屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) 壹 緒 論 休 閒 (leisure) 是 現 代 人 應 付 繁 鎖 生 活 調 劑 身 心 不 可 或 缺 的 活 動 近 來 研 究 顯 示 : 民 眾 為 紓 解 日 常 生 活 與 工 作 壓 力, 進 而 改 善 健

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1 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : 陳 志 明 美 和 科 技 大 學 休 閒 運 動 摘 要 本 研 究 旨 在 瞭 解 休 閒 涉 入 對 流 暢 經 驗 的 預 測, 並 探 討 休 閒 動 機 調 節 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 效 果 自 屏 東 地 區 兩 座 運 動 公 園, 以 便 利 抽 樣 法 選 取 320 位 自 願 者 為 研 究 對 象 徵 求 同 意 後, 讓 其 填 寫 休 閒 涉 入 量 表 休 閒 動 機 量 表 及 流 暢 經 驗 量 表 所 得 資 料 以 階 層 迴 歸 分 析 處 理 獲 得 結 果 為 : 休 閒 涉 入 可 以 顯 著 的 預 測 流 暢 經 驗, 並 對 動 作 與 知 覺 合 一 清 楚 目 標 構 面 存 在 較 高 解 釋 變 異 量 ( 分 別 為 57% 54%) 休 閒 動 機 調 節 休 閒 涉 入 與 挑 戰 與 技 巧 平 衡 清 楚 目 標 關 係 的 效 果 達 顯 著 水 準, 事 後 比 較 顯 示 : 在 高 休 閒 動 機 群 體 中, 休 閒 涉 入 可 解 釋 變 異 量 為 55% 53%, 低 休 閒 動 機 群 體 的 解 釋 變 異 量 為 18% 27% 結 論 指 出 : 休 閒 涉 入 和 休 閒 動 機 可 以 共 同 預 測 流 場 經 驗 的 發 生, 當 中 透 過 休 閒 動 機 的 調 節, 休 閒 涉 入 愈 高, 發 生 流 暢 經 驗 的 頻 率 便 會 增 加 關 鍵 詞 : 行 為 涉 入 參 與 動 機 最 適 體 驗 球 類 活 動 通 訊 作 者 : 陳 志 明 美 和 科 技 大 學 休 閒 運 動 保 健 系 行 動 電 話 : 屏 東 縣 內 埔 鄉 美 和 村 屏 光 路 23 號 185

2 屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) 壹 緒 論 休 閒 (leisure) 是 現 代 人 應 付 繁 鎖 生 活 調 劑 身 心 不 可 或 缺 的 活 動 近 來 研 究 顯 示 : 民 眾 為 紓 解 日 常 生 活 與 工 作 壓 力, 進 而 改 善 健 康 狀 態 及 增 加 生 活 滿 意 度, 會 在 自 由 時 間 裡 選 擇 個 人 喜 歡 的 活 動 參 與, 例 如 : 戶 外 旅 遊 消 費 娛 樂 網 路 遊 戲 或 運 動 比 賽 ( 謝 坤 霖 許 義 忠 葉 智 魁 蓋 理 奇 克,2013) 基 於 此, 許 義 忠 莊 麗 君 與 葉 智 魁 (2007) 就 指 出 : 休 閒 是 在 非 工 作 以 外 的 自 由 運 用 時 間 裡, 依 個 人 意 願 及 嗜 好, 從 事 能 紓 解 精 神 與 肉 體 疲 憊 的 活 動 由 於 休 閒 能 藉 由 活 動 提 供, 讓 參 與 者 獲 得 正 向 體 驗 及 感 受, 所 以 休 閒 涉 入 理 論 (leisure involvement theory) 認 為 : 假 使 個 人 能 依 自 我 興 趣 投 入 喜 好 活 動, 參 與 過 程 不 僅 會 處 於 興 奮 不 受 干 擾 自 由 及 專 注 的 狀 態, 更 能 衍 生 正 向 情 感 和 積 極 態 度, 對 活 動 的 持 續 有 助 益 存 在 (Havitz & Dimanche, 1997) 就 此 而 言, 休 閒 涉 入 可 說 是 帶 領 個 人 投 入 喜 好 活 動 的 動 力, 並 能 引 導 個 體 藉 由 體 驗 養 成 正 向 態 度 (Robinson, 1992) 學 者 指 出 : 休 閒 是 種 自 我 涉 入 (ego involvement) 的 活 動, 可 讓 參 與 者 獲 得 良 好 感 受, 其 發 生 源 於 三 個 要 素 (McIntyre & Pigram, 1992): 一 是 吸 引 力, 指 感 受 活 動 的 重 要 性 及 愉 悅 程 度 二 為 中 心 性, 指 體 驗 活 動 在 生 活 價 值 的 程 度 三 為 自 我 表 現, 指 從 活 動 參 與 認 同 自 我 的 程 度 Havitz and Mannell (2005) 進 一 步 指 出 : 由 於 這 些 要 素 涉 及 休 閒 行 為 的 利 益 價 值 認 知, 以 及 對 活 動 本 身 持 有 的 態 度, 所 以 休 閒 涉 入 可 使 個 人 對 活 動 產 生 承 諾 感, 進 而 強 化 持 續 參 與 的 依 附 依 此, 休 閒 涉 入 可 說 是 引 領 個 體 涉 入 活 動 的 前 置 因 素 相 關 研 究 已 證 實 : 休 閒 涉 入 不 僅 可 增 加 參 與 者 的 體 驗 感 受, 更 可 讓 其 從 中 獲 得 活 動 效 益, 甚 至 對 流 暢 經 驗 的 發 生, 以 及 生 活 幸 福 感 的 提 昇 存 在 正 向 影 響 效 果 ( 王 育 文 張 國 振,2010; 謝 宗 霖,2011; 葉 承 鑫 陳 文 喜 葉 時 碩,2009) 休 閒 具 備 自 我 發 展 豐 富 生 活 及 創 造 人 生 功 能 (Jackson & Marsh, 1996) 基 於 此,Jackson and Csikszentmihalyi (1999) 便 認 為 : 休 閒 可 提 供 日 常 其 他 活 動 所 不 能 供 給 之 自 我 體 驗, 例 如 : 全 神 貫 注 於 活 動 技 巧 執 行 陶 醉 於 活 動 特 質 享 受 活 動 樂 趣 或 從 活 動 結 果 經 驗 成 就 感 Csikzentmihalyi and Hunter (2003) 將 這 些 心 理 感 受 稱 之 為 最 適 體 驗 (optimal experience), 並 預 期 : 假 使 個 體 經 常 在 參 與 過 程 發 生 這 些 驗, 很 容 易 出 現 沉 迷 的 行 為 流 暢 理 論 (flow theory) 進 一 步 指 出 : 最 186

