启 动 运 行 办 公 室 : 与 蓝 色 硅 谷 签 署 创 新 创 业 校 地 合 作 备 忘 录 10 月 30 日,2015 中 国 青 岛 海 洋 国 际 高 峰 论 坛 新 产 业 新 机 遇 - 海 洋 产 业 技 术 创 新 与 金 融 服 务 论 坛 暨 青 岛 蓝 谷 项 目 集

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1 山 东 大 学 青 岛 校 区 工 作 通 报 第 6 期 ( 总 第 6 期 ) 青 岛 校 区 启 动 运 行 办 公 室 编 2015 年 11 月 2 日 目 录 工 作 进 展 启 动 运 行 办 公 室 : 与 蓝 色 硅 谷 核 心 区 签 署 创 新 创 业 校 地 合 作 备 忘 录... 1 信 息 化 工 作 办 公 室 : 积 极 推 进 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 建 设... 3 国 际 事 务 部 : 中 美 大 学 科 技 创 新 国 际 产 业 园 签 约 启 动... 6 工 作 方 案 资 产 与 实 验 室 管 理 部 : 青 岛 校 区 公 共 实 验 教 学 中 心 临 时 规 划 方 案... 9 学 院 动 态 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 : 引 入 预 聘 制 创 新 人 才 队 伍 建 设... 13

2 启 动 运 行 办 公 室 : 与 蓝 色 硅 谷 签 署 创 新 创 业 校 地 合 作 备 忘 录 10 月 30 日,2015 中 国 青 岛 海 洋 国 际 高 峰 论 坛 新 产 业 新 机 遇 - 海 洋 产 业 技 术 创 新 与 金 融 服 务 论 坛 暨 青 岛 蓝 谷 项 目 集 中 签 约 仪 式 在 青 岛 蓝 色 硅 谷 核 心 区 举 行 青 岛 校 区 启 动 运 行 办 公 室 与 青 岛 蓝 谷 科 技 创 业 综 合 服 务 中 心 签 署 创 新 创 业 校 地 合 作 备 忘 录, 共 同 规 划 建 设 山 东 大 学 青 岛 校 区 蓝 谷 众 创 空 间 项 目 为 贯 彻 落 实 中 央 大 众 创 新 万 众 创 业 的 要 求, 山 东 大 学 和 青 岛 蓝 色 硅 谷 核 心 区 将 发 挥 各 自 优 势, 突 出 创 新 创 业 特 色, 围 绕 技 术 应 用 成 果 转 化 和 创 新 型 人 才 培 养, 深 化 校 地 合 作, 搭 建 众 创 空 间 平 台 按 照 合 作 备 忘 录, 山 东 大 学 将 面 向 蓝 色 硅 谷 核 心 区 发 展 需 要, 优 选 创 新 创 业 项 目 入 住 众 创 空 间 ; 推 荐 专 家 加 入 创 业 导 师 和 专 家 委 员 会 团 队, 为 众 创 空 间 的 发 展 提 供 咨 询 与 建 议 ; 建 立 创 客 指 导 站, 为 创 客 提 供 政 策 宣 传 等 基 础 性 服 务 青 岛 蓝 色 硅 谷 核 心 区 将 为 众 创 空 间 提 供 市 场 政 策 服 务 等 外 部 软 环 境 支 撑 ; 对 接 项 目 风 险 投 资 天 使 基 金 众 筹 等 融 资 平 台 ; 加 强 硬 环 境 建 设 合 作 双 方 将 共 同 组 织 策 划 创 新 创 业 活 动, 互 通 共 享 大 学 生 创 新 创 业 政 策 及 就 业 岗 位 信 息, 共 同 做 好 创 新 创 业 培 训 双 方 将 在 若 干 领 域 共 建 见 习 基 地 教 学 基 地 和 实 习 基 地, 为 企 业 与 山 东 大 学 师 生 的 科 技 项 目 成 果 对 接 搭 建 桥 梁, 促 进 科 技 成 果 的 转 化 创 新 创 业 校 地 合 作 备 忘 录 的 签 署 开 启 了 山 东 大 学 与 青 岛 蓝 1

