救 助 儿 童 会 和 北 京 红 枫 妇 女 心 理 咨 询 服 务 中 心 共 同 关 注 流 动 儿 童 的 家 庭 教 育 问 题 红 枫 中 心 为 流 动 家 庭 设 计 的 每 日 家 教 三 个 十 分 钟 家 教 模 型 具 有 很 强 的 针 对 性 和 可 操 作 性, 通 俗
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- 城坡 颜
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1 家, 是 孩 子 们 温 暖 的 港 湾! 父 母, 是 孩 子 们 成 长 的 领 航 人! 一 个 人 的 思 想 品 质 和 习 惯, 是 从 儿 童 时 期 就 开 始 养 成 的 从 小 陪 伴 孩 子 成 长 的 家 长 是 孩 子 的 启 蒙 老 师, 家 长 的 人 格 道 德 品 质 文 明 程 度 行 为 习 惯 价 值 观 等 都 会 通 过 被 动 或 主 动 方 式, 直 接 或 间 接 地 传 递 给 孩 子, 对 孩 子 的 成 长 起 着 决 定 性 的 影 响 和 谐 的 家 庭 可 以 是 儿 童 成 长 的 温 暖 港 湾, 反 之 也 可 以 是 导 致 青 少 年 犯 罪 的 温 床 救 助 儿 童 会 的 多 项 调 查 表 明 : 对 一 部 分 身 处 城 市 但 却 依 旧 生 活 在 城 市 边 缘 的 流 动 儿 童 而 言, 家 的 概 念, 有 时 还 有 点 模 糊 孩 子 们 的 父 母, 忙 于 生 计 的 奔 波, 在 岁 月 匆 匆 中, 疏 忽 了 与 孩 子 们 的 心 灵 沟 通, 忽 略 了 孩 子 们 悄 悄 成 长 的 脚 步 有 一 位 10 岁 的 小 女 孩 说 : 我 非 常 能 够 理 解 我 的 爸 爸 妈 妈, 我 知 道 他 们 工 作 特 别 辛 苦, 就 是 为 了 能 够 挣 钱 给 我 读 书, 但 是, 我 还 是 很 怕 一 个 人 在 家 里, 我 希 望 爸 爸 妈 妈 能 够 多 关 心 我 一 点, 多 爱 我 一 点, 能 够 听 听 我 的 心 里 话 可 见, 父 母 的 关 爱 在 孩 童 的 幼 小 心 灵 中, 是 何 等 的 重 要 也 常 常 听 到 家 长 反 映 : 我 们 也 想 了 解 孩 子 在 想 什 么, 但 是 有 时 候 确 实 太 忙 了, 没 有 时 间 和 孩 子 交 流, 有 时 候 也 不 知 道 怎 么 来 和 他 们 交 流 学 校 的 老 师 说 : 有 些 家 长, 他 们 把 孩 子 送 到 了 学 校, 以 为 万 事 大 吉, 自 己 就 什 么 都 不 管 了 可 见, 如 何 有 效 地 建 立 父 母 与 孩 子 的 沟 通 桥 梁, 如 何 有 效 地 开 展 家 庭 教 育, 已 经 成 为 流 动 儿 童 成 长 中 亟 须 解 决 的 问 题
2 救 助 儿 童 会 和 北 京 红 枫 妇 女 心 理 咨 询 服 务 中 心 共 同 关 注 流 动 儿 童 的 家 庭 教 育 问 题 红 枫 中 心 为 流 动 家 庭 设 计 的 每 日 家 教 三 个 十 分 钟 家 教 模 型 具 有 很 强 的 针 对 性 和 可 操 作 性, 通 俗 易 懂, 实 用 性 强 为 了 让 家 长 们 更 容 易 了 解 和 掌 握 科 学 的 家 教 观 念 和 方 法, 救 助 儿 童 会 和 红 枫 中 心 达 成 了 协 议, 在 王 行 娟 主 编 的 农 民 工 家 教 手 册 的 基 础 上, 共 同 合 作 开 发 了 这 本 家 庭 教 育 画 册, 介 绍 每 日 家 教 三 个 十 分 钟, 即 爱 的 交 流 十 分 钟 学 习 做 人 十 分 钟 学 习 知 识 十 分 钟, 帮 助 流 动 儿 童 的 家 长 学 习 如 何 爱 孩 子, 如 何 教 育 孩 子, 如 何 与 孩 子 沟 通, 如 何 有 效 建 立 亲 子 关 系, 以 确 保 每 一 个 孩 子 的 健 康 快 乐 成 长 画 册 力 求 浅 显 易 懂, 运 用 通 俗 的 语 言 生 动 的 案 例 讲 解 分 析, 加 上 彩 色 的 插 图, 以 方 便 家 长 们 轻 松 地 阅 读 和 应 用 自 2008 年 开 始, 救 助 儿 童 会 开 始 在 上 海 开 展 流 动 儿 童 健 康 促 进 项 目 基 础 教 育 项 目 和 儿 童 保 护 项 目, 项 目 已 覆 盖 嘉 定 区 闵 行 区 松 江 区 宝 山 区 34 所 民 办 农 民 工 子 女 学 校 本 画 册 也 将 结 合 乐 童 成 长 计 划 ( 嘉 定 民 办 农 民 工 子 女 学 校 教 育 与 健 康 国 际 合 作 项 目 ) 和 春 伢 健 康 与 教 育 促 进 行 动 的 相 关 项 目 活 动, 共 同 来 推 进 家 庭 教 育 在 学 校 社 区 的 开 展 感 谢 救 助 儿 童 会 上 海 办 公 室 教 育 项 目 的 各 位 同 事 苏 文 颖 王 丹 丹 汪 翠, 北 京 红 枫 妇 女 心 理 咨 询 服 务 中 心 吴 群 芳, 为 本 画 册 的 完 善 和 修 改 提 出 了 积 极 建 议 救 助 儿 童 会 上 海 项 目 办 公 室 2012 年 5 月 9 日
3 一 家 庭 教 育 重 要 性 父 母 是 子 女 的 第 一 任 老 师, 家 庭 是 子 女 的 第 一 所 学 校 / 一 个 小 烟 民 是 怎 样 养 成 的? / 狼 孩 的 故 事 / 哪 些 家 教 观 念 是 错 误 的? / 每 日 家 教 三 个 十 分 钟 模 型 帮 助 青 少 年 健 康 成 长 二 爱 的 交 流 十 分 钟 1. 子 女 的 成 长 为 什 么 需 要 父 母 的 爱? 爱 是 一 个 人 成 长 的 基 本 心 理 需 要 / 爱 哺 育 出 爱 / 冷 漠 抚 育 出 冷 漠 2. 什 么 是 父 母 对 子 女 的 爱? 我 们 把 子 女 带 到 城 里 来, 挣 钱 供 他 读 书, 这 不 就 是 爱 吗? / 爱 的 缺 失 会 让 子 女 走 上 邪 路 / 我 们 省 吃 俭 用, 把 好 的 留 给 子 女, 这 不 是 对 他 们 的 爱 吗? 3. 为 什 么 父 母 要 与 子 女 进 行 爱 的 交 流? 爱 的 教 育 是 通 过 与 子 女 爱 的 交 流 来 进 行 的 / 子 女 为 什 么 变 成 了 两 面 人? / 子 女 为 什 么 愁 眉 苦 脸, 沉 默 寡 言? 4. 父 母 与 子 女 怎 么 样 进 行 爱 的 交 流? 留 出 时 间, 用 聊 天 增 进 对 子 女 的 了 解 / 耐 心 倾 听 子 女 的 诉 说, 了 解 他 们 的 烦 恼 与 快 乐 / 爱 要 清 楚 地 说 出 来 / 爱 的 交 流 渗 透 在 日 常 的 关 怀 中 / 教 育 子 女 懂 得 回 报 感 恩 / 父 母 以 身 作 则, 营 造 家 庭 温 馨 的 氛 围 三 学 习 做 人 十 分 钟 1. 为 什 么 做 人 还 需 要 学 习? 从 生 物 人 到 社 会 人, 就 是 人 的 社 会 化 过 程 / 孙 悟 空 头 上 的 紧 箍 是 干 什 么 用 的? / 青 少 年 时 期 是 学 习 做 人 的 最 重 要 时 期
