Microsoft Word - 桂政发（2016）18号.doc
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- 糠 钱
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1 广 西 壮 族 自 治 区 人 民 政 府 文 件 桂 政 发 号 广 西 壮 族 自 治 区 人 民 政 府 关 于 加 快 发 展 民 族 教 育 的 实 施 意 见 各 市 县 人 民 政 府, 自 治 区 人 民 政 府 各 组 成 部 门 各 直 属 机 构 : 为 贯 彻 落 实 国 务 院 关 于 加 快 发 展 民 族 教 育 的 决 定 ( 国 发 号 ), 加 快 我 区 民 族 教 育 改 革 和 发 展, 现 提 出 以 下 意 见 : 一 指 导 思 想 以 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 科 学 发 展 观 为 指 导, 全 面 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神, 深 入 贯 彻 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 按 照 中 央 民 族 工 作 会 议 和 国 发 号 文 件 部 署 要 求, 以 立 德 树 人 为 根 本, 以 服 务 经 1
2 济 社 会 发 展 促 进 民 族 团 结 进 步 为 宗 旨, 以 建 立 完 善 符 合 广 西 实 际 的 民 族 教 育 体 系 为 目 标, 全 面 深 化 改 革, 创 新 发 展 思 路, 采 取 有 效 措 施, 切 实 解 决 少 数 民 族 和 少 数 民 族 聚 居 区 教 育 所 面 临 的 特 殊 困 难 和 突 出 问 题, 缩 小 发 展 差 距, 突 出 民 族 特 色, 提 升 质 量 水 平, 实 现 民 族 教 育 协 调 快 速 发 展, 提 高 各 民 族 群 众 科 学 文 化 素 质, 为 加 快 实 现 我 区 两 个 建 成 目 标 提 供 优 质 人 力 资 源 和 强 大 人 才 支 撑 二 发 展 目 标 到 2020 年, 我 区 学 前 教 育 基 本 普 及, 学 前 三 年 毛 入 园 率 达 到 84% 左 右 ; 义 务 教 育 巩 固 率 达 到 95%, 学 校 办 学 条 件 达 到 广 西 办 学 基 本 标 准, 办 学 水 平 和 质 量 显 著 提 高, 实 现 县 域 义 务 教 育 基 本 均 衡 发 展 ; 普 及 高 中 阶 段 教 育, 毛 入 学 率 达 到 90%, 普 通 高 中 和 中 等 职 业 学 校 招 生 规 模 大 体 相 当, 优 质 资 源 供 给 能 力 显 著 增 强, 质 量 明 显 提 高 ; 高 等 教 育 阶 段 少 数 民 族 在 校 生 规 模 稳 步 增 长, 特 色 学 科 专 业 形 成 规 模, 结 构 布 局 趋 于 合 理, 人 才 培 养 能 力 显 著 提 升, 每 10 万 人 口 高 等 教 育 在 校 生 达 2500 人 ; 成 人 基 本 素 质 和 职 业 技 能 进 一 步 提 高, 从 业 人 员 继 续 教 育 参 与 率 达 到 50% 少 数 民 族 人 口 受 教 育 程 度 大 幅 度 提 高, 新 增 劳 动 力 平 均 受 教 育 年 限 基 本 达 到 全 国 平 均 水 平 建 成 国 家 民 族 教 育 示 范 区 少 数 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 的 主 要 教 育 指 标 基 本 达 到 或 接 近 全 区 水 平 基 本 普 及 学 前 教 育, 达 到 义 务 教 育 学 校 基 本 办 学 条 件, 基 本 实 现 县 域 义 务 教 育 均 衡 发 展, 基 本 普 及 高 中 阶 段 教 育, 教 师 2
3 队 伍 整 体 素 质 显 著 增 强 壮 汉 双 语 教 育 取 得 明 显 成 效, 基 本 形 成 壮 汉 双 语 教 育 体 系 和 课 程 体 系, 创 建 具 有 特 色 的 双 语 教 学 模 式, 壮 汉 双 语 学 校 达 到 300 所 以 上 三 主 要 任 务 积 极 推 进 我 区 学 前 教 育 多 元 化 办 学 体 制 改 革, 努 力 构 建 广 覆 盖 保 基 本 多 形 式 有 质 量 的 学 前 教 育 公 共 服 务 体 系 深 入 推 进 义 务 教 育 综 合 改 革, 优 化 学 校 布 局, 加 快 学 校 标 准 化 建 设, 推 行 学 区 制 管 理 改 革, 促 进 义 务 教 育 均 衡 发 展 大 力 推 进 职 业 教 育 综 合 改 革 和 普 通 高 中 多 样 化 特 色 化 发 展, 扩 大 办 学 规 模, 提 高 高 中 阶 段 教 育 毛 入 学 率, 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育 深 化 高 等 学 校 和 民 族 院 校 综 合 改 革, 促 进 高 等 教 育 特 色 化 上 水 平 ( 一 ) 加 强 中 华 民 族 共 同 体 思 想 教 育 积 极 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观, 坚 持 不 懈 开 展 中 国 特 色 社 会 主 义 和 中 国 梦 的 宣 传 教 育 通 过 课 堂 教 学 社 会 实 践 文 化 育 人 制 度 建 设 管 理 育 人 网 络 德 育 等 途 径, 教 育 引 导 广 大 学 生 理 解 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 内 涵, 把 社 会 主 义 核 心 价 值 观 转 化 为 思 想 意 识 和 自 觉 行 动, 牢 固 树 立 中 国 特 色 社 会 主 义 共 同 理 想 将 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 精 神 和 有 关 内 容 融 入 到 学 生 发 展 核 心 素 养 体 系 和 学 业 质 量 标 准 中 加 强 法 治 教 育 和 公 民 意 识 教 育, 在 各 民 族 学 生 心 中 根 植 法 律 面 前 人 人 平 等 的 观 念, 增 强 维 护 民 族 团 结 和 国 家 统 一 的 法 律 意 识 加 强 生 命 教 育 和 青 春 期 教 育, 促 进 学 生 3