3 色 硅 谷 新 的 合 作 发 展 领 域 下 一 步, 启 动 运 行 办 公 室 将 与 蓝 谷 科 技 创 业 综 合 服 务 中 心 密 切 合 作, 设 计 众 创 空 间 建 设 方 案, 细 化 合 作 细 节, 组 织 相 关 单 位 进 行 创 新 创 业 项 目 申 报, 推 动 众 创 空 间 项 目 尽 快 实 施 众 创 空 间 将 为 科 技 成 果 转 化 提 供 物 理 空 间 和 软 环 境 支 撑, 为 师 生 创 新 创 业 提 供 低 成 本 便 利 化 全 要 素 开 放 式 的 服 务, 是 探 索 科 技 成 果 转 化 新 模 式 的 有 益 探 索 项 目 的 实 施 将 推 动 科 研 创 新 与 海 洋 + 融 入 蓝 谷 发 展, 为 我 校 师 生 创 新 创 业 实 践 和 创 新 型 人 才 培 养 提 供 重 要 的 基 地 2

4 信 息 化 工 作 办 公 室 : 积 极 推 进 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 建 设 为 确 保 青 岛 校 区 启 用 后 网 络 通 一 卡 通, 信 息 化 工 作 办 公 室 认 真 调 研 论 证, 多 次 召 开 工 作 协 调 会 和 沟 通 会, 制 定 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 建 设 方 案, 安 排 专 人 负 责, 紧 扣 项 目 推 进 时 间 表, 把 握 项 目 推 进 关 键 节 点, 积 极 推 进 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 建 设 一 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 建 设 思 路 ( 一 ) 建 立 实 时 全 面 的 校 园 卡 系 统 数 据 服 务 平 台 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 依 托 校 园 网 络 运 行, 架 构 在 校 园 网 上, 共 享 济 南 校 总 部 核 心 数 据, 打 造 全 面 开 放 共 享 平 台, 实 现 基 于 卡 介 质 的 身 份 认 证 和 校 园 小 额 交 易 统 一 结 算, 达 到 一 卡 在 手, 走 遍 山 大 校 园 的 建 设 目 标 ( 二 ) 建 立 基 于 校 园 卡 的 统 一 身 份 识 别 认 证 及 管 理 平 台 体 现 以 人 为 本 的 校 园 综 合 管 理 理 念, 统 一 基 于 校 园 卡 的 身 份 认 证, 实 现 门 禁 考 勤 执 勤 图 书 借 阅 机 房 及 实 验 室 的 识 别 和 管 理 ( 三 ) 建 立 统 一 的 小 额 交 易 结 算 平 台 规 范 和 便 利 校 园 卡 结 算, 为 师 生 提 供 方 便 安 全 的 结 算 渠 道 采 用 大 钱 包 模 式, 做 到 系 统 交 易 公 平 公 正, 收 费 规 范 透 明, 规 范 校 内 小 额 结 算 行 为 ( 四 ) 建 立 信 息 综 合 查 询 及 自 助 服 务 平 台 建 立 统 一 校 园 自 助 查 询 系 统, 实 现 基 于 校 园 网 或 广 域 网 的 网 3

