湖 北 师 范 学 院 文 理 学 院 2015 届 毕 生 就 质 量 年 度 报 告 为 切 实 做 好 2015 年 毕 生 就 工 作, 我 校 根 据 教 育 部 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 生 就 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 教 学 司
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- 祉筱 倪
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1 2015 年 湖 北 师 范 学 院 文 理 学 院 毕 生 就 质 量 年 度 报 告 目 录 一 学 校 概 况 二 毕 生 就 基 本 情 况 ( 一 ) 毕 生 规 模 ( 二 ) 毕 生 结 构 1. 学 历 结 构 2. 性 别 结 构 ( 三 ) 就 率 ( 四 ) 就 流 向 1. 就 性 质 分 布 2. 就 地 域 分 布 3. 就 单 位 行 分 布 ( 五 ) 国 内 升 学 出 国 ( 境 ) 留 学 三 就 质 量 状 况 ( 一 ) 高 校 毕 生 就 质 量 的 界 定 ( 二 ) 毕 生 就 质 量 数 量 描 述 1. 就 率 2. 薪 酬 福 利 3. 就 满 意 度 4. 人 职 匹 配 ( 三 ) 毕 生 就 质 量 综 合 评 价 ( 四 ) 毕 生 就 能 力 评 估 四 学 院 就 质 量 保 障 体 系 ( 一 ) 健 全 就 指 导 机 构, 建 设 就 指 导 队 伍 ( 二 ) 内 引 外 联, 广 开 渠 道, 建 设 就 新 市 场 ( 三 ) 建 立 全 程 化 指 导, 实 现 多 渠 道 就 1 指 导 学 生 树 立 正 确 的 择 观 2. 帮 助 学 生 实 现 职 生 涯 规 划 3. 指 导 学 生 选 择 多 渠 道 就 途 径 五 学 院 人 才 培 养 工 作 的 反 馈 与 建 议 ( 一 ) 扩 大 视 野 ( 二 ) 培 养 目 标 定 位 ( 三 ) 深 化 改 革 ( 四 ) 师 资 队 伍 建 设 ( 五 ) 校 企 合 作 ( 六 ) 加 强 教 学 管 理, 全 面 提 高 学 生 实 践 能 力
2 湖 北 师 范 学 院 文 理 学 院 2015 届 毕 生 就 质 量 年 度 报 告 为 切 实 做 好 2015 年 毕 生 就 工 作, 我 校 根 据 教 育 部 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 生 就 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 教 学 司 函 号 ) 要 求, 结 合 实 际, 积 极 开 展 工 作, 我 校 组 织 编 制 了 湖 北 师 范 学 院 文 理 学 院 2015 届 毕 生 就 质 量 报 告, 以 全 面 系 统 反 应 我 校 毕 生 就 工 作 实 际, 及 时 回 应 社 会 关 切 接 收 社 会 监 督, 进 一 步 完 善 我 校 毕 生 就 状 况 反 馈 机 制, 建 立 健 全 学 生 就 工 作 体 系 一 学 校 概 况 湖 北 师 范 学 院 文 理 学 院 是 经 国 家 教 育 部 批 准 成 立, 由 湖 北 师 范 学 院 举 办 的 具 有 独 立 颁 发 学 历 文 凭 资 格, 以 本 科 层 次 教 育 为 主 的 普 通 高 等 学 校 学 院 位 于 湖 北 省 黄 石 市 团 城 山 开 发 区 桂 林 南 路, 东 邻 磁 湖, 西 依 柯 尔 山, 南 视 古 矿 冶, 北 接 人 民 广 场, 自 然 景 色 得 天 独 厚, 人 文 景 观 错 落 有 致, 不 仅 环 境 幽 雅, 交 通 便 捷, 而 且 学 术 氛 围 浓 厚, 是 莘 莘 学 子 求 知 的 理 想 佳 园 学 院 自 2003 年 创 办 以 来, 坚 持 与 时 俱 进 开 拓 创 新, 狠 抓 办 学 条 件 建 设, 目 前 学 校 占 地 面 积 亩, 规 划 用 地 1000 亩, 现 已 建 成 包 括 教 学 楼 图 书 馆 实 验 室 语 音 室 运 动 场 标 准 学 生 公 寓 食 堂 超 市 等 完 备 的 教 学 运 动 生 活 设 施, 经 过 几 年 来 的 建 设 和 发 展, 学 校 校 舍 建 筑 面 积 达 到 11 万 平 方 米, 其 中 学 生 宿 舍 ( 公 寓 ) 达 到 3.5 万 平 方 米, 同 时 拥 有 价 值 万 元 的 教 学 科 研 仪 器 设 备 资 产 和 万 册 的 藏 书 量, 在 校 普 通 本 专 科 生 人 数 达 到 近 6000 人 学 院 面 向 市 场 和 社 会 需 求 设 置 专, 开 设 有 广 播 电 视 新 闻 学 汉 语 言 文 学 法 学 英 语 数 学 与 应 用 数 学 应 用 化 学 环 境 工 程 计 算 机 科 学 与 技 术 经 济 学 电 子 信 息 工 程 电 子 信 息 科 学 与 技 术 美 术 学 应 用 心 理 学 统 计 学 历 史 学 生 物 技 术 和 商 务 英 语 等 17 个 本 科 专 ; 电 子 商 务 行 政 管 理 市 场 营 销 导 游 语 文 教 育 英 语 教 育 会 计 计 算 机 网 络 技 术 计 算 机 多 媒 体 技 术 计 算 机 应 用 技 术 应 用 电 子 技 术 应 用 化 工 技 术 精 细 化 学 品 生 产 技 术 美 术 教 育 社 会 体 育 装 潢 艺 术 设 计 音 乐 教 育 食 品 生 物 技 术 18 个 专 科 专, 涵 盖 理 工 文 法 经 管 等 多 个 学 科 领 域, 特 色 鲜 明 结 构 合 理 学 院 自 有 和 聘 任 教 师 478 名 ( 聘 任 教 师 375 名 全 部 来 自 湖 北 师 范 学 院 ), 其 中, 正 教 授 51 名, 副 教 授 134 名 ; 具 有 博 士 硕 士 学 位 的 教 师 245 名 ; 外 籍 教 师 5 名 学 院 教 学 资 源 充 沛, 师 资 结 构 合 理, 教 师 教 学 经 验 丰 富, 有 力 地 保 证 了 教 学 水 平 和 教 学 质 量, 为 学 生 考 研 求 职 打 下 了 坚 实 基 础 文 理 学 院 坚 持 育 人 为 本, 质 量 至 上 的 办 学 理 念, 运 用 先 进 的 办 学 模 式 和 科 学 的 运 行 机 制, 秉 承 湖 北 师 范 学 院 优 良 办 学 传 统, 依 托 其 优 质 的 教 育 资 