国际新闻
|
|
- 禹堪 经
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 2015 年 第 15 期 总 第 135 期 WORLD EDUCATION NEWS 双 周 刊
2 目 录 国 际 新 闻 欧 洲 和 北 美 洲... 1 英 国 : 英 国 欲 改 革 大 学 审 核 标 准... 1 英 国 : 英 国 计 划 提 高 学 校 考 试 目 标... 1 美 国 : 联 邦 教 育 部 将 重 新 设 定 大 学 评 定 系 统... 2 俄 罗 斯 :QS 排 名 显 示 俄 罗 斯 高 校 竞 争 力 不 断 增 强... 2 德 国 : 国 际 流 动 学 生 使 德 国 经 济 获 益 良 多... 3 非 洲... 4 南 非 : 非 洲 中 心 化 课 程 更 受 学 生 欢 迎... 4 亚 洲 和 太 平 洋 地 区... 4 日 本 : 社 会 英 语 测 验 的 作 用 逐 渐 增 强... 4 澳 大 利 亚 : 澳 洲 教 改 新 方 案 将 出 台, 高 等 教 育 经 费 或 减 少 20%... 5 教 育 组 织... 5 联 合 国 教 科 文 组 织 : 高 等 教 育 是 终 身 学 习 的 推 动 者... 5 全 球 教 育 伙 伴 关 系 : 全 球 发 展 教 育 峰 会 召 开, 关 注 贫 困 儿 童 教 育 需 求... 6 中 心 视 点 国 际 组 织 在 中 国 教 育 融 入 世 界 教 育 蓝 图 中 的 作 用 分 析 基 于 新 制 度 主 义 的 世 界 社 会 理 论 视 角... 8 学 术 动 态 芬 兰 图 尔 库 大 学 教 育 学 院 师 生 代 表 访 问 我 院... 封 3
3 国 际 新 闻 欧 洲 和 北 美 洲 英 国 : 英 国 欲 改 革 大 学 审 核 标 准 据 英 国 BBC 官 方 网 站 2015 年 6 月 29 日 报 道, 英 国 高 等 教 育 资 助 委 员 会 (the higher education funding councils) 于 近 日 表 示 将 启 动 一 项 新 的 计 划, 以 审 核 英 格 兰 威 尔 士 和 北 爱 尔 兰 的 大 学 评 价 体 系 该 计 划 意 味 着 对 大 学 评 价 体 系 的 革 新, 例 如 更 加 关 注 结 果, 即 学 生 的 就 业 状 况 等 高 等 教 育 资 助 委 员 会 进 一 步 指 出, 该 计 划 的 基 本 原 则 是 以 学 生 为 中 心 据 悉, 该 计 划 的 目 的 是 改 变 英 国 大 学 一 直 以 来 偏 向 过 程 驱 动 的 检 查 标 准 该 计 划 将 减 少 外 部 机 构 对 大 学 的 定 期 审 查, 更 为 关 注 直 接 影 响 学 生 的 各 类 结 果, 例 如 辍 学 率 全 国 学 生 调 查 (the National Student Survey) 的 反 馈 毕 业 生 的 就 业 前 景 等 这 也 意 味 着 大 学 将 不 再 面 临 高 等 教 育 机 构 高 等 教 育 质 量 保 障 署 (the Quality Assurance Agency) 所 开 展 的 审 核 针 对 外 界 的 各 种 议 论, 计 划 小 组 的 重 要 领 导 人 雪 莉 皮 尔 斯 爵 士 (Dame Shirley Pearce) 认 为, 当 前 大 学 亟 需 一 所 全 新 的 质 量 保 证 机 构, 该 机 构 应 基 于 结 果 而 非 过 程, 应 基 于 现 实 社 会 的 风 险 而 非 公 式 化 的 标 准 皮 尔 斯 爵 士 表 示, 该 计 划 将 更 为 注 重 大 学 的 管 理, 确 保 学 生 学 术 经 验 的 质 量 以 及 他 们 处 理 实 际 问 题 的 能 力 此 外, 该 机 构 将 改 善 并 加 强 外 部 人 员 对 大 学 各 事 项 的 审 查, 例 如 对 学 生 学 位 论 文 的 审 核 等 一 流 大 学 所 组 成 的 罗 素 联 盟 (The Russell Group) 对 此 表 示 大 力 支 持, 称 大 学 的 审 核 标 准 应 随 社 会 实 际 情 况 做 出 改 变 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 吕 培 培 编 译 ) 英 国 : 英 国 计 划 提 高 学 校 考 试 目 标 据 英 国 BBC 官 方 网 站 2015 年 6 月 30 日 报 道, 英 国 教 育 大 臣 (Education Secretary) 尼 基 摩 根 (Nicky Morgan) 于 近 日 表 示, 英 国 的 学 校 将 设 置 更 为 严 格 的 考 试 目 标 那 些 未 能 实 现 考 试 目 标 的 学 校, 即 使 被 教 育 标 准 局 (Ofsted) 评 价 为 良 好, 却 依 然 将 被 贴 上 不 合 格 的 标 签 据 悉, 具 体 的 考 试 目 标 是 指, 在 普 通 中 等 教 育 证 书 考 试 (GCSEs) 中, 至 少 有 60% 的 学 生 能 够 取 得 5 门 良 好 的 成 绩, 其 中 可 包 括 英 语 和 数 学 针 对 这 一 标 准, 摩 根 女 士 表 示, 长 久 以 来, 有 许 多 学 校 的 学 生 成 绩 毫 无 起 色, 因 此 十 分 有 必 要 为 其 制 定 具 体 目 标 在 接 受 BBC 的 采 访 时, 摩 根 女 士 强 调, 她 了 解 到 有 很 多 学 校 未 能 完 全 激 发 学 生 的 潜 能, 这 对 学 生 而 言 是 不 公 平 的 针 对 这 一 计 划, 教 育 部 表 示, 将 有 数 百 所 学 校 不 得 不 提 高 标 准 与 此 同 时, 校 长 领 导 布 莱 恩 莱 特 曼 (Brian 1
4 Lightman) 指 出, 这 一 新 要 求 是 混 乱 而 不 公 平 的 据 悉, 如 果 学 校 连 续 三 年 都 未 能 达 到 这 一 目 标, 那 么 它 们 将 会 被 降 为 学 院 尽 管 该 计 划 遭 到 了 校 长 及 教 师 的 反 对, 但 政 府 坚 持 强 调, 该 计 划 旨 在 推 动 学 校 对 学 生 潜 能 的 开 发, 帮 助 他 们 在 普 通 中 等 教 育 证 书 考 试 或 其 他 重 要 考 试 中 取 得 优 异 成 绩 ; 对 于 未 能 达 标 的 学 校, 政 府 不 会 贸 然 放 弃, 教 育 部 门 将 派 出 教 育 专 家 来 帮 助 他 们 进 行 改 善 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 吕 培 培 编 译 ) 美 国 : 联 邦 教 育 部 将 重 新 设 定 大 学 评 定 系 统 据 美 国 教 育 新 闻 网 2015 年 7 月 3 日 报 道, 美 国 教 育 部 宣 布 将 继 续 关 注 大 学 评 估, 但 与 此 前 的 不 同 之 处 就 在 于, 将 提 供 多 种 评 估 工 具, 以 便 让 大 众 获 得 更 多 的 相 关 数 据 美 国 高 等 教 育 记 事 报 记 者 戈 尔 迪 布 鲁 门 斯 体 克 ( Goldie Blumenstyk) 报 道 称 : 从 目 前 的 情 况 来 看, 联 邦 教 育 部 即 将 设 置 以 消 费 者 为 导 向 的 网 站 该 网 站 不 会 提 供 有 关 任 何 大 学 的 评 估 信 息, 但 是 会 囊 括 官 方 曾 描 述 的 比 以 往 更 丰 富 的 数 据 资 料 从 最 终 的 效 果 上 来 看, 这 将 是 一 个 大 学 评 估 系 统, 但 实 际 上 却 没 有 任 何 评 价 据 了 解, 新 的 消 费 者 数 据 是 基 于 联 邦 教 育 部 在 2014 年 12 月 公 布 的 大 学 评 估 体 系 的 11 条 度 量 标 准 建 立 的 具 体 包 括 支 付 能 力 美 国 学 生 的 入 学 率 和 毕 业 率 等 联 邦 教 育 部 的 工 作 人 员 称 该 评 估 工 具 将 在 夏 天 结 束 之 前 公 布 教 育 部 副 部 长 贾 米 妮 斯 塔 德 莉 (Jamienne S. Studley) 表 示 : 新 的 大 学 评 级 工 具 将 会 比 此 前 任 何 一 个 工 具 更 加 注 重 消 费 者 的 权 利 和 反 馈 该 系 统 将 提 供 更 多 的 信 息, 以 帮 助 学 生 建 立 他 们 自 身 对 于 学 校 的 评 估 据 此, 我 们 也 将 提 供 更 多 开 放 的 数 据 给 研 究 人 员 研 究 机 构 高 等 教 育 社 区, 以 帮 助 他 们 完 成 研 究 尽 管 如 此, 美 国 新 闻 和 世 界 报 道 的 记 者 艾 莉 比 德 威 (Allie Bidwell) 表 示, 并 非 所 有 人 都 对 此 项 改 革 持 赞 成 意 见 全 美 教 育 委 员 会 主 席 莫 莉 科 比 特 布 罗 德 (Molly Corbett Broad) 认 为, 这 些 数 据 是 不 完 美 和 不 完 整 的, 会 产 生 负 面 的 影 响, 且 会 误 导 学 生, 同 时 也 会 破 坏 研 究 机 构, 影 响 研 究 结 果 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 蔡 娟 编 译 ) 俄 罗 斯 :QS 排 名 显 示 俄 罗 斯 高 校 竞 争 力 不 断 增 强 据 俄 罗 斯 俄 新 社 2015 年 7 月 8 日 报 道, 在 2015 年 度 QS 金 砖 国 家 大 学 排 行 榜 中, 俄 罗 斯 联 邦 的 高 校 表 现 出 众 日 前, 俄 新 社 转 载 了 榜 单 情 况 并 进 行 了 相 应 分 析 根 据 相 关 数 据 显 示, 俄 罗 斯 高 校 的 竞 争 力 正 在 增 强 一 方 面, 进 入 排 行 榜 前 400 名 的 俄 罗 斯 高 校 数 量 整 整 翻 了 一 翻, 现 有 超 过 90 所 教 育 机 构 位 列 其 中 ; 另 一 方 面, 排 行 榜 前 100 名 的 席 位 有 五 分 之 一 被 俄 罗 斯 高 校 占 领 2
