享 乐 主 义 和 奢 靡 之 风 等 四 风 方 面 存 在 的 问 题, 着 力 解 决 制 约 公 司 科 学 发 展 的 重 大 问 题 和 群 众 反 映 强 烈 的 问 题, 进 一 步 强 化 领 导 班 子 建 设 和 干 部 队 伍 建 设, 提 高 公 司 经 营 决 策 的 科

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1 中 共 北 京 北 一 机 床 股 份 有 限 公 司 委 员 会 关 于 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 的 实 施 方 案 北 一 机 床 党 ( 通 )[2013] 22 号 签 发 人 : 苗 俊 宏 各 级 党 组 织 : 按 照 中 央 市 委 以 及 控 股 公 司 党 委 的 统 一 部 署, 认 真 贯 彻 落 实 中 共 中 央 关 于 在 全 党 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 的 意 见 ( 中 发 号 ) 中 共 北 京 市 委 关 于 在 全 市 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 的 实 施 意 见 ( 京 发 号 ) 以 及 习 近 平 总 书 记 在 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 工 作 会 议 上 的 重 要 讲 话 精 神 公 司 党 委 研 究 决 定, 将 结 合 北 一 机 床 实 际 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 ( 以 下 简 称 教 育 实 践 活 动 ), 现 就 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 制 定 如 下 实 施 方 案 一 指 导 思 想 高 举 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 旗 帜, 以 马 克 思 列 宁 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 和 科 学 发 展 观 为 指 导, 全 面 贯 彻 落 实 党 的 十 八 大 精 神, 紧 紧 围 绕 保 持 党 的 先 进 性 和 纯 洁 性, 以 为 民 务 实 清 廉 为 主 要 内 容, 切 实 加 强 全 体 党 员 马 克 思 主 义 群 众 观 点 和 党 的 群 众 路 线 教 育, 把 贯 彻 落 实 中 央 八 项 规 定 精 神 市 委 关 于 作 风 建 设 的 十 五 条 意 见 和 公 司 党 委 改 进 工 作 作 风 的 实 施 办 法 作 为 切 入 点, 着 力 解 决 在 形 式 主 义 官 僚 主 义 1

2 享 乐 主 义 和 奢 靡 之 风 等 四 风 方 面 存 在 的 问 题, 着 力 解 决 制 约 公 司 科 学 发 展 的 重 大 问 题 和 群 众 反 映 强 烈 的 问 题, 进 一 步 强 化 领 导 班 子 建 设 和 干 部 队 伍 建 设, 提 高 公 司 经 营 决 策 的 科 学 性 和 经 营 管 理 效 率, 提 升 企 业 核 心 竞 争 力, 切 实 通 过 四 强 化 四 同 步 四 解 决, 努 力 打 造 国 际 化 北 一 机 床 产 业 集 团 二 基 本 原 则 为 确 保 教 育 实 践 活 动 健 康 深 入 开 展, 着 重 把 握 以 下 原 则 : 1 坚 持 正 面 教 育 为 主 加 强 马 克 思 主 义 群 众 观 点 和 党 的 群 众 路 线 教 育, 加 强 党 性 党 风 党 纪 教 育 和 道 德 品 行 教 育, 引 导 党 员 干 部 坚 定 理 想 信 念, 讲 党 性 重 品 行 作 表 率, 模 范 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观, 坚 守 共 产 党 人 精 神 追 求 2 坚 持 批 评 和 自 我 批 评 开 展 积 极 健 康 的 思 想 斗 争, 敢 于 揭 短 亮 丑, 崇 尚 真 理 改 正 缺 点 修 正 错 误, 真 正 让 党 员 干 部 思 想 受 到 教 育 作 风 得 到 改 进 行 为 更 加 规 范 3 坚 持 分 类 指 导 针 对 公 司 党 委 的 实 际 情 况, 提 出 适 合 自 身 特 点 的 目 标 要 求 和 办 法 措 施 ; 在 解 决 问 题 上, 找 准 需 要 解 决 的 突 出 问 题, 有 什 么 问 题 就 解 决 什 么 问 题, 什 么 问 题 突 出 就 重 点 解 决 什 么 问 题 ; 在 环 节 方 法 上, 规 定 动 作 要 扎 实 到 位, 自 选 动 作 要 突 出 特 色 4 坚 持 讲 求 实 效 开 门 搞 活 动, 虚 心 听 取 群 众 意 见, 主 动 让 群 众 来 评 判, 自 觉 接 受 群 众 监 督, 每 个 环 节 都 组 织 群 众 有 序 参 与, 努 力 在 解 决 作 风 不 实 不 正 和 行 为 不 廉 上 取 得 实 效, 在 提 高 群 众 工 作 能 力 密 切 党 群 干 群 关 系 全 心 全 意 为 人 民 服 务 上 取 得 实 效 2

