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- 信 冀
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1 播 音 员 主 持 人 如 何 保 养 嗓 子 - 播 音 主 持 - 齐 鲁 音 乐 艺 术 学 院 Page 1 of 1 播 音 员 主 持 人 如 何 保 养 嗓 子 内 容 来 源 : 齐 鲁 招 生 网 :qlzsw.com 内 容 作 者 : 音 乐 艺 术 学 院 添 加 日 期 :2009 年 11 月 22 日 嗓 子 是 播 音 员 主 持 人 的 饭 碗, 没 有 正 确 的 保 养 和 好 的 用 嗓 习 惯, 将 会 影 响 我 们 的 工 作, 甚 至 有 的 人 练 声 的 方 法 不 正 确, 造 成 声 带 小 结 或 声 带 息 肉 因 此, 科 学 连 声 科 学 保 养 至 关 重 要 那 么, 作 为 播 音 员 主 持 人 日 常 如 何 保 养 嗓 子, 嗓 子 是 播 音 员 主 持 人 的 饭 碗, 没 有 正 确 的 保 养 和 好 的 用 嗓 习 惯, 将 会 影 响 我 们 的 工 作, 甚 至 有 的 人 练 声 的 方 法 不 正 确, 造 成 声 带 小 结 或 声 带 息 肉 因 此, 科 学 连 声 科 学 保 养 至 关 重 要 那 么, 作 为 播 音 员 主 持 人 日 常 如 何 保 养 嗓 子, 使 声 音 保 持 弹 性 好 干 净 饱 满 表 现 力 强 的 特 点 呢? 第 一 要 养 成 保 护 性 训 练 的 习 惯 科 学 声 音 训 练 法, 不 是 通 过 大 喊 来 改 变 声 音, 而 是 通 过 调 整 肌 肉 的 组 合 能 力 来 改 变 声 音 的, 那 些 拼 命 喊 叫 的 方 式 来 训 练 声 音 的 方 法 是 不 可 取 的, 这 样 声 带 的 负 担 过 重, 而 且 咽 腔 的 毛 细 血 管 容 易 被 拉 破, 造 成 出 血 的 现 象 我 们 主 张 用 长 时 间, 小 声 发 音, 来 达 到 训 练 的 目 的 第 二 适 当 忌 食 冷 饮 大 家 者 知 道, 冷 食 对 肌 肉 的 舒 展 有 束 缚 的 作 用, 本 来 发 声 器 官 的 肌 肉 松 驰 状 态 非 常 好, 一 但 食 入 冷 食, 肌 肉 受 到 冷 的 刺 激, 自 然 会 收 缩, 从 而 降 低 肌 肉 的 弹 性, 进 而, 影 响 声 音 的 产 生 和 美 化 第 三 保 持 湿 润 的 口 腔 环 境 播 音 员 主 持 人 平 时 要 多 饮 水, 这 不 仅 是 身 体 的 需 要, 作 为 播 音 员 主 持 人, 更 是 保 养 发 声 器 官 的 重 要 措 施 要 做 到 : 不 要 在 干 燥 的 环 境 内 待 的 太 久, 若 有 口 渴 的 感 觉 应 及 时 饮 水 第 四 保 持 口 腔 温 度 饮 水 时 要 选 择 40 摄 氏 度 以 上 的 水 饮 用, 尤 其 是 节 目 开 始 前 同 时 演 播 环 境, 也 要 尽 力 保 持 室 温 第 五 注 意 休 息 播 音 员 主 持 人 声 音 能 否 正 常 表 现 出 来, 一 个 重 要 原 因 是 身 体 不 能 疲 劳, 保 持 上 场 前 的 活 力, 以 充 沛 的 活 力 带 来 声 音 的 多 元 变 化 如 果, 身 体 疲 劳, 必 将 影 响 声 音 的 发 挥 第 六 几 个 误 区 : 不 能 吸 烟 和 饮 酒 或 吃 辣 椒 一 般 讲 播 音 员 主 持 人 是 不 能 吸 烟 的, 吸 烟 会 伤 害 身 体, 尤 其 是 肺 的 伤 害 是 相 当 大 的 其 实 吸 烟 和 饮 酒 是 不 能 真 正 影 响 人 体 发 声 的, 首 先 不 能 影 响 声 带 的 变 化, 又 不 能 影 响 咽 腔 口 腔 的 变 化 也 就 是 我 们 常 看 到 一 些 播 音 员 主 持 人 或 歌 唱 演 员 吸 烟 或 饮 酒, 但 他 们 的 声 音 都 不 受 影 响 值 得 提 醒 的 是, 在 做 节 目 两 个 小 时 前 是 不 能 饮 酒 的, 因 为, 若 饮 酒, 口 腔 咽 腔 等 重 要 发 声 器 官 的 毛 细 血 管 会 充 血, 肿 胀, 肌 肉 弹 性 受 限 制, 必 将 影 响 声 音 的 产 生 第 七 注 意 环 境 汽 车 尾 气 是 嗓 子 的 天 敌, 如 果 刚 刚 主 持 完 节 目 或 刚 刚 进 行 过 发 声 练 习, 口 腔 咽 腔 内 的 毛 细 血 管 容 易 破 裂, 有 时 我 们 感 觉 不 到, 如 果 这 时 我 们 外 出, 不 小 心 吸 入 汽 车 尾 气, 或 有 污 染 成 份 的 气 体 嗓 子 就 很 容 易 感 染 生 病, 所 以 建 议 大 家 在 嗓 子 疲 劳 时 要 尽 量 呆 在 空 气 清 洁 环 境 中, 否 则 是 很 容 易 产 生 咽 炎 的 第 八 避 免 药 物 依 赖 日 常 喝 水 时 大 家 多 数 喜 欢 喝 一 些 菊 花 胖 大 海, 这 也 很 好, 但 千 万 不 要 养 成 依 赖 药 物 的 习 惯, 否 则 嗓 子 会 经 常 出 问 题
2 新 建 文 本 文 档.txt 唇 舌 力 量 练 习 内 容 来 源 : 齐 鲁 招 生 网 :qlzsw.com 内 容 作 者 : 音 乐 艺 术 学 院 添 加 日 期 :2009 年 11 月 22 日 1 唇 的 练 习 (1) 喷 : 也 称 作 双 唇 后 打 响, 双 唇 紧 闭, 将 唇 的 力 量 集 中 于 后 中 纵 线 三 分 之 一 的 部 位, 唇 齿 相 依, 不 裹 唇, 阻 住 气 流, 然 后 突 然 连 续 喷 气 出 声, 发 出 P P P 的 音 (2) 咧 : 将 双 唇 闭 紧 尽 力 向 前 噘 起, 然 后 将 嘴 1 唇 的 练 习 (1) 喷 : 也 称 作 双 唇 后 打 响, 双 唇 紧 闭, 将 唇 的 力 量 集 中 于 后 中 纵 线 三 分 之 一 的 部 位, 唇 齿 相 依, 不 裹 唇, 阻 住 气 流, 然 后 突 然 连 续 喷 气 出 声, 发 出 P P P 的 音 (2) 咧 : 将 双 唇 闭 紧 尽 力 向 前 噘 起, 然 后 将 嘴 角 用 力 向 两 边 伸 展 ( 咧 嘴 ), 反 复 进 行 (3) 撇 : 双 唇 后 闭 紧 向 前 噘 起, 然 后 向 左 歪 向 右 歪 向 上 抬 向 下 压 (4) 绕 : 双 唇 闭 紧 向 前 噘 听 起, 然 后 向 左 或 向 右 作 60 度 的 转 圈 运 动 2. 