Microsoft Word - 08工程與管理總評_文龍修0508_.doc

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1 群 類 : 工 程 與 管 理 類 科 目 : 專 業 一 ( 物 理 ) 一 試 題 總 體 評 論 : 1. 整 體 分 析 : (1) 分 析 表 評 論 主 題 評 論 內 容 備 註 難 易 是 否 適 中 是 評 量 層 次 是 否 恰 當 是 是 否 符 合 課 程 綱 要 ( 測 驗 目 標 ) 88% 符 合 各 章 節 佔 分 比 重 是 否 適 切 是 是 否 掌 握 重 點 章 節 是 試 題 取 材 範 圍 是 否 合 宜 (2) 高 職 教 師 專 業 觀 點 : 84% 符 合 知 識 層 次 題 目 宜 在 增 加, 尤 以 設 計 C 版 之 知 識 層 次 題 目 為 優 少 部 分 不 符 合 ( 第 題 ) 少 部 分 不 合 宜 ( 第 題 ) a. 對 教 師 教 學 可 能 產 生 那 些 影 響 : (a) 試 題 尚 稱 符 合 課 綱 及 教 學 目 標, 教 師 教 學 可 明 確 掌 握, 並 依 學 生 程 度 設 計 教 學 (b) 試 題 分 佈 尚 稱 平 均, 教 師 配 合 教 學 課 程 容 易 掌 握 不 偏 頗 (c) 部 分 試 題 超 出 課 綱 範 圍 ( 基 礎 物 理 B 版 ) 試 題 選 材 採 自 少 數 版 本, 如 第 題 皆 屬 於 C 版 之 範 圍 如 第 4 題 響 度 的 單 位,B 版 中 只 有 龍 騰 版 課 本 有 提, 第 3 題 干 涉 第 6 題 全 反 射 超 出 課 綱 範 圍, 第 21 題 涉 及 力 的 分 解 屬 C 版 的 課 程 (d) 此 次 命 題 相 當 於 考 綱 又 考 本, 教 師 必 須 補 充 不 同 版 本 之 內 容, 在 有 限 的 教 學 時 數 內 不 易 做 到 另 外, 還 需 擔 心 可 能 考 出 超 出 課 綱 的 題 目, 進 而 胡 亂 補 充 許 多 課 綱 外 內 容 b. 對 學 生 學 習 可 能 產 生 那 些 影 響 : (a) 要 按 部 就 班, 學 生 需 要 建 立 基 本 觀 念, 徹 底 理 解 基 礎 概 念 來 龍 去 脈 (b) 試 題 難 易 適 中, 只 要 了 解 基 本 觀 念 就 能 得 高 分 (c) 部 分 試 題 有 鑑 別 度, 要 理 解 始 能 應 用, 死 記 無 法 得 分 (d) 部 分 試 題 (4 題 佔 16%) 命 題 相 當 於 考 綱 又 考 本, 對 學 生 學 習 的 影 響 是 : 只 讀 一 個 版 本 會 擔 心 不 足, 讀 很 多 版 本 結 果 增 加 許 多 負 擔, 上 補 習 班 上 許 多 補 充 的 課 外 內 容, 結 果 一 知 半 解 第 1 頁, 共 8 頁

