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1 云 南 省 省 级 示 范 性 高 等 职 业 院 校 项 目 任 务 书 院 校 名 称 云 南 国 防 工 业 职 业 技 术 学 院 举 办 单 位 云 南 省 人 民 政 府 主 管 部 门 云 南 省 教 育 厅 云 南 省 国 防 科 工 局 所 属 省 份 云 南 省 云 南 省 教 育 厅 云 南 省 财 政 厅 制 二 Ο 一 Ο 年 十 二 月

2 目 录 一 项 目 基 本 情 况... 2 二 资 金 投 入 预 算 汇 总 表 三 院 校 综 合 进 度 表 四 各 子 项 目 资 金 投 入 进 度 表 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 光 电 子 技 术 ) 资 金 投 入 预 算 表 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 光 电 子 技 术 ) 进 度 表 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 应 用 化 工 技 术 ) 资 金 投 入 预 算 表 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 应 用 化 工 技 术 ) 进 度 表 非 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 机 电 专 业 群 ) 资 金 投 入 预 算 表 非 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 机 电 专 业 群 ) 进 度 表 非 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 酒 店 管 理 ) 资 金 投 入 预 算 表 非 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 酒 店 管 理 ) 进 度 表 非 省 财 政 重 点 支 持 专 业 所 在 专 业 群 ( 酒 店 管 理 ) 进 度 及 资 金 投 入 预 算 表 非 省 财 政 重 点 支 持 项 目 ( 云 南 工 业 人 才 在 线 ) 资 金 投 入 预 算 表 非 省 财 政 重 点 支 持 项 目 ( 云 南 工 业 人 才 在 线 ) 进 度 表 院 校 其 他 项 目 ( 光 机 电 工 业 中 心 ) 资 金 投 入 预 算 表 院 校 其 他 项 目 ( 光 机 电 工 业 中 心 ) 进 度 表 五 专 家 论 证 意 见 六 院 校 举 办 方 承 诺 七 审 核 意 见

3 一 项 目 基 本 情 况 院 校 基 本 信 息 总 目 标 法 人 代 表 信 息 姓 名 徐 彬 部 门 及 职 务 校 长 姓 名 鞠 云 祥 部 门 及 职 务 教 务 处 处 长 办 公 室 电 话 传 真 联 系 人 信 息 办 公 室 电 话 传 真 手 机 手 机 通 信 地 址 云 南 省 昆 明 市 学 府 路 113 号 云 南 国 防 工 业 职 业 技 术 学 院 邮 编 一 指 导 思 想 学 校 高 职 示 范 院 校 的 指 导 思 想 是 : 以 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 和 科 学 发 展 观 为 指 导, 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针, 紧 紧 围 绕 云 南 经 济 社 会 发 展 工 业 转 型 升 级 和 科 教 兴 滇 工 业 强 省 和 两 强 一 堡 战 略 的 实 施, 秉 承 企 业 化 办 学 开 放 式 育 人 的 理 念, 弘 扬 国 防 精 神 军 工 标 准 办 学 特 色, 坚 持 服 务 云 南 新 型 工 业 化 和 城 镇 化 发 展 战 略 的 办 学 定 位, 聚 焦 内 涵, 提 高 质 量, 提 升 办 学 水 平, 增 强 综 合 实 力 和 社 会 服 务 能 力, 实 现 质 量 结 构 规 模 效 益 的 统 一 与 协 调 发 展 二 目 标 ( 一 ) 总 体 目 标 学 校 高 职 示 范 院 校 的 总 体 目 标 是 : 紧 紧 把 握 云 南 经 济 社 会 发 展 提 出 的 新 要 求 和 云 南 工 业 人 才 队 伍 开 发 带 来 的 新 机 遇, 充 分 发 挥 职 业 技 术 教 育 和 远 程 开 放 教 育 两 种 资 源 优 势, 依 托 国 防 科 技 工 业 系 统, 探 索 以 共 建 二 级 学 院 共 建 实 训 基 地 共 同 培 养 人 才 为 载 体 的 校 企 合 作 新 模 式 和 多 元 合 作 构 筑 两 大 平 台 产 学 结 合 实 现 三 级 贯 通 理 实 一 体 推 进 三 个 融 合 的 人 才 培 养 特 色 模 式, 培 养 适 应 现 代 装 备 制 造 数 字 信 息 等 产 业 需 求 的 高 素 质 高 技 能 专 门 人 才 经 过 3 年 的 努 力, 将 学 校 成 为 服 务 云 南 新 型 工 业 化 和 城 镇 化 发 展 战 略 的 工 业 人 才 培 养 基 地, 在 全 省 乃 至 全 国 高 职 院 校 发 展 中 起 到 示 范 和 引 领 作 用 ( 二 ) 具 体 目 标 1. 专 业 人 才 培 养 模 式 更 具 特 色 以 学 校 二 三 三 人 才 培 养 模 式 为 指 导, 坚 持 国 防 精 神 军 工 标 准 的 办 学 特 色, 各 专 业 根 据 企 业 需 要 及 办 学 实 际, 创 新 并 形 成 灵 活 多 样 实 用 性 强 的 专 业 ( 群 ) 人 才 培 养 模 式 以 光 电 机 电 化 工 等 专 业 ( 群 ) 为 示 范, 在 行 业 企 业 的 支 持 和 参 与 下 完 善 2+1 订 单 培 养 工 学 交 替 3 1 四 方 联 动 校 企 全 程 共 育 等 多 种 形 式 的 专 业 人 才 培 养 模 式 ; 中 澳 合 作 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 探 索 国 际 化 标 准 多 元 化 合 作 教 学 做 一 体 模 式, 探 索 并 构 建 中 澳 合 作 高 职 人 才 培 养 模 式 和 与 之 相 适 应 的 教 学 模 式 管 理 模 式 和 运 行 机 制, 与 国 际 行 业 标 准 接 轨, 与 国 内 外 知 名 企 业 合 作, 培 养 复 合 型 国 际 化 高 素 质 技 能 型 人 才 2. 专 业 模 式 更 加 成 熟 以 特 色 专 业 为 龙 头, 继 续 光 电 子 技 术 模 具 设 计 与 制 造 等 省 级 特 色 专 业, 打 造 光 电 机 电 化 工 等 专 业 群, 争 取 把 应 用 化 工 技 术 印 刷 技 术 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 申 报 立 项 为 省 级 特 色 专 业 重 点 支 持 光 电 机 电 化 工 中 澳 合 作 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 ( 群 ) 新 立 项 4 个 校 级 特 色 专 业, 规 范 专 业 标 准 3. 师 资 队 伍 更 具 实 力 学 校 建 立 教 师 培 养 和 激 励 长 效 机 制, 按 照 开 放 性 和 职 业 性 的 内 在 要 求, 选 拔 和 继 续 培 养 8~10 名 专 业 带 头 人 20 名 骨 干 教 师 以 专 业 带 头 人 和 骨 干 教 师 为 中 坚, 培 养 聘 请 引 进 相 结 合, 打 造 校 企 互 通 专 兼 一 体 的 双 师 结 构 教 学 团 队 在 完 成 学 校 人 才 引 进 及 培 养 的 双 百 工 程 基 础 上, 聘 请 企 业 兼 职 教 师 ( 含 专 业 指 导 专 家 ) 以 及 大 学 联 盟 成 员 学 校 的 专 家 教 师 和 国 际 合 作 高 校 的 教 师 共 编 教 学 团 队 按 省 级 质 量 工 程 标 准 3 个 优 秀 教 学 团 队 培 养 4 名 教 学 名 师 4. 课 程 体 系 更 为 科 学 期 内, 按 照 目 标 规 格 职 业 岗 位 ( 群 ) 职 业 岗 位 能 力 结 构 课 程 体 系 的 课 程 开 发 思 路, 基 于 工 作 过 程 的 要 求, 把 4 个 重 点 专 业 ( 群 ) 的 专 业 核 心 课 程 按 照 岗 位 ( 群 ) 工 作 过 程 任 务 职 业 目 标 岗 位 能 力, 重 新 制 订 基 于 工 作 过 程 的 系 统 化 的 专 业 课 程 体 系, 更 新 课 程 设 置, 体 现 出 知 识 的 连 贯 性 和 能 力 的 递 进 性 在 深 化 校 企 合 作 的 基 础 上, 加 强 课 程 和 教 材, 建 成 19 门 校 级 精 品 课 程 2 门 校 级 双 语 教 学 示 范 课 程, 力 争 建 成 4 门 省 级 精 品 课 程, 力 争 建 成 4 门 网 络 课 程, 完 成 12 门 规 划 教 材 的 编 写 与 出 版 工 作 在 各 专 业 群 其 他 专 业 中 发 挥 课 程 的 示 范 带 动 作 用, 构 建 科 学 的 课 程 体 系 5. 校 企 合 作 推 动 实 践 教 基 地 更 加 深 入 秉 承 企 化 办 学 开 放 式 育 理 念 坚 持 实 践 基 地 校 企 合 作 内 外 并 举 的 方 针, 以 岗 位 技 能 培 养 为 目 标 以 课 程 体 系 要 求 为 依 据 以 实 现 二 三 三 模 式 为 工 作 主 线, 学 电 定 为 贯 彻 落 中 共 云 南 省 委 云 南 省 人 民 政 府 关 于 进 一 步 加 强 工 业 人 才 队 伍 的 决 定 和 云 南 省 工 业 人 才 队 伍 行 动 计 划 (2010~2020 年 ), 充 分 发 挥 光 电 子 技 术 应 用 化 工 技 术 机 电 专 业 群 光 机 加 大 投 入 力 度 实 训 基 地, 通 过 加 强 实 验 训 软 硬 件 条 件 的, 引 企 入 校, 开 展 深 度, 建 章 立 制, 构 建 起 专 业 和 专 业 群 实 践 教 学 体 系 三 年 内 新 建 和 扩 建 校 内 实 训 室 30 个, 高 院 工 新 社 和 业 行 增 会 光 加 服 中 业 机 14 务 心 项 电 能 目 工 个 力 实 业 校 和 施 中 外 辐 人 等 心 实 射 才 工 建 训 带 在 作 成 基 动 线 在 学 地 能 培 实 校 力 训 与 行 学 企 学 院 业 历 等 教 示 教 育 范 学 的 项 与 同 目 实 时 的 践, 师 沟 广 资 通 泛 力 的 开 量 桥 展 梁 培 职, 训 业 努 平 培 力 台 训 服 和 务 教 提 云 学 高 南 资 为 新 源 社 型 会 工 实 服 业 训 务 化 基 的 和 地 能 城 6 力 镇 化 把 个 发 学 校 展 校 企 战 建 合 略 成 作 为 共 力 职 建 争 业 的 三 技 教 年 能 科 内 学 研 为 习 工 社 中 作 会 心 室 等 企 资 业 源 提 中 优 供 心 势 技, 术 面 研 支 向 究 持 行 中 业 心 咨 询 企 职 服 业 务 开 资 达 展 格 百 科 培 余 技 训 次 ( 研 鉴 发 培 定 训 ) 技 和 中 术 技 心 服 能 务 鉴 把 定 技 云 达 能 南 10 培 工 训 业 万 人 职 才 次 业 在, 资 不 线 断 格 培 提 鉴 训 6. 社 会 服 务 范 围 更 为 广 泛 2

4 1. 项 目 基 本 情 况 ( 续 表 1) 年 度 目 标 项 目 项 目 分 年 度 建 设 目 标 教 学 实 验 实 训 条 件 1. 光 电 子 技 术 专 业 2. 应 用 化 工 技 术 专 业 1. 结 合 云 南 光 电 子 产 业 发 展 人 才 要 求, 完 成 电 子 综 合 实 训 室 的 调 研 论 证 工 作, 编 制 方 案 2. 整 合 现 有 光 学 检 测 设 备, 成 立 光 学 检 测 实 训 室, 探 索 光 学 测 量 课 程 理 实 一 体 化 教 学 改 革 3. 依 据 光 电 子 技 术 人 才 培 养 要 求, 完 成 专 业 微 机 实 训 室 的 方 案 调 研 论 证, 编 制 方 案, 能 满 足 60 人 / 次 的 实 习 要 求 4. 配 合 光 机 电 工 业 中 心 完 成 国 家 国 防 科 工 局 光 电 实 训 基 地 项 目 5. 进 一 步 深 化 与 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 新 建 2 个 校 外 实 训 基 地 6. 校 内 实 训 环 节 积 极 探 索 理 实 一 体 教 学 模 式 改 革 ; 校 外 实 训 环 节 积 极 探 索 订 单 培 养 的 模 式 改 革 ; 校 企 合 作 以 教 材 为 主 线, 企 业 专 家 参 与 核 心 课 程 教 材, 结 合 实 际 生 产 过 程 编 写 理 实 一 体 化 教 材 2 本 1. 初 步 完 成 无 机 化 学 实 验 室 有 机 化 学 实 验 室 分 析 化 学 实 验 室 工 作, 使 其 能 够 分 别 满 足 30 人 / 次 实 训 要 求 2. 完 善 化 工 仿 真 实 训 一 室 工 作, 使 其 能 够 满 足 60 人 / 次 实 训 要 求 3. 完 成 化 工 单 元 实 训 室 的 和 验 收 工 作 4. 完 成 传 热 操 作 流 体 输 送 操 作 工 段 综 合 拆 装 实 训 装 置 的 调 研 论 证, 编 制 方 案 5. 进 一 步 深 化 与 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 新 建 1 个 校 外 实 训 基 地 6. 结 合 现 有 资 源, 探 索 化 工 实 训 课 程 理 实 一 体 化 教 学 改 革 7. 筹 划 化 学 工 程 学 院 特 种 功 能 材 料 工 作 室 1. 完 善 电 子 综 合 实 训 室 的 工 作, 完 成 仪 器 采 购 安 装 调 试, 初 步 实 现 电 工 电 子 技 术 单 片 机 等 电 类 课 程 理 实 一 体 化 教 学, 能 满 足 60 人 / 次 的 实 习 要 求 2. 按 方 案 新 建 专 业 微 机 实 训 室, 完 成 仪 器 设 备 采 购 安 装 调 试 专 业 软 件 的 购 买, 满 足 实 训 教 学 的 需 要 3. 按 方 案 成 立 光 电 检 测 中 心, 开 展 光 电 测 量 课 程 的 理 实 一 体 化 教 学, 为 中 小 型 企 业 提 供 光 电 检 测 服 务 4. 进 一 步 深 化 与 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 新 建 2 个 校 外 实 训 基 地 5. 完 善 校 内 实 训 环 节 积 极 探 索 教 学 实 习 与 生 产 实 习 的 有 机 结 合, 引 进 1 家 光 学 企 业 开 展 生 产 实 习, 聘 请 10 名 企 业 专 家 参 与 课 程 和 实 习 指 导 ; 校 外 实 训 环 节 积 极 推 行 顶 岗 实 习 运 行 机 制 ; 企 业 专 家 参 与 课 程 体 系, 完 成 2 本 理 实 一 体 化 教 材 编 写 并 正 式 出 版, 与 企 业 人 员 合 作 申 报 1 项 科 研 课 题 1. 初 步 完 成 物 理 化 学 实 验 室 的 工 作, 使 其 能 够 满 足 30 人 / 次 实 训 要 求 2. 初 步 完 成 化 工 仿 真 实 训 二 室 的 调 研 论 证, 编 制 方 案 3. 初 步 完 成 化 工 实 训 一 室 和 化 工 实 训 二 室 的 调 研 论 证, 编 制 方 案 4. 按 方 案 完 成 传 热 操 作 流 体 输 送 操 作 工 段 综 合 拆 装 实 训 装 置 的 采 购 安 装 调 试, 满 足 实 训 教 学 的 需 要 5. 进 一 步 深 化 与 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 新 建 1 个 校 外 实 训 基 地 6. 完 善 校 内 实 训 环 节, 积 极 探 索 教 师 指 导 学 生 实 时 操 作 的 教 学 模 式 ; 校 外 实 训 环 节 积 极 探 索 企 业 为 主 学 院 参 与 共 建 双 赢 的 管 理 运 行 机 制 7. 特 种 功 能 材 料 工 作 室, 让 学 生 参 与 工 作 室 的 部 分 科 研 实 验, 提 高 学 生 毕 业 设 计 水 平 和 能 力 1. 继 续 完 善 光 学 检 测 中 心, 添 加 部 分 光 电 检 测 设 备, 开 展 光 学 检 测 工 技 能 鉴 定, 进 一 步 扩 大 为 中 小 型 企 业 提 供 光 电 检 测 服 务 范 围 2. 完 成 实 训 基 地 相 关, 除 满 足 光 电 子 技 术 专 业 学 生 实 习 实 训 外, 对 外 提 供 技 术 服 务 人 员 培 训, 起 到 辐 射 带 动 作 用 3. 完 成 4 个 校 外 新 增 实 训 基 地 的, 使 校 外 基 地 由 8 个 增 加 为 12 个 4. 建 立 校 内 外 实 验 实 训 运 行 管 理 制 度 和 办 法 及 顶 岗 实 习 管 理 制 度 和 办 法 实 训 教 材 等 辐 射 到 相 关 专 业 1. 完 成 实 训 室 相 关, 除 满 足 应 用 化 工 技 术 专 业 外 还 可 承 担 专 业 群 学 生 实 训 项 目, 对 外 开 展 技 术 服 务 人 员 培 训, 起 到 辐 射 带 动 作 用 2. 完 成 2 个 校 外 实 训 基 地 的, 使 校 外 基 地 由 8 个 增 加 为 11 个 3. 遵 照 学 校 对 校 内 外 实 验 实 训 运 行 管 理 制 度 和 顶 岗 实 习 管 理 制 度, 对 本 专 业 的 校 内 外 实 训 基 地 及 顶 岗 实 习 学 生 进 行 管 理 4. 逐 步 完 善 特 种 功 能 材 料 工 作 室 功 能, 提 高 相 关 专 业 老 师 的 科 研 水 平, 为 相 关 行 业 企 业 提 供 技 术 服 务, 开 展 科 研 合 作 或 技 术 攻 关 3

