<4D F736F F D C4EA31D4C23130C8D5CAFDC0EDBFC6D1A7D3EBD0C5CFA2BCBCCAF5B4F3C0E0D7A8D2B B0E6C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Size: px
Start display at page:

Download "<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303133C4EA31D4C23130C8D5CAFDC0EDBFC6D1A7D3EBD0C5CFA2BCBCCAF5B4F3C0E0D7A8D2B532303132B0E6C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>"

Transcription

1 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 专 业 培 养 方 案 ( 适 用 专 业 及 代 码 : 数 与 应 用 数,070101; 信 息 与 计 算 科,070102; 应 用 物 理,070202; 信 息 显 示 与 光 电 技 术,080614W) 一 人 才 培 养 定 位 和 特 色 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 生 在 前 两 年 习 公 共 基 础 和 科 基 础, 生 从 第 三 年 起 根 据 社 会 用 人 需 求 生 意 向 自 愿 在 数 理 院 的 相 关 专 业 完 成 后 续 专 业 习 本 大 类 专 业 培 养 具 有 良 好 的 数 理 素 养, 德 智 体 美 全 面 发 展 的 社 会 主 义 合 格 人 才 注 重 培 养 生 具 有 宽 厚 扎 实 的 数 和 物 理 基 础, 培 养 生 既 具 备 过 硬 专 业 知 识 和 技 能 良 好 术 素 养, 又 具 有 熟 练 应 用 科 计 算 方 法 和 信 息 技 术 手 段 解 决 各 类 工 程 实 际 问 题 的 能 力 ; 使 生 初 步 具 备 在 数 与 应 用 数 信 息 科 与 计 算 科 应 用 物 理 信 息 显 示 与 光 电 技 术 及 其 相 关 领 域 进 行 科 研 究 的 创 新 意 识 二 设 置 及 / 时 配 表 ( 核 心 请 右 上 角 用 表 示 ) 表 一 : 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 前 两 年 基 础 教 育 设 置 及 / 时 配 表 序 号 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 1 大 英 语 视 听 说 (1) 必 修 大 英 语 读 写 译 (1) 必 修 大 英 语 视 听 说 (2) 必 修 大 英 语 读 写 译 (2) 必 修 大 英 语 视 听 说 (3) 限 开 课 期 备 注 6 大 英 语 读 写 译 (3) 限 大 英 语 视 听 说 (4) 限 大 英 语 读 写 译 (4) 限 英 语 口 笔 译 基 础 限 过 四 级 者 可 择 其 他 10 商 务 交 际 英 语 限 大 计 算 机 基 础 必 修 C 语 言 程 序 设 计 限 必 修 课 限 课 ( 设 置 15/240, 最 低 7/112) 任 课 ( 设 置 0/0) 注 : 英 语 必 须 满 足 校 要 求 :8+4+X

2 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 表 二 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 前 两 年 专 业 教 育 设 置 及 / 时 配 表 ( 数 模 块 ) 1 类 序 号 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 13 线 性 代 数 与 解 析 几 何 限 开 课 期 备 注 科 基 础 专 业 基 础 数 值 计 算 方 法 限 常 微 方 程 限 数 软 件 与 实 验 限 数 建 模 限 普 通 物 理 (1) 限 普 通 物 理 (2) 限 数 据 结 构 限 面 向 对 象 程 序 设 计 -C++ 限 数 据 库 程 序 设 计 限 电 路 析 基 础 限 复 变 函 数 与 积 变 换 限 概 率 论 与 数 理 统 计 限 数 析 (1) 必 修 数 析 (2) 必 修 数 类 专 业 该 栏 至 少 数 析 (3) 高 等 代 数 讲 必 修 必 修 小 计 必 修 课 限 课 ( 设 置 43/688, 最 低 40/640) 任 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 业. 1 注 : 数 模 块 指 的 是 数 类 专 业 所 修 模 块, 今 后 流 专 业 为 数 与 应 用 数 或 信 息 与 计 算 科 专 2

3 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 表 三 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 前 两 年 专 业 教 育 设 置 及 / 时 配 表 ( 物 理 模 块 ) 2 类 序 号 编 号 名 称 性 质 时 实 验 开 课 时 时 期 13 线 性 代 数 与 解 析 几 何 限 数 析 (1) 限 备 注 科 基 础 数 析 (2) 限 高 等 数 讲 限 电 路 析 基 础 限 电 子 电 路 基 础 限 数 物 理 方 法 限 概 率 论 与 数 理 统 计 限 数 字 与 逻 辑 电 路 基 础 限 非 线 性 电 子 电 路 限 电 磁 场 与 电 磁 波 ( 含 矢 量 析 与 场 论 ) 限 数 据 结 构 限 微 机 原 理 与 接 口 技 术 限 自 动 控 制 原 理 限 至 少 个 至 少 3 个 专 业 基 础 27 普 通 物 理 (1) 28 普 通 物 理 (2) 29 普 通 物 理 (3) 必 修 必 修 必 修 小 计 必 修 课 限 课 ( 设 置 50/800, 最 低 37.5/600) 任 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 注 : 物 理 模 块 今 后 流 专 业 为 应 用 物 理 或 信 息 显 示 与 光 电 技 术 专 业. 3

4 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 表 四 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 前 两 年 素 质 教 育 设 置 及 / 时 配 表 类 思 想 政 治 体 育 人 文 素 质 小 计 序 号 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 30 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 必 修 中 国 近 现 代 史 纲 要 必 修 体 育 (1) 必 修 体 育 (2) 必 修 体 育 (3) 必 修 体 育 (4) 必 修 大 语 文 限 应 用 文 写 作 限 古 诗 词 鉴 赏 限 现 当 代 文 鉴 赏 限 音 乐 赏 析 限 绘 画 艺 术 鉴 赏 限 西 方 文 思 潮 与 作 品 限 大 生 审 美 修 养 限 论 语 与 儒 家 思 想 限 老 庄 与 道 家 思 想 限 科 技 术 史 限 西 方 哲 述 评 限 西 方 礼 仪 文 化 限 语 言 幽 默 艺 术 限 环 境 与 生 态 文 明 限 演 讲 与 口 才 限 礼 仪 与 社 会 交 往 限 企 业 文 化 与 职 业 素 养 限 法 律 与 文 明 社 会 限 网 络 文 化 与 社 会 发 展 限 网 络 与 经 济 限 人 生 与 理 财 限 大 生 创 新 与 创 业 限 必 修 课 限 课 ( 设 置 23/368, 最 低 5/80) 任 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 开 课 期 小 计 ( 设 置 20/320, 最 低 14/224) 注 : 思 想 素 质 模 块 形 势 与 政 策 课 ( 必 修 ) 共 2 (32 时 ), 别 在 第 期 各 开 出 0.5 (8 时 ), 不 计 入 总 备 注 第 一 期 至 第 八 期 至 少 5 4

5 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 表 五 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 B 设 置 及 / 时 配 表 类 开 设 期 配 模 块 项 目 别 一 二 三 四 五 六 七 八 入 教 育 0 0 基 础 军 训 模 块 2 2 ( 含 军 事 课 ) 社 会 工 作 必 行 知 与 公 益 劳 动 修 模 块 认 识 实 习 与 社 会 模 实 践 块 大 生 职 业 发 展 发 展 与 就 业 指 导 模 块 心 理 健 康 教 育 1 1 安 全 卫 生 教 育 1 1 科 技 创 新 3 包 括 课 外 科 技 活 动, 科 竞 赛 活 动, 参 与 课 题 研 究, 术 论 文 或 研 究 成 果 包 括 文 化 艺 术 体 育 三 大 类 活 动, 其 中 文 化 类 活 动 主 要 包 括 以 提 高 生 人 文 素 养 的 修 模 块 提 升 模 块 文 体 活 动 3 各 种 主 题 演 讲 赛 辩 论 赛 读 书 活 动 征 文 讲 座 或 术 报 告 等 ; 艺 术 类 活 动 主 要 包 括 参 加 校 大 生 艺 术 团 参 加 各 种 艺 术 竞 赛 和 展 演 或 汇 报 演 出 等 ; 体 育 类 活 动 包 括 除 运 动 会 之 外 的 其 他 体 育 比 赛 活 动 技 能 认 证 3 包 括 考 取 各 种 专 业 证 书 等 合 计 12 总 9, 任 意 择 3, 期 不 限 5

6 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 数 与 应 用 数 专 业 培 养 方 案 ( 专 业 及 代 码 : 数 与 应 用 数,070101) 一 人 才 培 养 定 位 和 特 色 数 与 应 用 数 专 业 培 养 具 有 良 好 的 数 理 素 养, 德 智 体 美 全 面 发 展 的 社 会 主 义 合 格 人 才 注 重 培 养 生 具 有 宽 厚 扎 实 的 数 和 物 理 基 础, 培 养 生 既 具 备 过 硬 专 业 知 识 和 技 能 良 好 术 素 养, 又 具 有 熟 练 应 用 数 知 识 解 决 各 类 工 程 实 际 问 题 的 能 力, 尤 其 在 数 据 析 与 决 策 工 业 过 程 控 制 等 方 面 有 较 好 的 析 能 力 和 创 造 性 地 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ; 毕 业 生 能 在 科 研 究 决 策 咨 询 商 业 金 融 运 动 控 制 与 工 业 过 程 控 制 等 企 事 业 单 位 或 政 府 部 门 及 机 构 从 事 研 究 或 管 理 等 工 作, 或 继 续 深 造 二 人 才 培 养 标 准 数 与 应 用 数 专 业 生 应 具 有 扎 实 的 数 理 基 础 和 良 好 的 科 素 养, 具 有 很 强 的 适 应 性 和 可 塑 性 ; 初 步 具 备 在 信 息 科 领 域 计 算 科 领 域 等 领 域 从 事 科 研 究 和 管 理 的 能 力 本 专 业 毕 业 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 基 本 知 识 和 能 力 : 1 具 有 扎 实 的 数 理 基 础, 受 到 严 格 的 科 思 维 训 练, 初 步 掌 握 数 理 科 的 思 想 方 法 ; 2 具 有 熟 练 运 用 相 关 数 方 法 和 计 算 手 段 解 决 各 类 工 程 实 践 问 题 的 能 力, 尤 其 在 数 据 析 与 决 策 金 融 管 理 工 业 过 程 控 制 等 方 面 有 较 好 的 析 能 力 和 创 造 性 地 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ; 3 具 有 较 宽 的 知 识 面 较 高 的 职 业 素 质, 包 括 严 谨 的 科 风 独 立 工 作 能 力 和 知 识 更 新 能 力 ; 4 了 解 数 科 发 展 的 历 史 概 况 以 及 当 代 数 的 某 一 领 域 的 某 些 新 发 展 和 应 用 前 景 ; 5 能 熟 练 使 用 计 算 机 ( 包 括 常 用 语 言 工 具 及 数 软 件 ), 具 有 编 写 统 计 相 关 软 件 的 能 力 ; 6 掌 握 文 献 检 索 资 料 查 询 的 基 本 方 法, 具 有 初 步 的 科 研 和 教 能 力 ; 7 掌 握 一 门 外 语, 能 顺 利 地 阅 读 本 专 业 的 外 文 文 献 ; 8 了 解 国 家 的 科 技 术 的 有 关 政 策 和 法 规 三 专 业 主 干 与 核 心 1. 专 业 主 干 : 数 析, 线 性 代 数 与 解 析 几 何, 普 通 物 理, 概 率 论 与 数 理 统 计, 大 计 算 机 基 础,C 语 言 程 序 设 计, 复 变 函 数 与 积 变 换, 高 等 代 数 讲, 数 物 理 方 程, 常 微 方 程, 实 变 函 数 与 泛 函 析 ( 上 下 ), 数 据 结 构, 数 值 计 算 方 法, 数 据 析 方 法, 数 据 挖 掘 : 方 法 与 应 用, 多 元 统 计 析, 非 参 数 统 计 析, 时 间 序 列 析, 决 策 与 方 法, 运 筹 与 优 化, 统 计 过 程 控 制, 随 机 过 程, 线 性 系 统, 自 动 控 制 原 理, 现 代 控 制 理 论, 非 线 性 系 统 等 2. 核 心 一 览 表 核 心 类 型 编 号 名 称 / 时 实 验 数 析 (1)(2)(3) 14/ 专 业 基 础 课 高 等 代 数 讲 4/ 实 变 函 数 与 泛 函 析 6/ ( 上 下 ) 专 业 课 四 修 业 年 限 及 授 予 位 四 年, 理 士 位 多 元 统 计 析 数 据 析 方 法 3/ /

7 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 五 毕 业 基 本 要 求 类 别 必 修 课 58 A 限 课 74 任 课 6 集 中 实 践 性 教 环 节 22 合 计 160 B 12 7

8 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 类 六 后 两 年 设 置 及 / 时 配 表 ( 核 心 右 上 角 用 表 示 ) 表 一 : 专 业 教 育 设 置 及 / 时 配 表 序 号 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 59 非 参 数 统 计 析 限 开 课 期 备 注 专 业 基 础 60 多 元 统 计 析 61 数 据 析 方 法 62 实 变 函 数 与 泛 函 析 ( 上 ) 63 实 变 函 数 与 泛 函 析 ( 下 ) 必 修 必 修 必 修 必 修 试 验 设 计 与 析 限 专 业 ( 专 业 基 础 和 专 业 课 程 的 限 课 至 少 26, 限 课 总 不 低 于 74) 65 决 策 与 方 法 限 时 间 序 列 析 限 统 计 过 程 控 制 限 数 据 挖 掘 : 方 法 与 应 用 限 精 算 基 础 限 数 理 金 融 限 近 世 代 数 限 运 筹 与 优 化 限 线 性 系 统 限 信 号 与 系 统 限 数 物 理 方 程 限 随 机 过 程 限 自 动 控 制 原 理 限 现 代 控 制 限 数 据 析 与 决 策 方 向 最 优 控 制 理 论 与 系 统 方 向 这 两 个 方 向 二 一 78 非 线 性 系 统 限 最 优 控 制 限 科 前 沿 专 题 讲 座 限 过 程 控 制 系 统 任 计 算 机 控 制 技 术 任 个 性 化 教 育 平 台 83 工 程 图 与 计 算 机 绘 图 任 微 机 原 理 与 接 口 技 术 任 软 件 工 程 任 操 作 系 统 任 Java 程 序 设 计 及 Eclipce 案 例 开 发 任 模 糊 数 任 电 信 组 织 管 理 与 营 运 管 理 任

9 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 小 计 90 微 观 经 济 任 市 场 营 销 任 工 程 经 济 任 必 修 课 限 课 ( 设 置 52/832) 任 课 ( 设 置 31/496, 最 低 6/96)( 任 课 也 可 以 在 全 校 所 开 中 择 ) 表 二 素 质 教 育 设 置 及 / 时 配 表 类 思 想 政 治 小 计 序 号 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 93 马 克 思 主 义 基 本 原 理 必 修 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 化 体 系 概 论 开 课 期 必 修 必 修 课 任 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 备 注 小 计 ( 设 置 11/176, 最 低 8/128) 七 集 中 实 践 教 环 节 设 置 及 / 时 配 表 序 号 编 号 实 践 项 目 周 数 开 课 期 备 注 1 运 动 会 1.5 2,4,6 2 认 识 实 习 期 初 3 数 据 库 程 序 设 计 集 中 上 机 期 期 末 4 C 语 言 集 中 上 机 期 期 末 5 数 值 计 算 方 法 ( 设 计 ) 期 期 末 不 停 课 6 数 据 结 构 ( 设 计 ) 期 期 末 不 停 课 7 数 建 模 与 数 实 验 ( 设 计 ) 期 期 初 8 专 业 集 中 实 践 期 期 末 9 毕 业 实 习 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 小 计 ( 设 置 :22, 修 读 :22 ) 八 本 专 业 各 期 配 情 况 及 各 类 比 例 类 别 各 期 / 周 时 配 一 二 三 四 五 六 七 八 各 类 占 各 类 占 总 / 的 比 例 时 比 例 (%) (%) 必 修 课 理 论 教 限 修 课 任 课 设 置 133 最 低 74 设 置 31 最 低 合 计 课 内 设 置 集 中 性 实 践 教 环 节 25.5 周 B 12 B 参 照 校 规 定 获 得 7 总 172 9

10 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 信 息 与 计 算 科 专 业 培 养 方 案 ( 专 业 及 代 码 : 信 息 与 计 算 科 专 业,070102) 一 人 才 培 养 定 位 和 特 色 信 息 与 计 算 科 专 业 紧 跟 计 算 科 与 信 息 科 的 发 展 趋 势, 以 社 会 市 场 对 信 息 技 术 与 计 算 技 术 人 才 的 需 求 为 导 向, 坚 持 厚 数 基 础, 强 实 践 技 能, 高 综 合 素 质 的 办 思 想, 突 出 科 计 算, 兼 顾 信 息 处 理 与 系 统 开 发, 培 养 具 备 良 好 的 数 基 础 和 科 思 维 能 力, 具 有 熟 练 运 用 科 计 算 方 法 和 信 息 技 术 手 段 解 决 各 类 工 程 实 际 问 题 的 能 力, 尤 其 在 算 法 设 计 与 析 信 息 处 理 信 息 编 码 高 性 能 计 算 以 及 商 务 智 能 等 方 面 具 有 良 好 的 析 能 力 和 创 新 实 践 能 力 ; 毕 业 生 能 在 科 研 究 信 息 处 理 与 系 统 开 发 高 性 能 计 算 数 据 挖 掘 工 程 应 用 等 企 事 业 单 位 或 政 府 部 门 及 机 构 从 事 研 究 技 术 研 发 或 管 理 等 工 作, 或 继 续 深 造 二 人 才 培 养 标 准 本 专 业 生 应 具 有 扎 实 的 数 理 基 础 和 良 好 的 科 素 养, 应 掌 握 现 代 信 息 技 术 与 计 算 技 术 的 基 本 知 识, 具 有 很 强 的 适 应 性 和 可 塑 性 ; 具 备 在 信 息 科 计 算 科 等 领 域 从 事 科 研 究 技 术 研 发 和 管 理 的 能 力 本 专 业 毕 业 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 基 本 知 识 和 能 力 : 1 具 有 扎 实 的 数 理 基 础, 受 到 严 格 的 科 思 维 训 练, 初 步 掌 握 数 理 科 的 思 想 方 法 ; 2 具 有 应 用 数 理 知 识 去 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ; 3 具 有 较 宽 的 知 识 面 较 高 的 职 业 素 质, 包 括 严 谨 的 科 风 独 立 工 作 能 力 和 知 识 更 新 能 力 ; 4 掌 握 信 息 科 和 计 算 科 基 本 和 基 本 知 识 ; 5 掌 握 现 代 科 计 算 方 法, 包 括 信 息 处 理 高 性 能 计 算 等 应 用 领 域 的 基 本 知 识, 具 有 基 本 的 算 法 设 计 析 能 力 ; 6 具 有 较 强 的 编 程 能 力 和 网 络 设 计 能 力, 能 运 用 所 的 方 法 和 技 能 解 决 信 息 领 域 以 及 其 他 科 研 和 生 产 中 的 实 际 问 题 ; 7 了 解 现 代 信 息 科 和 计 算 科 的 技 术 及 其 应 用 的 新 发 展 8 掌 握 文 献 检 索 资 料 查 询 的 基 本 方 法, 具 有 初 步 的 科 研 和 教 能 力 ; 9 掌 握 一 门 外 语, 能 顺 利 地 阅 读 本 专 业 的 外 文 文 献 ; 10 了 解 国 家 的 科 技 术 的 有 关 政 策 和 法 规 三 专 业 主 干 与 核 心 1. 专 业 主 干 : 数 值 计 算 方 法, 高 等 代 数 讲, 概 率 论 与 数 理 统 计, 常 微 方 程, 模 糊 数 ( 英 ), 数 物 理 方 程, 离 散 数, 信 息 与 编 码, 通 信 原 理, 数 字 信 号 处 理, 数 据 结 构, 数 据 库 程 序 设 计, 操 作 系 统, 面 向 对 象 程 序 设 计 -C++,Java 程 序 设 计 及 Eclipce 案 例 开 发,Web 程 序 设 计 及 案 例 开 发, 运 筹 与 优 化, 算 法 析 与 设 计, 多 核 编 程 与 并 行 计 算, 微 方 程 数 值 解, 数 据 采 集 与 计 算, 系 统 科 概 论, 高 性 能 计 算 概 论 等 2. 核 心 一 览 表 核 心 型 编 号 名 称 / 时 实 验 数 析 (1)(2)(3) 14/ 专 业 基 础 课 高 等 代 数 讲 4/ 专 业 课 四 修 业 年 限 及 授 予 位 四 年, 理 士 位 离 散 数 算 法 析 与 设 计 多 核 编 程 与 并 行 计 算 4/