2 一 試 題 整 體 評 論 : 1. 優 點 : 整 體 題 目 難 易 適 中, 認 真 同 學 可 拿 高 分, 部 分 試 題 具 有 鑑 別 度, 死 記 未 必 能 得 分 2. 缺 點 : 考 綱 又 考 本 且 考 到 超 出 課 綱 的 題 目, 如 前 所 述 同 一 個 觀 念 出 太 多 題, 例 如 第 題 考 的 是 相 似 的 觀 念 3. 難 易 度 : 難 易 適 中 4. 整 體 特 色 : 出 題 範 圍 平 均, 基 本 觀 念 了 解 即 可 拿 分, 部 份 題 目 具 鑑 別 度 未 充 分 理 解 的 同 學, 可 能 拿 不 到 分 數 二 試 題 及 試 務 總 體 建 議 : 1. 難 易 適 中, 讓 學 生 不 難 拿 分, 對 物 理 易 建 立 自 信 不 輕 易 放 棄, 惟 本 年 度 並 無 磁 學 電 流 磁 效 應 與 電 磁 感 應 原 理 相 關 試 題, 美 中 不 足 2. 部 分 試 題 (4 題 佔 16%) 命 題 超 出 課 綱 及 公 告 考 試 範 圍 ( 第 題 ), 同 時 出 現 在 部 分 版 本 課 本 中, 形 同 考 綱 又 考 本 並 不 洽 當, 應 該 送 分 3. 第 7 章 能 量 與 生 活 試 題 太 少, 未 利 用 近 日 核 能 議 題, 引 起 學 生 注 意 能 源 問 題, 相 當 可 惜 4. 第 1 5 題 雖 分 屬 聲 音 及 光, 惟 物 理 概 念 相 近, 重 複 測 驗, 並 不 理 想 5. 整 體 試 卷 應 用 運 算 過 多, 有 調 整 空 間 6. 第 2 章 考 題 多 數 偏 難 及 運 算, 容 易 造 成 學 生 放 棄 學 習 7. 第 1 章 單 元 考 試, 建 議 可 以 結 合 知 識 層 次 命 題 建 議 事 項 : 1. 建 議 教 育 部 課 綱 應 更 加 條 列 詳 細, 使 各 版 本 取 材 內 容 相 近, 以 免 各 版 本 內 容 出 入 太 大, 徒 增 教 師 教 學, 學 生 學 習 及 統 測 命 題 之 困 擾 年 新 課 綱, 基 礎 物 理 分 A B C 三 個 版 本, 且 C 版 分 為 4~6 學 分 而 102 年 統 測 考 的 是 C 版 6 學 分, 與 舊 課 綱 落 差 太 大 ( 今 年 考 B 版 2 學 分 ) 更 何 況, 工 科 有 的 開 課 B 版 2 學 分 ( 大 部 分 私 立 學 校 ), 有 的 開 課 C 版 4 學 分 ( 大 部 分 公 立 學 校 ), 有 的 開 課 C 版 6 學 分 ( 全 國 僅 3 所 學 校 ), 如 此 勢 必 影 響 考 試 的 公 平 性 建 議 折 中 改 成 考 C 版 4 學 分, 並 請 工 科 學 校 至 少 開 C 版 4 學 分, 不 要 開 B 版 3. 專 業 一 包 含 基 礎 物 理 及 基 礎 化 學 兩 科, 考 試 題 數 50 題, 每 科 25 題, 並 不 足 夠, 建 議 將 題 數 增 加 為 60 題, 題 目 取 用 中 間 偏 易 為 主 第 2 頁, 共 8 頁

3 三 試 題 疑 議 申 覆 : 第 題 超 出 基 礎 物 理 B 版 課 綱 及 公 告 考 試 範 圍, 應 該 送 分 類 別 工 程 與 管 理 類 題 技 測 中 心 建 議 3 D 送 分 考 試 科 目 專 業 科 目 一 號 公 佈 之 答 案 答 案 原 試 題 疑 義 之 處 ( 具 體 理 由 ) 基 礎 物 理 B 版 課 綱 並 未 提 及 < 干 涉 > 概 念, 超 出 課 綱 範 圍 應 送 分 參 考 資 料 類 別 考 試 科 目 工 程 與 管 理 類 題 專 業 科 目 一 號 4 技 測 中 心 公 佈 之 答 案 A 建 議 答 案 送 分 原 試 題 疑 義 之 處 ( 具 體 理 由 ) 雖 然 B 版 有 提 及 < 響 度 > 概 念, 唯 僅 介 紹 應 用 上 的 << 分 貝 >> 概 念, 若 需 要 提 及 較 深 入 的 強 度 < 瓦 特 / 平 方 公 尺 >, 需 要 更 深 入 的 介 紹, 課 綱 並 未 特 別 要 求, 課 本 只 有 < 龍 騰 > 版 本 課 本 有 提 及, 有 獨 厚 某 版 本 之 疑, 應 該 送 分 參 考 資 料 第 3 頁, 共 8 頁

4 類 別 考 試 科 目 工 程 與 管 理 類 題 專 業 科 目 一 號 6 技 測 中 心 公 佈 之 答 案 D 建 議 答 案 送 分 原 試 題 疑 義 之 處 ( 具 體 理 由 ) 基 礎 物 理 B 版 課 綱 並 未 提 及 < 全 反 射 > 概 念, 超 出 課 綱 範 圍 應 送 分 參 考 資 料 類 別 考 試 科 目 工 程 與 管 理 類 題 專 業 科 目 一 號 21 技 測 中 心 公 佈 之 答 案 C 建 議 答 案 送 分 原 試 題 疑 義 之 處 ( 具 體 理 由 ) 基 礎 物 理 B 版 課 綱 並 未 有 < 力 的 分 解 > 學 習, 此 涉 及 向 量 及 向 量 分 解 ( 此 屬 C 版 的 範 圍 ) 概 念, 超 出 課 綱 範 圍 應 送 分 參 考 資 料 第 4 頁, 共 8 頁

