有 关 冬 天 特 征 的 图 片 若 干 张, 字 卡 冬 天 (1) 出 示 冬 天 的 图 片, 让 宝 宝 观 察 树 房 子 大 地 天 空 和 现 在 的 有 什 么 不 一 样 (2) 提 问 : 大 地 树 为 什 么 是 白 色 的? 白 色 的 东 西 是 什 么? 什 么 时

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1 让 宝 宝 分 清 白 天 黑 夜, 并 知 道 白 天 人 们 干 什 么 关 于 白 天 的 图 片 一 张 ( 天 空 中 有 太 阳 白 云 小 鸟, 人 们 上 班 上 学, 商 店 开 门 营 业, 大 街 上 人 来 人 往 ), 字 卡 白 天 (1) 妈 妈 指 着 图 片 对 宝 宝 说 : 宝 宝 看, 天 亮 了, 太 阳 公 公 出 来 了, 公 鸡 喔 喔 地 叫 人 们 起 床 呢! 小 朋 友 们 上 学 了, 大 人 们 上 班 了 现 在 是 白 天 看 看, 白 天 的 天 空 中 有 什 么? ( 太 阳 白 云 小 鸟 ) 白 天 的 人 们 在 干 什 么? (2) 让 宝 宝 看 图, 找 出 白 天 的 景 物 特 征, 并 知 道 白 天 是 人 们 活 动 的 时 间 (3) 识 字 : 白 天 家 长 也 可 以 带 宝 宝 外 出, 在 街 上 公 园 动 物 园 等 处 观 察 白 天 的 特 征 12. 认 识 黑 夜 让 宝 宝 分 清 白 天 黑 夜, 并 知 道 黑 夜 的 特 征 关 于 夜 晚 的 图 片 一 张 ( 宝 宝 睡 觉 了, 月 亮 出 来 了, 星 星 一 闪 一 闪 地 眨 眼 睛 ), 字 卡 黑 夜 (1) 让 宝 宝 认 真 观 察 图 片 中 的 人 物 在 干 什 么, 问 : 宝 宝 什 么 时 间 睡 觉 呀? ( 晚 上 ) 对 了, 黑 夜 到 了, 宝 宝 睡 觉 了 再 看 看 黑 夜 天 上 有 什 么? 引 导 宝 宝 观 察 图 中 夜 间 的 特 征 ( 月 亮 出 来 了, 星 星 一 闪 一 闪 地 眨 眼 睛 ) (2) 识 字 : 黑 夜 可 将 白 天 黑 夜 两 张 图 片 反 复 对 比, 反 复 练 习 巩 固, 以 加 深 宝 宝 的 印 象 13. 认 识 夏 天 让 宝 宝 认 识 夏 天, 了 解 夏 天 的 基 本 特 征 有 关 夏 天 特 征 的 图 片 若 干 张, 扇 子 小 裙 子 等, 字 卡 夏 天 (1) 出 示 图 片, 问 宝 宝 : 宝 宝 你 看, 图 上 的 小 朋 友 们 在 干 什 么? 哦, 他 们 在 做 游 戏 呢! (2) 看 旁 边 的 小 哥 哥 在 干 什 么? 哦, 他 在 扇 扇 子! (3) 宝 宝, 你 什 么 时 候 玩 游 戏? 什 么 时 候 用 扇 子? 天 热 的 时 候 是 什 么 季 节? ( 夏 天 ) (4) 夏 天 人 们 都 在 干 什 么? ( 夏 天 可 以 游 泳, 吃 雪 糕, 穿 裙 子, 用 电 扇 等 ) (5) 识 字 : 夏 天 让 宝 宝 到 户 外 亲 身 感 受 夏 天 的 气 候 特 点 及 大 自 然 的 特 征 14. 认 识 冬 天 让 宝 宝 认 识 冬 天, 了 解 冬 天 的 基 本 特 征

2 有 关 冬 天 特 征 的 图 片 若 干 张, 字 卡 冬 天 (1) 出 示 冬 天 的 图 片, 让 宝 宝 观 察 树 房 子 大 地 天 空 和 现 在 的 有 什 么 不 一 样 (2) 提 问 : 大 地 树 为 什 么 是 白 色 的? 白 色 的 东 西 是 什 么? 什 么 时 候 下 雪? 冬 天 宝 宝 穿 什 么 衣 服? (3) 让 宝 宝 知 道 下 雪 寒 冷 是 冬 天 的 特 征 冬 天 小 宝 宝 们 要 穿 棉 衣 戴 帽 子 和 围 巾, 北 方 的 小 朋 友 们 可 以 滑 冰 (4) 识 字 : 冬 天 (1) 如 果 季 节 合 适, 可 以 带 宝 宝 参 加 冬 天 的 体 育 活 动, 如 滑 雪 打 雪 仗 堆 雪 人 冻 冰 花 等, 同 时 让 宝 宝 比 较 一 下 冬 天 与 夏 天 的 不 同 (2) 冻 冰 花 的 方 法 : 在 透 明 的 器 皿 底 部 放 上 鲜 艳 的 糖 纸 或 颜 色 纸, 注 入 凉 水, 放 在 窗 外 或 冰 箱 的 冷 藏 室 里 结 冰 后 拿 出 来 15. 