11 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 五 毕 业 基 本 要 求 类 别 必 修 课 60 A 限 课 72 任 课 6 集 中 实 践 性 教 环 节 22 合 计 160 B 12 11

12 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 类 六 后 两 年 设 置 及 / 时 配 表 ( 核 心 右 上 角 用 表 示 ) 表 一 : 专 业 教 育 设 置 及 / 时 配 表 序 号 编 号 名 称 离 散 数 性 质 时 时 实 验 时 开 课 期 必 修 备 注 算 法 析 与 设 计 必 修 Java 程 序 设 计 及 Eclipce 案 例 开 发 限 专 业 基 础 运 筹 与 优 化 限 数 物 理 方 程 限 泛 函 析 限 多 核 编 程 与 并 行 计 算 必 修 信 息 与 编 码 必 修 近 世 代 数 限 组 合 数 限 计 算 机 网 络 技 术 限 操 作 系 统 限 专 业 课 程 ( 专 业 基 础 和 专 业 课 程 的 限 课 至 少 23, 限 课 总 为 72) 71 微 方 程 数 值 解 限 数 据 挖 掘 基 础 限 网 络 最 优 化 限 数 据 采 集 与 计 算 限 高 性 能 计 算 概 论 限 信 号 与 系 统 限 矩 阵 析 限 通 信 原 理 限 数 字 信 号 处 理 限 系 统 科 概 论 限 算 法 析 与 软 件 开 发 方 向 ( 一 ) 信 息 处 理 与 编 码 理 论 方 向 ( 二 ) 这 两 个 方 向 二 一 81 小 波 析 任 个 性 化 教 育 平 台 82 软 件 工 程 任 Web 程 序 设 计 及 案 例 开 发 任 模 糊 数 任 数 字 电 路 与 逻 辑 设 计 任 工 程 图 与 计 算 机 绘 图 任 电 信 组 织 管 理 与 营 运 管 理 任 个 88 市 场 营 销 任 必 修 课 小 计 限 课 ( 设 置 32 /512) 32/ / / 480 任 课 ( 设 置 18.5/296, 最 低 6/96) / 32 方 向 ( 一 )/ 方 向 ( 二 ) 12

13 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 表 二 素 质 教 育 设 置 及 / 时 配 表 类 思 想 政 治 小 计 序 号 89 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 开 课 期 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 必 修 主 义 理 化 体 系 概 论 90 马 克 思 主 义 基 本 原 理 必 修 必 修 课 限 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 任 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 备 注 七 集 中 实 践 教 环 节 设 置 及 / 时 配 表 序 号 编 号 实 践 项 目 周 数 开 课 期 备 注 1 运 动 会 1.5 2,4,6 2 认 识 实 习 期 初 3 数 据 库 程 序 设 计 集 中 上 机 期 期 末 4 C 语 言 集 中 上 机 期 期 末 5 数 值 计 算 方 法 ( 设 计 ) 期 期 末 不 停 课 6 数 据 结 构 ( 设 计 ) 期 期 末 不 停 课 7 数 建 模 与 数 实 验 ( 设 计 ) 期 期 初 8 专 业 集 中 实 践 期 期 末 9 毕 业 实 习 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 小 计 ( 设 置 :22, 修 读 :22 ) 八 本 专 业 各 期 / 时 配 情 况 及 各 类 比 例 类 别 / 时 各 期 / 周 时 配 一 二 三 四 五 六 七 八 各 类 占 / 时 比 例 (%) 各 类 占 总 的 比 例 (%) 必 修 课 理 论 教 限 修 课 任 课 设 置 105 最 低 72 设 置 18.5 最 低 合 计 课 内 设 置 集 中 性 实 践 教 环 节 25.5 周 B 12 B 参 照 校 规 定 获 得 7 总

14 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 一 人 才 培 养 定 位 和 特 色 应 用 物 理 专 业 培 养 方 案 ( 专 业 及 代 码 : 应 用 物 理,070202) 应 用 物 理 专 业 采 用 物 理 基 础 与 半 导 体 技 术 电 磁 场 及 应 用 相 结 合 的 特 色 培 养 模 式, 旨 在 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 扎 实 的 数 基 础 较 强 的 英 语 电 子 电 路 和 计 算 机 应 用 能 力, 同 时 通 过 习 系 统 的 物 理 基 本 基 本 知 识 和 实 验 技 能 而 具 有 优 秀 的 物 理 素 养, 在 半 导 体 材 料 及 器 件 电 磁 场 及 应 用 方 向 形 成 自 身 的 特 色, 可 满 足 当 代 信 息 技 术 发 展 需 要 或 者 其 他 物 理 需 求 的 复 合 型 人 才 毕 业 生 能 在 科 研 究 工 程 技 术 决 策 咨 询 等 企 事 业 或 政 府 部 门 及 机 构 从 业, 或 继 续 深 造 二 专 业 主 干 与 核 心 1. 专 业 主 干 : 数 析 (1)(2) 高 等 数 讲 线 性 代 数 与 解 析 几 何 概 率 论 与 数 理 统 计 大 计 算 机 基 础 C 语 言 程 序 设 计 电 路 析 基 础 电 子 电 路 基 础 数 字 与 逻 辑 电 路 基 础 普 通 物 理 (1)(2)(3) 物 理 ( 含 力 热 力 与 统 计 物 理 电 动 力 量 子 力 ) 固 体 物 理 与 半 导 体 物 理 半 导 体 材 料 及 应 用 半 导 体 工 艺 原 理 与 技 术 现 代 集 成 电 路 制 造 技 术 激 光 技 术 数 字 系 统 与 单 片 机 信 号 与 系 统 微 波 技 术 基 础 电 磁 散 射 与 传 播 现 代 计 算 电 磁 基 础 天 线 原 理 微 波 固 态 电 路 电 工 电 子 实 验 半 导 体 材 料 制 备 与 表 征 实 验 半 导 体 器 件 封 装 与 测 试 实 验 电 磁 场 与 电 磁 波 实 验 微 波 技 术 实 验 微 波 天 线 测 量 实 验 等 2. 核 心 一 览 表 核 心 类 型 编 号 名 称 / 时 实 验 专 业 基 础 课 专 业 课 三 修 业 年 限 及 授 予 位 四 年, 理 士 位 四 毕 业 基 本 要 求 类 别 A 普 通 物 理 (1)(2)(3) 14/ 力 量 子 力 固 体 物 理 与 半 导 体 物 理 半 导 体 材 料 及 应 用 3/ / / / 必 修 课 57.5 限 课 72.5 任 课 6 集 中 实 践 性 教 环 节 24 合 计 160( 其 中 课 随 课 实 践 17.5) B 12 14

15 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 五 后 两 年 设 置 及 / 时 配 表 ( 核 心 请 右 上 角 用 表 示 ) 表 一 : 专 业 教 育 设 置 及 / 时 配 表 类 序 号 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 开 课 期 备 注 1 力 必 修 专 业 基 础 2 量 子 力 必 修 电 动 力 限 热 力 与 统 计 物 理 限 科 与 工 程 软 件 限 至 少 6 个 专 业 6 固 体 物 理 与 半 导 体 物 理 7 半 导 体 材 料 及 应 用 必 修 必 修 专 业 方 向 课 程 半 导 体 材 料 及 器 件 方 向 课 程 8 半 导 体 工 艺 原 理 与 技 术 限 半 导 体 器 件 封 装 与 测 试 实 验 限 现 代 集 成 电 路 制 造 技 术 限 激 光 技 术 限 数 字 系 统 与 单 片 机 限 电 磁 13 信 号 与 系 统 限 场 理 微 波 技 术 基 础 限 论 及 15 电 磁 散 射 与 传 播 限 应 用 现 代 计 算 电 磁 基 础 限 方 向 课 程 天 线 原 理 微 波 固 态 电 路 限 限 两 个 方 向 任 一 个 并 至 少 11 个 小 计 前 沿 课 程 19 量 子 信 息 技 术 基 础 限 现 代 物 理 与 高 新 技 术 限 信 息 材 料 前 沿 问 题 限 必 修 课 限 课 ( 设 置 42.5/680, 最 低 19/304) 任 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 至 少 2 个 15

16 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 表 二 素 质 教 育 设 置 及 / 时 配 表 类 序 号 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 开 课 期 备 注 思 想 政 治 1 马 克 思 主 义 基 本 原 理 必 修 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 2 社 会 主 义 理 化 体 系 概 论 必 修 数 模 型 任 个 性 化 教 育 课 程 4 信 息 论 基 础 任 数 据 库 原 理 任 通 信 原 理 任 计 算 机 网 络 任 运 筹 任 光 纤 通 信 技 术 任 博 弈 论 任 任 6 11 物 联 网 技 术 导 论 任 生 也 可 自 主 修 全 校 开 设 的 任 意 修 课 获 得 6 小 计 必 修 课 限 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 任 课 ( 设 置 25.5/408, 最 低 6/96) 小 计 ( 设 置 34.5/552, 最 低 15/240) 六 集 中 实 践 教 环 节 设 置 及 / 时 配 表 序 号 编 号 实 践 项 目 周 数 开 课 期 备 注 1 运 动 会 ,4,6 2 认 识 实 习 假 期 3 电 装 实 习 金 工 实 习 C 语 言 集 中 上 机 期 末 6 电 工 电 子 1( 电 子 测 量 电 路 ) 电 工 电 子 2( 模 电 数 电 与 仿 真 ) 设 计 1: 小 型 软 件 系 统 限 半 导 体 材 料 16

17 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 9 设 计 2: 薄 膜 材 料 设 计 和 制 备 设 计 3: 电 磁 仿 真 设 计 (HFSS ADS 软 件 ) 设 计 4: 计 算 电 磁 实 例 析 ( 编 程 ) 限 电 磁 场 及 应 用 方 向 12 毕 业 实 习 期 初 13 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 小 计 ( 设 置 :26, 修 读 :24 ) 七 本 专 业 各 期 / 时 配 情 况 及 各 类 比 例 类 别 各 期 / 周 时 配 一 二 三 四 五 六 七 八 各 类 各 类 占 理 占 总 论 / 的 时 比 比 例 例 (%) (%) 必 修 课 设 置 限 修 课 理 最 低 论 教 设 置 任 课 最 低 合 计 课 设 置 内 设 置 集 中 性 实 26/29.5 周 践 教 环 节 最 低 24/27.5 周 B 12 B 参 照 校 规 定 获 得 7.0 总

18 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 一 人 才 培 养 定 位 和 特 色 信 息 显 示 与 光 电 技 术 专 业 培 养 方 案 ( 专 业 及 代 码 : 信 息 显 示 与 光 电 技 术, W) 信 息 显 示 与 光 电 技 术 专 业 旨 在 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 宽 厚 的 数 理 基 础 较 强 的 英 语 电 子 电 路 和 计 算 机 应 用 能 力, 同 时 通 过 习 系 统 的 信 息 显 示 技 术 显 示 器 件 驱 动 技 术 光 电 检 测 技 术 光 电 材 料 等 基 本 和 基 本 知 识, 在 信 息 显 示 驱 动 技 术 光 电 材 料 测 试 等 领 域 具 有 较 强 的 研 发 和 实 践 创 新 能 力, 可 适 应 信 息 显 示 和 光 电 材 料 等 领 域 发 展 需 要 的 专 门 人 才 毕 业 生 能 在 显 示 行 业 光 电 行 业 决 策 咨 询 等 企 事 业 或 政 府 部 门 及 机 构 从 业, 或 继 续 深 造 二 专 业 主 干 与 核 心 1. 专 业 主 干 : 数 析 (1)(2) 高 等 数 讲 线 性 代 数 与 解 析 几 何 概 率 论 与 数 理 统 计 大 计 算 机 基 础 C 语 言 程 序 设 计 电 路 析 基 础 电 子 电 路 基 础 数 字 与 逻 辑 电 路 基 础 普 通 物 理 (1)(2)(3) 大 化 量 子 力 统 计 物 理 固 体 物 理 与 半 导 体 物 理 激 光 技 术 发 光 基 础 光 电 材 料 与 器 件 信 息 显 示 技 术 液 晶 显 示 原 理 显 示 器 件 驱 动 技 术 数 字 系 统 与 单 片 机 电 工 电 子 实 验 激 光 技 术 实 验 显 示 器 件 与 驱 动 技 术 实 验 光 电 材 料 制 备 与 表 征 实 验 等 2. 核 心 一 览 表 核 心 类 型 编 号 名 称 专 业 基 础 课 专 业 课 / 时 实 验 普 通 物 理 (1)(2)(3) 14/ 发 光 基 础 固 体 物 理 与 半 导 体 物 理 信 息 显 示 技 术 显 示 器 件 驱 动 技 术 3/ / / / 三 修 业 年 限 及 授 予 位 四 年, 工 士 位 四 毕 业 基 本 要 求 类 别 必 修 课 60 A 限 课 70 任 课 6 集 中 实 践 性 教 环 节 24 合 计 160( 其 中 课 随 课 实 践 22.5) B 12 18

19 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 五 后 两 年 设 置 及 / 时 配 表 ( 核 心 请 右 上 角 用 表 示 ) 表 一 : 专 业 教 育 设 置 及 / 时 配 表 类 序 号 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 开 课 期 备 注 专 业 基 础 1 大 化 限 激 光 技 术 限 统 计 物 理 限 量 子 力 必 修 发 光 基 础 必 修 液 晶 显 示 原 理 必 修 至 少 5 个 专 业 7 固 体 物 理 与 半 导 体 物 理 8 信 息 显 示 技 术 9 显 示 器 件 驱 动 技 术 必 修 必 修 必 修 专 业 方 向 课 程 信 息 10 光 电 材 料 与 器 件 限 显 示 11 显 示 器 件 与 驱 动 技 术 实 验 限 与 光 12 数 字 系 统 与 单 片 机 限 电 技 13 现 代 薄 膜 技 术 限 术 方 向 14 光 电 成 像 原 理 与 技 术 限 课 程 15 视 频 接 口 技 术 限 光 电 检 测 技 术 方 向 课 程 16 光 电 子 技 术 限 光 电 检 测 技 术 限 光 电 检 测 技 术 实 验 限 光 纤 传 感 技 术 限 光 电 图 像 处 理 限 光 电 电 路 设 计 与 应 用 限 两 个 方 向 任 一 个 并 至 少 9.5 个 前 沿 课 程 小 计 22 现 代 物 理 与 高 新 技 术 限 新 型 功 能 材 料 讲 限 信 息 显 示 与 光 电 材 料 前 沿 专 题 限 必 修 课 限 课 ( 设 置 49/784, 最 低 16.5/264) 任 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 至 少 2 个 19

20 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 表 二 素 质 教 育 设 置 及 / 时 配 表 类 序 号 编 号 名 称 性 质 时 时 实 验 时 开 课 期 备 注 思 想 政 治 1 马 克 思 主 义 基 本 原 理 必 修 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 2 社 会 主 义 理 化 体 系 概 论 必 修 数 模 型 任 信 息 论 基 础 任 数 据 库 原 理 任 个 性 化 教 育 课 程 6 通 信 原 理 任 计 算 机 网 络 任 运 筹 任 应 用 光 任 Java 程 序 设 计 任 任 6 11 光 纤 通 信 技 术 任 博 弈 论 任 小 计 生 也 可 自 主 修 全 校 开 设 的 任 意 修 课 获 得 6 必 修 课 限 课 ( 设 置 0/0, 最 低 0/0) 任 课 ( 设 置 29.5/472, 最 低 6/96) 小 计 ( 设 置 38.5/616, 最 低 15/240) 六 集 中 实 践 教 环 节 设 置 及 / 时 配 表 序 号 编 号 实 践 项 目 周 数 开 课 期 备 注 1 运 动 会 ,4,6 2 认 识 实 习 假 期 3 电 装 实 习 金 工 实 习 C 语 言 集 中 上 机 期 末 6 电 工 电 子 1( 电 子 测 量 电 路 ) 电 工 电 子 2( 模 电 数 电 与 仿 真 )

21 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 8 设 计 1: 小 型 软 件 系 统 设 计 2: 小 型 信 号 显 示 系 统 限 信 息 显 示 与 光 电 技 术 方 向 10 设 计 3: 小 型 光 电 信 息 系 统 限 光 电 检 测 技 术 方 向 11 毕 业 实 习 期 初 12 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 小 计 ( 设 置 :25, 修 读 :24 ) 七 本 专 业 各 期 / 时 配 情 况 及 各 类 比 例 类 别 / 时 各 期 / 周 时 配 一 二 三 四 五 六 七 八 各 类 各 类 占 理 占 总 论 / 的 时 比 比 例 例 (%) (%) 必 修 课 限 修 设 置 理 课 论 最 低 教 任 设 置 课 最 低 合 计 课 内 设 置 集 中 性 实 践 教 环 节 设 置 25/28.5 周 最 低 24/27.5 周 B 12 B 参 照 校 规 定 获 得 7.0 总 172 制 表 人 : 陈 六 新 李 永 红 李 丽 潘 娜 娜 教 务 处 处 长 : 王 汝 言 教 院 长 : 张 清 华 主 管 校 长 : 杜 惠 平 21

