Microsoft Word - OK-07.曾子良、高?庭(p113~p134)
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1 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 說 起 ~ 曾 子 良 大 同 大 學 通 識 教 育 中 心 專 任 教 授 高 晧 庭 大 同 大 學 通 識 教 育 中 心 行 政 助 理 兼 任 講 師 113
2 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 談 起 ~ 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 說 起 ~ 曾 子 良 高 晧 庭 摘 要 本 文 旨 在 說 明 志 生 紀 念 館 養 雞 這 件 事 對 本 校 通 識 教 育 產 生 的 輔 助 功 能, 屬 於 教 學 論 述 中 的 體 驗 篇 文 章 首 為 緒 言, 說 明 生 命 教 育 與 品 德 教 育 不 能 光 靠 課 堂 教 授, 必 須 輔 以 親 身 體 驗 次 敘 志 生 紀 念 館 養 雞 之 緣 起 與 記 事 從 中 觀 察 雞 群 社 會 所 發 生 的 各 種 現 象, 並 試 著 尋 找 與 通 識 教 育 的 關 係, 再 針 對 學 生 的 疑 惑 提 出 討 論 最 後, 由 學 生 反 思 學 習 心 得, 論 述 養 雞 的 效 用 綜 觀 志 生 紀 念 館 養 雞 乙 事, 確 實 提 供 學 生 無 限 的 啟 發 ; 雖 然 辛 苦, 但 對 通 識 教 育 而 言 卻 極 有 意 義 關 鍵 詞 校 園 養 雞 生 命 教 育 品 德 教 育 服 務 學 習 通 識 體 驗 大 同 大 學 通 識 教 育 中 心 教 授, 兼 通 識 教 育 中 心 與 藝 文 中 心 主 任 逢 甲 大 學 中 國 文 學 研 究 所 博 士 班 研 究 生, 大 同 大 學 通 識 教 育 中 心 行 政 助 理 兼 任 講 師 114
3 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 Cocks Crowing at Tatung ~All comes from a touching story~ Tzeng, Tsu-liang Gao, Hao-ting Abstract This article is to describe how the chicken-raising in Chi-Sheng Memorial Hall assists the general education. It belongs to the experience chapter of an educational thesis. The article begins with a preface, describing why humane and moral education cannot just rely on class teaching, but must be assisted with personal experience. Following that is the origin of the chicken-raising at Chi-Sheng Memorial Hall and the relevant records. This includes observation of what happened in the chicken society, an attempt to seek the relationship between chicken-raising and general education, and discussion on the questions raised by the students. The article ends with description of the effectiveness of chicken-raising based on the students reflection on the case. A review of this chicken-raising experience shows that it did give students lots of inspiration. Though the work is hard, it s quite meaningful to general education. Key words Chicken-raising on Campus, Humane Education, Moral Education, Learning Service, Experience in General Education. Professor and Director of General Education Center and Arts Center, Tatung University. Doctoral students of Chinese Literature Department, Feng Chia University. Staff and Adjunct Lecturer of General Education Center, Tatung University. 115
4 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 談 起 ~ 緒 言 每 天 早 上, 天 剛 破 曉, 從 志 生 紀 念 館 傳 來 公 雞 雄 壯 的 啼 叫 聲, 對 初 到 的 訪 客 來 說 不 免 有 些 訝 異, 但 對 早 起 的 大 同 學 子 而 言, 一 點 也 不 陌 生, 因 為 它 有 段 溫 馨 感 人 的 故 事, 蘊 涵 著 深 遠 的 教 育 意 義 它 有 如 和 煦 的 春 陽, 將 溫 暖 灑 遍 大 地, 讓 萬 物 欣 欣 向 榮 ; 又 像 校 園 的 師 長, 諄 諄 教 誨, 以 愛 心 教 導 學 子 這 是 當 年 創 辦 人 1 2 林 尚 志 先 生 捐 資 興 學 以 及 夫 人 林 楊 芙 蓉 女 士 關 懷 員 生 養 雞 作 飯 供 員 生 享 用 情 景 的 再 現, 也 是 品 德 教 育 與 生 命 教 育 的 最 佳 教 材 品 格 與 生 命 教 育 是 通 識 教 育 的 重 要 內 容 它 們 名 稱 雖 有 不 同, 目 的 卻 都 是 啟 發 生 命 智 慧, 深 化 價 值 反 省, 整 合 知 情 意 行 它 所 包 含 的 範 圍 應 籠 罩 人 生 整 體 及 其 全 部 歷 程, 以 幫 助 學 生 建 立 完 整 的 人 生 觀 與 價 值 觀, 並 內 化 陶 冶 其 人 格 情 操 3 但 品 格 與 生 命 教 育 不 只 是 用 教 的, 更 重 要 的 是 從 實 做 中 體 驗 其 意 義 4 本 校 志 生 紀 念 館 原 為 首 任 校 長 林 挺 生 博 士 的 故 居, 民 國 100 年 整 修 後 規 劃 為 校 園 史 蹟 館 與 藝 文 中 心, 交 由 通 識 教 育 中 心 經 營 管 理, 俾 配 合 課 程 舉 辦 活 動 在 揭 牌 後 的 首 檔 藝 文 特 展 廖 修 平 作 品 展 以 及 建 物 解 說 導 覽 時, 筆 者 站 在 當 年 做 為 雞 舍 的 紅 磚 建 築 前 提 出 重 建 養 雞 場 景 以 彰 顯 創 辦 人 林 尚 志 先 生 夫 人 當 年 養 雞 做 飯 供 員 生 享 用 的 美 德, 並 激 發 師 生 感 恩 惜 福 之 心 民 國 101 年 3 月, 邀 請 黃 政 委 光 男 博 士 舉 辦 第 二 檔 特 展, 黃 政 委 以 大 同 春 1 林 尚 志 先 生, 原 名 林 煶 灶 (1893~1971) 民 國 4 年 臺 北 工 業 講 習 所 ( 今 臺 北 科 技 大 學 ) 土 木 科 畢 業, 後 於 日 人 經 營 的 營 造 廠 高 石 組 工 作, 民 國 7 年 創 辦 協 志 商 會 從 事 營 造 事 業 民 國 31 年 為 協 助 兒 子 林 挺 生 事 業, 乃 結 束 個 人 事 業, 將 家 產 80% 捐 贈 協 志 工 業 振 興 會, 以 之 創 設 大 同 技 能 者 養 成 所 ( 大 同 高 中 前 身 ) 與 大 同 工 業 專 科 學 校 ( 大 同 大 學 前 身 ) 2 楊 芙 蓉 女 士, 祖 籍 福 建 同 安 縣, 明 治 29 年 (1896 年 ) 生 於 台 北 市, 幼 時 曾 入 私 塾, 對 國 學 頗 有 造 詣, 尤 富 宗 教 情 操 1918 年 與 林 尚 志 先 生 結 婚 後, 將 其 累 年 積 蓄 提 供 先 生 創 立 協 志 商 會, 即 今 大 同 公 司 之 前 身 林 挺 生 校 長 在 先 嚴 林 尚 志 先 生 事 畧 中 說 先 嚴 之 事 業 非 其 個 人 之 單 獨 事 業, 乃 由 國 家 社 會 大 眾 之 支 持 愛 護, 同 仁 協 力 工 作 之 結 果 而 先 慈 之 照 應 鼓 勵 協 助, 亦 厥 功 至 偉 創 業 之 初, 先 慈 協 助 籌 款, 並 為 接 聽 電 話 照 顧 店 內 外, 並 能 顧 及 育 兒 等 家 務, 使 先 嚴 得 以 內 顧 無 憂 而 能 盡 心 在 外 工 作 先 嚴 在 經 營 上 遇 有 困 難 時, 先 慈 輒 在 精 神 上 鼓 勵 安 慰, 並 為 籌 款 解 危 因 工 作 之 不 當, 先 嚴 責 備 同 仁 時, 先 慈 每 安 慰 雙 方 以 增 加 彼 此 攜 手 合 作 向 善 之 信 心 遇 有 同 事 出 差 時, 先 慈 常 叮 嚀 保 重, 使 同 事 趕 到 工 程 地 即 如 家 庭 之 溫 暖 倘 發 現 同 仁 失 學, 先 慈 即 鼓 勵 其 上 進 就 學, 備 加 關 切 學 校 創 辦 初 期, 先 慈 視 學 生 如 己 出, 時 常 贈 衣 禦 寒, 備 飯 供 用, 使 學 生 多 蒙 照 拂 如 斯 種 種, 皆 足 以 彌 補 先 嚴 因 事 忙 而 不 及 照 應 之 疏 失 每 念 及 此, 先 嚴 輒 感 慨 繫 念 不 已 先 慈 對 同 仁 學 生 之 照 顧 精 神, 孕 育 了 民 國 卅 五 年 以 後 大 同 公 司 福 利 委 員 會 種 種 福 利 措 施 之 觀 念, 如 工 者 有 其 股 工 者 有 其 屋 等, 使 得 同 仁 可 以 免 息 分 期 貸 款 認 股 或 購 置 住 宅, 而 在 工 作 上 感 受 到 創 造 成 長 的 意 義 之 餘, 復 感 受 到 關 切 照 顧 之 情 足 見 楊 女 士 相 夫 教 子 與 愛 護 員 工 學 生 之 情 夫 人 於 民 國 57 年 (1968 年 ) 逝 世, 今 台 北 市 仁 愛 路 芙 蓉 大 樓 即 為 紀 念 夫 人 而 命 名 3 參 考 孫 效 智 生 命 教 育 的 內 涵 與 哲 學 基 礎, 載 於 林 思 伶 主 編 生 命 教 育 的 理 論 與 實 務 台 北 : 寰 宇, 參 考 周 文 祥 等 著 生 命 教 育 課 程 之 建 構 與 推 動 以 雲 林 科 技 大 學 為 例, 見 國 立 雲 林 科 技 大 學 大 學 生 命 教 育 發 展 之 趨 勢 與 願 景 研 討 會 論 文 集,