4 身 心 和 谐 发 展 推 进 心 理 辅 导 工 作, 对 具 有 共 同 心 理 需 求 的 学 生 群 体 或 特 殊 心 理 需 求 的 个 别 学 生 及 时 进 行 心 理 辅 导 切 实 加 强 学 校 民 族 团 结 教 育 工 作, 培 育 引 导 各 族 学 生 牢 固 树 立 汉 族 离 不 开 少 数 民 族, 少 数 民 族 离 不 开 汉 族, 各 少 数 民 族 之 间 也 互 相 离 不 开 的 三 个 离 不 开 思 想, 增 强 民 族 文 化 的 认 知 认 同 和 自 觉 自 信, 促 进 各 民 族 优 秀 文 化 交 流 交 融, 增 强 对 伟 大 祖 国 中 华 民 族 中 华 文 化 中 国 共 产 党 中 国 特 色 社 会 主 义 的 认 同, 不 断 夯 实 民 族 大 团 结 的 基 础, 增 强 中 华 民 族 自 豪 感 和 凝 聚 力 在 各 级 各 类 学 校 广 泛 深 入 开 展 民 族 团 结 教 育 活 动, 推 动 党 的 民 族 理 论 和 民 族 政 策 国 家 法 律 法 规 进 教 材 进 课 堂 进 头 脑 充 分 发 挥 课 堂 教 学 主 渠 道 作 用, 在 义 务 教 育 学 校 开 设 民 族 团 结 教 育 专 题 课, 在 普 通 高 中 思 想 政 治 课 程 中 强 化 民 族 团 结 教 育 内 容, 在 高 等 学 校 和 中 等 职 业 学 校 开 设 党 的 民 族 理 论 与 政 策 课 程 充 分 发 挥 广 西 丰 富 的 民 族 文 化 教 育 资 源 优 势, 灵 活 选 择 多 种 形 式 开 展 民 族 团 结 教 育 活 动 和 社 会 实 践 活 动 不 断 创 新 教 育 教 学 活 动 载 体 和 方 式, 探 索 创 建 广 西 特 色 的 民 族 团 结 教 育 模 式, 提 高 民 族 团 结 教 育 的 针 对 性 和 实 效 性 加 强 民 族 团 结 教 育 课 程 和 资 源 建 设, 开 发 编 写 具 有 民 族 特 色 的 地 方 补 充 教 材, 构 建 国 家 课 程 地 方 课 程 和 校 本 课 程 有 机 结 合, 并 具 有 广 西 特 色 的 民 族 团 结 教 育 课 程 体 系 加 强 师 资 队 伍 建 设, 支 持 民 族 团 结 教 育 师 资 培 训 基 地 建 设, 抓 好 民 族 团 结 教 育 教 师 培 养 培 训 工 作 加 强 对 民 族 团 结 教 育 的 检 查 指 导 建 立 推 动 工 作 机 制, 定 期 举 办 民 族 团 结 教 育 知 识 竞 赛 演 讲 比 赛 和 经 4
5 验 交 流 等 活 动, 推 动 学 校 民 族 团 结 教 育 活 动 常 态 化 开 展 ( 二 ) 加 快 推 进 少 数 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 各 级 各 类 教 育 发 展 采 取 特 殊 政 策 措 施, 扶 持 少 数 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 各 级 各 类 教 育 协 调 快 速 发 展 重 点 支 持 少 数 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 实 施 学 前 教 育 三 年 行 动 计 划, 加 强 乡 村 两 级 公 办 和 普 惠 性 民 办 幼 儿 园 建 设 大 力 推 进 义 务 教 育 均 衡 发 展, 加 强 少 数 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 学 校 基 础 设 施 办 学 条 件 教 育 资 源 和 师 资 队 伍 建 设, 优 先 安 排 学 校 建 设 项 目 和 资 金, 特 别 在 信 息 化 建 设 寄 宿 制 学 校 建 设 教 师 队 伍 建 设 等 方 面 予 以 重 点 扶 持 加 快 推 进 宽 带 网 络 校 校 通 优 质 资 源 班 班 通 网 络 学 习 空 间 人 人 通, 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 优 先 向 少 数 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 学 校 开 放 按 照 应 宿 尽 宿 和 一 人 一 床 的 要 求, 优 先 统 筹 安 排 全 面 改 薄 项 目 资 金, 新 建 改 扩 建 乡 镇 中 小 学 寄 宿 制 学 校 学 生 宿 舍 等 基 础 设 施, 使 学 生 宿 舍 食 堂 厕 所 饮 水 等 生 活 设 施 满 足 基 本 生 活 需 要, 实 现 乡 镇 寄 宿 制 学 校 全 覆 盖, 消 除 大 班 额 大 通 铺 现 象, 促 进 县 域 义 务 教 育 均 衡 发 展 加 快 普 及 高 中 阶 段 教 育, 继 续 支 持 教 育 基 础 薄 弱 县 普 通 高 中 建 设, 强 化 特 色 普 通 高 中 综 合 高 中 建 设, 深 化 县 级 中 等 职 业 学 校 改 革, 整 合 高 中 阶 段 教 育 资 源, 进 一 步 扩 大 高 中 阶 段 办 学 规 模 实 行 差 别 化 政 策, 推 进 边 境 县 人 口 较 少 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 教 育 发 展, 加 快 实 现 义 务 教 育 学 校 标 准 化 和 普 及 高 中 阶 段 教 育 ( 三 ) 全 面 深 化 少 数 民 族 聚 居 区 教 育 综 合 改 革 以 学 生 发 展 为 本, 尊 重 民 族 学 生 心 理 特 征 和 文 化 背 景, 积 极 5