3 5 突 出 实 践 特 色 借 鉴 历 次 党 内 集 中 教 育 活 动 经 验, 设 计 管 用 有 效 的 活 动 载 体, 突 出 服 务 发 展 服 务 群 众, 重 在 解 决 实 际 问 题, 推 动 上 级 组 织 帮 助 下 级 组 织 干 部 帮 助 群 众 排 忧 解 难, 做 到 教 育 活 动 与 推 动 工 作 两 手 抓 两 不 误 两 促 进 6 坚 持 领 导 带 头 坚 持 上 级 带 下 级 主 要 领 导 带 班 子 成 员 领 导 干 部 带 一 般 干 部, 一 级 抓 一 级 层 层 抓 落 实 主 要 领 导 要 带 头 深 入 群 众, 带 头 学 习 调 研, 带 头 听 取 意 见, 带 头 查 摆 剖 析, 带 头 整 改 落 实, 作 为 民 务 实 清 廉 的 表 率 三 目 标 要 求 开 展 教 育 实 践 活 动 的 全 过 程, 要 贯 穿 照 镜 子 正 衣 冠 洗 洗 澡 治 治 病 的 总 要 求 照 镜 子, 主 要 以 党 章 为 镜, 对 照 党 的 纪 律, 对 照 改 进 作 风 要 求, 对 照 群 众 期 盼, 对 照 先 进 典 型, 查 找 宗 旨 意 识 工 作 作 风 廉 洁 自 律 方 面 的 差 距 正 衣 冠, 主 要 是 按 照 为 民 务 实 清 廉 的 要 求, 严 明 党 的 纪 律 特 别 是 政 治 纪 律, 敢 于 触 及 思 想, 正 视 矛 盾 和 问 题, 从 自 己 做 起, 从 现 在 改 起, 端 正 行 为, 保 持 共 产 党 人 良 好 形 象 洗 洗 澡, 主 要 是 以 整 风 精 神 开 展 批 评 和 自 我 批 评, 深 入 分 析 出 现 形 式 主 义 官 僚 主 义 享 乐 主 义 和 奢 靡 之 风 的 原 因, 坚 持 自 我 净 化 自 我 完 善 自 我 革 新 自 我 提 高, 既 要 解 决 实 际 问 题, 更 要 解 决 思 想 问 题 治 治 病, 主 要 是 坚 持 惩 前 毖 后 治 病 救 人 方 针, 区 别 情 况 对 症 下 药, 对 作 风 方 面 存 在 问 题 的 党 员 干 部 进 行 教 育 提 醒, 对 问 题 严 重 的 进 行 查 处, 对 与 民 争 利 损 害 群 众 利 益 的 不 正 之 风 和 突 出 问 题 进 行 专 项 治 理 通 过 活 动 教 育 引 导 党 员 干 部 牢 固 树 立 宗 旨 意 识 和 马 克 思 主 义 群 众 观 点, 弘 扬 优 良 作 风, 保 持 清 廉 本 色, 使 党 员 干 3

4 部 思 想 进 一 步 提 高 作 风 进 一 步 转 变 党 群 干 群 关 系 进 一 步 密 切 为 民 务 实 清 廉 形 象 进 一 步 树 立 要 把 思 想 真 正 统 一 到 公 司 整 四 风 转 作 风 强 组 织 促 发 展 这 一 具 体 目 标 任 务 上 来, 切 实 提 高 公 司 经 营 决 策 的 科 学 性 和 提 高 工 作 效 率 突 出 以 下 重 点 任 务 : 1 集 中 整 治 四 风, 带 动 整 体 作 风 转 变 围 绕 反 对 形 式 主 义, 教 育 引 导 党 员 干 部 深 入 基 层 深 入 群 众, 掌 握 基 层 的 实 际 困 难 掌 握 基 层 的 实 际 需 求, 避 免 走 过 场 空 架 子 等 劳 民 伤 财 徒 劳 无 功 的 形 式, 全 面 提 高 经 营 管 理 效 率 围 绕 反 对 官 僚 主 义, 教 育 引 导 党 员 干 部 深 入 市 场 一 线 深 入 生 产 一 线, 全 面 掌 握 和 了 解 市 场 规 律 和 瞬 息 变 化, 建 立 与 市 场 密 切 联 系 的 机 制, 保 证 经 营 决 策 的 科 学 性 围 绕 反 对 享 乐 主 义, 教 育 引 导 党 员 干 部 牢 记 两 个 务 必, 爱 岗 敬 业, 勤 勉 尽 责, 始 终 保 持 昂 扬 向 上 奋 发 有 为 不 懈 进 取 的 精 神 状 态 围 绕 反 对 奢 靡 之 风, 教 育 引 导 党 员 干 部 坚 守 节 约 光 荣 浪 费 可 耻 的 思 想 观 念, 努 力 做 到 艰 苦 朴 素 精 打 细 算 节 俭 办 事, 把 有 限 的 资 金 用 在 刀 刃 上, 用 有 限 的 资 金 办 更 多 的 事 通 过 集 中 整 治 四 风, 带 动 公 司 各 级 领 导 班 子 和 党 员 干 部 整 体 作 风 转 变 2 着 力 解 决 问 题, 强 化 班 子 和 干 部 队 伍 建 设 通 过 整 四 风 转 作 风 强 组 织, 促 发 展, 切 实 注 重 教 育 实 践 活 动 的 成 效, 用 落 实 群 众 路 线 解 决 群 众 问 题 公 司 领 导 班 子 成 员 要 找 准 公 司 班 子 成 员 自 身 需 要 解 决 的 突 出 问 题, 提 出 切 实 可 行 的 办 法 措 施, 力 争 解 决 1-2 个 突 出 问 题, 并 把 解 决 突 出 问 题 的 情 况 和 效 果 作 为 对 领 导 班 子 和 成 员 评 价 的 组 成 部 分, 纳 入 领 导 班 子 和 成 员 的 年 度 考 核, 通 过 层 层 解 决 问 题 让 职 工 群 众 真 实 体 会 到 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 的 实 效 4