5 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 暉 為 主 題, 展 出 其 水 墨 近 作, 其 中 多 幅 以 村 舍 土 雞 為 背 景 受 此 啟 發, 通 識 教 育 中 心 在 展 覽 期 間 舉 辦 春 暉 耀 大 同 小 雞 見 客 活 動, 吸 引 不 少 師 生 前 來 參 觀 這 一 連 串 的 活 動 不 僅 讓 古 老 的 建 築 展 現 新 的 生 命, 對 通 識 教 育 也 是 一 項 鼓 舞 於 是 民 國 100 年 12 月 養 雞 以 來 經 歷 的 點 點 滴 滴, 都 成 了 本 校 生 命 教 育 品 格 教 育 與 通 識 教 育 的 珍 貴 教 材 今 分 緣 起 記 事 觀 察 問 題 討 論 服 務 學 習 與 結 論, 分 述 於 後 一 志 生 紀 念 館 養 雞 記 事 ( 一 ) 緣 起 志 生 紀 念 館 為 洋 和 併 置 式 建 築, 建 於 昭 和 15 年 ( 西 元 1940 年 ), 由 北 邊 的 洋 樓 南 邊 的 和 館 與 紅 磚 農 舍 構 成, 原 為 首 任 校 長 林 挺 生 博 士 故 居, 也 是 林 挺 生 校 長 平 時 辦 公 所 在 民 國 90 年 左 右 林 家 後 代 陸 續 遷 出, 林 校 長 亦 於 94 年 後 不 再 於 此 辦 公 校 長 公 館 因 是 木 造 建 築, 未 有 人 住, 房 舍 日 漸 傾 圮, 綠 蔭 更 顯 密 閉 民 國 97 年 由 協 志 工 業 振 興 會 林 蔚 山 理 事 長 捐 贈 給 學 校 基 於 保 護 古 蹟, 活 化 校 園 空 間 的 理 念, 總 務 處 於 99 年 5 月 開 始 進 行 建 物 整 修 與 庭 園 重 塑, 通 識 教 育 中 心 同 步 進 行 內 部 空 間 規 劃, 以 大 同 校 園 史 蹟 館 為 構 想, 由 藝 文 中 心 進 駐 管 理 整 修 後 之 所 以 命 名 為 志 生 紀 念 館, 目 的 是 紀 念 大 同 公 司 創 辦 人 林 尚 志 先 生 以 及 大 同 大 學 首 任 校 長 林 挺 生 博 士 然 而, 當 年 協 助 林 尚 志 先 生 創 業 的 夫 人 林 楊 芙 蓉 女 士 亦 功 不 可 沒 故 在 志 生 紀 念 館 整 修 後 之 解 說 導 覽 中, 萌 生 重 現 當 年 養 雞 場 景 以 彰 顯 本 校 創 辦 人 林 尚 志 先 生 夫 人 林 楊 芙 蓉 女 士, 也 就 是 志 生 紀 念 館 女 主 人 相 夫 教 子 勤 儉 持 家 與 愛 護 員 工 學 生 如 己 出 的 美 德, 以 啟 發 學 生 感 恩 惜 福 珍 惜 生 命 服 務 社 會 與 勵 志 向 學 的 情 操 ( 二 ) 記 事 年 10 月 22 日 志 生 紀 念 館 揭 牌 並 舉 辦 廖 修 平 作 品 展 5, 通 識 教 育 中 心 主 任 對 師 生 外 賓 解 說 導 覽 時, 說 明 附 屬 農 舍 之 用 途, 以 及 當 年 創 辦 人 之 夫 人 在 此 養 雞 做 飯 供 食 的 故 事, 提 出 重 建 場 景 的 構 想, 獲 得 在 場 聽 眾 熱 烈 迴 響 12 月 24 日 晴 光 商 圈 雙 城 徒 步 街 商 業 促 進 會 葉 總 幹 事 贈 送 本 校 一 對 大 雞 八 隻 小 雞, 以 及 雞 籠 飼 料 粗 糠 等 養 雞 用 品 2. 由 於 那 二 隻 大 雞 與 八 隻 小 雞 沒 有 親 子 關 係, 加 以 100 年 年 底 天 氣 寒 冷, 小 雞 缺 乏 母 雞 照 顧, 中 心 雖 曾 以 電 燈 供 其 保 暖, 終 不 敵 寒 流 來 襲, 小 雞 紛 紛 死 亡, 5 廖 修 平 先 生 為 國 際 著 名 版 畫 家, 其 尊 翁 廖 欽 福 先 生 ( 今 福 華 飯 店 創 辦 人 ) 當 年 擔 任 林 尚 志 先 生 創 辦 的 協 志 商 會 ( 光 復 後 改 名 為 協 志 商 號 ) 總 經 理, 本 建 築 為 其 所 設 計 故 整 修 後 第 一 檔 特 展 請 廖 先 生 提 供, 具 傳 承 作 用 117
6 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 談 起 ~ 只 剩 一 隻 黑 色 小 公 雞 存 活 ( 以 下 稱 小 黑 ), 讓 通 識 中 心 同 仁 極 為 感 傷 年 元 月 19 日 中 心 主 任 在 象 山 山 麓 看 到 有 隻 母 雞 欲 出 售, 農 夫 告 以 即 將 生 蛋, 好 奇 地 把 牠 買 下 來 6 初 放 雞 舍 時, 雖 曾 引 起 騷 動, 但 牠 已 長 大, 足 以 應 付 外 來 的 攻 擊, 所 以 不 到 三 天, 雞 舍 回 歸 平 靜, 從 此 相 安 無 事 年 2 月 14 日, 也 就 是 第 二 學 期 開 學 前 一 天, 兩 隻 母 雞 分 別 在 雞 舍 南 北 兩 角 落 下 蛋 1 號 母 雞 生 下 9 個 蛋 後 於 3 月 5 日 開 始 孵 蛋,2 號 母 雞 生 下 11 個 蛋 後 於 2 月 29 日 開 始 孵 蛋 7 5. 孵 蛋 期 間,2 號 母 雞 專 心 孵 蛋,1 號 母 雞 不 時 外 出 覓 食, 且 容 許 小 黑 進 窩 取 暖, 影 響 孵 蛋 工 作 年 3 月 4 日 本 校 機 械 系 學 生 為 做 LED 燈 效 能 實 驗 之 需 要, 買 錯 小 雞, 將 之 放 入 雞 舍 因 牠 體 型 小, 單 獨 進 入 陌 生 環 境, 備 受 欺 負, 時 間 長 達 兩 週 年 3 月 21 日 2 號 母 雞 窩 裡 傳 出 小 雞 叫 聲, 趨 前 一 看, 共 有 八 隻 孵 化, 只 剩 3 個 蛋 未 孵 出 小 雞 年 3 月 26 日 1 號 母 雞 窩 裡 亦 有 小 雞 破 殼 而 出, 但 母 雞 不 肯 讓 人 靠 近, 加 以 小 黑 在 內 走 動, 部 分 小 雞 受 到 擠 壓 夭 折, 只 有 1 隻 存 活 年 3 月 30 日, 舉 辦 小 雞 見 客, 接 受 同 學 餵 食, 並 由 本 校 解 說 導 覽 研 究 社 同 學 負 責 解 說 年 4 月 19 日, 於 本 校 學 務 處 召 開 之 品 格 會 議 上 發 表 養 雞 簡 報, 張 主 秘 三 祝 老 師 提 供 台 灣 俚 諺 : 搬 岫 ( 巢 ) 雞 母 生 無 卵, 比 喻 缺 乏 定 性, 事 業 無 法 成 功 年 4 月 20 日,1 號 母 雞 痛 失 小 雞 小 雞 因 個 子 瘦 弱, 在 團 體 中 常 遭 衝 撞 踐 踏,19 日 起 無 法 隨 母 雞 外 出 覓 食, 中 心 雖 單 獨 隔 離 供 食, 最 後 還 是 不 幸 死 亡 年 4 月 20 日, 晚 上 大 雨, 志 生 紀 念 館 四 週 淹 水, 大 鼠 侵 入 雞 舍 襲 擊 雞 隻, 造 成 小 雞 兩 隻 被 咬 死, 一 隻 驚 嚇 飛 起 落 在 水 桶 ( 雞 舍 屋 頂 漏 水 ) 中 溺 斃 4 月 24 日, 大 鼠 又 侵 入, 咬 死 一 隻 小 雞, 屍 體 慘 不 忍 睹 年 4 月 23 日, 中 午 二 號 母 雞 被 不 明 動 物 抓 走, 在 電 機 大 樓 與 公 館 中 間 空 地 發 現 一 堆 雞 毛, 感 覺 情 形 不 妙, 請 中 心 同 仁 照 相 十 分 鐘 後, 二 號 母 雞 回 來, 身 體 後 部 雞 毛 盡 失, 猜 測 被 狗 咬 走 ( 同 學 告 知 ), 最 後 掙 脫 走 回 6 原 先 晴 光 商 圈 送 的 母 雞 稱 1 號 母 雞, 後 買 的 母 雞 稱 2 號 母 雞 7 未 必 天 天 生 蛋,1 號 母 雞 經 常 2 天 才 生 一 個 蛋 8 本 校 機 械 系 簡 昭 珩 教 授 為 證 明 LED 光 照 射 有 助 小 雞 成 長 所 做 的 實 驗 實 驗 的 對 象 是 一 般 小 肉 雞, 學 生 買 回 九 斤 雞, 不 適 用, 故 放 到 志 生 紀 念 館 的 雞 舍, 此 雞 學 生 稱 機 械 雞 118
7 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 年 4 月 26 日, 災 難 發 生 後 中 心 力 謀 補 救, 除 加 強 雞 舍 安 全 網, 並 購 置 大 型 鐵 籠 ( 長 6 尺, 寬 3 尺, 高 4 尺 ), 讓 大 小 雞 隻 晚 上 可 以 安 心 過 夜 ; 兩 天 後, 母 雞 又 開 始 下 蛋 年 5 月 1 日, 養 雞 工 作 由 服 務 學 習 同 學 擔 任, 通 識 教 育 中 心 督 導, 每 日 填 寫 工 作 日 誌 並 決 定 每 年 2 月 與 9 月 開 學 前 才 孵 蛋, 小 雞 出 世 後 一 個 月 辦 理 小 雞 見 客 活 動, 供 師 生 參 觀 年 5 月 7 日, 贈 送 雞 蛋 10 個, 感 謝 本 校 段 國 仁 教 授 贈 送 糙 米 5 月 16 日, 贈 送 雞 蛋 10 個, 感 謝 晴 光 商 圈 葉 總 幹 事 贈 送 原 始 種 雞 年 5 月 8 日, 感 恩 基 金 會 與 公 共 電 視 合 作, 邀 請 吳 若 權 歐 玲 君 等 於 本 校 舉 辦 新 人 格 美 學 校 園 巡 迴 座 談 會 9, 中 心 提 供 雞 蛋 做 為 有 獎 徵 答 禮 物, 說 明 本 校 創 辦 人 之 夫 人 愛 護 員 生 與 母 雞 護 子 的 感 人 故 事 年 11 月 11 日 晚, 小 雞 只 剩 9 隻,1 隻 遍 尋 不 著 隔 天 早 上 又 有 1 隻 小 雞 不 見, 正 在 尋 找 時, 看 見 旁 邊 玉 蘭 花 上 老 鷹 挾 著 小 雞 朝 運 動 場 飛 去 可 恨! 為 徹 底 維 護 雞 群 安 全, 於 室 外 圍 欄 上 方 加 蓋 細 網 之 後, 雖 有 鷹 隼 來 襲 ( 停 在 欄 上 ), 亦 不 構 成 威 脅 年 3 月 31 日 為 復 活 節, 配 合 館 內 洪 新 富 紙 藝 創 作 展, 發 想 復 活 節 贈 蛋 活 動 由 館 方 人 員 以 色 紙 摺 成 小 金 兔 30 隻, 預 先 藏 於 館 內 各 房 間 角 落, 參 觀 者 若 於 館 內 發 現 兩 隻 小 金 兔, 便 贈 送 志 生 蛋 一 顆 不 僅 將 紙 藝 文 化 做 了 有 趣 的 發 揮, 也 讓 民 眾 了 解 志 生 蛋 的 由 來, 當 天 總 計 有 十 六 位 參 觀 民 眾 獲 贈 志 生 蛋 年 4 月 5 日 志 生 蛋 上 報 : 聯 合 報 教 育 版 中 央 廣 播 電 台 與 教 育 廣 播 電 台 報 導 本 校 生 產 的 志 生 蛋 開 放 外 賓 撿 取, 由 於 口 感 香 濃, 一 早 就 被 索 取 一 空, 極 為 搶 手 而 學 生 取 蛋 回 去 孵, 成 了 生 命 教 育 教 材 ; 學 生 到 雞 舍 養 雞, 從 服 務 學 習 中 也 體 驗 到 為 人 處 世 的 道 理 ( 三 ) 校 外 相 關 記 事 1. 本 校 資 訊 經 營 學 系 詹 予 箬 同 學 於 101 年 4 月 中 旬, 自 志 生 紀 念 館 取 回 一 顆 雞 蛋, 放 置 CD 盒 內, 再 以 燈 泡 照 射 ( 保 持 38~40 );21 天 後 的 5 月 6 日 孵 出 小 雞 唯 小 雞 破 殼 後, 奮 鬥 近 三 天 才 完 全 脫 離 蛋 殼 小 雞 備 極 艱 辛, 在 詹 家 9 本 中 心 為 慶 祝 母 親 節, 特 於 母 親 節 前 夕 邀 請 知 名 作 家 吳 若 權 Orange 媽 媽 及 感 恩 基 金 會 執 行 長 吳 龍 三 先 生 蒞 校 舉 辦 感 恩 的 故 事 影 片 欣 賞 與 座 談 10 母 雞 護 子 的 感 人 故 事, 如 : 母 雞 找 到 食 物 時, 一 定 會 先 予 搗 碎, 叫 小 雞 來 吃 ; 又 只 要 出 現 異 狀, 一 定 嘎 的 一 聲! 告 訴 小 雞 躲 避 ; 學 生 欲 抓 小 雞 把 玩 時, 母 雞 一 定 飛 起 阻 止 請 參 見 學 生 學 習 心 得 119