6 探 索 和 创 新 教 育 方 式, 全 面 深 化 教 育 综 合 改 革 强 化 学 校 教 育 功 能, 进 一 步 完 善 中 小 学 课 程 改 革, 推 广 应 用 课 堂 教 学 改 革 新 模 式, 优 化 学 校 教 育 活 动 方 式, 不 断 提 高 教 育 质 量 加 强 民 族 文 化 教 育, 增 强 民 族 精 神, 提 升 学 生 文 化 素 养, 要 紧 密 结 合 我 区 实 际, 将 民 族 文 化 教 育 与 学 校 德 育 体 育 美 育 以 及 教 育 教 学 改 革 有 机 结 合, 科 学 推 进 素 质 教 育, 不 断 提 升 育 人 水 平 广 泛 深 入 开 展 民 族 文 化 进 校 园 活 动, 推 进 民 歌 民 剧 民 间 舞 蹈 民 族 传 统 体 育 进 课 堂 在 中 小 学 开 设 民 族 艺 术 和 民 族 体 育 选 修 课 程, 开 展 民 族 优 秀 传 统 文 化 传 承 活 动 依 托 广 西 民 族 传 统 及 文 化 资 源, 开 发 符 合 地 域 和 民 族 特 点 的 地 方 和 校 本 德 育 课 程 持 续 开 展 民 族 文 化 教 育 示 范 学 校 创 建 工 作, 支 持 建 设 一 批 自 治 区 市 县 级 民 族 文 化 教 育 示 范 学 校 民 族 中 小 学 以 民 族 文 化 传 承 教 育 创 建 特 色 学 校 加 快 推 行 初 中 和 普 通 高 中 学 生 学 业 水 平 考 试 和 综 合 素 质 评 价 推 动 高 校 合 理 定 位, 突 出 特 色, 重 点 支 持 学 科 与 产 业 高 度 契 合 对 广 西 经 济 社 会 发 展 具 有 重 大 支 撑 或 学 科 优 势 特 色 突 出 在 专 业 领 域 有 重 大 影 响 的 高 等 学 校, 引 导 新 建 本 科 院 校 转 型 发 展, 突 出 地 方 性 应 用 型, 培 养 当 地 社 会 应 用 人 才 鼓 励 支 持 普 通 高 校 职 业 院 校 加 强 民 族 文 化 的 教 学 和 研 究 ( 四 ) 积 极 稳 妥 开 展 民 族 双 语 教 育 全 面 开 设 国 家 通 用 语 言 文 字 课 程, 大 力 推 广 国 家 通 用 语 言 文 字 尊 重 和 保 障 少 数 民 族 使 用 本 民 族 语 言 文 字 接 受 教 育 的 权 利, 不 断 提 高 少 数 民 族 语 言 文 字 教 学 水 平 依 照 有 关 法 律, 遵 循 教 育 6
7 规 律, 结 合 少 数 民 族 语 言 文 字 发 展 和 不 同 地 区 语 言 使 用 环 境 实 际, 尊 重 少 数 民 族 群 众 意 愿, 积 极 稳 妥 开 展 少 数 民 族 双 语 教 育 工 作 认 真 总 结 壮 汉 双 语 教 育 的 经 验 和 教 训, 深 度 结 合 教 育 教 学 改 革, 组 织 实 施 不 同 层 次 不 同 区 域 不 同 模 式 的 壮 汉 双 语 教 学 活 动, 构 建 从 学 前 到 中 小 学 各 阶 段 有 效 衔 接, 教 学 模 式 与 学 生 学 习 能 力 相 适 应, 师 资 队 伍 教 学 资 源 满 足 需 要 的 壮 汉 双 语 教 育 体 系 合 理 布 局 壮 汉 双 语 学 校, 适 当 扩 大 规 模 加 强 双 语 教 育 课 程 和 教 材 建 设, 大 力 培 养 培 训 双 语 教 师, 支 持 开 展 双 语 教 研 活 动 加 强 壮 汉 双 语 教 学 示 范 基 地 建 设, 支 持 双 语 学 校 电 化 教 学, 配 齐 配 足 电 教 和 语 音 设 备, 切 实 改 善 办 学 条 件 加 强 指 导 各 地 各 学 校 开 展 双 语 教 育 工 作, 建 立 双 语 教 育 督 导 评 估 和 质 量 监 测 机 制 建 立 和 完 善 政 策 措 施, 为 接 受 双 语 教 育 的 少 数 民 族 学 生 升 学 考 试 就 业 等 提 供 保 障 支 持 有 本 民 族 语 言 文 字 的 少 数 民 族 开 展 民 族 双 语 教 学 实 验 鼓 励 支 持 汉 族 师 生 学 习 少 数 民 族 语 言 文 字 和 各 少 数 民 族 师 生 之 间 相 互 学 习 语 言 文 字 ( 五 ) 加 快 培 养 少 数 民 族 人 才 进 一 步 完 善 中 小 学 民 族 班 政 策 措 施, 建 立 健 全 自 治 区 市 县 中 小 学 民 族 班 管 理 体 制, 鼓 励 支 持 市 县 举 办 中 小 学 民 族 班, 适 当 扩 大 中 小 学 民 族 班 办 学 规 模, 提 高 少 数 民 族 学 生 入 学 率 推 进 高 考 招 生 制 度 改 革, 逐 步 探 索 建 立 基 于 统 一 高 考 和 高 中 学 业 水 平 考 试 成 绩 参 考 综 合 素 质 评 价 的 公 平 多 元 的 录 取 机 制 认 真 执 行 少 数 民 族 学 生 高 考 加 分 政 策, 让 更 多 的 少 数 民 族 学 生 接 受 高 7