5 3 建 强 基 层 组 织, 凝 聚 发 展 力 量 活 动 要 与 聚 力 型 党 组 织 表 率 型 党 员 和 建 设 基 层 服 务 型 党 组 织 结 合 起 来, 通 过 整 四 风 转 作 风 强 组 织, 促 发 展, 深 入 实 施 领 导 干 部 领 航 工 程 基 层 党 组 织 聚 力 工 程 和 共 产 党 员 先 锋 工 程, 提 高 领 导 班 子 议 事 决 策 水 平 和 领 导 干 部 履 职 能 力, 加 强 基 层 服 务 型 党 组 织 建 设, 加 强 和 改 进 党 员 队 伍 教 育 管 理, 把 广 大 党 员 干 部 的 智 慧 和 力 量 汇 聚 到 推 动 科 学 发 展 上 来 领 导 班 子 成 员 要 为 强 组 织 做 出 表 率 4 明 确 一 个 目 标, 促 进 企 业 发 展 活 动 要 与 公 司 全 年 任 务 目 标 和 重 点 任 务 结 合 起 来, 通 过 整 四 风 转 作 风 强 组 织 促 发 展, 把 确 保 2013 年 全 年 经 营 目 标 的 实 现 作 为 教 育 实 践 活 动 的 直 接 目 标, 要 用 这 个 目 标 检 验 公 司 开 展 教 育 实 践 活 动 的 真 实 效 果 四 方 法 步 骤 根 据 控 股 公 司 统 一 部 署, 本 次 教 育 实 践 活 动 在 公 司 全 体 党 员 中 开 展, 重 点 抓 好 公 司 领 导 班 子 和 领 导 班 子 成 员 活 动 时 间 从 2013 年 8 月 开 始 到 年 底 结 束, 分 为 学 习 教 育 听 取 意 见, 查 摆 问 题 开 展 批 评, 整 改 落 实 建 章 立 制 3 个 环 节, 各 环 节 没 有 转 段 要 求 本 着 务 求 实 效 的 原 则, 要 把 学 习 教 育 听 取 意 见 整 改 落 实 等 工 作 贯 彻 始 终 集 中 教 育 时 间 一 般 不 少 于 3 个 月, 每 个 环 节 一 般 不 少 于 1 个 月 控 股 公 司 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 将 派 督 导 组, 全 程 督 导 北 一 机 床 做 好 各 环 节 工 作 具 体 方 法 和 步 骤 是 : ( 一 ) 活 动 准 备 1 成 立 领 导 机 构 和 工 作 机 构 公 司 党 委 成 立 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组, 公 司 党 委 书 记 苗 俊 宏 董 事 长 5

6 王 旭 任 组 长, 总 经 理 邹 春 生 党 委 副 书 记 纪 委 书 记 工 会 主 席 马 军 任 副 组 长 领 导 小 组 下 设 办 公 室, 负 责 公 司 教 育 实 践 活 动 的 各 项 具 体 事 务 办 公 室 下 设 综 合 组 宣 传 组 等 两 个 专 门 工 作 组 教 育 实 践 活 动 办 公 室 设 在 党 委 组 织 部, 负 责 活 动 的 日 常 工 作 2 制 定 工 作 方 案 公 司 党 委 将 按 照 上 级 要 求, 结 合 企 业 实 际, 研 究 制 定 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 实 施 方 案, 经 控 股 公 司 督 导 组 审 阅 后, 报 控 股 公 司 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 办 公 室 备 案 3 结 合 实 际 采 取 措 施 公 司 党 委 结 合 公 司 实 际, 集 中 解 决 形 式 主 义 官 僚 主 义 享 乐 主 义 和 奢 靡 之 风 这 四 风 存 在 的 问 题, 切 实 通 过 四 强 化 四 同 步 四 解 决, 努 力 打 造 国 际 化 北 一 机 床 产 业 集 团 一 要 强 化 学 习 意 识, 同 步 提 高 思 想 认 识, 解 决 思 想 统 一 问 题 要 认 真 学 习 深 刻 领 会 中 央 有 关 会 议 和 文 件 精 神, 特 别 是 习 近 平 总 书 记 一 系 列 重 要 讲 话 精 神, 充 分 认 识 开 展 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 的 重 要 意 义, 把 思 想 和 行 动 统 一 到 中 央 的 决 策 部 署 上 来, 以 饱 满 的 政 治 热 情 和 良 好 的 精 神 状 态 积 极 投 身 到 推 动 实 现 北 一 机 床 创 新 发 展 上 来 二 要 强 化 先 锋 意 识, 同 步 改 进 工 作 作 风, 解 决 凝 聚 力 问 题 要 认 真 贯 彻 落 实 中 央 八 项 规 定 的 相 关 要 求, 落 实 好 聚 力 型 党 组 织 表 率 型 党 员 主 题 活 动, 使 党 员 的 责 任 意 识 更 强 党 员 干 部 的 先 锋 模 范 作 用 发 挥 更 好 职 工 群 众 对 党 员 领 导 干 部 认 同 度 更 高 对 企 业 发 展 更 有 信 心 三 要 强 化 服 务 意 识, 同 步 了 解 职 工 群 众 所 思 所 想, 解 决 关 系 职 工 切 身 6

7 利 益 的 实 际 问 题 要 深 入 基 层, 深 入 一 线, 通 过 座 谈 调 研, 了 解 实 际 情 况, 努 力 为 群 众 办 实 事 办 好 事, 建 立 和 完 善 联 系 和 服 务 职 工 群 众 的 长 效 机 制 四 要 强 化 实 效 意 识, 同 步 推 进 企 业 当 前 工 作, 解 决 企 业 面 临 的 突 出 问 题 要 广 泛 征 集 群 众 意 见 和 建 议, 以 群 众 反 映 最 强 烈 的 问 题 为 突 破 口, 认 真 剖 析 根 源, 明 确 整 改 方 向, 细 化 方 法 步 骤, 坚 持 什 么 问 题 突 出 就 着 重 解 决 什 么 问 题, 什 么 问 题 紧 迫 就 抓 紧 解 决 什 么 问 题, 以 解 决 问 题 的 实 际 成 效 取 信 于 职 工 群 众 4 与 督 导 组 沟 通, 做 好 准 备 工 作 公 司 党 委 将 认 真 梳 理 领 导 班 子 和 领 导 干 部 作 风 方 面 的 情 况, 形 成 书 面 材 料, 并 准 备 好 教 育 实 践 活 动 准 备 情 况 报 告 领 导 班 子 名 册 近 三 年 班 子 工 作 总 结 单 位 介 绍 启 动 工 作 会 上 的 讲 话 稿, 报 督 导 组 审 阅, 商 定 启 动 大 会 召 开 时 间 参 会 人 员 范 围 ( 二 ) 学 习 教 育 听 取 意 见 重 点 抓 好 学 习 宣 传 和 思 想 教 育, 深 入 开 展 调 查 研 究, 广 泛 听 取 意 见, 明 确 宗 旨 意 识 工 作 作 风 廉 洁 自 律 方 面 的 要 求 和 标 准 这 一 阶 段 的 工 作, 将 安 排 在 8 月 中 旬 至 9 月 下 旬 1 启 动 教 育 实 践 活 动 公 司 党 委 于 8 月 中 旬 召 开 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 启 动 大 会, 会 上 公 司 党 委 书 记 作 动 员 部 署, 控 股 公 司 督 导 组 组 长 传 达 公 司 党 委 有 关 精 神, 提 出 工 作 要 求 启 动 会 上, 督 导 组 将 对 北 一 机 床 领 导 班 子 和 成 员 进 行 民 主 评 议, 民 主 评 议 有 关 表 格 由 督 导 组 回 收 汇 总 2 督 导 组 个 别 谈 话 听 取 意 见 7