22 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 附 件 1. 数 与 应 用 数 专 业 培 养 方 案 附 件 ( 适 用 专 业 及 代 码 : 数 与 应 用 数,070101) 一 人 才 培 养 标 准 及 实 现 矩 阵 ( 一 ) 人 才 培 养 标 准 数 与 应 用 数 专 业 生 应 具 有 扎 实 的 数 理 基 础 和 良 好 的 科 素 养, 具 有 很 强 的 适 应 性 和 可 塑 性 ; 初 步 具 备 在 信 息 科 领 域 计 算 科 领 域 等 领 域 从 事 科 研 究 和 管 理 的 能 力 本 专 业 毕 业 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 基 本 知 识 和 能 力 : 1 具 有 扎 实 的 数 理 基 础, 受 到 严 格 的 科 思 维 训 练, 初 步 掌 握 数 理 科 的 思 想 方 法 ; 2 具 有 熟 练 运 用 相 关 数 方 法 和 计 算 手 段 解 决 各 类 工 程 实 践 问 题 的 能 力, 尤 其 在 数 据 析 与 决 策 金 融 管 理 工 业 过 程 控 制 等 方 面 有 较 好 的 析 能 力 和 创 造 性 地 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ; 3 具 有 较 宽 的 知 识 面 较 高 的 职 业 素 质, 包 括 严 谨 的 科 风 独 立 工 作 能 力 和 知 识 更 新 能 力 ; 4 了 解 数 科 发 展 的 历 史 概 况 以 及 当 代 数 的 某 一 领 域 的 某 些 新 发 展 和 应 用 前 景 ; 5 能 熟 练 使 用 计 算 机 ( 包 括 常 用 语 言 工 具 及 数 软 件 ), 具 有 编 写 统 计 相 关 软 件 的 能 力 ; 6 掌 握 文 献 检 索 资 料 查 询 的 基 本 方 法, 具 有 初 步 的 科 研 和 教 能 力 ; 7 掌 握 一 门 外 语, 能 顺 利 地 阅 读 本 专 业 的 外 文 文 献 ; 8 了 解 国 家 的 科 技 术 的 有 关 政 策 和 法 规 ( 二 ) 人 才 培 养 实 现 矩 阵 能 力 实 现 ( 名 称, 含 必 修 课 和 修 课 ) 1.1 自 然 科 与 工 程 技 术 的 基 础 知 识 ( 能 力 1) 科 发 展 史 知 识 科 技 术 史, 中 国 近 现 代 史 纲 要 等 政 治 经 济 知 识 马 克 思 主 义 基 本 原 理, 网 络 与 经 济 人 生 与 理 财 政 治 制 度 与 经 济 发 展 等 哲 知 识 马 克 思 主 义 基 本 原 理 等 马 列 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 三 个 代 表 科 发 展 观 等 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 和 三 个 代 表 重 要 思 想 概 论, 中 国 特 色 社 会 主 义 理 化 体 系 概 论 等 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 1.2 文 化 素 质 ( 能 力 2) 历 史 与 文 化 西 方 礼 仪 文 化 等 语 言 与 文 网 络 文 化 与 社 会 发 展, 应 用 文 写 作, 英 语 口 笔 译 基 础, 商 务 交 际 英 语 等 科 技 与 社 会 科 技 术 史, 网 络 文 化 与 社 会 发 展 等 当 代 中 国 与 世 界 礼 仪 与 社 会 交 往 等 法 经 济 与 管 理 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础, 工 程 经 济, 电 信 组 织 管 理 与 营 运 管 理, 人 生 与 理 财 等 1.3 自 然 科 与 工 程 技 术 的 基 础 知 识 ( 能 力 3) 掌 握 数 理 基 础 知 识 与 逻 辑 思 维 知 识 线 性 代 数 与 解 析 几 何, 数 析, 高 等 代 数 讲, 概 率 论 与 数 理 统 计, 复 变 函 数 与 积 变 换, 常 微 方 程, 实 变 函 数, 泛 函 析 ( 英 ), 普 通 物 理 等 掌 握 专 业 实 验 技 能 数 建 模 与 数 实 验, 数 值 计 算 方 法 等 掌 握 数 理 知 识 的 应 用 能 力 运 筹 与 优 化, 数 物 理 方 程, 精 算 基 础, 数 理 金 融, 模 糊 数 等 掌 握 数 据 析 的 各 种 技 能 非 参 数 统 计 析, 多 元 统 计 析, 时 间 序 列 析, 数 据 析 方 法, 数 据 挖 掘 : 方 法 与 应 用, 决 策 与 方 法, 统 计 过 程 控 制 等 掌 握 控 制 的 各 种 技 能 过 程 控 制 系 统, 计 算 机 控 制 技 术, 运 筹 与 优 化, 统 计 过 程 控 制, 随 机 过 程, 矩 阵 析, 自 动 控 制 原 22

23 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 1.4 计 算 机 信 息 科 与 技 术 专 业 知 识 ( 能 力 4) 掌 握 计 算 机 科 与 技 术 专 业 的 基 础 知 识 和 基 本 的 编 程 能 力 23 理, 现 代 控 制, 系 统 工 程 等 C 语 言 程 序 设 计, 面 向 对 象 程 序 设 计 C++, 数 据 结 构, Java 程 序 设 计 及 Eclipce 案 例 开 发 等 掌 握 数 据 库 系 统 及 应 用 知 识 数 据 库 程 序 设 计 计 算 机 应 用 知 识 面 向 对 象 程 序 设 计 C++,Java 程 序 设 计 及 Eclipce 案 例 开 发, 工 程 图 与 计 算 机 绘 图 等 1.5 基 本 技 能 ( 能 力 5) 基 本 实 验 方 法 与 技 能 基 础 物 理 实 验, 设 计 系 统 析 与 设 计 能 力 试 验 设 计 与 析, 设 计 具 备 实 施 解 决 方 案 完 成 工 程 任 务 的 能 力, 归 专 业 实 践, 普 通 物 理 实 验, 设 计, 毕 业 设 计 纳 整 理 析 实 验 结 果, 撰 写 报 告 和 参 与 交 流 的 能 力 2.1 沟 通 交 流 与 文 字 表 达 能 力 ( 能 力 6) 能 够 使 用 技 术 语 言, 在 跨 文 化 环 境 下 进 行 沟 通 与 表 达 企 业 文 化 与 职 业 素 养, 礼 仪 与 社 会 交 往, 网 络 与 经 济, 商 务 交 际 英 语 等 至 少 能 熟 练 掌 握 一 门 外 语 大 英 语 ( 视 听 说 读 写 译 ), 英 语 口 笔 译 基 础, 商 务 交 际 英 语 等 能 够 进 行 工 程 文 件 的 编 撰 应 用 文 写 作, 综 合 论 文 训 练 等 具 有 一 定 的 人 际 交 往 能 力, 有 一 定 的 团 队 合 作 综 合 论 文 训 练, 各 类 专 题 实 验 及 设 计 等 意 识 2.2 发 现 析 和 解 决 问 题 的 能 力 ( 能 力 7) 具 备 收 集 析 判 断 择 国 内 外 相 关 技 术 综 合 论 文 训 练, 各 类 实 验 设 计 等 信 息 的 能 力 具 有 整 合 资 源, 析 需 求 细 化 任 务, 提 出 解 综 合 论 文 训 练, 专 题 实 验 等 决 方 案 的 能 力 主 导 实 施 解 决 方 案, 完 成 工 程 任 务, 制 定 评 估 综 合 论 文 训 练, 各 类 专 题 实 验, 程 序 设 计 训 练 等 解 决 方 案 的 标 准 并 参 与 相 关 评 价 提 出 改 善 工 程 产 品 系 统 服 务 效 能 的 方 案 综 合 论 文 训 练, 专 题 训 练, 专 业 实 践, 各 类 实 验, 程 序 设 计 训 练 等 2.3 判 断 性 思 考 和 创 造 性 工 作 的 能 力 ( 能 力 8) 掌 握 在 复 杂 系 统 中 发 现 并 筛 出 不 确 定 性 因 综 合 论 文 训 练, 专 题 训 练 课 组, 程 序 设 计 训 练 等 素 的 析 方 法 主 动 汲 取 从 结 果 反 馈 的 信 息, 进 而 改 进 未 来 的 综 合 论 文 训 练, 专 题 训 练 课 组, 程 序 设 计 训 练 等 设 计 方 案 创 造 性 地 发 现 评 估 和 择 完 成 工 程 任 务 所 需 综 合 论 文 训 练, 专 业 基 础 实 验 核 心 实 验, 的 方 法 和 技 术, 确 定 解 决 方 案 专 业 实 践, 专 题 训 练, 程 序 设 计 训 练 等 较 强 的 创 新 意 识 和 进 行 产 品 开 发 和 设 计 技 术 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 工 程 实 践 改 造 与 创 新 的 初 步 能 力 2.4 组 织 管 理 能 力 ( 能 力 9) 在 团 队 中 的 领 导 能 力 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 社 会 实 践 较 强 的 协 调 管 理 竞 争 与 合 作 的 能 力 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 社 会 实 践 协 调 组 织 任 务 人 力 和 资 源, 提 升 项 目 组 工 作 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 社 会 实 践 质 量 具 备 应 对 危 机 与 突 发 事 件 的 能 力 社 会 实 践, 军 事 与 技 能 训 练, 马 克 思 主 义 基 本 原 理, 大 生 心 理 健 康 等 3.1 创 新 能 力 ( 能 力 10) 有 一 定 的 创 新 意 识, 并 具 备 相 应 的 创 新 素 质 实 践 环 节, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 大 生 创 新 与 创 业 等 具 有 实 践 能 力 和 在 实 践 中 创 新 的 能 力 实 践 环 节, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 大 生 创 新 与 创 业 等 3.2 具 备 良 好 的 职 业 道 德 ( 能 力 11) 熟 悉 本 行 业 使 用 的 主 要 职 业 健 康 安 全 标 准 认 识 实 习, 社 会 实 践 知 识 遵 守 所 属 职 业 体 系 的 职 业 行 为 准 则, 并 在 法 道 德 规 划 与 职 业 行 为 准 则, 社 会 实 践 律 和 制 度 的 框 架 下 工 作 具 有 良 好 的 质 量 安 全 服 务 意 识 社 会 实 践 3.3 具 有 对 变 化 环 境 的 适 应 性 ( 能 力 12) 具 备 较 强 的 适 应 能 力 社 会 实 践 自 信 灵 活 地 处 理 新 的 不 断 变 化 的 人 际 环 境 社 会 实 践

24 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 和 工 作 环 境 能 够 在 不 同 文 化 不 同 区 域 背 景 下 适 应 地 工 短 期 出 国 交 流, 海 外 者 短 期 讲 作 3.4 具 有 终 生 习 的 意 识 和 能 力 ( 能 力 13) 根 据 社 会 急 需 和 科 前 沿, 不 断 保 持 和 增 强 社 会 实 践 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 及 专 业 性 格 其 职 业 能 力, 制 定 并 实 施 继 续 职 业 发 展 计 划 具 有 终 生 习 的 能 力 和 追 求 卓 越 的 执 着 态 社 会 实 践 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 及 专 业 性 格 度 具 有 锲 而 不 舍 坚 忍 不 拔 的 精 神 社 会 实 践 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 及 专 业 性 格 二 人 才 培 养 方 案 专 业 拓 扑 图 24

25 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 附 件 2. 信 息 与 计 算 科 专 业 培 养 方 案 ( 专 业 及 代 码 : 信 息 与 计 算 科 专 业,070102) 一 人 才 培 养 标 准 及 实 现 矩 阵 ( 一 ) 人 才 培 养 标 准 信 息 与 计 算 科 专 业 生 应 具 有 扎 实 的 数 理 基 础 和 良 好 的 科 素 养, 应 掌 握 现 代 信 息 技 术 与 计 算 技 术 的 基 本 知 识, 具 有 很 强 的 适 应 性 和 可 塑 性 ; 具 备 在 信 息 科 计 算 科 等 领 域 从 事 科 研 究 技 术 研 发 和 管 理 的 能 力 本 专 业 毕 业 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 基 本 知 识 和 能 力 : 1 具 有 扎 实 的 数 理 基 础, 受 到 严 格 的 科 思 维 训 练, 初 步 掌 握 数 理 科 的 思 想 方 法 ; 2 具 有 应 用 数 理 知 识 去 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ; 3 具 有 较 宽 的 知 识 面 较 高 的 职 业 素 质, 包 括 严 谨 的 科 风 独 立 工 作 能 力 和 知 识 更 新 能 力 ; 4 掌 握 信 息 科 和 计 算 科 基 本 和 基 本 知 识 ; 5 掌 握 现 代 科 计 算 方 法, 包 括 信 息 处 理 高 性 能 计 算 等 应 用 领 域 的 基 本 知 识, 具 有 基 本 的 算 法 设 计 析 能 力 ; 6 具 有 较 强 的 编 程 能 力 和 网 络 设 计 能 力, 能 运 用 所 的 方 法 和 技 能 解 决 信 息 领 域 以 及 其 他 科 研 和 生 产 中 的 实 际 问 题 ; 7 了 解 现 代 信 息 科 和 计 算 科 的 技 术 及 其 应 用 的 新 发 展 8 掌 握 文 献 检 索 资 料 查 询 的 基 本 方 法, 具 有 初 步 的 科 研 和 教 能 力 ; 9 掌 握 一 门 外 语, 能 顺 利 地 阅 读 本 专 业 的 外 文 文 献 ; 10 了 解 国 家 的 科 技 术 的 有 关 政 策 和 法 规 ( 二 ) 人 才 培 养 实 现 矩 阵 能 力 实 现 ( 名 称, 含 必 修 课 和 修 课 ) 1 人 文 社 会 科 等 的 基 本 知 识 ( 能 力 1) 1.1 科 发 展 史 知 识 中 国 近 现 代 史 纲 要 等 1.2 政 治 经 济 知 识 马 克 思 主 义 基 本 原 理, 网 络 与 经 济 政 治 制 度 与 经 济 发 展 等 1.3 哲 知 识 马 克 思 主 义 基 本 原 理 等 1.4 马 列 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 三 个 代 表 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 和 三 个 代 表 重 要 思 想 概 论 科 发 展 观 等 等 1.5 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 等 2 文 化 素 质 ( 能 力 2) 2.1 历 史 与 文 化 西 方 礼 仪 文 化 科 技 术 史 等 2.2 语 言 与 文 应 用 文 写 作 等 2.3 科 技 与 社 会 网 络 文 化 与 社 会 发 展 礼 仪 与 社 会 交 往 企 业 文 化 与 职 业 素 养 等 2.4 艺 术 教 育 大 生 审 美 修 养 等 2.5 法 经 济 与 管 理 法 律 与 文 明 社 会 网 络 与 经 济 人 生 与 理 财 大 生 创 新 与 创 业 等 3 自 然 科 与 工 程 技 术 的 基 础 知 识 ( 能 力 3) 3.1 掌 握 数 理 基 础 知 识 与 逻 辑 思 维 知 识 线 性 代 数 与 解 析 几 何, 数 析, 高 等 代 数 讲, 概 率 论 与 数 理 统 计, 复 变 函 数 与 积 变 换, 常 微 方 程, 泛 函 析 ( 英 ), 小 波 析, 模 糊 数 ( 英 ), 数 论, 组 合 数, 信 息 与 编 码, 普 通 物 理, 电 路 析 基 础, 信 号 与 系 统, 自 动 控 制 原 理, 数 字 信 号 处 理, 通 信 原 理, 现 代 控 制, 系 统 科 概 论 等 3.2 掌 握 专 业 实 验 技 能 数 建 模 与 数 实 验,C 语 言 程 序 设 计 实 验, 数 值 析 实 验, 大 物 理 实 验, 数 据 结 构 实 验, 数 字 电 路 与 逻 辑 设 计 实 验, 电 子 电 路 实 验 等 25

