目 录 学 校 概 况 2 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 3 二 就 业 工 作 主 要 特 点 8 三 就 业 调 查 与 分 析 11 四 创 业 调 查 与 分 析 20 五 就 业 发 展 趋 势 24 六 毕 业 生 就 业 对 教 育 教 学 的 反 馈 25 1
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1 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 二 O 一 五 年 十 二 月
2 目 录 学 校 概 况 2 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 3 二 就 业 工 作 主 要 特 点 8 三 就 业 调 查 与 分 析 11 四 创 业 调 查 与 分 析 20 五 就 业 发 展 趋 势 24 六 毕 业 生 就 业 对 教 育 教 学 的 反 馈 25 1
3 学 校 概 况 台 州 科 技 职 业 学 院 于 2003 年 6 月 由 两 校 合 并 筹 建, 前 身 为 创 办 于 1937 年 的 原 台 州 农 校 和 创 办 于 1921 年 的 原 黄 岩 师 范 ;2007 年 2 月 摘 筹 转 正 ;2009 年 9 月 搬 入 新 校 园 办 学 ;2011 年 通 过 教 育 部 的 人 才 培 养 工 作 评 估 相 对 于 浙 江 其 他 高 校, 我 校 起 步 较 晚, 但 发 展 的 势 头 良 好 现 办 学 规 模 进 一 步 扩 大 学 校 规 划 总 用 地 亩, 现 新 校 园 一 期 工 程 占 地 亩, 已 投 入 建 设 资 金 6.5 亿 多 元, 建 筑 面 积 20 万 平 方 米 二 期 建 设 工 程 已 经 立 项 现 有 在 职 教 职 工 292 人 ; 在 校 生 近 7400 人 学 校 现 招 生 专 业 21 个, 拥 有 中 央 财 政 支 持 重 点 专 业 2 个 ( 模 具 设 计 与 制 造 市 场 开 发 与 营 销 ), 省 级 优 势 专 业 1 个 ( 园 艺 技 术 ), 省 级 特 色 专 业 2 个 ( 园 艺 技 术 市 场 开 发 与 营 销 ), 中 央 财 政 支 持 实 训 基 地 1 个 ( 园 艺 技 术 ), 省 示 范 性 实 训 基 地 1 个 ( 现 代 农 业 ) 设 有 国 家 职 业 技 能 鉴 定 所 国 家 制 造 业 信 息 化 培 训 中 心 中 国 模 具 高 级 人 才 培 训 基 地 逐 步 构 建 了 以 现 代 农 业 为 特 色 机 械 工 程 为 重 点 经 贸 管 理 和 人 文 旅 游 并 举 的 适 应 社 会 经 济 发 展 需 求 的 专 业 体 系 毕 业 生 就 业 率 连 续 五 年 超 过 97% 近 年 来, 教 育 厅 在 高 校 毕 业 生 满 意 度 随 机 抽 查 中, 我 校 一 直 处 在 前 10 位 2013~2014 学 年 浙 江 省 高 职 高 专 院 校 教 学 工 作 及 业 绩 考 核 总 分 排 名 21 位 ( 共 45 所 ), 紧 随 国 家 省 示 范 之 后 学 生 在 各 级 各 类 技 能 比 赛 屡 获 佳 绩 : 年 我 校 学 生 在 各 类 技 能 竞 赛 中 获 得 73 个 国 家 级 197 个 省 级 164 个 市 级 以 上 的 奖 项 学 校 先 后 获 得 浙 江 省 文 明 单 位 浙 江 省 平 安 校 园 浙 江 省 治 安 安 全 示 范 单 位 浙 江 省 绿 化 模 范 单 位 等 荣 誉 2
4 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 ( 一 ) 毕 业 生 规 模 和 结 构 我 校 2015 届 共 有 毕 业 生 1866 名, 其 中 男 生 882 人, 占 47.27%, 女 生 984 人, 占 52.73% 各 专 业 和 各 地 区 生 源 结 构 见 表 1 表 1:2015 届 毕 业 生 专 业 和 地 区 生 源 结 构 2015 届 毕 业 生 专 业 及 生 源 地 分 布 表 学 院 名 称 机 电 与 模 具 工 程 学 院 经 贸 管 理 学 院 农 业 与 生 物 工 程 学 院 人 文 旅 游 学 院 专 业 名 称 人 数 台 州 杭 州 宁 波 温 州 嘉 兴 生 源 地 湖 绍 州 兴 机 械 制 造 与 自 动 化 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 计 算 机 应 用 技 术 模 具 设 计 与 制 造 数 控 技 术 网 络 系 统 管 理 应 用 电 子 技 术 会 计 金 融 保 险 商 务 英 语 市 场 开 发 与 营 销 物 流 管 理 环 境 监 测 与 治 理 技 术 商 品 花 卉 生 化 制 药 技 术 食 品 营 养 与 检 测 园 林 工 程 技 术 园 艺 技 术 酒 店 管 理 旅 游 管 理 文 秘 合 计 金 华 衢 州 舟 山 丽 水 外 省 3
5 ( 二 ) 毕 业 生 初 次 就 业 率 截 至 2015 年 8 月 31 日, 我 校 毕 业 生 就 业 率 为 97.91% 各 专 业 就 业 率 见 表 2 表 2:2015 届 毕 业 生 分 专 业 就 业 率 专 业 名 称 毕 业 人 数 就 业 人 数 就 业 率 机 械 制 造 与 自 动 化 % 数 控 技 术 % 模 具 设 计 与 制 造 % 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 % 计 算 机 应 用 技 术 % 网 络 系 统 管 理 % 应 用 电 子 技 术 % 金 融 保 险 % 会 计 % 市 场 开 发 与 营 销 % 物 流 管 理 % 商 务 英 语 % 园 艺 技 术 % 商 品 花 卉 % 生 化 制 药 技 术 % 园 林 工 程 技 术 % 环 境 监 测 与 治 理 技 术 % 食 品 营 养 与 检 测 % 旅 游 管 理 % 酒 店 管 理 % 文 秘 % 合 计 % ( 三 ) 毕 业 生 就 业 流 向 为 更 加 全 面 地 分 析 研 究 2015 届 毕 业 生 求 职 择 业 的 具 体 情 况, 学 校 招 生 就 业 处 会 同 各 分 院 在 毕 业 生 离 校 半 年 后 进 行 了 问 卷 调 查, 共 收 到 有 效 问 卷 1031 份 从 本 节 开 始, 各 类 数 据 均 为 调 查 所 得 4
6 1. 毕 业 生 就 业 单 位 类 型 流 向 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 单 位 类 型 以 民 营 企 业 为 主, 占 到 75.72%, 但 比 2014 届 下 降 了 2.38%, 其 次 是 国 有 企 业, 占 比 6.57%, 比 2014 届 提 高 了 1.81% 具 体 见 图 1 图 1: 毕 业 生 就 业 单 位 类 型 流 向 2. 毕 业 生 就 业 单 位 规 模 流 向 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 单 位 规 模 相 比 2014 届 有 了 一 定 程 度 的 提 高, 就 业 在 100 人 以 下 单 位 的 占 51.78%, 比 上 一 年 下 降 了 13.25% 500 人 以 上 的 单 位 占 15.59, 比 上 一 年 提 高 了 0.9% 具 体 见 图 2 5
