形 等 来 表 述, 定 性 分 析 结 论 多 以 文 字 描 述 为 主 定 性 方 法 是 定 量 方 法 的 基 础, 是 定 量 方 法 的 指 南, 但 只 有 同 时 运 用 定 量 方 法, 才 能 在 精 确 定 量 的 根 据 下 准 确 定 性, 这 是 二 者 的 辩 证 关 系 定 性 分 析 与 定 量 分 析 的 有 机 结 合 是 社 会 学 研 究 的 正 确 方 向 一 社 会 学 的 研 究 领 域 第 三 节 社 会 学 与 社 会 社 会 学 的 研 究 领 域 相 当 广 泛, 社 会 现 象 有 多 少, 社 会 学 的 研 究 领 域 就 有 多 宽 由 于 社 会 现 象 纷 繁 复 杂 层 出 不 穷, 给 我 们 认 识 社 会 学 的 研 究 领 域 带 来 了 困 难, 为 了 便 于 理 解, 我 们 不 妨 从 以 下 几 个 角 度 来 划 分 一 下 社 会 学 的 研 究 领 域 从 社 会 学 所 探 究 的 社 会 现 象 的 状 态 来 看, 社 会 学 的 研 究 范 围 可 以 划 分 为 社 会 结 构 与 社 会 过 程 两 个 方 面 社 会 结 构 的 研 究 是 指 对 社 会 系 统 结 构 的 研 究 一 般 认 为, 社 会 总 系 统 包 括 三 个 子 系 统, 即 要 素 子 系 统 组 织 子 系 统 和 活 动 子 系 统 要 素 子 系 统 包 括 人 口 环 境 制 度 等 要 素 ; 组 织 子 系 统 包 括 国 家 民 族 阶 级 社 区 家 庭 等 要 素 ; 活 动 子 系 统 包 括 政 治 活 动 经 济 活 动 文 化 活 动 等 要 素 这 些 要 素 又 被 称 为 社 会 运 行 的 条 件 社 会 学 对 社 会 结 构 的 研 究, 就 是 要 研 究 社 会 总 系 统 与 各 个 子 系 统 之 间 的 关 系, 研 究 各 个 子 系 统 之 间 的 相 互 关 系, 第 一 章 社 会 学 的 研 究 对 象 和 方 法 11

25 12 研 究 子 系 统 与 其 组 成 部 分 之 间 的 关 系, 从 而 揭 示 社 会 结 构 变 化 发 展 的 规 律 因 此, 社 会 结 构 的 研 究 项 目 包 括 : 人 口 研 究 家 庭 研 究 社 区 城 市 研 究 农 村 研 究 阶 级 和 阶 层 研 究 制 度 研 究 社 会 群 体 研 究 等 社 会 过 程 方 面, 主 要 研 究 结 构 运 动 变 化 发 展 的 条 件 和 规 律 例 如 人 口 变 动 社 会 互 动 家 庭 发 展 社 会 变 迁 城 市 化 等 从 社 会 学 所 探 究 的 社 会 现 象 的 规 模 来 看, 社 会 学 的 研 究 可 以 分 为 宏 观 社 会 学 和 微 观 社 会 学 宏 观 社 会 学 研 究 规 模 较 大 的 社 会 现 象, 如 社 会 现 代 化 社 会 政 治 社 会 经 济 社 会 法 律 社 会 整 合 等 微 观 社 会 学 研 究 小 群 体 里 的 具 体 社 会 关 系 的 活 动, 如 对 家 庭 邻 里 和 朋 友 圈 的 研 究 等 当 然, 宏 观 与 微 观 是 相 对 的, 不 是 绝 对 的 从 社 会 学 的 研 究 目 的 来 看, 社 会 学 的 研 究 可 以 分 为 理 论 社 会 学 研 究 和 应 用 社 会 学 研 究 两 个 方 面 理 论 社 会 学 着 重 从 理 论 上 总 结 社 会 生 活 中 带 有 普 遍 性 的 经 验, 形 成 对 社 会 现 象 的 理 性 认 识 应 用 社 会 学 的 研 究 强 调 理 论 的 应 用, 即 把 社 会 学 的 理 论 和 方 法 具 体 应 用 于 研 究 社 会 生 活 中 的 实 际 问 题 这 必 然 要 涉 及 对 一 些 社 会 问 题 的 研 究, 例 如 人 口 问 题 就 业 问 题 教 育 问 题 犯 罪 问 题 婚 姻 问 题 社 区 问 题 生 态 环 境 问 题 腐 败 问 题 等 从 上 述 三 个 方 面 来 看, 社 会 学 的 研 究 已 经 深 入 到 社 会 生 活 的 方 方 面 面, 渗 透 到 各 个 学 科 领 域, 现 代 社 会 各 门 具 体 学 科 发 展 的 趋 势 就 是 相 互 渗 透, 形 成 边 缘 学 科, 社 会 学 在 这 方 面 最 为 明 显 由 于 社 会 学 在 研 究 领 域 上 与 其 他 专 门 学 科 的 相 互 渗 透 有 机 结 合, 形 成 了 社 会 学 的 许 多 分 支 学 科 例 如 经 济 社 会 学 政 治 社 会 学 教 育 社 会 学 法 律 社 会 学 人 口 社 会 学 家 庭 社 会 学 等 将 社 会 学 的 研 究 渗 透 到 其 他 各 个 专 门 学 科 领 域, 是 社 会 学 的 重 要 发 展 趋 势 之 一, 随 着 这 种 趋 势 的 加 强, 社 会 学 的 分 支 学 科 将 日 益 增 加, 社 会 学 的 研 究 领 域 也 将 不 断 扩 大 二 社 会 学 是 认 识 社 会 和 改 造 社 会 的 有 效 工 具 社 会 学 的 功 能 和 学 习 社 会 学 的 意 义 主 要 表 现 在 以 下 两 方 面, 社 会 学 也 主 社 要 通 版 过 这 两 条 途 径 为 社 会 主 义 现 代 化 实 践 服 务 出 ( 一 ) 社 会 学 的 认 识 意 义 学 科 第 一, 向 人 们 提 供 科 学 的 社 会 知 识, 告 诉 人 们 社 会 现 象 是 什 么 ( 描 述 ) 为 什 么 ( 解 释 ) 将 来 怎 样 变 化 ( 预 测 ) 第 二, 社 会 学 不 仅 提 供 现 成 的 社 会 知 识, 而 且 通 过 提 供 社 会 学 的 视 角 社 会 学 的 方 法, 帮 助 人 们 获 得 新 的 社 会 知 识 ( 二 ) 社 会 学 的 实 践 意 义 第 一, 社 会 学 在 帮 助 人 们 掌 握 科 学 的 社 会 知 识 的 基 础 上, 帮 助 人 们 在 维 护 和 改 善 现 存 社 会 结 构 社 会 制 度, 改 革 不 利 于 社 会 发 展 的 社 会 体 制 方 面 避 免 盲 目 性, 使 人 们 增 强 自 觉 性, 使 人 们 的 社 会 行 动 更 加 合 理 职 教 技 术 出 版 中 心

