Microsoft Word 一年級散文教案.doc
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- 厄为 黄
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1 光 明 英 來 學 校 ( 中 國 文 學 之 旅 --- 散 文 小 說 教 學 ) 一 年 級 : 成 語 ( 主 題 : 勤 學 ) 節 數 : 六 教 節 ( 每 課 題 一 教 節 ) 課 題 : 守 株 待 兔 半 途 而 廢 愚 公 移 山 鐵 杵 磨 針 孟 母 三 遷 教 學 目 的 : 1. 透 過 活 動, 學 生 能 說 出 成 語 背 後 的 含 意 2. 學 生 能 指 出 勤 學 的 重 要 3. 透 過 各 種 活 動, 引 起 學 生 對 閱 讀 成 語 故 事 的 興 趣 4. 透 過 學 習 成 語 啟 發 學 生 的 思 考 力 5. 透 過 學 習 本 課 成 語, 讓 學 生 明 白 勤 學 之 重 要, 進 而 懂 得 主 動 學 習, 習 之 以 恆, 不 輕 易 放 棄 教 具 : 錄 影 帶 ( 成 語 動 畫 廊 ) 畫 紙 課 文 高 映 片 成 語 故 事 圖 片 圖 片 第 一 教 節 : 課 題 一 : 守 株 待 兔 引 起 動 機 : 教 師 出 示 一 幅 圖 畫 ( 農 夫 坐 在 樹 下 等 待 兔 子 ) 提 問 :a) 為 甚 麼 農 夫 坐 在 樹 下 而 不 去 工 作? ( 自 由 作 答 ) b) 他 在 等 待 甚 麼? ( 自 由 作 答 ) 講 述 : 現 在 讓 我 們 看 看 農 夫 發 生 甚 麼 事 吧! 發 展 : 教 師 播 放 成 語 故 事 守 株 待 兔 的 錄 影 帶, 播 映 前 著 學 生 留 意 故 事 內 容 提 問 :a) 故 事 中 的 農 夫 在 樹 下 得 到 一 意 外 收 穫, 那 是 甚 麼? ( 一 隻 野 兔 ) b) 如 何 得 來? ( 野 兔 撞 到 大 樹 死 去, 農 夫 把 牠 撿 回 家 ) c) 發 生 這 事 後, 對 農 夫 的 生 活 有 甚 麼 影 響? ( 他 不 再 工 作, 每 天 在 樹 旁 等 候 另 一 隻 野 兔 跑 過 來 ) d) 結 果 如 何? ( 他 不 但 等 不 到 野 兔, 田 裡 的 莊 稼 還 死 光 了 ) e) 你 對 農 夫 這 行 為 有 何 感 想? ( 自 由 作 答 ) f) 其 實 這 故 事 是 否 只 想 告 訴 我 們 農 夫 的 愚 蠢 行 為? 它 有 否 其 他 含 意?( 自 由 作 答 ) 講 述 : 剛 才 我 們 所 看 的 是 成 語 故 事 守 株 待 兔, 故 事 背 後 的 意 義 是 叫 人 們 不 要 存 有 僥 倖 的 心 理, 妄 想 得 到 意 外 的 收 穫
2 討 論 : 講 述 : 其 實, 求 學 和 做 事 又 是 否 能 夠 等 待 機 會 的 來 臨? 小 明 和 小 強 都 是 跑 步 運 動 員 跑 步 比 賽 快 將 舉 行, 小 明 努 力 練 習, 但 小 強 卻 只 顧 玩 耍 由 於 參 加 比 賽 的 人 不 多, 所 以 小 強 幸 運 地 得 獲 得 比 賽 冠 軍 下 一 次 比 賽 快 到 了, 小 強 認 為 自 己 是 一 個 幸 運 人, 不 用 練 習, 每 天 都 只 顧 玩 樂 提 問 : 小 強 的 態 度 正 確 嗎? 如 果 你 是 小 強, 你 會 如 何 準 備 下 次 的 比 賽 呢? ( 學 生 討 論 及 報 告 ) 講 述 : 其 實 做 事 和 求 學 一 樣, 都 需 要 下 苦 功, 經 過 努 力 才 可 成 功 一 時 幸 運 而 得 到 的 成 果 是 不 長 久 的, 亦 很 容 易 失 去, 所 以 我 們 無 論 做 任 何 事 都 要 用 心, 不 要 妄 想 得 到 意 外 的 收 穫 總 結 : 教 師 著 學 生 想 想, 要 有 好 的 收 穫 應 怎 樣 做 最 後 將 結 果 寫 出 來 第 二 教 節 : 課 題 二 半 途 而 廢 ( 一 ) 引 起 動 機 玲 玲 學 騎 單 車 經 驗 分 享 1. 教 師 詢 問 學 生 騎 單 車 的 經 驗 i. 你 們 在 學 騎 單 車 時 遇 到 什 麼 困 難? ii. 當 遇 到 困 難 時 心 裡 有 否 害 怕? iii. 有 沒 有 想 過 放 棄 以 後 不 再 騎 單 車? iv. 誰 人 已 懂 得 騎 單 車? 請 舉 手 2. 教 師 介 紹 玲 玲 i. 玲 玲 是 個 七 歲 的 小 女 孩, 她 已 學 騎 單 車 兩 月 個, 仍 未 成 功 因 她 覺 得 很 難 平 衡, 害 怕 跌 倒 你 有 什 麼 方 法 教 玲 玲 騎 好 單 車? ii. 如 果 玲 玲 放 棄 不 學 騎 單 車 了, 你 有 什 麼 看 法? ( 二 ) 發 展 教 師 講 述 : 做 事 成 功 的 秘 訣 在 於 恆 心 和 努 力 就 如 我 國 古 代 有 很 多 人 之 所 以 成 功, 全 靠 他 們 做 事 努 力 不 懈, 堅 持 取 得 好 成 績 ( 有 恆 心 ) 首 先 我 為 你 們 介 紹 一 個 故 事, 主 角 的 名 字 叫 樂 羊, 他 是 中 國 古 時 人 ( 戰 國 時 代 ), 他 能 夠 學 有 所 成, 創 一 番 事 業, 全 靠 他 ( 有 恆 心 ) 毅 力 地 用 功 讀 書, 後 來 成 為 個 有 用 的 人
3 講 述 : 在 觀 看 錄 影 帶 前, 同 學 們 需 要 留 意 以 下 問 題, 並 在 片 中 找 出 答 案 1. 樂 羊 住 在 哪 裡? ( 窮 鄉 僻 壤 ) 2. 他 的 妻 子 提 議 他 做 什 麼? ( 遊 歷 求 學, 增 廣 見 聞 ) 3. 樂 羊 離 家 多 久 後 才 回 家? ( 一 年 ) 4. 樂 羊 的 妻 子 見 他 回 家 十 分 生 氣, 她 一 怒 之 下 做 了 什 麼? ( 她 拿 起 剪 刀 把 紡 織 中 的 絲 線 剪 斷 ) 5. 樂 羊 明 白 什 麼 道 理? ( 做 事 要 有 恆 心, 不 可 半 途 而 廢 ) 6. 這 故 事 所 介 紹 的 成 語 叫 什 麼? ( 半 途 而 廢 ) ( 錄 影 帶 播 放 --- 成 語 動 畫 廊 半 途 而 廢 活 動 一 : 觀 看 錄 影 帶 後, 教 師 跟 學 生 討 論 問 題 及 答 案 活 動 二 : 生 活 經 驗 分 享 教 師 邀 請 學 生 講 述 自 己 在 生 活 中 或 學 習 上 遭 到 的 困 難 ( 可 以 是 仍 未 能 解 決 的 一 件 事 ) ( 教 師 從 中 可 讚 賞 成 功 的 學 生 之 優 勝 地 方, 對 失 敗 的 學 生 加 以 鼓 勵, 並 指 出 他 們 失 敗 之 處, 並 在 有 需 要 的 時 候 尋 求 大 人 的 協 助 ) 講 述 : 我 們 做 事 必 須 有 始 有 終, 絕 不 能 做 了 一 半 便 停 下 來, 否 則 就 算 開 始 時 做 得 多 好, 也 等 於 白 費 心 機, 最 後 結 果 是 什 麼 也 得 不 到 例 句 示 範 : 1. 我 們 做 事 不 可 半 途 而 廢, 要 努 力 把 困 難 解 決, 才 會 成 功 2. 若 我 們 做 事 常 常 半 途 而 廢, 便 永 遠 享 受 不 到 成 功 的 滋 味 第 三 教 節 : 課 題 三 愚 公 移 山 ( 一 ) 引 起 動 機 : 挖 井 的 故 事... 