8 等 教 育, 切 实 提 高 少 数 民 族 在 校 大 学 生 的 比 例 实 施 农 村 贫 困 地 区 定 向 招 生 专 项 计 划, 扩 大 我 区 与 东 中 部 省 市 高 校 双 向 招 生 规 模, 加 强 少 数 民 族 专 业 技 术 人 才 的 特 殊 培 养 办 好 高 等 学 校 少 数 民 族 预 科 班 和 民 族 班, 扩 大 招 生 规 模, 适 度 增 加 免 费 预 科 生 的 招 生 数 量, 不 断 提 高 预 科 教 育 质 量 加 强 少 数 民 族 预 科 教 育 基 地 建 设, 将 广 西 民 族 大 学 百 色 学 院 作 为 少 数 民 族 预 科 教 育 基 地, 支 持 学 校 改 善 办 学 条 件, 在 购 置 教 学 设 备 和 教 师 培 训 教 学 改 革 等 方 面 给 予 重 点 扶 持 完 善 和 落 实 相 关 政 策, 资 助 家 庭 经 济 困 难 的 少 数 民 族 大 学 生 完 成 学 业, 并 帮 助 和 指 导 其 顺 利 就 业 将 少 数 民 族 预 科 生 纳 入 高 等 学 校 学 生 资 助 政 策 规 定 范 围 加 快 发 展 民 族 高 等 教 育, 促 进 我 区 高 等 教 育 特 色 化 上 水 平, 提 高 高 等 学 校 人 才 培 养 科 学 研 究 社 会 服 务 文 化 传 承 创 新 能 力, 为 我 区 经 济 社 会 发 展 服 务 支 持 民 族 院 校 建 设, 适 时 增 设 一 批 民 族 高 等 院 校 支 持 高 等 院 校 培 养 民 族 团 结 民 族 文 化 和 民 族 双 语 教 育 人 才 实 施 民 族 特 色 学 科 建 设 工 程, 重 点 扶 持 一 批 民 族 特 色 学 科 建 设 实 施 民 族 文 化 传 承 创 新 职 业 教 育 工 程, 建 设 40 个 民 族 文 化 传 承 创 新 职 业 教 育 基 地, 支 持 基 地 学 校 重 点 建 设 民 族 语 文 民 族 艺 术 民 族 工 艺 民 族 服 饰 民 族 餐 饮 民 族 建 筑 民 族 医 药 和 民 族 体 育 等 领 域 的 相 关 专 业, 加 强 民 族 文 化 艺 术 和 民 间 工 艺 技 术 技 能 人 才 专 业 化 培 养 继 续 实 施 国 家 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 培 养 计 划, 制 定 相 应 的 政 策 措 施, 鼓 励 和 支 持 我 区 考 生 报 读 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 培 养 计 划 硕 士 博 士 8
9 四 重 点 实 施 六 大 工 程 ( 一 ) 百 所 民 族 中 小 学 标 准 化 建 设 工 程 重 点 支 持 100 所 民 族 中 小 学 标 准 化 建 设, 在 项 目 安 排 资 金 投 入 设 备 配 置 师 资 培 训 等 方 面 予 以 重 点 支 持, 使 其 在 办 学 条 件 教 学 设 施 设 备 师 资 力 量 管 理 水 平 教 学 质 量 等 方 面 达 到 自 治 区 规 定 的 标 准 化 要 求, 实 现 民 族 学 校 教 育 手 段 现 代 化 办 学 条 件 标 准 化 学 校 管 理 规 范 化, 教 育 质 量 明 显 提 高, 民 族 特 色 更 加 鲜 明 ( 二 ) 民 族 文 化 教 育 示 范 学 校 建 设 工 程 支 持 一 批 中 小 学 校 建 成 自 治 区 市 县 级 民 族 文 化 教 育 示 范 学 校, 发 挥 示 范 和 引 领 作 用 统 筹 安 排 经 费, 实 施 一 期 二 期 百 所 民 族 文 化 教 育 示 范 学 校 建 设 工 程, 支 持 民 族 文 化 教 育 地 方 课 程 和 校 本 课 程 建 设, 加 强 学 校 民 族 文 化 教 育 资 源 建 设, 增 加 民 族 文 化 教 育 特 色 设 备 器 材, 创 建 民 族 特 色 学 校 支 持 师 资 培 养 培 训 和 教 研 工 作, 开 展 民 族 文 化 传 承 教 育 活 动 ( 三 ) 壮 汉 双 语 教 学 示 范 基 地 建 设 工 程 在 广 西 壮 语 北 部 和 南 部 两 大 方 言 的 9 个 土 语 区, 选 择 双 语 教 学 基 础 条 件 相 对 较 好 积 极 性 较 高 的 县 ( 市 区 ), 建 设 10 个 壮 汉 双 语 教 学 示 范 基 地, 充 分 发 挥 其 辐 射 带 动 作 用 重 点 支 持 示 范 基 地 的 壮 汉 双 语 学 校 信 息 化 建 设, 开 展 电 化 教 学, 建 设 多 媒 体 教 室 示 范 观 摩 课 教 室, 购 置 教 学 语 音 电 教 设 备 和 特 色 器 材 设 备, 开 展 壮 汉 双 语 师 资 县 级 培 训 校 本 培 训 和 壮 汉 双 语 教 学 研 究 9
10 ( 四 ) 民 族 文 化 传 承 创 新 职 业 教 育 工 程 推 动 民 族 民 间 传 统 手 工 艺 传 承 模 式 改 革 创 新, 支 持 职 业 院 校 民 族 特 色 专 业 课 程 双 师 型 教 师 队 伍 民 族 技 艺 实 训 基 地 民 间 技 艺 大 师 工 作 室 等 建 设 建 立 40 个 集 民 族 工 艺 传 承 创 新 文 化 遗 产 保 护 高 技 能 人 才 培 养 产 业 孵 化 于 一 体 的 民 族 文 化 传 承 创 新 职 业 教 育 基 地 研 究 和 创 新 民 族 优 秀 文 化, 参 与 保 护 和 抢 救 濒 危 民 族 文 化, 优 化 学 科 专 业 结 构, 将 民 族 优 秀 文 化 民 族 传 统 技 艺 等 列 入 学 科 专 业, 培 养 善 于 将 民 族 文 化 与 现 代 技 术 与 国 际 视 野 结 合, 善 于 开 拓 文 化 新 领 域 的 高 新 尖 以 及 复 合 型 人 才 ( 五 ) 少 数 民 族 预 科 教 育 基 地 建 设 工 程 支 持 广 西 民 族 大 学 预 科 教 育 学 院 百 色 学 院 预 科 教 育 学 院 改 善 办 学 条 件, 在 学 生 宿 舍 建 设 购 置 教 学 仪 器 设 备 和 教 育 教 学 改 革 师 资 培 训 等 方 面 给 予 重 点 扶 持 深 化 预 科 教 育 教 学 改 革, 探 索 创 新 少 数 民 族 人 才 培 养 模 式, 不 断 提 高 教 育 质 量 扩 大 少 数 民 族 预 科 生 招 生 规 模,2020 年 全 区 少 数 民 族 预 科 班 招 生 规 模 达 到 5000 人 ( 六 ) 民 族 特 色 学 科 建 设 工 程 加 强 民 族 高 等 院 校 特 色 学 科 和 普 通 高 等 学 校 民 族 特 色 学 科 建 设, 支 持 建 设 15 个 民 族 特 色 学 科, 在 教 学 设 备 实 验 室 课 程 改 革 学 科 团 队 科 研 平 台 交 流 合 作 等 方 面 重 点 扶 持 提 高 民 族 特 色 学 科 建 设 水 平, 成 为 在 国 内 有 影 响 力 的 民 族 特 色 学 科 群, 为 我 区 培 养 高 素 质 的 民 族 特 色 专 业 技 术 人 才 10