5 许 多 高 校, 尤 其 是 理 工 科 学 校 的 排 名 着 实 有 所 进 步 : 国 立 莫 斯 科 鲍 曼 工 业 大 学 上 升 至 第 35 名 ; 莫 斯 科 物 理 技 术 学 院 上 升 了 7 位, 位 列 第 45 名 ; 莫 斯 科 工 程 物 流 学 院 则 上 升 了 6 位, 目 前 排 名 第 51 名 同 去 年 相 比, 取 得 进 步 比 较 明 显 的 是 莫 斯 科 钢 铁 和 合 金 学 院 从 第 98 名 升 至 第 89 名 与 之 类 似 的 还 有 俄 罗 斯 经 济 大 学 从 第 100 名 升 至 第 91 名 但 取 得 进 步 最 大 的 学 校 当 属 国 立 阿 尔 泰 大 学, 其 排 名 上 升 了 46 位 并 成 功 跻 身 排 名 榜 前 150 名 然 而, 并 非 所 有 俄 罗 斯 高 校 的 排 名 都 在 上 升 同 去 年 相 比, 许 多 俄 罗 斯 领 先 高 校 的 排 名 不 升 反 降 举 例 而 言, 国 立 莫 斯 科 大 学 从 排 行 榜 的 第 3 名 变 为 第 4 名, 圣 彼 得 堡 国 立 大 学 下 降 了 3 位 变 成 第 15 名, 而 新 西 伯 利 亚 国 立 大 学 则 下 降 为 第 19 名 随 着 俄 罗 斯 建 设 世 界 领 先 高 校 的 工 程 不 断 推 进, 我 们 有 理 由 相 信 俄 罗 斯 今 后 能 取 得 更 好 的 成 绩 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 刘 晓 璇 编 译 ) 德 国 : 国 际 流 动 学 生 使 德 国 经 济 获 益 良 多 据 德 意 志 学 术 交 流 中 心 官 网 2015 年 7 月 2 日 报 道, 在 德 国 联 邦 教 育 与 科 研 部 (BMBF) 和 欧 盟 委 员 会 的 资 助 下, 德 意 志 学 术 交 流 中 心 (DAAD) 开 展 了 题 为 国 际 流 动 学 生 为 德 国 带 来 的 经 济 企 业 高 校 效 益 的 调 查 研 究 本 项 研 究 调 查 的 对 象 仅 为 在 德 国 完 成 部 分 学 业 而 非 攻 读 学 位 的 留 学 生, 以 及 进 行 与 学 业 相 关 的 实 习 的 留 学 生 早 在 2013 年,DAAD 就 对 在 德 国 高 校 攻 读 学 位 的 外 国 留 学 生 为 德 国 带 来 的 效 益 进 行 了 调 查, 其 效 益 主 要 体 现 在 消 费 支 出 税 收 收 入 以 及 就 业 岗 位 增 多 等 方 面 由 于 近 年 来 德 国 高 校 中 留 学 生 的 数 量 和 比 例 都 在 不 断 攀 升, 这 促 使 DAAD 再 一 次 开 展 针 对 非 攻 读 学 位 的 留 学 生 所 带 来 的 效 益 的 调 查 研 究 本 次 调 查 结 果 显 示, 外 国 留 学 生 在 德 国 的 居 留 使 德 国 的 年 均 净 投 资 实 现 了 大 约 2700 万 欧 元 的 上 升, 每 年 的 总 增 值 也 上 升 了 万 欧 元, 同 时 促 使 每 年 新 增 就 业 岗 位 3100 个 当 非 攻 读 学 位 的 留 学 生 回 国 完 成 学 业 后 又 返 回 德 国 求 职 的 比 例 仅 达 到 2% 的 时 候, 公 共 教 育 投 资 就 完 全 被 覆 盖 这 对 于 留 学 生 数 量 不 断 攀 升 的 德 国 而 言 是 一 个 好 消 息, 因 为 德 国 高 校 中 非 攻 读 学 位 的 留 学 生 在 毕 业 后 希 望 滞 留 德 国 的 比 例 为 四 分 之 一, 攻 读 学 位 的 留 学 生 中 有 一 半 以 上 希 望 毕 业 后 继 续 留 在 德 国 德 意 志 学 术 交 流 中 心 主 席 玛 格 丽 特 温 特 曼 特 尔 (Margret Wintermantel) 表 示 : 德 国 从 高 校 的 良 好 声 誉 中 获 益 良 多, 被 高 校 吸 引 而 来 的 外 国 留 学 生 对 于 我 们 社 会 而 言 是 一 种 财 富 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 宁 海 芹 编 译 ) 3
6 非 洲 南 非 : 非 洲 中 心 化 课 程 更 受 学 生 欢 迎 据 泛 非 在 线 2015 年 7 月 4 日 报 道, 一 项 为 期 18 个 月 的 研 究 调 查 显 示, 人 文 课 程 的 内 容 如 果 以 非 洲 中 心, 将 会 调 动 学 生 的 学 习 积 极 性 此 前, 南 非 大 学 的 课 程 主 要 以 欧 美 为 中 心, 然 而 在 一 些 领 域, 通 过 引 入 非 洲 中 心 化 课 程 (African-centred curriculum), 南 非 的 学 术 氛 围 开 始 有 了 一 些 转 变 该 研 究 由 两 所 历 史 悠 久 的 大 学, 开 普 敦 大 学 (University of Cape Town,UCT) 和 罗 德 斯 大 学 (Rhodes University) 共 同 承 担 研 究 者 对 于 人 文 类 课 程 的 内 容 改 变 和 学 生 思 想 观 念 的 变 化 这 两 个 维 度, 进 行 了 量 化 研 究 研 究 主 要 集 中 在 非 洲 中 心 化 课 程 在 历 史 哲 学 心 理 学 人 类 学 等 不 同 学 科 的 应 用 研 究 结 果 显 示, 学 生 更 喜 欢 本 土 化 的 与 自 己 生 活 经 验 相 关 的 课 程 内 容, 因 而 在 学 习 时 会 更 用 心 和 更 加 投 入 这 表 明 非 洲 中 心 化 的 课 程 更 受 学 生 欢 迎, 如 此 一 来, 改 变 课 程 的 内 容 可 以 激 发 学 生 的 学 习 积 极 性, 并 改 变 学 习 效 果 评 价 的 标 准, 非 洲 的 经 验 也 可 以 被 认 真 对 待 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 吴 冬 编 译 ) 亚 洲 和 太 平 洋 地 区 日 本 : 社 会 英 语 测 验 的 作 用 逐 渐 增 强 据 日 本 读 卖 新 闻 网 站 2015 年 6 月 29 日 报 道, 当 下, 实 用 英 语 技 能 检 定 ( 简 称 英 检 ) 等 社 会 英 语 测 验, 在 日 本 国 立 公 立 私 立 大 学 的 入 学 招 生 考 试 中 得 到 了 越 来 越 广 泛 的 应 用 据 了 解, 考 生 的 英 检 成 绩 只 要 达 到 一 定 水 平, 就 可 以 免 除 大 学 入 学 英 语 考 试, 或 是 在 大 学 入 学 英 语 考 试 成 绩 之 上 获 得 加 分 日 本 文 部 科 学 省 积 极 推 进 英 检 等 社 会 英 语 测 验 在 入 学 考 试 中 的 应 用, 是 为 了 促 进 从 前 偏 重 语 法 阅 读 的 应 试 英 语 向 注 重 实 际 应 用 能 力 的 实 践 英 语 的 转 变 社 会 英 语 测 验 能 够 全 面 且 均 衡 地 考 评 学 生 在 听 说 读 写 4 个 方 面 的 英 语 能 力, 较 之 学 校 的 英 语 考 试 更 具 实 践 性 据 日 本 知 名 的 升 学 补 习 班 河 合 塾 统 计, 截 至 今 年 春 季, 日 本 国 内 共 有 27 所 大 学 在 入 学 招 生 考 试 中 采 纳 了 社 会 性 测 验 另 外, 青 山 学 院 大 学 东 京 理 科 大 学 等 9 所 高 校 表 示, 将 从 明 年 开 始 引 进 社 会 性 测 验 由 此 可 见, 社 会 英 语 测 验 在 大 学 入 学 招 生 考 试 中 的 应 用 或 将 逐 渐 扩 大 日 本 关 西 学 院 大 学 计 划 从 2016 年 起, 在 全 校 入 学 招 生 考 试 中 推 进 应 用 社 会 英 语 测 验 托 福 (TOEFL) 成 绩 在 72 分 以 上 ( 总 分 120) 或 英 检 成 绩 达 到 准 1 级 以 上 者, 可 不 参 加 该 校 的 入 学 英 语 考 试 而 立 命 馆 大 学 的 国 际 关 系 学 部 要 求, 所 有 考 生 必 须 参 加 该 校 的 入 学 英 语 考 试 ( 总 分 300), 但 其 中 的 100 分 将 4
7 作 为 社 会 英 语 测 验 相 应 的 加 分 部 分 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 孙 晋 露 编 译 ) 澳 大 利 亚 : 澳 洲 教 改 新 方 案 将 出 台, 高 等 教 育 经 费 或 减 少 20% 据 澳 大 利 亚 澳 大 利 亚 人 报 2015 年 7 月 2 日 报 道, 相 关 分 析 人 士 指 出, 若 联 邦 政 府 推 出 的 高 等 教 育 改 革 计 划 于 今 年 底 在 议 会 获 得 通 过, 那 么 本 土 大 学 将 面 临 经 费 减 少 20% 的 风 险, 这 相 当 于 每 所 学 校 损 失 3200 万 澳 元 对 此, 墨 尔 本 大 学 (University of Melbourne ) 副 校 长 达 维 斯 (Glyn Davis) 表 示, 教 育 部 计 划 将 高 等 学 校 经 费 削 减 20%, 此 举 将 使 整 个 高 等 教 育 业 陷 入 混 乱, 几 乎 所 有 教 育 工 作 者 都 在 猜 测 这 一 做 法 的 目 的 据 了 解,20% 的 经 费 削 减 意 味 着, 像 悉 尼 大 学 和 墨 尔 本 大 学 这 样 的 大 型 综 合 性 大 学, 将 面 临 5000 万 澳 元 6000 万 澳 元 的 经 费 缺 口 与 此 同 时, 地 处 偏 远 且 更 加 有 赖 于 教 学 补 助 的 大 学, 所 受 的 影 响 更 为 深 远 值 得 一 提 的 是, 教 育 部 的 这 一 计 划 似 乎 并 没 有 得 到 立 法 支 持 创 新 研 究 型 大 学 联 盟 (Innovative Research Universities) 执 行 理 事 金 康 纳 (Conor King) 坦 言, 立 法 获 得 通 过 的 可 能 性 微 乎 其 微 达 维 斯 也 表 示, 他 无 法 理 解 为 何 教 育 部 会 在 胜 算 如 此 之 低 的 情 况 下 宣 布 这 一 计 划 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 吕 云 震 编 译 ) 教 育 组 织 联 合 国 教 科 文 组 织 : 高 等 教 育 是 终 身 学 习 的 推 动 者 据 联 合 国 教 科 文 组 织 网 站 2015 年 7 月 11 日 报 道, 联 合 国 教 科 文 组 织 终 身 学 习 研 究 所 (UNESCO Institute for Lifelong Learning,UIL) 是 联 合 国 教 科 文 组 织 中 的 一 个 非 营 利 政 策 导 向 国 际 化 的 研 究 培 训 信 息 文 献 服 务 和 出 版 中 心 作 为 联 合 国 教 科 文 组 织 下 属 的 六 个 教 育 研 究 所 之 一,UIL 的 旨 趣 在 于 促 进 终 身 学 习 政 策 研 究 与 实 践, 集 中 关 注 成 人 与 继 续 教 育, 尤 其 是 边 缘 化 弱 势 群 体 的 非 正 规 教 育 和 其 他 学 习 机 会 近 日, 该 组 织 发 布 了 一 份 题 为 高 等 教 育 在 促 进 终 身 学 习 的 过 程 中 所 扮 演 的 角 色 的 报 告 终 身 学 习 理 念 包 含 所 有 背 景 ( 正 式 或 非 正 式 的 教 育 ) 和 全 部 年 龄 阶 段 ( 从 摇 篮 到 坟 墓 ) 的 学 习 UIL 及 其 前 身 联 合 国 教 科 文 州 组 织 教 育 研 究 所 (UNESCO Institute for Education) 在 理 论 和 实 践 上 致 力 于 终 身 学 习 已 有 四 十 多 年 不 可 否 认, 终 身 学 习 无 论 在 理 念 还 是 实 践 层 面, 都 已 深 入 人 心, 并 成 为 了 全 球 教 育 政 策 话 语 中 的 关 键 词 但 同 时 我 们 也 发 现, 各 国 或 各 教 育 系 统 部 门 对 于 终 身 学 习 的 理 解 存 在 巨 大 差 异 世 界 人 口 数 量 急 剧 膨 胀, 且 老 龄 化 趋 势 加 快 因 此, 我 们 必 须 保 证 让 这 些 老 5