7 图 2: 毕 业 生 就 业 单 位 规 模 流 向 3. 毕 业 生 就 业 地 区 流 向 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 地 以 浙 江 省 内 为 主, 占 到 94.88%, 在 地 区 分 布 上, 以 台 州 (20.82%) 和 温 州 (20.38%) 最 多, 两 地 合 计 占 到 41.2%, 其 次 杭 州 (15.92%) 和 宁 波 (12.69%), 其 中 台 州 杭 州 和 宁 波 相 比 上 一 年 都 有 了 一 定 程 度 的 提 高 最 少 的 是 舟 山, 只 占 到 0.78% 具 体 见 图 3 6
8 图 3: 毕 业 生 地 区 流 向 4. 毕 业 生 就 业 地 性 质 流 向 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 地 绝 大 部 分 在 县 级 城 市 以 上, 占 88.08%, 其 中 省 会 城 市 占 26.86%, 普 通 地 级 市 占 38.86% 乡 镇 占 11.25%, 农 村 只 占 0.67% 具 体 见 图 4 图 4: 毕 业 生 地 区 性 质 流 向 7
9 5. 毕 业 生 就 业 地 与 入 学 前 户 口 一 致 性 分 析 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 有 67.15% 的 毕 业 生 就 业 地 区 与 进 学 校 前 的 户 口 地 一 致, 表 示 大 部 分 毕 业 生 选 择 了 在 生 源 所 在 地 就 业 具 体 见 图 5 图 5: 毕 业 生 就 业 地 与 入 学 前 户 口 所 在 地 分 布 二 就 业 工 作 主 要 特 点 ( 一 ) 领 导 高 度 重 视, 保 障 积 极 有 力 台 州 科 技 职 业 学 院 坚 持 就 业 工 作 一 把 手 工 程, 建 立 了 以 学 校 党 委 书 记 和 校 长 负 责 的 各 有 关 职 能 部 门 主 要 领 导 参 加 的 台 州 科 技 职 业 学 院 毕 业 生 就 业 工 作 领 导 小 组, 形 成 了 校 院 专 业 教 研 室 班 级 的 纵 向 管 理 体 系 和 党 政 团 辅 导 员 及 班 主 任 齐 抓 共 管 的 横 向 工 作 网 络 ; 学 校 层 面 设 立 招 生 就 业 处, 下 设 就 业 指 导 服 务 中 心, 负 责 全 校 学 生 就 业 指 导 和 服 务 工 作 ; 学 校 有 专 门 的 就 业 招 聘 场 所 和 就 业 面 试 室, 每 年 提 供 就 业 专 项 工 作 经 费, 有 力 保 障 了 全 校 就 业 工 作 的 顺 利 高 效 开 8
10 展 ( 二 ) 坚 持 和 谐 就 业 的 毕 业 生 就 业 工 作 理 念 多 年 来, 学 校 坚 持 和 谐 就 业 工 作 理 念 把 以 就 业 为 导 向 的 高 职 办 学 理 念 落 到 每 一 项 具 体 工 作 之 中, 指 导 和 帮 助 毕 业 生 找 到 自 己 合 适 的 工 作, 并 注 重 学 生 职 业 生 涯 的 发 展, 实 现 毕 业 生 和 谐 就 业, 把 有 效 教 学 和 谐 就 业 作 为 一 个 有 机 整 体 来 培 育 对 毕 业 生 进 行 全 面 系 统 的 职 业 教 育, 全 方 位 提 高 毕 业 生 就 业 素 质 和 就 业 技 巧, 从 理 论 和 实 践 操 作 二 个 层 面 提 高 毕 业 生 就 业 能 力 ( 三 ) 打 造 精 品 课 程, 就 业 指 导 到 位 有 效 台 州 科 技 职 业 学 院 十 分 重 视 就 业 课 程 质 量, 整 合 校 内 优 秀 师 资, 面 向 全 体 学 生 开 设 了 必 修 课 职 业 生 涯 规 划 和 就 业 指 导, 通 过 丰 富 多 彩 的 讲 授 内 容 和 讲 授 方 式 全 过 程 团 队 式 的 教 学 组 织 形 式 开 放 式 多 渠 道 教 学 模 式 个 性 化 的 课 程 考 核 方 式, 将 职 业 生 涯 规 划 和 就 业 指 导 打 造 成 体 验 式 开 放 式 教 学 的 特 色 课 程 同 时 开 设 了 选 修 课 程 创 业 指 导, 课 程 深 受 学 生 的 欢 迎 与 好 评 指 导 学 生 参 加 浙 江 省 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 大 赛 年 年 获 奖, 曾 连 续 二 年 获 得 一 等 奖 ( 四 ) 以 学 生 为 本, 就 业 服 务 高 效 有 序 1. 精 心 设 计, 做 好 毕 业 生 就 业 宣 传 书 和 就 业 推 荐 书 聘 请 专 业 人 员, 根 据 学 生 实 际 特 点, 精 心 设 计 了 毕 业 生 就 业 宣 传 书 和 就 业 推 荐 书, 让 尽 量 多 的 用 人 单 位 第 一 时 间 了 解 我 校 毕 业 生 的 实 际 情 况, 为 毕 业 生 就 业 拓 展 更 大 的 空 间 2. 内 联 外 引, 举 办 好 校 园 毕 业 生 招 聘 会 学 校 每 年 举 办 全 校 性 大 型 校 园 招 聘 会 和 30 来 场 中 小 型 专 场 招 聘 会 通 过 各 种 渠 道 了 解 用 人 单 位 的 岗 位 信 息, 主 动 发 函, 打 电 话 邀 请 对 口 的 用 人 单 位 来 校 招 聘 同 时, 校 招 聘 会 的 信 息 还 发 布 在 浙 江 省 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 台 州 人 才 网 黄 岩 人 才 网 等 公 共 信 息 平 台 上, 9
11 向 全 社 会 介 绍 本 校 毕 业 生, 取 得 了 良 好 的 效 果 每 年 的 招 聘 会 均 能 提 供 3 倍 于 毕 业 生 人 数 的 就 业 岗 位, 效 果 好 3. 热 情 接 待, 重 视 沟 通, 及 时 收 集 发 布 招 聘 信 息 主 动 出 击, 与 各 地 各 级 人 才 交 流 中 心 和 行 业 协 会 合 作, 筛 选 和 发 布 更 多 有 效 需 求 信 息 供 毕 业 生 选 择 对 于 来 电 来 人 招 聘 毕 业 生 的 单 位, 均 能 及 时 组 织 对 口 学 生 参 加 应 聘, 受 到 用 人 单 位 的 一 致 好 评 4. 准 确 及 时, 就 业 信 息 上 报 和 就 业 派 迁 工 作 实 现 零 差 错 从 1 月 份 开 始, 通 过 省 就 业 信 息 服 务 系 统 编 报 就 业 方 案, 做 到 信 息 填 报 准 确 无 误, 严 格 按 照 就 业 政 策 派 迁 毕 业 生 和 管 理 好 毕 业 生 报 到 证, 年 年 实 现 零 差 错 ( 五 ) 落 实 国 家 战 略, 开 展 创 业 活 动 台 州 科 技 职 业 学 院 充 分 利 用 和 整 合 校 内 外 资 源, 着 力 培 养 学 生 的 创 新 意 识 创 新 精 神 和 创 业 能 力, 形 成 了 独 具 特 色 的 创 业 教 育 模 式, 促 进 学 生 就 业 竞 争 力 的 有 效 提 升 邀 请 当 地 企 业 家 和 已 毕 业 的 自 主 创 业 学 生 来 校 开 设 讲 座, 为 学 生 提 供 零 距 离 的 创 业 实 践 活 动 学 校 专 门 开 辟 大 学 生 创 业 园 区, 有 十 多 个 学 生 入 园 创 业, 学 校 给 予 场 地 水 电 技 术 业 务 等 方 面 的 帮 扶, 目 前 营 运 良 好 学 校 借 助 校 企 合 作 平 台, 为 毕 业 生 创 业 搭 桥 铺 路, 例 如, 指 导 和 帮 助 农 业 和 生 物 工 程 学 院 的 在 校 生 创 立 了 全 国 首 个 大 学 生 农 业 专 业 合 作 社 ( 六 ) 帮 扶 困 难 学 生, 促 进 充 分 就 业 台 州 科 技 职 业 学 院 高 度 重 视 就 业 困 难 学 生 的 就 业 帮 扶 工 作 一 方 面 深 入 调 研, 对 毕 业 生 就 业 工 作 进 行 专 项 研 究, 及 时 掌 握 毕 业 生 的 情 况, 对 毕 业 生 进 行 心 理 就 业 及 经 济 方 面 的 援 助, 尽 可 能 地 使 这 部 分 毕 业 生 顺 利 实 现 就 业 的 愿 望 要 求 各 分 院 领 导 和 老 师 深 入 学 生 公 寓 走 访 毕 业 生 寝 室, 详 细 了 解 毕 业 生 的 就 业 岗 位 落 实 情 况, 学 校 提 供 的 招 聘 信 息 服 务 情 况, 毕 业 实 习 毕 业 设 计 进 展 情 况, 征 求 他 们 对 学 校 就 业 工 作 服 务 方 面 的 意 见 和 建 议, 鼓 励 毕 业 生 树 立 信 心 转 变 观 念 提 高 就 业 技 能 另 一 方 面, 学 校 实 施 台 州 科 技 职 业 学 院 关 于 家 庭 困 难 学 生 实 10
