优 势 办 学 层 次, 还 是 教 学 质 量, 都 已 跻 身 于 国 内 财 经 类 大 学 法 学 专 业 的 前 列, 在 全 省 乃 至 全 国 法 学 界 也 享 有 良 好 的 声 誉 这 些 对 于 我 院 办 好 法 学 专 业, 确 保 专 业 人 才 的 培 养 质 量, 都
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- 攻 蔡
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1 专 业 特 色 实 施 过 程 和 效 果 说 明 一 专 业 特 色 我 院 法 学 专 业 自 2001 年 创 办 以 来, 根 据 我 国 经 济 社 会 发 展 对 法 学 专 业 人 才 的 要 求, 紧 密 结 合 自 身 实 际, 积 极 培 育 并 逐 渐 形 成 了 以 下 专 业 特 色 : 1 充 分 依 托 母 体 办 学 资 源, 已 逐 渐 形 成 信 敏 廉 毅 的 江 财 文 化 特 色 大 学 之 道 在 明 明 德, 在 亲 民, 在 止 于 至 善 办 教 育, 归 根 到 底 是 育 人, 无 论 何 种 专 业 人 才 的 培 养, 都 必 须 将 德 育 放 在 首 位 一 所 大 学 的 校 风 如 何 对 人 才 培 养 质 量 至 关 重 要 有 什 么 样 的 校 风, 就 有 什 么 样 的 教 风 和 学 风, 因 而 也 就 会 培 养 出 什 么 样 的 学 生 江 西 财 经 大 学 办 学 历 史 悠 久, 文 化 积 淀 深 厚, 在 近 百 年 的 办 学 历 程 中, 形 成 了 特 有 的 信 敏 廉 毅, 臻 于 至 善 敬 业 乐 群 的 优 良 校 风 在 江 财 文 化 的 影 响 和 熏 陶 下, 一 届 又 一 届 的 江 财 学 子 走 向 社 会, 为 母 校 赢 得 了 广 泛 赞 誉 自 新 生 入 学 的 第 一 天 开 始, 我 们 就 十 分 重 视 对 他 们 进 行 江 财 文 化 的 教 育, 让 江 财 校 训 校 风 深 深 扎 根 于 他 们 心 底, 并 将 信 敏 廉 毅 臻 于 至 善 敬 业 乐 群 的 江 财 文 化, 化 作 法 学 专 业 学 生 对 宪 法 和 法 律 的 敬 畏, 对 祖 国 和 人 民 的 忠 诚, 对 公 平 和 正 义 的 坚 守, 对 中 国 特 色 社 会 主 义 法 治 事 业 的 执 着 和 奉 献 精 神, 为 学 生 政 治 上 的 坚 定 和 思 想 品 德 上 的 纯 洁 提 供 了 保 证 2 充 分 借 助 江 财 法 学 院 的 专 业 优 势, 已 逐 渐 形 成 江 财 法 学 的 品 牌 特 色 江 西 财 大 法 学 院 有 着 20 多 年 的 办 学 历 史, 法 学 专 业 是 我 校 的 主 干 专 业 和 优 势 专 业 之 一, 无 论 是 师 资 力 量 学 科
2 优 势 办 学 层 次, 还 是 教 学 质 量, 都 已 跻 身 于 国 内 财 经 类 大 学 法 学 专 业 的 前 列, 在 全 省 乃 至 全 国 法 学 界 也 享 有 良 好 的 声 誉 这 些 对 于 我 院 办 好 法 学 专 业, 确 保 专 业 人 才 的 培 养 质 量, 都 是 不 可 多 得 的 宝 贵 资 源 我 们 在 办 学 过 程 中, 始 终 与 江 财 法 学 院 保 持 着 紧 密 的 联 系 我 们 充 分 借 助 他 们 的 办 学 资 源 和 专 业 优 势 办 学, 人 才 培 养 方 案 的 修 订 毕 业 论 文 的 指 导 与 答 辩 大 量 教 学 任 务 的 承 担 专 业 学 科 建 设 的 研 讨 教 学 资 源 与 学 术 资 源 的 共 享, 都 离 不 开 法 学 院 的 支 持 和 配 合 正 因 为 如 此, 社 会 上 比 较 普 遍 地 认 为, 我 们 独 立 学 院 的 法 学 专 业 的 办 学 条 件 和 办 学 质 量 与 江 财 法 学 专 业 没 有 太 大 差 别, 每 年 报 考 我 院 法 学 专 业 的 考 生 十 分 踊 跃, 以 第 一 志 愿 报 考 的 人 几 乎 