舌 的 练 习 (l) 刮 舌 : 舌 尖 抵 下 齿 背, 舌 体 贴 住 齿 背, 随 着 张 嘴, 用 上 门 齿 齿 沿 刮 舌 叶 舌 面, 使 舌 面 能 逐 渐 上 挺 隆 起, 然 后, 将 舌 面 后 移 向 上 贴 住 硬 腭 前 部, 感 觉 舌 面 向 头 顶 上 部 百 会 穴 的 位 置 立 起 来 这 一 练 习 对 于 打 开 后 声 腔 和 纠 正. 尖 音 增 加 舌 面 隆 起 的 力 量 很 有 效 口 腔 开 度 不 好 的 人 舌 面 音 J Q X 发 音 有 问 题 的 人 可 以 多 练 习 (2) 顶 舌 : 闭 唇. 用 舌 尖 顶 住 左 内 颊 用 力 顶, 似 逗 小 孩 儿 嘴 里 有 糖 状, 然 后, 用 舌 尖 顶 住 右 内 岬 颊 做 同 样 练 习 如 上 左 右 交 替 反 复 练 习 (3) 伸 舌 : 将 舌 伸 出 唇 外, 舌 体 集 中 舌 尖 向 前 向 左 右 向 上 下 尽 力 伸 展 这 一 练 习 主 要 练 习 使 舌 体 集 中 舌 尖 能 集 中 用 力 (4) 绕 舌 : 闭 唇, 把 舌 尖 伸 到 齿 前 唇 后, 向 顺 时 针 方 向 环 绕 360 度, 然 后 向 逆 时 针 方 向 环 绕 360 度, 交 替 进 行 (5) 立 舌 : 将 舌 尖 向 后 贴 住 左 侧 槽 牙 齿 背,; 然 后 将 舌 沿 齿 背 推 至 门 齿 中 缝 使 舌 尖 向 右 侧 力 翻 然 后 做 相 反 方 向 的 练 习 这 一 练 习 对 于 改 进 边 音 L 的 发 音 有 益 (6) 舌 打 响 (7) 捣 舌 口 腔 的 静 动 态 控 制 1 静 态 控 制 : 打 开 口 腔 提 颧 肌 开 牙 关 挺 软 腭 松 下 巴 欲 达 声 挂 前 腭 : 1 调 整 呼 吸, 声 波 成 束 2 声 波 畅 通, 音 饱 色 纯 3 声 射 腭 前, 声 音 鲜 明 2 动 态 控 制 : 字 头 ( 吐 字 ) 字 腹 ( 立 字 ) 字 尾 ( 归 音 ) 字 头 : 咬 住, 弹 出, 部 位 准 确, 气 息 饱 满, 结 实 有 力, 停 暂 敏 捷, 干 净 利 落 字 腹 : 拉 开, 立 起, 气 息 均 匀, 音 长 适 当, 圆 润 丰 满, 窄 韵 宽 发, 宽 韵 窄 发, 前 音 后 发, 后 音 前 发, 圆 音 扁 发, 扁 音 圆 发 字 尾 : 尾 音 较 短, 完 整 自 如, 避 免 生 硬, 归 音 到 位, 送 气 到 家, 干 净 利 落, 趋 向 鲜 明 第 三 节 声 美 ( 共 鸣 控 制 ) 广 电 对 播 音 的 有 声 语 言 提 出 的 特 殊 要 求 : 音 位 准 确 声 音 纯 正 干 净 集 中 穿 透 力 强 播 音 共 鸣 的 特 点 : 以 胸 腔 共 鸣 为 基 础, 以 口 腔 共 鸣 为 主, 以 混 合 共 鸣 为 后 备, 口 腔 共 鸣 使 声 音 明 亮 结 实, 掌 握 如 吐 字, 真 声 共 鸣 音 色 练 习 ( 一 ) 体 会 声 带 的 活 动 状 态 1. 气 泡 音 声 门 闭 合, 气 流 从 中 均 匀 通 过, 发 出 一 连 串 气 泡 似 的 声 音 此 时, 两 侧 声 带 相 互 靠 拢, 声 音 明 亮 气 泡 音 可 用 于 发 声 前 的 准 备 活 动 和 发 声 后 的 嗓 音 恢 复 2. 带 疑 问 色 彩 的 [m] 音 声 门 开 始 是 闭 合 状 态, 然 后 迅 速 打 开, 闭 口 发 音 时 是 带 有 疑 问 色 彩 的 [m] 音, 音 色 由 明 亮 迅 速 转 暗, 音 高 由 低 变 高 如 果 张 口 发 音 音 色 类 似 于 eng, 通 过 发 音 可 以 体 会 声 门 由 闭 到 开 的 变 化 过 程 第 1 页
3 ( 二 ) 音 色 对 比 练 习 新 建 文 本 文 档.txt 下 列 练 习 每 个 音 都 使 用 相 同 音 高, 通 过 音 色 变 化 体 会 声 带 的 不 同 状 态 l. 两 层 次 音 色 对 比 练 习 每 个 单 元 音 要 有 两 种 音 色 变 化, 体 会 喉 部 在 发 柔 和 虚 声 与 明 亮 的 实 声 两 种 状 态 时 的 不 同 感 觉 a( 实 声 ) a( 虚 声 ) i( 实 声 ) i( 虚 声 ) u( 实 声 ) u( 虚 声 ) ü( 实 声 ) ü( 虚 声 ) 2. 多 层 次 音 色 对 比 练 习 a ( 实 声 ) a( 虚 实 声 ) a ( 虚 声 ) :42:58 星 期 六 加 为 首 页 设 为 收 藏 招 生 简 章 在 线 报 名 齐 鲁 音 乐 艺 术 学 院 网 站 首 页 学 院 简 介 校 园 风 光 招 生 安 置 专 业 分 类 网 上 学 堂 在 线 报 名 标 题 内 容 所 有 栏 目 学 院 简 介 校 园 风 光 招 生 安 置 专 业 分 类 网 上 学 堂 最 新 动 态 热 门 专 业 音 乐 系 舞 蹈 系 美 术 系 传 媒 系 教 学 教 材 模 特 专 业 影 视 表 演 播 音 主 持 学 院 导 航 : 网 站 首 页 >> 专 业 分 类 >> 播 音 主 持 >> 浏 览 文 章 播 音 主 持 唇 舌 力 量 练 习 内 容 来 源 : 齐 鲁 招 生 网 :qlzsw.com 内 容 作 者 : 音 乐 艺 术 学 院 添 加 日 期 :2009 年 11 月 22 日 1 唇 的 练 习 (1) 喷 : 也 称 作 双 唇 后 打 响, 双 唇 紧 闭, 将 唇 的 力 量 集 中 于 后 中 纵 线 三 分 之 一 的 部 位, 唇 齿 相 依, 不 裹 唇, 阻 住 气 流, 然 后 突 然 连 续 喷 气 出 声, 发 出 P P P 的 音 (2) 咧 : 将 双 唇 闭 紧 尽 力 向 前 噘 起, 然 后 将 嘴 三 情 感 要 运 动 内 部 技 巧 : 调 动 思 想 感 情, 处 于 运 动 状 态 ( 一 ) 内 在 语 1 定 义 : 稿 件 文 字 语 言 不 便 表 露 不 能 表 露 或 没 有 完 全 表 露 出 来 的 语 句 关 系 和 语 句 本 质 2 分 类 : 发 语 性 内 在 语 寓 意 性 内 在 语 关 联 性 内 在 