3 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : 適 體 驗 常 出 現 於 個 人 技 巧 能 滿 足 活 動 難 度 要 求 時, 當 此 感 受 發 生, 參 與 者 會 經 歷 許 多 正 向 經 驗, 例 如 : 專 注 積 極 主 動 高 興 創 意 滿 足 ; 甚 至 會 產 生 注 意 力 集 中 高 能 力 表 現 適 當 覺 醒 水 準 發 揮 潛 能 良 好 情 緒 狀 態 以 及 自 我 掌 控 的 行 為 特 徵 ( 高 俊 雄,1993; Csikszentmihalyi & LeFevre, 1989) 流 暢 經 驗 是 衡 鑑 休 閒 正 向 感 受 重 要 的 指 標,Tinsley and Tinsley (1986) 認 為 : 假 使 個 體 無 法 從 活 動 參 與 中 感 受 流 暢 經 驗, 稱 不 上 真 正 的 休 閒 行 為 流 暢 經 驗 所 強 調 者 乃 全 心 投 入 參 與, 從 而 獲 得 超 脫 一 切 的 心 理 感 受 ; 而 此 感 受 源 於 自 我 激 發, 當 非 常 投 入 喜 愛 活 動, 並 體 驗 內 在 技 巧 與 外 在 挑 戰 的 平 衡, 即 會 出 現 流 暢 經 驗, 對 活 動 滿 意 程 度 參 與 報 酬 和 行 為 控 制 能 力 知 覺 的 提 升 有 莫 大 助 益 (Csikzentmihalyi & Hunter, 2003) Jackson and Csikszentmihalyi (1999) 進 一 步 指 出 : 流 暢 經 驗 不 同 於 一 般 活 動 體 驗, 其 發 生 應 包 含 下 列 幾 個 特 徵 : 行 動 與 意 識 合 一 注 意 力 集 中 失 去 自 我 控 制 感 明 確 目 標 與 立 即 回 饋 Jackson and Marsh (1996) 發 展 測 量 工 具 (Flow State Scale, FSS) 時 更 指 出 : 流 暢 經 驗 應 存 在 挑 戰 與 技 巧 平 衡 動 作 與 知 覺 合 一 清 晰 目 標 明 確 回 饋 任 務 專 注 自 我 掌 控 意 識 喪 失 失 去 時 間 感 自 成 經 驗 等 構 念 於 國 內, 余 明 錦 (2008) 修 訂 FSS 時 發 現 : 流 暢 經 驗 至 少 存 在 挑 戰 與 技 巧 平 衡 動 作 與 知 覺 合 一 清 楚 目 標 明 確 回 饋 和 失 去 時 間 感 等 結 構 研 究 指 出 : 休 閒 涉 入 不 僅 可 以 正 向 預 測 流 暢 經 驗 的 發 生, 亦 對 流 暢 經 驗 存 在 正 向 的 影 響 效 果 ( 王 鴻 達 陳 維 智 李 居 旺,2011; 謝 宗 霖,2011; 鍾 志 強 林 晏 新 高 小 芳,2009) Havitz and Mannell (2005) 進 一 步 認 為 : 休 閒 涉 入 是 激 勵 活 動 參 與 的 動 力, 個 體 涉 入 活 動 程 度 愈 高, 會 在 某 時 間 點 感 受 愉 悅 滿 足 重 要 性 或 成 就 感 ; 而 這 些 自 我 感 受 正 是 流 暢 經 驗 發 生 的 前 置 要 素 (Csikzentmihalyi & Hunter, 2003) 從 Jackson and Csikszentmihalyi (1999) 觀 點 可 知, 流 暢 經 驗 是 由 許 多 心 理 感 受 構 成, 因 此 值 得 關 注 的 是 : 究 竟 休 閒 涉 入 對 何 種 流 暢 經 驗 特 徵 存 在 較 高 的 預 測 力? 很 多 研 究 並 未 檢 視 由 於 每 種 流 暢 經 驗 特 徵 皆 有 獨 立 構 念, 所 以 本 研 究 將 以 過 去 結 果 為 基 礎 ( 即 休 閒 涉 入 可 以 正 向 影 響 流 暢 經 驗 ), 瞭 解 休 閒 涉 入 對 流 暢 經 驗 構 念 的 預 測 情 形 休 閒 行 為 的 發 生 不 能 缺 乏 動 機 因 素 Henderson, Bialeschki, Shaw, and Freysinger (1996) 便 指 出 : 休 閒 是 自 由 抉 擇 的 活 動, 目 的 在 滿 足 內 在 酬 賞, 並 藉 187

4 屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) 由 愉 悅 氣 氛 身 心 放 鬆 自 我 投 入 的 感 受 與 體 驗, 從 而 提 升 生 活 品 質 或 達 成 自 我 實 現 基 於 此,Deci and Ryan (1987) 就 認 為 : 最 佳 休 閒 經 驗 的 發 生 源 於 內 在 心 理 需 求, 若 能 明 確 覺 察 自 我 需 求, 便 能 找 到 適 當 方 式 選 擇 活 動, 並 透 過 滿 足 感 獲 得 流 暢 心 態 目 前 已 有 文 獻 依 此 觀 點, 引 用 自 我 決 定 理 論 (self-determination theory, SDT) 概 念 說 明 休 閒 行 為 的 發 生, 例 如 : 休 閒 目 的 在 獲 得 本 身 樂 趣, 透 過 高 自 我 決 定 (high self-determined) 調 節, 會 促 使 內 在 動 機 驅 動 行 為 發 生 ; 但 如 休 閒 目 的 是 迎 合 外 在 要 求, 因 自 我 決 定 程 度 不 高 (low self-determined), 則 會 經 由 認 同 投 入 外 在 規 範 等 機 制 調 節 行 為 發 生 (Deci & Ryan, 2000) 上 述 觀 點 指 出 休 閒 行 為 會 受 兩 個 調 節 機 制 影 響 發 生, 一 是 內 在 動 機 的 引 導, 即 個 體 按 心 理 需 求 或 自 我 興 趣 從 事 休 閒 活 動 ; 另 一 為 外 在 動 機 的 誘 發, 即 行 為 的 發 生 完 全 受 制 於 外 在 因 素 (Deci & Ryan, 2000) 當 中 外 在 動 機 又 區 分 成 幾 個 結 構 : 一 為 認 同 規 範 (identified regulation), 指 參 與 休 閒 的 原 因 是 為 了 評 估 其 重 要 性 或 意 義 二 為 投 入 規 範 (introjected regulation), 指 參 與 休 閒 的 原 因 非 自 我 決 定, 僅 將 外 在 理 由 內 在 化 取 代 之 三 為 外 在 規 範 (extrinsic regulation), 指 參 與 休 閒 原 因 受 外 在 因 素 所 控 制 (Deci & Ryan, 2000) 上 述 結 構, 已 被 黃 仲 凌 與 高 俊 雄 (2005) 發 現 確 實 會 存 在 國 人 的 休 閒 行 為 成 分 中 ; 後 續 研 究 甚 至 發 現 : 自 我 決 定 程 度 較 高 的 調 節 因 素 ( 例 如 : 內 在 動 機 及 認 同 規 範 ), 可 直 接 增 加 休 閒 參 與 的 滿 意 程 度 ( 許 建 民 高 俊 雄,2006) 休 閒 是 種 體 驗 歷 程, 要 經 由 參 與 感 受 身 心 狀 態 流 暢, 必 須 主 動 積 極 涉 入 其 中 當 中, 休 閒 涉 入 代 表 個 體 對 此 行 為 的 態 度, 乃 經 由 本 身 與 社 會 環 境 交 互 作 用 學 習 發 展 形 成, 可 幫 助 個 人 對 休 閒 意 義 價 值 產 生 評 價 (Wiley, Shaw, & Havitz, 2000) 因 此 休 閒 涉 入 可 說 是 引 導 行 為 發 生 的 前 端 因 素 此 外 休 閒 動 機 存 在 調 節 行 為 發 生 的 效 果, 特 別 是 當 以 內 在 因 素 引 導 活 動 發 生 時, 可 藉 由 活 動 的 認 識 體 驗 及 感 受 的 影 響, 增 加 流 暢 經 驗 發 生 的 頻 率 ( 許 建 民 高 俊 雄,2006) 然 而 這 樣 觀 點, 卻 很 少 被 相 關 研 究 所 探 討 基 於 此, 本 研 究 在 瞭 解 休 閒 涉 入 對 流 暢 經 驗 構 念 預 測 之 餘, 將 進 一 步 瞭 解 休 閒 動 機 調 節 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 效 果 綜 上 所 述, 本 研 究 主 要 目 的 在 探 討 休 閒 涉 入 對 流 暢 經 驗 構 念 的 預 測, 以 及 休 閒 動 機 調 節 兩 者 關 係 的 效 果 由 於 涉 入 休 閒 程 度 與 流 暢 經 驗 的 發 生 有 關, 因 此 本 研 究 預 期 休 閒 涉 入 可 以 正 向 的 預 測 流 暢 經 驗 構 念 而 休 閒 動 機 可 調 節 行 為 的 發 188