8 控 股 公 司 督 导 组 将 与 公 司 领 导 班 子 成 员 和 有 关 同 志 进 行 个 别 谈 话, 听 取 对 公 司 领 导 班 子 及 成 员 作 风 方 面 情 况 的 总 体 评 价, 在 形 式 主 义 官 僚 主 义 享 乐 主 义 和 奢 靡 之 风 等 方 面 存 在 的 问 题 以 及 做 好 教 育 实 践 活 动 的 意 见 建 议 等 3 开 展 学 习 教 育 围 绕 树 立 宗 旨 意 识 群 众 观 念 组 织 开 展 学 习 教 育 一 是 学 习 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 党 章 党 的 十 八 大 报 告 习 近 平 总 书 记 在 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 工 作 会 议 上 的 重 要 讲 话 和 习 近 平 在 西 柏 坡 调 研 指 导 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 时 的 重 要 讲 话 等 一 系 列 讲 话 精 神 中 央 八 项 规 定 等 二 是 研 读 中 央 编 写 的 论 群 众 路 线 重 要 论 述 摘 编 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 学 习 文 件 选 编 厉 行 节 约 反 对 浪 费 重 要 论 述 摘 编 等 学 习 材 料 三 是 学 习 市 委 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 实 施 意 见 和 市 委 关 于 作 风 建 设 的 十 五 条 意 见 四 是 组 织 观 看 市 委 制 作 的 专 题 教 育 片, 参 观 复 兴 之 路 展 览 反 腐 倡 廉 警 示 教 育 基 地 等, 学 习 党 的 光 辉 历 史 和 优 良 传 统 五 是 各 基 层 单 位 领 导 班 子 组 织 开 展 马 克 思 主 义 群 众 观 点 和 党 的 群 众 路 线 学 习 研 讨 六 是 采 取 灵 活 多 样 形 式 丰 富 的 学 习 方 式 公 司 党 委 将 通 过 内 网 党 务 公 开 栏 公 司 报 等 形 式 发 布 学 习 材 料, 同 时 突 出 抓 好 三 个 层 次 的 学 习 一 是 抓 好 领 导 班 子 成 员 的 率 先 学 习 在 学 习 十 八 精 神 的 基 础 上, 各 级 领 导 班 子 在 个 人 自 学 的 基 础 上, 组 织 一 次 专 题 学 习, 进 一 步 强 化 宗 旨 意 识 群 众 观 点, 对 照 活 动 要 求, 认 真 剖 析 党 性 党 风 党 纪, 切 实 解 决 思 想 认 识 问 题 二 是 抓 好 中 层 党 员 管 理 人 员 的 学 习 教 育 在 自 学 的 基 础 上, 以 支 部 为 单 位, 集 中 学 习 讨 论 交 流 思 想, 主 动 征 求 意 见, 真 正 把 宗 旨 意 识 群 众 观 点 入 心 8

9 入 脑 化 为 行 动 的 自 觉 三 是 抓 好 普 通 党 员 的 普 遍 学 习 各 级 党 组 织 要 把 中 央 精 神 和 各 级 领 导 讲 话 精 神 传 达 到 每 位 党 员, 使 每 名 党 员 对 开 展 活 动 的 意 义, 活 动 的 内 容, 活 动 的 方 法 步 骤 环 节 有 一 个 清 楚 的 认 识, 从 而 达 到 提 高 认 识, 武 装 思 想, 自 觉 参 与, 受 到 教 育 的 目 的 4 建 立 教 育 实 践 活 动 联 系 点 公 司 领 导 班 子 成 员 将 结 合 各 自 分 工, 建 立 教 育 实 践 活 动 联 系 点, 对 联 系 点 的 教 育 实 践 活 动 进 行 指 导 领 导 班 子 成 员 要 深 入 基 层 深 入 一 线, 指 导 教 育 实 践 活 动 的 开 展, 通 过 召 开 座 谈 会 个 别 访 谈 广 泛 了 解 情 况, 充 分 听 取 党 员 干 部 职 工 群 众 对 公 司 领 导 班 子 和 个 人 的 意 见 建 议, 切 实 找 准 问 题 所 在, 每 个 领 导 班 子 成 员 形 成 一 份 调 研 报 告 5 广 泛 征 求 意 见 公 司 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 将 在 控 股 公 司 督 导 组 反 馈 的 民 主 评 议 情 况 的 基 础 上, 通 过 调 研 走 访 座 谈 个 别 访 谈 发 放 征 求 意 见 表 等 形 式 广 泛 征 求 基 层 党 组 织 和 党 员 干 部 群 众 的 意 见, 重 点 是 反 对 形 式 主 义 官 僚 主 义 享 乐 主 义 和 奢 靡 之 风 方 面 的 意 见 建 议 公 司 领 导 班 子 成 员 将 采 取 多 种 方 式 征 求 意 见, 为 对 照 检 查 开 展 批 评 和 自 我 批 评 解 决 问 题 打 好 基 础 公 司 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 办 公 室 对 征 求 到 的 意 见 建 议 梳 理 汇 总, 报 控 股 公 司 督 导 组 审 阅 ( 三 ) 查 摆 问 题 开 展 批 评 围 绕 开 好 专 题 民 主 生 活 会 和 组 织 生 活 会 这 一 重 点, 通 过 群 众 提 自 己 找 上 级 点 互 相 帮, 认 真 查 摆 形 式 主 义 官 僚 主 义 享 乐 主 义 和 奢 靡 之 风 方 面 的 问 题, 进 行 党 性 分 析 和 自 我 剖 析, 以 整 风 精 神 开 展 批 评 与 自 我 批 9