8 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 談 起 ~ 全 力 祈 福 下, 總 算 成 功 詹 同 學 將 小 雞 如 何 破 殼? 如 何 用 腳 脫 困? 如 何 模 仿 小 狗 睡 覺? 如 何 與 人 相 處 的 情 形 全 部 拍 下, 成 了 珍 貴 的 生 命 教 育 素 材 如 今, 母 雞 已 斷 斷 續 續 生 下 50 多 顆 蛋 年 11 月 大 同 高 中 成 立 70 週 年, 為 擴 大 慶 祝, 在 志 生 紀 念 館 舉 辦 大 同 希 世 富 貴 緣 起 - 沈 涪 女 士 國 畫 展 籌 備 時, 李 涪 女 士 在 其 公 子 李 志 希 李 志 奇 與 孫 女 的 陪 同 下, 於 7 月 下 旬 到 館 參 觀, 曾 主 任 送 一 顆 雞 蛋 給 李 小 妹 妹, 並 告 訴 她 可 用 電 燈 孵 蛋 李 小 妹 妹 如 法 炮 製 果 然,21 天 後 小 雞 順 利 孵 出, 命 名 為 喜 兒 喜 兒 於 101 年 11 月 畫 展 開 幕 時, 曾 回 娘 家 作 客 ; 之 後 也 斷 斷 續 續 生 下 30 多 顆 蛋 李 志 希 先 生 因 考 慮 到 4 月 間 將 到 大 陸 拍 戲, 無 暇 照 顧 喜 兒, 所 以 102 年 3 月 23 日 在 全 家 護 送 下, 喜 兒 再 度 回 娘 家 喜 兒 個 性 溫 和 乖 順, 不 怕 生, 愛 逛 草 地 ; 如 今 她 不 僅 與 6 隻 小 雞 和 樂 相 處, 並 與 服 務 同 學 成 了 莫 逆 之 交, 經 常 在 館 內 草 地 散 步 覓 食 二 志 生 紀 念 館 養 雞 之 觀 察 ( 一 ) 自 101 年 3 月 30 日 小 雞 見 客 活 動 推 出 以 後, 本 校 公 關 中 心 劉 小 姐 撰 文 登 上 校 園 首 頁, 校 長 學 務 長, 以 及 高 中 部 曹 主 任 等 多 位 老 師 陸 續 多 次 前 往 觀 看, 粗 估 每 日 參 觀 師 生 達 30 人 以 上 ; 而 研 發 處 段 國 仁 教 授 更 致 贈 糙 米 一 大 包 又 二 小 包, 顯 然 此 一 活 動 已 獲 得 師 生 的 迴 響 ( 二 ) 小 雞 見 客 活 動 期 間 透 過 解 說 導 覽 社 同 學 每 天 中 午 半 小 時 之 解 說, 志 生 紀 念 館 顯 得 更 有 生 氣 ( 三 ) 清 楚 看 到 家 庭 在 小 雞 成 長 過 程 中 所 扮 演 的 角 色 功 能, 特 別 是 母 親 的 重 要 性, 如 100 年 12 月 24 日 晴 光 商 圈 葉 總 幹 事 送 來 小 雞 8 隻, 因 無 母 雞 照 顧, 一 遇 天 冷, 就 算 有 電 燈 保 暖, 仍 然 熬 不 過 冬 天 但 往 後 由 母 雞 親 自 孵 化 的 小 雞, 就 算 沒 有 電 燈 保 暖, 仍 然 無 恙 至 於 教 導 覓 食, 抵 禦 外 侮, 更 不 用 說, 所 謂 女 雖 孱 弱, 為 母 則 強, 在 雞 群 社 會 更 易 看 到 ( 四 ) 雞 群 社 會 有 地 域 性, 外 來 侵 入 者 容 易 受 攻 擊, 大 者 尚 足 以 逃 避 自 保, 小 者 則 難 免 霸 凌 之 苦 而 且 不 幸 遭 受 霸 凌 者, 身 心 不 易 平 復, 有 賴 愛 心 與 耐 心 輔 導 ( 五 ) 每 一 生 命 都 是 獨 立 個 體, 必 須 給 予 尊 重 ( 六 ) 母 雞 於 小 雞 孵 化 後 一 個 月, 為 使 小 雞 自 力 謀 食, 不 惜 以 尖 喙 驅 趕, 迫 其 獨 立 手 段 近 乎 殘 忍, 但 站 在 教 育 的 立 場, 確 屬 必 要 此 一 行 動, 閩 南 語 稱 120
9 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 為 放 囝 ( 七 ) 印 證 先 民 以 雞 為 題 材 所 鍛 鍊 出 的 俚 語 哲 理, 如 : 做 雞 著 筅, 做 人 著 反 2. 搬 岫 ( 巢 ) 雞 母 生 無 卵 3. 大 隻 雞 慢 啼 4. 做 雞 公 著 早 啼, 做 人 新 婦 著 早 起 5. 女 雖 孱 弱, 為 母 則 強 三 問 題 與 討 論 ( 一 ) 母 雞 孵 蛋 多 少 天 小 雞 才 會 破 殼 而 出? 改 用 機 器 孵 蛋, 能 否 省 時? 又 孵 出 的 小 雞 與 自 然 孵 化 的 有 無 不 同? 長 大 後 母 雞 的 天 性 會 不 會 改 變? 答 :21 天 ; 時 間 一 樣 ; 自 然 與 機 器 孵 出 的 沒 有 不 同 ; 初 步 觀 察, 長 大 後 天 性 不 會 改 變, 但 與 主 人 互 動 頻 繁, 似 乎 較 有 教 養, 不 但 喜 歡 與 人 親 近, 叫 它 也 會 有 反 應 ( 二 ) 在 一 個 團 體 中 發 現 霸 凌 事 件 時, 應 如 何 處 理? 答 : 特 別 給 予 愛 心 與 照 顧, 以 助 其 融 入 團 體 ( 三 ) 這 些 雞 如 果 順 利 長 大, 會 不 會 太 多? 今 年 年 底 要 不 要 淘 汰 一 些? 如 果 你 是 主 人, 要 保 留 哪 幾 隻? 其 他 的 怎 麼 辦? 答 : 公 雞 管 理 不 易, 只 能 留 母 雞 ; 家 長 需 要 的 話, 可 贈 送 飼 養 ; 其 他 的 送 還 晴 光 商 圈 總 幹 事 ( 她 則 回 贈 飼 料 ) ( 四 ) 雞 舍 之 管 理 應 科 學 化 制 度 化, 是 否 透 過 服 務 學 習 以 達 永 續 經 營 的 目 標? 答 : 自 民 國 101 年 5 月 起, 已 交 由 服 務 同 學 管 理 照 顧, 中 心 主 任 負 責 督 導, 並 作 適 當 協 助 ; 又 本 校 葉 前 總 務 長 ( 機 械 系 教 授 ) 正 帶 領 同 學 以 專 題 研 究 方 式 設 計 自 動 餵 食 機 ( 五 ) 海 洋 大 學 教 育 研 究 所 吳 靖 國 教 授 ( 本 校 通 識 教 育 課 程 委 員 ) 深 入 瞭 解 志 生 紀 念 館 養 雞 後 認 為, 志 生 紀 念 館 養 的 雞 已 經 成 為 學 校 的 一 員, 而 且 蘊 含 著 歷 史 故 事, 是 本 校 品 格 生 命 與 通 識 教 育 很 好 的 題 材 : 1. 品 格 教 育 : (1) 從 雞 的 特 質 導 引 對 人 行 為 的 啟 發 : 群 性 母 愛 (2) 從 夫 人 養 雞 的 作 為 導 引 對 學 生 的 啟 發 : 愛 心 關 懷 (3) 讓 學 生 經 歷 養 雞 以 及 如 何 與 雞 相 處 11 筅, 閩 南 語 音 cheng 7, 以 爪 子 扒 土 找 食 物 反, 有 二 義, 一 為 勞 動, 一 為 變 通 喻 人 須 勞 動 以 謀 生 ; 又 碰 到 困 難, 須 知 所 變 通, 不 能 坐 以 待 斃 121
10 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 談 起 ~ 2. 生 命 教 育 : (1) 觀 察 描 述 省 思 雞 的 出 生 成 長 繁 衍 死 亡 歷 程 (2) 從 生 命 關 懷 來 照 顧 雞 的 成 長 3. 通 識 教 育 : (1) 生 物 雞 認 識 雞 的 品 種 構 造 習 性 特 質 飼 養 方 法 (2) 歷 史 雞 雞 的 歷 史 圖 鑑 在 臺 灣 的 歷 史 發 生 在 大 同 的 故 事 (3) 語 文 雞 有 關 雞 的 文 學 作 品, 如 成 語 俚 語 散 文 (4) 經 濟 雞 雞 的 經 濟 價 值 及 食 品 製 作 (5) 藝 術 雞 相 關 的 繪 畫 雕 塑 攝 影 (6) 電 子 雞 科 技 發 展 之 後 對 雞 的 影 響, 未 來 可 能 出 現 的 雞 此 外, 雞 的 糞 便 加 入 落 葉, 混 合 後 可 作 為 館 內 種 花 蒔 草 的 有 機 肥 料, 是 環 保 的 好 教 材 四 學 生 學 習 心 得 : 養 雞, 對 老 一 輩 的 鄉 下 人 來 說 不 算 什 麼! 牠 與 人 共 處, 人 們 從 中 也 獲 得 靈 感, 印 證 許 多 人 生 哲 理, 如 做 雞 著 筅, 做 人 著 反 搬 岫 雞 母 生 無 卵 放 囝 等 但 對 年 輕 的 學 子 來 說, 卻 是 大 事 一 樁 或 許 是 好 奇 心 的 驅 使, 他 們 會 拿 雞 蛋 回 家 孵, 體 驗 生 命 的 意 義 ; 透 過 服 務 學 習, 學 到 書 本 上 沒 有 的 知 識 ; 至 於 解 說 導 覽 研 究 社 的 同 學, 更 利 用 小 雞 見 客 的 活 動, 發 揮 了 語 文 表 達 的 技 巧 今 舉 數 例 說 明 其 學 習 心 得 : ( 一 ) 資 工 系 四 年 級 郭 柏 君 記 得 小 時 候, 在 阿 公 家 的 後 院, 有 一 個 小 小 的 磚 屋, 裡 頭 是 叔 公 養 的 小 雞 每 次 上 廁 所 時 經 過 那 邊, 聽 著 剛 出 生 小 雞 的 叫 聲, 心 中 總 會 有 一 種 生 機 勃 勃 富 有 朝 氣 的 感 覺 時 光 飛 逝, 多 年 後 的 今 天, 叔 公 年 紀 漸 大, 早 就 沒 有 力 氣 去 養 小 雞 磚 屋 也 漸 漸 成 了 雜 草 叢 生 的 地 方 因 緣 際 會 下 我 進 了 解 說 導 覽 社, 成 了 志 生 紀 念 館 的 導 覽 員, 在 介 紹 到 後 院 的 磚 屋 曾 經 是 養 雞 的 地 方 時, 心 中 總 會 想 起 老 家 的 磚 屋, 後 來 曾 主 任 說 要 重 建 養 雞 場 景, 心 中 頗 為 期 待 每 學 期 開 學 時, 我 們 會 安 排 小 雞 見 客, 讓 同 學 利 用 中 午 時 間 到 雞 舍 餵 小 雞, 體 驗 新 生 命 的 可 愛 ; 平 時, 我 們 解 說 導 覽 社 的 成 員 需 輪 流 去 照 顧 小 雞, 第 一 次 輪 到 我 的 那 個 星 期 真 是 既 緊 張 又 興 奮, 雖 然 老 家 曾 經 養 過 雞, 但 我 並 沒 有 親 自 餵 過 雞, 說 來 還 是 第 一 次 照 顧 動 物 呢 工 作 其 實 不 難, 除 了 按 時 的 餵 飼 料, 就 是 122