26 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 3.3 掌 握 基 本 的 算 法 与 应 用 数 物 理 方 程, 组 合 数, 数 值 计 算 方 法, 运 筹 与 优 化, 网 络 最 优 化, 微 方 程 数 值 解 等 4 计 算 机 信 息 科 与 技 术 专 业 知 识 ( 能 力 4) 4.1 掌 握 计 算 机 科 与 技 术 专 业 的 基 础 知 识 和 基 本 的 编 程 能 力 大 计 算 机 基 础,C 语 言 程 序 设 计, 离 散 数, 面 向 对 象 程 序 设 计 -C++, 数 据 结 构 等 4.2 掌 握 扎 实 的 计 算 机 硬 件 及 接 口 技 术 微 机 原 理 与 接 口 技 术 4.3 掌 握 数 据 库 系 统 及 应 用 知 识 数 据 库 程 序 设 计,Web 程 序 设 计 及 案 例 开 发,Java 程 序 设 计 及 Eclipce 案 例 开 发, 软 件 工 程, 计 算 机 控 制 技 术 等 4.4 智 能 计 算 技 术 算 法 与 实 践, 多 核 编 程 与 并 行 计 算, 数 据 挖 掘 与 数 据 仓 库, 高 性 能 计 算 概 论 等 4.5 计 算 机 应 用 知 识 计 算 机 网 络 技 术, 工 程 图 与 计 算 机 绘 图, 数 据 采 集 与 计 算, 计 算 机 控 制 技 术 等 5 基 本 技 能 ( 能 力 5) 5.1 基 本 实 验 方 法 与 技 能 C 语 言 程 序 设 计 实 验, 数 值 析 实 验, 大 物 理 实 验, 数 据 结 构 实 验 等 5.2 系 统 析 与 设 计 能 力 数 据 库 程 序 设 计 实 验,Web 程 序 设 计 及 案 例 开 发 实 验,Java 程 序 设 计 及 Eclipce 案 例 开 发 实 验 等 5.3 具 备 实 施 解 决 方 案 完 成 工 程 任 务 的 能 力 微 机 原 理 与 接 口 技 术 实 验, 专 题 训 练, 专 业 实 践, 设 计, 毕 业 设 计 等 5.4 归 纳 整 理 析 实 验 结 果, 撰 写 报 告 和 参 与 交 流 的 能 力 6 沟 通 交 流 与 文 字 表 达 能 力 ( 能 力 6) 6.1 能 够 使 用 技 术 语 言, 在 跨 文 化 环 境 下 进 行 沟 通 与 表 达 C 语 言 程 序 设 计 实 验, 数 值 析 实 验, 大 物 理 实 验, 数 据 结 构 实 验, 数 据 库 程 序 设 计 实 验,Web 程 序 设 计 及 案 例 开 发 实 验,Java 程 序 设 计 及 Eclipce 案 例 开 发 实 验 等 企 业 文 化 与 职 业 素 养, 礼 仪 与 社 会 交 往, 网 络 与 经 济, 商 务 交 际 英 语 等 6.2 至 少 能 熟 练 掌 握 一 门 外 语 大 英 语 ( 视 听 说 读 写 译 ), 英 语 口 笔 译 基 础, 商 务 交 际 英 语 等 6.3 能 够 进 行 工 程 文 件 的 编 撰 应 用 文 写 作, 综 合 论 文 训 练 等 6.4 具 有 一 定 的 人 际 交 往 能 力, 有 一 定 的 团 队 合 作 意 礼 仪 与 社 会 交 往, 综 合 论 文 训 练, 各 类 专 题 实 验 及 识 设 计 等 7 发 现 析 和 解 决 问 题 的 能 力 ( 能 力 7) 71 具 备 收 集 析 判 断 择 国 内 外 相 关 技 术 信 综 合 论 文 训 练, 各 类 实 验 设 计 等 息 的 能 力 7.2 具 有 整 合 资 源, 析 需 求 细 化 任 务, 提 出 解 决 综 合 论 文 训 练, 专 题 实 验 等 方 案 的 能 力 7.3 主 导 实 施 解 决 方 案, 完 成 工 程 任 务, 制 定 评 估 解 综 合 论 文 训 练, 各 类 专 题 实 验, 程 序 设 计 训 练 等 决 方 案 的 标 准 并 参 与 相 关 评 价 7.4 提 出 改 善 工 程 产 品 系 统 服 务 效 能 的 方 案 综 合 论 文 训 练, 专 题 训 练, 专 业 实 践, 各 类 实 验, 程 序 设 计 训 练 等 8 判 断 性 思 考 和 创 造 性 工 作 的 能 力 ( 能 力 8) 8.1 掌 握 在 复 杂 系 统 中 发 现 并 筛 出 不 确 定 性 因 素 综 合 论 文 训 练, 专 题 训 练 课 组, 程 序 设 计 训 练 等 的 析 方 法 8.2 主 动 汲 取 从 结 果 反 馈 的 信 息, 进 而 改 进 未 来 的 设 综 合 论 文 训 练, 专 题 训 练 课 组, 程 序 设 计 训 练 等 计 方 案 8.3 创 造 性 地 发 现 评 估 和 择 完 成 工 程 任 务 所 需 的 综 合 论 文 训 练, 专 业 基 础 实 验 核 心 实 验, 方 法 和 技 术, 确 定 解 决 方 案 专 业 实 践, 专 题 训 练, 程 序 设 计 训 练 等 8.4 较 强 的 创 新 意 识 和 进 行 产 品 开 发 和 设 计 技 术 改 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 工 程 实 践 等 造 与 创 新 的 初 步 能 力 9 组 织 管 理 能 力 ( 能 力 9) 9.1 在 团 队 中 的 领 导 能 力 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 社 会 实 践 等 9.2 较 强 的 协 调 管 理 竞 争 与 合 作 的 能 力 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 社 会 实 践 等 9.3 协 调 组 织 任 务 人 力 和 资 源, 提 升 项 目 组 工 作 质 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 社 会 实 践 等 量 9.4 具 备 应 对 危 机 与 突 发 事 件 的 能 力 社 会 实 践, 军 事 与 技 能 训 练, 马 克 思 主 义 基 本 原 理, 大 生 心 理 健 康, 伦 理 与 道 德 实 践 等 10 创 新 能 力 ( 能 力 10) 26

27 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 10.1 有 一 定 的 创 新 意 识, 并 具 备 相 应 的 创 新 素 质 实 践 环 节, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 大 生 创 新 与 创 业 等 10.2 具 有 实 践 能 力 和 在 实 践 中 创 新 的 能 力 实 践 环 节, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 大 生 创 新 与 创 业 等 11 具 备 良 好 的 职 业 道 德 ( 能 力 11) 11.1 熟 悉 本 行 业 使 用 的 主 要 职 业 健 康 安 全 标 准 知 认 识 实 习, 社 会 实 践 等 识 11.2 遵 守 所 属 职 业 体 系 的 职 业 行 为 准 则, 并 在 法 律 道 德 规 划 与 职 业 行 为 准 则, 社 会 实 践 等 和 制 度 的 框 架 下 工 作 11.3 具 有 良 好 的 质 量 安 全 服 务 意 识 社 会 实 践 12 具 有 对 变 化 环 境 的 适 应 性 ( 能 力 12) 12.1 具 备 较 强 的 适 应 能 力 社 会 实 践 12.2 自 信 灵 活 地 处 理 新 的 不 断 变 化 的 人 际 环 境 和 社 会 实 践 工 作 环 境 12.3 能 够 在 不 同 文 化 不 同 区 域 背 景 下 适 应 地 工 作 短 期 出 国 交 流, 海 外 者 短 期 讲 等 13 具 有 终 生 习 的 意 识 和 能 力 ( 能 力 13) 13.1 根 据 社 会 急 需 和 科 前 沿, 不 断 保 持 和 增 强 其 社 会 实 践, 系 统 科 概 论, 高 性 能 计 算 概 论 等 职 业 能 力, 制 定 并 实 施 继 续 职 业 发 展 计 划 13.2 具 有 终 生 习 的 能 力 和 追 求 卓 越 的 执 着 态 度 社 会 实 践, 大 生 心 理 健 康, 伦 理 与 道 德 实 践, 专 题 讲 座, 创 新 项 目 等 13.3 具 有 锲 而 不 舍 坚 忍 不 拔 的 精 神 社 会 实 践, 大 生 心 理 健 康, 伦 理 与 道 德 实 践, 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础, 人 生 观 教 育 等 二 人 才 培 养 方 案 专 业 拓 扑 图 27

28 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 附 件 3. 一 人 才 培 养 标 准 及 实 现 矩 阵 ( 一 ) 人 才 培 养 标 准 应 用 物 理 专 业 培 养 方 案 附 件 ( 专 业 及 代 码 : 应 用 物 理,070202) 应 用 物 理 专 业 生 应 具 有 扎 实 的 数 基 础 和 良 好 的 科 素 养, 具 有 很 强 的 适 应 性 和 可 塑 性 ; 应 掌 握 物 理 基 本 知 识 和 实 验 技 能 半 导 体 材 料 及 器 件 的 设 计 析 和 测 试 验 证 方 法 及 电 磁 场 的 基 本 应 用 具 备 在 物 理 微 波 通 信 电 磁 场 工 程 及 相 关 领 域 从 事 科 研 究 技 术 研 发 实 践 创 新 和 管 理 的 能 力 本 专 业 毕 业 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 基 本 知 识 和 能 力 : 1 具 有 扎 实 的 数 基 础, 受 到 严 格 的 科 思 维 训 练, 掌 握 数 理 科 的 思 想 方 法 ; 2 具 有 应 用 数 理 知 识 去 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ; 3 掌 握 较 坚 实 的 物 理 基 础 较 广 泛 的 物 理 知 识 基 本 实 验 方 法 和 技 能, 富 有 深 度 的 物 理 科 素 养 ; 4 掌 握 基 本 的 半 导 体 材 料 合 成 半 导 体 器 件 的 制 作 原 理 以 及 工 艺 电 磁 场 及 其 应 用, 培 养 生 在 半 导 体 器 件 电 磁 场 与 微 波 方 面 的 修 养, 具 备 运 用 这 些 知 识 和 技 能 进 行 技 术 开 发 应 用 研 究 教 和 相 应 管 理 工 作 的 能 力 ; 5 具 有 一 定 的 实 验 设 计, 创 造 实 验 条 件 归 纳 整 理 析 实 验 结 果 撰 写 论 文, 参 与 术 交 流 的 能 力 ; 6 了 解 物 理 和 应 用 物 理 的 前 沿 应 用 前 景 和 最 新 发 展 动 态 以 及 半 导 体 材 料 及 器 件 相 关 方 面 的 发 展 状 况 7 掌 握 文 献 检 索 资 料 查 询 的 基 本 方 法, 具 有 初 步 的 科 研 和 教 能 力 ; 8 掌 握 一 门 外 语, 能 顺 利 地 阅 读 本 专 业 的 外 文 文 献 ; 9 了 解 国 家 的 科 技 术 的 有 关 政 策 和 法 规 ( 二 ) 人 才 培 养 实 现 矩 阵 能 力 实 现 ( 名 称, 含 必 修 课 和 修 课 ) 1 人 文 社 会 科 等 的 基 本 知 识 ( 能 力 1) 1.1 科 发 展 史 知 识 中 国 近 现 代 史 纲 要 等 1.2 政 治 经 济 知 识 博 弈 论 等 1.3 哲 知 识 马 克 思 主 义 基 本 原 理 等 1.4 马 列 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 三 个 代 表 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 化 体 系 概 论 等 科 发 展 观 等 1.5 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 等 2 文 化 素 质 ( 能 力 2) 2.1 历 史 与 文 化 西 方 礼 仪 文 化 科 技 术 史 等 2.2 语 言 与 文 应 用 文 写 作 等 2.3 科 技 与 社 会 网 络 文 化 与 社 会 发 展 礼 仪 与 社 会 交 往 企 业 文 化 与 职 业 素 养 等 2.4 艺 术 教 育 大 生 审 美 修 养 等 2.5 法 经 济 与 管 理 法 律 与 文 明 社 会 网 络 与 经 济 人 生 与 理 财 大 生 创 新 与 创 业 等 3 自 然 科 的 基 础 知 识 ( 能 力 3) 3.1 数 基 础 知 识 线 性 代 数 与 解 析 几 何 数 析 (1)(2) 高 等 数 讲 概 率 论 与 数 理 统 计 数 物 理 方 法 数 模 型 等 3.2 计 算 机 基 础 知 识 大 计 算 机 基 础 C 语 言 程 序 设 计 数 字 系 统 与 单 片 机 数 据 结 构 微 机 原 理 与 接 口 技 术 科 与 工 程 软 件 等 3.3 相 关 自 然 科 基 础 电 路 析 基 础 电 子 电 路 基 础 数 字 与 逻 辑 电 路 基 28

29 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 础 非 线 性 电 子 电 路 电 磁 场 与 电 磁 波 自 动 控 制 原 理 信 息 论 基 础 光 纤 通 信 技 术 物 联 网 技 术 导 论 等 3.4 专 业 基 础 知 识 与 技 术 普 通 物 理 (1)(2)(3) 力 热 力 与 统 计 物 理 电 动 力 量 子 力 等 4 应 用 物 理 专 业 知 识 ( 能 力 4) 4.1 半 导 体 材 料 及 器 件 方 向 知 识 固 体 物 理 与 半 导 体 物 理 半 导 体 材 料 及 应 用 半 导 体 工 艺 原 理 与 技 术 现 代 集 成 电 路 制 造 技 术 激 光 技 术 等 4.2 电 磁 场 及 应 用 方 向 知 识 信 号 与 系 统 微 波 技 术 基 础 电 磁 散 射 与 传 播 现 代 计 算 电 磁 基 础 天 线 原 理 微 波 固 态 电 路 等 4.3 前 沿 知 识 量 子 信 息 技 术 基 础 现 代 物 理 与 高 新 技 术 信 息 材 料 前 沿 问 题 等 5 基 本 技 能 ( 能 力 5) 5.1 基 本 实 验 方 法 与 技 能 普 通 物 理 实 验 近 代 物 理 实 验 C 语 言 集 中 上 机 电 工 电 子 1 电 工 电 子 2 等 5.2 系 统 析 与 设 计 能 力 半 导 体 材 料 制 备 与 表 征 实 验 半 导 体 器 件 封 装 与 测 试 实 验 电 磁 场 与 电 磁 波 实 验 微 波 技 术 实 验 微 波 天 线 测 量 实 验 等 5.3 具 备 实 施 解 决 方 案 完 成 工 程 任 务 的 能 力 小 型 软 件 系 统 薄 膜 材 料 设 计 和 制 备 电 磁 仿 真 设 计 (HFSS ADS 软 件 ) 计 算 电 磁 实 例 析 ( 编 程 ) 等 5.4 归 纳 整 理 析 实 验 结 果, 撰 写 报 告 和 参 与 交 流 的 能 力 普 通 物 理 实 验 近 代 物 理 实 验 C 语 言 集 中 上 机 电 工 电 子 1 电 工 电 子 2 半 导 体 材 料 制 备 与 表 征 实 验 半 导 体 器 件 封 装 与 测 试 实 验 电 磁 场 与 电 磁 波 实 验 微 波 技 术 实 验 微 波 天 线 测 量 实 验 小 型 软 件 系 统 薄 膜 材 料 设 计 和 制 备 电 磁 仿 真 设 计 (HFSS ADS 软 件 ) 计 算 电 磁 实 例 析 ( 编 程 ) 设 计 等 6 沟 通 交 流 与 文 字 表 达 能 力 ( 能 力 6) 6.1 能 够 使 用 技 术 语 言, 在 跨 文 化 环 境 下 进 行 沟 通 与 人 文 素 质 等 表 达 6.2 至 少 能 熟 练 掌 握 一 门 外 语 大 英 语 ( 视 听 说 读 写 译 ), 英 语 口 笔 译 基 础, 商 务 交 际 英 语 等 6.3 能 够 进 行 论 文 的 撰 写 应 用 文 写 作, 综 合 论 文 训 练 等 6.4 具 有 一 定 的 人 际 交 往 能 力, 有 一 定 的 团 队 合 作 意 综 合 论 文 训 练, 各 类 专 题 实 验 及 设 计 等 识 7 发 现 析 和 解 决 问 题 的 能 力 ( 能 力 7) 7.1 具 备 收 集 析 判 断 择 国 内 外 相 关 技 术 信 综 合 论 文 训 练, 各 类 实 验 设 计 等 息 的 能 力 7.2 具 有 整 合 资 源, 析 需 求 细 化 任 务, 提 出 解 决 综 合 论 文 训 练, 专 题 实 验 等 方 案 的 能 力 7.3 主 导 实 施 解 决 方 案, 完 成 工 程 任 务, 制 定 评 估 解 综 合 论 文 训 练, 各 类 专 题 实 验, 程 序 设 计 训 练 等 决 方 案 的 标 准 并 参 与 相 关 评 价 7.4 提 出 改 善 工 程 产 品 系 统 服 务 效 能 的 方 案 综 合 论 文 训 练, 专 题 训 练, 专 业 实 践, 各 类 实 验, 程 序 设 计 训 练 等 8 判 断 性 思 考 和 创 造 性 工 作 的 能 力 ( 能 力 8) 8.1 掌 握 在 复 杂 系 统 中 发 现 并 筛 出 不 确 定 性 因 素 综 合 论 文 训 练, 实 践 环 节, 专 题 训 练 课 组, 程 序 设 的 析 方 法 计 训 练 等 8.2 主 动 汲 取 从 结 果 反 馈 的 信 息, 进 而 改 进 未 来 的 设 综 合 论 文 训 练, 实 践 环 节, 专 题 训 练 课 组, 程 序 设 计 方 案 计 训 练 等 8.3 创 造 性 地 发 现 评 估 和 择 完 成 工 程 任 务 所 需 的 综 合 论 文 训 练, 专 业 基 础 实 验 核 心 实 验, 方 法 和 技 术, 确 定 解 决 方 案 专 业 实 践, 专 题 训 练, 程 序 设 计 训 练 等 8.4 较 强 的 创 新 意 识 和 进 行 产 品 开 发 和 设 计 技 术 改 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 工 程 实 践 等 造 与 创 新 的 初 步 能 力 9 组 织 管 理 能 力 ( 能 力 9) 9.1 在 团 队 中 的 领 导 能 力 实 践 环 节, 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 社 会 实 践 等 9.2 较 强 的 协 调 管 理 竞 争 与 合 作 的 能 力 实 践 环 节, 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 社 会 实 践 等 29

30 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 9.3 协 调 组 织 任 务 人 力 和 资 源, 提 升 项 目 组 工 作 质 实 践 环 节, 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 社 会 量 实 践 等 9.4 具 备 应 对 危 机 与 突 发 事 件 的 能 力 实 践 环 节, 社 会 实 践, 军 事 与 技 能 训 练, 马 克 思 主 义 基 本 原 理, 大 生 心 理 健 康 教 育 等 10 创 新 能 力 ( 能 力 10) 10.1 有 一 定 的 创 新 意 识, 并 具 备 相 应 的 创 新 素 质 实 践 环 节, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 大 生 创 新 与 创 业 等 10.2 具 有 实 践 能 力 和 在 实 践 中 创 新 的 能 力 实 践 环 节, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 大 生 创 新 与 创 业 等 11 具 备 良 好 的 职 业 道 德 ( 能 力 11) 11.1 熟 悉 本 行 业 使 用 的 主 要 职 业 健 康 安 全 标 准 知 金 工 实 习, 电 装 实 习, 认 识 实 习, 社 会 实 践 等 识 11.2 遵 守 所 属 职 业 体 系 的 职 业 行 为 准 则, 并 在 法 律 金 工 实 习, 电 装 实 习, 社 会 实 践 等 和 制 度 的 框 架 下 工 作 11.3 具 有 良 好 的 质 量 安 全 服 务 意 识 金 工 实 习, 电 装 实 习, 社 会 实 践 等 12 具 有 对 变 化 环 境 的 适 应 性 ( 能 力 12) 12.1 具 备 较 强 的 适 应 能 力 金 工 实 习, 电 装 实 习, 社 会 实 践 等 12.2 自 信 灵 活 地 处 理 新 的 不 断 变 化 的 人 际 环 境 和 金 工 实 习, 电 装 实 习, 社 会 实 践 等 工 作 环 境 12.3 能 够 在 不 同 文 化 不 同 区 域 背 景 下 适 应 地 工 作 金 工 实 习, 电 装 实 习, 短 期 出 国 交 流, 海 外 者 短 期 讲 等 13 具 有 终 生 习 的 意 识 和 能 力 ( 能 力 13) 13.1 根 据 社 会 急 需 和 科 前 沿, 不 断 保 持 和 增 强 其 职 业 能 力, 制 定 并 实 施 继 续 职 业 发 展 计 划 社 会 实 践 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 及 专 业 相 关 课 程 等 13.2 具 有 终 生 习 的 能 力 和 追 求 卓 越 的 执 着 态 度 社 会 实 践 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 及 专 业 相 关 课 程 等 13.3 具 有 锲 而 不 舍 坚 忍 不 拔 的 精 神 社 会 实 践 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 及 专 业 相 关 课 程 等 二 人 才 培 养 方 案 专 业 拓 扑 图 30