4 2. 学 习 做 人 主 要 学 习 什 么? 学 习 做 个 好 公 民 / 学 会 爱 人 爱 生 命 爱 社 会 / 教 育 子 女 学 习 做 32 个 讲 诚 信 的 人 / 培 养 子 女 勤 劳 的 美 德 / 教 育 子 女 做 个 穷 而 有 志 的 人 / 进 行 做 人 的 教 育, 要 随 时 随 地 进 行 / 子 女 爱 劳 动 的 观 念, 是 在 日 常 生 活 中 养 成 的 / 子 女 说 假 话 怎 么 办? 3. 怎 样 做, 有 效 地 教 育 子 女 做 人? 融 洽 的 亲 子 关 系 是 教 育 成 功 的 基 石 / 家 长 不 能 只 看 子 女 的 缺 点, 指 责 过 多 / 子 女 的 进 步 是 家 长 表 扬 鼓 励 得 来 的 / 呵 护 子 女 的 自 尊 心 四 学 习 知 识 十 分 钟 1. 为 什 么 要 教 子 女 读 书 学 知 识? 知 识 就 是 力 量 2. 帮 助 子 女 认 识 学 习 知 识 的 重 要 性 知 识 改 变 命 运 3. 如 何 教 子 女 学 习 知 识? 帮 助 子 女 树 立 人 生 目 标 / 激 发 子 女 学 习 的 兴 趣 / 培 养 子 女 坚 持 不 懈 的 学 习 毅 力 / 考 试 100 分, 就 是 学 到 知 识 了 吗? / 子 女 学 习 跟 不 上 进 度 怎 么 办? / 子 女 学 习 粗 心, 常 看 错 题, 写 错 字, 怎 么 办? / 家 长 最 反 感 子 女 做 作 业 慢, 怎 么 办? / 有 的 子 女 写 作 业 慢 是 因 为 懒 散, 怎 么 办? / 为 子 女 创 造 一 个 比 较 好 的 家 庭 学 习 环 境 / 鼓 励 子 女 融 入 学 校 的 集 体 中, 优 化 学 校 的 学 习 环 境 / 与 子 女 在 增 长 知 识 的 过 程 中 一 起 成 长 关 于 救 助 儿 童 会 关 于 北 京 红 枫 妇 女 心 理 咨 询 服 务 中 心 封 三
5 一 家 庭 教 育 重 要 性 流 动 家 长 来 到 城 市 务 工, 他 们 说, 希 望 子 女 在 城 里 受 到 好 的 教 育, 将 来 可 以 留 在 城 里, 找 到 一 份 好 的 工 作, 有 一 个 好 的 前 途 这 个 好 的 愿 望, 怎 样 实 现? 家 长 除 了 把 子 女 送 进 学 校 读 书 外, 还 要 注 意 对 子 女 进 行 家 庭 教 育 5
6 父 母 是 子 女 的 第 一 任 老 师, 家 庭 是 子 女 的 第 一 所 学 校 中 国 有 句 老 话 : 三 岁 看 大, 七 岁 看 老 一 个 人 的 人 格 形 成 的 关 键 期 是 在 婴 幼 儿 时 期 和 童 年 期, 这 个 时 期 的 子 女, 主 要 同 父 母 生 活 在 一 起 父 母 教 育 的 好 坏, 直 接 影 响 到 子 女 的 人 格, 决 定 他 们 的 一 生 6
7 一 个 小 烟 民 是 怎 样 养 成 的 有 个 小 男 孩 才 两 岁, 烟 瘾 却 很 大, 每 天 要 抽 十 根 烟, 抽 不 到 这 个 数 就 大 哭 大 闹, 不 吃 不 喝, 眼 泪 鼻 涕 长 流 这 是 家 长 在 他 很 小 的 时 候, 拿 烟 逗 他 抽 着 玩, 没 想 到 让 孩 子 上 了 瘾, 染 上 了 吸 烟 的 不 良 习 惯 父 母 把 孩 子 害 惨 了 子 女 早 期 智 力 的 开 发 主 要 靠 父 母 儿 童 长 到 8 岁, 他 的 智 力 已 经 达 到 成 年 人 智 力 的 80%, 其 余 的 20%, 是 在 8 岁 到 17 岁 时 获 得 的 错 过 了 智 力 开 发 的 最 佳 时 期, 很 难 补 救 100% 80% 成 人 智 力 水 平 儿 童 智 力 水 平 7
8 狼 孩 的 故 事 科 学 家 在 印 度 一 个 深 山 发 现 了 两 个 由 狼 养 大 的 狼 孩, 姐 姐 11 岁, 弟 弟 7 岁 他 们 不 会 说 话, 不 穿 衣 服, 用 四 条 腿 走 路, 用 嘴 叼 食 物 人 们 把 他 们 带 回 人 间, 弟 弟 不 久 死 了 科 学 家 教 姐 姐 按 人 的 方 式 生 活, 读 书 认 字 经 过 6 年 教 育, 女 孩 的 智 力 只 达 到 三 岁 儿 童 的 水 平 喔 呜 ~ 呜 ~ 8
9 哪 些 家 教 观 念 是 错 误 的? 有 的 父 母 对 子 女 过 分 溺 爱 自 己 不 吃 不 喝 也 要 尽 量 满 足 子 女 的 要 求 童 童 一 直 被 妈 妈 宠 着 有 一 次 她 半 夜 闹 着 要 吃 水 果, 硬 要 妈 妈 去 买 妈 妈 说 等 天 亮 再 说 童 童 就 动 手 打 妈 妈, 咬 妈 妈, 骂 妈 妈 妈 妈 伤 透 了 心, 这 才 发 现 溺 爱 害 了 童 童, 也 害 了 自 己 9
10 有 的 家 长 忙 于 生 计, 早 出 晚 归, 对 子 女 疏 于 管 教 有 个 家 长 以 为 子 女 背 着 书 包 上 学 去 了, 直 到 老 师 找 上 门 来, 才 知 道 孩 子 逃 学 去 网 吧 上 网 父 母 开 始 管 他, 已 经 不 服 管 了 有 的 父 母 过 分 严 厉, 相 信 不 打 不 成 才 父 母 嫌 小 辉 不 听 话, 经 常 打 他, 结 果 越 打 越 皮 小 辉 在 学 校, 对 同 学 也 用 拳 头, 成 了 打 架 大 王 红 枫 中 心 的 辅 导 员 帮 助 他 的 父 母 改 变 教 育 方 式 后, 小 辉 不 打 同 学 了, 上 课 用 心 听 讲, 变 成 一 个 好 学 生 10
11 每 日 家 教 三 个 十 分 钟 模 型 帮 助 青 少 年 健 康 成 长 一 些 家 长 教 育 子 女, 存 在 无 时 间 无 能 力 无 方 法 的 困 难 北 京 红 枫 妇 女 心 理 咨 询 服 务 中 心 根 据 流 动 家 庭 的 特 点, 设 计 了 每 日 家 教 三 个 十 分 钟 的 模 型, 方 便 家 长 学 习 执 行 三 个 十 分 钟 是 : 爱 的 交 流 十 分 钟 学 习 做 人 十 分 钟 学 习 知 识 十 分 钟 按 照 这 个 模 型 去 做, 每 天 只 用 半 个 小 时, 就 可 以 帮 助 子 女 健 康 成 长
12 二 爱 的 交 流 十 分 钟 12
13 1. 子 女 的 成 长 为 什 么 需 要 父 母 的 爱? 爱 是 一 个 人 成 长 的 基 本 心 理 需 要 婴 儿 出 生 后, 在 父 母 的 辅 导 下, 他 的 机 体 在 生 长, 心 理 也 在 发 展 人 的 心 理 发 展 包 括 认 知 情 感 情 绪 和 意 志 力 的 发 展 在 婴 儿 生 命 的 初 期, 是 通 过 感 官 来 感 知 世 界 的 母 亲 的 笑 脸, 温 柔 的 声 音, 肌 肤 的 抚 摸, 引 起 婴 儿 积 极 的 情 绪 反 映, 这 是 他 形 成 人 际 关 系 的 基 础 感 情 的 剥 夺 会 导 致 婴 儿 夭 折 从 前 有 一 个 国 王, 做 过 一 个 实 验, 只 给 刚 出 生 的 婴 儿 喂 奶, 不 许 对 婴 儿 微 笑 和 抚 摸 不 许 同 他 们 说 话 结 果, 没 有 多 久, 所 有 孩 子 都 死 掉 了 13
14 爱 哺 育 出 爱 人 格 中 的 心 理 品 质 包 括 情 绪 情 感 气 质 等 方 面, 爱 这 种 情 感, 是 一 个 人 对 生 命 态 度 的 基 础, 它 决 定 一 个 人 与 世 界 联 系 的 方 式 爱 包 含 对 自 己 对 他 人 的 关 怀 责 任 和 尊 重 子 女 在 感 受 父 母 的 爱 的 过 程 中, 懂 得 了 什 么 是 爱, 逐 渐 形 成 乐 观 积 极 进 取 的 人 格 他 们 乐 于 与 人 交 往, 富 有 同 情 心, 感 恩 父 母 关 爱 他 人 14