26 第 二, 社 会 学 以 自 己 的 研 究 成 果, 对 科 学 地 管 理 社 会 和 制 定 正 确 的 社 会 政 策 提 供 有 根 据 的 经 过 论 证 的 实 际 建 议, 为 改 革 开 放 服 务, 为 发 展 社 会 主 义 市 场 经 济 服 务, 从 而 促 进 社 会 的 良 性 运 行 和 协 调 发 展 三 转 型 中 的 中 国 社 会 和 成 长 中 的 中 国 社 会 学 从 世 界 范 围 看, 社 会 学 是 西 方 社 会 从 传 统 向 现 代 转 型 的 产 物 ; 从 中 国 的 情 况 看, 约 100 年 前 社 会 学 引 入 中 国, 在 中 国 获 得 较 大 发 展, 被 取 消 27 年 后 又 重 建, 归 根 结 底 也 是 适 应 了 中 国 从 传 统 社 会 向 现 代 化 社 会 转 型 的 需 要 这 一 事 实 说 明 社 会 发 展 是 社 会 学 发 展 的 源 泉, 中 国 社 会 发 展 是 中 国 社 会 学 发 展 的 源 泉 中 国 社 会 转 型 度 在 不 同 时 期 的 表 现 见 表 1 畅 1 表 1 畅 1 中 国 社 会 转 型 度 在 不 同 时 期 的 表 现 阶 段 第 一 阶 段 第 二 阶 段 第 三 阶 段 转 型 度 1840 ~ 1949 年 1949 ~ 1978 年 1978 年 至 今 速 度 慢 速 中 速 快 速 广 度 片 面 相 对 片 面 全 面 深 度 表 层 较 深 层 深 层 难 度 军 事 上 的 难 建 设 上 的 难 利 益 大 调 整 的 难 + 建 设 上 的 难 向 度 寻 求 资 本 主 义 现 代 化 道 路 和 模 式 接 受 前 苏 联 式 社 会 主 义 现 代 化 道 路 和 模 式 探 索 中 国 特 色 的 社 会 主 义 现 代 化 道 路 和 模 式 当 前 中 国 社 会 正 处 在 向 社 会 主 义 现 代 化 转 型 的 加 速 期, 其 特 点 除 了 速 度 大 大 加 快 外, 其 广 度 深 度 和 难 度 都 空 前 未 有 研 究 这 个 转 型 过 程, 回 答 转 型 过 程 中 面 临 的 种 种 课 题, 不 仅 是 中 国 社 会 学 义 不 容 辞 的 义 务, 而 且 也 是 其 安 身 立 命 的 根 基 可 以 说, 对 中 国 社 会 的 转 型 认 识 得 越 深 入 越 全 面, 中 国 社 会 学 的 成 长 也 就 越 扎 实 越 迅 速, 而 成 长 了 的 社 会 学 又 能 够 为 推 动 转 型 过 程 顺 利 健 康 地 发 展 作 出 自 己 应 有 的 贡 献 中 国 社 会 学 发 展 的 根 基 是 中 国 社 会 的 社 会 主 义 现 代 化 实 践, 同 时 又 要 注 意 借 鉴 吸 取 国 外 社 会 学 研 究 的 成 果 要 正 确 对 待 西 方 社 会 学, 既 要 注 意 防 止 一 切 照 搬, 又 要 注 意 避 免 一 切 拒 斥 街 角 社 会 研 究 威 廉 姆 福 特 怀 特 是 美 国 著 名 社 会 学 家, 20 世 纪 30 年 代 他 深 入 美 国 波 士 顿 科 纳 威 里 的 意 大 利 贫 民 区, 进 行 实 地 调 查, 写 出 了 名 著 枟 街 角 社 会 枠 在 某 种 意 义 上 说, 我 的 研 究 开 始 于 1937 年 2 月 4 日 晚 上 当 时, 那 位 社 会 工 作 者 安 排 我 会 见 多 克, 她 把 我 们 带 进 她 的 办 公 室, 然 后 离 开, 好 让 我 们 交 谈 多 克 静 静 地 等 我 开 口, 他 深 深 陷 在 椅 子 里 第 一 章 社 会 学 的 研 究 对 象 和 方 法 13

27 他 告 诫 我, 我 可 能 要 冒 在 一 个 赌 窟 中 被 捕 的 风 险 但 是 他 补 充 说, 这 件 事 并 不 严 重, 我 只 要 说 一 个 假 名, 然 后 可 以 找 一 个 在 此 地 流 浪 的 人 保 释, 只 花 五 元 钱, 事 情 就 办 妥 了 我 同 意 抓 住 这 个 机 会 我 问 他, 是 否 我 应 当 也 参 加 赌 博 他 说 这 不 需 要, 因 为 像 我 这 样 一 个 生 手, 那 样 做 是 十 分 不 明 智 的 最 后, 我 只 能 表 示 我 的 感 激 你 知 道 了 解 一 个 社 区, 第 一 步 是 困 难 的, 我 能 跟 你 一 起 去 观 察, 就 不 用 到 别 的 地 方 白 白 浪 费 很 长 时 间 了 当 我 已 经 在 街 角 站 稳 脚 跟 时, 用 不 着 花 多 少 力 气, 资 料 就 能 到 手 时 不 时 地, 我 关 心 某 个 特 殊 问 题, 需 要 从 某 些 人 那 里 得 到 更 多 的 信 息, 我 就 找 机 会 与 当 事 人 谈 话, 进 行 较 为 正 式 的 访 谈 起 初, 我 全 力 以 赴 去 适 应 科 纳 威 里, 但 是 不 久, 我 不 得 不 考 虑 在 这 个 社 区 的 生 活 中 我 打 算 陷 进 去 多 深 一 天 晚 上, 我 正 同 诺 顿 人 走 在 大 街 上, 碰 到 了 这 个 问 题 为 了 迎 合 小 群 体 的 谈 话, 我 放 纵 地 说 了 些 不 三 不 四 的 下 流 话 大 家 听 了 都 停 止 了 脚 步, 用 一 种 惊 奇 的 眼 光 看 着 我 多 克 摇 着 头 说 : 比 尔, 你 不 该 那 样 讲 话, 那 听 起 来 不 像 你 ( 资 料 来 源 : 威 廉 姆 福 特 怀 特 著 ; 黄 育 馥 译 畅 街 角 社 会 附 录 畅 北 京 : 商 务 印 书 馆, 1994 畅 ) 14 讨 论 与 思 考 : 1 畅 什 么 是 社 会 学? 对 社 会 学 的 研 究 在 当 前 有 什 么 意 义? 2 畅 学 习 和 研 究 社 会 学 应 该 用 怎 样 的 方 法? 