源, 严 格 管 理 因 材 施 教, 办 人 民 满 意 的 教 育, 取 得 了 显 著 的 成 绩 近 年 来 本 专 科 毕 生 就 率 达 90% 以 上, 本 科 毕 生 考 研 率 达 10% 左 右, 得 到 了 社 会 各 界 的 广 泛 支 持 和 赞 誉 湖 北 师 范 学 院 文 理 学 院 的 发 展 目 标 是 建 设 成 为 一 所 适 应 社 会 发 展 需 要, 有 较 高 办 学 水 平 现 代 化 办 学 设 施 和 鲜 明 办 学 特 色 的 一 流 综 合 性 高 等 学 校, 面 向 地 方 服 务 全 国 培 养 应 用 型 人 才, 秉 持 以 社 会 需 求 为 导 向 的 教 育 思 想 观 念, 在 竞 争 中 求 发 展, 在 改 革 中 求 发 展, 在 开 放 中 求 发 展, 用 新 的 教 育 办 学 理 念 和 新 的 办 学 机 制, 努 力 开 创 各 项 工 作 的 新 局 面 二 毕 生 就 基 本 情 况 ( 一 ) 毕 生 规 模 2015 届 毕 生 共 有 1839 人 ( 二 ) 毕 生 结 构 1. 学 历 结 构
3 表 1.1 学 历 结 构 统 计 表 学 历 层 次 人 数 比 例 本 科 毕 生 % 专 科 毕 生 % 2. 性 别 结 构 表 1.2 性 别 结 构 统 计 表 学 历 层 次 人 数 ( 人 ) 比 例 (%) 男 女 男 女 本 科 毕 生 % 72.18% 专 科 毕 生 % 60.28% 合 计 % 68.32% ( 三 ) 就 率 2015 年 12 月 底, 我 校 毕 生 就 率 为 90.43% 表 2.0 就 率 构 成 统 计 表 项 目 就 率 签 约 率 国 内 协 议 灵 活 自 主 男 生 女 生 类 别 升 学 率 就 率 就 率 创 率 就 率 就 率 本 科 生 91.29% 9.44% 39.80% 38.15% 0.40% 82.61% 94.64% 专 科 生 88.65% 11.19% 43.31% 44.91% 0.00% 80.25% 94.18% 总 计 90.43% 10.01% 32.55% 40.35% 0.27% 81.65% 94.41% ( 四 ) 就 流 向 2015 届 毕 生 中 本 专 科 毕 生 就 主 要 以 民 营 及 股 份 制 企 中 初 教 育 单 位 升 学 为 主, 分 别 占 比 为 49.13% 18.75% 11.94% 表 3.0 就 流 向 统 计 表 ( 人 数 ) 学 历 单 位 性 质 所 在 地 区 本 科 生 毕 专 科 生 毕 机 关 科 研 设 计 单 位 高 中 初 教 育 单 位 医 疗 卫 生 单 位 其 他 事 单 位 国 有 企 三 资 企 其 他 企 部 队 国 家 基 层 项 目 自 地 方 农 村 由 基 层 城 镇 职 项 目 社 区 自 主 创 升 学 出 国 出 境 合 计 就 性 质 分 布 其 中 1663 名 毕 生 签 订 三 方 协 议 或 就 证 明 等, 签 约 单 位 以 企 为 主, 合 计 达 到 签 约 人 数 90.43% 单 位 性 质 人 数 占 就 人 数 比 例 (%) 党 政 机 关 % 教 育 ( 高 等 / 中 初 ) % 事 单 位 科 研 设 计 单 位 % 医 疗 卫 生 单 位 % 其 他 事 单 位 %
4 企 单 位 国 有 企 % 三 资 企 % 其 他 企 % 小 计 % 部 队 % 其 他 % 合 计 % 2 就 地 域 分 布 表 3.2 就 地 域 分 布 地 区 人 数 比 例 (%) 福 建 % 东 部 地 区 中 部 地 区 西 部 地 区 东 北 地 区 广 东 海 南 % 河 北 % 江 苏 % 山 东 % 上 海 % 天 津 % 浙 江 % 小 计 % 安 徽 % 河 南 % 湖 北 % 江 西 % 小 计 % 广 西 % 贵 州 % 青 海 % 陕 西 % 四 川 % 新 疆 % 云 南 % 重 庆 % 小 计 % 黑 龙 江 % 辽 宁 % 小 计 % 合 计 %
5 3 就 单 位 行 分 布 从 就 单 位 行 分 布 看, 就 人 数 最 多 的 三 个 行 为 教 育 制 造 批 发 和 零 售, 分 别 占 就 人 数 的 26.15% 10.40% 9.86% 表 3.3 就 单 位 分 布 行 类 型 人 数 占 就 人 数 比 例 (%) 教 育 % 制 造 批 发 和 零 售 % 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 % 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 % 文 化 体 育 和 娱 乐 % 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 % 金 融 % 建 筑 % 租 赁 和 商 务 服 务 % 住 宿 和 餐 饮 % 卫 生 和 社 会 工 作 % 农 林 牧 渔 % 电 力 热 力 燃 气 及 水 生 产 和 供 应 % 房 地 产 % 科 学 研 究 和 技 术 服 务 % 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 % 采 矿 % 军 队 % 其 他 % 合 计 % ( 五 ) 国 内 升 学 出 国 ( 境 ) 留 学 我 校 2015 届 本 科 毕 生 中 录 取 研 究 生 113 人, 占 本 科 生 毕 生 总 人 数 的 9.11%; 专 科 毕 生 中 专 升 本 67 人, 占 专 科 生 毕 生 总 人 数 的 11.18%; 出 国 出 境 留 学 2 人, 占 毕 生 总 人 数 的 0.11% 表 3.4 升 学 出 国 ( 境 ) 留 学 统 计 表 类 别 人 数 ( 人 ) 比 例 (%) 研 究 生 录 取 % 专 升 本 录 取 % 出 国 出 境 留 学 % 三 就 质 量 状 况 ( 一 ) 高 校 毕 生 就 质 量 的 界 定 高 校 毕 生 就 质 量 是 高 等 学 校 教 育 和 人 才 培 养 质 量 的 反 应, 是 高 等 学 校 毕 生 质 量 的 市 场 价 值 的 体 现 高 校 毕 生 就 质 量 是 一 个 主 客 观 相 结 合 的 综 合 性 范 畴, 是 高 校 毕 生 就 率 薪 酬 福 利 就 满 意 度 人 职 匹 配 度 和 专 科 相 关 度 等 因 素 的 综 合 反 映