语 提 示 性 内 在 语 回 味 性 内 在 语 反 语 性 内 在 语 3 作 用 : 1) 揭 示 语 句 本 质 2) 揭 示 语 句 链 条 4 如 何 把 握 内 在 语 : 1) 对 全 篇 稿 件 的 理 解 和 感 受 要 集 中 明 了 2) 对 全 篇 稿 件 的 重 点 难 点 要 心 中 有 数 3) 对 全 篇 稿 件 的 语 句 本 质 要 辨 别 清 楚 4) 内 在 语 要 鲜 明 简 洁 有 说 服 力 ( 二 ) 情 景 再 现 定 义 : 在 符 合 稿 件 需 要 的 前 提 下, 以 稿 件 提 供 的 材 料 为 原 型 使 稿 件 中 人 物 事 件 清 洁 场 面 景 物 情 绪 在 播 音 员 脑 海 里 不 断 浮 现, 形 成 连 续 活 动 的 画 面 并 不 断 引 发 相 应 的 态 度 感 情, 这 个 过 程 就 是 情 景 再 现 再 现 过 程 : 理 清 头 绪, 设 身 处 地, 融 景 生 情, 现 身 说 法 ( 三 ) 对 象 感 1 定 义 : 就 是 播 音 员 必 须 设 想 和 感 觉 到 对 象 的 存 在 和 对 象 的 反 应, 必 须 从 感 觉 上 意 识 到 听 众 的 心 理 要 求 愿 望 情 绪 等, 并 由 此 而 调 动 自 己 的 思 想 感 情, 使 之 处 于 运 动 状 态 2 如 何 获 取 对 象 感 : 分 析 受 众 : 主 题 目 的 是 依 据, 节 目 宗 旨 是 参 照 自 我 感 觉 : 处 处 感 觉 到 受 众 的 存 在 和 反 应, 时 时 注 意 到 自 我 的 调 节 和 交 流 3 具 体 来 说, 怎 样 具 体 的 设 想 对 象 : 根 据 节 目 设 想 对 象 依 据 具 体 内 容 进 行 设 想 第 2 页
4 4 如 何 把 握 对 象 感 : 新 建 文 本 文 档.txt 对 象 要 清 晰, 待 人 要 诚 恳, 朋 友 要 广 泛 外 部 技 巧 : 表 达 思 想 感 情 的 方 法 ( 一 ) 停 连 ( 停 顿 连 接 ) 1 定 义 : 在 播 音 中 有 声 语 言 的 休 止 和 中 断, 称 为 停 顿 ; 而 那 些 声 音 不 休 止 不 中 断, 特 别 是 在 文 字 语 言 中 有 标 点 符 号 而 不 休 止 和 中 断 的 成 为 连 接, 这 是 心 理 也 是 生 理 的 需 要 2 作 用 : 组 织 句 子, 区 分 意 思 ; 体 现 文 章 的 起 承 转 合, 以 及 语 句 间 的 逻 辑 关 系, 可 以 传 达 内 心 感 情 的 丰 富 变 化 3 分 类 : 区 分 性 停 连 呼 应 性 停 连 并 列 性 停 练 分 合 性 停 练 强 调 性 停 练 判 断 性 停 练 转 换 性 停 练 生 理 性 停 练 回 味 性 停 连 灵 活 性 停 连 4 停 顿 方 式 : 落 停 缓 连 扬 停 强 收 5 连 接 方 式 : 停 而 徐 收 停 后 紧 连 ( 二 ) 重 音 1 定 义 : 在 播 音 中, 那 些 根 据 语 句 目 的 思 想 感 情 需 要 而 给 以 强 调 的 词 或 短 语, 就 叫 重 音 2 种 类 : 并 列 性 重 音 对 比 性 重 音 呼 应 性 重 音 递 进 性 重 音 转 折 性 重 音 肯 定 性 重 音 强 调 性 重 音 比 喻 性 重 音 拟 声 性 重 音 反 义 性 重 音 3 重 音 的 表 达 方 式 : 1) 高 低 强 弱 法 2) 快 慢 停 连 法 3) 虚 实 变 化 法 ( 三 ) 语 气 1 定 义 : 就 是 在 具 体 思 想 感 情 支 配 下, 语 句 的 具 体 的 声 音 形 式, 语 气 靠 语 势 来 体 现 [FS:PAGE] 2 语 势 : 指 一 个 句 子 在 思 想 感 情 运 动 状 态 下 声 音 的 态 势, 是 有 声 语 言 的 发 展 趋 向, 它 包 括 气 息 声 音 口 腔 多 层 次 多 侧 面 的 主 体 变 化 及 多 种 组 合 3 语 势 的 基 本 形 态 : 波 峰 类 波 谷 类 上 山 类 下 山 类 半 起 类 ( 四 ) 节 奏 1 定 义 : 由 全 篇 稿 件 生 发 出 来 的 对 播 音 员 思 想 感 情 的 波 澜 起 伏 所 造 成 的 轻 重 缓 急 抑 扬 顿 挫 的 声 音 形 式 的 回 环 往 复 2 类 型 : 轻 快 型 凝 重 型 低 沉 型 高 亢 型 舒 缓 型 紧 张 型 3 节 奏 转 化 的 方 法 1) 欲 扬 先 抑, 欲 抑 先 扬 2) 欲 快 先 慢, 欲 慢 先 快 3) 欲 重 先 轻, 欲 轻 先 重 i ( 实 声 ) i( 虚 实 声 ) i ( 虚 声 ) u( 实 声 ) u( 虚 实 声 ) u( 虚 声 ) ü( 实 声 ) ü( 虚 实 声 ) ü( 虚 声 ) [FS:PAGE] ( 三 ) 音 色 连 续 变 化 练 习 第 3 页
5 新 建 文 本 文 档.txt 怎 样 才 能 做 到 发 音 吐 字 清 晰 内 容 来 源 : 齐 鲁 招 生 网 :qlzsw.com 内 容 作 者 : 音 乐 艺 术 学 院 添 加 日 期 :2009 年 11 月 22 日 我 国 著 名 播 音 员 夏 青 的 声 音 浑 厚 质 朴 别 具 一 格 ; 与 之 齐 名 的 葛 兰 的 声 音 则 亲 切 悦 耳 独 树 一 帜 几 十 年 来, 他 们 俩 的 声 音 通 过 先 进 的 传 播 手 段, 已 经 是 家 喻 户 晓 响 彻 四 方 当 然, 播 音 是 一 门 语 言 艺 术, 播 音 员 是 生 活 中 说 我 国 著 名 播 音 员 夏 青 的 声 音 浑 厚 质 朴 别 具 一 格 ; 与 之 齐 名 的 葛 兰 的 声 音 则 亲 切 悦 耳 独 树 一 帜 几 十 年 来, 他 们 俩 的 声 音 通 过 先 进 的 传 播 手 段, 已 经 是 家 喻 户 晓 响 彻 四 方 当 然, 播 音 是 一 门 语 言 艺 术, 播 音 员 是 生 活 中 说 话 的 佼 佼 者 但 是, 这 并 不 是 说, 我 们 就 有 理 由 说 话 含 糊 不 清 我 认 为, 声 音 悦 耳 吐 字 清 晰 应 该 永 远 是 口 语 交 际 的 客 观 要 求 据 国 外 资 料 统 计, 人 每 天 用 于 说 话 的 时 间 平 均 是 一 小 时, 这 样 人 一 生 中 用 于 说 话 的 时 间 累 计 可 达 两 年 半 左 右, 甚 至 更 长 如 果 把 这 些 话 记 录 下 来, 便 是 1000 部 ( 每 部 400 页 ) 的 巨 著 我 们 知 道, 说 话 是 人 的 本 能 之 一, 更 是 一 种 极 为 重 要 的 人 类 活 动 一 般 说, 通 常 的 对 话 环 境 下, 说 话 人 的 音 色 音 量 和 音 域, 关 系 不 是 很 大, 发 音 吐 字 却 是 交 际 中 至 关 重 要 的 问 题 对 于 这 一 点, 您 可 能 是 深 有 体 会 其 实, 跟 您 有 同 感 的 大 有 人 在 怎 样 才 能 做 到 发 音 准 确 吐 字 清 晰 呢? 