5 1. 项 目 基 本 情 况 ( 续 表 2) 年 度 项 目 目 标 项 目 分 年 度 建 设 目 标 教 学 实 验 实 训 条 件 3. 机 电 专 业 群 4. 中 外 合 作 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 1. 完 成 单 片 机 开 发 系 统 综 合 实 验 室 等 7 个 实 验 实 训 室 的 工 作, 开 展 理 实 一 体 化 课 程 教 学 2. 完 成 印 刷 工 艺 及 材 料 综 合 实 验 室 模 具 综 合 实 验 室 前 期 的 市 场 调 研 及 实 验 室 规 划 3. 市 场 调 研, 收 集 设 备 资 料, 通 过 论 证 确 定 现 有 金 工 实 验 室 扩 建 计 划 4. 对 实 验 实 训 室 进 行 教 学 资 源 和 制 度, 探 索 对 外 开 展 技 术 服 务 人 员 培 训 5. 根 据 学 校 企 业 化 办 学 开 放 式 育 人 的 需 要, 深 化 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 引 企 入 校 企 业 2 家, 使 校 企 合 作 企 业 达 到 27 家 6. 建 成 CAD/CAM 集 成 技 术 研 发 中 心 / 和 盛 模 具 工 作 室 ( 校 企 共 建 ), 探 索 开 展 教 学 技 术 服 务 和 科 学 研 究 工 作 1. 初 步 完 成 饭 店 前 厅 实 训 室 方 案 工 作 ; 完 成 实 训 室 的 调 研 论 证, 编 制 方 案, 使 其 能 够 满 足 60 人 实 习 要 求 2. 初 步 完 成 饭 店 客 房 实 训 室 方 案 工 作 ; 完 成 实 训 室 的 调 研 论 证, 编 制 方 案, 使 其 能 够 满 足 60 人 实 习 要 求 3. 初 步 完 成 饭 店 餐 饮 实 训 室 方 案 工 作 ; 完 成 实 训 室 的 调 研 论 证, 编 制 方 案, 使 其 能 够 满 足 60 人 实 习 要 求 4. 初 步 完 成 形 体 实 训 室 方 案 工 作 ; 完 成 实 训 室 的 调 研 论 证, 编 制 方 案, 使 其 能 够 满 足 60 人 / 次 的 实 习 要 求 5. 建 立 顶 岗 实 习 管 理 制 度 和 办 法 1. 完 善 现 有 实 验 实 训 室, 开 展 理 实 一 体 化 课 程 教 学 2. 按 筹 建 方 案 完 成 印 刷 工 艺 及 材 料 综 合 实 验 室 模 具 综 合 实 验 室 实 训 场 地 设 备 布 置 规 划, 进 行 设 备 采 购 相 关 工 作 3. 按 扩 建 方 案 完 成 对 金 工 实 验 室 的 扩 建, 完 成 仪 器 设 备 采 购 安 装 调 试, 开 展 理 实 一 体 化 课 程 教 学 4. 继 续 对 实 验 实 训 室 进 行 教 学 资 源 和 制 度, 实 验 实 训 室 除 满 足 机 电 专 业 群 学 生 理 实 一 体 化 课 程 教 学 的 需 要 外, 开 展 对 外 技 术 服 务 人 员 培 训 5. 进 一 步 深 化 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 新 建 2 个 校 外 实 训 基 地, 使 校 外 基 地 达 到 29 个 6.CAD/CAM 集 成 技 术 研 发 中 心 / 和 盛 模 具 工 作 室 校 企 共 建 CAD/CAM 集 成 技 术 指 导 书, 开 展 基 于 生 产 过 程 的 理 实 一 体 化 教 学, 开 展 科 研 项 目 1. 按 照 饭 店 前 厅 实 训 室 方 案, 完 成 各 种 设 施 设 备 的 采 购 安 装 调 试, 基 本 能 满 足 实 训 教 学 的 需 要 2. 按 照 饭 店 客 房 实 训 室 方 案, 完 成 各 种 设 施 设 备 的 采 购 安 装 调 试, 基 本 能 满 足 实 训 教 学 的 需 要 3. 按 照 饭 店 餐 饮 方 案, 完 成 各 种 设 施 设 备 的 采 购 安 装 调 试, 基 本 能 满 足 实 训 教 学 的 需 要 4. 按 照 形 体 实 训 室 方 案, 完 成 各 种 设 施 设 备 的 采 购 安 装 调 试, 基 本 能 满 足 实 训 教 学 的 需 要 5. 加 强 与 现 有 3 个 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 新 建 2 个 校 外 实 习 实 训 基 地 ; 建 立 校 企 合 作 机 制 6. 建 立 校 内 实 验 实 训 管 理 制 度 和 办 法, 完 善 顶 岗 实 习 管 理 制 度 和 办 法 1. 完 成 印 刷 工 艺 及 材 料 综 合 实 验 室 模 具 综 合 实 验 室 的 工 作, 开 展 理 实 一 体 化 课 程 教 学 2. 完 善 实 验 实 训 室 教 学 资 源 和 制 度 ; 深 化 对 外 技 术 服 务 人 员 培 训 工 作, 起 到 辐 射 带 动 作 用 3. 新 建 1 个 校 外 实 训 基 地, 使 校 外 基 地 达 到 30 个 4. 建 成 面 向 省 内 企 业 开 放 的 具 有 资 源 丰 富 的 教 学 研 发 社 会 服 务 功 能 的 CAD/CAM 集 成 技 术 研 发 中 心 1. 完 成 饭 店 前 厅 实 训 室 相 关, 除 满 足 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 外 还 可 承 担 专 业 群 学 生 实 训 项 目, 对 外 开 展 技 术 服 务 人 员 培 训, 起 到 辐 射 带 动 作 用 2. 完 成 饭 店 客 房 实 训 室 相 关, 除 满 足 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 外 还 可 承 担 专 业 群 学 生 实 训 项 目, 对 外 开 展 技 术 服 务 人 员 培 训, 起 到 辐 射 带 动 作 用 3. 完 成 饭 店 餐 饮 实 训 室 相 关, 除 满 足 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 外 还 可 承 担 专 业 群 学 生 实 训 项 目, 对 外 开 展 技 术 服 务 人 员 培 训, 起 到 辐 射 带 动 作 用 4. 完 成 形 体 实 训 室 相 关 5 新 建 2 个 校 外 实 习 实 训 基 地 ; 完 善 校 企 合 作 机 制 6. 完 善 校 内 实 验 实 训 管 理 制 度 和 办 法 及 顶 岗 实 习 管 理 制 度 和 办 法 4

6 1. 项 目 基 本 情 况 ( 续 表 3) 项 目 分 年 度 建 设 目 标 项 目 师 资 队 伍 课 程 体 系 与 教 学 内 容 改 革 专 业 其 他 年 度 1. 专 业 团 队 专 业 :1. 认 定 省 级 特 色 专 业 1 个 2. 认 定 校 级 特 色 专 业 1 个 团 队 :1. 认 定 省 级 教 学 团 队 1 个 2. 认 定 校 级 教 学 团 队 1 个 名 师 :1. 发 挥 现 有 省 级 教 学 名 师 的 示 范 作 用 2. 继 续 培 养 校 级 教 学 名 师 3. 认 定 校 级 教 学 名 师 2 名 目 标 专 业 :1. 申 报 省 级 特 色 专 业 1 个 2. 认 定 校 级 特 色 专 业 2 个 团 队 :1. 申 报 省 级 教 学 团 队 1 个 2. 认 定 校 级 教 学 团 队 2 个 3. 认 定 校 级 双 语 教 学 团 队 1 个 名 师 :1. 申 报 省 级 教 学 名 师 1 名 2. 认 定 校 级 教 学 名 师 2 名 专 业 :1. 申 报 省 级 特 色 专 业 1 个 2. 认 定 校 级 特 色 专 业 1 个 团 队 :1. 申 报 省 级 教 学 团 队 1 个 2. 认 定 校 级 教 学 团 队 1 个 名 师 :1. 申 报 省 级 教 学 名 师 1 名 2. 认 定 校 级 教 学 名 师 1 名 2. 专 业 带 头 人 培 养 选 拔 和 培 养 4~6 名 专 业 带 头 人 继 续 培 养 专 业 带 头 人 完 成 4~6 名 专 业 带 头 人 的 培 养 工 作 选 拔 和 培 养 12 名 骨 干 教 师 选 拔 和 培 养 10 名 骨 干 教 师 完 成 22 名 骨 干 教 师 的 培 养 工 作 3. 骨 干 教 师 培 养 继 续 培 养 12 名 骨 干 教 师 1. 制 定 人 才 培 养 方 案 1. 对 人 才 培 养 方 案 及 课 程 体 系 进 行 论 证 1. 完 成 专 业 人 才 培 养 方 案 2. 制 定 课 程 标 准 2. 完 善 和 实 施 课 程 标 准 2. 完 成 课 程 体 系 及 课 程 标 准 1. 课 程 体 系 构 建 3. 完 善 专 业 指 导 委 员 会 4. 构 建 一 体 化 课 程 体 系 2. 专 业 基 础 课 与 基 础 课 3. 优 质 核 心 课 程 4. 精 品 课 程 5. 特 色 教 材 6. 教 学 改 革 立 项 1. 专 业 模 式 构 建 2. 人 才 培 养 模 式 构 建 1. 编 制 与 课 程 相 关 的 制 度 2. 收 集 整 理 相 关 材 料, 制 定 4 门 以 上 专 业 基 础 课 的 课 程 标 准 1. 编 制 与 课 程 相 关 的 制 度 门 优 质 核 心 课 程 的 课 程 标 准 1. 7 门 校 级 精 品 课 程,2 门 校 级 双 语 教 学 示 范 课 程 2. 2 门 省 级 精 品 课 程 3. 继 续 现 有 校 级 精 品 课 程 1. 完 成 7 本 规 划 教 材 的 编 写 和 出 版 工 作 2. 编 写 化 工 行 业 ( 民 爆 方 向 ) 特 色 的 教 材 提 纲 在 教 学 模 式 课 程 体 系 教 学 内 容 改 革 实 践 教 学 等 方 面 积 极 开 展 教 学 改 革 研 究, 申 报 1 项 省 级 教 改 项 目, 校 级 立 项 10 项, 在 建 项 目 结 题 1. 制 定 4 个 示 范 专 业 ( 群 ) 的 专 业 规 划 2. 力 争 把 应 用 化 工 技 术 专 业 成 为 省 级 特 色 专 业 以 学 校 二 三 三 人 才 培 养 模 式 为 指 导, 构 建 灵 活 多 样 的 专 业 人 才 培 养 模 式, 初 步 形 成 订 单 式 3 1 工 学 交 替 四 方 联 动 全 程 共 育 的 人 才 培 养 模 式 基 本 框 架 ; 构 建 国 际 化 标 准 多 元 化 合 作 教 学 做 一 体 的 2+1 专 业 人 才 培 养 模 式 1. 完 善 课 程 相 关 的 制 度 2. 将 4 门 专 业 基 础 课 课 程 标 准 落 实 到 教 学 过 程 中 3. 4 门 网 络 基 础 课 程 1. 完 善 已 建 优 质 核 心 课 程 2. 再 8 门 核 心 课 程 的 课 程 标 准 1. 再 建 6 门 校 级 精 品 课 程 2. 力 争 1 门 省 级 精 品 课 程 3. 继 续 现 有 校 级 精 品 课 程 4. 2 门 网 络 课 程 1. 完 成 3 本 规 划 教 材 的 编 写 和 出 版 工 作 2. 完 成 1 本 双 语 教 材 的 编 写 和 出 版 工 作 申 报 1 项 省 教 育 厅 教 改 项 目, 申 报 1 项 省 教 育 厅 科 研 项 目, 校 级 立 项 6 项, 在 建 项 目 结 题 1. 修 订 完 善 并 组 织 实 施 专 业 规 划 2. 继 续 应 用 化 工 技 术 光 电 子 技 术 模 具 设 计 与 制 造 等 省 级 特 色 专 业 3. 力 争 把 印 刷 技 术 专 业 建 成 省 级 特 色 专 业 完 善 修 订 4 个 示 范 专 业 ( 群 ) 专 业 人 才 培 养 模 式, 并 将 其 成 果 辐 射 到 相 关 专 业 ( 群 ) 1. 完 善 调 研 课 程 标 准 教 学 文 件 等 材 料 的 收 集 和 整 理 2. 收 集 并 整 理 学 生 对 4 门 专 业 基 础 课 4 门 基 础 课 的 评 价 材 料 3. 完 成 4 门 专 业 基 础 课 4 门 网 络 基 础 课 程 的 1. 完 善 已 建 优 质 核 心 课 程 2. 再 8 门 优 质 核 心 课 程 的 课 程 标 准 1. 再 建 6 门 校 级 精 品 课 程 2. 完 成 13 门 校 级 精 品 课 程 2 门 双 语 双 语 教 学 示 范 课 程 3. 力 争 再 建 1 门 省 级 精 品 课 4. 建 成 2 门 网 络 课 程 1. 完 成 2 本 规 划 教 材 的 编 写 和 出 版 工 作 2.1 本 双 语 教 材 的 编 写 和 出 版 工 作 3. 对 已 出 版 的 10 本 专 业 特 色 教 材 的 使 用 情 况 进 行 调 研 评 价 申 报 1 项 省 教 育 厅 科 研 项 目, 校 级 立 项 6 项, 在 建 项 目 结 题 1. 以 省 级 特 色 专 业 带 动 相 关 专 业 群 的, 打 造 形 成 具 有 特 色 的 优 势 专 业 群 通 过 校 企 校 校 等 多 种 形 式, 整 合 资 源, 建 立 专 业 共 建 和 人 才 培 养 的 长 效 机 制 2. 力 争 把 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 成 为 省 级 特 色 专 业 4 个 示 范 专 业 ( 群 ) 形 成 各 具 特 色 专 业 人 才 培 养 模 式, 并 将 其 成 果 辐 射 到 相 关 专 业 ( 群 ) 5