8 年 人 通 过 适 于 年 龄 的 方 式, 享 有 和 青 年 人 一 样 平 等 的 学 习 机 会, 让 成 年 人 的 能 力 为 世 人 所 认 可 所 珍 视, 并 加 以 利 用 总 体 而 言, 高 等 教 育 在 促 进 终 身 学 习 中 所 扮 演 的 角 色 这 一 报 告 涉 及 面 广 泛, 深 入 地 探 索 了 如 何 扩 大 和 变 革 高 校 在 促 进 终 身 学 习 过 程 中 的 作 用, 其 主 要 结 论 为 : 第 一, 进 一 步 开 放 接 受 高 等 教 育 的 大 门, 让 更 多 的 人 能 够 上 大 学 高 等 教 育 系 统 应 当 确 保 包 括 成 年 学 习 者 在 内 的 所 有 学 习 者 的 保 留 率 和 连 续 性 尤 其 是 在 人 口 老 龄 化 较 为 严 重 的 社 区, 大 学 应 当 在 公 共 部 门 和 私 立 部 门 的 支 持 赞 助 下, 大 力 促 进 老 年 人 的 学 习 ; 第 二, 大 学 中 的 教 学 和 学 习 可 以 通 过 以 下 方 式 进 行 变 革 : 将 学 习 和 人 生 中 更 为 宏 大 的 问 题 联 系 在 一 起 创 建 创 新 性 课 程 充 分 利 用 学 习 者 多 样 性 的 经 验 高 等 教 育 中 的 创 新 在 改 变 态 度 和 价 值 观 以 及 帮 助 培 养 终 身 学 习 必 需 技 能 方 面 是 至 关 重 要 的 第 三, 高 等 教 育 的 改 革 不 应 仅 仅 局 限 于 教 育 学 和 教 授 法 上 将 教 学 和 学 习 与 学 生 个 人 的 生 活 社 会 文 化 背 景 以 及 所 选 学 科 联 系 在 一 起 是 一 个 社 会 过 程 当 前, 劳 动 力 市 场 和 社 会 正 在 快 速 发 生 变 化, 大 学 被 期 望 对 成 年 学 习 者 的 工 作 和 生 活 担 负 更 多 的 责 任, 帮 助 他 们 获 得 技 能 和 知 识, 提 升 他 们 在 社 会 中 的 地 位, 并 最 终 改 善 他 们 的 生 活 质 量 该 报 告 旨 在 促 进 大 学 各 利 益 相 关 者 全 面 理 解 终 身 学 习 的 概 念, 倡 导 将 研 究 机 构 对 终 身 学 习 政 策 和 实 践 的 观 点 进 行 整 合 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 陈 柳 编 译 ) 全 球 教 育 伙 伴 关 系 : 全 球 发 展 教 育 峰 会 召 开, 关 注 贫 困 儿 童 教 育 需 求 据 国 际 组 织 全 球 教 育 伙 伴 关 系 网 站 2015 年 7 月 2 日 报 道,2015 年 7 月 6 7 日, 来 自 世 界 各 地 的 决 策 者 将 齐 聚 挪 威 奥 斯 陆, 参 加 全 球 发 展 教 育 峰 会 (Oslo Summit on Education for Development), 探 讨 世 界 最 贫 困 儿 童 的 教 育 需 求 问 题 由 于 将 确 定 可 持 续 发 展 目 标, 这 关 乎 未 来 15 年 发 展 的 重 要 议 程 和 资 助 体 系, 因 此 今 年 是 教 育 界 备 受 关 注 的 一 年 2012 年 10 月, 马 拉 拉 优 素 福 扎 伊 (Malala Yousafzai) 乘 校 车 回 家 时 遭 到 巴 基 斯 坦 塔 利 班 的 枪 击,2014 年 4 月, 博 科 圣 地 武 装 分 子 劫 走 了 200 多 名 尼 日 利 亚 女 学 生 近 年 来 发 生 的 这 些 对 教 育 界 的 攻 击 行 为 震 惊 了 全 世 界, 也 使 教 育 问 题 再 一 次 成 为 关 注 的 焦 点 此 外, 教 育 问 题 之 所 以 应 当 被 纳 入 全 球 发 展 议 程, 还 因 为 目 前 全 球 范 围 内 仍 存 在 巨 大 的 教 育 需 求, 全 球 发 展 议 程 的 实 现 必 须 依 靠 教 育 过 去 的 15 年 间 中, 在 普 及 初 等 教 育 这 一 千 年 发 展 目 标 的 推 动 下, 世 界 上 有 机 会 上 学 的 学 龄 儿 童 从 1990 年 的 82% 上 升 到 了 90%, 而 小 学 和 初 中 学 龄 失 学 儿 童 比 率 也 下 降 了 39% 但 尽 管 我 们 取 得 了 不 小 的 进 步, 世 界 上 仍 有 1.21 亿 小 学 和 初 中 学 龄 儿 童 未 能 入 学, 在 5800 万 小 学 失 学 儿 童 中, 有 3100 万 为 女 童 而 据 估 计, 有 2.5 亿 儿 童 所 接 受 的 教 育 为 低 劣 教 育, 这 也 导 致 这 些 儿 童 在 识 字 和 计 算 能 力 上 无 法 达 到 最 基 本 的 标 准 正 如 世 界 银 行 行 长 金 墉 (Jim Yong Kim) 在 世 界 教 育 论 坛 上 所 指 出 的, 如 果 将 这 些 儿 童 都 安 置 在 一 个 国 家, 那 么 这 个 国 家 将 是 拥 6
9 有 第 五 大 人 口 的 国 家 此 外, 还 有 一 些 更 令 人 痛 心 疾 首 的 消 息 : 在 缩 小 发 达 国 家 和 发 展 中 国 家 之 间 的 教 育 差 距 上, 我 们 还 有 很 长 一 段 路 要 走 就 教 育 质 量 而 言, 哈 佛 经 济 学 家 兰 特 普 利 切 特 (Lant Pritchett) 估 计, 想 要 使 发 展 中 国 家 的 学 龄 儿 童 取 得 与 今 天 发 达 国 家 的 学 生 所 取 得 的 同 样 的 学 业 成 就, 至 少 需 要 花 费 100 年 的 时 间 就 入 学 机 会 而 言, 据 联 合 国 教 科 文 组 织 发 布 的 全 民 教 育 全 球 监 测 报 告 显 示, 按 当 前 的 变 革 速 度, 直 到 2111 年, 非 洲 撒 哈 拉 沙 漠 以 南 地 区 才 有 可 能 实 现 初 中 阶 段 教 育 的 普 及, 最 贫 困 女 孩 接 受 初 中 教 育 的 时 间 要 比 最 富 有 男 孩 整 整 晚 70 年 从 这 些 令 人 惊 讶 的 数 据 中 可 以 得 出 一 个 结 论 : 一 如 往 常 绝 对 不 行 如 果 我 们 再 不 加 快 脚 步, 那 么 我 们 将 无 法 满 足 世 界 儿 童, 尤 其 是 最 贫 困 地 区 女 孩 的 教 育 需 求 教 育 在 推 动 实 现 世 界 发 展 目 标 中 所 扮 演 的 重 要 角 色 不 言 而 喻 简 单 而 言 就 是, 没 有 教 育 我 们 就 无 法 实 现 关 于 一 个 繁 荣 健 康 和 平 的 世 界 的 美 好 愿 景 推 进 全 球 教 育 议 程 需 要 更 多 的 资 源 和 研 究 予 以 支 持 据 联 合 国 教 科 文 组 织 报 告, 在 发 展 中 国 家 政 府 增 加 其 教 育 开 支 的 前 提 下, 国 际 组 织 每 年 需 额 外 提 供 390 亿 美 元 在 这 样 的 背 景 下, 奥 斯 陆 全 球 发 展 教 育 峰 会 (Oslo Summit on Education for Development) 的 与 会 者 将 围 绕 如 何 形 成 扩 大 援 赠 基 础 的 动 力 和 政 治 意 愿 和 如 何 最 大 限 度 地 利 用 资 助 等 问 题 展 开 讨 论 同 时, 此 次 会 议 还 将 为 开 发 有 效 策 略 提 供 平 台, 以 便 更 好 地 满 足 那 些 由 于 战 争 危 机 或 冲 突 而 失 学 的 孩 子 们 的 教 育 需 求 ( 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 陈 柳 编 译 ) 7
10 中 心 视 点 国 际 组 织 在 中 国 教 育 融 入 世 界 教 育 蓝 图 中 的 作 用 分 析 基 于 新 制 度 主 义 的 世 界 社 会 理 论 视 角 一 引 言 与 现 实 主 义 和 功 能 主 义 视 角 将 世 界 看 做 一 个 政 治 或 经 济 主 导 的 体 系 不 同, 世 界 社 会 理 论 认 为 现 代 世 界 是 一 个 文 化 意 义 上 的 社 会, 一 个 想 象 的 共 同 体 国 际 组 织 是 现 代 世 界 社 会 的 一 个 重 要 代 理 者 和 行 动 者 二 国 际 组 织 在 全 球 层 面 对 世 界 教 育 蓝 图 的 建 构 在 这 个 日 益 融 合 的 全 球 化 社 会 中, 代 表 伟 大 集 体 利 益 和 普 遍 原 则 的 各 种 协 会 和 组 织, 众 多 超 国 家 的 专 业 人 员, 以 及 卸 下 利 益 导 向 代 表 集 体 真 相 和 美 德 的 国 家, 它 们 通 过 扮 演 社 会 他 人 的 角 色, 为 世 界 教 育 的 发 展 提 供 各 自 的 理 念 (ideas) 方 案 (recipe) 和 最 佳 实 践 (best practices), 共 同 建 构 着 一 幅 指 导 人 类 教 育 行 为 的 世 界 教 育 蓝 图 三 国 际 组 织 在 国 家 层 面 对 中 国 教 育 政 策 的 影 响 1978 年 改 革 开 放 后, 我 国 跟 众 多 与 教 育 相 关 的 政 府 间 国 际 组 织 和 国 际 非 政 府 组 织 逐 渐 建 立 了 联 系 根 据 中 国 发 展 简 报 的 最 新 统 计, 目 前 在 中 国 开 展 活 动 的 国 际 非 政 府 组 织 共 有 300 家, 国 内 非 政 府 组 织 有 728 家, 其 中 开 展 教 育 活 动 的 有 296 家 国 际 组 织 对 中 国 教 育 政 策 走 向 的 影 响 主 要 通 过 三 种 途 径 : ( 一 ) 搭 建 沟 通 和 交 流 的 平 台 ; ( 二 ) 引 入 先 进 理 念 ; ( 三 ) 提 供 政 策 咨 询 和 建 议 四 国 际 组 织 在 地 方 层 面 对 中 国 教 育 实 践 的 引 导 国 际 组 织 作 为 行 动 者 常 常 依 托 驻 在 国 办 事 处 提 供 资 金 援 助 和 技 术 支 持 开 展 援 助 项 目 来 传 播 全 球 性 的 教 育 观 念 和 模 式, 引 导 成 员 国 的 教 育 实 践 ( 一 ) 资 金 援 助 ( 二 ) 技 术 支 持 五 结 语 国 际 组 织 作 为 现 代 世 界 社 会 的 一 个 重 要 代 理 者 和 行 动 者, 在 引 导 世 界 教 育 发 展 方 向 和 推 动 成 员 国 的 教 育 改 革 中 发 挥 着 重 要 作 用 在 全 球 层 面, 国 际 组 织 作 为 一 个 重 要 的 代 理 者, 在 已 有 的 脚 本 下 建 构 了 一 系 列 教 育 领 域 的 话 语 体 系 和 制 度 规 则, 为 世 界 教 育 蓝 图 的 发 展 贡 献 了 诸 多 要 素 国 际 组 织 作 为 一 个 重 要 的 行 动 者, 在 国 家 层 面 通 过 关 系 搭 建 和 理 念 引 领 影 响 着 中 国 教 育 政 策 的 制 定 ; 在 地 方 层 面 通 过 一 系 列 实 地 援 助 项 目, 以 资 金 资 助 和 技 术 支 持 的 方 式 引 导 着 中 国 教 育 实 践 的 改 革 和 创 新 ( 谷 小 燕 ) 来 源 : 比 较 教 育 研 究 8