5 上 查 询 触 摸 屏 查 询 电 话 查 询 以 及 手 机 APP 查 询 等 自 助 服 务, 为 持 卡 人 提 供 24 小 时 全 天 候 服 务 支 持 收 集 校 园 大 数 据, 为 管 理 者 提 供 及 时 准 确 清 晰 的 决 策 依 据 ( 五 ) 加 强 系 统 安 全 建 设 技 术 手 段 和 管 理 手 段 结 合, 不 断 对 系 统 风 险 进 行 评 估, 采 用 新 的 安 全 技 术, 以 满 足 系 统 的 安 全 需 要 校 园 卡 系 统 拓 朴 图 二 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 基 本 功 能 ( 一 ) 实 现 青 岛 校 区 与 济 南 校 总 部 校 园 卡 系 统 互 联 互 通, 共 享 校 园 卡 数 据 平 台, 降 低 硬 件 设 备 与 软 件 系 统 建 设 成 本 ( 二 ) 规 范 校 内 消 费 收 费 的 资 金 综 合 管 理, 完 成 食 堂 浴 室 超 市 各 类 师 生 业 务 自 助 办 理 等 区 域 收 费 支 持, 为 师 生 提 供 多 方 位 立 体 化 的 综 合 服 务 体 系 ( 三 ) 统 一 身 份 识 别, 用 校 园 卡 取 代 各 个 校 区 以 前 的 各 种 证 卡 ( 包 括 学 生 证 工 作 证 借 书 证 / 卡 出 入 证 等 ), 实 现 身 份 识 别 一 卡 通 4

6 ( 四 ) 充 分 考 虑 青 岛 校 区 可 能 出 现 的 第 三 方 系 统 的 接 入 要 求, 预 留 第 三 方 系 统 接 入 接 口 方 案 ( 五 ) 建 立 统 一 的 校 园 自 助 服 务 系 统, 包 括 校 园 卡 自 助 服 务 大 厅 网 上 电 子 自 助 服 务 平 台, 为 师 生 提 供 网 上 查 询 触 摸 屏 查 询 手 机 APP 综 合 信 息 服 务 电 话 语 音 查 询 挂 失 服 务 等, 为 持 卡 人 全 天 候 服 务 ( 六 ) 建 立 与 银 行 卡 逻 辑 勾 联, 实 现 物 理 分 离 逻 辑 一 体 通 过 多 种 方 式 圈 存 实 现 持 卡 人 从 银 行 卡 到 校 园 卡 的 实 时 自 助 自 动 转 账 功 能 三 系 统 推 进 校 园 卡 系 统 建 设, 提 前 进 行 功 能 性 测 试 2014 年 11 月, 在 青 岛 校 区 召 开 工 作 会 议, 确 定 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 部 署 方 案, 对 校 园 卡 系 统 部 署 涉 及 单 体 综 合 布 线 与 施 工 标 准 进 行 确 认 ;2015 年 4 月 完 成 充 值 服 务 点 校 园 卡 自 助 服 务 大 厅 及 设 备 部 分 用 房 选 址 工 作 ;7 月 9 日 完 成 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 虚 拟 专 网 开 通, 顺 利 完 成 校 园 卡 数 据 网 关 并 网 接 入 测 试 工 作, 测 试 消 费 流 水 全 部 回 收 目 前 青 岛 校 区 校 园 卡 系 统 建 设 进 展 顺 利, 可 保 证 2016 年 校 区 启 用 需 要 5

7 国 际 事 务 部 : 中 美 大 学 科 技 创 新 国 际 产 业 园 签 约 启 动 2015 年 10 月 19 日, 山 东 大 学 和 青 岛 国 家 高 新 技 术 开 发 区 共 建 的 山 东 大 学 中 美 科 技 创 新 国 际 产 业 园 在 青 岛 签 约, 标 志 着 中 美 科 技 创 新 园 国 际 产 业 园 正 式 落 地 按 照 汇 聚 全 球 一 流 学 者, 培 养 国 际 一 流 人 才, 培 育 世 界 一 流 成 果 的 目 标, 学 校 将 利 用 青 岛 校 区 的 优 势, 加 强 与 世 界 名 校 合 作, 主 动 融 入 全 球 创 新 体 系, 服 务 国 家 山 东 省 和 青 岛 市 的 发 展 战 略, 在 青 岛 校 区 着 力 打 造 青 岛 - 山 东 大 学 中 美 国 际 科 技 创 新 园 等 一 批 开 放 性 国 际 化 平 台, 延 揽 国 际 杰 出 人 才, 扩 大 与 世 界 名 校 的 学 术 人 员 交 流, 提 升 学 校 国 际 影 响 力 青 岛 - 山 东 大 学 中 美 大 学 国 际 科 技 创 新 园 将 发 挥 山 东 大 学 的 学 科 人 才 优 势 青 岛 市 的 政 策 地 缘 优 势 以 及 美 方 合 作 大 学 的 科 学 技 术 优 势, 汇 聚 高 校 政 府 和 市 场 的 发 展 活 力, 打 造 面 向 科 技 创 新 和 高 新 技 术 转 化 的 国 际 级 创 新 园 区 按 照 规 划, 青 岛 - 山 东 大 学 中 美 大 学 国 际 科 技 创 新 园 将 由 中 美 大 学 国 际 科 技 创 新 园 产 业 园 中 美 大 学 国 际 科 技 研 发 园 和 中 美 科 技 创 投 基 金 共 同 组 成 青 岛 - 山 东 大 学 中 美 大 学 国 际 科 技 创 新 园 中 美 大 学 国 际 科 技 创 新 园 产 业 园 ( 位 于 青 岛 市 高 新 区 ) 中 美 大 学 国 际 科 技 研 发 园 ( 位 于 山 东 大 学 青 岛 校 区 ) 中 美 科 技 创 投 基 金 6