是 百 分 之 百 3 充 分 挖 掘 内 在 潜 力, 已 逐 渐 形 成 财 经 法 学 的 专 业 定 位 特 色 随 着 我 国 高 等 教 育 的 大 发 展, 法 学 已 成 为 许 多 高 校 普 遍 开 设 的 专 业 从 就 业 情 况 看, 一 般 法 学 本 科 人 才 已 出 现 过 剩 趋 势 因 此, 走 差 异 化 发 展 道 路, 找 准 自 己 的 专 业 定 位, 是 赢 得 竞 争 优 势 的 关 键 江 西 财 经 大 学 是 一 所 以 财 经 类 专 业 为 主 的 综 合 性 大 学, 财 经 专 业 是 我 校 的 一 个 传 统 专 业 和 优 势 专 业, 师 资 力 量 雄 厚 办 学 经 验 丰 富 教 学 质 量 上 乘 社 会 认 可 度 高 竞 争 能 力 强 综 上 所 述, 我 们 将 法 学 专 业 定 位 为 财 经 法 学, 既 是 基 于 对 人 才 市 场 需 求 变 化 的 理 性 分 析, 又 是 基 于 对 自 身 办 学 潜 力 的 务 实 思 考, 走 出 的 一 条 扬 长 避 短 强 强 联 合 的 新 路 子 为 突 出 财 经 法 学 的 特 色, 培 养 既 懂 法 学 理 论, 又 具 备 一 定 相 关 财 经 知 识, 更 加 适 应 经 济 类 法 律 实 务 和 企 业 法 务 的 工 作 需 要, 我 们 一 方 面 在 教 学 内 容 安 排 上, 适 当 向 经 济
3 类 法 律 偏 重 ; 另 一 方 面 吧 积 极 鼓 励 法 学 专 业 学 生 辅 修 财 经 类 第 二 专 业, 或 是 选 修 部 分 财 经 类 课 程 4 充 分 发 挥 实 践 实 训 的 重 要 作 用, 已 逐 渐 形 成 应 用 型 人 才 的 培 养 模 式 特 色 我 们 认 为, 现 代 经 济 管 理 学 院 作 为 一 所 独 立 学 院, 在 办 学 过 程 中, 我 们 一 方 面 既 要 依 托 母 体 获 得 进 一 步 发 展 的 有 利 条 件, 另 一 方 面 又 要 考 虑 独 立 学 院 在 办 学 定 位 上 与 母 体 学 校 的 差 异 性, 而 最 大 差 别 就 在 于 前 者 是 以 培 养 应 用 型 人 才 为 目 标, 后 者 则 以 培 养 学 术 型 人 才 为 目 标 应 清 醒 地 认 识 到, 独 立 学 院 逐 渐 向 应 用 型 大 学 转 变 已 是 大 势 所 趋, 不 可 逆 转 应 用 型 大 学 的 其 显 著 特 征, 就 是 必 须 强 化 对 学 生 实 践 能 力 的 培 养 为 此, 我 们 采 取 多 条 腿 走 路 的 办 法, 积 极 推 进 这 一 重 大 转 变 建 立 实 践 基 地, 为 实 践 教 学 搭 建 平 台 ; 开 展 模 拟 法 庭, 为 学 生 提 供 参 与 司 法 过 程 的 机 会 ; 大 量 采 用 案 例 教 学, 使 理 论 教 学 更 加 贴 近 实 际 ; 组 织 学 生 走 向 社 会, 开 展 法 律 顾 问, 法 律 咨 询 和 三 下 乡 活 动 ; 强 调 毕 业 生 专 业 对 口 实 习, 强 化 毕 业 实 习 管 理 ; 反 复 修 订 教 学 大 纲, 压 缩 课 堂 教 学 的 比 重, 为 学 生 参 与 实 习 实 训 腾 出 足 够 时 间 和 空 间 ; 邀 请 校 外 具 有 丰 富 司 法 工 作 经 验 的 人 员 走 进 课 堂, 为 学 生 授 课 等 等 这 些 做 法, 大 大 激 发 了 学 生 的 学 习 兴 趣, 增 强 了 教 学 的 实 效 性, 培 养 了 学 生 的 实 践 能 力 5 充 分 利 用 全 国 司 法 考 试 的 导 向 功 能, 已 逐 渐 形 成 扎 实 的 专 业 基 础 特 色 法 学 专 业 学 生 必 须 具 备 扎 实 的 专 业 基 础 这 也 是 衡 量 一 所 大 学 的 法 学 专 业 办 学 质 量 高 低 优 劣 的 重 要 依 据 之 一 作 为 一 所 以 培 养 应 用 型 人 才 为 目 标 的 独 立 学 院, 其 法 学 专 业 学 生 既 要 掌 握 过 硬 的 司 法 理 论, 又 要 熟 悉 复 杂 的 司 法 实