认 识 国 旗 认 识 国 旗, 了 解 国 旗 的 特 征 国 旗 实 物 或 图 片, 字 卡 国 旗 (1) 出 示 国 旗 图 片, 让 宝 宝 观 察 国 旗 是 什 么 颜 色 的 (2) 提 问 : 宝 宝, 国 旗 上 面 有 什 么? 五 角 星 是 什 么 颜 色? 有 几 颗 五 角 星? 几 颗 大, 几 颗 小? 在 国 旗 的 什 么 位 置? (3) 告 诉 宝 宝, 国 旗 是 中 国 的 象 征, 我 们 见 到 它 时 要 向 它 行 注 目 礼 (4) 识 字 : 国 旗 可 带 着 宝 宝 去 参 加 升 旗 仪 式, 让 宝 宝 体 验 升 旗 时 的 庄 严 气 氛 2 岁 ~2 岁 半 计 算 游 戏 : 1. 认 识 早 和 晚 能 区 分 早 晚, 初 步 掌 握 时 间 概 念 起 床 洗 漱 晨 练 的 图 片, 晚 上 看 电 视 睡 觉 的 图 片, 字 卡 早 晨 晚 上 (1) 妈 妈 出 示 起 床 洗 漱 晨 练 的 图 片, 请 宝 宝 观 察 后 回 答 : 这 是 什 么 时 候? ( 早 晨 ) (2) 妈 妈 向 宝 宝 展 示 全 家 人 看 电 视 哄 宝 宝 睡 觉 的 图 片, 请 宝 宝 观 察 后 回 答 : 这 是 什 么 时 候? ( 晚 上 ) (3) 妈 妈 可 在 相 应 的 时 间 段 里, 利 用 文 字 或 照 片, 帮 助 宝 宝 记 录 家 人 的 所 作 所 为 通 过 这 项 活 动, 使 宝 宝 逐 渐 建 立 初 步 的 时 间 概 念 (4) 妈 妈 手 拿 图 片, 并 向 宝 宝 发 出 指 令 : 天 亮 了, 小 宝 宝 要 起 床 了, 是 什 么 时 候? 请 宝 宝 回 答 : 早 晨 妈 妈 继 续 发 出 指 令 : 月 亮 出 来 了, 妈 妈 要 哄 宝 宝 睡 觉 了, 是 什 么 时 候? 请 宝 宝 回 答 : 晚 上 (5) 识 字 : 早 晨 晚 上 2. 认 识 数 字 4

3 认 识 数 字 4, 知 道 4 像 什 么 小 兔 小 羊 小 狗 小 鸟 图 片 各 一 张, 黄 红 蓝 字 卡 各 一 张, 1~10 数 字 卡 片 一 套 (1) 妈 妈 引 导 宝 宝 : 今 天 森 林 里 要 开 动 物 运 动 会, 小 动 物 们 听 说 后, 都 想 来 参 加 咱 们 看 一 看, 来 了 几 只 小 动 物? 出 示 小 兔 小 羊 小 狗 小 鸟 图 片 及 字 卡 4 (2) 妈 妈 给 宝 宝 做 示 范 时, 先 把 要 说 的 对 象 逐 个 地 数 一 遍, 再 进 行 总 结 (3) 妈 妈 可 把 其 中 的 量 词 及 名 词 加 重 音, 且 语 言 简 单 明 了, 易 于 宝 宝 理 解 (4) 如 果 宝 宝 说 的 话 中 有 错 误, 如 出 现 我 有 4 个 蜡 笔 等 量 词 错 误, 妈 妈 要 及 时 予 以 纠 正, 避 免 宝 宝 下 次 重 复 错 误 3. 点 数 4 学 习 数 字 4, 让 宝 宝 能 手 口 一 致 地 顺 数 4 以 内 的 物 品 一 只 果 盘,4 只 苹 果, 字 卡 1~4 (1) 妈 妈 出 示 果 盘, 拿 出 盘 中 的 苹 果 摆 成 一 排, 让 宝 宝 点 数, 点 完 后 总 结 : 有 4 只 苹 果 (2) 用 同 样 的 方 法, 妈 妈 和 宝 宝 数 一 数 家 里 还 有 哪 些 物 品 是 4 个 (3) 妈 妈 再 把 苹 果 逐 个 放 入 果 盘, 让 宝 宝 一 个 一 个 地 点 数 待 熟 练 后, 宝 宝 单 独 点 数 1~4 4. 