江苏城市职业学院

Size: px
Start display at page:

Download "江苏城市职业学院"

Transcription

1 江 苏 城 市 职 业 学 院 报 关 业 务 操 作 课 程 教 学 大 纲 国 际 贸 易 实 务 专 业 财 经 系

2 报 关 业 务 操 作 教 学 大 纲??:2??:36 (??? 18??,??? 18??)????:???????? 1 课 程 定 位 1. 课 程 性 质 该 课 程 是 国 际 贸 易 实 务 专 业 的 专 业 选 修 课 程 之 一 目 标 是 让 学 生 熟 悉 在 货 物 进 出 口 环 节, 办 理 海 关 相 关 事 务 的 业 务 流 程 和 业 务 规 范 ; 具 备 办 理 进 出 口 货 物 通 关 申 报 查 验 纳 税 等 业 务 的 能 力 ; 掌 握 加 工 贸 易 保 税 货 物 海 关 管 理 的 要 求 和 规 范, 具 备 办 理 加 工 贸 易 保 税 货 物 的 备 案 通 关 报 核 等 基 本 业 务 的 能 力 2. 课 程 作 用 报 关 作 为 国 际 贸 易 物 流 的 重 要 环 节, 它 要 以 国 际 贸 易 实 务 外 贸 单 证 操 作 等 课 程 的 学 习 为 基 础, 与 国 际 货 运 代 理 实 务 货 运 保 险 操 作 等 业 务 具 有 密 切 联 系, 是 学 生 参 加 全 国 报 关 员 统 一 考 试, 获 得 报 关 员 资 格 证 书, 从 事 报 关 行 业 工 作 的 基 础 3. 课 程 任 务 总 体 而 言, 通 过 本 课 程 的 教 学, 要 求 学 生 熟 练 地 系 统 地 掌 握 报 关 业 务 基 础 知 识 基 本 理 论, 掌 握 报 关 相 关 概 念 报 关 程 序 和 报 关 单 填 报 技 能, 能 联 系 实 际 业 务 进 行 操 作, 具 备 报 关 员 职 业 要 求 的 基 本 能 力 和 基 本 知 识, 为 参 加 国 家 海 关 总 署 主 办 的 全 国 报 关 员 统 一 资 格 考 试, 获 得 从 业 资 格 奠 定 基 础 2 课 程 设 计 1. 课 程 设 计 理 念 遵 循 适 应 市 场 需 求 强 化 专 业 技 能 凸 显 职 业 能 力 的 原 则, 按 照 项 目 制 教 学 模 式 的 要 求 开 展 课 程 建 设, 努 力 把 本 课 程 建 设 成 符 合 示 范 性 建 设 要 求 符 合 专 业 人 才 培 养 目 标 的 优 质 核 心 课 程 2

3 2. 课 程 设 计 思 路 该 课 程 是 依 据 国 际 贸 易 实 务 专 业 工 作 任 务 与 职 业 能 力 分 析 表 中 的 报 关 工 作 项 目 设 置 的 其 总 体 设 计 思 路 是, 打 破 以 知 识 传 授 为 主 要 特 征 的 传 统 学 科 课 程 模 式, 转 变 为 以 工 作 任 务 为 中 心 组 织 课 程 内 容, 并 让 学 生 在 完 成 具 体 项 目 的 过 程 中 学 会 完 成 相 应 工 作 任 务, 并 构 建 相 关 理 论 知 识, 发 展 职 业 能 力 课 程 内 容 突 出 对 学 生 从 事 进 出 口 货 物 报 关 的 职 业 能 力 训 练, 理 论 知 识 的 选 取 紧 紧 围 绕 工 作 任 务 完 成 的 需 要 来 进 行, 同 时 又 充 分 考 虑 了 高 等 职 业 教 育 对 理 论 知 识 学 习 的 需 要, 并 融 合 了 全 国 报 关 员 资 格 统 一 考 试 对 知 识 技 能 和 态 度 的 要 求, 按 照 高 职 学 生 认 知 特 点, 采 用 并 列 与 流 程 相 结 合 的 结 构 展 示 教 学 内 容, 让 学 生 在 完 成 具 体 项 目 的 过 程 中 来 构 建 相 关 理 论 知 识, 并 发 展 职 业 能 力 项 目 设 计 以 报 关 单 位 及 报 关 员 办 理 海 关 事 务 为 线 索 来 进 行, 分 为 海 关 与 对 外 贸 易 管 制 报 关 单 位 和 报 关 员 的 注 册 登 记 一 般 进 出 口 货 物 通 关 加 工 贸 易 保 税 货 物 通 关 其 它 进 出 口 货 物 通 关 等 五 个 学 习 项 目, 并 围 绕 项 目 模 块 设 计 任 务 活 动 教 学 过 程 中, 通 过 校 内 实 训 基 地 建 设 校 企 合 作 等 多 种 途 径, 充 分 开 发 学 习 资 源, 采 用 业 务 模 拟 操 作 仿 真 化 实 训 等 方 式 给 学 生 提 供 丰 富 的 实 践 机 会 教 学 效 果 评 价 采 取 过 程 评 价 与 结 果 评 价 相 结 合 的 方 式, 通 过 理 论 与 实 践 相 结 合, 重 点 评 价 学 生 的 职 业 能 力 该 门 课 程 建 议 总 学 时 36 学 时, 其 中 实 训 课 时 为 18 节 3 课 程 目 标 ( 一 ) 知 识 目 标 : 1. 熟 悉 海 关 的 组 织 结 构 以 及 权 力 职 能 ; 2. 什 么 是 报 关 ; 报 关 单 位 和 报 关 员 ; 报 关 活 动 相 关 人 及 报 关 行 业 协 会 ; 海 关 和 管 理 制 度 ; 3. 电 子 报 关 ; 主 要 类 型 货 物 的 报 关 ; 与 报 关 程 序 相 关 的 海 关 事 务 ; 4. 商 品 归 类 ; 进 出 口 税 费 的 计 算 和 缴 纳 ; 进 出 口 货 物 报 关 单 的 填 制 ; ( 二 ) 能 力 目 标 : 1. 进 出 口 商 品 归 类 能 力 : 能 准 确 确 定 进 出 口 商 品 编 码 确 定 原 产 地 ; 2. 报 关 作 业 实 施 能 力 : 能 做 好 递 单 打 单 缴 纳 税 费 配 合 查 验 结 关 以 及 备 案 申 请 报 核 销 案 等 事 项 和 手 续 的 办 理, 还 包 括 转 关 运 输 办 理 等 事 宜 ; 3. 报 关 费 用 核 算 能 力 : 能 做 好 报 关 流 程 中 前 期 中 期 和 后 期 的 所 有 核 算, 包 括 关 税 进 口 环 节 税 保 证 金 滞 报 金 滞 纳 金 计 算, 完 税 价 格 的 核 算, 加 工 贸 易 企 业 与 申 报 相 关 的 数 据 平 衡 核 算, 出 口 退 税 核 算, 报 关 成 本 核 算, 风 险 和 效 益 核 算 等 ; 4. 报 关 单 证 管 理 能 力 : 报 关 单 证 的 接 收 分 析 审 核 复 核 保 管 等 3

4 ( 三 ) 职 业 素 质 目 标 : 1 沟 通 技 巧 ; 2 法 律 意 识 ; 3 合 作 意 识 4 课 程 内 容 1. 内 容 选 取 根 据 我 院 高 职 高 专 培 养 实 践 性 应 用 型 人 才 的 方 针, 报 关 业 务 操 作 课 程 教 学 内 容 的 选 定 本 着 以 工 作 能 力 为 导 向, 以 就 业 为 目 标, 为 适 应 经 济 发 展 和 对 外 开 放 对 贸 易 人 才 的 需 求, 有 针 对 性 地 调 整, 筛 选 课 程 内 容, 适 当 地 压 缩 了 基 本 理 论 的 深 入 阐 述, 本 着 理 论 服 务 于 实 践, 深 浅 适 度, 重 点 突 出 报 关 技 能 的 培 养 2. 内 容 组 织 与 安 排 序 号 模 块 教 学 内 容 学 习 要 求 参 考 学 时 教 学 场 所 理 论 实 训 1 工 作 前 的 准 备 1 1 掌 握 关 境 的 概 念 ; 2 掌 握 海 关 的 性 质 和 权 力 ; 3 掌 握 海 关 的 机 构 设 置 与 各 级 机 构 的 任 务 1 分 析 中 华 人 民 共 和 国 关 境 与 国 境 的 关 系 ; 2 比 较 欧 盟 地 区 关 境 和 国 境 ; 3 观 察 中 华 人 民 共 和 国 关 境 直 属 海 关 分 布 与 行 政 区 划 ; 2 1 1\ 实 训 室 4 观 察 江 苏 省 境 内 直 属 海 关 与 隶 属 海 关 分 布 以 及 隶 属 关 系 5 根 据 通 关 业 务 性 质, 判 断 主 管 海 关 为 哪 一 级 海 关 机 关 4

5 2 工 作 前 的 准 备 2 1 了 解 证 备 核 检 救 五 大 外 贸 监 管 制 度 ; 2 掌 握 外 贸 监 管 制 度 与 根 据 税 则 中 监 管 条 件, 说 明 某 种 商 品 通 关 的 要 求 和 规 范 实 训 室 进 出 口 通 关 之 间 的 关 系 ; 3 掌 握 主 要 的 进 出 口 许 可 证 文 件 及 报 关 规 范 3 报 关 单 位 的 注 册 登 1 掌 握 报 关 单 位 的 类 型 1 模 拟 报 关 企 业 取 得 注 册 登 记 实 训 室 记 和 各 自 的 报 关 权 限 报 许 可 和 注 册 登 记 的 流 程 ; 关 规 范 ; 2 模 拟 进 出 口 发 货 人 注 册 登 记 2 能 办 理 报 关 单 位 注 册 的 流 程 ; 登 记 的 相 关 手 续 ; 4 报 关 员 的 注 册 登 记 1 掌 握 报 关 员 的 行 为 规 范 ; 模 拟 报 关 员 注 册 流 程 实 训 室 2 能 按 流 程 完 成 报 关 员 资 格 实 习 和 注 册 的 相 关 手 续 5 一 般 进 出 口 货 物 通 1 掌 握 一 般 进 口 货 物 通 1 根 据 案 例 资 料, 模 拟 一 般 进 实 训 室 关 业 务 关 的 一 般 程 序, 并 能 按 口 货 物 通 关 流 程 ; 程 序 办 理 报 关 手 续 ; 2 根 据 案 例 资 料, 模 拟 一 般 出 2 掌 握 一 般 出 口 货 物 通 口 货 物 通 关 流 程 关 的 一 般 程 序, 并 能 按 程 序 办 理 报 关 手 续 6 填 制 进 出 口 报 关 单 1 能 按 规 范 要 求 填 制 一 般 贸 易 进 口 报 关 单 ; 2 能 按 规 范 要 求 填 制 一 1 根 据 案 例 资 料, 填 制 一 般 贸 易 进 口 报 关 单 ; 2 根 据 案 例 资 料, 填 制 一 般 贸 实 训 室 般 贸 易 出 口 报 关 单 7 计 算 进 出 口 税 费 1 能 计 算 进 出 口 商 品 的 应 税 价 格 ; 2 掌 握 确 定 进 口 商 品 的 原 产 地 的 原 则 ; 3 能 计 算 进 出 口 关 税 和 进 口 环 节 费 ; 4 能 计 算 滞 报 金 滞 纳 易 出 口 报 关 单 1 根 据 案 例 资 料, 计 算 进 出 口 商 品 完 税 价 格, 计 算 进 出 口 关 税 和 进 口 环 节 税, 模 拟 纳 税 流 程 ; 2 根 据 案 例 资 料, 计 算 滞 报 金 滞 纳 金 实 训 室 金, 能 按 规 范 流 程 办 理 税 费 缴 纳 手 续 ; 5