4 务, 这 样 才 能 适 应 未 来 从 事 司 法 工 作 的 需 要, 而 一 年 一 次 的 全 国 司 法 考 试, 正 是 引 导 司 法 工 作 者 朝 着 这 一 目 标 努 力 攀 登 的 指 挥 棒, 因 而 受 到 广 大 司 法 工 作 者 的 高 度 关 注 和 热 捧 我 们 始 终 把 鼓 励 和 支 持 学 生 参 加 全 国 司 法 考 试 作 为 引 导 学 生 为 振 兴 我 国 的 法 治 事 业 而 刻 苦 学 习 ; 同 时 通 过 备 考 筑 牢 专 业 知 识 基 础 的 有 效 手 段 我 们 为 报 考 学 生 提 供 专 门 复 习 场 所, 从 实 际 出 发 调 整 上 课 时 间, 让 他 们 集 中 精 力 复 习 迎 考 ; 安 排 专 业 老 师 为 他 们 开 辅 导 课, 同 时 一 对 一 地 进 行 辅 导, 解 答 疑 难 问 题 ; 对 考 试 获 取 通 过 的 学 生 大 张 旗 鼓 地 进 行 宣 传 表 彰, 并 颁 发 荣 誉 证 书 和 奖 金, 这 些 措 施 极 大 的 激 发 了 学 生 报 考 参 加 的 热 情 和 勇 气 目 前, 我 院 法 学 专 业 学 生 积 极 报 名 参 加 全 国 司 法 考 试 蔚 然 成 风, 并 取 得 通 过 率 高 达 50% 的 优 异 成 绩 二 专 业 特 色 建 设 的 实 施 过 程 1. 整 体 构 建 了 具 有 财 经 特 色 的 法 学 专 业 理 论 教 学 课 程 体 系 在 保 证 教 育 部 对 法 学 16 门 核 心 课 程 的 基 本 学 时 要 求 的 前 提 下, 依 托 财 经 类 院 校 的 学 科 优 势, 对 其 他 的 法 学 专 业 大 类 课 专 业 方 向 课 和 专 业 特 色 课 的 课 程 体 系 结 构 进 行 整 体 优 化 研 究, 既 对 教 学 内 容 进 行 了 整 合, 把 法 学 专 业 课 程 同 财 经 课 程 有 机 结 合, 培 育 出 了 具 有 财 经 知 识 背 景 的 高 素 质 复 合 型 法 学 人 才 2. 形 成 了 财 经 背 景 下 的 法 学 专 业 核 心 课 程 建 设 模 式 法 律 学 科 中, 民 法 商 法 经 济 法 知 识 产 权 法 等 民 商 法 类 核 心 课 程 与 财 经 类 院 校 的 教 学 科 研 背 景 联 系 最 为 紧 密, 有 着 较 强 的 应 用 性, 因 此, 我 系 在 构 建 具 有 财 经 特
5 色 的 法 学 专 业 培 养 模 式 中 突 出 了 上 述 课 程 的 核 心 和 引 导 作 用, 围 绕 其 强 化 了 对 适 应 财 经 学 科 背 景 的 法 学 专 业 人 才 培 养 具 体 包 括 调 整 相 关 培 养 计 划, 合 理 分 配 民 商 法 类 课 程 学 时 ; 在 相 关 课 程 内 容 上 进 行 优 化 组 合 ; 针 对 不 同 课 程 特 点 采 用 多 种 教 学 方 式 3. 制 定 了 具 有 内 在 关 联 性 的 法 学 专 业 教 学 实 践 环 节 实 施 方 案 通 过 庭 审 观 摩 提 高 学 生 的 准 司 法 技 能 ; 借 助 认 识 实 习 实 践 促 进 课 堂 教 学 与 法 律 实 践 的 紧 密 结 合 ; 实 施 学 年 论 文 制 度 培 养 学 生 的 理 论 探 索 和 研 究 能 力 ; 开 展 模 拟 法 庭 法 制 宣 传 法 律 服 务 等 活 动 锻 炼 学 生 的 实 战 能 力 ; 严 抓 毕 业 实 习 环 节, 完 善 学 生 实 践 能 力 ; 加 强 与 司 法 部 门 合 作, 形 成 了 司 法 实 务 部 门 参 与 学 生 实 践 能 力 培 养 的 模 式 4. 健 全 面 向 法 学 专 业 学 生 的 财 经 与 法 学 交 叉 的 学 科 前 沿 系 列 讲 座 制 度 借 助 财 经 类 院 校 的 学 术 资 源, 通 过 相 关 学 科 辅 修 的 形 式, 启 发 学 生 对 财 税 等 前 沿 问 题 的 法 学 思 考, 培 养 学 生 捕 捉 财 经 与 法 学 交 叉 学 科 中 热 点 问 题 的 思 辨 能 力, 使 之 具 备 成 为 应 用 型 法 学 人 才 的 良 好 素 质 5. 