15 冷 漠 抚 育 出 冷 漠 在 子 女 的 成 长 期, 来 自 父 母 的 是 冷 漠 忽 视 责 骂 或 遗 弃, 他 们 没 有 从 父 母 身 上 感 受 过 爱, 不 知 道 什 么 是 爱, 也 不 会 爱 他 人, 就 会 形 成 残 忍 自 私 攻 击 性 强 甚 至 反 社 会 的 人 格 一 个 令 人 痛 心 的 故 事 张 伟 的 父 母 在 城 里 打 工, 他 从 小 跟 爷 爷 在 农 村, 直 到 上 初 中 时 才 到 父 母 身 边 他 对 父 母 没 有 感 情 到 城 里 后, 他 无 心 读 书, 又 不 肯 跟 父 母 去 摆 摊, 就 上 网 吧 打 游 戏 父 母 责 骂 他 不 争 气, 他 在 床 头 刻 了 三 个 恨 字, 最 后 拿 刀 把 母 亲 杀 了, 把 父 亲 砍 成 重 伤 事 后 他 不 觉 得 愧 疚, 说 这 是 父 母 的 错 都 是 他 们 的 错! 15
16 2. 什 么 是 父 母 对 子 女 的 爱? 我 们 把 子 女 带 到 城 里 来, 挣 钱 供 他 读 书, 这 不 就 是 爱 吗? 这 的 确 是 爱, 但 还 不 够 子 女 上 学 读 书, 只 是 将 来 成 人 的 一 个 条 件, 并 不 是 所 有 上 学 的 人 都 能 成 为 社 会 有 用 的 人 才, 他 们 都 是 未 成 年 人, 学 习 态 度 不 同, 对 城 市 生 活 的 看 法 和 适 应 能 力 也 不 同 真 不 适 应 16
17 爱 的 缺 失 会 让 子 女 会 走 上 邪 路 中 国 刑 事 犯 罪 据 中 国 青 少 年 犯 罪 研 究 会 统 计, 青 少 年 犯 罪 已 占 全 国 刑 事 犯 罪 的 70% 以 上, 其 中 岁 的 未 成 年 犯 罪 占 青 少 年 犯 罪 总 数 的 70% 以 上 问 题 孩 子 的 背 后, 往 往 有 一 个 缺 失 爱 的 家 庭 青 少 年 犯 罪 >70% ( 其 中 70% 以 上 为 岁 未 成 年 犯 罪 ) 每 个 问 题 孩 子 的 背 后, 都 有 家 长 教 育 缺 失 或 者 教 育 不 当 的 问 题 所 以, 父 母 不 要 以 为 把 孩 子 送 到 学 校 读 书, 就 是 对 孩 子 的 爱 了 父 母 要 随 时 关 心 他 们 的 表 现, 给 予 必 要 的 关 怀 和 支 持, 才 能 帮 助 他 们 健 康 成 长 17
18 我 们 省 吃 俭 用, 把 好 的 留 给 子 女, 这 不 是 对 他 们 的 爱 吗? 这 的 确 是 一 种 爱, 但 只 是 本 能 的 爱, 属 于 动 物 护 犊 形 式 的 爱 有 个 15 岁 的 男 孩 叫 周 凯, 从 小 在 老 家 被 爷 爷 奶 奶 惯 着, 好 吃 懒 做 到 父 母 身 边 后, 见 到 城 里 的 孩 子 吃 的 穿 的 比 自 己 好, 就 向 父 母 要 父 母 怕 对 不 住 他, 尽 量 满 足 他, 但 他 仍 然 认 为 父 母 小 气, 对 父 母 又 打 又 骂, 有 一 次 砍 伤 了 母 亲 面 对 警 察, 他 还 理 直 气 壮 为 人 父 母, 不 能 让 子 女 过 上 好 生 活, 还 做 什 么 父 母? 18
19 一 个 好 的 父 母, 应 该 具 有 一 种 大 爱, 这 就 是 把 目 光 放 远, 将 子 女 培 养 成 能 立 足 于 社 会 的 有 用 的 人 严 格 要 求 他 们, 舍 得 让 他 们 经 风 雨, 受 磨 练, 把 贫 穷 作 为 一 种 财 富, 激 励 子 女 奋 发 图 强, 用 自 己 的 双 手 去 开 拓 人 生 3. 为 什 么 父 母 要 与 子 女 进 行 爱 的 交 流? 我 们 那 么 爱 他, 他 太 不 懂 事 了! 爱 的 教 育 是 通 过 与 子 女 爱 的 交 流 来 进 行 的 很 多 父 母 把 自 己 一 生 的 希 望 都 寄 托 在 子 女 的 身 上, 可 以 说 是 为 子 女 而 活 着 可 是 很 多 子 女 感 到 很 茫 然, 说 我 怎 么 从 来 没 有 感 觉 到 啊! 这 就 是 没 有 交 流 的 问 题 我 感 觉 不 到 爸 妈 爱 我 家 里 冷 冰 冰 的 啊, 啊, 啊 嚏!!! 19
20 子 女 为 什 么 变 成 了 两 面 人? 坚 坚 的 父 亲 发 现, 自 己 不 在 家 时, 坚 坚 与 邻 居 家 的 孩 子 玩 得 很 高 兴, 有 说 有 笑, 只 要 一 见 到 他, 立 马 变 得 畏 畏 缩 缩, 一 副 窝 囊 相, 成 了 木 头 人, 让 爸 爸 很 生 气 坚 坚 的 爸 爸 不 知 道, 孩 子 两 面 性 的 表 现 完 全 是 他 一 手 造 成 的 坚 坚 的 爸 爸 对 坚 坚 从 来 没 有 好 脸 色, 也 从 来 没 有 说 过 一 句 温 和 的 话, 对 坚 坚 不 是 训 斥, 就 是 责 骂 坚 坚 很 怕 爸 爸, 见 到 爸 爸 就 像 老 鼠 见 到 猫 坚 坚 的 爸 爸 如 果 不 改 变, 亲 子 间 无 法 进 行 爱 的 交 流, 会 压 抑 坚 坚 个 性 的 发 展, 造 成 他 人 格 的 分 裂, 成 了 两 面 人 20
21 子 女 为 什 么 愁 眉 苦 脸, 沉 默 寡 言? 子 女 愁 眉 苦 脸, 肯 定 有 心 事, 不 快 乐 父 母 要 主 动 交 流, 用 爱 心 去 化 解 他 心 中 的 结 有 个 四 年 级 的 女 孩, 学 习 成 绩 一 直 很 优 秀 一 天 中 午 回 家 吃 饭, 脸 色 阴 沉, 一 言 不 发 妈 妈 问 她 发 生 了 什 么, 她 没 有 回 答, 吃 完 饭 就 走 了 放 学 回 来, 她 进 了 自 己 的 屋 再 没 有 出 来 妈 妈 忙 着 做 晚 饭 没 有 理 她, 等 到 叫 女 儿 吃 饭 时, 才 发 现 女 儿 在 卫 生 间 用 袜 子 上 吊 死 了 原 来 她 数 学 考 试 得 了 80 分, 她 想 不 通, 寻 了 短 见 妈 妈 非 常 后 悔 没 有 及 时 与 女 儿 沟 通, 用 爱 心 给 她 的 心 灵 一 个 依 托 21
22 4. 父 母 与 子 女 怎 么 样 进 行 爱 的 交 流? 留 出 时 间, 用 聊 天 增 进 对 子 女 的 了 解 女 孩 薇 薇 在 我 的 心 里 话 中 写 道 ; 我 的 心 里 话 妈 妈, 其 实 你 一 点 都 不 懂 我, 不 了 解 我 从 小 到 大 我 跟 姥 姥 过, 你 把 我 接 到 北 京 后 就 去 上 班, 只 有 周 末 见 你 一 面 你 一 回 来 就 是 教 育 我, 说 大 道 理, 让 我 不 开 心 我 真 的 很 想 得 到 母 爱, 留 出 多 一 点 时 间 陪 陪 我, 和 我 聊 天, 沟 通, 多 了 解 我 一 点 薇 薇 22
23 耐 心 倾 听 子 女 的 诉 说, 了 解 他 们 的 烦 恼 与 快 乐 小 康 初 中 一 年 级 爸 爸 妈 妈 : 我 是 一 个 不 善 于 表 达 的 人, 从 小 到 大, 没 有 对 你 们 说 过 一 句 我 爱 你 们 的 话 这 几 个 字, 对 我 们 都 很 陌 生 今 天 我 要 说 出 我 的 心 里 话, 不 管 怎 样, 你 们 都 听 我 说 完, 好 吗? 我 要 说, 你 们 辛 苦 了, 你 们 为 儿 女 默 默 地 付 出, 我 时 常 惹 你 们 生 气, 现 在 向 你 们 道 歉 小 康 23
24 爱 要 清 楚 地 说 出 来 我 们 当 然 爱 孩 子 咯, 如 果 不 爱, 怎 么 会 辛 苦 挣 钱, 让 他 们 到 城 里 上 学 呢? 可 是 子 女 从 父 母 那 里 听 到 的, 都 是 训 斥 的 话, 不 满 意 的 话 不 要 再 骂 我 们 啦! 父 母 爱 我 们? 没 有 感 觉 出 来 啊! 24
25 爱 的 交 流 渗 透 在 日 常 的 关 怀 中 我 回 来 啦! 语 言 的 交 流 爸 爸 回 来 啦! 无 论 谁 回 到 家, 一 声 亲 切 的 招 呼 和 回 应, 爱 的 交 流 在 进 行 ; 眼 神 的 交 流 用 温 情 的 目 光 注 视 子 女, 他 会 感 到 你 的 爱 ; 肢 体 的 接 触 父 母 的 拥 抱 亲 吻 和 抚 摸, 给 子 女 带 来 安 全 感 和 幸 福 感 25