7 1. 项 目 基 本 情 况 ( 续 表 4) 年 度 项 目 3. 学 生 综 合 素 质 目 标 全 面 提 升 学 生 综 合 素 质, 实 现 知 识 能 力 素 质 协 调 发 展, 毕 业 生 双 证 率 保 持 90% 以 上 毕 业 生 年 终 就 业 率 保 持 在 90% 以 上 用 人 单 位 对 本 专 业 毕 业 生 的 总 体 满 意 度 保 持 在 85% 以 上 专 业 其 他 4. 社 会 服 务 能 力 1. 行 业 内 各 类 岗 位 培 训 职 业 技 能 鉴 定 的 调 研, 形 成 可 行 性 报 告 2. 培 训 企 业 职 工 160 人 次 3. 开 展 技 能 鉴 定 规 模 800 人 次 4. 承 担 科 技 开 发 或 参 与 其 它 课 题 6 项 5. 发 表 科 研 论 文 25 篇 以 上 1. 培 训 企 业 职 工 230 人 次 2. 开 展 技 能 鉴 定 规 模 1000 人 次 3. 承 担 科 技 开 发 或 参 与 其 它 课 题 8 项 4. 发 表 科 研 论 文 28 篇 以 上 1. 培 训 企 业 职 工 330 人 次 2. 开 展 技 能 鉴 定 规 模 1000 人 次 3. 承 担 科 技 开 发 或 参 与 其 它 课 题 8 项 4. 发 表 科 研 论 文 30 篇 以 上 项 目 分 年 度 建 设 目 标 专 业 群 建 设 1. 光 电 子 技 术 专 业 1. 制 定 专 业 规 划 2. 在 专 业 指 导 委 员 会 的 领 导 下 进 行 市 场 调 研 及 论 证, 修 订 完 善 人 才 培 养 方 案, 探 索 2+1 人 才 培 养 模 式 改 革 3. 在 学 校 二 三 三 人 才 培 养 模 式 的 指 导 下, 结 合 职 业 岗 位 能 力 要 求 进 行 课 程 体 系 改 革 ; 将 光 电 仪 器 装 调 技 术 光 学 测 量 建 成 校 级 精 品 课 程, 将 光 学 零 件 制 造 工 艺 按 照 省 级 精 品 课 程, 校 企 合 作, 共 同 编 写 光 学 零 件 制 造 技 术 光 学 测 量 2 本 理 实 一 体 化 教 材 4. 继 续 培 养 2 名 专 业 带 头 人, 骨 干 教 师 1 名 新 增 培 养 骨 干 教 师 2 名 5. 增 加 光 电 校 外 实 训 基 地 2 个, 顶 岗 实 习 学 生 比 例 提 高 到 80% 以 上 6. 参 照 光 电 职 业 技 能 岗 位 要 求, 依 据 光 电 企 业 人 才 需 求 情 况, 开 展 课 程 标 准 1. 修 订 完 善 专 业 规 划 2. 围 绕 学 校 二 三 三 人 才 培 养 模 式, 参 考 光 电 企 业 人 才 需 求 情 况, 推 进 2+1 人 才 培 养 模 式 改 革 和 学 分 制 工 作 3. 继 续 完 善 课 程 体 系 校 级 精 品 课 程 及 教 材 建 设 ; 将 工 程 光 学 课 程 立 项 为 校 级 精 品 课 程, 将 光 学 测 量 按 照 省 级 精 品 课 程 ; 校 企 合 作 共 同 开 发 光 电 仪 器 装 调 光 学 零 件 特 种 工 艺 2 本 特 色 教 材 4. 继 续 培 养 2 名 专 业 带 头 人, 新 增 培 养 骨 干 教 师 3 名 5. 进 一 步 深 化 与 现 有 校 外 实 训 基 地 的 合 作 ; 增 加 光 电 校 外 实 训 基 地 2 个, 逐 步 推 行 订 单 培 养 模 式 6. 完 善 专 业 核 心 课 程 的 课 程 标 准, 初 步 制 定 专 业 质 量 保 障 体 系 1. 完 成 专 业 人 才 培 养 模 式, 并 将 其 成 果 辐 射 高 职 院 校 相 关 专 业 2. 完 成 校 级 精 品 课 程, 将 光 学 薄 膜 技 术 光 学 零 件 特 种 工 艺 建 成 校 级 精 品 课 程 ; 校 企 合 作 共 同 开 发 光 学 薄 膜 技 术 工 程 光 学 2 本 特 色 教 材 3. 完 成 专 业 带 头 人 的 培 养, 力 争 将 他 们 培 养 成 为 行 业 专 家 和 院 级 教 学 名 师 ; 继 续 培 养 骨 干 教 师, 提 高 他 们 的 业 务 和 职 业 素 养, 鼓 励 他 们 积 极 开 展 科 研 活 动 及 发 表 科 研 论 文 4. 进 一 步 深 化 与 现 有 校 外 实 训 基 地 的 合 作 机 制 5. 继 续 培 养 专 业 带 头 人 2 名, 骨 干 教 师 6 名 6. 运 行 完 善 光 电 子 技 术 专 业 质 量 保 障 体 系 2. 应 用 化 工 技 术 与 生 物 技 术 专 业 群 1. 制 定 专 业 ( 群 ) 规 划 2. 在 专 业 指 导 委 员 会 的 指 导 下 进 行 市 场 调 研 及 论 证, 修 订 完 善 人 才 培 养 方 案, 探 索 2+1 人 才 培 养 模 式 的 改 革 3. 构 建 各 专 业 3 体 系 7 模 块 的 知 识 + 能 力 + 素 质 一 体 化 课 程 体 系 4. 增 加 校 外 实 训 基 地 1 个 5. 制 定 教 材 编 写 计 划 1. 修 订 完 善 专 业 规 划 2. 围 绕 学 校 二 三 三 人 才 培 养 模 式 构 建 应 用 化 工 技 术 与 生 物 技 术 专 业 群 四 个 专 业 的 人 才 培 养 模 式 3. 继 续 完 善 课 程 体 系 校 级 精 品 课 程 及 教 材 建 设 ; 校 企 合 作 共 同 开 发 化 工 实 训 工 业 炸 药 生 产 技 术 特 色 教 材 4. 继 续 培 养 4 名 专 业 带 头 人,7 名 骨 干 教 师 5. 进 一 步 深 化 与 现 有 校 外 实 训 基 地 的 合 作 6. 完 成 化 工 仿 真 实 训 化 工 单 元 技 术 初 稿 1. 完 成 4 个 专 业 人 才 培 养 方 案, 并 将 其 成 果 辐 射 到 化 工 类 高 职 院 校 相 关 专 业 2. 完 成 校 级 精 品 课 程, 出 版 4 部 教 材 3. 完 成 专 业 带 头 人 的 培 养, 继 续 培 养 骨 干 教 师, 提 高 他 们 的 业 务 和 职 业 素 养, 鼓 励 他 们 积 极 开 展 科 研 活 动 及 发 表 科 研 论 文 4. 进 一 步 深 化 与 现 有 校 外 实 训 基 地 的 合 作 机 制 6

8 1. 项 目 基 本 情 况 ( 续 表 5) 年 度 目 标 项 目 分 年 度 建 设 目 标 项 目 分 年 度 建 设 目 标 项 目 专 业 群 建 设 3. 机 电 专 业 群 4. 酒 店 管 理 ( 国 际 酒 店 管 理 ) 专 业 群 1. 完 成 单 片 机 开 发 系 统 综 合 实 验 室 等 10 个 实 验 实 训 室 的 工 作, 开 展 理 实 一 体 化 课 程 教 学 2. 建 成 CAD/CAM 集 成 技 术 研 发 中 心 / 和 盛 模 具 工 作 室 ( 校 企 共 建 ), 探 索 开 展 教 学 技 术 服 务 和 科 学 研 究 工 作 3. 完 成 印 刷 工 艺 及 材 料 综 合 实 验 室 模 具 综 合 实 验 室 前 期 的 市 场 调 研 及 实 验 室 规 划 4. 市 场 调 研, 收 集 设 备 资 料, 通 过 论 证 确 定 现 有 金 工 实 验 室 扩 建 计 划 5. 对 实 验 实 训 室 进 行 教 学 资 源 和 制 度, 探 索 对 外 开 展 技 术 服 务 人 员 培 训 6. 根 据 学 校 企 业 化 办 学 开 放 式 育 人 的 需 要, 深 化 与 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 引 企 入 校 企 业 2 家, 使 校 企 合 作 企 业 达 到 27 家 7. 进 行 4 名 专 业 带 头 人 8 名 骨 干 教 师 的 培 养 8. 完 成 机 电 一 体 化 技 术 数 控 技 术 模 具 设 计 与 制 造 印 刷 技 术 4 个 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 试 行 ) 专 业 规 划 ; 进 行 课 程 相 关 的 制 度 ; 完 成 3 门 校 级 精 品 课 程 的 申 报 工 作 ; 着 手 12 门 课 程 标 准 的 制 定 ; 完 成 5 本 规 划 教 材 编 写 和 出 版 工 作 1. 制 定 专 业 规 划 2. 成 立 专 业 人 才 培 养 模 式 指 导 委 员 会 进 行 市 场 调 研 及 论 证 3. 按 知 识 + 能 力 + 素 质 一 体 化 的 培 养 规 格 要 求, 构 建 各 专 业 理 实 一 体 化 课 程 体 系 4. 进 一 步 完 善 专 兼 结 合 + 双 师 结 构 的 教 学 名 师 + 专 业 带 头 人 + 骨 干 教 师 + 梯 队 教 师 的 专 业 群 教 学 团 队 体 系, 聘 请 行 业 专 家 和 企 业 技 术 骨 干 5 人 作 为 兼 职 教 师, 选 送 青 年 教 师 3 人 到 企 业 锻 炼 或 担 任 实 训 基 地 的 项 目 负 责 人, 其 中 1 人 专 职 实 践 时 间 在 5 个 月 以 上, 培 养 1 名 专 业 带 头 人, 骨 干 教 师 1 名 5. 结 合 专 业 职 业 核 心 能 力 培 养 要 求, 坚 持 互 惠 多 赢 的 原 则 多 渠 道 整 合 资 源, 按 国 际 合 作 校 企 合 作 工 学 结 合 的 要 求 构 建 校 内 外 实 训 1. 完 善 现 有 实 验 实 训 室, 开 展 理 实 一 体 化 课 程 教 学 2. 按 筹 建 方 案 完 成 印 刷 工 艺 及 材 料 综 合 实 验 室 模 具 综 合 实 验 室 实 训 场 地 设 备 布 置 规 划, 进 行 设 备 采 购 相 关 工 作 3. 按 扩 建 方 案 完 成 对 金 工 实 验 室 的 扩 建, 完 成 仪 器 设 备 采 购 安 装 调 试, 开 展 理 实 一 体 化 课 程 教 学 4. 继 续 对 实 验 实 训 室 进 行 教 学 资 源 和 制 度, 实 验 实 训 室 除 满 足 机 电 专 业 群 学 生 理 实 一 体 化 课 程 教 学 的 需 要 外, 还 开 展 对 外 技 术 服 务 人 员 培 训 5. 进 一 步 深 化 与 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 新 建 2 个 校 外 实 训 基 地, 使 校 外 基 地 达 到 29 个 6.CAD/CAM 集 成 技 术 研 发 中 心 / 和 盛 模 具 工 作 室 校 企 共 建 CAD/CAM 集 成 技 术 指 导 书, 开 展 基 于 生 产 过 程 的 理 实 一 体 化 教 学, 开 展 教 学 改 革 研 究 7. 继 续 进 行 4 名 专 业 带 头 人 8 名 骨 干 教 师 的 培 养 8. 修 订 机 电 一 体 化 技 术 数 控 技 术 模 具 设 计 与 制 造 印 刷 技 术 4 个 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 试 行 ) 专 业 规 划 ; 完 善 课 程 相 关 的 制 度 ; 完 成 1 门 省 级 精 品 课 程 1 门 国 家 级 精 品 课 程 的 申 报 工 作 ; 完 成 印 刷 技 术 省 级 特 色 专 业 申 报 材 料 ; 完 善 12 门 课 程 标 准 的 制 定 ; 完 成 2 本 规 划 教 材 的 编 写 和 出 版 工 作 1. 修 订 完 善 专 业 规 划 2. 围 绕 学 校 人 才 培 养 模 式, 参 考 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 国 际 化 标 准 多 元 化 合 作 和 教 学 做 一 体 的 专 业 人 才 培 养 模 式, 构 建 2 个 专 业 人 才 培 养 模 式 3. 继 续 完 善 课 程 体 系 校 级 精 品 课 程 及 教 材 建 设 ; 将 2 门 课 程 客 户 关 系 管 理 提 供 优 质 客 户 服 务 建 成 校 级 精 品 课 程 并 开 发 2 部 双 语 特 色 教 材 4. 继 续 培 养 3 名 专 业 带 头 人,3 名 骨 干 教 师 5. 深 化 现 有 校 外 实 训 基 地 的 合 作, 在 专 业 课 程 团 队 等 实 现 合 作 共 建, 共 同 培 育 人 才 6. 与 澳 方 启 思 蒙 学 院 美 国 饭 店 管 理 协 会 等 合 作 伙 伴 密 切 合 作, 构 建 中 外 合 作 的 专 业 群 教 学 质 量 保 障 体 系 1. 完 成 印 刷 工 艺 及 材 料 综 合 实 验 室 模 具 综 合 实 验 室 的 工 作, 开 展 理 实 一 体 化 课 程 教 学 2. 完 善 实 验 实 训 室 教 学 资 源 和 制 度 ; 深 化 对 外 技 术 服 务 人 员 培 训 工 作, 起 到 辐 射 带 动 作 用 3. 新 建 1 个 校 外 实 训 基 地, 使 校 外 基 地 达 到 30 个 4. 建 成 面 向 省 内 企 业 开 放 的 具 有 资 源 丰 富 的 教 学 研 发 社 会 服 务 功 能 的 CAD/CAM 研 发 中 心 5. 完 成 4 名 专 业 带 头 人 8 名 骨 干 教 师 的 培 养 6. 完 成 机 电 一 体 化 技 术 数 控 技 术 模 具 设 计 与 制 造 印 刷 技 术 4 个 专 业 的 人 才 培 养 方 案 专 业 规 划 ; 落 实 12 门 课 程 标 准 ; 继 续 进 行 立 项 的 精 品 课 程 ; 完 成 2 本 规 划 教 材 的 编 写 和 出 版 工 作 1. 完 成 3 个 专 业 人 才 培 养 模 式, 并 将 其 成 果 辐 射 到 相 关 专 业 2. 完 成 4 门 校 级 精 品 课 程,3 部 双 语 特 色 教 材 编 写 3. 完 成 专 业 带 头 人 的 培 养, 力 争 将 他 们 培 养 成 为 行 业 专 家, 其 中 1 名 力 争 成 为 校 级 教 学 名 师 ; 继 续 培 养 骨 干 教 师, 提 高 他 们 的 业 务 和 职 业 素 养, 鼓 励 他 们 积 极 开 展 科 研 活 动 及 发 表 科 研 论 文 4. 进 一 步 在 专 业 课 程 团 队 等 方 面 深 化 与 校 内 外 实 训 基 地 的 合 作 5. 与 澳 方 启 思 蒙 学 院 美 国 饭 店 管 理 协 会 等 合 作 伙 伴 密 切 合 作, 构 建 中 外 合 作 的 各 专 业 的 教 学 质 量 保 障 体 系 7