我 个 人 认 为 : 熟 悉 言 语 产 生 的 过 程 是 很 有 必 要 的 言 语 是 日 常 生 活 中 必 不 可 少 的 一 种 工 具, 通 过 频 繁 使 用 而 发 展 成 为 一 种 极 为 有 效 的 表 情 达 意 的 手 段 实 际 上, 它 的 形 成 过 程 很 复 杂, 决 不 是 动 动 嘴 唇 和 舌 头 的 问 题 因 此, 熟 悉 发 音 器 官 的 构 造 活 动 和 作 用, 对 于 掌 握 正 确 的 发 音 方 法, 做 到 吐 字 清 晰 是 必 不 可 少 的 人 类 没 有 单 独 用 作 发 音 的 器 官, 而 是 使 用 呼 吸 器 官 消 化 器 官 作 为 自 己 的 发 音 器 官, 而 这 些 器 官 原 本 不 能 产 生 言 语, 只 完 成 维 持 生 命 的 动 作, 只 是 到 后 来 才 用 于 说 话 发 音 器 官 有 肺 气 管 喉 ( 包 括 声 带 ) 咽 鼻 和 口 这 些 器 官 形 成 一 条 形 状 复 杂 的 从 肺 部 一 直 延 伸 到 唇 的 管 道 由 于 舌 唇 和 咽 口 鼻 的 形 状 可 以 发 生 各 种 各 样 的 变 化, 从 而 使 我 们 能 够 发 出 不 同 的 语 音 来 大 多 数 的 言 语 声 波 就 是 通 过 这 样 的 机 制 产 生 出 来 的 了 解 和 熟 悉 了 言 语 产 生 的 过 程 以 后, 接 着 要 做 的 就 是 矫 正 发 音 和 吐 字 的 不 良 习 惯 在 口 语 交 际 中, 只 有 发 准 每 一 个 字 词 的 读 音, 交 际 活 动 才 能 正 常 的 进 行 下 去, 否 则 就 会 造 成 歧 义 和 误 解 例 如 : 有 位 青 年 农 民 进 城 办 事, 需 要 住 旅 馆 他 问 路 人 : 同 志, 雷 馆 有 没 有? 路 人 一 听, 立 即 射 出 警 惕 的 目 光, 厉 声 问 道 : 雷 管 是 国 家 禁 止 私 人 买 卖 的 爆 炸 品, 你 要 它 干 什 么? 经 过 再 三 解 释, 方 知 是 青 年 农 民 发 音 不 准, 将 旅 馆 说 成 雷 管 像 这 样 的 情 况 在 生 活 中 时 有 发 生 一 般 情 况 下, 当 面 说 话, 有 手 势 表 情 等 辅 助 手 段, 听 者 还 能 估 摸 出 点 意 思 来, 可 是, 远 距 离 通 信 联 络, 如 果 发 音 不 准, 吐 字 不 清, 就 很 容 易 产 生 误 差, 影 响 表 达 效 果 苏 联 艺 术 语 言 大 师 符. 阿 克 肖 诺 夫 说 :" 吐 字 不 好, 不 清 楚, 就 象 是 键 子 坏 了 的 破 钢 琴 似 的, 简 直 叫 人 讨 厌 " 所 以, 我 们 应 该 注 意 克 服 发 音 吐 字 方 面 的 不 良 习 惯 如 鼻 音 ( 音 色 暗 淡, 枯 涩, 听 起 来 像 感 冒 声, 从 鼻 中 发 出 的 堵 塞 的 声 音 ) 喉 音 ( 声 音 闷 在 喉 咙 里, 生 硬, 沉 重, 弹 性 差 ) 捏 挤 ( 单 薄, 发 扁, 声 音 似 从 口 腔 挤 出 ) 虚 声 ( 小 声 小 气 的 声 音, 有 时 在 换 气 时 带 有 一 种 明 显 的 呼 气 声 ) 等 等 只 有 这 样, 才 能 做 到 发 音 圆 润 动 听, 吐 字 清 晰 悦 耳 其 实, 做 到 正 确 发 音 吐 字 的 途 径 是 多 方 面 的 一 是 学 习 一 点 语 言 学 的 常 识, 二 是 养 成 勤 查 字 典, 随 时 正 音 的 良 好 习 惯, 三 是 广 泛 的 从 社 会 信 息 中 寻 求 帮 助, 利 用 看 电 视 电 影 听 广 播 等 有 意 识 的 听 辨, 矫 正 自 己 在 发 音 吐 字 方 面 的 毛 病 当 然, 进 行 发 音 吐 字 的 训 练 不 能 忽 视.1 发 音 器 官 训 练 如 口 腔 开 合 练 习 唇 的 圆 展 练 习 舌 的 前 伸 后 缩 练 习 舌 尖 练 习 等, 学 会 灵 活 控 制 发 音 器 官 的 各 种 活 动, 能 使 发 出 的 声 音 准 确 清 楚 2 声 母 韵 母 练 习 声 母 训 练 时 要 严 格 掌 握 正 确 的 发 音 部 位 和 发 音 方 法, 找 准 着 力 点, 使 发 出 的 音 有 弹 力 ; 韵 母 训 练 时 要 严 格 控 制 口 腔 的 开 合 唇 形 的 圆 展 和 舌 位 的 前 后 3 正 音 练 习 指 按 照 普 通 话 的 语 音 标 准, 矫 正 自 己 的 方 音 难 点 音 如 平 翘 舌 练 习 (z-zh,c-ch,s-sh) 鼻 音 边 音 练 习 (n-l) 前 后 鼻 韵 母 (n-ng) 及 声 调 练 习 等 应 该 说, 在 声 母 韵 母 声 调 都 能 正 确 掌 握 的 基 础 上, 还 应 进 一 步 讲 求 声 音 的 优 美 动 听 这 就 需 要 进 行 共 鸣 训 练, 学 会 控 制 胸 口 鼻 这 三 个 共 鸣 器 官 的 方 法, 使 发 出 的 声 音 圆 润 悦 耳, 有 如 大 珠 小 珠 落 玉 盘 使 人 听 后 心 旷 神 怡 以 我 个 人 的 经 验 来 看, 如 果 您 能 坚 持 一 段 时 间 的 练 习 和 实 践, 如 何 吐 字 清 晰 这 个 问 题 就 会 迎 刃 而 解 的 第 1 页
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
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(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