6 8 特 定 减 免 税 货 物 通 1 掌 握 减 免 税 的 类 型 1 根 据 案 例 资 料, 模 拟 特 定 减 实 训 室 关 范 围 和 监 管 规 范 ; 免 税 货 物 通 关 流 程 和 报 关 单 填 2 能 办 理 特 定 减 免 税 的 制 备 案 手 续 ; 3 能 填 制 特 定 减 免 税 货 物 的 报 关 单 9 加 工 贸 易 保 税 货 物 1 掌 握 加 工 贸 易 保 税 货 1 根 据 案 例 资 料, 模 拟 纸 质 手 实 训 室 通 关 物 的 概 念 和 海 关 监 管 模 册 监 管 的 加 工 贸 易 保 税 货 物 的 式 ; 备 案 程 序 ; 2 能 办 理 纸 质 手 册 监 管 2 根 据 案 例 资 料, 模 拟 纸 质 手 的 加 工 贸 易 保 税 货 物 的 册 监 管 的 加 工 贸 易 保 税 货 物 的 备 案 通 关 和 有 关 海 关 通 关 报 关 单 填 制 和 报 核 监 管 手 续, 掌 握 银 行 保 证 金 台 账 和 手 册 管 理 的 规 范 ; 3 掌 握 出 口 加 工 区 的 概 念 和 海 关 监 管 规 范, 能 办 理 出 口 加 工 区 货 物 通 关 的 基 础 业 务 10 其 它 进 出 口 货 物 通 1 掌 握 保 税 物 流 货 物 的 1 根 据 案 例 资 料, 模 拟 简 单 的 实 训 关 海 关 监 管 规 范 和 要 求 ; 转 关 通 关 流 程 ; 2 掌 握 转 关 的 类 型 和 海 2 根 据 案 例 资 料, 模 拟 凭 ATA 关 监 管 规 范, 能 按 流 程 单 证 册 报 关 的 暂 准 进 出 口 货 物 办 理 简 单 的 转 关 手 续 ; 的 通 关 流 程 3 掌 握 暂 时 进 出 口 货 物 的 类 型 和 海 关 监 管 规 范 能 按 流 程 办 理 简 单 的 ATA 单 证 册 通 关 流 程 ; 4 了 解 无 代 价 抵 偿 货 物 退 运 货 物 退 关 货 物 出 料 加 工 货 物 的 海 关 监 管 6

7 规 范 和 通 关 规 范 总 课 时 36 5 实 施 建 议 1. 教 材 选 用 与 编 写 (1) 应 当 依 据 本 课 程 标 准 选 用 教 材 (2) 教 材 要 充 分 体 现 课 程 设 计 思 想, 以 项 目 为 载 体 实 施 教 学 (3) 教 材 通 过 流 程 图 实 际 案 例 分 析 和 操 作 课 后 拓 展 作 业 等 手 段, 与 报 关 事 务 的 流 程 相 结 合, 使 学 生 在 实 训 操 作 中 掌 握 报 关 单 位 注 册 登 记 报 关 员 执 业 报 关 单 填 制, 报 关 业 务 流 程 等 基 本 职 业 能 力 (4) 教 材 应 突 出 应 用 性, 避 免 把 职 业 能 力 简 单 理 解 为 单 纯 的 技 能 操 作 ; 同 时 要 具 有 前 瞻 性, 应 将 本 专 业 领 域 的 发 展 趋 势 及 实 际 业 务 操 作 中 的 新 知 识 及 时 纳 入 其 中 对 教 材 的 选 用, 也 应 根 据 海 关 及 报 关 行 业 协 会 关 于 报 关 员 考 试 标 准 的 制 定 及 时 进 行 调 整, 使 之 符 合 行 业 标 准 要 求 (5) 教 材 应 以 学 生 为 本, 文 字 表 述 简 明 扼 要, 知 识 概 念 表 达 准 确, 重 点 突 出, 重 在 提 高 学 生 学 习 的 主 动 性 和 积 极 性 (6) 针 对 目 前 同 类 教 材 普 遍 存 在 的 实 训 内 容 较 少 的 情 况, 编 写 配 套 的 实 训 指 导 材 料 作 为 补 充, 实 训 活 动 设 计 要 具 有 可 操 作 性 2. 教 学 方 法 与 手 段 (1) 就 针 对 学 生 实 际 职 业 能 力 的 培 养 来 进 行 教 学, 强 化 案 例 教 学 或 项 目 教 学, 通 过 工 作 任 务 的 仿 真 操 作, 诱 发 学 生 的 学 习 兴 趣, 掌 握 报 关 相 关 业 务 操 作 的 基 本 技 能, 提 高 处 理 工 作 中 的 实 际 问 题 的 能 力 (2) 应 以 学 生 为 本, 注 重 教 与 学 的 互 动, 通 过 选 用 典 型 活 动 项 目, 由 教 师 提 出 要 求 或 做 出 示 范, 组 织 学 生 进 行 活 动, 让 学 生 在 活 动 中 树 立 责 任 意 识, 掌 握 本 课 程 的 职 业 能 力 (3) 应 注 重 职 业 情 景 的 创 设, 以 多 媒 体 录 像 和 案 例 分 析 等 方 法 提 高 学 生 解 决 和 处 理 实 际 问 题 的 综 合 职 业 能 力 7

8 (4) 应 随 时 关 注 行 业 资 格 标 准 的 制 定 开 发, 及 时 对 课 程 教 学 重 点 进 行 调 整, 使 学 生 可 以 较 顺 利 地 参 加 行 业 资 格 考 试, 达 到 课 证 融 合 的 目 标 (5) 教 师 必 须 重 视 实 践, 更 新 观 念, 走 产 学 研 相 结 合 的 道 路, 探 索 中 国 特 色 职 业 教 育 的 新 模 式, 为 学 生 提 供 自 主 发 展 的 时 间 和 空 间, 积 极 引 导 提 升 职 业 素 养, 努 力 提 高 学 生 的 创 新 能 力 3. 课 程 资 源 开 发 利 用 现 代 信 息 技 术 开 发 多 媒 体 课 件, 通 过 搭 建 起 多 维 动 态 活 跃 自 主 的 课 程 训 练 平 台, 使 学 生 的 主 动 性 积 极 性 和 创 造 性 得 以 充 分 发 挥 4. 训 练 安 排 (1) 注 重 报 关 仿 真 软 件 的 运 用, 让 学 生 可 以 置 身 于 仿 真 情 境 中 进 行 学 习, 积 极 主 动 地 完 成 本 课 程 的 学 习 任 务 (2) 积 极 利 用 电 子 书 籍 电 子 期 刊 数 字 图 书 馆, 各 大 网 站 等 网 络 资 源, 充 分 运 用 网 络 学 习 平 台, 使 教 学 内 容 从 单 一 化 向 多 元 化 转 变, 使 学 生 知 识 和 能 力 的 拓 展 成 为 可 能 (3) 利 用 国 际 贸 易 综 合 实 训 室 室, 将 教 学 与 实 训 合 一, 满 足 学 生 综 合 职 业 能 力 培 养 的 要 求 6 考 核 方 式 1. 考 核 方 式 (1) 突 出 形 成 性 评 价, 结 合 课 堂 提 问 业 务 操 作 课 后 作 业 等 手 段, 加 强 实 践 性 教 学 环 节 的 考 核, 注 重 平 时 成 绩 记 录 (2) 强 调 目 标 评 价 (3) 强 调 课 程 结 束 后 总 结 性 评 价, 注 重 考 核 学 生 的 职 业 素 养 及 职 业 能 力 说 明 : 1) 形 成 性 评 价, 是 在 教 学 过 程 中 对 学 生 的 学 习 态 度 和 种 类 作 业 情 况 进 行 的 评 价 ; 总 结 性 评 价, 是 在 教 学 模 块 结 束 时, 对 学 生 综 合 技 能 情 况 的 评 价 2) 本 课 程 按 百 分 制 考 评,60 分 为 合 格 8

9 2. 考 核 内 容 考 核 内 容 应 包 含 内 容 组 织 与 安 排 表 中 的 内 容 以 及 相 关 证 书 考 核 和 报 关 实 务 操 作 中 新 加 入 的 考 核 点 及 工 作 要 点 3. 实 施 办 法 采 用 三 段 式 综 合 测 试 : (1) 形 成 性 评 价 (2) 总 结 性 评 价 (3) 期 末 考 试 为 笔 试, 闭 卷 考 试 4. 成 绩 评 定 7 其 他 说 明 总 评 成 绩 = 形 成 性 评 价 30%+ 总 结 性 评 价 20%+ 期 末 考 试 50% 本 大 纲 也 适 用 于 开 设 本 课 程 的 其 它 专 业 9

二 本 课 程 与 其 他 课 程 的 联 系 与 分 工 与 前 导 课 程 的 联 系 国 际 贸 易 实 务 使 学 生 熟 悉 进 出 口 业 务 的 整 个 流 程, 学 会 填 制 进 出 口 过 程 当 中 的 各 种 单 证, 具 有 作 为 专 业 人 员 必 须 具 备 的 专

二 本 课 程 与 其 他 课 程 的 联 系 与 分 工 与 前 导 课 程 的 联 系 国 际 贸 易 实 务 使 学 生 熟 悉 进 出 口 业 务 的 整 个 流 程, 学 会 填 制 进 出 口 过 程 当 中 的 各 种 单 证, 具 有 作 为 专 业 人 员 必 须 具 备 的 专 报 关 实 务 教 学 大 纲 泉 州 轻 工 职 业 学 院 商 管 系 苏 玉 娜 课 程 名 称 : 报 关 实 务 先 修 课 程 : 物 流 概 论 管 理 学 原 理 仓 储 与 配 送 运 输 管 理 后 修 课 程 : 国 际 贸 易 商 品 编 码 课 时 : 总 课 时 76 学 时, 其 中 理 论 课 时 56 学 时, 实 训 课 时 20 学 时 学 分 : 4 开 课

More information

建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 一 课 程 描 述 1 课 程 性 质 1) 课 程 名 称 : 建 筑 施 组 织 与 管 理 ) 适 用 专 业 : 业 与 民 用 建 筑 3) 教 学 时 间 : 一 学 期 ) 计 划 课 时 :6 学 时 5) 课 程 类 别 : 主 干

建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 一 课 程 描 述 1 课 程 性 质 1) 课 程 名 称 : 建 筑 施 组 织 与 管 理 ) 适 用 专 业 : 业 与 民 用 建 筑 3) 教 学 时 间 : 一 学 期 ) 计 划 课 时 :6 学 时 5) 课 程 类 别 : 主 干 业 与 民 用 建 筑 专 业 建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 韩 城 市 职 业 中 等 专 业 学 校 01 年 月 建 筑 施 组 织 与 管 理 课 程 标 准 一 课 程 描 述 1 课 程 性 质 1) 课 程 名 称 : 建 筑 施 组 织 与 管 理 ) 适 用 专 业 : 业 与 民 用 建 筑 3) 教 学 时 间 : 一 学 期 ) 计 划 课 时 :6 学 时

More information

Microsoft Word - 新建 Microsoft Word 文档 _3_.doc

Microsoft Word - 新建 Microsoft Word 文档 _3_.doc 成 人 高 等 教 育 教 师 教 学 工 作 规 范 总 则 第 一 条 为 实 现 成 人 高 等 教 育 教 学 工 作 规 范 化 管 理, 维 护 成 人 高 等 教 育 正 常 教 学 秩 序, 充 分 发 挥 教 师 的 主 导 作 用, 增 强 教 师 责 任 心, 提 高 教 学 水 平, 保 证 教 学 质 量, 特 制 定 本 工 作 规 范 第 一 章 教 学 资 格 第 二

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2C6D5FED1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2C6D5FED1A7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案 2 财 政 专 业 培 养 方 案 3 财 政 专 业 培 养 计 划 解 读 9 管 理 院 财 政 专 业 课 程 安 排 表 11 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 为 了 更 好 地 贯 彻 国

More information

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向)

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向) 电 力 工 程 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 专 业 代 码 :560505) 一 专 业 分 析 1. 专 业 人 才 需 求 分 析 1.1 行 业 内 本 专 业 人 才 需 求 概 况 十 二 五 时 期, 新 能 源 的 开 发 利 用 坚 强 智 能 电 网 建 设, 已 列 入 国 家 能 源 战 略 和 国 家 发 展 规 划 国 家 电 网 公 司 积 极 推 进 两

More information

附件6

附件6 贵 州 师 范 大 学 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 (2014 级 使 用 ) 一 培 养 目 标 本 专 业 秉 承 宽 口 径 厚 基 础 强 能 力 高 素 质 的 教 育 理 念, 培 养 符 合 我 国 信 息 化 建 设 需 要 的, 具 有 扎 实 的 管 理 理 论 基 础, 掌 握 信 息 技 术 的 前 沿 理 论 和 应 用 基