孟 子 百 靈 鎮 是 一 個 什 麼 都 好 的 地 方, 可 惜 就 是 沒 有 水 源, 住 在 這 兒 的 人 們 必 須 靠 雨 水 來 生 活, 可 是, 鎮 上 用 來 儲 水 的 池 塘, 在 雨 少 的 時 候 會 經 常 乾 涸 有 一 天, 鎮 長 召 集 了 鎮 上 的 人, 共 同 來 商 議 解 決 缺 水 的 辦 法 一 位 鎮 民 說 : 我 認 為 最 好 的 辦 法 就 是 離 開 這 兒, 去 尋 找 有 水 源 的 地 方 居 住 另 一 位 鎮 民 立 刻 說 : 不! 我 反 對! 這 是 我 們 祖 先 留 下 來 的 地 方, 怎 可 以 就 這 樣 放 棄 了 呢? 第 三 位 鎮 民 則 說 : 我 想, 我 們 可 以 向 鄰 村 買 水 大 家 你 一 言, 我 一 語 的, 討 論 得 非 常 熱 烈 這 時 候, 忽 然 有 一 位 鎮 民 站 起 來 高 聲 說 : 各 位, 凡 事 求 人 不 如 求 己, 我 認 為 我 們 應 當 學 習 鄰 村 的 居 民, 在 自 己 的 土 地 上 尋 找 水 源, 不 要 再 靠 天 喝 水 了! 我 贊 成! 我 也 贊 成! 大 家 紛 紛 贊 同 他 的 看 法, 連 鎮 長 也 微 笑 著 說 : 嗯! 這 倒 是 個 徹 底 解 決 問 題 的 好 辦 法! 於 是, 大 家 開 始 去 尋 找 適 當 的 地 方 來 挖 井 日 子 一 天 一 天 地 過 去 了, 卻 都 沒 有 挖 到 一 口 有 水 的 井 鎮 民 們 紛 紛 地 埋 怨 地 說 著 : 唉 呀! 我 的 手 都 結 繭 了! 我 全 身 痠 痛 啊! 唉! 這 件 事 真 太 艱 難 了! 鎮 長 鼓 勵 大 家 說 : 愈 是 艱 難 的 工 作, 愈 要 忍 耐, 如 果 半 途 而 廢, 那 不 是 前 功 盡 棄 了 嗎? 我 們 一 定 要 繼 續 努 力 下 去, 堅 持 到 最 後 一 刻, 才 會 有 成 功 的 希 望
4 於 是, 大 家 又 咬 緊 牙 關 繼 續 挖 掘, 過 沒 多 久, 有 一 天, 終 於 有 一 股 清 涼 的 水, 從 井 裡 冒 出 來 了, 每 一 個 人 都 高 興 地 歡 呼 著, 我 們 成 功 了! 成 功 了! 我 們 有 自 己 的 水 井 了! 我 們 以 後 再 也 不 怕 沒 水 喝 了! 各 位 同 學, 誠 如 百 靈 鎮 鎮 長 所 說 的, 愈 是 艱 難 的 工 作, 愈 要 忍 耐, 如 果 半 途 而 廢 的 話, 就 前 功 盡 棄 了 天 下 有 志 者 事 竟 成 的 例 子 實 在 太 多 了, 如 果 應 用 在 我 們 日 常 的 生 活 中, 像 創 業 求 學, 參 加 考 試 或 競 賽, 學 習 語 言 或 技 能 等, 都 可 以 用 有 志 者 事 竟 成 這 句 話 來 勉 勵 人 這 和 天 下 無 難 事, 只 怕 有 心 人 這 句 俗 語 的 意 思 是 一 樣 的 ( 二 ) 發 展 : 講 述 : 傳 說 在 中 國 古 代 有 兩 座 十 分 高 的 山, 叫 太 行 山 和 王 屋 山 當 時 有 一 位 年 近 九 十 歲 的 老 伯 伯 叫 愚 公, 他 住 在 山 的 北 面, 他 覺 得 這 座 山 太 高 太 大 了, 阻 擋 他 出 門, 令 他 十 分 不 便, 於 是 他 下 決 心 要 把 這 兩 座 大 山 移 走 提 問 : 你 猜 猜 愚 公 能 否 把 這 兩 座 大 山 移 走? 為 什 麼? ( 自 由 作 答 ) 講 述 : 看 過 錄 影 帶 後, 你 們 自 然 找 到 答 案 ( 教 師 播 放 成 語 動 畫 廊 愚 公 移 山 ) 提 問 :1. 愚 公 認 為 太 行 山 和 王 屋 山 擋 住 去 路, 要 把 它 們 移 走, 他 自 己 有 否 親 自 挖 山? ( 有 ) 2. 有 誰 幫 愚 公 一 起 挖 山? ( 他 的 兒 孫 及 鄰 家 的 小 孩 子 ) 3. 誰 在 取 笑 愚 公 年 老, 沒 可 能 把 山 移 走? ( 智 叟 ) 4. 愚 公 怎 樣 回 答 智 叟 的 問 題? ( 愚 公 說 若 然 他 死 後, 他 的 子 子 孫 孫 將 會 繼 續 挖 山, 終 有 一 天 會 把 山 移 平 ) 5. 最 後, 誰 人 助 愚 公 把 山 移 走? ( 山 神 ) 6. 你 相 信 真 的 有 神 仙 幫 助 愚 公 嗎? ( 自 由 作 答 ) 講 述 : 這 只 不 過 是 一 個 寓 言 故 事, 引 申 了 一 個 成 語 叫 愚 公 移 山 我 們 單 憑 數 人 的 力 氣 當 然 沒 有 可 能 把 大 山 移 走, 但 卻 說 明 了 一 個 道 理, 凡 事 只 要 有 大 志, 有 恆 心, 天 下 再 艱 難 的 事 也 必 能 達 成 就 像 我 們 讀 書 一 樣, 只 要 有 付 出 努 力, 常 常 用 心 溫 習, 一 定 會 取 得 好 成 績 活 動 一 : 插 圖 繪 畫 教 師 給 每 個 學 生 派 一 張 畫 紙, 著 他 們 繪 畫 故 事 任 何 一 個 情 節, 在 旁 邊 加 上 對 話 活 動 二 : 故 事 講 述 教 師 可 請 數 位 學 生 一 個 接 一 個 地 把 愚 公 移 山 這 故 事 再 說 一 次, 加 深 同 學 們 對 這 故 事 的 印 象, 回 家 完 成 插 圖
5 例 句 示 範 : 只 要 我 們 有 愚 公 移 山 的 決 心, 再 艱 辛 的 事 情, 我 們 也 可 解 決 1. 無 論 我 們 做 任 何 事 都 要 有 恆 心 及 要 努 力, 不 可 隨 便 放 棄, 更 要 全 力 實 行, 不 可 期 望 有 神 仙 相 助, 因 為 現 實 生 活 中 並 沒 有 神 仙 而 你 自 己 就 是 那 個 神 仙 了! 2. 可 著 學 生 講 講 自 己 的 目 標 例 如 : 長 大 後 想 做 什 麼? 可 怎 樣 達 成 目 標? 要 服 很 多 困 難 嗎? 第 四 教 節 : 課 題 四 鐵 杵 磨 針 ( 一 ) 引 起 動 機 : 教 師 朗 讀 唐 詩 靜 夜 思 床 前 明 月 光 舉 頭 望 明 月 疑 是 地 上 霜 低 頭 思 故 鄉 提 問 : 這 首 詩 的 作 者 是 誰? ( 李 白 ) 講 述 : 李 白 是 中 國 唐 代 一 個 有 名 的 大 詩 人 他 小 時 候 已 天 資 聰 敏, 讀 書 過 目 不 忘, 可 是 他 卻 喜 歡 四 處 遊 玩, 少 年 時 不 甚 認 真 讀 書, 荒 廢 學 業 我 國 有 一 個 成 語 鐵 杵 磨 針, 故 事 主 人 翁 就 是 李 白 ( 二 ) 發 展 : 故 事 講 述 : 李 白 小 時 候 不 大 喜 歡 讀 書, 往 往 讀 到 一 半 就 偷 偷 出 外 玩 有 一 天, 李 白 又 跑 到 郊 外 一 條 清 溪 旁 遊 玩 嬉 戲, 看 見 一 個 老 婆 婆 拿 著 一 條 鐵 杵, 在 一 塊 大 石 頭 上 努 力 地 磨 呀 磨, 磨 到 滿 頭 大 汗 李 白 看 見 了 覺 得 很 奇 怪 提 問 : 你 們 猜 猜 李 白 會 向 老 婆 婆 提 出 什 麼 問 題? ( 自 由 作 答 ) 繼 續 講 述 : 李 白 走 上 前 好 奇 地 問 老 婆 婆 : 老 婆 婆, 你 磨 這 鐵 杵 做 什 麼? 