用 4 说 一 句 话 通 过 对 4 的 认 识 和 学 习, 让 宝 宝 练 习 用 4 说 一 句 话, 从 而 发 展 宝 宝 的 语 言 表 达 能 力 有 关 4 的 物 品 的 图 片, 小 纸 盒, 字 卡 1~4 (1) 妈 妈 从 小 纸 盒 中 取 出 一 张 图 片, 让 宝 宝 看 图, 边 观 察 边 点 数 点 完 后 妈 妈 引 导 宝 宝 总 结 : 4 只 小 鸡 在 吃 米 (2) 妈 妈 让 宝 宝 从 纸 盒 中 取 出 一 张 图 片, 点 数 并 总 结 : 4 只 小 羊 在 吃 草 (3) 宝 宝 又 取 出 一 张 图 片, 上 面 有 4 只 蝴 蝶, 蝴 蝶 身 上 分 别 贴 着 数 字 1~4 请 宝 宝 观 察 并 点 数, 然 后 总 结 : 4 只 蝴 蝶 在 跳 舞 (4) 还 可 引 导 宝 宝 自 由 发 挥, 如 天 空 中 飞 着 4 只 小 鸟 鱼 缸 里 游 着 4 条 小 鱼 等 5. 理 解 一 样 多 理 解 一 样 多 和 相 等 的 概 念 小 碗 小 勺 奶 瓶 茶 杯 布 娃 娃 帽 子 等, 字 卡 一 样 多 (1) 妈 妈 把 小 碗 小 勺 奶 瓶 及 茶 杯 布 娃 娃 帽 子 等 宝 宝 常 见 的 物 品 分 成 两 组, 并 将 两 组 物 品 上 下 对 齐 摆 放, 让 宝 宝 感 知 物 品 的 数 量 通 过 比 较 这 两 组 数 量 相 等 的 物 品, 理 解 一 样 多 (2) 还 可 以 将 宝 宝 爱 吃 的 食 物 摆 放 成 两 组, 让 宝 宝 理 解 相 等 的 概 念 (3) 识 字 : 一 样 多

4 6. 认 识 数 字 5 认 识 数 字 5, 知 道 5 像 什 么 小 羊 小 鸡 小 狗 小 猫 小 兔 的 图 片 及 字 卡, 数 字 卡 片 1~5 (1) 妈 妈 引 导 宝 宝 : 今 天, 妈 妈 为 宝 宝 请 来 了 几 位 客 人 : 小 羊 小 鸡 小 狗 小 猫 小 兔, 让 它 们 来 和 宝 宝 做 游 戏 然 后 妈 妈 出 示 5 只 小 动 物, 并 出 示 相 应 的 字 卡 5 (2) 妈 妈 可 先 拿 出 画 有 秤 钩 的 图 片, 与 字 卡 5 上 下 对 齐, 让 宝 宝 比 较, 并 用 小 手 指 出 相 同 点 最 后 妈 妈 用 儿 歌 总 结 : 5 像 秤 钩 来 买 菜 请 宝 宝 和 妈 妈 一 起 点 5, 并 念 儿 歌 (3) 把 1~5 的 数 字 卡 片 一 一 罗 列, 请 宝 宝 从 中 找 出 5 来, 并 念 出 相 应 的 儿 歌 妈 妈 要 及 时 奖 励 宝 宝 (4) 识 字 : 羊 鸡 狗 猫 兔 7. 点 数 5 学 习 数 字 5, 能 手 口 一 致 地 顺 数 5 以 内 的 物 品 红 黄 二 色 的 纸 花 各 5 朵, 字 卡 1~5 花 (1) 妈 妈 把 同 一 颜 色 的 5 朵 花 摆 成 一 排, 让 宝 宝 点 数, 点 完 后 总 结 : 有 5 朵 花 (2) 妈 妈 再 把 5 朵 红 颜 色 的 花 摆 成 散 状, 让 宝 宝 练 习 点 数, 数 完 后 汇 报 总 数 ; 接 着 摆 出 5 朵 黄 颜 色 的 花, 让 宝 宝 数 完 后 报 出 总 数 (3) 妈 妈 将 5 朵 花 逐 个 拿 出, 让 宝 宝 一 朵 一 朵 地 点 数, 达 到 练 习 点 数 1~5 的 (4) 识 字 : 花 8. 用 5 说 一 句 话 复 习 巩 固 数 字 5, 充 分 理 解 5 的 含 义, 发 展 宝 宝 的 语 言 能 力 5 个 小 皮 球 (1) 妈 妈 手 拿 皮 球, 轻 轻 拍 5 下, 让 宝 宝 观 察 并 点 数 妈 妈 拍 完 球 后 总 结 : 我 拍 了 5 下 球 并 让 宝 宝 跟 着 做 (2) 妈 妈 轻 轻 跳 5 下, 让 宝 宝 数 一 数 并 总 结 : 妈 妈 跳 了 5 下 (3) 让 宝 宝 拍 5 下 手, 妈 妈 数 完 后, 请 宝 宝 总 结 : 我 拍 了 5 下 手 还 可 让 宝 宝 自 由 发 挥 : 我 能 吃 5 块 蛋 糕 我 有 5 辆 玩 具 汽 车 9. 认 识 数 字 6 认 识 数 字 6, 知 道 6 像 什 么 6 朵 纸 花 或 6 朵 花 的 图 片, 一 只 口 哨 ( 或 图 片 ), 不 同 颜 色 的 字 卡 6 (1) 妈 妈 把 6 朵 花 依 次 排 列, 然 后 和 宝 宝 一 起 观 察, 并 告 诉 宝 宝 : 这 儿 有 6 朵 花 同 时 出 示 数 字 卡 片 6 (2) 妈 妈 把 字 卡 6 和 哨 子 图 片 相 比 较, 让 宝 宝 发 现 它 们 的 相 似 点 妈 妈 总 结 : 6 像