More information

教育部关于印发《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》的通知

教育部关于印发《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》的通知 教 育 部 关 于 印 发 关 于 首 次 认 定 教 师 资 格 工 作 若 干 问 题 的 意 见 的 通 知 为 保 证 教 师 资 格 制 度 的 顺 利 实 施, 依 据 全 国 教 师 资 格 制 度 实 施 工 作 会 议 精 神, 我 部 制 定 了 关 于 首 次 认 定 教 师 资 格 工 作 若 干 问 题 的 意 见, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 遵 照 执 行,

More information



 计 算 机 应 用 技 术 专 业 课 程 标 准 (2014 年 执 行 ) 课 程 名 称 C 语 言 程 序 设 计 课 程 类 型 授 课 对 象 课 程 学 分 总 学 时 专 业 必 修 课 计 算 机 应 用 技 术 一 年 级 3.5 学 分 60 学 时 二 O 一 四 年 五 月 1 C 语 言 程 序 设 计 课 程 标 准 课 程 编 码 :020008 学 时 :60 学

More information

单片机与接口技术课程考核改革方案.doc

单片机与接口技术课程考核改革方案.doc 单 片 机 与 接 口 技 术 课 程 考 试 改 革 实 施 方 案 考 试 改 革 课 题 组 2009 年 4 月 单 片 机 与 接 口 技 术 课 程 是 电 气 信 息 类 专 业 学 生 的 一 门 重 要 课 程, 是 我 院 自 动 化 测 控 技 术 与 仪 器 电 子 信 息 工 程 通 信 工 程 专 业 学 生 的 专 业 必 修 课 程 单 片 机 与 接 口 技 术 课

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDBCFEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDBCFEB9A4B3CCD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案... 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案... 2 一 专 业 概 述... 3 二 培 养 计 划 概 要... 4 三 课 程 设 置 各 教 环 节 安 排... 6 四 分 期 课 程 设 置 ( 拟 安 排 )... 10 福 州 大 大 英 语

More information

( 四 ) 实 验 教 材 其 内 容 应 包 括 实 验 基 本 原 理 方 法 步 骤 主 要 设 备 的 结 构 原 理 及 使 用 方 法 编 写 或 选 用 的 实 验 讲 义 指 导 书 等 第 六 条 过 程 管 理 分 为 实 验 教 学 前 的 准 备 实 验 课 教 学 实 验

( 四 ) 实 验 教 材 其 内 容 应 包 括 实 验 基 本 原 理 方 法 步 骤 主 要 设 备 的 结 构 原 理 及 使 用 方 法 编 写 或 选 用 的 实 验 讲 义 指 导 书 等 第 六 条 过 程 管 理 分 为 实 验 教 学 前 的 准 备 实 验 课 教 学 实 验 经 济 管 理 学 院 实 践 教 学 管 理 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 实 践 教 学 是 大 学 教 育 教 学 环 节 的 重 要 组 成 部 分, 是 理 论 教 学 的 继 续 补 充 扩 展 和 深 化 按 照 教 育 部 关 于 进 一 步 加 强 高 校 实 践 育 人 工 作 的 若 干 意 见 关 于 全 面 提 高 高 等 教 育 质 量 的 若 干 意 见 关

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63> 7.1 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 和 实 施 情 况 长 期 以 来, 东 北 财 经 大 学 十 分 重 视 教 学 质 量 的 监 控, 在 教 学 质 量 评 价 基 础 上, 建 立 健 全 了 教 学 管 理 制 度, 制 定 了 规 范 和 完 善 的 教 学 质 量 标 准 以 制 度 建 设 为 保 障, 以 质 量 标 准 为 手 段, 按 照 既 定 程 序, 对

More information

注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 大 纲 综 合 阶 段 考 试 ( 职 业 能 力 综 合 测 试 )(2016 年 ) 根 据 综 合 阶 段 考 试 的 总 体 目 标 能 力 要 求 和 实 务 经 验 要 求, 职 业 能 力 综 合 测 试 包 括 但 不 限 于 以 下 内

注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 大 纲 综 合 阶 段 考 试 ( 职 业 能 力 综 合 测 试 )(2016 年 ) 根 据 综 合 阶 段 考 试 的 总 体 目 标 能 力 要 求 和 实 务 经 验 要 求, 职 业 能 力 综 合 测 试 包 括 但 不 限 于 以 下 内 附 件 2: 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 大 纲 综 合 阶 段 考 试 ( 概 述 ) (2016 年 ) 一 总 体 目 标 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 综 合 阶 段 考 试 ( 以 下 简 称 综 合 阶 段 考 试 ) 主 要 测 试 考 生 是 否 具 备 在 职 业 环 境 中 综 合 运 用 专 业 学 科 知 识, 坚 守 职 业 价 值 观 遵 循

More information

目 录 第 一 部 分 : 课 程 定 位 一 课 程 性 质 二 课 程 作 用 三 前 导 后 续 课 程 四 课 程 设 计 的 理 念 和 思 路 第 二 部 分 : 课 程 目 标 第 三 部 分 : 课 程 内 容 第 四 部 分 : 课 程 实 施 一 教 学 组 织 二 实 施 条

目 录 第 一 部 分 : 课 程 定 位 一 课 程 性 质 二 课 程 作 用 三 前 导 后 续 课 程 四 课 程 设 计 的 理 念 和 思 路 第 二 部 分 : 课 程 目 标 第 三 部 分 : 课 程 内 容 第 四 部 分 : 课 程 实 施 一 教 学 组 织 二 实 施 条 河 北 政 法 职 业 学 院 教 学 文 件 人 员 招 聘 与 任 用 课 程 标 准 课 程 类 型 : 课 程 性 质 : 适 用 专 业 : 课 程 负 责 人 : 理 论 + 实 践 课 专 业 必 修 课 人 力 资 源 管 理 王 舜 华 参 编 人 员 : 张 桂 清 教 务 处 制 二 一 一 年 四 月 目 录 第 一 部 分 : 课 程 定 位 一 课 程 性 质 二 课 程

More information

西安交通大学MBA培养方案

西安交通大学MBA培养方案 西 安 交 通 大 学 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 培 养 方 案 1 MBA 项 目 的 培 养 目 标 基 于 MBA 项 目 的 战 略 目 标, 本 项 目 的 培 养 目 标 是 : 为 工 商 企 业 经 济 管 理 部 门 培 养 具 有 全 球 视 野 和 社 会 责 任 感 的 商 界 领 袖 及 杰 出 管 理 人 才 通 过 培 养, 学 员 应 具 备 以 下 能 力

More information

质 量 评 估 表 ( 二 ) ( 督 导 用 ) 任 课 师 姓 名 课 程 名 称 任 课 师 所 在 单 位 任 课 班 级 上 课 时 间 上 课 地 点 本 节 课 内 容 对 态 度 内 容 方 法 手 段 能 力 的 评 价 对 备 课 讲 课 作 业 布 置 的 基 本 看 法 存

质 量 评 估 表 ( 二 ) ( 督 导 用 ) 任 课 师 姓 名 课 程 名 称 任 课 师 所 在 单 位 任 课 班 级 上 课 时 间 上 课 地 点 本 节 课 内 容 对 态 度 内 容 方 法 手 段 能 力 的 评 价 对 备 课 讲 课 作 业 布 置 的 基 本 看 法 存 质 量 评 估 表 ( 一 ) ( 课 堂 质 量 调 查 表 生 用 ) 课 程 名 称 : 被 评 师 姓 名 : 时 间 : 年 月 日 项 目 序 号 评 估 内 容 项 目 评 分 优 良 中 一 般 差 态 度 1 认 真 备 课 授 课, 按 要 求 布 置 作 业 并 及 时 细 心 批 改, 设 法 组 织 好 课 堂 讨 论, 辅 导 答 疑 考 试 实 习 等 环 节, 乐 于

More information

率 为 :95% 金 融 工 程 专 业 金 融 工 程 是 以 金 融 产 品 为 研 究 对 象, 以 金 融 创 新 为 核 心, 综 合 运 用 现 代 金 融 理 论 方 法 与 技 术, 创 造 性 地 解 决 财 务 金 融 问 题 的 一 门 新 兴 金 融 学 科 相 较 其 他

率 为 :95% 金 融 工 程 专 业 金 融 工 程 是 以 金 融 产 品 为 研 究 对 象, 以 金 融 创 新 为 核 心, 综 合 运 用 现 代 金 融 理 论 方 法 与 技 术, 创 造 性 地 解 决 财 务 金 融 问 题 的 一 门 新 兴 金 融 学 科 相 较 其 他 上 海 师 范 大 学 商 学 院 各 专 业 介 绍 经 济 学 专 业 本 专 业 遵 循 通 识 教 育 的 基 本 要 求, 在 宽 口 径 厚 基 础 的 原 则 下 致 力 于 培 养 具 备 扎 实 经 济 理 论 功 底, 掌 握 现 代 经 济 学 分 析 方 法 和 财 经 专 业 知 识, 具 备 较 强 外 语 交 流 和 现 代 信 息 技 术 应 用 能 力, 拥 有 国

More information

称 号 南 开 大 学 资 源 循 环 科 学 与 工 程 专 业 共 有 专 任 教 师 51 人, 其 中 高 级 职 称 37 人, 占 80% 左 右, 中 级 职 称 14 人, 教 师 队 伍 中 拥 有 博 士 学 位 接 近 达 100% 实 验 实 践 教 学 人 员 本 科 以

称 号 南 开 大 学 资 源 循 环 科 学 与 工 程 专 业 共 有 专 任 教 师 51 人, 其 中 高 级 职 称 37 人, 占 80% 左 右, 中 级 职 称 14 人, 教 师 队 伍 中 拥 有 博 士 学 位 接 近 达 100% 实 验 实 践 教 学 人 员 本 科 以 附 件 7: ( 南 开 大 学 资 源 循 环 科 学 与 工 程 ) 申 报 新 增 学 士 学 位 授 予 专 业 自 评 报 告 一 级 指 标 二 级 指 标 主 要 观 测 点 单 位 自 评 评 审 依 据 本 专 业 设 置 适 应 国 家 推 进 循 环 经 济 发 展 战 略 需 求 和 人 1 南 开 大 学 申 请 增 设 资 源 循 环 科 学 与 工 程 本 科 专 业

More information

目 录 一 2016 年 CPA 会 计 大 纲 新 旧 对 比 分 析...1 二 2016 年 CPA 税 法 大 纲 新 旧 对 比 分 析...5 三 2016 年 CPA 审 计 大 纲 新 旧 对 比 分 析...7 四 2016 年 CPA 财 务 成 本 管 理 大 纲 新 旧 对

目 录 一 2016 年 CPA 会 计 大 纲 新 旧 对 比 分 析...1 二 2016 年 CPA 税 法 大 纲 新 旧 对 比 分 析...5 三 2016 年 CPA 审 计 大 纲 新 旧 对 比 分 析...7 四 2016 年 CPA 财 务 成 本 管 理 大 纲 新 旧 对 2016 年 中 国 注 册 会 计 师 统 一 考 试 辅 导 2016CPA 新 旧 大 纲 对 比 分 析 高 顿 财 经 CPA 学 习 中 心 2016 年 03 月 目 录 一 2016 年 CPA 会 计 大 纲 新 旧 对 比 分 析...1 二 2016 年 CPA 税 法 大 纲 新 旧 对 比 分 析...5 三 2016 年 CPA 审 计 大 纲 新 旧 对 比 分 析...7

More information

(1) 由 专 业 任 课 教 师 及 命 题 组 给 相 应 课 程 的 学 生 学 习 效 果 分 析 结 果, 形 成 分 析 报 告, 包 括 沈 阳 理 工 大 学 课 程 成 绩 分 析 报 告 实 验 报 告 课 程 设 计 报 告 本 科 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 并 上 报

(1) 由 专 业 任 课 教 师 及 命 题 组 给 相 应 课 程 的 学 生 学 习 效 果 分 析 结 果, 形 成 分 析 报 告, 包 括 沈 阳 理 工 大 学 课 程 成 绩 分 析 报 告 实 验 报 告 课 程 设 计 报 告 本 科 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 并 上 报 7.4 对 学 生 学 习 效 果 的 分 析 机 制 方 式 和 分 析 情 况 7.4.1 学 生 学 习 效 果 的 分 析 机 制 学 生 学 习 效 果 分 析 机 制 是 评 价 人 才 培 养 方 案 及 实 施 的 重 要 组 成 部 分, 不 但 可 了 解 学 生 学 习 状 态 和 学 习 效 果, 而 且 对 教 学 方 法 和 教 学 手 段 改 革 具 有 指 导 意 义,