5 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : 生, 故 另 預 期 休 閒 動 機 對 兩 者 關 係 存 在 正 向 調 節 效 果 而 隨 著 休 閒 多 樣 化, 很 多 民 眾 會 依 個 人 興 趣 選 擇 活 動 參 與 當 中, 黃 俊 傑 與 黃 俊 彥 (2007) 指 出 : 壘 球 融 合 了 閒 暇 歡 娛 和 競 技 模 式, 可 讓 參 與 者 在 休 閒 活 動 與 競 技 行 為 間 齊 頭 並 進, 是 各 類 休 閒 活 動 典 範, 亦 是 民 眾 平 時 喜 愛 觀 賞 和 從 事 的 休 閒 型 態 所 以 本 研 究 將 以 參 與 壘 球 活 動 為 對 象, 探 討 休 閒 涉 入 及 休 閒 動 機 對 流 暢 經 驗 構 念 的 預 測 情 形 貳 研 究 方 法 一 研 究 對 象 自 屏 東 縣 市 兩 座 運 動 公 園, 採 便 利 抽 樣 法, 選 取 有 意 願 參 與 調 查 之 成 年 男 性 為 研 究 對 象 經 問 卷 施 測, 共 回 收 335 份, 剔 除 15 份 無 效 問 卷 後, 最 後 以 完 整 320 份 問 卷 進 行 資 料 分 析 ( 有 效 率 為 %) 依 此, 本 研 究 對 象 共 320 人 二 研 究 工 具 本 研 究 為 橫 斷 式 調 查, 使 用 的 工 具 為 問 卷 或 量 表, 內 容 除 包 含 測 量 人 口 統 計 變 項 的 背 景 問 卷 外, 另 有 休 閒 涉 入 量 表 休 閒 動 機 量 表 流 暢 經 驗 量 表 說 明 如 下 : ( 一 ) 背 景 問 卷 參 考 相 關 文 獻 自 編 而 成, 測 量 變 項 包 含 : 年 齡, 以 18 至 30 歲 31 至 40 歲 41 至 50 歲 以 上 等 三 個 類 別 評 量 教 育 程 度, 以 高 中 或 高 職 以 下 專 科 大 學 或 技 術 學 院 研 究 所 以 上 等 四 個 類 別 評 量 職 業, 以 軍 公 教 工 商 農 自 由 業 服 務 業 學 生 待 業 中 已 退 休 等 九 個 類 別 評 量 每 月 運 用 在 壘 球 活 動 金 額, 以 無 任 何 支 出 1000 元 以 下 1001 至 3000 元 3001 至 5000 元 5001 元 以 上 等 五 個 類 別 評 量 每 月 從 事 壘 球 活 動 平 均 天 數, 以 1 至 3 天 4 至 6 天 7 至 9 天 10 天 以 上 等 三 個 類 別 評 量 每 次 從 事 壘 球 活 動 平 均 時 間, 以 1 小 時 以 下 1 至 3 小 時 以 下 4 至 6 小 時 以 下 6 小 時 以 上 等 四 個 類 別 評 量 ( 二 ) 休 閒 涉 入 量 表 在 測 量 涉 入 壘 球 活 動 的 程 度, 修 改 自 翁 士 軒 (2007) 修 訂 的 量 表, 共 三 個 構 念 15 題 第 一 個 構 念 為 吸 引 力 7 題, 例 句 : 參 與 壘 球 活 動 是 最 能 令 我 感 到 愉 悅 189

6 屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) 的 事 情 之 一 ; 第 二 個 構 念 為 中 心 性 4 題, 例 句 : 參 與 壘 球 活 動 是 我 生 活 的 重 心 ; 第 三 個 構 念 為 自 我 表 現, 例 句 : 參 與 壘 球 活 動 可 以 呈 現 出 較 多 的 自 我 採 五 點 量 尺 評 量 及 計 分, 非 常 不 同 意 得 1 分, 不 同 意 得 2 分, 普 通 得 3 分, 同 意 得 4 分, 非 常 同 意 得 5 分 量 表 已 存 在 良 好 模 式 適 配 度 (χ 2 = 67.79, GFI =.97, SRMR =.02, RMSEA =.05, NNFI =.99, CFI =.99, PNFI =.71, CN = ) 本 研 究 效 度 分 析 結 果 顯 示 : 吸 引 力 構 念 有 1 題 出 現 誇 構 念 情 形, 刪 除 後 進 一 步 分 析 發 現 : 量 表 總 解 釋 變 異 量 為 68.17%, 總 量 表 Conbach s α 值 為 0.87, 三 個 構 念 分 別 為 ( 三 ) 休 閒 動 機 量 表 在 測 量 參 與 壘 球 活 動 的 動 機 結 構, 修 改 自 黃 仲 凌 與 高 俊 雄 (2005) 發 展 的 量 表, 共 五 個 結 構 22 題 第 一 個 構 念 為 內 在 動 機 5 題, 例 句 : 壘 球 是 我 喜 歡 所 從 事 的 活 動 第 二 個 構 念 為 投 入 規 範 5 題, 例 句 : 參 與 壘 球 活 動 目 的 是 想 要 引 起 朋 友 的 注 意 第 三 個 構 念 為 無 動 機 4 題, 例 句 : 我 不 知 道 為 何 參 與 壘 球 活 動, 而 且 也 不 想 知 道 第 四 個 構 念 為 外 在 規 範 4 題, 例 句 : 別 人 認 為 我 必 須 參 與 壘 球 活 動 第 五 個 構 念 為 認 同 規 範, 例 句 : 我 想 要 從 壘 球 活 動 中 獲 得 正 面 回 饋 量 表 已 存 在 良 好 效 度 與 信 度, 可 解 釋 變 異 量 為 73.28%, 總 量 表 Cronbach s α 值 為 0.74, 各 構 念 Cronbach s α 值 介 於 0.84 到 0.91 本 研 究 效 度 分 析 結 果 顯 動 機 外 在 規 範 及 無 動 機 構 念 各 有 1 題 出 現 誇 構 念 情 形, 刪 除 後 進 一 示 : 內 在 步 分 析 發 現 : 量 表 總 解 釋 變 異 量 為 72.58%, 總 量 表 Conbach s α 值 為 0.83, 五 個 構 念 分 別 為 ( 四 ) 流 暢 經 驗 量 表 在 測 量 參 與 壘 球 活 動 感 受 的 流 暢 經 驗, 修 改 余 明 錦 (2008) 修 訂 的 量 表, 共 五 個 構 面 第 一 個 構 念 為 挑 戰 與 技 巧 平 衡 10 題, 例 句 : 我 可 以 辨 別 自 己 動 作 做 的 好 不 好 ; 第 二 個 構 念 為 動 作 與 知 覺 合 一 8 題, 例 句 : 我 的 注 意 力 完 全 放 在 活 動 過 程 上 ; 第 三 個 構 念 為 清 楚 目 標 4 題, 例 句 : 我 知 道 自 己 的 表 現 水 準 ; 第 四 個 構 念 為 明 確 回 饋 4 題, 例 句 : 我 有 掌 控 全 局 的 感 覺 ; 第 五 個 構 念 為 失 去 時 間 感 4 題, 例 句 : 我 覺 得 時 間 好 像 停 止 了 採 五 點 量 尺 評 量 及 計 分, 非 常 不 符 合 得 1 分, 不 符 合 得 2 分, 部 分 符 合 得 3 分, 符 合 得 4 分, 非 常 符 合 得 5 分 余 明 錦 考 驗 結 果 顯 示 : 量 表 總 解 釋 變 異 量 為 61.95%, 總 量 表 Cronbach s α 值 為 0.94 本 190