8 中 美 大 学 国 际 科 技 创 新 园 产 业 园 位 于 青 岛 国 家 高 新 技 术 开 发 区, 占 地 约 600 亩 ( 宝 源 路 以 东, 和 源 路 以 西, 丰 年 路 以 北, 规 划 东 19 号 线 以 南 合 围 地 块 ) 产 业 园 将 由 青 岛 高 新 区 管 委 会 山 东 大 学 国 际 产 业 园 的 开 发 企 业 以 及 管 理 企 业 等 潜 在 合 作 伙 伴 共 同 组 建 山 东 大 学 中 美 科 技 创 新 国 际 产 业 园 管 理 委 员 会, 负 责 国 际 产 业 园 相 关 政 策 指 导 部 门 协 调 资 源 调 配 以 及 运 营 管 理 指 导 等 产 业 园 将 重 点 围 绕 生 物 技 术 医 药 新 材 料 能 源 海 洋 信 息 智 能 制 造 城 市 交 通 等 领 域 进 行 协 同 合 作 创 新, 并 将 成 果 迅 速 转 化 成 为 产 品 服 务 和 实 践 应 用, 满 足 科 研 成 果 的 测 试 优 化 生 产 销 售 等 环 节 的 产 业 化 和 商 业 化 需 要 青 岛 高 新 区 管 委 会 与 山 东 大 学 共 同 牵 头 组 建 山 东 大 学 中 美 科 技 创 新 国 际 产 业 园 开 发 团 队, 重 点 吸 引 对 产 业 园 建 设 和 管 理 有 经 验 有 资 金 实 力 的 开 发 建 设 企 业 参 与, 共 同 引 进 国 有 资 本 和 社 会 资 本 参 与 国 际 产 业 园 的 建 设 和 管 理 运 营 青 岛 高 新 区 管 委 会 和 山 东 大 学 还 将 牵 头 共 同 设 立 国 际 产 业 园 发 展 引 导 基 金, 基 金 投 资 人 将 获 得 未 来 产 业 化 项 目 的 优 先 投 资 权 利, 基 金 规 模 根 据 国 际 产 业 园 建 设 的 实 际 需 要 确 定 截 止 目 前, 山 东 大 学 已 与 美 国 芝 加 哥 大 学 约 翰 霍 普 金 斯 大 学 加 州 大 学 伯 克 利 分 校 莱 斯 大 学 亚 利 桑 那 州 立 大 学 弗 吉 尼 亚 理 工 大 学 圣 何 塞 州 立 大 学 等 高 校 确 定 了 紧 密 合 作 意 向 中 美 大 学 国 际 科 技 创 新 园 的 启 动, 为 学 校 提 供 了 新 的 国 际 化 7