More information

贵 州 省 普 通 本 科 高 等 学 校 特 色 重 点 实 验 室 工 程 研 究 中 心 管 理 暂 行 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 贯 彻 落 实 科 教 兴 黔 战 略, 充 分 发 挥 高 校 科 技 创 新 生 力 军 作 用, 切 实 加 强 科 技 资

贵 州 省 普 通 本 科 高 等 学 校 特 色 重 点 实 验 室 工 程 研 究 中 心 管 理 暂 行 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 贯 彻 落 实 科 教 兴 黔 战 略, 充 分 发 挥 高 校 科 技 创 新 生 力 军 作 用, 切 实 加 强 科 技 资 贵 州 省 普 通 本 科 高 等 学 校 特 色 重 点 实 验 室 工 程 研 究 中 心 管 理 暂 行 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 贯 彻 落 实 科 教 兴 黔 战 略, 充 分 发 挥 高 校 科 技 创 新 生 力 军 作 用, 切 实 加 强 科 技 资 源 的 整 合 和 学 科 交 叉 融 合, 提 高 高 校 科 技 创 新 能 力 和 为 地 方

More information

Microsoft Word - 3.docx

Microsoft Word - 3.docx 苏 州 市 教 育 局 苏 教 2015 3 号 关 于 印 发 2015 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 的 通 知 各 市 区 教 育 局 ( 教 育 文 体 局 教 育 和 体 育 局 ), 市 区 各 中 学 : 现 将 2015 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 苏 州 市 教 育 局 2015 年 3

More information

目 录 一 苏 州 大 学 研 究 生 培 养 手 册 填 写 规 范... 1 二 苏 州 大 学 研 究 生 培 养 手 册 提 交 方 式... 2 三 填 写 内 容... 3 ( 一 ) 新 生 入 学 后 注 册... 3 ( 二 ) 完 善 个 人 信 息... 4 ( 三 ) 提 交

目 录 一 苏 州 大 学 研 究 生 培 养 手 册 填 写 规 范... 1 二 苏 州 大 学 研 究 生 培 养 手 册 提 交 方 式... 2 三 填 写 内 容... 3 ( 一 ) 新 生 入 学 后 注 册... 3 ( 二 ) 完 善 个 人 信 息... 4 ( 三 ) 提 交 苏 州 大 学 研 究 生 电 子 培 养 手 册 填 写 说 明 学 生 使 用 (2016.01) 目 录 一 苏 州 大 学 研 究 生 培 养 手 册 填 写 规 范... 1 二 苏 州 大 学 研 究 生 培 养 手 册 提 交 方 式... 2 三 填 写 内 容... 3 ( 一 ) 新 生 入 学 后 注 册... 3 ( 二 ) 完 善 个 人 信 息... 4 ( 三 ) 提

More information

为 更 好 地 推 进 专 接 本 工 作 的 开 展, 现 就 专 接 本 工 作 补 充 意 见 实 施 细 则 作 出 如 下 补 充 规 定 : 一 注 册 与 报 考 1. 专 接 本 新 生 注 册 工 作 : (1) 专 科 学 校 于 每 年 4 月 份 向 学 生 公 布 学 校

为 更 好 地 推 进 专 接 本 工 作 的 开 展, 现 就 专 接 本 工 作 补 充 意 见 实 施 细 则 作 出 如 下 补 充 规 定 : 一 注 册 与 报 考 1. 专 接 本 新 生 注 册 工 作 : (1) 专 科 学 校 于 每 年 4 月 份 向 学 生 公 布 学 校 苏 教 考 自 [2009]11 号 省 教 育 考 试 院 关 于 下 发 专 接 本 工 作 实 施 细 则 补 充 规 定 的 通 知 各 主 考 学 校 有 关 专 科 学 校 各 市 自 考 办 公 室 盐 城 市 招 生 考 试 中 心 扬 州 教 育 考 试 院 : 为 进 一 步 加 强 对 在 籍 专 科 学 生 接 读 自 学 考 试 本 科 工 作 的 管 理, 根 据 省 教

More information

<443A5CB3C2D4AD5CCDF8D5BE5CBFC6BCBCB2BFC3C5BBA7CDF8D5BE5CD7A8C0B8BDA8C9E85CBFC6BCBCD5FEB2DF5C31322E325CB8DFD0C2BCBCCAF5C6F3D2B5C8CFB6A8B9DCC0EDD5FEB2DFCECAB4F02DB9D2CDF82E646F63>

<443A5CB3C2D4AD5CCDF8D5BE5CBFC6BCBCB2BFC3C5BBA7CDF8D5BE5CD7A8C0B8BDA8C9E85CBFC6BCBCD5FEB2DF5C31322E325CB8DFD0C2BCBCCAF5C6F3D2B5C8CFB6A8B9DCC0EDD5FEB2DFCECAB4F02DB9D2CDF82E646F63> 高 新 技 术 企 业 认 定 管 理 政 策 问 答 科 技 部 政 策 法 规 司 火 炬 中 心 编 二 一 三 年 十 月 1 前 言 为 鼓 励 高 新 技 术 企 业 增 强 创 新 能 力, 促 进 高 新 技 术 产 业 发 展, 中 华 人 民 共 和 国 企 业 所 得 税 法 及 其 实 施 条 例 规 定 国 家 需 要 重 点 扶 持 的 高 新 技 术 企 业, 减 按

More information

创业之星教学大纲

创业之星教学大纲 创 业 之 星 - 大 学 生 创 业 模 拟 实 验 室 教 学 大 纲 与 时 间 安 排 内 容 提 要 : 本 文 简 要 介 绍 了 创 业 之 星 在 高 校 创 业 教 育 理 论 与 实 训 课 程 的 教 学 安 排, 供 各 院 校 教 师 做 教 学 计 划 参 考 更 详 细 的 教 学 大 纲 与 教 学 计 划 详 见 创 业 之 星 教 师 授 课 指 导 手 册 一

More information

目录

目录 附 件 2: 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 大 纲 综 合 阶 段 考 试 ( 概 述 ) (2015 年 度 ) 一 总 体 目 标 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 综 合 阶 段 考 试 ( 以 下 简 称 综 合 阶 段 考 试 ) 主 要 测 试 考 生 是 否 具 备 在 职 业 环 境 中 综 合 运 用 专 业 学 科 知 识, 坚 守 职 业 价 值 观 遵

More information

数学与应用数学专业本科教学方案

数学与应用数学专业本科教学方案 数 学 与 应 用 数 学 专 业 ( 数 理 金 融 方 向 ) 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 备 扎 实 的 数 学 基 础 和 金 融 理 论 基 础, 熟 悉 数 学 在 金 融 学 中 的 基 本 应 用 方 法, 具 有 运 用 数 学 知 识 和 计 算 机 技 术 解 决 金 融 实 际

More information

续 发 挥 全 国 会 计 领 军 人 才 的 引 领 辐 射 作 用, 为 我 国 经 济 社 会 又 好 又 快 发 展 和 实 现 会 计 强 国 目 标 提 供 必 要 的 智 力 支 持 和 人 才 储 备 二 培 养 模 式 ( 一 ) 培 养 对 象 特 殊 支 持 计 划 的 培 养

续 发 挥 全 国 会 计 领 军 人 才 的 引 领 辐 射 作 用, 为 我 国 经 济 社 会 又 好 又 快 发 展 和 实 现 会 计 强 国 目 标 提 供 必 要 的 智 力 支 持 和 人 才 储 备 二 培 养 模 式 ( 一 ) 培 养 对 象 特 殊 支 持 计 划 的 培 养 关 于 开 展 2014 年 度 全 国 会 计 领 军 人 才 培 养 工 程 特 殊 支 持 计 划 选 拔 工 作 的 通 知 财 会 2014 21 号 中 国 注 册 会 计 师 协 会 中 国 会 计 学 会 北 京 国 家 会 计 学 院 上 海 国 家 会 计 学 院 厦 门 国 家 会 计 学 院, 全 国 会 计 领 军 ( 后 备 ) 人 才 培 养 工 程 学 员 : 为 贯

More information

<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C757365725CD7C0C3E65CA3A8D5E3D6B0BCBCBCF8A1BE32303136A1BF34BAC5A3A9D5E3BDADCAA1D6B0D2B5BCBCC4DCBCF8B6A8D6B8B5BCD6D0D0C4B9D8D3DAD7F6BAC332303136C4EAB9FABCD2D6B0D2B5D7CAB8F1CDB3D2BBBCF8B6A8B

<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C757365725CD7C0C3E65CA3A8D5E3D6B0BCBCBCF8A1BE32303136A1BF34BAC5A3A9D5E3BDADCAA1D6B0D2B5BCBCC4DCBCF8B6A8D6B8B5BCD6D0D0C4B9D8D3DAD7F6BAC332303136C4EAB9FABCD2D6B0D2B5D7CAB8F1CDB3D2BBBCF8B6A8B 浙 江 省 职 业 技 能 鉴 定 指 导 中 心 浙 职 技 鉴 2016 4 号 浙 江 省 职 业 技 能 鉴 定 指 导 中 心 关 于 做 好 2016 年 国 家 职 业 资 格 统 一 鉴 定 考 务 工 作 的 通 知 各 市 及 县 ( 市 区 ) 职 业 技 能 鉴 定 ( 指 导 管 理 ) 中 心 省 属 有 关 单 位 : 根 据 人 力 资 源 社 会 保 障 部 办 公

More information

浙江理工大学2005年硕士研究生招生复试与录取实施意见

浙江理工大学2005年硕士研究生招生复试与录取实施意见 浙 江 理 工 大 学 生 命 科 学 学 院 2015 年 硕 士 研 究 生 招 生 复 试 与 录 取 工 作 实 施 细 则 为 进 一 步 规 范 我 院 硕 士 研 究 生 招 生 复 试 与 录 取 工 作, 优 化 调 整 招 生 学 科 专 业 结 构, 不 断 提 高 人 才 选 拔 的 质 量 和 水 平, 根 据 2015 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 工 作 管

More information

上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法

上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法 上 海 杉 达 学 院 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 管 理 办 法 (2015 年 5 月 12 日 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 根 据 教 育 部 关 于 做 好 本 科 教 学 工 程 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 实 施 工 作 的 通 知 ( 教 高 函 2012 5 号 ) 及 市 教 委 相 关 文 件 精 神, 为 培 养 学

More information

粤教考函〔2016〕 号

粤教考函〔2016〕 号 粤 教 考 函 2016 2 号 广 东 省 教 育 厅 关 于 做 好 2016 年 高 等 职 业 院 校 自 主 招 生 试 点 工 作 的 通 知 各 地 级 以 上 市 及 顺 德 区 招 生 委 员 会 教 育 局, 各 有 关 高 等 职 业 院 校 省 属 高 中 阶 段 学 校 : 为 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神 以 及 国 务 院

More information

份号:                   紧急程度:

份号:                   紧急程度: 川 邮 职 院 2011 54 号 学 院 各 部 门 : 关 于 印 发 四 川 邮 电 职 业 技 术 学 院 科 研 项 目 管 理 办 法 ( 修 订 ) 的 通 知 新 修 订 的 四 川 邮 电 职 业 技 术 学 院 科 研 项 目 管 理 办 法 经 2011 年 7 月 15 日 学 院 办 公 会 审 议 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此 通 知 二 一

More information

Microsoft Word - 第5章.doc

Microsoft Word - 第5章.doc 第 5 章 项 目 立 项 与 招 投 标 管 理 复 习 提 示 项 目 立 项 管 理 是 项 目 管 理 前 期 最 重 要 的 工 作 该 工 作 做 得 好, 可 以 事 半 功 倍 ; 该 工 作 做 得 不 好, 有 可 能 为 项 目 带 来 极 大 的 风 险 招 投 标 工 作 无 论 对 项 目 中 的 哪 一 方 而 言, 都 是 项 目 的 前 期 工 作, 是 项 目 顺