建 立 一 体 教 学 质 量 监 控 体 系, 提 高 教 学 管 理 水 平 采 取 学 院 教 学 指 导 委 员 会 系 部 三 级 教 学 质 量 监 控 机 制 学 院 教 务 处 统 一 监 控 本 科 教 学 质 量 具 体 包 括 : 研 究 制 定 学 校 本 科 教 学 改 革 和 各 项 教 学 基 本 建 设 的 发 展 规 划 ; 提 出 本 科 专 业 设 置 及 调 整 意 见, 组 织 新 专 业 申 报, 开 展 新 专 业 建 设 ; 制 定 年 度 招 生 计 划 和 委 托 培 养 计 划 ; 组 织 各 院 ( 系 ) 制 定 和 实 施 本 科 培 养 方 案 培 养 计 划 和 教 学 大 纲,
6 进 行 课 程 建 设 和 教 材 建 设 ; 进 行 教 学 改 革, 开 展 教 学 研 究, 组 织 各 类 教 学 奖 项 的 申 报 与 评 选 工 作 ; 负 责 全 校 本 科 教 学 质 量 监 督 和 评 估 工 作 ; 开 展 教 学 业 务 培 训, 进 行 教 学 资 格 认 定 和 质 量 评 价, 提 供 教 学 信 息 服 务 ; 负 责 实 验 室 和 实 践 教 学 基 地 规 划 与 建 设 ; 组 织 开 展 实 践 教 学, 负 责 实 验 教 学 教 学 上 机 教 学 实 习 和 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 管 理 ; 开 展 学 风 建 设 和 科 技 竞 赛, 做 好 优 秀 学 生 的 选 拔 与 培 养 工 作 此 外, 学 校 还 成 立 了 教 学 指 导 委 员 会, 与 教 学 管 理 人 员 学 生 信 息 员 共 同 组 成 教 学 质 量 监 控 队 伍 通 过 跟 踪 听 课 意 见 反 馈 等 多 种 渠 道 对 授 课 质 量 进 行 监 控 根 据 学 习 效 果 和 教 学 质 量 的 评 价 结 果, 修 订 培 养 方 案 改 进 教 师 教 学 工 作, 有 计 划 地 组 织 教 师 参 加 教 学 培 训 ; 通 过 师 资 建 设, 稳 定 持 续 地 改 进 项 目 的 教 学 质 量 ; 组 织 本 系 教 师 申 报 各 类 教 学 改 革 研 究 项 目 和 教 学 奖 项, 协 助 学 院 完 成 评 选 工 作 年 均 申 报 项 目 和 奖 项 的 项 数 将 作 为 考 核 负 责 人 的 依 据 ; 每 年 举 办 一 次 青 年 教 师 讲 课 大 赛, 举 办 一 次 有 关 教 学 方 面 的 研 讨 会 三 实 施 效 果 1. 人 才 培 养 方 案 进 一 步 优 化, 不 断 加 强 学 生 的 应 用 能 力 创 新 能 力 和 就 业 竞 争 能 力 从 近 年 来 的 实 际 效 果 来 看, 本 专 业 学 生 在 近 两 年 经 济 状 况 不 容 乐 观 的 情 况 下, 就 业 率 仍 然 保 持 在 90% 以 上, 就 业 形 势 良 好 2. 实 现 对 学 生 实 践 能 力 和 创 新 能 力 的 培 养 以 知 识 结 构 及 能 力 体 系 为 主 线 设 置 课 程 设 计 实 验 项 目 和 实 习, 构 建 了 从 课 内 实 验 课 程 设 计 课 程 实 习 毕 业 实 习 到 毕 业 论 文 的 实 践 教 学 体 系, 增 加 了 理 论 教 学 中 的 实 验 或 实 训 教
7 学 的 比 重, 对 增 加 学 生 实 践 操 作 能 力 效 果 明 显 引 导 学 生 通 过 实 习 将 所 学 法 学 理 论 知 识 运 用 到 实 践 的 平 台, 在 法 律 老 师 律 师 事 务 所 律 师 以 及 其 他 法 律 工 作 者 的 共 同 指 导 下, 学 生 们 通 过 策 划 参 加 多 种 多 样 的 法 律 活 动, 逐 渐 摸 索 到 在 实 践 中 学 习 和 运 用 法 律 的 具 体 方 法, 并 将 此 更 好 的 运 用 到 课 堂 学 习 中, 学 习 效 率 有 所 提 高, 学 习 成 果 凸 显 近 几 年 来, 法 学 专 业 毕 业 