26 父 母 要 上 班, 子 女 未 起 床, 一 张 留 言 在 桌 上 留 一 张 条, 短 短 几 个 字, 父 母 浓 浓 的 爱 就 表 达 出 来 了 ; 一 个 电 话 父 母 经 常 因 工 作 流 动, 不 能 天 天 与 子 女 见 面, 打 个 电 话 沟 通 一 下, 如 同 见 了 面 一 般 教 育 子 女 懂 得 回 报 感 恩 谢 谢! 感 恩 是 爱 的 最 高 层 次 教 育 子 女 对 帮 助 过 自 己 的 人 表 达 感 激 之 情, 说 一 声 谢 谢 父 母 为 子 女 做 了 事, 子 女 也 要 表 示 感 谢 父 母 以 身 作 则, 营 造 家 庭 温 馨 的 氛 围 子 女 最 怕 父 母 吵 架, 父 母 不 开 心, 子 女 往 往 成 为 出 气 筒 父 母 之 间 有 意 见, 平 心 静 气 地 交 流, 起 码 不 要 在 子 女 面 前 争 吵 爱 的 交 流 需 要 有 一 个 温 馨 的 环 境 26
27 三 学 习 做 人 十 分 钟 27
28 1. 为 什 么 做 人 还 需 要 学 习? 一 个 人 出 生 来 到 这 个 世 界, 只 是 个 生 物 人 随 着 子 女 的 长 大, 要 明 事 理, 学 会 适 应 在 社 会 上 生 存 的 环 境, 才 能 在 社 会 立 足, 成 为 一 个 社 会 人 从 生 物 人 到 社 会 人, 就 是 人 的 社 会 化 过 程 学 习 和 遵 守 社 会 的 行 为 规 范 和 公 共 秩 序, 具 有 与 他 人 交 往 和 合 作 的 能 力, 学 会 按 照 社 会 的 伦 理 道 德 行 事,
29 孙 悟 空 头 上 的 紧 箍 是 干 什 么 用 的? 是 观 音 菩 萨 为 了 管 住 孙 悟 空 的 野 性, 戴 在 它 头 上 的 上 西 天 取 经 的 四 个 人 是 个 集 体, 行 动 要 一 致, 听 从 唐 僧 的 指 挥, 才 能 完 成 取 经 任 务 观 音 菩 萨 把 紧 箍 咒 教 给 唐 僧, 就 是 用 它 来 约 束 孙 悟 空 的 行 为, 让 它 服 从 命 令 守 规 矩 29
30 青 少 年 时 期 是 学 习 做 人 的 最 重 要 时 期 人 的 社 会 化 过 程 是 从 人 的 出 生 就 开 始, 贯 穿 到 他 的 一 生, 是 一 个 长 长 的 过 程, 每 一 个 人 生 的 不 同 阶 段, 都 有 不 同 的 学 习 做 人 的 具 体 目 标 而 人 的 基 本 素 质 和 行 为 习 惯, 主 要 形 成 于 青 少 年 时 期, 是 跟 着 父 母 学 来 的 如 果 在 这 个 时 期, 父 母 没 有 给 他 必 要 的 教 育 和 指 导, 从 小 养 成 不 懂 规 矩, 不 守 秩 序, 不 讲 礼 貌, 不 顾 他 人, 自 私 自 利 的 习 性, 想 干 什 么 就 干 什 么 这 样 的 人 长 大 以 后, 很 难 做 到 遵 纪 守 法, 无 法 融 入 社 会, 在 社 会 上 谋 生, 甚 至 会 受 到 社 会 的 惩 罚 或 抛 弃 他 们 必 须 重 新 经 历 社 会 化 的 过 程, 才 能 在 社 会 上 生 存
31 学 习 做 人 十 分 钟, 就 是 教 育 子 女 在 城 市 社 会 中 学 习 怎 样 与 人 相 处, 为 人 处 世 社 会 统 一 制 定 的 法 律 法 规 公 共 行 为 规 范 和 道 德 准 则, 就 好 比 紧 箍 咒, 它 是 用 来 规 范 约 束 所 有 人 的 行 为 人 人 都 按 社 会 的 行 为 规 范 办 事, 社 会 才 能 建 立 起 公 共 的 秩 序, 个 人 才 能 有 安 全 感, 个 人 和 社 会 才 能 不 断 进 步 和 发 展 我 很 乖, 所 以 不 疼! 31
32 2. 学 习 做 人 主 要 学 习 什 么? 学 习 做 个 好 公 民 好 公 民 的 基 本 要 求 包 括 : 第 一, 树 立 爱 国 家 的 观 念 ; 第 二, 培 养 良 好 的 公 民 道 德 和 民 主 意 识 ; 第 三, 增 强 法 律 意 识, 遵 纪 守 法 此 外, 好 公 民 还 要 有 知 识, 有 能 力, 有 创 新 力 等 好 公 民 应 该 做 到 爱 国 守 法, 明 礼 诚 信, 团 结 友 善, 勤 俭 自 强, 敬 业 奉 献 北 京 市 把 它 归 结 为 北 京 精 神 : 爱 国, 创 新, 包 容, 厚 德 32
33 学 会 爱 人 爱 生 命 爱 社 会 爱 是 社 会 的 原 动 力 一 个 人 心 中 有 爱, 对 人 生 乐 观 进 取, 具 有 自 尊 心 和 自 信 心 他 们 克 己 而 又 乐 于 与 他 人 相 处, 善 于 合 作 和 互 助 他 们 尊 敬 老 人, 爱 护 幼 小, 表 现 出 亲 切 仁 慈 和 关 怀 33
34 教 育 子 女 学 习 做 个 讲 诚 信 的 人 一 个 人 诚 实 守 信, 会 得 到 朋 友 信 任, 社 会 认 同, 人 们 愿 意 同 他 合 作, 事 业 会 越 来 越 发 达 不 讲 诚 信 的 人, 骗 人 一 次 可 以, 第 二 次 就 完 了, 最 终 害 了 自 己, 无 法 在 社 会 上 立 足 培 养 子 女 勤 劳 的 美 德 劳 动 是 人 立 身 之 本, 勤 劳 是 穷 人 家 孩 子 改 变 命 运 的 主 要 手 段 新 东 方 集 团 的 大 老 板 俞 敏 洪, 现 在 家 财 万 贯 他 是 苦 出 身, 十 八 岁 前 没 有 吃 过 几 次 肉, 他 经 常 用 自 己 的 经 历 劝 导 年 轻 人 : 是 贫 寒 中 养 成 的 勤 劳 习 惯, 帮 助 他 获 得 成 功
35 教 育 子 女 做 个 穷 而 有 志 的 人 有 一 些 孩 子 初 到 大 城 市, 看 到 眼 前 的 花 花 世 界, 会 产 生 自 卑 感 乐 乐 的 爸 爸 对 他 说, 贫 穷 或 者 富 有 都 是 可 以 改 变 的, 只 要 人 穷 志 不 短, 发 奋 图 强, 就 有 可 能 改 变 现 状 你 现 在 不 是 富 人 的 后 代, 但 可 以 成 为 富 人 的 祖 先 乐 乐 明 白 了, 不 再 为 家 穷 羞 愧 了 35
36 进 行 做 人 的 教 育, 要 随 时 随 地 进 行 出 门 乘 公 交 车, 父 母 提 醒 他, 给 老 人 让 座 ; 过 马 路 时 告 诉 他, 不 要 闯 红 灯 ; 有 好 东 西, 乐 意 与 他 人 分 享 关 心 他 人, 热 爱 生 活 的 品 质 慢 慢 养 成 了
37 子 女 爱 劳 动 的 观 念, 是 在 日 常 生 活 中 养 成 的 父 母 带 着 子 女 用 废 弃 的 材 料 制 作 一 些 小 玩 具 小 用 品, 劳 动 创 造 了 新 事 物, 劳 动 的 积 极 性 就 提 高 了 与 子 女 一 起 干 家 务, 把 家 收 拾 得 干 干 净 净, 两 个 人 一 起 欢 呼 : 我 们 的 家 变 清 爽 了! 劳 动 的 成 就 感 升 起 了, 爱 劳 动 的 习 惯 逐 渐 养 成 了 37
38 子 女 说 假 话 怎 么 办? 先 从 家 长 找 原 因 上 学 的 孩 子 说 假 话, 可 能 是 考 试 成 绩 差, 怕 家 长 打 骂 家 长 用 打 骂 的 方 法, 提 高 不 了 学 习 成 绩, 更 教 育 不 出 诚 信 的 子 女 父 母 要 平 心 静 气 与 子 女 谈 一 次 话, 了 解 他 内 心 的 想 法, 考 不 好 的 原 因 是 什 么, 多 做 正 面 的 鼓 励 子 女 的 压 力 降 低 了, 就 不 会 为 成 绩 撒 谎 了 80 分!