老 婆 婆 抹 抹 汗 水, 然 後 說 : 我 要 把 這 鐵 杵 磨 成 繡 花 針 李 白 感 到 很 驚 訝, 又 問 : 這 麼 粗 的 鐵 杵, 要 多 才 能 磨 成 針 呢? 老 婆 婆 笑 了 笑 說 : 只 要 功 夫 深, 鐵 杵 不 難 磨 成 針 不 管 多 久, 總 有 一 天, 我 會 成 功 地 把 它 磨 成 針 之 後, 老 婆 婆 又 低 下 頭 繼 續 磨 鐵 杵 李 白 聽 了 老 婆 婆 一 番 話 後, 感 到 非 常 慚 愧, 立 刻 下 定 決 心, 發 奮 讀 書 後 來 他 果 然 成 為 唐 代 偉 大 的 詩 人, 在 歷 史 上 有 詩 仙 的 美 譽 提 問 : 聽 完 這 個 故 事, 你 們 得 到 什 麼 啟 示? ( 自 由 作 答 ) 講 述 : 要 想 把 一 枝 粗 粗 的 鐵 杵 磨 成 針, 需 要 付 出 很 大 的 決 心 和 毅 力 才 能 成 功, 正 如 我 們 讀 書 一 樣, 一 定 要 下 苦 功, 有 恆 心, 不 怕 困 難, 堅 持 下 去, 才 會 有 成 功 的 一 天 看 過 三 個 成 語 故 事 半 途 而 廢 愚 公 移 山 鐵 杵 成 針 之 後, 同 學 們 的 讀 書 態 度 應 怎 麼 改 善, 不 妨 把 它 寫 出 來
6 活 動 : 例 句 示 範 1. 如 果 肯 下 鐵 杵 磨 針 的 工 夫, 不 斷 努 力, 我 們 便 沒 有 解 決 不 來 的 事 情 2. 玲 玲 擁 有 鐵 杵 磨 針 的 毅 力, 雖 然 騎 單 車 對 她 來 說 是 很 困 難, 但 最 後 她 學 會 騎 單 車 了 在 我 們 學 習 路 途 上, 常 常 遇 到 困 難, 當 遇 到 困 難 時, 不 可 輕 易 放 棄, 應 設 法 尋 找 解 決 方 法, 如 詢 問 大 人 的 意 見, 向 大 人 請 教 方 法 等 勤 學 之 重 要 在 於 有 恆 心 堅 持 主 動, 不 怕 困 難, 努 力 不 懈, 成 功 便 不 難 了 希 望 同 學 們 好 好 珍 惜 讀 書 的 機 會 第 五 教 節 課 題 五 孟 母 三 遷 引 起 動 機 : 提 問 : 在 剛 過 去 的 母 親 節, 你 如 何 和 母 親 慶 祝? 講 述 : 每 個 母 親 都 很 愛 錫 自 己 的 子 女, 可 以 為 了 他 們 而 犧 牲 自 己 我 國 古 代 有 一 位 偉 大 的 人 物 孟 子, 他 有 一 位 偉 大 的 母 親, 她 為 了 孟 子 而 搬 了 三 次 家 呢! 發 展 : 教 師 板 貼 三 幅 圖 畫 ( 墓 地 市 場 學 校 ), 著 學 生 討 論 哪 一 個 是 理 想 的 居 住 環 境, 並 說 出 原 因 完 成 討 論 後, 教 師 展 示 孟 母 三 遷 課 文, 範 讀 一 次, 著 學 生 細 心 聆 聽, 並 留 意 內 容 提 問 :a) 孟 母 為 甚 麼 要 搬 了 三 次 家? ( 她 希 望 孟 子 能 專 心 學 習, 不 要 受 到 不 良 環 境 的 影 響 ) b) 最 後, 他 們 搬 到 哪 裡 居 住? 為 甚 麼? ( 學 校 旁 邊 因 為 環 境 對 人 的 影 響 很 大, 孟 子 搬 到 學 校 旁 就 學 會 知 書 識 禮, 循 規 蹈 矩 ) c) 這 個 故 事 有 何 意 義? ( 說 明 學 習 的 重 要 ) d) 你 們 的 父 母 是 否 緊 張 你 們 的 學 業? 他 們 又 怎 樣 做? ( 自 由 作 答 ) 講 述 : 你 們 有 否 想 過 父 母 對 我 們 有 何 期 望? 他 們 又 為 我 們 做 了 哪 些 事 情? 總 結 : 雖 然 父 母 為 了 我 們 的 學 習 而 付 出 了 很 多 時 間 精 神 和 心 血, 但 如 果 我 們 不 理 會 父 母 的 付 出, 只 顧 玩 樂, 結 果 會 如 何? 由 今 天 開 始, 我 們 應 對 自 己 的 學 習 作 出 承 諾, 同 學 試 將 它 寫 出 來
7 光 明 英 來 學 校 ( 中 國 文 學 之 旅 - 散 文 小 說 教 學 ) 一 年 級 : 民 間 故 事 ( 主 題 : 孝 親 ) 題 目 : 勇 敢 救 父 的 小 楊 香 節 數 : 兩 教 節 目 的 :1. 通 過 故 事 要 學 生 明 白 要 做 個 有 孝 心 的 乖 孩 子 2. 要 分 擔 父 母 的 辛 勞 3. 要 體 諒 父 母 的 苦 心 第 一 教 節 ( 一 ) 引 起 動 機 : 透 過 巾 幗 英 雄 - 花 木 蘭 的 故 事, 說 出 古 代 除 了 有 孝 女 花 木 蘭 女 扮 男 裝 代 父 從 軍 外, 亦 有 一 個 孝 女, 她 也 是 女 扮 男 裝, 勇 敢 救 父 的, 她 是 誰? 老 師 板 書 題 目 : 勇 敢 救 父 的 小 楊 香 巾 幗 英 雄 - 花 木 蘭 古 代 有 一 位 奇 女 子, 名 叫 花 木 蘭, 不 但 嫻 習 武 藝, 而 且 熟 讀 兵 書 有 一 年, 強 敵 入 侵, 國 家 發 動 徵 兵, 每 家 一 人 木 蘭 見 父 親 年 邁, 弟 弟 幼 弱, 就 女 扮 男 裝, 慨 然 而 起, 代 父 入 營 兵 士 們 在 木 蘭 的 率 領 下, 人 人 奮 勇, 個 個 爭 先 木 蘭 又 屢 出 奇 謀, 殲 敵 致 勝, 最 後 敵 方 因 為 損 失 奇 重, 無 力 作 戰, 大 敗 逃 回 北 方 木 蘭 在 軍 中 過 了 十 二 年 的 戎 馬 生 活, 凱 旋 回 國, 皇 帝 論 功 行 賞 ; 木 蘭 認 為 殺 敵 報 國 是 國 民 應 盡 的 天 職, 不 願 意 做 官, 就 辭 別 朝 廷, 榮 歸 故 鄉, 恢 復 女 兒 身, 在 家 孝 養 父 母 花 木 蘭 雖 是 一 名 女 子, 但 是 戰 時 能 代 父 從 軍, 上 戰 場 殺 敵 報 國, 平 日 在 家 又 能 盡 子 女 的 本 分, 孝 順 父 母, 所 以 後 世 都 稱 她 為 忠 孝 雙 全 的 巾 幗 英 雄 ( 一 ) 發 展 : 老 師 講 述 故 事 : 晉 朝 時, 有 一 個 非 常 勇 敢 孝 順 的 女 孩 子, 名 叫 楊 香 楊 香 的 父 母 年 紀 都 相 當 大 了, 但 為 了 養 活 一 家 人, 父 親 仍 然 得 下 田 去 工 作 ( 出 示 父 親 荷 鋤 辛 苦 圖 ) 有 一 天, 楊 香 拉 著 父 親 的 手 說 : 爹, 我 陪 你 一 起 去 田 裏 工 作 不 行, 女 孩 子 家 怎 麼 可 以 隨 便 在 外 拋 頭 露 面, 會 被 人 家 笑 話 的 後 來 她 想 到 了 一 個 好 辦 法 找 出 父 親 的 一 些 舊 衣 服, 把 自 己 打 扮 成 男 孩 子 的 模 樣 ( 出 示 楊 香 扮 男 圖 ) 隔 天 一 早, 楊 香 打 扮 成 男 孩 子, 懇 求 父 親 帶 她 到 田 裏 工 作, 但 楊 爸 爸 不 答 應 楊 媽 媽 說 : 看 在 香 兒 一 片 孝 心, 就 讓 她 陪 你 去 吧 從 此, 楊 香 每 天 都 把 自 己 扮 成 男 孩 子, 陪 父 親 一 起 到 田 裏 工 作 有 一 天, 父 親 在 田 裏 工 作 累 了, 坐 在 大 樹 下 休 息 突 然, 從 樹 後 草 叢 跳 出 一 隻 大 老 虎, 咬 住 了 楊 爸 爸 楊 香 也 顧 不 得 害 怕, 立 刻 向 老 虎 跑 了 過 去, 跳 上 虎 背, 握 緊 拳 頭 向 老 虎 的 頭 狠 狠 的 捶 了 下 去, 嘴 裏 大 聲 嚷 著 : 放 下 我 爹, 放 下 我 爹 ( 出 示 楊 香 打 虎 圖 ) 老 虎 痛 得 受 不 了, 才 很 不 甘 願 的 放 下 楊 爸 爸 老 虎 放 下 楊 爸 爸, 急 急 地 走 了 後 來, 楊 香 就 背 起 父 親 慢 慢 的 走 回 家 去