6 ( 二 ) 毕 生 就 质 量 数 量 描 述 1. 就 率 就 率 :90.43% 2. 薪 酬 福 利 2014 届 毕 生 起 薪 主 要 以 2000 以 上 至 4000 元 为 主, 本 科 生 和 专 科 生 起 薪 ( 月 收 入 ) 分 布 如 图 所 示 表 4.0 薪 酬 福 利 统 计 表 福 利 待 遇 本 科 百 分 比 专 科 百 分 比 4000 元 以 上 至 6000 元 20% 6% 2000 元 以 上 至 4000 元 62% 56% 2500 元 以 下 18% 38% 3. 就 满 意 度 2015 届 毕 生 对 签 约 单 位 和 职 位 的 总 体 满 意 度 比 较 高 本 科 和 专 科 签 约 单 位 和 职 位 的 满 意 度 如 下 图 : 表 4.1 本 科 生 签 约 满 意 度 统 计 表 3.0% 51.5% 45.5 % 满 意 基 本 满 意 不 满 意 表 4.2 专 科 生 签 约 满 意 度 统 计 表 2.7% 54% 43.3% 满 意 基 本 满 意 不 满 意
7 4. 人 职 匹 配 度 2015 届 毕 生 个 人 职 价 值 观 性 格 兴 趣 能 力 与 其 工 作 职 位 匹 配 度 较 高, 本 科 生 匹 配 和 部 分 匹 配 为 95% 左 右, 专 科 匹 配 和 部 分 匹 配 为 96% 左 右 毕 生 工 作 职 位 与 个 人 职 特 质 匹 配 情 况 如 下 : 表 4.3 毕 生 工 作 职 位 与 个 人 职 特 质 匹 配 量 表 类 别 本 科 生 (%) 专 科 生 (%) 维 度 匹 配 部 分 匹 配 不 匹 配 匹 配 部 分 匹 配 不 匹 配 职 价 值 观 职 性 格 职 兴 趣 职 能 力 专 相 关 度 2015 届 毕 生 所 签 的 职 位 与 自 己 所 学 专 的 相 关 度 较 高, 本 科 生 紧 密 相 关 和 相 关 占 93% 以 上, 专 科 生 紧 密 相 关 和 相 关 占 95% 以 上 如 下 表 : 表 4.4 本 科 生 所 签 职 位 与 专 的 相 关 度 量 表 本 科 生 紧 密 相 关 53.48% 相 关 40.02% 不 相 关 6.50% 表 4.5 专 科 生 所 签 职 位 与 专 的 相 关 度 量 表 专 科 生 紧 密 相 关 55.45% 相 关 40.15% ( 三 ) 毕 生 就 质 量 综 合 评 价 不 相 关 4.4%
8 根 据 我 校 毕 生 整 体 就 流 向 等 情 况, 结 合 评 价 高 校 毕 生 就 质 量 各 维 度 数 量 描 述, 我 校 2015 届 毕 生 整 体 就 质 量 优 良 ( 四 ) 毕 生 就 能 力 评 估 为 了 解 和 评 估 学 校 毕 生 的 就 能 力,2015 年 假 期, 学 院 组 织 开 展 毕 生 跟 踪 调 查 活 动, 在 用 人 单 位 表 现 出 的 综 合 素 质 工 作 态 度 责 任 意 识 协 作 精 神 敬 精 神 基 层 知 识 等 各 个 方 面 能 力 进 行 了 调 研 结 果 显 示, 用 人 单 位 对 我 校 毕 生 工 作 以 后 的 各 个 方 面 表 现, 都 给 予 了 较 高 的 评 价 根 据 用 人 单 位 的 评 估 均 值 ( 采 用 5 点 量 表, 按 照 5 非 常 好 4 好 3 一 般 2 差 1 非 常 差 的 评 分 方 法 计 分 ) 显 示, 用 人 单 位 对 学 校 毕 生 的 各 方 面 能 力 和 综 合 素 质 都 给 出 了 好 或 者 非 常 好 的 评 价, 评 价 结 果 见 图 4.6 图 4.6 用 人 单 位 对 学 校 校 友 各 方 面 的 评 价 对 于 毕 生 在 同 类 员 工 中 的 表 现,90.82% 的 用 人 单 位 评 价 我 校 毕 生 在 该 单 位 同 类 员 工 中 的 表 现 属 于 非 常 好 或 者 较 高 的 水 平, 评 价 结 果 见 4.7 图 4.7 用 人 单 位 对 学 校 毕 生 在 单 位 同 类 员 工 中 表 现 的 评 价 % % 8.26% 0.92% 0 非 常 高 较 高 中 等 较 低 四 学 院 就 质 量 保 障 体 系 为 了 做 好 独 立 学 院 的 就 指 导 工 作, 学 院 充 分 了 解 当 前 的 就 现 状, 结 合 独 立 学 院 学
9 生 的 实 际 情 况, 探 索 有 自 身 特 色 就 指 导 路 径, 即 服 务 + 发 展 的 就 指 导 方 式 ( 一 ) 健 全 就 指 导 机 构, 建 设 就 指 导 队 伍 毕 生 就 工 作 事 关 学 院 的 长 远 发 展, 学 院 高 度 重 视 学 院 成 立 了 毕 生 就 工 作 领 导 小 组, 由 学 院 一 把 手 担 任 组 长, 主 管 学 生 工 作 副 书 记 任 副 组 长, 领 导 小 组 成 员 包 括 各 系 ( 专 ) 部 门 负 责 人 等 毕 生 就 工 作 领 导 小 组 下 设 就 工 作 办 公 室, 成 员 主 要 由 就 办 公 室 全 体 人 员 各 系 ( 专 ) 学 生 工 作 负 责 人 毕 班 班 主 任 等 组 成 该 小 组 针 对 学 生 的 就 观 念 就 态 度 就 心 理 就 形 势 等 方 面 开 展 工 作 进 行 就 调 研 和 探 索, 掌 握 供 求 信 息, 开 发 就 市 场, 提 高 就 质 量, 做 好 就 工 作 服 务 工 作 ( 二 ) 内 引 外 联, 广 开 渠 道, 建 设 就 新 市 场 1. 广 散 网, 宽 布 点 建 设 区 域 就 市 场 各 专 充 分 利 用 校 本 部 校 友 等 就 市 场 资 源, 畅 通 与 母 体 学 校 就 市 场 就 基 地 重 点 企 等 的 共 享 渠 道, 进 一 步 收 集 用 人 单 位 的 需 求 信 息, 逐 步 完 善 用 人 单 位 信 息 库 另 外, 充 分 利 用 社 会 资 源, 广 泛 发 动 教 职 员 工 学 生 家 长 及 亲 戚 历 届 校 友 及 非 毕 班 同 学, 鼓 励 他 们 积 极 参 与 到 毕 生 就 市 场 开 拓 和 建 设 当 中 来, 拓 展 就 市 场, 延 伸 就 平 台 和 空 间, 加 强 潜 在 的 毕 生 就 市 场 建 设 2. 