小 1 畅 本 章 简 单 列 举 了 关 于 社 会 学 内 涵 的 不 同 理 解 和 解 释, 回 答 了 社 会 学 的 研 究 对 象 问 题, 指 出 社 会 学 是 关 于 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 条 件 机 制 的 综 合 性 具 体 社 会 科 学, 并 从 历 史 时 代 根 源 现 实 社 会 根 据 两 个 方 面 做 了 论 证 2 畅 社 会 学 具 有 整 体 性 综 合 性 科 学 性 和 应 用 性 的 特 征 人 与 社 会 的 关 系 是 社 会 学 研 究 的 基 本 问 题 社 会 学 的 研 究 目 的 和 任 务 即 是 揭 示 社 会 良 性 运 行 和 协 调 发 展 的 规 律 3 畅 社 会 学 研 究 方 法 也 称 社 会 研 究 方 法, 是 指 以 科 学 的 态 度 提 出 问 题, 并 以 系 统 的 方 法 寻 找 问 题 答 案 的 过 程 社 会 学 实 证 研 究 的 一 般 程 序 为 筹 划 阶 段 实 施 阶 段 和 总 结 阶 段 社 会 学 研 究 资 料 的 收 集 方 法 为 问 卷 调 查 实 地 研 究 社 会 实 验 方 法 和 非 介 入 性 研 究 方 法 社 会 学 研 究 的 分 析 方 法 主 要 有 定 性 分 析 和 定 量 分 析 4 畅 从 社 会 学 所 探 究 的 社 会 现 象 的 状 态 来 看, 社 会 学 的 研 究 范 围 可 以 划 分 为 社 会 结 构 与 社 会 过 程 两 个 方 面 ; 从 社 会 学 所 探 究 的 社 会 现 象 的 规 模 来 看, 社 会 学 的 研 究 可 以 分 为 宏 观 社 会 学 和 微 观 社 会 学 ; 从 社 会 学 的 研 究 目 的 来 看, 社 会 学 的 研 究 可 以 分 为 理 论 社 会 学 研 究 和 应 用 社 会 学 研 究 两 个 方 面 社 会 学 的 研 究 渗 透 到 其 他 各 个 专 门 学 科 领 域, 是 社 会 学 的 重 要 发 展 趋 势 之 一, 随 着 这 种 趋 势 的 加 强, 社 会 学 的 分 支 学 科 将 日 益 增 加, 社 会 学 的 研 究 领 域 也 将 不 断 扩 大 结 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

28 5 畅 学 习 社 会 学 对 于 我 们 不 仅 有 认 识 意 义, 也 有 实 践 意 义 复 习 思 考 题 1 畅 什 么 是 社 会 学 的 研 究 对 象? 2 畅 社 会 学 研 究 方 法 对 我 们 有 什 么 启 示? 如 何 为 社 会 实 践 服 务? 3 畅 中 国 社 会 学 与 中 国 社 会 向 社 会 主 义 现 代 化 转 型 是 何 关 系? 第 一 章 社 会 学 的 研 究 对 象 和 方 法 15

29 第 二 章 社 会 学 的 产 生 与 发 展 社 会 学 产 生 在 19 世 纪 上 半 叶 的 法 国, 距 今 已 有 160 余 年 的 历 史 本 章 将 介 绍 社 会 学 产 生 和 发 展 的 历 程 以 及 中 国 社 会 学 的 发 展 状 况 通 过 本 章 的 学 习, 重 点 了 解 社 会 学 建 立 过 程 的 代 表 者, 认 识 马 克 思 主 义 创 始 人 在 社 会 学 创 立 过 程 中 的 地 位 和 作 用, 明 确 社 会 学 本 土 化 的 意 义 及 中 国 社 会 学 家 的 主 张 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

30 从 文 化 发 展 和 理 论 创 新 的 规 律 来 看, 没 有 继 承 就 谈 不 上 发 展, 发 展 只 有 在 继 承 的 基 础 上 才 有 可 能 马 克 思 主 义 的 与 时 俱 进, 不 是 对 历 史 的 遗 忘, 更 不 是 对 马 克 思 主 义 老 祖 宗 的 背 弃 和 全 盘 否 定, 它 是 在 继 承 马 克 思 主 义 经 典 作 家 原 有 思 想 基 础 上 的 发 展 与 时 俱 进 的 进, 只 能 是 在 马 克 思 主 义 原 生 形 态 基 础 上 的 进, 而 不 能 完 全 离 开 原 生 形 态 同 时, 没 有 扬 弃, 也 不 会 有 发 展, 马 克 思 主 义 与 时 俱 进, 包 含 着 对 旧 的 结 论 观 点 认 识 的 积 极 扬 弃, 或 者 说, 理 论 创 新 就 存 在 于 对 旧 的 结 论 观 点 认 识 的 积 极 扬 弃 之 中, 是 通 过 这 一 扬 弃 得 以 实 现 的 众 所 周 知, 马 克 思 主 义 体 系 包 括 普 遍 一 般 和 特 殊 三 个 层 次 我 们 认 为, 对 马 克 思 主 义 的 继 承, 既 有 普 遍 层 次 的 继 承, 也 有 一 般 和 特 殊 层 次 的 继 承, 而 对 马 克 思 主 义 的 发 展, 也 要 从 三 个 层 次 同 时 展 开 在 新 的 时 代 条 件 下, 马 克 思 主 义 的 基 本 原 理 基 本 观 点 基 本 方 法 也 应 该 发 展, 马 克 思 主 义 的 普 遍 层 次 一 般 层 次 也 应 有 创 新 那 种 认 为 马 克 思 主 义 的 基 本 原 理 基 本 观 点 基 本 方 法 已 无 发 展 空 间 和 必 要 的 想 法, 那 种 把 对 马 克 思 主 义 的 发 展 仅 仅 局 限 在 特 殊 层 次 的 做 法, 实 际 上 都 有 悖 于 马 克 思 主 义 与 时 俱 进 的 理 论 品 格 继 承 与 创 新 的 辩 证 统 一, 既 是 文 化 发 展 的 基 本 规 律, 也 是 理 论 创 新 和 实 现 马 克 思 主 义 与 时 俱 进 的 客 观 规 律 第 一 节 社 会 学 的 创 立 与 早 期 代 表 人 物 一 社 会 学 创 立 的 历 史 条 件 ( 一 ) 社 会 变 革 的 需 要 18 世 纪 末 至 19 世 纪 初 期 不 仅 是 资 本 主 义 发 展 的 鼎 盛 时 期, 而 且 也 是 它 的 矛 盾 明 显 暴 露 的 时 期 这 个 时 期 的 法 国 革 命 引 起 长 时 期 的 动 荡, 整 个 社 会 被 混 乱 和 失 序 困 扰 着 工 业 和 城 市 的 兴 起 伴 随 着 农 民 手 工 业 者 和 小 私 有 者 的 大 批 破 产, 工 人 生 活 的 极 端 贫 困 与 资 产 阶 级 财 富 增 长 形 成 了 鲜 明 的 对 照, 从 而 引 起 了 阶 级 矛 盾 的 尖 锐 化, 工 人 起 义 和 罢 工 斗 争 一 浪 高 过 一 浪 城 市 的 不 断 扩 张 产 生 了 一 系 列 的 城 市 问 题 : 拥 挤 污 染 噪 声 交 通 等, 严 重 影 响 着 社 会 的 发 展 和 人 们 的 生 活 质 量 广 大 知 识 分 子 阶 层 对 资 产 阶 级 革 命 所 宣 扬 的 理 性 王 国 的 结 果 也 普 遍 感 到 失 望, 幻 想 破 灭 一 些 社 会 思 想 家 强 烈 要 求 对 社 会 的 过 去 现 在 和 未 来 进 行 现 实 主 义 的 分 析 和 评 价, 他 们 希 望 改 善 现 有 社 会 关 系, 恢 复 社 会 的 秩 序 虽 然 他 们 是 在 资 本 主 义 制 度 内 寻 求 这 种 社 会 变 革, 但 这 种 现 实 的 社 会 需 要 是 社 会 学 产 生 的 直 接 根 源 和 关 键 因 素 ( 二 ) 自 然 科 学 发 展 的 推 动 14 ~ 16 世 纪 文 艺 复 兴 时 期, 自 然 科 学 取 得 了 极 大 的 发 展, 沉 重 地 打 击 了 第 二 章 社 会 学 的 产 生 与 发 展 17