生 的 司 法 考 试 通 过 率 考 研 率 都 有 显 著 提 高, 国 家 和 地 方 公 务 员 考 试 也 取 得 好 成 绩 近 四 年 我 系 法 学 专 业 共 有 135 人 参 加 司 法 考 试,66 人 通 过, 通 过 率 为 48.89%, 遥 遥 领 先 8% 的 全 国 通 过 率 法 学 学 子 们 通 过 自 己 的 努 力 跻 身 司 考 大 军, 出 类 拔 萃, 既 为 自 己 赢 取 了 成 功 的 金 钥 匙, 也 为 学 院 添 光 加 彩 附 一 : 近 四 年 司 法 考 试 统 计 表 序 号 年 级 报 考 人 数 通 过 人 数 通 过 率 备 注 级 % 级 % 级 % 级 % 9 人 取 得 A 证 2012 届 学 生 有 10 人 考 上 大 学 等 名 校 研 究 生, 考 研 率 达 20%; 其 中 彭 萧 剑 同 学 考 取 了 深 圳 大 学 法 学 院 ;2013 届 学 生 考 取 研 究 生 11 人, 考 研 率 为 22% 2014 届 学 生 考 取 研 究 生 10 人, 考 研 率 为 21% 在 实 践 中 培 养 学 生 的 社 会 适 应 性, 提 高 就 业 率 级 毕 业 生 就 业 率 均 达 到 98% 以 上 2010 届 毕 业 生 姜 凡 在 国 家 公 务 员 考 试 中, 以 笔 试 面 试 第 一 的 成 绩 考 上 赣 州 市 检 察 院 同 届 毕 业 生 何 涛 以 笔 试 面 试 第 一 的 成 绩, 考 上 赣 州 市 人 民 法 院
8 附 二 :2010 届 法 学 专 业 部 分 学 生 就 业 情 况 表 序 号 姓 名 单 位 岗 位 1 周 佳 琳 上 海 市 公 安 公 安 学 校 在 读 2 刘 佳 倩 福 建 省 建 阳 市 人 民 法 刑 庭 院 3 詹 巍 进 贤 县 人 民 法 院 刑 庭 4 罗 强 江 西 瀚 中 春 律 师 事 务 律 师 助 理 所 5 赵 巍 抚 州 市 南 城 县 司 法 局 司 法 助 理 员 6 余 苗 江 西 惟 矩 律 师 事 务 所 实 习 律 师 7 陈 翘 菁 赣 州 市 石 城 县 洋 地 村 大 学 生 村 官 委 会 8 封 莉 广 东 江 门 鹤 山 市 公 安 办 公 室 局 刑 巡 大 队 9 胡 馨 月 九 江 市 彭 泽 县 人 民 法 民 庭 院 10 曾 涛 湖 北 省 咸 宁 市 通 城 国 税 11 舒 瑶 北 京 国 舜 律 师 事 务 所 律 师 助 理 12 容 惠 根 广 东 台 山 工 商 行 政 管 科 员 理 局 13 李 通 桂 林 市 平 乐 县 人 民 检 辅 助 侦 查 察 院 反 贪 污 贿 赂 局 14 杨 雪 元 江 西 英 华 律 师 事 务 所 律 师 助 理 15 陈 静 贵 州 省 安 龙 县 人 民 检 公 诉 科 书 记 员 察 院
9 支 撑 材 料 清 单 1 校 企 共 建 座 谈 信 息 反 馈 记 录 2 用 人 单 位 对 毕 业 生 评 价 3 院 领 导 走 访 照 片 4 校 外 实 习 基 地 协 议 5 法 学 社 团 相 关 资 料 及 社 团 活 动 材 料 6 学 生 参 加 竞 赛 的 证 书 及 获 奖 情 况 7 本 科 生 招 生 情 况 和 生 源 状 况 级 法 学 专 业 培 养 方 案 级 法 学 专 业 培 养 方 案
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
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2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
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上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
1620013 520016 市 环 保 局 科 技 标 准 处 153.1 41 0.00 1 1620013 538671 市 环 保 局 科 技 标 准 处 132.3 52.4 0.00 2 1620013 547607 市 环 保 局 科 技 标 准 处 127.8 54.4 0.00 3