9 1. 项 目 基 本 情 况 ( 续 表 6) 年 度 目 标 项 目 分 年 度 建 设 目 标 项 目 云 南 省 工 业 人 才 培 训 项 目 1. 资 源 库 2. 学 习 平 台 3. 学 习 者 教 学 管 理 系 统 4. 职 业 技 能 鉴 定 中 心 的 5. 人 才 培 训 项 目 设 计 6. 平 台 的 整 合 实 施 与 管 理 1. 初 步 建 成 工 业 人 才 数 字 社 区 旅 游 培 训 等 领 域 的 课 程 课 件 100 门 2. 构 建 课 程 开 发 模 式 来 实 现 资 源 开 发 的 规 模 化 3. 初 步 构 建 资 源 的 管 理 体 系, 实 现 对 资 源 的 合 理 利 用 ; 设 立 项 目 工 作 组, 负 责 项 目 的 具 体 实 施 测 试 和 运 行 管 理 工 作 1. 教 学 教 务 管 理 : 初 步 实 现 教 学 教 务 管 理 功 能, 辅 助 平 台 的 培 训 教 学 管 理 共 享 多 媒 体 资 源 等 活 动 2. 教 学 交 互 : 初 步 建 成 学 习 支 持 服 务 技 术 平 台, 辅 以 即 时 聊 天 工 具 QQ 论 坛 以 及 24 小 时 在 线 的 热 线 电 话 等 形 式 初 步 建 成 学 员 博 客 和 联 盟 系 统 3. 初 步 建 成 学 习 和 教 学 活 动 的 平 台, 对 学 习 平 台 进 行 检 查 评 估 和 试 运 行, 对 学 习 者 逐 步 开 放 1. 教 学 计 划 管 理 模 块 : 初 步 构 建 出 开 放 式 教 学 计 划 管 理 模 块 2. 课 程 库 和 选 题 管 理 模 块 : 初 步 构 建 出 开 放 式 课 程 库 和 选 题 管 理 模 块 3. 学 籍 管 理 模 块 : 初 步 构 建 出 开 放 式 学 籍 管 理 模 块 4. 考 务 管 理 模 块 : 初 步 构 建 出 开 放 式 考 务 管 理 模 块 5. 成 绩 管 理 模 块 : 初 步 构 建 出 开 放 式 成 绩 管 理 模 块 6. 自 助 收 费 模 块 : 初 步 构 建 出 开 放 式 自 助 收 费 模 块 7. 教 材 发 送 模 块 : 初 步 构 建 出 开 放 式 教 材 发 送 模 块 初 步 构 建 职 业 技 能 鉴 定 考 试 中 心 1. 培 训 内 容 设 计 : 初 步 建 成 各 类 课 程 课 件 100 门 2. 自 动 推 送 课 程 设 计 3. 自 选 课 程 设 计 4. 线 上 线 下 相 结 合 的 培 训 模 式 设 计 1. 整 合 学 习 平 台 学 习 者 教 学 管 理 系 统 和 教 学 资 源 库 三 个 平 台 2. 初 步 完 成 学 习 平 台 的 升 级 改 造, 教 学 资 源 库 数 字 化 视 频 库 和 资 源 库 网 络 管 理 系 统 的 1. 开 发 200 门 前 述 领 域 的 课 程 课 件 2. 实 现 资 源 开 发 的 进 一 步 规 模 化 ; 逐 步 完 善 资 源 管 理 体 系 3. 设 立 专 家 指 导 组, 负 责 项 目 实 施 方 案 审 定 中 期 检 查 ; 设 立 项 目 管 理 组, 采 用 工 程 项 目 合 同 制 方 式 进 行 管 理 1. 进 一 步 完 善 课 程 管 理 计 划 管 理 学 员 管 理 教 学 质 量 跟 踪 学 员 选 课 管 理 成 绩 管 理 行 为 统 计 管 理 系 统 信 息 查 询 等 教 学 教 务 管 理 功 能 2. 进 一 步 完 善 学 习 支 持 服 务 技 术 平 台, 初 步 实 现 与 学 校 建 成 的 开 放 教 育 呼 叫 中 心 相 连 接 ; 进 一 步 建 成 学 员 博 客 和 联 盟 系 统 3. 进 一 步 完 善 学 习 和 教 学 活 动 平 台 逐 步 完 善 前 述 七 个 模 块 的 和 管 理 1. 进 一 步 丰 富 课 程 资 源, 使 课 程 数 增 加 到 500 门 课 程 ; 建 成 优 质 的 课 程 教 学 资 源 库 2. 资 源 管 理 体 系 和 相 关 保 障 制 度 3. 设 立 专 家 指 导 组, 负 责 项 目 实 施 总 结 验 收 工 作 1. 保 证 整 个 教 学 教 务 管 理 系 统 的 正 常 运 行 2. 将 学 习 支 持 服 务 平 台 与 博 客 联 盟 形 成 可 扩 展 的 学 习 支 持 服 务 系 统, 满 足 学 习 者 自 主 学 习 需 要, 提 升 学 习 者 自 主 学 习 能 力 3. 根 据 教 学 和 学 习 的 需 要 不 断 完 善 平 台 的 功 能 确 保 前 述 七 个 模 块 的 正 常 运 行 进 一 步 完 善 职 业 技 能 鉴 定 考 试 中 心 的 功 能, 完 形 成 鉴 定 考 试 中 心 职 业 标 准 和 课 程 评 价 为 一 体 的 评 价 善 火 炸 药 类 以 及 其 它 类 职 业 课 程 的 职 业 标 准 体 系 课 程 内 容 题 库 等 1. 进 一 步 开 发 200 门 课 程 课 件 2. 逐 步 完 善 自 动 推 送 课 程 机 制 3. 逐 步 完 善 自 选 课 程 机 制 4. 进 一 步 引 进 多 门 虚 拟 实 训 系 统, 结 合 实 际 的 实 验 实 训 培 训 以 提 高 培 训 效 率 1. 构 建 出 云 南 工 业 人 才 在 线 培 训 系 统 2. 对 已 建 成 的 资 源 库 进 行 改 进 与 扩 容, 完 成 整 个 系 统 的 测 试 1. 进 一 步 丰 富 课 程 资 源, 使 课 程 数 目 增 加 到 500 门 课 程 2. 完 善 自 动 推 送 课 程 机 制 3. 在 实 践 中 完 善 自 选 课 程 机 制 4. 总 结 前 两 年 工 作 的 经 验, 构 建 并 不 断 完 善 工 业 类 人 才 线 上 线 下 互 相 结 合 的 培 训 模 式 1. 完 善 升 级 云 南 工 业 人 才 在 线 培 训 系 统 2. 对 资 源 库 进 行 整 体 验 收 评 价 与 改 进 工 作, 并 开 始 进 行 整 个 系 统 的 正 常 运 行 8

10 1. 项 目 基 本 情 况 ( 续 表 7) 年 度 目 标 项 目 项 目 分 年 度 建 设 目 标 光 机 电 工 业 中 心 1. 校 内 实 训 基 地 建 设 2. 师 资 队 伍 3. 实 践 教 学 改 革 与 考 核 1. 国 防 科 技 工 业 职 业 教 育 实 训 基 地 建 成 光 学 工 艺 实 训 中 心 光 电 子 技 术 实 训 中 心 机 电 技 术 应 用 实 训 中 心 机 械 制 造 与 控 制 实 训 中 心 焊 接 技 术 实 训 中 心 ; 新 增 加 360 台 ( 套 ) 的 设 备 台 帐 2. 实 训 基 地 相 关 配 套 设 施 完 善 3. 实 验 实 训 基 地 相 关 项 目 选 派 实 习 指 导 教 师 到 全 国 职 业 教 育 师 资 培 训 基 地 或 国 家 级 示 范 院 校 考 察 学 习 ; 从 企 业 引 进 1 名 高 技 能 人 才 推 行 实 践 教 学 模 式 改 革, 初 步 建 立 教 学 做 一 体 化 实 践 教 学 模 式 1. 建 成 光 学 工 艺 加 工 实 习 工 厂, 新 增 加 18 台 ( 套 ) 的 设 备 台 帐 2. 实 训 基 地 相 关 配 套 设 施 完 善 3. 实 训 基 地 辅 助 配 套 设 施 购 置 实 训 基 地 考 察 调 研 等 选 派 实 习 指 导 教 师 到 全 国 职 业 教 育 师 资 培 训 基 地 或 国 家 级 示 范 院 校 考 察 学 习 ; 从 引 进 1 名 能 工 巧 匠 推 行 实 践 教 学 模 式 改 革, 完 善 教 学 做 一 体 化 实 践 教 学 模 式, 引 导 教 学 内 容 和 教 学 方 法 的 改 革 1. 实 训 基 地 相 关 配 套 设 施 完 善 2. 实 训 基 地 辅 助 配 套 设 施 购 置 实 训 基 地 考 察 调 研 等 选 派 实 习 指 导 教 师 到 全 国 职 业 教 育 师 资 培 训 基 地 或 国 家 级 示 范 院 校 考 察 学 习, 教 师 轮 岗 培 训 推 行 实 践 教 学 模 式 改 革, 建 立 教 学 做 一 体 化 实 践 教 学 模 式, 完 善 教 学 内 容 和 教 学 方 法 的 改 革 4. 质 量 保 证 体 系 建 立 高 职 教 育 实 践 性 教 学 质 量 保 证 与 监 控 体 系 完 善 高 职 教 育 实 践 性 教 学 质 量 保 证 与 监 控 体 系 完 成 高 职 教 育 实 践 性 教 学 质 量 保 证 与 监 控 体 系 5. 社 会 服 务 功 能 职 业 技 能 培 训 与 鉴 定 精 品 课 件 制 作 职 业 技 能 培 训 与 鉴 定 职 业 技 能 培 训 与 鉴 定 9

11 二 资 金 投 入 预 算 汇 总 表 1. 资 金 预 算 及 来 源 汇 总 表 内 容 资 金 总 预 算 及 来 源 省 财 政 投 入 行 业 企 业 投 入 : 省 国 防 科 工 局 等 其 他 投 入 : 学 院 自 筹 金 额 比 例 金 额 比 例 金 额 比 例 金 额 比 例 ( 万 元 ) (%) ( 万 元 ) (%) ( 万 元 ) (%) ( 万 元 ) (%) 合 计 教 学 实 验 实 训 条 件 合 计 省 财 政 重 点 支 持 专 业 2. 师 资 队 伍 课 程 体 系 与 教 学 内 容 改 革 专 业 其 他 省 财 政 重 点 支 持 的 专 业 所 在 专 业 群 非 省 财 政 支 持 专 业 及 专 业 群 学 院 其 他 项 目 1. 云 南 工 业 人 才 在 线 培 训 项 目 光 机 电 工 业 中 心 分 年 度 分 项 目 预 算 汇 总 表 序 号 项 目 名 称 投 入 ( 万 元 ) 2012 预 算 ( 万 元 ) 预 算 ( 万 元 ) 分 项 目 合 计 ( 万 元 ) 备 注 1 光 电 子 技 术 专 业 项 目 资 金 来 源 详 见 各 项 目 预 算 表, 下 同 2 应 用 化 工 技 术 专 业 项 目 机 电 专 业 群 项 目 中 澳 合 作 ( 国 际 ) 酒 店 管 理 专 业 人 才 培 养 模 式 创 新 项 目 云 南 省 工 业 在 线 培 训 学 院 项 目 高 职 光 机 电 工 业 中 心 项 目 分 年 度 合 计 ( 万 元 ) 总 计 ( 万 元 )