10 评, 既 要 解 决 实 际 问 题, 更 要 解 决 思 想 问 题 这 一 阶 段 工 作, 将 在 9 月 下 旬 至 10 月 底 开 展 1 督 导 组 通 报 情 况 控 股 公 司 督 导 组 将 在 公 司 领 导 班 子 召 开 专 题 民 主 生 活 会 前, 向 公 司 领 导 班 子 通 报 班 子 作 风 建 设 情 况 和 存 在 的 突 出 问 题 对 反 映 存 在 问 题 较 多 的 领 导 干 部, 督 导 组 会 同 公 司 党 委 书 记 进 行 谈 话 提 醒 ; 对 其 他 领 导 干 部, 按 照 督 导 组 的 安 排, 进 行 个 别 谈 话 提 醒 2 相 互 谈 心 谈 话 公 司 党 委 书 记 将 与 班 子 成 员 逐 一 谈 心, 公 司 班 子 成 员 之 间 相 互 谈 心 将 突 出 开 展 诚 恳 的 相 互 批 评, 为 专 题 民 主 生 活 会 和 组 织 生 活 会 做 好 准 备 工 作 3 撰 写 对 照 检 查 材 料 公 司 领 导 班 子 和 班 子 成 员 将 对 照 为 民 务 实 清 廉 要 求 和 四 风 问 题, 自 己 动 手 撰 写 对 照 检 查 材 料 内 容 一 般 应 包 括 个 人 作 风 建 设 基 本 情 况, 存 在 的 主 要 问 题 原 因 分 析 努 力 方 向 和 改 进 措 施 等 四 个 部 分, 重 点 放 在 后 三 个 部 分 对 照 检 查 材 料 要 紧 扣 主 题 开 门 见 山 突 出 重 点 ; 既 要 联 系 工 作 实 际, 又 要 触 及 思 想 灵 魂, 正 视 矛 盾 和 问 题 ; 要 认 真 思 考 正 面 回 应 干 部 群 众 所 提 意 见, 提 出 实 实 在 在 明 确 具 体 便 于 实 施 的 整 改 措 施 控 股 公 司 督 导 组 将 审 阅 公 司 领 导 班 子 和 党 委 主 要 负 责 同 志 的 对 照 检 查 材 料, 并 会 同 党 委 书 记 审 阅 其 他 成 员 的 对 照 检 查 材 料 公 司 领 导 班 子 和 班 子 成 员 的 对 照 检 查 材 料, 按 督 导 组 提 出 的 意 见 建 议 进 行 修 改 完 善 后, 由 督 导 组 报 送 控 股 公 司 教 育 实 践 活 动 办 公 室 10

11 4 制 定 民 主 生 活 会 专 项 方 案 按 照 控 股 公 司 党 委 有 关 要 求, 公 司 党 委 将 及 时 制 定 民 主 生 活 会 专 项 方 案, 方 案 内 容 包 括 会 前 征 求 意 见 相 互 谈 心 谈 话 情 况 会 上 开 展 批 评 和 自 我 批 评 的 安 排 等, 并 报 控 股 公 司 督 导 组 审 阅 5 组 织 召 开 专 题 民 主 生 活 会 公 司 党 委 根 据 控 股 公 司 党 委 要 求, 将 围 绕 为 民 务 实 清 廉 和 解 决 四 风 问 题, 召 开 专 题 民 主 生 活 会 民 主 生 活 会 的 发 言 要 突 出 自 我 批 评, 并 开 展 诚 恳 善 意 的 相 互 批 评, 要 对 群 众 提 出 的 意 见 进 行 回 应 要 做 到 五 必 谈 和 四 不 怕 五 必 谈 即 必 须 谈 自 身 存 在 的 问 题, 必 须 谈 存 在 问 题 的 思 想 根 源, 必 须 谈 个 人 努 力 方 向 和 整 改 措 施, 必 须 谈 班 子 存 在 的 问 题, 必 须 谈 对 班 子 的 整 改 建 议 相 互 批 评 要 有 一 说 一 有 二 说 二, 相 互 提 醒 相 互 警 醒, 是 什 么 问 题 就 摆 什 么 问 题, 有 什 么 问 题 就 提 什 么 问 题, 不 避 重 就 轻, 不 回 避 矛 盾 四 不 怕, 即 查 找 问 题 不 怕 深, 吸 纳 意 见 不 怕 刺, 亮 出 问 题 不 怕 丑, 触 及 思 想 不 怕 痛 民 主 生 活 会 要 突 出 一 个 诚 字, 达 到 沟 通 思 想, 净 化 心 灵, 增 强 党 性, 提 高 认 识 的 目 的 控 股 公 司 督 导 组 将 全 程 参 与 领 导 班 子 民 主 生 活 会, 由 督 导 组 组 长 对 专 题 民 主 生 活 会 进 行 简 要 评 价 会 后 要 整 理 形 成 专 题 民 主 生 活 会 报 告, 经 督 导 组 审 阅 后 上 报 控 股 公 司 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 办 公 室 公 司 领 导 班 子 成 员 将 参 加 联 系 点 的 民 主 生 活 会 北 二 机 床 公 司 机 电 院 机 床 公 司 的 领 导 班 子, 要 按 照 上 述 要 求 组 织 召 开 专 题 民 主 生 活 会, 会 后 要 整 理 形 成 专 题 民 主 生 活 会 报 告, 上 报 公 司 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 办 公 室 11