39 子 女 说 假 话, 还 可 能 是 需 求 得 不 到 满 足 比 如 想 吃 零 食 或 想 要 一 个 玩 具, 没 有 钱, 就 从 父 母 的 口 袋 里 拿 父 母 发 现 以 后, 不 要 用 偷 字 来 刺 伤 他, 要 了 解 钱 的 用 途 是 否 必 要 和 合 理 对 合 理 的 要 求, 父 母 要 给 予 支 持 对 不 合 理 的 要 求, 父 母 要 同 子 女 讲 清 楚, 家 庭 经 济 达 不 到 可 以 让 子 女 参 与 记 家 庭 开 支 账, 了 解 家 计 的 艰 难 子 女 认 错 后, 要 给 予 鼓 励 : 很 高 兴 你 有 勇 气 承 认 错 误, 相 信 你 下 次 不 会 重 犯 了 39
40 3. 怎 样 做, 有 效 地 教 育 子 女 做 人? 融 洽 的 亲 子 关 系 是 教 育 成 功 的 基 石 好 的 亲 子 关 系 大 于 父 母 苦 心 的 说 教 有 的 家 庭 亲 子 关 系 紧 张 到 无 法 对 话 沟 通 的 地 步 父 母 刚 开 口, 子 女 就 堵 上 耳 朵 ; 有 的 在 自 己 房 门 上 挂 了 闲 人 免 进 牌 子 家 教 肯 定 会 失 败 40
41 家 长 不 能 只 看 子 女 的 缺 点, 指 责 过 多 有 个 四 岁 小 男 孩, 有 人 问 他, 你 最 想 对 妈 妈 做 什 么 小 男 孩 立 即 叉 着 腰, 说 我 最 想 打 妈 妈 一 顿, 我 妈 妈 整 天 这 样 叉 着 腰 骂 我 41
42 子 女 的 进 步 是 家 长 表 扬 鼓 励 得 来 的 雷 雷 刚 从 老 家 出 来, 英 语 跟 不 上, 测 验 只 有 8 分 雷 雷 很 沮 丧 妈 妈 却 一 个 劲 夸 他 : 我 的 雷 雷 真 了 不 起, 没 读 过 英 语 都 能 考 8 分 雷 雷 受 到 鼓 舞, 努 力 学 习, 期 中 考 试 得 了 28 分 回 来 妈 妈 仍 然 夸 他, 在 那 么 短 的 时 间 里 提 高 了 20 分 到 期 末 考 试, 雷 雷 得 了 48 分, 仍 然 不 及 格 这 回, 妈 妈 更 高 兴 了, 说 雷 雷 又 进 步 了 雷 雷 就 在 妈 妈 的 鼓 励 下, 英 语 成 绩 不 断 提 高 42
43 呵 护 子 女 的 自 尊 心 人 要 脸, 树 要 皮, 不 要 在 人 前 数 落 子 女 自 尊 心 是 一 个 人 认 为 自 己 很 重 要, 有 价 值, 积 极 向 上 的 一 种 情 绪 状 态 子 女 的 自 尊 心 是 从 小 得 到 父 母 的 尊 重 形 成 的 如 果 子 女 的 自 尊 心 从 小 受 到 摧 残, 成 为 通 常 所 说 的 没 脸 没 皮 二 皮 脸, 他 们 会 怨 恨 父 母, 认 为 自 己 不 如 别 人, 破 罐 破 摔, 不 求 上 进 了 43
44 四 学 习 知 识 十 分 钟 44
45 1. 为 什 么 要 教 子 女 读 书 学 知 识? 知 识 就 是 力 量 知 识 是 人 类 经 过 几 千 年 的 努 力, 与 自 然 界 作 斗 争, 在 认 识 世 界 的 过 程 中 积 累 起 来 的 经 验 和 成 果 这 些 成 果 包 括 自 然 科 学 知 识 和 社 会 科 学 知 识 后 来 人 学 习 这 些 知 识, 就 可 以 在 前 人 经 验 的 基 础 上, 发 展 生 产 力, 创 造 更 多 的 社 会 财 富, 并 且 提 高 人 类 的 精 神 文 明 和 道 德 素 养 流 动 儿 童 想 要 成 才, 成 为 社 会 上 有 用 的 社 会 科 学 人, 一 定 要 学 知 识, 长 见 识 自 然 科 学
46 2. 帮 助 子 女 认 识 学 习 知 识 的 重 要 性 知 识 改 变 命 运 有 的 子 女 不 爱 读 书, 主 要 是 学 习 没 有 动 力, 不 知 道 为 什 么 学 可 以 用 一 些 生 动 的 事 例 告 诉 子 女, 知 识 改 变 命 运 有 个 农 村 寡 妇, 领 着 四 个 儿 女 艰 难 度 日, 大 儿 子 该 上 学 了, 她 告 诉 他, 只 有 读 好 书, 才 能 改 变 家 庭 贫 困 的 面 貌 她 用 废 木 头 钉 了 四 张 桌 子, 晚 上, 哥 哥 把 白 天 学 到 的, 教 给 弟 弟 妹 妹 结 果 四 个 孩 子 都 上 了 大 学, 有 的 拿 到 博 士 硕 士 学 位 他 们 不 仅 生 活 发 生 翻 天 覆 地 的 变 化, 而 且 一 个 个 成 了 国 家 栋 梁 之 才 这 是 由 于 他 们 懂 得 了 学 习 知 识 的 意 义 46
47 3. 如 何 教 子 女 学 习 知 识? 帮 助 子 女 树 立 人 生 目 标 人 生 目 标 会 产 生 学 习 的 动 力, 只 有 自 己 想 得 到 的 东 西, 才 会 努 力 去 工 作 和 学 习 有 个 叫 李 凯 的 同 学, 他 学 习 很 刻 苦, 业 余 时 间 阅 读 桥 梁 建 筑 方 面 的 报 刊 和 书 籍, 还 记 笔 记 他 的 老 家 在 一 条 河 边, 几 十 年 前 修 的 一 座 石 桥, 在 一 个 风 雨 交 加 的 夜 晚 倒 塌 了 从 此 乡 亲 们 来 来 往 往, 很 不 方 便 他 立 志 要 成 为 桥 梁 设 计 师, 为 家 乡 重 修 一 座 桥
48 激 发 子 女 学 习 的 兴 趣 儿 童 天 性 好 奇 好 玩 耍, 可 以 利 用 这 个 天 性, 进 行 学 习 兴 趣 的 启 蒙 教 育 例 如, 给 孩 子 买 了 电 动 玩 具, 打 开 后 盖, 露 出 电 池, 问 他 : 你 知 道 小 小 的 电 池 为 什 么 能 让 玩 具 动 起 来? 告 诉 他, 学 会 认 字, 自 己 看 书, 就 解 开 秘 密 了, 引 导 他 去 探 索 知 识 的 秘 密 48
49 培 养 子 女 坚 持 不 懈 的 学 习 毅 力 从 无 知 识 到 有 知 识, 是 一 个 艰 苦 学 习 的 过 程 神 童 不 是 天 生 就 会, 而 是 他 们 在 这 个 年 龄, 用 这 个 年 龄 的 孩 子 没 有 达 到 的 刻 苦 程 度, 去 掌 握 更 多 的 知 识 考 试 100 分, 就 是 学 到 知 识 了 吗? 考 试 分 数 高, 不 一 定 就 是 学 到 知 识 只 有 把 学 习 的 知 识 领 会 了, 记 住 了, 能 够 应 用, 才 是 真 正 学 到 知 识 家 长 不 要 过 于 看 重 分 数, 要 把 注 意 力 放 在 提 高 子 女 对 学 习 内 容 的 领 会 记 忆 和 应 用 上 子 女 学 习 跟 不 上 进 度 怎 么 办? 对 学 习 跟 不 上 进 度 的 子 女, 要 多 鼓 励, 多 帮 助 让 他 知 道, 跟 不 上 进 度 是 频 繁 转 学 的 原 因, 不 是 他 的 错 家 长 可 以 同 老 师 商 量, 请 老 师 或 同 学 帮 助 补 课 ; 如 实 在 跟 不 上, 可 以 考 虑 留 一 级, 以 免 挫 伤 子 女 学 习 的 积 极 性
50 子 女 学 习 粗 心, 常 看 错 题, 写 错 字, 怎 么 办? 家 长 可 以 在 学 习 方 法 上 帮 助 他 比 如 让 子 女 在 每 次 写 完 作 业 后 不 要 马 上 交 卷, 对 照 着 题 目 重 新 看 一 遍, 有 没 有 错 还 可 以 教 子 女 学 会 支 配 自 己 的 行 为 拿 到 题 目 时, 把 笔 放 桌 上, 手 放 膝 盖 上, 有 意 给 自 己 一 个 仔 细 阅 读 题 目 的 空 间, 避 免 冲 动 性 地 做 题 目 50
51 家 长 最 反 感 子 女 做 作 业 慢, 怎 么 办? 有 的 孩 子 天 生 是 慢 性 子, 慢 性 子 的 人 做 事 认 真 对 这 样 的 子 女, 光 催 促 他 是 没 有 用 的, 只 会 让 他 手 足 无 措 要 肯 定 他 作 业 认 真 的 优 点, 同 时 帮 助 他 进 行 时 间 的 管 理, 规 定 出 每 天 写 作 业 用 多 少 时 间, 娱 乐 和 做 家 务 多 少 时 间, 作 出 合 理 的 安 排
52 有 的 子 女 写 作 业 慢 是 因 为 懒 散, 怎 么 办? 思 想 不 集 中, 作 业 做 得 慢, 还 有 可 能 是 用 作 业 未 完 成 作 为 借 口, 对 抗 父 母 不 断 增 加 学 习 的 内 容 这 些 孩 子 学 习 动 机 不 明 确, 学 习 热 情 不 高 父 母 要 帮 助 他 认 识 学 习 的 意 义, 改 变 消 极 学 习 的 态 度 父 母 可 以 作 出 承 诺, 只 要 在 规 定 时 间 完 成 作 业, 不 出 错, 其 他 时 间 可 以 自 由 支 配, 子 女 就 有 加 快 写 作 业 的 动 力 52