11 五 保 障 措 施 ( 一 ) 加 强 民 族 教 育 工 作 组 织 领 导 民 族 教 育 是 民 族 工 作 的 重 要 内 容 必 须 认 真 贯 彻 落 实 中 央 自 治 区 民 族 工 作 会 议 和 全 国 全 区 民 族 教 育 工 作 会 议 精 神, 充 分 发 挥 党 委 领 导 核 心 作 用, 健 全 民 族 教 育 的 领 导 体 制 和 工 作 机 制, 切 实 加 强 对 民 族 教 育 工 作 的 领 导 各 级 政 府 要 把 民 族 教 育 纳 入 政 府 工 作 重 要 议 事 日 程, 及 时 研 究 解 决 民 族 教 育 工 作 中 的 重 大 问 题 和 群 众 关 心 的 热 点 问 题 加 强 组 织 建 设, 完 善 制 度 体 系 切 实 转 变 工 作 方 式, 提 升 党 员 干 部 的 政 治 意 识 责 任 意 识 阵 地 意 识 和 底 线 意 识 建 立 由 政 府 主 要 领 导 负 总 责 分 管 领 导 牵 头 负 责, 教 育 和 民 族 部 门 具 体 负 责 有 关 部 门 密 切 配 合 的 工 作 机 制 要 把 民 族 教 育 工 作 列 入 各 级 政 府 政 绩 考 核 的 重 要 内 容 加 强 民 族 教 育 法 制 建 设 和 专 项 督 导 检 查, 加 快 建 立 民 族 教 育 法 规 体 系, 依 法 保 障 和 促 进 民 族 教 育 事 业 的 改 革 与 发 展 ( 二 ) 落 实 教 育 经 费 投 入 保 障 机 制 各 级 政 府 要 把 教 育 支 出 作 为 重 点 支 出 优 先 保 障 自 治 区 将 加 大 对 少 数 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 教 育 的 扶 持 力 度, 统 筹 中 央 财 政 一 般 性 转 移 支 付 和 各 类 教 育 专 项 转 移 支 付 资 金 以 及 自 治 区 本 级 财 政 资 金 给 予 倾 斜 照 顾 统 筹 安 排 资 金 用 于 解 决 双 语 教 育 教 师 培 养 培 训 民 族 团 结 教 育 民 族 文 化 交 融 创 新 等 方 面 的 突 出 问 题 各 市 县 政 府 要 强 化 教 育 投 入 责 任, 结 合 实 际, 加 强 政 府 统 筹, 11
12 进 一 步 优 化 支 出 结 构, 加 大 对 教 育 发 展 资 金 的 投 入 力 度, 确 保 加 快 发 展 教 育 所 需 的 资 金 鼓 励 和 引 导 社 会 力 量 支 持 发 展 民 族 教 育, 多 渠 道 增 加 民 族 教 育 投 入 ( 三 ) 完 善 教 师 队 伍 建 设 长 效 机 制 深 化 教 师 教 育 改 革, 支 持 师 范 院 校 和 师 范 类 专 业 建 设, 提 高 教 师 培 养 质 量, 重 点 培 养 双 语 教 师 双 师 型 教 师 和 农 村 中 小 学 英 语 音 乐 美 术 体 育 等 学 科 紧 缺 教 师, 为 少 数 民 族 聚 居 区 边 境 地 区 和 教 育 基 础 薄 弱 地 区 输 送 高 素 质 中 小 学 师 资 在 师 范 院 校 和 民 族 院 校 开 设 思 想 政 治 教 育 民 族 学 ( 马 克 思 主 义 民 族 理 论 与 政 策 方 向 ) 师 范 专 业, 培 养 民 族 团 结 教 育 课 教 师 继 续 实 施 农 村 小 学 全 科 教 师 定 向 培 养 计 划 壮 汉 双 语 教 师 定 向 培 养 计 划 实 施 少 数 民 族 聚 居 区 学 前 教 育 师 资 补 充 计 划, 重 点 为 少 数 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 民 族 乡 的 乡 镇 中 心 幼 儿 园 配 齐 配 足 保 教 人 员 加 强 中 小 学 教 师 培 训 工 作, 教 师 培 训 政 策 和 资 源 向 少 数 民 族 聚 居 县 ( 市 区 ) 倾 斜, 增 加 国 培 计 划 区 培 计 划 教 师 培 训 比 例 支 持 市 县 级 依 托 现 有 培 训 资 源, 加 强 教 师 培 训 机 构 建 设, 强 化 市 县 培 训 在 职 教 师 能 力 支 持 壮 汉 双 语 教 师 培 训 基 地 建 设, 实 施 百 名 双 语 名 师 培 养 工 程 和 在 职 双 语 教 师 培 养 计 划, 培 养 一 支 留 得 住 教 得 好 的 壮 汉 双 语 教 师 队 伍 提 升 高 等 院 校 服 务 基 层 教 育 的 能 力 和 水 平, 发 挥 高 等 学 校 师 资 和 专 家 优 势, 指 导 中 小 学 教 师 专 业 发 展 和 教 改 教 研 工 作 12