31 上 帝 创 世 说 和 各 种 非 科 学 学 说, 开 拓 了 人 们 对 宇 宙 的 新 认 识, 为 科 学 的 发 展 提 供 了 更 深 远 和 广 阔 的 空 间 自 然 科 学 对 传 统 观 念 和 神 学 体 系 的 猛 烈 冲 击 及 其 在 生 产 中 的 运 用 和 成 功, 使 社 会 思 想 家 赞 叹 效 法, 他 们 以 自 然 科 学 的 实 证 研 究 方 法 为 指 导, 提 出 了 自 然 的 社 会 理 论 这 种 理 论 认 为 : 社 会 是 自 然 界 的 一 个 部 分, 自 然 科 学 的 方 法 既 可 用 于 研 究 自 然 界 也 可 用 来 观 察 研 究 社 会 从 自 然 科 学 奔 向 社 会 科 学 的 潮 流, 1) 推 动 了 对 社 会 的 研 究, 为 具 体 描 述 社 会 现 象 的 精 确 性 提 供 了 原 理 和 方 法 论 ( 三 ) 社 会 经 验 研 究 的 积 累 18 在 17 ~ 18 世 纪 思 辨 的 历 史 哲 学 发 展 的 同 时, 在 自 然 科 学 实 证 研 究 的 启 示 下, 经 验 的 社 会 研 究 也 有 了 较 大 发 展 这 种 研 究 的 兴 起 出 于 社 会 管 理 的 实 际 需 要, 首 先 是 从 社 会 统 计 发 展 出 来 的 在 法 国, 制 定 了 大 规 模 统 计 性 民 意 测 验 和 经 验 调 查 的 技 术 英 国 政 治 算 术 家 约 翰 格 劳 恩 特 和 威 廉 配 第 为 现 代 人 口 学 奠 定 了 基 础, 并 制 定 出 一 套 从 数 量 上 研 究 社 会 规 律 的 方 法 比 利 时 社 会 统 计 学 家 A 畅 凯 特 勒 第 一 次 把 概 率 论 引 入 统 计 学, 开 辟 了 统 计 研 究 的 新 领 域, 并 力 图 用 他 创 造 的 统 计 手 段 去 认 识 和 分 析 社 会 现 象 其 次 是 对 社 会 问 题 的 专 题 调 查 研 究 积 累 了 一 些 社 会 研 究 的 经 验 和 资 料, 如 英 国 法 官 约 翰 霍 华 德 的 枟 英 国 和 韦 尔 士 监 狱 的 状 况 枠 (1777 年 ) 英 国 伊 顿 爵 士 的 枟 贫 民 的 状 况 枠 (1797 年 ) 两 部 著 作 以 上 两 方 面 经 验 的 社 会 研 究 为 社 会 学 的 诞 生 提 供 了 重 要 的 内 容 和 方 法 二 社 会 学 创 立 时 期 的 代 表 ( 一 ) 奥 古 斯 特 孔 德 (1758 ~ 1857) 1798 年 1 月 9 日, 孔 德 出 生 在 法 国 南 部 蒙 彼 利 埃 市 的 一 个 天 主 教 徒 家 庭 里 父 亲 是 个 中 级 官 吏, 君 主 主 义 信 奉 者 孔 德 在 蒙 彼 利 埃 上 中 学 时 就 放 弃 了 天 主 教 信 仰, 接 受 自 由 民 主 的 革 命 思 想 1817 年 开 始 给 法 国 空 想 社 会 主 义 者 圣 西 门 做 秘 书, 两 人 一 起 编 写 出 版 宣 传 空 想 社 会 主 义 的 刊 物, 直 至 1824 年 因 意 见 分 歧 与 圣 西 门 分 道 扬 镳 此 后 孔 德 开 始 编 写 和 公 开 讲 授 六 卷 本 的 枟 实 证 哲 学 教 程 枠 孔 德 是 第 一 个 提 出 社 会 学 概 念 并 创 立 社 会 学 的 人, 被 人 们 称 为 社 会 学 之 父 孔 德 社 会 学 思 想 的 主 要 内 容 有 以 下 几 方 面 1 畅 在 社 会 学 研 究 的 方 法 上, 强 调 实 证 主 义 强 调 事 实 确 证 即 感 觉, 因 而 强 调 自 然 科 学, 他 认 为, 社 会 学 的 研 究 方 法 就 应 该 是 在 自 然 科 学 中 已 经 成 功 地 运 用 过 的 同 样 方 法, 即 观 察 实 验 比 较 2) 2 畅 创 立 了 包 罗 万 象 的 社 会 学 体 系, 把 社 会 学 排 在 五 大 在 所 有 自 然 科 学 中 最 普 遍 最 简 单 的 学 科 是 天 文 学, 也 最 先 得 到 发 展 以 后 1) 列 宁 全 集 畅 第 25 卷 畅 北 京 : 人 民 出 版 社, 1988 畅 2) ( 美 ) 刘 易 斯 A 畅 科 塞 ; 石 人 译 畅 社 会 学 思 想 名 家 畅 北 京 : 中 国 社 会 科 学 出 版 社, 1990 畅 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心

32 依 次 是 物 理 学 化 学 生 物 学 最 后 是 社 会 学, 每 一 学 科 的 出 现 要 靠 前 一 学 科 的 发 展, 所 以, 社 会 学 是 最 高 层 次 的 学 科 3 畅 把 社 会 学 研 究 的 主 题 划 分 为 两 大 部 分 : 一 是 社 会 静 力 学, 二 是 社 会 动 力 学 社 会 静 力 学 主 要 研 究 社 会 结 构 和 社 会 制 度 之 间 的 相 互 关 系, 是 假 设 社 会 静 止 状 态 下 的 横 向 研 究 社 会 动 力 学 主 要 研 究 社 会 发 展 过 程 和 社 会 进 步, 是 对 社 会 运 动 状 态 的 纵 向 研 究, 二 者 的 结 合, 可 以 比 较 准 确 地 揭 示 社 会 运 行 的 规 律 4 畅 提 出 了 关 于 人 类 进 步 的 三 个 阶 段 法 则 人 类 进 步 的 三 个 阶 段 法 则 就 是 指 人 类 的 理 论 知 识 人 类 社 会 和 人 类 心 灵 的 发 展 都 要 经 历 三 个 主 要 阶 段 首 先, 人 类 的 理 论 知 识 的 发 展 经 历 了 三 个 阶 段 神 学 阶 段 形 而 上 学 阶 段 实 证 阶 段 其 次, 与 人 类 理 论 知 识 的 发 展 相 适 应, 人 类 社 会 