12 三 院 校 综 合 进 度 表 经 费 实 习 实 训 基 地 考 核 项 目 教 学 仪 器 设 备 总 值 生 均 预 算 内 拨 款 标 准 地 方 财 政 专 项 拨 款 行 业 企 业 专 项 投 入 其 他 校 内 实 训 基 地 / 室 数 校 外 实 习 基 地 数 现 有 基 础 万 元 0.5 万 元 128 万 元 0 万 元 2000 万 元 29 个 36 个 新 增 教 学 仪 器 设 备 万 元 新 增 教 学 仪 器 设 备 万 元 新 增 教 学 仪 器 设 备 229 万 元 仪 器 设 备 清 单 和 采 购 合 同 设 备 接 收 证 书 仪 器 设 备 清 单 和 采 购 合 同 设 备 接 仪 器 设 备 清 单 和 采 购 合 同 设 备 接 验 收 证 书 的 复 印 件 收 证 书 验 收 证 书 的 复 印 件 收 证 书 验 收 证 书 的 复 印 件 责 任 人 : 赵 鹰 李 异 民 李 宁 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 责 任 人 : 赵 鹰 李 异 民 李 宁 杨 丽 娥 马 创 责 任 人 : 赵 鹰 李 异 民 李 宁 杨 丽 娥 马 创 黄 遥 陈 秋 李 洪 曾 艳 黄 遥 陈 秋 李 洪 曾 艳 黄 遥 陈 秋 李 洪 0.5 万 元 0.6 万 元 0.6 万 元 省 财 政 拨 款 文 件 及 拨 款 凭 证 省 财 政 拨 款 文 件 及 拨 款 凭 证 省 财 政 拨 款 文 件 及 拨 款 凭 证 责 任 人 : 郭 永 琴 责 任 人 : 郭 永 琴 责 任 人 : 郭 永 琴 443 万 元 500 万 元 500 万 元 省 财 政 拨 款 文 件 及 拨 款 凭 证 省 财 政 拨 款 文 件 及 拨 款 凭 证 省 财 政 拨 款 文 件 及 拨 款 凭 证 责 任 人 : 郭 永 琴 责 任 人 : 郭 永 琴 责 任 人 : 郭 永 琴 1020 万 元 相 关 凭 证 责 任 人 : 郭 永 琴 赵 鹰 2500 万 元 2500 万 元 2500 万 元 收 费 凭 证 收 费 凭 证 收 费 凭 证 责 任 人 : 郭 永 琴 责 任 人 : 郭 永 琴 责 任 人 : 郭 永 琴 新 建 13 个 实 验 实 训 室, 扩 建 2 个 实 验 实 训 扩 建 3 个 实 验 实 训 室, 新 建 7 个 实 新 建 4 个 实 验 实 训 室, 建 好 上 述 各 室, 引 企 入 校 2 个 实 验 实 训 室 验 实 训 室 实 验 实 训 室 实 训 基 地 实 验 室 方 案 相 关 批 文 实 验 室 扩 建 方 案 相 关 批 文 实 训 基 地 实 验 室 方 案 相 关 实 训 教 学 及 管 理 相 关 文 件 ; 新 增 设 备 验 收 报 告 实 训 教 学 及 管 理 相 关 文 件 ; 光 学 实 习 车 间 ( 二 批 文 实 训 教 学 及 管 理 相 关 文 件 ; 实 习 车 间 相 期 ) 新 增 设 备 台 账, 新 增 设 备 验 收 报 告 关 配 套 设 施 及 证 明 材 料 责 任 人 : 赵 鹰 李 异 民 黄 遥 李 洪 责 任 人 : 赵 鹰 李 异 民 李 宁 杨 丽 娥 马 创 责 任 人 : 赵 鹰 李 异 民 李 宁 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 黄 遥 李 洪 曾 艳 李 洪 继 续 现 有 25 个 校 外 实 习 基 地, 新 建 9 继 续 立 项 的 9 个 校 外 继 续 的 6 个 校 外 个 校 外 实 习 基 地 实 习 基 地, 新 建 6 个 校 外 实 习 基 地 实 习 基 地, 新 建 6 个 校 外 实 习 基 地, 校 外 实 习 校 企 共 建 实 习 基 地 协 议 学 生 实 习 考 核 记 校 企 共 建 实 习 基 地 协 议 学 生 实 习 基 地 达 到 46 个 录 考 核 记 录 校 企 共 建 实 习 基 地 协 议 学 生 实 习 责 任 人 : 各 教 研 室 主 任 李 宁 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 责 任 人 : 各 教 研 室 主 任 李 宁 杨 丽 娥 马 创 考 核 记 录 夏 建 才 曾 艳 夏 建 才 责 任 人 : 各 教 研 室 主 任 李 宁 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 夏 建 才 11

13 2. 院 校 综 合 进 度 表 ( 续 表 1) 考 核 项 目 现 有 基 础 半 年 以 上 顶 岗 实 习 学 生 占 应 届 毕 业 生 比 例 100% 产 学 合 作 毕 业 生 一 次 就 业 率 92% 有 合 作 协 议 的 企 业 数 45 合 作 企 业 参 与 教 学 的 专 业 比 例 数 签 订 校 企 合 作 协 议 的 专 业 比 例 数 合 作 企 业 接 收 实 习 实 训 学 生 合 作 企 业 接 收 就 业 学 生 数 合 作 企 业 对 学 校 投 入 的 设 备 价 值 为 合 作 企 业 科 技 开 发 与 技 术 服 务 经 费 数 100% 100% 1062 人 217 人 120 万 元 2 万 元 100% 100% 教 学 计 划 学 生 顶 岗 实 习 记 录 及 统 计 教 学 计 划 学 生 顶 岗 实 习 记 录 及 统 计 表 表 责 任 人 : 金 惠 各 教 研 室 主 任 唐 芳 王 斌 责 任 人 : 金 惠 各 教 研 室 主 任 唐 芳 王 斌 100% 教 学 计 划 学 生 顶 岗 实 习 记 录 及 统 计 表 责 任 人 : 金 惠 各 教 研 室 主 任 李 宁 唐 芳 王 斌 94% 云 南 省 教 育 厅 公 布 数 据 责 任 人 : 吴 建 昆 30;6;15;16 合 作 协 议 责 任 人 : 金 惠 李 宁 周 明 善 唐 芳 夏 建 才 李 洪 100% 合 作 协 议 工 作 记 录 图 片 影 像 责 任 人 : 王 敏 各 教 研 室 主 任 李 宁 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 周 明 善 唐 芳 夏 建 才 李 洪 100% 合 作 协 议 责 任 人 : 金 惠 各 教 研 室 主 任 李 宁 李 发 林 92% 云 南 省 教 育 厅 公 布 数 据 责 任 人 : 吴 建 昆 93% 云 南 省 教 育 厅 公 布 数 据 责 任 人 : 吴 建 昆 27;12;3;10;10 29;6;13;13 合 作 协 议 合 作 协 议 责 任 人 : 金 惠 各 学 院 院 长 李 宁 周 明 善 唐 责 任 人 : 金 惠 李 宁 周 明 善 唐 芳 夏 建 才 芳 夏 建 才 李 洪 李 洪 100% 100% 合 作 协 议 工 作 记 录 图 片 影 像 合 作 协 议 工 作 记 录 图 片 影 像 责 任 人 : 王 敏 各 教 研 室 主 任 李 宁 杨 丽 娥 责 任 人 : 王 敏 各 教 研 室 主 任 李 宁 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 周 明 善 唐 芳 夏 建 才 李 洪 马 创 曾 艳 周 明 善 唐 芳 夏 建 才 李 洪 100% 100% 合 作 协 议 合 作 协 议 责 任 人 : 金 惠 各 教 研 室 主 任 李 宁 李 发 林 责 任 人 : 金 惠 各 教 研 室 主 任 李 宁 李 发 林 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 周 明 善 唐 芳 夏 建 才 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 周 明 善 唐 芳 夏 建 才 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 周 明 善 唐 芳 夏 建 才 李 洪 李 洪 李 洪 1062 人 1120 人 1250 人 学 生 实 习 签 约 学 生 实 习 签 约 学 生 实 习 签 约 责 任 人 : 李 金 悝 金 惠 李 宁 李 发 林 杨 丽 娥 责 任 人 : 李 金 悝 金 惠 李 宁 李 发 林 杨 丽 娥 责 任 人 : 李 金 悝 金 惠 李 宁 李 发 林 杨 丽 娥 马 创 曾 艳 唐 芳 夏 建 才 李 洪 马 创 曾 艳 唐 芳 夏 建 才 李 洪 马 创 曾 艳 唐 芳 夏 建 才 李 洪 217 人 275 人 340 人 学 生 就 业 协 议 学 生 就 业 协 议 学 生 就 业 协 议 责 任 人 : 李 金 悝 金 惠 饶 英 豪 夏 建 才 李 贺 责 任 人 : 李 金 悝 金 惠 饶 英 豪 夏 建 才 李 贺 责 任 人 : 李 金 悝 金 惠 饶 英 豪 夏 建 才 李 贺 云 云 云 120 万 元 105 万 元 捐 赠 协 议 或 合 作 条 款 设 备 清 单 捐 赠 协 议 或 合 作 条 款 设 备 清 单 责 任 人 : 李 异 民 李 洪 责 任 人 : 李 异 民 申 卫 江 2 万 元 3 万 元 1 万 元 科 技 开 发 与 技 术 服 务 合 同 收 入 凭 证 科 技 开 发 与 技 术 服 务 合 同 收 入 凭 证 科 技 开 发 与 技 术 服 务 合 同 收 入 凭 证 责 任 人 : 申 卫 江 李 宁 李 发 林 杨 丽 娥 马 创 责 任 人 : 申 卫 江 李 宁 李 发 林 杨 丽 娥 马 创 责 任 人 : 申 卫 江 曾 艳 曾 艳 12

14 2. 院 校 综 合 进 度 表 ( 续 表 2) 考 核 项 目 现 有 基 础 地 区 数 / 院 校 数 2 个 1 个 对 口 支 援 协 议 合 作 计 划 工 作 记 录 责 任 人 : 杨 勇 1 个 对 口 支 援 协 议 合 作 计 划 工 作 记 录 责 任 人 : 杨 勇 1 个 对 口 支 援 协 议 合 作 计 划 工 作 记 录 责 任 人 : 杨 勇 对 口 支 援 培 训 培 养 教 师 总 数 2 人 2 人 培 训 人 员 登 记 表 培 训 资 料 培 训 计 划 责 任 人 : 杨 勇 4 人 培 训 人 员 登 记 表 培 训 资 料 培 训 计 划 责 任 人 : 杨 勇 李 宁 4 人 培 训 人 员 登 记 表 培 训 资 料 培 训 计 划 责 任 人 : 杨 勇 李 宁 联 合 培 养 学 生 总 数 100 人 20 人 80 人 100 人 培 养 协 议 培 养 学 生 登 记 表 培 养 计 划 培 养 协 议 培 养 学 生 登 记 表 培 养 计 划 培 养 协 议 培 养 学 生 登 记 表 培 养 计 划 培 训 资 料 责 任 人 : 王 斌 培 训 资 料 责 任 人 : 王 斌 李 宁 饶 英 豪 培 训 资 料 责 任 人 : 王 斌 李 宁 饶 英 豪 本 省 录 取 批 次 ( 含 单 独 招 生 ) 一 专 A 类 专 科 第 一 批 次 招 生 2650 人 云 南 省 高 等 学 校 招 生 计 划 招 生 计 划 批 文 和 实 际 新 生 报 到 数 责 任 人 : 李 跃 昆 专 科 第 一 批 次 招 生 2580 人 云 南 省 高 等 学 校 招 生 计 划 招 生 计 划 批 文 和 实 际 新 生 报 到 数 责 任 人 : 李 跃 昆 专 科 第 一 批 次 招 生 2580 人 云 南 省 高 等 学 校 招 生 计 划 招 生 计 划 批 文 和 实 际 新 生 报 到 数 责 任 人 : 李 跃 昆 招 生 情 况 跨 省 招 生 比 例 3.1% 2.2% 招 生 计 划 和 实 际 新 生 报 到 数 责 任 人 : 李 跃 昆 4.4 % 招 生 计 划 和 实 际 新 生 报 到 数 责 任 人 : 李 跃 昆 4.4 % 招 生 计 划 和 实 际 新 生 报 到 数 责 任 人 : 李 跃 昆 对 西 部 招 生 比 例 来 自 行 业 企 业 兼 职 的 专 业 教 师 数 量 职 业 技 能 鉴 定 机 构 / 工 种 数 量 98.4%( 其 中 省 内 98.4% 省 外 1.6%) 36 人 2/49 个 双 证 书 获 取 率 90% 以 上 99.3 % 99% 招 生 计 划 和 实 际 新 生 报 到 数 招 生 计 划 和 实 际 新 生 报 到 数 责 任 人 : 李 跃 昆 责 任 人 : 李 跃 昆 99% 招 生 计 划 和 实 际 新 生 报 到 数 责 任 人 : 李 跃 昆 42 人 64 人 81 人 教 学 任 务 书 兼 职 教 师 名 册 酬 金 发 放 教 学 任 务 书 兼 职 教 师 名 册 酬 金 发 放 教 学 任 务 书 兼 职 教 师 名 册 酬 金 发 放 表 表 表 责 任 人 : 杨 勇 刘 亚 云 李 宁 杨 丽 娥 曾 艳 马 责 任 人 : 杨 勇 刘 亚 云 李 宁 杨 丽 娥 曾 艳 马 责 任 人 : 杨 勇 刘 亚 云 李 宁 杨 丽 娥 曾 艳 马 创 王 敏 各 教 研 室 主 任 创 王 敏 各 教 研 室 主 任 创 王 敏 各 教 研 室 主 任 2/63 个 2/68 个 2/72 个 上 级 批 文 和 鉴 定 资 料 上 级 批 文 和 鉴 定 资 料 上 级 批 文 和 鉴 定 资 料 责 任 人 : 朱 卫 洪 责 任 人 : 朱 卫 洪 责 任 人 : 朱 卫 洪 90% 以 上 90% 以 上 90% 以 上 学 生 获 得 的 资 格 证 书 复 印 件 及 统 计 表 学 生 获 得 的 资 格 证 书 复 印 件 统 计 表 学 生 获 得 的 资 格 证 书 复 印 件 及 统 计 表 责 任 人 : 李 洪 唐 芳 李 宁 杨 丽 娥 曾 艳 马 创 责 任 人 : 李 洪 唐 芳 李 宁 杨 丽 娥 曾 艳 马 创 责 任 人 : 李 洪 唐 芳 李 宁 杨 丽 娥 曾 艳 马 创 李 金 悝 赵 鹰 李 金 悝 赵 鹰 李 金 悝 赵 鹰 13