8 第 二 天, 楊 香 打 虎 及 女 扮 男 裝 的 事 傳 遍 了 整 個 村 子, 大 家 都 稱 讚 不 已 她 的 事 蹟 被 人 們 一 代 一 代 的 流 傳 下 去 ( 出 示 村 民 頌 讚 圖 ) 提 問 :1. 你 覺 得 楊 香 是 一 個 怎 樣 的 人? 2. 楊 香 和 花 木 蘭 有 何 相 同 的 地 方? 第 二 教 節 ( 一 ) 引 起 動 機 : 1. 提 問 : 各 位 同 學, 還 記 得 上 堂 老 師 說 的 故 事 嗎? ( 著 學 生 輪 流 說 出 故 事 發 展 過 程 ) 2. 角 色 扮 演 ( 二 ) 發 展 : 分 析 故 事 內 容 大 意 : 第 一 段 : 楊 香 眼 看 父 親 種 田 辛 苦, 非 常 難 過, 說 明 楊 香 是 一 個 孝 順 的 孩 子 第 二 段 : 楊 香 想 出 妙 計 她 把 自 己 打 扮 成 男 孩 子 幫 父 親 工 作, 這 樣 既 顧 及 家 裏 的 面 子, 又 可 幫 父 親 的 忙 說 明 楊 香 不 但 聰 明, 而 且 熱 愛 家 庭, 體 恤 父 母 第 三 段 : 楊 香 打 虎, 勇 救 父 親 當 楊 香 突 然 看 見 老 虎 出 現 咬 著 父 親, 她 大 敵 當 前, 臨 危 不 亂, 勇 不 顧 身, 立 刻 跳 上 虎 背, 與 老 虎 奮 戰 到 底, 才 把 父 親 救 回 來, 這 一 霎 那 的 決 定, 既 勇 敢 又 機 智 1. 討 論 : a. 提 問 : 除 了 這 兩 則 故 事 外, 還 記 得 讀 過 那 則 孝 順 父 母 的 故 事? 黃 香 溫 蓆 - 由 學 生 略 述 故 事 內 容 b. 舉 出 一 些 生 活 例 子, 例 如 : 為 什 麼 父 母 不 買 自 己 心 愛 的 物 品? 不 買 玩 具? 作 為 子 女 要 體 諒 父 母 賺 錢 的 艱 辛 c. 要 分 擔 父 母 的 辛 勞, 有 空 多 幫 助 做 家 務 d. 若 父 母 吵 鬧 不 和, 要 關 心 及 安 慰 父 母 e. 為 表 孝 意, 最 好 就 是 努 力 讀 書, 考 取 好 成 績 f. 無 需 送 禮 物, 只 要 心 存 尊 重, 聽 話, 也 是 孝 順 父 母 方 法 之 一 g. 凡 事 能 自 動 自 覺, 例 如 收 拾 書 包 玩 具 溫 書 做 功 課 等 等, 不 用 爸 媽 勞 氣, 也 是 孝 順 方 法 之 一 2. 畫 圖 : 若 不 識 畫, 可 將 故 事 簡 單 地 ( 大 約 幾 句 ) 寫 出 來
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南 華 大 學 哲 學 與 生 命 教 育 學 系 碩 士 論 文 呂 氏 春 秋 音 樂 思 想 研 究 研 究 生 : 何 貞 宜 指 導 教 授 : 陳 章 錫 博 士 中 華 民 國 一 百 零 一 年 六 月 六 日 誌 謝 論 文 得 以 完 成, 最 重 要 的, 是 要 感 謝 我 的 指 導 教 授 陳 章 錫 博 士, 老 師 總 是 不 辭 辛 勞 仔 細 閱 讀 我 的 拙
第３２回独立行政法人評価委員会日本貿易保険部会 資料1-1 平成22年度財務諸表等
1 12,403 2,892 264,553 19,517 238,008 10,132 989 36 9,869 2,218 250 122 ( 126 108 1,563 278 159 260 478 35,563 1,073 74 190,283 104,352 140,658 20,349 16,733 21,607 (21,607) 58,689 303,699 339,262 339,262
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1993 79 2010 9 80 180,000 (a) (b) 81 20031,230 2009 10,610 43 2003 2009 1,200 1,000 924 1,061 800 717 600 530 440 400 333 200 123 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 500 2003 15,238 2009 31,4532003 2009
Microsoft Word - 發布版---規範_全文_.doc
建 築 物 無 障 礙 設 施 設 計 規 範 內 政 部 97 年 4 年 10 日 台 內 營 字 第 0970802190 號 令 訂 定, 自 97 年 7 月 1 日 生 效 內 政 部 97 年 12 年 19 日 台 內 營 字 第 0970809360 號 令 修 正 內 政 部 101 年 11 年 16 日 台 內 營 字 第 1010810415 號 令 修 正 目 錄 第 一
概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招
I 概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招 生 和 专 业 结 构 改 进 人 才 培 养 模 式 及 时 回 应 社 会 关 切 的 一 项
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名人养生.doc
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嘉 義 地 區 客 家 禮 俗 研 究 第 一 章 前 言 嘉 義 地 區 的 客 家 族 群 約 略 可 分 為 福 佬 客 詔 安 客 與 北 部 客 等 三 種 類 別, 其 分 佈 區 域 以 海 線 地 區 平 原 地 形 沿 山 地 區 為 主 有 相 當 多 的 北 部 客 家 人, 是 二 次 大 戰 末 期 和 戰 後 初 期 才 移 民 嘉 義, 是 什 麼 因 素 令 許 多
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國 立 中 正 大 學 法 學 系 碩 士 論 文 河 川 砂 石 法 規 範 之 探 討 - 以 採 取 土 石 及 挖 掘 河 川 認 定 基 準 為 主 指 導 教 授 : 盧 映 潔 博 士 研 究 生 : 王 瑞 德 中 華 民 國 一 百 零 一 年 五 月 目 錄 第 一 章 緒 論... 1 第 一 節 研 究 動 機... 1 第 二 節 研 究 目 的... 3 第 三 節 研
中老年保健必读（十）.doc
...1...2...3...4...5...6...8...9... 11 - -...13...15...17...18...20...22...23...25...26...28 I II...30...32...34...35...38...40...42...44...46...47...48...50...52...53 X...55...56...57...58...60...61...63...65