11 学 术 动 态 学 术 动 态 芬 兰 图 尔 库 大 学 教 育 学 院 师 生 代 表 访 问 我 院 2015 年 6 月 2 日 下 午, 芬 兰 图 尔 库 大 学 教 育 学 院 Johanna Kallo 研 究 员 及 该 院 两 名 博 士 生 来 我 院 访 问 学 习, 我 院 院 长 刘 宝 存 教 授 中 法 教 育 创 新 中 心 刘 敏 副 教 授 Romuald Normand 教 授 在 743 会 议 室 共 同 接 待 了 芬 兰 来 访 师 生 并 就 未 来 合 作 研 究 工 作 交 换 了 意 见 Kallo 教 授 首 先 介 绍 了 图 尔 库 大 学 教 育 学 院 的 情 况 及 其 所 在 的 有 关 国 际 组 织 测 评 对 国 家 教 育 监 测 与 督 导 的 影 响 研 究 项 目 小 组 的 研 究 进 展 刘 宝 存 院 长 表 达 了 对 来 访 学 者 和 学 生 的 欢 迎, 随 后 就 芬 兰 方 面 研 究 项 目 提 出 了 自 己 的 看 法, 并 就 两 国 教 育 发 展 提 出 了 自 己 的 学 术 观 点 最 后 芬 兰 来 访 学 者 向 刘 院 长 赠 送 了 具 有 芬 兰 特 色 的 礼 物 双 方 的 会 谈 愉 快 且 富 有 成 效 封 3
12 世 界 教 育 新 闻 World Education News ( 双 周 刊,2010 年 创 刊 ) 刊 名 题 字 : 顾 明 远 主 办 : 教 育 部 人 文 社 会 科 学 重 点 研 究 基 地 北 京 师 范 大 学 国 际 与 比 较 教 育 研 究 院 教 育 部 国 际 教 育 研 究 培 育 基 地 北 京 师 范 大 学 国 际 教 育 研 究 中 心 编 辑 : 世 界 教 育 新 闻 编 辑 部 地 址 : 北 京 市 海 淀 区 新 街 口 外 大 街 19 号 邮 编 : 电 话 : 传 真 : 电 子 邮 箱 :WorldEducationNews@163.com 网 址 : 编 委 会 主 任 顾 明 远 委 员 ( 以 姓 氏 拼 音 为 序 ) 主 编 刘 宝 存 封 3 副 主 编 滕 珺 责 任 编 辑 饶 舒 琪 Dorey 教 授 与 我 院 师 生 合 影 留 念 褚 宏 启 高 益 民 谷 贤 林 顾 明 远 郝 芳 华 黄 荣 怀 刘 宝 存 刘 复 兴 马 健 生 曲 恒 昌 王 英 杰 周 作 宇 编 辑 部 时 晨 晨
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9FAC4DACDE2BDCCD3FDB2CEBFBC32303133C4EAB5DA31C6DA>
国 内 外 教 育 参 考 2013 年 第 1 期 主 办 : 北 京 邮 电 大 学 发 展 战 略 研 究 中 心 2013 年 1 月 11 日 本 期 目 录 最 新 动 态 教 育 部 : 学 位 论 文 作 假 行 为 处 理 办 法 年 初 开 始 实 施...1 现 场 直 击 : 教 育 部 直 属 高 校 公 开 选 拔 校 长 面 试 会...2 校 长 换 届 年 : 大
More information今日要聞
項 次 1 2 3 4 5 今 日 要 聞 101.08.13( 一 ) 新 聞 標 題 資 料 來 源 新 聞 類 別 呈 閱 / 轉 知 新 聞 追 蹤 處 理 100 學 年 達 5.4 萬 多 人 大 專 生 延 畢 惡 化 台 灣 人 才 恐 斷 層 使 用 者 付 費 台 大 政 大 及 清 大 延 畢 生 增 收 學 雜 費 天 堂 不 撤 守 -( 社 論 ) 大 陸 學 歷 甄 試,
More information2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 2011 3 2011 3 31 (Le monde) 10 11 12 13 権 14 15 -7.3% 21.0% 39.4% -2.3% 25.1% 53.8% -2.2% -0.5% 31.3% -1.2% 11.7% 44.8% 0.3% 14.7% 38.5% 0.6% 21.6% 39.6% 0.6% 18.1% 44.4% 1.8% 16.2% 40.6%
More informationuntitled
Economics of Education Research (Beida) Institute of Economics of Education, Peking University 2 3 4 2004 9 2 3 4 Economics of Education Research (Beida) 2004 9 2 2 3 4 Economics of Education Research
More information002 2003 1 003 1 + 1 = 2 001 002 003 / 1 / 1 / 1 / 5 1. / 6 2. / 11 3. / 15 4. / 22 5. / 28 / 35 1. / 36 2. / 40 3. / 45 4. / 50 / 56 1. / 58 2. / 65 3. / 69 001 4. / 84 5. / 89 6. / 93 7. / 102 / 115
More information院 概 况 澳 门 工 院 成 立 于 一 九 九 一 年 九 月 十 六 日 是 一 所 立 多 科 应 用 型 的 高 等 府 本 本 院 院 以 以 普 普 专 兼 专 擅 兼, 擅 中, 西 中 融 西 通 融 通 为 校 为 校 训, 以 与 科 研 并 重 为 方 针, 以 小 而 美
ød π z u ž«polytechnic INSTITUTE MACAU INSTITUTO POLITECNICO 艺 术 高 等 校 音 乐 士 位 课 程 招 生 简 章 鋻 院 概 况 澳 门 工 院 成 立 于 一 九 九 一 年 九 月 十 六 日 是 一 所 立 多 科 应 用 型 的 高 等 府 本 本 院 院 以 以 普 普 专 兼 专 擅 兼, 擅 中, 西 中 融 西 通
More information424 朝 陽 學 報 第 十 三 期 一 前 言 本 論 文 的 發 展 源 起 於 筆 者 透 過 研 究 地 方 木 工 藝 史 之 際, 所 同 時 蒐 集 台 灣 木 工 藝 產 業 史 相 關 資 料 整 理 解 析 後 所 得 出 的 成 果 1895 年 甲 午 戰 爭 戰 敗 後,
日 治 後 期 臺 灣 木 工 藝 產 業 的 環 境 成 長 與 相 關 產 品 技 術 上 的 變 化 423 日 治 後 期 臺 灣 木 工 藝 產 業 的 環 境 成 長 與 相 關 產 品 技 術 上 的 變 化 諸 葛 正 朝 陽 科 技 大 學 設 計 研 究 所 摘 要 本 論 文 的 主 要 目 的 在 於 重 新 建 構 日 治 後 期 時 台 灣 木 工 藝 產 業 史 的 整
More information高 教 专 辑
高 教 专 辑 2015 年 第 2 期 ( 内 部 参 考 资 料 ) 本 期 专 题 : 后 发 新 兴 型 世 界 一 流 大 学 目 录 Contents 1. 年 轻 大 学 可 以 达 到 世 界 一 流 吗? 3 2. 香 港 科 技 大 学 何 以 成 就 大 学 传 奇 基 于 后 发 优 势 理 论 的 思 考 6 3. 小 而 精 : 后 发 新 兴 世 界 一 流 大 学 的
More information高教参考(2015年第1辑)
编 者 按 改 革 开 放 以 来, 我 国 教 育 进 行 了 多 次 改 革 当 初, 教 育 面 临 的 主 要 任 务 是 对 文 革 期 间 所 破 坏 的 教 育 教 学 系 统 进 行 恢 复, 开 启 真 正 意 义 上 的 教 育 改 革 是 1985 年 出 台 的 中 共 中 央 关 于 教 育 体 制 改 革 的 决 定 决 定 指 出 : 社 会 主 义 现 代 化 建 设
More informationuntitled
不 異 度 度 立 理 臨 塞 參 了 論 便 立 離 塞 六 論 立 國 立 政 治 年 力 流 塞 塞 旅 來 立 理 塞 塞 更 理 1 樂 National Chengch 理 塞 參 律 不 理 理 類 魯 年 不 祿 不 大 學 i University 魯 立 立 立 不 不 若 不 絶 祿 不 不 不 便 識 立 立 立 歷 讀 讀 立 理 1 參 見 塞 論 年 2 北 年 55
More informationuntitled
論 里 省 1 不 里 嶺 北 塞 了 了 更 了 來 了 了 更 路 來 國 立 政 治 理 切 歷 不 離 來 了 掠 力 年 來 李 說 National Chengch 了 流 不 不 老 易 來 歷 易 流 來 流 不 更 流 大 學 i University 了 北 來 北 不 例 1 遼 寧 北 北 寧 省 李 歷 遼 寧 林 龍 北 北 北 寧 六 省 參 見 羅 北 北 年 2 李
More information2011????????????ver15_110318
UNDERGRADUATE PROSPECTUS 2011 _Spring Version 2011 年 中 国 内 地 本 科 招 生 手 册 _ 春 季 版 目 录 Contents 01 校 长 寄 语 President s Foreword 02 为 什 么 选 择 西 交 利 物 浦 大 学 Why XJTLU 04 良 好 的 大 学 前 景 University Development
More information顾 主 2012 年 2 月 ( 下 ) 总 第 91 期 问 : 朱 永 新 朱 小 蔓 熊 丙 奇 康 健 王 烽 储 朝 晖 郑 新 蓉 袁 桂 林 张 守 礼 柴 纯 青 梁 晓 燕 编 : 杨 东 平 执 行 主 编 : 薛 文 俊 编 委 : 黄 胜 利 刘 胡 权 肖 雪 责 任 编
顾 主 2012 年 2 月 ( 下 ) 总 第 91 期 问 : 朱 永 新 朱 小 蔓 熊 丙 奇 康 健 王 烽 储 朝 晖 郑 新 蓉 袁 桂 林 张 守 礼 柴 纯 青 梁 晓 燕 编 : 杨 东 平 执 行 主 编 : 薛 文 俊 编 委 : 黄 胜 利 刘 胡 权 肖 雪 责 任 编 辑 : 孙 振 郝 东 方 荣 学 新 赵 旭 芬 美 术 编 辑 : 郭 琦 地 址 : 北 京 市