7 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : 研 究 效 度 分 析 結 果 顯 示 : 有 6 題 出 現 跨 構 念 情 形,2 題 因 素 負 荷 量 低 於 0.40; 刪 除 後 進 一 步 分 析 發 現 : 量 表 總 解 釋 變 異 量 為 65.87%, 總 量 表 Conbach s α 值 為 0.89, 五 個 構 念 分 別 為 三 問 卷 施 測 資 料 收 集 地 點 為 屏 東 縣 立 運 動 公 園 和 潮 州 運 動 公 園, 日 期 為 102 年 10 月 由 於 星 期 六 日 會 有 較 多 球 隊 進 行 比 賽, 故 於 10 月 份 的 週 休 二 日 ( 共 八 天 ) 進 行 問 卷 施 測 施 測 前, 先 統 計 常 態 性 參 與 的 球 隊, 和 球 隊 管 理 聯 繫 並 徵 得 施 測 同 意 後, 以 集 體 當 場 方 式 實 施 問 卷 填 寫 程 序 為 : 於 每 一 球 隊 約 定 的 時 間 內 達 活 動 場 地, 並 請 球 隊 管 理 集 合 隊 員, 經 研 究 者 親 自 說 明 調 查 目 的 後, 請 受 測 者 以 不 記 名 方 式 完 成 填 寫 結 束 時 請 其 檢 查 是 否 有 遺 漏 之 處, 如 有 隨 即 補 上 ; 若 無, 即 投 入 研 究 者 準 備 的 回 收 箱 所 有 球 隊 完 成 施 測 後, 即 整 理 並 統 計 無 效 問 卷 ; 當 中, 仍 有 5 份 填 答 不 完 整,10 份 出 現 1 或 Z 字 型 規 律 填 寫 將 之 剔 除 後, 將 320 份 完 整 問 卷 鍵 入 電 腦 進 行 統 計 分 析 四 資 料 分 析 本 研 究 以 SPSS for Windows 18.0 中 文 版 統 計 套 裝 軟 體 進 行 分 析 先 以 次 數 百 分 比 瞭 解 研 究 對 象 的 特 性 ; 進 行 迴 歸 分 析 前, 則 以 積 差 相 關 分 析 (productmoment correlation analysis) 瞭 解 休 閒 涉 入 休 閒 動 機 和 流 暢 經 驗 的 關 係 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 的 調 節 效 果, 採 多 元 階 層 迴 歸 分 析 中 的 調 節 作 用 法 (moderated regression analysis) 進 行 分 析 前, 先 以 容 忍 度 (tolerance, TO) 變 異 數 膨 脹 係 數 (variance inflation factor, VIF) 和 條 件 指 標 (condition index, CI) 檢 驗 迴 歸 模 式 多 元 共 線 性 問 題 ; 若 TO 大 於.10 VIF 小 於 10 CI 小 於 30, 表 示 迴 歸 模 式 無 多 元 共 線 性 問 題 分 析 時, 先 投 入 休 閒 涉 入 總 分, 接 著 再 投 入 休 閒 動 機 總 分 ; 休 閒 動 機 乃 總 分 以 Markland and Tobin (2004) 提 出 的 RAI (relative autonomy index) 計 算 之, 即 RAI = ( 無 動 機 -3)+( 外 在 規 範 -2)+( 投 入 規 範 -1)+( 認 同 規 範 2)+( 內 在 動 機 3) 最 後 投 入 為 休 閒 涉 入 與 休 閒 動 機 型 形 成 的 交 互 作 用 項, 交 互 作 用 項 是 以 離 均 差 化 (centering) 方 式 計 算 之, 即 分 別 將 休 閒 涉 入 與 休 閒 動 機 的 觀 察 值 與 其 平 均 值 相 減, 再 將 兩 者 離 均 差 化 後 的 值 相 乘 本 研 究 將 上 述 所 有 統 計 考 驗 顯 著 水 準 訂 為 α =

8 屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) 參 結 果 一 研 究 對 象 特 性 320 位 研 究 對 象 特 性 如 表 一 從 表 中 得 知 : 以 18 至 30 歲 所 占 比 例 較 高 (64.36%), 教 育 程 度 以 大 學 或 技 術 學 院 比 例 較 高 (65.63%), 職 業 方 面 以 服 務 業 比 例 較 高 (27.81%) 每 月 壘 球 活 動 運 用 金 額 以 1,000 元 以 下 比 例 較 高 (48.13%), 每 月 活 動 平 均 天 數 以 7 至 9 天 比 例 較 高 (36.56%), 每 次 活 動 平 均 時 間 以 1 至 3 小 時 比 例 較 高 (67.50%) 表 一 研 究 對 象 人 口 統 計 變 項 摘 要 表 變 項 人 數 百 分 比 人 數 百 分 比 變 項 (n) (%) (n) (%) 年 齡 活 動 運 用 金 額 18 至 30 歲 無 任 何 支 出 至 40 歲 ,000 元 以 下 教 育 程 度 1,001 至 3,000 元 高 中 或 高 職 以 下 ,001 至 5,000 元 專 科 ,001 元 以 上 大 學 或 技 術 學 院 每 月 活 動 平 均 天 數 研 究 所 以 上 至 3 天 職 業 4 至 6 天 軍 公 教 至 9 天 工 天 以 上 商 每 次 活 動 平 均 時 間 自 由 業 至 3 小 時 服 務 業 至 6 小 時 學 生 小 時 以 上 待 業 中 二 休 閒 涉 入 休 閒 動 機 與 流 暢 經 驗 相 關 分 析 結 果 表 二 為 休 閒 涉 入 休 閒 動 機 流 暢 經 驗 積 差 相 關 分 析 結 果 摘 要 表 從 表 中 得 知 : 休 閒 涉 入 三 個 變 項 與 休 閒 動 機 之 內 在 動 機 認 同 規 範 投 入 規 範 呈 顯 著 正 相 關, 並 與 外 在 規 範 和 無 動 機 呈 顯 著 負 相 關 此 外 休 閒 涉 入 三 個 變 項 亦 與 流 暢 經 驗 192