31 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 附 件 4 信 息 显 示 与 光 电 技 术 专 业 培 养 方 案 附 件 一 人 才 培 养 标 准 及 实 现 矩 阵 ( 一 ) 人 才 培 养 标 准 ( 专 业 及 代 码 : 信 息 显 示 与 光 电 技 术, W) 信 息 显 示 与 光 电 技 术 专 业 生 应 具 有 扎 实 的 数 理 基 础 和 良 好 的 科 素 养, 具 有 很 强 的 适 应 性 和 可 塑 性 ; 应 掌 握 现 代 信 息 技 术 与 显 示 技 术 的 基 本 知 识 具 备 在 信 息 显 示 技 术 和 电 子 技 术 等 领 域 从 事 科 研 究 技 术 研 发 和 管 理 的 能 力 本 专 业 毕 业 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 基 本 知 识 和 能 力 : 1 具 有 扎 实 的 数 理 基 础, 受 到 严 格 的 科 思 维 训 练, 掌 握 数 理 科 的 思 想 方 法 ; 2 具 有 应 用 数 理 知 识 去 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ; 3 掌 握 信 息 显 示 与 光 电 技 术 的 基 本 知 识 和 技 术 ; 4 掌 握 材 料 物 理 的 基 础 具 有 基 本 实 验 方 法 和 技 能 以 及 相 关 科 素 养 ; 5 熟 悉 信 息 显 示 与 光 电 材 料 的 合 成 器 件 的 制 作 和 相 关 电 路 的 设 计, 同 时 具 备 运 用 这 些 知 识 和 技 能 进 行 技 术 开 发 应 用 研 究 和 相 应 管 理 工 作 的 能 力 ; 6 了 解 信 息 显 示 与 光 电 材 料 的 技 术 前 沿 应 用 前 景 和 最 新 发 展 动 态 以 及 相 关 产 业 的 发 展 状 况 7 掌 握 文 献 检 索 资 料 查 询 的 基 本 方 法, 具 有 初 步 的 科 研 和 教 能 力 ; 8 掌 握 一 门 外 语, 能 顺 利 地 阅 读 本 专 业 的 外 文 文 献 ; 9 了 解 国 家 的 科 技 术 的 有 关 政 策 和 法 规 ( 二 ) 人 才 培 养 实 现 矩 阵 能 力 实 现 ( 名 称, 含 必 修 课 和 修 课 ) 1 人 文 社 会 科 等 的 基 本 知 识 ( 能 力 1) 1.1 科 发 展 史 知 识 中 国 近 现 代 史 纲 要 等 1.2 政 治 经 济 知 识 博 弈 论 等 1.3 哲 知 识 马 克 思 主 义 基 本 原 理 等 1.4 马 列 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 三 个 代 表 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 化 体 系 概 论 等 科 发 展 观 等 1.5 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 等 2 文 化 素 质 ( 能 力 2) 2.1 历 史 与 文 化 西 方 礼 仪 文 化 科 技 术 史 等 2.2 语 言 与 文 应 用 文 写 作 等 2.3 科 技 与 社 会 网 络 文 化 与 社 会 发 展 礼 仪 与 社 会 交 往 企 业 文 化 与 职 业 素 养 等 2.4 艺 术 教 育 大 生 审 美 修 养 等 2.5 法 经 济 与 管 理 法 律 与 文 明 社 会 网 络 与 经 济 人 生 与 理 财 大 生 创 新 与 创 业 等 3 自 然 科 的 基 础 知 识 ( 能 力 3) 3.1 数 基 础 知 识 线 性 代 数 与 解 析 几 何 数 析 (1)(2) 高 等 数 讲 概 率 论 与 数 理 统 计 数 物 理 方 法 数 模 型 等 3.2 计 算 机 基 础 知 识 大 计 算 机 基 础 C 语 言 程 序 设 计 数 据 结 构 微 机 原 理 与 接 口 技 术 Java 程 序 设 计 数 字 系 统 与 单 片 机 等 3.3 相 关 自 然 科 基 础 电 路 析 基 础 电 子 电 路 基 础 数 字 与 逻 辑 电 路 基 础 电 磁 场 与 电 磁 波 自 动 控 制 原 理 非 线 性 电 子 电 路 信 息 论 基 础 光 纤 通 信 技 术 应 用 光 等 3.4 专 业 基 础 知 识 与 技 术 普 通 物 理 (1)(2)(3) 大 化 量 子 力 固 体 物 理 与 半 导 体 物 理 激 光 技 术 发 光 基 础 31

32 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 液 晶 显 示 原 理 统 计 物 理 等 4 信 息 显 示 与 光 电 技 术 专 业 知 识 ( 能 力 4) 4.1 信 息 显 示 与 光 电 技 术 方 向 知 识 光 电 材 料 与 器 件 信 息 显 示 技 术 显 示 器 件 驱 动 技 术 现 代 薄 膜 技 术 光 电 成 像 原 理 与 技 术 视 频 接 口 技 术 等 4.2 光 电 检 测 技 术 方 向 知 识 光 电 子 技 术 光 电 检 测 技 术 光 纤 传 感 技 术 光 电 图 像 处 理 光 电 电 路 设 计 与 应 用 等 4.3 前 沿 知 识 现 代 物 理 与 高 新 技 术 新 型 功 能 材 料 讲 信 息 显 示 与 光 电 材 料 前 沿 专 题 等 5 基 本 技 能 ( 能 力 5) 5.1 基 本 实 验 方 法 与 技 能 普 通 物 理 实 验 近 代 物 理 实 验 C 语 言 集 中 上 机 电 工 电 子 1 电 工 电 子 2 等 5.2 系 统 析 与 设 计 能 力 光 电 材 料 制 备 与 表 征 实 验 显 示 器 件 与 驱 动 技 术 实 验 光 电 子 技 术 实 验 光 电 检 测 技 术 实 验 等 5.3 具 备 实 施 解 决 方 案 完 成 工 程 任 务 的 能 力 小 型 软 件 系 统 小 型 信 号 显 示 系 统 小 型 光 电 信 息 系 统 等 5.4 归 纳 整 理 析 实 验 结 果, 撰 写 报 告 和 参 与 交 普 通 物 理 实 验 近 代 物 理 实 验 C 语 言 集 中 上 机 电 流 的 能 力 工 电 子 1 电 工 电 子 2 光 电 材 料 制 备 与 表 征 实 验 显 示 器 件 与 驱 动 技 术 实 验 光 电 子 技 术 实 验 光 电 检 测 技 术 实 验 小 型 软 件 系 统 小 型 信 号 显 示 系 统 小 型 光 电 信 息 系 统 等 6 沟 通 交 流 与 文 字 表 达 能 力 ( 能 力 6) 6.1 能 够 使 用 技 术 语 言, 在 跨 文 化 环 境 下 进 行 沟 通 与 人 文 素 质 等 表 达 6.2 至 少 能 熟 练 掌 握 一 门 外 语 大 英 语 ( 视 听 说 读 写 译 ), 英 语 口 笔 译 基 础, 商 务 交 际 英 语 等 6.3 能 够 进 行 论 文 的 撰 写 应 用 文 写 作, 综 合 论 文 训 练 等 6.4 具 有 一 定 的 人 际 交 往 能 力, 有 一 定 的 团 队 合 作 意 综 合 论 文 训 练, 各 类 专 题 实 验 及 设 计 等 识 7 发 现 析 和 解 决 问 题 的 能 力 ( 能 力 7) 7.1 具 备 收 集 析 判 断 择 国 内 外 相 关 技 术 信 综 合 论 文 训 练, 各 类 实 验 设 计 等 息 的 能 力 7.2 具 有 整 合 资 源, 析 需 求 细 化 任 务, 提 出 解 决 综 合 论 文 训 练, 专 题 实 验 等 方 案 的 能 力 7.3 主 导 实 施 解 决 方 案, 完 成 工 程 任 务, 制 定 评 估 解 综 合 论 文 训 练, 各 类 专 题 实 验, 程 序 设 计 训 练 等 决 方 案 的 标 准 并 参 与 相 关 评 价 7.4 提 出 改 善 工 程 产 品 系 统 服 务 效 能 的 方 案 综 合 论 文 训 练, 专 题 训 练, 专 业 实 践, 各 类 实 验, 程 序 设 计 训 练 等 8 判 断 性 思 考 和 创 造 性 工 作 的 能 力 ( 能 力 8) 8.1 掌 握 在 复 杂 系 统 中 发 现 并 筛 出 不 确 定 性 因 素 综 合 论 文 训 练, 实 践 环 节, 专 题 训 练 课 组, 程 序 设 的 析 方 法 计 训 练 等 8.2 主 动 汲 取 从 结 果 反 馈 的 信 息, 进 而 改 进 未 来 的 设 综 合 论 文 训 练, 实 践 环 节, 专 题 训 练 课 组, 程 序 设 计 方 案 计 训 练 等 8.3 创 造 性 地 发 现 评 估 和 择 完 成 工 程 任 务 所 需 的 综 合 论 文 训 练, 专 业 基 础 实 验 核 心 实 验, 方 法 和 技 术, 确 定 解 决 方 案 专 业 实 践, 专 题 训 练, 程 序 设 计 训 练 等 8.4 较 强 的 创 新 意 识 和 进 行 产 品 开 发 和 设 计 技 术 改 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 工 程 实 践 等 造 与 创 新 的 初 步 能 力 9 组 织 管 理 能 力 ( 能 力 9) 9.1 在 团 队 中 的 领 导 能 力 实 践 环 节, 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 社 会 实 践 等 9.2 较 强 的 协 调 管 理 竞 争 与 合 作 的 能 力 实 践 环 节, 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 社 会 实 践 等 9.3 协 调 组 织 任 务 人 力 和 资 源, 提 升 项 目 组 工 作 质 实 践 环 节, 专 题 训 练, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 社 会 量 实 践 等 9.4 具 备 应 对 危 机 与 突 发 事 件 的 能 力 实 践 环 节, 社 会 实 践, 军 事 与 技 能 训 练, 马 克 思 主 义 基 本 原 理, 大 生 心 理 健 康 教 育 等 10 创 新 能 力 ( 能 力 10) 10.1 有 一 定 的 创 新 意 识, 并 具 备 相 应 的 创 新 素 质 实 践 环 节, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 大 生 创 新 与 创 业 等 32

33 重 庆 邮 电 大 数 理 院 重 邮 2012 版 数 理 科 与 信 息 技 术 大 类 培 养 方 案 10.2 具 有 实 践 能 力 和 在 实 践 中 创 新 的 能 力 实 践 环 节, 科 技 竞 赛, 科 研 项 目, 大 生 创 新 与 创 业 等 11 具 备 良 好 的 职 业 道 德 ( 能 力 11) 11.1 熟 悉 本 行 业 使 用 的 主 要 职 业 健 康 安 全 标 准 知 金 工 实 习, 电 装 实 习, 认 识 实 习, 社 会 实 践 等 识 11.2 遵 守 所 属 职 业 体 系 的 职 业 行 为 准 则, 并 在 法 律 金 工 实 习, 电 装 实 习, 社 会 实 践 等 和 制 度 的 框 架 下 工 作 11.3 具 有 良 好 的 质 量 安 全 服 务 意 识 金 工 实 习, 电 装 实 习, 社 会 实 践 等 12 具 有 对 变 化 环 境 的 适 应 性 ( 能 力 12) 12.1 具 备 较 强 的 适 应 能 力 金 工 实 习, 电 装 实 习, 社 会 实 践 等 12.2 自 信 灵 活 地 处 理 新 的 不 断 变 化 的 人 际 环 境 和 金 工 实 习, 电 装 实 习, 社 会 实 践 等 工 作 环 境 12.3 能 够 在 不 同 文 化 不 同 区 域 背 景 下 适 应 地 工 作 金 工 实 习, 电 装 实 习, 短 期 出 国 交 流, 海 外 者 短 期 讲 等 13 具 有 终 生 习 的 意 识 和 能 力 ( 能 力 13) 13.1 根 据 社 会 急 需 和 科 前 沿, 不 断 保 持 和 增 强 其 职 业 能 力, 制 定 并 实 施 继 续 职 业 发 展 计 划 社 会 实 践 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 及 专 业 相 关 课 程 等 13.2 具 有 终 生 习 的 能 力 和 追 求 卓 越 的 执 着 态 度 社 会 实 践 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 及 专 业 相 关 课 程 等 13.3 具 有 锲 而 不 舍 坚 忍 不 拔 的 精 神 社 会 实 践 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 及 专 业 相 关 课 程 等 二 人 才 培 养 方 案 专 业 拓 扑 图 33

附件6

附件6 贵 州 师 范 大 学 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 (2014 级 使 用 ) 一 培 养 目 标 本 专 业 秉 承 宽 口 径 厚 基 础 强 能 力 高 素 质 的 教 育 理 念, 培 养 符 合 我 国 信 息 化 建 设 需 要 的, 具 有 扎 实 的 管 理 理 论 基 础, 掌 握 信 息 技 术 的 前 沿 理 论 和 应 用 基

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDCCD1A7BCC6BBAE2DCCECD0F1332E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDCCD1A7BCC6BBAE2DCCECD0F1332E646F63> 计 算 机 科 学 与 技 术 系 本 科 人 才 培 养 方 案 及 指 导 性 教 学 计 划 一 招 生 对 象 专 业 方 向 ( 一 ) 招 生 对 象 参 加 全 国 普 通 高 校 招 生 统 一 考 试 并 通 过 我 校 录 取 的 高 中 毕 业 生 ( 二 ) 专 业 方 向 我 系 在 借 鉴 教 育 部 计 算 机 学 科 教 学 规 范 的 基 础 上, 设 置 计 算

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDBCFEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDBCFEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案... 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案... 2 一 专 业 概 述... 3 二 培 养 计 划 概 要... 4 三 课 程 设 置 各 教 环 节 安 排... 6 四 分 期 课 程 设 置 ( 拟 安 排 )... 10 福 州 大 大 英 语

More information

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资 计 算 机 技 术 工 程 硕 士 培 养 方 案 1. 学 科 专 业 名 称 及 代 码 专 业 类 别 : 工 程 硕 士 类 别 代 码 : 0852 专 业 领 域 : 计 算 机 技 术 领 域 代 码 : 085211 (1) 培 养 目 标 本 学 位 点 旨 在 培 养 计 算 机 技 术 工 程 领 域 的 应 用 型 复 合 型 及 高 层 次 的 工 程 技 术 人 才 本

More information

数学与应用数学专业本科教学方案

数学与应用数学专业本科教学方案 数 学 与 应 用 数 学 专 业 ( 数 理 金 融 方 向 ) 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 备 扎 实 的 数 学 基 础 和 金 融 理 论 基 础, 熟 悉 数 学 在 金 融 学 中 的 基 本 应 用 方 法, 具 有 运 用 数 学 知 识 和 计 算 机 技 术 解 决 金 融 实 际

More information

汉语言文字学专业硕士研究生培养方案(2015年修订)

汉语言文字学专业硕士研究生培养方案(2015年修订) 汉 语 言 文 字 学 专 业 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 (2015 年 订 ) ( 学 科 专 业 代 码 :050103) 一 培 养 目 标 培 养 我 国 社 会 主 义 建 设 事 业 所 需 要 的, 适 应 面 向 现 代 化 面 向 世 界 面 向 未 来 的, 具 有 马 克 思 主 义 理 论 养 能 以 毛 泽 东 思 想 和 邓 小 平 理 论 为 指 导, 热 爱

More information

关于制定2008级本科教学计划的原则意见

关于制定2008级本科教学计划的原则意见 2014 年 9 月 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 人 才 培 养 方 案 (2014 级 ) 一 专 业 名 称 及 专 业 代 码 1. 专 业 名 称 : 国 际 经 济 与 贸 易 2. 专 业 代 码 :020401 二 培 养 目 标 与 服 务 面 向 培 养 目 标 : 培 养 拥 护 党 的 基 本 路 线, 具 备 经 济 学 国 际 经 济 学 基 础 理 论 知 识,

More information

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向)

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向) 电 力 工 程 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 专 业 代 码 :560505) 一 专 业 分 析 1. 专 业 人 才 需 求 分 析 1.1 行 业 内 本 专 业 人 才 需 求 概 况 十 二 五 时 期, 新 能 源 的 开 发 利 用 坚 强 智 能 电 网 建 设, 已 列 入 国 家 能 源 战 略 和 国 家 发 展 规 划 国 家 电 网 公 司 积 极 推 进 两

More information

XX专业人才培养方案

XX专业人才培养方案 电 子 商 务 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 主 要 培 养 适 应 市 场 经 济 尤 其 是 信 息 经 济 最 新 发 展 需 要 的 具 有 坚 实 的 经 济 管 理 与 电 子 商 务 理 论 基 础, 掌 握 信 息 科 学 理 论 与 技 术 方 法, 具 有 信 息 技 术 与 商 务 运 营 和 管 理 相 结 合 的 能 力, 从 事 电 子 商 务 开 发

More information

电气工程及其自动化专业培养方案

电气工程及其自动化专业培养方案 经 济 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 经 济 专 业 代 码 :11 专 业 名 称 : 经 济 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 备 扎 实 的 马 克 思 主 义 经 济 理 论 基 础, 熟 悉 当 代 西 方 经 济 理 论, 德 智 体 美 全 面 发 展 的, 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济

More information

Microsoft Word - 1.前言.doc

Microsoft Word - 1.前言.doc 英 语 专 业 ( 语 言 文 学 方 向 ) 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 旨 在 培 养 具 有 扎 实 的 英 语 语 言 基 础 知 识 较 熟 练 的 语 言 基 本 技 能 较 强 的 英 语 语 言 应 用 能 力 和 比 较 广 泛 的 科 学 文 化 知 识, 能 在 教 育 外 事 经 贸 文 化 旅 游 科 研 等 领 域 从 事 翻 译 研 究 管

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2C6D5FED1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2C6D5FED1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案 2 财 政 专 业 培 养 方 案 3 财 政 专 业 培 养 计 划 解 读 9 管 理 院 财 政 专 业 课 程 安 排 表 11 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 为 了 更 好 地 贯 彻 国

More information

附件2:

附件2: 电 气 工 程 及 其 自 动 化 专 业 本 科 生 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 备 电 气 工 程 领 域 相 关 的 基 础 理 论 专 业 技 术 和 实 践 能 力, 具 有 宽 广 的 自 然 科 学 基 础 和 良 好 的 人 文 素 养, 富 于 创 新 精 神, 能 在 电 机 与 电 器 电 力 系 统 工 业 自 动 化 以 及 电 气 装 备

More information

和 方 式 ; 掌 握 日 文 文 档 的 书 写 ; 掌 握 对 日 软 件 外 包 及 其 他 项 目 的 分 析 能 力 等 毕 业 生 应 了 解 整 个 学 科 的 知 识 组 织 结 构 和 学 科 典 型 知 识 ( 基 本 问 题 学 科 形 态 典 型 方 法 核 心 概 念 典

和 方 式 ; 掌 握 日 文 文 档 的 书 写 ; 掌 握 对 日 软 件 外 包 及 其 他 项 目 的 分 析 能 力 等 毕 业 生 应 了 解 整 个 学 科 的 知 识 组 织 结 构 和 学 科 典 型 知 识 ( 基 本 问 题 学 科 形 态 典 型 方 法 核 心 概 念 典 软 件 工 程 ( 软 件 外 包 对 日 方 向 ) 专 业 人 才 培 养 方 案 Software Engineering(Japan Oriented Software Outsourcing) 专 业 代 码 :080902 方 案 修 订 负 责 人 : 高 仲 合 方 案 写 作 执 笔 : 倪 建 成 软 件 工 程 专 业 软 件 外 包 方 向 设 置 于 2009 年, 下 设