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1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
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2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
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技 能 名 称 : 健 美 操 的 运 动 及 价 值 索 引 号 :2R 健 美 操 技 能 指 导 书 健 美 操 是 一 项 融 体 操 舞 蹈 音 乐 为 一 体, 以 有 氧 练 习 为 基 础, 以 健 力 美 为 特 征 的 体 育 运 动 项 目 健 美 操 的 英 文 名 称 是 aerobics, 意 为 有 氧 体 操 或 有 氧 舞 蹈, 是 有 氧 运 动 的 一 种 美
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中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
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朱 丽 明 柯 美 云 周 丽 雅 袁 耀 宗 罗 金 燕 候 晓 华 陈 旻 湖 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 据 美 国 科 技 新 闻 网 报 道 根 据 纽 约 路 透 社 报 道 一 份 新 的 研 究 显 示 青 年 及 成 年 人 若 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 美 国 德 州 大 学 西 南 医 学 中 心
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马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
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名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
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职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
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ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
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评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
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张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
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抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
3 复 试 如 何 准 备 4 复 试 成 绩 计 算 5 复 试 比 例 6 复 试 类 型 7 怎 么 样 面 对 各 种 复 试 04 05
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
黄 金 原 油 总 持 仓 增 长, 同 比 增 幅 分 别 为 4.2% 和 4.1% 而 铜 白 银 以 及 玉 米 则 出 现 减 持, 减 持 同 比 减 少 分 别 为 9.4%,9.4% 以 及 6.5% 大 豆, 豆 粕 结 束 连 续 4 周 总 持 仓 量 增 长, 出 现 小 幅
小 麦 净 多 持 仓 增 加, 豆 油 豆 粕 净 多 持 仓 减 少 美 国 CFTC 持 仓 报 告 部 门 : 市 场 研 究 与 开 发 部 类 型 : 量 化 策 略 周 报 日 期 :212 年 5 月 7 日 电 话 :592-5678753 网 址 :www.jinyouqh.com 主 要 内 容 : 根 据 美 国 CFTC 公 布 的 数 据, 本 报 告 中 的 11 个
在2012年工作会议结束时的讲话
王 文 沧 2012 年 1 月 13 日 1 2 3 在 基 层 建 设 方 面, 在 基 础 工 作 方 面, 4 在 员 工 基 本 素 质 方 面, 首 先 是 基 层 建 设 规 范 化 其 5 次 是 基 础 工 作 精 细 化 第 三 是 基 本 功 训 练 体 系 化 6 7 一 是 领 导 干 部 要 敢 于 担 当, 勇 于 负 责 不 惹 事, 不 生 事, 也 不 能 怕 事
易 迪 拓 培 训 专 注 于 微 波 射 频 天 线 设 计 人 才 的 培 养 网 址 :http://www.edatop.com 射 频 和 天 线 设 计 培 训 课 程 推 荐 易 迪 拓 培 训 (www.edatop.com) 由 数 名 来 自 于 研 发 第 一 线 的 资 深 工 程 师 发 起 成 立, 致 力 并 专 注 于 微 波 射 频 天 线 设 计 研 发 人 才
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
论 华 兹 华 斯 塌 毁 的 茅 舍 的 主 题 与 叙 事 技 巧 的 统 一 李 增 王 云 在 塌 毁 的 茅 舍 一 诗 中 华 兹 华 斯 综 合 运 用 了 指 涉 主 题 的 叙 事 行 动 以 及 控 制 读 者 情 感 发 展 的 叙 事 节 奏 有 条 不 紊 地 引 导 读 者 经 历 了 心 灵 之 旅 最 终 与 叙 述 者 一 道 得 到 心 灵 的 训 诫 因 此 只
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
