课程类 别

Save this PDF as:
Size: px
Start display at page:

Download "课程类 别"

Transcription

1 美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱 能 力 和 本 教 学 能 力 学 生 毕 时 应 达 到 以 下 要 求 : 1 能 将 科 学 的 演 唱 方 法 和 技 能, 运 用 于 声 乐 演 唱 实 践 ; 2 能 运 用 所 掌 握 的 音 乐 理 论 和 知 识, 准 确 地 演 绎 不 同 风 格 及 不 同 体 裁 的 音 乐 作 品 ; 3 掌 握 一 定 数 量 及 不 同 类 型 的 声 乐 作 品 ; 4 掌 握 本 方 向 教 学 的 本 理 论 与 方 法 ; 5 了 解 本 方 向 及 相 关 的 发 展 动 态, 具 有 初 步 的 科 学 研 究 能 力 ; 6 具 有 健 康 的 体 魄 和 良 好 的 心 理 素 质, 达 到 国 家 体 质 健 康 锻 炼 标 准 三 主 干 程 声 乐 演 唱 声 乐 钢 琴 伴 奏 意 大 利 语 语 音 德 语 语 音 合 唱 形 体 表 演 等 四 毕 学 分 :162 学 分 五 年 : 四 年 六 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 七 程 结 构 与 学 分 分 配 : 必 为 122 学 分, 其 程 结 构 由 主 干 三 部 分 组 成 ; 为 24 学 分, 其 程 结 构 由 和 两 部 分 组 成 ; 综 合 实 践 为 16 学 分

2 八 程 与 教 学 计 划 进 程 表 程 类 别 程 名 称 学 分 学 时 第 一 第 二 第 三 各 平 均 周 学 时 分 配 第 四 第 五 第 六 第 七 第 八 程 学 分 程 学 时 思 想 道 德 养 与 法 律 中 国 近 现 代 史 纲 要 马 克 思 主 义 本 原 理 概 论 毛 邓 三 个 代 表 概 论 (+1) 2(+1) 英 语 大 学 语 文 计 算 机 体 育 军 事 理 论 2 36 c 视 唱 练 耳 必 音 乐 本 理 论 和 声 与 曲 式 分 析 中 国 民 族 民 间 音 乐 中 国 音 乐 史 西 方 音 乐 史 艺 术 概 论 钢 琴 演 奏 声 乐 演 唱 主 干 声 乐 钢 琴 伴 奏 意 大 利 语 语 音 德 语 语 音 合 唱 形 体 表 演 各 周 学 时 合 计 ( 不 含 军 事 理 论 ) 大 学 生 健 康 教 育 2 c 形 势 与 政 策 2 c c c c c c 职 发 展 与 就 指 导 ( 必 ) 2 38 c 6 其 他 每 门 程 2 学 分 声 乐 合 唱 排 演 视 唱 练 耳 ( 高 级 班 ) 曲 式 分 析 ( 高 级 班 ) 重 唱 2 32 钢 琴 即 兴 伴 奏 声 乐 室 内 乐 演 唱 歌 剧 排 演 综 合 实 践 社 会 实 践 2 c c c c c c 毕 论 文 2 c 军 事 技 能 训 练 c 艺 术 实 践 12 c c c c c c 16 合 计 学 分 合 计 为 全 部 程 总 学 分 合 计 ; 学 时 合 计 为 必 总 学 时 合 计 备 注 1 2(+1) 中 2 为 堂 授 时 数, 1 为 社 会 实 践 时 数 2 c 表 示 certain, 意 为 该 程 固 定 于 某

3 民 族 声 乐 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 民 族 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 民 族 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 演 唱 能 力 和 本 教 学 能 力 学 生 毕 时 应 达 到 以 下 要 求 : 1 能 将 科 学 的 演 唱 方 法 和 技 能, 运 用 于 民 族 声 乐 演 唱 实 践 ; 2 能 运 用 所 掌 握 的 音 乐 理 论 和 知 识, 准 确 地 演 绎 不 同 风 格 及 不 同 体 裁 的 音 乐 作 品 ; 3 掌 握 一 定 数 量 及 不 同 类 型 的 民 族 声 乐 作 品 ; 4 掌 握 本 方 向 教 学 的 本 理 论 与 方 法 ; 5 了 解 本 方 向 及 相 关 的 发 展 动 态, 具 有 初 步 的 科 学 研 究 能 力 ; 6 具 有 健 康 的 体 魄 和 良 好 的 心 理 素 质, 达 到 国 家 体 质 健 康 锻 炼 标 准 三 主 干 程 民 族 声 乐 演 唱 民 族 声 乐 钢 琴 伴 奏 合 唱 形 体 表 演 等 四 毕 学 分 :162 学 分 五 年 : 四 年 六 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 七 程 结 构 与 学 分 分 配 : 必 为 122 学 分, 其 程 结 构 由 主 干 三 部 分 组 成 ; 为 24 学 分, 其 程 结 构 由 和 两 部 分 组 成 ; 综 合 实 践 为 16 学 分

4 八 程 与 教 学 计 划 进 程 表 程 类 别 程 名 称 学 分 学 时 第 一 第 二 第 三 各 平 均 周 学 时 分 配 思 想 道 德 养 与 法 律 第 四 第 五 第 六 第 七 第 八 程 学 分 程 学 时 中 国 近 现 代 史 纲 要 马 克 思 主 义 本 原 理 概 论 毛 邓 三 个 代 表 概 论 (+1) 2(+1) 英 语 大 学 语 文 计 算 机 体 育 军 事 理 论 2 36 c 视 唱 练 耳 必 主 干 音 乐 本 理 论 和 声 与 曲 式 分 析 中 国 民 族 民 间 音 乐 中 国 音 乐 史 西 方 音 乐 史 艺 术 概 论 钢 琴 演 奏 民 族 声 乐 演 唱 民 族 声 乐 钢 琴 伴 奏 合 唱 形 体 表 演 各 周 学 时 合 计 ( 不 含 军 事 理 论 ) 大 学 生 健 康 教 育 2 c 6 形 势 与 政 策 2 c c c c c c 职 发 展 与 就 指 导 ( 必 ) 2 38 c 其 他 每 门 程 2 学 分 18 民 歌 合 唱 排 演 视 唱 练 耳 ( 高 级 班 ) 曲 式 分 析 ( 高 级 班 ) 钢 琴 即 兴 伴 奏 综 合 实 践 社 会 实 践 2 c c c c c c 16 毕 论 文 2 c 军 事 技 能 训 练 c 艺 术 实 践 12 c c c c c c 合 计 学 分 合 计 为 全 部 程 总 学 分 合 计 ; 学 时 合 计 为 必 总 学 时 合 计 备 注 1 2(+1) 中 2 为 堂 授 时 数, 1 为 社 会 实 践 时 数 2 c 表 示 certain, 意 为 该 程 固 定 于 某

5 钢 琴 手 风 琴 演 奏 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 钢 琴 ( 手 风 琴 ) 演 奏 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 钢 琴 ( 手 风 琴 ) 演 奏 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 演 奏 能 力 和 本 教 学 能 力 学 生 毕 时 应 达 到 以 下 要 求 : 1 能 将 科 学 的 演 奏 方 法 和 技 能, 运 用 于 演 奏 实 践 ; 2 能 运 用 所 掌 握 的 音 乐 理 论 和 知 识, 准 确 地 演 绎 不 同 风 格 及 不 同 体 裁 的 音 乐 作 品 ; 3 掌 握 一 定 数 量 及 不 同 类 型 的 音 乐 作 品 ; 4 掌 握 本 方 向 教 学 的 本 理 论 与 方 法 ; 5 了 解 本 方 向 及 相 关 的 发 展 动 态, 具 有 初 步 的 科 学 研 究 能 力 ; 6 具 有 健 康 的 体 魄 和 良 好 的 心 理 素 质, 达 到 国 家 体 质 健 康 锻 炼 标 准 三 主 干 程 钢 琴 ( 手 风 琴 ) 演 奏 钢 琴 音 乐 文 献 钢 琴 伴 奏 艺 术 钢 琴 本 结 构 与 调 律 复 调 学 概 论 等 四 毕 学 分 :139 学 分 五 年 : 四 年 六 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 七 程 结 构 与 学 分 分 配 : 必 为 99 学 分, 其 程 结 构 由 主 干 三 部 分 组 成 ; 为 24 学 分, 其 程 结 构 由 和 两 部 分 组 成 ; 综 合 实 践 为 16 学 分