12 6 通 报 民 主 生 活 会 情 况 民 主 生 活 会 后, 公 司 党 委 将 及 时 召 开 专 门 会 议, 通 报 专 题 民 主 生 活 会 情 况, 重 点 是 听 取 意 见 查 找 问 题 开 展 批 评 和 自 我 批 评 情 况 通 报 会 的 具 体 时 间 参 会 人 员 范 围 等 事 宜 由 党 委 书 记 与 督 导 组 商 定 通 报 会 前, 专 题 民 主 生 活 会 情 况 通 报 材 料 将 提 交 督 导 组 审 阅 会 议 督 导 组 将 派 人 参 加 7 召 开 专 题 组 织 生 活 会 各 基 层 党 组 织 要 按 要 求 召 开 专 题 组 织 生 活 会, 每 名 党 员 参 加 所 在 党 支 部 或 党 小 组 召 开 的 专 题 组 织 生 活 会, 开 展 批 评 和 自 我 批 评, 提 出 改 进 的 措 施 和 方 法 公 司 领 导 干 部 要 参 加 所 在 党 支 部 的 组 织 生 活 会, 过 双 重 组 织 生 活 ( 四 ) 整 改 落 实 建 章 立 制 重 点 是 针 对 作 风 方 面 存 在 的 问 题, 提 出 解 决 对 策, 制 定 和 落 实 整 改 方 案, 对 一 些 突 出 问 题 进 行 集 中 治 理 注 重 从 体 制 机 制 上 解 决 问 题, 使 贯 彻 党 的 群 众 路 线 成 为 党 员 干 部 长 期 自 觉 的 行 动 时 间 安 排 在 11 月 上 旬 至 12 月 中 旬 1 制 定 整 改 方 案 公 司 党 委 将 及 时 制 定 整 改 方 案, 报 控 股 公 司 督 导 组 审 阅 整 改 方 案 实 行 一 把 手 负 责 制 整 改 任 务 书 和 时 间 表, 将 向 群 众 公 示 ; 整 改 方 案 和 结 果, 将 在 一 定 范 围 内 公 布, 具 体 范 围 将 与 督 导 组 商 定 2 开 展 正 风 肃 纪 集 中 整 治 公 司 党 委 将 按 照 中 央 和 市 委 集 中 整 治 四 风 的 各 项 要 求, 解 决 作 风 方 面 的 突 出 问 题 在 反 对 形 式 主 义 方 面, 集 中 治 理 文 山 会 海, 对 各 类 会 议 12

13 文 件 简 报 节 庆 评 比 表 彰 和 达 标 活 动 进 行 认 真 清 理 在 反 对 官 僚 主 义 方 面, 对 各 级 领 导 干 部 的 勤 政 情 况 进 行 监 督 检 查, 专 项 治 理 侵 害 职 工 群 众 利 益 等 问 题 在 反 对 享 乐 主 义 方 面, 对 各 级 领 导 干 部 落 实 有 关 工 作 和 生 活 待 遇 规 定 的 情 况 进 行 专 项 检 查 在 反 对 奢 靡 之 风 方 面, 继 续 清 理 检 查 小 金 库, 坚 决 制 止 铺 张 浪 费 行 为 进 一 步 加 强 领 导 班 子 建 设, 严 格 教 育 管 理 干 部, 对 软 懒 散 的 领 导 班 子 进 行 整 顿 ; 对 存 在 一 般 性 作 风 问 题 的 干 部, 立 足 于 教 育 提 高, 促 其 改 进 ; 对 群 众 意 见 大 不 能 认 真 查 摆 问 题 没 有 明 显 改 进 的 干 部, 要 进 行 组 织 调 整 在 活 动 中 发 现 的 重 大 违 纪 违 法 问 题, 将 及 时 移 交 纪 检 监 察 机 关 或 有 关 方 面 严 肃 查 处 公 司 党 委 将 按 要 求 对 正 风 肃 纪 集 中 整 治 的 情 况 进 行 总 结 并 形 成 自 查 报 告, 报 送 控 股 公 司 督 导 组 督 导 组 在 充 分 听 取 党 委 书 记 的 意 见 后, 提 出 进 一 步 加 强 领 导 班 子 建 设 和 严 格 教 育 管 理 干 部 的 意 见 建 议, 报 控 股 公 司 纪 委 组 织 部 3 加 强 制 度 建 设 公 司 党 委 将 对 贯 彻 党 的 群 众 路 线 已 有 制 度 进 行 梳 理, 经 实 践 检 验 行 之 有 效 有 利 于 公 司 发 展, 有 利 于 凝 聚 职 工 队 伍 的, 强 化 执 行, 抓 好 落 实 ; 对 不 适 应 企 业 新 形 势 新 任 务 要 求 的, 抓 紧 修 订 完 善 坚 决 纠 正 有 令 不 行 有 禁 不 止 无 视 制 度 的 问 题 通 过 强 化 制 度 建 设 与 执 行, 推 动 改 进 工 作 作 风 密 切 联 系 群 众 常 态 化 长 效 化 建 章 立 制 要 做 到 全 新 细 实 全, 是 指 制 度 要 全, 按 中 央 文 件 精 神 要 求, 涵 盖 转 变 作 风 联 系 群 众, 特 别 是 解 决 四 风 问 题 的 方 方 面 面 新, 是 指 制 度 建 设 要 结 合 北 一 的 发 展 实 际 与 时 俱 进, 体 现 针 对 性 独 特 性 和 有 效 性, 对 旧 的 过 时 的 制 定 13