15 四 各 子 项 目 资 金 投 入 进 度 表 1-1. 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 光 电 子 技 术 ) 资 金 投 入 预 算 表 单 位 : 万 元 重 点 专 业 名 称 光 电 子 技 术 编 号 资 金 预 算 及 来 源 内 容 云 南 省 级 地 方 财 政 投 入 行 业 企 业 投 入 : 国 家 国 防 科 工 局 其 他 投 入 : 学 院 自 筹 小 计 小 计 小 计 合 计 合 计 光 电 子 技 术 实 训 基 地 教 学 实 验 实 训 条 件 2. 电 工 电 子 综 合 实 训 室 专 业 微 机 实 训 室 光 学 检 测 实 训 室 校 外 实 习 实 训 基 地 实 践 教 学 基 地 运 行 机 制 及 管 理 制 度 小 计 师 资 队 伍 课 程 体 系 与 教 学 内 容 改 革 1. 专 业 团 队 专 业 带 头 人 培 养 骨 干 教 师 培 养 小 计 课 程 体 系 构 建 优 质 核 心 课 程 精 品 课 程 网 络 专 业 基 础 课 精 品 课 程 各 1 门 特 色 教 材 6. 教 学 改 革 小 计 专 业 模 式 构 建 专 业 其 他 2. 人 才 培 养 模 式 构 建 学 生 综 合 素 质 培 养 社 会 服 务 能 力 小 计

16 1-2. 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 光 电 子 技 术 ) 进 度 表 重 点 专 业 名 称 光 电 子 技 术 专 业 负 责 人 杨 勇 内 容 教 学 实 验 实 训 条 件 总 体 目 标 分 项 目 标 1. 光 电 子 技 术 教 学 基 地 2. 电 工 电 子 实 训 室 深 入 进 行 人 才 培 养 模 式 改 革 以 培 养 光 电 行 业 高 级 技 能 人 才 为 主 线, 国 家 相 关 职 业 标 准 为 依 据, 参 照 相 关 具 体 工 作 项 目 的 军 工 标 准, 深 化 教 育 教 学 改 革, 在 学 校 二 三 三 人 才 培 养 模 式 的 指 导 下, 以 校 企 合 作 为 切 入 点, 在 专 业 指 导 委 员 会 的 具 体 指 导 下, 在 行 业 企 业 内 进 一 步 完 善 2+1 专 业 人 才 培 养 模 式, 面 向 骨 干 企 业 不 断 探 索 实 施 订 单 式 的 的 教 学 模 式, 并 在 此 过 程 中 积 极 倡 导 和 弘 扬 国 防 精 神, 不 断 提 高 人 才 培 养 质 量, 更 好 地 立 足 于 云 南 区 域 服 务 于 国 防 系 统 及 西 部 开 发, 辐 射 全 国 及 东 南 亚 凸 显 源 于 企 业, 依 托 企 业, 植 根 企 业, 服 务 企 业 的 专 业 办 学 特 色 大 力 开 展 专 业 课 程 体 系 和 课 程 改 革 以 强 化 学 生 职 业 能 力 和 岗 位 技 能 培 养 为 目 标, 依 据 实 际 工 作 过 程 要 求 进 行 课 程 体 系 和 课 程 标 准 ; 在 专 业 核 心 课 程 中 广 泛 推 行 理 实 一 体 化 教 学 模 式 改 革 ; 规 划 优 质 核 心 课 程, 争 创 校 级 省 级 国 家 级 精 品 课 程, 建 成 1 门 省 级 精 品 课 程 1 门 网 络 专 业 课 程 1 门 网 络 基 础 课 程 ; 与 企 业 合 作 完 成 6 门 光 电 子 专 业 特 色 教 材 的 编 写 工 作 配 合 课 程 的 开 展, 大 力 推 进 实 验 实 训 条 件 进 一 步 加 大 校 外 实 训 基 地 力 度, 完 成 3 个 专 业 实 训 室 的 工 作, 为 高 质 量 地 开 展 学 生 生 产 实 习 和 顶 岗 实 习 创 造 良 好 条 件, 实 现 人 才 培 养 目 标 与 相 关 企 业 人 才 需 求 相 一 致, 达 到 无 缝 对 接 ; 配 合 相 关 部 门 工 作, 高 质 量 地 好 学 校 光 机 电 工 业 中 心, 为 专 业 实 践 环 节 教 学 奠 定 坚 实 基 础 ; 大 力 开 展 一 体 化 综 合 实 训 室, 保 证 理 实 一 体 化 教 学 模 式 的 顺 利 实 施 强 化 教 师 团 队 通 过 培 训 进 修 引 进 等 方 式, 培 养 专 业 带 头 人 1 名, 骨 干 教 师 3 人, 聘 请 16 名 企 业 专 家 作 为 兼 职 教 师, 不 断 优 化 教 师 队 伍 结 构, 提 升 现 有 教 师 的 综 合 业 务 素 质, 力 争 打 造 光 电 子 技 术 专 业 省 级 优 秀 教 学 团 队 构 建 校 企 合 作 平 台, 增 强 社 会 服 务 功 能 积 极 与 企 业 合 作, 提 升 专 业 为 云 南 光 电 子 企 业 进 行 技 术 服 务 的 能 力 ; 依 托 学 校 在 线 平 台, 支 持 职 业 技 能 培 训 工 作, 更 好 地 服 务 社 会 整 合 现 有 光 电 检 测 设 备 资 源 成 立 光 电 检 测 研 究 中 心 充 分 利 用 专 业 的 技 术 人 才 设 备 条 件, 为 云 南 光 电 中 小 型 企 业 开 展 产 品 检 测 工 作 整 合 组 建 光 电 子 技 术 实 训 基 地 校 内 实 训 基 地 由 光 学 工 艺 光 电 仪 器 装 调 光 电 检 测 3 个 实 训 中 心 组 成, 共 8 个 实 训 室 或 理 实 一 体 化 教 室, 其 中, 扩 建 2 个 实 验 ( 训 ) 室, 新 建 5 个 实 验 ( 训 ) 室 或 理 实 一 体 化 教 室 ; 校 外 实 训 基 地 在 好 现 有 8 个 校 外 综 合 实 训 基 地 的 基 础 上, 新 增 4 个, 使 校 外 实 训 基 地 数 量 达 到 12 个 形 成 具 有 龙 头 示 范 作 用 的 校 内 外 实 训 基 地 有 机 结 合, 共 同 提 高 学 生 的 专 业 职 业 能 力 体 系 积 极 探 索 校 内 校 外 实 训 基 地 运 行 机 制 及 管 理 制 度 配 合 光 机 电 工 业 中 心, 完 成 光 学 工 艺 中 心 光 电 仪 器 装 调 理 实 一 体 教 室 光 电 特 性 检 测 实 训 室 传 感 器 室 训 室 的 工 作 ; 完 成 验 光 配 镜 实 训 室 的 扩 建 工 作 ; 使 其 基 本 满 足 专 业 课 程 实 习 实 训 要 求 1. 新 增 仪 器 设 备 清 单 及 使 用 情 况 记 录 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 针 对 性 购 置 部 分 实 习 实 训 耗 材, 满 足 实 习 实 训 需 求 4. 调 研 规 划 设 计 实 习 基 地 方 案 及 专 业 论 证 意 见 责 任 人 : 杨 勇 申 卫 江 结 合 专 业 特 点, 完 成 新 建 电 工 电 子 实 训 室 的 调 研 论 证, 编 制 方 案 1. 调 研 论 证 材 料 2. 方 案 3. 实 训 项 目 清 单 及 项 目 卡 片 责 任 人 : 郑 丽 萍 任 德 华 配 合 光 机 电 工 业 中 心 完 善 光 学 工 艺 中 心, 力 争 引 进 一 家 光 学 零 件 加 工 企 业, 结 合 专 业 人 才 培 养 要 求 开 展 理 实 一 体 化 教 学 改 革, 基 本 能 满 足 60 人 教 学 要 求 1. 引 进 企 业 协 议 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 学 生 实 习 实 训 成 果 展 示 4. 完 善 各 实 训 室 的 管 理 规 章 制 度 责 任 人 : 杨 勇 申 卫 江 按 方 案 新 电 工 电 子 实 训 室, 完 成 仪 器 设 备 采 购 安 装 调 试, 满 足 实 训 教 学 的 需 要 1. 新 增 仪 器 设 备 清 单 及 使 用 情 况 记 录 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 实 训 室 的 规 章 制 度 责 任 人 : 郑 丽 萍 任 德 华 完 成 实 训 室, 除 满 足 光 电 子 技 术 专 业 外 还 可 承 担 相 关 专 业 学 生 实 训 项 目, 对 外 开 展 技 术 服 务 人 员 培 训, 起 到 辐 射 带 动 作 用 1. 工 作 总 结 及 验 收 报 告 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 专 业 实 训 运 行 记 录 责 任 人 : 杨 勇 申 卫 江 完 成 实 训 基, 除 满 足 光 电 子 技 术 专 业 外 还 可 承 担 专 业 学 生 实 训 项 目, 对 外 提 供 技 术 服 务 人 员 培 训, 起 到 辐 射 带 动 作 用 1. 工 作 总 结 及 验 收 报 告 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 专 业 实 训 运 行 记 录 责 任 人 : 郑 丽 萍 任 德 华 15

17 1-2. 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 光 电 子 技 术 ) 进 度 表 ( 续 表 1) 内 容 教 学 实 验 实 训 条 件 3. 专 业 微 机 实 训 室 4. 光 学 检 测 实 训 室 5. 校 外 实 习 实 训 基 地 从 专 业 教 学 要 求 出 发, 初 步 完 成 专 业 微 机 实 训 室 的 调 研 论 证, 编 制 方 案, 基 本 能 满 足 60 人 实 习 要 求 学 的 需 要 1. 新 增 仪 器 设 备 清 单 及 使 用 情 况 记 录 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 调 研 论 证 材 料 4. 方 案 5. 实 训 项 目 清 单 及 项 目 卡 片 4. 实 训 项 目 清 单 及 项 目 卡 片 责 任 人 : 唐 遂 王 志 昆 责 任 人 : 唐 遂 王 志 昆 整 合 现 有 光 学 检 测 设 备, 成 立 光 电 检 测 中 心, 开 展 理 实 一 体 化 教 学 改 革, 提 升 学 生 从 事 光 学 检 测 的 能 力 1. 仪 器 设 备 清 单 及 使 用 情 况 记 录 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 调 研 论 证 材 料 4. 实 训 项 目 清 单 及 项 目 卡 片 责 任 人 : 权 艳 红 饶 文 萍 进 一 步 深 化 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 新 建 2 个 校 外 实 训 基 地 1. 现 有 和 新 建 校 外 实 训 基 地 的 证 明 材 料 2. 学 生 到 基 地 的 实 训 记 录 3. 学 生 对 校 外 基 地 的 评 价 材 料 4. 校 企 合 作 协 议 书 责 任 人 : 申 卫 江 按 方 案 建 成 满 足 专 业 教 学 要 求 实 训 室, 完 成 仪 器 设 备 采 购 软 件 购 买 安 装 调 试, 满 足 实 训 教 1. 新 增 仪 器 设 备 清 单 及 使 用 情 况 记 录 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 基 地 验 收 记 录 结 合 光 电 检 测 中 心 学 生 培 养 情 况, 完 成 扩 建 光 学 检 测 实 训 室 计 划, 使 其 能 更 好 满 足 教 学 需 要 1. 计 划 新 增 仪 器 设 备 清 单 及 使 用 情 况 记 录 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 生 产 试 验 记 录 4. 实 训 项 目 清 单 及 项 目 卡 片 责 任 人 : 权 艳 红 饶 文 萍 进 一 步 深 化 现 有 校 外 实 习 实 训 基 地 的 合 作, 新 建 2 个 校 外 实 训 基 地 1. 校 外 实 训 基 地 的 证 明 材 料 ( 面 积 合 作 开 发 的 实 训 项 目 等 ) 2. 学 生 到 基 地 实 训 管 理 制 度 初 稿 3. 学 生 到 基 地 的 实 训 考 核 办 法 初 稿 4. 基 地 对 学 生 顶 岗 实 训 的 评 价 材 料 责 任 人 : 申 卫 江 完 成 实 训 基 地 相 关, 除 满 足 光 电 子 技 术 专 业 外 还 可 承 担 相 关 专 业 学 生 实 训 项 目, 对 外 提 供 技 术 服 务 人 员 培 训, 起 到 辐 射 带 动 作 用 1. 工 作 总 结 及 验 收 报 告 2. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 3. 专 业 实 训 运 行 记 录 责 任 人 : 唐 遂 王 志 昆 按 方 案 建 成 满 足 专 业 教 学 要 求 的 实 训 室, 完 成 实 训 室 相 关, 除 满 足 光 电 子 技 术 专 业 外 还 可 承 担 相 关 专 业 学 生 实 训 项 目, 对 外 提 供 技 术 服 务 人 员 培 训, 起 到 辐 射 带 动 作 用 1. 仪 器 设 备 清 单 及 使 用 情 况 记 录 2. 工 作 总 结 及 验 收 报 告 3. 学 生 开 展 实 验 实 训 记 录 4. 对 外 服 务 记 录 责 任 人 : 权 艳 红 饶 文 萍 完 成 4 个 校 外 新 建 实 训 基 地 的, 使 校 外 实 训 基 地 由 8 个 增 加 为 12 个 1. 校 外 实 训 基 地 的 证 明 材 料 ( 面 积 合 作 开 发 的 实 训 项 目 等 ) 2. 学 生 到 基 地 的 实 训 管 理 制 度 3. 学 生 到 基 地 的 实 训 考 核 办 法 4. 基 地 对 学 生 顶 岗 实 训 的 评 价 材 料 责 任 人 : 申 卫 江 16