6 八 程 与 教 学 计 划 进 程 表 必 程 类 别 综 合 实 践 主 干 程 名 称 学 分 学 时 第 一 第 二 思 想 道 德 养 与 法 律 中 国 近 现 代 史 纲 要 第 三 各 平 均 周 学 时 分 配 第 四 马 克 思 主 义 本 原 理 概 论 第 五 第 六 毛 邓 三 个 代 表 概 论 (+1) 2(+1) 英 语 大 学 语 文 计 算 机 体 育 军 事 理 论 2 36 c 视 唱 练 耳 音 乐 本 理 论 和 声 与 曲 式 分 析 中 国 民 族 民 间 音 乐 中 国 音 乐 史 西 方 音 乐 史 艺 术 概 论 第 七 钢 琴 ( 手 风 琴 ) 演 奏 钢 琴 音 乐 文 献 钢 琴 伴 奏 艺 术 复 调 学 概 论 钢 琴 本 结 构 与 调 律 各 周 学 时 合 计 ( 不 含 军 事 理 论 ) 大 学 生 健 康 教 育 2 c 形 势 与 政 策 2 c c c c c c 职 发 展 与 就 指 导 ( 必 ) 2 38 c 其 他 每 门 程 2 学 分 视 唱 练 耳 ( 高 级 班 ) 曲 式 分 析 ( 高 级 班 ) 形 体 与 舞 台 表 演 2 32 电 子 管 风 琴 演 奏 ( 集 体 ) 2 32 合 唱 钢 琴 即 兴 伴 奏 2 32 钢 琴 教 学 法 2 32 社 会 实 践 2 c c c c c c 毕 论 文 2 c 军 事 技 能 训 练 c 艺 术 实 践 12 c c c c c c 第 八 程 学 分 程 学 时 合 计 学 分 合 计 为 全 部 程 总 学 分 合 计 ; 学 时 合 计 为 必 总 学 时 合 计 备 注 1 2(+1) 中 2 为 堂 授 时 数, 1 为 社 会 实 践 时 数 2 c 表 示 certain, 意 为 该 程 固 定 于 某

7 电 子 管 风 琴 演 奏 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 电 子 管 风 琴 演 奏 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 电 子 管 风 琴 演 奏 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 演 奏 能 力 和 本 教 学 能 力 学 生 毕 时 应 达 到 以 下 要 求 : 1 能 将 科 学 的 演 奏 方 法 和 技 能, 运 用 于 演 奏 实 践 ; 2 能 运 用 所 掌 握 的 音 乐 理 论 和 知 识, 准 确 地 演 绎 不 同 风 格 及 不 同 体 裁 的 音 乐 作 品 ; 3 掌 握 一 定 数 量 及 不 同 类 型 的 音 乐 作 品 ; 4 掌 握 本 方 向 教 学 的 本 理 论 与 方 法 ; 5 了 解 本 方 向 及 相 关 的 发 展 动 态, 具 有 初 步 的 科 学 研 究 能 力 ; 6 具 有 健 康 的 体 魄 和 良 好 的 心 理 素 质, 达 到 国 家 体 质 健 康 锻 炼 标 准 三 主 干 程 电 子 管 风 琴 演 奏 电 子 管 风 琴 即 兴 演 奏 钢 琴 演 奏 复 调 学 概 论 管 弦 乐 法 等 四 毕 学 分 :145 学 分 五 年 : 四 年 六 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 七 程 结 构 与 学 分 分 配 : 必 为 105 学 分, 其 程 结 构 由 主 干 三 部 分 组 成 ; 为 24 学 分 ; 其 程 结 构 由 和 两 部 分 组 成 ; 综 合 实 践 为 16 学 分

8 八 程 与 教 学 计 划 进 程 表 程 类 别 程 名 称 学 分 学 时 第 一 第 二 第 三 各 平 均 周 学 时 分 配 第 四 第 五 第 六 第 七 第 八 程 学 分 程 学 时 思 想 道 德 养 与 法 律 中 国 近 现 代 史 纲 要 马 克 思 主 义 本 原 理 概 论 毛 邓 三 个 代 表 概 论 (+1) 2(+1) 英 语 大 学 语 文 计 算 机 体 育 军 事 理 论 2 36 c 必 视 唱 练 耳 音 乐 本 理 论 和 声 与 曲 式 分 析 中 国 民 族 民 间 音 乐 中 国 音 乐 史 西 方 音 乐 史 艺 术 概 论 电 子 管 风 琴 演 奏 主 干 电 子 管 风 琴 即 兴 演 奏 钢 琴 演 奏 复 调 学 概 论 管 弦 乐 法 各 周 学 时 合 计 ( 不 含 军 事 理 论 ) 大 学 生 健 康 教 育 2 c 形 势 与 政 策 2 c c c c c c 职 发 展 与 就 指 导 ( 必 ) 2 38 c 其 他 每 门 程 2 学 分 视 唱 练 耳 ( 高 级 班 ) 曲 式 分 析 ( 高 级 班 ) MIDI 制 作 与 音 频 技 术 原 理 2 32 合 唱 综 合 实 践 形 体 与 舞 台 表 演 2 32 社 会 实 践 2 c c c c c c 毕 论 文 2 c 军 事 技 能 训 练 c 艺 术 实 践 12 c c c c c c 16 合 计 学 分 合 计 为 全 部 程 总 学 分 合 计 ; 学 时 合 计 为 必 总 学 时 合 计 备 注 1 2(+1) 中 2 为 堂 授 时 数, 1 为 社 会 实 践 时 数 2 c 表 示 certain, 意 为 该 程 固 定 于 某

9 管 弦 ( 打 击 ) 乐 器 演 奏 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 管 弦 ( 打 击 ) 乐 器 演 奏 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 管 弦 ( 打 击 ) 乐 器 演 奏 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 演 奏 能 力 和 本 教 学 能 力 学 生 毕 时 应 达 到 以 下 要 求 : 1 能 将 科 学 的 演 奏 方 法 和 技 能, 运 用 于 演 奏 实 践 ; 2 能 运 用 所 掌 握 的 音 乐 理 论 和 知 识, 准 确 地 演 绎 不 同 风 格 及 不 同 体 裁 的 音 乐 作 品 ; 3 掌 握 一 定 数 量 及 不 同 类 型 的 独 ( 重 ) 奏 乐 队 作 品 ; 4 掌 握 本 方 向 教 学 的 本 理 论 与 方 法 ; 5 了 解 本 方 向 及 相 关 的 发 展 动 态, 具 有 初 步 的 科 学 研 究 能 力 ; 6 具 有 健 康 的 体 魄 和 良 好 的 心 理 素 质, 达 到 国 家 体 质 健 康 锻 炼 标 准 三 主 干 程 管 弦 ( 打 击 ) 乐 器 演 奏 ( 乐 队 片 段 ) 重 奏 合 奏 等 四 毕 学 分 :148 学 分 五 年 : 四 年 六 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 七 程 结 构 与 学 分 分 配 : 必 为 108 学 分, 其 程 结 构 由 主 干 三 部 分 组 成 ; 为 24 学 分, 其 程 结 构 由 和 两 部 分 组 成 ; 综 合 实 践 为 16 学 分

10 八 程 与 教 学 计 划 进 程 表 程 类 别 程 名 称 学 分 学 时 第 一 第 二 第 三 各 平 均 周 学 时 分 配 第 四 第 五 第 六 第 七 第 八 程 学 分 程 学 时 思 想 道 德 养 与 法 律 中 国 近 现 代 史 纲 要 马 克 思 主 义 本 原 理 概 论 毛 邓 三 个 代 表 概 论 (+1) 2(+1) 英 语 大 学 语 文 计 算 机 体 育 必 军 事 理 论 2 36 c 视 唱 练 耳 音 乐 本 理 论 和 声 与 曲 式 分 析 中 国 民 族 民 间 音 乐 中 国 音 乐 史 西 方 音 乐 史 主 干 艺 术 概 论 管 弦 ( 打 击 ) 乐 器 演 奏 ( 乐 队 片 段 ) 重 奏 合 奏 各 周 学 时 合 计 ( 不 含 军 事 理 论 ) 大 学 生 健 康 教 育 2 c 形 势 与 政 策 2 c c c c c c 职 发 展 与 就 指 导 ( 必 ) 2 38 c 其 他 每 门 程 2 学 分 管 乐 / 弦 乐 发 展 史 视 唱 练 耳 ( 高 级 班 ) 曲 式 分 析 ( 高 级 班 ) 形 体 与 舞 台 表 演 2 32 管 弦 乐 队 排 演 综 合 实 践 钢 琴 演 奏 ( 集 体 ) 2 32 社 会 实 践 2 c c c c c c 毕 论 文 2 c 军 事 技 能 训 练 c 艺 术 实 践 12 c c c c c c 16 合 计 学 分 合 计 为 全 部 程 总 学 分 合 计 ; 学 时 合 计 为 必 总 学 时 合 计 备 注 1 2(+1) 中 2 为 堂 授 时 数, 1 为 社 会 实 践 时 数 2 c 表 示 certain, 意 为 该 程 固 定 于 某