12 行 就 业 援 助 的 实 施 意 见, 主 要 从 以 下 四 方 面 进 行 对 口 援 助 : 一 是 学 校 优 先 推 荐 安 排 勤 工 助 学 岗 位, 优 先 推 荐 参 加 就 业 实 习 和 实 践, 毕 业 时 学 校 就 业 相 关 部 门 在 同 等 条 件 下 择 优 推 荐 工 作 二 是 报 名 参 加 学 校 就 业 相 关 部 门 举 办 的 各 类 就 业 培 训, 可 享 受 费 用 减 免 三 是 报 考 公 务 员 的, 学 校 就 业 相 关 部 门 提 供 免 费 应 试 指 导 四 与 外 地 用 人 单 位 签 订 就 业 协 议 的, 学 校 就 业 相 关 部 门 将 为 其 办 理 就 业 协 议 等 手 续, 免 费 邮 寄 派 遣 证 明 文 件 和 档 案 材 料 三 就 业 调 查 与 分 析 ( 一 ) 求 职 信 息 来 源 我 校 2015 届 毕 业 生 主 要 通 过 三 个 途 径 获 取 就 业 信 息, 一 是 直 接 通 过 校 内 就 业 市 场 获 取 就 业 信 息, 占 到 15.03%; 二 是 通 过 推 荐 毕 业 生 参 加 校 外 各 类 招 聘 会 就 招 聘 网 络 获 取 就 业 信 息, 占 到 38.02%; 三 是 通 过 学 校 老 师 和 家 人 朋 友 等 人 脉 关 系 获 取 就 业 信 息, 占 到 24.35% 具 体 见 图 6: 图 6: 毕 业 生 获 取 工 作 的 主 要 途 径 11
13 ( 二 ) 工 作 满 意 度 为 便 于 比 较 分 析, 我 们 定 义 满 意 率 为 非 常 满 意 满 意 和 比 较 满 意 的 比 例 之 和, 不 满 意 率 为 不 太 满 意 与 非 常 不 满 意 的 比 例 之 和 ( 以 下 各 节 的 统 计 数 据 均 采 用 此 方 法 ) 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 工 作 的 总 体 满 意 率 为 83.52%, 比 2014 届 毕 业 生 提 高 了 3.25 个 百 分 点 总 体 满 意 率 见 图 7, 各 专 业 满 意 率 见 表 3 图 7: 毕 业 生 工 作 总 体 满 意 度 表 3: 各 专 业 毕 业 生 工 作 满 意 率 专 业 名 称 非 常 满 意 满 意 比 较 满 意 不 太 满 意 非 常 不 满 意 园 林 工 程 技 术 % 42.67% 34.67% 12% 0% 环 境 监 测 与 治 理 技 术 % 28% 36% 28% 0% 园 艺 技 术 % 37.25% 43.14% 13.7% 1.96% 食 品 营 养 与 检 测 % 61.40% 17.54% 17.5% 0% 12
14 商 品 花 卉 % 17.39% 43.48% 30.4% 0% 生 化 制 药 技 术 % 92% 4% 0% 0% 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 % 15.79% 47.37% 26.3% 0% 机 械 制 造 与 自 动 化 % 18.75% 43.75% 31.2% 6.25% 计 算 机 应 用 技 术 % 22.22% 38.89% 33.3% 5.56% 应 用 电 子 技 术 % 24% 36% 24% 4% 数 控 技 术 % 27.27% 51.52% 21.21% 0% 模 具 设 计 与 制 造 % 12.50% 54.17% 25% 4.17% 网 络 系 统 管 理 % 40% 40% 20% 0% 物 流 管 理 % 26.92% 50% 19.2% 0% 会 计 % 21.05% 43.86% 29.8% 1.75% 市 场 开 发 与 营 销 % 18.75% 56.25% 20.8% 0% 商 务 英 语 % 30.77% 48.72% 17.9% 0% 金 融 保 险 % 23.91% 60.87% 13.0% 0% 旅 游 管 理 % 57.66% 31.53% 5.41% 0% 酒 店 管 理 % 68.63% 3.92% 11.7% 0% 文 秘 % 50.46% 34.86% 5.50% 0% 合 计 % 40.20% 37.31% 15.8% 0.67% ( 三 ) 工 作 月 收 入 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 的 平 均 月 收 入 是 3129 元 各 层 次 月 收 入 分 布 见 图 8 各 专 业 平 均 月 收 入 见 图 9 13
15 图 8: 各 层 次 收 入 分 布 图 图 9: 各 专 业 月 收 入 分 段 分 布 情 况 14
16 ( 四 ) 专 业 对 口 率 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 总 体 专 业 对 口 率 为 52.78% 具 体 见 图 10, 各 专 业 对 口 率 见 表 4 图 10: 专 业 对 口 率 表 4: 各 专 业 毕 业 生 工 作 专 业 对 口 率 分 布 专 业 名 称 完 全 对 口 对 口 基 本 对 口 不 太 对 口 完 全 不 对 口 园 林 工 程 技 术 % 16% 29.33% 28% 22.67% 环 境 监 测 与 治 理 技 术 % 28% 32% 20% 4% 园 艺 技 术 % 11.76% 1.96% 27.45% 49.02% 食 品 营 养 与 检 测 % 29.82% 8.77% 21.05% 33.33% 商 品 花 卉 % 21.74% 0% 17.39% 43.48% 生 化 制 药 技 术 % 44% 20% 24% 12% 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 % 5.26% 10.53% 31.58% 47.37% 机 械 制 造 与 自 动 化 % 25% 12.50% 25% 37.50% 15
17 计 算 机 应 用 技 术 应 用 电 子 技 术 数 控 技 术 模 具 设 计 与 制 造 网 络 系 统 管 理 物 流 管 理 会 计 市 场 开 发 与 营 销 商 务 英 语 金 融 保 险 旅 游 管 理 酒 店 管 理 文 秘 合 计 % 11.11% 38.89% 16.67% 27.78% % 4% 24% 24% 36% % 33.33% 6.06% 21.21% 33.33% % 8.33% 4.17% 41.67% 29.17% % 25% 10% 15% 45% % 7.69% 26.92% 26.92% 26.92% % 33.33% 14.04% 17.54% 14.04% % 29.17% 31.25% 22.92% 4.17% % 25.64% 10.26% 15.38% 23.08% % 17.39% 23.91% 39.13% 13.04% % 10.81% 8.11% 20.72% 39.64% % 13.73% 23.53% 21.57% 5.88% % 39.45% 30.28% 21.10% 3.67% % 22.16% 18.04% 23.39% 23.83% ( 五 ) 工 作 适 应 性 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 总 体 适 应 率 为 97.66%, 比 2014 届 提 高 了 0.66 个 百 分 点, 表 示 毕 业 生 工 作 总 体 适 应 性 很 高 具 体 分 布 见 图 11 各 专 业 适 应 率 见 表 5 16