组 织 校 园 招 聘 会 就 办 和 各 系 ( 专 ) 辅 导 员 积 极 联 系 用 人 单 位, 各 系 ( 专 ) 辅 导 员 根 据 毕 生 就 的 基 本 情 况 及 学 科 的 特 点 与 相 应 的 行 联 系, 积 极 邀 请 并 组 织 用 人 单 位 来 学 院 招 聘, 组 织 不 定 期 的 小 型 招 聘 会, 积 极 向 用 人 单 位 推 荐 毕 生, 优 先 推 荐 优 秀 毕 生 和 贫 困 毕 生 充 分 利 用 校 本 部 就 市 场 资 源, 加 强 与 校 本 部 院 系 两 级 的 沟 通 与 联 系, 构 建 固 定 的 工 作 平 台, 及 时 组 织 毕 生 参 加 校 本 部 的 各 种 现 场 招 聘 会 ( 三 ) 建 立 全 程 化 指 导, 实 现 多 渠 道 就 就 指 导 工 作 要 瞄 准 市 场, 让 市 场 需 求 来 知 道 就 指 导 工 作, 设 置 什 么 样 的 专 设 置 什 么 样 的 课 程 培 养 什 么 样 的 人 才 都 要 与 市 场 接 轨 同 时, 就 指 导 工 作 要 贯 穿 学 生 的 整 个 大 学 学 习 过 程, 要 针 对 学 生 的 实 际 情 况 及 当 前 的 时 代 特 点, 制 定 全 程 化 的 就 指 导 方 案, 并 且 在 方 案 的 执 行 过 程 做 出 适 当 的 调 整, 以 便 更 好 地 服 务 于 学 生 的 就 针 对 特 殊 群 体 制 定 出 一 对 一 的 就 辅 导 方 案, 在 新 生 入 学 之 初, 对 新 生 做 职 生 涯 评 定, 掌 握 学 生 的 就 意 向, 了 解 学 生 的 就 理 念, 更 好 地 为 学 生 进 行 就 指 导 1. 指 导 学 生 树 立 正 确 的 择 观 就 读 独 立 学 院 的 学 生 大 部 分 家 庭 收 入 稳 定, 良 好 的 家 庭 经 济 基 础 使 许 多 毕 生 在 就 时 对 工 资 和 福 利 待 遇 要 求 较 高, 就 方 向 只 限 于 考 公 务 员 事 单 位 国 企 等, 而 中 小 企 基 层 工 作 往 往 被 学 生 们 所 忽 视 甚 至 鄙 视 面 对 这 些 状 况, 及 时 对 他 们 进 行 劝 导 和 教 育, 转 变 他 们 的 观 念 和 思 想, 学 生 自 身 要 树 立 自 尊 自 信 自 强 的 人 生 观 和 价 值 观 学 校 通 过 就 指 导 课 程 就 指 导 专 题 讲 座 和 就 技 能 培 训, 使 学 生 了 解 用 人 单 位 所 需 人 才 应 具 备 的 基 本 素 质, 帮 助 毕 生 全 面 了 解 正 确 判 断 就 形 势, 增 强 自 主 就 意 识, 树 立 正 确 的 就 观 择 观 和 职 道 德, 在 择 中 将 自 己 的 能 力 与 个 人 发 展 社 会 需 求 相 联 系, 理 智 地 调 整 自 己 的 就 期 望 值, 要 甘 于 从 小 事 做 起, 从 底 层 做 起, 从 普 通 岗 位 做 起 2. 帮 助 学 生 实 现 职 生 涯 规 划 开 展 职 规 划 系 列 活 动 和 就 论 坛, 邀 请 校 内 外 专 家 担 任 活 动 顾 问 和 评 委, 将 必 选 课 和 就 指 导 系 列 讲 座 相 结 合, 开 展 系 列 主 题 报 告 会, 加 强 学 生 职 发 展 课 程 建 设 和 就 指 导, 促 进 毕 生 良 好 就 观 念 的 形 成 同 时, 对 毕 生 开 展 创 辅 导 及 扶 持 活 动 3. 指 导 学 生 选 择 多 渠 道 就 途 径 近 几 年 来, 随 着 研 究 生 招 生 规 模 的 不 断 扩 大, 越 来 越 多 的 学 生 选 择 继 续 深 造, 以 利 于 将 来 的 就, 同 时 也 反 映 出 社 会 对 人 才 的 要 求 越 来 越 高 我 院 鼓 励 和 支 持 学 生 并 帮 助 他 们 做 好 考 研 工 作 学 院 通 过 开 设 考 研 辅 导 班, 为 毕 生 考 研 强 化 基 础 知 识, 提 高 研 究 生 录 取 率 同 时, 鼓 励 更 多 的 学 生 报 考 专 学 位 研 究 生, 近 三 年 来 我 院 升 学 率 都 保 持 在 10% 以 上, 在
10 全 省 独 立 学 院 升 学 率 排 名 中 名 列 前 茅 另 外, 帮 助 毕 生 充 分 了 解 国 家 和 地 方 政 府 出 台 的 各 项 优 惠 扶 助 政 策, 知 道 毕 生 用 足 用 活 用 好 这 些 优 惠 政 策 组 织 开 展 引 导 和 鼓 励 毕 生 面 向 基 层 就 创 的 主 题 教 育 活 动, 通 过 宣 传 等 方 式, 引 导 广 大 毕 生 理 性 择, 到 基 层 单 位 和 基 层 岗 位 建 功 立 五 学 院 人 才 培 养 工 作 的 反 馈 与 建 议 人 才 培 养 决 定 毕 生 就 质 量, 毕 生 就 质 量 是 人 才 培 养 的 体 现 结 合 2015 年 毕 生 就 质 量 状 况 对 学 校 人 才 培 养 工 作 提 出 如 下 建 议 : ( 一 ) 扩 大 视 野 加 强 与 兄 弟 院 校, 特 别 是 示 范 建 设 校 园 的 交 流, 更 深 层 次 的 解 读 独 立 学 院 办 学 的 特 色, 掌 握 独 立 学 院 发 展 动 态, 吸 收 成 功 典 型 办 学 经 验 树 立 开 放 办 学 思 想, 进 一 步 采 取 走 出 去, 请 进 来 的 办 学 方 法 ( 二 ) 培 养 目 标 定 位 组 织 全 院 教 职 员 工, 结 合 自 身 实 际, 继 续 加 强 高 校 教 育 理 念 的 学 习, 努 力 转 变 办 学 理 念, 人 才 培 养 目 标 是 学 校 对 所 培 养 人 才 基 本 规 格 的 原 则 规 定 根 据 对 人 才 培 养 模 式 及 类 别 的 分 析, 结 合 独 立 学 院 的 教 学 资 源 和 生 源 特 点, 决 定 了 其 培 养 的 人 才 应 该 紧 贴 地 方 需 要, 以 培 养 应 用 型 人 才 为 主 换 句 话 说, 独 立 学 院 的 培 养 目 标 主 要 定 位 在 普 通 劳 动 者 一 般 人 才 这 种 人 才 的 特 征 是 适 应 社 会 和 经 济 发 展 的 需 要, 面 向 基 层 和 中 小 企 第 一 线, 有 一 定 的 创 新 意 识 和 创 精 神, 德 智 体 全 面 发 展, 具 有 较 强 的 竞 争 能 力 和 对 岗 位 的 适 应 能 力 ( 三 ) 深 化 改 革 以 专 建 设 为 龙 头, 以 课 程 建 设 和 教 学 改 革 为 核 心 1. 加 强 专 内 涵 建 设, 努 力 打 造 专 特 色, 紧 密 结 合 市 场 需 求, 充 分 调 研, 以 打 造 教 育 服 务 基 层 应 用 型 专 特 色 为 主 线, 积 极 加 强 专 内 涵 建 设, 适 当 细 分 专 方 向, 灵 活 设 置 专 课 程, 建 立 与 至 相 适 宜 的 科 学 合 理 课 程 提 醒, 努 力 塑 造 学 生 的 特 色 素 质, 不 断 提 高 各 专 的 市 场 竞 争 力 和 影 响 力 采 取 积 极 游 戏 的 措 施, 加 快 发 展 优 势 专, 全 面 深 入 地 分 析 各 专 在 师 资 科 研 条 件 等 方 面 存 在 的 问 题, 通 过 加 强 专 建 设, 切 实 提 高 各 专 的 办 学 水 平 始 终 坚 持 面 向 市 场 优 化 结 构 培 育 品 牌 资 源 共 享 提 高 效 益 的 专 建 设 思 想 2. 