11 中 国 乐 器 演 奏 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 中 国 民 族 乐 器 演 奏 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 中 国 民 族 乐 器 演 奏 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 演 奏 能 力 和 教 学 能 力 学 生 毕 时 应 达 到 以 下 要 求 : 1 能 将 科 学 的 演 奏 方 法 和 技 能, 运 用 于 演 奏 实 践 ; 2 能 运 用 所 掌 握 的 音 乐 理 论 和 知 识, 准 确 地 演 绎 不 同 风 格 及 不 同 体 裁 的 音 乐 作 品 ; 3 掌 握 一 定 数 量 及 不 同 类 型 的 独 ( 重 ) 奏 乐 队 作 品 ; 4 掌 握 本 方 向 教 学 的 本 理 论 与 方 法 ; 5 了 解 本 方 向 及 相 关 的 发 展 动 态, 具 有 初 步 的 科 学 研 究 能 力 ; 6 具 有 健 康 的 体 魄 和 良 好 的 心 理 素 质, 达 到 国 家 体 质 健 康 锻 炼 标 准 三 主 干 程 中 国 乐 器 演 奏 重 奏 合 奏 民 族 器 乐 概 论 民 族 器 乐 创 编 四 毕 学 分 :149 学 分 五 年 : 四 年 六 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 七 程 结 构 与 学 分 分 配 : 必 为 109 学 分, 其 程 结 构 由 主 干 三 部 分 组 成 ; 为 24 学 分, 其 程 结 构 由 和 两 部 分 组 成 ; 综 合 实 践 为 16 学 分

12 八 程 与 教 学 计 划 进 程 表 程 类 别 程 名 称 学 分 学 时 第 一 第 二 第 三 各 平 均 周 学 时 分 配 第 四 第 五 第 六 第 七 第 八 程 学 分 程 学 时 思 想 道 德 养 与 法 律 中 国 近 现 代 史 纲 要 马 克 思 主 义 本 原 理 概 论 毛 邓 三 个 代 表 概 论 (+1) 2(+1) 英 语 大 学 语 文 计 算 机 体 育 军 事 理 论 2 36 c 必 视 唱 练 耳 音 乐 本 理 论 和 声 与 曲 式 分 析 中 国 民 族 民 间 音 乐 中 国 音 乐 史 西 方 音 乐 史 艺 术 概 论 中 国 乐 器 演 奏 主 干 重 奏 合 奏 民 族 器 乐 概 论 民 族 器 乐 创 编 各 周 学 时 合 计 ( 不 含 军 事 理 论 ) 大 学 生 健 康 教 育 2 c 形 势 与 政 策 2 c c c c c c 职 发 展 与 就 指 导 ( 必 ) 2 38 c 6 其 他 每 门 程 2 学 分 视 唱 练 耳 ( 高 级 班 ) 曲 式 分 析 ( 高 级 班 ) 民 族 管 弦 乐 队 排 演 形 体 与 舞 台 表 演 2 32 钢 琴 演 奏 ( 集 体 ) 弦 乐 发 展 史 ( 大 低 提 琴 ) 2 32 综 合 实 践 社 会 实 践 2 c c c c c c 毕 论 文 2 c 军 事 技 能 训 练 c 艺 术 实 践 12 c c c c c c 16 合 计 学 分 合 计 为 全 部 程 总 学 分 合 计 ; 学 时 合 计 为 必 总 学 时 合 计 备 注 1 2(+1) 中 2 为 堂 授 时 数, 1 为 社 会 实 践 时 数 2 c 表 示 certain, 意 为 该 程 固 定 于 某

13 流 行 音 乐 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 流 行 音 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 流 行 音 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 演 唱 能 力 和 本 教 学 能 力 学 生 毕 时 应 达 到 以 下 要 求 : 1 能 将 科 学 的 演 唱 方 法 和 技 能, 运 用 于 流 行 音 乐 演 唱 实 践 ; 2 能 运 用 所 掌 握 的 音 乐 理 论 和 知 识, 准 确 地 演 绎 不 同 风 格 及 不 同 体 裁 的 流 行 音 乐 作 品 ; 3 掌 握 一 定 数 量 及 不 同 类 型 的 流 行 音 乐 作 品 ; 4 掌 握 本 方 向 教 学 的 本 理 论 与 方 法 ; 5 了 解 本 方 向 及 相 关 的 发 展 动 态, 具 有 初 步 的 科 学 研 究 能 力 ; 6 具 有 健 康 的 体 魄 和 良 好 的 心 理 素 质, 达 到 国 家 体 质 健 康 锻 炼 标 准 三 主 干 程 流 行 音 乐 演 唱 多 声 部 作 品 演 唱 中 外 流 行 音 乐 简 史 词 曲 创 作 与 分 析 形 体 与 现 代 舞 蹈 音 乐 剧 表 演 ( 含 台 词 ) 等 四 毕 学 分 :158 学 分 五 年 : 四 年 六 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 七 程 结 构 与 学 分 分 配 : 必 为 118 学 分, 其 程 结 构 由 主 干 三 部 分 组 成 ; 为 24 学 分, 其 程 结 构 由 和 两 部 分 组 成 ; 综 合 实 践 为 16 学 分

14 八 程 与 教 学 计 划 进 程 表 程 类 别 程 名 称 学 分 学 时 第 一 第 二 第 三 各 平 均 周 学 时 分 配 第 四 第 五 第 六 第 七 第 八 程 学 分 程 学 时 思 想 道 德 养 与 法 律 中 国 近 现 代 史 纲 要 马 克 思 主 义 本 原 理 概 论 毛 邓 三 个 代 表 概 论 (+1) 2(+1) 英 语 大 学 语 文 计 算 机 体 育 军 事 理 论 2 36 c 视 唱 练 耳 必 音 乐 本 理 论 流 行 爵 士 和 声 与 经 典 作 品 分 析 中 国 民 族 民 间 音 乐 中 国 音 乐 史 西 方 音 乐 史 艺 术 概 论 钢 琴 演 奏 ( 流 行 与 爵 士 ) 流 行 音 乐 演 唱 主 干 多 声 部 作 品 演 唱 中 外 流 行 音 乐 简 史 词 曲 创 作 与 分 析 形 体 与 现 代 舞 蹈 音 乐 剧 表 演 ( 含 台 词 ) 各 周 学 时 合 计 ( 不 含 军 事 理 论 ) 大 学 生 健 康 教 育 2 c 形 势 与 政 策 2 c c c c c c 6 职 发 展 与 就 指 导 ( 必 ) 2 38 c 其 他 每 门 程 2 学 分 18 综 合 实 践 社 会 实 践 2 c c c c c c 毕 论 文 2 c 军 事 技 能 训 练 c 艺 术 实 践 12 c c c c c c 16 合 计 学 分 合 计 为 全 部 程 总 学 分 合 计 ; 学 时 合 计 为 必 总 学 时 合 计 备 注 1 2(+1) 中 2 为 堂 授 时 数, 1 为 社 会 实 践 时 数 2 c 表 示 certain, 意 为 该 程 固 定 于 某

15 流 行 音 乐 乐 器 演 奏 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 流 行 音 乐 演 奏 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 演 奏 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 演 奏 能 力 和 本 教 学 能 力 学 生 毕 时 应 达 到 以 下 要 求 : 1 能 将 科 学 的 演 奏 方 法 和 技 能, 运 用 于 流 行 音 乐 演 奏 实 践 ; 2 能 运 用 所 掌 握 的 音 乐 理 论 和 知 识, 准 确 地 演 绎 不 同 风 格 及 不 同 体 裁 的 流 行 音 乐 作 品 ; 3 掌 握 一 定 数 量 及 不 同 类 型 的 流 行 音 乐 作 品 ; 4 掌 握 本 方 向 教 学 的 本 理 论 与 方 法 ; 5 了 解 本 方 向 及 相 关 的 发 展 动 态, 具 有 初 步 的 科 学 研 究 能 力 ; 6 具 有 健 康 的 体 魄 和 良 好 的 心 理 素 质, 达 到 国 家 体 质 健 康 锻 炼 标 准 三 主 干 程 流 行 音 乐 乐 器 演 奏 合 奏 中 外 流 行 音 乐 简 史 词 曲 创 作 与 分 析 等 四 毕 学 分 :147 学 分 五 年 : 四 年 六 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 七 程 结 构 与 学 分 分 配 : 必 为 107 学 分, 其 程 结 构 由 主 干 三 部 分 组 成 ; 为 24 学 分, 其 程 结 构 由 和 两 部 分 组 成 ; 综 合 实 践 为 16 学 分

16 八 程 与 教 学 计 划 进 程 表 程 类 别 程 名 称 学 分 学 时 第 一 第 二 第 三 各 平 均 周 学 时 分 配 第 四 第 五 第 六 第 七 第 八 程 学 分 程 学 时 思 想 道 德 养 与 法 律 中 国 近 现 代 史 纲 要 马 克 思 主 义 本 原 理 概 论 毛 邓 三 个 代 表 概 论 (+1) 2(+1) 英 语 大 学 语 文 计 算 机 体 育 军 事 理 论 2 36 c 必 视 唱 练 耳 音 乐 本 理 论 流 行 爵 士 和 声 与 经 典 作 品 分 析 中 国 民 族 民 间 音 乐 中 国 音 乐 史 西 方 音 乐 史 艺 术 概 论 主 干 流 行 音 乐 乐 器 演 奏 合 奏 中 外 流 行 音 乐 简 史 词 曲 创 作 与 分 析 各 周 学 时 合 计 ( 不 含 军 事 理 论 ) 大 学 生 健 康 教 育 2 c 形 势 与 政 策 2 c c c c c c 职 发 展 与 就 指 导 ( 必 ) 2 38 c 其 他 每 门 程 2 学 分 Big Band 大 乐 队 排 演 流 行 与 爵 士 钢 琴 演 奏 ( 爵 士 钢 琴 除 外 ) 形 体 与 舞 台 表 演 综 合 实 践 社 会 实 践 2 c c c c c c 毕 论 文 2 c 军 事 技 能 训 练 c 艺 术 实 践 12 c c c c c c 16 合 计 学 分 合 计 为 全 部 程 总 学 分 合 计 ; 学 时 合 计 为 必 总 学 时 合 计 备 注 1 2(+1) 中 2 为 堂 授 时 数, 1 为 社 会 实 践 时 数 2 c 表 示 certain, 意 为 该 程 固 定 于 某