53 为 子 女 创 造 一 个 比 较 好 的 家 庭 学 习 环 境 受 经 济 条 件 的 限 制, 流 动 家 庭 的 居 住 条 件 比 较 差 无 论 怎 样, 都 要 给 子 女 提 供 好 一 点 的 学 习 环 境 子 女 做 作 业 时, 把 桌 子 腾 给 他 用 ; 换 上 大 一 点 的 灯 泡, 让 光 线 充 足 ; 把 电 视 关 掉, 保 持 房 间 的 安 静 ; 为 子 女 准 备 一 些 工 具 书, 新 华 字 典 英 汉 字 典 等
54 鼓 励 子 女 融 入 学 校 的 集 体 中, 优 化 学 校 的 学 习 环 境 许 多 流 动 儿 童 进 入 公 立 学 校, 与 城 里 的 孩 子 一 起 上 课, 一 开 始 可 能 会 有 点 不 适 应, 这 时 候 就 需 要 家 长 们 鼓 励 孩 子 用 开 放 友 爱 的 态 度 对 待 新 的 集 体 老 师 提 问, 要 积 极 举 手 回 答, 答 错 了 不 要 怕 同 学 笑 话, 可 以 加 深 对 知 识 的 理 解 有 不 懂 的 地 方, 主 动 向 同 学 们 请 教 尽 自 己 的 能 力, 为 班 级 服 务, 帮 助 有 需 要 的 同 学 可 能 有 个 别 人 不 理 睬 你, 不 要 在 意, 多 数 同 学 会 逐 渐 了 解 你, 肯 定 你, 同 你 做 朋 友 这 样, 就 营 造 了 一 个 好 的 学 习 小 环 境 54
55 与 子 女 在 增 长 知 识 的 过 程 中 一 起 成 长 家 长 在 空 闲 的 时 候, 坐 到 子 女 的 旁 边, 看 他 读 书, 给 他 提 书 中 一 些 有 兴 趣 的 问 题 进 行 讨 论 子 女 回 答 前, 思 考 了 问 题, 就 加 深 了 理 解, 家 长 也 学 到 了 新 知 识 家 长 可 以 请 子 女 当 小 先 生, 向 他 学 习, 增 进 了 亲 子 间 的 感 情, 丰 富 了 交 流 的 内 容 子 女 在 教 父 母 的 过 程 中 增 加 了 自 豪 感, 也 提 升 了 学 习 的 自 觉 性
56 救 助 儿 童 会 1919 年 始 创 于 英 国, 是 全 世 界 最 大 的 儿 童 慈 善 组 织 之 一, 目 前 在 120 多 个 国 家 开 展 工 作 从 上 个 世 纪 80 年 代 末, 救 助 儿 童 会 开 始 在 中 国 大 陆 开 展 项 目, 目 前 已 发 展 成 为 在 中 国 工 作 的 最 大 的 国 际 非 政 府 组 织 之 一, 拥 有 员 工 120 多 名 以 上 救 助 儿 童 会 中 国 总 部 办 公 室 设 在 北 京, 并 在 上 海 四 川 云 南 西 藏 和 新 疆 设 有 项 目 办 公 室, 项 目 工 作 还 覆 盖 安 徽 广 西 青 海 和 贵 州 等 省 份 每 年 大 约 有 40 万 名 中 国 儿 童 直 接 从 救 助 儿 童 会 的 项 目 中 受 益, 还 有 一 定 数 量 的 儿 童 和 成 年 人 间 接 从 项 目 中 受 益 我 们 的 愿 景 一 个 所 有 儿 童 都 能 享 有 生 存 保 护 发 展 及 参 与 权 的 世 界 我 们 的 使 命 推 动 社 会 在 对 待 儿 童 方 面 取 得 突 破 性 的 进 步, 为 儿 童 的 生 活 带 来 及 时 和 持 久 的 改 变 我 们 的 价 值 观 负 责 我 们 每 个 人 都 有 责 任 善 用 资 源, 并 用 得 其 所, 对 我 们 的 支 持 者 及 合 作 伙 伴 负 责, 特 别 是 对 儿 童 负 责 抱 负 我 们 要 求 我 们 的 员 工 制 定 远 大 的 目 标, 并 致 力 于 改 进 我 们 为 儿 童 所 做 的 一 切 合 作 我 们 尊 重 彼 此 的 价 值 观, 鼓 励 多 元 化, 与 合 作 伙 伴 携 手 合 作, 共 同 凝 聚 全 社 会 的 力 量 改 变 儿 童 的 生 活 创 新 我 们 接 纳 和 鼓 励 创 新 的 理 念, 与 儿 童 一 起 探 索 可 持 续 的 解 决 方 案 诚 信 我 们 坚 守 最 高 标 准 的 诚 信 和 自 律, 坚 决 捍 卫 我 们 的 声 誉, 永 远 以 儿 童 的 最 大 利 益 为 本 56
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
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一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
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龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
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( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
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美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
本 文 从 贫 困 概 念 及 演 化 提 出 新 贫 困 人 口 的 定 义 和 类 型 认 为 新 贫 困 人 口 是 我 国 计 划 经 济 向 市 场 经 济 制 度 转 轨 过 程 中 的 利 益 受 损 者 解 决 新 贫 困 人 口 的 生 存 权 和 发 展 权 问 题 是 政 府 的 基 本 责 任 由 此 从 社 会 保 障 的 内 涵 功 能 和 价 值 基 础 等 角 度 阐
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
论 华 兹 华 斯 塌 毁 的 茅 舍 的 主 题 与 叙 事 技 巧 的 统 一 李 增 王 云 在 塌 毁 的 茅 舍 一 诗 中 华 兹 华 斯 综 合 运 用 了 指 涉 主 题 的 叙 事 行 动 以 及 控 制 读 者 情 感 发 展 的 叙 事 节 奏 有 条 不 紊 地 引 导 读 者 经 历 了 心 灵 之 旅 最 终 与 叙 述 者 一 道 得 到 心 灵 的 训 诫 因 此 只
抗 日 战 争 研 究 年 第 期 % & ( # #
张 生 汪 伪 投 敌 后 出 于 政 治 需 要 一 直 着 意 争 夺 国 民 党 政 治 符 号 并 加 以 运 用 为 此 它 与 重 庆 方 面 进 行 了 激 烈 的 交 锋 并 与 日 本 方 面 进 行 了 艰 苦 的 交 涉 应 该 说 汪 伪 的 努 力 是 多 方 面 的 但 由 于 重 庆 方 面 比 较 得 力 的 反 制 日 方 本 于 自 身 利 益 的 掣 肘 以 及
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
朱 丽 明 柯 美 云 周 丽 雅 袁 耀 宗 罗 金 燕 候 晓 华 陈 旻 湖 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 据 美 国 科 技 新 闻 网 报 道 根 据 纽 约 路 透 社 报 道 一 份 新 的 研 究 显 示 青 年 及 成 年 人 若 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 美 国 德 州 大 学 西 南 医 学 中 心
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
Microsoft Word - 第7章 图表反转形态.doc
第 七 章 图 表 反 转 形 态 我 们 知 道 市 场 趋 势 共 有 三 种 : 上 升 趋 势 下 降 趋 势 和 横 向 整 理 市 场 的 价 格 波 动 都 是 运 行 在 这 三 种 趋 势 中, 所 有 的 走 势 都 是 这 三 种 趋 势 的 排 列 组 合 如 图 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 所 示 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 图 市 场 趋
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
论 吉 卜 林 勇 敢 的 船 长 们 中 的 教 育 理 念 陈 兵 勇 敢 的 船 长 们 是 英 国 首 位 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 鲁 德 亚 德 吉 卜 林 的 一 部 教 育 小 说 通 过 主 人 公 哈 维 的 成 长 历 程 表 达 了 作 者 的 教 育 理 念 本 文 认 为 像 维 多 利 亚 时 代 晚 期 的 许 多 英 国 人 一 样 吉 卜 林 比 较 注 重
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