More information本 院 动 态 国 泰 安 职 业 教 育 研 究 再 添 华 彩, 中 国 职 业 教 育 年 鉴 2016 全 面 出 版 发 行... 1 政 策 解 读 完 善 顶 层 设 计, 从 制 度 上 规 范 和 加 强 实 习 管 理... 3 专 家 视 点 黄 达 人 : 加 速 发 展 优
本 院 动 态 国 泰 安 职 业 教 育 研 究 再 添 华 彩, 中 国 职 业 教 育 年 鉴 2016 全 面 出 版 发 行... 1 政 策 解 读 完 善 顶 层 设 计, 从 制 度 上 规 范 和 加 强 实 习 管 理... 3 专 家 视 点 黄 达 人 : 加 速 发 展 优 质 高 职 教 育 缓 解 教 育 公 平 焦 虑... 8 王 加 强 : 教 师 教 育 重 拾
More information(1) 2. (1) 3. (2) 4. (2) 5. (4) 6. (5) 7. (7) 8. (8) 9. (8) 10. (9) 11. (11)
37 2003 3 19 1. (1) 2. (1) 3. (2) 4. (2) 5. (4) 6. (5) 7. (7) 8. (8) 9. (8) 10. (9) 11. (11) 62206113 E-mail longst@lib.bnu.edu.cn 1 2 -- http://www.edu.cn/20020417/3025109.shtml http://www.alumnird.com
More informationCONTENTS 59 基 于 育 人 为 本 的 跨 文 化 交 际 平 台 建 设 No.3 袁 2016 渊 Vol.29 袁 General No.387 冤 要 要 以 哈 尔 滨 工 业 大 学 为 例 李 晓 红 刘 孟 男 杨 英 港 澳 台 聚 焦 64 闽 台 高 等 教 育 交
目 录 世界教育信息 半月刊 Journal of World Education(Semimonthly) 2016 年第 3 期 第 29 卷 总第 387 期 新视野 新观点 跨学科国际合作的桥梁 3 孔子学院 要访澳大利亚昆士兰大学校长彼得窑霍伊 要要 吕伊雯 张力玮 高 黎渊采访尧整理冤 6 寻比较教育研究之道 解中国教育公平之题 要访东北师范大学比较教育学专家孙启林 要要 吴 婷 郭 伟渊采访尧整理冤
More information2 新 加 坡 国 立 大 学 简 介 新 加 坡 国 立 大 学 管 理 学 院 简 介 获 得 的 荣 誉 和 专 业 认 证 资 格 4 管 理 学 院 院 长 致 辞 学 术 主 任 致 辞 管 理 咨 询 委 员 会 6 掌 握 未 来 亚 太 精 英 组 合 8 全 球 校 友 网 络
新 加 坡 国 立 大 学 管 理 学 院 亚 太 高 层 企 业 主 管 硕 士 学 位 2 新 加 坡 国 立 大 学 简 介 新 加 坡 国 立 大 学 管 理 学 院 简 介 获 得 的 荣 誉 和 专 业 认 证 资 格 4 管 理 学 院 院 长 致 辞 学 术 主 任 致 辞 管 理 咨 询 委 员 会 6 掌 握 未 来 亚 太 精 英 组 合 8 全 球 校 友 网 络 中 文 校
More information附 件 : 北 京 交 通 大 学 2015 年 部 门 决 算 2016 年 8 月
北 京 交 通 大 学 关 于 公 开 2015 年 决 算 信 息 的 通 知 按 照 教 育 部 关 于 做 好 高 等 学 校 财 务 信 息 公 开 工 作 的 通 知 ( 教 财 2012 4 号 ) 教 育 部 关 于 进 一 步 做 好 高 等 学 校 财 务 信 息 公 开 工 作 的 通 知 ( 教 财 函 2013 96 号 ) 和 关 于 做 好 2015 年 决 算 公 开
More information中山大学采取多种措施促进
前 言 根 据 教 育 部 教 育 部 办 公 厅 关 于 编 制 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 教 学 厅 函 2013 25 号 ) 及 关 于 做 好 2014 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 教 学 司 函 2014 29 号 ) 精 神 和 广 东 省 教 育 厅 要 求, 我 校
More information社科网-论文在线
美 国 工 程 博 士 培 养 模 式 及 其 对 我 国 实 践 的 启 示 曹 勇 程 玲 ( 华 中 科 技 大 学 管 理 学 院, 湖 北 武 汉,430074) 摘 要 : 伴 随 着 世 界 经 济 全 球 化 工 业 化 信 息 化 开 放 式 创 新 国 际 一 体 化 的 趋 势 和 国 内 转 变 经 济 发 展 方 式 建 设 创 新 型 国 家 的 需 要, 社 会 对 高
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20AED5B0C8B77CC4B3ACF6BFFD28A4A3A774A475A740B3F8A769295F30363032>
國 立 臺 灣 海 洋 大 學 104 學 年 度 第 2 學 期 校 務 會 議 紀 錄 ( 不 含 工 作 報 告 ) 時 間 :105 年 5 月 27 日 ( 星 期 五 ) 上 午 9 時 地 點 : 行 政 大 樓 二 樓 演 講 廳 壹 報 告 事 項 一 張 清 風 校 長 : ( 一 ) 本 次 校 務 會 議 援 例 以 簡 報 方 式 向 各 位 校 務 會 議 代 表 整 體
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20313030A67EA4BDB64FAF64BEC7A6D2B8D5C2B2B3B92DA440AFEBA4BDB64F362E385FA5FEB3A15F2E646F63>
教 育 部 100 年 公 費 留 學 考 試 重 要 事 項 日 程 表 時 程 要 項 100 年 6 月 簡 章 發 售 100 年 8 月 1 日 8:30 起 至 100 年 8 月 22 日 中 午 12:00 止 100 年 8 月 6 日 7 日 ( 星 期 六 星 期 日 ) 每 日 上 午 8:30 起 至 11:30 下 午 1:30 起 至 4:30 止 100 年 8 月
More information胡錦濤訪日與中日關係近期走向
51 5 6-10 16 ( 2008.5.4) 1. 5 7 5 7 5 8 ( 1 5 7 )5 8 2. 5 7 4 (1) (2) (3) (4) 5 8 (1) (2) (3) (4) 2006 10 2007 4 2007 12 5 7 1. 2006 10 1972 9 29 1978 8 12 2 1998 11 26 2. 3. 5 5 (1) ( ) (2) (3) ( 2007
More informationUntitiled
就 业 与 创 业 Research Report on Development of Xi an Jiaotong University 完 善 就 业 指 导 提 升 就 业 质 量 郑 旭 红 彭 正 霞 大 学 生 是 宝 贵 的 人 才 资 源, 但 是 随 着 我 国 高 等 教 育 大 众 化 发 展, 大 学 毕 业 生 的 就 业 问 题 日 趋 严 峻 按 照 教 育 部 公 布
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20313031A67EA4BDB64FAF64BEC7A6D2B8D5C2B2B3B92DA440AFEBA4BDB64F362E32375FB3CCB7735F2E646F63>
教 育 部 101 年 公 費 留 學 考 試 重 要 事 項 日 程 表 時 程 要 項 101 年 6 月 簡 章 發 售 101 年 8 月 6 日 8:30 起 至 101 年 8 月 27 日 中 午 12:00 止 101 年 8 月 11 日 12 日 ( 星 期 六 星 期 日 ) 每 日 上 午 8:30 起 至 11:30 下 午 1:30 起 至 4:30 止 101 年 8
More information目 錄 頁 序 言 第 一 章 : 背 景 1 由 私 營 電 力 公 司 供 應 電 力 用 電 量 及 最 高 的 電 力 需 求 指 導 性 的 能 源 政 策 目 標 安 全 可 靠 性 合 理 價 格 環 保 表 現 相 互 競 爭 的 政 策 目 標 現 時 電 力 供 應 的 規 管
優 化 燃 料 組 合 開 展 長 遠 規 劃 未 來 發 電 燃 料 組 合 諮 詢 文 件 環 境 局 目 錄 頁 序 言 第 一 章 : 背 景 1 由 私 營 電 力 公 司 供 應 電 力 用 電 量 及 最 高 的 電 力 需 求 指 導 性 的 能 源 政 策 目 標 安 全 可 靠 性 合 理 價 格 環 保 表 現 相 互 競 爭 的 政 策 目 標 現 時 電 力 供 應 的 規
More information第 二, 港 英 政 府 懂 得 适 度 尊 重 中 国 文 化 英 国 人 不 懂 中 国 文 化, 然 而 他 所 奉 行 的 殖 民 地 政 策 是 入 乡 随 俗, 擅 于 以 当 地 人 治 当 地 人 因 此, 代 表 传 统 士 绅 从 事 公 益 慈 善 的 救 助 体 系 东 华
国 民 认 同 不 如 殖 民 地? 凌 友 诗 深 论 香 港 教 育 2016-08-13 01:30:10 http://hk.crntt.com/doc/1043/2/7/6/104327644_6.html?coluid=93&kindid=10094&docid=104327644&mdate=0813094953 前 中 央 政 策 组 高 级 研 究 主 任 全 国 港 澳 研 究
More information師培通訊內頁r1
P.T.E.N. 17 NO 17 17 2 8 2829 83 95 98 83 41623 527 ( ) 8 P.T.E.N. 17 3 98 7 53.8%6 46.2% 99 20% 99 101 1994 17 HOT NEWS 4 98 99 2 12 13 13 7 53.8%6 46.2% http://tece.heeact.edu.tw 94 98 96 97 98 10 6
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20B8DFB5C8BDCCD3FDB9DBB2EC32303136C4EAB5DA3131C6DA2E646F63>
1 高 等 教 育 观 察 2016 年 第 11 期 目 录 聚 焦 全 球... 1 韩 国 首 尔 大 学 将 大 幅 减 少 英 语 考 试 在 招 生 中 的 成 绩 比 重... 1 英 国 新 的 私 立 高 校 面 临 美 国 式 灾 难... 2 英 国 青 年 学 徒 制 未 有 成 效... 3 德 国 发 布 大 学 生 数 字 媒 体 使 用 现 状 的 研 究 结 果...