积 极 推 进 课 程 建 设, 努 力 形 成 特 色 鲜 明 的 课 程 体 系, 进 一 步 深 化 教 学 改 革, 加 强 课 程 建 设 按 照 以 建 设 好 校 级 优 秀 课 程 为 基 础, 以 打 造 省 级 精 品 课 程 为 重 点, 以 争 创 国 家 精 品 课 程 为 目 标 的 思 路, 继 续 实 施 精 品 课 程 建 设 工 程, 大 了 推 进 精 品 课 程 建 设, 力 争 在 教 学 内 容 教 学 方 法 和 手 段 教 学 梯 队 教 材 建 设 教 学 效 果 等 方 面 有 较 大 改 善, 全 面 带 动 全 院 的 课 程 建 设 水 平 和 教 学 质 量 加 强 教 材 建 设 鼓 励 教 师 编 写 校 企 合 作 开 发 教 材 积 极 推 进 项 目 化 教 学 进 程 建 设 进 一 步 完 善 项 目 化 教 学 课 程 负 责 人 制 度, 在 合 格 课 程 基 础 上, 遴 选 一 批 基 础 课 程 和 专 核 心 课 程 进 行 重 点 建 设, 加 大 精 品 课 程 的 建 设 力 度 通 过 课 程 建 设, 进 一 步 优 化 教 学 内 容 与 课 程 体 系, 提 升 课 程 教 学 的 整 体 水 平, 实 现 课 程 教 学 的 规 范 化 科 学 化 现 代 化 ( 四 ) 师 资 队 伍 建 设 继 续 加 大 专 带 头 人 双 师 型 教 师 优 秀 青 年 教 师 兼 职 教 师 建 设 力 度, 通 过 强 化 激 励 竞 争 机 制, 不 断 优 化 师 资 结 构, 提 升 师 资 队 伍 内 涵, 主 要 措 施 : 1 进 一 步 加 强 教 学 团 队 建 设 培 养 可 持 续 发 展 的 教 学 团 队, 实 施 教 学 名 师 培 养 工 程, 进 一 步 改 善 师 资 队 伍 结 构, 提 升 师 资 队 伍 的 整 体 水 平 2 进 一 步 加 强 带 头 人 选 拔 培 养 坚 持 继 承 高 起 点 引 进 有 重 点 培 养, 引 进 和 培 养 一 批 能 够 领 导 本 专 的 优 秀 专 带 头 人 3 进 一 步 实 施 青 年 培 养 工 程 建 立 系 统 化 的 青 年 教 师 培 养 制 度, 积 极 构 建 青 年 人 才 快 速 成 长 绿 色 通 道, 完 善 青 年 教 师 助 教 制 度, 对 于 具 有 发 展 潜 质 的 优 秀 青 年 教 师, 鼓 励 研 修
11 深 造 等 方 式, 加 大 培 养 力 度 4 进 一 步 提 高 全 校 教 师 的 教 学 水 平, 实 施 在 岗 培 训 计 划 深 入 企 挂 职 锻 炼 计 划, 积 极 开 展 教 学 观 摩 教 学 竞 赛 名 师 讲 坛, 组 织 暑 期 教 师 讲 习 等 方 式, 大 力 开 展 教 学 法 研 究, 提 高 教 师 教 学 水 平 ( 五 ) 校 企 合 作 进 一 步 发 挥 校 外 实 训 基 地 和 民 营 中 小 企 研 究 发 展 中 心 作 用, 加 大 力 度 推 进 校 企 合 作, 在 专 建 设 师 资 挂 职 锻 炼 师 资 培 养 课 程 发 展 合 作 教 材 项 目 合 作, 顶 岗 实 习 社 会 服 务 等 方 面 建 立 校 企 合 作 的 长 效 机 制 ( 六 ) 加 强 教 学 管 理, 全 面 提 高 学 生 实 践 能 力 不 断 完 善 教 学 管 理 制 度, 完 善 实 践 教 学 管 理 体 系, 提 高 实 训 基 地 使 用 效 果, 进 一 步 加 强 顶 岗 实 习 管 理, 确 保 学 生 职 素 质 与 技 能 得 以 提 高 加 强 教 学 管 理 强 化 实 践 教 学 环 节, 全 面 提 高 学 生 的 实 践 能 力 (1) 进 一 步 完 善 实 践 教 学 体 系, 切 实 加 强 实 验 实 习 实 训 社 会 实 践 毕 实 习 毕 论 文 ( 设 计 ) 等 实 践 教 学 环 节, 保 障 各 环 节 的 时 间 和 效 果 深 化 实 践 教 学 内 容 改 革, 确 保 综 合 性 (2) 进 一 步 加 强 对 毕 生 论 文 ( 设 计 ) 的 工 作 管 理 和 质 量 监 控 力 量, 在 选 题 导 师 选 配 开 题 中 期 审 查 评 阅 审 核 等 各 方 面 严 格 要 求, 完 善 对 毕 论 文 ( 设 计 ) 的 中 体 水 平 (3) 加 强 实 践 教 学 师 资 队 伍 建 设, 建 立 一 支 理 论 实 践 并 重 的 双 师 型 队 伍 聘 请 行 领 域 实 践 经 验 丰 富 的 管 理 人 员 担 任 实 践 指 导 教 师, 选 派 年 轻 教 师 到 企 参 加 工 程 实 践 锻 炼
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>
中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
一 单 位 基 本 情 况 2013 年 末, 全 市 共 有 从 事 第 二 产 业 和 第 三 产 业 活 动 的 法 人 单 位 3.57 万 个, 比 2008 年 末 (2008 年 是 第 二 次 全 国 经 济 普 查 年 份 下 同 ) 增 加 1.59 万 个, 增 长 79.7%
( 第 一 号 ) 湖 州 市 统 计 局 湖 州 市 人 民 政 府 第 三 次 经 济 普 查 领 导 小 组 办 公 室 2015 年 5 月 27 日 根 据 国 务 院 关 于 开 展 第 三 次 全 国 经 济 普 查 的 通 知 ( 国 发 [2012]60 号 ) 要 求, 我 市 进 行 了 第 三 次 全 国 经 济 普 查 这 次 普 查 的 标 准 时 点 为 2013 年
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
万 个, 占 17.4%; 制 造 业 30.2 万 个, 占 13.9%( 详 见 表 1-2) 表 1-1 单 位 数 与 有 证 照 个 体 经 营 户 数 单 位 数 ( 万 个 ) 比 重 (%) 一 法 人 单 位 96.4 100.0 企 业 法 人 83.3 86.5 机 关 事 业