外语

外语 外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语

More information

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基 内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,

More information

中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )

中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 ) 中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与

More information

六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选

六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选 2. 生 物 工 程 专 业 本 科 培 养 方 案 2.1 生 物 工 程 专 业 简 介 一 专 业 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 系 统 掌 握 生 物 工 程 技 术 及 其 产 业 化 的 科 原 理 工 艺 技 术 过 程 等 基 本 理 论 和 基 本 技 能, 能 够 在 科 研 机 构 高 等 院 校 从 事 科 研 究 或 教 工 作, 在 生 物 工 程

More information

11-24学院

11-24学院 外 国 语 院 河 北 联 合 大 外 国 语 院 由 原 河 北 理 工 大 外 国 语 院 华 北 煤 炭 医 院 外 语 系 于 年 合 并 而 成 现 有 职 工 人, 其 中 授 人, 副 授 人 有 多 名 师 曾 留 于 英 国 美 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 新 加 坡 日 本 等 国 家, 每 年 聘 请 英 语 日 语 韩 语 等 多 名 外 籍 专 家 来 校 任 院 现

More information

<4D F736F F D20CAAEC8FDCEE5B9E6BBAED7EED6D5B8E5352E33312E646F63>

<4D F736F F D20CAAEC8FDCEE5B9E6BBAED7EED6D5B8E5352E33312E646F63> 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 二 〇 一 六 年 三 月 目 录 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 专 项 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 各 学 院 十 三 五 发 展 规 划 - 2 - 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 序 言 - 1 - 一 指 导 思 想 和 发 展 思 路 二 建 设

More information

应用化学专业(服装安全与评价、纺织化学方向)

应用化学专业(服装安全与评价、纺织化学方向) 应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能

More information

04 公 共 政 策 评 估 125200 公 共 管 理 01 地 方 治 理 与 经 济 转 型 02 公 共 政 策 分 析 1199 管 理 类 联 考 综 合 能 力 报 考 条 件 : 大 学 本 科 毕 业 后 有 3 年 或 3 年 以 上 工 作 经 验 的 人 员 ; 或 获 得

04 公 共 政 策 评 估 125200 公 共 管 理 01 地 方 治 理 与 经 济 转 型 02 公 共 政 策 分 析 1199 管 理 类 联 考 综 合 能 力 报 考 条 件 : 大 学 本 科 毕 业 后 有 3 年 或 3 年 以 上 工 作 经 验 的 人 员 ; 或 获 得 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 院 ( 所 ) 学 科 专 业 研 究 方 向 学 位 类 别 招 生 人 数 考 试 科 目 备 注 001 经 济 与 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 01 制 度 经 济 学 理 论 及 应 用 02 国 有 企 业 改 革 3303 数 学 三 4801 政 治 经 济 学 或 802 西 方 经 济 学 020200

More information

(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011

(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011 关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周

More information

100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想

100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想 2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经

More information

2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书

2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书 新 闻 与 传 播 学 院 新 闻 学 专 业 本 科 培 养 方 案 一 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 高 度 的 社 会 责 任 感 和 历 史 使 命 感 及 职 业 荣 誉 感, 通 晓 新 闻 传 播 理 论, 熟 悉 新 闻 传 播 规 律, 掌 握 采 写 编 评 摄 等 专 业 技 能 和 新 媒 体 技 术, 能 够 胜 任 新 闻 媒 体 以

More information

名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102

名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102 华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校

More information

新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提

新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提 广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办

More information

电气工程及其自动化专业培养方案

电气工程及其自动化专业培养方案 经 济 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 经 济 专 业 代 码 :11 专 业 名 称 : 经 济 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 备 扎 实 的 马 克 思 主 义 经 济 理 论 基 础, 熟 悉 当 代 西 方 经 济 理 论, 德 智 体 美 全 面 发 展 的, 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济

More information

电气工程及其自动化专业培养方案

电气工程及其自动化专业培养方案 旅 游 管 理 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 管 理 专 业 代 码 :52 专 业 名 称 : 旅 游 管 理 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 基 础 实, 识 广, 能 力 强, 品 德 好, 有 特 长, 造 就 地 方 经 济 社 会 发 展 需 要, 心 理 健 全, 有 创 新 精 神, 坚 持 为 人

More information

思想政治教育专业培养方案

思想政治教育专业培养方案 思 想 政 治 教 育 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 法 专 业 代 码 :030404 专 业 名 称 : 思 想 政 治 教 育 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 马 克 思 主 义 理 论 素 养 高 品 德 好 基 础 实 能 力 强 有 特 长 识 广, 具 有 创 新 精 神, 适 应 地 方 经 济 社

More information

作 曲 技 术 理 论 英 语 文 献 翻 译 律 学 音 乐 录 音 艺 术 戏 曲 作 曲 3. 主 科 笔 试 4. 和 声 ( 基 本 要 求 同 作 曲 系 副 科, 但 出 题 难 度 降 低 ) 作 品 分 析 ( 基 本 要 求 同 作 曲 系 副 科, 但 出 题 难 度 降 低

作 曲 技 术 理 论 英 语 文 献 翻 译 律 学 音 乐 录 音 艺 术 戏 曲 作 曲 3. 主 科 笔 试 4. 和 声 ( 基 本 要 求 同 作 曲 系 副 科, 但 出 题 难 度 降 低 ) 作 品 分 析 ( 基 本 要 求 同 作 曲 系 副 科, 但 出 题 难 度 降 低 作 曲 系 全 日 制 统 考 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 基 本 信 息 一 考 试 科 目 及 时 间 安 排 专 业 方 向 初 试 (2016 年 12 月 中 下 旬 ) 复 试 (2017 年 3 月 底 4 月 初 ) 作 曲 3. 主 科 笔 试 配 器 4. 音 乐 基 础 理 论 (1) 作 曲 研 究 方 向 : 考 复 调 配 器 和 声 作 品 分 析 ; 复 调

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63> 企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培

More information

附件2:

附件2: 电 气 工 程 及 其 自 动 化 专 业 本 科 生 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 备 电 气 工 程 领 域 相 关 的 基 础 理 论 专 业 技 术 和 实 践 能 力, 具 有 宽 广 的 自 然 科 学 基 础 和 良 好 的 人 文 素 养, 富 于 创 新 精 神, 能 在 电 机 与 电 器 电 力 系 统 工 业 自 动 化 以 及 电 气 装 备

More information

目 录 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 一 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 3 二 化 学 专 业 人 才 培 养 方 案...9

目 录 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 一 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 3 二 化 学 专 业 人 才 培 养 方 案...9 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 南 方 科 技 大 学 教 学 工 作 部 二 零 一 二 年 目 录 化 学 系 2012 级 本 科 人 才 培 养 方 案 一 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 3 二 化 学 专 业 人 才 培 养 方 案...9 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 通 识 通 修 程 教 学 安 排 一 览 表 表 1 通

More information

05 年 中 校 公 开 计 划 表 9 45060 单 位 初 中 语 文 45060 0009 条 件 汉 语 言 文 学 教 育 学 ( 教 育 管 理 ) 汉 语 言 文 学 教 育 及 具 有 初 级 及 资 格 证 0533 0 45060 初 中 45060 000 与 应 用 应 用

05 年 中 校 公 开 计 划 表 9 45060 单 位 初 中 语 文 45060 0009 条 件 汉 语 言 文 学 教 育 学 ( 教 育 管 理 ) 汉 语 言 文 学 教 育 及 具 有 初 级 及 资 格 证 0533 0 45060 初 中 45060 000 与 应 用 应 用 05 年 中 校 公 开 计 划 表 45060 45060 单 位 理 工 职 业 学 校 港 口 机 械 运 用 与 维 护 专 业 教 师 会 计 专 业 45060 000 45060 000 条 件 交 通 运 输 汽 车 维 修 工 程 教 育 载 运 工 具 运 用 本 科 及 工 程 会 计 财 务 会 计 教 育 财 务 教 育 会 计 教 育 本 科 及 30 周 岁 具 有 中

More information

XX专业人才培养方案

XX专业人才培养方案 电 子 商 务 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 主 要 培 养 适 应 市 场 经 济 尤 其 是 信 息 经 济 最 新 发 展 需 要 的 具 有 坚 实 的 经 济 管 理 与 电 子 商 务 理 论 基 础, 掌 握 信 息 科 学 理 论 与 技 术 方 法, 具 有 信 息 技 术 与 商 务 运 营 和 管 理 相 结 合 的 能 力, 从 事 电 子 商 务 开 发