23 29 15.6% 23 29 26.2% 3 25 2 15 1 5 1,542 12,336 14,53 16,165 18,934 22,698 25,125 25 2 15 1 5 5,557 7,48 8,877 11, 13,732 17,283 22,485 23 24 25 26
4, 197823 2916.3%29 335, 23 29.5% 23 29 16.3% 14 35 33,535 14 135 13 125 1,292 1,3 1,38 1,314 1,321 1,328 1,335 3 25 2 15 1 5 1. 1.1 13,582 15,988 1.4 18,322 11.6 11.9 21,192 24,953 3,67 9. 8.7 12 1 8
海淀区、房山区（四）
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i ii iii iv 1 2 3 4 5 5555522 6664422 77722 6 7 8 9 10 11 22266 12833 1894 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 8.14 2.15 2.18 26 27 28 29 30 31 2.16 2.18 5.23 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
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2005 10 1 1 1 2 2 3 5 4 6 2 7 3 11 4 1 13 2 13 3 14 4 14 5 15 6 16 7 16 8 17 9 18 10 18 2005 10 1 1. 1.1 2 1.2 / / 1.3 69(2) 70(2) 1.4 1.5 1.6 2005 10 1 2. 2.1 2.2 485 20(8) (a) (i) (ii) (iii) (iv) 571
北京理工大学.doc
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东城区（下）
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果树高产栽培技术（一）.doc
( ) ...1...1...3...10... 11...12...15...17...18...19...20...22...23...24...26...27...28...30...31...32 I ...36...38...40...41...42...44...45...47...48...49...50...51...52...53...55...58...59...60...61...62...66...67
物质结构_二_.doc
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第一節 研究動機與目的
中 國 文 化 大 學 中 國 文 學 研 究 所 碩 士 論 文 華 嚴 一 真 法 界 思 想 研 究 指 導 教 授 : 王 俊 彥 研 究 生 : 許 瑞 菁 中 華 民 國 98 年 12 月 自 序 在 佛 教 經 典 中 最 初 接 觸 的 是 佛 說 無 量 壽 經, 此 經 乃 大 方 廣 佛 華 嚴 經 的 精 華 版 綱 要 版 為 了 瞭 解 經 義, 深 知 宇 宙 運
水力发电（九）
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中国古代文学家（八）.doc
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景观植物（一）
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Microsoft Word - 目录.doc
教 学 管 理 文 件 汇 编 目 录 教 育 法 规 和 指 导 性 文 件 1. 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 1 2. 中 华 人 民 共 和 国 教 师 法 8 3. 普 通 高 等 学 校 学 生 管 理 规 定 12 4. 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 18 5. 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 19 6. 高 等 学 校 教 学 管 理 要 点
园林植物卷（三）.doc
I II III IV 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 84k 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
厨房小知识_一_
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中南财经大学（七）.doc
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赵飞燕外传、四美艳史演义
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厨房小知识（五）
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最新监察执法全书（十八）.doc
.............. I ..................................................... II .......................................... III ... 2003......... IV ,
园林植物卷（十二）.doc
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华东师范大学.doc
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國立中山大學學位論文典藏
I...1...1...4...4...6...6...13...24...29...44...44...45...46...47...48...50...50...56...60...64...68...73...73...85...92...99...105...113...121...127 ...127...131...135...142...145...148 II III IV 1 2
乳业竞争_一_
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最新执法工作手册（十）.doc
......................................... I ......... 2003....................................... II III............................................................ IV..............................................................