浙 江 省 第 三 次 经 济 普 查 主 要 数 据 公 报 ( 第 一 号 ) 浙 江 省 统 计 局 浙 江 省 人 民 政 府 第 三 次 经 济 普 查 领 导 小 组 办 公 室 2015 年 2 月 4 日 根 据 国 务 院 关 于 开 展 第 三 次 全 国 经 济 普 查 的 通 知 ( 国 发 2012 60 号 ) 和 浙 江 省 人 民 政 府 关 于 在 全 省 开 展
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
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呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 二 〇 一 六 年 三 月 目 录 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 专 项 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 各 学 院 十 三 五 发 展 规 划 - 2 - 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 序 言 - 1 - 一 指 导 思 想 和 发 展 思 路 二 建 设
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
简 报 要 点 ESI 共 有 22 个 学 科 门 类, 江 苏 高 校 目 前 只 有 16 个 学 科 门 类 进 入 了 世 界 1%, 分 别 是 一 般 社 会 科 学 临 床 医 学 农 业 科 学 分 子 生 物 学 和 遗 传 学 动 植 物 科 学 化 学 地 球 科 学 工 程
江 苏 高 等 院 校 ESI 学 科 评 估 简 讯 2016 年 第 2 期 2016-03-17 ESI(Essential Science Indicators, 基 本 科 学 指 标 ) 是 基 于 Web of Science 权 威 数 据 建 立 的 分 析 型 数 据 库, 将 全 球 学 科 分 成 22 个 大 学 科, 来 自 于 Web of Science 的 10 年
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: 周 晓 虹 : - -., - - - -. :( ), -,.( ),,, -. - ( ).( ) ', -,,,,, ( ).( ),,, -., '.,, :,,,, :,,,, ,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,,
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
附件——2015年度部门决算公开表式
上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 2015 年 度 决 算 第 一 部 分 上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 概 况 一 主 要 职 责 受
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
1620013 520016 市 环 保 局 科 技 标 准 处 153.1 41 0.00 1 1620013 538671 市 环 保 局 科 技 标 准 处 132.3 52.4 0.00 2 1620013 547607 市 环 保 局 科 技 标 准 处 127.8 54.4 0.00 3
职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 面 试 成 绩 总 成 绩 排 名 1620001 526343 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 132.4 72.4 64.62 1 1620001 531670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 144.4 65.2 62.22 2 1620001 524292 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 124.6
收 入 决 算 表 公 开 02 表 本 年 收 入 合 计 财 政 拨 款 收 入 上 级 补 助 收 入 事 业 收 入 经 营 收 入 附 属 单 位 上 缴 收 入 其 他 收 入 栏 次 1 2 3 4 5 6 7 合 计 1,131,129.33 1,047,975.67 0.00 30
收 入 支 出 决 算 总 表 公 开 01 表 部 门 : 广 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 收 入 支 出 行 次 决 算 数 行 次 决 算 数 栏 次 1 栏 次 2 一 财 政 拨 款 收 入 1 1,047,975.67 一 一 般 公 共 服 务 支 出 27 10,679.54 二 上 级 补 助 收 入 2 0.00 二 外 交 支 出 28 0.00 三 事 业
0 投 票 人 所 在 省 份 A 安 徽 B 北 京 C 重 庆 F 福 建 G 甘 肃 G 广 东 G 广 西 0 G 贵 州 H 海 南 H 河 北 0 H 河 南 H 黑 龙 江 H 湖 北 H 湖 南 J 吉 林 J 江 苏 0 J 江 西 0 L 辽 宁 N 内 蒙 N 宁 夏 Q 青
Special Report 上 海 国 家 会 计 学 院 赵 健 投 票 人 学 历 本 科 0 大 专 硕 士 及 以 上 中 专 及 以 下 投 票 人 性 别 男 ( 一 ) 调 查 类 型 女 年 龄 及 以 下 -0 - -0 及 以 上 投 票 人 工 作 内 容 财 会 类 综 合 管 理 工 作 ( 如 CFO 事 务 所 所 长 ) 0 财 务 分 析 管 理 会 计 会 计
11. 上 海 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司 和 广 州 穗 科 建 设 管 理 有 限 公 司 联 合 体 12. 中 铁 十 七 局 集 团 有 限 公 司 和 中 外 天 利 ( 北 京 ) 工 程 管 理 咨 询 有 限 公 司 联 合 体 13. 中 南 建 筑 设 计 院