More information

一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决

一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决 上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创

More information

2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线

2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线 2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考

More information

长 沙 麓 山 国 际 实 验 2 长 沙 市 雅 礼 实 验 中 9020 中 数 长 沙 市 实 验 中 长 沙 市 麓 山 滨 江 实 验 6 长 沙 市 南 雅 中 4 长 沙 市 第 十 五 中 902 中 数 A 0 长 沙 外 国 语 3 长 沙 财 经 长 沙 艺 术 实 验 902

长 沙 麓 山 国 际 实 验 2 长 沙 市 雅 礼 实 验 中 9020 中 数 长 沙 市 实 验 中 长 沙 市 麓 山 滨 江 实 验 6 长 沙 市 南 雅 中 4 长 沙 市 第 十 五 中 902 中 数 A 0 长 沙 外 国 语 3 长 沙 财 经 长 沙 艺 术 实 验 902 206 年 长 沙 市 教 育 局 直 属 单 位 公 开 招 聘 教 师 岗 位 一 览 表 ( 骨 干 教 师 岗 位 ) 岗 位 代 码 招 聘 岗 位 小 计 考 核 方 式 招 聘 单 位 岗 位 数 位 资 格 条 件 教 师 资 普 通 职 称 格 话 其 他 备 注 长 沙 麓 山 国 际 实 验 2 长 沙 市 周 南 实 验 中 900 中 语 文 0 长 沙 铁 路 第 一 中

More information

<B8BDBCFE31A3BAB9E3B6ABCAA1BDADC3C5CAD0D0C2BBE1C7F C4EAC9CFB0EBC4EAB8DFD6D0D1A7D0A3BDF8D0A3D4B0CFD6B3A1B9ABBFAAD5D0C6B8BDCCCAA6B8DACEBBB1ED2E786C73>

<B8BDBCFE31A3BAB9E3B6ABCAA1BDADC3C5CAD0D0C2BBE1C7F C4EAC9CFB0EBC4EAB8DFD6D0D1A7D0A3BDF8D0A3D4B0CFD6B3A1B9ABBFAAD5D0C6B8BDCCCAA6B8DACEBBB1ED2E786C73> 单 位 广 东 省 区 05 年 上 半 年 高 中 进 园 现 场 公 开 表 级 别 ( 专 技 术 X 历 需 需 专 要 ( 含 专 领 域 专 类 型 研 究 职 称 需 (XX 专 X 资 格 从 资 格 需 对 象 范 生 / 社 第 一 组 540 东 方 红 中 中 高 中 语 文 专 技 术 十 一 级 高 中 语 文 中 国 语 言 文 (A050) 师 范 类 毕 生 ; 有

More information

西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源

西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源 郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区

More information

103 历 史 文 化 学 院 027-88663837 沈 艳 历 史 教 学 论 0602 中 国 史 01 历 史 文 献 学 02 专 门 史 03 中 国 古 代 史 04 中 国 近 现 代 史 30 2 1 英 语 3 313 历 史 学 基 础 01 历 史 文 献 学 02 中 国

103 历 史 文 化 学 院 027-88663837 沈 艳 历 史 教 学 论 0602 中 国 史 01 历 史 文 献 学 02 专 门 史 03 中 国 古 代 史 04 中 国 近 现 代 史 30 2 1 英 语 3 313 历 史 学 基 础 01 历 史 文 献 学 02 中 国 16 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 101 哲 学 学 院 027-88663046-617 廖 琼 花 0101 哲 学 010101 马 克 思 主 义 哲 学 010102 中 国 哲 学 010103 外 国 哲 学 010104 逻 辑 学 010105 伦 理 学 010106 美 学 30 2 1 英 语 或 3 日 语 3 701 中 国 哲 学 史 4 801 外

More information

作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义

More information

<433A5C55736572735C6B73625C4465736B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A832303136CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>

<433A5C55736572735C6B73625C4465736B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A832303136CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63> 附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7

More information

国家职业标准:网络课件设计师

国家职业标准:网络课件设计师 国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (

More information

Microsoft Word - 4(修改)云南师范大学2016年硕士研究生复加试科目表

Microsoft Word - 4(修改)云南师范大学2016年硕士研究生复加试科目表 哲 学 与 政 法 学 院 社 会 发 展 学 院 经 济 与 管 理 学 院 云 南 师 范 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 复 加 试 科 目 表 马 克 思 主 义 哲 学 马 克 思 主 义 哲 学 发 展 史 中 国 哲 学 中 国 文 化 概 论 外 国 哲 学 西 方 哲 学 逻 辑 学 哲 学 概 论 逻 辑 推 理 能 力 测 试 伦 理 学 伦 理 学 原 理 美 学

More information

Microsoft Word - 1.前言.doc

Microsoft Word - 1.前言.doc 英 语 专 业 ( 语 言 文 学 方 向 ) 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 旨 在 培 养 具 有 扎 实 的 英 语 语 言 基 础 知 识 较 熟 练 的 语 言 基 本 技 能 较 强 的 英 语 语 言 应 用 能 力 和 比 较 广 泛 的 科 学 文 化 知 识, 能 在 教 育 外 事 经 贸 文 化 旅 游 科 研 等 领 域 从 事 翻 译 研 究 管

More information

2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报

2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报 2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较

More information

莱阳农学院2006年预算编制说明

莱阳农学院2006年预算编制说明 秘 书 学 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 秘 书 学 专 业 (Secretary Science Majors) 专 业 代 码 :912 二 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 掌 握 秘 书 学 基 本 理 论 基 础 知 识, 具 有 较 高 的 语 言 文 学 修 养 较 强 的 文 字 表 达 能 力 和 社 会 活 动 能 力, 熟 练 掌

More information

科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,

More information

2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程

2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程 考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (

More information

马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #

马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # # 马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种

More information

岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算

岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算 岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林

More information

南 京 体 育 学 院 2016 年 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 指 导 性 意 见 本 科 专 业 培 养 方 案 是 学 校 培 养 人 才 组 织 教 学 与 管 理 教 学 的 纲 领 性 文 件, 是 体 现 办 学 理 念 和 教 育 模 式 的 重 要 载 体, 也 是 学

南 京 体 育 学 院 2016 年 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 指 导 性 意 见 本 科 专 业 培 养 方 案 是 学 校 培 养 人 才 组 织 教 学 与 管 理 教 学 的 纲 领 性 文 件, 是 体 现 办 学 理 念 和 教 育 模 式 的 重 要 载 体, 也 是 学 南 京 体 育 学 院 文 件 院 教 发 2015 11 号 关 于 印 发 南 京 体 育 学 院 2016 年 本 科 专 业 培 养 方 案 修 订 指 导 性 意 见 的 通 知 各 系 ( 部 ) 机 关 有 关 部 门 : 为 满 足 市 场 对 人 才 培 养 的 需 求, 培 养 具 有 创 新 创 业 能 力 的 应 用 型 体 育 人 才, 南 京 体 育 学 院 启 动 本

More information

附件6

附件6 贵 州 师 范 大 学 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 (2014 级 使 用 ) 一 培 养 目 标 本 专 业 秉 承 宽 口 径 厚 基 础 强 能 力 高 素 质 的 教 育 理 念, 培 养 符 合 我 国 信 息 化 建 设 需 要 的, 具 有 扎 实 的 管 理 理 论 基 础, 掌 握 信 息 技 术 的 前 沿 理 论 和 应 用 基

More information

<B8BDBCFE31A3BABAD3B1B1CAA6B7B6B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D5D0C6B8BCC6BBAE2E786C73>

<B8BDBCFE31A3BABAD3B1B1CAA6B7B6B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D5D0C6B8BCC6BBAE2E786C73> 河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项

More information

Microsoft Word - 附件2 复加试科目表.doc

Microsoft Word - 附件2 复加试科目表.doc 哲 学 与 政 法 学 院 社 会 发 展 学 院 经 济 与 管 理 学 院 云 南 师 范 大 学 2015 年 硕 士 研 究 生 复 加 试 科 目 表 所 有 复 试 考 生 必 考 凡 同 等 学 力 跨 学 科 调 剂 推 免 马 克 思 主 义 哲 学 马 克 思 主 义 哲 学 发 展 史 中 国 哲 学 中 国 文 化 概 论 外 国 哲 学 西 方 哲 学 逻 辑 学 哲 学

More information

关于制定2008级本科教学计划的原则意见

关于制定2008级本科教学计划的原则意见 2014 年 9 月 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 人 才 培 养 方 案 (2014 级 ) 一 专 业 名 称 及 专 业 代 码 1. 专 业 名 称 : 国 际 经 济 与 贸 易 2. 专 业 代 码 :020401 二 培 养 目 标 与 服 务 面 向 培 养 目 标 : 培 养 拥 护 党 的 基 本 路 线, 具 备 经 济 学 国 际 经 济 学 基 础 理 论 知 识,