的 发 展 也 经 历 了 三 个 阶 段 军 事 时 期 ( 军 人 治 理 国 家 ) 过 渡 时 期 ( 牧 师 和 法 官 统 治 国 家 ) 工 业 时 期 ( 工 业 管 理 者 和 科 学 的 道 德 指 导 者 统 治 国 家 ) 再 次, 人 类 心 灵 的 发 展 与 个 人 心 灵 的 发 展 相 似, 经 历 了 三 个 阶 段 童 年 时 是 个 虔 诚 的 信 仰 者 青 年 时 是 个 批 判 式 的 形 而 上 学 家 成 年 时 是 自 然 哲 学 家 因 此, 人 类 和 社 会 都 是 经 历 了 三 个 阶 段 才 成 长 和 发 展 起 来 的 总 之, 孔 德 作 为 西 方 社 会 学 的 创 始 人 开 拓 者, 为 社 会 学 的 产 生 和 发 展 作 出 了 巨 大 贡 献 他 的 一 些 思 想 理 论 至 今 为 人 们 推 崇, 但 是, 他 毕 竟 是 资 本 主 义 制 度 下 的 一 个 社 会 学 家, 逃 脱 不 掉 阶 级 立 场 的 局 限, 孔 德 的 社 会 学 思 想 主 张 维 护 资 本 主 义 制 度, 以 探 求 资 本 主 义 社 会 协 调 运 行 的 规 律 为 宗 旨, 因 而, 他 的 理 论 是 为 资 本 主 义 服 务 的 ( 二 ) 赫 伯 特 斯 宾 塞 (1820 ~ 1903) 1820 年 4 月 27 日, 斯 宾 塞 出 生 在 英 国 中 部 德 比 郡 的 一 个 教 师 家 庭, 未 受 过 正 规 教 育 成 年 后 当 过 铁 路 工 程 师 和 杂 志 助 理 编 辑 1850 年 发 表 第 一 部 著 作 枟 社 会 静 力 学 枠, 以 后 又 发 表 枟 社 会 学 研 究 枠 枟 社 会 学 原 理 枠 枟 伦 理 学 原 理 枠 等 著 作 其 中 枟 社 会 学 研 究 枠 被 严 复 翻 译 成 中 文 枟 群 学 肄 言 枠, 于 1903 年 在 中 国 出 版 发 行, 成 为 中 国 从 西 方 最 早 引 进 的 社 会 学 经 典 著 作 之 一 斯 宾 塞 的 社 会 学 思 想 主 要 包 括 两 个 方 面 1 畅 社 会 有 机 论 斯 宾 塞 认 为, 社 会 的 组 织 结 构 好 像 生 物 机 体, 都 具 有 营 养 消 化 和 调 节 三 大 系 统, 因 而 社 会 结 构 的 功 能 也 由 三 个 阶 段 完 成, 即 担 任 营 养 功 能 的 工 人 阶 级 担 任 分 配 和 交 换 职 能 的 商 人 阶 级 调 节 生 产 的 工 业 资 本 家 阶 级, 只 有 这 三 大 阶 级 和 平 共 处 于 社 会 有 机 体 之 中, 社 会 才 能 因 为 这 三 大 阶 级 的 和 谐 而 协 调 发 展 着 2 畅 社 会 进 化 论 斯 宾 塞 认 为, 宇 宙 的 各 个 部 分, 不 管 有 机 的 或 无 机 的 社 会 的 或 非 社 会 的, 第 二 章 社 会 学 的 产 生 与 发 展 19

33 都 受 进 化 定 律 支 配, 这 是 一 条 公 理 社 会 进 化 的 过 程 是 按 照 生 物 学 自 由 竞 争 适 者 生 存 的 原 则 自 然 而 然 地 逐 步 实 现 的, 人 们 不 能 有 意 识 地 延 缓 或 加 速 其 发 展, 因 此, 他 反 对 社 会 改 革 和 社 会 革 命 斯 宾 塞 的 思 想, 实 质 上 就 是 提 倡 资 本 主 义 的 自 由 竞 争 和 维 持 资 产 阶 级 统 治 秩 序 的 现 状, 但 是, 他 的 学 说 有 积 极 合 理 的 成 分, 他 的 思 想 是 社 会 科 学 中 富 有 生 命 力 的 遗 产, 值 得 人 们 深 入 研 究 三 社 会 学 形 成 时 期 的 代 表 人 物 ( 一 ) 马 克 思 主 义 社 会 学 20 马 克 思 于 1818 年 5 月 5 日 出 生 于 德 国 特 利 尔 城 的 一 个 律 师 家 庭 1835 年 在 特 利 尔 中 学 毕 业 后, 最 初 就 读 于 波 恩 大 学 法 律 系, 后 转 入 柏 林 大 学 法 律 系 1841 年 毕 业 于 柏 林 大 学, 获 耶 拿 大 学 哲 学 博 士 学 位 次 年 任 枟 莱 茵 报 枠 主 编 1844 年 8 月 与 恩 格 斯 在 巴 黎 会 面, 此 后 两 人 并 肩 战 斗 终 身 1847 年 与 恩 格 斯 一 起 加 入 共 产 主 义 者 同 盟, 并 受 托 以 宣 言 的 形 式 起 草 共 产 主 义 者 同 盟 的 纲 领 次 年, 纲 领 以 枟 共 产 党 宣 言 枠 为 名 在 伦 敦 问 世 1864 年 9 月, 马 克 思 当 选 国 际 工 人 协 会 临 时 委 员, 次 年 枟 资 本 论 枠 第 1 卷 问 世 1883 年 3 月 14 日, 马 克 思 在 伦 敦 溘 然 长 逝 马 克 思 是 马 克 思 主 义 的 创 立 者 虽 然 马 克 思 与 孔 德 是 同 时 代 的 人 并 且 也 没 有 把 自 己 视 为 社 会 学 家, 但 马 克 思 主 义 学 说 的 深 刻 性 和 丰 富 性 远 远 超 过 了 孔 德, 使 之 成 为 以 后 社 会 学 发 展 过 程 中 取 之 不 尽 的 思 想 宝 库 因 此, 即 使 在 欧 美 社 会 学 界, 马 克 思 也 被 公 认 为 社 会 学 的 主 要 思 想 奠 基 人 1) 马 克 思 自 觉 地 站 在 无 产 阶 级 立 场 上, 将 唯 物 主 义 和 辩 证 法 应 用 于 社 会 历 史 领 域, 创 立 了 历 史 唯 物 主 义, 使 社 会 学 第 一 次 建 立 在 科 学 的 基 础 上 2) 马 克 思 主 义 社 会 学 在 不 同 程 序 上 影 响 了 现 代 西 方 许 多 社 会 学 家, 在 社 会 学 发 展 中 产 生 了 深 远 持 久 的 影 响 如 德 国 的 社 会 学 家 马 克 斯 韦 伯 就 深 受 马 克 思 主 义 理 论 的 影 响 3) 马 克 思 主 义 的 许 多 理 论 已 经 成 为 社 会 学 事 业 中 永 久 的 组 成 部 分 如 存 在 决 定 意 识 原 理, 社 会 基 本 矛 盾 原 理, 阶 级 斗 争 理 论 等, 这 些 理 论 从 不 同 角 度 揭 示 了 社 会 变 迁 社 会 运 行 的 规 律 4) 马 克 思 恩 格 斯 一 生 都 重 视 社 会 调 查, 把 对 社 会 的 理 论 