18 图 11: 毕 业 生 工 作 适 应 性 表 5: 各 专 业 毕 业 生 工 作 适 应 性 专 业 名 称 完 全 适 应 适 应 基 本 适 应 不 太 适 应 很 不 适 应 园 林 工 程 技 术 % 50.67% 36% 2.67% 0% 环 境 监 测 与 治 理 技 术 % 36% 44% 8% 0% 园 艺 技 术 % 41.18% 35.29% 1.96% 0% 食 品 营 养 与 检 测 % 73.68% 12.28% 3.51% 0% 商 品 花 卉 % 34.78% 39.13% 4.35% 0% 生 化 制 药 技 术 % 92% 4% 0% 0% 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 % 31.58% 47.37% 10.53% 0% 机 械 制 造 与 自 动 化 % 37.50% 50% 6.25% 0% 计 算 机 应 用 技 术 % 22.22% 50% 5.56% 0% 应 用 电 子 技 术 % 40% 40% 4% 0% 数 控 技 术
19 模 具 设 计 与 制 造 网 络 系 统 管 理 物 流 管 理 会 计 市 场 开 发 与 营 销 商 务 英 语 金 融 保 险 旅 游 管 理 酒 店 管 理 文 秘 合 计 18.18% 39.39% 42.42% 0% 0% % 41.67% 29.17% 0% 4.17% % 45% 50% 0% 0% % 34.62% 46.15% 3.85% 0% % 49.12% 35.09% 3.51% 0% % 54.17% 31.25% 2.08% 0% % 46.15% 43.59% 2.56% 0% % 47.83% 47.83% 0% 0% % 57.66% 30.63% 0.90% 0% % 60.78% 19.61% 0% 0% % 66.06% 22.94% 0.92% 0% % 52.23% 32.85% 2.23% 0.11% ( 六 ) 工 作 中 人 际 关 系 的 适 应 性 为 便 于 比 较 分 析, 我 们 定 义 人 际 关 系 适 应 为 完 全 可 以 可 以 和 基 本 可 以 的 比 例 之 和, 不 适 应 为 比 较 困 难 与 非 常 困 难 的 比 例 之 和 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 人 际 关 系 总 体 适 应 率 为 99.67%, 在 2014 届 毕 业 生 高 适 应 性 的 基 础 上 再 提 高 0.76 个 百 分 点, 没 有 人 际 协 调 非 常 困 难 的 学 生 具 体 见 图 12 18
20 图 12: 毕 业 生 人 际 关 系 协 调 能 力 ( 七 ) 职 业 发 展 信 心 我 们 定 义 职 业 发 展 信 心 有 信 心 为 非 常 有 信 心 比 较 有 信 心 和 一 般 的 比 例 之 和, 没 信 心 为 不 太 有 信 心 与 非 常 没 信 心 的 比 例 之 和 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 自 己 职 业 发 展 有 信 心 率 为 96.66%, 比 2014 届 毕 业 生 提 高 了 1.01 个 百 分 点 具 体 见 图 13 图 13: 毕 业 生 对 自 己 职 业 发 展 的 信 心 19
21 四 毕 业 生 创 业 调 查 与 分 析 台 州 科 技 职 业 学 院 高 度 重 视 学 生 创 业 创 新 工 作, 从 学 生 入 学 开 始, 便 营 造 校 园 创 业 创 亲 氛 围, 通 过 专 业 指 导 实 践 模 似 企 业 家 无 逢 对 接 创 业 园 区 建 设 创 业 典 型 培 树 等 行 之 有 效 的 教 育 教 学 途 径, 全 程 培 养 学 生 的 创 业 精 神 和 创 业 实 务 能 力 2015 届 毕 业 生 创 业 实 务 取 得 了 一 定 的 成 绩 ( 一 ) 创 业 形 式 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 创 业 形 式 以 个 体 经 营 为 主, 占 到 65.85%, 其 次 是 合 伙 经 营, 占 31.71% 具 体 见 图 14 图 14: 创 业 形 式 ( 二 ) 创 业 资 金 来 源 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 创 业 资 金 最 主 要 的 来 源 是 家 庭 亲 戚 朋 友 资 助, 占 60.98% 申 请 创 业 贷 款 的 不 多, 只 占 4.88%, 可 见 目 前 创 业 主 要 还 是 要 靠 自 筹 资 金 具 体 见 图 15 20
22 图 15: 毕 业 生 创 业 资 金 来 源 ( 三 ) 创 业 规 模 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 创 业 以 1-5 人 的 小 微 企 业 为 主, 占 85.37%, 这 也 符 合 高 校 毕 业 生 创 业 初 期 的 特 点 具 体 见 图 16 图 16: 创 业 规 模 21
23 ( 四 ) 创 业 经 营 现 状 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 创 业 经 营 情 况 总 体 良 好, 创 业 经 营 良 好 的 占 39.02%, 发 展 比 较 好 的 占 51.22%, 两 项 相 加 占 到 90.24% 还 没 有 出 现 难 以 维 持 的 情 况 具 体 见 图 17 图 17: 创 业 经 营 现 状 ( 五 ) 创 业 前 景 预 期 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 自 己 的 创 业 发 展 前 景 较 为 乐 观, 持 乐 观 态 度 ( 非 常 乐 观 乐 观 和 比 较 乐 观 ) 的 占 95.12%, 没 有 出 现 非 常 悲 观 的 毕 业 生 具 体 见 图 18 图 18: 毕 业 生 创 业 前 景 预 期 22
24 ( 六 ) 创 业 规 划 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 创 业 发 展 以 继 续 发 展 规 模 拓 展 业 务 为 主, 占 到 80.49%, 转 型 寻 找 其 他 创 业 机 会 的 只 占 9.76%, 还 没 有 人 要 结 束 创 业 具 体 见 图 19 图 19: 毕 业 生 创 业 规 划 ( 七 ) 创 业 困 难 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 创 业 最 困 难 的 是 缺 少 创 业 经 验 和 人 脉 关 系, 占 到 29.27%, 对 自 己 的 创 业 心 理 和 创 业 体 能 及 知 识 技 能 等 较 为 自 信, 没 有 作 为 主 要 的 创 业 困 难 创 业 是 一 项 复 杂 的 系 统 工 程, 还 有 其 它 很 多 困 难, 占 到 29.27% 具 体 见 图 20 23