More information

2009—2010级本科课程教学大纲与课程简介格式

2009—2010级本科课程教学大纲与课程简介格式 机 电 传 动 控 制 A 教 学 大 纲 ( 一 ) 课 程 基 本 信 息 1. 课 程 代 码 :20134146 2. 课 程 名 称 ( 中 文 / 英 文 ): 机 电 传 动 控 制 /Mechatronic Control System 3. 课 程 类 别 : 专 业 主 修 课 4. 课 程 学 分 :2.5 5. 课 程 学 时 :48( 其 中, 授 课 学 时 :32; 实

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20312EBCCEB8FDD1A7D4BAC8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B8D6C6B6A8B5C4D4ADD4F2D2E2BCFB2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20312EBCCEB8FDD1A7D4BAC8CBB2C5C5E0D1F8B7BDB0B8D6C6B6A8B5C4D4ADD4F2D2E2BCFB2E646F63> 嘉 庚 学 院 人 才 培 养 方 案 制 定 原 则 意 见 厦 门 大 学 嘉 庚 学 院 文 件 厦 大 嘉 教 2008 26 号 关 于 印 发 厦 门 大 学 嘉 庚 学 院 本 科 专 业 人 才 培 养 方 案 制 定 原 则 (2008 年 修 订 稿 ) 的 通 知 各 院 ( 系 教 学 部 ): 为 现 将 厦 门 大 学 嘉 庚 学 院 本 科 专 业 人 才 培 养 方

More information

南京大学电子科学与工程系 专业 一年级(00)级2000-2001学年 第二学期

南京大学电子科学与工程系       专业 一年级(00)级2000-2001学年 第二学期 政 府 管 理 院 公 共 管 理 类 授 划 (2016 级 ) 名 称 类 型 班 上 任 教 师 1 公 共 管 理 导 论 平 台 2 2 2 126 魏 姝 张 乾 友 2 社 会 原 理 平 台 2 2 2 童 严 新 明 3 当 代 中 国 政 府 与 政 治 平 台 2 2 2 闾 小 波 4 大 英 语 通 4 4 4 大 外 部 5 体 育 ( 一 ) 通 1 2 2 体 育 部

More information

第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系

第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设

More information

和 方 式 ; 掌 握 日 文 文 档 的 书 写 ; 掌 握 对 日 软 件 外 包 及 其 他 项 目 的 分 析 能 力 等 毕 业 生 应 了 解 整 个 学 科 的 知 识 组 织 结 构 和 学 科 典 型 知 识 ( 基 本 问 题 学 科 形 态 典 型 方 法 核 心 概 念 典

和 方 式 ; 掌 握 日 文 文 档 的 书 写 ; 掌 握 对 日 软 件 外 包 及 其 他 项 目 的 分 析 能 力 等 毕 业 生 应 了 解 整 个 学 科 的 知 识 组 织 结 构 和 学 科 典 型 知 识 ( 基 本 问 题 学 科 形 态 典 型 方 法 核 心 概 念 典 软 件 工 程 ( 软 件 外 包 对 日 方 向 ) 专 业 人 才 培 养 方 案 Software Engineering(Japan Oriented Software Outsourcing) 专 业 代 码 :080902 方 案 修 订 负 责 人 : 高 仲 合 方 案 写 作 执 笔 : 倪 建 成 软 件 工 程 专 业 软 件 外 包 方 向 设 置 于 2009 年, 下 设

More information

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 本 生 主 要 习 管 理 经 济 法 律 和 财 务 金 融 等 方 面 的 基 本 理 论 和 基 本 知 识, 接 受 财 务 会 计 金 融 管 理 方 法 和 技 巧 方 面 的 基 本 训 练, 具 有 分 析 和 解 决 财 务

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 本 生 主 要 习 管 理 经 济 法 律 和 财 务 金 融 等 方 面 的 基 本 理 论 和 基 本 知 识, 接 受 财 务 会 计 金 融 管 理 方 法 和 技 巧 方 面 的 基 本 训 练, 具 有 分 析 和 解 决 财 务 财 务 管 理 本 科 人 才 培 养 方 案 财 务 管 理 本 科 人 才 培 养 方 案 科 门 类 : 管 理 代 码 :120204 主 干 科 : 工 商 管 理 经 济 相 近 : 会 计 金 融 一 简 介 财 务 管 理 是 我 院 于 2008 年 经 过 多 渠 道 认 真 调 研 后 新 办 的,2010 年 正 式 招 生 本 遵 循 院 地 方 性 应 用 型 的 办 定

More information

物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通

物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通 物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物

More information

020100 理 论 经 济 学 02 经 济 学 类 01 中 国 经 济 史 研 究 02 市 场 经 济 理 论 与 实 践 03 西 方 经 济 学 理 论 与 运 用 015 经 济 管 理 学 院 17 3303 数 学 三 4951 西 方 经 济 学 II 复 试 :Z1501 政

020100 理 论 经 济 学 02 经 济 学 类 01 中 国 经 济 史 研 究 02 市 场 经 济 理 论 与 实 践 03 西 方 经 济 学 理 论 与 运 用 015 经 济 管 理 学 院 17 3303 数 学 三 4951 西 方 经 济 学 II 复 试 :Z1501 政 安 徽 师 范 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 专 业 代 码 名 称 01 哲 学 类 010100 哲 学 01 马 克 思 主 义 哲 学 3611 马 克 思 主 义 哲 学 原 理 4811 德 国 古 典 哲 学 复 试 :Z1701 马 克 思 主 义 哲 学 史 02 中 国 哲 学 03 外 国 哲 学 017 政 治 学 院 18 3611 马

More information

( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,

( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,, ( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强

More information

002 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 招 生 150 人 联 系 人 : 周 老 师, 电 话 025-83492263 080901 物 理 电 子 学 电 路 分 析 电 磁 场 理 论 01 电 磁 物 理 与 微 波 电 子 学 02 光 子 学 与 光 电 技 术 03 微 纳

002 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 招 生 150 人 联 系 人 : 周 老 师, 电 话 025-83492263 080901 物 理 电 子 学 电 路 分 析 电 磁 场 理 论 01 电 磁 物 理 与 微 波 电 子 学 02 光 子 学 与 光 电 技 术 03 微 纳 南 京 邮 电 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 001 通 信 与 信 息 工 程 学 院 拟 招 生 440 人 联 系 人 : 王 老 师, 电 话 :025-83492423 081001 通 信 与 信 息 系 统 科 目 01 移 动 通 信 与 无 线 技 术 02 无 线 数 据 与 移 动 计 算 03 下 一 代 通 信 网 络 技 术 数 字 信

More information

02 软 件 工 程 技 术 一 3301 数 学 一 4861 数 据 结 构 面 向 对 象 技 术 计 算 机 组 成 原 理 03 软 件 工 程 管 理 04 软 件 服 务 工 程 或 862 软 件 工 程 085212 软 件 工 程 10 不 多 于 1 人 01 软 件 工 程

02 软 件 工 程 技 术 一 3301 数 学 一 4861 数 据 结 构 面 向 对 象 技 术 计 算 机 组 成 原 理 03 软 件 工 程 管 理 04 软 件 服 务 工 程 或 862 软 件 工 程 085212 软 件 工 程 10 不 多 于 1 人 01 软 件 工 程 北 方 工 业 大 学 2017 年 招 收 攻 读 全 日 制 硕 士 学 位 研 究 学 科 ( 专 业 ) 目 录 学 院 学 科 ( 专 业 ) 研 究 方 向 代 码 及 名 称 招 人 数 推 免 人 数 初 试 考 试 科 目 复 试 科 目 同 等 学 力 加 试 科 目 备 注 001 计 算 机 学 院 79 不 多 于 6 人 除 推 免 外, 081200 计 算 机 科 学

More information

2016年南开大学MBA招生信息

2016年南开大学MBA招生信息 全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10

More information

12-12--康复治疗学专业(四年制)--140本

12-12--康复治疗学专业(四年制)--140本 康 复 治 疗 学 专 ( 四 年 制 ) 指 导 性 教 学 计 划 一 前 言 根 据 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 纲 要 (00-00) 国 务 院 关 于 扶 持 和 促 进 中 医 药 事 发 展 的 若 干 意 见 以 及 上 海 市 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 纲 要 (00-00) 的 要 求, 围 绕

More information

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向)

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向) 电 力 工 程 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 专 业 代 码 :560505) 一 专 业 分 析 1. 专 业 人 才 需 求 分 析 1.1 行 业 内 本 专 业 人 才 需 求 概 况 十 二 五 时 期, 新 能 源 的 开 发 利 用 坚 强 智 能 电 网 建 设, 已 列 入 国 家 能 源 战 略 和 国 家 发 展 规 划 国 家 电 网 公 司 积 极 推 进 两

More information

Microsoft Word - 文件汇编.doc

Microsoft Word - 文件汇编.doc 北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15

More information

复旦大学关于做好2013年同等学力人员

复旦大学关于做好2013年同等学力人员 复 旦 大 学 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水 平 全 国 统 一 考 试 报 名 工 作 的 通 知 学 位 办 字 [2016] 1 号 根 据 教 育 部 学 位 中 心 下 发 的 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水

More information

 编号:

 编号: 编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电

More information

九、课程设置及要求

九、课程设置及要求 晋 江 华 侨 职 业 中 专 学 校 实 施 性 教 学 计 划 本 学 校 名 称 晋 江 华 侨 职 校 级 届 2013 级 专 业 类 别 教 育 类 类 别 代 码 专 业 名 称 学 前 教 育 专 业 代 码 160100 专 门 化 名 称 目 录 : 一 招 生 对 象 与 学 制 二 具 体 培 养 目 标 与 就 业 范 围 三 知 识 结 构 能 力 结 构 及 职 业 资

More information

投资学专业人才培养方案

投资学专业人才培养方案 投 资 学 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 培 养 熟 悉 国 家 有 关 投 资 的 方 针 政 策 和 法 规, 具 备 处 理 固 定 资 产 投 资 金 融 资 产 投 资 国 际 投 资 企 投 资 等 方 面 的 理 论 基 础 和 熟 练 的 务 技 能, 富 有 创 新 精 神 和 扎 实 的 实 践 能 力, 面 向 大 中 型 投 资 项 目 投 资 公 司 投

More information

经济类专业本科指导性教学计划

经济类专业本科指导性教学计划 行 政 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 有 优 良 政 治 素 养, 具 备 行 政 管 理 方 面 的 理 论 知 识 和 业 务 技 能, 专 业 基 础 扎 实, 基 本 技 能 熟 练, 实 践 能 力 较 强, 富 有 创 新 精 神, 面 向 党 政 机 关 街 道 社 区 管

More information

数学与应用数学专业本科教学方案

数学与应用数学专业本科教学方案 数 学 与 应 用 数 学 专 业 ( 数 理 金 融 方 向 ) 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 备 扎 实 的 数 学 基 础 和 金 融 理 论 基 础, 熟 悉 数 学 在 金 融 学 中 的 基 本 应 用 方 法, 具 有 运 用 数 学 知 识 和 计 算 机 技 术 解 决 金 融 实 际

More information

健美操技能指导书

健美操技能指导书 技 能 名 称 : 健 美 操 的 运 动 及 价 值 索 引 号 :2R 健 美 操 技 能 指 导 书 健 美 操 是 一 项 融 体 操 舞 蹈 音 乐 为 一 体, 以 有 氧 练 习 为 基 础, 以 健 力 美 为 特 征 的 体 育 运 动 项 目 健 美 操 的 英 文 名 称 是 aerobics, 意 为 有 氧 体 操 或 有 氧 舞 蹈, 是 有 氧 运 动 的 一 种 美

More information

三武一宗灭佛研究

三武一宗灭佛研究 四 川 大 学 博 士 学 位 论 文 三 武 一 宗 灭 佛 研 究 姓 名 : 张 箭 申 请 学 位 级 别 : 博 士 专 业 : 中 国 古 代 史 指 导 教 师 : 杨 耀 坤 20020101 三

More information

金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年

金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标

More information

淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养

淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养 淮 南 师 范 学 院 文 件 校 教 学 2014 12 号 关 于 印 发 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 的 通 知 各 单 位 各 部 门 : 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 经 学 校 2013 年 第 23 次 院 长 办 公 会 议 研 究 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此

More information

附件1:

附件1: 附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求

More information

中国音乐学院2007年本科招生考试若干规定

中国音乐学院2007年本科招生考试若干规定 中 国 音 乐 学 院 本 科 招 生 考 试 若 干 规 定 第 一 部 分 考 试 程 序 一 所 有 专 业 考 试 均 分 为 三 试 二 声 歌 系 一 试 后 出 二 三 试 分 别 出 榜, 其 他 各 专 业 二 三 试 连 续 进 行 三 各 专 业 方 向 进 入 二 三 试 的 考 生 数 原 则 上 不 大 于 计 划 名 额 的 3 倍 ( 声 歌 系 进 入 二 三 试

More information

意大利语专业本科人才培养方案

意大利语专业本科人才培养方案 意 大 利 语 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智 体 全 面 发 展 的, 掌 握 扎 实 的 意 大 利 语 语 言 知 识, 具 备 较 强 的 意 大 利 语 听 说 读 写 译 能 力 及 英 语 应 用 能 力, 富 有 创 新 精 神 思 维 和 方 法, 能 够 在 翻 译 经 贸 教 育 管 理 外 事 等 领 域 熟 练 运 用

More information

何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知

何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知 第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习

More information

工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术

工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术 住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,

More information

二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为

二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63> 校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDBCFEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDBCFEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案... 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案... 2 一 专 业 概 述... 3 二 培 养 计 划 概 要... 4 三 课 程 设 置 各 教 环 节 安 排... 6 四 分 期 课 程 设 置 ( 拟 安 排 )... 10 福 州 大 大 英 语

More information

解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取

More information

伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效

伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效 伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁

More information

(1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上, 经 本 职 业 助 网 络 编 辑 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (2) 取 得 本 职 业 网 络 编 辑 员 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年

(1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上, 经 本 职 业 助 网 络 编 辑 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (2) 取 得 本 职 业 网 络 编 辑 员 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 国 家 职 业 标 准 : 网 络 编 辑 员 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 编 辑 员 1.2 职 业 定 义 利 用 相 关 专 业 及 计 算 机 和 网 络 等 现 代 信 息 技 术, 从 事 互 联 网 建 设 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四 个 等 级, 分 别 为 : 网 络 编 辑 员 ( 国 家 职 业 资 格 四 级 ) 助

More information

0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量

0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量 0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDCCD1A7BCC6BBAE2DCCECD0F1332E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BDCCD1A7BCC6BBAE2DCCECD0F1332E646F63> 计 算 机 科 学 与 技 术 系 本 科 人 才 培 养 方 案 及 指 导 性 教 学 计 划 一 招 生 对 象 专 业 方 向 ( 一 ) 招 生 对 象 参 加 全 国 普 通 高 校 招 生 统 一 考 试 并 通 过 我 校 录 取 的 高 中 毕 业 生 ( 二 ) 专 业 方 向 我 系 在 借 鉴 教 育 部 计 算 机 学 科 教 学 规 范 的 基 础 上, 设 置 计 算

More information

网 球 / 排 球 1 教 师 硕 士 四 级 男 性 诊 断 教 研 室 1 教 师 博 士 或 硕 士 六 级 本 科 阶 段 为 临 床 医 学 专 业, 男 士 温 病 教 研 室 2 教 师 博 士 或 硕 士 六 级 中 医 专 业 中 医 诊 断 教 研 室 诊 断 学 / 中 医 诊

网 球 / 排 球 1 教 师 硕 士 四 级 男 性 诊 断 教 研 室 1 教 师 博 士 或 硕 士 六 级 本 科 阶 段 为 临 床 医 学 专 业, 男 士 温 病 教 研 室 2 教 师 博 士 或 硕 士 六 级 中 医 专 业 中 医 诊 断 教 研 室 诊 断 学 / 中 医 诊 校 本 部 工 程 项 目 管 理 或 土 木 工 程 医 学 类 / 计 算 机 / 图 书 馆 专 业 1 专 技 硕 士 以 上 六 级 1 专 技 硕 士 以 上 六 级 1 年 以 上 工 程 造 价 管 理 或 现 场 施 工 管 理 经 验 的 ( 限 男 性 ) 中 医 药 类 专 业 1 编 辑 博 士 六 级 医 学 或 生 物 学 专 业 医 学 或 生 物 学 专 业 2 实

More information

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资 计 算 机 技 术 工 程 硕 士 培 养 方 案 1. 学 科 专 业 名 称 及 代 码 专 业 类 别 : 工 程 硕 士 类 别 代 码 : 0852 专 业 领 域 : 计 算 机 技 术 领 域 代 码 : 085211 (1) 培 养 目 标 本 学 位 点 旨 在 培 养 计 算 机 技 术 工 程 领 域 的 应 用 型 复 合 型 及 高 层 次 的 工 程 技 术 人 才 本

More information

培 养 的 专 业 办 学 理 念,2010 年 的 培 养 目 标 与 要 求 为 : 专 业 ( 师 范 ): 本 专 业 培 养 具 有 良 好 数 学 基 础, 掌 握 学 基 本 理 论 基 本 知 识 和 基 本 方 法 与 技 能, 能 从 事 及 应 用 领 域 的 多 层 次 复

培 养 的 专 业 办 学 理 念,2010 年 的 培 养 目 标 与 要 求 为 : 专 业 ( 师 范 ): 本 专 业 培 养 具 有 良 好 数 学 基 础, 掌 握 学 基 本 理 论 基 本 知 识 和 基 本 方 法 与 技 能, 能 从 事 及 应 用 领 域 的 多 层 次 复 7.6 基 于 质 量 评 价 对 培 养 目 标 和 教 学 计 划 的 调 整 情 况 依 据 用 人 单 位 反 馈 信 息 和 社 会 对 人 才 的 实 际 需 求 情 况, 同 时 参 考 在 校 学 生 督 导 组 老 师 专 业 老 师 等 校 内 意 见, 以 及 行 业 专 家 的 建 议, 在 本 专 业 的 培 养 方 向 培 养 计 划 培 养 目 标 内 容 等 方 面

More information

汉语言文字学专业硕士研究生培养方案(2015年修订)