13 完 善 中 小 学 教 职 工 编 制 政 策, 研 究 制 定 中 小 学 教 职 工 编 制 中 高 级 教 师 岗 位 向 农 村 中 小 学 校 倾 斜 的 政 策 加 大 力 度 实 施 农 村 义 务 教 育 学 校 特 设 岗 位 计 划, 招 录 一 批 特 岗 教 师 到 农 村 学 校 任 教 按 照 有 关 规 定, 配 足 民 族 双 语 学 校 双 语 专 业 教 师, 保 障 开 展 民 族 双 语 教 学 的 师 资 需 要 严 格 落 实 农 村 地 区 教 师 职 称 评 审 倾 斜 政 策 加 快 建 设 乡 镇 中 小 学 校 教 师 周 转 房, 并 在 乡 镇 建 设 经 济 适 用 住 房 公 共 租 赁 住 房 限 价 商 品 房 等 保 障 性 安 居 住 房, 重 点 安 置 符 合 享 受 政 策 条 件 的 乡 村 教 师, 基 本 解 决 教 师 住 房 问 题, 基 本 消 除 乡 镇 教 师 居 住 危 旧 木 瓦 结 构 平 房 的 现 象 实 行 乡 村 教 师 生 活 补 助 计 划, 对 在 连 片 特 困 地 区 乡 村 学 校 教 学 点 以 及 其 它 地 区 教 学 点 工 作 的 义 务 教 育 教 师 给 予 生 活 补 助 民 族 双 语 教 学 工 作 量 必 须 全 额 计 入 绩 效 工 作 考 评 ( 四 ) 加 强 对 民 族 教 育 的 支 援 工 作 建 立 健 全 中 心 城 市 东 中 部 发 达 地 区 高 等 院 校 大 中 型 企 业 对 口 支 援 少 数 民 族 聚 居 区 教 育 的 工 作 机 制 支 援 地 区 和 单 位 重 点 加 大 对 受 援 地 区 学 前 教 育 义 务 教 育 和 高 中 阶 段 教 育 的 支 援 力 度, 为 受 援 地 区 援 建 学 校, 充 实 和 改 善 办 学 条 件, 培 训 和 选 派 中 小 学 校 长 班 主 任 骨 干 教 师 双 师 型 教 师, 资 助 家 庭 经 济 困 难 学 生, 提 供 优 质 教 学 资 源 实 施 边 远 地 区 边 境 地 区 和 革 命 老 区 人 才 支 持 计 划 教 师 专 项 计 划, 每 年 从 首 府 城 市 中 心 城 市 幼 儿 园 中 小 学 中 等 职 业 学 校 选 派 1000 名 优 秀 教 师 到 边 远 地 区 边 境 地 13
14 区 和 革 命 老 区 支 教 一 年 充 分 发 挥 民 族 教 育 发 展 基 金 会 作 用, 广 泛 动 员 社 会 力 量 集 资 办 学 捐 资 助 学, 重 点 对 少 数 民 族 聚 居 区 各 级 各 类 学 校 的 优 秀 教 师 学 生 予 以 奖 励, 支 持 当 地 学 校 建 设 鼓 励 社 会 力 量 援 助 少 数 民 族 聚 居 区 教 育 发 展 ( 五 ) 加 强 民 族 教 育 科 学 研 究 和 宣 传 工 作 加 强 民 族 教 育 科 学 研 究 工 作, 为 科 学 发 展 民 族 教 育 提 供 理 论 指 导 和 科 研 成 果 支 撑 把 民 族 教 育 科 学 研 究 纳 入 广 西 教 育 科 学 规 划 和 民 族 科 学 规 划, 优 先 立 项 依 托 高 等 院 校 开 展 民 族 教 育 科 学 研 究 加 强 科 研 队 伍 建 设, 鼓 励 区 内 外 优 秀 专 家 学 者 针 对 我 区 少 数 民 族 聚 居 区 教 育 民 族 团 结 教 育 民 族 文 化 教 育 民 族 双 语 教 育 少 数 民 族 预 科 教 育 特 色 学 科 建 设 等 民 族 教 育 发 展 问 题 进 行 研 究, 提 高 民 族 教 育 科 学 研 究 水 平 加 强 民 族 教 育 宣 传 工 作, 广 泛 宣 传 党 和 国 家 的 民 族 理 论 政 策 和 民 族 教 育 发 展 的 政 策 措 施 成 就 和 经 验, 大 力 宣 传 为 民 族 教 育 事 业 发 展 做 出 突 出 贡 献 的 典 型 人 物 和 先 进 事 迹 动 员 全 社 会 共 同 关 心 支 持 民 族 教 育 改 革 和 发 展, 为 实 现 我 区 民 族 教 育 协 调 快 速 发 展 创 造 良 好 社 会 环 境 和 舆 论 氛 围 年 4 月 1 日
15 15
16 公 开 方 式 : 公 开 抄 送 : 自 治 区 党 委 各 部 门, 广 西 军 区, 武 警 广 西 总 队, 各 人 民 团 体 自 治 区 人 大 常 委 会 办 公 厅, 自 治 区 政 协 办 公 厅, 自 治 区 高 级 法 院, 自 治 区 检 察 院 各 民 主 党 派 广 西 区 委 会, 自 治 区 工 商 联 广 西 壮 族 自 治 区 人 民 政 府 办 公 厅 2016 年 4 月 7 日 印 发 16
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
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住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
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2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
二 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 5,400.02 合 计 5,883.77 一 般 公 共 预 算 5,400.02 工 资 福 利 2,776.72 政 府 性 基 金
一 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 5,400.02 一 般 公 共 服 务 5,270.98 一 般 公 共 预 算 5,400.02 发 展 与 改 革 事 务 5,270.98 政 府 性 基 金 预 算 行 政 运 行 2,516.51 国 有 资 本 经 营 预 算 机 关 服 务
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
收 入 决 算 表 公 开 02 表 本 年 收 入 合 计 财 政 拨 款 收 入 上 级 补 助 收 入 事 业 收 入 经 营 收 入 附 属 单 位 上 缴 收 入 其 他 收 入 栏 次 1 2 3 4 5 6 7 合 计 1,131,129.33 1,047,975.67 0.00 30