More information

三 课 程 教 学 整 体 设 计 ( 一 ) 课 程 设 计 理 念 和 思 路 1 课 程 设 计 理 念 本 课 程 具 有 很 强 的 实 践 性 和 可 操 作 性, 必 须 有 相 关 的 实 践 教 学 环 节 及 教 学 硬 件 的 支 持 为 此 以 高 职 高 专 学 生 学 习

三 课 程 教 学 整 体 设 计 ( 一 ) 课 程 设 计 理 念 和 思 路 1 课 程 设 计 理 念 本 课 程 具 有 很 强 的 实 践 性 和 可 操 作 性, 必 须 有 相 关 的 实 践 教 学 环 节 及 教 学 硬 件 的 支 持 为 此 以 高 职 高 专 学 生 学 习 附 件 3: 浙 江 长 征 职 业 技 术 学 院 2013 年 课 程 教 学 设 计 参 考 格 式 报 关 实 务 课 程 教 学 整 体 设 计 系 别 : 贸 易 系 专 业 : 报 关 与 国 际 货 运 课 程 设 计 者 : 郭 建 芳 课 程 组 成 员 : 郭 建 芳 黄 雁 雁 杨 翠 香 吴 丽 芬 一 课 程 基 本 信 息 课 程 代 码 05020205 课 程 名

More information

Microsoft Word - 3.doc

Microsoft Word - 3.doc 苏 州 市 教 育 局 苏 教 2016 3 号 关 于 印 发 2016 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 的 通 知 各 市 区 教 育 局 ( 教 育 和 体 育 局 ), 市 区 各 中 学 : 现 将 2016 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 苏 州 市 教 育 局 空 白 2016 年 3 月 31

More information

资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 3 年 以 上, 经 二 级 会 展 策 划 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (7) 取 得 硕 士 研 究 生 及 以 上 学 历 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年

资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 3 年 以 上, 经 二 级 会 展 策 划 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (7) 取 得 硕 士 研 究 生 及 以 上 学 历 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 国 家 会 展 策 划 师 申 报 条 件 四 级 会 展 策 划 师 :( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 3 年 以 上 (2) 具 有 中 等 职 业 学 校 本 专 业 或 相 关 专 业 毕 业 证 书 (3) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上, 经 本 职 业 四 级 会 展 策 划 师 正 规 培 训 达 规 定 标

More information

淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养

淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养 淮 南 师 范 学 院 文 件 校 教 学 2014 12 号 关 于 印 发 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 的 通 知 各 单 位 各 部 门 : 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 经 学 校 2013 年 第 23 次 院 长 办 公 会 议 研 究 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此

More information

对学生学习效果的分析机制、方式和分析情况

对学生学习效果的分析机制、方式和分析情况 对 学 生 学 习 效 果 的 分 析 机 制 方 式 和 分 析 情 况 ( 一 ) 学 生 成 绩 评 定 体 系 1. 学 生 成 绩 评 定 体 系 学 生 成 绩 评 定 是 实 现 课 程 目 标 和 教 育 目 标 的 关 键 环 节 为 了 规 范 学 生 成 绩 的 评 定 过 程, 我 校 制 定 了 中 国 医 科 大 学 本 科 教 育 考 试 管 理 的 有 关 规 定 等

More information

( 二 ) 专 业 知 识 综 合 考 核 办 法 各 专 业 成 立 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组, 成 员 由 本 专 业 的 博 士 生 导 师 组 成, 小 组 成 员 不 少 于 5 人, 设 秘 书 1 人 1. 考 核 方 式 : 综 合 选 取 学 术 报 告

( 二 ) 专 业 知 识 综 合 考 核 办 法 各 专 业 成 立 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组, 成 员 由 本 专 业 的 博 士 生 导 师 组 成, 小 组 成 员 不 少 于 5 人, 设 秘 书 1 人 1. 考 核 方 式 : 综 合 选 取 学 术 报 告 天 津 大 学 精 仪 学 院 2016 年 博 士 学 位 研 究 生 招 生 办 法 为 了 进 一 步 深 化 博 士 研 究 生 招 生 改 革, 建 立 与 培 养 目 标 相 适 应 有 利 于 拔 尖 创 新 人 才 脱 颖 而 出 的 招 生 考 试 制 度, 贯 彻 落 实 教 育 部 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 关 于 深 化 研 究 生 教 育 改 革 的 意 见

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63> 企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培

More information

标题

标题 咨 询 通 告 中 国 民 用 航 空 局 运 输 司 编 号 :AC-276-TR-2016-02 下 发 日 期 :2016 年 7 月 25 日 危 险 品 航 空 运 输 培 训 管 理 办 法 危 险 品 航 空 运 输 培 训 管 理 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 危 险 品 航 空 运 输 培 训 活 动, 加 强 危 险 品 航 空 运 输 从 业 人 员 资

More information

金陵科技学院网络辅助教学课程建设规范及管理办法

金陵科技学院网络辅助教学课程建设规范及管理办法 金 陵 科 技 学 院 网 络 辅 助 教 学 课 程 建 设 规 范 及 管 理 办 法 金 院 教 字 2011 10 号 网 络 辅 助 教 学 是 指 以 课 堂 教 学 为 主, 借 助 计 算 机 网 络 进 行 的 有 计 划 有 步 骤 分 环 节 的 教 学 互 动 行 为 网 络 辅 助 教 学 可 以 涵 盖 教 师 教 学 学 生 自 学 留 言 讨 论 辅 导 答 疑 作

More information

2

2 会 计 学 原 理 教 学 大 纲 西 南 政 法 大 学 二 〇 一 五 年 五 月 1 2 目 录 会 计 学 原 理 教 学 大 纲... 1 第 一 章 总 论... 4 第 一 节 会 计 的 内 涵... 5 第 二 节 会 计 规 范 体 系... 5 第 三 节 会 计 核 算 基 础... 6 第 二 章 会 计 要 素 和 会 计 等 式... 8 第 一 节 会 计 对 象 与

More information

电气工程及其自动化专业培养方案

电气工程及其自动化专业培养方案 经 济 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 经 济 专 业 代 码 :11 专 业 名 称 : 经 济 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 备 扎 实 的 马 克 思 主 义 经 济 理 论 基 础, 熟 悉 当 代 西 方 经 济 理 论, 德 智 体 美 全 面 发 展 的, 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济

More information

投资学专业人才培养方案

投资学专业人才培养方案 投 资 学 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 培 养 熟 悉 国 家 有 关 投 资 的 方 针 政 策 和 法 规, 具 备 处 理 固 定 资 产 投 资 金 融 资 产 投 资 国 际 投 资 企 投 资 等 方 面 的 理 论 基 础 和 熟 练 的 务 技 能, 富 有 创 新 精 神 和 扎 实 的 实 践 能 力, 面 向 大 中 型 投 资 项 目 投 资 公 司 投

More information

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资 计 算 机 技 术 工 程 硕 士 培 养 方 案 1. 学 科 专 业 名 称 及 代 码 专 业 类 别 : 工 程 硕 士 类 别 代 码 : 0852 专 业 领 域 : 计 算 机 技 术 领 域 代 码 : 085211 (1) 培 养 目 标 本 学 位 点 旨 在 培 养 计 算 机 技 术 工 程 领 域 的 应 用 型 复 合 型 及 高 层 次 的 工 程 技 术 人 才 本

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63> 7.1 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 和 实 施 情 况 说 明 及 支 撑 材 料 一 教 学 质 量 监 控 机 制 沈 阳 航 空 航 天 大 学 物 流 管 理 专 业 自 2008 年 招 生 以 来, 围 绕 学 校 定 位 和 总 体 发 展 目 标, 一 直 对 教 学 工 作 实 施 非 常 严 格 的 管 理, 通 过 规 章 制 度 规 范 各 个 教 学 环 节,

More information

《机械基础》课程标准

《机械基础》课程标准 调 系 统 检 修 课 程 标 准 课 程 编 码 : zh9 适 用 专 业 : 汽 车 运 用 与 维 修 课 程 类 别 : 专 业 技 能 课 程 授 课 学 部 : 工 科 教 学 部 授 课 学 时 : 编 写 执 笔 人 : 教 学 部 主 任 审 核 签 字 : 审 核 日 期 : 教 务 科 科 长 审 定 签 字 : 审 定 日 期 : 一 课 程 性 质 与 设 计 思 路 (

More information

关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法(2011年10月修订)》的通知

关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法(2011年10月修订)》的通知 关 于 印 发 四 川 大 学 本 科 生 创 新 教 育 学 分 认 定 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 校 内 各 单 位 : 为 探 索 新 形 势 下 综 合 型 大 学 实 践 教 育 教 学 新 模 式 和 新 途 径, 加 强 本 科 生 创 新 教 育 学 分 的 规 范 管 理, 结 合 学 校 近 年 来 创 新 实 践 活 动 开 展 情 况, 学 校 组 织 相

More information

一 项 目 基 本 情 况 对 项 目 建 设 地 点 项 目 业 主 项 目 性 质 特 点 ( 或 功 能 定 位 ) 项 目 开 工 和 竣 工 投 入 运 行 时 间 进 行 概 要 描 述 二 项 目 决 策 理 由 与 目 标 概 述 项 目 决 策 的 依 据 背 景 理 由 和 预

一 项 目 基 本 情 况 对 项 目 建 设 地 点 项 目 业 主 项 目 性 质 特 点 ( 或 功 能 定 位 ) 项 目 开 工 和 竣 工 投 入 运 行 时 间 进 行 概 要 描 述 二 项 目 决 策 理 由 与 目 标 概 述 项 目 决 策 的 依 据 背 景 理 由 和 预 附 件 2 国 家 电 子 政 务 工 程 项 目 绩 效 评 价 报 告 编 制 大 纲 ( 试 行 ) 本 编 制 大 纲 是 在 中 央 政 府 投 资 项 目 后 评 价 报 告 编 制 大 纲 ( 试 行 ) 整 体 框 架 和 内 容 要 求 的 基 础 上, 结 合 国 家 电 子 政 务 工 程 项 目 特 点, 对 有 关 内 容 进 行 了 适 当 调 整 第 一 部 分 绩 效

More information

浙江省教育厅办公室关于开展2016年中等职业学校非师范类专业新教师入职培训的通知

浙江省教育厅办公室关于开展2016年中等职业学校非师范类专业新教师入职培训的通知 浙 江 省 教 育 厅 浙 教 办 函 2016 76 号 浙 江 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 开 展 2016 年 中 等 职 业 学 校 非 师 范 类 专 业 新 教 师 入 职 培 训 的 通 知 各 市 县 ( 市 区 ) 教 育 局, 有 关 高 等 学 校 : 根 据 浙 江 省 教 育 厅 关 于 进 一 步 规 范 中 等 职 业 学 校 非 师 范 类 专 业 新 教 师

More information

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 本 生 主 要 习 管 理 经 济 法 律 和 财 务 金 融 等 方 面 的 基 本 理 论 和 基 本 知 识, 接 受 财 务 会 计 金 融 管 理 方 法 和 技 巧 方 面 的 基 本 训 练, 具 有 分 析 和 解 决 财 务

宿 州 院 应 用 型 本 科 人 才 培 养 方 案 本 生 主 要 习 管 理 经 济 法 律 和 财 务 金 融 等 方 面 的 基 本 理 论 和 基 本 知 识, 接 受 财 务 会 计 金 融 管 理 方 法 和 技 巧 方 面 的 基 本 训 练, 具 有 分 析 和 解 决 财 务 财 务 管 理 本 科 人 才 培 养 方 案 财 务 管 理 本 科 人 才 培 养 方 案 科 门 类 : 管 理 代 码 :120204 主 干 科 : 工 商 管 理 经 济 相 近 : 会 计 金 融 一 简 介 财 务 管 理 是 我 院 于 2008 年 经 过 多 渠 道 认 真 调 研 后 新 办 的,2010 年 正 式 招 生 本 遵 循 院 地 方 性 应 用 型 的 办 定

More information

<4D F736F F D20D6D0D1A7CAFDD1A7BDCCD1A7C2DBB4F3B8D9205FCACAD3C3D0CDA3A9>

<4D F736F F D20D6D0D1A7CAFDD1A7BDCCD1A7C2DBB4F3B8D9205FCACAD3C3D0CDA3A9> 中 学 数 学 教 学 论 教 学 大 纲 使 用 专 业 : 数 学 与 应 用 数 学 课 程 类 别 : 专 业 必 修 课 学 位 课 课 程 学 时 :68 学 时 ( 周 4 学 时 ) 课 程 编 号 :5261106 课 程 学 分 :4 学 分 一 课 程 说 明 课 程 性 质 : 中 学 数 学 教 学 论 是 高 等 师 范 院 校 数 学 教 育 专 业 的 专 业 课 程

More information

(NTKOOFFICE???? ????????)