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...1 1...1...3...5...6...8...8...15...16...19 21...21...24...25...26...29...30...33...36...38...41...41 ( )...41...42...48...48...57...57...63...67...67...67...67...71...74 I ...76...76...79...81...82...82...83...83...83...84...84...85...85...85
最新执法工作手册（十六）
............................................. I ................................... II ........................... 2001......... III IV......................................... ........................
中国政法大学（六）.doc
...1...6...8 2004... 11...15 2003...16...20...29...32...34...38...39...42...43...44...48 I ...53...58...61...63...71...75...77...79...83...91...94...95...98... 100... 102... 102... 105... 106... 107...
胎儿健康成长.doc
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bnbqw.PDF
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ( ( 1 2 16 1608 100004 1 ( 2003 2002 6 30 12 31 7 2,768,544 3,140,926 8 29,054,561 40,313,774 9 11,815,996 10,566,353 11 10,007,641 9,052,657 12 4,344,697
項 訴 求 在 考 慮 到 整 體 的 財 政 承 擔 以 及 資 源 分 配 的 公 平 性 下, 政 府 採 取 了 較 簡 單 直 接 的 一 次 性 減 稅 和 增 加 免 稅 額 方 式, 以 回 應 中 產 家 庭 的 不 同 訴 求 ( 三 ) 取 消 外 傭 徵 費 6. 行 政 長
2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案 ( 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 ) 進 度 報 告 在 2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 上, 由 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案, 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 後 獲 得 通 過
(f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208
(a) (b) (c) (d) (e) 207 (f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208 17.29 17.29 13.16A(1) 13.18 (a) (b) 13.16A (b) 12 (a) 209 13.19 (a) 13.16A 12 13.18(1) 13.18(4) 155 17.43(1) (4) (b) 13.19 17.43 17.29
Microsoft Word - 08 单元一儿童文学理论
单 元 ( 一 ) 儿 童 文 学 理 论 内 容 提 要 : 本 单 元 共 分 成 三 个 小 课 目, 即 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 儿 童 文 学 创 作 和 儿 童 文 学 的 鉴 赏 与 阅 读 指 导 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 内 容 包 括 儿 童 文 学 的 基 本 含 义 儿 童 文 学 读 者 儿 童 文 学 与 儿 童 年 龄 特 征 和 儿 童 文 学
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3 4 5 7 8 9..10..15..16..19..52 -3,402,247-699,783-1,611,620 1,790,627 : - - -7,493 - -1,687 2,863 1,176 2,863 - -148,617 - - 12,131 51,325 - -12,131-2,165 14-2,157 8-3,393,968-794,198-1,620,094 1,781,367
第三章
第 三 章 :2017 年 行 政 長 官 產 生 辦 法 - 可 考 慮 的 議 題 行 政 長 官 的 憲 制 及 法 律 地 位 3.01 基 本 法 第 四 十 三 條 規 定 : 香 港 特 別 行 政 區 行 政 長 官 是 香 港 特 別 行 政 區 的 首 長, 代 表 香 港 特 別 行 政 區 香 港 特 別 行 政 區 行 政 長 官 依 照 本 法 的 規 定 對 中 央 人
1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之
1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之異 3. 太醫以王命聚之 中的 以 字與下列哪一項的 以 意思相同 A. 以齧人 B. 而吾以捕蛇獨存
Microsoft Word - edu-re~1.doc
前 言 學 習, 可 以 為 個 創 造 未 來 ; 教 育, 能 夠 為 社 會 開 拓 明 對 個 而 言, 教 育 可 以 幫 助 每 個 發 展 潛 能 建 構 知 識 及 提 升 個 素 質 ; 它 賦 予 每 個 掌 握 前 途 和 開 拓 未 來 的 能 力 對 社 會 而 言, 教 育 不 單 可 以 培 育 才, 而 且 具 有 ㆒ 個 更 深 層 的 意 義, 它 給 予 社 會
马太亨利完整圣经注释—雅歌
第 1 页 目 录 雅 歌 简 介... 2 雅 歌 第 一 章... 2 雅 歌 第 二 章... 10 雅 歌 第 三 章... 16 雅 歌 第 四 章... 20 雅 歌 第 五 章... 25 雅 歌 第 六 章... 32 雅 歌 第 七 章... 36 雅 歌 第 八 章... 39 第 2 页 雅 歌 简 介 我 们 坚 信 圣 经 都 是 神 所 默 示 的 ( 提 摩 太 后 书
二零零六年一月二十三日會議
附 件 B 有 关 政 策 局 推 行 或 正 在 策 划 的 纾 缓 及 预 防 贫 穷 措 施 下 文 载 述 有 关 政 策 局 / 部 门 为 加 强 纾 缓 及 预 防 贫 穷 的 工 作, 以 及 为 配 合 委 员 会 工 作, 在 过 去 十 一 个 月 公 布 及 正 在 策 划 的 新 政 策 和 措 施 生 福 利 及 食 物 局 (i) 综 合 儿 童 发 展 服 务 2.