More information

Microsoft Word - 文档 1

Microsoft Word - 文档 1 思 想 政 治 教 育 专 业 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 030505 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 具 有 坚 定 正 确 的 政 治 方 向 有 较 高 的 马 克 思 主 义 理 论 素 养 和 思 想 道 德 修 养, 掌 握 马 克 思 列 宁 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想 的 坚 实

More information

思想政治教育专业培养方案

思想政治教育专业培养方案 思 想 政 治 教 育 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 法 专 业 代 码 :030404 专 业 名 称 : 思 想 政 治 教 育 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 马 克 思 主 义 理 论 素 养 高 品 德 好 基 础 实 能 力 强 有 特 长 识 广, 具 有 创 新 精 神, 适 应 地 方 经 济 社

More information

意大利语专业本科人才培养方案

意大利语专业本科人才培养方案 意 大 利 语 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智 体 全 面 发 展 的, 掌 握 扎 实 的 意 大 利 语 语 言 知 识, 具 备 较 强 的 意 大 利 语 听 说 读 写 译 能 力 及 英 语 应 用 能 力, 富 有 创 新 精 神 思 维 和 方 法, 能 够 在 翻 译 经 贸 教 育 管 理 外 事 等 领 域 熟 练 运 用

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D205450303820B8BDBCFE322D3120B1BEBFC6C9FAC5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D6963726F736F667420576F7264202D205450303820B8BDBCFE322D3120B1BEBFC6C9FAC5E0D1F8B7BDB0B8> 南 京 大 学 工 程 学 科 教 程 附 件 二 南 京 大 学 工 程 专 业 本 科 生 培 养 方 案 ( 学 院 教 学 委 员 会,2008 年 9 月 通 过 ) 产 业 作 为 信 息 产 业 的 核 心 是 国 民 经 济 信 息 化 的 基 础, 已 经 涉 足 工 业 农 业 商 业 金 融 科 教 文 卫 国 防 和 百 姓 生 活 等 各 个 领 域 采 用 先 进 的 工

More information

目 录 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 一 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 3 二 化 学 专 业 人 才 培 养 方 案...9

目 录 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 一 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 3 二 化 学 专 业 人 才 培 养 方 案...9 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 南 方 科 技 大 学 教 学 工 作 部 二 零 一 二 年 目 录 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 一 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 3 二 化 学 专 业 人 才 培 养 方 案...9 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 表 1 通

More information

应用化学专业(服装安全与评价、纺织化学方向)

应用化学专业(服装安全与评价、纺织化学方向) 应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能

More information

电气工程及其自动化专业培养方案

电气工程及其自动化专业培养方案 旅 游 管 理 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 管 理 专 业 代 码 :52 专 业 名 称 : 旅 游 管 理 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 基 础 实, 识 广, 能 力 强, 品 德 好, 有 特 长, 造 就 地 方 经 济 社 会 发 展 需 要, 心 理 健 全, 有 创 新 精 神, 坚 持 为 人

More information

外语

外语 外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语

More information

2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书

2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书 新 闻 与 传 播 学 院 新 闻 学 专 业 本 科 培 养 方 案 一 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 高 度 的 社 会 责 任 感 和 历 史 使 命 感 及 职 业 荣 誉 感, 通 晓 新 闻 传 播 理 论, 熟 悉 新 闻 传 播 规 律, 掌 握 采 写 编 评 摄 等 专 业 技 能 和 新 媒 体 技 术, 能 够 胜 任 新 闻 媒 体 以

More information

2011博士培养方案

2011博士培养方案 计 算 机 科 学 与 技 术 系 计 算 机 科 学 与 技 术 (2011 年 6 月 9 日 计 算 机 科 学 与 技 术 学 位 评 定 分 委 员 会 通 过 ) 一 适 用 学 科 计 算 机 科 学 与 技 术 (Computer Science and Technology, 一 级 学 科, 工 学 门 类, 学 科 代 码 : 0812) 本 方 案 适 用 于 以 下 二 级

More information

西安交通大学MBA培养方案

西安交通大学MBA培养方案 西 安 交 通 大 学 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 培 养 方 案 1 MBA 项 目 的 培 养 目 标 基 于 MBA 项 目 的 战 略 目 标, 本 项 目 的 培 养 目 标 是 : 为 工 商 企 业 经 济 管 理 部 门 培 养 具 有 全 球 视 野 和 社 会 责 任 感 的 商 界 领 袖 及 杰 出 管 理 人 才 通 过 培 养, 学 员 应 具 备 以 下 能 力

More information

莱阳农学院2006年预算编制说明

莱阳农学院2006年预算编制说明 秘 书 学 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 秘 书 学 专 业 (Secretary Science Majors) 专 业 代 码 :912 二 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 掌 握 秘 书 学 基 本 理 论 基 础 知 识, 具 有 较 高 的 语 言 文 学 修 养 较 强 的 文 字 表 达 能 力 和 社 会 活 动 能 力, 熟 练 掌

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63> 企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培

More information

经济类专业本科指导性教学计划

经济类专业本科指导性教学计划 行 政 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 有 优 良 政 治 素 养, 具 备 行 政 管 理 方 面 的 理 论 知 识 和 业 务 技 能, 专 业 基 础 扎 实, 基 本 技 能 熟 练, 实 践 能 力 较 强, 富 有 创 新 精 神, 面 向 党 政 机 关 街 道 社 区 管

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9FABCCABEADBCC3D3EBC3B3D2D7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9FABCCABEADBCC3D3EBC3B3D2D7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案 2 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 培 养 方 案 3 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 培 养 计 划 解 读 9 管 理 院 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 课 程 安 排 表 13 福 州 大 大 英 语

More information

投资学专业人才培养方案

投资学专业人才培养方案 投 资 学 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 培 养 熟 悉 国 家 有 关 投 资 的 方 针 政 策 和 法 规, 具 备 处 理 固 定 资 产 投 资 金 融 资 产 投 资 国 际 投 资 企 投 资 等 方 面 的 理 论 基 础 和 熟 练 的 务 技 能, 富 有 创 新 精 神 和 扎 实 的 实 践 能 力, 面 向 大 中 型 投 资 项 目 投 资 公 司 投

More information

(1) 由 专 业 任 课 教 师 及 命 题 组 给 相 应 课 程 的 学 生 学 习 效 果 分 析 结 果, 形 成 分 析 报 告, 包 括 沈 阳 理 工 大 学 课 程 成 绩 分 析 报 告 实 验 报 告 课 程 设 计 报 告 本 科 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 并 上 报

(1) 由 专 业 任 课 教 师 及 命 题 组 给 相 应 课 程 的 学 生 学 习 效 果 分 析 结 果, 形 成 分 析 报 告, 包 括 沈 阳 理 工 大 学 课 程 成 绩 分 析 报 告 实 验 报 告 课 程 设 计 报 告 本 科 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 并 上 报 7.4 对 学 生 学 习 效 果 的 分 析 机 制 方 式 和 分 析 情 况 7.4.1 学 生 学 习 效 果 的 分 析 机 制 学 生 学 习 效 果 分 析 机 制 是 评 价 人 才 培 养 方 案 及 实 施 的 重 要 组 成 部 分, 不 但 可 了 解 学 生 学 习 状 态 和 学 习 效 果, 而 且 对 教 学 方 法 和 教 学 手 段 改 革 具 有 指 导 意 义,

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63> 校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工

More information

目 录 第 一 部 分 : 课 程 定 位 一 课 程 性 质 二 课 程 作 用 三 前 导 后 续 课 程 四 课 程 设 计 的 理 念 和 思 路 第 二 部 分 : 课 程 目 标 第 三 部 分 : 课 程 内 容 第 四 部 分 : 课 程 实 施 一 教 学 组 织 二 实 施 条

目 录 第 一 部 分 : 课 程 定 位 一 课 程 性 质 二 课 程 作 用 三 前 导 后 续 课 程 四 课 程 设 计 的 理 念 和 思 路 第 二 部 分 : 课 程 目 标 第 三 部 分 : 课 程 内 容 第 四 部 分 : 课 程 实 施 一 教 学 组 织 二 实 施 条 河 北 政 法 职 业 学 院 教 学 文 件 人 员 招 聘 与 任 用 课 程 标 准 课 程 类 型 : 课 程 性 质 : 适 用 专 业 : 课 程 负 责 人 : 理 论 + 实 践 课 专 业 必 修 课 人 力 资 源 管 理 王 舜 华 参 编 人 员 : 张 桂 清 教 务 处 制 二 一 一 年 四 月 目 录 第 一 部 分 : 课 程 定 位 一 课 程 性 质 二 课 程

More information

积 极 乐 观, 坚 忍 不 拔, 具 有 良 好 的 人 际 关 系, 健 全 的 人 格 品 质 3. 职 业 岗 位 素 质 : 具 有 良 好 的 职 业 态 度 和 职 业 道 德 修 养, 具 有 爱 岗 敬 业 办 事 公 道 服 务 群 众 奉 献 社 会 的 精 神, 具 有 胜

积 极 乐 观, 坚 忍 不 拔, 具 有 良 好 的 人 际 关 系, 健 全 的 人 格 品 质 3. 职 业 岗 位 素 质 : 具 有 良 好 的 职 业 态 度 和 职 业 道 德 修 养, 具 有 爱 岗 敬 业 办 事 公 道 服 务 群 众 奉 献 社 会 的 精 神, 具 有 胜 行 政 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 和 专 业 代 码 专 业 名 称 : 行 政 管 理 专 业 代 码 :650203 二 招 生 对 象 学 制 及 学 历 ( 一 ) 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 ( 二 ) 学 习 年 限 : 三 年 ( 全 日 制 ) ( 三 ) 学 历 层 次 : 大 专 三 人 才 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智

More information

中 国 科 学 院 国 家 天 文 台 岗 位 管 理 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 健 全 和 完 善 具 有 中 国 科 学 院 特 点 的 岗 位 管 理 制 度, 实 现 人 力 资 源 管 理 的 科 学 化 规 范 化 制 度 化, 引 导 和 促 进 我 台 各 类 人 员 的 职 业 发 展, 根 据 中 国 科 学 院 关 于 印 发 < 中 国 科 学 院

More information

12-12--康复治疗学专业(四年制)--140本

12-12--康复治疗学专业(四年制)--140本 康 复 治 疗 学 专 ( 四 年 制 ) 指 导 性 教 学 计 划 一 前 言 根 据 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 纲 要 (00-00) 国 务 院 关 于 扶 持 和 促 进 中 医 药 事 发 展 的 若 干 意 见 以 及 上 海 市 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 纲 要 (00-00) 的 要 求, 围 绕

More information

建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 一 课 程 描 述 1 课 程 性 质 1) 课 程 名 称 : 建 筑 施 组 织 与 管 理 ) 适 用 专 业 : 业 与 民 用 建 筑 3) 教 学 时 间 : 一 学 期 ) 计 划 课 时 :6 学 时 5) 课 程 类 别 : 主 干

建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 一 课 程 描 述 1 课 程 性 质 1) 课 程 名 称 : 建 筑 施 组 织 与 管 理 ) 适 用 专 业 : 业 与 民 用 建 筑 3) 教 学 时 间 : 一 学 期 ) 计 划 课 时 :6 学 时 5) 课 程 类 别 : 主 干 业 与 民 用 建 筑 专 业 建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 韩 城 市 职 业 中 等 专 业 学 校 01 年 月 建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 一 课 程 描 述 1 课 程 性 质 1) 课 程 名 称 : 建 筑 施 组 织 与 管 理 ) 适 用 专 业 : 业 与 民 用 建 筑 3) 教 学 时 间 : 一 学 期 ) 计 划 课 时 :6 学 时

More information

11-24学院

11-24学院 外 国 语 院 河 北 联 合 大 外 国 语 院 由 原 河 北 理 工 大 外 国 语 院 华 北 煤 炭 医 院 外 语 系 于 年 合 并 而 成 现 有 职 工 人, 其 中 授 人, 副 授 人 有 多 名 师 曾 留 于 英 国 美 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 新 加 坡 日 本 等 国 家, 每 年 聘 请 英 语 日 语 韩 语 等 多 名 外 籍 专 家 来 校 任 院 现

More information

六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选

六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选 2. 生 物 工 程 专 业 本 科 培 养 方 案 2.1 生 物 工 程 专 业 简 介 一 专 业 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 系 统 掌 握 生 物 工 程 技 术 及 其 产 业 化 的 科 原 理 工 艺 技 术 过 程 等 基 本 理 论 和 基 本 技 能, 能 够 在 科 研 机 构 高 等 院 校 从 事 科 研 究 或 教 工 作, 在 生 物 工 程

More information

率 为 :95% 金 融 工 程 专 业 金 融 工 程 是 以 金 融 产 品 为 研 究 对 象, 以 金 融 创 新 为 核 心, 综 合 运 用 现 代 金 融 理 论 方 法 与 技 术, 创 造 性 地 解 决 财 务 金 融 问 题 的 一 门 新 兴 金 融 学 科 相 较 其 他

率 为 :95% 金 融 工 程 专 业 金 融 工 程 是 以 金 融 产 品 为 研 究 对 象, 以 金 融 创 新 为 核 心, 综 合 运 用 现 代 金 融 理 论 方 法 与 技 术, 创 造 性 地 解 决 财 务 金 融 问 题 的 一 门 新 兴 金 融 学 科 相 较 其 他 上 海 师 范 大 学 商 学 院 各 专 业 介 绍 经 济 学 专 业 本 专 业 遵 循 通 识 教 育 的 基 本 要 求, 在 宽 口 径 厚 基 础 的 原 则 下 致 力 于 培 养 具 备 扎 实 经 济 理 论 功 底, 掌 握 现 代 经 济 学 分 析 方 法 和 财 经 专 业 知 识, 具 备 较 强 外 语 交 流 和 现 代 信 息 技 术 应 用 能 力, 拥 有 国

More information

2014级信息管理与信息系统专业人才培养方案

2014级信息管理与信息系统专业人才培养方案 信 息 管 与 信 息 系 统 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 试 行 ) ( 四 年 制 本 科 ) 一 专 业 名 称 代 码 专 业 名 称 : 信 息 管 与 信 息 系 统 专 业 代 码 :00 二 培 养 目 标 培 养 系 统 掌 握 计 算 机 信 息 管 的 基 本 和 良 好 的 方 法, 具 有 突 出 的 计 算 机 技 术 能 力 信 息 系 统 实 施 与 管 维

More information

莱阳农学院2006年预算编制说明

莱阳农学院2006年预算编制说明 工 程 造 价 专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 学 期 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4 学 期 培

More information

南 京 体 育 学 院 2016 年 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 指 导 性 意 见 本 科 专 业 培 养 方 案 是 学 校 培 养 人 才 组 织 教 学 与 管 理 教 学 的 纲 领 性 文 件, 是 体 现 办 学 理 念 和 教 育 模 式 的 重 要 载 体, 也 是 学

南 京 体 育 学 院 2016 年 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 指 导 性 意 见 本 科 专 业 培 养 方 案 是 学 校 培 养 人 才 组 织 教 学 与 管 理 教 学 的 纲 领 性 文 件, 是 体 现 办 学 理 念 和 教 育 模 式 的 重 要 载 体, 也 是 学 南 京 体 育 学 院 文 件 院 教 发 2015 11 号 关 于 印 发 南 京 体 育 学 院 2016 年 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 指 导 性 意 见 的 通 知 各 系 ( 部 ) 机 关 有 关 部 门 : 为 满 足 市 场 对 人 才 培 养 的 需 求, 培 养 具 有 创 新 创 业 能 力 的 应 用 型 体 育 人 才, 南 京 体 育 学 院 启 动 本

More information

威海市文登区2016年初中学业考试考

威海市文登区2016年初中学业考试考 威 海 市 文 登 区 教 育 局 文 件 文 教 字 2016 11 号 威 海 市 文 登 区 2016 年 初 中 学 业 考 试 考 查 科 目 成 绩 评 定 办 法 各 初 中 学 校 : 根 据 威 海 市 文 登 区 2016 年 初 中 学 业 考 试 及 高 中 段 学 校 招 生 录 取 工 作 实 施 方 案 ( 文 教 字 2016 4 号 ) 文 件 精 神, 结 合 我

More information

称 号 南 开 大 学 资 源 循 环 科 学 与 工 程 专 业 共 有 专 任 教 师 51 人, 其 中 高 级 职 称 37 人, 占 80% 左 右, 中 级 职 称 14 人, 教 师 队 伍 中 拥 有 博 士 学 位 接 近 达 100% 实 验 实 践 教 学 人 员 本 科 以

称 号 南 开 大 学 资 源 循 环 科 学 与 工 程 专 业 共 有 专 任 教 师 51 人, 其 中 高 级 职 称 37 人, 占 80% 左 右, 中 级 职 称 14 人, 教 师 队 伍 中 拥 有 博 士 学 位 接 近 达 100% 实 验 实 践 教 学 人 员 本 科 以 附 件 7: ( 南 开 大 学 资 源 循 环 科 学 与 工 程 ) 申 报 新 增 学 士 学 位 授 予 专 业 自 评 报 告 一 级 指 标 二 级 指 标 主 要 观 测 点 单 位 自 评 评 审 依 据 本 专 业 设 置 适 应 国 家 推 进 循 环 经 济 发 展 战 略 需 求 和 人 1 南 开 大 学 申 请 增 设 资 源 循 环 科 学 与 工 程 本 科 专 业

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20312EBCCEB8FDD1A7D4BAC8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B8D6C6B6A8B5C4D4ADD4F2D2E2BCFB2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20312EBCCEB8FDD1A7D4BAC8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B8D6C6B6A8B5C4D4ADD4F2D2E2BCFB2E646F63> 嘉 庚 学 院 人 才 培 养 方 案 制 定 原 则 意 见 厦 门 大 学 嘉 庚 学 院 文 件 厦 大 嘉 教 2008 26 号 关 于 印 发 厦 门 大 学 嘉 庚 学 院 本 科 专 业 人 才 培 养 方 案 制 定 原 则 (2008 年 修 订 稿 ) 的 通 知 各 院 ( 系 教 学 部 ): 为 现 将 厦 门 大 学 嘉 庚 学 院 本 科 专 业 人 才 培 养 方

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7A8D1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7A8D1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 学 校 训 博 学 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 学 大 学 英 语 课 程 教 学 实 施 方 案 1 福 州 大 学 大 学 信 息 技 术 基 础 分 级 教 学 实 施 方 案 2 专 业 介 绍 3 专 业 培 养 方 案 4 方 案 解 读 9 主 要 课 程 简 介 10 学 生 在 校 四 年 八 个 学 期 的 课 程 表 12 专 业 相 关 考 试 16