25 图 20: 毕 业 生 创 业 困 难 五 毕 业 生 就 业 发 展 趋 势 随 着 国 家 经 济 和 社 会 的 迅 速 发 展, 特 别 是 国 家 简 政 放 权 等 一 系 列 政 策 的 出 台 和 落 实, 长 三 角 地 区 的 中 小 微 企 业 得 到 了 前 所 未 有 发 展 机 遇 现 代 农 业 制 造 业 及 服 务 行 业 的 创 新 能 力 得 到 了 较 大 的 提 高, 市 场 对 高 职 技 能 型 人 才 普 遍 需 求 旺 盛 台 州 科 技 职 业 学 院 紧 扣 以 就 业 为 导 向 办 学 思 路, 以 培 养 复 合 型 实 用 型 的 领 班 人 才 为 己 任, 不 断 推 进 教 育 改 革 创 新, 从 知 识 结 构 建 立, 到 能 力 和 素 质 的 打 造 等 方 面, 与 社 会 需 要 接 轨 特 别 是 加 强 学 生 素 质 和 能 力 培 养 上, 在 岗 位 调 研 的 基 础 上, 试 行 一 生 一 案 教 学 模 式, 投 入 了 大 量 的 人 力 物 力 和 财 力, 针 对 性 的 设 计 各 专 业 理 论 教 学 和 实 践 环 节, 以 培 养 社 会 需 要 的 各 类 领 班 人 才 学 校 积 极 引 进 国 内 外 先 进 课 程 包, 从 新 生 入 学 的 始 业 教 育 开 始, 积 极 引 导 学 生 以 报 效 祖 国 的 需 要, 以 社 会 市 场 的 需 要, 以 个 24
26 人 发 展 的 特 点 为 考 虑, 加 强 职 业 生 涯 的 设 计 学 生 在 校 的 整 个 学 习 过 程 中 学 校 为 他 们 提 供 了 适 应 各 种 职 业 发 展 的 锻 炼 平 台, 从 党 团 组 织 的 各 种 思 想 教 育 活 动, 各 种 社 团 活 动 和 竞 赛 活 动, 到 学 校 组 织 的 各 种 教 学 与 社 会 实 践 锻 炼 环 节, 各 种 与 专 业 教 学 相 关 的 实 习 实 践 活 动, 以 培 养 知 识 能 力 素 质 全 面 发 展 的, 适 应 地 方 经 济 建 设 和 社 会 发 展 需 要 的 专 业 人 才 根 据 省 教 育 评 估 院 对 毕 业 生 就 业 一 年 后 的 调 研, 我 校 连 续 几 年 毕 业 生 就 业 率 均 高 于 全 省 同 类 院 校 的 平 均 水 平, 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 也 高 于 全 省 同 类 院 校 的 平 均 水 平, 显 示 出 我 校 毕 业 生 具 有 较 强 的 就 业 力 和 职 业 发 展 能 力 六 毕 业 生 就 业 对 教 育 教 学 的 反 馈 学 校 认 为, 毕 业 生 的 就 业 质 量 是 反 映 学 校 学 生 培 养 质 量 的 重 要 指 标, 因 此 学 校 每 年 在 大 规 模 全 面 调 查 的 基 础 上, 均 要 邀 请 或 走 访 用 人 单 位, 召 开 不 同 类 型 的 座 谈 会, 认 真 倾 听 各 方 面 的 反 馈 意 见, 并 对 用 人 单 位 进 行 追 踪 调 查, 调 查 结 果 发 至 全 校 各 有 关 部 门, 要 求 进 行 认 真 讨 论 分 析, 为 学 校 调 整 专 业 设 置 和 招 生 计 划 提 供 参 考 依 据, 更 要 落 实 在 具 体 教 学 组 织 上, 从 而 促 进 学 生 培 养 质 量 的 提 高 ( 一 ) 对 学 校 总 体 满 意 度 评 价 我 们 定 义 毕 业 生 对 母 校 的 总 体 满 意 为 非 常 满 意 满 意 和 比 较 满 意 的 比 例 之 和, 不 满 意 为 不 太 满 意 与 非 常 不 满 意 的 比 例 之 和 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 母 校 的 总 体 满 意 率 为 98.06%, 略 高 于 2014 届 毕 业 生 其 中 非 常 满 意 的 占 33.95%, 具 体 见 图 21 25
27 图 21: 毕 业 生 对 母 校 的 总 体 满 意 度 ( 二 ) 对 学 校 专 业 课 堂 教 学 满 意 度 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 学 校 专 业 课 堂 教 学 满 意 率 为 94.76%, 高 于 2014 届 毕 业 生 其 中 非 常 满 意 的 占 27.74%, 比 2014 届 提 高 了 3.09 个 百 分 点 具 体 见 图 22 图 22: 毕 业 生 对 母 校 专 业 课 程 课 堂 教 学 的 满 意 度 26
28 ( 三 ) 对 学 校 实 践 教 学 效 果 的 满 意 度 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 母 校 实 践 教 学 效 果 的 满 意 率 为 93.6%, 比 2014 届 提 高 了 1.85 个 百 分 点 其 中 非 常 满 意 的 占 28.81% 具 体 见 图 23 图 23: 毕 业 生 对 母 校 实 践 教 学 的 满 意 度 ( 四 ) 对 学 校 教 师 教 学 水 平 和 师 德 的 满 意 度 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 母 校 教 师 教 学 水 平 和 师 德 的 满 意 率 为 98.06%, 比 2014 届 毕 业 生 提 高 了 1.13 个 百 分 点 其 中 非 常 满 意 的 占 34.24% 具 体 见 图 24 27
29 图 24: 毕 业 生 对 母 校 教 师 教 学 水 平 和 师 德 满 意 度 ( 五 ) 对 学 校 校 风 学 风 的 满 意 度 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 母 校 校 风 学 风 的 满 意 率 为 97.28%, 比 2014 届 毕 业 生 提 高 了 1.64 个 百 分 点 其 中 非 常 满 意 的 占 30.55% 具 体 见 图 25 图 25: 毕 业 生 对 母 校 校 风 学 风 的 满 意 度 28
30 ( 六 ) 对 学 校 校 提 供 的 发 展 机 会 和 锻 炼 平 台 的 满 意 度 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 母 校 提 供 的 发 展 机 会 和 锻 炼 平 台 的 满 意 率 为 90.02%, 高 于 2014 届 毕 业 生 其 中 非 常 满 意 的 占 25.22% 具 体 见 图 26 图 26: 毕 业 生 对 母 校 提 供 学 生 发 展 机 会 和 锻 炼 平 台 的 满 意 度 ( 七 ) 对 学 校 校 提 供 的 就 业 求 职 服 务 满 意 度 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 母 校 提 供 的 就 业 求 职 服 务 的 满 意 率 为 90.69% 其 中 非 常 满 意 的 占 25.12% 具 体 见 图 27 29
31 图 27: 毕 业 生 对 母 校 提 供 就 业 求 职 服 务 的 满 意 度 ( 八 ) 对 学 校 招 生 推 荐 率 台 州 科 技 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 对 母 校 招 生 愿 意 推 荐 率 为 94.67%, 比 2014 届 毕 业 生 提 高 了 1.39 个 百 分 点, 其 中 非 常 愿 意 的 占 25.61% 具 体 见 图 28 图 28: 毕 业 生 对 母 校 招 生 的 推 荐 率 30
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