研 究 和 实 践 研 究 结 合 起 来, 为 社 会 主 义 社 会 学 的 研 究 指 明 了 道 路 总 之, 马 克 思 和 恩 格 斯 是 伟 大 的 社 会 学 家, 这 是 不 容 置 疑 的 无 论 是 西 方 的 社 会 学 家, 还 是 社 会 主 义 社 会 学 者, 都 承 认 马 克 思 和 恩 格 斯 在 社 会 学 史 上 的 显 著 地 位, 都 认 为 他 们 的 枟 德 意 志 意 识 形 态 枠 枟 资 本 论 枠 等 著 作 是 社 会 学 的 经 典, 都 认 为 马 克 思 主 义 社 会 学 是 实 实 在 在 存 在 的 社 会 学 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心 ( 二 ) 埃 米 尔 涂 尔 干 (1858 ~ 1917) 涂 尔 干, 又 译 迪 尔 凯 姆 或 杜 尔 克 姆, 社 会 学 年 鉴 学 派 的 创 始 人 涂 尔 干 于

34 1858 年 4 月 15 日 出 生 在 法 国 东 部 小 城 埃 皮 纳 勒 的 一 个 犹 太 教 家 庭, 早 年 丧 父, 在 家 乡 读 完 中 学 后 进 入 巴 黎 高 等 师 范 学 校, 后 又 去 德 国 就 教 于 哲 学 家 冯 特 1885 年 回 到 法 国 后 从 事 哲 学 社 会 科 学 研 究 与 写 作 1887 年 被 法 国 教 育 部 长 任 命 为 波 尔 多 大 学 社 会 科 学 教 授, 成 为 法 国 也 是 欧 洲 第 一 个 在 大 学 里 讲 授 社 会 学 的 人, 而 且 他 的 社 会 学 课 程 在 当 时 成 为 权 威 性 的 讲 坛 后 来 涂 尔 干 又 创 办 枟 社 会 学 年 鉴 枠, 他 在 该 年 鉴 上 发 表 的 文 章 有 枟 乱 伦 禁 忌 及 其 起 源 枠 等 1902 年 被 任 命 为 巴 黎 大 学 讲 座 教 授, 成 为 第 一 位 学 院 派 社 会 学 家 涂 尔 干 的 社 会 学 代 表 作 是 他 的 三 论 : 枟 社 会 劳 动 分 工 论 枠 (1893) 枟 社 会 学 方 法 枠 (1895) 和 枟 自 杀 论 枠 (1897) 涂 尔 干 继 承 和 发 展 了 孔 德 创 立 的 社 会 学, 不 仅 为 社 会 学 的 学 科 地 位 在 大 学 里 获 得 承 认 做 出 了 巨 大 的 贡 献, 其 诸 多 社 会 学 思 想 更 是 影 响 深 远 涂 尔 干 社 会 学 思 想 的 主 要 内 容 包 括 两 个 方 面 1 畅 社 会 学 的 研 究 对 象 是 社 会 事 实, 用 社 会 事 实 去 解 释 社 会 涂 尔 干 认 为, 社 会 事 实 包 括 物 质 现 象 和 精 神 现 象, 也 就 是 说, 社 会 学 既 要 研 究 生 产 力 等 方 面 的 物 质 现 象, 也 要 研 究 社 会 风 气 社 会 思 潮 社 会 制 度 宗 教 信 仰 等 方 面 的 精 神 现 象 同 时, 他 认 为, 在 研 究 这 些 现 象 时, 要 采 取 客 观 的 态 度, 即 从 实 际 出 发, 实 事 求 是 地 去 研 究 2 畅 通 过 因 果 分 析 法 功 能 分 析 法 历 史 分 析 法 和 比 较 分 析 法 来 研 究 社 会 现 象, 把 社 会 学 引 向 实 践 涂 尔 干 认 为, 任 何 社 会 现 象 的 产 生 发 展 都 是 有 原 因 的, 因 此 要 用 因 果 分 析 法 ; 功 能 分 析 是 指 分 析 社 会 现 象 在 整 个 社 会 发 展 中 的 作 用 ; 历 史 分 析 是 指 分 析 为 什 么 是 这 个 社 会 现 象 ( 而 不 是 其 他 现 象 ) 能 在 当 时 的 社 会 发 展 中 发 挥 作 用 ; 比 较 分 析 法 是 指 在 分 析 某 一 社 会 现 象 时, 要 与 其 他 相 应 的 社 会 现 象 进 行 比 较 分 析, 避 免 单 纯 地 归 纳, 避 免 以 偏 概 全 通 过 这 些 方 法 的 运 用, 涂 尔 干 使 经 验 社 会 研 究 和 社 会 学 理 论 成 功 地 结 合 了 起 来, 为 后 来 的 社 会 学 家 做 出 了 榜 样 总 之, 涂 尔 干 认 为 资 本 主 义 社 会 是 协 调 一 致 的 团 结 的 和 谐 的 资 本 主 义 社 会 的 弊 病 是 不 需 要 改 变 社 会 基 本 制 度 就 能 消 除 的, 这 体 现 了 他 社 会 学 研 究 的 资 产 阶 级 立 场 ( 三 ) 马 克 斯 韦 伯 (1864 ~ 1920) 韦 伯 1864 年 出 生 于 德 国 德 埃 尔 富 特 市 一 个 中 产 阶 级 家 庭 父 亲 是 一 位 法 学 家, 当 时 政 界 的 活 跃 人 物, 母 亲 是 一 位 有 高 度 文 化 教 养 的 女 性 和 虔 诚 的 基 督 教 徒 青 少 年 时 代 的 韦 伯 才 高 气 盛, 颇 为 自 负 1882 年 春, 韦 伯 中 学 毕 业, 同 年, 就 读 于 海 德 堡 大 学, 专 攻 法 律 次 年 服 兵 役 1 年 1884 年 转 入 柏 林 大 学 学 习, 1889 年 获 博 士 学 位, 留 校 执 教 1909 年, 韦 伯 和 滕 尼 斯 齐 美 尔 及 桑 巴 特 一 起, 建 立 德 国 社 会 学 学 会, 担 任 会 长 多 年 1898 ~ 1917 年, 由 于 严 重 的 神 经 疾 病, 韦 伯 不 得 不 脱 离 教 职 1918 年, 韦 伯 重 新 执 教, 担 任 维 也 纳 大 学 教 授 韦 伯 晚 年 积 极 参 加 政 治 活 动 韦 伯 的 主 要 著 作 有 : 枟 新 教 伦 理 与 资 本 主 义 精 神 枠 (1905) 第 二 章 社 会 学 的 产 生 与 发 展 21