5 群 類 : 工 程 與 管 理 類 科 目 : 專 業 一 ( 化 學 ) 1. 整 體 分 析 : (1) 分 析 表 評 論 主 題 評 論 內 容 備 註 難 易 是 否 適 中 中 等 偏 易 難 中 易 比 例 評 量 層 次 是 否 恰 當 中 等 1. 知 識 2. 理 解 3. 高 層 次 ( 應 用 分 析 綜 合 評 鑑 ) 是 否 符 合 課 程 綱 要 ( 測 驗 目 標 ) 符 合 課 程 綱 要 各 章 節 佔 分 比 重 是 否 適 切 是 否 掌 握 重 點 章 節 試 題 取 材 範 圍 是 否 合 宜 是 否 偏 重 某 一 版 本 試 題 是 否 具 有 鑑 別 度 中 等 是 合 宜 正 常 中 等 (2) 高 職 教 師 專 業 觀 點 : a. 對 教 師 教 學 可 能 產 生 那 些 影 響 : 導 引 正 常 教 學 b. 對 學 生 學 習 可 能 產 生 那 些 影 響 : 學 生 正 常 學 習 2. 試 題 整 體 評 論 : (1) 缺 點 : 鑑 別 度 應 再 提 高 (2) 難 易 度 : 中 等 偏 易 二 試 題 及 試 務 總 體 建 議 : 試 題 難 度 可 以 再 提 高 第 5 頁, 共 8 頁

6 群 類 :08 工 程 與 管 理 類 科 目 : 專 業 二 ( 計 算 機 概 論 ) 一 試 題 總 體 評 論 : 1. 整 體 分 析 : (1) 分 析 表 難 易 是 否 適 中 評 論 主 題 評 論 內 容 備 註 評 量 層 次 分 佈 是 否 恰 當 適 中 偏 易 是 否 符 合 課 程 綱 要 ( 測 驗 目 標 ) 尚 可 知 識 類 偏 多, 高 層 次 ( 綜 合 分 析 ) 類 不 足 各 章 節 佔 分 比 重 是 否 適 切 是 否 掌 握 重 點 章 節 試 題 取 材 範 圍 是 否 合 宜 是 否 偏 重 某 一 版 本 試 題 是 否 具 有 鑑 別 度 尚 可, 第 四 章 題 數 偏 多 尚 可 尚 可 否 高 層 次 類 題 目 偏 少, 高 分 群 鑑 別 度 不 足 (2) 高 職 教 師 專 業 觀 點 : a. 對 教 師 教 學 可 能 產 生 那 些 影 響 : 1. 操 作 實 習 題 目 減 少, 無 法 利 用 上 機 實 作 來 吸 引 學 生 學 習 意 願 2. 第 四 單 元 程 式 設 計 部 分 題 目 配 重 較 多, 另 外 如 33 題 中 字 串 函 數 choose() 及 48 題 表 單 事 件 paint 大 多 未 能 上 到, 工 科 非 電 子 科 計 概 只 有 一 學 期, 時 數 不 足 以 將 這 部 分 介 紹 完 整 及 充 分 實 作, 若 VB 要 上 這 麼 多, 將 排 擠 其 他 內 容 雖 可 提 高 試 題 難 度 與 鑑 別 度, 但 仍 違 背 課 程 目 標 之 初 衷 3. 以 理 論 基 礎 講 授 為 主, 實 務 操 作 為 次 教 學 內 涵 偏 於 簡 化, 限 縮 電 腦 實 務 應 用 廣 度 4. 程 式 語 言 與 硬 體 結 構 相 關 題 目 較 多, 教 學 需 更 深 入, 並 補 充 數 位 電 路 相 關 知 識 第 6 頁, 共 8 頁