More information顾 主 2012 年 01 月 ( 上 ) 总 第 89 期 问 : 朱 永 新 朱 小 蔓 熊 丙 奇 康 健 王 烽 储 朝 晖 郑 新 蓉 袁 桂 林 张 守 礼 柴 纯 青 梁 晓 燕 编 : 杨 东 平 执 行 主 编 : 薛 文 俊 编 委 : 黄 胜 利 刘 胡 权 肖 雪 责 任 编
顾 主 2012 年 01 月 ( 上 ) 总 第 89 期 问 : 朱 永 新 朱 小 蔓 熊 丙 奇 康 健 王 烽 储 朝 晖 郑 新 蓉 袁 桂 林 张 守 礼 柴 纯 青 梁 晓 燕 编 : 杨 东 平 执 行 主 编 : 薛 文 俊 编 委 : 黄 胜 利 刘 胡 权 肖 雪 责 任 编 辑 : 孙 振 郭 琦 郭 君 郝 东 方 美 术 编 辑 : 郭 琦 地 址 : 北 京 市 海
More information政 策 摘 编 国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 深 化 高 等 学 校 创 新 创 业 教 育 改 革 的 实 施 意 见 意 见 要 求 重 点 抓 好 9 个 方 面 的 任 务 : 一 是 完 善 人 才 培 养 质 量 标 准 制 修 订 本 科 专 业 类 教 学 质 量 国 家
教 学 研 究 与 改 革 资 讯 2016 年 第 1 期 ( 总 第 1 期 ) 山 东 政 法 学 院 教 务 处 编 印 政 策 摘 编 国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 深 化 高 等 学 校 创 新 创 业 教 育 改 革 的 实 施 意 见...1 论 点 摘 编 为 创 新 创 业 教 育 提 供 持 久 动 力...2 高 校 动 态 打 造 创 新 创 业 教 育 升 级
More information國 立 彰 化 師 範 大 學 國 文 學 系 于 成 歡 目 次 壹 前 言 貳 申 請 動 機 參 研 修 學 校 簡 介 肆 行 前 準 備 伍 初 抵 校 園 陸 校 園 生 活 2
學 海 飛 颺 心 得 報 告 1 國 立 彰 化 師 範 大 學 國 文 學 系 于 成 歡 目 次 壹 前 言 貳 申 請 動 機 參 研 修 學 校 簡 介 肆 行 前 準 備 伍 初 抵 校 園 陸 校 園 生 活 2 3 壹 前 言 一 直 很 喜 歡 牧 羊 少 年 奇 幻 之 旅 中 的 一 段 話 : 你 真 心 渴 望 某 樣 東 西 時, 整 個 宇 宙 都 會 聯 合 起 來
More informationA9R85CB.tmp
Vol.156 Contents DEC 2015 ~ JAN 2016 Feature 8-12 People www.eduplus.hk 24-26 30-31 32-33 40-41 Learning Life 34-36 44-45 Column 46 48 50 52 53 54 56 宗教及哲學系 公共事務倫理學 文學碩士課程 ( 一年全日制 / 兩年兼讀制 ) M.A. IN
More information上海高校高峰高原学科
上 海 高 校 高 峰 高 原 学 科 建 设 任 务 申 报 书 学 校 上 海 金 融 学 院 学 科 商 业 保 理 类 别 高 峰 高 原 负 责 人 联 系 人 陈 霜 华 王 晓 光 王 志 伟 联 系 电 话 021-33938977 上 海 市 教 育 委 员 会 制 2014 年 11 月 表 一 学 科 绩 效 发 展 目 标 1. 根 据 学 校 自 主 设 立 的 评 价 指
More information工 作 热 点 庆 五 一 我 省 举 行 庆 五 一 暨 劳 模 表 彰 大 会 4 月 27 日 上 午, 广 东 省 庆 祝 五 一 国 际 劳 动 节 暨 劳 模 表 彰 大 会 在 广 州 举 行 省 委 书 记 胡 春 华, 省 委 副 书 记 省 长 朱 小 丹, 省 人 大 常 委
各 地 动 态 茂 名 市 召 开 全 市 工 会 劳 资 纠 纷 研 判 分 析 座 谈 会 广 州 市 总 工 会 召 开 2016 年 劳 动 竞 赛 推 进 会 肇 庆 五 年 内 将 创 建 100 家 以 上 劳 模 创 新 工 作 室 和 职 工 创 新 示 范 基 地 惠 州 市 总 工 会 女 职 工 委 员 会 召 开 六 届 四 次 全 委 ( 扩 大 ) 会 议 中 山 市
More information2 011 1 2012 1 40 22 2011 QS Building on Excellence http://join.ust.hk/apply/mainland/programs/program-list World Class Research and Education http://science.ust.hk http://www.seng.ust.hk http://www.bm.ust.hk
More informationMicrosoft Word - Minority Education in Yunnan Book Chapter_condensed version_ 8-13-05.doc
云 南 少 数 民 族 教 育 : 发 展 挑 战 和 政 策 曾 满 超 杨 崇 龙 邱 林 Ⅰ 云 南 及 其 少 数 民 族 人 口 概 况 (Ⅰ.1) 云 南 省 简 要 概 况 云 南 是 一 个 边 疆 山 区 少 数 民 族 三 位 一 体 的 省 份, 西 部 南 部 与 缅 甸 老 挝 越 南 三 国 接 壤, 陆 地 边 境 线 长 4060 公 里 全 省 总 面 积 39.4
More informationCONTENTS No.7袁2014 渊Vol.27袁General No.343冤 环球零距离 誗 71 习近平会见联合国教科文组织总干事并发表演讲 72 2014 全民教育全球监测报告 印度学校课程超出学生可 接受范围 72 美国 2015 年财政预算案关注教育公平 73 2014 世界大学排行
世 界 教 育 信 息 ( 半 月 刊 ) 目 录 Journal of World Education (Semimonthly) 主 管 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 主 办 教 育 部 教 育 管 理 信 息 中 心 编 委 会 顾 问 章 新 胜 中 国 教 育 国 际 交 流 协 会 会 长 郝 克 明 中 国 教 育 发 展 战 略 学 会 会 长 潘 懋 元 厦 门 大 学
More informationMicrosoft Word - NMIT项目封面.doc
中 澳 合 作 办 学 留 学 手 册 上 海 育 璀 教 育 咨 询 有 限 公 司 印 刷 日 期 :2011 年 6 月 摘 要 本 手 册 主 要 为 中 澳 合 作 办 学 项 目 中 希 望 进 一 步 出 国 深 造 的 同 学 和 同 学 的 家 长 准 备, 手 册 从 澳 大 利 亚 留 学 现 状 澳 大 利 亚 大 学 基 本 情 况 中 澳 合 作 办 学 项 目 内 同
More informationMicrosoft Word - 4.doc
第 四 章 清 代 花 木 詩 的 藝 術 特 色 中 國 詩 歌 的 創 作 而 言 講 究 的 是 含 蓄 凝 練, 詩 人 創 作 時 往 往 不 是 直 書 情 感 與 思 想, 常 借 景 物 抒 情 言 志 景 物 為 客 觀 的 象 ; 詩 人 所 抒 發 的 情 與 所 言 的 志 為 主 觀 的 意, 兩 者 在 詩 中 的 密 切 的 結 合 造 就 意 象 的 存 在 大 自
More information三、續行省級人事布局,推動中央與地方基層官員交流
90 22 90 90 2010 90 2011 4 22 90 8 90 2011.4.22 90 2011.6.27 2011.7.9 71 90 90 2012 14 80 2011.7.1 90 2011.7.2 2011.7.4 9 2011.7.1 628 30 2011.6.28 2011.7.1 2011.7.4 2011.7.5 80 4 85 6 90 10 70 10 2011.7.5
More informationA Study on the Five Worldwide Rankings of Higher Education in Taiwan Wang-Ching Shaw Assistant Research Fellow, National Academy fo
20 1 105 3 113-139 A Study on the Five Worldwide Rankings of Higher Education in Taiwan Wang-Ching Shaw Assistant Research Fellow, National Academy for Educational Research Library E-mail: maria@mail.naer.edu.tw
More informationMicrosoft Word - 3661.doc
高 考 改 革 的 理 想 与 现 实 郑 若 玲 ( 厦 门 大 学 高 等 教 育 发 展 研 究 中 心, 福 建 厦 门,361005) 摘 要 : 高 考 作 为 我 国 一 项 重 要 的 大 规 模 教 育 考 试 制 度, 具 有 强 大 社 会 导 向 功 能 和 重 大 社 会 影 响, 其 改 革 复 杂 而 艰 巨 高 考 改 革 常 常 陷 入 理 想 与 现 实 的 矛
More informationMicrosoft Word - high evaluate.doc
高 年 级 参 赛 作 品 (1) 我 叫 爱 中 国, 今 年 十 二 岁, 在 三 藩 市 出 生 我 一 岁 半 的 时 候, 爸 爸 妈 妈 带 了 哥 哥 和 我 去 中 国 的 香 港 居 住 这 段 时 间, 我 在 香 港 读 了 三 年 幼 儿 园, 毕 业 后 在 小 学 读 到 三 年 级, 学 了 些 少 中 文 其 中 的 时 间, 我 们 经 常 去 广 东, 东 莞 旅
More informationEBook.pdf
387 / / / / * L705 2012 8 4 5 2013 131 154 ** 388 1 2 3 1 1999 2 1945 1949 2002 1 110 95 2007 2 55 89 3 1945 1949 17 4 2010 12 33 80 40 1 2002 3 125 182 389 4 1945 11 1 76 10.9123 5 20 434,877.09 4 6 7
More information纵 是 华 佗 也 无 能 过 去 一 走 近 药 铺 就 可 听 到 铜 臼 捣 药 碾 药 槽 碾 药 的 声 音, 药 工 配 完 药 时 边 点 核 边 呼 出 药 名 的 响 亮 声 音, 这 一 景 象 早 已 不 见 了 据 了 解, 历 代 相 传 的 数 十 种 加 工 炮 制 方
敲 响 食 品 安 全 的 警 钟 如 果 您 配 过 中 药, 相 信 对 配 方 过 程 一 定 记 忆 深 刻 从 接 方 窗 口 把 中 药 处 方 递 进 去, 换 一 张 对 单, 接 着 就 是 漫 长 的 等 待, 而 这 个 等 候 过 程 绝 对 是 考 验 耐 心 的 过 程, 大 家 全 集 中 在 差 不 多 的 时 间 采 配 方, 客 人 多 了, 等 候 的 时 间
More information(g) 本 公 司 或 其 任 何 聯 屬 公 司 或 彼 等 各 自 之 顧 問 概 無 於 任 何 司 法 權 區 透 過 刊 登 本 網 上 預 覽 資 料 集 而 發 售 任 何 證 券 或 招 攬 購 買 任 何 證 券 之 要 約 ; (h) 本 公 司 未 曾 亦 將 不 會 將 本
香 港 聯 合 交 易 所 有 限 公 司 及 證 券 及 期 貨 事 務 監 察 委 員 會 對 本 網 上 預 覽 資 料 集 之 內 容 概 不 負 責, 對 其 準 確 性 或 完 整 性 亦 不 發 表 任 何 聲 明, 並 明 確 表 示 概 不 就 因 本 網 上 預 覽 資 料 集 全 部 或 任 何 部 分 內 容 而 產 生 或 因 倚 賴 該 等 內 容 而 引 致 之 任 何
More information《怒晴湘西》
前 言 从 古 到 今, 若 说 起 强 盗 贼 寇, 在 世 人 眼 中, 历 来 个 个 都 是 该 遭 千 刀 杀 万 刀 剐 的 歹 人, 乃 是 极 败 坏 的 恶 名, 可 细 论 起 来, 朝 臣 天 子 士 农 工 商, 在 那 三 百 六 十 行 里, 从 上 到 下, 哪 一 处 没 有 天 良 丧 尽 用 瞒 天 手 段 行 奸 使 诈 的 贼 子? 大 盗 窃 国 中 盗 窃
More information会议手册.indd