第 期 王 日 根 徐 士 林 与 清 初 福 建 汀 漳 道 的 社 会 治 理
王 日 根 厦 门 大 学 历 史 研 究 所 福 建 厦 门 徐 士 林 任 职 汀 漳 道 期 间 留 下 了 一 些 断 案 记 录 这 些 断 案 记 录 体 现 了 如 下 追 求 士 子 应 成 为 社 会 的 仪 型 地 方 上 的 健 讼 风 气 必 须 得 到 抑 制 对 于 社 会 发 展 中 的 纠 纷 的 解 决 务 求 公 正 以 确 立 正 确 的 社 会 价 值 导 向
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
资 料 来 源 延 边 中 级 人 民 法 院 小 野 和 子 指 出 年 实 施 婚 姻 法 后 的 年 间 中 国 有 万 人 因 婚 姻 问 题 自 杀 或 被 杀 离 婚 自 由 对 社 会 和 家 庭 稳 定 带 来 了 很 大 的 影 响 因 婚 姻 问 题 刑 事 案 件 频 发 已
以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 本 研 究 运 用 交 换 理 论 以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 探 讨 婚 姻 中 的 资 源 与 交 换 之 间 的 关 系 年 中 国 和 韩 国 建 交 后 在 延 边 朝 鲜 族 社 会 里 社 会 经 济 资 源 匮 乏 的 女 性 在 涉 外 婚 姻 中 将 自 身 的 年 轻 作 为 可 利 用
在2012年工作会议结束时的讲话
王 文 沧 2012 年 1 月 13 日 1 2 3 在 基 层 建 设 方 面, 在 基 础 工 作 方 面, 4 在 员 工 基 本 素 质 方 面, 首 先 是 基 层 建 设 规 范 化 其 5 次 是 基 础 工 作 精 细 化 第 三 是 基 本 功 训 练 体 系 化 6 7 一 是 领 导 干 部 要 敢 于 担 当, 勇 于 负 责 不 惹 事, 不 生 事, 也 不 能 怕 事
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
立 场 反 思 教 育 学 与 哲 学 和 科 学 的 对 话 杨 小 微 从 某 种 意 义 上 说 教 育 学 是 在 与 哲 学 等 相 关 学 科 的 对 话 中 成 长 起 来 的 它 先 后 经 历 了 亲 哲 学 和 亲 科 学 阶 段 而 今 正 在 走 向 事 理 知 识 时 期 对 话 使 教 育 学 从 马 克 思 主 义 哲 学 自 然 科 学 及 系 统 方 法 论 人 本
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中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
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HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
新 汉 语 水 平 考 试 HSK 为 使 汉 语 水 平 考 试 (HSK) 更 好 地 服 务 于 汉 语 学 习 者, 中 国 国 家 汉 办 组 织 中 外 汉 语 教 学 语 言 学 心 理 学 和 教 育 测 量 学 等 领 域 的 专 家, 在 充 分 调 查 了 解 海 外 实 际 汉 语 教 学 情 况 的 基 础 上, 吸 收 原 有 HSK 的 优 点, 借 鉴 近 年 来 国
三武一宗灭佛研究
四 川 大 学 博 士 学 位 论 文 三 武 一 宗 灭 佛 研 究 姓 名 : 张 箭 申 请 学 位 级 别 : 博 士 专 业 : 中 国 古 代 史 指 导 教 师 : 杨 耀 坤 20020101 三
# 抗 日 战 争 研 究 年 第 期! % &! % & # # #
王 奇 生 与 战 前 相 比 战 时 国 民 党 的 组 织 规 模 得 到 了 前 所 未 有 的 膨 胀 和 扩 充 在 国 统 区 党 机 器 的 组 织 触 角 延 伸 到 了 县 以 下 乡 村 基 层 社 会 其 组 织 扩 张 和 渗 透 能 力 达 到 了 它 建 党 和 执 政 以 来 的 鼎 盛 然 而 由 于 国 民 党 党 机 器 长 期 以 来 所 积 淀 的 组 织 功
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杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
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用 心 办 刊 物 真 情 献 读 者 深 入 宣 传 周 恩 义 同 志 先 进 事 迹 和 崇 高 精 神 为 党 的 十 八 大 胜 利 召 开 营 造 良 好 氛 围 凝 聚 全 党 意 志 承 载 人 民 期 望 十 八 大 : 基 层 代 表 风 采 录 王 元 林 : 农 村 娃 的 健 康 守 护 神 本 刊 记 者 常 武 显 从 下 岗 女 工 到 十 八 大 代 表 的
对 当 前 小 说 艺 术 倾 向 的 分 析 陈 晓 明 人 民 性 是 一 个 现 代 性 概 念 近 年 来 艺 术 上 趋 于 成 熟 的 一 批 作 家 倾 向 于 表 现 底 层 民 众 苦 难 的 生 活 这 使 他 们 的 作 品 具 有 现 实 主 义 的 显 著 特 征 在 对 苦 难 生 活 的 把 握 中 对 人 物 性 格 和 命 运 的 展 示 中 这 些 小 说 在 人
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
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21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
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机 关 党 支 部 理 论 学 习 参 考 资 料 2016 年 第 5 期 ( 两 学 一 做 专 题 二 ) 中 共 湖 南 大 学 机 关 委 员 会 编 2016 年 4 月 11 日 本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人
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抗 战 时 期 根 据 地 的 疫 病 流 行 与 群 众 医 疗 卫 生 工 作 的 展 开 王 元 周 抗 日 战 争 期 间 日 本 帝 国 主 义 的 侵 略 引 起 和 加 剧 了 各 种 传 染 病 在 中 国 各 地 的 流 行 造 成 大 量 人 员 死 亡 和 生 产 力 下 降 人 多 是 中 国 坚 持 长 期 抗 战 的 基 础 而 病 灾 成 为 这 个 基 础 的 严 重
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
案 例 导 读 双 走 活 动 案 例 一 双 走 活 动 第 一 站 入 党 重 温 1
内 部 刊 物 注 意 保 存 前 行 上 海 民 革 组 织 工 作 动 态 2015 年 第 1 期 ( 总 第 21 期 ) 民 革 上 海 市 委 会 组 织 部 编 印 二 O 一 五 年 六 月 案 例 导 读 双 走 活 动 案 例 一 双 走 活 动 第 一 站 入 党 重 温 1 ( 李 文 哲 ) 案 例 二 民 革 税 务 局 支 部 走 进 市 委 2 导 读 走 出 凝 聚
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
抗 日 战 争 研 究 ( 年 第 期!!! #! %!! & ( % & ( (
曹 大 臣 年 月 至 年 月 日 本 利 用 宏 济 善 堂 在 华 中 进 行 毒 化 活 动 在 不 到 年 时 间 里 宏 济 善 堂 牟 取 了 亿 日 元 之 巨 利 为 侵 华 战 争 提 供 了 相 当 于 艘 航 空 母 舰 的 物 力 支 持 并 在 很 大 程 度 上 弱 化 了 中 国 人 民 的 抗 日 意 志 因 日 人 败 降 时 销 匿 了 宏 济 善 堂 相 关 资
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
春 天 来 了 静 悄 悄 的 没 有 鸟 语 没 有 花 香 到 处 死 一 样 的 沉 寂 雷 切 尔 卡 森
陈 小 红 加 里 斯 奈 德 被 深 层 生 态 学 家 视 为 他 们 的 桂 冠 诗 人 他 为 全 球 生 态 运 动 作 出 了 巨 大 的 贡 献 本 文 旨 在 研 究 其 诗 歌 中 所 体 现 出 的 独 特 的 生 态 观 主 要 从 四 方 面 来 阐 明 斯 奈 德 对 荒 野 的 热 爱 对 文 明 的 反 思 对 印 第 安 人 生 活 的 向 往 以 及 对 理 想 的