9 战 略 平 台 学 校 将 在 这 一 平 台 上, 充 分 利 用 国 际 国 内 两 个 资 源, 延 揽 国 际 国 内 杰 出 人 才, 深 化 科 研 领 域 的 协 同 创 新, 实 施 国 际 化 战 略, 实 现 跨 越 式 发 展 同 时, 山 东 大 学 将 与 美 国 合 作 伙 伴 一 起, 实 现 两 国 科 研 机 构 和 科 技 型 企 业 引 进 来, 走 出 去 相 互 促 进 的 发 展 路 径, 借 此 深 化 中 美 人 文 交 流 内 涵, 夯 实 科 技 创 新 领 域 的 合 作 8

10 青 岛 校 区 公 共 ( 创 新 ) 实 验 教 学 中 心 临 时 规 划 建 设 建 议 方 案 按 照 学 校 提 出 的 保 证 公 共 实 验 教 学 正 常 开 出, 尽 量 不 调 整 公 共 实 验 课 程, 尽 量 不 对 临 时 实 验 用 房 进 行 较 大 改 造 的 临 时 规 划 分 配 原 则, 为 满 足 2016 级 学 生 最 基 本 公 共 实 验 需 求, 资 产 与 实 验 室 管 理 部 进 一 步 优 化 青 岛 校 区 公 共 ( 创 新 ) 实 验 教 学 中 心 临 时 规 划 建 设 方 案 ( 一 ) 现 代 教 育 实 验 平 台 : 开 设 课 程 为 大 学 计 算 机 大 学 基 础 英 语 大 学 听 力 及 阅 读 实 验 课, 面 对 六 个 学 院 一 年 级 1185 名 学 生 1. 实 验 室 房 间 面 积 需 求 :4 个 140 平 米 实 验 室, 实 验 室 应 容 纳 70 名 学 生, 开 设 70 组 实 验 ; 1 个 70 平 米 房 间, 用 于 实 现 设 备 检 测 仪 器 室 听 力 软 件 室 网 络 机 房 ( 机 柜 ) 等 功 能 ;1 个 40 平 米 房 间, 用 于 建 设 广 播 站, 满 足 学 生 外 语 教 学 的 校 园 英 语 听 力 以 及 入 校 新 生 考 试 共 670 平 米 容 纳 学 生 70 人, 开 设 70 组 学 生 台 讲 台 现 代 教 育 实 验 平 台 实 验 室 布 局 图 9

11 拖 动 侧 边 手 柄 更 改 文 本 块 的 宽 度 2. 实 验 室 功 能 要 求 : 房 间 满 足 50kw 电 量 ; 无 需 水 盆 ; 标 准 实 验 室 承 载 ; 房 间 符 合 微 机 室 标 准 ; 广 播 发 射 台 应 建 在 楼 顶 ( 二 ) 工 程 教 育 ( 创 新 ) 实 验 平 台 : 完 成 信 息 学 院 环 境 学 院 计 算 机 学 院 一 年 级 555 名 新 生 电 路 实 验 课 以 及 电 工 实 训 实 验 课 程 安 排 在 一 年 级 第 二 学 期 1. 实 验 室 房 间 面 积 需 求 :2 个 140 平 米 实 验 室, 电 路 实 验 1 间, 开 设 25 组, 容 纳 50 名 学 生, 电 工 实 训 实 验 1 间 ; 1 个 50 平 米 准 备 室, 主 要 用 于 设 备 调 试 教 师 预 习 实 验 以 及 维 修 共 330 平 米 2. 实 验 室 功 能 要 求 : 房 间 满 足 150kw 电 量, 三 相 四 线 制 ; 实 验 室 配 有 三 项 总 开 关 柜, 放 置 在 讲 台 侧 的 墙 壁 上, 其 他 三 面 墙 壁 上 分 布 10 个 三 项 电 源 配 电 箱, 每 个 配 电 箱 上 设 有 漏 电 保 护 器 开 关 四 个 三 项 四 线 插 座, 两 个 单 项 插 座 ; 有 排 风 装 置 ; 上 下 水 及 水 盆 容 纳 学 生 50 人, 开 设 25 组 开 关 柜 配 电 盘 学 生 台 讲 台 工 程 教 育 ( 创 新 ) 实 验 平 台 实 验 室 布 局 图 ( 三 ) 公 共 物 理 实 验 平 台 : 完 成 计 算 机 生 命 信 息 环 境 四 个 学 院 862 名 新 生 大 学 物 理 实 验 课 课 程 安 排 在 一 年 级 第 二 学 期 10