9 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : 五 個 變 項 呈 顯 著 正 相 關 而 休 閒 動 機 之 內 在 動 機 認 同 規 範 投 入 規 範 與 流 暢 經 驗 五 個 變 項 呈 顯 著 正 相 關 ; 除 清 楚 目 標 外, 外 在 規 範 與 其 他 四 個 變 項 呈 顯 著 負 相 關 另 外 無 動 機 則 與 動 作 與 知 覺 合 一 清 楚 目 標 呈 顯 著 負 相 關 表 二 休 閒 涉 入 休 閒 動 機 流 暢 經 驗 相 關 分 析 結 果 摘 要 表 變 項 吸 引 力 - 2. 中 心 性 自 我 表 現 內 在 動 機 認 同 規 範 投 入 規 範 外 在 規 範 無 動 機 挑 戰 與 技 巧 平 衡 動 作 與 知 覺 合 一 清 楚 目 標 明 確 回 饋 失 去 時 間 感 平 均 數 標 準 差 註 : 表 中 1. 至 3. 為 休 閒 涉 入 變 項,4. 至 8. 為 休 閒 動 機 變 項,9. 至 13. 為 流 暢 經 驗 變 項 ; 相 關 係 數 若 高 於 0.11( 含 ),p 即 小 於.05, 若 低 於 0.10, 則 p 即 大 於.05 三 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 調 節 分 析 結 果 分 析 時, 將 按 流 暢 經 驗 構 念 建 立 五 個 迴 歸 模 式, 即 分 別 以 五 個 變 項 為 效 標 變 項 多 元 共 線 性 考 驗 結 果 顯 示 :TO 值 介 於.58 至.90, 大 於.10;VIF 值 介 於 1.10 至 1.74, 小 於 10;CI 值 介 於 2.11 至 15.92, 小 於 30, 皆 落 在 檢 定 門 檻 內 從 表 三 得 知 : 以 挑 戰 與 技 巧 平 衡 為 效 標 的 迴 歸 模 式 中, 階 層 一 二 三 結 果 顯 示 休 閒 涉 入 休 閒 動 機 及 交 互 作 用 項 皆 存 在 顯 著 的 預 測 效 果 ; 由 標 準 化 迴 歸 係 數 可 知 預 測 效 果 是 正 向 的 (β =.68, t = 16.55, p <.05; β =.78,.16, t = 15.32, 3.21, p <.05; β =.75,.12,.12, t = 14.50, 2.24, 2.78, p <.05) 從 調 整 後 決 定 係 數 進 一 步 得 193

10 屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) 知 : 休 閒 涉 入 存 在 解 釋 變 異 量 為 46%, 投 入 休 閒 動 機 後 增 加 2%, 解 釋 變 異 量 為 48%, 再 投 入 交 互 作 用 項 後 增 加 1%, 總 解 釋 變 異 量 為 49% 因 交 互 作 用 項 的 預 測 效 果 達 顯 著 水 準, 表 示 休 閒 動 機 存 在 調 節 效 果, 交 互 作 用 迴 歸 事 後 比 較 分 析 顯 示 : 休 閒 涉 入 與 挑 戰 與 技 巧 平 衡 關 係 會 受 到 高 低 休 閒 動 機 調 節, 效 果 並 為 正 向 (β =.74,.44, t = 14.91, 5.67, p <.05), 表 示 休 閒 涉 入 程 度 愈 高, 若 參 與 休 閒 動 機 水 準 愈 高, 發 生 挑 戰 與 技 巧 平 衡 經 驗 的 頻 率 便 會 增 加 ; 亦 或 休 閒 涉 入 程 度 愈 低, 若 參 與 休 閒 動 機 水 準 愈 低, 發 生 挑 戰 與 技 巧 平 衡 經 驗 的 頻 率 便 會 降 低 在 以 動 作 與 知 覺 合 一 為 效 標 的 迴 歸 模 式 中, 三 個 階 層 結 果 顯 示 僅 休 閒 涉 入 的 預 測 達 顯 著 水 準, 預 測 效 果 並 為 正 向 (β =.76,.79, 77; t = 20.56, 17.17, 16.40, p <.05); 從 調 整 後 決 定 係 數 進 一 步 得 知 : 休 閒 涉 入 存 在 的 解 釋 變 異 量 為 57% 由 於 交 互 作 用 項 的 預 測 效 果 並 未 達 顯 著 水 準, 表 示 休 閒 動 機 並 不 會 調 節 休 閒 涉 入 與 動 作 與 知 覺 合 一 的 關 係 以 清 楚 目 標 為 效 標 的 迴 歸 模 式 中, 階 層 一 三 結 果 顯 示 休 閒 涉 入 及 交 互 作 用 項 的 預 測 達 顯 著 水 準, 效 果 亦 為 正 向 (β =.73, t = 19.24; β =.70,.10, t = 14.34, 2.45, p <.05) 從 調 整 後 決 定 係 數 進 一 步 得 知 : 休 閒 涉 入 存 在 解 釋 變 異 量 為 54%, 投 入 交 互 作 用 項 後 增 加 1%, 總 解 釋 變 異 量 為 55% 因 交 互 作 用 項 的 預 測 效 果 達 顯 著 水 準, 表 示 休 閒 動 機 存 在 調 節 效 果, 交 互 作 用 迴 歸 事 後 比 較 分 析 顯 示 : 休 閒 涉 入 與 清 楚 目 標 關 係 會 受 到 高 低 休 閒 動 機 調 節, 效 果 為 正 向 (β =.73,.53, t = 14.15, 7.26, p <.05), 表 示 休 閒 涉 入 程 度 愈 高, 若 參 與 休 閒 動 機 水 準 愈 高, 發 生 清 楚 目 標 經 驗 的 頻 率 便 會 增 加 ; 亦 或 休 閒 涉 入 程 度 愈 低, 若 參 與 休 閒 動 機 水 準 愈 低, 發 生 清 楚 目 標 經 驗 的 頻 率 便 會 降 低 以 明 確 回 饋 為 效 標 的 迴 歸 模 式 中, 階 層 一 二 結 果 顯 示 休 閒 涉 入 及 休 閒 動 機 的 預 測 達 顯 著 水 準, 效 果 亦 為 正 向 (β =.60, t = 13.20; β =.75,.26, t = 13.80, 4.83, p <.05) 從 調 整 後 決 定 係 數 得 知 : 休 閒 涉 入 存 在 的 解 釋 變 異 量 為 35%, 投 入 休 閒 動 機 後 增 加 5%, 總 解 釋 變 異 量 為 40% 由 於 交 互 作 用 項 的 預 測 效 果 並 未 達 顯 著 水 準, 表 示 休 閒 動 機 並 不 會 調 節 休 閒 涉 入 與 明 確 回 饋 的 關 係 以 失 去 時 間 為 效 標 的 迴 歸 模 式 中, 階 層 一 二 結 果 顯 示 休 閒 涉 入 及 休 閒 動 機 的 預 測 達 顯 著 水 準, 效 果 亦 為 正 向 (β =.62, t = 14.26; β =.78,.25, t = 14.59, 4.72, p <.05) 從 調 整 後 決 定 係 數 得 知 : 休 閒 涉 入 存 在 的 解 釋 變 異 量 為 39%, 投 194