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1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
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0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
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2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
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2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
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西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
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¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
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县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
关于2015―2016学年浙江省高职高专院校
浙 江 省 教 育 厅 文 件 浙 教 高 教 2016 85 号 浙 江 省 教 育 厅 关 于 2015 2016 学 年 全 省 高 职 高 专 院 校 校 ( 院 ) 长 教 学 述 职 测 评 情 况 的 通 报 各 高 职 高 专 院 校 : 根 据 关 于 组 织 开 展 2015 2016 学 年 高 职 高 专 院 校 校 ( 院 ) 长 年 度 教 学 述 职 评 议 的 通 知,
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
关于核对市级部门“三公经费”的通知
济 南 市 政 协 办 公 厅 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 二 2016 年 预 算 表 三 2016 年 支 出 预 算 表 四 2016 年 财 政 拨 款 收 支 预 算 表 五 2016 年 一 般 公 共 预
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
一 单 位 基 本 情 况 2013 年 末, 全 市 共 有 从 事 第 二 产 业 和 第 三 产 业 活 动 的 法 人 单 位 3.57 万 个, 比 2008 年 末 (2008 年 是 第 二 次 全 国 经 济 普 查 年 份 下 同 ) 增 加 1.59 万 个, 增 长 79.7%
( 第 一 号 ) 湖 州 市 统 计 局 湖 州 市 人 民 政 府 第 三 次 经 济 普 查 领 导 小 组 办 公 室 2015 年 5 月 27 日 根 据 国 务 院 关 于 开 展 第 三 次 全 国 经 济 普 查 的 通 知 ( 国 发 [2012]60 号 ) 要 求, 我 市 进 行 了 第 三 次 全 国 经 济 普 查 这 次 普 查 的 标 准 时 点 为 2013 年
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
中 共 贵 州 省 委 组 织 部 贵 州 省 人 事 厅 贵 州 省 编 委 办 黔 人 发 2007 9 号 关 于 印 发 贵 州 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 地 ) 党 委 组 织 部 编 委 办, 政 府 ( 行 署 ) 人 事 局, 省 委 各 部 委 省 级 国 家 机 关 各 部 门 各 省 级 人 民 团 体 各 省 属
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
二 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 5,400.02 合 计 5,883.77 一 般 公 共 预 算 5,400.02 工 资 福 利 2,776.72 政 府 性 基 金
一 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 5,400.02 一 般 公 共 服 务 5,270.98 一 般 公 共 预 算 5,400.02 发 展 与 改 革 事 务 5,270.98 政 府 性 基 金 预 算 行 政 运 行 2,516.51 国 有 资 本 经 营 预 算 机 关 服 务
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 参 政 议 政 民 主 监 督, 参 加 中 国 共 产 党 领 导 的 政 治 协 商 二 部 门 预 算 单 位 构 成 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 部 门 预 算 包 括 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员
中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入
越秀区□□□（部门）2013年部门预算
越 秀 区 政 协 2016 年 部 门 预 算 一 部 门 概 况 ( 一 ) 主 要 职 能 1 负 责 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 会 务 工 作 ; 2 组 织 实 施 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 决 定 决 议 ; 3 负 责 委 员 视 察 参 观 调 查 座 谈 研 讨 等
Microsoft Word - 工业品封面.doc
工 业 品 专 刊 浙 江 出 入 境 检 验 检 疫 局 政 策 研 究 室 (WTO 研 究 室 ) 2010 年 05 月 27 日 目 录 工 作 动 态 浙 江 检 验 检 疫 局 专 家 参 加 欧 盟 洗 衣 机 洗 碗 机 能 效 及 生 态 设 计 通 报 评 议 会 1 浙 江 检 验 检 疫 局 举 办 出 口 玩 具 检 验 监 管 工 作 研 讨 会 2 台 州 出 口 鞋
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
小 学 语 文 4 16104042 87.0 71.60 77.76 是 小 学 语 文 4 16104014 81.5 74.20 77.12 是 小 学 语 文 4 16104026 80.8 74.60 77.08 是 小 学 语 文 4 16104029 77.3 76.80 77.00
2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 公 告 2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 现 予 公 布 请 进 入 体 检 程 序 的 考 生, 携 带 本 人 身 份 证 和 毕 业 生 双 向 选 择 就 业 推 荐 表 原 件, 按 规 定 日 期 到 苏 州 市 吴 中 人 民 医 院 二 号 楼 四 楼 体
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