职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 面 试 成 绩 总 成 绩 排 名 1620001 526343 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 132.4 72.4 64.62 1 1620001 531670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 144.4 65.2 62.22 2 1620001 524292 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 124.6
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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法 律 简 讯 二 〇 一 二 年 三 月 刊 ( 总 第 四 十 六 期 ) 本 期 推 荐 篇 目 艺 术 品 投 资 理 财 产 品 的 法 律 风 险 /1 竞 业 限 制 协 议 在 未 约 定 或 未 履 行 经 济 补 偿 时 的 效 力 认 定 /14 我 国 场 外 交 易 市 场 的 构 建 与 发 展 路 径 ( 下 )/18 本 所 动 态 /28 1 企 业 与 投 融 资
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人 习 近 平 谈 党 章 党 规...12 4. 习 近 平 为 何 要 求 在 两 学 一
机 关 党 支 部 理 论 学 习 参 考 资 料 2016 年 第 5 期 ( 两 学 一 做 专 题 二 ) 中 共 湖 南 大 学 机 关 委 员 会 编 2016 年 4 月 11 日 本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
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校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工
论 吉 卜 林 勇 敢 的 船 长 们 中 的 教 育 理 念 陈 兵 勇 敢 的 船 长 们 是 英 国 首 位 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 鲁 德 亚 德 吉 卜 林 的 一 部 教 育 小 说 通 过 主 人 公 哈 维 的 成 长 历 程 表 达 了 作 者 的 教 育 理 念 本 文 认 为 像 维 多 利 亚 时 代 晚 期 的 许 多 英 国 人 一 样 吉 卜 林 比 较 注 重
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王 文 沧 2012 年 1 月 13 日 1 2 3 在 基 层 建 设 方 面, 在 基 础 工 作 方 面, 4 在 员 工 基 本 素 质 方 面, 首 先 是 基 层 建 设 规 范 化 其 5 次 是 基 础 工 作 精 细 化 第 三 是 基 本 功 训 练 体 系 化 6 7 一 是 领 导 干 部 要 敢 于 担 当, 勇 于 负 责 不 惹 事, 不 生 事, 也 不 能 怕 事
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淮 南 师 范 学 院 文 件 校 教 学 2014 12 号 关 于 印 发 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 的 通 知 各 单 位 各 部 门 : 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 经 学 校 2013 年 第 23 次 院 长 办 公 会 议 研 究 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此