I 致 参 会 代 表 1 会 议 介 绍 3 总 日 程 5 特 别 活 动 7 开 幕 式 及 主 旨 报 告 (4 月 16 日 上 午 ) 9 专 题 报 告 (4 月 17 日 下 午 ) 13 专 题 论 坛 (4 月 16 日 下 午 ) 17 专 题 论 坛 发 言 摘 要 30 专 题 论 坛 一 : 大 学 英 语 课 程 改 革 与 模 式 创 新 30 专 题 论 坛 二 :
More informationMicrosoft Word - 完整論文.docx
中 國 文 化 大 學 中 山 與 中 國 大 陸 研 究 所 碩 士 論 文 Master of Arts Thesis Graduate Institute of Mainland China Studies and Dr. Sun Yat-sen s Thoughts Chinese Culture University 中 國 大 陸 媒 體 管 制 與 文 化 產 業 發 展 之 研 究
More information本 院 动 态 国 泰 安 创 业 学 院 奖 教 金 颁 奖 典 礼 暨 陈 工 孟 院 长 创 业 教 育 专 题 讲 座 活 动 隆 重 举 行... 1 国 泰 安 董 事 长 会 见 南 非 驻 沪 总 领 事 陶 博 闻... 3 政 策 导 读 关 于 印 发 职 业 教 育 与 继
本 院 动 态 国 泰 安 创 业 学 院 奖 教 金 颁 奖 典 礼 暨 陈 工 孟 院 长 创 业 教 育 专 题 讲 座 活 动 隆 重 举 行... 1 国 泰 安 董 事 长 会 见 南 非 驻 沪 总 领 事 陶 博 闻... 3 政 策 导 读 关 于 印 发 职 业 教 育 与 继 续 教 育 2016 年 工 作 要 点 的 函... 5 专 家 视 点 窦 瑞 华 : 职 业 教
More information第一章
I.1 1.1...1 1.2...2 1.3 2 1.4 5.6 2.1 6 2.2 6 2.3 7.9 3.1 9 3.2 10.13 4.1 13 4.2 13 4.3 14 4.4 16 4.5 17 4.6... 18.19 5.1 91...19 5.2 20 5.3 21 5.4 22.24 6.1 24.26 7.1 26 7.2 26 7.3 vs..28 7.4 29 7.5 30.32
More information走 向 走 近 與 走 進 記 一 場 蔣 日 記 的 心 靈 饗 宴 /( 台 灣 ) 陳 立 文 〇 九 五 美 西 訪 學 記 / 郭 雙 林 一 〇 〇 在 胡 佛 聽 和 讀 / 張 瑾 一 一 一 在 胡 佛 的 日 子 /( 香 港 ) 鄭 會 欣 一 二 一 從 檔 案 學 角 度
目 錄 引 子 / 宋 曹 琍 璇 iv 我 閱 讀 蔣 介 石 日 記 的 因 緣 / 楊 天 石 〇 〇 二 守 住 民 族 大 義 的 底 線 讀 抗 戰 初 期 蔣 介 石 日 記 有 感 / 吳 景 平 〇 〇 九 豪 傑 聖 賢 真 命 天 子? 略 評 黃 仁 宇 從 大 歷 史 的 角 度 讀 蔣 介 石 日 記 / 朱 宗 震 〇 一 五 從 日 記 看 蔣 介 石 的 性 格 特
More informationPowerPoint 簡報
國 際 閱 讀 評 量 教 學 新 趨 勢 孫 劍 秋 教 授 PISA 分 類 整 理 簡 介 國 際 學 生 能 力 評 量 計 畫 (The Program for International Student Assessment,PISA) 是 OECD(Organization for Economic Cooperation and Development, 經 濟 合 作 暨 發 展
More informationissd 10 ann bklet.indd
1 硏 2 3 硏 4 5 硏 6 7 硏 8 9 硏 10 11 硏 12 13 硏 14 15 硏 16 硏究 17 硏 18 19 硏 20 21 硏 22 23 硏 24 25 硏 26 27 硏 28 29 硏 30 31 硏 32 33 硏 34 35 硏 36 37 硏 68.6% 31.4% 55.6% 44.4% 45% 55% 38 39 硏 40 41 硏 42 43 硏 44
More information玉田國小100學年度上學期品德教育月主題
月 份 核 心 概 念 玉 田 國 小 100 學 年 度 上 學 期 品 德 教 育 月 主 題 學 校 願 景 : 健 康 關 懷 卓 越 適 性 學 習 目 標 9 月 勤 學 10 月 互 助 11 月 整 潔 12 月 守 禮 1 月 寬 容 學 校 預 訂 : 班 級 自 訂 : 學 校 預 訂 : 班 級 自 訂 : 學 校 預 訂 : 班 級 自 訂 : 學 校 預 訂 : 班 級
More information上午好,各位学术界的前辈以及学术界的朋友,今天我很荣幸的能够来到交通大学的联盟学校,因为我们知道交大在大陆有四个学校,在台湾有一个,五校的联谊呢一直每年都有活动
从 通 识 教 育 谈 大 学 教 育 的 育 人 与 育 才 詹 海 云 ( 根 据 现 场 录 音 整 理 ) 各 位 学 术 界 的 前 辈 及 学 术 界 的 朋 友 : 下 午 好! 今 天 我 很 荣 幸 能 够 来 到 交 通 大 学 的 联 盟 学 校, 因 为 我 们 知 道 交 大 在 大 陆 有 四 个 学 校, 在 台 湾 有 一 个, 五 校 的 联 谊 一 直 每 年 都
More information英 国 布 拉 福 德 大 学 (University of Bradford) 布 拉 德 福 大 学 于 1966 年 获 得 皇 家 特 许 状, 但 其 历 史 可 追 溯 到 1860 年 代 布 拉 德 福 是 不 列 颠 成 立 最 久 的 基 于 大 学 的 商 学 院 它 在 提
院 校 简 介 新 加 坡 管 理 发 展 学 院 (Management Development Institute of Singapore, MDIS) 成 立 于 1956 年, 是 新 加 坡 历 史 最 为 悠 久 致 力 于 终 身 学 习 的 非 营 利 专 业 学 府 MDIS 由 MDIS Pte Ltd 和 MDIS International Pte Ltd 组 成 : 其
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20313034A67EA440A4EBA6E6AC46B77CC4B3AED1ADB1B3F8A7692DB74A>
東 吳 大 學 103 學 年 度 第 11 次 (104.1.12) 行 政 會 議 書 面 報 告 教 務 處... 2 學 生 事 務 處... 5 總 務 處... 9 研 究 發 展 處... 13 國 際 與 兩 岸 學 術 交 流 事 務 處... 19 社 會 資 源 處... 22 人 文 社 會 學 院... 26 外 國 語 文 學 院... 49 理 學 院... 54 法
More informationMicrosoft Word - 01時事-民法.doc
News 司 律 考 試 新 制 99 年 模 擬 預 試 民 法 ( 財 產 法 ) 選 擇 題 之 解 析 李 致 斐 老 師 ( 政 大 民 商 法 研 律 師 高 考 及 格 ) 壹 前 言 一 預 計 於 民 國 100 年 實 施 之 司 法 官 律 師 考 試 考 試 方 式 及 程 序, 簡 述 為 下 司 法 官 與 律 師 考 試 之 筆 試 程 序, 均 有 下 列 第 一 二
More information校 本 培 訓 課 程 講 章 系 列 (㆕) 蔡 昌 計 劃 評 核 主 任 香 港 教 育 學 院 教 育 政 策 與 行 政 系 講 師 引 言 教 評 學 家 Gatherer(1995) 認 為 教 學 評 估 主 要 有 ㆔ 個 功 能, 分 別 是 :(㆒) 溫 度 檢 查 : 即 指
㆓ 零 零 ㆒ 年 七 月 JULY 2001 召 集 序 言 李 榮 安 教 授 新 來 港 學 童 教 育 支 援 計 劃 召 集 香 港 教 育 學 院 教 育 基 礎 學 院 院 長 第 ㆕ 期 FOURTH ISSUE 香 港 教 教 育 育 新 學 基 來 院 礎 港 學 學 院 童 教 育 支 援 計 劃 來 港 學 童 教 育 通 訊 出 版 至 今 已 是 第 ㆕ 期 了,㆒ 直
More information% 30% % % % %
2 2 Economics of Education Research (Beida) 3 2004 6 Institute of Economics of Education, Peking University 100871 2001 115 6 70% 2002 145 6 64.7% 5 2002 80% 2003 212 67 46% 2003 6 2003 8 1 50 15 2003
More information穨ecr5_c.PDF
EDUCATION DEPARTMENT HEADQUARTERS LIBRARY OBE JP JP LVO OBE JP MBE JP QC JP CBE JP CBE JP MBE JP JP OBE JP OBE JP JP JP (a) (b) (c) 2. 1.3 2 1.8 4 1.19 5 1.27 8 2.2 9 2.9 13 2.21 15 2.29 17 2.47 21 2.50
More informationhttp / /yxxy. cbpt. cnki. net / % % %
2017 3 Mar. 2017 5 2 Chongqing Higher Education Research Vol. 5 No. 2 DOI 10. 15998 /j. cnki. issn1673-8012. 2017. 02. 006 230039 2011 2015 2016 G649. 21 A 1673-8012 2017 02-0037-11 2017-01-03 2015zdjy024
More information2010年第3期(总第11期)
2016 年 第 2 期 ( 总 第 55 期 ) 图 书 馆 微 信 公 众 号 信 息 荟 萃 广 东 食 品 药 品 职 业 学 院 图 书 馆 编 目 录 高 职 教 育 职 业 院 校 实 习 告 别 放 羊 式 管 理...4 校 企 合 作, 职 业 院 校 的 学 生 还 满 意 吗...7 用 好 互 联 网 +, 读 懂 95 后 高 职 生...10 食 品 资 讯 农 业 部
More information穨2-08.doc
CCMP 91-RD-202 ( ) The Research of Academic Recognition of Chiniese Medicine in Mainland China The research of Higher Education of Chinese Medicine in Mainland 25 29 29 724 Chang Gung Memorial Hospital
More information目 录 contents 动 画 新 手 段 冯 敬 元 46 记 录 中 的 色 彩 温 丽 君 49 国 际 论 坛 奔 赴 跟 进 的 观 察 家 : 自 1960 年 代 以 来 的 纪 实 摄 影 王 瑞 ( 美 ) 53 经 济 危 机 时 期 动 漫 产 业 的 发 展 哈 兹 米 格
目 录 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 动 画 新 视 窗 / 郑 立 国 主 编. 长 春 : 时 代 文 艺 出 版 社,2010.12 ISBN 978 7 5387 2599 5 Ⅰ. 动 Ⅱ. 郑 Ⅲ. 动 画 教 育 产 业 中 国 文 集 Ⅳ.J954 53 中 国 版 本 图 书 馆 CIP 数 据 核 字 (2009) 第 014961 号 热 烈 庆 祝 吉 林 动
More information<4D6963726F736F667420576F7264202D20BFC6BED9D6C6D3EBBBF9B6BDBDCCBBE1B6D4D6C6B6C8D1DDB1E4B5C4D3B0CFECA3BACFDCD5FED3EBD7DABDCCCEC4BBAFD6C6B6C8>
科 举 制 与 基 督 教 会 对 制 度 演 变 的 影 响 : 宪 政 与 宗 教 文 化 制 度 来 源 于 比 较 2012 年 第 3 期 出 版 日 期 2012 年 06 月 01 日 许 成 钢 中 国 经 济 发 展 的 长 期 远 景 取 决 于 政 治 经 济 社 会 稳 定, 这 又 取 决 于 体 制 改 革 而 体 制 改 革 的 核 心 是 推 动 宪 政, 推 动 法
More information1943 4 1 2 5 1946 1946 7 United States Naval Institute Proceedings U. S. Naval Group, China 1967 A Different Kind of War: The Unknown Story of the U.