12 1. 实 验 室 房 间 面 积 需 求 :2 个 140 平 米 实 验 室, 开 设 32 组 实 验, 容 纳 64 名 学 生 ; 1 个 70 平 米 实 验 室, 开 设 16 组 实 验, 容 纳 32 名 学 生 ;1 个 50 平 米 准 备 室, 主 要 用 于 设 备 调 试 教 师 预 习 实 验 以 及 维 修 设 备 共 400 平 米 开 设 32 组, 容 纳 学 生 64 人 学 生 台 讲 台 公 共 物 理 实 验 平 台 实 验 室 布 局 图 开 设 16 组, 容 纳 学 生 32 人 学 生 台 讲 台 公 共 物 理 实 验 平 台 实 验 室 布 局 图 2. 实 验 室 功 能 要 求 : 房 间 满 足 50kw 电 量 ; 有 上 下 水 管 和 水 盆 ; 光 学 实 验 安 装 遮 光 窗 帘 ; 标 准 实 验 室 承 载 ( 四 ) 公 共 化 学 实 验 平 台 : 主 要 面 对 生 命 学 院 环 境 学 院 一 年 级 408 名 学 生, 第 一 学 期 开 设 无 机 与 分 析 化 学 实 验, 第 二 学 期 开 设 有 机 化 学 实 验 11

13 拖 动 侧 边 手 柄 更 改 文 本 块 的 宽 度 1. 实 验 室 房 间 面 积 需 求 :6 个 70 平 米 实 验 室, 化 学 实 验 课 规 定 每 个 实 验 室 容 纳 学 生 人 数 人, 实 验 室 面 积 满 足 为 平 米 ;1 个 20 平 米 天 平 室, 无 机 与 化 学 分 析 实 验 需 要 放 置 36 台 天 平 ;2 个 准 备 室 和 2 个 药 品 室 100 平 米, 无 机 与 化 学 分 析 有 机 化 学 各 有 需 求 共 540 平 米 容 纳 学 生 18 人, 开 设 18 组 通 风 橱 边 台 学 生 台 水 盆 公 共 化 学 实 验 平 台 实 验 室 布 局 图 2. 实 验 室 功 能 要 求 : 房 间 满 足 50kw 电 量 ; 需 有 排 风 上 下 水 及 水 盆 ( 耐 腐 蚀 ); 有 机 实 验 室 要 设 置 半 封 闭 通 风 橱, 无 机 及 分 析 化 学 实 验 室 一 般 通 风 橱 ; 天 平 室 需 要 水 泥 台 ( 五 ) 公 共 实 验 教 学 人 员 的 公 共 办 公 室, 要 求 1 个 50 平 米 房 间, 解 决 老 师 办 公 准 备 实 验 等 活 动 场 所 ( 六 ) 体 育 公 共 教 学 资 源 建 设 : 不 在 公 共 ( 创 新 ) 实 验 教 学 中 心 范 围 内, 需 要 额 外 提 供 设 备 存 放 间, 主 要 用 途 放 置 大 学 生 体 质 检 测 中 心 设 施, 要 求 1 个 50 平 米 房 间 根 据 以 上 测 算, 面 对 一 年 级 新 生 公 共 实 验 教 学 课 需 求 面 积, 需 求 总 面 积 为 2040 平 米 12