11 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : 入 休 閒 動 機 後 增 加 4%, 總 解 釋 變 異 量 為 43% 由 於 交 互 作 用 項 的 預 測 效 果 並 未 達 顯 著 水 準, 表 示 休 閒 動 機 並 不 會 調 節 休 閒 涉 入 與 失 去 時 間 的 關 係 表 三 休 閒 動 機 調 節 休 閒 涉 入 和 流 暢 經 驗 關 係 迴 歸 分 析 結 果 摘 要 效 標 變 項 預 測 變 項 挑 戰 與 技 巧 平 衡 動 作 與 知 覺 合 一 清 楚 目 標 明 確 回 饋 失 去 時 間 感 階 層 一 休 閒 涉 入.68*.76*.73*.60*.62* 調 整 後 R F 值 * * * * * R 2 改 變 量 F 值 改 變 量 * * * * * 階 層 二 休 閒 涉 入.78*.79*.72*.75*.78* 休 閒 動 機.16* *.25* 調 整 後 R F 值 * * * * * R 2 改 變 量 F 值 改 變 量 10.34* * 22.28* 階 層 三 休 閒 涉 入.75*.77*.70*.73*.76* 休 閒 動 機.12* *.23* 交 互 作 用 項.12*.07.10* 調 整 後 R F 值 * * * 71.41* 80.32* R 2 改 變 量 F 值 改 變 量 7.71* * 事 後 比 較 高 休 閒 動 機.74*.73* 調 整 後 R F 值 * * 低 休 閒 動 機.44*.53* 調 整 後 R F 值 32.15* 52.63* *p <.05 肆 討 論 一 休 閒 涉 入 對 流 暢 經 驗 構 念 預 測 情 形 本 研 究 發 現 休 閒 涉 入 可 以 顯 著 的 正 向 預 測 流 暢 經 驗 五 構 個 構 念, 表 示 涉 入 休 閒 活 動 程 度 愈 高, 發 生 流 暢 經 驗 特 徵 的 頻 率 便 會 增 加, 不 僅 符 合 研 究 的 預 期, 亦 195

12 屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) 與 過 去 研 究 結 果 相 符 ( 謝 宗 霖,2011;Havitz & Mannell, 2005) 從 預 測 效 果 量 來 看, 相 較 於 其 他 三 個 特 癥, 休 閒 涉 入 對 動 作 與 知 覺 合 一 及 清 楚 目 標 特 徵 有 較 高 解 釋 變 異 量 ( 分 別 為 57% 54%), 表 示 休 閒 涉 入 對 兩 特 徵 影 響 力 較 高, 這 是 過 去 研 究 未 曾 發 現 及 討 論 的 壘 球 是 種 強 調 技 能 展 現 的 活 動, 過 程 又 相 當 注 重 團 隊 合 作 與 比 賽 輸 贏, 所 以 相 較 於 閒 逸 式 休 閒 活 動 ( 例 如 : 旅 遊 ), 參 與 難 度 會 較 高 ; 也 就 是 說, 涉 入 此 項 活 動 者 須 具 備 些 許 基 本 技 能, 譬 如 傳 接 球 打 擊 以 及 跑 壘, 而 為 獲 得 這 些 技 能 事 實 上 是 需 要 時 間 練 習 的 ( 黃 俊 傑 黃 俊 彥,2007) 流 暢 理 論 指 出 : 動 作 與 知 覺 合 一 是 種 專 心 投 入 全 神 貫 注 而 感 受 身 心 合 一 的 狀 態 (Csikszentmihalyi & LeFevre, 1989); 依 此, 當 參 與 者 為 提 昇 技 能 花 費 時 間 投 入 練 習, 在 成 效 佳 而 感 受 技 能 獲 得 情 形 下, 可 預 期 會 發 生 此 特 徵, 所 以 休 閒 涉 入 對 其 會 存 在 較 高 預 測 力 此 外 壘 球 活 動 多 以 比 賽 方 式 進 行, 除 強 調 競 爭 外, 亦 非 常 重 視 比 賽 輸 贏, 因 此 團 隊 運 作 容 易 存 在 清 楚 的 目 標 假 使 參 與 者 在 活 動 過 程 涉 入 程 很 高, 團 隊 目 標 一 致, 且 又 經 歷 贏 的 結 果, 可 以 預 期 是 會 發 生 清 楚 目 標 的 流 暢 感 受 其 次, 理 論 認 為 挑 戰 與 技 巧 平 衡 是 發 生 流 暢 經 驗 最 重 要 的 條 件 (Jackson & Marsh, 1996), 本 研 究 發 現 休 閒 涉 入 對 其 解 釋 量 ( 為 46%) 僅 次 於 前 述 兩 個 特 徵, 就 此 結 果 而 言, 尚 符 合 理 論 的 預 期 由 此 結 果 並 可 進 一 步 得 知 : 涉 入 壘 球 活 動 程 度 若 很 高, 發 生 此 特 徵 的 頻 率 亦 會 增 加 因 此 參 與 此 項 活 動 者, 若 想 在 過 程 中 獲 得 最 適 體 驗, 亦 不 能 忽 略 技 能 展 現 與 工 作 難 度 之 間 平 衡 的 關 係 另 外, 從 階 層 二 迴 歸 模 式 結 果 來 看, 投 入 休 閒 動 機 後, 其 對 挑 戰 與 技 巧 平 衡 明 確 回 饋 及 失 去 時 間 存 在 正 向 預 測 效 果, 顯 示 其 可 聯 合 休 閒 涉 入 共 同 預 測 這 些 特 徵, 與 過 去 研 究 發 現 結 果 相 符 ( 許 建 民 高 俊 雄,2006) Deci and Ryan (2000) 指 出 : 休 閒 動 機 是 引 導 行 為 發 生 的 調 節 因 素, 從 SDT 觀 點 可 知, 假 使 個 體 基 於 自 我 因 素 ( 例 如 : 興 趣 嗜 好 ) 投 入 活 動 參 與, 發 生 行 為 的 頻 率 或 持 續 時 間 便 會 增 加 ; 按 照 Henderson et al. (1996) 觀 點, 如 此 調 節 行 為 發 生 機 制, 很 容 易 讓 參 與 者 在 活 動 過 程 體 驗 流 暢 所 以 休 閒 動 機 亦 對 上 述 特 徵 存 在 預 測 效 果 二 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 情 形 結 果 發 現 休 閒 動 機 可 以 調 節 休 閒 涉 入 與 挑 戰 與 技 巧 平 衡 以 及 清 楚 目 標 的 關 196