More information

04 公 共 政 策 评 估 125200 公 共 管 理 01 地 方 治 理 与 经 济 转 型 02 公 共 政 策 分 析 1199 管 理 类 联 考 综 合 能 力 报 考 条 件 : 大 学 本 科 毕 业 后 有 3 年 或 3 年 以 上 工 作 经 验 的 人 员 ; 或 获 得

04 公 共 政 策 评 估 125200 公 共 管 理 01 地 方 治 理 与 经 济 转 型 02 公 共 政 策 分 析 1199 管 理 类 联 考 综 合 能 力 报 考 条 件 : 大 学 本 科 毕 业 后 有 3 年 或 3 年 以 上 工 作 经 验 的 人 员 ; 或 获 得 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 院 ( 所 ) 学 科 专 业 研 究 方 向 学 位 类 别 招 生 人 数 考 试 科 目 备 注 001 经 济 与 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 01 制 度 经 济 学 理 论 及 应 用 02 国 有 企 业 改 革 3303 数 学 三 4801 政 治 经 济 学 或 802 西 方 经 济 学 020200

More information

(1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上, 经 本 职 业 助 网 络 编 辑 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (2) 取 得 本 职 业 网 络 编 辑 员 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年

(1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上, 经 本 职 业 助 网 络 编 辑 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (2) 取 得 本 职 业 网 络 编 辑 员 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 国 家 职 业 标 准 : 网 络 编 辑 员 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 编 辑 员 1.2 职 业 定 义 利 用 相 关 专 业 及 计 算 机 和 网 络 等 现 代 信 息 技 术, 从 事 互 联 网 建 设 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四 个 等 级, 分 别 为 : 网 络 编 辑 员 ( 国 家 职 业 资 格 四 级 ) 助

More information

Microsoft Word - zz.docx

Microsoft Word - zz.docx 研 究 生 培 养 方 案 总 则 一 培 养 目 标 研 究 生 的 培 养 目 标 必 须 贯 彻 德 智 体 全 面 发 展 的 方 针, 特 别 要 注 重 研 究 生 综 合 素 质 和 创 新 能 力 的 培 养, 基 本 要 求 是 : 1 研 究 生 必 须 认 真 学 习 和 掌 握 马 列 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想, 具

More information

专业名称(中英文);专业代码

专业名称(中英文);专业代码 视 觉 传 达 设 计 专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 学 期 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4 学

More information

培 养 的 专 业 办 学 理 念,2010 年 的 培 养 目 标 与 要 求 为 : 专 业 ( 师 范 ): 本 专 业 培 养 具 有 良 好 数 学 基 础, 掌 握 学 基 本 理 论 基 本 知 识 和 基 本 方 法 与 技 能, 能 从 事 及 应 用 领 域 的 多 层 次 复

培 养 的 专 业 办 学 理 念,2010 年 的 培 养 目 标 与 要 求 为 : 专 业 ( 师 范 ): 本 专 业 培 养 具 有 良 好 数 学 基 础, 掌 握 学 基 本 理 论 基 本 知 识 和 基 本 方 法 与 技 能, 能 从 事 及 应 用 领 域 的 多 层 次 复 7.6 基 于 质 量 评 价 对 培 养 目 标 和 教 学 计 划 的 调 整 情 况 依 据 用 人 单 位 反 馈 信 息 和 社 会 对 人 才 的 实 际 需 求 情 况, 同 时 参 考 在 校 学 生 督 导 组 老 师 专 业 老 师 等 校 内 意 见, 以 及 行 业 专 家 的 建 议, 在 本 专 业 的 培 养 方 向 培 养 计 划 培 养 目 标 内 容 等 方 面

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9A4D2B5B9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CFA3A832303136BCB6A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9A4D2B5B9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CFA3A832303136BCB6A3A92E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案 2 工 业 工 程 专 业 培 养 方 案 3 工 业 工 程 专 业 简 介 9 工 业 工 程 专 业 培 养 方 案 解 读 10 经 济 与 管 理 院 工 业 工 程 专 业 课 程 安 排 表 14 福 州 大

More information

创业之星教学大纲

创业之星教学大纲 创 业 之 星 - 大 学 生 创 业 模 拟 实 验 室 教 学 大 纲 与 时 间 安 排 内 容 提 要 : 本 文 简 要 介 绍 了 创 业 之 星 在 高 校 创 业 教 育 理 论 与 实 训 课 程 的 教 学 安 排, 供 各 院 校 教 师 做 教 学 计 划 参 考 更 详 细 的 教 学 大 纲 与 教 学 计 划 详 见 创 业 之 星 教 师 授 课 指 导 手 册 一

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B1A3CEC0B9DCC0EDD4B15F31BCB65FC5E0D1B5BCC6BBAE>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B1A3CEC0B9DCC0EDD4B15F31BCB65FC5E0D1B5BCC6BBAE> 保 卫 管 理 员 ( 一 级 ) 培 训 计 划 一 编 制 说 明 本 培 训 计 划 依 据 保 卫 管 理 员 标 准 编 制, 适 用 保 卫 管 理 员 ( 一 级 ) 培 训 各 培 训 机 构 可 根 据 本 培 训 计 划 及 培 训 实 际 情 况, 在 不 少 于 总 课 时 的 前 提 下 编 写 具 体 实 施 的 计 划 大 纲 和 课 程 安 排 表 同 时, 还 应

More information

2013

2013 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 项 目 食 品 药 品 监 督 管 理 ( 医 疗 器 械 监 管 ) 专 业 人 才 培 养 方 案 上 海 医 疗 器 械 高 等 专 科 学 校 二 O 一 三 年 六 月 食 品 药 品 监 督 管 理 ( 医 疗 器 械 监 管 ) 专 业 203 级 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 与 代 码 表 专 业

More information

002 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 招 生 150 人 联 系 人 : 周 老 师, 电 话 025-83492263 080901 物 理 电 子 学 电 路 分 析 电 磁 场 理 论 01 电 磁 物 理 与 微 波 电 子 学 02 光 子 学 与 光 电 技 术 03 微 纳

002 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 招 生 150 人 联 系 人 : 周 老 师, 电 话 025-83492263 080901 物 理 电 子 学 电 路 分 析 电 磁 场 理 论 01 电 磁 物 理 与 微 波 电 子 学 02 光 子 学 与 光 电 技 术 03 微 纳 南 京 邮 电 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 001 通 信 与 信 息 工 程 学 院 拟 招 生 440 人 联 系 人 : 王 老 师, 电 话 :025-83492423 081001 通 信 与 信 息 系 统 科 目 01 移 动 通 信 与 无 线 技 术 02 无 线 数 据 与 移 动 计 算 03 下 一 代 通 信 网 络 技 术 数 字 信

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20312ECEDECFDFB5E7B5F7CAD4B9A4B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20312ECEDECFDFB5E7B5F7CAD4B9A4B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63> 无 线 电 调 试 工 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 : 无 线 电 调 试 工 1.2 职 业 定 义 : 使 用 测 试 仪 器 调 试 无 线 通 信 传 输 设 备, 广 播 视 听 设 备 和 电 子 仪 器 仪 表 的 人 员 1.3 职 业 等 级 : 本 职 业 共 设 四 个 等 级, 分 别 为 : 中 级 ( 国 家 职 业 资 格 四

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DABFAABFBCCDF8C2E7D3AACFFAB9DCC0EDCAA6D6A4CAE9BACDB8DFB5C8BDCCD3FDD7D4D1A7BFBCCAD4CDF8C2E7D3AACFFAD3EBB9DCC0EDD7A8D2B5A3A8B6C0C1A2B1BEBFC6B6CEA3A9B5C4CDA8D6AAA3A8B7A2CEC4A3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DABFAABFBCCDF8C2E7D3AACFFAB9DCC0EDCAA6D6A4CAE9BACDB8DFB5C8BDCCD3FDD7D4D1A7BFBCCAD4CDF8C2E7D3AACFFAD3EBB9DCC0EDD7A8D2B5A3A8B6C0C1A2B1BEBFC6B6CEA3A9B5C4CDA8D6AAA3A8B7A2CEC4A3A92E646F63> 天 津 市 高 等 教 育 自 学 考 试 委 员 会 工 业 和 信 息 化 部 教 育 与 考 试 中 心 文 件 津 考 委 高 发 2014 4 号 关 于 开 考 高 等 教 育 自 学 考 试 网 络 营 销 与 管 理 专 业 ( 独 立 本 科 段 ) 和 网 络 营 销 师 技 术 水 平 证 书 的 通 知 天 津 理 工 大 学, 各 区 县 教 育 局, 各 助 学 单 位

More information

XX专业人才培养方案

XX专业人才培养方案 会 计 专 业 ( 中 澳 合 作 项 目 ) 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 科 知 识 广 博, 会 计 专 业 基 础 扎 实, 熟 悉 国 际 会 计 准 则, 熟 练 运 用 英 语 技 能, 实 践 能 力 较 强, 富 有 创 新 精 神 和 国 际 视 野, 面 向 国 内 外 企 事 业 单

More information

单片机与接口技术课程考核改革方案.doc

单片机与接口技术课程考核改革方案.doc 单 片 机 与 接 口 技 术 课 程 考 试 改 革 实 施 方 案 考 试 改 革 课 题 组 2009 年 4 月 单 片 机 与 接 口 技 术 课 程 是 电 气 信 息 类 专 业 学 生 的 一 门 重 要 课 程, 是 我 院 自 动 化 测 控 技 术 与 仪 器 电 子 信 息 工 程 通 信 工 程 专 业 学 生 的 专 业 必 修 课 程 单 片 机 与 接 口 技 术 课

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63> 7.1 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 和 实 施 情 况 长 期 以 来, 东 北 财 经 大 学 十 分 重 视 教 学 质 量 的 监 控, 在 教 学 质 量 评 价 基 础 上, 建 立 健 全 了 教 学 管 理 制 度, 制 定 了 规 范 和 完 善 的 教 学 质 量 标 准 以 制 度 建 设 为 保 障, 以 质 量 标 准 为 手 段, 按 照 既 定 程 序, 对

More information

述职报告

述职报告 岗 位 001 项 目 负 责 人 债 券 业 务 部 工 作 地 点 : 北 京 牵 头 或 辅 助 负 责 短 融 中 票 PPN 等 交 易 商 协 会 品 种 承 揽 承 做 工 作 ; 开 拓 该 类 品 种 市 场, 协 调 银 行 投 行 部 等 资 源 进 行 该 类 品 种 的 承 销 或 联 席 主 承 销 工 作 ; 根 据 客 户 需 求 进 行 融 资 方 案 设 计, 跟

More information

质 量 评 估 表 ( 二 ) ( 督 导 用 ) 任 课 师 姓 名 课 程 名 称 任 课 师 所 在 单 位 任 课 班 级 上 课 时 间 上 课 地 点 本 节 课 内 容 对 态 度 内 容 方 法 手 段 能 力 的 评 价 对 备 课 讲 课 作 业 布 置 的 基 本 看 法 存

质 量 评 估 表 ( 二 ) ( 督 导 用 ) 任 课 师 姓 名 课 程 名 称 任 课 师 所 在 单 位 任 课 班 级 上 课 时 间 上 课 地 点 本 节 课 内 容 对 态 度 内 容 方 法 手 段 能 力 的 评 价 对 备 课 讲 课 作 业 布 置 的 基 本 看 法 存 质 量 评 估 表 ( 一 ) ( 课 堂 质 量 调 查 表 生 用 ) 课 程 名 称 : 被 评 师 姓 名 : 时 间 : 年 月 日 项 目 序 号 评 估 内 容 项 目 评 分 优 良 中 一 般 差 态 度 1 认 真 备 课 授 课, 按 要 求 布 置 作 业 并 及 时 细 心 批 改, 设 法 组 织 好 课 堂 讨 论, 辅 导 答 疑 考 试 实 习 等 环 节, 乐 于

More information

02 软 件 工 程 技 术 一 3301 数 学 一 4861 数 据 结 构 面 向 对 象 技 术 计 算 机 组 成 原 理 03 软 件 工 程 管 理 04 软 件 服 务 工 程 或 862 软 件 工 程 085212 软 件 工 程 10 不 多 于 1 人 01 软 件 工 程

02 软 件 工 程 技 术 一 3301 数 学 一 4861 数 据 结 构 面 向 对 象 技 术 计 算 机 组 成 原 理 03 软 件 工 程 管 理 04 软 件 服 务 工 程 或 862 软 件 工 程 085212 软 件 工 程 10 不 多 于 1 人 01 软 件 工 程 北 方 工 业 大 学 2017 年 招 收 攻 读 全 日 制 硕 士 学 位 研 究 学 科 ( 专 业 ) 目 录 学 院 学 科 ( 专 业 ) 研 究 方 向 代 码 及 名 称 招 人 数 推 免 人 数 初 试 考 试 科 目 复 试 科 目 同 等 学 力 加 试 科 目 备 注 001 计 算 机 学 院 79 不 多 于 6 人 除 推 免 外, 081200 计 算 机 科 学

More information

农业机械化及其自动化(081901)

农业机械化及其自动化(081901) 化 及 其 自 动 化 专 业 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 实 验 ) 开 课 学 期 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4 学 期 培 养 学 生

More information

( 四 ) 实 验 教 材 其 内 容 应 包 括 实 验 基 本 原 理 方 法 步 骤 主 要 设 备 的 结 构 原 理 及 使 用 方 法 编 写 或 选 用 的 实 验 讲 义 指 导 书 等 第 六 条 过 程 管 理 分 为 实 验 教 学 前 的 准 备 实 验 课 教 学 实 验

( 四 ) 实 验 教 材 其 内 容 应 包 括 实 验 基 本 原 理 方 法 步 骤 主 要 设 备 的 结 构 原 理 及 使 用 方 法 编 写 或 选 用 的 实 验 讲 义 指 导 书 等 第 六 条 过 程 管 理 分 为 实 验 教 学 前 的 准 备 实 验 课 教 学 实 验 经 济 管 理 学 院 实 践 教 学 管 理 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 实 践 教 学 是 大 学 教 育 教 学 环 节 的 重 要 组 成 部 分, 是 理 论 教 学 的 继 续 补 充 扩 展 和 深 化 按 照 教 育 部 关 于 进 一 步 加 强 高 校 实 践 育 人 工 作 的 若 干 意 见 关 于 全 面 提 高 高 等 教 育 质 量 的 若 干 意 见 关

More information

资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 3 年 以 上, 经 二 级 会 展 策 划 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (7) 取 得 硕 士 研 究 生 及 以 上 学 历 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年

资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 3 年 以 上, 经 二 级 会 展 策 划 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (7) 取 得 硕 士 研 究 生 及 以 上 学 历 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 国 家 会 展 策 划 师 申 报 条 件 四 级 会 展 策 划 师 :( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 3 年 以 上 (2) 具 有 中 等 职 业 学 校 本 专 业 或 相 关 专 业 毕 业 证 书 (3) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上, 经 本 职 业 四 级 会 展 策 划 师 正 规 培 训 达 规 定 标

More information

西北农林科技大学教学实验室 “十一五”发展规划

西北农林科技大学教学实验室 “十一五”发展规划 西 北 农 林 科 技 大 学 教 学 实 验 室 十 一 五 发 展 规 划 西 北 农 林 科 技 大 学 西 北 农 林 科 技 大 学 教 学 实 验 室 十 一 五 发 展 规 划 高 等 学 校 实 验 室 承 担 着 培 养 高 级 专 门 人 才, 提 高 学 生 实 践 能 力 创 新 能 力, 实 施 素 质 教 育 的 重 要 任 务, 是 学 校 教 学 科 研 工 作 的

More information

SY20.mps

SY20.mps 附 录 公 关 员 国 家 标 准 ( 新 版 ) 1 畅 概 况 1 畅 1 名 称 : 公 关 员 1 畅 2 定 义 : 从 事 组 织 机 构 信 息 传 播 关 系 协 调 与 形 象 事 务 的 调 研 策 划 实 施 和 评 估 以 及 咨 询 服 务 的 从 业 人 员 1 畅 3 等 级 : 本 共 设 五 个 等 级, 分 别 为 初 级 公 关 员 ( 国 家 资 格 五 级

More information

硕士、博士学位基本要求编写提纲

硕士、博士学位基本要求编写提纲 中 国 科 学 院 大 学 图 书 情 报 与 档 案 管 理 一 级 学 科 硕 士 博 士 学 位 基 本 要 求 第 一 部 分 学 科 概 况 和 发 展 趋 势 图 书 情 报 与 档 案 管 理 是 现 代 管 理 科 学 的 重 要 组 成 部 分, 以 信 息 资 源 为 研 究 对 象, 研 究 信 息 资 源 的 构 成 采 集 描 述 组 织 管 理 利 用 与 增 值 开 发

More information

(1) 信 息 系 统 项 目 管 理 综 合 知 识, 考 试 时 间 为 150 分 钟, 笔 试, 选 择 题 ; (2) 信 息 系 统 项 目 管 理 案 例 分 析, 考 试 时 间 为 90 分 钟, 笔 试, 问 答 题 ; (3) 信 息 系 统 项 目 管 理 论 文, 考 试

(1) 信 息 系 统 项 目 管 理 综 合 知 识, 考 试 时 间 为 150 分 钟, 笔 试, 选 择 题 ; (2) 信 息 系 统 项 目 管 理 案 例 分 析, 考 试 时 间 为 90 分 钟, 笔 试, 问 答 题 ; (3) 信 息 系 统 项 目 管 理 论 文, 考 试 全 国 计 算 机 技 术 与 软 件 专 业 技 术 资 格 ( 水 平 ) 考 试 一 考 试 说 明 信 息 系 统 项 目 管 理 师 考 试 大 纲 1. 考 试 要 求 (1) 掌 握 信 息 系 统 知 识 ; (2) 掌 握 信 息 系 统 项 目 管 理 知 识 和 方 法 ; (3) 掌 握 大 型 复 杂 项 目 管 理 和 多 项 目 管 理 的 知 识 和 方 法 ; (4)

More information

划 大 纲 经 过, 经 过 几 年 的 实 践 和 总 结, 教 学 计 划 和 大 纲 比 较 完 善, 在 这 个 基 础 上,2015 年 上 半 年 组 织 制 定 了 计 算 机 网 络 专 业 大 专 层 次 的 教 学 计 划 大 纲 ( 二 ) 师 资 队 伍 建 设 基 础 1.