14 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 : 引 入 预 聘 制 创 新 人 才 队 伍 建 设 按 照 学 校 总 体 规 划, 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 将 于 2016 年 搬 迁 至 青 岛 校 区 发 展 学 院 抓 住 这 一 重 要 历 史 发 展 机 遇, 提 前 谋 划, 创 新 用 人 机 制, 积 极 延 揽 国 际 高 端 人 才, 努 力 打 造 国 际 一 流 的 计 算 机 科 学 与 技 术 学 科 一 基 本 情 况 在 学 校 领 导 下, 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 积 极 探 索 人 才 引 进 新 机 制, 制 定 了 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 预 聘 制 教 师 聘 用 办 法 ( 试 行 ) ( 该 办 法 已 经 学 校 研 究 通 过 ), 率 先 探 索 预 聘 制, 建 立 与 学 科 发 展 相 适 应 的 薪 酬 体 系, 提 升 人 才 引 进 竞 争 力 学 院 引 入 竞 争 机 制, 严 格 按 照 国 际 学 术 评 价 标 准 引 进 人 才, 提 供 具 有 国 际 竞 争 力 的 薪 酬 科 研 启 动 经 费, 吸 引 和 鼓 励 海 内 外 杰 出 学 者 加 入 预 聘 制 教 师 设 置 预 聘 制 教 授 副 教 授 和 助 理 教 授 三 类 岗 位 实 行 聘 任 制, 签 订 最 长 两 个 聘 期 的 聘 用 合 同, 每 个 聘 期 三 年 在 首 个 聘 期 期 满 后, 由 本 领 域 国 内 外 著 名 专 家 组 成 的 考 核 委 员 会 对 其 进 行 评 议, 学 院 根 据 评 议 结 果 形 成 考 核 结 论, 决 定 是 否 续 聘 预 聘 制 教 授 或 副 教 授 两 个 聘 期 期 满 需 通 过 学 校 岗 位 招 聘 获 聘 教 授 岗 位 ; 预 聘 制 助 理 教 授 两 个 聘 期 期 满 需 通 过 学 校 岗 位 招 聘 获 聘 副 教 授 岗 位 未 达 到 此 要 求 者, 不 再 续 聘 二 主 要 工 作 学 院 成 立 了 教 师 招 聘 领 导 小 组, 负 责 预 聘 制 教 师 招 聘 的 相 关 工 作 ( 一 ) 公 开 发 布 招 聘 公 告 学 院 制 定 预 聘 制 教 师 招 聘 公 告, 经 人 事 部 审 核 通 过 后, 利 用 网 络 传 播 媒 介, 在 未 名 海 外 人 才 网 学 院 13

15 官 方 微 信 微 博 以 及 学 院 网 站 等 发 布, 面 向 海 内 外 公 开 招 聘 预 聘 制 教 师 ( 二 ) 初 审 和 评 议 教 师 招 聘 领 导 小 组 对 应 聘 者 材 料 进 行 初 审, 并 决 定 是 否 提 交 人 才 招 聘 专 家 咨 询 委 员 会 评 议 人 才 招 聘 专 家 咨 询 委 员 会 由 美 国 工 程 院 院 士 James Foley 等 十 多 名 计 算 机 科 学 各 学 科 领 域 的 国 际 顶 级 专 家 组 成 ( 三 ) 答 辩 和 面 试 根 据 人 才 招 聘 专 家 咨 询 委 员 会 的 评 议 结 果, 教 师 招 聘 领 导 小 组 邀 请 应 聘 者 进 行 答 辩 面 试 应 聘 者 要 面 向 师 生 做 学 术 讲 座, 并 接 受 教 师 招 聘 领 导 小 组 有 关 专 家 对 其 进 行 的 面 试 ( 四 ) 学 术 评 价 教 师 招 聘 领 导 小 组 将 应 聘 人 员 面 试 情 况 和 相 关 材 料 呈 送 院 学 术 委 员 会, 院 学 术 委 员 会 对 其 做 出 学 术 评 价 ( 五 ) 确 定 人 选 并 公 示 教 师 招 聘 领 导 小 组 研 究 确 定 拟 聘 人 选, 经 公 示 无 异 议 后, 按 相 应 预 聘 制 岗 位 聘 任 应 聘 预 聘 制 副 教 授 及 以 上 岗 位 者 可 参 加 学 校 预 聘 制 教 师 高 级 职 务 评 审, 评 审 通 过 者, 学 校 按 相 应 岗 位 聘 任 ( 六 ) 签 订 聘 用 合 同 人 事 部 为 预 聘 制 教 师 办 理 入 校 手 续, 签 订 聘 用 合 同 三 工 作 成 效 作 为 学 校 预 聘 制 的 试 点 单 位, 学 院 在 人 才 引 进 方 面 取 得 了 积 极 的 成 效 截 至 目 前, 学 院 共 收 到 58 份 教 师 应 聘 申 请, 其 中, 递 交 人 才 招 聘 专 家 咨 询 委 员 会 评 议 15 人, 邀 请 答 辩 面 试 8 人, 已 成 功 引 进 了 国 际 知 名 学 者 德 国 萨 尔 州 大 学 ( 马 普 所 ) 郭 炅 教 授 (2014 年 10 月 入 职, 于 2014 年 12 月 成 功 入 选 泰 山 学 者 海 外 特 聘 专 家 ) 清 华 大 学 软 件 学 院 万 志 国 ( 预 聘 制 副 教 授, 于 2015 年 10 月 入 职 ) 正 在 办 理 相 关 手 续 的 有 中 科 院 深 圳 先 进 技 术 研 究 院 副 研 究 员 汪 云 海 14