13 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : 係, 僅 符 合 研 究 部 分 的 預 期 不 過 從 調 節 效 果 來 看 是 正 向 的, 即 涉 入 休 閒 活 動 程 度 愈 高, 假 使 動 機 水 準 愈 高, 發 生 上 述 兩 特 徵 的 頻 率 便 會 增 加, 如 此 結 果 完 全 符 合 研 究 的 預 期 挑 戰 與 技 巧 平 衡 是 誘 發 流 暢 經 驗 發 生 重 要 的 特 徵, 當 出 現 此 特 徵 時, 會 經 歷 全 神 貫 注 陶 醉 以 及 成 就 的 感 受 (Jackson & Csikszentmihalyi, 1999); Csikszentmihalyi and LeFevre (1989) 甚 至 指 出 : 當 技 巧 執 行 能 滿 足 於 活 動 要 求 時, 會 經 驗 許 多 正 向 感 受, 例 如 : 高 興 滿 足 或 專 注 過 去 研 究 指 出 : 倘 若 要 在 活 動 參 與 過 程 發 生 此 特 徵, 必 須 以 正 向 態 度 涉 入 活 動, 最 重 要 的 是 能 以 自 我 滿 足 為 出 發 點, 涉 入 活 動 的 參 與 (Havitz & Mannell, 2005) 在 SDT 構 念 中, 滿 足 自 我 亦 或 獲 得 內 在 酬 賞 皆 屬 自 我 決 定 程 度 較 高 的 動 機 (Deci & Ryan, 2000); 依 此 而 言, 挑 戰 與 技 巧 平 衡 的 發 生 不 僅 可 受 休 閒 涉 入 影 響 發 生, 若 促 動 行 為 發 生 的 自 我 決 定 動 機 水 準 愈 高, 發 生 的 頻 率 便 會 增 加 所 以 休 閒 動 機 會 正 向 調 節 休 閒 涉 入 與 此 特 徵 的 關 係 從 事 後 比 較 結 果 得 知, 休 閒 動 機 水 準 高 低 皆 對 休 閒 涉 入 與 挑 戰 與 技 巧 平 衡 關 係 存 在 調 節 效 果, 然 從 解 釋 變 異 量 來 看, 高 休 閒 動 機 調 節 效 果 優 於 低 休 閒 動 機 水 準 (55% vs. 18%) 如 此 結 果 顯 示 意 義 是 : 假 使 參 與 壘 球 活 動 過 程, 期 望 感 受 技 巧 與 難 度 之 間 的 平 衡, 除 須 以 主 動 積 極 態 度 涉 入 外, 最 好 能 以 自 我 決 定 較 高 的 動 機 結 構 引 導 相 關 行 為 的 發 生 ( 例 如 : 為 突 破 自 我 極 限 而 參 與 ), 並 盡 量 不 要 以 外 在 型 態 動 機 誘 發 參 與 行 為 ( 例 如 : 為 不 受 到 懲 罰 而 參 與 ), 以 免 外 在 條 件 消 失 時, 涉 入 行 為 也 跟 著 不 見 壘 球 是 講 求 技 巧 重 視 團 隊 合 作 及 注 重 紀 律 的 活 動, 團 隊 運 作 有 著 清 楚 的 目 標, 例 如 : 平 時 練 習 時, 須 著 重 於 個 人 技 巧 獲 得 與 提 昇, 比 賽 時 則 需 要 每 位 成 員 的 協 調 及 互 助, 方 能 贏 得 每 場 比 賽 ( 黃 俊 傑 黃 俊 彥,2007) 就 此 而 言, 壘 球 是 具 備 目 標 明 確 且 必 須 達 成 屬 性 的 活 動 流 暢 理 論 指 出 : 在 活 動 參 與 過 程 中, 若 能 感 受 明 確 目 標 及 知 覺 自 我 能 力 可 達 成 時, 便 會 發 生 最 適 體 驗 (Csikzentmihalyi & Hunter, 2003) 事 實 上, 過 去 研 究 指 出 : 假 使 參 與 者 能 以 重 要 性 價 值 程 度 及 自 我 認 同 態 度 涉 入 活 動, 很 容 易 在 目 標 達 成 時 發 生 正 向 感 受 ( 謝 宗 霖,2011; 葉 承 鑫 等,2009) 當 中, 倘 若 參 與 目 的 是 在 挑 戰 自 我 或 者 經 驗 成 就, 在 目 標 完 成 當 下, 更 會 提 昇 正 向 感 受 的 體 驗 依 SDT 觀 點, 不 管 是 挑 戰 自 我 或 者 經 驗 成 就 皆 屬 促 動 行 為 發 生 的 內 在 機 制 (Deci & Ryan, 2000) 因 此 不 僅 休 閒 涉 入 會 影 響 清 197

14 屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) 楚 目 標 特 徵 的 發 生, 受 休 閒 動 機 的 調 節, 更 會 增 加 發 生 的 頻 率 事 後 比 較 結 果 顯 示, 休 閒 動 機 水 準 高 低 皆 對 休 閒 涉 入 與 清 楚 目 標 關 係 存 在 調 節 效 果, 不 過 從 解 釋 變 異 量 來 看, 高 休 閒 動 機 調 節 效 果 優 於 低 休 閒 動 機 水 準 (53% vs. 23%), 表 示 期 望 透 過 休 閒 動 機 調 節 清 楚 目 標 特 徵 的 發 生, 必 須 以 高 自 我 決 定 程 度 的 動 機 結 構 來 激 發 涉 入 行 為 依 此, 參 與 壘 球 活 動 者 應 調 整 涉 入 行 為 因 素, 即 最 好 能 以 滿 足 自 我 或 內 在 酬 賞 的 動 因 引 導 相 關 行 為, 讓 自 我 在 被 滿 足 情 形 下 獲 得 最 適 體 驗 感 受 伍 結 論 與 建 議 綜 上 討 論, 本 研 究 獲 得 結 論 為 : 受 到 壘 球 活 動 講 求 技 術 強 調 團 合 作 特 性 的 影 響, 涉 入 參 與 程 度 愈 高, 愈 容 易 發 生 動 作 與 知 覺 合 一, 以 及 清 楚 目 標 的 流 暢 經 驗 特 徵 ; 當 中, 假 使 能 以 滿 足 自 我 驅 動 參 與 行 為, 更 可 聯 合 休 閒 涉 入 增 加 難 度 挑 戰 專 心 積 極 和 內 在 回 饋 獲 得 特 徵 的 發 生 進 一 步 地, 休 閒 動 機 存 在 顯 著 的 調 節 效 果, 特 別 是, 當 以 滿 足 自 我 激 發 參 與 行 為, 涉 入 活 動 程 度 愈 高, 發 生 挑 戰 成 功 和 完 成 目 標 之 正 向 體 驗 頻 率 便 會 增 加 依 此 結 論, 實 質 應 用 方 面 有 下 列 兩 點 建 議 : 其 一, 動 態 休 閒 不 同 於 靜 態 活 動 的 是 具 備 技 巧 執 行 難 度 挑 戰 及 目 標 達 成 特 性, 而 要 藉 由 這 些 特 性 感 受 不 同 於 靜 態 活 動 的 體 驗, 必 須 以 正 向 積 極 和 專 注 態 度 涉 入, 且 以 滿 足 自 我 為 前 提, 方 能 感 受 流 暢 經 驗 其 二, 每 種 休 閒 活 動 皆 有 獨 特 性 質, 壘 球 亦 然, 從 結 果 來 看, 被 休 閒 涉 入 和 休 閒 動 機 影 響 程 度 較 高 的 是 動 作 與 知 覺 合 一 清 楚 不 目 標 挑 戰 與 技 巧 平 衡 等 特 徵, 顯 示 這 些 特 徵 可 能 是 涉 入 壘 球 會 發 生 的 獨 特 特 徵 因 此 若 要 從 參 與 過 程 獲 得 這 些 正 向 感 受, 知 覺 活 動 價 值 及 重 要 程 度, 以 內 在 動 機 驅 動 行 為 的 發 生, 都 是 不 可 缺 乏 的 要 件 至 於 未 來 研 究 方 向 上, 有 下 幾 點 建 議 : 其 一, 休 閒 涉 入 休 閒 動 機 和 流 暢 經 驗 的 關 係 並 非 新 研 究 課 題, 然 而 彼 此 關 聯 應 用 到 其 他 活 動 上 可 能 會 出 現 不 同 結 果, 所 以 未 來 研 究 可 自 其 他 活 動 選 擇 研 究 樣 本, 進 而 瞭 解 休 閒 涉 入 和 休 閒 動 機 對 何 種 流 暢 經 驗 特 徵 存 在 較 高 影 響 力 其 二, 休 閒 涉 入 休 閒 動 機 對 流 暢 經 驗 的 影 響 是 否 另 存 在 其 他 階 層 效 果, 例 如 : 休 閒 涉 入 對 休 閒 動 機 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節, 未 來 研 究 可 進 一 步 檢 視 其 三, 流 暢 經 驗 的 發 生 非 僅 受 到 休 閒 涉 入 和 休 閒 動 機 影 響, 另 存 在 其 他 影 響 或 調 節 因 素, 例 如 : 休 閒 滿 意 度 休 閒 利 益 知 覺 自 由 198