18 1-2. 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 光 电 子 技 术 ) 进 度 表 ( 续 表 2) 内 容 教 学 实 验 实 训 条 件 6. 校 内 外 实 践 教 学 基 地 运 行 机 制 及 管 理 制 度 建 设 校 内 实 训 环 节 积 极 探 索 教 师 主 导 学 生 主 体 的 开 放 式 管 理 模 式 制 度 和 办 法 ; 校 外 实 训 环 节 积 极 探 索 顶 岗 实 习 工 学 交 替 的 运 行 机 制 ; 校 企 合 作 共 同 以 项 目 或 任 务 为 导 向 开 发 实 用 性 操 作 性 技 术 性 为 一 体 的 实 训 教 材 和 教 师 培 训 1. 校 内 外 实 验 实 训 运 行 管 理 制 度 管 理 办 法 等 2. 专 业 课 程 的 实 验 实 训 项 目, 考 核 办 法 和 标 准 等 3. 顶 岗 实 习 管 理 制 度 和 办 法 4. 光 学 零 件 制 造 工 艺 等 四 门 课 程 的 理 实 一 体 化 教 材 等 责 任 人 : 郑 丽 萍 李 洪 完 善 校 内 实 训 环 节 积 极 探 索 教 师 主 导 学 生 主 体 的 开 放 式 管 理 模 式 制 度 和 办 法 ; 校 外 实 训 环 节 积 极 探 索 顶 岗 实 习 工 学 交 替 的 运 行 机 制 ; 校 企 合 作 共 同 以 项 目 或 任 务 为 导 向 开 发 实 用 性 操 作 性 技 术 性 为 一 体 的 实 训 教 材 和 教 师 培 训 1. 校 内 外 实 验 实 训 运 行 管 理 制 度 管 理 办 法 等 运 行 记 录 和 修 改 记 录 2. 专 业 课 程 的 实 验 实 训 项 目, 制 定 考 核 办 法 和 标 准 等 运 行 记 录 和 修 改 记 录 3. 顶 岗 实 习 管 理 制 度 和 办 法 运 行 记 录 修 改 记 录 4. 光 学 零 件 制 造 工 艺 等 四 门 课 程 实 训 项 目 实 训 大 纲 实 训 教 材 考 核 标 准 技 能 考 试 题 库 及 综 合 实 训 教 材 等 运 行 记 录 和 修 改 记 录 责 任 人 : 郑 丽 萍 李 洪 完 善 校 内 外 实 验 实 训 运 行 管 理 制 度 和 办 法 及 顶 岗 实 习 管 理 制 度 和 办 法 实 训 教 材 等 辐 射 到 相 关 专 业 1. 专 业 主 干 课 程 实 验 实 习 记 录 2. 专 业 核 心 课 程 实 训 教 材 及 专 业 综 合 实 训 教 材 3. 专 业 顶 岗 实 习 记 录 责 任 人 : 郑 丽 萍 李 洪 分 项 目 标 以 高 水 平 专 兼 结 合 的 专 业 教 学 团 队 为 目 标, 通 过 引 进 和 自 我 培 养 人 才, 提 高 现 有 教 师 的 业 务 水 平 和 能 力, 并 努 力 营 造 吸 引 人 才 的 氛 围, 重 点 一 支 具 有 双 师 素 质 的 专 任 教 师 队 伍 ; 聘 请 企 业 行 业 技 术 专 家 和 能 工 巧 匠, 建 立 一 支 稳 定 的 具 有 丰 富 实 践 经 验 和 教 学 能 力 的 兼 职 教 师 队 伍 ; 建 立 一 支 高 水 平 的 企 业 行 业 专 家 高 校 教 授 社 会 知 名 人 士 组 成 的 专 业 科 研 咨 询 队 伍 三 年 内, 通 过 国 内 外 进 修 生 产 实 践 自 我 培 养 和 引 进 的 方 式, 培 养 光 电 子 技 术 专 业 带 头 人 1 人, 骨 干 教 师 3 人, 培 养 专 业 群 专 业 带 头 人 2 人, 骨 干 教 师 6 人, 骨 干 教 师 和 专 业 教 师 具 有 硕 士 学 位 双 师 素 质 达 80% 以 上 师 资 队 伍 1. 专 业 团 队 进 一 步 完 善 专 兼 结 合 + 双 师 化 + 引 培 结 合 的 专 业 教 学 团 队 体 系, 拟 定 双 师 素 质 培 训 计 划 和 制 度, 选 派 2 名 教 师 参 加 相 关 的 双 师 素 质 培 训 或 学 术 活 动, 选 派 2 名 教 师 到 企 业 进 行 半 年 的 生 产 实 践 锻 炼 1. 双 师 素 质 培 养 计 划 2. 教 师 赴 企 业 生 产 实 践 相 关 证 明 材 料 3. 教 师 参 加 相 关 的 双 师 素 质 培 训 或 学 术 活 动 的 证 明 材 料 责 任 人 : 杨 勇 进 一 步 完 善 专 业 教 学 团 队 体 系, 继 续 提 高 双 师 素 质 师 打 造 一 支 专 兼 结 合 的 优 秀 教 学 团 队, 专 兼 职 教 师 比 资 队 伍, 选 派 4 名 教 师 参 加 双 师 素 质 培 训 专 业 研 讨 会, 例 接 近 1:1, 进 一 步 提 高 双 师 素 质 师 资 队 伍, 选 派 2 名 教 师 到 企 业 进 行 半 年 的 生 产 实 践, 至 少 2 人 获 得 劳 动 选 派 4 名 教 师 参 加 相 关 的 双 师 素 质 培 训 或 学 术 活 动, 部 高 级 职 业 资 格 3 人 获 得 中 级 资 格 选 派 2 名 教 师 到 企 业 进 行 半 年 的 生 产 实 践, 至 少 2 人 获 得 劳 动 部 高 级 职 业 资 格 2 人 获 得 中 级 资 格 1. 双 师 素 质 培 养 计 划 2. 教 师 赴 企 业 生 产 实 践 相 关 证 明 材 料 3. 教 师 获 得 的 相 关 职 业 资 格 证 书 4. 教 师 参 加 相 关 的 双 师 素 质 培 训 或 学 术 活 动 的 证 明 材 料 5. 在 公 开 期 刊 上 发 表 的 相 关 学 术 论 文 责 任 人 : 杨 勇 1. 双 师 素 质 培 养 计 划 2. 教 师 赴 企 业 生 产 实 践 相 关 证 明 材 料 3. 教 师 获 得 的 相 关 职 业 资 格 证 书 4. 教 师 参 加 相 关 的 双 师 素 质 培 训 或 学 术 活 动 的 证 明 材 料 5. 在 公 开 期 刊 上 发 表 的 相 关 学 术 论 文 责 任 人 : 杨 勇 17

19 1-2. 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 光 电 子 技 术 ) 进 度 表 ( 续 表 3) 师 资 队 伍 内 容 2. 专 业 带 头 人 培 养 3. 骨 干 教 师 培 养 4. 兼 职 教 师 通 过 国 内 外 进 修 企 业 生 产 实 践 教 学 科 研 等 方 式, 在 现 有 教 师 中 培 养 专 业 带 头 人 1 人 1. 专 业 带 头 人 培 养 计 划 2. 国 内 外 进 修 培 训 技 术 交 流 等 相 关 证 明 材 料 3. 企 业 锻 炼 提 高 实 践 能 力 的 相 关 证 明 材 料 4. 主 持 1 门 校 级 以 上 精 品 课 程 的 相 关 证 明 材 料 5. 主 持 1 项 厅 级 以 上 科 研 课 题 或 教 改 课 题 证 明 材 料 6. 指 导 青 年 教 师 的 证 明 材 料 责 任 人 : 杨 勇 通 过 国 内 外 进 修 企 业 生 产 实 践 教 学 科 研 等 方 式, 培 养 骨 干 教 师 3 人 1. 骨 干 教 师 评 聘 和 考 核 标 准 培 养 计 划 等 2. 到 企 事 业 工 作 实 践 的 工 作 记 录 及 成 果 3. 到 职 业 院 校 培 训 的 记 录 及 学 习 报 告 或 专 业 论 文 等 4. 参 加 国 内 学 术 研 讨 培 训 学 习 的 记 录 或 结 业 证 书 等 材 料 5. 参 与 教 育 教 学 科 研 社 会 服 务 等 方 面 工 作 学 习 交 流 成 果 教 学 测 评 结 果 及 记 录 责 任 人 : 申 卫 江 聘 请 10 名 企 业 技 术 专 家 作 为 兼 职 教 师, 聘 请 10 名 企 业 师 傅 作 为 顶 岗 实 习 指 导 教 师, 并 聘 请 6 名 企 业 专 家 与 学 院 共 同 进 行 课 程 和 开 发 1. 校 外 兼 职 教 师 实 习 指 导 教 师 聘 书 2. 校 外 兼 职 教 师 实 习 指 导 教 师 花 名 册 3. 校 外 兼 职 教 师 参 与 教 学 的 相 关 证 明 材 料 ( 授 课 任 务 书 成 绩 报 表 等 ) 4. 校 外 兼 职 教 师 教 学 效 果 测 评 材 料 5. 企 业 技 术 专 家 参 与 课 程 和 开 发 的 相 关 证 明 材 料 ( 会 议 记 录 会 议 签 到 表 评 审 记 录 等 ) 责 任 人 : 杨 勇 进 一 步 培 养 和 锻 炼 专 业 带 头 人, 使 其 成 为 行 业 专 家 和 校 级 教 学 名 师, 引 进 高 素 质 专 业 带 头 人 1 人 1. 国 内 外 培 训 与 学 术 交 流 的 相 关 证 明 材 料 2. 企 业 锻 炼 提 高 专 业 实 践 能 力 的 证 明 材 料 3. 指 导 青 年 教 师 的 证 明 材 料 4. 主 持 1 项 厅 级 以 上 科 研 或 教 改 课 题 证 明 材 料 5. 校 级 教 学 名 师 证 明 材 料 责 任 人 : 杨 勇 通 过 国 内 外 进 修 企 业 生 产 实 践 教 学 科 研 等 方 式, 继 续 培 养 骨 干 教 师 3 人, 引 进 高 素 质 专 业 教 师 1 人 1. 骨 干 教 师 培 养 计 划 2. 骨 干 教 师 承 担 课 程 相 关 证 明 材 料 3. 骨 干 教 师 主 持 或 参 与 科 研 课 题 或 教 改 项 目 相 关 证 明 材 料 4. 骨 干 教 师 到 企 事 业 单 位 工 作 实 践 的 记 录 及 成 果 5. 骨 干 教 师 参 加 国 内 学 术 研 讨 培 训 学 习 的 记 录 或 结 业 证 书 等 材 料 责 任 人 : 申 卫 江 再 聘 请 5 名 企 业 专 家 作 为 兼 职 教 师, 聘 请 20 名 企 业 师 傅 作 为 顶 岗 实 习 指 导 教 师 1. 校 外 兼 职 教 师 实 习 指 导 教 师 聘 书 2. 校 外 兼 职 教 师 实 习 指 导 教 师 花 名 册 3. 校 外 兼 职 教 师 参 与 教 学 的 相 关 证 明 材 料 ( 授 课 任 务 书 成 绩 报 表 等 ) 4. 校 外 兼 职 教 师 教 学 效 果 测 评 材 料 责 任 人 : 杨 勇 完 成 专 业 带 头 人 的 培 养, 使 其 成 为 光 电 子 技 术 和 高 职 教 育 方 面 的 专 家, 并 达 到 省 级 教 学 名 师 要 求 1. 国 内 外 培 训 与 学 术 交 流 的 相 关 证 明 材 料 2. 企 业 锻 炼 提 高 专 业 实 践 能 力 的 相 关 证 明 材 料 3. 主 持 完 成 1 项 厅 级 以 上 科 研 课 题 的 证 明 材 料 4. 指 导 青 年 教 师 的 证 明 材 料 5. 主 持 完 成 校 级 以 上 精 品 课 程 的 相 关 证 明 材 料 6. 省 级 教 学 名 师 申 报 表 责 任 人 : 杨 勇 完 成 上 述 6( 原 1 名, 新 培 养 5 名 ) 名 骨 干 教 师 的 培 养, 进 一 步 提 高 教 师 业 务 水 平 和 职 业 素 质 1. 进 修 培 训 和 企 业 锻 炼 的 相 关 证 明 材 料 2. 教 师 获 得 的 职 业 资 格 证 书 与 相 关 成 果 材 料 3. 指 导 青 年 教 师 证 明 材 料 4. 开 展 对 外 技 术 服 务 和 培 训 相 关 证 明 材 料 5. 发 表 科 研 论 文 2 篇 以 上 6. 骨 干 教 师 获 得 的 学 位 证 明 材 料 责 任 人 : 申 卫 江 再 聘 请 1 名 企 业 专 家 作 为 兼 职 教 师, 聘 请 20 名 企 业 师 傅 作 为 顶 岗 实 习 指 导 教 师, 聘 请 5 名 企 业 技 能 人 员 作 为 校 内 实 习 指 导 教 师 1. 校 外 兼 职 教 师 实 习 指 导 教 师 聘 书 2. 校 外 兼 职 教 师 实 习 指 导 教 师 花 名 册 3. 校 外 兼 职 教 师 参 与 教 学 的 相 关 证 明 材 料 ( 授 课 任 务 书 成 绩 报 表 等 ) 4. 校 外 兼 职 教 师 教 学 效 果 测 评 材 料 责 任 人 : 杨 勇 18