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中 国 中 煤 能 源 股 份 有 限 公 司 2014 年 度 股 东 周 年 大 会 会 议 资 料 二 O 一 五 年 六 月 目 录 会 议 须 知... 2 会 议 议 程... 4 会 议 通 知... 6 议 案 一 关 于 公 司 2014 年 度 董 事 会 报 告 的 议 案... 19 议 案 二 关 于 公 司 2014 年 度 监 事 会 报 告 的 议 案... 21 议
附 件 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 聘 期 考 核 是 实 施 岗 位 设 置 管 理 制 度 的 重 要 环 节, 是 科 学 评 价 教 职 工 聘 期 内 业 绩 的 重 要 方 式 为 进 一 步 完 善 学 校 岗 位 设 置 与
常 工 政 2016 56 号 关 于 印 发 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 的 通 知 各 二 级 学 院 直 属 教 学 部, 各 部 门 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 已 经 学 校 研 究 决 定, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 落 实 附 件 : 常 州 工 学
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本 文 从 贫 困 概 念 及 演 化 提 出 新 贫 困 人 口 的 定 义 和 类 型 认 为 新 贫 困 人 口 是 我 国 计 划 经 济 向 市 场 经 济 制 度 转 轨 过 程 中 的 利 益 受 损 者 解 决 新 贫 困 人 口 的 生 存 权 和 发 展 权 问 题 是 政 府 的 基 本 责 任 由 此 从 社 会 保 障 的 内 涵 功 能 和 价 值 基 础 等 角 度 阐
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浙 江 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 16-17 世 纪 的 远 东 保 教 权 之 争 姓 名 : 许 璐 斌 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 世 界 史 指 导 教 师 : 许 序 雅 20090410 16-17
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# 抗 日 战 争 研 究 年 第 期, 胊 县 多, # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #
抗 战 时 期 根 据 地 的 疫 病 流 行 与 群 众 医 疗 卫 生 工 作 的 展 开 王 元 周 抗 日 战 争 期 间 日 本 帝 国 主 义 的 侵 略 引 起 和 加 剧 了 各 种 传 染 病 在 中 国 各 地 的 流 行 造 成 大 量 人 员 死 亡 和 生 产 力 下 降 人 多 是 中 国 坚 持 长 期 抗 战 的 基 础 而 病 灾 成 为 这 个 基 础 的 严 重
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世 界 中 联 发 2011 10 号 国 际 中 医 药 教 师 职 称 考 试 ( 评 审 ) 实 施 方 案 ( 试 行 ) 根 据 需 求, 国 际 中 医 药 教 师 专 业 技 术 职 称, 暂 从 高 级 职 称 评 审 启 动 依 据 国 际 中 医 药 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ) 管 理 办 法, 制 定 本 实 施 方 案 一 级 别 设 置 国 际 中 医
医师资格考试报名资格规定（2012版）.doc
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