(1) (2) (3) 1. (1) 2
0386 71.32% 14A 1 (1) (2) (3) 1. (1) 2 (a) (b) (i) (ii) (iii) 3 (iv) (a) (b) (c) (d) 6% 4 2013 3 26 [2013]624 10 5 2013 6 28 [2013]1246 2015 3 [2015]351 0.2 6 [2015]748 180C 7 * * 8 14A (2) 417,800,000
(Microsoft Word - 1012-2\256\325\260\310\267|\304\263\254\366\277\375.doc)
國 立 屏 北 高 級 中 學 101 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 校 務 會 議 紀 錄 壹 會 議 名 稱 :101 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 校 務 會 議 貳 時 間 :102 年 6 月 28 日 ( 星 期 五 ) 下 午 13 時 10 分 參 地 點 : 本 校 圖 書 館 四 樓 視 聽 會 議 室 肆 出 列 席 人 員 : 詳 如 簽 到 簿 伍 主
(i) (ii) (iii) (iv) 380,000 [ ] , , % % % 5.5% 6.5%
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[] [] [] [] [] [] [] 1961 40 2,000 1990 [] (i) (ii) 38 (i) (ii) (iii) (iv) 380,000 [ ] 201017,763 201422,457 20152020 7.1% 2010 2020 2010 2015 6.2% 20152020 2010 2015 20152020 7.1% 5.5% 6.5% 2010 2011
厨房小知识（四）
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妇女更年期保健.doc
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小儿传染病防治（上）
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聘 僱 人 員 管 理 作 業 參 考 手 冊 行 政 院 人 事 行 政 總 處 編 印 中 華 民 國 104 年 3 月 序 人 事 是 政 通 人 和 的 關 鍵 是 百 事 俱 興 的 基 礎, 也 是 追 求 卓 越 的 張 本 唯 有 人 事 健 全, 業 務 才 能 順 利 推 動, 政 府 施 政 自 然 績 效 斐 然 本 總 處 做 為 行 政 院 人 事 政 策 幕 僚 機
女性青春期保健（下）.doc
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避孕知识（下）.doc
...1...3...6...13...13...14...15...16...17...17...18...19...19...20...20...23...24...24...25 I ...25...26...26...27...28...28...29...30...30...31...32...34...35 11...36...37...38...40...42...43...44...44...46
孕妇饮食调养（下）.doc
...1...2...5...9 7...9...14...15...16...18...22...23...24...25...27...29...31...32...34 I ...35...36...37...39...40...40...42...44...46...48...51...52...53...53...54...55...56...56...58...61...64 II ...65...66...67...68...69...70...71...72...73...74...75...76...77...80...83...85...87...88
禽畜饲料配制技术（一）.doc
( ) ...1...1...4...5...6...7...8...9...10... 11...13...14...17...18...21...23...24...26 I ...28 70...30...33...35...36...37...39...40...41...49...50...52...53...54...56...58...59...60...67...68...70...71
中老年保健必读（十一）.doc
...1...2...4...6...8...9...10...12...14...15...17...18...20...22...23...25...27...29 I ...30...32...35...38...40...42...43...45...46...48...52...55...56...59...62...63...66...67...69...71...74 II ...76...78...79...81...84...86...87...88...89...90...91...93...96...99...
i
i ii iii iv v vi 1 2 3 4 5 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 6 7 (b) (a) (b) (c) = 100% (a) 2 456 329 13% 12 120 7.1 0.06% 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (a) (b) (c) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 =
怎样使孩子更加聪明健康（七）.doc
...1...2...2...4...5 7 8...6...7...9 1 3... 11...12...14...15...16...17...18...19...20...21...22 I II...23...24...26 1 3...27...29...31...31...33...33...35...35...37...39...41...43...44...45 3 4...47...48...49...51...52
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i ii iii iv v vi 1 g j 2 3 4 ==== ==== ==== 5 ==== ======= 6 ==== ======= 7 ==== ==== ==== 8 [(d) = (a) (b)] [(e) = (c) (b)] 9 ===== ===== ===== ===== ===== ===== 10 11 12 13 14 15 16 17 ===== [ ] 18 19
女性美容保健（四）.doc
...1...4...6...8...9...10... 11...12...13...15...18...20...21...22...26...33...39...43 I II...47...52...53...59...60...63...65...68...69...71...73 1.5 ml...78...79...85...88...90...94...95...97...98...
學 習 內 容 元 素 一 直 透 過 中 小 學 校 課 程 相 關 課 題 培 養, 如 : 小 學 常 識 科 人 文 學 科 和 科 學 科 等 這 些 從 沒 有 因 為 德 育 及 國 民 教 育 科 課 程 指 引 在 2012 年 擱 置 而 有 任 何 改 變 4. 教 育 局 持
立 法 會 CB(4)1287/14-15(01) 2015 年 7 月 15 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 教 育 事 務 委 員 會 在 學 校 推 行 德 育 及 公 民 教 育 前 言 本 文 件 旨 在 就 學 校 教 育 中 推 行 德 育 及 公 民 教 育 的 進 展 ( 包 括 基 本 法 教 育 及 推 廣 對 一 國 兩 制 的 認 識 ), 匯 報 德 育 及 公
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45 43 71 48 50 177 45 19 43 19 CEO 178 50 16 8 8011 1159 1191 2358 509 8276 907 3708601() 179 1181 10698305 756 71 1246 1315 48 180 509 28 39 41 41 28 39 181 41 41 182 36 8315 3708 1499 5.28 15 C3 5.34
FEELING COMFORTABLE ABOUT SEX
轻 松 性 谈 只 要 你 轻 松 自 然 的 面 对 自 己 的 性 生 活, 就 能 轻 松 自 然 的 与 人 谈 性 " 1. 自 幼 开 始 用 直 接 而 尊 重 的 态 度 来 解 释 男 孩 子 割 包 皮 和 女 孩 子 的 生 殖 器 官 是 什 么 回 事 让 儿 女 明 白 上 帝 所 创 造 的 身 体 是 可 爱 的. 当 幼 儿 开 始 对 自 己 的 身 体 产 生
新婚夫妇必读（九）.doc
...1...3...4...5...9...9...10...12...14 3...19...20...22...27...28...30...31...35...37 I 13...39...44...48...49...50...51...54...55...58...60...62...63...66...67...68...70...71 TOP10...73...77...79...80
婴幼儿护理（四）.doc
I...1 &...6...10 5...15...18...21...25...27...29...33...37...38...39 9...40...48...53...57...57 3...58 II...60...61...62...67...70...71...71...72...75...79...80...81...85...86...87...88 20...89...93...94...96...98...99
390 1975 23 664 25 117 1986 Km % % % I 3.61 23.1 387.8 15.4 35.8 A 2.21 14.1 300.1 11.9 33.44 B 1.40 9.0 87.7 3.5 2.36 II 6.11
說 明 會 內 容 全 民 健 保 暨 施 行 細 則 修 正 之 承 保 重 點 與 案 例 說 明 二 代 健 保 實 施 後 就 醫 權 益 更 有 保 障 補 充 保 險 費 知 識 自 我 檢 測 及 討 論 附 錄 全 民 健 康 保 險 保 險 費 負 擔 金 額 表 ( 四 )- 職
第 二 三 類 投 保 單 位 二 代 健 保 實 務 說 明 會 行 政 院 衛 生 署 全 民 健 康 保 險 局 南 區 業 務 組 說 明 會 內 容 全 民 健 保 暨 施 行 細 則 修 正 之 承 保 重 點 與 案 例 說 明 二 代 健 保 實 施 後 就 醫 權 益 更 有 保 障 補 充 保 險 費 知 識 自 我 檢 測 及 討 論 附 錄 全 民 健 康 保 險 保 險 費
小儿疾病防治（四）.doc
...1...3...6...10...12...13...14...15...17...20...21...22...23...23...24...25 B...28...31...32 I ...33...35...37...40...41...43 X...44...45...47...49...50...52...52...54...56...57...59...61...62...62...63...66
怎样使孩子更加聪明健康（五）.doc
...1...8...13...19...22...27...35...37 0-1...43...47...50...54...58...62...64...66...71...76...78 I ...81...83...84...86...87...88...90...92...93...94...97...99... 102... 105... 109... 110...111 ABC...
ii
1 7 1 213 16 1 401258) H183 17M ........................................................................ ii.................................................................. 1...................................................................