20 1-2. 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 光 电 子 技 术 ) 进 度 表 ( 续 表 4) 课 程 内 容 分 项 目 标 1. 优 质 核 心 课 程 2. 教 材 和 教 学 资 源 分 项 目 标 1. 人 才 培 养 模 式 构 建 以 专 业 带 头 人 和 骨 干 教 师 为 课 程 负 责 人, 吸 纳 企 业 技 术 专 家 实 质 性 参 与 课 程, 重 构 课 程 体 系, 制 定 适 合 岗 位 标 准 职 业 技 能 鉴 定 标 准 的 课 程 标 准, 与 企 业 合 作 编 写 骨 干 核 心 课 程 的 教 材 及 课 件 实 训 指 导 书 等 材 料 建 成 光 学 零 件 制 造 工 艺 光 学 测 量 光 电 仪 器 装 调 原 理 光 学 镀 膜 技 术 和 光 学 零 件 特 种 工 艺 等 课 程 的 工 学 结 合 的 优 质 核 心 课 程 1 门 网 络 专 业 课 程 1 门 网 络 基 础 课 程 及 配 套 特 色 教 材 实 训 教 材 和 课 件 完 成 光 学 零 件 制 造 工 艺 和 光 电 仪 器 装 调 原 理 两 门 工 学 结 合 的 优 质 核 心 课 程 ; 把 光 学 零 件 制 造 工 艺 成 为 省 级 立 项 精 品 课 程 ; 把 光 学 测 量 光 电 仪 器 装 调 原 理 成 为 校 级 精 品 课 程 1. 光 学 零 件 制 造 工 艺 光 电 仪 器 装 调 原 理 光 学 测 量 等 核 心 课 程 的 理 实 一 体 化 课 程 标 准 2. 上 述 三 门 课 程 的 优 质 核 心 课 程 方 案 3. 课 程 调 研 报 告 4. 课 程 团 队 活 动 记 录 5. 省 级 精 品 课 程 立 项 证 明 材 料 ( 光 学 零 件 制 造 工 艺 课 程 ) 6. 校 级 精 品 课 程 验 收 鉴 定 证 明 材 料 ( 光 学 测 量 光 电 仪 器 装 调 原 理 ) 7. 精 品 课 程 上 网 资 源 完 成 光 学 测 量 和 光 学 镀 膜 技 术 两 门 工 学 结 合 的 优 质 核 心 课 程 ; 力 争 把 光 学 测 量 成 为 省 级 立 项 精 品 课 程 ; 把 光 学 零 件 特 种 工 艺 成 为 校 级 精 品 课 程 ; 1 门 网 络 专 业 课 程 1 门 网 络 基 础 课 程 1. 光 学 镀 膜 技 术 光 学 零 件 特 种 工 艺 课 程 理 实 一 体 化 课 程 标 准 2. 光 学 镀 膜 技 术 课 程 方 案 3. 课 程 调 研 报 告 4. 课 程 团 队 活 动 记 录 5. 光 学 零 件 特 种 工 艺 校 级 精 品 课 程 申 报 材 料 及 立 项 批 复 材 料 6. 光 学 零 件 特 种 工 艺 精 品 课 程 上 网 资 源 责 任 人 : 饶 文 萍 申 卫 江 王 志 昆 完 成 光 电 仪 器 装 调 原 理 光 学 零 件 特 种 工 艺 两 门 课 程 的 教 材 和 教 学 资 源 1. 光 电 仪 器 装 调 原 理 光 学 零 件 特 种 工 艺 2 门 课 程 正 式 出 版 的 理 实 一 体 化 教 材 2. 两 门 课 程 的 多 媒 体 课 件 电 子 教 案 课 程 标 准 考 核 标 准 题 库 实 习 指 导 书 等 相 关 材 料 3. 教 材 和 教 学 资 源 总 结 报 告 进 一 步 完 善 优 质 核 心 课 程, 完 成 上 述 五 门 课 程 理 实 一 体 化 课 程 ; 把 一 门 课 程 按 照 国 家 级 精 品 课 程 标 准 ; 完 成 1 门 网 络 专 业 课 程 1 门 网 络 基 础 课 程 的 1. 优 质 核 心 课 程 总 结 报 告 2. 学 生 对 课 程 的 评 价 材 料 3. 企 业 技 术 专 家 对 课 程 的 评 价 材 料 4. 每 门 课 程 的 教 学 情 况 总 结 报 告 5. 各 门 课 程 理 实 一 体 化 教 学 资 源 6. 按 照 国 家 级 精 品 课 程 标 准 上 网 资 源 责 任 人 : 鞠 云 祥 王 志 昆 饶 文 萍 责 任 人 : 杨 勇 完 成 光 学 零 件 制 造 工 艺 和 光 学 测 量 两 门 课 程 的 教 材 建 完 成 光 学 镀 膜 技 术 教 材 及 配 套 资 源 设 和 教 学 资 源 ; 进 一 步 完 善 优 质 核 心 课 程 教 学 资 源, 按 网 络 课 程 标 准 进 行 1. 光 学 零 件 制 造 工 艺 光 学 测 量 2 门 课 程 正 式 出 版 的 理 实 一 体 化 教 材 1. 光 学 镀 膜 技 术 课 程 正 式 出 版 的 理 实 一 体 化 2. 两 门 课 程 的 多 媒 体 课 件 电 子 教 案 课 程 标 准 考 核 标 准 题 库 实 习 教 材 指 导 书 等 相 关 材 料 2. 该 课 程 的 多 媒 体 课 件 电 子 教 案 课 程 标 准 考 3. 教 材 和 教 学 资 源 总 结 报 告 核 标 准 题 库 实 习 指 导 书 等 相 关 材 料 3. 教 材 和 教 学 资 源 总 结 报 告 责 任 人 : 鞠 云 祥 饶 文 萍 责 任 人 : 王 志 昆 责 任 人 : 申 卫 江 在 专 业 指 导 委 员 会 的 指 导 下, 通 过 校 企 合 作 进 一 步 完 善 和 加 强 2+1 订 单 培 养 模 式, 完 成 学 分 制 改 革, 探 索 和 落 实 以 企 业 生 产 任 务 驱 动 和 项 目 导 向 的 顶 岗 实 习 人 才 培 养 模 式, 更 有 效 地 提 高 学 生 的 职 业 能 力, 满 足 就 业 岗 位 需 求, 为 光 电 行 业 培 养 高 素 质 高 技 能 专 门 人 才 与 企 业 共 同 开 发 工 学 结 合 的 人 才 培 养 方 案 ; 在 现 有 企 业 的 基 础 上, 再 与 2~3 家 企 业 签 订 订 单 培 养 协 议 ; 在 现 有 校 外 实 习 基 地 的 基 础 上, 再 与 2 家 企 业 签 订 校 外 实 习 基 地 协 议, 使 顶 岗 实 习 学 生 比 例 达 80% 以 上 1. 行 业 企 业 调 研 报 告 2. 光 电 子 技 术 专 业 人 才 培 养 方 案 3. 与 用 人 单 位 签 订 的 订 单 培 养 协 议 4. 与 行 业 企 业 签 订 的 校 外 实 习 基 地 协 议 5. 顶 岗 实 习 学 生 花 名 册 6. 顶 岗 实 习 学 生 实 习 总 结 报 告 及 成 绩 统 计 表 责 任 人 : 申 卫 江 完 成 有 特 色 的 体 现 工 学 结 合 特 点 的 人 才 培 养 规 格 标 准 ; 与 云 南 的 大 部 分 光 电 企 业 签 订 订 单 培 养 协 议, 订 单 培 养 率 达 到 50% 以 上 ; 进 行 工 学 交 替 人 才 培 养, 扩 大 顶 岗 实 习 规 模, 学 生 顶 岗 实 习 率 达 到 90% 1. 人 才 培 养 规 格 标 准 2. 与 用 人 单 位 签 订 的 订 单 培 养 协 议 3. 与 行 业 企 业 签 订 的 校 外 实 习 基 地 协 议 4. 顶 岗 实 习 学 生 花 名 册 5. 顶 岗 实 习 学 生 实 习 总 结 报 告 及 成 绩 统 计 表 责 任 人 : 申 卫 江 与 企 业 共 同 开 发 并 实 施 教 学 做 一 体 化 人 才 培 养 方 案, 以 企 业 真 实 项 目 为 导 向, 培 养 学 生 的 岗 位 能 力 ; 进 一 步 提 高 订 单 培 养 率, 使 80% 的 学 生 实 施 订 单 培 养 ; 提 高 顶 岗 实 习 的 质 量 1. 根 据 一 体 化 教 学 要 求 修 订 的 人 才 培 养 方 案 2. 企 业 调 研 报 告 3. 企 业 技 术 专 家 对 人 才 培 养 方 案 的 评 审 意 见 4. 与 用 人 单 位 签 订 的 订 单 培 养 协 议 5. 顶 岗 实 习 学 生 实 习 总 结 报 告 及 成 绩 统 计 表 6. 企 业 对 学 生 顶 岗 实 习 效 果 的 反 馈 意 见 报 告 责 任 人 : 申 卫 江 19

21 1-2. 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 光 电 子 技 术 ) 进 度 表 ( 续 表 5) 内 容 分 项 目 标 建 成 一 个 光 电 培 训 项 目 齐 全 的 高 技 能 人 才 培 训 基 地, 借 助 学 校 职 业 培 训 在 线 平 台, 为 企 业 员 工 进 行 操 作 技 能 培 训 与 鉴 定 ; 利 用 现 有 光 学 检 测 设 备, 面 向 云 南 中 小 型 光 电 企 业 开 展 光 学 产 品 质 量 检 测 ; 利 用 现 有 验 光 配 镜 设 备 广 泛 开 展 验 光 配 镜 服 务 ; 该 专 业 经 重 点 后,, 各 类 培 训 达 到 120 人 次, 达 到 200 人 次, 带 动 检 测 技 术 及 应 用 通 信 技 术 等 专 业 的 发 展 和 专 业 其 他 校 企 合 作 及 社 会 服 务 1. 技 术 培 训 和 技 能 鉴 定 2. 科 研 开 发 配 合 相 关 部 门 开 展 技 术 培 训 技 能 鉴 定 120 人 次 ; 利 用 现 有 光 学 检 测 设 备, 面 向 云 南 中 小 型 光 电 企 业 开 展 光 学 产 品 质 量 检 测 服 务 不 少 于 5 次 ; 利 用 现 有 验 光 配 镜 设 备 广 泛 开 展 验 光 配 镜 服 务, 服 务 次 数 不 少 于 10 次 1. 技 术 培 训 记 录, 培 训 学 员 签 到 表 2. 技 能 鉴 定 证 书 复 印 件 鉴 定 人 员 花 名 册 3. 相 关 企 业 对 技 术 培 训 的 反 馈 意 见 报 告 4. 检 测 服 务 记 录 5. 光 电 企 业 对 检 测 服 务 的 反 馈 意 见 报 告 6. 验 光 配 镜 服 务 记 录 7. 社 会 服 务 总 结 报 告 责 任 人 : 杨 勇 与 企 业 共 同 进 行 技 术 攻 关, 新 材 料 新 工 艺 和 新 技 术 研 究, 至 少 立 项 一 个 科 研 项 目 1. 与 企 业 开 展 技 术 合 作 的 协 议 2. 科 研 项 目 立 项 申 请 报 告 3. 项 目 可 行 性 论 证 报 告 4. 相 关 部 门 对 科 研 项 目 的 立 项 批 复 材 料 5. 合 作 企 业 对 科 研 项 目 实 施 效 果 的 证 明 材 料 责 任 人 : 申 卫 江 配 合 相 关 部 门 开 展 技 术 培 训 技 能 鉴 定 200 人 次 ; 利 用 现 有 配 合 相 关 部 门 开 展 技 术 培 训 技 能 鉴 定 260 人 次 ; 利 用 光 学 检 测 设 备, 面 向 云 南 中 小 型 光 电 企 业 开 展 光 学 产 品 质 现 有 光 学 检 测 设 备, 面 向 云 南 中 小 型 光 电 企 业 开 展 光 量 检 测 服 务 不 少 于 10 次 ; 利 用 现 有 验 光 配 镜 设 备 广 泛 开 展 学 产 品 质 量 检 测 服 务 不 少 于 10 次 ; 利 用 现 有 验 光 配 镜 验 光 配 镜 服 务, 服 务 次 数 不 少 于 20 次 设 备 广 泛 开 展 验 光 配 镜 服 务, 服 务 次 数 不 少 于 30 次 1. 技 术 培 训 记 录, 培 训 学 员 签 到 表 1. 技 术 培 训 记 录, 培 训 学 员 签 到 表 2. 技 能 鉴 定 证 书 复 印 件 鉴 定 人 员 花 名 册 2. 技 能 鉴 定 证 书 复 印 件 鉴 定 人 员 花 名 册 3. 相 关 企 业 对 技 术 培 训 的 反 馈 意 见 报 告 3. 相 关 企 业 对 技 术 培 训 的 反 馈 意 见 报 告 4. 检 测 服 务 记 录 4. 检 测 服 务 记 录 5. 光 电 企 业 对 检 测 服 务 的 反 馈 意 见 报 告 5. 光 电 企 业 对 检 测 服 务 的 反 馈 意 见 报 告 6. 验 光 配 镜 服 务 记 录 6. 验 光 配 镜 服 务 记 录 7. 社 会 服 务 总 结 报 告 7. 社 会 服 务 总 结 报 告 责 任 人 : 杨 勇 责 任 人 : 杨 勇 与 企 业 共 同 进 行 技 术 攻 关, 新 材 料 新 工 艺 和 新 技 术 研 究, 与 企 业 共 同 进 行 技 术 攻 关, 新 材 料 新 工 艺 和 新 技 术 力 争 立 项 1 个 科 研 项 目 ; 并 撰 写 科 研 论 文 1 篇 研 究, 力 争 立 项 1 个 科 研 项 目 ; 并 撰 写 科 研 论 文 2 篇 1. 与 企 业 开 展 技 术 合 作 的 协 议 1. 与 企 业 开 展 技 术 合 作 的 协 议 2. 科 研 项 目 立 项 申 请 报 告 2. 科 研 项 目 立 项 申 请 报 告 3. 项 目 可 行 性 论 证 报 告 3. 项 目 可 行 性 论 证 报 告 4. 相 关 部 门 对 科 研 项 目 的 立 项 批 复 材 料 4. 相 关 部 门 对 科 研 项 目 的 立 项 批 复 材 料 5. 合 作 企 业 对 科 研 项 目 实 施 效 果 的 证 明 材 料 5. 合 作 企 业 对 科 研 项 目 实 施 效 果 的 证 明 材 料 6. 资 金 投 入 证 明 材 料 6. 资 金 投 入 证 明 材 料 7. 在 行 业 公 开 技 术 刊 物 上 发 表 的 学 术 论 文 7. 在 行 业 公 开 技 术 刊 物 上 发 表 的 学 术 论 文 责 任 人 : 申 卫 江 责 任 人 : 申 卫 江 20

22 2-1. 省 财 政 重 点 支 持 专 业 ( 应 用 化 工 技 术 ) 资 金 投 入 预 算 表 单 位 : 万 元 重 点 专 业 名 称 应 用 化 工 技 术 专 业 编 号 资 金 预 算 及 来 源 内 容 云 南 省 级 地 方 财 政 投 入 行 业 企 业 投 入 : 其 他 投 入 : 学 院 自 筹 小 计 小 计 合 计 合 计 教 学 实 验 实 训 条 件 师 资 队 伍 课 程 体 系 与 教 学 内 容 改 革 1. 无 机 化 学 实 验 室 有 机 化 学 实 验 室 分 析 化 学 实 验 室 应 用 化 工 技 术 实 训 室 Ⅰ 应 用 化 工 技 术 实 训 室 Ⅱ 化 工 仿 真 实 训 Ⅱ 室 小 计 省 级 教 学 团 队 培 养 专 业 带 头 人 骨 干 教 师 培 养 高 级 技 师 等 双 师 骨 干 教 师 新 进 人 员 的 培 训 兼 职 教 师 队 伍 小 计 课 程 体 系 构 建 基 础 系 统 课 程 优 质 核 心 课 程 精 品 课 程 网 络 专 业 基 础 精 品 课 程 各 1 门 特 色 教 材 教 学 改 革 小 计 专 业 模 式 构 建 专 业 其 他 2. 人 才 培 养 模 式 构 建 学 生 综 合 素 质 培 养 社 会 服 务 能 力 专 业 指 导 委 员 会 交 流 与 合 作 特 种 功 能 材 料 工 作 室 小 计 专 业 群