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18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
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2 任 务 目 标 任 务 实 施 学 一 学 1.1.1 安 全 用 电 1. 安 全 用 电 的 意 义 2. 人 体 触 电 的 基 本 知 识 1 2 1mA 10 30mA 50mA 100mA 750ms 40 100Hz
项 目 1 安 全 用 电 及 触 电 急 救 项 目 内 容 电 有 电 老 虎 之 称, 从 事 电 气 操 作 的 人 员 不 但 应 该 拥 有 一 定 的 操 作 技 能, 还 必 须 首 先 掌 握 进 行 电 气 作 业 时 的 人 身 安 全 电 气 消 防 与 触 电 急 救 常 识 本 项 目 的 主 要 内 容 有 : 安 全 用 电 常 识 节 约 用 电 的 意 义 和 措
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
第 期 李 伟 等 用 方 法 对 中 国 历 史 气 温 数 据 插 值 可 行 性 讨 论
李 伟 李 庆 祥 江 志 红 使 用 插 值 方 法 对 已 经 过 质 量 控 制 和 均 一 化 的 年 月 年 月 中 国 全 部 基 本 基 准 站 气 温 资 料 逐 月 进 行 空 间 插 值 通 过 站 点 的 实 际 序 列 与 插 值 后 格 点 序 列 进 行 比 较 针 对 相 关 系 数 和 线 性 趋 势 等 多 个 量 来 检 验 方 法 对 气 候 资 料 插 值 的
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校 本 部 工 程 项 目 管 理 或 土 木 工 程 医 学 类 / 计 算 机 / 图 书 馆 专 业 1 专 技 硕 士 以 上 六 级 1 专 技 硕 士 以 上 六 级 1 年 以 上 工 程 造 价 管 理 或 现 场 施 工 管 理 经 验 的 ( 限 男 性 ) 中 医 药 类 专 业 1 编 辑 博 士 六 级 医 学 或 生 物 学 专 业 医 学 或 生 物 学 专 业 2 实
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反 学 校 文 化 与 阶 级 再 生 产 小 子 与 子 弟 之 比 较 周 潇 作 者 通 过 对 北 京 某 打 工 子 弟 学 校 的 田 野 调 查 后 发 现 在 农 民 工 子 弟 中 间 盛 行 着 类 似 学 做 工 中 所 描 述 的 工 人 阶 级 小 子 的 反 学 校 文 化 但 是 由 于 制 度 安 排 与 社 会 条 件 的 差 异 子 弟 与 小 子 的 反 学 校
上证指数
上 证 与 修 正 方 法 一 ( 一 ) 计 算 公 式 1. 上 证 指 数 系 列 均 采 用 派 许 加 权 综 合 价 格 指 数 公 式 计 算 2. 上 证 180 指 数 上 证 50 指 数 等 以 成 份 股 的 调 整 股 本 数 为 权 数 进 行 加 权 计 算, 计 算 公 式 为 : 报 告 期 指 数 =( 报 告 期 样 本 股 的 调 整 市 值 / 基 期 )
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
第二讲 数列
Togisu XueD Persolized Eduio Developme Ceer 高 考 中 不 等 式 问 题 的 解 决 方 法 通 润 达 久 王 力 前 言 : 近 年 来 不 等 式 问 题 正 越 来 越 多 的 出 现 在 调 研 题 和 高 考 试 题 中 而 且 大 多 出 现 在 江 苏 高 考 的 填 空 压 轴 题 中 是 高 考 考 察 的 重 点 和 难 点 由 于
际 联 考 的 非 美 术 类 本 科, 提 前 批 本 科 体 育 类 第 一 批 第 二 批 第 三 批 的 理 工 类 和 文 史 类 本 科 平 行 志 愿, 考 生 可 以 填 报 6 所 院 校 志 愿 符 合 贫 困 地 区 专 项 计 划 和 农 村 考 生 专 项 计 划 报 考
第 四 部 分 平 行 志 愿 57. 什 么 是 平 行 志 愿?/ 32 58. 我 省 在 哪 个 批 次 实 行 平 行 志 愿? 考 生 最 多 可 以 填 报 几 所 院 校 志 愿?/ 32 59. 第 一 二 三 批 本 科 平 行 志 愿 如 何 投 档?/ 32 60. 艺 术 本 科 ( 二 ) 艺 术 本 科 ( 三 ) 和 体 育 本 科 的 平 行 志 愿 如 何 投 档?/
西 南 大 学 硕 士 学 位 论 文 网 络 购 物 动 机 问 卷 的 编 制 及 实 测 姓 名 : 曹 建 英 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 基 础 心 理 学 指 导 教 师 : 张 进 辅 20090401 网 络 购 物 动 机 问 卷 的
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
·绪论
第 8 章 湿 空 气 本 章 基 本 要 求 理 解 绝 对 湿 度 相 对 湿 度 含 湿 量 饱 和 度 湿 空 气 密 度 干 球 温 度 湿 球 温 度 露 点 温 度 和 角 系 数 等 概 念 的 定 义 式 及 物 理 意 义 熟 练 使 用 湿 空 气 的 焓 湿 图 掌 握 湿 空 气 的 基 本 热 力 过 程 的 计 算 和 分 析 一 湿 空 气 成 分 及 压 力 湿 空
教师上报成绩流程图
教 务 管 理 系 统 使 用 说 明 学 生 端 用 户 1 在 校 内 任 何 一 台 连 接 校 园 网 的 计 算 机 上 登 录 教 务 处 主 页 教 务 处 主 页 地 址 : http://jw.stdu.edu.cn/homepage 随 后 点 击 按 钮 ( 见 下 图 所 示 ), 即 可 进 入 综 合 教 务 管 理 系 统 2 在 综 合 教 务 管 理 区 域 内 键
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