吳 淑 鳳 許 順 昇 Frederic Wakeman Jr. Spymaster: Dai Li and the Chinese Secret Service 21 211 3 17 3 5 (Admiral Ernest J. King) Milton E. Miles 1942 5 1943 4 1 2 5 1946 1946 7 United States Naval Institute
More informationwww.studyinaustralia.gov.au/taiwan GDP 64,863 ( IMF 2013 ) 1992 23 2008 AAA 12 18% 100 63% 500 ( 2013-14 QS World University Rankings ) 0.5% 3% 1 ( 2014 OECD Best Life Index ) 4 10 1 5 7 9 ( 2014 ) 6
More information2 教 师 节 特 别 策 划 拿 什 么 留 住 倦 怠 教 师? 阅 读 推 荐 : 教 师 发 展 有 种 说 法, 换 个 环 境, 换 份 心 情 当 厌 倦 了 一 份 工 作, 逃 离 可 能 是 部 分 人 的 选 择 之 一 当 大 学 教 师 遭 遇 职 业 倦 怠, 有 多 少
1 关 注 微 信 公 众 平 台 本 期 主 题 : 认 识 新 生 AT&T 与 麦 可 思 编 辑 互 动 看 最 火 热 高 教 资 讯 读 麦 可 思 精 选 文 章 享 个 性 化 阅 读 体 验 本 期 导 航 点 击 标 题 即 可 选 读 教 师 节 特 别 策 划 拿 什 么 留 住 倦 怠 教 师? 海 外 职 称 评 定 引 发 的 血 案 总 策 划 : 谌 超 责 任 编
More informationMicrosoft Word - 3963.doc
论 职 业 会 计 硕 士 教 育 曲 晓 辉 ( 厦 门 大 学 会 计 发 展 研 究 中 心 / 会 计 系, 福 建 厦 门 361005) 摘 要 : 本 文 首 先 探 讨 了 职 业 会 计 硕 士 (MPAcc) 教 育 的 学 科 渊 源, 继 而 讨 论 了 MPAcc 教 育 的 职 业 背 景 国 际 概 况 和 基 本 特 征, 最 后 论 述 了 MPAcc 教 育 对
More information抓住校园视频蓬勃发展的契机
受 Cisco Systems 委 托 撰 写 的 思 想 领 导 力 文 章 高 校 需 要 覆 盖 整 个 校 园 的 远 景 规 划 和 战 略 来 优 化 视 频 技 术 的 利 用 2011 年 9 月 目 录 执 行 摘 要... 2 主 要 调 查 结 果... 2 完 美 风 暴 提 高 了 教 育 需 求, 但 并 非 一 如 往 常... 3 高 校 在 整 个 校 园 采 用
More information目 录
2014 年 山 西 师 范 大 学 现 代 文 理 学 院 就 业 质 量 年 报 山 西 师 范 大 学 数 据 报 告 撰 写 组 编 Shanxi Normal University Student Career Center 山 西 师 范 大 学 数 据 报 告 撰 写 组 项 目 负 责 人 : 赵 春 平 分 析 与 撰 写 : 高 兵 张 大 为 审 稿 : 曹 景 川 校 对 :
More informationMicrosoft Word - Research databack_bai nian xiao qing.doc
新 加 坡 国 立 大 学 百 年 校 庆 7 月 2 日 晚 上, 新 加 坡 国 立 大 学 ( 简 称 国 大 ) 欢 庆 成 立 100 周 年, 假 新 达 城 二 楼 设 晚 宴, 筵 开 一 百 三 十 席, 与 会 嘉 宾 1300 人 晚 宴 的 高 潮 是 杰 出 校 友 奖 (Eminent Alumi Award) 与 卓 越 校 友 服 务 奖 (Distinguished
More informationthe Prayer warriors 禱告勇士們
烈 火 的 洗 禮 第 一 冊, 金 容 斗 著 設 計 指 導 :Bill Johnson 封 面 設 計 :Amanda Potter 經 文 引 自 聖 經 新 譯 本, 版 權 屬 於 環 球 聖 經 公 會, 蒙 允 准 使 用 本 書 的 任 何 內 容, 如 未 得 到 版 權 持 有 人 書 面 允 許, 不 得 從 事 任 何 形 式 的 複 製 保 存 在 恢 復 系 統, 以
More information学 写 字 年 摄 于 福 州 家 中
老子大学办学心路 老子大学 2012年创办于香 平台 致力于在世界普及中华优 老 子 大 学 办 学 心路 秀传统文化和以老子 道德经 为基础的道德教育 成立第一个 以中国智慧哲学体系为基础的现 代高等教育机构 促进世界各文 批判是重要的 而现在我们更需要的是 创造 :创造新的教育 新的世界 明间的相互理解与和谐世界的实 现 老子大学初创 欢迎所有心 教育是搭一座桥 一座心与心 责任与热情 现实与梦想之间的桥梁
More information广 类 型 对 定 位 在 应 用 型 地 方 本 科 院 校 发 展 具 有 促 进 作 用 统 一 的 任 职 条 件 能 确 保 某 一 职 称 具 有 同 一 起 点 的 质 量, 但 是 较 难 满 足 高 校 的 多 样 化 和 高 校 教 师 多 样 化 的 需 求, 可 能 形 成
JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION 论高校教师业技术职务聘任条件 基于地方本科院校制度文本分析 李泽彧 1 陈杰斌 2 1. 厦门理工学院 福建 厦门 361024 2. 厦门大学 福建 厦门 361005 摘 要 教师是地方本科院校转型和质量提升的主体和执行人 职务聘任条件作为教师 的重要评价指标具有导向功能 同时地方本科院校聘任条件应与其学校定位相匹配
More information教育部首次面向全球公开选拔直属高校校长和总会计师
国 内 外 高 等 教 育 动 态 2012 年 第 2 期 ( 总 第 4 期 ) 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 高 教 研 究 所 编 2012 年 3 月 15 日 本 期 目 录 教 育 部 : 不 再 新 设 211 985 工 程 学 校... 1 中 国 近 十 年 科 技 论 文 总 引 用 数 排 名 上 升... 2 中 国 高 校 在 建 设 世 界 一 流 大 学
More information2 特 殊 教 育 與 復 健 學 報 緒 論 每 到 身 心 障 礙 學 生 升 學 大 專 校 院 甄 試 的 簡 章 公 佈 時, 高 中 職 老 師 都 可 以 聽 到 身 心 障 礙 學 生 問 : 為 什 麼 學 系 這 麼 少? 部 分 學 生 因 選 擇 少 而 不 參 加 甄 試
國 立 臺 南 大 學 特 殊 教 育 學 系 特 殊 教 育 與 復 健 學 報, 民 95,16 期,1 24 1 身 心 障 礙 學 生 升 大 學 甄 試 簡 章 之 分 析 研 究 趙 麗 華 臺 北 市 立 中 正 高 級 中 學 王 天 苗 臺 灣 師 範 大 學 特 殊 教 育 系 摘 要 本 研 究 的 目 的 在 於 探 討 身 心 障 礙 學 生 升 學 大 專 校 院 甄 試
More information定園-134期1050509.cdr
定園 13 4 第一版 輔導股長傳閱 並張貼公告 5 月份 出刊 105 年 5 月 10 日 出版 明道中學輔導處 編輯督導 羅立凡主任 編輯老師 古瑞玲老師 編輯群同學 劉忏晴 黃柏竣 顏甫仁 張瑜珊 吳怡萱 林子晴 楊蕙綺 王羿凌 劉家威 邱傳恩 王姵淳 編排 林秀金小姐 性別平等教育 跳脫性別框架 繪圖 廣一1 王姵淳 繳回日期 5月25日 定園 134 第二版 吳 季 剛 效 應 尊重孩子興趣跳脫性別框架
More informationMicrosoft Word - 21-論壇 990113.doc
教 科 書 研 究 第 二 卷 第 二 期 (2009 年 12 月 ),111-140 論 壇 電 子 教 科 書 趨 勢 與 發 展 科 技 的 發 展 日 新 月 異, 在 教 育 上 的 應 用 也 推 陳 出 新, 近 來 電 子 書 及 電 子 教 科 書 的 議 題, 因 技 術 的 不 斷 突 破 及 政 府 大 力 推 動 數 位 內 容 產 業, 也 炒 得 沸 沸 揚 揚 電
More information2011 餐 年 旅 教 育 創 新 發 展 學 術 研 討 會 論 文 集 To Discuss the Implementation Status of the 99 Vocational Hospitality Programme Group -By C School for Example
談 高 職 餐 旅 群 99 課 綱 實 施 現 況 ~ 以 C 工 商 為 例 許 麗 雯 陳 紫 玲 國 立 高 雄 餐 旅 大 學 餐 旅 教 育 研 究 所 國 立 高 雄 餐 旅 大 學 摘 要 本 文 旨 在 瞭 解 高 職 餐 旅 群 99 課 綱 實 施 現 況 以 個 案 研 究 方 式 對 C 工 商 進 行 探 究, 並 採 用 訪 談 法 對 餐 旅 群 99 課 綱 四 項
More information資訊及通訊科技
[ ( 2003)] 1. / 2. 3. 279 4. 219 5. 6. 7. 8. / 9. [ ( 2003)] 220 / 10. 11. 221 12. Curriculum Framework 13. 222 14. 15. (a) : + ( ) 223 (b) ( ) ( : 255 ) 224 (c) * * * 225 / 226 227 16. 17. 18. 19. 20.
More informationCOMPUTERS TEXT 1
OECD Programme for International Student Assessment 2006 PISA 2006 樣 本 試 題 正 式 施 測 科 學 Project Consortium: Australian Council for Educational Research (ACER) Unité d analyse des systèmes et des pratiques
More informationthird in 20 years. The student population will be in the range of million before Keywords education age population family planning
2017 6 225 POPULATION & ECONOMICS No. 6 2017 Tot. No. 225 100028 1982 2015 12849. 16 2035 9114. 74 2015 3700 1 /3 2020 2015 2020 3000 4000 C921 G465 DOI 10. 3969 /j. issn. 1000-4149. 2017. 06. 008 A 1000-4149
More information教育部1001年公費留學考試
教 育 部 103 年 公 費 留 學 考 試 重 要 事 項 日 程 表 時 程 要 項 103 年 7 月 20 日 ( 日 ) 公 告 簡 章 開 放 網 路 報 名 時 間 : 103 年 8 月 15 日 ( 五 ) 上 午 8:30 起 至 103 年 8 月 29 日 ( 五 ) 中 午 12:00 止 報 名 表 件 寄 達 時 間 : 103 年 9 月 3 日 ( 三 ) 下 午
More information目 录 1 2015 年 国 家 建 设 高 水 平 大 学 公 派 研 究 生 项 目 1.1 2015 年 国 家 建 设 高 水 平 大 学 公 派 研 究 生 项 目 选 派 办 法 3 1.2 外 语 水 平 及 要 求 8 1.3 优 先 资 助 学 科 及 领 域 10 1.4 CSC
2015 年 国 家 建 设 高 水 平 公 派 研 究 生 项 目 申 请 指 南 根 据 国 家 留 学 基 金 管 理 委 员 会 关 于 做 好 2015 年 国 家 建 设 高 水 平 公 派 研 究 生 项 目 实 施 工 作 的 函 ( 留 金 发 [2015]3068 号 ) 文 件 精 神,2015 年 国 家 留 学 基 金 管 理 委 员 会 计 划 选 派 联 合 培 养 博
More informationi 2010 2012 33 二 新 世 紀 的 教 改 藍 圖 Jeannette & Gordon 1998 8 2000 4-5 2009 118 5 3 2007/08 30% 2000 170
2013 新 世 紀 後 香 港 基 礎 教 育 的 改 革 胡 少 偉 香 港 教 育 學 院 摘 要 廿 一 世 紀 是 資 訊 科 技 發 達 和 知 識 爆 炸 的 時 代, 在 全 球 化 情 境 中, 各 地 政 府 推 出 不 少 教 育 改 革 以 促 進 教 育 的 發 展 ; 教 育 統 籌 委 員 會 於 2000 年 9 月 公 佈 了 香 港 教 育 制 度 改 革 建 議,
More information目 录 聚 焦 澳 大 利 亚 成 吸 引 中 国 投 资 额 第 二 位 的 国 家 终 审 : 陈 小 彬 李 玉 玲 胡 柳 张 秋 梅 责 任 编 辑 : 谭 博 文 张 斌 胡 章 俊 李 志 兰 美 术 编 辑 : 原 晓 敏 祝 箐 邮 箱
目 录 聚 焦 澳 大 利 亚 成 吸 引 中 国 投 资 额 第 二 位 的 国 家 终 审 : 陈 小 彬 李 玉 玲 胡 柳 张 秋 梅 责 任 编 辑 : 谭 博 文 张 斌 胡 章 俊 李 志 兰 美 术 编 辑 : 原 晓 敏 祝 箐 邮 箱 :silkroadweekly@xinhua.org 电 话 :010-63071810 ( 编 辑 ) 010-63077787 ( 订 阅 )
More information高水平大学优势学科布局与选择的量化分析
高 水 平 大 学 优 势 学 科 布 局 与 选 择 的 量 化 分 析 基 于 中 美 两 国 29 所 世 界 一 流 高 校 的 数 据 沈 健, 胡 娟 摘 要 : 优 势 学 科 的 实 力 集 中 体 现 了 一 流 大 学 的 办 学 特 色 和 办 学 水 平 基 于 中 美 两 国 较 为 权 威 的 学 科 评 估 数 据, 就 高 水 平 大 学 学 科 水 平 与 布 局
More information穨e235.PDF
Chinese Journal of Science Education 2003,, 235-256 2003, 11(3), 235-256 1 2 1 2 90 12 26 91 6 3 92 4 11 () - () - (), 2000 = = = 48 = 2 24 48 2 = 24 2 48 24 48, 2001 236, 2002, 1995, 1995 1995 cooperative
More informationMicrosoft PowerPoint - 20100304 台南一中-99高中宣導簡報
國 立 臺 灣 科 技 大 學 您 也 許 不 知 道 的 台 科 大 國 立 台 南 一 中 2010/3/4 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 主講 機械系教授兼全校不分系系主任 王朝正 三年17班 民國67年 畢業 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 您
More informationi-v
Hong Kong Teachers Centre Journal Vol. 3 Hong Kong Teachers Centre 2004 72 73 74 75 77 78 79 80 81 82 Bray, Mark & Lee, W.O. (1993). "Education, Democracy and Colonial Transition: The Case of Hong Kong".
More information(United Business Institutes) 2006 (National Enterprise Management Specialist Award)
(1)... 44 1998 1998 6 2012 3 12 (1)... 40 1998 2011 1 2012 3 12 (1)... 35 1999 2011 1 2012 3 12... 43 1999 2011 1 2012 3 12... 40 2010 2010 6 2012 3 12... 65 2013 2013 11 18... 66 2013 2013 11 18... 50
More information2010, spring, v12, n1
2010, spring, v12, n1 Confronting the Baby Blues: A Social Constructivist Reflects on Time Spent in a Behaviorist Infant Classroom 正 视 婴 儿 的 沮 丧 : 一 个 社 会 建 构 主 义 者 对 行 为 主 义 婴 儿 课 堂 的 反 思 Mary Benson
More information