5 哨 子 嘟 嘟 响 同 时 伸 出 大 拇 指 和 小 拇 指, 并 把 大 拇 指 放 到 嘴 边, 做 吹 哨 状 边 做 动 作 边 说 儿 歌, 便 于 宝 宝 记 忆 (3) 分 别 向 宝 宝 出 示 不 同 颜 色 的 字 卡 6, 让 宝 宝 反 复 记 忆, 并 让 宝 宝 把 最 喜 欢 的 颜 色 的 字 卡 6 贴 在 床 上 10. 点 数 6 让 宝 宝 能 和 成 人 一 起 顺 数 6 以 内 的 数 小 鸡 小 鸭 小 猫 小 狗 小 羊 小 牛 图 片 各 一 张 (1) 妈 妈 分 别 出 示 小 鸡 小 鸭 小 猫 小 狗 小 羊 小 牛 等 6 只 小 动 物 的 图 片, 和 宝 宝 一 起 从 小 鸡 顺 数 到 小 牛, 练 习 点 数 1~6 (2) 妈 妈 可 先 出 示 3 只 小 动 物 的 图 片, 让 宝 宝 点 数 ; 再 分 别 出 示 4 只 或 5 只 小 动 物 的 图 片, 让 宝 宝 点 数 (3) 最 后, 妈 妈 和 宝 宝 共 同 点 数 6 以 内 的 小 动 物 数 目 熟 练 后, 宝 宝 单 独 练 习 点 数 1~6 (4) 妈 妈 还 可 以 若 干 玩 具 及 食 物, 请 宝 宝 点 数 1~6 11. 用 6 说 一 句 话 让 宝 宝 可 以 用 6 说 一 句 话, 发 展 宝 宝 的 语 言 能 力 6 条 鱼 的 图 片, 小 猫 图 片, 字 卡 1~6 (1) 妈 妈 可 先 为 宝 宝 做 示 范, 在 出 示 小 猫 图 片 的 同 时 引 导 宝 宝 : 小 猫 饿 了, 妈 妈 来 给 小 猫 喂 鱼 吃 宝 宝 数 一 数, 妈 妈 一 共 喂 了 几 条 鱼? (2) 妈 妈 通 过 给 小 猫 喂 鱼, 让 宝 宝 数 数 喂 了 几 条 鱼, 并 汇 报 总 结 : 妈 妈 喂 了 6 条 鱼 (3) 妈 妈 一 条 鱼 一 条 鱼 地 喂 给 小 猫 吃, 并 在 每 条 鱼 的 身 上 贴 上 数 字 ( ) 请 宝 宝 观 察 点 数 结 果 : 妈 妈 一 共 喂 了 6 条 鱼 (4) 妈 妈 敲 6 下 鼓, 让 宝 宝 也 敲 6 下 鼓, 并 总 结 说 : 我 敲 了 6 下 鼓 妈 妈 蹦 6 下, 让 宝 宝 也 跟 着 做, 并 说 : 我 蹦 了 6 下 12. 复 习 数 字 1~6 复 习 巩 固, 让 宝 宝 从 1 数 到 6, 知 道 数 字 1~6 各 像 什 么 1~6 数 字 图 片 及 卡 片 (1) 妈 妈 把 1~6 数 字 卡 片 及 图 片 排 列 好, 让 宝 宝 逐 个 点 数 后, 把 6 个 数 字 的 儿 歌 对 照 说 一 遍 : 1 像 铅 笔 细 又 长,2 像 小 鸭 水 上 漂,3 像 耳 朵 听 声 音,4 像 小 旗 迎 风 飘,5 像 秤 钩 来 买 菜,6 像 哨 子 嘟 嘟 响 (2) 妈 妈 和 宝 宝 从 1 数 到 6, 每 说 一 个 数, 妈 妈 就 说 出 相 应 的 儿 歌 (3) 做 游 戏 : 妈 妈 敲 几 下 鼓, 宝 宝 听 到 鼓 声 就 取 几 件 物 品 取 对 了, 就 及 时 鼓 励 宝 宝 可 反 复 练 习 数 数 1~6 13. 认 识 三 角 形