11 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 換 換 水 巡 一 巡 角 落 有 沒 有 雞 蛋 固 定 幾 次 打 掃 雞 舍 等 在 照 顧 解 說 小 雞 的 過 程 中, 看 著 小 雞 一 點 一 滴 慢 慢 成 長, 直 到 變 成 大 雞, 心 中 有 一 種 難 以 言 喻 的 感 動, 同 時 也 體 會 到 動 物 和 大 自 然 之 間 的 和 諧 共 處 ( 二 ) 生 工 系 一 年 級 陳 盈 潔 幫 忙 照 顧 雞, 說 來 是 種 巧 合, 我 們 只 是 剛 好 路 過, 隨 意 地 答 應 要 幫 忙 但 是 沒 想 到 養 雞 也 是 一 門 大 學 問, 照 顧 牠 們 讓 我 們 學 到 了 很 多 課 本 學 不 到 的 知 識 從 陌 生 到 熟 悉, 從 畏 懼 到 接 近, 我 天 生 怕 鳥 類, 害 怕 牠 們 銳 利 的 眼 神 尖 銳 的 喙 嘴 ; 但 現 在 我 可 以 近 距 離 跟 雞 隻 接 觸, 害 怕 的 心 情 不 變, 但 是 可 以 克 服 後 來, 涵 榆 君 菱 思 璇 與 我 每 天 早 晚 餵 雞 撿 雞 蛋, 加 上 不 定 時 的 打 掃, 看 著 小 雞 一 天 天 地 長 大, 心 中 有 種 難 言 的 喜 悅 我 們 觀 察 每 隻 雞 的 不 同 之 處, 發 現 在 雞 群 的 生 活 中, 牠 們 也 有 地 位 之 分, 有 強 者, 有 弱 者, 而 我 們 只 能 適 時 幫 助 弱 者 一 把, 不 能 打 亂 或 改 變 牠 們 的 生 活 照 顧 牠 們 讓 我 們 有 很 多 初 體 驗, 在 大 雞 的 區 域 追 著 小 雞 跑 ; 在 夾 縫 中 救 逃 跑 的 母 雞 12 ; 看 著 一 隻 從 小 就 愛 跳 到 小 樹 的 小 雞, 直 到 牠 越 長 越 大, 樹 已 快 撐 不 住 牠 的 重 量 才 停 止, 但 孤 僻 的 行 為 不 改 ; 放 愛 啄 鞋 子 的 喜 兒 出 來 散 步 看 著 牠 們 經 歷 的 各 個 故 事 這 份 每 天 每 天 的 工 作, 是 種 責 任, 對 我 們 來 說 更 是 體 驗, 是 學 習 這 個 截 然 不 同 的 經 驗, 對 我 們 來 說 將 是 一 段 充 滿 故 事 的 回 憶 ( 三 ) 材 料 系 一 年 級 林 志 鴻 能 夠 幫 忙 餵 雞 是 一 個 很 特 別 的 經 驗, 雖 然 只 幫 忙 餵 了 一 個 星 期, 但 是 從 餵 雞 我 想 到 農 業 社 會 規 律 的 生 活 形 式 ; 而 且 看 到 剛 孵 化 的 小 雞, 體 驗 到 了 新 生 命 誕 生 的 喜 悅 ; 看 著 小 雞 成 群 結 隊 地 跟 在 母 雞 後 面, 母 雞 也 盡 責 的 引 導 照 顧 小 雞, 讓 我 感 受 到 母 子 情 深 有 一 次 餵 雞 時, 聽 到 公 雞 叫 得 很 緊 張, 趨 前 一 看, 發 現 有 一 隻 鳥 疑 似 想 抓 小 雞, 公 雞 不 斷 揮 舞 翅 膀 和 啼 叫, 企 圖 趕 走 這 個 可 能 傷 害 家 人 的 不 速 之 客 ; 在 此 同 時, 母 雞 立 刻 把 小 雞 們 趕 回 雞 舍 內, 直 到 危 機 解 除 才 出 來 目 睹 這 一 幕, 讓 我 知 道 動 物 們 在 大 自 然 生 存 是 多 麼 不 容 易, 隨 時 隨 地 都 要 很 小 心 ; 也 讓 我 想 到 一 個 家 年 3 月 10 日, 母 雞 越 過 圍 欄, 在 隱 密 的 夾 縫 處 下 蛋 當 天, 我 們 把 圍 欄 徹 底 整 修, 但 隔 天 還 是 越 欄, 下 午 並 有 啄 小 雞 的 殘 忍 行 為 經 曾 主 任 解 釋, 小 雞 孵 化 雖 不 到 一 個 月, 但 因 同 學 餵 食 過 量, 母 雞 與 小 雞 營 養 好, 提 前 放 囝, 並 開 始 下 蛋 ( 母 雞 下 蛋 會 找 隱 密 處, 小 雞 見 客 的 平 台 太 乾 淨 光 亮 ) 123
12 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 談 起 ~ 庭 面 對 外 來 的 危 險 時, 父 母 永 遠 都 會 站 在 第 一 線 保 護 子 女 因 此 身 為 子 女 的, 一 定 要 好 好 孝 敬 父 母 ; 而 為 人 父 母 時, 也 要 當 一 個 稱 職 的 長 輩 ( 四 ) 工 設 系 二 年 級 陳 顗 暄 從 小 未 養 過 任 何 動 物 的 我, 對 於 餵 雞 是 充 滿 好 奇 與 新 鮮 感 的! 以 前 在 鄉 下 生 活, 曾 看 過 養 雞 養 鴨 養 牛 等 等, 也 時 常 在 一 旁 學 牠 們 的 叫 聲, 逗 他 們 玩 耍, 卻 未 曾 想 過 親 自 餵 食 牠 們, 更 別 說 是 照 顧 了 因 此, 當 得 知 學 校 的 雞 舍 要 重 新 養 雞 時 心 中 真 的 充 滿 許 多 新 奇 感, 想 著 日 後 在 學 校 也 可 以 隨 時 去 雞 舍 看 看 雞 逗 雞 玩 是 多 麼 令 人 開 心 的 事, 彷 彿 又 回 到 小 時 候 在 鄉 下 的 生 活! 記 得 第 一 次 餵 雞, 手 裡 拿 著 飼 料 卻 一 步 也 不 敢 進 去 雞 舍, 深 怕 這 群 雞 與 我 不 熟, 一 個 飛 撲, 個 個 都 撲 向 我! 所 以 只 好 將 飼 料 隔 著 網 撒 進 去, 結 果 這 麼 一 撒, 原 本 在 另 一 頭 的 雞 群 立 刻 全 都 跑 了 過 來 吃 飼 料, 其 中 有 一 隻 公 雞 牠 的 雙 眼 銳 利 地 瞪 著 我, 嚇 得 我 倒 退 好 幾 步, 原 來 我 膽 子 也 挺 小 的! 俗 話 說 一 回 生, 二 回 熟, 與 雞 相 處 亦 是 這 個 道 理 第 二 次 餵 雞 時 就 沒 這 麼 害 怕, 拿 著 飼 料 直 接 進 到 雞 舍 裡, 而 不 再 像 第 一 次 那 樣 害 怕 到 只 敢 在 外 頭 撒 飼 料 進 去 經 過 幾 次 的 餵 食 與 相 處, 我 發 現 與 這 些 雞 已 漸 漸 培 養 出 感 情, 而 現 在 只 要 有 空 或 經 過 雞 舍, 都 會 進 去 學 雞 叫 逗 逗 牠 們! ( 五 ) 生 工 系 二 年 級 蘇 彥 任 雖 然 外 公 家 是 務 農 的, 但 從 我 有 記 憶 以 來, 鐵 牛 已 經 取 代 了 拉 犁 的 老 牛, 雞 舍 也 改 建 成 了 停 車 場, 養 雞 自 給 自 足 的 生 活 型 態, 我 並 沒 有 真 的 體 驗 過 大 一 下 曾 主 任 設 置 雞 舍, 從 照 顧 小 雞 長 大 生 蛋, 到 孵 出 小 雞, 縱 使 我 從 生 物 課 本 上 都 已 經 非 常 了 解 這 樣 的 循 環 過 程 了, 我 還 是 會 感 到 驚 訝 ; 生 命 的 循 環 就 這 樣 活 生 生 地 呈 現 在 我 眼 前, 比 起 死 板 的 課 本 文 字, 從 餵 雞 的 體 驗 中 我 得 到 了 更 多 而 且, 從 觀 察 中, 我 也 看 出 了 不 少 道 理, 像 是 母 雞 在 小 雞 還 小 時, 會 時 時 刻 刻 地 讓 小 雞 跟 在 身 邊, 示 範 啄 食 方 法 用 翅 膀 護 住 小 雞, 必 要 時 她 還 會 兇 猛 地 撲 向 圖 謀 不 軌 的 入 侵 者 這 樣 的 生 活 型 態 持 續 到 小 雞 長 到 夠 大 時 就 停 止 了, 母 雞 會 想 辦 法 讓 小 雞 們 獨 立 生 活 ; 如 果 還 有 小 雞 想 跟 在 母 雞 身 後, 這 時 母 雞 就 會 惡 狠 狠 地 啄 向 小 雞, 為 的 就 是 不 希 望 小 雞 繼 續 依 靠 父 母 了 是 的, 父 母 不 能 靠 一 輩 子, 自 己 的 路 要 靠 自 己 走! 母 雞 的 手 段 看 似 殘 忍, 但 為 了 小 雞 的 未 來, 這 是 必 要 的! 這 種 體 驗 將 使 我 受 用 不 盡! 124
13 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 ( 六 ) 資 經 系 二 年 級 詹 予 箬 2012 年 6 月 6 日, 我 們 家 誕 生 了 一 位 新 成 員 --Michlle, 她 不 是 狗 也 不 是 貓, 她 是 一 隻 名 符 其 實 的 母 雞! 從 一 顆 志 生 紀 念 館 母 雞 下 的 蛋 到 孵 出 一 隻 真 正 的 母 雞, 這 感 覺 真 的 很 奇 妙! 因 為 我 當 初 是 抱 著 好 奇 的 心 情 想 說 孵 孵 看, 我 爸 還 笑 我 說 : 怎 麼 可 能 孵 得 出 來 啦! 結 果, 他 也 加 入 了 我 的 孵 蛋 計 畫 21 天 來, 每 天 固 定 的 動 作 : 加 水 保 濕 ( 就 是 在 旁 邊 放 一 個 小 容 器 裝 水, 要 保 持 一 定 的 溼 度 ) 幫 雞 蛋 翻 面 ( 以 免 受 熱 不 均 勻 ) 用 溫 度 計 控 制 溫 度 恆 溫, 這 些 例 行 工 作 在 進 行 到 第 7 天 左 右, 我 跟 爸 爸 好 奇 地 拿 起 來 用 燈 一 照, 發 現 真 的 成 形 了! 超 開 心 的! 到 了 第 21 天 的 半 夜, 她 自 己 啄 破 了 一 個 小 洞, 又 經 過 20 幾 個 小 時, 她 已 經 沒 力 氣 可 以 再 把 洞 啄 大 了, 所 以 我 跟 爸 爸 小 心 翼 翼 地 幫 她 用 小 剪 刀 慢 慢 地 把 洞 剪 大 這 個 時 候, 她 的 大 腳 ㄚ 碰 的 一 踹, 我 們 見 到 了 她 的 第 一 面! 因 為 沒 有 媽 媽 可 以 依 靠 或 同 伴 可 以 模 仿, 所 以 將 近 有 14~21 天, 她 是 不 知 道 該 怎 麼 睡 覺 的, 所 以 會 一 直 睡 到 翻 跟 斗, 真 的 是 又 心 疼 又 好 笑! 最 後, 她 學 我 家 的 狗 趴 著 睡, 真 是 有 夠 可 愛! 而 且 她 有 一 個 怪 癖, 就 是 沒 有 鋪 報 紙 的 話, 她 就 不 會 睡 覺 我 們 推 測 應 該 是 因 為 她 出 生 第 一 個 踏 到 的 是 報 紙 的 關 係 吧! 所 以 她 已 經 離 不 開 報 紙 的 懷 抱 了! 只 要 我 在 幫 她 整 理 窩 的 時 候, 她 都 會 很 緊 張 地 在 旁 邊 看 我 有 沒 有 鋪 報 紙, 還 會 啄 我 的 屁 股 催 我 快 一 點, 真 的 是 有 夠 兇 的 啦! 還 會 跟 我 家 的 狗 打 架 呢 ~ 現 在 她 每 兩 天 就 會 生 產 報 家 一 次, 真 的 非 常 的 努 力 呢! 而 且 跟 外 面 賣 的 土 雞 蛋 相 比, 她 生 的 蛋 真 的 是 超 級 霹 靂 好 吃 又 Q 唷! 這 真 的 是 個 非 常 難 忘 的 經 驗! 深 深 的 體 會 到 父 母 養 育 小 孩 的 辛 苦, 雖 然 還 是 有 很 大 一 段 差 距, 但 是 真 的 體 會 到 拉 拔 小 孩 長 大 的 那 種 喜 悅 與 辛 苦, 父 母 真 的 很 偉 大 呢! Michlle 到 5 月 6 日 就 滿 11 個 月 囉 ~ 繼 續 我 的 養 雞 旅 程! 未 完 ~ 待 續 ( 哈 哈 ) ( 七 ) 喜 兒 娘 : 李 志 希 女 兒, 國 小 五 年 級 學 生 101 年 7 月 26 日, 我 們 去 大 同 大 學, 因 為 奶 奶 要 開 畫 展, 所 以 校 長 伯 伯 帶 我 們 看 場 地 參 觀 之 後 看 到 雞 舍, 因 為 我 很 好 奇, 問 這 是 什 麼? 校 長 伯 伯 因 此 送 我 一 個 雞 蛋, 也 告 訴 我 回 家 怎 麼 孵 化 校 長 伯 伯 說 : 用 小 燈 泡 照, 保 持 38 度 左 右,21 天 後 就 可 以 孵 出 雞 寶 寶 真 的,21 天 小 雞 寶 寶 就 生 出 來 了! 爸 爸 幫 寶 寶 取 了 可 愛 的 名 字 叫 喜 兒 喜 兒 第 一 眼 看 到 的 是 我, 我 是 喜 兒 的 媽 媽, 爸 爸 叫 我 喜 兒 娘, 我 們 都 是 喜 兒 家 族 的 一 分 子 了 125