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46 203 * 王 譞 话 本 小 说 与 相 声 艺 术 同 为 源 于 民 间 的 讲 述 类 文 学 话 本 小 说 对 相 声 艺 术 的 发 生 演 变 影 响 较 大, 在 清 末 相 声 艺 术 初 步 形 成 之 际 表 现 得 尤 为 明 显 话 本 小 说 与 相 声 的 生 成 背 景 较 为 相 似, 都 是 在 市 民 文 化 滋 养 下 同 具 故 事 性 通 俗 性
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
第2章 数据类型、常量与变量
第 2 章 数 据 类 型 常 量 与 变 量 在 计 算 机 程 序 中 都 是 通 过 值 (value) 来 进 行 运 算 的, 能 够 表 示 并 操 作 值 的 类 型 为 数 据 类 型 在 本 章 里 将 会 介 绍 JavaScript 中 的 常 量 (literal) 变 量 (variable) 和 数 据 类 型 (data type) 2.1 基 本 数 据 类 型 JavaScript
抗 日 战 争 研 究 年 第 期 % & ( # #
张 生 汪 伪 投 敌 后 出 于 政 治 需 要 一 直 着 意 争 夺 国 民 党 政 治 符 号 并 加 以 运 用 为 此 它 与 重 庆 方 面 进 行 了 激 烈 的 交 锋 并 与 日 本 方 面 进 行 了 艰 苦 的 交 涉 应 该 说 汪 伪 的 努 力 是 多 方 面 的 但 由 于 重 庆 方 面 比 较 得 力 的 反 制 日 方 本 于 自 身 利 益 的 掣 肘 以 及
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
春 天 来 了 静 悄 悄 的 没 有 鸟 语 没 有 花 香 到 处 死 一 样 的 沉 寂 雷 切 尔 卡 森
陈 小 红 加 里 斯 奈 德 被 深 层 生 态 学 家 视 为 他 们 的 桂 冠 诗 人 他 为 全 球 生 态 运 动 作 出 了 巨 大 的 贡 献 本 文 旨 在 研 究 其 诗 歌 中 所 体 现 出 的 独 特 的 生 态 观 主 要 从 四 方 面 来 阐 明 斯 奈 德 对 荒 野 的 热 爱 对 文 明 的 反 思 对 印 第 安 人 生 活 的 向 往 以 及 对 理 想 的
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呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 二 〇 一 六 年 三 月 目 录 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 专 项 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 各 学 院 十 三 五 发 展 规 划 - 2 - 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 序 言 - 1 - 一 指 导 思 想 和 发 展 思 路 二 建 设
导 数 和 微 分 的 概 念 导 数 的 几 何 意 义 和 物 理 意 义 函 数 的 可 导 性 与 连 续 性 之 间 的 关 系 平 面 曲 线 的 切 线 和 法 线 导 数 和 微 分 的 四 则 运 算 基 本 初 等 函 数 的 导 数 复 合 函 数 反 函 数 隐 函 数 以
2015 年 考 研 数 学 二 考 试 大 纲 考 试 科 目 : 高 等 数 学 线 性 代 数 考 试 形 式 和 试 卷 结 构 一 试 卷 满 分 及 考 试 时 间 试 卷 满 分 为 150 分, 考 试 时 间 为 180 分 钟. 二 答 题 方 式 答 题 方 式 为 闭 卷 笔 试. 三 试 卷 内 容 结 构 高 等 教 学 约 78% 线 性 代 数 约 22% 四 试 卷
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
目 录 一 系 统 访 问... 1 二 门 户 首 页 申 报 用 户 审 核 用 户... 2 三 系 统 登 录 用 户 名 密 码 登 录 新 用 户 注 册 用 户 登 录 已 注 册 用
水 路 运 输 建 设 综 合 管 理 信 息 系 统 - 门 户 系 统 用 户 手 册 二 零 一 五 年 十 一 月 目 录 一 系 统 访 问... 1 二 门 户 首 页... 1 1. 申 报 用 户... 1 2. 审 核 用 户... 2 三 系 统 登 录... 4 1. 用 户 名 密 码 登 录... 4 1.1 新 用 户 注 册... 4 1.2 用 户 登 录... 7
中 日 信 息 化 的 比 较 与 合 作 一 中 日 信 息 化 的 规 模 比 较
中 日 信 息 化 的 比 较 与 合 作 冯 昭 奎 信 息 化 或 信 息 技 术 革 命 正 进 入 一 个 新 阶 段 与 日 本 相 比 中 国 的 信 息 化 与 信 息 产 业 存 在 着 互 联 网 和 手 机 用 户 数 量 大 与 普 及 率 低 的 不 平 衡 硬 件 与 软 件 发 展 的 不 平 衡 信 息 产 业 的 生 产 规 模 与 出 口 规 模 的 不 平 衡 国
第 六 章 债 券 股 票 价 值 评 估 1 考 点 一 : 债 券 价 值 的 影 响 因 素 2
Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) CPA 财 务 管 理 习 题 班 第 八 讲 债 券 股 票 价 值 评 估 IreneGao ACCAspace 中 国 ACCA 国 际 注 册 会 计 师 教 育 平 台 Copyright ACCAspace.com
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工 程 硕 士 数 学 考 试 大 纲 与 要 求 ( 包 括 高 等 数 学 和 线 性 代 数 ) 一 函 数 极 限 与 连 续 第 一 部 分 : 高 等 数 学 考 试 内 容 函 数 的 概 念 及 表 示 法 函 数 的 有 界 性 单 调 性 周 期 性 和 奇 偶 性 复 合 函 数 反 函 数 分 段 函 数 和 隐 函 数 基 本 初 等 函 数 的 性 质 及 其 图 形 初