6 让 宝 宝 认 识 三 角 形, 并 在 生 活 中 找 出 三 角 形, 知 道 三 角 形 的 作 用 三 角 形 娃 娃 小 旗 大 小 三 角 形 组 成 的 松 树 图 片 各 一 张, 字 卡 三 角 形 (1) 妈 妈 出 示 三 角 形 娃 娃, 让 它 和 宝 宝 做 朋 友, 再 让 三 角 形 的 兄 弟 姐 妹 小 松 树 小 旗 也 来 和 宝 宝 做 朋 友 (2) 让 宝 宝 观 察 : 三 角 形 长 得 尖 尖 的, 像 个 帽 子, 有 三 个 角 和 三 条 边 (3) 妈 妈 让 宝 宝 找 一 找, 家 里 哪 些 物 品 中 包 含 三 角 形, 并 指 出 来 (4) 折 纸 : 妈 妈 手 拿 正 方 形 纸 一 张, 先 折 成 三 角 形, 再 折 成 小 帽 子 给 宝 宝 戴 上, 引 起 宝 宝 的 兴 趣 然 后 宝 宝 和 妈 妈 一 起 动 手 把 正 方 形 变 成 三 角 形, 再 折 成 小 猫 小 狗 等 动 物, 进 而 知 道 三 角 形 的 作 用 (5) 识 字 : 三 角 形 14. 认 识 正 方 形 认 识 正 方 形, 找 出 生 活 中 的 正 方 形 三 角 形 正 方 形 娃 娃 ( 上 面 画 有 五 官 ) 若 干, 三 角 形 正 方 形 图 片 各 一 张, 小 手 绢, 字 卡 正 方 形 (1) 妈 妈 出 示 正 方 形 娃 娃, 让 宝 宝 和 它 握 握 手, 亲 一 亲, 再 让 正 方 形 的 小 手 绢 也 来 和 宝 宝 做 朋 友 (2) 让 宝 宝 观 察 正 方 形 : 长 得 方 方 正 正 的, 像 块 饼 干, 有 4 个 角 和 4 条 边,4 条 边 一 样 长 (3) 让 宝 宝 找 一 找, 家 里 有 哪 些 物 品 是 正 方 形 的, 并 一 一 指 出 来 (4) 把 三 角 形 正 方 形 摆 在 宝 宝 面 前, 让 宝 宝 找 出 正 方 形 (5) 识 字 : 正 方 形 15. 认 识 圆 形 认 识 圆 形, 找 出 生 活 中 的 圆 形 三 角 形 正 方 形 圆 形 图 片 各 一 张, 皮 球, 字 卡 圆 形 (1) 妈 妈 出 示 圆 形 图 片 一 张, 告 诉 宝 宝 这 是 圆 形, 让 宝 宝 知 道 圆 形 长 得 圆 圆 的, 像 个 大 皮 球 (2) 妈 妈 手 拍 皮 球, 告 诉 宝 宝, 圆 圆 的 皮 球 会 跳 舞, 圆 圆 的 皮 球 会 滚 动 ; 并 总 结 : 球 是 圆 形 的 (3) 妈 妈 拿 积 木 给 宝 宝 做 实 验 : 先 把 积 木 扔 出 去, 积 木 无 法 滚 动 ; 再 让 宝 宝 一 手 扔 积 木, 一 手 滚 动 皮 球, 从 而 发 现 圆 形 的 特 点 : 圆 形 物 体 可 以 滚 动 积 木 不 是 圆 形 物 体, 所 以 无 法 滚 动 (4) 妈 妈 拿 着 宝 宝 的 小 手 在 桌 子 上 练 习 画 圆, 熟 练 后, 可 让 宝 宝 拿 蜡 笔 在 纸 上 画 圆 (5) 把 三 角 形 正 方 形 圆 形 摆 在 宝 宝 面 前, 让 宝 宝 找 出 圆 形, 并 找 出 室 内 的 圆 形 物 品 (6) 识 字 : 圆 形 16. 复 习 三 角 形 正 方 形 圆 形

7 巩 固 对 三 角 形 圆 形 正 方 形 的 认 识 三 角 形 正 方 形 圆 形 积 木 或 图 片 各 一, 字 卡 三 角 形 正 方 形 圆 形 (1) 妈 妈 同 时 出 示 3 种 图 形 : 三 角 形 正 方 形 及 圆 形, 让 宝 宝 听 口 令 指 认, 并 说 一 说 3 种 图 形 的 特 点 (2) 妈 妈 手 拿 一 种 图 形, 让 宝 宝 找 出 相 同 的 图 形, 并 举 例 说 出 和 图 形 相 近 的 物 品 ( 如 圆 形 像 皮 球, 方 形 像 手 绢 等 ) (3) 玩 游 戏 : 妈 妈 可 以 把 三 角 形 正 方 形 及 圆 形 作 为 3 种 小 动 物 的 嘴 巴, 请 宝 宝 为 小 动 物 喂 饼 干, 把 相 应 的 图 形 投 入 相 应 的 嘴 里 (4) 玩 图 形 妈 妈 找 宝 宝 游 戏 : 妈 妈 出 示 一 种 图 形, 宝 宝 就 在 屋 内 找 到 相 似 的 物 品, 并 把 图 形 卡 片 贴 到 相 似 的 物 品 旁 边 17. 