14 要 进 行 修 订 细, 是 指 制 度 规 定 的 内 容 要 细, 要 考 虑 周 全, 从 作 风 建 设 各 个 方 面 去 考 量, 要 考 虑 到 执 行 规 定 的 每 个 细 节, 不 留 疏 漏 实, 是 指 制 度 要 结 合 实 际, 能 够 执 行 得 了, 能 落 到 实 处, 不 能 虚, 更 不 能 空 对 空 各 职 能 部 门 据 此 制 定 的 有 关 制 度 要 报 公 司 相 关 部 门 备 案, 重 要 的 制 度 要 公 司 批 复 后 执 行 4 推 进 基 层 服 务 型 党 组 织 建 设 围 绕 更 好 地 发 挥 基 层 党 组 织 核 心 作 用, 针 对 在 服 务 发 展 服 务 群 众 等 方 面 存 在 的 不 足, 按 照 密 切 联 系 群 众 切 实 改 进 工 作 作 风 和 聚 力 型 党 组 织 表 率 型 党 员 的 要 求, 进 行 认 真 整 改, 全 面 推 进 服 务 型 党 组 织 建 设 适 应 公 司 管 理 方 式 运 营 模 式 的 新 变 化, 积 极 探 索 更 为 有 效 的 党 组 织 设 置 形 式 和 活 动 方 式, 不 断 增 强 基 层 党 组 织 活 力, 持 续 推 进 党 建 工 作 创 新, 真 正 把 党 组 织 的 政 治 优 势 组 织 优 势 和 群 众 工 作 优 势 转 化 为 企 业 的 创 新 优 势 竞 争 优 势 和 科 学 发 展 优 势 5 做 好 总 结 工 作 公 司 党 委 将 根 据 教 育 实 践 活 动 进 展 情 况, 撰 写 教 育 实 践 活 动 总 结 报 告, 召 开 公 司 教 育 实 践 活 动 总 结 大 会, 通 报 开 展 教 育 实 践 活 动 的 做 法 和 成 效, 查 摆 的 突 出 问 题 整 改 措 施 和 今 后 工 作 的 努 力 方 向 四 工 作 要 求 1 高 度 重 视 精 心 组 织 各 级 党 组 织 要 高 度 重 视, 统 一 思 想 认 识, 进 一 步 树 立 宗 旨 意 识 和 辩 证 唯 物 主 义 思 想, 弘 扬 党 的 群 众 路 线 和 群 众 观 点, 切 实 增 强 搞 好 活 动 的 责 任 感 使 命 感 和 紧 迫 感 各 级 党 组 织 书 记 作 为 第 一 责 任 人, 要 与 公 司 党 委 密 切 配 合, 形 成 工 作 合 力, 把 教 育 实 践 活 动 作 为 一 14

15 项 重 要 的 政 治 任 务 抓 紧 抓 好 2 注 重 结 合, 取 得 实 效 要 以 好 的 作 风 开 展 教 育 实 践 活 动, 妥 善 处 理 好 开 展 教 育 实 践 活 动 与 做 好 各 项 业 务 工 作 完 成 全 年 各 项 任 务 的 关 系, 合 理 安 排 时 间, 使 教 育 实 践 活 动 的 每 个 环 节 每 项 措 施 都 同 企 业 生 产 经 营 保 增 长 有 机 结 合, 同 企 业 管 理 提 升 夯 实 基 础 有 机 结 合, 同 聚 力 型 党 组 织 表 率 型 党 员 活 动 有 机 结 合, 同 切 实 改 进 作 风 服 务 职 工 群 众 紧 密 结 合, 做 到 两 手 抓 两 不 误 两 促 进, 把 教 育 实 践 活 动 抓 实 抓 好 抓 出 成 效 3 建 立 制 度, 强 化 督 导 为 加 强 对 教 育 实 践 活 动 的 督 促 指 导, 建 立 例 会 制 度 公 司 领 导 小 组 办 公 室 每 周 召 开 一 次 例 会, 对 近 期 的 工 作 进 行 梳 理 和 总 结, 对 下 一 步 工 作 进 行 部 署 和 安 排 公 司 领 导 小 组 每 月 召 开 一 次 例 会, 了 解 活 动 进 展 情 况, 研 究 解 决 教 育 实 践 活 动 中 存 在 的 问 题, 对 推 进 活 动 作 出 部 署 4 抓 好 宣 传 引 导, 积 极 传 递 正 能 量 公 司 党 委 将 充 分 利 用 内 网 公 司 报 纸 简 报 宣 传 栏 等 载 体, 大 力 宣 传 中 央 市 委 关 于 教 育 实 践 活 动 的 重 要 精 神 和 决 策 部 署, 宣 传 公 司 教 育 实 践 活 动 的 工 作 进 展 和 实 际 成 效, 宣 传 各 单 位 好 的 经 验 好 的 做 法 既 要 加 强 正 面 宣 传 和 引 导, 又 要 强 化 舆 论 监 督, 促 进 教 育 实 践 活 动 深 入 开 展 附 件 : 1 公 司 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 领 导 小 组 办 公 室 及 职 责 2 公 司 领 导 班 子 成 员 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 联 系 点 名 单 年 8 月 16 日

16 附 件 1 北 京 北 一 机 床 股 份 有 限 公 司 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 领 导 小 组 办 公 室 及 职 责 根 据 中 央 市 委 市 国 资 委 以 及 控 股 公 司 党 委 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 的 总 体 部 署, 经 公 司 党 委 研 究, 决 定 成 立 北 一 机 床 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 及 办 公 室 领 导 小 组 及 办 公 室 组 成 人 员 和 工 作 职 责 如 下 : 一 领 导 小 组 组 长 : 苗 俊 宏 王 旭 副 组 长 : 邹 春 生 马 军 成 员 : 周 纪 勇 李 峰 刘 伟 博 李 笑 声 韩 湧 刘 世 江 周 玺 闫 磊 主 要 职 责 : 1 研 究 决 定 公 司 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 的 重 大 事 项 重 要 政 策 2 向 控 股 公 司 党 委 请 示 汇 报 公 司 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 的 重 要 事 项, 配 合 督 导 组 开 展 工 作 3 深 入 开 展 调 查 研 究, 了 解 掌 握 公 司 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 进 展 情 况, 研 究 解 决 遇 到 的 重 要 问 题 ; 总 结 推 广 好 经 验 好 做 法, 推 进 长 效 机 制 建 设 ; 加 强 宣 传 引 导 和 重 大 典 型 宣 传, 组 织 开 展 党 的 群 众 路 线 理 论 研 究 4 每 月 召 开 一 次 领 导 小 组 会 议, 听 取 领 导 小 组 办 公 室 工 作 情 况 汇 报, 了 解 教 育 实 践 活 动 进 展 情 况 正 反 典 型 主 要 经 验, 对 进 一 步 推 动 教 育 实 16