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
目 录 -2-
2016 年 禹 城 市 城 市 管 理 行 政 执 法 局 部 门 预 算 -1- 目 录 -2- 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
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2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
刘 继 业 在 严 歌 苓 的 小 说 创 作 中 经 常 将 个 人 的 人 生 体 验 改 头 换 面 融 入 不 同 作 品 心 理 医 生 在 吗 是 其 中 一 部 最 为 重 要 的 长 篇 小 说 它 处 理 的 是 少 女 成 长 之 中 最 为 隐 秘 的 经 验 以 往 的 解 读 偏 重 于 对 作 品 进 行 一 般 的 精 神 分 析 本 文 认 为 这 部 小 说 里 的
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2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
南 昌 大 学 学 报 人 文 社 会 科 学 版 唐 美 丽 张 保 和 南 京 信 息 工 程 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 南 京 师 范 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 井 冈 山 大 学 政 法 学 院 江 西 吉 安 伯 恩 施 坦 以 资 本 主 义 经 济 发 展 中 的 新 材 料 为 借 口 声 称 垄 断 组 织 和 信 用 制 度 一 样 可
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转 变 外 贸 发 展 方 式 的 经 验 与 理 论 分 析 中 国 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 的 一 种 总 结 裴 长 洪 彭 磊 郑 文 在 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 中 中 国 各 级 政 府 和 外 贸 企 业 不 仅 创 造 了 新 的 实 践 而 且 实 现 了 从 转 变 外 贸 增 长 方 式! 到 转 变 外 贸 发 展 方 式! 的 认 识 飞 跃
国债回购交易业务指引
附 件 1 上 海 证 券 交 易 所 新 质 押 式 国 债 回 购 交 易 业 务 指 引 一 总 述 根 据 上 海 证 券 交 易 所 债 券 交 易 实 施 细 则, 上 证 所 将 于 2006 年 5 月 8 日 起 推 出 新 质 押 式 国 债 回 购 新 质 押 式 回 购 与 现 行 质 押 式 回 购 相 比 区 别 主 要 在 以 下 几 个 方 面 :1 新 质 押 式
一 女 儿 国 形 象 历 史 溯 源 二 双 性 同 体 的 新 女 性
女 性 乌 托 邦 她 乡 和 红 楼 梦 中 的 女 儿 国 刘 英 李 莉 南 开 大 学 外 国 语 学 院 天 津 来 自 于 远 古 母 系 社 会 的 女 儿 国 已 经 成 为 一 种 代 表 女 性 空 间 的 文 学 形 象 在 中 外 作 家 的 笔 下 屡 被 涉 及 将 美 国 女 作 家 夏 洛 特 柏 金 斯 吉 尔 曼 的 她 乡 与 曹 雪 芹 的 红 楼 梦 中 所
简 报 要 点 ESI 共 有 22 个 学 科 门 类, 江 苏 高 校 目 前 只 有 16 个 学 科 门 类 进 入 了 世 界 1%, 分 别 是 一 般 社 会 科 学 临 床 医 学 农 业 科 学 分 子 生 物 学 和 遗 传 学 动 植 物 科 学 化 学 地 球 科 学 工 程
江 苏 高 等 院 校 ESI 学 科 评 估 简 讯 2016 年 第 2 期 2016-03-17 ESI(Essential Science Indicators, 基 本 科 学 指 标 ) 是 基 于 Web of Science 权 威 数 据 建 立 的 分 析 型 数 据 库, 将 全 球 学 科 分 成 22 个 大 学 科, 来 自 于 Web of Science 的 10 年
小 学 语 文 4 16104042 87.0 71.60 77.76 是 小 学 语 文 4 16104014 81.5 74.20 77.12 是 小 学 语 文 4 16104026 80.8 74.60 77.08 是 小 学 语 文 4 16104029 77.3 76.80 77.00
2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 公 告 2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 现 予 公 布 请 进 入 体 检 程 序 的 考 生, 携 带 本 人 身 份 证 和 毕 业 生 双 向 选 择 就 业 推 荐 表 原 件, 按 规 定 日 期 到 苏 州 市 吴 中 人 民 医 院 二 号 楼 四 楼 体
新 疆 医 科 大 学 307 中 医 综 合 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 中 药 化 学 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效 率,
新 疆 医 科 大 学 307 中 医 综 合 全 套 考 研 资 料 ......2 新 疆 医 科 大 学 612 生 物 化 学 全 套 考 研 资 料 ......3 新 疆 医 科 大 学 610 马 克 思 主 义 基 本 原 理 与 思 想 政 治 教 育 全 套 考 研 资 料
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
浙 江 海 洋 学 院 417 普 通 生 态 学 与 鱼 类 学 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 基 础 生 态 学 笔 记, 此 笔 记 为 高 分 研 究 生 复 习 所 用, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效 率, 把 握 报
浙 江 海 洋 学 院 417 普 通 生 态 学 与 鱼 类 学 全 套 考 研 资 料 ......2 浙 江 海 洋 学 院 340 农 业 知 识 综 合 二 全 套 考 研 资 料 ......2 浙 江 海 洋 学 院 341 农 业 知 识 综 合 三 全 套 考 研 资 料
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有 限 理 性 动 物 精 神 及 市 场 崩 溃 对 情 绪 波 动 与 交 易 行 为 的 实 验 研 究 林 树 俞 乔 资 本 市 场 的 经 验 表 明 市 场 参 与 主 体 投 资 者 的 情 绪 波 动 对 资 产 交 易 与 价 格 决 定 产 生 了 不 可 忽 视 的 影 响 但 是 现 有 文 献 尚 缺 乏 对 这 一 重 要 因 素 的 研 究 因 此 本 文 的 目 的
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
医师资格考试报名资格规定（2012版）.doc
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2012 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 如 下 : 一 符 合 执 业 医 师 法 医 师 资 格 考 试 暂 行 办 法 ( 卫 生 部 令
府 任 命 阿 美 士 德 为 正 使 访 华 斯 当 东 被 任 命 为 副 使 陪 同 阿 美 士 德 再 次 来 到 北 京 在 觐 见 礼 仪 问 题 上 中 英 双 方 产 生 了 分 歧 斯 当 东 坚 决 反 对 阿 美 士 德 向 中 国 皇 帝 行 叩 头 礼 最 终 导 致 这
年 月 第 期 清 史 研 究 编 译 组 按 年 下 半 年 戴 逸 先 生 在 谈 话 中 指 出 年 英 国 政 府 再 次 派 遣 阿 美 士 德 使 团 来 华 其 目 的 与 马 戛 尔 尼 使 团 大 致 相 同 由 于 该 使 团 不 愿 意 向 嘉 庆 帝 行 叩 头 礼 遭 到 清 政 府 驱 逐 这 次 礼 仪 之 争 中 方 记 载 较 少 英 国 方 面 是 如 何 记 载
二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第