(NTKOOFFICE???? ????????) 山 东 省 商 务 厅 山 东 省 财 政 厅 山 东 省 金 融 工 作 办 公 室 中 国 人 民 银 行 济 南 分 行 中 国 银 行 业 监 督 管 理 委 员 会 山 东 监 管 局 中 华 人 民 共 和 国 青 岛 海 关 中 华 人 民 共 和 国 济 南 海 关 山 东 省 国 家 税 务 局 中 华 人 民 共 和 国 山 东 出 入 境 检 验 检 疫 局 中 国 保 险 监

More information

(1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上, 经 本 职 业 助 网 络 编 辑 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (2) 取 得 本 职 业 网 络 编 辑 员 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年

(1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上, 经 本 职 业 助 网 络 编 辑 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (2) 取 得 本 职 业 网 络 编 辑 员 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 国 家 职 业 标 准 : 网 络 编 辑 员 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 编 辑 员 1.2 职 业 定 义 利 用 相 关 专 业 及 计 算 机 和 网 络 等 现 代 信 息 技 术, 从 事 互 联 网 建 设 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四 个 等 级, 分 别 为 : 网 络 编 辑 员 ( 国 家 职 业 资 格 四 级 ) 助

More information

关于制定2008级本科教学计划的原则意见

关于制定2008级本科教学计划的原则意见 2014 年 9 月 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 人 才 培 养 方 案 (2014 级 ) 一 专 业 名 称 及 专 业 代 码 1. 专 业 名 称 : 国 际 经 济 与 贸 易 2. 专 业 代 码 :020401 二 培 养 目 标 与 服 务 面 向 培 养 目 标 : 培 养 拥 护 党 的 基 本 路 线, 具 备 经 济 学 国 际 经 济 学 基 础 理 论 知 识,

More information

见 现 将 指 导 意 见 印 发 给 你 们, 请 结 合 本 地 区 本 单 位 实 际 贯 彻 落 实 日 ( 此 件 我 署 已 申 请 公 开 ) 二 一 一 年 七 月 十 五

见 现 将 指 导 意 见 印 发 给 你 们, 请 结 合 本 地 区 本 单 位 实 际 贯 彻 落 实 日 ( 此 件 我 署 已 申 请 公 开 ) 二 一 一 年 七 月 十 五 中 华 人 民 共 和 国 审 计 署 文 件 审 经 责 发 2011 122 号 审 计 署 关 于 印 发 深 化 经 济 责 任 审 计 工 作 指 导 意 见 的 通 知 各 省 自 治 区 直 辖 市 和 计 划 单 列 市 新 疆 生 产 建 设 兵 团 审 计 厅 ( 局 ), 署 机 关 各 单 位 各 特 派 员 办 事 处 各 派 出 审 计 局 : 为 进 一 步 贯 彻 落

More information

( 一 ) 坚 持 全 面 考 核 原 则 促 进 高 中 学 校 全 面 落 实 课 程 标 准, 促 进 学 生 完 成 国 家 规 定 的 高 中 各 门 课 程 的 学 习, 全 面 提 高 科 学 与 人 文 素 养, 提 高 德 智 体 美 各 方 面 的 素 质 ( 二 ) 坚 持 个

( 一 ) 坚 持 全 面 考 核 原 则 促 进 高 中 学 校 全 面 落 实 课 程 标 准, 促 进 学 生 完 成 国 家 规 定 的 高 中 各 门 课 程 的 学 习, 全 面 提 高 科 学 与 人 文 素 养, 提 高 德 智 体 美 各 方 面 的 素 质 ( 二 ) 坚 持 个 广 东 省 教 育 厅 关 于 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 的 实 施 办 法 为 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 三 中 全 会 精 神, 促 进 学 生 全 面 而 有 个 性 地 健 康 成 长, 切 实 提 高 普 通 高 中 教 育 教 学 质 量, 根 据 国 务 院 关 于 深 化 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 ( 国 发 2014 35 号 )

More information

( 一 ) 高 等 职 业 院 校 招 生 模 式 前 2 年 在 高 等 职 业 院 校 接 受 基 础 文 化 课 程 教 育 ( 示 范 高 中 协 作 培 养 ), 中 间 3 年 在 高 等 职 业 院 校 接 受 专 业 课 程 及 职 业 技 能 教 育, 后 2 年 对 接 市 属

( 一 ) 高 等 职 业 院 校 招 生 模 式 前 2 年 在 高 等 职 业 院 校 接 受 基 础 文 化 课 程 教 育 ( 示 范 高 中 协 作 培 养 ), 中 间 3 年 在 高 等 职 业 院 校 接 受 专 业 课 程 及 职 业 技 能 教 育, 后 2 年 对 接 市 属 北 京 市 教 育 委 员 会 文 件 京 教 职 成 2015 5 号 北 京 市 教 育 委 员 会 关 于 开 展 高 端 技 术 技 能 人 才 贯 通 培 养 试 验 的 通 知 各 区 县 教 委, 各 有 关 高 等 院 校 中 等 职 业 学 校, 教 育 考 试 院 教 育 科 学 研 究 院 : 为 深 入 推 进 教 育 领 域 综 合 改 革, 适 应 国 家 和 首 都 经

More information

兰州资源环境职业技术学院2004——2005学年度第二学期工作重点

兰州资源环境职业技术学院2004——2005学年度第二学期工作重点 采 矿 工 程 系 教 学 工 作 计 划 (2015-2016 年 第 二 学 期 ) 采 矿 工 程 系 采 矿 工 程 系 教 学 工 作 计 划 本 学 期 我 系 教 学 工 作 将 紧 跟 学 院 教 学 工 作 思 路 以 抓 质 量 强 内 涵 促 改 革 调 结 构 建 品 牌 细 管 理 重 过 程 为 宗 旨, 以 规 范 管 理 深 化 内 涵 为 重 点, 按 照 国 家

More information

集美大学文件

集美大学文件 集 美 大 学 文 件 集 大 教 2015 17 号 关 于 印 发 集 美 大 学 大 学 英 语 课 程 教 学 改 革 实 施 方 案 的 通 知 全 校 各 单 位 : 为 积 极 推 进 大 学 英 语 课 程 教 学 改 革, 提 高 课 程 教 学 质 量, 集 美 大 学 < 大 学 英 语 > 课 程 教 学 改 革 实 施 方 案 已 获 校 教 学 委 员 会 通 过, 现

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9FABCCABEADBCC3D3EBC3B3D2D7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9FABCCABEADBCC3D3EBC3B3D2D7D7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B8D0DEB6C1D6B8C4CF2E646F63> 福 州 大 校 训 博 远 志 明 德 至 诚 目 录 福 州 大 大 英 语 课 程 教 实 施 方 案 1 福 州 大 大 信 息 技 术 基 础 分 级 教 实 施 方 案 2 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 培 养 方 案 3 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 培 养 计 划 解 读 9 管 理 院 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 课 程 安 排 表 13 福 州 大 大 英 语

More information

(2) 依 托 校 外 实 习 企 业, 校 企 共 建 教 学 资 源 加 强 与 企 业 的 联 系, 分 别 安 排 学 生 到 新 莱 西 广 告 宝 贝 天 使 长 风 广 告 优 客 生 活 青 岛 杰 邦 传 媒 科 技 等 企 业 参 观 教 学 见 习 定 岗 实 习 保 证 企

(2) 依 托 校 外 实 习 企 业, 校 企 共 建 教 学 资 源 加 强 与 企 业 的 联 系, 分 别 安 排 学 生 到 新 莱 西 广 告 宝 贝 天 使 长 风 广 告 优 客 生 活 青 岛 杰 邦 传 媒 科 技 等 企 业 参 观 教 学 见 习 定 岗 实 习 保 证 企 莱 西 市 职 业 教 育 中 心 精 品 课 程 课 程 特 色 简 介 近 两 年 来, 课 程 团 队 紧 紧 围 绕 青 岛 市 平 面 设 计 行 业 的 发 展, 坚 持 行 业 主 导 企 业 参 与 的 建 设 方 针, 从 转 变 职 业 教 育 理 念 入 手, 开 展 了 基 于 工 作 过 程 的 课 程 改 革, 结 合 中 职 学 生 的 特 点 及 本 专 业 的 人

More information

教学管理类---考务学籍篇223-261.doc

教学管理类---考务学籍篇223-261.doc 教 学 管 理 规 章 制 度 汇 编 考 务 学 籍 篇 广 东 白 云 学 院 课 程 考 核 管 理 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 课 程 考 核 工 作 是 教 学 过 程 中 的 重 要 环 节, 是 考 查 学 生 学 习 质 量 和 教 师 教 学 质 量 的 重 要 方 式, 是 保 证 和 提 高 教 学 质 量 的 重 要 手 段 认 真 组 织 好 课 程 考 核 工

More information

江 西 财 经 大 学 全 日 制 本 科 生 成 绩 管 理 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 强 本 科 生 成 绩 管 理, 完 善 和 规 范 学 生 成 绩 管 理 规 程, 结 合 我 校 实 际 情 况, 根 据 江 西 财 经 大 学 普 通 本 科 学 生 学 分 制

江 西 财 经 大 学 全 日 制 本 科 生 成 绩 管 理 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 强 本 科 生 成 绩 管 理, 完 善 和 规 范 学 生 成 绩 管 理 规 程, 结 合 我 校 实 际 情 况, 根 据 江 西 财 经 大 学 普 通 本 科 学 生 学 分 制 江 财 教 务 字 2015 11 号 关 于 印 发 江 西 财 经 大 学 全 日 制 本 科 生 成 绩 管 理 办 法 的 通 知 校 属 各 单 位 : 江 西 财 经 大 学 全 日 制 本 科 生 成 绩 管 理 办 法 已 经 学 校 2015 年 10 月 10 日 第 7 次 校 长 办 公 会 审 定, 现 予 以 印 发, 请 认 真 遵 照 执 行 特 此 通 知 江 西

More information

附 件 : 上 海 工 程 技 术 大 学 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 工 作 管 理 办 法 一 总 则 第 一 条 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 是 学 校 实 现 培 养 目 标 的 重 要 教 学 环 节, 在 培 养 大 学 生 探 求 真 理 强 化 社 会 意 识 进 行 科 学

附 件 : 上 海 工 程 技 术 大 学 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 工 作 管 理 办 法 一 总 则 第 一 条 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 是 学 校 实 现 培 养 目 标 的 重 要 教 学 环 节, 在 培 养 大 学 生 探 求 真 理 强 化 社 会 意 识 进 行 科 学 上 海 工 程 技 术 大 学 文 件 沪 工 程 教 2015 1 号 关 于 印 发 上 海 工 程 技 术 大 学 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 工 作 管 理 办 法 的 通 知 各 院 部 中 心 有 关 处 室 : 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 是 学 校 实 现 培 养 目 标 的 重 要 教 学 环 节, 在 培 养 大 学 生 探 求 真 理 强 化 社 会 意 识 进 行 科

More information

附件3:

附件3: 吉 林 动 画 学 院 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 实 施 管 理 办 法 为 了 加 强 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 管 理, 在 认 真 总 结 2012 年 国 家 和 省 级 项 目 实 施 经 验 基 础 上, 对 原 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 实 施 管 理 办 法 进 行 修 订 如 下 : 第 一 章 总 则

More information

桂职办(2015)81号.doc

桂职办(2015)81号.doc 桂 职 办 2015 81 号 关 于 开 展 2015 年 度 广 西 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作 有 关 问 题 的 通 知 各 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 职 改 办, 自 治 区 各 系 列 ( 行 业 单 位 ) 职 改 办, 自 治 区 直 属 中 直 驻 桂 有 关 单 位 职 改 办 ( 人 事 干 部 处 ): 为 做 好 2015 年 度 广 西 各

More information

我 市 专 业 技 术 人 员 参 加 继 续 教 育 的 时 间 每 年 累 计 应 不 少 于 90 学 时, 其 中, 专 业 科 目 一 般 不 少 于 总 学 时 的 三 分 之 二 各 相 关 单 位 要 认 真 贯 彻 落 实 文 件 精 神, 加 强 组 织 领 导, 细 化 配 套