16 ( 预 聘 制 副 教 授 ) 新 加 坡 国 立 大 学 研 究 员 李 峰 ( 预 聘 制 助 理 教 授 ) 香 港 城 市 大 学 博 士 赵 梦 莹 ( 预 聘 制 助 理 教 授 ) 人 才 引 进 过 程 中, 我 院 始 终 坚 持 与 国 际 接 轨 的 高 学 术 标 准, 引 进 的 教 师 均 在 国 际 上 有 较 大 的 影 响 力, 其 中 郭 炅 教 授 是 核 心 化 算 法 方 向 最 早 的 研 究 者 之 一, 引 领 并 极 大 丰 富 了 该 方 向 的 工 作 ; 在 国 际 上 第 一 次 提 出 了 自 动 设 计 分 支 算 法 的 概 念 并 有 效 实 现, 开 辟 了 一 个 新 的 研 究 方 向 郭 炅 教 授 入 院 一 年 以 来, 已 组 建 一 支 有 力 的 研 究 团 队 开 展 教 学 科 研 活 动, 并 邀 请 如 参 数 算 法 奠 基 人 Michael Fellows 等 多 名 国 内 外 著 名 学 者 来 校 进 行 学 术 交 流, 带 来 了 最 新 的 国 际 发 展 动 态, 进 一 步 推 动 了 学 院 学 科 交 流 与 合 作 方 面 的 发 展 在 人 才 招 聘 工 作 实 际 开 展 过 程 中, 学 院 也 遇 到 了 一 些 问 题 希 望 可 以 通 过 合 并 院 级 外 审 和 校 级 外 审 等 手 段, 简 化 人 才 引 进 环 节, 提 高 人 才 引 进 效 率, 以 在 激 烈 的 人 才 竞 争 环 境 中 占 得 先 机 作 为 国 外 高 校 通 行 的 制 度, 教 师 预 聘 制 在 吸 引 国 内 外 优 秀 人 才 激 励 学 术 研 究 等 方 面 发 挥 了 巨 大 作 用 我 院 将 总 结 预 聘 制 实 施 一 年 的 经 验, 积 极 完 善 预 聘 制 度, 进 一 步 加 强 人 才 队 伍 建 设, 为 学 院 在 青 岛 校 区 又 快 有 好 的 发 展 提 供 人 才 队 伍 保 障 主 送 : 校 领 导 抄 送 : 学 校 党 政 机 构 主 要 负 责 人, 青 岛 校 区 学 院 科 研 机 构 负 责 人 联 系 电 话 :66716 本 期 编 辑 : 于 茜 电 子 信 箱 : yxb512@sdu.edu.cn 审 核 : 侯 兴 合 15

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基

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