汉语言文字学专业硕士研究生培养方案(2015年修订) 汉 语 言 文 字 学 专 业 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 (2015 年 订 ) ( 学 科 专 业 代 码 :050103) 一 培 养 目 标 培 养 我 国 社 会 主 义 建 设 事 业 所 需 要 的, 适 应 面 向 现 代 化 面 向 世 界 面 向 未 来 的, 具 有 马 克 思 主 义 理 论 养 能 以 毛 泽 东 思 想 和 邓 小 平 理 论 为 指 导, 热 爱

More information

(, ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ~ ) ( ), :,,,,,,,,,, ( ),, ( ),,,,,,, :, ;, ( );, ;,,,..... ()..,. * :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (

(, ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ~ ) ( ), :,,,,,,,,,, ( ),, ( ),,,,,,, :, ;, ( );, ;,,,..... ()..,. * :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 王 卫 平 内 容 提 要 : 本 文 历 史 地 分 析 了 明 清 时 期 江 南 地 区 慈 善 事 业 的 发 展, 指 出 了 明 代 江 南 地 区 慈 善 事 业 由 官 营 向 民 营 转 移, 从 个 别 富 人 的 义 举 发 展 到 有 组 织 的 团 体 机 构 等 特 点 清 代 在 明 代 的 基 础 上, 江 南 地 区 的 民 间 慈 善 事 业 进 一 步 发 展,

More information

技 术 史 观 影 响 人 们 对 产 业 活 动 的 看 法 从 技 术 进 化 论 来 看 产 业 革 命 不 是 瓦 特 蒸 汽 机 这 一 重 大 发 明 的 后 果 相 反 后 者 是 产 业 革 命 的 标 志 性 成 果 社 会 经 济 因 素 如 工 厂 制 度 对 产 业 革 命 起 了 重 要 作 用 技 术 的 产 业 化 是 从 人 类 学 意 义 上 的 能 力 到 社 会

More information

<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>

<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6> 中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20

More information

论 吉 卜 林 勇 敢 的 船 长 们 中 的 教 育 理 念 陈 兵 勇 敢 的 船 长 们 是 英 国 首 位 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 鲁 德 亚 德 吉 卜 林 的 一 部 教 育 小 说 通 过 主 人 公 哈 维 的 成 长 历 程 表 达 了 作 者 的 教 育 理 念 本 文 认 为 像 维 多 利 亚 时 代 晚 期 的 许 多 英 国 人 一 样 吉 卜 林 比 较 注 重

More information

内 容 二 : 建 立 并 完 善 了 三 点 的 网 络 教 学 管 理 体 系 内 容 三 : 注 重 培 养 学 生 的 听 说 能 力 14

内 容 二 : 建 立 并 完 善 了 三 点 的 网 络 教 学 管 理 体 系 内 容 三 : 注 重 培 养 学 生 的 听 说 能 力 14 上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部

More information

目 录 促 进 校 外 教 育 科 技 艺 术 教 师 专 业 发 展 的 思 考 和 实 践 7 2009 年 上 海 市 学 生 暑 期 活 动 指 南 4 28 竑 上 海 市 中 小 学 舞 蹈 教 学 现 状 调 研 报 告 一 曲 执 著 信 念 的 赞 歌 44 53 培 根 57

目 录 促 进 校 外 教 育 科 技 艺 术 教 师 专 业 发 展 的 思 考 和 实 践 7 2009 年 上 海 市 学 生 暑 期 活 动 指 南 4 28 竑 上 海 市 中 小 学 舞 蹈 教 学 现 状 调 研 报 告 一 曲 执 著 信 念 的 赞 歌 44 53 培 根 57 MeiLi De PianJu 作 者 戴 文 欧 文 回 忆 自 己 小 学 时 代 学 习 生 活 中 的 一 件 趣 事 他 小 学 的 科 学 课 老 师 惠 特 森 先 生 在 目 录 促 进 校 外 教 育 科 技 艺 术 教 师 专 业 发 展 的 思 考 和 实 践 7 2009 年 上 海 市 学 生 暑 期 活 动 指 南 4 28 竑 上 海 市 中 小 学 舞 蹈 教 学 现

More information

张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去

More information

幻灯片 1

幻灯片 1 学 校 代 码 10588 广 东 技 术 师 范 学 院 教 育 技 术 与 传 播 学 院 从 广 东 民 族 学 院 到 广 东 技 术 师 范 学 院 我 们 是 一 所 具 有 近 60 年 办 学 历 叱 的 本 科 院 校 全 国 八 所 专 门 培 养 职 业 教 育 师 资 的 师 范 大 学 之 一 如 果 你 真 的 想 学 点 本 领, 请 加 入 我 们 Introductions

More information

002 艺 术 管 理 003 音 乐 科 技 方 向 10 音 乐 艺 术 管 理 11 音 乐 声 学 12 电 子 音 乐 13 音 乐 音 响 导 演 1. 笔 试 : 音 乐 艺 术 管 理 基 础 理 论 2. 面 试 :(1) 艺 术 ( 以 音 乐 为 主 ) 技 面 试 : 就 研

002 艺 术 管 理 003 音 乐 科 技 方 向 10 音 乐 艺 术 管 理 11 音 乐 声 学 12 电 子 音 乐 13 音 乐 音 响 导 演 1. 笔 试 : 音 乐 艺 术 管 理 基 础 理 论 2. 面 试 :(1) 艺 术 ( 以 音 乐 为 主 ) 技 面 试 : 就 研 附 件 2 2016 年 中 国 音 乐 学 院 招 收 攻 读 硕 士 学 位 研 究 生 报 考 各 考 试 要 求 001 音 乐 学 ( 适 用 于 全 日 制 学 术 型 全 日 制 专 业 学 位 型 少 数 民 族 骨 干 计 划 港 澳 台 招 生 ) 方 向 01 民 族 音 乐 学 ( 含 音 乐 文 献 数 字 化 研 究 音 乐 传 播 研 究 ) 02 世 界 民 族 音

More information

广东培正学院关于编制2012本科插班生入学考试

广东培正学院关于编制2012本科插班生入学考试 广 东 培 正 学 院 2016 年 本 科 插 班 生 专 业 课 考 试 大 纲 法 理 学 考 试 大 纲 Ⅰ. 考 试 性 质 普 通 高 等 学 校 本 科 插 班 生 招 生 考 试 是 由 专 科 毕 业 生 参 加 的 选 拔 性 考 试 高 等 学 校 根 据 考 生 的 成 绩, 按 已 确 定 的 招 生 计 划, 德 智 体 全 面 衡 量, 择 优 录 取 该 考 试 所

More information

16210801 花 样 跳 绳 A 班 原 班 10 星 期 六 19:20-20:20 13 分 部 203 500 100 600 16210802 花 样 跳 绳 B 班 6 周 岁 以 上 10 星 期 六 20:30-21:30 13 分 部 203 500 100 600 162108

16210801 花 样 跳 绳 A 班 原 班 10 星 期 六 19:20-20:20 13 分 部 203 500 100 600 16210802 花 样 跳 绳 B 班 6 周 岁 以 上 10 星 期 六 20:30-21:30 13 分 部 203 500 100 600 162108 寮 步 镇 青 少 年 活 动 中 心 2016 年 春 季 培 训 班 信 息 一 览 表 班 级 编 号 班 级 名 称 招 生 对 象 名 额 上 课 时 间 课 次 教 室 培 训 费 材 料 费 合 计 16210201 跆 拳 道 黄 带 A 班 原 班 18 星 期 六 08:30-10:00 26 总 部 102 500 0 500 16210202 跆 拳 道 黄 绿 带 B1 班

More information

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 毕 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 知 识 和 能 力 : 1. 初 步 掌 握 马 列 主 义 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 的 社 会 主 义 理 论 体 系 ; 树 立 正 确 的 世 界 观 人 生 观 和 价 值 观

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 毕 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 知 识 和 能 力 : 1. 初 步 掌 握 马 列 主 义 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 的 社 会 主 义 理 论 体 系 ; 树 立 正 确 的 世 界 观 人 生 观 和 价 值 观 会 计 本 科 人 才 培 养 方 案 会 计 本 科 人 才 培 养 方 案 科 门 类 : 管 理 代 码 :120203K 主 干 科 : 工 商 管 理 经 济 相 近 : 财 务 管 理 审 计 一 简 介 我 校 会 计 科 设 立 于 1985 年,2006 年 开 始 招 收 会 计 本 科 2008 年 被 评 为 宿 州 院 校 级 特 色 2009 年 被 评 为 校 级 重

More information

抗 战 时 期 国 立 中 学 的 创 办 及 其 意 义!!

抗 战 时 期 国 立 中 学 的 创 办 及 其 意 义!! 余 子 侠 抗 战 时 期 为 了 救 济 青 年 失 学 并 发 挥 教 育 功 能 以 增 进 抗 战 实 力 国 民 政 府 先 后 创 办 了 余 所 国 立 中 学 改 写 了 中 央 向 不 直 接 办 理 国 立 中 学 的 历 史 这 种 中 等 学 校 教 育 在 学 校 管 理 教 学 内 容 和 师 生 成 分 等 方 面 均 异 于 平 时 它 的 创 办 既 抢 救 了 战

More information