我 市 专 业 技 术 人 员 参 加 继 续 教 育 的 时 间 每 年 累 计 应 不 少 于 90 学 时, 其 中, 专 业 科 目 一 般 不 少 于 总 学 时 的 三 分 之 二 各 相 关 单 位 要 认 真 贯 彻 落 实 文 件 精 神, 加 强 组 织 领 导, 细 化 配 套 泸 市 人 社 办 2016 159 号 各 县 ( 区 ) 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局, 市 级 有 关 部 门, 有 关 行 业 协 会 企 业 事 业 单 位, 市 级 以 上 继 续 教 育 基 地 : 现 将 省 人 社 厅 关 于 专 业 技 术 人 员 继 续 教 育 规 定 的 贯 彻 实 施 意 见 ( 川 人 社 发 2016 20 号 ) 转 发 给 你 们, 并

More information

集美大学人事处文件

集美大学人事处文件 集 美 大 学 教 务 处 文 件 教 务 2016 1 号 教 务 处 关 于 做 好 2015-2016 学 年 第 一 学 期 期 末 及 下 学 期 初 教 学 管 理 几 项 工 作 的 通 知 各 学 院 各 有 关 单 位 : 本 学 期 即 将 结 束, 为 进 一 步 加 强 教 学 管 理 工 作, 确 保 本 学 期 末 及 下 学 期 初 教 学 正 常 运 行, 现 将 几

More information

(4) 具 有 较 强 的 书 面 表 达 口 头 表 达 评 价 决 策 能 力 (5) 具 有 良 好 的 计 算 机 应 用 能 力 和 英 语 能 力 2. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 行 政 综 合 管 理 (1) 负 责 做 好 公 司 领 导 日 常 工 作 安 排 和 协

(4) 具 有 较 强 的 书 面 表 达 口 头 表 达 评 价 决 策 能 力 (5) 具 有 良 好 的 计 算 机 应 用 能 力 和 英 语 能 力 2. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 行 政 综 合 管 理 (1) 负 责 做 好 公 司 领 导 日 常 工 作 安 排 和 协 中 国 商 用 飞 机 有 限 责 任 公 司 四 川 分 公 司 招 聘 岗 位 职 责 和 任 职 要 求 1. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 负 责 人 (1) 负 责 组 织 四 川 分 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 综 合 管 理 相 关 制 度 的 编 制 和 执 行 (2) 负 责 公 司 公 共 关 系 的 管 理, 对 内 对 外 的 联 络 宣 传 工 作 (3)

More information

在 单 位 推 荐 的 基 础 上, 教 指 委 组 织 专 家 进 行 课 题 评 审,2016 年 计 划 立 项 30 项 五 申 报 材 料 1. 课 题 申 报 人 填 写 自 动 化 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 专 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 请 表 (

在 单 位 推 荐 的 基 础 上, 教 指 委 组 织 专 家 进 行 课 题 评 审,2016 年 计 划 立 项 30 项 五 申 报 材 料 1. 课 题 申 报 人 填 写 自 动 化 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 专 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 请 表 ( 关 于 组 织 2016 年 ( 第 二 批 ) 自 动 化 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 专 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 报 工 作 的 通 知 各 高 校 教 务 处 自 动 化 专 业 负 责 人 : 为 深 入 推 进 自 动 化 专 业 办 学 水 平 的 不 断 提 升, 深 化 高 等 教 育 教 学 改 革, 大 力 提 升 专 业 人 才 培 养 质

More information

二 〇 一 三 年 二 月 二 十 六 日 2

二 〇 一 三 年 二 月 二 十 六 日 2 国 家 电 力 监 管 委 员 会 办 公 厅 文 件 办 安 全 [2013]37 号 关 于 印 发 电 力 行 业 安 全 培 训 工 作 实 施 方 案 (2013-2015 年 ) 的 通 知 各 派 出 机 构, 国 家 电 网 公 司, 南 方 电 网 公 司, 中 国 华 能 大 唐 华 电 国 电 中 电 投 集 团 公 司, 电 力 建 设 能 源 建 设 集 团 公 司, 各

More information

( 一 ) 报 考 条 件 具 有 广 东 户 籍, 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 在 广 东, 笔 试 成 绩 合 格 且 在 有 效 期 内, 可 在 户 籍 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 所 在 地 报 名 参 加 地 级 市 教 育 行 政 部 门 组 织 的 教 师 资 格 面

( 一 ) 报 考 条 件 具 有 广 东 户 籍, 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 在 广 东, 笔 试 成 绩 合 格 且 在 有 效 期 内, 可 在 户 籍 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 所 在 地 报 名 参 加 地 级 市 教 育 行 政 部 门 组 织 的 教 师 资 格 面 粤 教 继 函 2016 20 号 2016 各 地 级 以 上 市 及 顺 德 区 教 育 局 : 根 据 教 育 部 关 于 开 展 中 小 学 和 幼 儿 园 教 师 资 格 考 试 改 革 试 点 的 指 导 意 见 ( 教 师 函 2011 6 号 ) 教 育 部 办 公 厅 关 于 进 一 步 扩 大 中 小 学 教 师 资 格 考 试 与 定 期 注 册 制 度 改 革 试 点 的 通

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B8A3BDA8CAA6B7B6B4F3D1A732303135C4EAD4DAD6B0C8CBD4B1B9A5B6C1CBB6CABFD7A8D2B5D1A7CEBBC9FAB8B4CAD4C2BCC8A1B0ECB7A85FCAA6B4F3D1D0A1B232303135A1B3353520BAC55F2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B8A3BDA8CAA6B7B6B4F3D1A732303135C4EAD4DAD6B0C8CBD4B1B9A5B6C1CBB6CABFD7A8D2B5D1A7CEBBC9FAB8B4CAD4C2BCC8A1B0ECB7A85FCAA6B4F3D1D0A1B232303135A1B3353520BAC55F2E646F63> 福 建 师 范 大 学 研 究 生 院 师 大 研 2015 55 号 关 于 印 发 福 建 师 范 大 学 2015 年 在 职 人 员 攻 读 硕 士 专 业 学 位 复 试 录 取 办 法 的 通 知 各 有 关 学 院 : 为 做 好 我 校 2015 年 在 职 人 员 攻 读 硕 士 专 业 学 位 复 试 录 取 工 作, 现 将 福 建 师 范 大 学 2015 年 在 职 人 员

More information

21-护理学专业(专升本)指导性教学计划(2014版)

21-护理学专业(专升本)指导性教学计划(2014版) 上 海 中 医 药 大 学 学 分 制 实 施 规 定 ( 本 科 生 ) 一 学 制 七 年 制 本 硕 连 读 其 学 制 为 7 年, 可 允 许 在 9 年 内 完 成 学 业 特 殊 情 况 经 批 准 可 延 长 至 l0 年 完 成 学 业 五 年 制 本 科 学 士 学 位 其 学 制 为 5 年, 可 允 许 在 7 年 内 完 成 学 业 特 殊 情 况 经 批 准 可 延 长

More information

Microsoft Word - 第3章.doc

Microsoft Word - 第3章.doc 第 三 章 会 计 科 目 与 账 户 本 章 主 要 针 对 会 计 科 目 与 账 户 内 容 进 行 详 细 讲 解, 是 本 门 课 程 中 十 分 重 要 的 一 个 章 节, 是 会 计 核 算 的 理 论 基 础, 对 熟 练 使 用 账 户 核 算 业 务 起 着 至 关 重 要 的 作 用 本 章 考 点 分 布 较 广, 几 乎 涉 及 所 有 考 试 题 型 本 章 内 容 考

More information

济院字

济院字 济 宁 学 院 文 件 济 院 政 字 2015 41 号 济 宁 学 院 关 于 进 一 步 加 强 实 践 教 学 工 作 的 意 见 实 践 教 学 是 学 校 教 育 教 学 体 系 的 组 成 部 分, 对 提 高 学 生 综 合 素 质, 培 养 学 生 创 新 精 神 有 着 重 要 的 作 用 为 进 一 步 深 化 我 校 应 用 型 人 才 培 养 模 式 改 革, 提 升 实

More information

汉语言文学专业教学质量监控机制、措施、实施情况

汉语言文学专业教学质量监控机制、措施、实施情况 汉 语 言 文 学 专 业 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 实 施 情 况 专 业 代 码 及 名 称 :050101- 汉 语 言 文 学 高 校 代 码 及 名 称 :13439- 赣 南 师 范 学 院 科 技 学 院 目 录 : 一 领 导 重 视, 职 责 明 确, 互 相 协 调, 构 建 院 系 二 级 监 控 体 系 2 ( 一 ) 学 院 层 面 2 ( 二 ) 系 部 层

More information

无形资产评估准则和专利资产评估指导意见.doc

无形资产评估准则和专利资产评估指导意见.doc 附 件 1: 资 产 评 估 准 则 无 形 资 产 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 注 册 资 产 评 估 师 执 行 无 形 资 产 评 估 业 务 行 为, 维 护 社 会 公 众 利 益 和 资 产 评 估 各 方 当 事 人 合 法 权 益, 根 据 资 产 评 估 准 则 基 本 准 则, 制 定 本 准 则 第 二 条 本 准 则 所 称 无 形 资 产, 是 指 特 定

More information

经济类专业本科指导性教学计划

经济类专业本科指导性教学计划 行 政 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 适 应 社 会 主 义 市 场 经 济 建 设 需 要, 具 有 优 良 政 治 素 养, 具 备 行 政 管 理 方 面 的 理 论 知 识 和 业 务 技 能, 专 业 基 础 扎 实, 基 本 技 能 熟 练, 实 践 能 力 较 强, 富 有 创 新 精 神, 面 向 党 政 机 关 街 道 社 区 管

More information

1. 法 人 治 理 结 构 公 司 按 照 国 家 有 关 法 律 法 规, 结 合 本 公 司 实 际, 通 过 制 定 公 司 章 程 股 东 大 会 议 事 规 则 董 事 会 议 事 规 则 监 事 会 议 事 规 则 总 经 理 工 作 细 则 等 文 件, 明 确 董 事 会 监 事

1. 法 人 治 理 结 构 公 司 按 照 国 家 有 关 法 律 法 规, 结 合 本 公 司 实 际, 通 过 制 定 公 司 章 程 股 东 大 会 议 事 规 则 董 事 会 议 事 规 则 监 事 会 议 事 规 则 总 经 理 工 作 细 则 等 文 件, 明 确 董 事 会 监 事 深 圳 文 科 园 林 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 内 部 控 制 自 我 评 价 报 告 深 圳 文 科 园 林 股 份 有 限 公 司 公 司 全 体 股 东 : 根 据 企 业 内 部 控 制 基 本 规 范 及 其 配 套 指 引 的 规 定 和 其 他 内 部 控 制 监 管 要 求 ( 以 下 简 称 企 业 内 部 控 制 规 范 体 系 ), 结 合 本 公 司 ( 以

More information

PDFᅲᆰᄏ커￷

PDFᅲᆰᄏ커￷ 跨 国 公 司 外 汇 资 金 集 中 运 营 管 理 业 务 宣 传 册 为 切 实 服 务 实 体 经 济, 促 进 贸 易 投 资 便 利 化, 支 持 产 业 结 构 转 型 升 级, 探 索 投 融 资 汇 兑 便 利, 国 家 外 汇 管 理 局 于 2014 年 4 月 18 日 发 布 了 国 家 外 汇 管 理 局 关 于 印 发 < 跨 国 公 司 外 汇 资 金 集 中 运 营

More information

12-12--康复治疗学专业(四年制)--140本

12-12--康复治疗学专业(四年制)--140本 康 复 治 疗 学 专 ( 四 年 制 ) 指 导 性 教 学 计 划 一 前 言 根 据 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 纲 要 (00-00) 国 务 院 关 于 扶 持 和 促 进 中 医 药 事 发 展 的 若 干 意 见 以 及 上 海 市 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 纲 要 (00-00) 的 要 求, 围 绕