14 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 談 起 ~ 我 可 以 把 小 喜 兒 放 在 手 上, 也 可 以 放 在 腿 上 牠 躺 著 很 舒 服, 給 牠 按 摩 牠 會 舒 服 到 閉 上 眼 睛 牠 是 寵 物 雞, 也 是 我 們 的 家 人, 我 們 好 愛 喜 兒 但 是 爸 爸 說 喜 兒 長 大 了, 應 該 要 回 自 己 的 家, 看 看 自 己 親 生 的 爸 媽, 以 後 喜 兒 也 會 成 家 結 婚 生 小 喜 兒 的 牠 現 在 在 大 同 大 學, 大 家 都 很 喜 歡 牠 牠 很 乖, 喜 歡 讓 大 家 抱 抱, 因 為 喜 兒 是 明 星 雞 以 上 七 位 心 得 的 作 者 中, 四 位 是 解 說 導 覽 研 究 社 社 員, 兩 位 是 服 務 學 習 志 工, 一 位 是 校 外 朋 友, 他 們 都 是 實 地 參 與 餵 雞 工 作 的 同 學 ; 他 們 的 學 習 心 得, 可 以 歸 納 為 下 列 四 項 : 一 對 他 們 來 說, 餵 雞 都 是 第 一 次 體 驗 看 到 剛 孵 出 的 小 雞, 生 機 蓬 勃, 富 有 朝 氣, 不 僅 感 受 到 新 生 命 的 喜 悅, 也 體 會 到 動 物 與 自 然 的 和 諧 相 處 二 從 觀 察 母 雞 帶 小 雞 時 母 子 情 深 的 情 景, 更 加 萌 發 同 學 的 孝 心 三 從 餵 食 照 顧 雞 隻 的 工 作 中, 訓 練 了 自 己 的 膽 量, 也 培 養 了 彼 此 的 感 情 四 看 到 母 雞 放 囝 的 情 景, 體 會 到 獨 立 自 力 更 生 的 重 要 同 學 提 供 的 文 章 還 有 很 多, 限 於 篇 幅, 無 法 一 一 呈 現 但 從 以 上 這 幾 位 同 學 的 體 驗, 可 以 發 現 志 生 紀 念 館 養 雞 乙 事, 確 實 提 供 了 通 識 教 育 極 佳 的 輔 助 教 材 結 論 在 大 同 大 學 養 雞 是 一 種 偶 然, 當 初 只 是 為 了 感 念 女 主 人 關 懷 員 生 的 愛 心, 因 而 萌 生 重 建 當 年 養 雞 場 景 的 念 頭, 從 沒 想 過 在 城 市 裡 養 雞 有 多 困 難, 舉 凡 外 患 噪 音 衛 生 防 疫 等, 雖 然 辛 苦, 一 切 尚 可 克 服 但 是 小 雞 長 大 後, 太 多 的 公 雞 如 何 處 理? 既 不 忍 看 牠 們 爭 風 吃 醋 而 整 天 打 架 13, 更 不 忍 想 到 送 給 別 人 的 後 果! 但 是, 想 到 這 一 年 多 來, 每 次 辦 理 小 雞 見 客, 同 學 手 抱 著 小 雞 時 溫 馨 快 14 樂 的 情 景 ; 以 及 在 志 生 紀 念 館 舉 辦 品 格 獎 學 金 頒 獎 典 禮 時, 捐 贈 人 李 啟 銘 先 生 舉 雞 群 社 會 的 母 愛 與 放 囝 現 象, 期 勉 同 學 知 恩 圖 報, 對 通 識 教 育 來 說, 又 是 一 種 難 得 珍 貴 的 體 驗 一 個 城 市 之 所 以 偉 大, 在 於 它 有 可 供 傳 誦 的 故 事 ; 同 樣 的, 一 座 建 築 之 所 以 值 得 保 存, 因 為 它 有 感 人 的 故 事 重 建 志 生 紀 念 館 養 雞 場 景 當 初 雖 然 有 些 猶 豫, 13 過 去 鄉 下 有 閹 雞 的 行 業, 現 在 已 找 不 到, 動 物 醫 院 亦 不 從 事 此 手 術 14 本 校 傑 出 校 友, 事 業 有 成 後, 為 感 念 母 校 教 育 之 恩, 每 年 捐 贈 100 萬 元 作 為 獎 學 金 唯 本 獎 學 金 以 優 良 品 德 為 要 件, 不 看 成 績, 故 稱 品 德 獎 學 金 126
15 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 但 一 路 走 來, 藉 由 生 動 活 潑 的 場 景 和 故 事, 初 步 達 到 彰 顯 女 主 人 關 懷 員 生 的 美 德, 同 時 也 啟 發 品 德 與 生 命 教 育 的 作 用, 今 後 應 研 究 如 何 深 化 其 教 育 意 義 或 許, 在 兼 顧 衛 生 人 性 容 易 管 理 的 原 則 下, 應 設 計 一 座 小 型 雞 舍 15, 一 如 喜 兒, 白 天 可 在 庭 院 自 由 走 動, 晚 上 自 動 回 舍 如 此, 既 可 與 人 和 諧 共 處, 亦 可 生 生 不 息, 永 續 經 營 參 考 文 獻 1. 林 尚 志, 先 室 楊 夫 人 芙 蓉 女 士 略 歷 2. 林 挺 生, 先 嚴 林 尚 志 先 生 事 畧 3. 劉 益 昌 林 祝 菁, 林 挺 生 傳, 商 訊 文 化 事 業 股 份 有 限 公 司, 林 忠 勝, 廖 欽 福 回 憶 錄, 前 衛 出 版 社, 孫 效 智, 生 命 教 育 的 內 涵 與 哲 學 基 礎, 載 於 林 思 伶 主 編 生 命 教 育 的 理 論 與 實 務, 寰 宇 出 版 社, 周 文 祥 等 著 生 命 教 育 課 程 之 建 構 與 推 動 以 雲 林 科 技 大 學 為 例, 見 國 立 雲 林 科 技 大 學 大 學 生 命 教 育 發 展 之 趨 勢 與 願 景 研 討 會 論 文 集, 董 忠 司 總 編 簒, 台 灣 閩 南 語 辭 典, 台 北 市 五 南 圖 書 出 版, 目 前 養 雞 的 空 間 原 為 廢 棄 的 防 空 避 難 室, 據 前 總 務 長 的 規 劃, 以 後 擬 作 為 生 態 咖 啡 屋 未 來 的 雞 舍 可 掛 在 牆 邊, 但 為 便 於 管 理, 只 能 養 兩 隻 大 雞 127
16 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 談 起 ~ 附 錄 : 養 雞 相 關 圖 片, 共 20 幀 ( 本 文 圖 片 由 彭 駿 煌 曾 聖 涵 提 供, 特 此 致 謝 ) 晴 光 商 圈 雙 城 徒 步 街 商 業 促 進 會 總 幹 事 贈 送 本 校 一 對 大 雞 八 隻 小 雞, 以 及 雞 籠 飼 料 粗 糠 等 養 雞 用 品 八 隻 小 雞 公 雞 與 兩 隻 母 雞 ( 第 一 代 ) 機 械 雞 128
17 通識教育年報 第九期 段國仁教授贈送糙米 養雞工作日誌 空地上的雞毛 大鼠侵入 咬死一隻小雞 購置大型鐵籠 加強雞舍安全網 129
18 雞鳴大同 從一段溫馨感人的故事談起 校長關切小雞生長狀況 母雞開始生蛋 小雞見客 母雞帶小雞 130
19 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 生 命 教 育 分 享 會, 主 任 報 告 養 雞 經 過 資 經 系 詹 予 箬 同 學 分 享 心 得 詹 予 箬 的 小 雞 破 殼 詹 予 箬 的 小 雞 剛 出 生 的 樣 子 131
20 雞鳴大同 從一段溫馨感人的故事談起 李志希家的喜兒 喜兒歸巢 雞屎與落葉做成堆肥 喜兒與學生在志生紀念館庭院散步 132
21 通 識 教 育 年 報 / 第 九 期 復 活 節 活 動 : 民 眾 領 取 志 生 蛋 復 活 節 活 動 : 找 小 金 兔 送 志 生 蛋 機 械 系 同 學 協 助 開 發 自 動 餵 食 機 133
22 雞 鳴 大 同 ~ 從 一 段 溫 馨 感 人 的 故 事 談 起 ~ 134
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
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序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
![寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939](/thumbs/42/22918361.jpg "寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939")
綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學
6-1-1極限的概念
選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
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臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
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BSPO615 使 用 及 安 裝 說 明 書 總 代 理 優 氏 集 團 客 林 渥 股 份 有 限 公 司 台 北 市 內 湖 區 行 愛 路 69 號 2 樓 TEL 02-2794 2588 FAX 02-2794 3789 台 中 市 北 屯 區 后 庄 路 1080-12 號 TEL 04-2422 0958 FAX 04-2422 0938 高 雄 市 左 營 區 政 德 路 633
如何加強規管物業管理行業
民 政 事 務 總 署 諮 詢 文 件 設 立 物 業 管 理 行 業 的 規 管 架 構 的 公 眾 諮 詢 ( 2010 年 12 月 ) 最 近 修 訂 日 期 : 2010 年 12 月 3 日 http://www.had.gov.hk/tc/publications/consultation_papers/consultation_papers.htm 錄 數 行 度 行 行 見 歷 力
二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
二零零六至零七年施政報告
1 3 4 13 14 34 17 19 20 24 2 5 26 27 28 29 3 0 31 32 3 3 3 4 35 50 36 42 43 45 46 48 49 50 51 66 52 57 58 60 61 65 6 6 67 76 1. 2. 3. 1 4. 5. 6. CEPA 7. 8. 9. 2 10. 11. 12. 13. 3 14. 15. 16. 17. 4 18.
桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表
桃 園 市 105 年 國 民 中 學 新 進 教 師 甄 選 各 校 複 試 方 式 及 需 求 表 編 號 校 名 教 評 會 審 查 方 式 及 學 校 需 求 備 註 1 2 桃 園 青 溪 ( 一 ) 口 試 80% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 20% 具 數 學 專 長 者 為 佳 ( 一 ) 口 試 70% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 30 % 需 擔 任 資 源 班
內 政 統 計 通 報
內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立