7 b. 對 學 生 學 習 可 能 產 生 那 些 影 響 : 1. 部 分 考 題 偏 重 記 憶, 學 習 以 死 記 硬 背 為 主, 將 使 學 生 不 會 比 較 及 分 析 問 題, 思 維 易 被 侷 限 而 缺 少 變 通 2. 缺 乏 應 用 層 面 實 務, 學 生 將 不 會 主 動 吸 收 日 常 資 訊 應 用 ( 如 智 慧 手 機 APP 等 ) 3. 程 式 語 言 考 題 偏 多, 學 生 對 程 式 語 言 應 花 更 多 時 間 充 足 準 備, 並 具 有 相 當 程 式 設 計 程 度, 才 足 以 作 答 第 48 題 2. 試 題 整 體 評 論 : (1) 優 點 : 1. 部 分 題 目 具 單 元 代 表 性, 答 案 選 項 並 有 一 些 轉 折, 學 生 需 能 了 解 及 思 考, 不 背 答 案 2. 各 章 節 大 致 按 比 重 分 配, 難 易 度 適 中, 各 類 題 型 皆 有 涉 獵, 並 未 偏 重 某 一 版 本 (2) 缺 點 : 1. 一 般 工 科 學 生 對 程 式 設 計 較 不 感 興 趣, 除 了 英 文 程 度 不 好, 學 生 課 後 也 無 VB 程 式 可 用 ( 雖 可 用 VB2008 代 ) 應 用 範 圍 不 足 等, 因 此 練 習 及 自 學 多 不 夠, 考 試 出 這 麼 多 題, 變 成 學 生 的 困 難 點 2. 未 出 現 智 慧 財 產 權 及 流 程 圖 相 關 主 題 題 目, 涵 蓋 範 圍 稍 有 疏 漏 3. 軟 體 相 關 題 目, 偏 用 特 定 商 業 軟 體 公 司 產 品 作 業 系 統 8 題 中 有 6 題 都 是 考 微 軟 的 Windows 4. 記 憶 體 相 關 命 題 佔 電 腦 硬 體 知 識 題 目 一 半, 過 於 偏 重 5. 網 路 試 題 缺 乏 相 關 應 用 之 實 務 性 命 題 常 用 作 業 系 統 的 操 作 部 分 命 題 略 顯 不 足 6. 題 目 可 盡 量 貼 近 學 生 日 常 用 電 腦 時, 發 生 的 實 際 狀 況 及 出 現 問 題, 綜 觀 試 題 略 顯 學 術 化 7. 知 識 評 量 較 多, 實 務 操 作 及 應 用 面 向 命 題 略 顯 不 足, 學 習 內 涵 窄 化 (3) 難 易 度 : 1. 難 易 度 適 中, 略 偏 簡 單 2. 困 難 題 目 偏 少, 高 分 群 鑑 別 度 不 足 (4) 整 體 特 色 : 1. 較 重 視 程 式 語 言 與 硬 體 結 構, 能 為 計 算 機 之 進 階 學 習 做 好 基 礎 2. 題 目 簡 單, 一 般 程 度 學 生 應 能 取 的 70 分 以 上 第 7 頁, 共 8 頁

8 3. 其 他 : 1. 第 7 題 陰 極 映 像 管 顯 示 器 列 為 試 題, 偏 離 教 學 與 實 務 2. 第 10 題 點 矩 陣 式 印 表 機 列 為 試 題, 偏 離 教 學 與 實 務 3. 第 11 題 cyan 翻 成 青 綠 不 妥, 應 為 青 或 青 色 4. 第 31 題 題 意 不 清, 但 不 致 影 響 作 答 5. 第 46 題 問 題 之 用 意 不 深, 可 考 慮 剔 除 6. 第 40 及 48 題 並 非 學 生 學 習 範 圍, 稍 有 爭 議 二 試 題 及 試 務 總 體 建 議 : 1. 建 議 增 加 題 組 型 態 試 題, 以 提 升 考 生 分 析 能 力 2. 建 議 增 加 生 活 實 務 應 用 軟 體 操 作 及 現 代 科 技 應 用 ( 如 連 線 遊 戲 智 慧 手 機 ) 類 試 題 3. 建 議 增 加 靈 活 度, 適 度 增 加 高 層 次 綜 合 分 析 類 題 目, 以 增 加 鑑 別 度 4. 軟 體 相 關 試 題, 應 避 免 僅 以 特 定 商 業 軟 體 公 司 的 產 品 為 實 例 ( 目 前 已 有 許 多 使 用 率 更 高 的 自 由 軟 體 或 其 他 軟 體 公 司 的 產 品 可 供 選 擇 ) 5. 期 望 出 題 思 維 以 一 般 題 目 生 活 化,VB 程 式 設 計 能 簡 易 化, 以 便 教 學 方 向 能 引 導 學 生 將 計 算 機 概 論 學 習 實 用 於 日 常 應 用, 入 資 訊 寶 山 能 有 效 運 用 工 具 擷 取 所 需 達 成 所 用, 並 能 擴 大 視 野 發 揮 創 意, 不 要 變 成 大 學 資 訊 工 程 系 的 補 習 班 先 修 課 第 8 頁, 共 8 頁

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