附 件 1: 部 分 类 别 的 对 外 援 助 项 目 实 施 企 业 资 格 招 标 中 标 单 位 名 单 一 对 外 援 助 成 套 项 目 管 理 企 业 ( 一 ) 工 民 建 专 业 ( 共 20 家, 协 调 管 理 费 为 0.1%) 1. 中 国 中 元 国 际 工 程 有 限 公 司 和 京 兴 国 际 工 程 管 理 有 限 公 司 联 合 体 2. 中 国 新 时 代 国
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
河北省人大常委会机关车队
河 北 省 人 大 常 委 会 机 关 服 务 中 心 2015 年 部 门 决 算 河 北 省 人 大 常 委 会 机 关 服 务 中 心 编 制 河 北 省 人 大 常 委 会 机 关 服 务 中 心 2015 年 部 门 决 算 公 开 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 部 门 职 责 二 部 门 情 况 第 二 部 分 2015 年 度 部 门 决 算 报 表 一 收 入 支 出
越秀区□□□（部门）2013年部门预算
越 秀 区 政 协 2016 年 部 门 预 算 一 部 门 概 况 ( 一 ) 主 要 职 能 1 负 责 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 会 务 工 作 ; 2 组 织 实 施 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 决 定 决 议 ; 3 负 责 委 员 视 察 参 观 调 查 座 谈 研 讨 等
内 容 二 : 建 立 并 完 善 了 三 点 的 网 络 教 学 管 理 体 系 内 容 三 : 注 重 培 养 学 生 的 听 说 能 力 14
上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
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江 苏 省 地 质 勘 查 技 术 院 岗 位 设 置 实 施 方 案 为 推 进 我 院 地 质 事 业 又 好 又 快 更 好 更 快 地 发 展, 促 进 院 人 力 资 源 优 化 配 置, 强 化 岗 位 职 责 与 竞 争 意 识, 不 断 提 高 职 工 队 伍 的 素 质, 早 日 实 现 建 成 全 国 一 流 勘 查 技 术 院 目 标, 根 据 人 事 部 关 于 印 发 事
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出
2015 年 山 东 省 统 计 局 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 2015
第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 参 政 议 政 民 主 监 督, 参 加 中 国 共 产 党 领 导 的 政 治 协 商 二 部 门 预 算 单 位 构 成 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 部 门 预 算 包 括 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员
中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入
1620155 519032 市 监 狱 管 理 局 南 汇 监 狱 124.9 2 1620155 533578 市 监 狱 管 理 局 南 汇 监 狱 120.1 3 1620155 512844 市 监 狱 管 理 局 南 汇 监 狱 117.7 4 1620155 547926 市 监 狱
上 海 市 2016 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (B 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 笔 试 排 名 1620138 551720 市 发 展 改 革 委 上 海 市 价 格 监 督 检 查 与 反 垄 断 局 141.8 1 1620138 514966 市 发 展 改 革 委 上
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
中 共 贵 州 省 委 组 织 部 贵 州 省 人 事 厅 贵 州 省 编 委 办 黔 人 发 2007 9 号 关 于 印 发 贵 州 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 地 ) 党 委 组 织 部 编 委 办, 政 府 ( 行 署 ) 人 事 局, 省 委 各 部 委 省 级 国 家 机 关 各 部 门 各 省 级 人 民 团 体 各 省 属
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
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2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
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抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
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医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2012 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 如 下 : 一 符 合 执 业 医 师 法 医 师 资 格 考 试 暂 行 办 法 ( 卫 生 部 令
江 苏 瑞 峰 建 设 集 团 有 限 公 有 限 公 江 苏 鲁 工 建 设 工 程 有 限 公 江 苏 溧 鸿 建 设 有 限 公 江 苏 明 创 科 技 园 发 展 有 限 公 公 公 有 限 公 江 苏 茂 盛 建 设 有 限 公 江 苏 鼎 洪 建 工 有 限 公 富 强 机 电 安 装
溧 阳 市 上 沛 小 学 校 舍 改 造 项 目 工 程 中 标 公 示 工 程 编 码 工 程 名 称 建 设 单 位 LYS201405001 溧 阳 市 上 沛 小 学 校 舍 改 造 项 目 溧 阳 市 上 沛 小 学 工 程 类 别 施 工 招 标 方 式 公 开 招 标 建 设 地 点 溧 阳 市 上 沛 小 学 校 内 项 目 所 在 区 域 常 州 溧 阳 项 目 建 筑 面 积