划 大 纲 经 过, 经 过 几 年 的 实 践 和 总 结, 教 学 计 划 和 大 纲 比 较 完 善, 在 这 个 基 础 上,2015 年 上 半 年 组 织 制 定 了 计 算 机 网 络 专 业 大 专 层 次 的 教 学 计 划 大 纲 ( 二 ) 师 资 队 伍 建 设 基 础 1. 计 算 机 网 络 技 术 专 业 教 学 团 队 建 设 方 案 一 现 有 基 础 我 院 现 有 本 专 业 的 教 师 18 名, 其 中 : 教 授 1 名, 副 教 授 6 名, 中 级 职 称 8 名, 研 究 生 13 名 ( 含 在 职 ), 双 师 型 教 师 12 名 现 有 师 资 结 构 合 理, 中 青 年 教 师 的 综 合 素 质 好, 在 学 科 和 学 术 带 头

More information

( 一 ) 坚 持 全 面 考 核 原 则 促 进 高 中 学 校 全 面 落 实 课 程 标 准, 促 进 学 生 完 成 国 家 规 定 的 高 中 各 门 课 程 的 学 习, 全 面 提 高 科 学 与 人 文 素 养, 提 高 德 智 体 美 各 方 面 的 素 质 ( 二 ) 坚 持 个

( 一 ) 坚 持 全 面 考 核 原 则 促 进 高 中 学 校 全 面 落 实 课 程 标 准, 促 进 学 生 完 成 国 家 规 定 的 高 中 各 门 课 程 的 学 习, 全 面 提 高 科 学 与 人 文 素 养, 提 高 德 智 体 美 各 方 面 的 素 质 ( 二 ) 坚 持 个 广 东 省 教 育 厅 关 于 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 的 实 施 办 法 为 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 三 中 全 会 精 神, 促 进 学 生 全 面 而 有 个 性 地 健 康 成 长, 切 实 提 高 普 通 高 中 教 育 教 学 质 量, 根 据 国 务 院 关 于 深 化 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 ( 国 发 2014 35 号 )

More information

《机械基础》课程标准

《机械基础》课程标准 调 系 统 检 修 课 程 标 准 课 程 编 码 : zh9 适 用 专 业 : 汽 车 运 用 与 维 修 课 程 类 别 : 专 业 技 能 课 程 授 课 学 部 : 工 科 教 学 部 授 课 学 时 : 编 写 执 笔 人 : 教 学 部 主 任 审 核 签 字 : 审 核 日 期 : 教 务 科 科 长 审 定 签 字 : 审 定 日 期 : 一 课 程 性 质 与 设 计 思 路 (

More information

Microsoft Word - 1. 前言.doc

Microsoft Word - 1. 前言.doc 金 融 学 专 业 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 备 扎 实 金 融 学 理 论 基 础 和 熟 练 业 务 技 能, 富 有 创 新 精 神 和 实 践 能 力, 面 向 银 行 证 券 保 险 等 金 融 机 构 政 府 经 济 管 理 部 门 及 企 业 单 位 从 事 经 济 金 融 业 务 经

More information



 计 算 机 应 用 技 术 专 业 课 程 标 准 (2014 年 执 行 ) 课 程 名 称 C 语 言 程 序 设 计 课 程 类 型 授 课 对 象 课 程 学 分 总 学 时 专 业 必 修 课 计 算 机 应 用 技 术 一 年 级 3.5 学 分 60 学 时 二 O 一 四 年 五 月 1 C 语 言 程 序 设 计 课 程 标 准 课 程 编 码 :020008 学 时 :60 学

More information

Microsoft Word - 01-目录.doc

Microsoft Word - 01-目录.doc 目 录 哈 尔 滨 工 业 大 学 院 系 及 本 科 专 业 设 置 I 哈 尔 滨 工 业 大 学 2012 版 本 科 生 培 养 方 案 修 订 工 作 指 导 性 意 见 IV 航 天 学 院 控 制 科 学 与 工 程 系 1. 自 动 化 1 2. 探 测 制 导 与 控 制 技 术 9 航 天 工 程 与 力 学 系 3. 工 程 力 学 17 4. 飞 行 器 设 计 与 工 程

More information

附件:

附件: 目 录 天 津 天 狮 院 关 于 修 订 2014 级 本 科 培 养 方 案 的 指 导 意 见...1 一 金 融 类 专 业 金 融 专 业 培 养 方 案...9 保 险 专 业 培 养 方 案...14 人 力 资 源 管 理 专 业 培 养 方 案...19 劳 动 与 社 会 保 障 专 业 培 养 方 案... 24 二 工 商 管 理 类 专 业 市 场 营 销 专 业 - 网

More information

四川省教育厅

四川省教育厅 四 川 省 教 育 厅 川 教 函 2015 387 号 四 川 省 教 育 厅 关 于 印 发 四 川 省 中 小 学 教 师 资 格 考 试 实 施 细 则 ( 试 行 ) 和 四 川 省 中 小 学 教 师 资 格 考 试 和 认 定 衔 接 办 法 的 通 知 各 市 ( 州 ) 教 育 局, 各 高 等 学 校 : 为 组 织 实 施 好 中 小 学 教 师 资 格 考 试, 根 据 教

More information

天津大学____学院2015年博士学位研究生招生办法

天津大学____学院2015年博士学位研究生招生办法 天 津 大 学 化 工 学 院 2015 年 博 士 学 位 研 究 生 招 生 办 法 为 了 进 一 步 深 化 博 士 研 究 生 招 生 改 革, 建 立 与 培 养 目 标 相 适 应 有 利 于 拔 尖 创 新 人 才 脱 颖 而 出 的 招 生 考 试 制 度, 贯 彻 落 实 教 育 部 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 关 于 深 化 研 究 生 教 育 改 革 的 意 见

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7C4BBFAD0ADA1BE32303135A1BF3332BAC5CEC428B6ABBBAA292E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7C4BBFAD0ADA1BE32303135A1BF3332BAC5CEC428B6ABBBAA292E646F63> 纺 机 协 [2015]32 号 关 于 2015 年 纺 织 机 械 行 业 在 职 人 员 攻 读 东 华 大 学 工 程 硕 士 工 程 管 理 硕 士 的 报 考 通 知 各 有 关 单 位 : 根 据 我 国 纺 织 机 械 行 业 人 才 队 伍 现 状 和 需 求, 为 做 好 纺 织 机 械 行 业 专 业 技 术 人 才 的 培 训 教 育 工 作, 提 高 培 训 针 对 性 实

More information

( 一 ) 报 考 条 件 具 有 广 东 户 籍, 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 在 广 东, 笔 试 成 绩 合 格 且 在 有 效 期 内, 可 在 户 籍 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 所 在 地 报 名 参 加 地 级 市 教 育 行 政 部 门 组 织 的 教 师 资 格 面

( 一 ) 报 考 条 件 具 有 广 东 户 籍, 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 在 广 东, 笔 试 成 绩 合 格 且 在 有 效 期 内, 可 在 户 籍 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 所 在 地 报 名 参 加 地 级 市 教 育 行 政 部 门 组 织 的 教 师 资 格 面 粤 教 继 函 2016 20 号 2016 各 地 级 以 上 市 及 顺 德 区 教 育 局 : 根 据 教 育 部 关 于 开 展 中 小 学 和 幼 儿 园 教 师 资 格 考 试 改 革 试 点 的 指 导 意 见 ( 教 师 函 2011 6 号 ) 教 育 部 办 公 厅 关 于 进 一 步 扩 大 中 小 学 教 师 资 格 考 试 与 定 期 注 册 制 度 改 革 试 点 的 通

More information

Microsoft Word - 3.doc

Microsoft Word - 3.doc 苏 州 市 教 育 局 苏 教 2016 3 号 关 于 印 发 2016 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 的 通 知 各 市 区 教 育 局 ( 教 育 和 体 育 局 ), 市 区 各 中 学 : 现 将 2016 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 苏 州 市 教 育 局 空 白 2016 年 3 月 31

More information

正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 二 级 可 编 程 师 ( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 13 年 以 上 (2) 取 得 本 职 业 三 级 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业

正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 二 级 可 编 程 师 ( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 13 年 以 上 (2) 取 得 本 职 业 三 级 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 可 编 程 师 1.2 职 业 定 义 可 编 程 师 国 家 职 业 标 准 从 事 可 编 程 序 控 制 器 (PLC) 选 型 编 程, 并 对 应 用 进 行 集 成 和 运 行 管 理 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 可 编 程 师 ( 国 家 职 业 资 格 四 级 ) 三

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BFC9B1E0B3CCD0F2BFD8D6C6CFB5CDB3C9E8BCC6CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BFC9B1E0B3CCD0F2BFD8D6C6CFB5CDB3C9E8BCC6CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63> 国 家 职 业 标 准 1 可 编 程 序 控 制 系 统 设 计 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 可 编 程 序 控 制 系 统 设 计 师 1.2 职 业 定 义 从 事 可 编 程 序 控 制 器 (PLC) 选 型 编 程, 并 对 应 用 系 统 进 行 设 计 集 成 和 运 行 管 理 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2C4C1CFBFC6D1A7D3EBB9A4B3CCD7A8D2B5A3A8BDF0CAF4D3EBCEDEBBFAB7C7BDF0CAF4B7BDCFF2A3A9>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2C4C1CFBFC6D1A7D3EBB9A4B3CCD7A8D2B5A3A8BDF0CAF4D3EBCEDEBBFAB7C7BDF0CAF4B7BDCFF2A3A9> 材 料 科 学 与 工 程 专 业 培 养 方 案 ( 金 属 材 料 及 无 机 非 金 属 ) 一 专 业 培 养 目 标 及 培 养 要 求 培 养 目 标 适 应 国 家 建 设 需 要, 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展 的 高 素 质 科 技 人 才 从 材 料 科 学 与 工 程 专 业 的 基 础 理 论 前 沿 专 业 知 识 和 科 学 研 究 实 验 技 能 等 方 面

More information

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 本 生 主 要 习 管 理 经 济 法 律 和 财 务 金 融 等 方 面 的 基 本 理 论 和 基 本 知 识, 接 受 财 务 会 计 金 融 管 理 方 法 和 技 巧 方 面 的 基 本 训 练, 具 有 分 析 和 解 决 财 务

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 本 生 主 要 习 管 理 经 济 法 律 和 财 务 金 融 等 方 面 的 基 本 理 论 和 基 本 知 识, 接 受 财 务 会 计 金 融 管 理 方 法 和 技 巧 方 面 的 基 本 训 练, 具 有 分 析 和 解 决 财 务 财 务 管 理 本 科 人 才 培 养 方 案 财 务 管 理 本 科 人 才 培 养 方 案 科 门 类 : 管 理 代 码 :120204 主 干 科 : 工 商 管 理 经 济 相 近 : 会 计 金 融 一 简 介 财 务 管 理 是 我 院 于 2008 年 经 过 多 渠 道 认 真 调 研 后 新 办 的,2010 年 正 式 招 生 本 遵 循 院 地 方 性 应 用 型 的 办 定

More information

威招考委〔2013〕2号

威招考委〔2013〕2号 威 招 考 委 2016 2 号 各 区 市 招 生 委 员 会 教 育 局, 国 家 级 开 发 区 教 体 处, 市 直 有 关 部 门 : 为 做 好 我 市 2016 年 初 中 学 业 考 试 及 高 中 段 学 校 招 生 录 取 工 作, 根 据 威 海 市 人 民 政 府 办 公 室 转 发 市 教 育 局 关 于 进 一 步 推 进 初 中 学 生 学 业 考 试 改 革 的 实

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B8BD33C4CFBEA9D3CAB5E7B4F3D1A7C8ABC8D5D6C6CBB6CABFD7A8D2B5D1A7CEBBD1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8A3A8BAACBFCEB3CCC4BFC2BCA3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B8BD33C4CFBEA9D3CAB5E7B4F3D1A7C8ABC8D5D6C6CBB6CABFD7A8D2B5D1A7CEBBD1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8A3A8BAACBFCEB3CCC4BFC2BCA3A92E646F63> 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 2014 年 版 ( 试 用 ) 南 京 邮 电 大 学 研 究 生 院 二 O 一 四 年 九 月 南 京 邮 电 大 学 硕 士 专 业 学 位 授 权 学 科 一 览 表 类 别 代 码 类 别 名 称 领 域 代 码 领 域 名 称 085202 光 学 工 程 085203 仪 器 仪 表 工 程 085208 电 子 与 通

More information

目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 毕 业 生 就 业 率 毕 业 去 向 本 科 生 毕 业 去 向 研 究 生 毕 业 去 向 毕 业 生 就 业 结 构 综 述 就 业 地 域... 5

目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 毕 业 生 就 业 率 毕 业 去 向 本 科 生 毕 业 去 向 研 究 生 毕 业 去 向 毕 业 生 就 业 结 构 综 述 就 业 地 域... 5 目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 1 毕 业 生 就 业 率... 1 2 毕 业 去 向... 2 2-1 本 科 生 毕 业 去 向... 2 2-2 研 究 生 毕 业 去 向... 3 2-3 毕 业 生 就 业 结 构 综 述... 5 3 就 业 地 域... 5 3-1 本 科 生 就 业 地 域... 5 3-2 研 究 生 就 业 地 域... 6 4 就

More information

学 院 专 业 学 位 研 究 生 教 育 简 介 工 程 硕 士 是 国 务 院 学 位 办 设 立 的 专 业 学 位, 招 收 工 程 技 术 人 员 或 工 程 技 术 管 理 人 员 或 在 学 校 从 事 工 程 技 术 与 工 程 管 理 教 学 的 教 师, 通 过 入 学 考 试

学 院 专 业 学 位 研 究 生 教 育 简 介 工 程 硕 士 是 国 务 院 学 位 办 设 立 的 专 业 学 位, 招 收 工 程 技 术 人 员 或 工 程 技 术 管 理 人 员 或 在 学 校 从 事 工 程 技 术 与 工 程 管 理 教 学 的 教 师, 通 过 入 学 考 试 合 肥 工 业 大 学 计 算 机 与 信 息 学 院 概 况 合 肥 工 业 大 学 计 算 机 与 信 息 学 院 下 设 三 个 系 十 个 研 究 所 和 一 个 实 验 中 心 : 计 算 机 科 学 与 技 术 系 电 子 信 息 工 程 系 通 信 工 程 系 ; 计 算 机 应 用 技 术 研 究 所 计 算 机 软 件 与 理 论 研 究 所 计 算 机 系 统 结 构 研 究 所

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D3A6D3C3D0C4C0EDD1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D3A6D3C3D0C4C0EDD1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8> 应 用 心 理 学 专 业 培 养 方 案 一 专 业 培 养 目 标 及 培 养 要 求 ( 一 ) 培 养 目 标 本 专 业 旨 在 培 养 适 应 社 会 主 义 建 设 需 要, 德 智 体 美 全 面 发 展, 基 础 扎 实 勇 于 创 新 富 有 个 性, 具 有 良 好 科 学 精 神 和 人 文 素 养, 具 有 运 用 心 理 学 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力,

More information

2010级《水产养殖技术》专业教学标准

2010级《水产养殖技术》专业教学标准 江 苏 畜 牧 兽 医 职 业 技 术 学 院 2012 级 水 产 养 殖 技 术 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 三 年 制 高 职 ) 一 专 业 说 明 专 业 名 称 专 业 代 码 教 育 类 型 学 历 层 次 学 制 招 生 对 象 水 产 养 殖 技 术 510401 高 等 职 业 教 育 大 专 3 年 高 中 毕 业 生 二 就 业 面 向 ( 一 ) 就 业 领 域 水

More information

集美大学文件

集美大学文件 集 美 大 学 文 件 集 大 教 2015 17 号 关 于 印 发 集 美 大 学 大 学 英 语 课 程 教 学 改 革 实 施 方 案 的 通 知 全 校 各 单 位 : 为 积 极 推 进 大 学 英 语 课 程 教 学 改 革, 提 高 课 程 教 学 质 量, 集 美 大 学 < 大 学 英 语 > 课 程 教 学 改 革 实 施 方 案 已 获 校 教 学 委 员 会 通 过, 现

More information

Microsoft Word - 3.docx

Microsoft Word - 3.docx 苏 州 市 教 育 局 苏 教 2015 3 号 关 于 印 发 2015 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 的 通 知 各 市 区 教 育 局 ( 教 育 文 体 局 教 育 和 体 育 局 ), 市 区 各 中 学 : 现 将 2015 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 苏 州 市 教 育 局 2015 年 3

More information

( 二 ) 专 业 知 识 综 合 考 核 办 法 各 专 业 成 立 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组, 成 员 由 本 专 业 的 博 士 生 导 师 组 成, 小 组 成 员 不 少 于 5 人, 设 秘 书 1 人 1. 考 核 方 式 : 综 合 选 取 学 术 报 告

( 二 ) 专 业 知 识 综 合 考 核 办 法 各 专 业 成 立 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组, 成 员 由 本 专 业 的 博 士 生 导 师 组 成, 小 组 成 员 不 少 于 5 人, 设 秘 书 1 人 1. 考 核 方 式 : 综 合 选 取 学 术 报 告 天 津 大 学 精 仪 学 院 2016 年 博 士 学 位 研 究 生 招 生 办 法 为 了 进 一 步 深 化 博 士 研 究 生 招 生 改 革, 建 立 与 培 养 目 标 相 适 应 有 利 于 拔 尖 创 新 人 才 脱 颖 而 出 的 招 生 考 试 制 度, 贯 彻 落 实 教 育 部 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 关 于 深 化 研 究 生 教 育 改 革 的 意 见

More information

广东财经大学2015年美术类专业招生简章

广东财经大学2015年美术类专业招生简章 一 学 校 简 介 广 东 财 经 大 学 始 建 于 1983 年, 原 名 广 东 财 经 学 院,1985 年 改 名 为 广 东 商 学 院,2013 年 6 月 经 教 育 部 批 准 更 名 为 广 东 财 经 大 学 经 过 30 多 年 的 发 展, 学 校 已 建 设 成 为 全 日 制 本 科 生 硕 士 生 24000 多 人, 专 任 教 师 1168 人, 其 中 正 高

More information

<4D F736F F D20D6D0D1A7CAFDD1A7BDCCD1A7C2DBB4F3B8D9205FCACAD3C3D0CDA3A9>

<4D F736F F D20D6D0D1A7CAFDD1A7BDCCD1A7C2DBB4F3B8D9205FCACAD3C3D0CDA3A9> 中 学 数 学 教 学 论 教 学 大 纲 使 用 专 业 : 数 学 与 应 用 数 学 课 程 类 别 : 专 业 必 修 课 学 位 课 课 程 学 时 :68 学 时 ( 周 4 学 时 ) 课 程 编 号 :5261106 课 程 学 分 :4 学 分 一 课 程 说 明 课 程 性 质 : 中 学 数 学 教 学 论 是 高 等 师 范 院 校 数 学 教 育 专 业 的 专 业 课 程

More information

ÊýѧÓëÓ¦ÓÃÊýѧרҵ

ÊýѧÓëÓ¦ÓÃÊýѧרҵ 数 学 与 应 用 数 学 专 业 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 掌 握 数 学 科 学 的 基 本 理 论 和 方 法, 具 备 运 用 数 学 知 识 使 用 计 算 机 技 术 解 决 际 问 题 的 能 力, 接 受 科 学 研 究 的 初 步 训 练, 能 在 科 技 教 育 和 经 济 部 门 从 事 研 究 教 学 工 作 或 在 生 产 经 营 及 管 理 部 门 从 事

More information