35 22 枟 经 济 与 社 会 枠 (1921) 马 克 斯 韦 伯 是 对 社 会 学 思 想 形 成 最 有 影 响 的 社 会 学 家 之 一, 他 对 社 会 学 学 科 性 质 的 理 解 以 及 在 其 社 会 研 究 中 所 提 出 的 一 系 列 概 念 至 今 影 响 着 社 会 学 的 研 究 韦 伯 社 会 学 思 想 的 主 要 内 容 包 括 如 下 两 方 面 1 畅 社 会 学 是 理 解 人 的 行 动 的 科 学 他 认 为, 社 会 学 应 该 对 人 们 的 行 动 做 出 解 释, 并 获 得 对 这 一 行 动 原 因 过 程 和 结 果 的 认 识, 从 而 达 到 研 究 社 会 的 目 的 韦 伯 的 社 会 学 研 究 集 中 研 究 了 人 们 的 社 会 行 为 及 其 相 互 关 系, 对 现 代 西 方 社 会 学 影 响 重 大 2 畅 提 出 了 著 名 的 科 层 组 织 理 论, 强 调 社 会 分 层 科 层 组 织 制 度 就 是 分 级 分 部 门 分 职 责 的 组 织 管 理 制 度 这 是 世 界 上 广 泛 实 行 的 组 织 管 理 制 度, 如 在 我 们 的 学 校 工 厂 机 关 等 机 构, 无 一 例 外 地 奉 行 这 样 的 管 理 制 度 在 韦 伯 看 来, 科 层 制 是 奉 行 合 理 化 原 则 组 织 起 来 的, 具 有 这 样 一 些 特 点 : 各 部 门 有 一 定 的 职 责 职 务 权 限 职 务 等 级 薪 金 报 酬 合 同 等 因 此 科 层 制 有 利 于 加 强 管 理 秩 序, 提 高 工 作 效 率 总 之, 韦 伯 受 马 克 思 主 义 的 影 响 较 大, 但 他 只 是 吸 收 了 马 克 思 著 作 中 的 某 些 观 点, 对 马 克 思 的 某 些 观 点 或 赞 同 或 批 评 或 修 正, 因 此, 他 的 学 说 观 点 值 得 我 们 去 仔 细 分 析 认 真 推 敲 社 会 学 的 创 立 是 人 类 文 化 的 结 晶, 以 上 介 绍 的 几 位 学 者 在 社 会 学 的 形 成 和 发 展 中 起 了 巨 大 的 作 用 在 社 会 学 形 成 和 成 长 的 过 程 中 还 有 许 多 其 他 学 者, 他 们 的 研 究 成 果 同 样 为 社 会 学 的 建 立 作 出 了 不 同 程 度 的 贡 献 ( 四 ) 美 国 的 芝 加 哥 学 派 在 美 国 社 会 学 发 展 史 上, 对 世 界 社 会 学 发 展 最 具 影 响 力 的, 首 推 芝 加 哥 学 派 一 般 认 为, 芝 加 哥 学 派 是 指 芝 加 哥 大 学 社 会 学 系 师 生 以 城 市 研 究 为 中 心 所 形 成 的 学 术 思 想 的 统 称 1893 年, 美 国 芝 加 哥 大 学 建 立 了 社 会 学 系, 并 于 两 年 后 创 办 了 枟 美 国 社 会 学 杂 志 枠, 形 成 了 芝 加 哥 学 派, 在 美 国 学 术 界 产 生 了 重 大 影 响 代 表 人 物 有 : 托 马 斯 和 派 克 芝 加 哥 学 派 的 主 要 学 术 贡 献 有 : 突 出 了 社 会 调 查 在 社 会 学 研 究 中 的 重 要 作 用, 开 创 了 美 国 社 会 学 特 别 重 视 调 查 研 究 社 会 现 实 问 题 的 风 气, 影 响 了 西 欧 学 术 界 芝 加 哥 学 派 主 要 研 究 城 市 生 活, 对 于 建 立 和 发 展 西 方 都 市 社 会 学 起 了 很 大 作 用 第 二 节 社 会 学 的 发 展 一 社 会 学 发 展 中 心 从 欧 洲 向 美 国 的 转 移 社 会 学 起 源 于 欧 洲, 但 是 它 并 没 有 最 先 在 欧 洲 形 成 独 立 的 学 科 社 会 学 得 到 长 足 发 展 并 形 成 一 个 独 立 学 科 是 它 传 到 美 国 以 后 发 生 的 事 情 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心 美 国 是 个 移 民 国 家, 它 的 人 口 主 要 是 来 自 欧 洲 的 移 民, 先 是 英 国 的 殖 民 地,

36 后 来 在 1776 年 宣 布 独 立, 又 经 过 1861 ~ 1865 年 的 南 北 战 争, 成 为 北 美 洲 最 大 的 独 立 国 家 由 于 是 移 民 国 家, 没 有 传 统 权 威, 注 重 个 人 奋 斗 与 成 功, 讲 究 实 用 主 义, 思 想 也 比 较 自 由, 再 加 上 幅 员 辽 阔 的 国 土 和 得 天 独 厚 的 自 然 地 理 条 件, 所 以 美 国 的 经 济 社 会 发 展 起 步 高 速 度 快 在 这 个 基 础 上, 社 会 学 在 美 国 形 成 独 立 的 学 科, 并 发 展 迅 速 最 早 把 欧 洲 社 会 学 引 入 美 国 的 是 耶 鲁 大 学 教 授 萨 姆 纳, 他 于 1876 年 在 美 国 历 史 上 第 一 次 开 设 社 会 学 课 程, 给 学 生 讲 授 斯 宾 塞 的 枟 社 会 学 研 究 枠 他 自 己 也 著 有 枟 民 族 风 尚 枠 一 书, 被 认 为 是 美 国 最 早 的 社 会 学 著 作 另 一 位 美 国 早 期 社 会 学 家 是 布 朗 大 学 教 授 沃 德, 他 一 方 面 继 承 了 孔 德 和 斯 宾 塞 的 社 会 学 理 论, 另 一 方 面 又 在 19 世 纪 末 和 20 世 纪 初 发 表 了 枟 动 态 社 会 学 枠 枟 社 会 学 大 纲 枠 枟 纯 粹 社 会 学 枠 和 枟 实 用 社 会 学 枠 等 著 作, 发 展 了 欧 洲 实 证 主 义 社 会 学, 为 社 会 学 成 为 独 立 学 科 奠 定 了 基 础 二 当 代 西 方 社 会 学 的 发 展 与 现 状 当 代 西 方 社 会 学 的 发 展 时 期 大 致 从 20 世 纪 40 年 代 至 今 这 一 时 期 的 特 点 是 : 第 一, 从 第 二 次 世 界 大 战 之 后, 西 方 社 会 学 得 到 了 前 所 未 有 的 发 展, 其 中 心 也 从 欧 洲 转 向 美 国 ; 第 二, 多 样 化, 即 西 方 社 会 学 没 有 统 一 的 社 会 学 理 论, 观 点 分 歧, 学 派 林 立 ; 第 三, 分 科 化, 社 会 学 与 其 他 社 会 科 学 相 互 渗 透 的 趋 势 加 强, 分 科 社 会 学 种 类 增 多 ; 第 四, 方 法 科 学 化, 计 算 机 的 广 泛 运 用, 大 大 加 快 了 资 料 处 理 的 速 度, 使 社 会 学 研 究 方 法 准 确 快 速 规 范 ; 第 五, 马 克 思 主 义 学 说 对 西 方 社 会 学 的 影 响 越 来 越 大 二 战 后, 美 国 社 会 学 的 结 构 功 能 主 义 社 会 冲 突 论 社 会 交 换 论 和 符 号 互 动 理 论 成 为 影 响 深 远 的 社 会 理 论 ( 一 ) 结 构 功 能 主 义 结 构 功 能 主 义 是 以 帕 森 斯 默 顿 为 代 表 的, 侧 重 