More information

国家重点实验室评估规则

国家重点实验室评估规则 国 家 重 点 实 验 室 评 估 规 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 强 国 家 重 点 实 验 室 ( 以 下 简 称 实 验 室 ) 的 管 理, 规 范 实 验 室 评 估 工 作, 根 据 国 家 重 点 实 验 室 建 设 与 运 行 管 理 办 法, 特 制 定 本 规 则 第 二 条 定 期 评 估 是 实 验 室 管 理 的 重 要 环 节, 评 估 对 象 是 所 有

More information

生 人 数, 复 试 内 容 形 式 程 序 要 求 等, 各 学 院 的 复 试 工 作 方 案 经 研 究 生 处 审 核 后 复 试 前 在 本 学 院 网 站 上 公 布 2. 各 学 院 应 坚 持 按 需 招 生 德 智 体 全 面 衡 量 择 优 录 取 和 宁 缺 毋 滥 的 原 则

生 人 数, 复 试 内 容 形 式 程 序 要 求 等, 各 学 院 的 复 试 工 作 方 案 经 研 究 生 处 审 核 后 复 试 前 在 本 学 院 网 站 上 公 布 2. 各 学 院 应 坚 持 按 需 招 生 德 智 体 全 面 衡 量 择 优 录 取 和 宁 缺 毋 滥 的 原 则 武 汉 工 程 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 工 作 办 法 根 据 教 育 部 关 于 2016 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 工 作 管 理 规 定 ( 教 学 2015 9 号 ) 和 湖 北 省 2016 年 研 招 工 作 会 议 精 神, 结 合 我 校 实 际, 特 制 订 本 办 法 一 组 织 领 导 学 校 研 究 生 招 生 工 作 领 导

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B1A3CEC0B9DCC0EDD4B15F31BCB65FC5E0D1B5BCC6BBAE>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B1A3CEC0B9DCC0EDD4B15F31BCB65FC5E0D1B5BCC6BBAE> 保 卫 管 理 员 ( 一 级 ) 培 训 计 划 一 编 制 说 明 本 培 训 计 划 依 据 保 卫 管 理 员 标 准 编 制, 适 用 保 卫 管 理 员 ( 一 级 ) 培 训 各 培 训 机 构 可 根 据 本 培 训 计 划 及 培 训 实 际 情 况, 在 不 少 于 总 课 时 的 前 提 下 编 写 具 体 实 施 的 计 划 大 纲 和 课 程 安 排 表 同 时, 还 应

More information

( 二 ) 资 格 审 核 资 格 审 核 时 间 为 5 月 6 日 至 15 日 地 方 考 办 可 以 在 上 述 期 限 内 确 定 本 地 区 报 名 资 格 审 核 时 间 1. 首 次 报 名 人 员 ( 不 含 应 届 毕 业 生 ) 首 次 报 名 参 加 专 业 阶 段 考 试

( 二 ) 资 格 审 核 资 格 审 核 时 间 为 5 月 6 日 至 15 日 地 方 考 办 可 以 在 上 述 期 限 内 确 定 本 地 区 报 名 资 格 审 核 时 间 1. 首 次 报 名 人 员 ( 不 含 应 届 毕 业 生 ) 首 次 报 名 参 加 专 业 阶 段 考 试 2013 年 度 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 报 名 简 章 根 据 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 办 法 的 规 定, 现 将 2013 年 度 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 专 业 阶 段 考 试 和 综 合 阶 段 考 试 报 名 有 关 事 项 规 定 如 下 : 一 报 名 条 件 ( 一 ) 同 时 符 合 下 列 条 件 的 中 国 公 民,

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BFC9B1E0B3CCD0F2BFD8D6C6CFB5CDB3C9E8BCC6CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20BFC9B1E0B3CCD0F2BFD8D6C6CFB5CDB3C9E8BCC6CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63> 国 家 职 业 标 准 1 可 编 程 序 控 制 系 统 设 计 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 可 编 程 序 控 制 系 统 设 计 师 1.2 职 业 定 义 从 事 可 编 程 序 控 制 器 (PLC) 选 型 编 程, 并 对 应 用 系 统 进 行 设 计 集 成 和 运 行 管 理 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四

More information

正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 二 级 可 编 程 师 ( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 13 年 以 上 (2) 取 得 本 职 业 三 级 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业

正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 二 级 可 编 程 师 ( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 13 年 以 上 (2) 取 得 本 职 业 三 级 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 可 编 程 师 1.2 职 业 定 义 可 编 程 师 国 家 职 业 标 准 从 事 可 编 程 序 控 制 器 (PLC) 选 型 编 程, 并 对 应 用 进 行 集 成 和 运 行 管 理 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 可 编 程 师 ( 国 家 职 业 资 格 四 级 ) 三

More information

业务方案篇

业务方案篇 德 龙 钢 铁 EASHR 系 统 关 键 用 户 集 中 培 训 课 程 教 材 ( 操 作 手 册 ) 2010-06-22 第 1 页, 共 44 页 目 录 1 培 训 概 述... 4 1.1 培 训 目 标...4 1.2 培 训 方 式...4 1.3 培 训 要 求...4 2 系 统 概 述... 5 2.1 本 系 统 总 体 介 绍...5 2.2 基 础 数 据 设 置 说

More information

粤人报[2001] 28号 签发人:杨绍森

粤人报[2001] 28号                     签发人:杨绍森 粤 人 社 发 2010 268 号 关 于 印 发 工 业 设 计 职 业 资 格 制 度 ( 专 业 技 术 人 员 ) 试 点 工 作 暂 行 办 法 和 工 业 设 计 职 业 资 格 ( 专 业 技 术 人 员 ) 考 试 实 施 办 法 的 通 知 各 地 级 以 上 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 ( 人 事 人 力 资 源 ) 局, 经 济 和 信 息 化 主 管 部 门,

More information

(4) 研 究 入 党 积 极 分 子 的 培 养 教 育 及 党 员 发 展 对 象, 评 选 优 秀 党 员 ; (5) 讨 论 支 部 工 作 重 要 事 项 和 工 作 措 施 3. 支 部 委 员 会 时 间 : 支 部 委 员 会 一 般 每 月 召 开 一 次, 根 据 需 要 也 可

(4) 研 究 入 党 积 极 分 子 的 培 养 教 育 及 党 员 发 展 对 象, 评 选 优 秀 党 员 ; (5) 讨 论 支 部 工 作 重 要 事 项 和 工 作 措 施 3. 支 部 委 员 会 时 间 : 支 部 委 员 会 一 般 每 月 召 开 一 次, 根 据 需 要 也 可 徐 汇 区 教 师 进 修 学 院 党 支 部 三 会 一 课 制 度 为 了 切 实 加 强 党 支 部 工 作 的 规 范 化 制 度 化 建 设, 提 高 党 建 工 作 质 量 和 水 平, 依 据 中 国 共 产 党 章 程 和 支 部 的 具 体 情 况 特 制 定 徐 汇 区 教 师 进 修 学 院 党 支 部 三 会 一 课 制 度 一 三 会 一 课 制 度 指 学 院 各 党 支

More information

目 录 I Web 端 ( 网 页 端 )... 1 一 信 阳 师 范 学 院 网 络 学 习 平 台 介 绍... 1 ( 一 ) 网 络 教 育 简 介... 1 ( 二 ) 网 络 教 育 的 特 色 和 优 势... 1 二 网 络 学 习... 2 ( 一 ) 学 习 首 页... 2

目 录 I Web 端 ( 网 页 端 )... 1 一 信 阳 师 范 学 院 网 络 学 习 平 台 介 绍... 1 ( 一 ) 网 络 教 育 简 介... 1 ( 二 ) 网 络 教 育 的 特 色 和 优 势... 1 二 网 络 学 习... 2 ( 一 ) 学 习 首 页... 2 函 授 教 育 网 络 课 堂 操 作 指 南 信 阳 师 范 学 院 继 续 教 育 学 院 目 录 I Web 端 ( 网 页 端 )... 1 一 信 阳 师 范 学 院 网 络 学 习 平 台 介 绍... 1 ( 一 ) 网 络 教 育 简 介... 1 ( 二 ) 网 络 教 育 的 特 色 和 优 势... 1 二 网 络 学 习... 2 ( 一 ) 学 习 首 页... 2 ( 二

More information

009 年 注 册 会 计 师 考 试 大 纲 财 务 成 本 管 理 一 测 试 目 标 本 科 目 主 要 测 试 考 生 的 下 列 能 力 :. 了 解 财 务 管 理 的 内 容 环 境 目 标 和 环 节, 理 解 和 运 用 财 务 管 理 的 基 本 概 念 假 设 原 则 以 及

009 年 注 册 会 计 师 考 试 大 纲 财 务 成 本 管 理 一 测 试 目 标 本 科 目 主 要 测 试 考 生 的 下 列 能 力 :. 了 解 财 务 管 理 的 内 容 环 境 目 标 和 环 节, 理 解 和 运 用 财 务 管 理 的 基 本 概 念 假 设 原 则 以 及 中 国 注 册 会 计 师 资 格 考 试 一 中 国 注 册 会 计 师 资 格 管 理 注 册 会 计 师 是 依 法 取 得 注 册 会 计 师 证 书 并 接 受 委 托 从 事 审 计 和 会 计 咨 询 会 计 服 务 业 务 的 执 业 人 员 会 计 师 事 务 所 是 依 法 设 立 并 承 办 注 册 会 计 师 业 务 的 机 构 注 册 会 计 师 执 行 业 务, 应 当

More information

但 是, 何 为 有 争 议 的 事 实? 如 何 评 判? 实 践 中 存 在 争 议 根 据 最 高 人 民 法 院 关 于 审 理 建 设 工 程 施 工 合 同 纠 纷 案 件 适 用 法 律 问 题 的 解 释 ( 二 )( 征 求 意 见 稿 ) 第 七 条 规 定 : 当 事 人 对

但 是, 何 为 有 争 议 的 事 实? 如 何 评 判? 实 践 中 存 在 争 议 根 据 最 高 人 民 法 院 关 于 审 理 建 设 工 程 施 工 合 同 纠 纷 案 件 适 用 法 律 问 题 的 解 释 ( 二 )( 征 求 意 见 稿 ) 第 七 条 规 定 : 当 事 人 对 工 期 鉴 定 的 启 动 范 围 及 主 体 资 格 杭 州 分 所 吕 辉 木 论 文 摘 要 建 设 工 程 在 施 工 过 程 中 发 生 设 计 变 更 施 工 条 件 变 化 新 增 工 程 量 等 影 响 事 件 造 成 工 期 延 误 的, 承 发 包 双 方 往 往 就 工 期 延 误 的 原 因 和 责 任 以 及 由 延 误 导 致 的 损 失 赔 偿 等 问 题 发 生 争

More information

附件1

附件1 附 件 1 福 建 省 本 科 教 学 工 程 项 目 检 查 验 收 登 记 表 项 目 类 别 : 项 目 名 称 : 所 在 学 校 : 项 目 负 责 人 : 项 目 参 与 人 : ( 限 前 5 人 ) 立 项 时 间 : 填 表 时 间 : 专 业 综 合 改 革 试 点 预 防 医 学 福 建 医 科 大 学 张 文 昌 李 跃 平 李 煌 元 胡 志 坚 刘 宝 英 林 文 庭 2012

More information

有 必 要 从 理 论 层 面 分 析 我 国 政 府 环 境 绩 效 管 理, 加 强 政 府 绩 效 评 估 理 论 研 究, 为 政 府 环 境 绩 效 管 理 法 律 法 规 的 出 台 奠 定 理 论 基 础 研 究 任 务 : 进 一 步 深 入 分 析 政 府 环 境 绩 效 评 估

有 必 要 从 理 论 层 面 分 析 我 国 政 府 环 境 绩 效 管 理, 加 强 政 府 绩 效 评 估 理 论 研 究, 为 政 府 环 境 绩 效 管 理 法 律 法 规 的 出 台 奠 定 理 论 基 础 研 究 任 务 : 进 一 步 深 入 分 析 政 府 环 境 绩 效 评 估 国 家 环 境 绩 效 评 估 与 管 理 研 究 项 目 委 托 课 题 公 开 选 聘 承 担 单 位 指 南 (2015 年 度 ) 环 境 保 护 部 环 境 规 划 院 2015 年 3 月 10 日 为 了 进 一 步 集 思 广 益, 充 分 发 挥 科 学 民 主, 推 进 国 家 环 境 绩 效 评 估 与 管 理 研 究 项 目 的 顺 利 开 展, 我 院 决 定 对 中 国

More information