15 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : 等 變 項, 未 來 研 究 可 加 入 評 量, 並 瞭 解 其 影 響 或 調 節 流 暢 經 驗 發 生 的 效 果 進 一 步 地, 可 發 展 線 性 結 構 模 式 檢 定 彼 此 的 因 果 關 係 其 四, 休 閒 行 為 的 發 生 可 能 會 受 背 景 因 素 ( 例 如 : 教 育 程 度 職 業 收 如 ) 干 擾 影 響, 未 來 研 究 盡 可 能 將 其 列 入 分 析 模 式, 並 瞭 解 其 存 在 的 影 響 效 果 參 考 文 獻 王 育 文 張 國 振 (2010) 自 行 車 活 動 參 加 者 休 閒 涉 入 與 休 閒 效 益 知 覺 之 研 究 休 閒 事 業 研 究,8(1),66-96 王 鴻 達 陳 維 智 李 居 旺 (2011) 飛 盤 運 動 參 與 者 休 閒 涉 入 流 暢 體 驗 與 幸 福 感 之 關 係 研 究 運 動 與 遊 憩 研 究,6(2),37-54 余 明 錦 (2008) 衝 浪 參 與 者 流 暢 經 驗 與 休 閒 衝 突 之 相 關 研 究 ( 未 出 版 碩 士 論 文 ) 國 立 臺 灣 師 範 大 學, 台 北 市 翁 士 軒 (2007) 休 閒 涉 入 心 理 承 諾 知 覺 可 掌 控 的 資 源 對 遊 憩 替 代 意 願 的 影 響 關 係 研 究 ( 未 出 版 碩 士 論 文 ) 靜 宜 大 學, 台 中 縣 高 俊 雄 (1993) 休 閒 參 與 體 驗 形 成 之 分 析 戶 外 遊 憩 研 究,6(4),1-12 許 建 民 高 俊 雄 (2006) 青 少 年 休 閒 參 與 動 機 模 式 之 研 究 大 專 體 育 學 刊,8 (3),51-63 許 義 忠 莊 麗 君 葉 智 魁 (2007) 以 時 間 日 記 法 評 量 大 學 生 休 閒 與 自 由 時 間 之 運 用 觀 光 研 究 學 報,13(4), 葉 承 鑫 陳 文 喜 葉 時 碩 (2009) 遊 客 對 其 休 閒 涉 入 知 覺 風 險 休 閒 效 益 與 幸 福 感 之 研 究 : 以 水 域 遊 憩 活 動 為 主 運 動 休 閒 餐 旅 研 究,4(4),1-25 黃 仲 凌 高 俊 雄 (2005) 台 灣 離 島 大 專 學 生 休 閒 參 與 動 機 與 滿 意 度 之 相 關 研 究 大 專 體 育 學 刊,7(1),51-66 黃 俊 傑 黃 俊 彥 (2007) 大 專 學 生 參 與 慢 速 壘 球 運 動 動 機 之 研 究 運 動 知 識 學 報,4, 謝 宗 霖 (2011) 遊 客 從 事 觀 光 碼 頭 活 動 休 閒 涉 入 程 度 與 流 暢 體 驗 之 研 究 台 灣 水 域 運 動 學 報,2,19-44 謝 坤 霖 許 義 忠 葉 智 魁 蓋 理 奇 克 (2013) 高 雄 市 居 民 之 休 閒 活 動 型 態 : 採 用 臺 灣 本 土 休 閒 活 動 量 表 大 專 體 育 學 刊,15(3), 鍾 志 強 林 晏 新 高 小 芳 (2009) 小 型 賽 車 參 與 者 涉 入 程 度 流 暢 經 驗 與 行 為 199

16 屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) 意 圖 之 研 究 臺 灣 體 育 運 動 管 理 學 報,9,31-46 Csikzentmihalyi, M., & Hunter, J. (2003). Happiness in everyday life: The uses of experience sampling. Journal of Happiness Studies, 2(4), Csikszentmihalyi, M., & LeFevre, J. (1989). Optimal experience in work and leisure. Journal of Personality and Social Psychology, 56(5), Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1987). The support of autonomy and the control of behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 53(6), Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The what and why of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior. Psychological Inquiry, 11(4), Havitz, M. E., & Dimanche, F. (1997). Leisure involvement revisited: Conceptual conundrums and measurement advances. Journal of Leisure Research, 29(4), Havitz, M. E., & Mannell, R. C. (2005). Enduring involvement, situational involvement, and flow in leisure and non-leisure activities. Journal of Leisure Research, 37(2), Henderson, K. A., Bialeschki, M. D., Shaw, S. M., & Freysinger, V. J. (1996). Both gains and gaps: Feminist perspectives on women s leisure. State College, PA: Venture Publishing. Jackson, S. A., & Csikszentmihalyi, M. (1999). Flow in sports: The keys to optimal experiences and performances. Champaign, IL: Human Kinetics. Jackson, S. A., & Marsh, H. W. (1996). Development and validation of a scale to measure optimal experience: The Flow State Scale. Journal of Applied Sport Psychology, 18(1), Markland, D. A., & Tobin, V. (2004). A modification to the behavioural regulation in exercise questionnaire to include an assessment of amotivation. Journal of Sport and Exercise Psychology, 26, McIntyre, N., & Pigram, J. J. (1992). Recreation specialization reexamined: The case of vehicle-based campers. Leisure Sciences, 14(1), Robinson, D. W. (1992). A descriptive model of enduring risk recreation involvement. Journal of Leisure Research, 2(1), Tinsley, H. E. A., & Tinsley, D. J. (1986). A theory of attributes, benefits, and causes of leisure experience. Leisure Sciences, 8(1),

17 休 閒 動 機 對 休 閒 涉 入 與 流 暢 經 驗 關 係 的 調 節 : Wiley, C. G. E., Shaw, S. M., & Havitz, M. E. (2000). Men s and women s involvement in sport: An examination of the gendered aspects of the leisure involvement. Leisure Sciences, 22(1),

18 屏 東 教 大 運 動 科 學 學 刊 第 九 期 ( ) The Moderating Effect of the Leisure Motivation in Relationship Between Leisure Involvement and Flow Experience: The Slow Pitch Amateur Participants as Examples Chen, Chi-Ming Meiho University Abstract This study aimed to understand the prediction of leisure involvement on flow experience, and to investigate the moderating effect of the leisure motivation in the relationship between leisure involvement and flow experience. Using convenience sampling selected 320 volunteers as the participants from the sports park of Pingtung regions. After the participants providing informed consents, they were administered by leisure involvement scale, leisure motivation scale, and flow experience scale. Analysis of hierarchical regression analysis utilized for data analysis. The results were as follows: Leisure involvement can significantly predict flow experience, and has higher explained variance for unity of movement and perception and clearly goal subscale of flow experience (57%, 54%). The moderating effect of leisure motivation on the relationship between leisure involvement and balance of challenges and skills and clearly goal subscale of flow experience was significantly. The post hoc comparison indicated that the leisure involvement could explain the variance of 55% and 53% in the high leisure motivation groups, the explained variance in low leisure motivation group was 18% and 27%. Concluded that leisure involvement and leisure motivation can together predict the occurrence of flow experience, and through the regulation of leisure motivation, the occurrence of flow experience frequency will increase for the high leisure involvement. Keywords: behavioral involvement, participation motivation,optimal experience, ball activity 202

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