给 图 形 分 类 按 形 状 大 小 给 图 形 分 类 大 小 三 角 形 圆 形 正 方 形 若 干 个 (1) 按 形 状 把 所 有 的 三 角 形 圆 形 及 正 方 形 分 别 归 类 妈 妈 首 先 把 其 中 一 个 图 形 如 正 方 形 拿 出 来 放 到 一 边, 然 后 请 宝 宝 把 所 有 的 正 方 形 找 出 来, 和 拿 出 来 的 正 方 形 放 在 一 起, 以 此 类 推 (2) 听 口 令, 请 宝 宝 按 指 令 找 图 形 (3) 让 宝 宝 把 大 小 图 形 分 别 放 在 两 个 筐 子 里 (4) 妈 妈 可 利 用 多 种 游 戏 帮 助 宝 宝 学 会 给 图 形 简 单 分 类 18. 摆 果 子 让 宝 宝 掌 握 一 一 对 应 的 概 念, 巩 固 一 样 多 相 等 的 概 念 相 同 的 盘 子 两 只, 苹 果 梨 等 水 果 若 干 (1) 妈 妈 出 示 盘 子 及 水 果, 让 宝 宝 摆 出 相 同 的 盘 子 及 水 果 (2) 妈 妈 先 请 宝 宝 在 一 只 盘 子 里 放 一 只 苹 果, 再 在 另 一 只 盘 子 里 放 两 只 苹 果 ; 或 是 一 只 盘 子 里 放 一 只 苹 果, 另 一 只 盘 子 里 放 一 只 梨 (3) 宝 宝 摆 放 完 毕 后, 还 要 让 宝 宝 查 一 查, 两 只 盘 子 里 的 水 果 是 否 一 样 多, 是 否 相 等 (4) 也 可 用 小 动 物 和 食 物 代 替 盘 子 和 水 果, 帮 助 宝 宝 掌 握 一 一 对 应 相 等 的 概 念 19. 看 点 取 物 点 数 4~6 的 物 品, 巩 固 数 字 4~6 6 块 糖 果,1 个 ~6 个 圆 点 的 图 片 各 一 张 (1) 妈 妈 出 示 4 个 点 的 图 片, 请 宝 宝 点 数 后, 取 出 相 应 的 4 个 物 品 (2) 妈 妈 也 可 以 出 示 5 个 点 的 图 片, 让 宝 宝 数 一 数, 并 取 出 5 个 物 品 妈 妈 还 可 以 拿 出 6 块 糖 果, 请 宝 宝 把 相 应 的 6 个 点 的 图 片 找 到

8 (3) 妈 妈 可 以 利 用 多 种 游 戏 方 法 帮 助 宝 宝 复 习 巩 固 数 字 4~6 20. 看 物 做 动 作 点 数 4~6 的 物 品, 并 做 出 相 应 的 动 作 玩 具 或 食 品 6 个 (1) 妈 妈 出 示 4 辆 ~6 辆 玩 具 小 汽 车, 请 宝 宝 数 一 数, 并 做 相 应 数 动 作 妈 妈 出 示 物 品 后, 请 宝 宝 点 数 并 汇 报 数 目, 然 后 听 妈 妈 口 令, 或 蹦 或 跳 或 拍 手 或 跺 脚, 做 出 同 样 数 动 作 (2) 妈 妈 出 示 4 种 ~6 种 物 品 的 同 时, 也 可 以 和 宝 宝 一 起 做 相 应 数 动 作, 以 增 进 母 子 之 间 的 感 情 21. 小 兔 吃 萝 卜 认 识 多 少, 知 道 哪 些 多 哪 些 少 塑 料 篓 若 干, 萝 卜 白 菜 若 干, 绒 布 小 白 兔 小 黑 兔 各 6 只, 布 置 一 个 有 草 地 蘑 菇 房 萝 卜 地 白 菜 园 的 场 景 (1) 妈 妈 以 讲 故 事 的 形 式, 从 蘑 菇 房 中 请 出 1 只 小 白 兔 5 只 小 黑 兔, 然 后 问 宝 宝 : 哪 种 颜 色 的 兔 子 多? 当 宝 宝 说 出 黑 兔 多 后, 妈 妈 立 即 说 白 兔 少 (2) 妈 妈 继 续 讲 故 事 : 小 白 兔 小 黑 兔 到 草 地 上 做 游 戏, 它 们 玩 得 累 了, 肚 子 也 饿 了, 于 是 决 定 到 萝 卜 地 里 拔 萝 卜 吃 小 白 兔 拔 了 一 个 萝 卜, 小 黑 兔 拔 了 两 个 萝 卜 问 宝 宝 : 哪 只 兔 子 拔 的 萝 卜 多? 当 宝 宝 说 出 黑 兔 拔 得 多 后, 妈 妈 立 即 说 小 白 兔 拔 得 少 小 白 兔 拔 了 3 棵 白 菜, 小 黑 兔 拔 了 两 棵 白 菜, 宝 宝, 哪 只 兔 子 拔 的 白 菜 多? 