小 学 语 文 4 16104042 87.0 71.60 77.76 是 小 学 语 文 4 16104014 81.5 74.20 77.12 是 小 学 语 文 4 16104026 80.8 74.60 77.08 是 小 学 语 文 4 16104029 77.3 76.80 77.00
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3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
关于核对市级部门“三公经费”的通知
济 南 市 政 协 办 公 厅 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 二 2016 年 预 算 表 三 2016 年 支 出 预 算 表 四 2016 年 财 政 拨 款 收 支 预 算 表 五 2016 年 一 般 公 共 预
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外 国 语 院 河 北 联 合 大 外 国 语 院 由 原 河 北 理 工 大 外 国 语 院 华 北 煤 炭 医 院 外 语 系 于 年 合 并 而 成 现 有 职 工 人, 其 中 授 人, 副 授 人 有 多 名 师 曾 留 于 英 国 美 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 新 加 坡 日 本 等 国 家, 每 年 聘 请 英 语 日 语 韩 语 等 多 名 外 籍 专 家 来 校 任 院 现
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中 国 中 煤 能 源 股 份 有 限 公 司 2014 年 度 股 东 周 年 大 会 会 议 资 料 二 O 一 五 年 六 月 目 录 会 议 须 知... 2 会 议 议 程... 4 会 议 通 知... 6 议 案 一 关 于 公 司 2014 年 度 董 事 会 报 告 的 议 案... 19 议 案 二 关 于 公 司 2014 年 度 监 事 会 报 告 的 议 案... 21 议
试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白
蒿 琨 黑 人 中 产 阶 层 试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白 领 工 作 的 服 务 行 业 中 产 阶 层 的 成 就 由 教 育
2016 年 荔 湾 区 财 政 核 定 支 出 汇 总 表 表 二 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 基 本 支 出 项 目 支 出 科 目 编 码 预 算 科 目 名 称 一 般 公 共 预 算 5,800.54 4,695.54 3,092.96 1,481.18 121.40 1,
表 一 2016 年 荔 湾 区 收 支 预 算 总 表 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 预 算 收 入 预 算 支 出 项 目 预 算 数 项 目 预 算 数 一 一 般 公 共 预 算 拨 款 5,800.54 一 基 本 支 出 4,695.54 工 资 福 利 支 出 3,092.96 二 政 府 性 基 金 预 算 拨 款 商 品 和 服 务 支 出 121.40 三 国 有
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 发 文 号 :TCYJS2016H0228 致 : 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 根 据 中 华 人 民 共 和 国 证 券 法 ( 下 称 证
关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 浙 江 省 杭 州 市 杭 大 路 1 号 黄 龙 世 纪 广 场 A 座 11 楼 电 话 :+86 571 87901111 传 真 :+86 571 87901501 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
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山 东 农 业 大 学 学 生 工 作 处 通 知 山 农 大 学 通 字 2015 42 号 关 于 2015 届 毕 业 生 派 遣 报 到 等 有 关 工 作 的 通 知 根 据 教 育 部 山 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 毕 业 生 就 业 政 策 有 关 规 定, 现 将 2015 届 毕 业 生 派 遣 报 到 及 离 校 后 就 业 手 续 办 理 等 有 关 工
2014-2015 考 研 经 济 类 管 理 类 院 校 信 息 光 华 管 理 汇 丰 商 国 家 发 展 研 究 院 经 济 金 融 硕 士 ( 专 硕 ) 北 京 大 学 考 研 报 考 取 1026 16 取 取 分 数 51 15 400 金 融 学 380 11 只 招 推 荐 免 试 生 政 治 英 一 数 三 431 金 融 学 综 合 ( 微 观 经 济 学 统 计 学 金 融
第 一 部 分 : 概 况 一 主 要 职 能 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 是 省 政 府 组 成 部 门, 主 要 职 责 是 : 拟 订 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 发 展 规 划 并 组 织 实 施 ; 负 责 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 的 行 业 管 理 ;
2014 年 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2014 年 部 门 预 算 表 一 2014 年 收 支 预 算 总 表 二 2014 年 收 入 预 算 表 三 2014 年 支 出 预 算 表 四 2014 年 财 政 拨 款 支 出 预 算 表 五 2014 年
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种