17 践 活 动 做 出 部 署 和 安 排 6 做 好 控 股 公 司 党 委 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 交 办 的 其 他 工 作 二 领 导 小 组 办 公 室 领 导 小 组 办 公 室 在 领 导 小 组 领 导 下, 负 责 具 体 组 织 指 导 和 协 调 开 展 教 育 实 践 活 动 办 公 室 设 在 党 委 组 织 部, 承 担 日 常 工 作 主 任 : 马 军 副 主 任 : 周 纪 勇 李 峰 刘 伟 博 李 笑 声 韩 湧 主 要 职 责 : 1 根 据 领 导 小 组 的 要 求, 对 公 司 教 育 实 践 活 动 进 行 具 体 指 导, 及 时 了 解 掌 握 公 司 教 育 实 践 活 动 进 展 情 况, 研 究 分 析 教 育 实 践 活 动 中 存 在 的 问 题, 向 领 导 小 组 报 告 并 提 出 建 议 2 筹 备 组 织 领 导 小 组 会 议 有 关 工 作 会 议 和 重 大 活 动 3 做 好 教 育 实 践 活 动 方 案 动 员 讲 话 征 求 意 见 梳 理 整 改 方 案 活 动 总 结 等 文 件 起 草 工 作 4 负 责 与 控 股 公 司 教 育 实 践 活 动 领 导 小 组 办 公 室 及 督 导 组 的 联 络 协 调 和 服 务 工 作 6 负 责 活 动 宣 传 报 道 活 动 专 栏 建 设 基 层 典 型 报 道 等 宣 传 工 作, 组 织 开 展 党 的 群 众 路 线 理 论 研 究 7 统 筹 协 调 领 导 小 组 成 员 考 察 调 研 工 作 8 每 周 召 开 一 次 领 导 小 组 办 公 室 会 议, 听 取 各 工 作 机 构 情 况 汇 报, 对 近 期 的 工 作 进 行 梳 理 和 总 结, 对 下 一 步 工 作 进 行 部 署 和 安 排 9 完 成 领 导 小 组 交 办 的 其 它 事 项 三 领 导 小 组 办 公 室 内 设 机 构 及 职 责 17

18 办 公 室 内 设 综 合 组 和 宣 传 组 2 个 工 作 组 ( 一 ) 综 合 组 组 长 : 周 纪 勇 成 员 : 李 峰 闫 磊 史 康 庄 郝 佳 婧 主 要 职 责 : 1 牵 头 落 实 领 导 小 组 关 于 教 育 实 践 活 动 要 求 和 总 体 工 作 安 排, 统 筹 协 调 办 公 室 各 组 落 实 各 项 工 作 任 务 2 负 责 教 育 实 践 活 动 有 关 会 议 重 大 活 动 的 筹 备 组 织 及 协 调 工 作 3 负 责 起 草 印 发 教 育 实 践 活 动 方 案 动 员 讲 话 征 求 意 见 梳 理 整 改 方 案 活 动 总 结 等 文 件 4 负 责 与 控 股 公 司 教 育 实 践 活 动 办 公 室 联 系 沟 通, 负 责 督 导 组 的 接 待 联 络 和 服 务 工 作 5 负 责 对 公 司 各 单 位 活 动 开 展 情 况 进 行 督 促 检 查, 及 时 掌 握 基 层 单 位 教 育 实 践 活 动 进 展 情 况 6 负 责 梳 理 反 映 领 导 班 子 和 领 导 干 部 问 题 的 来 信 来 访, 征 求 群 众 意 见 7 负 责 了 解 掌 握 各 单 位 整 改 方 案 的 制 定 落 实 情 况, 监 督 落 实 正 风 肃 纪 各 项 专 项 整 治 工 作 8 负 责 对 活 动 中 发 现 的 重 大 违 纪 违 法 问 题 进 行 核 实 处 理, 向 领 导 小 组 汇 报 有 关 工 作 9 负 责 对 活 动 中 可 能 出 现 的 不 稳 定 问 题 进 行 预 判, 制 定 应 急 工 作 预 案, 对 突 发 应 急 事 件 及 时 进 行 处 置 10 完 成 办 公 室 交 办 的 其 它 工 作 ( 二 ) 宣 传 组 组 长 : 刘 伟 博 成 员 : 朱 瑞 明 王 美 婕 18

19 主 要 职 责 : 1 负 责 教 育 实 践 活 动 的 宣 传 报 道 舆 论 引 导 和 典 型 宣 传, 及 时 向 控 股 公 司 教 育 实 践 活 动 办 公 室 报 送 信 息 2 负 责 编 制 印 发 活 动 简 报 3 负 责 公 司 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 专 栏 的 建 设 及 日 常 维 护 4 负 责 组 织 开 展 党 的 群 众 路 线 理 论 研 究, 适 时 召 开 理 论 研 讨 会 5 完 成 办 公 室 交 办 的 其 它 工 作 19

20 附 件 2 北 京 北 一 机 床 股 份 有 限 公 司 领 导 班 子 成 员 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 联 系 点 名 单 姓 名 职 务 联 系 单 位 王 旭 董 事 长 党 委 副 书 记 北 一 中 型 数 控 北 一 大 隈 苗 俊 宏 邹 春 生 党 委 书 记 总 经 理 中 型 铣 床 制 造 部 董 事 会 办 公 室 企 业 规 划 部 重 型 机 床 制 造 部 质 量 管 理 部 工 程 项 目 管 理 部 北 一 德 思 凯 王 波 副 总 经 理 北 二 机 床 谷 立 恒 副 总 经 理 机 电 院 机 床 孙 昭 钢 副 总 经 理 高 碑 店 铸 造 北 一 重 铸 运 营 管 理 部 安 全 环 保 部 马 军 党 委 副 书 记 纪 委 书 记 工 会 主 席 精 密 部 件 制 造 部 党 群 部 门 刘 宇 凌 总 工 程 师 技 术 研 发 中 心 ( 部 ) 北 一 法 康 北 一 精 机 付 宏 泉 副 总 经 理 总 经 理 办 公 室 人 力 资 源 部 鲁 险 峰 副 总 经 理 北 一 中 型 数 控 北 一 良 工 一 机 床 良 工 仇 斐 总 会 计 师 财 务 管 理 部 审 计 部 境 外 业 务 部 修 巍 副 总 经 理 市 场 营 销 中 心 ( 部 ) 北 一 海 东 青 进 出 口 公 司 20

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