当 宝 宝 说 出 小 白 兔 拔 得 多 时, 妈 妈 立 即 说 小 黑 兔 拔 得 少 (1) 开 始 教 宝 宝 认 识 多 与 少 时, 所 比 较 的 实 物 数 量 差 距 要 大 些, 便 于 宝 宝 加 深 印 象 (2) 在 日 常 生 活 中, 随 时 可 让 宝 宝 玩 比 多 少 的 游 戏, 并 逐 步 增 加 比 较 的 难 度, 如 3 个 和 2 个 的 比 较 2 岁 半 ~3 岁 宝 宝 发 展 目 标 1. 走 跑 跳 等 基 本 动 作 更 加 协 调, 身 体 控 制 能 力 进 一 步 提 高 2. 在 摆 弄 物 品 的 活 动 中, 协 调 运 用 各 种 技 能 3. 建 立 大 小 颜 色 形 状 等 基 本 概 念 4. 能 指 出 事 物 的 相 似 处 不 同 处 和 显 著 的 特 征, 能 注 意 小 的 细 节 和 差 异, 能 按 颜 色 形 状 归 类 5. 喜 欢 听 故 事 音 乐 儿 歌, 有 初 步 的 图 画 概 念, 有 一 定 的 模 仿 能 力 6. 与 他 人 互 动, 乐 意 玩 扮 演 角 色 的 游 戏, 社 会 性 进 一 步 发 展 7. 培 养 语 言 理 解 和 表 达 能 力, 掌 握 一 定 的 礼 貌 用 语 和 良 好 的 生 活 习 惯 8. 会 认 数 字 1~10, 并 能 点 数 背 数 1~20, 建 立 初 步 的 空 间 时 间 概 念 提 示 二 智 慧 妈 妈 提 示 1. 多 带 宝 宝 参 加 玩 球 骑 车 攀 登 平 衡 木 投 掷 游 泳 等 活 动, 增 加 活 动 的 难 度, 使 宝 宝 动 作 协 调 有 控 制 力 2. 多 为 宝 宝 提 供 接 触 大 自 然 的 机 会, 让 宝 宝 了 解 季 节 更 替 气 候 变 化 植 物 生 长 等 自

9 然 规 律 3. 多 给 宝 宝 提 供 表 现 机 会, 让 宝 宝 体 会 成 功 的 喜 悦, 父 母 多 用 肯 定 鼓 励 乐 观 的 态 度 对 待 宝 宝, 以 利 于 其 形 成 活 泼 开 朗 勇 敢 自 信 的 良 好 性 格 4. 让 宝 宝 多 接 触 社 会, 以 扩 大 视 野, 丰 富 宝 宝 的 生 活 经 验 5. 让 宝 宝 欣 赏 名 曲 名 画, 以 陶 冶 情 操, 并 让 宝 宝 学 会 用 笔 和 身 体 表 达 自 己 的 感 觉 6. 此 时 的 宝 宝 好 问, 喜 欢 喋 喋 不 休, 家 长 应 经 常 与 宝 宝 交 流, 满 足 其 好 奇 心 和 求 知 欲 7. 在 日 常 生 活 中 培 养 宝 宝 的 生 活 自 理 能 力, 如 用 筷 子 吃 饭 自 己 穿 脱 衣 服 等, 为 日 后 上 保 育 院 ( 幼 儿 园 ) 做 好 8. 创 设 语 言 环 境, 让 宝 宝 掌 握 简 单 的 日 常 用 语 和 一 部 分 汉 字 及 英 语 单 词, 引 导 宝 宝 阅 读 简 单 的 幼 儿 读 物 2 岁 半 ~3 岁 宝 宝 语 言 游 戏 1. 小 熊 的 梦 (1) 让 宝 宝 能 安 静 地 听 故 事 (2) 丰 富 宝 宝 的 词 汇 小 熊 木 偶, 五 颜 六 色 的 雪 花 图 片, 字 卡 雪 花 (1) 妈 妈 对 宝 宝 说 : 今 天, 妈 妈 给 你 请 来 一 位 小 客 人, 看 是 谁? 随 后 出 示 小 熊 木 偶 : 小 熊 昨 天 晚 上 睡 觉 时, 做 了 一 个 梦, 让 我 们 一 起 来 听 听, 它 梦 见 了 什 么? (2) 在 利 用 木 偶 玩 具 讲 故 事 的 同 时, 也 可 一 些 彩 色 雪 花 ( 用 彩 色 纸 剪 成 ) (3) 妈 妈 提 问 : 这 是 什 么 颜 色 的 雪 花? ( 红 雪 花 ) 它 们 合 在 一 起 是 什 么 颜 色? ( 五 颜 六 色 ) 摸 一 下 雪 花 有 什 么 感 觉? ( 冰 凉 ) (4) 让 宝 宝 根 据 故 事 情 节 和 道 具 丰 富 词 汇, 如 五 颜 六 色 冰 凉 等, 并 能 流 畅 地 讲 述 出 来 (5) 妈 妈 讲 故 事 时, 表 情 要 丰 富 妈 妈 可 先 讲 上 半 句 或 上 句, 让 宝 宝 补 充 后 半 句 或 下 句 的 内 容 (6) 识 字 : 雪 花 故 事 夜 里, 小 熊 上 了 床, 迷 迷 糊 糊 地 睡 着 了 它 做 了 一 个 奇 妙 的 梦, 梦 见 天 上 下 雪 了, 有 红 雪 花 绿 雪 花 黄 雪 花 蓝 雪 花, 五 颜 六 色 的, 真 好 看! 