1620013 520016 市 环 保 局 科 技 标 准 处 153.1 41 0.00 1 1620013 538671 市 环 保 局 科 技 标 准 处 132.3 52.4 0.00 2 1620013 547607 市 环 保 局 科 技 标 准 处 127.8 54.4 0.00 3
职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 面 试 成 绩 总 成 绩 排 名 1620001 526343 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 132.4 72.4 64.62 1 1620001 531670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 144.4 65.2 62.22 2 1620001 524292 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 124.6
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
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呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 二 〇 一 六 年 三 月 目 录 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 专 项 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 各 学 院 十 三 五 发 展 规 划 - 2 - 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 序 言 - 1 - 一 指 导 思 想 和 发 展 思 路 二 建 设
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法 律 简 讯 二 〇 一 二 年 三 月 刊 ( 总 第 四 十 六 期 ) 本 期 推 荐 篇 目 艺 术 品 投 资 理 财 产 品 的 法 律 风 险 /1 竞 业 限 制 协 议 在 未 约 定 或 未 履 行 经 济 补 偿 时 的 效 力 认 定 /14 我 国 场 外 交 易 市 场 的 构 建 与 发 展 路 径 ( 下 )/18 本 所 动 态 /28 1 企 业 与 投 融 资
在 单 位 推 荐 的 基 础 上, 教 指 委 组 织 专 家 进 行 课 题 评 审,2016 年 计 划 立 项 30 项 五 申 报 材 料 1. 课 题 申 报 人 填 写 自 动 化 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 专 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 请 表 (
关 于 组 织 2016 年 ( 第 二 批 ) 自 动 化 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 专 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 报 工 作 的 通 知 各 高 校 教 务 处 自 动 化 专 业 负 责 人 : 为 深 入 推 进 自 动 化 专 业 办 学 水 平 的 不 断 提 升, 深 化 高 等 教 育 教 学 改 革, 大 力 提 升 专 业 人 才 培 养 质
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
2014-2015 考 研 经 济 类 管 理 类 院 校 信 息 光 华 管 理 汇 丰 商 国 家 发 展 研 究 院 经 济 金 融 硕 士 ( 专 硕 ) 北 京 大 学 考 研 报 考 取 1026 16 取 取 分 数 51 15 400 金 融 学 380 11 只 招 推 荐 免 试 生 政 治 英 一 数 三 431 金 融 学 综 合 ( 微 观 经 济 学 统 计 学 金 融
内部资料，请勿外传
2016 年 山 东 财 经 大 学 预 算 2016 年 3 月 目 录 第 一 部 分 概 况 单 位 基 本 情 况 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入 预 算 表 四 2016 年 支 出 预 算 表 五
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
FOREWORD 为 推 动 党 和 国 家 事 业 发 展 作 出 新 贡 献 TONGLING ZHENG XIE 宣 传 政 协 工 作 展 示 委 员 风 采 汇 集 诤 言 良 策 反 映 社 情 民 意 研 讨 政 协 理 论 珺 交 流 履 职 经 验 构 建 学 习 平 台 促 进 团 结 民 主 政 协 铜 陵 市 委 员 会 2016 年 工 作 要 点 政 协 铜 陵 市
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出
2015 年 山 东 省 统 计 局 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 2015
浙 江 海 洋 学 院 417 普 通 生 态 学 与 鱼 类 学 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 基 础 生 态 学 笔 记, 此 笔 记 为 高 分 研 究 生 复 习 所 用, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效 率, 把 握 报
浙 江 海 洋 学 院 417 普 通 生 态 学 与 鱼 类 学 全 套 考 研 资 料 ......2 浙 江 海 洋 学 院 340 农 业 知 识 综 合 二 全 套 考 研 资 料 ......2 浙 江 海 洋 学 院 341 农 业 知 识 综 合 三 全 套 考 研 资 料
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
第 一 部 分 : 概 况 一 主 要 职 能 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 是 省 政 府 组 成 部 门, 主 要 职 责 是 : 拟 订 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 发 展 规 划 并 组 织 实 施 ; 负 责 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 的 行 业 管 理 ;
2014 年 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2014 年 部 门 预 算 表 一 2014 年 收 支 预 算 总 表 二 2014 年 收 入 预 算 表 三 2014 年 支 出 预 算 表 四 2014 年 财 政 拨 款 支 出 预 算 表 五 2014 年
目 录 -2-
2016 年 禹 城 市 城 市 管 理 行 政 执 法 局 部 门 预 算 -1- 目 录 -2- 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