收 入 支 出 决 算 总 表 公 开 01 表 部 门 : 广 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 收 入 支 出 行 次 决 算 数 行 次 决 算 数 栏 次 1 栏 次 2 一 财 政 拨 款 收 入 1 1,047,975.67 一 一 般 公 共 服 务 支 出 27 10,679.54 二 上 级 补 助 收 入 2 0.00 二 外 交 支 出 28 0.00 三 事 业
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
1620013 520016 市 环 保 局 科 技 标 准 处 153.1 41 0.00 1 1620013 538671 市 环 保 局 科 技 标 准 处 132.3 52.4 0.00 2 1620013 547607 市 环 保 局 科 技 标 准 处 127.8 54.4 0.00 3
职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 面 试 成 绩 总 成 绩 排 名 1620001 526343 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 132.4 72.4 64.62 1 1620001 531670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 144.4 65.2 62.22 2 1620001 524292 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 124.6
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单
2016 年 禹 城 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
中 共 贵 州 省 委 组 织 部 贵 州 省 人 事 厅 贵 州 省 编 委 办 黔 人 发 2007 9 号 关 于 印 发 贵 州 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 地 ) 党 委 组 织 部 编 委 办, 政 府 ( 行 署 ) 人 事 局, 省 委 各 部 委 省 级 国 家 机 关 各 部 门 各 省 级 人 民 团 体 各 省 属
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
安 康 市 城 市 规 划 监 察 支 队 71.8 2015 安 康 事 业 单 位 考 试 进 入 面 试 资 格 复 审 人 员 名 单 安 康 市 公 安 局 汉 滨 分 局 后 勤 服 务 中 心 15008011905 执 法 监 察 008 15009011910 刑 事 管 理 00
安 康 市 住 房 公 积 金 管 理 中 心 15001010201 财 务 管 理 001 15001010210 财 务 管 理 001 67 15001010213 财 务 管 理 001 15001010226 财 务 管 理 001 15001010327 财 务 管 理 001 15001010402 财 务 管 理 001 15001010409 财 务 管 理 001 15001010416
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
关于核对市级部门“三公经费”的通知
济 南 市 政 协 办 公 厅 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 二 2016 年 预 算 表 三 2016 年 支 出 预 算 表 四 2016 年 财 政 拨 款 收 支 预 算 表 五 2016 年 一 般 公 共 预
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
05 年 中 校 公 开 计 划 表 9 45060 单 位 初 中 语 文 45060 0009 条 件 汉 语 言 文 学 教 育 学 ( 教 育 管 理 ) 汉 语 言 文 学 教 育 及 具 有 初 级 及 资 格 证 0533 0 45060 初 中 45060 000 与 应 用 应 用
05 年 中 校 公 开 计 划 表 45060 45060 单 位 理 工 职 业 学 校 港 口 机 械 运 用 与 维 护 专 业 教 师 会 计 专 业 45060 000 45060 000 条 件 交 通 运 输 汽 车 维 修 工 程 教 育 载 运 工 具 运 用 本 科 及 工 程 会 计 财 务 会 计 教 育 财 务 教 育 会 计 教 育 本 科 及 30 周 岁 具 有 中
第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 参 政 议 政 民 主 监 督, 参 加 中 国 共 产 党 领 导 的 政 治 协 商 二 部 门 预 算 单 位 构 成 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 部 门 预 算 包 括 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员
中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入
医师资格考试报名资格规定（2012版）.doc
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2012 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 如 下 : 一 符 合 执 业 医 师 法 医 师 资 格 考 试 暂 行 办 法 ( 卫 生 部 令