目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮 盒 )... 5 參 題 目 3: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 晶 鑽 XO 醬 禮 盒 ).
行 動 電 子 商 務 管 理 師 行 動 電 子 商 務 規 劃 師 術 科 考 試 題 解 製 作 單 位 :TMCA 台 灣 行 動 商 務 運 籌 管 理 協 會 證 照 評 測 試 務 中 心 1 目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2121 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與
下 單 :2111 證 券 快 速 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2111 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 一 般 下 單 2111 證 券 快 速 下 單 1. 點 擊 後, 可 選 擇 群 組 帳 號 或 單 一 帳 號, 選 擇 後 快 速 點 擊 滑 鼠 左 鍵 兩 下, 可 將 帳 號 完 成 登 錄 並 帶 入 視 窗 2. 點
五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
劉 再 復 著 與 李 澤 厚 李 歐 梵 等 共 論 五 四 共 鑒 五 四 五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 028 附 論 二 誰 是
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之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
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國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 一 冊 一 -1 單 元 一 數 線 與 整 數 的 加 減 運 算 主 題 一 正 數 負 數 的 意 義 一 正 數 和 負 數 : 尋 找 寶 藏 北 西 東 小 明 南 小 明 無 意 間 得 到 了 一 張 藏 寶 圖, 圖 上 的 黑 點 代 表 小 明 現 在 站 的 地 方, 每 個 腳 印 都 代 表 1 步 若 要 在
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玫 瑰 經 聖 號 經 因 父 及 子 及 聖 神 之 名, 阿 門 信 經 我 信 唯 一 的 天 主, 全 能 的 聖 父, 天 地 萬 物, 無 論 有 形 無 形, 都 是 祂 所 創 造 的 我 信 唯 一 的 主 耶 穌 基 督 天 主 的 獨 生 子, 祂 在 萬 世 之 前, 由 聖 父 所 生, 祂 是 出 自 天 主 的 天 主, 出 自 光 明 的 光 明, 出 自 真 天 主
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企 業 動 態 台 塑 園 地 得 獎 與 榮 耀 台 塑 林 園 廠 榮 獲 100 年 度 勞 工 安 全 衛 生 優 良 單 位 五 星 獎 (98 99 100 ) 100 101 7 3 54 高 雄 市 政 府 頒 發 台 塑 公 司 儲 運 處 海 汙 防 治 優 良 感 謝 狀 #29 #30 李 永 得 副 市 長 ( 中 ) 與 海 洋 局 孫 志 鵬 局 長 ( 左 一 ) 在
校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委
高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦 學 績 效 考 評 辦 法 修 正 對 照 表 中 華 民 國 一 百 零 二 年 十 二 月 二 十 日 教 育 部 臺 教 授 國 部 字 第 1020118431A 號 令 修 正 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 任 期 考 評 辦 法, 名 稱 並 修 正 為 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦
修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -
法 律 學 系 學 士 班 基 礎 科 目 一 覽 表 101 學 年 度 入 學 學 生 適 用 科 目 名 稱 必 規 定 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 四 學 年 群 學 分 上 下 上 下 上 下 上 下 備 註 ( 先 修 科 目 ) 刑 法 ( 一 ) 群 3 3 基 礎 科 目 刑 法 ( 二 ) 群 3 3 基 礎 科 目 / 先 修 刑 法 ( 一 ) 刑 事
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
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視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮
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嶺 東 科 技 大 學 財 務 金 融 系 日 四 技 學 生 專 業 學 習 地 圖 02 年 6 月 28 日 0 學 年 度 第 二 學 期 財 務 金 融 系 課 程 委 會 議 通 過 名 稱 微 積 分 ( 一 ) 微 積 分 ( 二 ) 個 體 經 濟 學 商 業 套 裝 軟 體 ( 二 ) 應 用 統 計 學 ( 一 ) 期 貨 與 選 擇 權 國 際 - 管 理 學 保 險 學 商
前 言 民 主 黨 0 9-1 0 施 政 報 告 建 議 書 1 2002 1 2 2 0 0 5 2 0 1 2 1 2 0. 5 3 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月
前 言 民 主 黨 0 9-1 0 施 政 報 告 建 議 書 1 2002 1 2 2 0 0 5 2 0 1 2 1 2 0. 5 3 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月 目 錄 前 言... 1 政 治 1....5 2....7 3....8 4....9 5....10 經 濟 6....12 7....13 8....14 9....15 10....16 11....17
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上 帝 信 仰 與 古 代 中 國 13 基 督 教 之 景 教 在 唐 朝 傳 入 中 國 人 類 最 早 期 活 動 都 在 兩 河 流 域 一 帶 人 類 文 化 始 於 巴 比 倫 兩 河 流 域 14 圖 片 中 國 基 督 教 簡 史 挪 亞 三 子 後 裔 分 散 全 地, 中 國 人 是 閃 族 的 後 人 四 大 文 明 古 國 都 離 不 開 大 河 滋 潤 一 般 書 籍 所
100 學 年 度 科 技 校 院 四 年 制 及 專 科 學 校 二 年 制 日 間 部 聯 合 登 記 分 發 入 學 各 校 系 科 組 學 程 總 成 績 統 計 表 ( 一 般 生 ) 類 別 代 碼 學 校 名 稱 系 科 組 學 程 名 稱 01 機 械 066 正 修 科 技 大 學
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HSBC Holdings plc Interim Report 2015 - Chinese
聯 繫 客 戶 創 先 機 助 握 商 情 百 五 載 HSBC Holdings plc 滙 豐 控 股 有 限 公 司 2015 年 中 期 業 績 報 告 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
章節
試 題 阿 財 每 年 年 初 存 入 銀 行 0000 元, 年 利 率 %, 每 年 計 息 一 次, () 若 依 單 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 多 少? () 若 依 複 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 約 為 多 少?( 近 似 值 :0 0 計 ) 編 碼 0044 難 易 中 出 處 高 雄 中 學 段 考 題 解 答 ()000 元
2.報考人數暨錄取或及格率按類科分_1試
103 年 公 務 人 員 高 等 考 試 三 級 考 試 暨 普 通 考 試 ( 含 公 職 類 科 第 一 試 ) 報 考 人 數 暨 錄 取 或 及 格 率 按 類 科 分 報 考 人 數 到 考 人 數 類 科 別 需 用 人 數 錄 取 標 準 % % % % 錄 取 或 及 格 人 數 到 考 率 (%) 錄 取 或 及 格 率 (%) % % 總 到 考 率 總 及 格 率 119,959
1010327
核 算 加 計 利 息 滯 納 金 滯 納 利 息 規 定 及 計 算 範 例 各 稅 法 對 納 稅 義 務 人 逾 期 繳 納 稅 款, 大 多 有 加 徵 滯 納 金 加 計 利 息 之 規 定, 而 逾 期 與 否, 應 以 繳 款 書 所 填 載 之 繳 納 期 間 繳 納 期 限 或 限 繳 日 期 為 準 認 定 之 各 代 收 稅 款 金 融 機 構 對 於 逾 期 繳 納 稅 款
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新 北 市 政 府 衛 生 局 104 年 至 105 年 3 月 辦 理 性 別 平 等 宣 導 情 形 宣 導 方 式 ( 含 平 面 網 頁 廣 播 影 音 座 談 會 說 明 會 性 別 平 等 宣 導 文 宣 製 作 情 形 CEDAW 宣 導 情 形 宣 導 成 效 記 者 會 及 活 動 等 ) 時 間 :104 年 1 月 10 日 內 容 : 溫 柔 生 產 分 享 及 母 乳 支
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學
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給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 鳴 謝 給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 ~ Hospital for Special Surgery 2003 For Inquiring Teens With LUPUS ~ Our Thoughts, Issues & Concerns Nichole Niles 為 什 麼 會 有 這 本
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19 四 增 進 認 知 體 驗 五 提 升 語 言 層 次 六 激 發 創 造 力 發 展 88 肆 幼 兒 在 積 木 遊 戲 上 的 發 展 過 程 86
骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒
查 詢 本 公 司 資 訊 公 開 說 明 文 件, 請 上 本 公 司 網 站, 南 山 產 物 團 體 傷 害 保 險 傷 害 醫 療 保 險 給 付 ( 日 額 型 ) 附 加 條 款 ( 主 要 給 付 項 目 : 傷 害 醫 療 保 險 金 日 額 保 險 金 ) 100.05.27(100) 美 亞 保 精 字 第 0097 號 函 備 查 101.08.08(101) 美 亞 保 精
研究一：n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次，決定一人勝
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2 工 礦 衛 生 技 師 證 明 文 件 者 火 災 學 消 防 法 規 警 報 系 統 消 防 安 全 設 備 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 技 師 考 試 高 考 ( 專 技 ) 專 科 三 高 等 檢 定 相 當 類 科 及 格 者 四 消 防 設 備
公 共 衛 生 學 系 相 關 公 職 報 考 資 格 以 下 資 料 係 作 為 報 名 之 參 考, 最 終 仍 須 經 考 選 部 應 考 資 格 審 查 通 過 為 準 類 科 別 種 類 名 稱 等 級 學 歷 資 格 應 考 資 格 特 殊 限 制 條 件 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 暨 普 通 消 防 設 備 人 員 高 考 ( 專 技 ) 專 科 一
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第 二 章 : 至 今 的 進 展 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性.. 建 立 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性, 以 確 保 系 統 有 能 力 支 援 醫 療 服 務 需 每 星 期 七 天 每 天 24 小 時 運 作 的 需 要 2.13 我 們 會 為 電 子 健 康 記 錄 互 通 資 料 建 立 中 央 資 料 儲 存 庫, 所 有 由 參 與 計 劃 的 醫 療 服 務
CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓
BOOK 山 與 溪 谷 社 編 堀 內 一 雄 執 筆 蕭 雲 菁 譯 CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓 練 068 心 率 計 為
f o r u m 各 級 學 校 專 任 運 動 教 練 制 度 沿 革 之 回 顧 江 海 泉 臺 中 市 立 梧 棲 國 民 中 學 專 任 運 動 教 練 1984 076
F O R U M 學 校 體 育 教 師 與 專 任 運 動 教 練 之 對 談 時 間 : 中 華 民 國 104 年 11 月 11 日 ( 星 期 三 )18:30~20:30 地 點 : 國 立 臺 灣 大 學. 綜 合 體 育 館 247 會 議 室 主 持 人 : 周 宏 室 教 授 ( 國 立 體 育 大 學 ) 指 導 單 位 : 教 育 部 體 育 署 與 談 人 ( 按 姓 氏
目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
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簽 呈
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教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (
個 資 檔 案 名 稱 保 有 依 據 個 資 類 別 特 定 目 的 保 有 單 位 教 職 員 業 務 聯 絡 資 料 ( 含 教 職 員 工 通 訊 錄 校 安 中 心 通 訊 錄 文 康 活 動 名 冊 ) 電 子 郵 件 管 業 務 需 C001 002 工 業 與 資 訊 管 各 類 申 請 表 相 關 資 料 ( 含 門 禁 磁 卡 申 請 表 汽 機 車 通 行 證 申 請 資 料
度 ph 度 降 量 量 phph 糖 ph 度 更 3 說 酪 不 不 什 參 度 識 不 度 1
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業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
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檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
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1. 2. 3. 4. 基 础 部 分 - 色 彩 TM TM Premier B2C Sales to China 2014 TM OCR www.divcom.com.hk/ocrc 現 在 開 始 計 劃 訪 問 亞 洲 零 售 博 覽 的 行 程! 交 通 配 套 乘 車 路 線 : 由 機 場 乘 坐 公 共 汽 車 : A11 或 E11 到 灣 仔 (~80 分 鐘 ) 地 鐵 :
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我 為 你 祝 福 目 錄 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心 2 從 普 門 品 談 如 何 自 助 助 人 12 從 大 悲 咒 談 如 何 祈 福 有 福 22 我 為 你 祝 福 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心 ( 一 ) 建 立 正 確 的 人 生 觀 我 為 你 祝 福 1. 三 世 因 果, 還 願 受 報 2. 四 大 假 合, 歡
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
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前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之
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PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 20 90 066 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月
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( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88
二 零 一 六 年 施 政 報 告 創 新 經 濟 促 進 和 諧 改 善 民 生 繁 榮 共 享 ( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88 89
0042 國 立 臺 灣 大 學 工 程 科 學 及 海 洋 工 程 學 系 國 文 x1.00 英 文 x1.00 數 學 甲 x1.00 物 理 x1.00 化 學 x1.00 14 390.90 ***** ----- ----- ----- 0043 國 立 臺 灣 大 學 材 料 科 學
104 學 年 度 大 學 考 試 入 學 分 發 各 系 組 最 低 及 錄 取 人 數 一 覽 表 0001 國 立 臺 灣 大 學 中 國 文 學 系 國 文 x1.50 英 文 x1.25 數 學 乙 x1.00 歷 史 x1.25 地 理 x1.00 32 464.48 ***** 497.24 ----- ----- 0002 國 立 臺 灣 大 學 外 國 語 文 學 系 國 文 x1.25
長跨距暨挑高建築特殊結構系統之調查分析
第 一 章 1 2 3 4 第 二 章 5 6 7 8 1. 2. 9 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 10 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 11 第 三 章 p 12 b / B 0.75 13 p 14 15 D = l 20 +10 16 17 p l D l D l D 3 p 4 3 18 19 20 21 22 23 24 25
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2 2.1 A H 2.2 601288 1288 12 360001 360009 69 100005 86-10-85109619 86-10-85108557 ir@abchina.com 2
AGRICULTURAL BANK OF CHINA LIMITED 1288 2016 2016 3 31 571 XIVA 13.09(2) 13.10B 1 1.1 1.2 2016 4 28 2016 5 2016 1414 1.3 1.4 1 2 2.1 A H 2.2 601288 1288 12 360001 360009 69 100005 86-10-85109619 86-10-85108557
實德證券網上交易系統示範
實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 示 範 實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 分 別 提 供 增 強 版 及 標 準 版, 使 用 標 準 版 必 須 安 裝 JAVA, 標 準 版 自 動 更 新 戶 口 資 料, 而 使 用 增 強 版 則 不 必 安 裝 JAVA, 但 必 須 按 更 新 鍵 才 能 更 新 戶 口 資 料, 請 用 戶 根 據 實 際 需 要 選 擇 使 用 標
Microsoft Word - 稱謂表-v4.doc
稱 謂 表 目 錄 一 父 系 家 族 長 輩 稱 謂... 2 二 母 系 家 族 長 輩 稱 謂... 3 三 父 母 稱 謂... 3 四 家 族 同 輩 稱 謂... 3 五 夫 婦 及 子 女 稱 謂... 3 六 妻 外 家 家 族 稱 謂... 3 七 夫 家 家 族 稱 謂... 3 八 姻 親 家 族 稱 謂 因 結 婚 而 形 成 的 親 屬 關 係... 3 九 其 他 稱 謂...
0040 國 立 臺 灣 大 學 機 械 工 程 學 系 國 文 x1.00 英 文 x1.00 數 學 甲 x1.00 物 理 x1.00 化 學 x1.00 25 406.30 **** ----- ----- ----- 0041 國 立 臺 灣 大 學 化 學 工 程 學 系 國 文 x1.