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表 一 2016 年 荔 湾 区 收 支 预 算 总 表 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 预 算 收 入 预 算 支 出 项 目 预 算 数 项 目 预 算 数 一 一 般 公 共 预 算 拨 款 5,800.54 一 基 本 支 出 4,695.54 工 资 福 利 支 出 3,092.96 二 政 府 性 基 金 预 算 拨 款 商 品 和 服 务 支 出 121.40 三 国 有
公 路 交 通 科 技 黄 文 元 王 旭 东 刘 瀚 飚 周 朝 毅 公 路 货 运 超 载 呈 现 愈 演 愈 烈 的 态 势 各 种 危 害 显 现 已 经 引 起 相 关 的 技 术 和 行 业 主 管 层 面 的 广 泛 关 注 建 立 在 充 分 统 计 数 据 上 的 定 量 危 害 分 析 一 直 非 常 欠 缺 使 得 公 路 基 础 设 施 建 设 和 维 护 与 交 通 现 状
Microsoft Word - 资料分析练习题09.doc
行 测 高 分 冲 刺 练 习 题 资 料 分 析 ( 共 15 题, 参 考 时 限 10 分 钟 ) 材 料 题 - 1 2012 年 1 月 某 小 区 成 交 的 二 手 房 中, 面 积 为 60 平 方 米 左 右 的 住 宅 占 总 销 售 套 数 的 ( ) A.25% B.35% C.37.5% 长 沙 市 雨 花 区 侯 家 塘 佳 天 国 际 大 厦 北 栋 20 楼 第 1
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30 1 3 6 8 9 10 11 12 12 2016 9 13 十 一 流 通 领 域 商 品 质 量 监 督 管 理 办 法 出 台 15 十 二 315 晚 会 第 三 次 权 威 发 布 : 电 烤 箱 等 7 种 产 品 不 合 格 率 高 于 10% 15 十 三 16 十 四 16 十 五 16 十 六 工 业 和 信 息 化 部 关 于 公 布 2015 年 工 业 企 业 知
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
一 六 年 级 下 册 教 科 书 总 体 说 明 ( 一 ) 教 学 内 容 本 册 教 科 书 一 共 安 排 了 5 个 教 学 单 元, 其 中 前 4 个 单 元 为 新 知 识, 第 五 单 元 是 对 整 个 小 学 阶 段 所 学 数 学 知 识 系 统 的 整 理 和 复 习
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附 件 1 上 海 证 券 交 易 所 新 质 押 式 国 债 回 购 交 易 业 务 指 引 一 总 述 根 据 上 海 证 券 交 易 所 债 券 交 易 实 施 细 则, 上 证 所 将 于 2006 年 5 月 8 日 起 推 出 新 质 押 式 国 债 回 购 新 质 押 式 回 购 与 现 行 质 押 式 回 购 相 比 区 别 主 要 在 以 下 几 个 方 面 :1 新 质 押 式
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上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
用节点法和网孔法进行电路分析
运 用 节 点 法 和 网 孔 法 进 行 电 路 分 析 众 所 周 知, 运 用 基 尔 霍 夫 定 律 和 欧 姆 定 律, 我 们 可 以 对 任 何 一 个 电 路 进 行 分 析, 以 确 定 其 运 行 条 件 ( 电 流 和 电 压 值 ) 一 般 电 路 分 析 的 难 点 在 于 用 最 少 的 联 立 方 程 描 述 电 路 的 运 行 特 性 在 这 一 讲 里, 我 们 将
试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白
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物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
05 年 中 校 公 开 计 划 表 9 45060 单 位 初 中 语 文 45060 0009 条 件 汉 语 言 文 学 教 育 学 ( 教 育 管 理 ) 汉 语 言 文 学 教 育 及 具 有 初 级 及 资 格 证 0533 0 45060 初 中 45060 000 与 应 用 应 用
05 年 中 校 公 开 计 划 表 45060 45060 单 位 理 工 职 业 学 校 港 口 机 械 运 用 与 维 护 专 业 教 师 会 计 专 业 45060 000 45060 000 条 件 交 通 运 输 汽 车 维 修 工 程 教 育 载 运 工 具 运 用 本 科 及 工 程 会 计 财 务 会 计 教 育 财 务 教 育 会 计 教 育 本 科 及 30 周 岁 具 有 中
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有 限 理 性 动 物 精 神 及 市 场 崩 溃 对 情 绪 波 动 与 交 易 行 为 的 实 验 研 究 林 树 俞 乔 资 本 市 场 的 经 验 表 明 市 场 参 与 主 体 投 资 者 的 情 绪 波 动 对 资 产 交 易 与 价 格 决 定 产 生 了 不 可 忽 视 的 影 响 但 是 现 有 文 献 尚 缺 乏 对 这 一 重 要 因 素 的 研 究 因 此 本 文 的 目 的
微 积 分 ( 二 ) 教 学 大 纲 2 (2010 版 ) 课 程 编 码 :110861 课 程 名 称 : 微 积 分 学 时 / 学 分 :36/2 先 修 课 程 : 初 等 数 学 立 体 几 何 平 面 解 析 几 何 微 积 分 ( 一 ) 适 用 专 业 : 人 力 资 源 管
微 积 分 ( 二 ) 教 学 大 纲 2 (2010 版 ) 课 程 编 码 :110861 课 程 名 称 : 微 积 分 学 时 / 学 分 :36/2 先 修 课 程 : 初 等 数 学 立 体 几 何 平 面 解 析 几 何 微 积 分 ( 一 ) 适 用 专 业 : 人 力 资 源 管 理 等 专 业 开 课 教 研 室 : 大 学 数 学 教 研 室 执 笔 : 庄 乐 森 审 定 :