一 朵 绿 雪 花 飘 啊 飘 啊, 落 在 了 小 熊 头 上, 冰 凉 冰 凉 的 小 熊 醒 了, 它 下 了 床, 推 开 门 一 看, 外 边 真 的 下 雪 了, 大 地 穿 上 了 白 衣 裳 2. 数 字 歌 宝 宝 通 过 学 习 1~10, 会 表 演 数 字 歌 数 字 卡 片 1~10 及 相 关 图 片 (1) 妈 妈 和 宝 宝 一 起 看 图 片, 并 数 数 1~10, 再 说 出 这 些 数 字 都 像 什 么 引 导 宝 宝 观 察, 并 提 出 自 己 的 看 法 (2) 表 演 儿 歌 数 字 歌 妈 妈 和 宝 宝 边 说 儿 歌 边 表 演 动 作 妈 妈 提 问 : 1 像 什 么? 宝 宝 回 答 : 1 像 铅 笔 细 又 长 以 此 类 推 说 儿 歌 也 可 让 宝 宝 边 说 数 字 边 用 手 指 来 表 示 儿 歌

10 1 像 铅 笔 细 又 长,2 像 小 鸭 水 上 漂, 3 像 耳 朵 听 声 音,4 像 小 旗 迎 风 飘, 5 像 秤 钩 来 买 菜,6 像 哨 子 嘟 嘟 响, 7 像 镰 刀 来 割 草,8 像 麻 花 扭 一 扭, 9 像 勺 子 能 吃 饭,10 像 铅 笔 加 鸡 蛋 3. 图 形 娃 娃 让 宝 宝 认 识 三 角 形 正 方 形 圆 形, 并 学 说 儿 歌 三 角 形 正 方 形 圆 形 图 片 及 相 应 实 物 ( 小 旗 小 手 绢 小 皮 球 等 ), 字 卡 圆 形 三 角 形 正 方 形 (1) 妈 妈 出 示 上 述 实 物 和 图 片, 让 宝 宝 认 识, 并 说 出 三 角 形 正 方 形 圆 形 的 名 称 (2) 表 演 儿 歌 图 形 娃 娃 (3) 识 字 : 三 角 形 正 方 形 圆 形 (1) 妈 妈 要 形 象 地 给 宝 宝 讲 这 三 种 图 形, 如 : 三 角 娃 娃 像 戴 了 一 顶 尖 帽 子, 方 形 娃 娃 像 穿 了 一 件 棉 袄, 圆 形 娃 娃 像 一 个 大 皮 球 (2) 充 足 的 实 物 和 图 片 让 宝 宝 寻 找 和 区 分 儿 歌 图 形 娃 娃 来 报 到, 三 角 娃 娃 戴 高 帽 方 形 娃 娃 穿 棉 袄, 圆 形 娃 娃 跳 一 跳 我 们 三 个 好 朋 友, 小 朋 友 们 猜 猜 看 4. 三 原 色 通 过 各 种 实 物, 让 宝 宝 认 识 红 黄 蓝, 并 学 说 儿 歌 红 黄 蓝 3 种 气 球 图 片 或 实 物, 字 卡 红 黄 蓝 (1) 妈 妈 出 示 3 种 颜 色 的 气 球, 让 宝 宝 认 识 它 们 的 颜 色, 并 说 出 红 黄 蓝 妈 妈 告 诉 宝 宝, 这 3 种 颜 色 的 名 称 合 在 一 起, 还 有 一 个 名 字 叫 三 原 色 (2) 教 宝 宝 念 儿 歌 三 原 色 (3) 识 字 : 红 黄 蓝 (1) 妈 妈 可 通 过 红 黄 蓝 3 种 颜 色 的 橡 皮 泥 玩 具 等 让 宝 宝 认 识 颜 色 (2) 如 果 宝 宝 掌 握 得 较 好, 可 让 宝 宝 再 认 识 其 他 颜 色 (3) 让 宝 宝 在 家 里 找 颜 色 相 同 的 物 体 儿 歌 宝 宝 手 中 三 条 线, 三 只 气 球 手 中 牵 红 黄 蓝, 三 原 色, 小 朋 友 们 记 心 间 5. 纳 闷 的 小 牛 (1) 让 宝 宝 能 安 静 地 听 故 事 (2) 教 育 宝 宝 要 珍 惜 别 人 的 劳 动 成 果, 爱 护 花 草

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