103 學 年 度 大 學 考 試 入 學 分 發 各 系 組 最 低 及 錄 取 人 數 一 覽 表 0001 國 立 臺 灣 大 學 中 國 文 學 系 國 文 x1.50 英 文 x1.25 數 學 乙 x1.00 歷 史 x1.25 地 理 x1.00 32 493.40 **** ----- ----- ----- 0002 國 立 臺 灣 大 學 外 國 語 文 學 系 國 文 x1.25
肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分
摘 要 魔 術 師 讀 心 術 背 後 到 底 藏 了 多 少 祕 密? 一 般 觀 眾 心 裡 常 有 著 這 句 話 本 研 究 我 們 破 解 了 魔 術 師 透 過 數 學 規 律 加 上 置 中 手 法 完 成 一 連 串 騙 人 撲 克 牌 遊 戲, 也 學 會 了 如 何 透 過 整 理 表 格 方 式, 來 找 出 數 學 規 律, 也 更 懂 得 如 何 把 簡 單 數 學 技 巧
類 別 三 方 法 四 材 法 與 實 習 原 理 必 修 2 2 發 展 與 設 計 必 修 2 2 習 評 量 必 修 2 2 輔 導 原 理 與 實 務 2 2 班 級 經 營 必 修 2 2 媒 體 與 運 用 2 2 實 習 必 修 2 2 國 民 小 語 文 材 法 國 民 小 國 語
國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 部 103 年 1 月 24 日 臺 師 二 字 第 1030010873 號 函 同 意 核 定 本 校 103 年 11 月 12 日 103 年 度 第 1 期 第 1 次 委 員 會 議 修 正 通 過 原 名 稱 : 國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 本 校
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表 1-1: 課 程 名 稱 學 分 數 開 課 時 間 修 訂 表 原 課 程 名 稱 修 改 後 課 程 名 稱 學 分 數 護 理 助 產 學 I 進 階 護 理 助 產 學 I 護 理 助 產 學 II 進 階 護 理 助 產 學 II 護 理 助 產 學 實 習 進 階 護 理 助 產 學 實 習 6 表 1-: 課 程 名 稱 開 課 時 間 修 訂 表 課 程 名 稱 原 開 課 學
文 ( 一 ) 閱 讀 理 解 英 語 數 學 社 會 自 然 及 國 文 ( 二 ) 語 文 表 達 等 各 科 此 外 嘉 義 區 則 另 外 單 獨 辦 理 測 驗 五 專 亦 有 辦 理 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學, 與 高 中 高 職 分 開 辦 理, 但 成 績 同 樣 採
想 報 考 103 年 五 專 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學 103.2.20 1. 文 藻 外 語 大 學 ( 雙 外 語 跨 領 域 國 際 專 業 人 才 菁 英 班 ) 2. 國 立 臺 中 科 技 大 學 ( 資 訊 應 用 菁 英 班 創 意 商 品 設 計 菁 英 班 ) 3. 國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院 ( 企 業 管 理 菁 英 班 國 際 貿 易 科 企 業
頁 1 / 8 法 規 名 稱 : 公 務 人 員 俸 給 法 修 正 時 間 :97.1.16 第 一 條 ( 本 法 內 容 ) 公 務 人 員 之 俸 給, 依 本 法 行 之 第 二 條 ( 名 詞 定 義 ) 本 法 所 用 名 詞 意 義 如 下 : 一 本 俸 : 係 指 各 職 等 人 員 依 法 應 領 取 之 基 本 給 與 二 年 功 俸 : 係 指 各 職 等 高 於 本 俸
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資 產 1 0 3,343,286,709,539.29 2,697,567,620,133.77 645,719,089,405.52 23.94 流 動 資 產 11-12 8 1,045,693,236,706.49 943,992,407,407.67 101,700,829,298.82 10.77 現 金 110 8 17,472,077,610.79 23,418,517,459.20-5,946,439,848.41-25.39
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( ) 13 年 類 師 在 職 進 修 專 錄 組 別 別 考 試 科 目 考 試 規 定 及 資 格 限 制 取 人 數 台 北 市 立 大 心 諮 商 位 1. 筆 試 9% 心 ( 含 測 驗 評 量 ) 輔 導 諮 商 2. 服 務 年 資 積 分 1% ( 須 繳 交 服 務 經 歷 證 明 文 件 ) 持 有 國 民 小 或 稚 園 合 格 師 證 書, 並 符 合 下 列 任 一 條
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( 第 4 項 ) 第 1 項 及 第 2 項 投 資 抵 減 之 適 用 範 圍 核 定 機 關 申 請 期 限 申 請 程 序 施 行 期 限 抵 減 率 及 其 他 相 關 事 項, 由 行 政 院 定 之 行 為 時 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 及 第 4 項 分
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主 任 導 師 一 年 級 導 師 系 學 會 導 師 二 年 級 導 師 教 育 專 業 課 26 學 分 教 師 資 格 檢 定 考 試 ( 每 年 3 月 ) 中 等 學 校 教 師 證 書 學 習 護 照 ( 實 地 實 習 研 習 服 務 時 數 心 霊 美 學 與 藝 術 人 文 活 動 ) 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明 書 教 師 甄 試 專 門 課 程 ( 任 教 類
8,530 1,056 52% 951 5.1 94% 1.9 33.3% 730 515 27.2% 179 50.3% 1 30,000 25,000 20,000 15,000 10,000 5,000 0 25,072 24,043 21,950 24,684 17,537 2011 201
第 四 章 金 融 財 務 80 246 000 6.5% 16.6% 香 港 的 國 際 金 融 中 心 地 位 總 覽 24 Z/Yen 證 券 及 衍 生 工 具 市 場 蓬 勃 暢 旺 24.7 1 866 2,630 52 8,530 1,056 52% 951 5.1 94% 1.9 33.3% 730 515 27.2% 179 50.3% 1 30,000 25,000 20,000
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有 關 調 查 的 詳 盡 資 料 及 分 析 報 告, 可 於 辦 公 時 間 內 前 往 教 育 暨 青 年 局 青 年 廳 駿 菁 活 動 中 心 查 閱 澳 門 青 少 年 研 究 系 列 之 三 澳 門 青 少 年 的 婚 姻 及 家 庭 觀 念 調 查 研 究 單 位 : 教 育 暨 青 年 司 青 年 廳 澳 門 青 少 年 犯 罪 研 究 學 會 青 少 年 研 究 小 組 研 究
2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明
目 錄 2016 年 中 國 語 文 科 試 卷 三 聆 聽 及 綜 合 能 力 考 核 樣 本 試 卷 示 例 及 說 明 前 言 1 第 五 級 示 例 一 2 第 五 級 示 例 二 11 第 四 級 示 例 一 20 第 四 級 示 例 二 28 第 三 級 示 例 一 37 第 三 級 示 例 二 45 第 二 級 示 例 一 53 第 二 級 示 例 二 61 第 一 級 示 例 一 68
國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所
諮 心 組 職 涯 領 域 與 生 涯 徑 路 圖 一 職 涯 領 域 以 下 為 本 所 畢 業 生 就 業 相 關 領 域 與 簡 介 說 明, 各 類 別 修 課 事 項 之 說 明 請 參 照 頁 碼 欄 位, 並 翻 至 該 頁 詳 讀 其 說 明, 以 作 為 未 來 就 業 與 修 業 課 程 安 排 之 參 考 此 外, 同 學 在 思 索 未 來 實 習 或 工 作 之 機 構 時,
及 國 民 中 小 學 組 織 規 程 之 規 定 辦 理, 其 班 級 數 之 計 算 依 實 際 班 級 數 ( 幼 教 班 除 外 ) 四 捨 五 入 計 算 : 1. 十 二 班 以 下 者 : 得 置 教 師 兼 教 導 總 務 主 任, 教 師 兼 教 務 訓 育 組 長 各 一 人 2
臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 修 正 對 照 表 修 正 規 定 名 稱 : 臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 一 為 規 範 臺 北 縣 ( 以 下 簡 稱 本 縣 ) 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 標 準 設 置 原 則 及 加 置 原 則, 特 訂 定 本 要 點 二 本 縣 教 師 員 額 計 算 標
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教 育 部 學 習 拍 立 得 - 教 師 版 使 用 手 冊 v2.0 2015.10.31 關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍 立 得
Microsoft PowerPoint - 102教師升等說明會
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建 築 二 甲 學 位 學 逢 甲 大 學 各 系 所 教 學 組 一 覽 表 選 預 選 時 間 / 教 室 / 教 師 學 期 0 必 1233 60 ( 一 )08 忠 501 彭 志 峰 ARCH231 中 國 建 築 史 學 期 2 必 1234 100 ( 五 )06-07 忠 804 黃 郁 軒, 劉 佳 鑫 GBCL102 公 民 視 野 學 期 2 必 1235 65 ( 四 )08-09
心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張
心 五 四 運 動 目 錄 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張 2 心 五 四 運 動 的 時 代 意 義 4 四 安 : 提 昇 人 品 的 主 張 14 四 要 : 安 定 人 心 的 主 張 18 四 它 : 解 決 困 境 的 主 張 22 四 感 : 與 人 相 處 的 主 張 26 四 福 : 增 進 福 祉 的 主 張 30 心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主
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六 條 附 表 公 特 種 應 目 表 壹 本 表 每 年 所 設 類, 仍 需 配 合 當 年 任 用 需 求 予 以 設 置 貳 類 普 通 目 為 : 及 四 國 文 ( 作 文 公 文 與 測 驗 ) 其 占 分 比 重, 分 為 作 文 占 百 分 之 六 十, 公 文 測 驗 占 百 分 之 十, 時 間 小 時 五 國 文 ( 包 括 公 文 格 式 用 語 ) 採 測 驗 式 題,
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下 象 棋 暗 棋 一 象 棋 是 什 麼? 象 棋 是 中 國 老 祖 先 發 明 的, 下 象 棋 可 以 讓 頭 腦 變 聰 明, 所 以 象 棋 是 益 智 遊 戲 象 棋 的 棋 子 有 二 種 顏 色 : 黑 色 和 紅 色 請 你 數 一 數, 總 共 有 多 少 個 棋 子? - 1 - 休 閒 教 育 領 域 教 材 範 例 紅 色 的 棋 子 有 16 個 黑 色 的 棋 子 也
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教 師 待 遇 條 例 中 華 民 國 104 年 6 月 10 日 華 總 一 義 字 第 10400067391 號 第 一 條 教 師 之 待 遇, 依 本 條 例 行 之 第 二 條 教 師 之 待 遇, 分 本 薪 ( 年 功 薪 ) 加 給 及 獎 金 第 三 條 本 條 例 所 稱 主 管 機 關 如 下 : 一 公 立 學 校 : ( 一 ) 國 立 學 校 為 教 育 部 ( 二
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314 宜 蘭 縣 宜 蘭 市 針 具 回 收 桶 衛 生 局 / 所 宜 蘭 市 衛 生 所 游 瑜 菁 03-9322362 宜 蘭 縣 宜 蘭 市 健 康 路 二 段 2-2 號 315 宜 蘭 縣 宜 蘭 市 針 具 回 收 桶 藥 局 永 德 藥 局 郭 永 德 03-9368218 宜 蘭 縣 宜 蘭 市 聖 後 街 77 號 316 宜 蘭 縣 宜 蘭 市 針 具 回 收 桶 藥 局
02 動 機 2052 中 華 醫 事 科 技 大 學 環 境 與 安 全 衛 生 工 程 系 4 4 155 130 313 247 02 動 機 2029 正 修 科 技 大 學 資 訊 工 程 系 12 12 125 100 300 242 02 動 機 2094 德 霖 技 術 學 院 機
02 動 機 2004 國 立 臺 北 科 技 大 學 車 輛 工 程 系 15 15 385 355 641 601 02 動 機 2006 國 立 高 雄 第 一 科 技 大 學 機 械 與 自 動 化 工 程 系 智 慧 自 動 化 組 2 2 365 355 592 587 02 動 機 2099 國 立 臺 灣 師 範 大 學 工 業 教 育 學 系 車 輛 技 術 組 14 14 375
(1) 參 加 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 : 可 得 6 分, 可 得 5 分, 可 得 4 分, 可 得 3 分, 第 5 名 可 得 2 分, 第 6 名 以 後 可 得 1 分 (2) 參 加 性 比 賽 : 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 各 之 得 分 乘 以 2 (3) 參 加 國
一 依 據 : 國 立 臺 南 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 應 屆 畢 業 生 市 長 獎 給 獎 實 施 要 點 1030520 臨 時 校 務 會 議 訂 定 1030903 校 務 會 議 修 訂 ( 一 ) 本 校 應 屆 畢 業 生 畢 業 給 獎 實 施 原 則 ( 二 ) 臺 南 市 102 學 年 度 國 民 中 小 學 畢 業 生 市 長 獎 給 獎 實 施 計 畫 二