附 件 :1. 四 川 省 教 育 厅 教 师 资 格 认 定 指 导 中 心 关 于 开 展 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 的 通 知 ( 川 教 资 2015 1 号 ) 2. 宜 宾 市 教 育 和 体 育 局 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 工 作 计 划 宜
宜 教 体 办 函 2015 20 号 宜 宾 市 教 育 和 体 育 局 关 于 转 发 四 川 省 教 育 厅 教 师 资 格 认 定 指 导 中 心 关 于 开 展 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 的 通 知 的 通 知 各 县 ( 区 ) 教 育 局 ( 教 育 体 育 局 教 体 文 广 局 教 育 文 广 局 ), 宜 宾 学 院 : 现 将 四 川 省 教 育 厅 教 师
中国科学院文件
中 国 科 学 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 文 件 科 合 院 发 党 字 2014 5 号 合 肥 研 究 院 各 级 党 组 织 : 现 将 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 发 展 党 员 工 作 规 范 及 发 展 党 员 流 程 图 印 发 给 你 们, 请 按 要 求 认 真 贯 彻 落 实 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 2014
上海工程技术大学教学管理工作流
目 录 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程... 1 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程 图... 2 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程... 3 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程 图... 4 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程... 5 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程 图... 5 招 生 章 程 编 制 工 作 流 程... 6 招 生 章 程 编 制 工 作
电力工程管理专业教学计划（电力工程概预算方向）
电 力 工 程 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 专 业 代 码 :560505) 一 专 业 分 析 1. 专 业 人 才 需 求 分 析 1.1 行 业 内 本 专 业 人 才 需 求 概 况 十 二 五 时 期, 新 能 源 的 开 发 利 用 坚 强 智 能 电 网 建 设, 已 列 入 国 家 能 源 战 略 和 国 家 发 展 规 划 国 家 电 网 公 司 积 极 推 进 两
本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人 习 近 平 谈 党 章 党 规...12 4. 习 近 平 为 何 要 求 在 两 学 一
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2016 年 禹 城 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016
万 个, 占 17.4%; 制 造 业 30.2 万 个, 占 13.9%( 详 见 表 1-2) 表 1-1 单 位 数 与 有 证 照 个 体 经 营 户 数 单 位 数 ( 万 个 ) 比 重 (%) 一 法 人 单 位 96.4 100.0 企 业 法 人 83.3 86.5 机 关 事 业
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国家职业标准：网络课件设计师
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寒假放假及有关事项的通知
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淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养
淮 南 师 范 学 院 文 件 校 教 学 2014 12 号 关 于 印 发 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 的 通 知 各 单 位 各 部 门 : 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 经 学 校 2013 年 第 23 次 院 长 办 公 会 议 研 究 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此
(4) 具 有 较 强 的 书 面 表 达 口 头 表 达 评 价 决 策 能 力 (5) 具 有 良 好 的 计 算 机 应 用 能 力 和 英 语 能 力 2. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 行 政 综 合 管 理 (1) 负 责 做 好 公 司 领 导 日 常 工 作 安 排 和 协
中 国 商 用 飞 机 有 限 责 任 公 司 四 川 分 公 司 招 聘 岗 位 职 责 和 任 职 要 求 1. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 负 责 人 (1) 负 责 组 织 四 川 分 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 综 合 管 理 相 关 制 度 的 编 制 和 执 行 (2) 负 责 公 司 公 共 关 系 的 管 理, 对 内 对 外 的 联 络 宣 传 工 作 (3)
办 理 流 程 :1 核 对 并 确 认 部 队 各 大 军 区 或 单 位 集 中 移 交 的 转 业 士 官 名 单 及 档 案 ;2 对 档 案 内 主 件 以 及 所 需 其 他 材 料 进 行 审 核 ;3 对 符 合 条 件 的 档 案 连 同 名 单 集 中 移 交 给 相 关 设 区
退 役 士 兵 接 收 安 置 一 服 务 事 项 退 役 士 兵 接 收 安 置 二 服 务 对 象 符 合 山 东 省 接 收 安 置 条 件 的 转 业 士 官 复 员 士 官 及 退 伍 义 务 兵 三 服 务 内 容 1. 退 伍 义 务 兵 复 员 和 转 业 士 官 档 案 移 交 审 核 ;2. 退 伍 义 务 兵 复 员 和 转 业 士 官 接 收 安 置 ;3. 退 役 士 兵
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
2016 年 荔 湾 区 财 政 核 定 支 出 汇 总 表 表 二 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 基 本 支 出 项 目 支 出 科 目 编 码 预 算 科 目 名 称 一 般 公 共 预 算 5,800.54 4,695.54 3,092.96 1,481.18 121.40 1,
表 一 2016 年 荔 湾 区 收 支 预 算 总 表 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 预 算 收 入 预 算 支 出 项 目 预 算 数 项 目 预 算 数 一 一 般 公 共 预 算 拨 款 5,800.54 一 基 本 支 出 4,695.54 工 资 福 利 支 出 3,092.96 二 政 府 性 基 金 预 算 拨 款 商 品 和 服 务 支 出 121.40 三 国 有