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
第 一 部 分 : 概 况 一 主 要 职 能 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 是 省 政 府 组 成 部 门, 主 要 职 责 是 : 拟 订 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 发 展 规 划 并 组 织 实 施 ; 负 责 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 的 行 业 管 理 ;
2014 年 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2014 年 部 门 预 算 表 一 2014 年 收 支 预 算 总 表 二 2014 年 收 入 预 算 表 三 2014 年 支 出 预 算 表 四 2014 年 财 政 拨 款 支 出 预 算 表 五 2014 年
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
小 学 语 文 4 16104042 87.0 71.60 77.76 是 小 学 语 文 4 16104014 81.5 74.20 77.12 是 小 学 语 文 4 16104026 80.8 74.60 77.08 是 小 学 语 文 4 16104029 77.3 76.80 77.00
2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 公 告 2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 现 予 公 布 请 进 入 体 检 程 序 的 考 生, 携 带 本 人 身 份 证 和 毕 业 生 双 向 选 择 就 业 推 荐 表 原 件, 按 规 定 日 期 到 苏 州 市 吴 中 人 民 医 院 二 号 楼 四 楼 体
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
深 入 宣 传 周 恩 义 同 志 先 进 事 迹 和 崇 高 精 神 为 党 的 十 八 大 胜 利 召 开 营 造 良 好 氛 围
用 心 办 刊 物 真 情 献 读 者 深 入 宣 传 周 恩 义 同 志 先 进 事 迹 和 崇 高 精 神 为 党 的 十 八 大 胜 利 召 开 营 造 良 好 氛 围 凝 聚 全 党 意 志 承 载 人 民 期 望 十 八 大 : 基 层 代 表 风 采 录 王 元 林 : 农 村 娃 的 健 康 守 护 神 本 刊 记 者 常 武 显 从 下 岗 女 工 到 十 八 大 代 表 的
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
应用化学专业（服装安全与评价、纺织化学方向）
应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
关于国家统计局2011年部门预算的说明
国 家 统 计 局 部 门 预 算 (2012) 目 录 第 一 部 分 国 家 统 计 局 概 况... 1 一 主 要 职 能... 1 二 部 门 预 算 单 位 构 成... 2 第 二 部 分 国 家 统 计 局 2012 年 部 门 预 算 表... 3 表 1 公 共 预 算 收 支 总 表... 4 表 2 公 共 预 算 收 入 表... 5 表 3 公 共 预 算 支 出 表...
附件——2015年度部门决算公开表式
上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 2015 年 度 决 算 第 一 部 分 上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 概 况 一 主 要 职 责 受
长 沙 麓 山 国 际 实 验 2 长 沙 市 雅 礼 实 验 中 9020 中 数 长 沙 市 实 验 中 长 沙 市 麓 山 滨 江 实 验 6 长 沙 市 南 雅 中 4 长 沙 市 第 十 五 中 902 中 数 A 0 长 沙 外 国 语 3 长 沙 财 经 长 沙 艺 术 实 验 902
206 年 长 沙 市 教 育 局 直 属 单 位 公 开 招 聘 教 师 岗 位 一 览 表 ( 骨 干 教 师 岗 位 ) 岗 位 代 码 招 聘 岗 位 小 计 考 核 方 式 招 聘 单 位 岗 位 数 位 资 格 条 件 教 师 资 普 通 职 称 格 话 其 他 备 注 长 沙 麓 山 国 际 实 验 2 长 沙 市 周 南 实 验 中 900 中 语 文 0 长 沙 铁 路 第 一 中
行政管理学考试题库
中 央 民 族 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 初 试 科 目 考 试 大 纲 科 目 代 码 :815 科 目 名 称 : 行 政 管 理 学 I. 考 查 目 标 行 政 管 理 学 考 试 涵 盖 公 共 管 理 一 般 原 理 公 共 政 策 分 析 公 共 组 织 管 理 领 导 科 学 公 共 部 门 人 力 资 源 管 理 政 府 改 革 与 治 理 等 方 面 的 相 关
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2014 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 考 生 报 名 资 格
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国家职业标准：网络课件设计师
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