对 社 会 系 统 的 制 度 性 结 构 进 行 功 能 分 析 的 学 说, 该 学 派 是 第 二 次 世 界 大 战 之 后 在 美 国 崛 起 的, 直 到 20 世 纪 60 年 代 一 直 在 美 国 社 会 学 界 占 主 导 地 位 美 国 社 会 学 家 帕 森 斯 (1902 ~ 1979), 现 代 结 构 功 能 主 义 的 创 始 人, 1945 年 他 首 先 正 式 提 出 结 构 功 能 主 义 这 一 名 词, 他 认 为 社 会 是 具 有 一 切 必 要 生 存 功 能 的 生 命 系 统, 是 社 会 行 动 者 之 间 相 对 稳 定 的 社 会 关 系 模 式 的 组 合, 在 社 会 系 统 中, 个 人 之 间 的 相 互 作 用 是 按 照 一 定 规 范 进 行 的 20 世 纪 60 年 代 之 后, 攻 击 结 构 功 能 主 义 的 声 浪 不 断 高 涨, 迫 使 主 张 结 构 功 能 主 义 的 社 会 学 家 对 这 一 理 论 进 行 了 反 思 帕 氏 的 学 生 默 顿 就 是 一 个 突 出 的 代 表 他 最 早 发 现 了 结 构 功 能 主 义 的 弱 点, 通 过 对 传 统 功 能 分 析 方 法 的 反 思 与 批 评, 建 立 了 新 的 功 能 分 析 范 式, 提 出 了 许 多 新 的 概 念 和 新 的 观 察 角 度, 诸 如 显 功 能 与 潜 功 能, 正 功 能 与 反 功 能, 以 及 功 能 选 择 等, 引 导 人 们 对 现 实 社 会 结 构 的 客 观 后 果 社 会 变 革 的 原 因 进 行 功 能 认 识, 做 出 功 能 评 价, 大 大 拓 宽 了 功 能 分 析 的 第 二 章 社 会 学 的 产 生 与 发 展 23

37 领 域, 并 将 结 构 功 能 主 义 推 到 一 个 新 阶 段 ( 二 ) 社 会 冲 突 论 24 社 会 冲 突 理 论 以 科 塞 达 伦 多 夫 为 代 表, 重 点 研 究 社 会 冲 突 的 起 因 形 式 制 约 因 素 及 影 响, 是 作 为 对 结 构 功 能 主 义 理 论 的 反 思 和 对 立 物 提 出 的 如 果 说 结 构 功 能 主 义 强 调 的 是 社 会 的 稳 定 和 整 合, 代 表 社 会 学 的 保 守 派, 那 么 社 会 冲 突 论 则 是 强 调 社 会 冲 突 对 于 社 会 巩 固 和 发 展 的 积 极 作 用, 代 表 社 会 学 的 激 进 派 该 理 论 在 20 世 纪 60 年 代 后 期 流 行 于 美 国 和 一 些 西 欧 国 家 美 国 社 会 学 家 刘 易 斯 科 塞 (1913 ~ 2003) 解 释 说, 冲 突 是 价 值 观 信 仰 以 及 稀 少 的 地 位 权 力 和 资 源 分 配 上 的 斗 争 冲 突 产 生 于 社 会 报 酬 的 分 配 不 均 以 及 人 们 对 这 种 分 配 不 均 表 现 出 的 失 望, 只 要 该 冲 突 不 直 接 涉 及 基 本 价 值 观 或 共 同 观 念, 那 么, 它 的 性 质 就 不 是 破 坏 性 的, 而 只 会 对 社 会 有 好 处 这 就 是 科 塞 强 调 的 冲 突 的 正 面 功 能, 他 提 出 了 冲 突 的 五 项 正 功 能 : 1 冲 突 对 社 会 与 群 体 具 有 内 部 整 合 功 能 ; 2 冲 突 对 社 会 与 群 体 具 有 稳 定 的 功 能 ; 3 冲 突 对 新 社 会 与 群 体 的 形 成 具 有 促 进 功 能 ; 4 冲 突 对 新 规 范 和 制 度 的 建 立 具 有 激 发 功 能 ; 5 冲 突 是 一 个 社 会 中 重 要 的 平 衡 机 制 科 塞 认 为, 弹 性 比 较 大 比 较 灵 活 的 社 会 结 构 容 易 出 现 冲 突, 但 对 社 会 没 有 根 本 性 破 坏 作 用 ; 相 反, 僵 硬 的 社 会 结 构 采 取 压 制 手 段, 不 允 许 或 压 抑 冲 突, 冲 突 一 旦 积 累 爆 发, 其 程 度 势 必 会 更 加 严 重, 将 对 社 会 产 生 破 坏 作 用 为 此, 科 塞 提 出, 要 建 立 完 善 的 社 会 安 全 阀 制 度, 这 种 制 度 一 方 面 可 以 发 泄 积 累 的 敌 对 情 绪, 另 一 方 面, 可 以 使 统 治 者 得 到 社 会 信 息, 体 察 民 情, 避 免 灾 难 性 冲 突 的 爆 发, 破 坏 社 会 整 个 结 构 德 国 著 名 社 会 学 家 达 伦 多 夫 (1929 ~ 2003) 也 是 冲 突 论 的 主 要 代 表 他 认 为, 社 会 现 象 本 身 充 满 着 辩 证 关 系, 往 往 同 时 呈 现 出 相 互 矛 盾 的 二 重 层 面, 即 稳 定 与 变 迁 和 谐 与 冲 突 共 识 与 压 制 等, 因 此, 既 要 从 社 会 均 衡 角 度 研 究 社 会 现 象, 又 要 从 社 会 压 制 角 度 研 究 社 会 现 象 ( 三 ) 社 会 交 换 论 社 会 交 换 理 论 是 美 国 当 代 社 会 学 理 论 的 主 要 流 派 之 一, 产 生 于 20 世 纪 50 年 代 末 期, 70 年 代 趋 于 衰 落 社 会 交 换 论 它 重 点 研 究 人 际 关 系 中 的 交 换 现 象, 乔 治 霍 曼 斯 (1910 ~ 1989) 是 该 理 论 的 创 始 人 霍 曼 斯 认 为, 利 己 主 义 趋 利 避 害 是 人 类 行 为 的 基 本 原 则, 因 此, 人 与 人 之 间 具 有 比 较 普 遍 的 功 利 关 系 ; 他 们 彼 此 之 间 的 互 动 根 本 上 是 一 种 交 换 过 程, 这 种 交 换 并 不 都 是 有 偿 的, 包 括 情 感 报 酬 资 源 公 正 性 等 社 会 交 换 理 论 通 过 交 换 概 念 发 现 社 会 资 源 分 布 的 不 平 等 和 由 此 产 生 的 权 力 地 位 的 分 化, 并 从 各 个 权 力 层 次 之 间 的 对 立 和 冲 突 中 找 到 社 会 系 统 发 展 变 迁 的 动 力, 更 贴 近 地 研 究 社 会 现 实, 进 一 步 加 强 了 社 会 学 与 社 会 运 行 之 间 的 相 互 联 系 科 学 出 版 社 职 教 技 术 出 版 中 心 ( 四 ) 符 号 互 动 理 论 符 号 互 动 理 论 是 以 布 鲁 默 和 戈 夫 曼 为 代 表 的 美 国 现 代 社 会 学 理 论 流 派, 20