名人养生.doc
( 20 010010) 787 1092 1/32 498.50 4 980 2004 9 1 2004 9 1 1 1 000 ISBN 7-204-05940-9/R 019 1880.00 ( 20.00 ) I...1...3...4...6... 11...14...18...22...26...29...31...38...45...49...56...57...59...61...67
常见病防治（二）.doc
( 20 010010) 787 1092 1/32 498.50 4 980 2004 9 1 2004 9 1 1 1 000 ISBN 7-204-05940-9/R 019 1880.00 ( 20.00 ) ...1...9...17...25...34...41...49...54...55...55...57...64...65...67...68...69...69...70...71
女性减肥健身（一）.doc
1...1...3...4...5...7 IN...10...13 smart...17...18...19...19...25...31...33...34...36...37...41...44 I ...47...48 6...52...55 7...59...62...64...66...67...69...71...73...75...82...88...90...92...93...98
Microsoft Word - 報告.doc
德 蘭 中 學 同 行 萬 里 高 中 學 生 內 地 交 流 計 劃 2011-2012 湖 北 水 利 及 工 業 規 劃 與 文 化 探 索 之 旅 日 期 : 2012 年 2 月 22 日 至 26 日 隨 團 老 師 : 葉 美 寶 團 員 姓 名 : 楊 綺 婷 胡 夢 吟 關 可 瑤 蔡 沅 汶 黎 佩 霖 梅 如 霞 吳 長 虹 劉 綺 霞 胡 子 祈 李 詠 詩 1 ( 一 )
奥运风云榜（上）.doc
...1 1920...3 1896 2004...5...8...8 9... 11 8 9...13...14...16...20...31...36 TP10...39...46...47...49...49 I II...50 2004 2008...52...56...59...64...67 1500...68...69...70...71...76...82...86...89...92
肝病养生.doc
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3510619-t02aplp
[ ] 2009 3 17 (i) (ii) (iii) (iv) 2010 11 26 58 2013 9 282013 2013 2013 11 12 2013 2013 2013 12 30 (i)(ii) (iii) (iv) (v) 2014 11 26 (i) (ii) (iii) (iv) 1994 2 26 1994 9 1 1994 8 29 1994 9 1 2009 6 15
华北电力大学（下）.doc
...1...5 ( )...6...7...14...21...26...30...32...36...41...47...51...55 I ...57...60...71...77 151 ( )...82 ( )...89 ( )...94 ( )...95 ( )...97 ( )... 100... 102... 104... 104... 107... 108... 109 ( )2004
明星资料大全（八）.doc
...1...3...4...5...5...7...9...10...12...16...18...19...21...23...24...28...29...32...34...35...40...43...44 I II...46...46...48...48...50...51...52...53...54...55...56...57...59...60...61...63...66...76...78...80...82...85...86...88...90...91
春季养生（上）.doc
I... 1...1...2...3...5...8...13...13...14...17...19...20...22 100...24...25...26...27...28...31 II...34...38...39...41...42...44...45...47...50...52...54...58...59...60...62...69...69...72...73...74...76...80
1. 血 液 對 身 體 細 胞 的 重 要 性 身 體 得 以 健 康 運 作, 最 主 要 靠 的 是 血 管 內 的 血 液 ; 它 帶 著 養 分 與 氧 給 細 胞, 並 帶 回 廢 雜 物 及 二 氧 化 碳 排 出 體 外, 若 此 血 管 阻 塞 導 致 運 作 不 順 時, 各 部
慢 性 疾 病 真 相 大 揭 開 作 者 : 陳 鴻 烈 自 然 療 法 醫 師 著 作 : 協 和 岩 寶 的 神 奇 療 效 慢 性 病 的 醫 療 革 命 排 毒 與 細 胞 修 護 現 任 : 中 日 負 離 子 協 會 理 事 長 協 和 溫 泉 ( 股 ) 公 司 董 事 長 手 機 ( 台 灣 )0936914100,( 大 陸 )15816194647 1. 血 液 對 身 體 細
中国奶粉业_一_
...1...1...2...4...5...8...9 2004...12...13...18...24...25...26...28...29...30 04...32 ( )...39 ( )...41 I ...44...44...47...48...49...53...55...56...58...61...62...63...66 1/4...72...74...75 5...82...83...83...84...85
基 隆 市 103 年 度 人 口 統 計 分 析 單 位 名 稱 : 基 隆 市 政 府 主 計 處 編 印 時 間 : 中 華 民 國 104 年 4 月 目 錄 壹 前 言...1 貳 簡 要 分 析...3 一 人 口 概 況...3 ( 一 ) 人 口 數 與 人 口 密 度...3 ( 二 ) 戶 數 與 戶 量...3 ( 三 ) 各 行 政 區 人 口 概 況...4 二 人 口
女性美容保健（七）.doc
...1...4...6...9...10... 11...14...18...23...24...26...28...30...32...34...38...39...40 I ...42...46...48...50...52...54...56...59...62...64...67...68...70 10...71...74...77 OL...78...81...85...86...87
(i) (ii) (iii) (i) (ii) (iii) (iv) 1. 2
696 14A.35(1) 14A 1 (i) (ii) (iii) (i) (ii) (iii) (iv) 1. 2 14A.35(1) 14A.35(1) 14A.35(1) 14A.35(1) 2. 2.1 A. 3 (i) (ii) (iii) (iv) (1) (i)(ii) 4.5 6.5 6.5 7 (2) (iii) (a) 74 (b) 500 4 (3) (iv) PID PID
未命名-2
2 3 4 5 18 6 7 8 1,430 28 15 24 9 1 0 1 1 1 2 85% 260 1 3 1 4 1 5 15 29 1 6 1 7 200 6 1 8 75% 21 1 9 2006 2 0 2 1 2020 2 2 360 2 3 360 2006 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 2 3 6 3 7 3
Policy Agenda
( ) 2 3 4 5 6 7 8 16 9 1 0 6 8% 7 0% 260 1 1 1 2 1 3 1 4 3 6 0 2 0 0 6 1 5 1 5 1 9 1 6 1 7 75% 1 8 2 1 1 9 2 0 2 0 2 0 2 1 2 0 00 1 0 00 15 24 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 2 3 2 3 3 3 3 4 3
最新执法工作手册（一百六十九）.doc
.................................... I ................................. II ...... 2000... 2000..................... III ........................ IV [2002]8 ()